轻便炮兵分队训练毕业论文

炮兵的日常训练是炮兵为掌握遂行作战任务所需要的专业理论知识和技能而进行的训练。

1.技术训练：射击、兵器与操作（包括火炮、弹药和技术装备的性能、构造、工作原理和操作使用、维护保养），炮兵侦察（包括观测、声测和雷达侦察，无线电技术侦察，校射飞机侦察，测地、气象和照相勤务），炮兵通信，工程保障，驾驶，驭术等。

2.战术训练：合同战术原则、炮兵战斗基本原则、战斗指挥、战斗保障，攻防作战中炮兵战斗行动（高射炮兵还包括掩护战役后方时的行动）和专业兵之间、兵种之间的协同动作，炮兵行军、宿营、输送、变更部署、换班等。

扩展资料

炮兵日常训练的意义

1.现代作战对火力的要求不断提高，炮兵在陆军中的比例日渐增大，所以在未来战争中仍将起到重要作用。炮兵将进一步发展火箭、导弹，改进装备性能和体制编制，实现指挥、操作自动化，提高命中精度和弹头威力，不断提高部队的战斗力。

2.炮兵的威力强大到足以连续猛击最坚固的防御工事后方的敌军，炮兵也能够迅速地从一个发射位置移到另一个发射位置。所以在一个机动式的战争中作战或是躲避敌军的火力攻击时，炮兵的作战效果当然就不失为一个非常重要的战术性能了。

参考资料：百度百科-炮兵训练

炮兵进行专业理论知识和技能的训练。训练内容主要包括：技术训练，包括射击(发射)、兵器与操作、侦察、通信、驾驶、驭术训练等。

战术训练，包括合同作战原则，炮兵战斗基本原则，战斗指挥，战斗保障，攻防战斗中的炮兵行动等。

按隶属关系，分为队属炮兵和预备炮兵；按装备战斗性能，分为榴弹炮兵、加农炮兵、山地炮兵、火箭炮兵、迫击炮兵、反坦克炮兵和地地战役战术导弹部队；按运动方式，分为摩托化炮兵（机械化炮兵）和骡马炮兵。

历史沿革：

在中国，春秋时期就有操纵重型抛石机（炮/礟）的士卒。宋朝，军队除用炮抛射石弹外，还抛射用火药制造的火炮、铁火炮等，并把操作人员称为炮手。

元朝，军队中出现炮手军、炮手万户府，最迟至1332年，已配备金属管形发射铁弹丸的口径为20毫米以上的火铳，从而诞生了中国最早的火炮。

明永乐七年（1409）至八年初，京军中建立的以火炮、火枪为主要装备的“神机营”，是世界上最早的火器部队。明成祖远征漠北之战，“神机营”配合步兵、骑兵作战，发挥过重要作用，已成为军队的一个兵种。

以上内容参考：百度百科-炮兵

分站训练，合同训练、战术训练。这里不能将太详细，否则就是泄密。分站训练就是根据炮手的不同职责，分专业训练。比如1炮手集中在一起训练。合同训练就是分站训练后，一个炮的不同专业在一起配合。配合完成后，就要全炮排、炮连以及更高的单位在一起，有针对性的协同训练，叫做战术训练。

新兵训练一般都是集训3个月 大多都是体能训练 除了每天还要站岗以外 就是这样了` 其实炮兵这个兵种比武警那些兵种要轻松的多 我马上也要去当炮兵了 分的是陕西宝鸡 嘎嘎~~~~

训练种类主要包括炮兵技术训练和炮兵战术训练。 炮兵技术训练主要内容有：射击、兵器与操作（包括火炮、弹药和技术装备的性能、构造、工作原理和操作使用、维护保养），炮兵侦察（包括观测、声测和雷达侦察，无线电技术侦察，校射飞机侦察，测地、气象和照相勤务）,炮兵通信,工程保障,驾驶,驭术等。炮兵射击是训练的重点，分为军官射击训练和炮兵部队、分队射击训练。军官射击训练的内容为射击学理、射击规则、射击指挥。射击训练的方法是先学习理论，后进行室内练习、小型射击场练习、野外练习和实弹射击。炮兵部队、分队射击训练是炮兵指挥员、参谋人员和各专业分队围绕遂行射击任务而进行的综合训练。通常先利用激光射击模拟器、枪代炮、目标显示器、遥控地面和水面的活动目标装置、小型无人驾驶飞机等器材和设施进行非实弹训练，然后进行实弹射击训练。 炮兵战术训练内容包括：合同战术原则、炮兵战斗基本原则、战斗指挥、战斗保障，攻防作战中炮兵战斗行动（高射炮兵还包括掩护战役后方时的行动）和专业兵之间、兵种之间的协同动作，炮兵行军、宿营、输送、变更部署、换班等。训练方法通常按照学习理论、想定作业、战术分段训练、炮兵战术演习和合成军队战术演习的程序组织实施。炮兵训练中还包括军队共同科目训练。 发展趋势随着新式炮兵武器、装备的出现，炮兵侦察、火控、制导技术的进步，炮兵技术操作和射击指挥自动化程度的提高，炮兵专业理论训练的内容将更加深广，技术保障训练日益增多，操作训练和协同训练的标准更加严格,炮兵快速反应将成为重要的训练课题,训练中将广泛使用模拟训练器材和电化教学器材。

中国人民解放军炮兵学院是由原合肥炮兵学院、南京炮兵学院、淮安炮兵学院合并组建的，是一所综合性院校，学院本部在合肥，南京、淮安设分院。 炮兵学院（本部）是一所全部培养本科以上层次炮兵初级指挥军官、专业技术军官和军事教官的高等院校，其前身是列为全国重点院校的炮兵技术学院。学院具有工学、军事学学士学位和五个专业硕士学位授予权，有权免试保送研究生。拥有设施先进的电子计算中心、电教中心、外语语音室、机电一体化实验室，作战实验指挥中心、作战指挥与控制实验室、数字通信与计算机网络实验室、侦察情报实验室、武器效能分析实验室等。图书馆设计新颖，装馆典雅，享誉军内外。生活设施齐全，各类球场和田径运动场以及大礼堂、游泳池、多功能体育教室等，为师生开展文体活动提供了良好的条件。目前，学院主要培养炮兵、防空兵初级指挥军官和无人机技术干部及军队硕士、博士高层次人才。具有工学、军事学、管理学学士学位和硕士、博士学位授予权。拥有4个博士点、14个硕士点、11个学历教育专业，6个任职教育专业。 学院本科生招生有11个专业，20个培养方向。炮兵指挥（远程火箭炮、炮兵指挥自动化）、无人机运用工程专业毕业后分别授予军事学、工学学士学位；机械工程及其自动化、兵器工程、火力指挥与控制工程、电子工程、计算机科学与技术、信息工程、指挥自动化工程、仿真工程、管理工程等9个专业为“4+1”培养模式，即先进行四年普通本科教育和军政基础训练，授予工学或管理学（管理工程专业）学士学位，后分流到相关任职教育院校，进行一年的任职训练，完成相应的课程考试和学位论文后授予军事学学士学位。 学院报考条件为政治思想好，志愿献身国防和军队建设事业，年龄在20周岁以下（截止到当年9月1日），身体条件符合军队院校招收学员体检标准，外语语种为英语的理科应届高中毕业生。学员入学的同时参军，在校期间的学习、生活费用均由国家供给，毕业后分配部队工作，享受相应待遇。 主要专业：一、炮兵分队指挥，二、炮兵师资，三、无人机工程，四、信息工程，五、远程火箭炮学院师资力量雄厚，荟萃了一批军内外知名的长期从事军事工程技术教育和军事指挥教育的教授、副教授和高级工程师，其中院士一名，专业技术少将两名，取得了多项国家和军队级科研学术成果，先后被军委、总部赋予“合训分流”、“现代化教学工程”、“新学员军政基础集中强化训练”等重大改革试点任务。2006年5月，学院更被中央军委确定为整体条件重点建设院校。 学院本科生招生有11个专业，20个培养方向。炮兵指挥（远程火箭炮、炮兵指挥自动化）、无人机运用工程专业毕业后分别授予军事学、工学学士学位；机械工程及其自动化、兵器工程、火力指挥与控制工程、电子工程、计算机科学与技术、信息工程、指挥自动化工程、仿真工程、管理工程等9个专业为“4+1”培养模式，即先进行四年普通本科教育和军政基础训练，授予工学或管理学（管理工程专业）学士学位，后分流到相关任职教育院校，进行一年的任职训练，完成相应的课程考试和学位论文后授予军事学学士学位。