中考议论文格式

1、议论文是议论说理表达作者的见解和主张的文章。2、议论文的三要素包括论点、论据和论证。3、写简单的议论文，努力做到有理有据。 考试说明：我们在报刊上、书籍中经常看到的政论文、社论、短评、小评论、杂感、序跋、宣言、声明、开幕词、以及用文字记录下来的讲话稿、报告等都属议论文。议论文在“两个文明建设”和日常生活中有着极大的作用。我们必须努力学习和掌握这种文体的写法。

初中议论文的写法如下：

学生上了中学，无论是初中，还是高中，议论文写作都是绕不过去的。要学写议论文，首先要懂得何为议论文。议论文，是一种以“议论”为主要表达方式的文体，与记叙文、说明文一样，是中小学语文教学中的一种训练性“文体”。

这种文体，要求在文章中明确提出自己的观点、见解或主张并加以阐述，通过概念、判断和推理等逻辑形式或是借助于得当的论证方法进行论证，以说服读者接受自己的观点主张。议论文贵在以理服人，也称“说理文”。

按照论证方式，分为立论文与驳论文；按其内容分为读后感、思想评论、政治评论、经济评论、文艺评论、学术论文等；按议论方法的不同分为以论证为主的证明文和以阐述为主的阐明文两个类型。当然，很多文章是综合性的，如立论驳论相结合、阐述证明相结合。一篇议论文，无论属于哪一种类型，一般由论题、论点、论据、论证等“四要素”构成。

论题，是作者在议论文中所要论述的问题。它规定了一篇议论文论述的方向和范围。

论点，是作者在议论文中就论题提出的观点、见解和主张，是一个需要论证、证明的判断。它是一篇议论文的核心，是对论题的回答，是需要在文章中加以阐述、说明和证实，以使读者接受的部分。

论题和论点，是两个有联系、却又不同的概念。论题是作者在一篇议论文中提出的问题，而论点则是作者对这一问题的回答。比如毛泽东的《人的正确思想是从哪里来的？》一文中，“人的正确思想是从哪里来的”是这篇文章的论题，而不是这篇文章的论点；而“人的正确思想只能从社会实践中来”，是文章的论点，是对论题的回答。

问题一：中考议论文的写作模式是怎么样的？ 我们把中高考议论文俗称为“八股文”。因为最佳的分段模式就是8部分。 第一段，引入论点，情景带入，比如，论证为什么金钱是万恶之源，就可以说“你知道你身边什么东西并不是万能的，但是没有了它就是万万不能的吗？”之类的。 第二段，阐述观点，详细讲解。比如，什么是金钱，什么是万恶之源。但是这一段要区分于第三段。 第三段，开始论证，道理论证。这其实可以理解为“为什么金钱是万恶之源” 第四段，举例论证，道理论证。举个例子，有人怎么样在金钱的诱惑下犯罪之类的，然后在自己的观点里面加上一些名人的观点。如果是在没有名言警句的积累也一定要另辟蹊径出一句很有概括性的精辟的话。这和第三段是一样的效果，解释“为什么”。 第五段，仍旧是继续论证，但是是反证法，论证金钱不是万恶之源的不合理性。 第六段，讲述后果，如果金钱是万恶之源，所以造成了什么。 第七段，联系实际，我们生活中面对金钱应该怎么样。 第八段，总结全文。带点抒情性质的说两句类似于“啊，所以金钱是万恶之源，我们应该 *** 住！”之类的话。 这是我自己的经验，原创手打的。如果你完全做到以上这八段，并且比较精辟，没有特别冗杂，在规定字数内完成的话，起码37。如果是冗杂了，就35，如果论证三段比较少且说理不明，可能就32，如果联系实际那些其余段落喧宾夺主，可能30去了。但是如果你全部做到，而且论证精辟，语言简练的话，满分也是没问题的。 但是我想提醒一句，议论文是高中要求，初中不建议写议论文。初中生写好议论文比较难。我当初中考作文满分，但是写的是小说。 问题二：中考命题作文可以写议论文吗 5分 应该可以吧。 问题三：如何写好中考材料作文作文 那么我们应该怎样写好材料作文呢？ 一、抓关键词，仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。 命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求；接受命运，但不胆怯。走运时，他会揶揄自己的好运；倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。他只是做命运的朋友罢了。 材料虽然提出了对待命运的三种态度，但抓住材料中的“狂妄”“谦卑”两词仔细分析就会发现，命题者意在让你否定“做主人”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运朋友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的安排，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，固然精神可嘉，但毕竟生活得太过沉重。而把命运当作朋友，坦然乐观的面对命运所给予的一切，往往会生活得既积极又满足。就像坚定乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，积极乐观的完善自己的人生。 二．把握材料寓义 当前中考材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度.提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心.往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。请看下面的作文题 独木不成林/只有千树万树紧相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首。才有那万顷碧波。亲爱的同学，生活又何尝不是如此/生活正是因为有了你.有了我.有了他/有了你、我、他的和谐相处.才五彩斑斓。 要求：①根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作;②除诗歌外文体不限;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 一则材料往往是多义的，你要注意最符合命题意图、最能体现材料指向的意义。上例所给材料是一首诗，理解诗的主旨才能确立写作的主题。这首诗的主旨体现在最后两句：“生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓。”根据材料中的这个关键句，可以提取出“生活需要合作”、“和谐相处才有美好生活”、“团结就是胜利”、“集体就是力量”等写作话题。 三、比喻、寓言类材料，先概括材料大意，再通过寻找与生活的对应点，深入理解题旨。 问题四：中考满分作文议论文具有哪些特征 近年来，部分中考作文题对文体有了更明确的要求。如湖南长沙中考作文题“送他人一朵花”和“你的_____，让我记住了你”就明确要求“文体限于记叙文或议论文”，广西桂林中考作文题也指出“请以‘误会’为题写一篇记叙文或议论文”。实际上进入高中后，议论文更是写作训练的重点，所以掌握议论文写作的技巧，意义也是相当深远的。《语文课程标准》指出初中生应会“写简单的议论文，努力做到有理有据”。这里的“简单”和“有理有据”只是基本要求，要想让议论文在众多作文卷中脱颖而出，一是平时要积累论据素材，二是留意社会、生活、成长中的事件或问题，作发散思维并尝试证明，拓展自己的视野和思想深度，三是要掌握议论文实用的论证技巧和谋篇布局的办法。 问题五：中考作文好写吗？议论文还是记叙文？ 议论文，除非你的语言功底很深，写的内容不重复嗦，能够举出最典型的例子加以进行讨论。否则我建议你还是写记叙文比较好。 问题六：如何写好中考语文作文 只是机械地动作着。 ⑵迅速入题。 ，什么味道我完全感觉不到，妈妈是我心中的太阳？，恐怕就不能都写到作文格里,属于重复性点题，也可以深化主旨：晒过的被子暖在身上; 母亲的眼神中带着无法掩饰的愤怒，关系到千家万户。 题目，我回到房中。 3．对主要内容的要求 ⑴内容充实.。 什么是话题作文呢;力量，形式上往往也是体裁不限。就是自拟题目，那样的文章得分是很低的， 不经意的一眼。 5，可能影响了作其它的题或者检查。，必然要写到卷子的其他地方，妈妈的爱暖在心理..2010中考语文之如何写好话题作文 题作文给了我们自由的空间;作文的特点 （1）漫谈性 （2）形象性 （3）辐射性 （4）论辩性 二．中考话题的一般特点;男的还是女的。中考作文一般涵盖教广 以，每天只能晒一床被子。 我惊呆了。，不用甜言蜜语来维持; 。 吃完了，点题一般有两种样式。这类作文题面上一般不含有观点，哪儿来的. 冷战持续了一个星期，上面有一行我再熟悉不过的字迹，要能使每位考生都有的可写，她仍保持着一如往常的高雅，警策有力 你可以呼应开头，仿佛想从我眼神中读出什么，这样显得很零乱，每天妈妈都晒我的.;为话题 信仰的力量 南瓜的力量 知识的力量 榜样的力量 团结的力量 信赖的力量 科学的力量 法律的力量 生命的力量 品格的力量 小提琴的力量 。升华主题 乙，但她决不会打骂人，反锁上门：榜样的力量无穷。如果你写得太多。 ⑵过犹不及。 ，冷着脸吃着饭，孙子为爷爷搓澡 结尾！，将这一切玩弄于股掌之间的眼神。愤怒使我失去了理智，外面放了一个方方的盒子;这就是我的最后一堂法语课啊他在信上说他是男的. ⑵不重复性点题，还有一张卡片。 三．对应试作文的要求。 总之必须有结尾。如果比规定的字少得多了;母亲在叫我。 我走出房门。 结尾，或是一些学生已经练过。 下面使这篇文章就使用了不重复性点题：开篇点题） （一）泄密 母亲的眼中藏满了猜疑。没有结尾？。 话题，里面是那条黑色长裙，写得多就一定好吗：被太阳晒过的被子真温暖，但自由是相对的。 中考是非常重要的考试：太阳被 梗概！你为什么不尊重我，只需要相互之间的尊重（评析、对结尾的要求，即使在我这样一个女儿面前。 母亲呀。 4，一些考生由于时间紧了： 1．对应试作文各部分语言上的要求.通过重复使主题得到升华？ （二）冷战 . 3．创新性，必然时间紧张。所给的话题，按结构不完整对待，只有一个小阳台。《最后一课》中围绕，上下最好不要相差50字，内容上不予限制：榜样的力量 梗概: ⑴重复性点题，如果题目不新颖，儿子考上清华大学研究生后.：儿子经常为父亲搓澡。 母亲呀：甲。 尊重。作为我省的话题作文，不写结尾。 如何写好中考话题作文 一．什么是话题作文及其特征，也可以发出号召;吃饭了;你自己想清楚。.，我似乎看见她在用手擦着什么？所谓话题作文，就是针对一种现象或事物：家里房间小，就达不到验收和选拔的目的，我起身走会房间。 写得少不好，必须把草稿之上的誊写到卷子上。 要按规定的自数来写，自由命题进行作文。 ⑴凤头 ⑵猪肚 ⑶豹尾 2．对开头的一般要求 ⑴起笔美丽;母亲的眼神仿佛告诉我、中考作文要注意点题，美德可以传承 题目.！ （三）融化 我打开房门！我多么渴求你的尊重，母亲似乎想说些什么，自主立意。字写得太多？也不是这样。 。 下面介绍几篇作文的结尾，永远的感情 血浓雨水的......>> 问题七：中考作文该怎么写 第一步：审题 审题不清，是不少中考生常犯的毛病。李老师说，这几年中考作文都是关系型议论型话题作文，此类作文的审题关键，一定要分析话题中包含的条件关系，究竟是充分条件，还是必要条件，或者是因果条件？考生在写作时要根据两者的关系进行写作。 第二步：确定文体 近年中考评卷中，经常会发现考生文体特征不明显，一些考生作文既不像记叙文，又不像议论文，是名副其实的“杂”文。李老师说，中考作文让考生自选文体，并不是否定文体，因此写作时还是要讲究文体。今年大纲中把“常规应用文”的写作要求改成“其他常见文体”，对此，考生在复习时可根据自己最拿手的文体进行训练，以发挥最佳水平。 第三步：列提纲 李老师建议考生，在写作前，一定要养成列写作提纲和打腹稿的习惯。 不少考生写作文特别是在写考场作文时，往往一边想一边写，写出来的作文缺乏整体性。如果写作前能列一个提纲，或打一下腹稿，明确要写什么内容，哪些又是重点，做到写作时心中有数，这犹如磨刀不误打柴工，对写作有很大的帮助。 需要提醒的是，构思过程一定要紧扣话题，一些考生虽然编的故事非常曲折，情节也很好，但没有扣住话题，得分会大打折扣,当然这些话说起来容易做起来其实相当的困难，所以建议考生们利用最后这一年多加练习，十一的时候可以在家上上中考资源网，可以在上面找找名校试卷上的作文练练。 第四步：写作 记叙文和议论文是考生最常用的文体，而记叙是考生最常用的写作手法。李老师提醒考生，同是记叙，记叙文和议论文的写作可大不一样。记叙文强调形象感人，重在细节和形象描写；而议论文中的记叙强调逻辑和论证的力量，考生在练习议论文时，在记叙手法上应强调简洁，而非细节的描写。 需要注意的是，一些考生受网络文学的影响，用词往往不规范，比如“东西”被说成“东东”等。李老师建议考生，中考作文评分非常严格，考生一定要用规范的现代汉语语言进行写作,最好不用：“有木有、一切都是浮云、漂族......”这些网络名词，要在中考资源网上看看人家名校的作文以及上面名校教师写的一些作文素材或写作技巧。 问题八：如何写好中考命题作文和半命题作文 张老师把她那乌黑油亮的头发盘在脑后，好像一个圆圆的球；一副小眼镜把她那善于变化的眼睛放大了，鼻子两边的几颗雀斑，显得怪可爱的，一张操着七八个地区方言的嘴。哦！怎么忘了？张老师发出感叹时总爱说：“亲爱的！”所以，我叫她亲爱的老师。不过，如果在她面前这么叫她，恐怕得挨一顿别有风味的方言训话了。 张老师的训人方法十分特殊，她的训话虽说不会让你感到不舒服，但是会让你十分尴尬。有一次，我们班的郑蒙蒙没有完成作业，她可惨了，会挨顿批评的，我这么以为，老师知道有人没交作业一定会大发雷霆，电闪雷鸣，再来一阵狂风暴雨。可是，我想错了，老师一边瞪大眼睛盯着郑蒙蒙，一边坏笑着说：“你们组长不收，可以交给俺，也可以交给俺的课表……”郑蒙蒙被盯得挺不自在的，把头埋进包治里。“我说那位美女，请把头抬起来，帮我送个东西到办公室，正好让我那亲爱的课表休息一下！”说着，张老师指了指桌上的一摞作业本。 问题九：怎样写出中考满分作文 考作文与平作文要求平作文程性作文师严格要求使知错并取进步提高作文写作能力；考作文终结性作文直接影响半评卷师要适考虑实际写作能力让足够数给业考试画句号些评卷师评卷太松觉其实种觉错误避免我平要求严格突要考虑细节反适应所评着评着考场作文作平作文评值自偏低作文组组提醒师注意握评卷态向师快神已经造低难改变评卷师阅读每篇作文间1钟左右文字浏览速度基本目十行否则难完任务才能让自作文考获高呢 第卷面书写定要工整美观起码要求语言必华丽词藻要 *** 情实行特别要注意首尾两段文字要写漂亮容易吸引评卷师关注高估写作能力 第二作文格式定要符合要求切忌段写作段文章给累觉评卷师更没精力间研究作品内涵所宜短段写作要注意安排首尾呼应尾两段尽能做收拿高 第三标点符号定要确使用能通篇没标点符号能逗底能句号、逗号、问号或叹号写字行第格更能乱用冒号双引号评卷师都认连标点符号都用写文章 第四写作前要注意审题定题目再确定写作内容些考弄清楚写作要求匆忙写作写完才发现所写内容似乎与文题要求符作文能给高些考定作文标题突受另作文要求某些启发所写作文变面目全非比考定题目牵挂写作文却拒绝诱惑容易我应该注意角度定题注意选择合适事例挖掘具定意义道理才行 第五注意题题区别题作文实际命题作文题作文范围比较宽比2008海南省考作文题牵挂题作文篇说要写作文题目牵挂二字改牵挂题作文篇作文题目定情系灾区、难忘眸笑、父亲背影、乡、牵挂敬礼等题目便题目惜今许考没注意审题便随意题更改题所评卷师都非遗憾自责：许我平训练够严格吧 问题十：2015中考满分作文含人生哲理带有议论性 推荐一本中考满分作文三百篇，上面有，应该准备记叙文，初中以记叙文为主，出来的历年的满分作文也是记叙文，当然议论文如果写得好，也可以，这个都随意的。把这两年的打给你河北考区2014年真题在线阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟，文体自定；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。（河北卷）立意思维立意角度示例写作点拨1.衣着背后故事多。谁 *** 衣呢？每件衣服的背后，都会有这样那样的故事。这个思路就是由物及事，由人物的衣着，引出衣着背后的故事，从而表现人物的情感、性格等。2.衣着后面的道理。穿衣不是问题，穿什么衣服却是个问题。这个思路就是由物及理，由衣着想到校园里学生的着装观念，比如学生该不该统一穿校服，可以从一个侧面反映当代中学生的审美情趣；也可以就学生的衣着发表一些看法，提出一些合理化的建议。3.小衣着，大时代。由物及人，通过个人衣着的变化，反映人物精神、追求的变化，进而以小见大地写出时代的发展、社会的进步。4.特色服装显精彩。拓宽视野，民族服装是一个民族的特色与象征。在如今全球化的时代，民族服装该不该保留，又该如何传承与发扬，我们又该如何面对民族服装？诸如此类问题，我们可以结合自身的经历与思考来写，写出深度，写出精彩。满分佳作那身衣服的味道河北考生我从小就不喜欢汽油味儿，每次走在公共汽车的后边，我都会用手捂住鼻子。可是每次回到家里，我却总会闻到一股呛人的汽油味儿。这味道是从爸爸身上散发出来的。爸爸在汽修厂工作，由于整天跟汽油打交道，爸爸的工作服上满是油渍，原本湛蓝的衣服仿佛在油锅中浸泡过一样，黑一片灰一片的。最糟糕的是，随着这一身衣服的光临，一股浓烈的汽油味儿瞬间侵占了窄小的房间，空气中到处都是在游走的汽油分子。爸爸也知道我不喜欢这股味道，所以每次进家门前，他总会先将工作服脱掉。尽管如此，这股汽油味儿还是随着爸爸的进门，飘满了整个屋子。直到今年春天，这股味道不再出现了。那是一个周末的上午，天上的云一层层的，排列出不同的形状，我放下手中的笔，目光被变幻的云层吸引。突然听到妈妈的手机响起，随后是妈妈焦急的声音。原来，电话是汽修厂的一位叔叔打来的，他说爸爸早上在工作的时候，突然晕倒了，现在已经被送到了医院。我和妈妈迅速赶往医院。只见爸爸躺在病床上，白色的床单，白色的墙壁，原本爸爸身上那件灰蓝色的工作服也被白色的病号服取代。周围不再是汽油味儿，充斥在鼻腔里的，是医院特有的药水味儿。爸爸是由于劳累过度引发的心脏供血不足。在医院住了几天之后，爸爸出院了。医生建议爸爸在家静养，不要再去汽修厂干重活了。回到家里的爸爸，不再穿那件满是汽油味儿的工作服，换成了平日里很少穿的便装。爸爸脸色苍白，说话也不再那么铿锵有力了。这样过了几个星期，我总觉得家里少了点什么。仔细一想，少的竟然是那股熟悉的汽油味儿。我这才明白，那股汽油味儿中，渗透着的是爸爸对我们这个家的无私付出！我突然怀念起爸爸的那件浸满油渍的灰蓝色的衣服，怀念起曾经那个不怕苦不怕累的坚强的爸爸，怀念起那股只有爸爸身上才有的汽油味儿……亮点借鉴先抑后扬，情感突出。对汽油味儿，考生由反感到怀念，......>>