北京市硕博优秀学位论文申请

学位论文是衡量高等学校研究生培养质量的重要依据之一，是教育主管部门进行学科评估的重要指标之一。为提升研究生创新能力，促进我校优秀研究生学位论文的产出，营造更加浓郁的学术氛围，特制定本办法。下面，我为大家提供北京邮电大学优秀研究生学位论文资助与奖励办法，全文如下：

第一条 学校设立优秀博士创新基金，在指导教师给予的科研条件基础上，支持学生在学位论文工作期间开展高水平科研工作。优秀博士创新基金根据学生成果情况，实施滚动支持。

第二条 对有潜力冲击全国优秀博士学位论文的博士毕业生，优先考虑留校任教。

第三条 获得全国优秀博士学位论文且留校任教的博士毕业生，国家给予50万元科研经费资助。

第四条 获得北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名，且留校任教的博士毕业生，给予20万元的科研经费资助。

第五条 获得校级优秀博士学位论文的毕业生，给予5000元现金奖励。获得校级优秀硕士学位论文的毕业生，给予2000元现金奖励。

第六条 对优秀博士学位论文的指导教师在年度考核和职称晋级方面给予激励：指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师，如现为副高级职称，可作为充分条件直接申请正高级职称;如现为二级以下的教授职称，下一聘期岗位级别可提升一级;且在获奖当年的教师年度考核中 绩效 奖励权重为1，等同于国家级科技一等奖。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名和北京优秀博士学位论文的指导教师，可直接聘为岗位教授。教师年度考核中 绩效 奖励权重为，等同于省部级一等奖。

第七条 给予优秀博士学位论文的指导教师招生自主权和招生名额奖励：北京市(含)以上级别的优秀博士学位论文的指导教师，享有当年名下全部博士招生名额的 自主招生 权;校级优秀博士学位论文的指导教师，享有当年一个博士招生名额的 自主招生 权。全国优秀博士学位论文的指导教师，可从次年招生开始，每年增加一个博士招生名额，连续增加三年;北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名的指导教师，可从次年招生开始，每年增加一个博士招生名额，连续增加两年;校级优秀博士学位论文的指导教师，可获得一个博士招生名额的奖励。(同一篇学位论文获得招生奖励名额不重复计算，以最高标准执行)。

第八条 对优秀博士学位论文的指导教师给予科研经费资助： 指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师，给予100万元科研经费资助。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名的指导教师，给予60万元科研经费资助(如该篇博士学位论文获得过北京市优秀博士学位论文，则在北京市给予指导教师的50万元科研经费基础上补足差额)。指导学生获得校级优秀博士学位论文的指导教师，奖励15000元研究生业务指导费。

第九条 获得校级优秀硕士学位论文的指导教师，在下一年度招生中给予一个硕士研究生奖励名额，并奖励6000元研究生业务指导费。

第十条 本办法经2013年7月5日校务会讨论通过，自发布之日起实施。

第十一条 未尽事宜由研究生院负责解释。

原文地址：

1 开题报告格式与开题报告写作技巧开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告，它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据，是监督和保证论文质量的重要措施，同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业论文开题报告，仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过，而78位硕士研究生，10人没获通过，仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。但据笔者了解，倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作，可以说，管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式”。除思想上重视不足外，对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。

博士学位申请报告（通用12篇）

学位表明被授予者具有何种学术水平和专业知识学习自理，具有一定得身份象征的意义。下文是申请书网整理收集的博士学位申请报告，供大家参考。

XX大学学位委员会：

我是法律专业自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良，并于xxxx年x月通过天津市学位英语考试，符合南开大学申请学士学位的条件，特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人：

申请日期：

尊敬的校学位评定委员会：

本人自20 年9月开始就读于 专业，于20 年修读完所有的课程。

本人在就读期间，在思想政治素养等方面严格要求自己，并且获得了党组织的认可，成为一名中共党员。在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，坚持走自主创新路线。在校期间，发表学术论文一篇，发表在省一级期刊中。

本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了博士毕业论文。

本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师 教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。

本人已完成学位授予要求，现提出申请体育博士学位。

博士学位申请人签名：

20xx年5月30日

一、博士生在申请博士论文答辩前应完成以下工作：

1．培养计划中规定的全部课程，且课程考试成绩合格；

2．与博士学位论文有关的课题研究任务；

3．在博士学位论文工作期间按学校规定发表的学术论文；

4．博士学位论文。

二、延期或提前答辩

1．博士生学习期限超过三年者，均应办理延期手续。延期至四年以内的，其手续在所在系办理，延期答辩者须持由导师签署意见的书面申请，到所在系领取《博士生延期申请》四联单，经导师及系主任签字同意后到系研究生秘书处办理备案手续。系秘书应于每学期末将延期名单报研究生院备案；延期至四年以外的，其延期申请须经研究生院审批。博士研究生的最长学习期限不能超过六年。

2．少数学业优异、科研能力强，且学位论文质量高的博士生，在满足博士生应发表学术论文的要求后，可申请提前进行学位论文答辩，提前期限不得超过一年。若提前时间在半年以内，须事先提出申请报告，经导师和所在分评委员会同意，研究生院批准；若提前时间超过半年，则需在导师、分评委员会同意后，由研究生院安排两位同行 专家 对申请者的博士学位论文进行评审，并根据评审结果决定是否批准其提前进行答辩。 专家 评阅费由学生或导师承担。

该论文抓住 中国 山水画画法转换的关键，在山水画表现方式的嬗变中，梳理出在外在手段变化背后的文化根源及绘画主体的 精神 追求，寻找出 中国 山水画外在表现与内在价值的演化脉络。 中国 画在历史发展中，无论从重人物画向重山水画的题材转变中，还是从青绿向水墨的表现手段迁变中，都有着深厚的文化根源，决不是单纯的技法翻新。

因而，通过发掘山水画表现手段的内在成因，可以使我们明了 中国 山水画表现方式和文化 精神 之间的互动关系。该论文在探究 中国 山水画画法嬗变缘由之际，就紧紧抓住其背后的文化成因，把画法上的变化放置在当时的文化环境中来考量，使形而上的道理和形而下的手法合而为一，突破了以往论及画法时仅仅去分析其技巧功用，而不重视画法的文脉传承的弊端，努力使 中国 画表现手法上的变化有利于其 精神 内涵的增强。

论文中紧扣传统山水画发展文脉和规律，揭示出 中国 绘画在历史演化中的“不变性”与“可变性”，极力寻求传统山水画画法对当下山水画创作的现实作用，这对当代 中国 画在继承与创新中健康发展有着现实的意义。

该论文不仅注重对传统山水画画法的探索，还就西方绘画对 中国 山水画画法的影响进行了比较和分析，寻找出 中国 画在吸收外来绘画成分过程中的得与失，这对我们如何在现代化情境中寻找 中国 画发展出路有着现实的作用。

该论文在对 中国 山水画传统与现代、本土与外来的思考中，也为我们 中国 山水画发展前景 提供 了有益的 参考 ，这无疑会对 中国 山水画发展的继承与创新有着积极作用。

姓名：

学号：

院、系：

博士学位论文题目：专业：

研究方向：

导师姓名：导师评语(限1200字)

1、对论文的学术评语(论文选题意义;对文献资料掌握程度;所用资料、实验结果和计算数据的可靠性;论文的创造性成果及 写作 规范化、逻辑性;论文的不足之处

2、对博士生基础理论、专门知识、外语水平、科研能力及学风的综合 评价

3、对博士生答辩申请书中各项审定意见是否同意组织答辩：

导师签字：

20xx年x月x日

尊敬的 领导 ：

本人于XXXX年XX月进入本部，主要从事XXXX项目工作。

在工作期间，本人主要工作任务的是XXXXXXXXXX。

在工作过程中我认真学习，积极探索，争取为客户 提供 专业细致的咨询服务，虽然在不同项目不同过程中会遇到各种各样的问题和不解，但是在前辈和同事的帮助下，通过努力，各种难题还是得到较好的解决。随着我们部门业务的增多，服务项目复杂性不断提高，对我自身的工作能力和综合素质的要求也不断提高。随着工作的深入，我发现自身专业能力上还存在很多的不足，特别是在××问题。在我能力无法解决时， 领导 和同事都会给予很多的帮助和包容，尤其是高月霞博士在工作上给予我很多的指导和帮助。

本人经过认真思考，虽然目前工作任务比较多，但还是希望在业余时间能够回到学校接受进一步进修，攻读博士学位，这样可以提升工作能力，更好的服务于本职工作。攻读在职博士，既可在专业知识上稳步提升，同时也可理论联系实际，更好的为项目 提供 咨询服务。本人会尽可能利用业余时间进行进修学习，不耽误自身工作。

特此申请，恳请单位批准，也恳请单位 提供 相关必要的支持。

致此

敬礼！

申请人：XX

XXXX年XX月XX日

尊敬的XX 领导 ：

您好！

我叫XX,现在行政岗位工作，担任行政助理一职，在平时工作中，我做事认真仔细，与同事相处友好，工作表现认真负责。活到老学到老，

所以我想报考在职博士，提升自己的的知识面，我不会耽误自己的正常工作，我会利用业余时间学习，请 领导 予以批准！

致此

敬礼！

申请人：XX

XXXX年XX月XX日

尊敬的 领导 ：

我叫 xxx ， 2011 年6月来 xx 单位工作。自参加工作以来，我在保证做好本职工作之外，积极参与科研，虽然取得些许进步，但我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中，或是为企业解决实际存在问题等等，这些方面自己还存在很大的不足，急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展，现申请全脱产报考攻读 xx 年 xx 大学 xx 专业博士生。请 领导 予以批准。谢谢！

致此

敬礼！

申请人：XX

XXXX年XX月XX日

尊敬的 领导 ：

我打算攻读博士学位。凯斯西储大学生物化学博士，对代谢、大分子合成和蛋白质晶体生长特别感兴趣。我已经做好了充分的准备。首先，在清华大学化学工程系读本科时，我接受了非常广泛和深入的教育。我参加了许多化学和相关学科的课程，其中大部分都获得了高分。其次，我的专业Polymer可以很好地用于生物化学专业，因为Polymer与生物大分子密切相关。第三，我的工作经验丰富了我的理论和实验室技能。

1990年至今，被北京燕山石化公司研究院聘为助理工程师。第一年，我负责一个 5升的反应器，用于聚合羧化丁二烯-苯乙烯乳胶。然后我被调到另一个研究组去合成PET/PHB共聚物，一种聚酯的亲戚，具有液晶的特性。我是小组的副组长。我们可以在2升不锈钢反应器中制备出具有高分子量和优异性能的新型聚合物。在此单体中，纯度在以上;这让我的 领导 很满意。

四年多的工作经验扩大了我的能力。我经常利用核磁共振、X射线、DSC等仪器方法进行研究。其中，我最擅长核磁共振反应器，我有解决工程和力学问题的经验。此外，我熟悉电脑操作和一些应用软件。以上关于我的专业的信息可能有助于您 评价 我。

有人说，21世纪将是生命科学的时代。我希望进入备受尊敬的凯斯西储大学来迎接这一挑战。我相信我会成为一个优秀的人。读完研究生，我想回到祖国，用我的知识为人民服务。

顺便说一句，我要感谢我的父母。作为他们的长子，我得到了最正规的教育和最深的爱。我永远不会忘记和他们在一起的18年生活。十二年的农村和六年的胜利油田，赋予了我勤奋、果断、坚韧的`品格，以及对自然和生命的热爱。我也感谢我亲爱的妻子。没有她这些年无止境的鼓励和支持，我不可能离名校凯斯西储大学的大门越来越近。

此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

校研究生处各位老师：

你们好！

我叫夏×，女，是博士生。我来自鄂西土家族自治地区的一个贫穷山村，家有六口人，上有年逾七旬的爷爷奶奶，下面还有一个正上中学的弟弟，爸爸年初外出打工因伤致残而丧失劳动能力，生活的重担落在妈妈一个人身上，家庭生活困难重重。由于我是自费生，家里为我读书已经欠下万元债务，虽然我能利用做家教挣点生活费，但拿出部分补贴弟弟的学费之后所剩无几。这样苦撑下去，生活难以为继，已经严重影响到我的学习，但我实在不愿放弃快要完成的学业。

想要申请一笔困难补助金，我本不想给学校添麻烦，但觉得若能拿到补助金，也可以为家庭减轻一点负担，也能使我的学业得以为继，所以冒昧提出困难补助申请，还请你们酌情批准。非常感谢各位的关照，我将用优异的成绩来报答学校。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

尊敬的学院 领导 ：

您好!

本人x系x级x班的学生x，在此感谢学院为我们这些学子 提供 如此优良的学习环境和完善的实习设备，让我们学到扎实的技术，锻炼社会适应能力。目前，我已在家人和自己的努力下找到了适合自己的用人单位。我应聘于xx单位，经家长同意，特向学院申请离校实习，望批准，并保证做到以下几点：

1、实习期间遵守单位的规章制度，信守实习协议，给用人单位留下好印象;

2、实习期间遵纪守法，维护学院的形象，决不做违纪违法的事情，并且注意个人的安全;

3、严格按照我院安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作，并做到定期主动以书面或电话方式向系辅导员汇报学习、生活和工作情况。

感谢学院对我的培养，真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上能够一帆风顺，佳绩连连，为更多的有志学子铺路搭桥，助其实现自己的人生价值。

再次感谢学院对我们的谆谆教诲和辛勤培育。

此致

敬礼！

签名 ：

20xx年x月x日

尊敬的彭校长：

您好!我是xx。我郑重的向学校提出一个人住xx学生楼109宿舍的这一申请，在我道出这一申请的具体原由之前，请允许我先介绍一下我现在住宿的一些基本情况。

我于x年下半年来x中学工作。最早与x x老师 一同入住xx学生楼109宿舍。一年后x师入住教师村，xx中学支教老师xx随后入住109。一年后x x老师 支教结束，新来的x x老师 随后被学校安排至我们109宿舍，而x x老师 则入住至103宿舍。目前我和xx一同住在109宿舍。

申请一个人住109宿舍的具体原由有如下几点，请x校长听我细细道来。

一：我与 x老师 相处不愉快。

我和 x老师 住在一起有两年半的时间了，对他的人品、生活习性都有了深刻的认识，我和xxx他们相处得都非常愉快，唯独x x老师 例外。他的生活习性我适应了两年多都没能适应得了，很多次他在宿舍做完或吃完饭后，总是“忘记”收拾 整理 自己的那些做饭用具，就连他的床上用品、写字桌、衣橱很多时候都靠我来 整理 。午觉时说话声音很大，很少顾及别人的感受。生活拖沓不讲究，用完别人的生活用具后总是不懂得及时“归位”(从哪里拿的，用完再放回到原处)吴灵军老师的种.种陋习已经让我们无法忍受，这也是x从109搬迁至103宿舍的一个主要的原因。至于xx的人品，我在此就不谈了，感兴趣的话，学校可以通过很多方式 来了解 此人的品行。

二：新来的x x老师 素质太差。

我这里谈及的“素质”囊括了他的家庭教育、品行修养、生活习性三个方面。下面请让我逐个分析给您听。家庭教育方面;x是x人，虽然说x是全国有名的教育大省，历年来为全国培养了很多优秀学子，国家更是对xx教育的成功给予了充分的肯定，但见识了王小松之后，短短半年的时间，我对这种公认的看法开始持怀疑的态度。学术方面他也许是一流的，但感觉他很缺乏家教。之所以这样说，是因为我不止一次听见王小松用湖北方言在电话里头破口大骂，内容是什么不清楚，但我知道!电话那头就是他的亲人!辛苦养育自己二十多年的亲人!虽然说家家都有本难念的经!但不管父母亲做错了什么，都不应该对自己的父母亲如此不敬!品行修养方面;品行修养有待提高——记得开学时我和他一起去食堂吃饭，食堂在没有开学前吃饭是允许支付现金的，但开学后只允许刷卡，当时他还没有办理饭卡，他点完饭菜后要支付现金给打饭的服务员，服务员不肯受理，并说明了缘由，旁边的老服务员提议刷我的卡，王小松却说我是他的学生，他不用学生的卡，(我当时听着感觉很不舒服)我还没有来得及提议刷我的卡，这小子就已经扔下现金匆匆回桌子上埋头吃开了……xxx

三：自身发展的需要。

xxx都年前年后的了，竟还让x校您花近半个小时来阅读此申请书，实在是很抱歉。至此新春佳节来临之际，给彭校您拜个早年，愿您和您的家人在新的一年里身体健康!工作顺利!生活美满!天天有个好心情!

申请人：xx

20xx年1月22日