研究方向读论文

填写论文研究方向的原则：一、应与兴趣相合。一个人在日常生活里，没有兴趣的事，不会去做，如勉强去做，也会做不好。写论文的情形跟做事一样，能符合自己的兴趣才有可能写好。

二、应考虑自己的能力现在台湾的大学硕士班修业时限是六年，博士班是八年，但大多数学硕士班是读三四年，博士班是四五年，这中间还包括修学分等，实际上能写论文的时间也仅仅两三年而已。在这段期间内，是否有能力作某个论题的研究，也应好好考虑。论题如涉及太多外文文献，就要考虑自己的能力是否能胜任。

三、范围应大小适中一般讨论论文写作的书，都强调论题不宜太大，或论题要小，笔者以为研究方向的大小应有其伸缩性，譬如：起先做研究时，方向较大，有深一层的认识后，才把研究方向缩小。如果把论题缩得太小，且整天只抱着题目找资料，将使研究者的格局太过狭隘，很难培养出大学者宏观通识的能力。因此，Gocheck论文检测系统认为，研究方向大小的选择，应以研究时间的长短、数据的多寡作为考虑的首要因素。

在老师给的课题中选择一个。研究方向就是根据老师给你的课题中选择一个具体的方向，对象就是你确定了方向。所谓学术专长，是指在某项研究或工作中的突出部分。学术专长的填报具有明显的主观因素，即学术专长的内容可以由作者自由填报，但在后期工作中，相关机构会对作者填报的学术专长进行核实。

研究方法见下面：现实社会中急需回答的重大或热点问题。文科题目大多来源于此；在本地区、本部门、本行业工作实践中遇到的理论或现实问题。对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。论文的研究方向一般是指学生在校期间，或者相关科研工作者在申报撰写论文过程中需要明确的课题研究方向。

主要看的是外文的，看摘要，引言和结论。

现在是越看越困惑，了解的都是大的方向，几乎没有深入，更谈不上有什么想法了。我们老师要求我们至少要发两篇论文，不算毕业那篇论文。

同实验室另外一个老板的学生现在研二，已经发了四篇了。和我一起进来的貌似也准备发论文了。他们是老师给指定范围的，每个星期都开会讨论。

估计从下学期开始日子就不好过了，我们老板天天要逼我们，师兄弟给的压力也不会小。刚才顺便啰嗦了下，也算是交代情况。

我的情况是现在看的论文都是从大范围上了解我们实验室研究的方向，还没有具体深入。这里面有个人的一点担心，虽然有从事学术研究的想法，但是还是要看投入产出比的。最关键的是我有些想法的方向一个实验室没有其他人在研究，平时也就交流不上，导师肯定帮不了忙的。到时候老板接了课题，肯定是让我们做课题去了。现在一直都不敢深入下去。

请添加详细解释