雷锋主题论文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写 作文 的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为 记叙文 、 说明文 、应用文、 议论文 。下面就是我整理的关于雷锋的作文10篇精选，希望大家喜欢。

关于雷锋的作文1

我没有见过雷锋，但是他的 事迹 早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的 故事 ：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票；帮一位老奶奶找儿子；把自己省吃俭用的津贴寄给灾区；帮同班的战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位？”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。

就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友！”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。我认为雷锋精神我们不能丢，还要发扬下去。

关于雷锋的作文2

我们平时总说“学雷锋，好榜样”，可见雷锋乐于助人的形象早已深深扎根在人们的心中。我也对雷锋佩服得五体投地，每当看见一张张雷锋帮助别人的照片之时，我便心潮澎湃，心中充满了对他的敬佩之情。

“生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋在 日记 中这样写道。雷锋一生中时刻都想着为人民服务，回忆为了乘客性命安全而丧生的吴斌，为护住学生 毕业 证而被歹徒伤害的张丽莉，为救火三赴火海的高铁成……他们不都有着雷锋无私奉献的精神吗？

大家一定见过雷锋的袜子吧？那双袜子，满布了大大小小十几个补丁，但即使是如此破旧的袜子，勤俭的雷锋也依然不舍得扔进垃圾桶。这种勤俭的精神多么值得我们学习啊！想想丰衣足食的我们，要什么有什么，呼风唤雨，却毫不珍惜；我们应该抵制陋习，弘扬雷锋的节俭精神，做到不浪费、不奢侈。

每每望着那个照片上那个憨态可掬的小伙子雷锋，我便提醒自己：学习雷锋精神！

关于雷锋的作文3

读这本书的时候，我的心情很激动，读完后，更是热血沸腾，我被雷锋那种默默无闻，无私奉献的精神深深感动，我决心一定要从身边小事做起，做有道德的人！

读这本书我明白：做人要高尚，绝不能干损共利己的事情。我们是祖国的花朵，但是还尚未成熟，我们要在英明的共产党的领导下，脱离低级趣味，做个高尚的`人，这样我们的祖国才能有前途，祖国的花朵如果不注意道德修养，花朵那就只能渐渐枯萎……在日常生活中我们一定要努力向雷锋叔叔学习，向那些默默无闻，无私奉献的人学习。

读这本书，深深让我感到老一辈革命领导人的不易，就拿伟大的主席来说，他一生粗茶淡饭，解放后仍然睡硬板床，穿粗布衣，十分简朴，生前连一条毛毯都舍不得换，他曾说：“一条毛毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗的精神丢不起！我们伟大的周总理虽然是大国总理，但一向饮食清淡，一粒米，一片菜页也不浪费，吃剩下的饭菜要留到下一餐再吃。总理还曾将强调：”将来国家富强，也不能丢掉艰苦朴素、艰苦创业的光荣传统。“两位领导人都这样简朴，我们更应该注重节约，努力为社会主义，为祖国添砖加瓦。

读这本书，我明白很多很多……

关于雷锋的作文4

光阴如梭，一晃儿雷锋殉职就50周年。细细回想一下自己走过的年轮，很多成长的烙印上面都沾满有关“雷锋”的名字，雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑。

我是一名中学生，随着时间的流逝，我懂得的事物也开始增多。我知道，雷锋是我们学习的榜样，所以而踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为竿子坪学校的一名学子，在学校里就要爱护学校的设置，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

“如果你是一滴水，你是否滋润一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。

关于雷锋的作文5

他，做的事令我们敬佩；他，又有着许多故事；他做的好事数不胜数，他不仅为我们做好事，甚至还为我们付出生命。他就是“雷锋”叔叔。

3月5日是雷锋日，是纪念雷锋叔叔的日子。大家也在学雷锋做好事，人人都在争当活雷锋。就连老师们也在正当活雷锋呢。

有一位同学在公园里捡垃圾，正巧被老师碰到。老师就在班会上给大家 说说 。你们猜，这个人是谁呢？

下学，有一位同学扶老奶奶过马路让老师看到，那你们再猜猜，这个人又是谁呢？

放假，老师去超市买东西结账的时候，看到有一位同学主动给人们让位。这个人又是谁呢？

在公交车上，有一位同学主动让座，又被老师看到。这个人就是我。

捡垃圾、扶老人过马路、主动让位让座，做这些事的人都是我。我觉得有人会问我，我为什么有这么做呢？

我这样做还有一个故事呢：以前，妈妈总是告诉我，雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要学习雷锋叔叔。每年的3月5日是雷锋叔叔的纪念日，人人都要做好事。就连我们这些小孩子也不能放过这个的日子。人人都要学习雷锋叔叔，争当下一个雷锋叔叔。

我想，同学们听这样一个故事一定也会学我做好事的对吧？

关于雷锋的作文6

每个人心中都有自己的英雄，我心中的英雄像繁星一样，不可胜数，在众多繁星中我最崇拜的就是助人为乐的英雄——雷锋。

我非常崇拜雷锋，雷锋的所作所为我都记在心里，其中有一件事我感受最深。雷锋因公到丹东出差，在去火车站的路上看到一位大嫂背着一个小孩，手里还拉着一个小女孩。天还淅淅沥沥地下着小雨，他们都没穿雨衣，小女孩不小心掉到泥坑里，小女孩一边走，一边哭。雷锋见了，赶紧把雨衣脱了给大嫂披上，又抱起小女孩，他们一同来到火车站。

雷锋还帮他们买好车票，一同上车。到了车上，雷锋看到小女孩身上没有一点干处，头发还在滴水，冷得只打颤。雷锋的衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件衣服还是干的，立即脱了下来，给小女孩穿上。听说她们还没吃饭，雷锋把自己仅有的三个馒头送给了她们。火车到达目的地后，雷锋又把她们母女送出了火车站。

雷锋对我的影响特别大，他让我知道帮助别人是一件快乐的事，以后我也要多做好事，他就是我心中的英雄。

关于雷锋的作文7

如果你是一只萤火虫，你是否给黑夜看不见的路人照亮一份光明？如果你是一碗清水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一张被子，你是否温暖过一双冰冷的小手？如果你是一颗粮食，你是否捕育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着自己的岗位？许多年过去了，你们还记的他吗？他是冒着风雨，踏着泥泞的山路背老大娘回家的好人。总理曾经还说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。不用说，大家就知道他是解放军战士——雷锋。从今天开始，我要向雷锋叔叔学习，学习他的助人为乐，心地善良和拾金不昧的精神。我也做过这样的事情。

比如：有一次，我和赵妤婧在操场上玩耍，忽然我们看见一张五角钱，我赶紧捡起来，拍掉上面的灰尘，快速和赵妤婧交给大队部。大队部的老师知道后，直夸我们是拾金不昧的好孩子。

学雷锋做好事，要从小事做起。俗话说：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。只要我们每个人都向雷锋叔叔学习，那世界就会充满爱。

关于雷锋的作文8

“雷锋精神”就是帮助需要帮助的人。现在你到雷锋的故乡去，那里的人们还能讲出一大箩筐雷锋的故事。

其中一个故事叫《愉快的星期天》，讲的是雷锋带病去帮助工人们推砖块的事。雷锋带病帮工人推砖块为什么他会觉得愉快呢？难道是因为他想得到表扬吗？不，雷锋连名字都没有打算留下；还是他为了挣钱呢？不，他说这是义务劳动。那究竟是为什么他会感到快乐呢？因为雷锋生在旧社会，是一个孤儿，他长大在新社会，雷锋认为新社会给予自己很多，他就想回报社会，他认为帮助别人就是回报社会，所以他很愉快。

其实帮助别人并不困难，有时候也许只是侧一下身子，让有急事的人先过去；或者是把文具借给需要的同学。只要你愿意，在别人需要帮助的时候，为他伸出援助之手，他会感到很温暖，你会感到很快乐！同学们，让我们学习雷锋的精神，感悟雷锋的德行，体验雷锋的心灵。在雷锋精神的感召下，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，争取做一个对社会有用的人，做一个爱帮助别人的人。

关于雷锋的作文9

一天，我早早地背起书包去上学。

走到楼梯口，我看见一位身强力壮的年轻人背着一位年逾古稀的楼上阿婆。我随口问道：“阿婆，你儿子这么早要背你哪里呀？”阿婆笑容满面地回答道：“不，不是。我刚才摔倒在楼道，这位小伙子帮我背下楼呢！真是一个不错的小伙子！”我心想：谁说老人摔倒了“扶不起”？好人还是很多的。

途径十字路口，一位老爷爷拄着拐杖，慢吞吞地向对面走去，我心里想：我也要象刚才的帅哥一样做个好人。去扶老爷爷过马路！正当走向前去，一位“红领巾”已经来到老爷爷身边，搀扶着他向马路那边走去。雷锋真是无处不在，我想。

走到一个超市门口，许多人围在一起，不知道在干什么。我走上前去，一探究竟。原来，这里在举行一个“重建家园”的灾区捐款活动。我看见募捐牌子前面摆放着一个醒目的“捐款箱”，便毫不犹豫将口袋中的三元零花钱投进了箱子。我也是小雷锋，我心中想道。

学习雷锋，不一定要干什么惊天动地的大事，不管你做了什么好事，都是学雷锋。雷锋无处不在，你也来学雷锋吧！

关于雷锋的作文10

在三月“学雷锋”活动中教师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累，为人民服务的精神，锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯，我们班决定带领同学们走出校门，参与社区文明建设，用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率，把“学雷锋”的思想深入传播，发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午第2节课，我班全体同学在教师的组织下，到我校的后门清扫垃圾。

由于后门正是太阳落山的时候，垃圾多，风尘大，落叶多，给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒，反而是精神抖擞，坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等，把这些垃圾扫进扫帚里，在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后，把垃圾运到垃圾箱里。

经过大家的通力合作，一个半小时后，后门被我们打扫得干干净净，看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠，却也露出了微笑；真是累在手上，甜在心里啊！

通过这次活动，大家都收获了一种可贵的精神，那就是：雷锋精神永远活在我们心中！

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这个，邮箱有么？他说有内容不适合发表．．．给个邮箱什么的吧．．．．

在又一个“学雷锋纪念日”即将到来之际，我想起了军报2014年10月20日1版《盼望当面感谢解放军》的读者来信和4版通讯《解放军同志，你们在哪里？》。读者肖捷诉说29年前母亲独自一人，从江城武汉到辽宁旅顺探亲，先后受到同路的4名军人一路热情接力照顾的感激之情。作为与那个时代的同路人与见证者，读完报道立即引起我的共鸣，内心深处萌生出有话要说的冲动。当我伏案提笔的瞬间，又被另一种意念制止了，为何不等到当年那4位雷锋式战友出现后再动笔呢！触景生情，到时或许会有更多感动与记忆的火花碎片接连迸发。然而，时光已跨进2015年的门槛，看来要寻找到当年雷锋式战友并非易事，有话要说的等待失去了耐性，还是要一吐为快。约500字的短信，乍一看，表达的是情感、是期望，是对解放军战士做好事的深深谢意；细分析，却是一种无声的呼唤，呼唤“雷锋精神”的回归，呼唤雷锋式好人的再现，呼唤社风民风的改观。从一定角度上看，更是对“好人文化”的渴求与企盼。品德好，行为端，又是利他主义者的人，通常被国人解读为好人。“奉献、诚信、敬业”“奉献精神”“钉子精神”“螺丝钉精神”“艰苦奋斗精神”等，又都是学者们对“雷锋精神”最完美的诠释，人们称雷锋为好人。好人文化，就是发现好人、表彰支持好人，不断提升全民思想道德境界，让好人更多、有更好的文化。诚然，用这种文化陶冶的好人精神，富有不计回报的善行、舍生忘死的义举、无怨无悔的坚守。那种面对苦难时的乐观，遇到挫折时的坚韧，受到误解时的豁达等义举，均系“好人文化”孕育的精神硕果。雷锋精神既是特定历史阶段的产物，又是激励普通人见贤思齐的榜样，更是指引人性向善的一座灯塔。雷锋精神，即可理解为好人精神，也是中华民族精神的具体内涵。雷锋勇敢地挑起了历史赋予他的那份责任与使命，成为当代国民的精神象征与文化标识。足见，世人点赞的雷锋精神，闪烁着好人文化的光辉，传统的好人文化，催生并培育着雷锋精神。近半个世纪的漫漫征途上，雷锋的名字曾经是激励几代国人成长的路标。但是，即使是这样众人点赞世上难寻的好人，也曾被怀疑、调侃甚至非议过。人们对雷锋的景仰，寄托了那个时代对党和国家的纯朴感情，寄托整个社会对人民军队的信任，寄托群众对传统美德的继承，寄托人们对共产主义信仰的坚定追求。但精神从来就不会独立存在，当这种感情、这种信任、这种继承、这种追求，淡化于物欲横流、价值多元的大环境中，“雷锋叔叔不在了”的微词，总是时有耳闻。因此，重新树立这种感情、这种信任、这种继承、这种追求，必须大力倡导“好人文化”，凝聚价值共识，让雷锋精神回归，让好人得到好报，唯如此，华夏大地才能重新响起“学习雷锋好榜样”那激昂的乐曲。实践告知人们，“好人文化”既是一道社会主义核心价值观的大题，又是一份绝好的答卷。因为社会主义核心价值观中文明、和谐、敬业、诚信、友善等关键词，正是“好人文化”的内核。而社会主义核心价值观又是雷锋精神的灵魂，雷锋精神正是社会主义核心价值观的生动体现。应该说，培育和践行社会主义核心价值观方式方法颇多，关键是找到一种载体和实践活动，能为社会主义核心价值观培育和践行“保质增效”。无疑，“好人文化”的创建活动，雷锋精神传承过程，不失为当下一种有效载体和创新实践。愿雷锋精神及“好人文化”的传承与发展，不再让世人呼唤，愿读者肖捷耄耋老母《盼望当面感谢解放军》的热望，能早日实现。

他生前是一个普通的解放军战士，曾经表示自己想要做"社会主义机器上的一颗螺丝钉"。他同时又是一个孤儿，由军队抚养成人。生前的他从小事做起，全心全意地帮助别人，他将自己的津贴捐献给穷人，还为部队里的战友缝补袜子。他所有的思想和精神都体现在了一部日记上。在一次偶然的车祸中，年仅22岁的他不幸遇难。随后，毛主席将他推向了宣传工作的最前沿，以改变社会上的风气。他的精神永远将集体利益摆在个人利益的前面，他所牺牲和贡献的不仅仅是自己的个人利益，还有自己本身。他就是雷锋。对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表42周年的日子。42年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。42年来，雷锋激励着一代又一代人，刻苦学习，努力工作，奉献社会；42年来，雷锋引领着一代又一代人的成长，神州大地涌现出一批又一批雷锋式的英雄模范人物；42年来，雷锋永驻人们心中，成为我们这个社会真情与爱心的化身，成为我们评判社会文明进步的重要标准，成为衡量社会风气好坏的重要风向标；42年来，雷锋精神以其无可比拟的道德魅力永存人间，深入人们的灵魂深处，成为中国人民可贵的精神财富虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。开展学雷锋活动的历程，让我深深地体会到雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，充分反映了社会主义的行为准则；在我们周围深入开展学习雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，倡导全心全意为人民服务，学习雷锋爱党爱国，艰苦奋斗，勤奋学习，爱岗敬业，乐于助人等诸多品质，都具有十分重要的意义。我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢？雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员尤其要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，贡献出自己的智慧和力量。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，把个人的人生理想和远大抱负同时代和人民的需求结合起来，用自己的知识、本领为祖国为人民服务，使自身的价值得到充分实现从而更好地适应改革开放和现代化建设的需要。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、生活懒散的学生风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动来促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等良好社会风气的形成，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力培养高尚的道德品质，从我做起，从现在做起，用实际行动弘扬雷锋所体现的民族精神，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者和新型人际关系的倡导者。我们青少年是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们。我们一定要将雷锋精神真正落到实处，体现在我们的一言一行之中，使这一伟大的民族精神在全面建设小康社会的进程中发扬光大。在学习雷锋、志愿服务的实践中取得新的进步，在全面建设小康社会的征程中创造新的业绩，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量！雷锋永远在我们心中，永远和我们手拉手，永远和我们同行，时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地。