议论文回报的素材

一分耕耘,一分收获。之所以收获,只因为耕耘。下面是我精心为您整理的付出才有回报600字 议论文 ，希望您喜欢!付出才有回报600字议论文篇1 这件事发生在昨天的语文课上。虽然这是一件小事，但这件事给了我一个深刻的 教训。 事情是这样的：前天，茅老师给我们布置了一个作业，那就是认真预习习作训练，下一节课进行口头 作文 。回到家，我想，预习习作训练，那还不简单，我只要把题目一扫，要求一瞧就成了。至于这个口头作文嘛，反正说了也没用，老师明天让我们做习作训练，也是写作文，又不是说作文，这个口头作文就免了吧。再说了，晚上的动画片都已经开始了。于是，我就按我刚才心中想的方案做了。 到了今天语文课上，茅老师突然提出先给同学们5分钟准备，5分钟后要抽学号，请同学上来进行口头作文。这一下可把我给吓坏了，我没有办法，只好临时抱佛脚，拼命地想题目想 文章 。可这时候，我脑子里是一片空白，时光老人也似乎跟我作对，让时间过得飞一样快。一转眼，5分钟到了，这时，我想起了这学期我们刚学过的一篇诗歌《时光老人的礼物》，我懊悔极了，后悔当时因为贪恋一时的享乐，抱着侥幸的心理，现在弄得措手不及。如果时光老人能把时光回到昨天，那么，我一定会认真准备。可是现在说这一切已经太晚了。这时，茅老师抽到了37号王少卿，王少卿走上台，比较流畅地讲完了作文。茅老师又要叫下一位了，此刻我紧张极了，心里好象有一头小鹿在咚咚地撞着，我多么希望百分之一百零一不抽到40号。因为在老师和同学心目中我是一个学习优秀的学生呀，如果今天说得不好，那我不是太让人失望了?可是躲得过初一，躲不过十五，茅老师正好抽到了40号，我感到老天爷故意要惩罚我这个不珍惜时间的小女孩似的。我没有办法，只好硬着头皮走上讲台，讲起我突然想到的曾经写过的一篇去上海游玩的作文，因为没有好好准备，讲起来疙疙瘩瘩的，而且老是不知下面应该讲什么。好不容易讲完了作文，茅老师给我打了个低分，我感到十分羞愧。 通过这件事，我深深地感到学习不能马马虎虎，作文不能草率了事。它让我懂得：只有付出，才有回报。这次失败的教训，将时时鞭策着我，催我奋进。 付出才有回报600字议论文篇2 十月中旬，学校举行一次别开生面的作文竞赛，要求每个班抽出两名优秀学生。 当老师站在讲台前，毫不犹豫地选上了我时，我心里即兴奋又紧张。兴奋的是：老师给了我发挥才华的机会，这机会不是美每个人都能享有的，我内心充满着感激;紧张的是：这毕竟是首届作文竞赛，如果考不好，不但自己脸上失去光彩，还会损害班级的荣誉，更负老师重望。 回到家里，我把这忧虑重重的想法告诉了爸妈，爸妈一再鼓励我。爸爸还说：“不要怕，功到自然成，只要你看清楚题目，找出思路，认真对待，细心思考，相信胜利一定属于你的。”听了爸爸的话，使我信心大增。在以后的几天里，我搜集了一些有关辅导写作的资料。有写人篇、写景篇、记事篇…… 竞赛开始了，看到卷子上“_梦想”和“我为_骄傲”，我大吃一惊，唯独没有复习到这方面的资料，当时心里似乎有些慌乱，这时，想起爸爸曾经说过“看清题目，找出思路，认真对待”于是，我定了定神，灵机一动，想起了我崇拜的那些伟大发明家，是他们的发明推进着时代不断发展，祖国才有如此美好的今天，梦想长大后也能成为一名发明家，创造出更高的科技产品，但是最大的发明也是从小的开始呀!接着，我就顺着这个思路，以《我的梦想》为题完成了这篇作文。 “一份耕耘，一份收获”，功夫总算没有白费，当我领导荣获的奖品时，一股热潮涌上心头，我感激万分。我真正领略出“只有付出，才有回报”这句话的真正含义。 我美滋滋地把付出的成果_奖状贴到写字台前，让它时刻努力告诫我“逆水行舟，不进则退”。知识就像一望无际的海洋，只要努力学习，刻苦钻研，才能成为一位伟大的发明家。 付出才有回报600字议论文篇3 这件事发生在昨天的语文课上。虽然这是一件小事，但这件事给了我一个深刻的 教训。 事情是这样的：前天，茅老师给我们布置了一个作业，那就是认真预习习作训练，下一节课进行口头作文。回到家，我想，预习习作训练，那还不简单，我只要把题目一扫，要求一瞧就成了。至于这个口头作文嘛，反正说了也没用，老师明天让我们做习作训练，也是写作文，又不是说作文，这个口头作文就免了吧。再说了，晚上的动画片都已经开始了。于是，我就按我刚才心中想的方案做了。 到了今天语文课上，茅老师突然提出先给同学们5分钟准备，5分钟后要抽学号，请同学上来进行口头作文。这一下可把我给吓坏了，我没有办法，只好临时抱佛脚，拼命地想题目想文章。可这时候，我脑子里是一片空白，时光老人也似乎跟我作对，让时间过得飞一样快。一转眼，5分钟到了，这时，我想起了这学期我们刚学过的一篇诗歌《时光老人的礼物》，我懊悔极了，后悔当时因为贪恋一时的享乐，抱着侥幸的心理，现在弄得措手不及。如果时光老人能把时光回到昨天，那么，我一定会认真准备。可是现在说这一切已经太晚了。这时，茅老师抽到了37号王少卿，王少卿走上台，比较流畅地讲完了作文。茅老师又要叫下一位了，此刻我紧张极了，心里好象有一头小鹿在咚咚地撞着，我多么希望百分之一百零一不抽到40号。因为在老师和同学心目中我是一个学习优秀的学生呀，如果今天说得不好，那我不是太让人失望了?可是躲得过初一，躲不过十五，茅老师正好抽到了40号，我感到老天爷故意要惩罚我这个不珍惜时间的小女孩似的。我没有办法，只好硬着头皮走上讲台，讲起我突然想到的曾经写过的一篇去上海游玩的作文，因为没有好好准备，讲起来疙疙瘩瘩的，而且老是不知下面应该讲什么。好不容易讲完了作文，茅老师给我打了个低分，我感到十分羞愧。 通过这件事，我深深地感到学习不能马马虎虎，作文不能草率了事。它让我懂得：只有付出，才有回报。这次失败的教训，将时时鞭策着我，催我奋进。

知恩图报上帝也许不公平，对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面，上帝又很公平，因为他给了我们命运的恩人。人生的路既崎岖又坎坷，一不小心，栽得满身是伤。还好，一个好心人施于你一句关爱，你从此觉得不再孤单，因为同时度过人生的人还很多，你也懂得知恩图报，也学会了从此要帮助别人。没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋，世界变得如此明亮，我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿，如果我们每个人都变成了雷锋，那么人生的路将照得夜如白昼。羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，讲的就是感恩。授人以饭，也许他会渡过难关，也许他会成就辉煌，但授人者施人不回报，作为一个受者要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，这样才能回报我们命运的恩人。衔环结草，以报恩德。古人做得很好，这就是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助，至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么人世间就和地狱差不多，虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。投之以桃，报之以李。诠释着命运的方略，洋溢着生命的气息。一个和谐的环境，造就一批命运的恩人，让他们传播上帝的法旨，将爱心带给人间，将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢我们命运的恩人，是他们让我们懂得人间的沧桑，人间的温暖。学会感恩，学着去感恩，将冰冷的世界变得温暖，变得丰富多彩。让我们的世界连起来，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承，让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，回应无穷的力量。学会感恩，将爱心回报我们命运的恩人。人生是一场苦旅，它很漫长，但我们遇见了命运的恩人，是他让我们的人生变得多彩。学会感恩，让感恩的心飞出万里，用感恩的心温暖整个世界

懂得回报相关初中议论文作文5篇

商业上，太多规则，最应该具备的一种精神气质就是诚信。以诚相待，才有一面信用的旗帜，而信用就是金钱。付出诚信，回报诚信。今日我就为大家整理了关于懂得回报的作文，仅供参考学习，一起来看看吧!

懂得回报：篇1

世界上存在着假丑恶，但也存在着真善美。尽管前者在生活中占一定的份量，但也掩盖不了后者的美丽!

相信，顾名思义，就是信任别人，但也可以说是认为自己付出的一定会得到回报。

相信，付出一定会有回报的!

晚修下课铃了，教室像煮沸的开水一样沸腾，沉浸在一种欢乐的气氛中，可能因为放假了吧。

我眼睛骨碌碌地环视一周准备做护眼运动。不经然见在一角落中，贤贤正在趴着桌子，旁边是一群男生在玩。本来我以为她是傻笑到扑到桌上(以往一狂笑就趴桌)，但是只见她透着光线的脸上有一丝红。我感觉她好像哭了。于是敏捷从桌中找出一包纸巾，快步走去。

我怀着纸巾问“你怎么啦“，她没有回答。于是我转向她的前桌，一个男的，用眼神示意问。忽然，她马上一个90度抬头，冷不丁冒出一句“不关你事，走开!“我的心顿时凉到了极点，于是仍兜着纸巾回头走。

走出一步，我问自己“既然准备给纸巾给她，为什么不能因为一句话就不给啊?我给出的，应该会理解的。我始终坚持世间的真善美!“于是360度的转弯，我拿出纸巾，再步走回到她桌前，弯身递给她一张纸巾，并说了一句“不要哭了“她接住了，但无语。

又上课了，我思考着。这时，同桌拍拍我示意我抬头。我一抬头，只见她脸带微笑轻声说了一句“对吾住啊!”

“无所谓啦。“我回以微笑。

我的付出，终于有了回报。正如我相信真善美，友谊的沙瓶终漂在相信的海洋上，一直到达彼岸!

懂得回报：篇2

今天，马老师给我们上了一节心理课，她在课上哭了。

首先马老师让我们看了几张照片，让我印象最深刻的一张是一位妈妈站在校门口目送孩子安全地走进教学楼。我想：“这个妈妈可真麻烦。”接着老师让我朗读了一篇《比尔的账单》。故事讲的是：比尔经常帮妈妈做家务。一天，他在商店里看见了一件心爱的玩具，便向妈妈列了一张账单，认为自己做家务总共应得五美元。妈妈也给他列了一张账单。虽然妈妈为他做了许多，可妈妈说报酬是零元。比尔认识到了自己的错误羞愧得低下了头。

讲完了故事，马老师深情地说：“爸爸妈妈为我们付出了许多，我们应该去回报爸爸妈妈!”同学们都说了自己准备如何报答父母。我知道我的爸爸妈妈也为我做了很多。因为我爱吃鱼，妈妈就仔细研究如何做鱼，她有好几次把手都烫伤了。今年的父亲节正好是我的生日，往常爸爸妈妈会送给我礼物，今年我不要，我要为爸爸送一份礼物。爸爸爱喝茶，我准备亲手为他沏上一杯茶，我觉得这是送给家长最好的礼物!

听着我们的发言，马老师的眼睛里有了泪花。这时我突然理解了那张照片的含义。最后，我们一起唱了一首《我爱我的家》，并让我们一起说：“我们一定要回报亲爱的爸爸妈妈!”

上完这节课，我感觉自己好像长大了!

懂得回报：篇3

我很庆幸我是一个普通的女孩.真的，其实能够过正常的生活已经是一件很幸福的事.因为有很多像我一样的孩子不能接受教育、没有健全的身体、甚至在为明天的“面包”而烦恼。当然也有很多人比我更幸福，因为他们有父母在身边，可以一到家就看到爸妈坐在已准备好饭菜的桌边等着，然后微笑着说“爸妈，我回来了。”(我一直向往的情景)大概也正因为他们正处于幸福的中心所以往往感觉不到自己已是幸福的宠儿。就像台风中心是最平静的地方一样。所以我想提醒那些被幸福包围着的人。要珍惜你所拥有的。

我发现，有很多人都患有“片面理所当然狂想症”父母的关怀、负出在他们心里似乎都是那么的理所当然，难道我们就没有什么理所当然该做的吗?父母赐予我们生命并且本着送佛送到西的责任感把我们养大，我想说在父母为了让我们衣食无忧的而努力工作，为了让我们有更好的学习环境而搬家，为了我们的美好未来而奔波的同时，我们理所当然要珍惜，理所当然要感激，理所当然要回报。

我觉得自己有点像寄生虫，因为我还从来没有凭自己的双手赚过一分钱。我所拥有的都是父母给我的，不过还好，我是高级的寄生虫，只是吸收些“原料”应该是父母常年不在身边的原因，所以比较独立自主。刻有一次电脑坏了，我好不容易才找到人来修，那人很奇怪地问：“为什么自己跑来，不叫家人来?”是啊，好奇怪，我可一点没想过要去找家人来处理这些事。后来我想大概是没这个习惯吧。因为从小到大遇到什么难处都是自己处理。为这我可好好奖励了自己一把――请自己吃烧烤。

可是比我低级的寄生虫们好像还没意识到自己的无能噢。是“片面理所当然狂想症”又发作了吧!该是醒悟的时候了，这种病可不能听之任之。我们可是在“自己的事情自己做”的口号中长大的。耳膜受了这么多年的刺激也该有点效果吧。

虽天依旧那么的蓝，云依旧那么的潇洒，可我们不能依旧那么的幼稚。我们应该学会珍惜、学会感激、用行动告诉父母：你们成功了，我长大了，在你们的爱中我学会了用自己的双脚走自己的路。相信这是对父母的最好回报。

懂得回报：篇4

我拿什么回报你，妈妈!从我呱呱坠地的那一刻起，你就背上了沉重的包袱，为女儿奉献出了你的青春。

我们家并不富裕，可你总是想方设法满足我。别的小孩穿新衣裳，你不会让我穿旧衣裳;别的小孩吃零食，你不会让我干瞪眼。我得到了小小的快乐，却不知道这份快乐是用你的艰辛换来的。

小时候的我，调皮捣蛋，有一次，记不清因何触怒了你，你从柜子里抽出一条皮带，狠心朝我挥舞，皮带呼啸着抽打在我稚嫩的肌肤上，留下了一道道伤痕。我痛得哇哇大哭，像战败的逃兵般东躲西藏。此刻，豆大的泪珠从你的脸颊上滚落下来。是呀，儿女是母亲的心头肉，打在我的身上，却痛在你的心上，若不是为我好，你又怎么会受这份罪呢?从那以后，我做事小心了许多，我不是怕挨打，而是不想让你伤心。

可上天总是考验我们，我7岁那年的一个夜晚，突然发起高烧，你吓坏了，匆匆忙忙把我送到医院。住院的第三天，我的病情恶化了，你哭着带我赶去另一家医院。一路上你都无语，好像害怕我在你的怀里瞬间消失，只是紧紧抱着我无声地流泪。恍惚中我感到一滴滴液体搭在我的脸上，滑至嘴边，有点苦，有点涩，有点咸。不知不觉中，我进入了梦乡。醒来后，一片刺耳的白色映入我的眼帘，感觉手很重，一看，手边倚着你已生出银丝的头。不忍心抽出手，你一定累坏了吧!几天来，几乎不曾合眼的你时刻为我担心……我的眼泪倾泻而下。经过几天的治疗，我的病情好转了许多。本以为一切会很顺利，却不了我的病情再次恶化，烧得浑浑畺畺的我挣扎在生死边缘。那一刻，我想到了你，想到了你的眼泪，高烧便奇迹般的退下来了。

我拿什么回报您，为我默默付出一切的妈妈!

懂得回报：篇5

孩子早上起床晚了，离学校上课时间只有10分钟了。她是个好孩子，从未迟到过，她不想因为迟到而给同学留下坏印象。于是，孩子挑起书包，“嗖”一声冲下楼梯，抄起自行车，往学校赶。行人比往常多了，孩子的心开始打鼓。因此，她不管三七二十一，骑得更快了。“3，2，1”绿灯停了，黄灯亮了，在孩子的眼中，那依然是绿灯，她猛加“油门”，拼命冲过那个十字路口。听着喇叭在耳边响起，她没有一丝愧疚。孩子开心极了，因为她节省了50秒。孩子出汗了，尽管那时寒风刺骨。也许天意弄人，今天十字路口的交通警示灯总和孩子作对，孩子抱着刚才的勇气，要闯过她认为的“绿灯”，可是，她没有逃过“守株待兔”的真理，在马路的中央，两面的汽车相继驶来，可她仍不肯放弃，因为孩子认为半途而废不是好汉，她不想眼睁睁浪费80秒，于是，孩子“迎难而上”，终于，“壮举”的回报来了——孩子的自行车后轮被一辆电动三轮车撞到了。孩子吓坏了，她啜泣着，不仅是因为她的车子坏了，而且她的小腿也受伤了。孩子怀着恐惧的心情一瘸一拐地朝学校走去。她边走朝身后望望那盏交通警示灯，绿灯亮了……

孩子来到学校，上课铃声刚好响了，今天第一节课是周会课，恰巧周会课的主题是安全教育，老师在课堂上向孩子们灌输了交通安全的知识，孩子将头埋得低低的，因为老师所说的每一句话都刺痛孩子的心，“同学们，你们也经常听到这样一句话吧：‘闯一次红灯，就是让生命冒一次险’，我们都知道，生命是不可复制的，因此我们不能抱有任何侥幸心理，遇上红灯就算是再急的事也要停下来。总之‘安全’二字我们要铭记在心，因为它贯穿于我们每时每刻的生活中。”孩子缓缓地将头抬起来，她的眼圈泛着涟漪，从她的眼中看到全是悔意。这时，同学正畅所欲言，她缓缓地站起身来，怯生生地说：“我犯了一个老师所说的错误——闯红灯，我也得到了应有的‘报答’——我的车子坏了，腿也受伤了……”孩子再也说不下去了，她猛地趴在桌子底下，就在她趴下的瞬间，两腮全红了，抑制多时的眼泪流了出来。孩子彻底地后悔了。从此，“闯一次红灯，就是让生命冒一次险”的这句话在孩子的心中烙印生根……

多年以后，孩子心中的阴霾总算消散了。

放学时，孩子与朋友同行，车子骑到十字路口时，红灯已经亮了，朋友有冲过路口的意思，但是，看着红灯，孩子愣住了，她说：“我不想冒险了，也不想充当‘马路英雄’，你就也别这样做了!”朋友不听劝，在冲上去的刹那，“吱”的一声在孩子的耳边回荡，那是小汽车急刹车的声音，孩子将头转了过去，此时，司机探出头来，嚷了一声，走了……孩子叹了口气，庆幸刚才没有像朋友一样。但这次，孩子更明白了“闯一次红灯就是让生命冒一次险”的内涵。

孩子长大了，她明白闯红灯不是壮举，她也知道这背后付出代价的惨重，孩子不想得到“壮举”后的回报!