苗圃学论文范文

关于我省林木种苗建设情况的调查报告[日期：2004-10-20] 来源： 作者：未知 [字体：大 中 小] 林木种苗是林业建设的基础和前提，林业要发展，种苗是关键。为进一步搞好我省的林木种苗建设，推动我省林业持续快速健康发展，我们组织力量对全省的林木种苗情况进行了详细的调查，并据此提出了几点意见，现分述如下：一、我省林木种苗建设基本情况建国以来，特别是改革开放以后，我省不断加大种苗工作力度，取得了显著成效。(一)建立了一批林果良种繁育基地 转载于中国论文联盟 七十年代以来，我省采取自筹和部省联营等多种形式，先后建设了油松、落叶松、毛白杨、刺槐、板栗和金丝小枣等良种基地10处，共亩。其中优树采穗圃亩、母树林亩、种子园亩，年产种子园种子600公斤以上。其中：油松良种基地三处，面积5297亩。其中，优树收集圃（兼采穗圃）55亩，收集优树资源662个。种子园亩，母树林亩，对比试验林亩。通过子代测定评选出21个优良无性系，年产油松种子园种子100公斤以上；落叶松良种基地一处，面积亩。其中，优树资源收集圃亩，收集800个无性系（家系）。种子园亩，母树林亩，&127;试验林651亩。通过子代测定评选出40个优良家系和37个优良无性系，年产落叶松种子园种子500公斤以上；毛白杨良繁基地两处，面积844亩。其中，收集圃50亩，收集毛白杨优良无性系265个。采穗圃50亩，繁殖圃694亩，测定林250亩。已选育出毛白杨优良无性系14个，杂交培育出三倍体毛白杨７个系号。年产良种苗木100万株，种条、接穗等300万根以上；白榆良繁基地一处，面积200亩。其中，收集圃30亩，收集优良无性系131个。测定林150亩。已选育出白榆优良无性系９个，并育出抗虫榆１个；刺槐良繁基地一处，总面积300亩。其中，收集圃50亩，收集271个无性系。采穗圃50亩，&127;种子园100亩，测定林100亩。选育出25个优良无性系；板栗良繁基地一处，总面积750亩。其中，收集圃50亩，收集板栗品种（优系）136个。良种示范园150亩，繁殖圃100亩，试验林450亩。已选育出６个优良品种。可年产良种接穗15万根，良种苗木10万株；金丝小枣良繁基地一处，总面积600亩。其中，收集圃30亩，收集枣树品种203个。采穗圃亩，示范园50亩，良繁圃90亩，决选圃100亩。已初选出30个优良品种，可年产良种接穗300-400万条，良种苗木10万株。这些基地的建立，为选育、引进、繁育和推广林果良种发挥了重要作用。(二) 育苗和国有苗圃生产不断发展改革开放以来，我省林木种苗工作取得了长足发展，迄今为止，全省已有国有苗圃366个（包括林场下属苗圃120个，非林业系统的某84个），集体苗圃4238个，个体苗圃24362个。全省每年育苗面积保持在25-27万亩，其中新育苗16-18万亩。全省年生产苗量８亿株，其中良种苗木亿株,基本上能够满足全省造林绿化的需要；在国有苗圃中，县级以上林业主管部门所属国有苗圃162个（包括省厅直属苗圃１个，市属苗圃５个，县（市、区）属苗圃156个），总面积万亩，其中可育苗面积万亩，年产各种苗木亿株。随着林木种苗事业的发展，在国有苗圃建设中涌现出一批先进典型，如威县苗圃坚持以育苗为主，积极开展良种繁育，依靠科技进步，创造了一流业绩，为当地经济和林业发展作出了积极贡献；赞皇县苗圃通过苦干实干闯出了一条以市场为导向，以科技为支撑，以赞皇大枣和优系核桃繁育为突破口，以服务太行山绿化为重点的科技兴圃新路子。同时，随着市场经济的发展和种植业结构的调整，个体育苗户迅速增加，育苗面积不断扩大。(三) 种苗行业管理趋于完善一是建立了行政执法队伍。全省共有67人通过培训考核，获得了各级人民政府颁发的行政执法证，其中：省站７人，市级站21人，县级站39人。二是种苗法规建设有了新进展。《河北省林木种苗管理办法》目前正在修改完善中。三是建立了种苗质检机构。为加强种苗质量的监督与管理，经省编委批准，1998年11月成立了《河北省林木种苗质量监督检验站》，于同年12月，通过了省技术监督局的计量认证和审查认可，并已行使监督检验职能。四是成立了良种审定委员会。1991年12月成立了河北省林木良种审定委员会，制文秘杂烩网

① 学园林专业,以后可以从事什么职业 很多啊：园林设计师，工程施工现场管理员，园林植物种植设计师，苗木的种植和栽培，园林工程资料管理规划，园林工程招投标 ，园林工程概预算等等都可以做。 园林专业分园林植物与园林设计两个方向，学习园林植物以后主要从事科研，也可以创办园林苗圃公司，花卉温室等等；而园林设计方向则主要从事园林设计、园林施工、园林城市绿化等，就目前形式看，园林设计方向比较好找工作，但现在学习的人很多，如果自己没有设计思想和设计理念，不要盲目选择，要根据自己的兴趣来决定，而且学习专业的时候要用心，要形成自己的设计思想和理念最好。 ② 园林专业毕业能做什么工作 园林专业毕业的学生可以从事以下工作：1、 *** 园林部门的公务员或干部，园林技术人员等。 2、园林设计公司：绘图员、设计助理、方案设计师或施工图设计工程师、设计总监或总工 。 3、园林工程公司：施工员、助理工程师、园林工程师、园林工程造价员。 4、房地产公司：园林主管 5、园林养护行业:：园林主管 6、苗圃等花卉苗木生产企业：园艺工、园艺师。 7、大中专院校：园林专业教师、辅导员、实验员等岗位。 8、大型企业：后勤部门的园林主管 9、景观设计师 10、绿化工程师 ③ 园林专业都是学什么的呀 园林技术专业的课程有什么，实践课的内容包括什么？ 园林专业有两个方向，园林植物方向和园林设计方向，其中园林植物和园艺专业的观赏园艺方向比较相似，园林设计方向和风景园林方向比较相似，这就决定了这个专业的尴尬地位， 3）大四大家基本上没有什么课程了，都在准备保研或者考研； 园林专业的实践课还是很丰富的，即可以去基地或者公园认很多的植物，也可以到景区或者山里。古镇写生： 1） 园林植物和树木的识别，对园林植物和树木有基本的认识是做园林设计的基础，是一门重要的基本功，老师会带着大家去植物园，公园，认各种各样的植物； 2） 在学校里或者景区、古镇写生，是园林专业重要的实践课，在这个过程中大家会对园林设计以后更加深刻的理解。 ④ 园林专业好不好就业，要学些什么东西 这个嘛~问题很多一个一个来~ 园林从大的方向说可以分成园林设计和园林植物这两个基本的方向，其中又衍生出很多细分的方向，例如园林设计上就有园林建筑，景观等等，园林植物就有植物引种驯化，花卉培育，苗圃，园林植物养护等等~ 1.园林专业要学那些课程？ 刚上学的时候国内的一般的大学是不分方向的，尤其是农科院校，可能因为有植物的原因，大家一说园林都可能会想到农科院校。 在农科院校，大学一年级和二年级一般会学些公共课程和专业基础课程，公共课就是英语，数学，化学那些；专业基础课根据学校不同可能也不尽相同，一般会有，园林树木学，花卉学，土壤学，气象学，园林设计初步，中外园林史，城市规划原理，水粉，水彩，园林设计，园林建筑设计，园林工程，园林艺术原理等等~ 大概大三的时候就会要求学生根据自己的情况选择模块课程，就是分两个方向了。如果是设计方向的话一般会有风景名胜区规划设计，建筑构造，城市生态学等；植物方面会有园林植物遗传育种学，插花艺术，草坪学等等~ 2.就业形势怎么样？ 这个问题嘛，作为一个从业人员，也没啥不好意思说的，实话就是工作不是太好找，基本跟民工差不多。 首先，从学校上分，如果是林大，清华，同济这些一线学校的话，只要你不混，跟老师关系好点，让他帮着推荐个工作基本上都能找到个不错的。地方院校的话，因为自从房地产市场受冲击以后，我们这行业绩直线下滑，虽然北京这边靠着政策的支撑还能说的过去，不过放眼望去还是没活儿的多，有活儿的少。 其次，从个人能力上看，行行出状元，相信哪个有园林专业的学校都有那么一两个或者是设计或者是植物牛的老师，跟着他好好学，关键要有真本事~ 最后，好学校也有不好的学生，普通学校也有优秀的学生，有的时候获设计大奖的往往是名不见经传的学校的学生~ 3.究竟能进那些单位？ 因为国内现在在这个专业上分的还较为模糊，为了给学生一个还凑合的学分所以他开得课也很多，很杂，也就是泛而不精，但是很多工作也能做： @园林设计师或者叫景观设计师，一般进设计院，设计企业 @研究人员，对各个阶段的政策进行研究制定，一般进研究所，或者国内有很强影响力的设计企业 @施工图设计师，这个贼火，因为园林的人一般做不了施工图，就是大学的时候学的不太好，课也少，因为老师也没怎么真是的接触过几个项目所以他们讲的浅，学生也不太听。建筑出身的人又对园林这一套不是太了解所以他们做的图往往跟园林施工不太对路~这中人也可以进设计单位 @公园及风景名胜区管理人员，主要负责平时公园道路广场景观绿地植物等等的养护工作吧 @园艺师，可以在很多像插花，花卉观赏园，农业生态园，苗圃中担任花卉及树木配置及养护工作 @市政管理人员，现在很多地方的市政管理局，规划局都要有园林背景的公务员 @居住小区物业管理人员，这个跟公园管理那个差不太多，也是管理养护小区里的园林设施和绿地 @苗木培育人员，引种驯化，苗木繁育，这个贼发财，但是周期长一些 暂时想到这些，其实也可以做什么植物养护的药品推销什么的，面很宽~ 4.收入怎么样？ 这样说吧，撑不着也饿不死~ 工作不是太好找吧也不是特别难，一般喜欢要男生，像施工单位，男生方便点，设计单位，男生可以经常熬夜~ 工资一般普通院校毕业在北京的话好点的单位能拿两千吧，差点的一千五多点。 这行经验很重要，手头能力很重要，做设计的话思维要好，要多看多做。 做这个就设计要具备： @手绘能力，就是快速表达你的设计思想的能力； @计算机制图能力，一般常用的软件AUTO CAD,PS,3DMAX,CORELDRAW,SKETCH UP,IN DESIGN,ILLUSTRATOR等等一些常用的图形绘制及图形处理软件,当然如果其中哪一种你用的特别出众也会对你的地位大有裨益~ @“拿来主义”的能力，四年下来基本上自己的设计能力都是有限的，你只有平时多积累，积累的多了，脑子里才能想到，手上才能做出来~说白了，很多都是你抄我，我抄你；看看中国现在的千城一面，就知道最能抄的还不是园林的，是建筑和城规~ @资料搜集能力，基本是考网络，做项目，他的背景分析很重要，要有充分的耐心和毅力，仔细找寻跟你可能做的设计方案相联系的东西~其实有的时候是先“抄”再往回找，一看某某绿地很像项目背景中的啥，就欧了~ 看你志向和你自己的爱好吧，你想如果以后想读本科，上研，读博，考研和高考不一样，他是所有的学生可以报考任何学校任何专业。 如果不喜欢本专业还可以事先了解一下跨专业考研~ 如果不想继续上，专科毕业就好好的做专业，不管设计还是工程都学要经验，现在的园林企业虽然工资都不多，等学到东西自己干也都还不错~ 以上答案满意请采纳~~ ⑤ 园林技术专业的职业领域 本专业技术人才供不应求，主要去向为： 1.省、市、县、乡林业局或科研所。 2.大、中、小城市园林局、园林处；公园、植物园、动物园、广场、机关单位、学校、工厂、医院、居民区物业公司。 3.省、市园林科研所。 4.园林工程公司、园林苗圃、花卉公司。 ⑥ 园林专业可从事哪些工作 园林专业可以从事以下职业： 1景观设计：包括设计院和园林企业\工程预算\房地产方向； 2室内装专修； 3苗圃管理和属生产； 4苗木贸易； 5绿化种植； 6绿化景观维护； 7旅游区管理； 8景观附属材料或成品生产贸易； 9喷灌设施生产贸易； 10土方施工； 11水景设施和配件生产贸易； 12草坪种植和管理； 13室内花卉租摆管理； 14室内装修； 15平面设计； 16导游。 园林专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。 主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。 ⑦ 学园林专业的就业方向都有哪些 我就读的是中南林业科技大学，园林相关的专业包括了三个：风景园林专业、回园林设计专业、观赏园艺专答业。这三个专业课程相关不大，但它们分别属于工科、艺术类和农科，招生方向和内容的侧重点不太一样。 园林专业毕业后，一般可以从事园林景观设计、计算机绘图、园林施工、植物搭配、城市园林绿化、环境艺术设计等工作， 适合在城建、园林管理部门及其相关的规划与设计、绿化工程、园林公司等企事业单位和教学科研单位从事园林行政管理、园林规划与设计、园林植物生产与开发以及园林教学科研等工作。 如果你对植物比较感兴趣，建议你从事园林花木场、花卉栽培、组织培养、房地产公司项目开发、森林旅游风景区植物保护和种植、物业公司管理方面的工作； 如果你艺术方面比较有特长，建议你从事建筑和园林设计院、园林景观设计公司、城市规划部门、森林旅游风景区、房地产公司项目策划等方面的工作。 ⑧ 学园林专业将来有前途吗 首先，园林是一个设计类专业，应该说更接近建筑学和城市规划，园艺跟这个专业相关，但不相似，设计的东西一般是比较大的方面，比如公园，广场，庭院，也有一些小建筑的设计。通俗的来说，园林设计的人只是设计在一个地方该栽什么植物，大概怎么修剪，什么地方该是道路，什么地方该是亭子，而不去管植物怎么嫁接，怎么育种这类的问题。学校里学的课程，主要是入学的美术基础，设计初步，之后是手绘表现，同时也在学植物学，园林树木学，园林花卉学等植物方面的课程。大三以后以设计类课程为主，主要是园林建筑设计，公园，广场设计，居民区，单位绿化设计等。 这个专业前途还是明朗的，如果学的很好，可以成为收入很高的设计师；退一步做园林施工也不错；考研可以考景观设计方向，也能有好的发展。当然，如果学不好，就业也是很成问题的，设计，施工，总要会一个方面才能在这个专业就业。毕业后的岗位主要一下几种，1.考公务员进入园林局，稳定的方向，但我不太推荐，浪费人的才华；2.进入设计公司，从事设计，一般只有顶尖的学生才能走的路，很有前途，也很有钱途；3.进行园林施工，施工也不是要你去栽树，而是让你做现场的监理，指挥，做好了也能发财；4.考研，然后留校做教师，学术方面的，但同时也可以再社会上接设计的活，不错的选择。

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一、项目执行情况

从项目的执行情况来看，绝大多数是好的，达到了项目建设目的，项目在我市的野生动物保护、工程造林、城镇绿化和优质苗木的提供和推广等工作中发挥了积极作用。

二、项目效与评价

野生动物自然保护区项目建设和基础设施的加强，使我市野生动物保护管理工作进一步加强，一批野生动物保护站、观测点的建，促进了我市野生动物保护工作的规范化运转，保护站等，使大熊猫等野生动物在自然保护区得到进一步保护，数量不断增加。近期内在我市出现的胜林一号放归；金丝猴数活动范围扩大，常在旅游景点与游人相遇；野生鸟类明显增加，在城区时常可见。都充分说明了我市森林生态环境质量得到了明显改善，以及人们生态意识和保护动物意识的明显提高。

三、存在问题和建议

问题1：骨干苗圃项目设计、批复与实际投入不符，在一定程度上影响了项目功能的发挥。

xx年和xx年，国家分别下达给我市骨干苗圃建设项目7个。各项目承担区县按照要求，由具备设计资格的省林业设计院对项目进行了初设，并经省厅批复。按照设计要求，每个骨干苗圃项目，国家投资在80100万元。但实际投资均为40万元，再加上地方配套投资不能完全兑现，致使项目建设内容受到限制和缩减。但苗圃类林业建设项目与工业建设项目不同，虽然缩减了大量建设内容，仍能依据土地这一自然条件进行苗木生产，但与我们建设骨干苗圃所要求的高起点、高质量和高科技含量育苗，确不相适应。

建议：国家将小型林业基建项目的投资计划、资金以及项目建设的要求，通过省厅直接下达给地市州林业行政主管部门，以充分调动和发挥地市州林业行政主管部门的监督管理职能。提出上述建议，一是地市州林业行政主管部门对所辖县区更为了解，对是否应该立项和建设规模更有发言权；二是地市州可依据建设项目在区域的地位与作用，有争取同级财政配套的可能；三是较之于国家和省厅，地市州对承建单位有更明显的监控能力，更有利于项目建设。

问题2：地方配套资金确有困难，致使建设项目不得不打折扣。

地方对林业建设项目的积极性非常高，通过项目建设，可以在很大程度上促进当地林业建设的快速发展。但是，绝大多数林业建设项目的配套投资不能到位，不是基层单位不争取，而是决策权在地方政府，地方政府要办的事太多，对来至方方面面的建设项目所要求的配套资金无能为力。为了争取项目，不得不向上做出虚假承诺。这样不仅影响了项目建设，还给项目竣工决算和审计带来问题。

建议：国家在下达项目时，对地方配套资金不作硬性要求或尽量减少地方配套投资数量。

问题3：多数林业小型基建项目建设管理不够规范。

由于基层单位领导和管理人员变动频繁，项目建设管理的具体人员不清晰，往往都是单位负责制，导致了项目建设中管理不科学、档案收集不规范等问题，严重影响了林业项目建设。

建议：一是加强林业项目建设管理培训；二是制定统一、规范化的《林业项目建设程序填报制》；三是实行并落实《林业项目建设责任制》。

项目总结报告

项目概况：本项目是由10、11级人力资源专业学生共同参与策划，将应用管理学、组织行为学、培训与开发、招聘与录用、工作分析、人才测评等专业课程知识，在现实中全真模拟企业运营过程，集角色扮演，自创案例，老师点评于一体，在比赛中培养选手在变化多端的市场经营环境里，如何面对众多竞争对手，正确制定团队的决策，实现团队目标的能力。完整生动的感受将极为有效地激发选手的学习兴趣，增强学习能力。以选手为中心，以提升实战综合能力素质水平为目标。

本项目将通过三个阶段比赛，分别为：初选（将在三月底到四月初每周四下午进行，共计三场）选拔30人进入复赛；复赛（四月中旬到五月初举行，共计三场）选拔6人进行决赛；决赛（五月底举行）

项目实施结果评估

项目分类：诚信测评/数字传递/无领导小组讨论

优点： 1该项目在实施前的组织策划工作周密而详细，有相关专业老师的策划与指导学生完成相关专业测评项目，也离不开有相关项目负责人（）在整个测评项目中的发挥的领导与组织沟通协调的作用。 2该项目中小组负责人及相关在场的测评人员分工明确，相互协调配合，积极投入完成该项工作。

3项目负责人对人员分工安排到到位，对每位工作人员的职责分工明确细致，可操作性强，尤其是在分工细则的描述上，层次

清晰主次分明。

4该项目在实施中，相关测评人员按时到岗，尽职尽责，如：（）积极配合项目的有序开展，同时对项目的顺利完成，勇于建言献策。

5项目中主要负责人及时灵活处理突发事件，如选手突然立场、选手违反规则等，并采纳测评人员合理建议，对整个测评措施做出合理调整与改进。

不足：

1项目实施之前没有充分做好调动人员积极性与主动性的工作，宣传力度不够，如班级还有若干人员不知其详情或没有参与积极性。

2项目实施前计划不具稳定性，没有在相关负责人协商一致的条件下进行调整，造成不必要的冲突。

3项目实施中最严重问题就是缺乏统一的测评标准和测评维度，其主要的考核指标没有明晰化，且两者在测评中都存在模糊性。这就造成了在评分环节的分歧性较大，没有可以量化的客观的评分体系，以定性考评为主，主观性很大，不具科学与公平性。

4在综合评分的环节中，缺乏客观的可量化的考评分数及考评关键要点，没有统一性，可比性不强。

从优点中激励自我，从不足中完善自我

从去年以来，我完整地参与了XXX项目的建设与管理工作，到现在项目已经基本收尾，下一期的项目也启动在即，现在有必要总结下该项目的得与失，从而指导下一期项目的建设工作，犯过的错误不要再犯，好的做法需要继续保持和发扬。

一、项目成功之处

1、项目进度管理相对较好

本项目的进度管理相对比较好，没有出现严重的进度延误的情况，主要是由于了实施了周例会+月例会+项目考核等制度。项目团队在每月末召开月例会，主要是总结上个月的工作目标完成情况，并共同制定下个月的工作目标。为了确保月度工作目标的实现，同时将月度工作计划分解成周工作计划，并以周例会的形成来跟踪和监控项目目标的完成情况。除了月例会和周例会之外，同时对项目团队进行考核，如果月度工作目标没有完成就实施考核扣分。精细化的进度管理加上监督和考核机制可以基本保证项目的进度。

2、建立起了一些管理制度

在项目实施的过程中，针对日常工作中一些不规范、混乱的地方，制定了相应的管理机制，主要有以下几个方面：

（1）新业务需求响应机制

新业务需求指的是在项目建设过程中，不包含在项目需求范围内的，业务部门日常工作过程中提出的一些关于系统的优化需求。项目团队原来对新业务需求的处理流程混乱，新业务需求往往存在项目团队的头脑中，过一段时间之后根本不清楚哪个业务部门提了哪个需求，就算需求实现之后也没有反馈机制，给业务部门的感知交叉。在本项目实施过程中，针对这个问题专门建立了一条新业务需求响应机制，当接收到新业务需求之后，需要专门记录下需求的相关信息，例如需求描述，需求提出人的；接收到需求之后需要立即与需求提出人确认需求，并反馈需求接收到，告知需求的计划完成时间；当新业务需求开发上线之后，需要向需求提出人发送上线反馈单，告知提出人他的需求已经实现了。

从需求的接收到最后上线后的反馈等环节

（2）上线机制

由于历史原因，我们项目团队相关工作的规范性不如BOSS那边，系统上线这一块也没有规范起来，以前项目团队想上线就上线，从而系统的稳定性和安全性存在很大的隐患。为了规范系统上线流程，并向BOSS侧接轨，制定了上线流程，每月允许上线两次，上线之前需要提供需求、设计、测试、上线风险评估报告等文档，并提交上线申请至领导处审批，审批通过之后才允许开放商进行上线，上线完之后需要提交上线跟踪分析报告。

（3）沟通机制

建立了月例会、周例会制度，每次例会后以会议纪要的形式发出会议上达成的共识，作为后续衡量和评估相关决定有没有去贯彻和落实的依据。之前项目团队也会开例会，但是会议达成的需要去解决的问题往往会上说说的好好的，但是会后没有真正去做，会议成了一种形式。

（4）系统运营报告制度

项目团队之前非常不重视系统应用的推广，往往功能上线之后就算完成了，不会去关注这个功能到底有没有被用起来，也不清楚整个系统的应用情况。在项目期间，我们建立了系统运营情况每月报告制度，将系统重要应用的使用情况以月报的方式发送给领导及相关人员。

二、项目不足之处

1、对项目合同的把控不足，给后续管理工作带来隐患

由于公司IT系统的合同由其它部门负责管理，我们部门主要负责具体系统的建设，因此在本项目中对项目的合同关注不够，对项目的合同内容把控不足。主要体现在以下几个方面：

（1）合同中的项目的建设内容与当初汇报的建设方案中的内容两者没有仔细地核对，有一些我方希望纳入的建设内容结果在合同中没有体现，最终导致我方与软件开放商之间的扯皮，软件开放商会拿合同来说事，这是很致命的一个问题，说到底关于项目合同是两个部门之间的衔接出现了问题。

（2）项目团队成员没有仔细核实，虽然在看合同时也发现了这个问题，但是由于对方是我公司的长期合作伙伴，这些小问题没有太多的在意，现在看来这种原则性的问题还是不能忽视。

（3）在签订项目合同是，我们公司通常要求包含项目的考核规则文档，在做本期项目时没有仔细地考虑好如何进行考核，结果把非常通用的一个考核规则文档放入了合同中，但这个通用的考核规则很多地方并不适合本项目，导致在后续实际考核工作中，有些问题由于没有在考核规则中详细的描述清楚，导致具体执行起来没有依据，容易出现扯皮。

2、新业务的开发模式

由于本项目的需求相对比较分散，因此在实施项目时采用的是新业务的开发模式，即一个个功能模块依次开发，每个功能模块都要经历需求分析、设计、开发、上线等阶段，有点类似迭代的开发模式。但是这种模式存在一些问题：一是每次迭代划分的太细，导致几乎每个月都要经历需求、设计、上线这些工作；二是这种开发模式导致对系统的整体把控能力不足，可能由于原来相关的一些功能模块，本来应该统一考虑需求和设计的，但是由于人为地把他们分割成多个阶段来实现，导致出现顾了当前没有考虑到将来及对原有功能模块的影响；三是这种开发模式使得项目经理不清楚整个项目的工作重点应该放在哪里；

这种开发模式在下一期的项目中需要改进，不能再采用这种方式了。

3、建设方案设计及汇报能力不足

本期项目的建设方案主要由主管来完成的，理想的情况是方案由我来写，主管提供一些指导和意见，这样我这个角色才算是称职的。方案完成之后，向领导的汇报工作不是很成功，前后汇报的三次才算通过，这算是一次很深刻的教训，需要吸取。

4、需求文档和设计文档的规范性

需求文档和设计文档的规范性这个问题一直困扰着我，不仅仅是这个项目，其它项目也存在相同的问题，就当前我所参与过的项目来讲，需求和设计能够做的好的很少。需求文档和设计文档应该体现哪些内容，这些内容如何以比较好的方式来表达，才能清晰地描述清楚需求和系统的设计？

5、应用推广重视度不够

建设一个系统的目的是什么？目的是希望系统能够为公司带来价值。那么如何体现价值？系统通过为公司的业务发展提供支撑能力，从而实现公司收入的增长的方式来体现价值。那么系统只有真正被业务部门使用起来才能够发挥出价值。而在本项目的建设过程中，虽然意识到了应用推广的重要性，但是具体的应用推广工作还是做的非常不够，感觉是在为建设系统而建系统，感觉最求的是完成建设任务，至于用不用就不关我事了。

要开始入手一个新的javaweb应用应该遵循这样一个原则

1、首先是整体框架，也就是通常所说的三层构架：

数据库+应用服务器+应用

2、其此是框架各个部分所处的环境，就是数据库，应用服务器的os都是什么，怎么沟通，怎么在对应os下调配数据库以及应用服务器。

3、再次应该是应用服务器和数据库的连接，这点很重要，要查找相关资料怎么配置应用服务器和数据库连接，以及使用的数据库连接池技术。

4、然后才是了解应用的构架，也就是所谓的项目源码了，具体使用了那种mvc模式，使用了什么日志工具，测试工具、编译工具，还用要是你去熟悉一个公司的项目的话，这个公司可能有自己的web相干开发工具

我用visio做了一个图形应该是这样的顺序

用我最近的具体例子来做说明吧：

1。首先是3层构架

数据库是mysql，应用服务器是resin，应用基本上是struts+hibernate，这里明确了学习目标应该是：

mysql的相关使用方法

resin的相关使用方法

2。其次是os数据库和应用服务器放在一台主机上，OS是linux，但是日常的开发环境是windows，所以用到了常用的ssh对主机进行管理，这里明确了学习目标应该是：

Unix相关命令

Ssh的使用方法

3。然后是数据库和应用服务器的连接方法，使用mysql的jdbc接口，这里明确了学习目标应该是：

Resin对数据库连接的配置方法

Mysql对数据去连接有什么要求

4。最后是应用代码层

这层应该是最后学习，但是我们往往习惯对整个系统没有弄清框架就开始这层的研究，这就导致在研究中不断出现有关框架的各种问题，而又要中断当前学习，开始查找另一个资料。

我开始就犯了这个毛病，所以进度缓慢。

这里我的项目使用了hibernate+struts作为基本框架，用Ant进行编译发布工作，使用eclipse作为ide，另外用到的java工具有jfreechart，quartz等，再有自己公司开发的web框架工具包

这里明确了学习目标应该是边参照源码一边学习Struts，hibernate，ant，eclipse，jfreechart，quartz，自己公司的工具包，然后再在数据库的角度对整个业务逻辑做出理解。

当然，以上四步中肯定是有些工具和技术已经掌握了，我们所要面向的是我们没有掌握方面，然后最终达到掌握系统的目的！要注意我们的目的是上手新平台不是学习新技术！