西亚斯论文检测结果

友情的真挚永远比不上真金。真金能卖友情不能。那么你知道要如何才能交到朋友吗?下面和我一起来看看以如何交朋友为话题的作文怎么写吧，欢迎阅读!以如何交朋友为话题的作文篇一 每个人都会有自己的属于自己的世界，每个人的世界都不同，有的快乐，有的阳光灿烂，可有谁知道其实还有的人的世界是多么的孤独，当他们孤独在一旁看别人快乐的，和朋友有说有笑时，他们却静静的在一旁望着，其实他们很希望能像其他人一样有朋友，也希望自己能像其他人有说有笑。 每个学期，我都会期待自己交到朋友，但是不知道应该怎么和别人交流，更不会主动跟同学说话，所以我在班里的存在感很低，直到她的到来，让我知道了怎么和别人交流，怎么和同学交朋友，也是她让我知道了朋友的重要。那天她做了我的同桌，我问她，同学，我们能交朋友吗，她答应了。 在我们成为朋友后，我们就像用糖粘在一起的糖葫芦，那天，我轻轻地问她，小佳，你知道怎么交更多的朋友吗。她听了，笑了笑说，当然知道，要想交更多的朋友，就必须主动，而且要知道怎么和他人交流，这样才能交到更多朋友，明白了吗。我想了想说，这样真的行吗。她说，当然，你想要交到朋友，就必须主动，而不是等对方主动明白了吗。 自从我听了小佳的话，按照她所说的去做，果然有用，我交了不少朋友。 要想交更多朋友，就必须主动。 以如何交朋友为话题的作文篇二 高尔基曾经说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”一点没错，书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是人类智慧的结晶。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从野蛮到文明;从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。? 如今校园里洋溢着浓浓的书香气息;时不时地回荡着琅琅的古诗诵读声;教室里每天都可以看到同学们刻苦读书的身影;班队课上，同学们兴致勃勃地畅谈着读书的乐?趣…?…读书已经成为我们的必修课，不，应该说是生命中的一部分。? 我爱读书，乐于与书籍交朋友。书总像一位不离不弃的朋友陪伴在我的身边。品读一本本好书，参悟书中深刻的哲理。? 翻开侦探小说，那惊心动魄的一幕幕，侦探们聪慧敏捷的分析与思维，从蛛丝马迹找到最终的罪恶，让我感觉到好似在迷宫里穿梭。正义之风，在我心中吹过，惩恶扬善维护法律尊严的思想在我的心中扎下了根基。侦探小说让我懂得了爱憎分明，敢爱敢恨。? 看了《恐龙的故事》让我感受到恐龙时代的惊险，欣赏到没有污染的大自然，温柔而又凶猛的恐龙。让我怀着对美好生活的憧憬走近恐龙，读了这本书，我明白，人如果要生存，就必须与千千万万的竞争者博弈，否则，你将成为明天的俘虏。? 童话里，没有战争的硝烟，没有仇恨的怒吼，有美人鱼的歌声，在季风中飘荡，彼此伸出友谊之手，相视一笑，泯灭旧日的冤仇，善良和美好传递着心灵的歌声……? 书，是春天的丝雨，净化我们的身心;书是心灵的音乐，奏出心底的呼唤;书，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷;书，是五彩的阳光，放射出历史的辉煌。书，拉近了作者与读者的距离，缩短了语言的隔阂;书，带我畅游千山万水，鸟瞰古今中外;书，伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳光，充满希望。? 关于真诚交友的作文素材 1、真诚的画家：爱因斯坦经常拒绝作家的采访或坐着由画家为他画像，但有一次，他改变了态度。一天，一位画家请求为他画像。爱因斯坦照例回绝道：“不，不，我没有时间。”“但是，我非常需要靠这幅画所得的钱啊。”画家恳切地说。“噢，那就是另外一回事了。”爱因斯坦马上改变了态度，“我当然可以坐下来让您画像。” 2、诚实的崔枢：朋友之间物质上的往来，在彼此没有不良企图的基础上，是可以进行的。但是，这种物质往来也需要掌握好一定的度。宋朝王谠的《唐语林》中记载了一个故事：有个叫崔枢的人去汴梁考进士，同南方一商人住在一起达半年之久，两人成了好朋友。后来。这位商人得了重病，他对崔枢说：“我的病看来是治不好了，按我们家乡的风俗，人死了要土葬，希望你能帮我这个忙。”崔枢答应了他的请求。商人又说：“我有一颗珍贵的宝珠，价值万贯，得之能蹈火赴水，愿奉送给你。”崔枢怀着好奇的心理接受了宝珠。事后崔枢一想，觉得不妥，怎么能够接受朋友这么贵重的礼物呢?商人死后，崔枢在土葬他时就把宝珠也一同放入棺材，葬进坟墓中去了。一年后，商人的妻子从南方千里迢迢来寻找亡夫，追查宝珠下落。官府派人逮捕了崔枢。崔枢说：“如果墓没有被盗的话，宝珠一定还在棺材里。”于是，官府派人挖墓开棺，果然宝珠还在棺材里。 3、德蒙与匹西亚斯：德蒙与匹西亚斯是古希腊一对生死之交的好友。一次，匹西亚斯得罪了国王奥尼修斯，被判死刑，将在数日后执行。匹西亚斯想在临死前见母亲一面，并安排一下妹妹。德蒙得知，愿为好友在监狱中代刑。国王感到两人友情至深，答应了他的请求。匹西亚斯回家后处理好家事，急速踏上归程。就在国王正准备将德蒙处死之际，匹西亚斯返回刑场，德蒙免于一死。国王受到感动，也赦免了匹西亚斯。 4、秦观与苏轼的生死之交：当年秦观一听到苏轼因乌台诗案下狱，立刻渡江赶到吴兴去问讯。苏轼被贬黄州，秦观托人带去书信及自己的诗作，苏轼立即写了回信。后来秦观受苏轼连累，也遭贬斥。两人就在各自的贬地诗书往来，互相劝勉。这期间，两人在海康相会过一次，秦观拿出自作的挽词给苏轼看，苏轼抚着秦观的背，万分感慨地说：“我常担心你未能参尽生死之理，现在叫我怎么说呢?”秦观拿出自作的挽词，分明是说自己已经做好了最坏的打算，看破了生死大关，再没有什么可畏惧的了。对此，苏轼怎能不感慨万千。苏轼告诉秦观，自己也已写好了墓志铭，交给随从带着，没让儿子知道。至此，两人再结同心。当他们一起吟啸歌咏、泰然作别的时候，他们在精神上，已共同经历了一次生死的洗礼，而能以最坦然的心境去面对一切厄难，他们的情感，也由患难之交而上升为生死之交。 5、王质无忌送贬友：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他过从甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。在那一人犯罪株连九族的封建社会里，王质能做到不计个人利害得失，真诚待友，和那些见利忘义之徒相比较，实在是难得可贵的。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。 【名言警名】 1、以诚感人者，人亦诚而应。(程颐) 2、有至诚，就是学问少，口才拙，也能感动人。(孙中山) 3、真诚才是人生最高的美德。(乔叟) 4、对人诚恳是不会失败的。(毛泽东) 5、友谊首先就是真诚。(奥斯特洛夫斯基) 猜你喜欢： 1. 关于交朋友的作文500字 2. 关于如何交朋友的英语作文 3. 交友的议论文 4. 交朋友作文内容 5. 关于交朋友的作文600字4篇 6. 以朋友为话题的作文600字作文精选

郑州升达比较好，师资力量比较雄厚，下面是郑州升达和郑州西亚斯的各方面详细介绍：

一、师资力量：

1、郑州升达：学校有专任教师1268人，生师比；有正高职称教师167人，副高职称教师502人，高级职称教师占；具有硕士、博士学位的教师874人。

2、郑州西亚斯：学校有专任教师1626人、外聘教师406人，折合教师总数为人，外聘教师与专任教师人数之比为 : 1。

二、学科建设：

1、郑州升达：学校有河南省特色专业建设点3个，河南省民办高等学校品牌专业5个，河南省高等学校专业综合改革试点4个，省级实验教学示范中心2个，省级精品课程1个。

2、郑州西亚斯：学校有河南省级品牌专业建设项目9个，河南省民办高校学科专业建设资助项目3个，河南省级一流专业建设点4个，河南省级特色专业建设点3个。

三、科研成果：

1、郑州升达：学校共结项41项，其中21项课题获一等奖，5项课题获二等奖；同时学校被河南省社科联、河南省经团联评为2016年度课题调研活动“先进组织单位”。

2、郑州西亚斯：学校共承担完成各级各类科研项目1500余项，其中省部级项目90余项，厅局级项目650余项，发表学术论文3300余篇。

以上内容参考 百度百科—郑州升达经贸管理学院、百度百科—郑州西亚斯学院

根据教育部相关规定，已经没有一本二本的概念了。郑州西亚斯学院简称西亚斯，坐落于河南省郑州市新郑市，是一所教育部批准的实施高等学历教育的全日制民办普通本科院校，是国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校、中国教育部中外合作办学评估合格高校。 学校始建于1998年，前身是由美国西亚斯集团公司与郑州大学和美国堪萨斯州富特海斯州立大学合作创办的郑州大学西亚斯国际学院，属于中外合作办学机构。2018年，教育部正式批准学院为本科层次民办非营利性普通高校，郑州大学西亚斯国际学院分立为郑州西亚斯学院。

学校秉持中西合璧办学理念，实施国际化全人教育，培养复合型实用人才。为达此目标，学校在积极构建优良学习环境的同时，在办好基础学科，夯实基础课程学习的基础上，提供多元文化的学习渠道，通过对全新认知科学的学习，优化学习方式；通过创新教育和实践，提高学生的实践能力与创新意识；通过创建独特而又丰富多彩的校园文化，拓展学生视野，促进学生综合素质的提高，培养自主学习的良好学风；通过外籍教师全英语授课和英语原版教材的使用，强化对学生汉语、英语双语能力和资讯能力的培养，使其初步具备国际化的沟通交流能力、国际化的视野和国际化的思维方式，成为一个适应国际一体化经济社会发展的合格人才。

学校凭借自身的综合实力与优势，先后荣获国家相关部委和媒体单位颁发的“中国外资本科院校十大影响力品牌”、“中国教育总评榜十佳中外合作院校”、“中国外资本科院校最具竞争力品牌”、“中国最具就业竞争力院校”、“最具综合实力中外合作院校”、“中国社会影响力中外合作院校”、“十大品牌影响力中外合作院校”、“河南省优秀民办学校”、“行风建设先进单位”等称号。河南省政府和郑州市政府分别向学校创办人陈肖纯理事长颁发了“黄河友谊奖”和“商都友谊奖”。2015年2月，学校以引进先进教育理念和实施国际化特色办学，为中美合作交流培养出大量优秀人才所取得的成绩，荣获第三届“美中杰出贡献奖”。郑州西亚斯学院为亚太大学联合会前任主席单位，现任理事会理事；亚太大学交换联盟理事和中国区主席单位。

截至2021年5月，学校占地面积2400余亩，总占地面积万平方米，教学、科研仪器设备资产总值亿元；在校生34000余人。

师资力量

截至2020年12月，学校有专任教师1626人、外聘教师406人，折合教师总数为人，外聘教师与专任教师人数之比为 : 1。专任教师中，“双师型”教师101人，占专任教师的比例为；具有高级职称的专任教师528人，占专任教师的比例为；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师1275人，占专任教师的比例为。

专业学科建设

截至2021年5月，学校设17个学院，1个中外合作办学机构（堪萨斯国际学院），开设36个本科专业，20个专科专业，7个本科双学位项目，形成了以管理学、工学、文学为主干，管、工、文、经、艺、教、法、理、医等九大学科门类协调发展的学科专业体系。截至2021年5月，学校有河南省级品牌专业建设项目9个，河南省民办高校学科专业建设资助项目3个，河南省级一流专业建设点4个，河南省级特色专业建设点3个，河南省级专业综合改革试点项目5个，河南省级民办高校专业建设资助项目3个，河南省级实验教学示范中心2个，河南省级双语教学示范课程2门，河南省精品资源共享课程1门，河南省级精品在线开放课程7门，河南省级一流课程5门，河南省级虚拟仿真实验教学立项建设项目1个，河南省本科教育线上教学优秀课程6门，河南省本科高校课程思政样板课程1门，河南省“战疫”专题课程思政样板课程1门。获批河南省本科高校课程思政教学研究示范中心、河南省本科生学业导师制改革试点建设高校。有校外实习、实训基地132个，河南省大学生校外实践教育基地3个。截至2021年5月，学校有河南省级重点学科5个。

优势专业及学科

河南省级重点学科：会计学、英语语言学、体育教育训练学、检测技术与自动化装置、企业管理

河南省级品牌专业建设项目：国际经济与贸易、英语、自动化、工商管理、会计学、视觉传达设计、电子信息工程、体育教育、护理学

河南省级一流专业建设点：国际经济与贸易、英语、音乐表演、体育教育

河南省级特色专业建设点：电子信息工程、国际经济与贸易、工商管理

河南省级专业综合改革试点项目：工商管理、体育教育、音乐表演、通信工程、产品设计

河南省级民办高校专业建设资助项目：市场营销、计算机科学与技术、英语

学术科研

科学研究机构：中原传统文化研究所、语言教学与跨文化交际科研创新团队、学校体育研究中心、外国语言研究所、外国文学与文化研究所、特色英语口译专业教学研究团队、软件工程研究所、桥石电子工程研究所、翻译研究所、财务与审计发展研究中心、产品设计研究与创新中心、中外合作办学研究中心、应用语言学研究所、新媒体研发中心、体育科研创新中心、品牌设计科研创新团队、民办高校党建研究所、马克思主义中国化研究中心、经济发展与数据挖掘研究中心、健康素养与健康促进科研创新团队、建筑与城市设计研究所、环境设计科研创新团队、国际商法研究中心、管理科学研究中心、法律考试与教学研究中心、动态影像创新团队、产业与金融发展中心等截至2020年8月，近五年来，学校共承担完成各级各类科研项目1500余项，其中省部级项目90余项，厅局级项目650余项，发表学术论文3300余篇，其中，在国家重要期刊和全国中文核心期刊共发表1000余篇，被SCI、CSSCI、EI、ISTP收录100余篇，出版学术著作、教材410余部。

合作交流

截至2020年12月，学校与香港知识产权交易所合作建设知识产权学院，与用友集团新道科技股份有限公司共建用友新道数智财务产业学院，与郑州颐和医院签约共建护理专业实习就业基地，与美国亚利桑那大学合作举办音乐表演专业本科双学位教育项目，与美国、英国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国等50多个国家和地区的200多所高校开展友好交流合作，招收来自美国、日本、韩国、俄罗斯等20多个国家的留学生。

学术资源

截至2020年9月，郑州西亚斯学院图书馆有纸质图书万册，当年新增24489册，生均纸质图书册；拥有电子期刊万册，学位论文万册，音视频小时。2019年图书流通量达到万本册，电子资源访问量万次，当年电子资源下载量万篇次。