1.汉语国际教育的多重属性分析, 思想战线(CSSCI),2012年第3期;2.汉语动态语序结构的优选机制,学术探索(CSSCI),2012年第4期;3.区域化汉语教学与语言类型研究,云南民族大学学报(CSSCI),2012年第3期;4.论文:“有定居后”与现实性的无定NP主语句,《世界汉语教学》(CSSCI),2007年第3期,人大复印资料《语言文字学》2007年第12期全文转载;5.汉语常用动词带宾语的习得研究,语言教学与研究(CSSCI),2009年第5期;6.云南高校外国留学生教育培养模式探析,《云南师范大学学报》(哲社版CSSCI),2008年第2期;7.论“的确”的篇章功能和衔接功能,北方论丛(CSSCI),2009年第4期;9.语言学研究的认知趋向,云南行政学院学报(中文核心),2009年底2期;10.汉语常用动词带宾能力的不同层次考察,汉语学报(CSSCI),2009年第2期;11.试论对外汉语教材的评估与使用,荆楚理工学院学报,2009年第1期;12.汉语论元结构的“动态性”特征,《思想战线》(CSSCI),2009年第2期;13.宾语结构形式的规约机制考察,云南师范大学学报(哲社版CSSCI),2009年第2期;14.汉语常用动词带宾情况的静态动态对比考察,云南师范大学学报(对外汉语教学版),2009年第2期;15.“的确/确实”的主观化与语法化,云师大学报(对外汉语教学与研究版),2010年第3期;16.“倾向性语序优先序列”及其解释力,云南民族大学学报(哲社版CSSCI),2010年第3期;17.泰国中学汉语教材编写和使用中的几个问题,《云南师范大学学报》(对外汉语教学与研究版),2007年第1期;18.试论艺术语言的表现特性,《云南师范大学学报》(对外汉语教学与研究版),2007年第6期;