少年作家杂志

这一次，我能代表学校去征文比赛，感到非常辛运。参加这次作文比赛是我第一次投稿，所以在接到老师通知我有机会参加比赛这个讯息是，紧张到语无伦次，虽然只是个机会，但我已很满足了。或许，第一次的尝试期待换来的是失望，但我明白，只有敢尝试，才会有胜利的果实开花的一天，只要敢尝试，才会使人生更加灿烂，只有敢尝试，才能更上一层楼！ 在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了良好的学习环境;感谢学校给我了这次参赛的机会；更感谢我的指导老师，是她耐心指导我；还有感谢关心我的每一个人，是你们一直在支援我，鼓励我。 写作是件很苦的差事，好多次我都不想写了。慢慢的在大家的帮助和自己的努力下，我才能走到这里，我会努力取得好的成绩，要知道：成功只光顾有准备会思考的人。谢谢大家！

可以向班里同学或老师请教，你既然可以参加征文比赛那作文水平一定不差。 参考意见：可以围绕你写的文章谈谈亲近的概念，说说你是怎么想到的，自己的感受比较真实。也可以百度一下，学习参赛感言是怎么写的。 能告诉我你写的内容吗？

“新纪元”杯第二届浙江省少年文学之星征文比赛评比结果已于日前揭晓，我市获奖情况如下： 小学组三等奖： 《挚友》（温岭市城东小学五（2） 蔡静静） 小学组优秀奖： 《与爱同行》（温岭市新河小学四（7）李嘉诚） 《我·爱》（温岭市松门小学六（7） 林家伊） 《人蚊大战》（温岭市松门二小六（1）陈 炎） 《马路奏鸣曲》（温岭市实验学校四（1）林益行） 《一块不和谐的香蕉皮》（温岭市实验学校四（3）彭雨笛） 《“和”》（温岭市城西小学五（4） 陈漪婷） 《老师·鹰眼·雁羽》（温岭市城东小学五（2）袁高琦） 《消失的棒锤声》（温岭市城东小学六（1）金佳安） 《红烛颂，绿叶情》（温岭市城东小学六（2）汪梦妮） 《金鱼结》（温岭市滨海镇中心小学五（2）陈博宇） 《长眼睛的小木屋》（温岭市滨海二小三（3） 叶梅笑寒） 初中组一等奖： 《妈妈的桂花汤圆》（温岭市箬横镇中学初三(7) 郑艾琪） 《和》（温岭市新河镇中学初二(2) 陈梦娜） 初中组三等奖： 《与和善为邻》（温岭市新河镇中学初二(3) 潘 琛） 初中组优秀奖： 《美在汗水中绽放》（温岭市新河镇中学初一(4) 张梦婷） 《和谐的一天，一天，又一天》（温岭市新河镇中学初二(4) 王 怡） 《时代的悲哀》（温岭市温中实验学校初一(1) 彭煜夏） 《我希望阳光再暖和一点》（温岭市实验学校初三(3) 林 霄） 《和谐离我有多远？》（温岭市实验学校初二(7) 黄圣雨） 《世界何时铸剑为犁》（温岭市第七中学初一(5) 刘 辉）

一、参赛时间 即日起至2011年4月30日止，以征文寄出邮戳为准。 二、参赛物件 全省小学2年级至小学6年级在校学生均可自愿参加。 三、征文主题：暖 四、参赛要求 1．参赛作品必须与征文主题相关，字数不限，题目自拟，体裁不限，内容积极向上，具有较强的文学性，并富有少年儿童天真烂漫的情趣。 2．参赛作品字数要求：字数不限；诗歌要求4行以上、50行以内。 3．参赛作品用稿纸楷书誊写清楚，有条件的请用电脑列印。参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题，文字请居中。接下去直接写正文。装订时请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。 4．每位参赛者最多送2件作品，每件作品单独装订，请勿送作品集或文集。 5．来稿请在稿件首页右上方贴上参赛标志，参赛标志刊登于《少年作家》杂志2011年第 1、2、3月号。每个参赛标志只能对应一篇作品，参赛标志影印件无效。 《少年作家》杂志请向当地新华书店订阅。 6．稿件请寄：浙江省杭州市体育场路347号出版大厦7楼 浙江省作家协会少年文学分会收， 邮编：310006， 信封上标明“少年文学之星”。 电子邮件投稿无效。 7．参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人代写，一旦发现，取消比赛资格。 8．初选获奖作品将在浙江少年作家网公示，并举行一定形式的复试，确认没有舞弊等问题后，公布获奖名次。 9．参赛作品不退稿，请作者自留底稿。征文比赛作品版权归主办单位。 四、组别和奖项设定 1．本次征文设小学A组（小学2年级—4年级）、小学B组（小学5年级—6年级）2个组别。 2．奖别及人数。 “少年文学之星”：AB组各3名，一等奖：AB组各10名，二等奖：AB组各30名，三等奖：AB组各200名，优秀奖：AB组各300名。 3．园丁奖。 指导教师获相同级别园丁奖。 4．团体奖。 一等奖3个，二等奖10个，三等奖20个。 5．最佳组织奖20个。 6．本次比赛设指导教师奖若干名。 望各有关单位要互相配合，共同组织好征文活动。 --------------------------------------------------------------- 以上选自第五届文学之星原档案。

为切实加强未成年人的文学素质教育，培养和提高少年儿童的阅读能力和写作能力，发展繁荣少年文学事业，特举办此次活动。 一、参赛时间 自即日起至2009年3月31日止（以征文电子邮件传送时间或寄出的邮戳为准）。 二、参赛物件 全省小学至高中阶段的在校学生均可自愿参加。 三、征文主题 以“我和你”为主题。 四、参赛要求 1．参赛作品必须与征文主题相关，题目自定，体裁不限，内容积极向上，具有较强的文学性。 2．参赛作品字数要求：小学生字数不限，初中生800字以上，10000字以下；高中生1000字以上，15000字以下；诗歌要求4行以上，50行以内。 3．参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题，文字请居中。接下去直接写正文。正文后面可附“作者简介”，介绍作者性别、年龄、有关荣誉称号、作品获奖或发表情况。请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。 4．稿件请寄：邮编310012 浙江省杭州市文二路328号A座1521室 浙江省少年作家协会收。有条件的也可以将作品用电子邮件发至：zjsnzx@126.。 5．每位参赛者最多送2件作品，每件作品单独装订，请勿送作品集或文集。 6．参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人代写，一旦发现，取消比赛资格。 7．参赛作品不退稿，请作者自留底稿。征文比赛获奖作品版权归主办单位。 8．本次征文比赛不得向学校、参赛学生收取任何费用。 五、奖项设定 1．奖别及人数。本次比赛设“少年文学之星”10名。高中组、初中组、小学组各设一等奖10名，二等奖30名，三等奖60名，小学组优秀奖400名，初中组、高中组优秀奖各300名。 2．本次比赛设团体奖。高中组、初中组、小学组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。 3．本次比赛设最佳组织奖20名。 六、评奖办法 （一）征文评奖分初评、复评、公示、现场作文、终评五个阶段。 1． 初评办法参照前两届征文比赛评选办法。 2． 复评分两个阶段，第一阶段参照前两届。 3． 公示阶段：按复评得分成绩，小学组前40名、初中组前30名、高中组前30名共100篇参赛作品，在“浙江教研网”、“浙江少年作家网”公示。 4． 现场作文：按复评得分成绩，小学组前40名、初中组前30名、高中组前30名，共100名，集中进行现场作文比赛。 5．复评第二阶段，评议现场作文成绩，综合第一阶段复评分数，选出30名少年文学之星候选人（小学、初中、高中各10名）。 6．终评阶段：邀请著名作家、教育界知名人士担当评委，决出10名少年文学之星。 （二）团体奖评奖办法： 评定各单项奖后，以学校为单位，按参赛学生数和参赛学生获奖得分两项相加。其中参赛学生数得分各组取前10所学校，人数最多的学校20分，第二所18分，以下依次类推。学生获奖得分：“少年文学之星”12分，一等奖8分，二等奖6分，三等奖4分，优秀奖2分。最后两项合计评选小学组、初中组、高中组团体奖。 （三）最佳组织奖评选办法： 按各县（市、区）中小语会组织学生参赛人数，评选最佳组织奖20名。 七、奖励办法。 1．“少年文学之星”发给奖杯、证书、奖金；一等奖发给证书、奖金；二等奖发给证书、奖金；三等奖发给证书、奖金；优秀奖发给证书；指导教师获相同级别的园丁奖并颁发证书； 2．团体奖颁发证书、奖杯； 3．教研员获指导教师奖，并颁发证书、奖品； 4．最佳组织奖颁发证书、锦旗； 5．以上奖项获奖证书由浙江省教育学会、浙江省作家协会联合盖章颁发； 6．获奖作品，结集正式出版。评奖结束后，择日在杭州举办隆重的颁奖典礼。

我要飞得更高、飞得更高……狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高…… 每次听到汪峰用他浑厚而高亢的嗓音诠释这首《飞得更高》的时候，我似乎在云端，身边云雾缭绕，抬头望见了曾经在这片土地上挥洒热血的英雄，他们意气风发地准备战斗，怀着必死的决心，却依然淡然面对，正是心中的一个梦想，一个希望驱使他们的灵魂飞得更高。看，是谁在感叹？我又向远方望去：在那碧水青山间，一条河、一叶舟、一个人、一壶酒，他挥挥衣袖，大声叹吟著“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，如此豪迈地畅游于山水之间，寻觅着他的梦想。 突然间，“啪”的一声枪响传入我的耳朵，回头望去，一个人在他生命的跑道上飞翔，他纵身掠过跨栏，风急速滑过他的耳朵，像一支支尖锐的箭头，可他无所畏惧，他用执著敲击著命运的绳索，他用速度重新整理著一次次世界纪录，他用梦想创造著自己的天堂。而只有在那短短的110米栏的跑道上，那是属于他人生的舞台，只有在那，他将飞得更高、飞得更远。 我收回了无限的遐想，试问，已经初三的我是否能拥有英雄的无畏、李白的潇洒和刘翔的执著呢？ 是的，我将拥有，我必定拥有。 16岁，豆蔻年华，应当开创人生，憧憬未来，我要像英雄一样无所畏惧地前行，张开梦想的翅膀，一切尽收眼底；我要像李白般潇洒，提笔畅言，挥洒著青春；梦想如影随形地穿梭在身体的各个细胞，我充满力量，感受着无限美好的未来。我要像刘翔抓住那属于我的舞台，我将蓄势待发等待着曙光的来临放飞我的梦想！我将在狂风中舞蹈、骤雨中跳跃…… 突然间天空变得清澈高远，梦想就像阳光照射着我的面庞，蒸干我的泪水，拭去我的彷徨，脸上只留下自信。我相信我将飞得更高、飞得更远，去追逐我的梦想。 我又一次听到那触动我心弦的歌：“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高……” 曾经做过这样的梦：攀爬高崖眼看就要登顶时，却一脚踩空直落深渊，危急之时，挥舞著双臂，衣袂飘飘，我，会飞了！梦醒后的我，依然两条腿走路，依然风驰电掣般骑行在大街小巷，依然仰望天空心驰神往...... 我只是南柯一梦，可有的人真的去做了。嫦娥姐姐心怀飞仙梦将传说永远留在寂寞蟾宫，李广杏旁婀娜的飞天翩翩然翱翔天宇，而那个手举风筝、椅绑47枚火箭的明朝人，在轰鸣中一步登天，将自己灿烂的生命献祭给魂牵梦绕的蓝天。于是，众多仙山中有了“万户”，嫦娥姐姐不再寂寞。天，依旧苍苍。 昨天，我耳闻了莱特、冯如们的努力，加加林、阿姆斯特朗们的登月之旅；今天，我目睹了杨利伟们的航天壮行。飞，有史以来显得如此轻而易举。 天空中一架架飞机如飞鸟般掠过，闪烁的彩灯消失在楼宇的角落里。抛物线下的落点，是它们的家。 我的家，是心的停机坪，它倦鸟入林，蕴育著凌晨起飞

文学是以语言文字为工具，形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言童话等，是文化的重要表现形式，以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。

人民书店杯”第三届浙江省少年文学之星征文比赛启事为切实加强未成年人的文学素质教育，培养和提高少年儿童的阅读能力和写作能力，发展繁荣少年文学事业，特举办此次活动。一、参赛时间自即日起至2009年3月31日止（以征文电子邮件传送时间或寄出的邮戳为准）。二、参赛物件全省小学至高中阶段的在校学生均可自愿参加。三、征文主题以“我和你”为主题。四、参赛要求1、参赛作品必须与征文主题相关，题目自定，体裁不限，内容积极向上，具有较强的文学性。2、参赛作品字数要求：小学生字数不限，初中生800字以上，10000字以下；高中生1000字以上，15000字以下；诗歌要求4行以上，50行以内。3、参赛作品首页第一行请详细写明邮政编码、学校、班级、作者姓名及指导老师姓名。第二行写作品标题，文字请居中。接下去直接写正文。正文后面可附“作者简介”，介绍作者性别、年龄、有关荣誉称号、作品获奖或发表情况。请勿设计封面及其他装饰性材料、图案。4、稿件请寄：邮编310012 浙江省杭州市文二路328号A座1521室 浙江省少年作家协会收。有条件的也可以将作品用电子邮件发至：zjsnzx@126.。5、每位参赛者最多送2件作品，每件作品单独装订，请勿送作品集或文集。6、参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人代写，一旦发现，取消比赛资格。7、参赛作品不退稿，请作者自留底稿。征文比赛获奖作品版权归主办单位。8、本次征文比赛不得向学校、参赛学生收取任何费用。五、奖项设定1、奖别及人数。本次比赛设“少年文学之星”10名。高中组、初中组、小学组各设一等奖10名，二等奖30名，三等奖60名，小学组优秀奖400名，初中组、高中组优秀奖各300名。2、本次比赛设团体奖。高中组、初中组、小学组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。3、本次比赛设最佳组织奖20名。

2016年《少年作家》杂志向各位作家约稿。1，短篇小说，1400字左右。2，要积极向上。3，各种类型都可，最主要是适合小学生。4，稿费不是那么高，每篇120—180元，谢谢您的支持。5，投稿邮箱，请留下地址、电话、邮编、邮箱、银行账号，便于联系，便于寄样刊和汇稿费。7，有其他意见或建议也请告诉我们。浙江《少年作家》杂志（月刊）创刊于2009年，是由浙江省期刊总社和浙江文学院联合主办的文学教育期刊。刊物高举“文学教育”的大旗，力倡用文学教育改造中国当下板结的语文教学和作文教学土壤，以发掘和培养少年作家为己任，以“先锋性·实验性·人文性”为鲜明特色。立足浙江，面向全国；立足文学，服务教育；立足写作，引领阅读。矢志打造21世纪中国文学教育名刊。刊物将于2009年9月1日正式创刊，面向全国公开发行。自即日起向社会征稿。

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家收集的我想成为作家作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

如果你的梦想是一名医生，那么你就会救死扶伤；如果你的梦想是一名宇航员，那么你就会翱翔在太空上；如果你的梦想是一名旅游家，那么你就会饱览世界的名胜古迹。小时候，我的梦想非常天真、浪漫，我时时刻刻梦想会变魔术，这样我就能够在天上飞。随着时间的推移，逐渐的长大，一个伟大的梦想终于在我的脑海里沉现出来，那就是梦想当一位作家，写出一篇篇优美、激昂、动人的文章。

自从我梦想当作家以后，看书成为我的一大乐趣。当我读到语文书和课外书中的好文章时，就会感受颇深，就会想起毛泽东主席的读书方法：就会在好词、好句下面画上线，还会在边上写上批注。作家梦又让我想起别人的书借给毛泽东主席看后，就不愿意再把书借给他了，因为一本崭新的书借给他后，就会变成一本破旧的书，书里面写得满满的，几乎没有一点空着的地方。久而久之，毛泽东主席的读书方法让我立志成为一个作家，让我立志写出一篇篇好文章，让全世界的人都来阅读我写的优美的文章。

自从我梦想当作家以后，看书已成为我的一大习惯。每次读书时我都忘不了毛泽东主席的读书方法，因此，在看到好词、好句时，我便会拿出自己的笔记本认认真真的摘抄在本子上面。看到好句、好段，我会多看几遍，尽量争取将这些精彩片段记下来，然后写在笔记本上，这样在写作文时就能够运用到作文中去。经过长时间的培养，我已养成了天天写日记的习惯，这样在作文中就会有多一点信息源，多一点写作素材了。我在每个星期都会坚持写一篇作文，在写的过程中会用上平时积累的好词好句，尽量让作文写得更加通顺、更加优美。通过几年的努力，我的写作水平在不断的提高，我写的《读漂亮老师和坏小子有感》一文还在少年作家杂志上发表了呢！我坚信只要有了梦想就会有奋斗的目标，就会有前进的动轮，今天的梦想明天一定会实现。

梦想，使我一帆风顺的前进；梦想，使我努力的走向未来；梦想，使我开心的走向成功。是梦想让我开开心心的学习、健健康康的成长。

小时候，我想当歌手，当范晓萱那样的歌手。在舞台上蹦蹦跳跳，唱唱歌，就有很高的出场费了，还会有一大群歌丝围着你向你要签名，赚钱多轻松！可是那时候的我哪里知道，当一个合格的歌手需要经过多少艰苦的训练，为了保护嗓子，还有很多东西不能吃呢！又长大了一些，我喜欢上了相声、小品，我想当笑星，只要在台上说几句话，就能引起台下观众的哄堂大笑，似乎当笑星就只需要做这些事就够了。

可是那时候的我哪里知道，笑星不仅要会说话、会表演，还要有很好的“耍嘴皮子”功底，也就是绕口令。你肯定会说，说绕口令谁不会！是啊，平常说话的这种速度谁都会，可是如果你用比平常快一倍的速度来说绕口令，你还能保证能和平常一样好吗？不但嘴皮子的功夫要好，你还要把别人逗笑呢！把别人逗笑的同时，自己还不能笑，对于爱笑的我来我，真是令人难受的事！

现在，我常看杨红缨阿姨写的书，每看完一本，我心里的欲望就越强烈。你肯定要问了，是什么欲望这么强烈呢？我，我想当作家！许多伙伴听了我的话都哈哈大笑，嘲笑我自不量力。我才不管呢，谁说小孩子就不能当作家了？谁说小孩子就不能写小说了？我倒证明给你们看看，看你们还笑不笑。于是，为了写小说我常常起早贪黑，每天写一点儿。

不知不觉，我也写了好多页纸呢！有一次，我写小说被妈妈发现了，妈妈就禁止我写小说，说叫我先把作文写好才说。可我不甘心，总是偷偷挤出十分钟、二十分钟来写我的小说。渐渐的，周围的人认可了我的行为，妈妈也同意我写小说了，但时间不能太长。我高兴极了！每一天的某一时间，就是我的小说时间，到那个时候，我就会拍打着幻想的翅膀在梦想的世界里飞翔呢！

梦想是每个人对未来的憧憬与向往。梦想好似天边的条条彩虹，丰富多彩;梦想好似海边的个个贝壳儿，数不胜数;梦想也好似浩瀚宇宙中的闪闪明星，格外璀璨……我愿把梦想化成学习的动力，寻找与实现我的梦想，当一名作家。

当一个作家，虽然有时可能会枯燥乏味，但是写作中的快乐却是很甜很甜的，可以让人陶醉其中，无法自拔。谁的一天可能都写不了多少，但是我相信，积少成多，一定能写出好文章。现在的很多作家的那些有名的小说也不是一天两天写出来的。

我想当作家主要是受了著名作家海伦.凯勒的影响，她虽然是双目失明、双耳失聪的聋哑人，但是在这种恶劣的自身条件下，她还是不畏困难、战胜自我，写下了世界名著《假如给我三天光明》，这本书影响了一代又一代的人，她告诉人们要珍惜眼前所拥有的一切，不能等失去后才知道珍惜。所以，我也希望我也可以用我那些朴素而真实的语言去感染那些人，用文字去洗涤他们的心灵，让他们迷途知返，去告诫那些不会珍惜的人，给他们一次精神的洗礼，洗尽他们生命的污浊，让文字成为一朵朵幽兰，用缕缕芳香浸润少年的心房……

当然，梦想是用努力编织的，多一份努力就与梦想更近点。书是知识的源泉，当一名作家的基础就是多读书，从一本本好书中，我能或多或少的吸取一定的知识，慢慢书就会成为你最好的朋友，这样大量的阅读，相信文章一定会写得精彩。另外，光书中的知识是远远不够的，我们必须走进大自然、走进生活：春天可以观察百花争艳，夏天可以遥望中月星辰，秋天可以体验落叶纷飞，冬天可以感受粉妆玉砌，这些都是生活中的写作素材，我要抓住每个细节，及时做好笔记。

少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富。梦想并不是遥远的，只要你努力过、用心过，梦想就总会有实现的那一天!

这是201我想成为作家年最后一天的早晨，冬日暖暖，马路上上班的车流如流水一般，两旁的建筑物也沐浴着灿烂的阳光。我早早地来到了南昌市中小学生活动中心，参加一个重大活动。

什么活动？我，一个十岁的阳光女孩，就在今天，将被“中国少年作家协会”授予“中国少年作家（银牌）”称号，我能不高兴吗？

能容纳近四百人的小礼堂已座无虚席，看着这些学生和家长，我想：他们此刻的心情大概也和我差不多吧！颁奖仪式按程序进行，当听到主持人念到我的名字时，我心“怦怦”跳个不停。亮灿灿的银牌，挂在胸前，手捧荣誉证书，“中国少年作家”几个字是那样的'令我陶醉，脑海中浮现出一幕幕……

月光下，通向灌婴广场的这条小路，我是那么的熟悉。宽窄不等的石条，一长一短的两个身影，父亲牵着我的手，一起或碎步，或蛙跳，让我感受“月光下的舞蹈”。透过树荫散落的月影印在路上，像是嫦娥姐姐随意抛洒的桂花瓣，我跟在父亲后面拾起，一瓣、两瓣……

八一公园湖边的石??上，对，就是从亭子左边数过去的第三个石??，冰冷的石??似乎仍残留着父亲和我的体温。在这里，面对波光粼粼的湖水，父亲向我娓娓讲述“风乍起，吹皱一池春水。”……

楼下那一排还显稚气的香樟树好象又长高了一些，树冠翠绿。前年下雪，父亲带我在这里堆雪人，我们一边呵着白气，一边说笑，红着脸，搓着手，父亲指着小香樟告诉我，“梨花开了。” ……

天未亮，父亲拉着还睡眼朦胧的我，一起到滕王阁古玩市场赶“鬼市”。铺上几张报纸，搁上一摞古旧书籍，爷俩儿就练开了。“叔叔，您看这本，品相多好，印量少，还是名家精品呢。”我照着父亲教导，有模有样的吆喝……

还有……

热烈的掌声打断了我的思绪，父亲正坐在台下笑眯眯看着我，父亲，女儿要大声地告诉您：在201我想成为作家年的最后一天，我，您的女儿，成了作家！

由于每个人的思想感情不同，对于理想的认识也不同。“理想”这个耀眼的词儿，不知勾起我多少遐想：夏天，仰望那繁星闪烁的夜，我就想制造一艘宇宙飞船,去探索那至今未揭晓的宇宙奥秘；春秋，每当看见农民春播秋收的情景，我又想当一名设计师，研制出现代化的农具，减轻农民的负担……随着时光的流逝，知识的丰富，我又有了两个梦想;一个是当律师，为那些有冤屈的人洗清他们身上的冤。另一个是当作家，写出丰富的文章。

为了第一个梦想，我常看一些法律方面的书籍，学着小律师那样与人争辩。由于我的学习不怎么好，妈妈总是说：“你现在不好好学习，将来一定不可能当上律师，如果再沉迷于律师，就再也不给你买书了。”唉！这个梦想就只能长大再实现吧。

为了第二个梦想，我一直努力着。每天坚持写日记，记录下发生的点点滴滴。有开心有快乐，经过努力我终于感到了欣慰。那是上五年级的一天，我的一篇作文《最舒心的一回》经过老师的精心批改后，我把它寄给了报社。以后的日子里，我一次又一次地去信箱查看，却一次又一次地失望。几个月过去了，忽然有一天老师拿着一封信来到我身边，拍着我的肩高兴地说：“张佳，你的作文登报了，恭喜你！”听了这个消息我激动万分。刹那间我好像觉得全世界的人都在恭喜我，祝贺我。我仿佛成了世界上最幸福的让人！由于高兴过度，我竟忘了对老师说一声谢谢便转身回家要把这激动人心的消息告诉妈妈。

经过这次成功的写作，我的信心更大了，我把自己的生活中的美好事情以及自己的看法相法都用文字表达出来，在我们班上同学们都称我为“大作家”。我感到非常高兴。我多么希望自己能成为名副其实的大作家，也不枉大家对我的美称。

一个梦，就是一个花骨朵，他能不能甜美的绽开，散发出诱人的清香，受到世人的青睐，是需要多人去关怀，去培植。我的梦还在继续，花骨朵还在开放着，我要努力实现我的作家梦。