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天然紫黄晶是一种极其稀有的水晶，其主要成分是二氧化硅（SiO2）属于三方晶系（也有称六方晶系）。一块发育良好的石英晶体中，至少具有紫色黄色（还可能有无色透明石英）两种色彩的晶簇才能被称为紫黄晶。天然紫黄晶的生成依赖于极其特殊的地质条件。根据1925年美国矿物学家爱德华·霍顿发表的论文《彩色烟熏石英和紫水晶的致色原因》。紫黄晶中的黄色部分的致色原因是石英的二氧化硅分子所形成的硅氧四面体中，有少量Si原子被三价铁离子（Fe）替代。这种三价铁离子在自然电离辐射的作用下（主要的辐射源是天然K-40同位素。K-40同位素的半衰期很长，约为亿年，裂变很慢，且自然界含量很低，约为钾元素。故天然存在的K-40同位素对人体无害。），经过漫长的地质年代，逐渐形成了常温下相对稳定的四价铁离子（Fe）——铁离子的一对成对电子远离原子核，形成了罕见的四价铁离子。被四价铁离子替代形成的硅氧四面体被称为“空心色穴”，由于空心色穴的存在，使晶体呈现出紫色（并不是所有的紫水晶都是由于Fe所致色，有少数紫水晶是由于含有四价钛离子（Ti）而致色。由四价钛离子致色的紫水晶常规方法无法变色。 天然紫黄晶根据形成原因不同，大体分为两种类型：侵入岩变色型和原生型。（1）侵入岩变色型。四价铁离子（Fe）在常温下很稳定，这种稳定性在温度升高至100摄氏度左右时就开始逐渐消失。随着温度的升高，原来呈现紫色的“空心色穴”纷纷崩溃，紫色逐渐变浅，在大约250摄氏度时，这个过程被推向极致，紫色晶体会因失去所有“空心色穴”变为无色水晶。随着温度继续升高，大约在温度达到450摄氏度时，三价铁离子（Fe）恢复正常，呈现黄色。由此衍生的办法也被用制造人造紫黄晶。在自然电离辐射的作用下，四价铁离子（Fe）形成“空心色穴”，含有“空心色穴”的二氧化硅分子随着地下水系流动，当水温逐渐降低，二氧化硅溶解度也随之降低，凝结为微小的晶胞，晶胞逐渐聚集，经过亿万年的累计，便形成紫色晶簇。侵入岩以高温岩浆形式侵入地层，使得部分晶簇因高温变成黄色。紫黄晶由此诞生。在此之后，如果还有持续的K-40同位素辐射，或者再次侵入岩加热晶簇，就会破坏已有的半紫半黄的晶簇。使得紫黄晶再度成为紫晶或者黄晶。即便形成条件如此苛刻，这种侵入岩变色型紫黄晶依旧占到紫黄晶95%以上。（2）原生型原生型紫黄晶也称德拉必切（Trapiche）紫黄晶，这种紫黄晶的形成比较少见，仅占所有紫黄晶的3%左右。德拉必切现象并不只局限于紫黄晶，同时广泛存在于三方晶系及六方晶系的矿物中。最先被发现具有德拉必切现象的宝石是祖母绿。19世纪50年代，意大利地理学家阿古斯丁·科达齐负责绘制哥伦比亚地图期间他考察了Nevado del Cocuy地区，并研究了木佐（Muzo）的祖母绿矿山。并发现了德拉必切祖母绿的存在。法国地质学家埃米尔·贝特朗则在1879年分析并阐述了产于木佐（Muzo）的德拉必切祖母绿——由晶核向外辐射出六条晶枝，组成如同雪花般六边形和放射状旋臂色带。由于这种结构和当时南美洲用于压榨甘蔗汁的磨轮（Trapiche de asugar）很像，便用德拉必切（Trapiche）命名这种三方晶系的奇特现象。哥伦比亚人深信德拉必切是神的特别恩赐，每一道线条都代表祝福：健康，财富，爱情，幸运，智慧，快乐。 德拉必切紫黄晶其形成原因是由于晶核在晶簇形成初期，矿脉里化学成分、温度和压力这些因素幸运地组合在一起，这时地磁作用介入校准晶核吸附紫黄晶分子的排列过程。地磁作用使得三方晶系出现六边形分级。理想状态下六边形的每个边所优先吸附的离子类型有所不同。这就使得优先吸附三价铁离子的端面保持纯净的黄色，而优先吸附空心色穴的端面保持纯净的紫色。这种模式一旦形成，在随后上亿年的漫长过程中，晶簇不断变大，由中心一点向六边辐射出带状色臂的德拉必切紫黄晶也就逐渐形成了。不过如果这时候，有岩浆侵入晶簇所在的地层，就很有可能破坏了德拉必切紫黄晶原有的色彩。所以，我们称其为原生型紫黄晶。天然紫黄晶的物理特性如下表： 类别 硅酸盐—架状硅酸盐 晶系 六方或三方晶系 化学成分 SiO2 颜色 紫色、无色、黄色 状态/习性 通常为锥状端面，有时也呈柱状 硬度 7 解理 无 断口 贝克状 光泽 玻璃光泽 条痕 白色 比重 透明度 半透明—透明 折射率 —

色彩心理学在生活中的应用极其广泛，且在饮食、服装、室内外设计、产品及平面设计方面都发挥着不可忽视的作用。下面是我给大家推荐的，希望大家喜欢!

《绘画创作中的色彩心理》

摘要：每个人对色彩的感觉与体验都不同，产生的色彩心理也就不同。此论文主要讨论色彩心理对艺术家的影响和对绘画的影响，从而说明色彩心理对绘画创作的重要性。

关键词：绘画创作 色彩心理 物理性 客观性

人所共知，如果没有光，就没有色彩，如果没有色彩，今天我们将无从谈起绘画艺术。人类对色彩的研究和应用已有很多年的历史了，但是真正揭开色彩产生之谜的却是英国科学家牛顿。他通过著名的“三棱镜折射实验”得出白光是由不同颜色光线混合而成，在此之后色彩才逐渐得到人们的重视并且用科学的手段来准确的解释。

“色彩”凭感觉而存在，即专业术语之“色感”。相比之下，常同色彩打交道的人比如说艺术家，对色彩感觉比较敏锐，往往可以感觉到一般人感觉不到的色彩，这其中一方面是先天的，而另一方面则主要是对色彩认识的长久的专业训练。不过站在色彩理论分类角度上讲，“色彩”包括两组内容：一组是“彩色”，另一组是“无彩色”。

确切的说，色彩心理应称为“色彩的心理感应”，是客观世界引起的主观反应。而这种“心理效应”，一是物质性的，称为“色彩的物质性心理效应”;一是客观的，称为“色彩的客观性心理效应”。

色彩的物质性心理效应来自色彩的物理光学 *** ，它作用于人的大脑以后，直接导致人们心理和生理发生变化。心理学家对此曾做过许多实验，他们发现，长时间处在红色环境中的人脉搏跳动会加快，血压也会有所升高，情绪兴奋冲动。而处在蓝色环境中的人，脉搏会相对减缓，情绪也较稳定。上个世纪以前，心理学已从哲学转入科学的范畴，心理学家已经认识到色彩具有物质性心理效应。

色彩的客观性心理效应来自颜色的自身特征，而这种特征其实并非颜色本身所固有，它是人们对色彩的主观联想上升为理智判断之后引发出来的，这就是我们所说的“色彩的感染力”。论述“色彩的感染力”这种客观性心理效应是个比较困难的问题，在此，主要从以下三个方面进行论述：

1色彩心理与所处的年龄阶段有关。心理学家做过的研究表明，人随着年龄上的不断增长，认知结构也发生变化，色彩所产生的心理影响随之发生变化。总的来看，年龄越小，喜欢的颜色越激烈色彩纯度也就越高，比如红、黄、绿、青等颜色。随着年龄的增长，人们的色彩喜好逐渐向复色过渡，向黑色靠近，所喜爱的色彩愈倾向成熟。这是因为儿童刚开始走入世界，大脑思维比较空白，对什么都感兴趣，简单的、新鲜的、强烈的色彩，能够 *** 他们的大脑，使他们神经细胞产生和补充的更快。

2色彩心理与所从事的职业有关。每个人因为自己所从事的职业不同，色彩心理也就各不相同。从事体力劳动的人们大多喜爱特别鲜艳的颜色，因为他们比较贴近大自然，大自然中鲜艳的色彩 *** 着他们对色彩的认识;而从事脑力劳动的人们则比较喜爱柔和的色彩;农牧区人民偏爱极其鲜艳的、成补色关系的色彩;高阶知识分子则喜爱复色、淡雅色、黑色等较成熟的色彩。

3色彩心理与社会环境因素有关。由于人们所处的时代、环境、生活方式等方面的不同，所以审美意识和审美感受也就有所不同。有些色彩在特定的国家是受到喜爱的，但是在有些国家却不一定受到欢迎。比如，红色是中国最受欢迎的颜色，是中国象征吉祥喜庆的颜色，但是在别的国家红色并没有如此深刻的象征意义。

色彩的客观性心理效应不仅与这三个方面有关，还与性格、个人气质、心理需求等也有关系，现根据光谱上的六种颜色作普通意义的介绍：

红色：富于 *** 的颜色。热烈、热情、冲动。红色能使人联想到火焰和燃烧以及革命和暴动。还有喜庆和吉祥的感觉，红色令人产生危险和警觉感，同时也能令人兴奋和烦躁。红色是画面中经常用到的颜色，它具有广泛性，是构成画面极为重要的颜色，也是绘画时经常用到的颜色，但同时也因其颜色的特殊性，又是需要谨慎对待的颜色。

绿色：绿色是生命与希望的象征，绿色给人无限的安全感受，它象征自由、新鲜;黄绿色让人联想到刚生出的幼苗，给人清新、活力、希望的感受;明度较低的草绿色、墨绿色、橄榄绿则给人稳重、知性的印象。绿色还给人以青春、自然和宁静的感觉。

橙色：橙色比起红色要柔和许多，让人联想到金色的秋天和收获的果实。它是一种光辉、明快的颜色。这种颜色其实没有消极感。

黄色：黄色让人联想到花卉中的向日葵和果实中的柠檬。黄色与紫色相配，在画面中经常用到，形成强烈的对比。黄色也是所有色彩中亮度最高的颜色。它灿烂、鲜亮、辉煌。

蓝色：蓝色是永恒、灵性的色彩，给人一种很冷静很理智的感觉。如果说红色是热烈的颜色，那么蓝色就是冷静的颜色，它与红色比较是相反的色彩。蓝色是大众的，很容易被许多人接受。纯洁的天空蓝，象征希望、理想、独立;暗沉的蓝，意味着诚实、信赖与权威。虽说蓝色容易使人联想到寒冷和宁静，但它的冷静和智慧却给人一种高雅的享受。

紫色：紫色在大自然中较为少见，所以它有高贵、神秘、华丽的品格。紫色是极不安稳的颜色。它既是鼓舞性的象征，又是威胁性的象征。有时表现真诚，有时表现不安。紫色也常伴随黄色出现，黄色在紫色的烘托下才体现出无限光辉。

我们知道色彩本身是没有灵魂的，它只是在传达一种物理现象，但人们却能够感受到色彩的情感。歌德就曾经说过：“色彩对人的心灵有一种作用，它能够 *** 感觉，使人们激动，使人们痛苦，使人们快乐……”作为艺术家，在进行艺术创作时，所选题材是以生活为基础，却又高于生活的。起初艺术家眼中看到的色彩也许和其他人看见的色彩是一样的，但是因为他们经过专业的训练，在进行创作时艺术家会对色彩进行主观性的处理。比如画面中什么样的颜色搭配才可以达到最理想的效果;用哪种颜色有什么样的寓意;以及最后会给观者什么样的色彩感受，这些都是艺术家对色彩心理完全了解之后才可以达到的效果。所以艺术家对色彩心理的运用可以说是很严谨、经过深思熟虑的。

参考文献：

[1]王化斌.绘画色彩学[M].人民美术出版社.

[2]王贤培，李白丁.设计色彩[M].苏州大学出版社.

[3]张明.解读缤纷的色彩世界[M].科学出版社.

[4]美术大观[J].总第10期.

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