彭博商业周刊编辑张晨

在知乎上看到这个问题，所以有了这篇文章。

我就是那种『甚至完全转了行』的审计师。

我在2012年10月至2015年11月期间就职于普华永道北京分所。在普华的这段经历，让我受益终身。如@Tracy Liu的回答，在事务所里『有趣的人』确实不多，但有趣的事情很多很多！

在普华三年间，我先后服务了联通、移动、中石油、国药、阳光地产、特斯拉等主要项目以及其他一堆小客户，参与的项目涉及电信、能源、医药、地产、汽车等多个行业。三年期间，我成了中国注册会计师，同时还考了香港注册会计师(QP4门已通过，FE等成绩中)。

2015年11月我正式辞职。后面这几个月我在做个人的一个小项目。我找了一个技术团队，其他环节都是我一个人在做。既然都『做个App』了，那就基本上属于『甚至完全转了行』那一类人了。

但是，我转行也是有前科的。

我本科在西安交大读的是生物工程专业。毕业后却成了翻译，一开始从翻译公司接报酬很低的活，到后来只服务彭博商业周刊和国内两家著名商学院。

虽然翻译工作回报可观(比审计师的薪水不知高到哪里去了)，但是我后来还是毅然转投财务方向，一个是翻译工作失去了挑战；另一个，我觉得工作性质决定必须转行，这个工作无法规模化，收入会永远停在那个阶段。

当然，后来我做审计时，在淡季或者假期，客户给我派活我还是会接的。所以我四大三年没有主动出去旅游过，基本全贡献给翻译和学习了。

离开普华快3个月了，我对自己的选择一直很坚定。我平静地接受自己的命运，每天都在为我自己想做的这个小项目而奔走，去不断挑战自己的能力边界，去突破自己的舒适区域。

我说我平静的接受我的命运，其实就是说我也知道我在接近30岁的『高龄』，女儿刚出生的情况下，自己已经在财务和审计行业打好了还不错的基础，却转行跳入了未知的水域，这在别人看来肯定就是一出闹剧，而在我和我老婆看来这却是必然。 作为专业服务公司(Professional Service Firm)的一员，作为每天都在评估风险、应对风险的审计师，职业训练造就这一类人本能地遇到问题多收集资料，多调查分析，偏向理性去评估机会成本和风险。但是，我的性格是无法因为职业经历而改变，我相信『捋袖子直接开干』是对爱读书爱思考的人最欠缺的品质之一，所以我要突破自我。我一直都相信自己应该按照甘地提出的这个信条来行事：

简单说，『信仰即思想，思想即语言，语言即行动，行动即习惯，习惯即价值观，价值观即命运』。 我信奉这种简单的观念，并努力付诸实践。尤其我女儿在15年8月出生，我无法想象以后她面对同样的理想与现实的抉择时，我没法告诉她我因为害怕变化带来的风险而选择放弃，不去实现自己坚信正确的想法，更不能无耻地对她说『因为你爸做不到，所以你要做到』。

这3个月，我经历了太多事情，真要回头想想，就觉得普华的经历像是上辈子的事情，那些现金流量表、BS和P&L、大合并小合并、调整和抵消、收入和税、转移定价、中国准则、国际准则和US GAAP的GAAP difference，底稿和Aura，全都像被套上了一层蒙版。 我知道它们都在那里，印在我的脑子里，但是，总有一个模糊的感觉。感情上，感觉好模糊。 就像挚爱的亲人离世之后，所有零碎往事、音容笑貌，都历历在目，但是总觉得他们在渐渐离我们远去。

回顾下普华的审计经历，除了让我在专业知识和经验能实现快速积累之外，我觉得更大的影响是对我的学习能力、对我的工作习惯和思维的提升。 正是由于审计工作的高强度和耗时长久，所以我得想法设法去实现自己对于工作之外的个人规划、发展自己跑步读书等兴趣。这就逼着我把GTD、时间管理以及知识管理研究透、贯彻到行动中去，然后形成自己的理论体系。

3年审计人生，除了和别人一样加班熬夜，我的nike running还积累了2500公里跑步里程，我的时间统计App atimelogger在手机上运行了三年，每次CPA考试，我都制定每一门考试需要积累的番茄数并分解到天去执行，我的番茄时钟Focus Time App积累了数千个番茄。

我每天早上第一件事是用拍纸本(legal pad)整理当天待办事项，而且是专注于『重要不紧急事项』，完成『不重要但紧急』事项。至于『重要又紧急』事项，那些事自然就是工作重点而不需专门整理。晚上睡前我会在日记本上花5分钟写写当天的主要日程清单。

我用Evernote来做全部的知识管理工作。三年来，我的Evernote中分门别类整理了2700篇笔记，除了财务领域的知识库之外，其他主要是关于自我管理、高效学习的材料和思考。当然，里面也有我自2009年来的年度计划、年度总结、读书笔记以及业余时间翻译的诗歌。我针对知识管理确定了一套完整的方法论，最近通过网络向100人的组织进行授课，取得不错反响。

可以说我是被四大的高强度工作逼着进行GTD、时间管理和知识管理的。所有人都有梦想，都有写在新年计划里等待去实现的东西，这些更偏向『诗和远方』的东西需要我们利用规则去约束自己，实现更大的自由。如果单纯依赖『自由的灵魂』，很多情况下就是三天打鱼两天晒网的结果。

我对别人分享时间管理和知识管理的内容时，总是会引用歌德的一句话来强调为什么要『管理』自己：

正是因为快速、高强度学习的经历(审计和之前的翻译都是如此)，造就了我对学习这件事情的激情。我不是为学习而学习的人，我也坚决厌恶所有僵化而流于形式的教育，只热爱学习和知识本身，不喜欢死读书。

很多人不觉得现在的学习存在问题，也有很多人认为手机和微信等科技发展并没有为人的学习成长带来威胁，但是我的观点与此相反，我属于少数为这个问题沉迷的人。

我看过数据，2014年末，微信人均使用时长每天约40分钟，频率达20多次。我的观察结果也基本一致。现在，时间散作碎片、信息总是过载，而学习这件事，科技发展并没有带来相对应的帮助。 现在的情况，是人类的认知跟不上机器认知的发展，是人类的品格培养、习惯培养在现在的背景下愈发困难。养成专注和坚持的习惯要比以前困难太多了！科技，并不会帮助人去找到活着的意义。 所以，我相信现在新的科技在帮助大家『做更好的自己』方面并没有特别显著的成绩，很少有产品专注于提高用户的认知和学习能力，来帮助大家更快更好的学习，反而有点落井下石的意味，耗尽人类本来就不多的意志力和专注。每个人都需要终生学习，每个人都面对学习这个难题。所以我总结了自己的实践和思考，在知乎上专门回答学习和自我管理问题。

在我看来，学习这件困难而有意义的事情，可以用简单而有趣的方式来完成。通过学习成长，我们都要成为更好的人。我觉得去创造产品解决碎片化时代终生学习者面临的问题，这是我想做的。

无法回避自己对『碎片化时代，终生学习者如何高效学习』这个难题的热爱，而秉承『信仰即思想，思想即语言，语言即行动，行动即习惯，习惯即价值观，价值观即命运』的原则，我别无选择只能离开财务领域，注册了一个小能熊公司来做这个事情。

在我看来，这是一种命中注定。 小能熊公司，要为学习者制造最好的工具，如同苹果为创造者所做的。

做审计本身就精彩，有很多新鲜的人和事，研究各种各样的公司，和各种部门、人员打交道，挖掘企业报表中的每一个重要问题。在我发现自己无法躲避的使命之前，我无比热爱我的审计工作，并投入了我绝大部分时间和精力来做这件事。

但是，转行之后，『外面的世界』真的更精彩。我出来时，除了我自己琢磨了1年多的产品理念，和我倔强的信念，我真的什么也没有。我没有技术合伙人，没有设计师，连BP都没做出来。

但是这些问题我都必须自己出动，一个一个去解决问题。为了找一个技术合伙人，我将所有可能的渠道梳理了一遍，从朋友推荐、北京高校BBS、行业论坛、创业群和论坛、知乎上的IT人、以及缘创派等垂直网站，我挨个梳理，用excel表来跟踪梳理进展，见了20个以上的潜在合作对象，最终找到了很有契合度的合伙人。认识的这些人大多数都一直联系着，结识了很多新的朋友。

在创业过程中，遇到的每个月问题都得自己亲手解决。这就涉及去找各种各样的人，所以认识了很多『有趣的人』。 我见到很多朋友Mac上装的软件和正版内容比电脑还贵(虽然我出于研究目的购买app的支出也要超过iphone)，见到很多对工作效率和工作细节自我要求严格到变态的朋友，例如OmniFocus中的O和F一定要大写，不然立刻在你身旁抓耳挠腮心痒不已。之前在事务所出审计报告也不是每个人都到这个程度的。我见到很多朋友全年保持着四大在忙季时的工作强度。

遇到和结识的朋友中，其中@阿禅和@金乌对创业的激情和态度让我大受鼓舞，深感佩服。他们的工作效率让我这个前四大人非常汗颜。

例如我和阿禅在中午饭期间花1小时讨论完我的创业项目，期间谈到我的时间管理和知识管理实践。他说我觉得有个人你应该见一下。半小时之后，我见到了金乌。我们三人聊了一会，都相见恨晚，甚是投机，当时就提出我们三人应该在网上开设一次收费学习的实验，课程就是我们三个合作，分别讲GTD、时间管理、知识管理以及团队协作，以实操和具体场景为核心。20分钟后，课程的形式、内容和提纲全部敲定了，以OmniOutliner的形式分享到我们的聊天群里。我们的日历里已经收到下次聚会的时间、地点和主题。1小时后聊天结束，大家各自忙自己的事情。仅仅1个多小时后我就收到金乌发来的课程keynote，他那部分已经(带着令我震惊的专业和审美)完成了。当天晚上，三个人的微信朋友圈都发了这个开课通知的状态，点赞的人拉到课程通知群里，300多人的潜在客户就汇集起来了。后来成功转化付费用户接近100人。

这件事情给我的震撼太大了。这种事情、这种效率是之前在会计师事务所这种PSF、甚至任何成熟型公司都是可能出现的。而现在，我遇到的每个人都在为自己做事情，都在做自己喜欢做的事情，而且你得迅速变得擅长做这个事情。创业者得自己有能力养活自己，而不是等组织给发工资。

简单说，现在遇到的事情，遇到的人，真的非常『额妹吱嘤』(amazing)。

下周要去见几个投资人，不管结果如何，我知道我肯定会把这件事坚持做下去。我在做的项目必然是比较困难的，不是风口，我自己的资金也有限，但是我会坚持住。花半天写这篇文章，也算是作出一个公开承诺，不能放弃。

文章很长，我知道我又啰嗦了。我在知乎写回答的原则是只写关于学习和自我管理内容，介绍理论和思考，强调行动和改变。结果经常犯的毛病是写得太长，想把很多事情在一篇里面说出来。以后我会改，会写得更有趣一点。不喜欢看长文的朋友抱歉啦

当今社会，每个孩子都被父母寄托了太多的希望。有的父母希望孩子多学知识，有的父母希望孩子能够有很多兴趣爱好，有的父母希望孩子快乐就好。不管是何种想法，这都承载了父母深深的爱。

但有时候爱决定不了孩子的走向，一些被寄予厚望的孩子们逐渐长大后，在一片关爱中，成了熊孩子。人们之所以会给一些孩子贴上“熊孩子”的标签，是因为他们很“讨人嫌”。那么，“讨人嫌”的背后又是什么呢？

试想，一个孩子为什么会忍不住去做大人不让他们做的事情，从而引起他人的反感呢？这其实和自控力有很大关系。家长们不论是希望孩子如何成长，自控力的培养都是绕不掉的一个话题。有教育学者就指出，对孩子的成长来说，自控力才是更为核心的品质。

《不奖不罚：如何让难管的孩子拥有自控力》国外版发行于2018年，近期于国内发行中文版，是一本围绕孩子自控力培养问题进行讨论的好书。

书中探讨了那些已经过时的教育方法，譬如无脑的赞美和严厉的体罚，实则它们都会让你的孩子在通往“熊孩子”的路上更加畅通无阻。

取而代之的是，作者提出的“学徒型”养育模型。如果你的孩子也是让你头疼、难管的那一类型，那么你可以读读看。

《不奖不罚》的作者名字叫凯瑟琳·雷诺兹·刘易斯（Katherine Reynolds Lewis），是华盛顿特区的一名记者，她的文章涉及工作、教育和养育子女。

她的署名也出现在彭博商业周刊、MSN Money、Money、Moon Jones、纽约时报、Parade、Slate和《华盛顿邮报》杂志上。她的作品获得了美国商业编辑和作家协会、专业记者协会和芝加哥标题俱乐部的奖项。

刘易斯目前育有三个孩子，相信这本书也会包括她在育儿过程中的一些真实场景和感悟，对于我们借鉴西方人的养育方式会很有启发。

在《不奖不罚》一书中，作者用三个部分循序渐进地提出“学徒型”养育模式的概念。

第一部分列举了孩子在这个时代中，所面临的自控力危机。作者通过通俗易懂的语言让我们认识到，孩子的问题根源往往在家长身上。

在这样一个注意力极度被分散的时代，作为成人在自控力上尚且很难让自己满意，何况孩子呢？书中就提到，许多孩子的大脑发育根本没有达到能够满足父母期待的程度，也就是说，孩子在儿童期的冲动行为其实是和生理发育未完成有关的。

所以在遇到孩子的冲动或是发脾气的时候，碎碎念是没有任何作用的，甚至会造成孩子的言行出格或抑郁。他们在儿童阶段没有能力完全自控，非常需要大人的帮助。如果此时对他们进行苛刻的批评教育，会让他们陷入无助的境地。

书的第二部分是核心内容，告诉读者如何开展“学徒型”养育模式，并提出了关键步骤。作者将这种养育模式归纳为“三板斧”：

在孩子最“不可爱”，也就是不听话或是行为失控的时候，往往是他们需要帮助的时候，在此时和他们建立联结就会非常快速，也是非常合适的时机。

但帮助不等于可以对事先商量好的规矩置之不理，而是在不违反大原则的基础上，对孩子提供帮助。作者还建议家长能够专门腾出时间，用来和孩子互动、建立联结。

家长们需要首先对思维模式做调整，从命令和包办式的沟通，转变为共情式的沟通。想想你平时是否经常对孩子说“你到底听没听见”？这就是非常典型的命令式沟通。

这种模式所带来的问题是，当家长忽略孩子情绪，只管命令时，会激起孩子的不满。时间长了，就会形成行为-结果之间的固定模式，当家长一旦想要说话时，孩子就会反感。

孩子也需要价值感，当他们觉得自己没有用处的时候，就会调皮捣蛋。他们的行为更多是希望引起大人的注意，以及获得自身的存在感，那样才会觉得自己是有用的。

那么，在家庭中可以让孩子感受到价值的事情有哪些呢？作者认为可以让孩子帮忙做家务，这样可以提升孩子对家庭、自己的责任感和价值感。

不要小看做家务，它可以培养孩子解决问题的能力。当遇到困难，可以引导孩子独立思考，而不是直接帮助他们解决，或是发号施令。因为那样的话，仍然是命令式的教养方式。

除了这“三板斧”之外，《不奖不罚》的作者还认为，只要能够使用恰当的鼓励性语言和跟孩子成长相匹配的育儿策略，家庭生活就会变得有序而且冷静。 这种家庭氛围实则也是在帮助孩子确立界限，规约行为。

很多孩子的冲动行为甚至会带到成年，这和小时候界限的不清楚有很大关系。明确好哪些事情可以做，哪些不可以，如果违反了要有什么样的后果很重要。培养孩子为自己的行为负责，要远比逼着他们做不知道为什么做的事重要得多。

《不奖不罚》的第三部分，是写给家长的一些建议。习惯的改变并不是一蹴而就的，所以家长们也不必苛责小朋友们，希望他们很快就变成你希望的样子。

本书的两大亮点，莫过于使用了大量的生活例子来阐释“学徒型”养育模式，以及使用很多实验成果来佐证核心主题。

不论是奖还是罚，对孩子来说都是一种不对等的教育方式。

当你对孩子一直奖励时，很容易让孩子形成“无利不起早”的心态，做任何事情都先考虑到回报；而体罚或是惩罚，则有可能会使孩子形成在你面前很听话，但背着你犯错误的情况。

“学徒型“养育模式，则是不奖不罚的，也正是此书名字所要呈现的。它的核心是让孩子对自己负责，通过问问题、挖掘信息的方式来促使孩子形成自己的独立思考意识。

而书中的研究成果，也会有力支撑作者观点，被实践证明的方法才会被我们信任和应用。

正如书的推荐语中所言：“如果你讨厌使用关禁闭或是惩罚的手段来规约孩子的话，那么买到这本书算是恰逢其时。”

当你的传统教育模式失效时，不妨尝试一下新的教育理念，相信一定会给你帮助。

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书名：趋势：商业巨变时代的300条建议

作者：李翔

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出版社：浦睿文化·湖南人民出版社

出版年份：2018-4

内容简介：

商业趋势 企业管理 人生解答

全球百位商业领袖 关于未来世界的300条观察

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作者简介：

李翔

中国最好的财经记者之一

前《经济观察报》主笔，《彭博商业周刊》中文版副主编，《财经天下》出版人，

现为“得到”App总编辑