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浅谈对幼儿园数学教育的认识一、幼儿园数学教育的新价值对幼儿开展数学教育有两方面的价值：一是思维训练的价值，由于数学是抽象的过程，学习数学实质上就是学习思维，特别是抽象逻辑思维的方法；另一方面，数学教育能够培养幼儿解决问题的能力，特别是用数学方法解决问题的能力。
文章摘要：小学生思维发展处于具体运算阶段，认知结构中已经具有了抽象概念，因而能够进行逻辑推理，但仍离不开具体事物的支持。学生在理解抽象的数学概念或原理时，常常需要借助具体的实例。因而，举例是小学数学教学中一种有效的教学方法。
幼儿园大班数学论文：让幼儿在探索中发现数学和学习数学【摘要】幼儿园数学教育正发生着重大变革。我们要改变幼儿被动接受的学习方式。本文从集体教学、区域游戏、日常生活三方面探讨幼儿…
无处不在的数学要搞清为什么要学好数学，首先要认识数学这门学科本身的重要性。世间的万事万物都有数与形这两个侧面，数学作为研究现实世界中的数量关系和空间形式的科学，是剔除了物质的其它具体特性，仅仅从数与形的角度来研究整个世界的。
数学建模的心得体会姓名：张秋月专业：数学与应用数学班级：1102班学号：2011254010223这学期，我学习了数学建模这门课，我觉得他与其他科的不同是与现实联系密切，而且能引导我们把以前学得到的枯燥的数学知识应用到实际问题中去，用建模的思想、方法来解决实际问题，很神奇，而且也...
高中数学教学论文——优化课堂教学设计,提高课堂教学.doc,高中数学教学论文...【中学数学教案】优化课堂教学设计，提高课堂教学效率一、几个根本观点1．坚持我国数学教育的优良传统〔1〕课程教材体系构造严谨，逻辑性强...
应该认识到，在五育并举理念下，数学的理论教学是离不开劳动教育的。即使初中数学本身以提高学生的数理思辨为目标，但如果与劳动教育相隔离，就无法深入的开展教学任务，因此，初中课堂应该将劳动教育融汇于数学教育之中。
对工科数学实验课教学的认识,数学试验,教学模式,数学建模,工科数学,素质教育。文章对数学实验课的地位和作用、数学实验课与其它课程之间的关系、数学实验课的教学模式等问题进行了讨论。从实施素质教育…
浅谈对幼儿园数学教育的认识一、幼儿园数学教育的新价值对幼儿开展数学教育有两方面的价值：一是思维训练的价值，由于数学是抽象的过程，学习数学实质上就是学习思维，特别是抽象逻辑思维的方法；另一方面，数学教育能够培养幼儿解决问题的能力，特别是用数学方法解决问题的能力。
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应该认识到，在五育并举理念下，数学的理论教学是离不开劳动教育的。即使初中数学本身以提高学生的数理思辨为目标，但如果与劳动教育相隔离，就无法深入的开展教学任务，因此，初中课堂应该将劳动教育融汇于数学教育之中。
对工科数学实验课教学的认识,数学试验,教学模式,数学建模,工科数学,素质教育。文章对数学实验课的地位和作用、数学实验课与其它课程之间的关系、数学实验课的教学模式等问题进行了讨论。从实施素质教育…
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