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而生动的课堂对学生有很强的吸引力，使学生感到学习是快乐的、是有趣的，进而提高了学生参与教学活动的程度，促进了教学效率的提高。那么，在初中物理新课程的教学中，如何打造生动的课堂…
打造高效有趣的高中物理课堂——变被动学习为快乐学习.刘林坡.【摘要】：正"学好数理化,走遍天下都不怕。."而数理化中最难学的莫过于物理了。.因为物理是一门集科学与生活、平面与空间、观察与实验、数学与物理于一体的复杂综合性的学科。.很多...
提高物理教学效率和教学质量也一直是物理学科进行课堂改革的主要目标,打造高效的、生动有趣的物理课堂是众多物理教学工作者的希望和目的。武陟一中作为一所历史悠久、成绩斐然的重点高中,为贯彻高效课堂的教学理念、改善课堂教学氛围、提高...
尊重学生主体性,激发课堂生命力——互联网教育资源在初中物理教学中的运用[J].好日子,2019,000(025):P.1-1.[2]赵丽娟.初中音乐教学中构建具有生命力课堂文化的研究[J].中学课程辅导(教学研究),2019,013(003):119.[3]刘学勇.课堂讨论法在初中物理教学中的
微课初中物理教学趣味化实现摘要：【摘要】随着信息化时代的到来和科学技术的快速发展，网络技术与教育行业的联系越来越紧密了。教师利用微课可以丰富教学方式和内容，激发学生的学习兴趣，满足学生的学习需求，增强课堂教学的趣味性。对初中物理微课…
打造生动有趣的小学数学课堂重庆綦江区营盘山小学彭彬数学是一门抽象性很强的学科，如何激起学生学习的乐趣，如何使枯躁的数学课堂变得生动、有趣，是数学教师在教学过程中应十分重视的问题。教学实践表明，学生如果对数学知识充满好奇心，对学会知识有自信心，那么他们总是主动积极...
此外，缺少现场感的课堂，很难激发学生兴趣。面对这种情况，教师需要探索与课堂教学不同的策略，制定更加科学有效的教学计划，激发学生的学习兴趣。可以通过提升实验教学比例，用生动有趣的物理实验吸引学生注意力，增强现场感。
浅谈如何把你的英语课堂打造得生动有趣-语文活动课让生活更精彩王广霞（河南省郑州市惠济区第一初级中学河南郑州450044）【摘要】论文从以下五个方面论述...
随着新课程改革的深入发展,对初中物理教学的要求也逐步加强。在此基础上,"构建初中物理高效课堂"的教学理念应运而生,以此提高课堂"教与学"的效率,更加良好地促进学生学习发展,为学生打造更加生动有趣的教学环境,从而以科学有效的教学方法帮助学生学好物理知识。
初中物理信息化教学方式应用现状及措施探讨.摘要：随着科技的不断进步，信息化技术已经取得迅猛发展。.信息化的教学方式，可让物理课堂变得更加生动、有趣，将一些比较抽象难懂的物理学理论直接转变成为直观的场景，从而可有效提高学生的学习积极...
而生动的课堂对学生有很强的吸引力，使学生感到学习是快乐的、是有趣的，进而提高了学生参与教学活动的程度，促进了教学效率的提高。那么，在初中物理新课程的教学中，如何打造生动的课堂…
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微课初中物理教学趣味化实现摘要：【摘要】随着信息化时代的到来和科学技术的快速发展，网络技术与教育行业的联系越来越紧密了。教师利用微课可以丰富教学方式和内容，激发学生的学习兴趣，满足学生的学习需求，增强课堂教学的趣味性。对初中物理微课…
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此外，缺少现场感的课堂，很难激发学生兴趣。面对这种情况，教师需要探索与课堂教学不同的策略，制定更加科学有效的教学计划，激发学生的学习兴趣。可以通过提升实验教学比例，用生动有趣的物理实验吸引学生注意力，增强现场感。
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随着新课程改革的深入发展,对初中物理教学的要求也逐步加强。在此基础上,"构建初中物理高效课堂"的教学理念应运而生,以此提高课堂"教与学"的效率,更加良好地促进学生学习发展,为学生打造更加生动有趣的教学环境,从而以科学有效的教学方法帮助学生学好物理知识。
初中物理信息化教学方式应用现状及措施探讨.摘要：随着科技的不断进步，信息化技术已经取得迅猛发展。.信息化的教学方式，可让物理课堂变得更加生动、有趣，将一些比较抽象难懂的物理学理论直接转变成为直观的场景，从而可有效提高学生的学习积极...
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