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杨志卫医学论文

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“相对穴”在针灸教学中的应用论文

【摘要】 将四肢内外侧或躯干前后方相对位置上的部分针灸腧穴命名“相对穴”, 如内关与外关,阴陵泉与阳陵泉,悬钟与三阴交等。“相对穴”阴阳二经一边一穴,它帮助掌握经络循行,定穴知一晓二,针刺一边一针(对刺)或一针二穴(透刺),操作方便,疗效好。它使“经络、腧穴、操作、应用”四者结合起来,在教学中应用,避免了腧穴、刺灸、治疗之间教学的脱节。

【关键词】 针灸; 教育/教学方法; 相对穴; 腧穴

在针灸教学中,“经络乱,穴位多”是学习针灸者普遍遇到的问题,如何解决这一难题,找到一种简便而易行的学习记忆方法,课题组进行了多年探讨,总结出“相对穴”,在教学及临床实践中应用,取得良好效果。现将其在针灸教学中的应用总结如下。

1 “相对穴”的定义和名称

“相对穴”[1]是指四肢内外侧或躯干前后方相对位置上的部分针灸腧穴,如内关与外关,曲池与少海,阴陵泉与阳陵泉,悬钟与三阴交,昆仑与太溪等。这些穴一个穴位于阴经,一个穴位于阳经,在上肢及部分下肢属阴阳表里相对,在躯干及部分下肢属阴阳相对。

“相对”一词见于古代和现代,用于描述腧穴定位,“相对穴”古今皆有应用,因此,提出“相对穴”有深厚的理论基础[2];“相对穴”的基础理论,一是经脉理论,一是阴阳学说[2]。“相对穴”阴阳相对,因此,以“相对穴”调整阴阳,能够“阴阳并治,气血同调”[2];“从阴引阳,从阳引阴”[2,3]。

相对穴的名称见表1,共计35对。表1 35对“相对穴”(略)

35对“相对穴”不能包含所有腧穴,而是包含了大部分常用穴。它的特点是:一阴一阳,一边一穴,两穴(阴阳或阴阳表里)相对,因此,定穴知一可以晓二,针刺则一边一针(对刺)或一针二穴(透刺),它使定穴方便,操作简便,容易记忆和掌握,同时,应用方便,疗效好。

2 相对穴的特点和作用

帮助掌握经络循行自然界的万事万物皆有其自身的规律,科学的作用就是发现并揭示这些规律。经络在人体的循行虽然复杂,也有规律可循[4]。一般而言,十二经脉循行走向的规律是“阴升阳降” ,即将双手上举,所有的阴经皆向上行,所有的.阳经都向下行。十二经脉大体分布规律是,手的经脉(手三阴、手三阳)循行于上肢。足三阳经从头至足均有分布,其中阳明在前,太阳在后,少阳在外侧。足三阴经循行于下肢内侧面。

以手的六条经脉在上肢的循行为例,从上肢手腕内侧前缘经由后缘至外侧,依次是太(手太阴肺经)、厥(手厥阴心包经)、少(手少阴心经);太(手太阳小肠经)、少(手少阳三焦经)、阳(手阳明大肠经),其中相表里的两经内外相对:肺与大肠相表里,则手太阴肺经与手阳明大肠经都循行在上肢内、外侧的前缘;心包与三焦相表里,手厥阴心包经与手少阳三焦经都循行在上肢内外侧之中间;心与小肠相表里,手少阴心经与手太阳小肠经都循行在上肢内、外侧的后缘。

经脉理论是“相对穴”存在的基础,“相对穴”阴阳或阴阳表里相对,穴位在相应的经脉线上,可由相对的“穴”联想经络循行之路线;也可由经络循行线联想相对之“穴”。

定穴一边一穴,知一晓二“相对穴”是两个穴组成一对,这两个穴,一个在阴经,一个在阳经,一阴一阳且“相对”,阴阳或阴阳表里相对,那么,掌握相对穴中的一个穴,就可联想到与这个穴相对的另一个穴,其穴位定位、所属经脉,知一可以晓二。

针刺一边一针(对刺)或一针二穴(透刺)应用“相对穴”,相对的一穴可单独应用,也可成对选用。成对选用,可一边一针,同时取相对的二穴,一针阴经穴一针阳经穴,称为“对刺”;或一针二穴,以一针深刺相对的一穴,同时作用于与其相对的另一穴,以一针针二穴,二穴均得气,即“透刺”。

操作方便,疗效好“相对穴”阴阳或阴阳表里相对,定穴知一晓二;在针刺时,一边一针(对刺)或一针二穴(透刺),定穴简便、操作方便,且阴阳相配,在调理阴阳方面“阴阳并治,气血同调;从阴引阳,从阳引阴”,发挥相得益彰的作用[5],取穴少,疗效好。

3 在针灸教学中的应用

学习腧穴以“相对穴”为基础“相对穴”包含了临床大部分常用腧穴。教学过程中,在介绍腧穴各论之前,讲解经络循行规律之后,在经络线上点出“相对穴”腧穴的“点”,哪些穴“相对”,它们的名称、位置。学生有了这样一个概念,然后再介绍腧穴各论的内容。当讲解到属于“相对穴”的穴时,让学生联想与之“相对”的腧穴,定位及所属经脉。当各论的内容全部介绍之后,再让学生联系经络循行将相对穴做总结,它们的功能、主治、特点,并将“相对”的两穴特点、功能做对比,对比可以使它们的特点、功能更加清晰突出,便于区别运用。

“相对穴”抛砖引玉由“相对穴”的“点”联系一条经上的腧穴,同一条经脉的腧穴有共同之处,这是“共性”,也有区别,即“个性”,掌握他们共性是什么,个性是什么,一条经上的常用腧穴大体心中有数。这样在掌握“相对穴”的基础上,再扩充学习,较单个腧穴记忆要方便许多。“相对穴”的穴是“点”,由点及“线”(经络及经络线上的腧穴),再由“线”及“面”(其他经上的更多腧穴),这样掌握“相对穴”,对经络腧穴的学习可以起到抛砖引玉的作用。

用疗效激发兴趣在针灸学教学过程中,一直存在的一个问题是,腧穴、刺灸、治疗间教学脱节,如何避免这种情况,是许多针灸教师共同探讨的问题,特别是腧穴和刺灸,先讲腧穴不会用,先讲刺灸不知道在哪用。我们在学习腧穴各论之时或之后,可结合腧穴的学习进行,也可在对比时进行,结合相对穴的功能特点,联系疾病,有选择的介绍如何就相对穴学以致用,进一步加深印象,鼓励学生在老师的指导下尝试应用“相对穴”,学生在学习治疗学或治疗部分之前,就已经进行了一些实践,特别是在取得效果之后,更增加了学生的学习兴趣和动力。同时,这样也避免了腧穴、刺灸、治疗学之间教学的脱节。

4 小结

“相对穴”一阴一阳,阴阳二经一边一穴,既方便掌握经络循行,又使腧穴定位知一晓二;针刺一边一针(对刺)或一针二穴(透刺);操作方便,疗效好。它将“经络、腧穴、操作、应用”四者紧密联系在一起,避免了腧穴、刺灸、治疗之间教学的脱节。提出“相对穴”还只是粗浅的尝试,望同道多指正。

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杨翠珠医学杂志

尊敬的中央(楚雄州土地局)的领导你们好!我是云南省楚雄彝族自治州姚安县光禄镇旧城村委会赵家组的村民。我举报的事实理由是:姚安县光禄镇旧城村委会赵家组5号(李大福,杨翠珠,周继顺,李金琼)一家,非法占用农村耕地占为己用,并在耕地上建造牲畜养殖房养猪,耕地大约有一亩,在没有任何政府审批文件的情况下占用啦农村耕地并建造啦养殖场房长达两余年,经当地生产队劝说无效并强行霸占,(村集体管不了,不敢管)光禄镇旧城村委会赵家组五号强行霸占集体土地的行为是违法的,态度及其恶劣,现在养猪场恶臭熏天,养猪粪便直接排到河流,污染河道,对当地的空气,河流等产生啦极大的环境影响,修建的养殖房大约占用一亩地,有一层高,养殖房大约十多间,他家非法占用农村耕地的行为给村里面造成啦极大的影响,我希望中央相关部门能加强管理和监督对农村非法占用耕地的这个问题,希望各位中央领导能及时严肃处理他家非法占用农村耕地的行为。基本农田必须是政府为交通道路等公益设施建设的用途的征用才是合法的,并且要符合国务院批准政府投资才能做为公益项目,为了公共利益的需要,是可以依照法律规定对土地实行征用我们也会积极配合。支持从里面的任何项目,但是姚安县光禄镇旧城村委会赵家组五号村民家的这种无视国法,村规非法占用农村耕地的行为是违法的,因为姚安县光禄镇旧城村委会赵家组五号至始至终都拿不出相关土地证明的批文,强行的霸占啦我村的农村公共耕地。这种无视国法,村规非法占用土地是违法的。对于国家的建设,我们农村大力支持。土地是不可再生的,重要资源是目前多数农民特别是年老体弱爸劳动力赖以生存的基础土地对于农民来说,衣食之源社会生存之本,土地是农民的命脉产业,土地是农民最核心的问题,我们希望中央领导对云南省楚雄彝族自治州姚安县光禄镇旧城村委会赵家组五

《中华人民共和国土地管理法》第七十五条规定:“违反本法规定,占用耕地建窑、建坟或者擅自在耕地上建房、挖砂、采石、采矿、取土等,破坏种植条件的,或者因开发土地造成土地荒漠化、盐渍化的,由县级以上人民政府自然资源主管部门、农业农村主管部门等按照职责责令限期改正或者治理,可以并处罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。”当事人可以选择向当地县级以上人民政府的自然资源主管部门或农业农村主管部门邮寄针对非法占用耕地行为的《查处申请书》,请求主管部门依法做出处理。当事人还可以选择中华人民共和国国土资源部开通的12336违法举报电话号码,对违法用地情况、违反土地资源管理的情况进行举报监督。若遇到主管部门查处不作为的情形,还可以考虑通过行政复议、行政诉讼等途径进一步维权。农用地又称农业用地,指农业生产所利用的土地,包括耕地、园地、林地、牧草地、养捕水面、农田水利设施用地,以及田间道路和其他一切农业生产性建筑物占用的土地等。农用地受国家法律的严格保护,非法占用农用地可能触犯刑法中的非法占用农用地罪。图片来源于网络,如有问题联系删一、非法占用农用地罪立案标准是什么?非法占用农用地罪,是指违反土地管理法规,非法占用耕地、林地等农用地,改变被占用土地用途,数量较大,造成耕地、林地等农用地大量毁坏的行为。这里我们以非法占用耕地为例:1、非法占用耕地“数量较大”,是指非法占用基本农田五亩以上或者非法占用基本农田以外的耕地十亩以上。2、非法占用耕地“造成耕地大量毁坏”,是指行为人非法占用耕地建窑、建坟、建房、挖沙、采石、采矿、取土、堆放固体废弃物或者进行其他非农业建设,造成基本农田五亩以上或者基本农田以外的耕地十亩以上种植条件严重毁坏或者严重污染。二、非法占用农用地罪如何判刑?根据我国《刑法》的规定:第三百四十二条 违反土地管理法规,非法占用耕地、林地等农用地,改变被占用土地用途,数量较大,造成耕地、林地等农用地大量毁坏的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。第三百四十六条 单位犯本节第三百三十八条至第三百四十五条规定之罪的,对单位判处罚金,并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依照本节各该条的规定处罚。图片来源于网络,如有问题联系删三、非法占用农用地罪犯罪主体是什么?本罪的主体既可以是自然人,也可以是单位。同样以非法占用耕地为例:自然人非法占用耕地,主要是指凡年满16周岁,具备刑事责任能力的实施了非法占用耕地行为的自然人。根据《土地管理法》规定,农村村民住宅用地,经乡(镇)人民政府审核,由县级人民政府批准;其中,涉及占用农用地的,由省、自治区、直辖市人民政府批准。凡违反该程序私自占用数量较大耕地的居民均可构成本罪的主体。单位非法占用耕地,主要是指单位在国家建设用地、本单位发展建设和乡(镇)村建设用地过程中,违反土地管理法规,非法占用耕地改作他用,数量较大,造成耕地大量毁坏的行为。这里的单位,既包括国有的公司、企业、事业单位,也包括集体所有的公司、企业、事业单位以及合资或独资、私人所有的公司、企业以及国家各级权力机关、行政机关、审判机关、检察机关和人民团体和社会团体。至于土地管理机关侵权或越权审批占用耕地的,无权审批或无权发放使用证的机关批准占用耕地或有权审机关超越权限、职权批准占用耕地且数量较大的,通常视为单位构成非法批准征用、占用土地罪,而不以本罪论。图片来源于网络,如有问题联系删综上所述,我国对农业用地利用使用有严格规定。例如,个人或者单位非法占用基本农田,数量达到五亩以上就构成立案标准,如果非法占用的是基本农田之外的耕地,达到十亩构成立案条件。对于该罪的处罚,量刑是五年以下有期徒刑。

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静月 五行:金 木,读jìng yuè 声调:仄仄静字姓名学寓意为多才贤能,清雅伶俐,中年平凡,晚年吉祥,小心爱情厄。,月字姓名学寓意为刑偶欠子,身弱多灾,晚婚大吉,中年劳神,晚年隆昌,平凡之字。,名字静月寓指冰雪聪明、恬静贤淑、出尘脱俗之意。

诗妤 五行:金 水,读shī yú 声调:平平诗字姓名学寓意为多才贤能,理智充足,官运旺,中年成功隆昌,出国之字。,妤字姓名学寓意为秀气巧妙,清雅伶俐,福禄双收,荣贵隆昌,欠子之字。,名字诗妤寓指文才不凡、秀外慧中、温文尔雅之意。

抒瑶 五行:金 火,读shū yáo 声调:平平抒字姓名学寓意为,瑶字姓名学寓意为,名字抒瑶寓指能言善道、口齿伶俐、纯洁无暇之意。

彩安 五行:金 土,读cǎi ān 声调:仄平彩字姓名学寓意为清雅伶俐,多才巧智,中年平凡,晚年吉祥,双妻之格。,安字姓名学寓意为安详平凡,一生清雅,口快性刚,克父命,子孙兴旺,幸福之字。,名字彩安寓指如花似玉、美丽不凡、竹报平安之意。

安倩 五行:土 金,读ān qiàn 声调:平仄安字姓名学寓意为安详平凡,一生清雅,口快性刚,克父命,子孙兴旺,幸福之字。,倩字姓名学寓意为刑偶欠子,身弱多忧,一生清雅,中年吉祥,晚年劳神。,名字安倩寓指国色天香、婀娜多姿、凤鸣朝阳之意。

翠珠 五行:金 金,读cuì zhū 声调:仄平翠字姓名学寓意为小心爱情厄,清秀温和,中年多劳,晚年隆昌,幸福之字。,珠字姓名学寓意为有爱情烦恼,病弱短寿,多灾难,晚年吉祥。,名字翠珠寓指光彩照人、明艳动人、如花似玉之意。

梦馨 五行:木 金,读mèng xīn 声调:仄平梦字姓名学寓意为清雅荣贵,中年吉祥,环境良好,女人刑偶伤子,不幸之字。,馨字姓名学寓意为秀气多才,精明公正,中年成功隆昌,小心爱情厄。,名字梦馨寓指梦想成真、品德高尚、鸿鹄之志之意。

杨馨 五行:木 金,读yáng xīn 声调:平平杨字姓名学寓意为一生清雅温和,多才贤能,中年劳苦,晚年隆昌。,馨字姓名学寓意为秀气多才,精明公正,中年成功隆昌,小心爱情厄。,名字杨馨寓指自强不息、流芳百世、顶天立地之意。

一馨 五行:水 金,读yī xīn 声调:平平一字姓名学寓意为克父伤母,性刚果断,少年艰难,中年劳,晚年吉祥。,馨字姓名学寓意为秀气多才,精明公正,中年成功隆昌,小心爱情厄。,名字一馨寓指声明远扬、忠贞不渝、品德高尚之意。

紫雯 五行:金 水,读zǐ wén 声调:仄平紫字姓名学寓意为有爱情厄,秀气伶俐,中年吉祥,晚年劳神,多病或短寿。,雯字姓名学寓意为,名字紫雯寓指浪漫优雅、文采飞扬、文静内敛之意。

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第1章 娶了漂亮媳妇 第2章 感到温暖 第3章 心疼 第4章 张三婶来得勤 第5章 秀凤水灵灵 第6章 胡翠珠和大春 第7章 偷看胡翠珠 第8章 勾魂 第9章 想看秀凤 第10章 和秀凤娘 第11章 放着老婆不爱 第12章 桂枝正值妙龄 第13章 和方桂枝玩牌 第14章 有了感觉 第15章 胡翠珠很随意 第16章 越发有味 第17章 帮胡翠珠量身 第18章 杨蕙丽找上门 第19章 伤了杨蕙丽 第20章 花草田里密事 第228章 特殊病人有点主动 第21章 三姨的许诺 第22章 被老板娘欺负 第23章 张三婶在野地 走村:媳妇好美 第25章 张三婶动情 第26章 跟秀凤躲油菜地 第27章 精力充沛 第28章 贪翠珠便宜 第29章 渴念 第30章 很放肆 第31章 小婶像条白鱼儿 第32章 有点痒第33章 四嫂讨教第34章 三姨月色油菜地第35章 裙子的麻烦第36章 三姨付出代价第37章 青皮姐很好第38章 把妹妹许你第39章 乱了男女关系第40章 泡了秀凤第41章 秀凤在垄沟里第42章 小婶好急第43章 往里钻第44章 今晚洞房第46章 好好开垦耕耘第47章 失控第48章 能进去第49章 真正的男人第50章 两口子亲热第51章 薄丝裙第52章 劲儿大第53章 传宗接代都成了问题第54章 热血上涌第55章 私密游戏第56章 交杯酒醉得美第57章 馋猫对鲜鱼第58章 跟杨蕙丽一起宿第59章 小婶委屈你第60章 让你像城里女人第61章 填不满第62章 痒得难受第63章 舍不得分开第64章 和翠珠看野电影第65章 金竹林里第66章 没经验急啊第67章 李爱国欺负小婶第68章 老婆输给流氓第69章 给小婶暖身第70章 溪湾草棚里第71章 胡柳兰很主动第72章 得到翠珠的好第73章 凹凸有致第74章 缠得神魂颠倒第75章 只要秀凤第76章 做新裙第77章 漂亮不能当饭吃第78章 翠珠勾人心魂第79章 欢喜得紧第80章 裙子短第81章 像猛兽乱拱第82章 桂枝一片白亮第83章 守着漂亮媳妇第84章 番薯地里情事第85章 桂枝的下场第86章 秀凤别纠缠第87章 翠珠送饭来第88章 桂枝浑身乱颤第89章 小护士心跳加速第90章 成熟气息第91章 做母狗第92章 胡翠珠的快活第93章 她是我的人第94章 桂枝受不住第95章 情到深处第96章 看不够第97章 破事第98章 杨蕙丽情痛黄泥岭第99章 无法控制第100章 野花香第101章 亲了杨老师第102章 女老师鬼敲门第103章 越过了界线第104章 黑灯瞎火第105章 销-魂第106章 杨蕙丽被抓把柄第107章 有股味道第108章 爬墙头第109章 城里女人开放第110章 费了好大的劲第111章 溪湾边大丑事第112章 山里媳妇第113章 婶是神仙第114章 还是姑娘第115章 脸红心跳第116章 想裙子第117章 手绘坐木驴第118章 杨蕙丽的惩罚第119章 胡翠珠约小楼房第120章 如胶-似漆第121章 升腾第122章 完完整整交给你第123章 帮张寡妇第124章 大高媳妇找麻烦第125章 桂枝任人宰割第126章 舍不得小婶第127章 把生米煮成熟饭第128章 钻心窝窝第129章 多像小夫妻第130章 新生娘第131章 不痛了第132章 滑到下面第133章 巴不得第134章 觊-觎方桂枝第135章 到嘴肥肉第136章 刺痛第137章 胡翠珠还想第138章 见洞就钻第139章 灌醉方桂枝第140章 让出老婆第141章 下烂勾当第142章 臭事第143章 千骑嫂第144章 酒后小婶第145章 爱的快活第146章 妖娆第147章 带杨蕙丽回家第148章 秀凤属于赵德理第149章 杨老师不再矜持第150章 给她找个公驴第151章 方桂枝遭险第152章 雨中狂爱第153章 下了烈女草第154章 用小婶交换第155章 让秀凤怀上第156章 和桂枝在鬼见愁第157章 跟杨蕙丽困一觉第159章 杨蕙丽受苦第160章 香荷的游戏第161章 身上香第162章 贪慕第163章 拿两个女儿做交易第164章 帮杨蕙丽治病第165章 姑娘野了第166章 谁的种第167章 香荷想跟石头好第168章 使些手段占上第169章 香荷香莲由你挑第170章 遭受打击第171章 灌醉秀凤第172章 得手第173章 杨蕙丽熬不住第174章 秀凤衣衫不整第175章 芙蓉花下第176章 猛烈进攻第177章 奢侈爱第178章 跟杨蕙丽住旅馆第179章 石子滩头第180章 投入怀抱第181章 借种成功第182章 傻老公要亲第183章 水灵灵媳妇让给别人第184章 像新婚第185章 真真切切的爱第186章 让杨蕙丽怀上第187章 把方桂枝洗干净第188章 给她幸福第189章 不再纯洁第190章 抢了秀凤第191章 对方桂枝欺凌霸道第192章 进胡翠珠房去第193章 跟胡翠珠疯野第194章 得有男人来耕耘第195章 像送老公第196章 山里姑娘钱彩霞第197章 拿钱彩霞报复第198章 老娘客的宝第199章 比狐狸精还妖第200章 跟方桂枝在地窖第201章 带给方桂枝幸福第202章 爱的交响曲第203章 终于在一起第204章 粗野第205章 桂枝溪湾出事第206章 战胜野男人第207章 赵敏雪的欺蛮第208章 张三婶的难受第209章 为张三婶治邪病第210章 方桂枝中了圈套第211章 屈服于张小蕙第212章 在药房里第213章 公社书记的儿媳妇第214章 跟三姨在梨园第215章 绝色名器第216章 突破障碍之后第217章 秀凤动弹不得第218章 村妇有留第219章 身子骨很软第220章 鬼婚野情第221章 把钱彩霞到树林第222章 香菜被辱第223章 黑影攫住钱彩霞第224章 石头连得两姑娘第225章 柔若无骨第226章 百般挑逗第227章 方桂枝主动出击第228章 又羞耻又焦急第229章 成全桂枝第230章 张三婶面红耳赤第231章 和张三婶一起研究第232章 检查方桂枝第233章 离婚受欺负第234章 吓坏方桂枝第235章 体贴侍候第236章 李大高和方桂枝第237章 守不住方桂枝第238章 公社书记的爱好第239章 三姨的交易第240章 三姨遭殃第241章 胡翠珠的野心第242章 翠珠和石头在树林第243章 成为真正的女人第244章 正式在一起第245章 新婚娘的幸福第246章 桂枝羞死了第247章 奇妙的爱意第248章 香草会助兴第249章 公社书记好霸道第250章 败给老娘客第251章 欺负张小蕙第252章 约到灌木丛后第253章 作践张小蕙第255章 桂枝照单全收第256章 在单间柴房里第257章 阴秀之地第258章 钱小仙治女人病第259章 胡翠珠真要命第260章 肆意妄为第261章 把桂枝压在门后第262章 桂枝的大餐第263章 香草更添红辣椒第264章 占点便宜第265章 老公半年不在了第266章 秀梅开窍第267章 石头像野汉子第268章 新婚惊喜第269章 不能见人的情事第270章 老板娘好滑第271章 大闹老板娘第272章 老板娘被捉正着第273章 进了张寡妇的房第274章 给张小蕙治病第275章 短短几分钟第276章 换个新鲜第277章 老娘客不好惹第278章 荤故事第279章 剥 了秀梅第280章 逼到无路可退第281章 得到老娘客喜欢第282章 张小蕙想疯了第283章 让她吃个饱第285章 公社书记老婆第286章 轻一点受不了第287章 刺很深第288章 把老公当牲口使第289章 曲线很美第290章 狂野第291章 狠斗柳三娘第292章 民兵连长老婆第293章 光棍一条第294章 攀上女领导第295章 交了孙美娇第296章 征服冷女人第297章 钱彩霞格外迷人第298章 跟香菜宿山洞第299章 兽皮褥子上的女人第300章 和香菜杀来缠去第301章 很体贴第302章 回家亲热第303章 和桂枝一起洗第304章 孙美娇找上门第305章 被美貌镇住第306章 疼爱第307章 难以抑制的冲动第308章 过分的要求第309章 被姑娘骑到头上第310章 老板娘母女第311章 欺负公社书记老婆第312章 神魂颠倒第313章 动了真感情第314章 再次求-欢第315章 给点甜头第316章 给儿媳妇风光第317章 偷会秀凤.第318章 秀凤的恳求第319章 孙美娇陪酒第320章 书记看中胡翠珠第321章 好不兴奋第322章 引狼入室第323章 老婆遭殃第324章 和翠珠去砖窑第325章 翠珠无力反抗第326章 出纳老婆有姿色第327章 桂花就范第328章 书记等胡翠珠第329章 约见孙美娇第330章 亲一下第331章 对孙美娇很霸道第332章 漂亮的女人总遭罪第333章 孙美娇的男人第334章 计算方桂枝第335章 大春和翠珠.第336章 比美第337章 公社书记是老虎第338章 公社干部欺负桂枝第339章 偷看桂枝和书记第340章 翠珠侍候副县长第341章 勾魂第342章 花枝乱颤第343章 副县长恩宠翠珠第344章 干柴烈火第345章 翠珠的苦衷第346章 夜遇出纳老婆第347章 羞得不敢睁眼第348章 出纳老婆带回家第349章 收服出纳老婆第350章 孙美娇浑身难受第351章 疯野的老娘客第352章 孙美娇风情万种第353章 石头治服老娘客第354章 方桂枝的醋意第355章 把桂枝吃醉第356章 向孙美娇进攻第357章 和孙美娇独处第358章 茅棚里的野媳妇第359章 孙美娇怕有孕第360章 初爱的滋味第361章 拿出纳老婆撒气第362章 意犹未尽第363章 两女相争第364章 孙美娇房里有人第365章 翠珠有事第366章 翠珠劲儿不小第367章 野辣的女人第368章 翠珠很舒坦第369章 驾驭孙美娇第370章 研究张三婶第371章 被秀梅撞见第372章 追进兰草屋里第373章 像被欺负的老母鸡第374章 给孙美娇下了药第375章 酒香情浓第376章 渴求不息.第377章 再也控制不住第378章 用白萝卜替代第379章 兰草求饶第380章 好幸福第381章 抱上楼去第382章 美物第383章 帮孙美娇做活第384章 逼服兰草第385章 三虎媳妇第386章 做妇女工作第387章 夫妻那点乐趣第388章 帮翠珠生孩子第389章 翠珠极尽撩人第390章 特.有的韵味第391章 和孙美娇在密室第392章 交-缠一起第393章 图个城里女人第394章 秀凤找上门第395章 跟石头要个孩子第396章 亲-热第397章 桂枝熬不了第398章 桂枝身子骨都散了第399章 粘住不放

杨菁医学论文

学术是运用已有的经验和理论进行综合归纳、推理的过程。这是我为大家整理的不孕不育学术论文,仅供参考!

女性流产与不孕不育的关系分析

[摘要] 目的:探讨流产对不孕不育的影响,分析两者关系。方法:从本站2002年10月~2010年10月收治的不孕患者中选择有人工流产或药物流产史的患者240例,对患者阴道分泌物进行细菌检测及血清抗精子抗体和抗子宫内膜抗体检测。结果:本组有流产史不孕患者240例,占全部不孕患者的,有流产史不孕患者中检出病原茵感染者占(140/240),并且病原菌符合感染率明显高于单一感染率;真菌感染率最高,其次依次为支原体、衣原体、滴虫。本组患者中抗精子抗体阳性者占(84/240),抗子宫内膜抗体阳性者占(104/240)。结论:流产引起的女性不孕比例较高,其中流产后感染是最重要的因素,因此在加强青年健康知识教育的同时,尤其要注意流产后的防护及感染的预防和及时治疗。

[关键词] 人工流产;药物流产;女性;不孕不育

[中图分类号] [文献标识码]C[文章编号]1674-4721(2011)07(b)-158-02

因女性原因导致的不孕称不孕症,虽能受孕但因种种原因导致流产而不能获得存活婴儿的称为不育症。 世界卫生组织于20世纪80年代调查结果显示发达国家约有5%~8%的夫妇受到不孕症的影响,发展中国家一些地区不孕症的患病率可高达30%[1]。并且近年来不断增多,不孕不育发生可能与晚婚晚育、人工流产、性传播疾病等相关,有调查显示在不孕不育女性患者中,继发性不孕不育患者多数有人工流产或药物流产史。本文笔者收集本站240例有流产史不孕不育患者,探讨流产与不孕不育发生的关系,报道如下:

1 资料与方法

一般资料

2004年10月~2010年10月本站收治不孕不育女性患者960例,其中有人工流产或药物流产史患者240例,年龄21~32岁,平均岁,有药物流产史110例,有人工流产史92例,两种流产史均有者38例;流产1次140例,2次64例,2次以上36例。

方法

抗体检测全部患者采取静脉血留置血清,采用上海生物技公司的ELISA加酶标仪检测抗精子抗体和抗子宫内膜抗体。操作严格按说明书进行。

感染菌检测取患者阴道分泌物或宫颈分泌物,接种于血琼脂平板、MCK平板,37℃浮箱过夜,根据菌落形态革兰染色,初步鉴定细菌种类,然后进一步确认。淋球菌(NG)感染可通过涂片中找到细胞内、外革兰阴性双球菌。沙眼衣原体(CT)感染者可用分泌物涂片后,甲醛固定,直接免疫荧光法检测CT抗原。解脲支原体(UU)通过直接接种于支原体培养液,变紫红色者可确诊。

2 结果

本组感染情况

笔者共检出140例患者有病原菌感染,占不孕患者的,其中两种或两种以上病原菌感染患者较多占,见表1。

病原菌检出情况

本组共检出病原菌180株,其中真菌的感染最多,其次为支原体、衣原体。具体见表2

不孕不育患者抗体情况

见表3。

3 讨论

女性受孕过程中,正常的卵子和正常活动的精子能够在输卵管内相遇并结合为孕卵并被输送入子宫腔,并于子宫内膜着床。以上任一条件不正常,就能阻碍受孕,导致不孕症的发生。为患者带来较为严重的来自家庭伦理方面的社会压力,据统计全世界的不孕患者人数约为亿~亿。不孕症发病率的递增趋势可能与晚婚晚育、 人工流产 、性传播疾病等相关。

在导致不孕不育的各种原因中,流产是比较重要的因素之一,本文960例不孕不育患者中,有流产史患者240例,占。流产导致不孕不育的原因有:①首先女性流产后,休息不够,免疫力下降,大大增加了感染的机会,由于手术是在无法窥视的子宫内操作,从扩张子宫颈到僵硬,医疗器械重复进出宫腔清刮,对生殖系统均有伤害。可引发子宫内膜炎,炎性细胞不但可以杀害精子,也会造就血管及内膜分泌欠佳,这些因素均可引发未来不孕与流产[2]。②多次或过度刮宫引发宫腔粘连,拉扯孕卵着床。手术后进行不洁夫妻生活或护理不善引发上行化脓,造就附件卵巢四周粘连,或输卵管堵塞,四周肠管及大网膜粘连引发积液等,使精子无法进到输卵管壶腹部进行受精。③流产后易造就身体虚损,由于流产是生物、物理、化学综合作用,这就不可避免地造成胞宫损伤,脏腑经络气血失调。身体茁壮者能自行调理恢复至常态,若保护不当则易患各种疾病从而致流产后不孕的现象发生。④药物流产简单易行,社会中使用较多,但是患者流产后不重视后期护理因素,导致感染和机体免疫应答发生,从而引起不孕。

其中,流产后感染是导致不孕不育的重要因素,本文240例有流产史的不孕不育患者中,140例合并感染,占。流产后感染的发生与人工流产的机械损伤造成炎症或药物流产后患者血流不尽、免疫下降导致细菌入侵有关。本组抗精子抗体阳性84例(),抗子宫内膜抗体阳性104例(),两者均阳性26例(),是除感染外导致不孕的又一重要原因。抗子宫内膜抗体阳性的产生是由于流产后子宫内膜碎片经输卵管流入腹腔,或通过巨噬细胞的吞噬和腹膜的直接吸收,使机体致敏,产生抗体体[3]。流产后抗精子抗体阳性可能是由于女性在生殖道的损伤或感染情况下进行性生活,会增加精子和子宫内膜抗原进入血液及与免疫活性细胞接触的机会,刺激女方免疫系统产生抗体,引起不孕[4]。

综上所述,人工流产或药物流产是导致女性不孕不育的重要因素,因此笔者建议女性平时应该注意性生活健康,尽量不选择流产,一旦进行流产术后,应注意休息,加强营养。保持外阴清洁,禁止过早性生活,导致急性子宫内膜炎、盆腔炎,从而继发不孕。

[参考文献]

[1]肖红梅,钟群,卢光�.不孕症相关因素及病因分析[J].国际病理科学与临床杂志,2007,27(2):103-107.

[2]单伟颖,杨坤宝,李青,等.不孕症患病相关因素的研究新进展[J].承德医学站学报,2010,27(2):206-208.

[3]窦蓉,孙晨光.抗子宫内膜抗体与子宫内膜异位症[J].现代检验医学杂志,2003,18(6):51.

[4]辛华,廖玎玲,余立群,等.人工流产后继发不孕患者抗精子抗体的检测[J].上海医学检验杂志,2002,17(5):297-298.

分析育龄人群不孕不育影响原因

【摘要】目的 探讨分析导致育龄人群不孕不育的相关影响因素。方法 对2009年8月~2012 年2月在我县本站及12家医院收治的523对不孕不育夫妇进行临床检查、影像学检查等,调查其影响因素。结果 引导女方不孕的原发性因素有小子宫、幼稚子宫等;继发性因素有流产导致的输卵管被阻塞、输卵管不通畅等。男方不育因素有无精、少精及性功能障碍。结论 加强育龄人群的生殖保健教育,加强孕前优生优育的指导,及早发现影响孕育的因素,然后进行对症治疗,可以降低育龄夫妇不孕不育的发生率。

【关键词】不孕不育 原发 继发 影响因素

1. 前言

随着社会饮食谱和疾病谱的变迁,不孕不育症逐渐成为临床常见病症之一,给社会、家庭以及患者本人带来许多负面的影响,根据一些离婚案例的调查显示,大约是因为不孕不育症造成的。一直以来,临床医学上都比较注重研究导致女性不孕的因素,而很少关注到夫妇双方的原因。本文主要针对我县近4年来到医院就诊的不孕不育夫妇进行相关影响因素调查,从而为我县开展生殖健康优质服务、降低不育不孕症的发生率提供临床依据。

2. 一般资料与方法

一般资料

选择2009年8月~2012 年2月到我县本站及12家医院就诊523对不孕不育夫妇作为临床研究对象,病例均是参考《妇产科学》的诊断标准选入。女性年龄23~44岁,平均岁;男性~48岁,平均岁。不孕年限最短年,最长18年;疗程最短为3个月。

临床诊断方法

(1)女方:同样是询问病史和全面的身体检查。除此之外,利用碘油造影和输卵管通液、检验输卵管的基本情况;并实施阴道B超检测、基础体温测量、宫颈粘液评分、早卵泡期测血清生殖激素以及宫腔容量测定等测定方法了解女方排卵、宫腔容量情况。

(2)男方:在详细询问病史之后,然后进行全身检查,实验室检查中抽取了男患者的精液样本,对进行了2次以上精液检测的男患者采用了WHO精液分析法,结果判断以WHO的检验手册为标准。

(3)免疫检测:抽取夫妇双方的血清、女方的宫颈粘液以及男性精液中的抗精子抗体,作性交后作精子穿透宫颈粘液试验。

3. 结果

基本情况

在本组研究的523对不孕不育症夫妇中,属于原发性的因素有345对,占总数的,其中53. 43%是女方原因,是男方原因,18. 01%原因不明(不知是男性原因、女性原因还是男女双方的原因)。继发性的因素178对,占总数的34. 03%,其中67. 42%是女方原因,是男方原因,17. 02%原因不明。

女性不孕因素

导致女性不孕的原因检查显示,原发性的输卵管堵塞154例(),继发性的输卵管堵塞45例(),原发性的排卵障碍87例(),继发性的排卵障碍16(),原发性的内异症45例(),继发性的内异症21(),宫腔容量偏小53例()和子宫发育不全12例(),这两者均是原发性的。

男性不育因素

本组男性病人中,诱因排名的先后依次为弱精症、少精症、免疫因素和男性副性腺的感染。原发性的精液异常(包括少精、弱精、畸形精或无精症等)54例,所占比例为;原发性的免疫学病因18例,占;继发性的精液异常32例,占,继发性的性腺感染与免疫学病因共9例,占。

4. 讨论

临床研究中,影响育龄人群不孕不育的因素是多方面的,与女方有关,与男方也有关,同时也可能是夫妻双方的原因。总结归纳起来,可以分为生理、心理以及社会环境影响等。

男方因素

本组研究中,影响男性不育的因素主要有:精液异常、男性生殖器发育不全或者异常或者男性疾病,这些都是重要的因素之一;此外,社会环境、个性素质等也是主要的因素,例如在温度高场所工作、工作强度大、心理压力大以及从事一些化学毒品类职业的男人,很可能造成其不育。

女方因素

根据本组研究结果显示,影响女性不孕的因素主要有:排卵异常,例如经期不规律、少经、经期很长和痛经等;此外,原发性的子宫发育不全,例如子宫畸形、小子宫、幼稚子宫等;染色体异常;继发性的病因,例如宫颈炎症、宫外孕造成的输卵管切除或堵塞、人工流产次数多等。其中双侧的输卵管切除以及清宫造成的子宫破坏其不孕概率最高,同时也最难挽救。某些临床研究中指出,引起女性不孕的因素与个人身体素质及社会环境相关。例如工作中长期接触有毒物质、工作强度过大、文化程度、过度服用避孕药及年龄偏大等都会影响到女性患者患上不孕症。

降低育龄人群不孕不育发生率的措施

通过宣传,让育龄人群掌握更多的生育知识

尤其是对育龄人群进行优生优育的孕前准备指导、生育知识宣传等,这能有效提升育龄夫妻的优生优育水平,同时也通过生育文化的宣传,让育龄人群能够自觉地维护生殖器的健康、每年进行全身检查、尽量避免清宫手术、改变不良生活习惯等,而且知道哪些有毒物质会影响生育、哪些食物可以帮助生育,这样可将影响不孕不育的因素降到较低的水平。

加强生殖器的健康教育,降低不孕不育症的发病率

本组研究结果显示,相当一部分的女性和男性其不孕不育的原因都和生殖健康相关,所以,医疗服务机构要强化生殖健康教育,令广大育龄人群掌握更多的生殖健康知识,尽量规避不孕不育的关于生殖器的影响因素。

加强管理,为广大育龄人员提供优质的服务

经过调查,许多多年不孕不育的夫妇都不愿意去医院作详细的检查,本组523对病患中,在未完全确定为不孕不育症之前,有67对()夫妇并不是在生育门诊部求诊,大部分为女方进行妇科检查,认为是炎症影响,最终是经过医院详细的检查服务,确诊为不孕不育症。这表明,医院等医疗机构加强对育龄人群的就诊管理,设立对应的生育咨询科,而且完善检查体系,对存在疑虑的夫妇提供心理或具体的行为支持与优质服务,最终帮助不孕不育人员了解病情,早日就医,圆求子梦。

参考文献

[1] 肖红梅,钟群,卢光琇.不孕症相关因素及病因分析[J].国际病理科学与临床杂志. 2007(02).

[2] 邹向红,徐敏娟.赣州市不孕不育症病因及流行病学研究[J].赣南医学院学报. 2006(02).

[3] 杨菁,张燕.不孕症研究概况[J].国外医学.妇幼保健分册. 2005(04).

一、主编1.乔杰主编,《生殖医学临床诊疗常规》(中华医学会继续医学教育教材),人民军医出版社,2013年6月,ISBN978-7-5091-6706-92.李蓉、乔杰主编。《生殖内分泌疾病诊断与治疗》北京大学医学部出版社。2013年3月,ISBN 978-7-565-90460-83.杨菁、张蔚、乔杰、孙莹璞主编。《新编妇产科实习医生手册》 人民卫生出版社。2012年7月,ISBN 978-7-117-15083-54.马彩虹、乔杰主编。《生殖医学微创手术学》北京大学医学部出版社。2012年2月,ISBN 978-7-565-90335-95.李力、乔杰主编。《实用生殖医学》 人民卫生出版社。2012年3月,ISBN 978-7-117-14477-36.乔杰主编,多囊卵巢综合征,2010年1月第一版,ISBN978-7-81116-705-4,北京大学医学出版社7.乔杰主编,多囊卵巢综合征的诊治进展,2010年4月第一版, ISBN978-7-89477-187-22,清华同方光盘电子出版社8.乔杰主编,生殖医学临床新进展,2010年8月第一版,ISBN978-7-89477-227-53、清华同方光盘电子出版社9.乔杰主编,苏萍副主编。《生殖工程学》。人民卫生出版社。2007年7月,ISBN 978-7-117-08886-2/.乔杰主编。《妇产科教学案例选编》。北京大学医学部出版社。2007年9月,ISBN 978-7-811-16182-311.乔杰主编。《不孕症与试管婴儿》。北京大学医学部出版社。2002年3月,ISBN 978-7-81071-284-2二、主译12.乔杰主译。《不孕症》。人民卫生出版社。2006年7月第一版,ISBN .乔杰、杨孜主译。《卵巢和子宫癌》。石油工业出版社。2001年1月第一版,.乔杰主译。《临床生殖医学与手术》。北京大学医学部出版社。2010年1月第一版,ISBN .乔杰主译。《奈特妇产科彩色图谱》。人民卫生出版社。2007年7月第一版,ISBN 978-7-117-08444-4.三、副主编16.曹泽毅主编, 乔杰副主编。《妇产科学》(卫生部十一五规划教材)人民卫生出版社。2008年9月,ISBN 978-7-117-10271-117.董悦,魏立惠主编, 乔杰副主编。《妇产科学》(北京大学医学部7年制教材)。北京大学医学部出版社,2002年7月。ISBN 978-7-810-71368-918.李美芝主编,王蔼明,乔杰,李英副主编。《妇科内分泌学》。人民军医出版社。2001年4月,ISBN 978-7-801-57163-0119.魏丽惠主编,王建六,乔杰,陈倩副主编。《妇产科急症诊断与治疗》。世界图书出版公司,2003年7月。ISBN 978-7-506-25042-9四、参编20.张丽珠主编, 乔杰,陈秉枫,顾方颖,李美芝,李晓红,林其德,刘嘉茵参编。《临床生殖内分泌与不育症》。科学出版社。2001年 3月第一版,2006年4月第二版,ISBN 978-7-030-16394-321.熊承良主编,乔杰参编. 临床生殖医学. 人民卫生出版社. 2007年7月,ISBN 978-7-117-08800-8.卫生部“十一五”规划教材,全国高等医药教材建设研究会规划教材22.陈子江主编,乔杰参编,妇科内分泌诊治新进展,2009年11月第一版,ISBN978-7-900220-24-0,中华医学电子音像出版社23.周应芳等主编,乔杰参编.妇产科热点问题聚焦.北京大学医学出版社.2006年1月第一版.ISBN .廖秦萍主编, 薛凤霞、陈倩、乔杰参编。《妇产科学》(5年制卫生部推荐教材)。北京大学医学部出版社, 2002年11月,ISBN 978-7-810-71345-025.杨冬梓,石一复主编,乔杰参编。《小儿和青春期妇科学》。人民卫生出版社。2003年11月第一版,ISBN .张丽珠主编,乔杰参编. 临床生殖内分泌与不育症. 科学出版社. 2001年 3月第一版,2006年4月第二版,ISBN 7-03-016394-X27.王世阆主编,乔杰参编.卵巢疾病.人民卫生出版社.2004年1月第一版.ISBN 7-117-05773-4/.夏恩兰主编, 乔杰参编. 妇科内镜学. 人民卫生出版社.2001年4月.ISBN 7-117-04218-4.

[主要科研成果]:[部分论文]:M. Meng, S Muro . Phage Display – Derived ICAM-1- Affinity Peptides for Drug Delivery to Endothelium. Nanomedicine and drug delivery symposium—Boston, November 2-3, Meng, S Muro Biocompatible targeting vector? of enzyme replacement therapy for Niemann-Pick Research Retreat—Philadelphia, June 16th, Garnacho, Ming Meng, Silvia Muro.? Real-Time Imaging of Endocytosis in Vascular Endothelium in Mice using Fluorescent Receptor-Targeted Nanoparticles and Fluid-Phase Society? for Cell Biology Meeting (ASFB 48th Annal Meeting- San Francisco, CA, Dec. 13-17, M, Garnacho C and Muro intracellular delivery of drug carriers by targeting receptors of vesicular transport?Annual Meeting of the Biomedical Engineering Society (2008 BMES Annual Meeting), St Louis, MO , Oct2-4, Ming Meng, Carmen Garnacho and Silvia Muro. Enhanced delivery of lysosomal enzyme replacement therapies by targeting ICAM-1 versus receptors of clathrin and caveolar endocytic 59th Annual Meeting of The American Society of Human Genetics (ASHG),- Honolulu, Hawaii , October 20 to 24, .孟明、顾立刚、杨菁、孔璐、王庆国加味木防己汤对类风湿关节炎大鼠滑膜的基质金属蛋白酶生成的影响细胞与分子免疫学杂志,2007,23 (08)748—7507. 孟明、顾立刚、张前、解华、王庆国.类风湿关节炎大鼠滑膜细胞的类肿瘤样增生与相关基因表达的关系细胞与分子免疫学杂志? 2005,21(4)411—4148.孟明、顾立刚、张前、杨菁、赵慧、解华、王庆国。复方木防己汤对AA大鼠滑膜细胞类肿瘤样增生及相关基因表达影响的研究 中华中医药杂志2005,20(6)370—3729.孟明、陈冬志、武变瑛、刘春颖、许文杰。 痰热清注射液对流感病毒感染小鼠免疫功能的影响 河北大学学报(自然科学版)2006,26(5)529—53510.孟明、陈冬志、顾立刚、杨菁、董连义。复方木防己汤对AA大鼠的治疗作用研究中华实用中西医杂志2004,4(17) 1390—139211.孟明、陈冬志、王锡民。结直肠癌患者血清sP-selectin和IL-8水平的变化及其临床意义(英文)中国现代医学杂志2003,13(23) 23—2512.陈冬志、孟明、顾立刚 加味木防己汤抗大鼠实验性关节炎的研究中国中西医结合杂志2005,25(8)727—72913. 孟明,陈冬志,段斐,Silvia Muro. 血管内皮靶向的药物投递系统医学研究与教育,2009,26(1)78-80

去不孕不育专业专科医院检查,引起不孕不育的原因有很多,要尽早去医院确诊然后对症治疗。

杨迅医学论文

论临床医学生医患沟通技巧的缺失及对医德教育论文

医学生走进临床,是一个医学教育不可或缺的环节,是检验医学生理论知识水平能否联系实际的必经之路。医学生进入临床后,马上面临的一个棘手问题就是如何与病人打交道,即作为一名医护人员,如何与患者建立良好的医患关系。医患关系是医学人际关系中最基本、最重要、最核心的关系,也是医学伦理学研究的基本问题。建立和谐的医患关系,离不开有效的医患沟通,因此掌握全面的医患沟通技能对于建立和谐医患关系意义重大。临床医学生的身份相对特殊,他们是一群从学校刚进入医院的特殊医务者群体,他们是学生,同时又是医护人员。很多临床医学生在进入临床之后都有这样的困惑,他们与自己的同学、老师可以建立良好的人际关系,却不能与病人友好相处。因此临床医学生如何有效沟通,如何尽快适应“学生”到‘‘医护人员”的角色转换,已成为临床教学中的一个重要内容,也是高校医德医风教育的重要领域。

1.临床医学生医患沟通的现状

为了调研临床医学生是否能正确处理与病患的关系,笔者专门对浙江中医药大学150名临床医学生和150名患者进行“关于医学生医患沟通及医患矛盾处理”的问卷调查。调查结果显示,临床医学生涉及或引发医患沟通冲突事件多达,但更令人担扰的是,近92%的临床医学生都表示在面对病人时,不知如何与病人交流,不知如何与之建立较和谐的医患关系,更不知如何及时应对和处理已存在的医患冲突,更有甚者害怕与病人接触。医患沟通技能的缺失具体表现为:

(1)临床医学生对就医信息表达不清楚、不全面。有近85%的病人表示听不明白或很难理解医护人员口中描述的医学专用名词,同样,有近89%的医学生表示不知如何用通俗语言描述或解释相关医学现象。

(2)临床医学生与病人沟通时极少使用礼貌用语。在与病人沟通中,仅有12%的医学生习惯性使用‘‘你好”‘‘请稍等对不起”等礼貌用语,有27%的医学生偶尔使用,而有43%的医学生没有习惯使用。

(3)在病人求诊过程中,临床医学生重‘‘询问”,轻“倾听”。有93%的病人都感觉医生在看病时经常打断自己对病情的描述。同样,有78%的医学生认为医生主动询问病情比倾听病情更重要。有82%的医学生认同只听取病人对病情的有效描述,谈及其他(主要指与病症无关的描述)应忽略不计。

(4)在听取病人的主诉时,临床医学生很少有相应的情感反映。当问及医学生看到病人非常痛苦的表情、伤心低落的情绪等负性心理活动,自己内心有何感受时,仅12%的医学生选择了“与病人同样感到难过和伤心”,而有46%的医学生选择了“这种情况在医院经常发生,习以为常,不觉得难过和伤心”。

在临床医学生对自己在医患沟通、整体评价方面,认为与病人沟通相当困难的竟高达89%,而病人对医护人员服务表示不满的也高达67%。由此可见,临床医学生与病人之间存在着较大的沟通障碍,而临床医学生医患沟通技能缺失使这个障碍犹如滚雪球一般越滚越大,导致病人对医护人员乃至整个医院的不满意,病人的排斥心理又加剧了临床医学生对医患沟通的抗拒,以此形成恶性循环。

2.临床医学生医患沟通技能缺失的原因分析

根据卫生部1988年颁布的《医务人员医德规范及实施办法》中对医德规范的界定,医德内涵一共包括7项:①救死扶伤、实行社会主义人道主义;②尊重病人的人格与权利;③文明礼貌服务;@廉洁奉公、自觉遵纪守法;⑤为病人保守秘密;⑥互学互尊、团结协作;⑦严谨求实、奋发进取,钻研医术[2]。医德内涵里的内容多涉及医患沟通领域,并为正确、有效的医患沟通设立了定性要求。医患沟通与医德医风就如同是形式与内容的逻辑关系,医德医风是基础和核心,医患沟通是重要表现形式。医护人员的医德修为决定了其医患沟通的行为方式;反之,医患沟通技能的练习和提升,使之形成沟通行为习惯,内化提升自我的医德修为,两者相互依存,互为作用。国际医学教育专门委员会(IIME)制定的本科医学教育“全球最低基本要求”之一就是医患沟通技能[3]。然而,医患沟通技能不是与生俱来的,也不是仅凭理论的传授即可获得的,它必须通过理论与实践的结合,并加以反复的培训,才能真正有效掌握。因此,临床医学生医患沟通技能缺失的现状,究其原因,虽然与医学生自身家庭教育、个性特质、病人的不信任等因素有关,但作为教育者,我们不得不反思目前医德教育在内容设置、教学方式等方面的不足对医学生医患沟通技能培养造成的重大影响。

(1)高校医德教育课程权重偏低、内容单一。以浙江中医药大学中医学专业为例,与医德相关专业课程只有医学伦理学、医患沟通学2门,总课时共计108学时,仅占学生综合培养课程体系的5%,与数10门的医学专业基础和技能课程相比,医德教育课程可谓凤毛麟角。由于医德教育课程设置较少,医德教育不仅丧失了第一课堂的主战场,同时也让学生在主观上形成医德教育课无关轻重的认识。医学生普遍重视医学技能的习得,而轻视自身的医德修为的培养,更不关注在校园里培养医患沟通的技能。

(2)高校医德教育形式以课堂教学为主,忽视医德实践教学。仍以浙江中医药大学为例,该校开设的2门医德相关课程,不仅全部采用课堂授课的方式,而且开课时间均放在大二、大三阶段,学生根本没有接触临床,对医患关系没有感性的认识,因此该2门课的授课无异于纸上谈兵。而到了大四、大五阶段,学生走向临床时,其所受的教育绝大部分是医学技能教育,告诉学生怎么操作仪器、如何写病案等等,在实践中又忽视了医德教育。医德教育只停留在书本、停留在概念认知上,无疑是教育的一大败笔。即使在课堂授课中,教师仍以教科书的理论宣讲为主,极少使用案例教学、角色扮演教学等灵活的教学方式,这样灌输式的教学结果就是学生即使知道了医患沟通的重要性,却也不知道如何进行良好的医患沟通,使得医德教育陷入“授之以鱼”而非‘‘授之以渔”的尴尬境地,同时也偏离了医德教育之“培养合格的医务人员”的初衷。

(3)医德教育的客体只针对于学生,缺乏对带教老师的`医德再教育。医德教育的客体应该是所有医护人员,而且这个道德习得的过程应该贯穿每位医护人员的终身。本来走向临床岗位时应该是医德教育的最佳时间,现在却成为教育的终结时间。而且医德教育的最佳教学方式是言传身教,但现实中,一些带教老师自身人文素质较低,一些不文雅、不文明、甚至道德败坏的行为公然暴露在学生面前,对学生价值观、是非观、道德观的形成影响很大。据调查显示,有90%以上的学生选择影响学生职业道德最主要的因素是教师的行为举止。因此,带教老师自身的医德教育缺失、对医患沟通重要性的轻视是导致医学生医德意识淡薄、忽视医患沟通的重要因素。

3.完善医德教育体系,促进临床医学生医患沟通技能提升

医患沟通技能的提升,对于医学生与病人建立和谐的医患关系意义重大,同时医学生的沟通能力也是反映医学生自身人文修养、医风医貌的重要指标。笔者认为,提高医学生沟通技能可尝试以下教育对策:

(1)加快医德教育教学改革进程,建立较完整的医德教育教学体系。首先,扩充医德教育相关课程。医学院校的教育者和管理者应充分认识到医学生医德教育是医学教育中不可或缺的重要组成部分,教学管理者应着力于开发更多的医德教育相关课程,增加医德教育课程权重;其次,将医德教育与大学生心理健康教育、思想政治教育相结合。伦理学与心理学、马克思主义理论等学科本来就是交叉学科,把医德教育与心理健康教育、思想政治教育相结合,既可以扩展医学生医德教育平台,弥补医德教育第一课堂弱势的缺陷,又能促进医学生心理健康和培养医学生良好的政治修为和道德修为,鼓励医学生从新角度、新视野去理解“医者仁心救死扶伤”“以病人为中心”等医德理念。

(2)加速转变医德教育的授课方式。特别是医患沟通技能的教学方式,不能只停留在理论学习上,更要开展医患关系经典案例教学、医患关系情景剧角色扮演教学、临床医患关系处理实景演练教学,做到课堂教学与课外活动相结合,理论学习与实践体验相结合,让医学生熟练掌握倾听、解释、重复、强调、共情等沟通技巧。医学院校可以将医患沟通技能实训课程作为医学生走向临床的必修课,并对即将进入临床的医学生的医患沟通技能进行定量化考核,促使学生主动学习和练习医患沟通技能,使技能成为行为习惯,并升华自身的医德修养。

(3)加强带教老师的医患沟通技能培养和医德医风的再教育。学生是一个绝好的模仿者,模仿与实践是他们主要的学习手段,带教老师的一言一行对医学生的影响是巨大的。因此医院要重视定期对带教老师的医德医风进行培训,让带教老师树立起“为学生做榜样”的意识,规范自己的言行,提升自己的医德操守。同时临床带教老师要注重对自己学生的医德培养,引导临床医学生时刻树立“以病人为本”的思想,在病人挑剔临床医学生时,带教老师要用实际行动耐心向病人解释、替学生解围,获得病人的理解,同时也给临床医学生树立良好医患沟通的典范。

(4)增加医学生与患者相处时间,创造更多的沟通机会。上临床接触真正的病人,既是对临床医学生校内医患沟通技能学习成果的检验,也是快速提升临床医学生医患沟通技能的最佳办法。上述问卷调查也显示,临床医学生引发的医患冲突有近发生在实习前半年。因此,临床带教老师要尽可能鼓励临床医学生走近病患,多与病患交流,即使是遇到拒绝、冷面孔,也不能灰心丧气,实习管理部门也可以制定相应制度,如建立临床医学生每日问诊制等等,从制度上确保临床医学生与病人的直接沟通机会。

医学论文浅谈合理使用抗生素

无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是论文了吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?下面是我为大家整理的医学论文浅谈合理使用抗生素,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

随着人们生活水平的提高,人们对健康的要求也越来越高。在选用抗生素时,往往走入误区,认为药物越贵越好,越新越好,然而不正确的使用,更加重了耐药细菌的急剧增长。另一方面由于抗生素在临床上应用量大、品种多、更新快、各类药品之间相互关系复杂,联合用药日趋增多,预防用药日趋广泛。因此临床上抗菌药物的不良反应发生率及耐药性仍逐年上升势头。在这种社会环境下,合理使用抗生素显得尤为重要。

1、合理使用抗生素的基本原则

合理使用抗生素的临床药理概念为安全有效使用抗生素,即在安全的前提下确保有效,这就是合理使用抗生素的基本原则。

2、如何合理使用抗生素

确定病原菌

尽早从患者的感染部位、血液等取样培养分离致病菌,并进行药物敏感试验,有针对性的选择抗生素。

抗生素的选择

抗生素使用合理与否,关系到治疗的成败。在选择用药时,必须考虑以下几点.

首先要掌握抗生素的抗菌谱各种抗生素都有不同的作用特点,因此所选的药物的抗菌谱务必使其与所感染的微生物相适应,否则就无的放矢,既浪费钱财,又延误病情。

抗生素疗效与不良反应的轻重权衡:大多数抗生素都或多或少地有一些与治疗目的无关的副作用或其他不良反应,以一般来说,应尽可能选择对病人有益无害或益多害少的药物,因此在用药时必须严格掌握药物的适应症,防止滥用药物。比如肾功能减退应避免使用主要经肾排泄的而对肾脏有损害的抗菌药物;肝功能减退应避免使用主要经肝代谢而对肝脏有损害的抗菌药物;对新生儿、儿童、孕妇和哺乳期妇女等特殊人群应选用安全的抗菌药物。

联合用药联合用药可能使原有药物作用增加,称为协同作用;也可能使原有药物作用减弱,称为拮抗作用。提高治疗效应,减弱毒副反应是联合用药的目的,反之,治疗效应降低,毒副反应加大,会对患者产生有害反应。目前,一般将抗生素分为四大类型,第一类为繁殖期杀菌药(Ⅰ),如β-内酰胺类抗生素,第二类为静止期杀菌药(Ⅱ),如氨基甙类、多粘菌素类抗生素等,第三类为快速抑菌药(Ⅲ),如四环素、大环内酯类,第四类为慢速抑菌药(Ⅳ),如磺胺类药物等。联合使用上述抗生素时,可产生协同(Ⅰ+Ⅱ)、拮抗(Ⅰ+Ⅲ)、相加(Ⅲ+Ⅳ)、无关和相加(Ⅰ+Ⅳ)四种效果,为达到联合用药的目的,需根据抗菌药物的作用性质进行恰当的配伍。

总的说来在使用抗生素时应严格掌握适应症,凡属可用可不用者尽量不用,而且除考虑抗生素的抗菌作用的针对性外,还必须掌握药物的不良反应,体内过程与疗效关系。其中发热原因不明者不宜采用抗生素;病毒性感染的疾病不用抗生素;尽量避免抗生素的外用(如皮肤)。严格控制预防用抗生素的范围在下列情况下可预防治疗:风湿热病人,定期采用青霉素G,以消灭咽部溶血性链球菌,防止风湿复发;

风湿性或先天性心脏病进行手术前后用青霉素G或其它适当的抗生素,以防止亚急性细菌性心内膜炎的发生;感染灶切除时,依据病菌的敏感性而选用适当的抗生素;战伤或复合外伤后,采用青霉素G或四环素族以防止气性坏疽;结肠手术前采用新霉素等作肠道准备;严重烧伤后,在植皮前应用青霉素G消灭创面的溶血性链球菌感染。

1.合理使用抗生素,在临床药理学的概念,合理使用抗生素的有效使用抗生素,即在安全的前提下,确保有效的基本原则,这个基本原则是合理使用抗生素。

2.如何合理使用抗生素

确定致病菌尽快从感染部位,病人的血液样本隔离和文化致病菌及药敏试验,选用抗生素。

抗生素的使用,抗生素的选择合理与否,关系到治疗的成败。在选择用药时,必须考虑以下几点。

必须首先掌握抗生素广谱抗生素有不同的特点,因此选择药物的抗菌谱必须符合与微生物感染,或无的放矢,浪费钱,延误病情。

抗生素的作用

优先事项和不良反应:大多数抗生素都或多或少有一些副作用和治疗目的无关的或其他不良反应,在一般情况下,应尽量选择少有害或无害的药物福利患者的药物在世界,必须严格控制药物的适应症,防止药物滥用。例如,肾功能受损,应避免使用抗菌药物主要经肾脏排泄,肾功能损害,肝功能不全,原发性肝代谢和抗菌药物对肝脏的损害,应避免使用抗菌药物对新生儿,儿童,孕妇和哺乳期妇女等特殊人群应选择安全。

联合治疗药物,可能会增加协同效应,也可能使原药的效果减弱,称为拮抗作用。提高治疗效果,降低不良反应相结合,其目的,而不是减少,治疗效果,增加的毒性和副作用,有不良反应的患者。

目前,抗生素分为四种类型

第一种类型的生殖期的杀菌药物(Ⅰ),如β内酰胺类抗生素

第二类的静态杀菌剂(Ⅱ),如氨基糖苷类,多粘菌素抗生素

第三种(三)四个元素环,大环内酯类

第四类慢速抑菌(IV),如磺胺类药物快速抑制药物,如。抗生素的结合使用,可以产生协同作用(Ⅰ+Ⅱ),拮抗剂(I+III),和(Ⅲ+Ⅳ),独立的和添加剂(Ⅰ+Ⅳ)4种效果,要达到的目的的组合,需要适当配伍,根据抗菌药物的`属性。

一般来说,抗生素的使用应严格掌握适应症,所有可能会或可能不会有尽可能不,除了要考虑有针对性的抗生素的抗菌作用,它是要把握药物不良反应,药代动力学之间的关系性和有效性。不明原因的发热不应该使用抗生素,病毒性感染不用抗生素,尽量避免外用抗生素(如皮肤)。

预防性抗生素预防和治疗范围严格控制在以下情况:风湿热患者,经常使用的青霉素G,为了消灭溶血性链球菌咽,防止风湿病复发;风湿性或先天性心脏疾病,术前,术后用青霉素G或其它适当的抗生素,以防止亚急性细菌性心内膜炎发生感染病灶切除术,选用适当的抗生素对细菌的敏感性;伤口或复合外伤,青霉素G或四环素,以防止气性坏疽;结肠手术前新霉素肠道准备;严重烧伤后,应用青霉素G消灭溶血性链球菌感染的皮肤伤口。

对症用药

抗生素的使用要依据抗生素的适应症进行选用,主要选用原则如下:

①根据病原菌的种类、感染性疾病的临床症状和药物的抗菌谱来选择合适的抗生素。

②根据感染部位和药动学来选择抗生素。抗生素在体内要发挥杀菌或者抑菌作用,必须在靶组织内达到有效的药物浓度,所以根据抗生素在感染部位的浓度高低、维持时间等方面进行选用。

③根据患者的生理、病理和免疫状况来选药,因为上述因素会影响到药物的作用。不同的患者应用的抗生素有所区别。妊娠期和哺乳期妇女要避免应用导致畸形和影响新生儿发育的药物。

剂量及疗程

抗菌药物应用的剂量与给药次数要适当,疗程要足够;剂量过小或者疗程过短会影响疗效还能导致细菌容易产生耐药性,剂量过大或者疗程过程不但导致浪费还引起不良反应。

预防性用药

抗生素的预防性应用约占抗生素使用量的40%左右,而实际上有应用价值的占少数,错误的使用抗生素用于病毒性感染甚至会引起耐药性产生或者发生继发性感染。所以,要严格预防性抗生素的应用,以下几种情况可预防性应用抗生素:采用苄星青霉素、青霉素V等清除咽喉部及其他部位的溶血性链球菌防治风湿热的发作;在流行性脑脊髓膜炎流行时,可用磺胺嘧啶口服做预防性用药;风湿性或者先天性心脏病患者进行口腔、尿路手术前,用青霉素等预防感染性心内膜炎发生;外伤、战伤、闭塞性脉管炎患者在行截肢手术时,可用青霉素预防气性坏疽;结肠手术前用甲硝唑、庆大霉素预防厌氧菌感染。

联合应用

联合用药的目的是提高疾病治疗效果,减少细菌耐药性,同时减少不良反应发生,扩大抗菌范围。但是,要严格掌握联合应用抗生素的指征,如单一抗生素不能控制的混合型感染,如腹部脏器损伤导致的腹膜炎;单一抗生素不能控制的严重感染,如脓毒症、败血症等严重感染;应用单一抗生素不易渗入到的感染部位,如结核感染等;病原体尚没有确定的重型感染等,如果长时间治疗,病原体可能导致耐药发生,要联合用药。具体联用原则可参考相关书籍或文献,或遵医嘱。

扩展资料:

主要分类

按照其化学结构,抗生素可以分为:喹诺酮类抗生素、β-内酰胺类抗生素、大环内酯类、氨基糖苷类抗生素等。

而按照其用途,抗生素可以分为抗细菌抗生素、抗真菌抗生素、抗肿瘤抗生素、抗病毒抗生素、畜用抗生素、农用抗生素及其他微生物药物(如麦角菌产生的具有药理活性的麦角碱类,有收缩子宫的作用)等。

根据其种类的不同,抗生素的生产有多种方式,如青霉素由微生物发酵法进行生物合成,磺胺、喹诺酮类等,可用化学合成法生产;还有半合成抗生素,是将生物合成法制得的抗生素用化学、生物或生化方法进行分子结构改造而制成的各种衍生物。

作用机制

抗生素产生杀菌作用主要有4种机制,即:抑制细菌细胞壁的合成、与细胞膜相互作用、干扰蛋白质的合成以及抑制核酸的复制和转录。

抑制细胞壁的合成

细菌的细胞壁主要由多糖、蛋白质和类脂类构成,具有维持形态、抵抗渗透压变化、允许物质通过的重要功能。因此,抑制细胞壁的合成会导致细菌细胞破裂死亡;而哺乳动物的细胞因为没有细胞壁,所以不受这些药物的影响。

这一作用的达成依赖于细菌细胞壁的一种蛋白,通常称为青霉素结合蛋白(PBPs),β内酰胺类抗生素能和这种蛋白结合从而抑制细胞壁的合成,所以PBPs也是这类药物的作用靶点。以这种方式作用的抗菌药物包括青霉素类和头孢菌素类,但是频繁的使用会导致细菌的抗药性增强。

与细胞膜相互作用

一些抗菌素与细胞的细胞膜相互作用而影响膜的渗透性,使菌体内盐类离子、蛋白质、核酸和氨基酸等重要物质外漏,这对细胞具有致命的作用。但细菌细胞膜与人体细胞膜基本结构有若干相似之处,因此该类抗生素对人有一定的毒性。以这种方式作用的抗生素有多粘菌素和短杆菌素。

干扰蛋白质的合成

干扰蛋白质的合成意味着细胞存活所必需的酶不能被合成。以这种方式作用的抗生素包括福霉素(放线菌素)类、氨基糖苷类、四环素类和氯霉素。蛋白质的合成是在核糖体上进行的,其核糖体由由50S和30S两个亚基组成。

其中,氨基糖苷类和四环素类抗生素作用于30S亚基,而氯霉素、大环内酯类、林可霉素类等主要作用于50S亚基,抑制蛋白质合成的起始反应、肽链延长过程和终止反应。

抑制核酸复制和转录

抑制核酸的转录和复制,可以抑制细菌核酸的功能,进而阻止细胞分裂和/或所需酶的合成。以这种方式作用的抗生素包括萘啶酸和二氯基吖啶,利福平等。

杨成医学论文

杨成,男,1966年6月出生,教授,主要从事教育技术基本理论和远程教育的研究,担任教育技术学专业本科和硕士研究生的教学、实验和论文指导等工作。现任教育技术学专业计算机多媒体与网络教学方向硕士研究生导师、现代教育技术专业教育硕士导师组长。《徐州师范大学学报》(自然科学版)第四届编委,《中国教育技术装备》杂志专家组成员。

简历: 出生于1974年,2002年4月于中科院山西煤炭化学研究所获理学博士学位;2002年4月-2006年4月在中科院山西煤化所工作,先后任助理研究员、岗位副研究员。2006年5月-2008年2月先后在美国Akron大学和能源部西北太平洋国家实验室进行博士后研究;2008年5月应聘到中科院青岛生物能源与过程所工作,任岗位副研究员/二级项目负责人。主要从事多相催化、能源化工和生物质转化等领域的研究工作,先后承担或参与的科研项目包括:中科院知识创新工程方向性项目、科技部973项目子课题、国家自然科学基金重大项目、山西省自然科学基金项目,美国能源部项目、中科院知识创新工程前沿方向性项目,以及中国石油天然气股份有限公司合作项目等。已申请中国发明专利6项(其中2项已获授权),发表研究论文40余篇(其中SCI收录28篇,他人引用40余次)。 研究方向: 多相催化,碳一化学,能源化工 专家类别: 副高级 职务: 项目负责人 社会任职:

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