发布时间：
社区医学杂志主办单位：中华预防医学会;山东省农村卫生协会出版周期：半月什么核心期刊也不是的，就是个普通期刊！！但算是 普通国家级期刊！！
《社区医学杂志》是中国科技论文统计源期刊、中国科学引文数据库来源期刊、中国综合性医药卫生类核心期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊，以及中文生物医学期刊数据库（CMCC）、中文生物医学期刊引文数据库、中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）收录期刊。
不是国家级医学核心期刊，不过是国家级医学期刊。
医学期刊一般是统计源核心期刊，有需要连系偶
姓 名 成 果 名 称 类别 出版单位、 期刊名称（年、卷、期） 署 名 合作者 备 注 1 穆涛 对男子后排进攻战术运用及地位的探讨 论文 《贵州工业大学学报》 独著 2 穆涛 篮球教学中投篮技术动作的力学分析 论文 《中国科教创新导刊》 独著 3 穆涛 青少年篮球教学与训练的初步探讨 论文 《中国科教创新导刊》 独著 4 谢东北 低强度力学信号刺激与骨质疏松防治 论文 《中国老年学杂志》2008. 8 独著 核心 5 谢东北 心理亚健康-概念的廓清和诊断标准的选择 论文 《现代预防医学》 第一 林玲 核心 6 谢东北 体育锻炼对大学生心理亚健康作用的实验研究 论文 《中国实用医药》 第一 钟富有 7 谢东北 运动抗骨质疏松及其生物信号转导途径 论文 《福建体育科技》 独著 8 谢东北 大学生心理亚健康及体育干预 论文 《社区医学杂志》 独著 9 谢东北 新发现的中性粒细胞杀菌途径－NETS 论文 《中国免疫学杂志》 第一 郝选明 核心 10 林玲 体育专业大学毕业生人才需求特征与培养目标的改革 论文 《江西理工大学学报》 第一 肖桃芳 11 赖月波 多哈亚运会中、日竞技游泳成绩的对比解析 论文 《体育世界》 第一 校外 12 赖月波 羽毛球运动员的体能训练策略 论文 《考试周刊》 第一 校外 13 黄佑琴 论技击在高校武术教学中的渗透 论文 《军事体育进修学院学报》 第一 刘庆华 14 黄佑琴 社会转型期我国体育基金的投资原则及特征分析 论文 《西安体育学院学报》 第二 李平 核心 15 黄佑琴 论大学生武德教育与和谐社会的构建 论文 《武术科学》 独著 16 黄佑琴 论建构主义视野下的体育教师信息能力培养 论文 《中国西部科技》 第一 柯谷鑫 17 赵金岭 当前我国城市居民体育消费行为探析 论文 《商场现代化》 第一 张淑香 核心 18 赵金岭 目前我国高等院校体育双语教学的理性审视 论文 《时代文学》 第一 张淑香 核心 19 吴玉华 “花样跳皮筋”娱乐化教学模式及效果研究 论文 《赣南师范学院学报》 第一 校内 20 许小珍 上海市商业健身俱乐部消费者群体的消费现状研究 论文 《商场现代化》 第一 李金珠 核心 21 李金珠 对现代田径运动训练发展走势的透析 论文 《湖北体育科技》 独著 22 涂运玉 赣南新农村社区体育服务体系构建研究 论文 《山西师大体育学院学报》 独著 无 23 涂运玉 健美操运动员自我效能感的培养 论文 《时代人物》 第二 校外 24 傅小惠 高师体育专业学生体操成绩的评价体系 论文 《体育学刊》 第一 王保平 核心 25 傅小惠 我国群众性羽毛球运动现状与对策研究 论文 《成都体育学院学报》中国人大复印资料全文复印 第一 王佳宾 核心 26 刘曦红 刍议就业视野下地方高校人才培养模式改革 论文 《科教文汇》 独著 27 刘曦红 对赣南师院体育专业就业现状的调查研究 论文 《科技信息》 独著 28 罗明辉 基于和谐社会需求的赣南农村社区体育发展研究 论文 《时代人物》 第一 涂运玉 29 黎冬梅 大型赛事的市场营销策略研究 论文 《商场现代化》 独著 核心 30 黎冬梅 我国体育产业发展的问题与对策探析 论文 《集团经济研究》 独著 核心 31 黎冬梅 北京奥运会对我国经济和体育文化的影响 论文 《集团经济研究》 独著 核心 32 黎冬梅 我国体育保险发展的现状及其应付对策 论文 《集团经济研究》 第一 郑荫治 核心 33 黎冬梅 论体育产业经济发展中的经济效益与社会效益 论文 《商场现代化》 第一 肖锋 核心 34 肖锋 知识分子体育意识与行为“不和谐”的社会学分析 论文 《浙江体育科学》 第二 王雪峰 35 张允蚌 客家体育文化与赣南地区农村学校体育课程整合的研究 论文 《体育成人教育学刊》 第一 校外 36 张允蚌 论体育教学过程中的师生互动 论文 《体育世界》 第一 校外 37 张允蚌 成功激励法在武术套路教学中的尝试 论文 《成功》 第二 校外 38 王保平 新形势下的体育院校创业教育 论文 《中国成人教育》 独著 核心 39 王保平 从规则变化看竞技健美操的创编 论文 《体育科技》 独著 40 王保平 运动预适应与心机细胞的保护 论文 《中国组织工程研究与临床康复》 第二 李宏伟 核心 41 王保平 新课标下体育课程改革的几点思考 论文 《考试周刊》 独著 42 李宁 高校开设野外生存生活课程的价值探讨 论文 《天津体育学院学报》 第一 肖波 核心 43 陈祥塔 体育赞助：伏击与反伏击 论文 《管理与财富》 第一 校外 44 廖敏 江西省高校体育与健康课程教育的盲点与弱点探析 论文 《考试周刊》 独著 45 廖敏 对健美操表现力的研究 论文 《中日科技博览》 第一 校内 46 徐欣 2008年北京奥运经济的效应分析 论文 《企业经济》 独著 核心 47 徐欣 学校体育践行奥林匹克教育的理论依据 论文 《吉林教育》 独著 48 陈俊青 影响新农村老年体育发展的因素分析 论文 《湘南师范学院学报》 独著 49 胡美兰 高校体育管理要适应教学改革 论文 《教育与职业》 第一 校外 核心 50 胡美兰 我国体育经济发展过程中的对策研究 论文 《商场现代化》 独著 核心 51 黄超 关于高校体育师资队伍建设的思考 论文 《教育与职业》 第一 胡美兰 核心 52 黄超 展望我国2008年奥运会与体育产业的发展 论文 《商场现代化》 独著 核心 53 黄超 我国体育经济发展中的结症与出路 论文 《商场现代化》 第一 胡美兰 核心 54 樊明康 试述中长跑运动员的疲劳与恢复 论文 《体育世界》 第一 55 樊明康 北京奥运会对我国西部旅游业的影响与对策 论文 《吉林体育学院学报》 第一 王翠梅 56 兰师文 “互助式”教学法在高师体育专业羽毛球普修课教学中的应用 论文 《科技信息》 独著 57 兰师文 高师体育专业羽毛球普修课采用“互助式”教学法的可行性研究 论文 《赣南师范学院学报》 第一 韩露 58 李鸿煊 我国大型体育场馆融资模式研究综述 论文 《中国市场》 独著 核心 核心 59 冯赣梅 体育产业在国民经济发展中的价值分析 论文 《商业时代》 独著 核心 60 汪玮琳 职业足球运动员运动损伤的危险因素分析 论文 《西安体育学院学报》 独著 核心 61 汪玮琳 奥林匹克思想对女性现代化进程在影响 论文 《赣南师范学院学报》 第一 朱荣 62 汪玮琳 大学生体育心理健康教育建设探讨 论文 《廊坊师范学院学报》 第一 谭亚彬 63 屈文倩 舞龙舞狮在城市中学《体育与健康》教育课程中的推展策略研究 论文 《科学时代》 独著 64 屈文倩 网球运动员手臂力量训练方法探讨 论文 《体育世界》 独著 65 屈文倩 赣州农村中学课余体育锻炼现状的调查及影响因素分析 论文 《中国成人教育》 独著 核心 66 谭亚彬 赣州市幼儿体质监测结果与分析 论文 《赣南师范学院学报》 第二 徐雅娜 67 刘 霞 高师院校体育教育专业排球普修课程考核评价体系研究 论文 《体育世界》 独著 68 赵宝椿 体育赞助中的埋伏营销现象及规避策略分析 论文 《赣南师范学院学报》 第一 李田 69 赵宝椿 亚健康的体育干预研究现状分析 论文 《赣南师范学院学报》 第一 李田 70 赵宝椿 儿童少年血压与身体发育指标的相关分析 论文 《赣南师范学院学报》 第一 李田 71 王兴泽 交变负荷对机体影响的机制研究 论文 《体育科学》 独著 核心 72 王兴泽 定向越野运动体能训练 论文 《科学时代》 独著 73 王兴泽 健康体适能评价对健康参与者树立终身体育锻炼意识的影响 论文 《科学时代》 独著 74 王兴泽 大学生终身体育锻炼意识形成之探析 论文 《科学时代》 独著 75 王兴泽 健康体适能评价促进大学生终身体育锻炼意识形成的实验研究 论文 《科学时代》 第一 谭亚彬 76 王丽良 大学生就业指导和服务体系建设的思考 论文 《赣南医学院学报》 第一 吴磊 77 王丽良 再认识“快乐体育” 论文 《科学时代》 第一 陈绍团 78 黄永飞 高校在读研究生体育锻炼的现状与对策分析 论文 《北京体育大学学报》 第一 校外 核心 79 黄何平 跟骨骨密度及骨强度与运动的相关性 论文 《中国工程与临床康复》 第一 核心 80 黄何平 儿童少年单纯性肥胖影响因素研究 论文 《体育世界》 第一 校内 81 黄何平 《运动创伤学》教材内容与体系建设研究 论文 《体育世界》 第一 校外 82 朱同祥 浅析我国高校校园篮球文化 论文 《健康大视野》 独著
《社区医学杂志》是中国科技论文统计源期刊、中国科学引文数据库来源期刊、中国综合性医药卫生类核心期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊，以及中文生物医学期刊数据库（CMCC）、中文生物医学期刊引文数据库、中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）收录期刊。
科技核心有哪些期刊医学如下：
1、《中国社区医师》国内发行量大的国家级综合性医学期刊、中国知网收录期刊、旬刊。
2、《医学信息》国内发行速度快的国家级综合性医学期刊、中国知网收录期刊、旬刊。
3、《吉林医学》创刊历史久远，综合性医学学术期刊、旬刊、中国知网收录期刊。
4、《中国医药指南》国家级科技期刊、半月刊、中国知网收录期刊。
5、《中国中医药现代远程教育》国家级科技期刊、半月刊、中国知网收录期刊。
6、《内蒙古中医药》综合性学术期刊、旬刊、万方收据库收录期刊，职称晋升认定期刊。
7、《按摩与康复医学》国家级优秀科技期刊、中华中医药学会系列、万方数据库收录、职称晋升认定期刊。
8、《中国卫生产业》国家级医药卫生期刊、月刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊。
9、《中国当代医药》国家级医药卫生专业刊物、旬刊、中国知网收录期刊。
10、《中国美容医学》中国科技核心期刊、月刊、中国知网收录期刊。
11、《中国药业》中国科技核心期刊、半月刊、中国知网收录期刊。
12、《临床合理用药杂志》综合性医药卫生类学术期刊、半月刊、中国知网收录期刊。
不是国家级医学核心期刊，不过是国家级医学期刊。
《社区医学杂志》是中国科技论文统计源期刊、中国科学引文数据库来源期刊、中国综合性医药卫生类核心期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊，以及中文生物医学期刊数据库（CMCC）、中文生物医学期刊引文数据库、中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）收录期刊。
第一章总则 为保证泰山护理职业学院招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神，结合本院招生工作的具体情况，制定本章程。 第一条 本章程适用于泰山护理职业学院普通专科招生工作。 第二条 泰山护理职业学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第三条 泰山护理职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。 第二章 学院概况 第四条 学院全称：泰山护理职业学院，学院代码：14345 第五条 办学层次与类型：泰山护理职业学院是一所专科层次的公办全日制普通高等学校，隶属于山东省泰安市人民政府，教育主管部门为山东省教育厅。 第六条 学院批准成立时间及历史沿革：泰山护理职业学院是2011年3月经山东省人民政府批准并经教育部备案，由山东省泰安卫生学校独立升格的全日制公办普通专科学校。 泰山护理职业学院历史沿革：1956年经山东省人民政府同意，省卫生厅批准创建“山东省泰安助产学校”，隶属山东省卫生厅领导。1959年，将泰安专区人民医院附设护士学校和泰山大学医学系中医科合并，更名为“山东省泰安卫生学校”，同年被确定为省属重点中等专业学校，1960年经山东省人民委员会批准改为“济南医学专科学校”，1961年经山东省人民委员会批准将济南医学专科学校、山东省泰安中药学校、泰安县卫校、长清卫校4校合并为“山东省泰安卫生学校”，1980年将泰安卫生学校和山东医学院楼德分院合并为泰山医学院，泰安卫校停止招生，于1984年恢复建校，2011年升格为“泰山护理职业学院”。学院先后被表彰为“国家级青年文明号”（授予单位：团中央、卫生部）、“全国五四红旗团委”（授予单位：团中央）、“中国优秀志愿服务集体”（授予单位：团中央）、“山东省教学示范学校”（授予单位：山东省教学研究室、山东省教育厅职成教处）、“山东省十大就业明星学校”（授予单位：山东省中等职业教育评估所、山东省职业教育与成人教育研究所）、连续13年荣获“省级文明单位”称号（授予单位：省精神文明建设委员会）。59年的办学历史，共为社会培养了各类卫生专业技术人才7万多名。 第七条 学院基本情况： ★地理环境 学院坐落于五岳独尊的泰山脚下，有新、老两个校区，老校区位于泰山脚下的天外村附近（迎胜东路8号），新校区位于泰安市泰山青春创业开发区内（泰山大街西段），紧邻京沪高铁泰安站和京台、京沪高速公路泰安西出口，交通十分便利。 ★办学条件 学院占地530亩，有新、老两个校区。建筑面积万平方米，在建建筑面积万平方米。学院教学设施完备，院内分为教学区、办公区、运动区、实验实训区、生活区五大区域。学院总资产近2 亿元，其中教学仪器设备总值2300万元。设有护理、助产、涉外护理、医学技术、药学检验、卫生信息管理6个系及公共、基础医学2个教学部，下设34个教研室和101个现代化实验室，馆藏纸质图书万册，电子图书2TB，中外文杂志229种。在全国各地拥有77家二级甲等以上实习医院，每个专业均有稳定的校外实习基地。 ★师资力量 学院师资力量雄厚，现有专任教师250人，其中高级职称65人，具有博士学位的3人，硕士学位的94人，在读硕士26人；双师素质教师74人。每个专业均配有高级职称的专任教师任教。学院注重教学科研工作，国家核心期刊《社区医学杂志》和省卫生厅主管的《泰山卫生》杂志均由我院编辑出版。近5年来，在国家公开发行刊物上发表论文159篇，主编教材及著作14部，参编51部。获得省、市科技奖励20余项，现有省级以上在研课题20项。 ★办学宗旨和办学特色 学院坚持“以质量求生存、以管理上层次、以服务为宗旨、以就业为导向、以改革促发展”的办学理念，为学生确立“全面发展在校园、绽放潜能遍四海”的发展目标。实施“人性化管理、开放式教育、立体式活动、社会式服务”的教育管理模式，强化自我教育、自我管理、自我服务，要求学生做到“学会做人、学会生存、学会学习、学会关心、学会合作、学会创造”的六个学会。培养有爱心、有思想、有能力、有事业心的合格公民，紧紧围绕卫生人才市场的需求变化，努力加强专业建设。教学中围绕以满足学生掌握就业技能为宗旨，突出实践技能，实施毕业证与“资格证”深度对接，通过开展技能竞赛，开放实验实训室，强化学生职业技能培养，近年来在山东省和全国护理技能和职业英语技能大赛中，我院学生取得骄人成绩，共获1个全国一等奖、5个全国二等奖，1个全国三等奖，6个全省一等奖，8个全省二等奖、2个全省三等奖。我院是卫生部职业技能鉴定指导中心职业培训基地。经国家外国专家局批准，2013年6月中国国际人才交流协会在我院建立了全国第二个“国际护士培训基地”。 第八条 专业设置及学制：学院根据山东省高等医学教育结构和卫生人才市场需求，设置护理、助产、医学影像技术、康复治疗技术、卫生信息管理、涉外护理、老年服务与管理7个专业，学制三年。护理、助产、涉外护理专业的毕业生可参加执业护士资格考试；医学影像技术和康复治疗技术专业的毕业生可参加相应技师资格考试。 第九条 学院招生范围及招生计划：泰山护理职业学院普通专科夏季高考面向山东等多省招生；春季高考面向山东省招生。各省招生计划及分专业招生计划以各省招考院公布为准。 第三章 组织机构 第十条 泰山护理职业学院设立由学院领导为组长的招生工作领导小组。招生领导小组制定招生政策和招生计划，讨论决定招生重大事宜。 第十一条 泰山护理职业学院招生就业指导办公室是学院组织和实施招生工作的常设机构，具体负责泰山护理职业学院普通专科（高职）招生的日常工作。 第十二条 泰山护理职业学院纪委督察室对招生工作实施监督。 第四章 招生录取 第十三条 泰山护理职业学院在各省（区）市的录取工作在国家教育部领导下，在省（区）市招生委员会统一组织下进行。招生计划通过各省级招生主管部门、学院招生简章、学院网站等形式向考生公布。 第十四条 在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，学院按照省教育招生考试院规定的投档比例调阅考生档案，符合录取条件的，学院按规定依次录取。 第十五条 外语语种要求：语种不限，但考生入学后我院公共外语教学为英语。 第十六条 男女比例：助产专业只招收女生，其他专业不限男女比例。 第十七条 对考生体检身体健康要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件规定。 第十八条 录取原则： （一）录取同分同专业考生时，夏季高考优先录取英语成绩高的考生，英语成绩相同时，优先录取普通高中学业水平考试相关科目成绩、体育测试成绩及综合素质评价较高的考生；春季高考考生同分同专业时优先录取专业技能分数高的考生。 （二）按报考我院专业志愿优先的原则确定专业。若第一专业志愿考生满足某专业计划，则本专业不再录取第二、三专业志愿考生；若第一专业志愿考生不满足某专业计划，则录取第二专业志愿考生，依此类推。 （三）按志愿从高分到低分择优录取的原则。对实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则录取，先录取第一志愿报考本校的考生，第一志愿投档考生不足时，再录取第二志愿考生，以此类推。 （四）在确定录取资格时，学院认可生源所在省普通高校招生有关加试科目成绩加分或降分投档的有关政策。 （五）录取结果的公布渠道：录取结束后，考生可通过各省（自治区）高招办公布的查询途径、也可通过学院招生办公室咨询电话、学院招生信息网查询录取结果。我院将根据各省（自治区）高招办下发的新生录取名册寄发录取通知书，“新生录取通知书”连同“新生报到须知”以邮局特快专递形式寄送。 第十九条 学院现设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和学院奖学金。家庭经济困难的新生，可以申请办理国家助学贷款，也可以参加学院组织的勤工助学活动。 第五章 附 则 第十九条 新生入校后，学院按照教育部的有关规定进行入学资格审查，对仿造材料取得报考资格和冒名顶替的考生，取消入学资格。 第二十条 学费规定：学院严格执行山东省物价部门核准的收费标准：学费：5000元/人/学年；住宿费根据每个房间条件及住宿人数多少，按物价部门规定收取。退学时，按照省物价部门的文件规定标准执行。 第二十一条 颁发学历证书的学院名称及证书种类：泰山护理职业学院，国家教育部电子注册的普通高等教育专科学历证书。学历证书进入教育部普通高校学历查询系统。 第二十二条 专升本事宜依照当年教育部和省教育厅的有关文件规定执行。 第二十三条 资助政策 根据《山东省人民政府关于建立健全普通高校和中专职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》，学院建立了完善的奖学助学制度，“学工结合”和勤工俭学制度。 1、国家助学金每生每年3000元。 2、品学兼优的学生可获得国家励志奖学金，每人每年5000元。 3、山东省政府奖学金每人每年6000元。 4、特别优秀的学生可获得国家奖学金每人每年8000元。 5、对家庭经济特别困难的学生，学院通过设立的特困生救助基金和若干勤工俭学岗位，对学生进行资助以帮助其完成学业。 6、家庭特别困难的学生，可持学院录取入学通知书和有关证明材料，申请办理国家助学贷款。 第二十四条 学院不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以泰山护理职业学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学院保留依法追究其责任的权利。 第二十五条 本章程若有与上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。 第二十六条 本章程由泰山护理职业学院负责解释。 学院新校区地址：山东省泰安市泰山大街西段（京台高速公路泰安西收费站以西400米路北），邮编：271000。 老校区地址：泰安市迎胜东路8号，邮编：271000。 咨询电话： 8082808 8082728。 传真： 学院网址： 邮箱:
社区医学杂志主办单位：中华预防医学会;山东省农村卫生协会出版周期：半月什么核心期刊也不是的，就是个普通期刊！！但算是 普通国家级期刊！！
中华医学杂志第四军医大学学报第三军医大学学报第二军医大学学报南方医科大学学报解放军医学杂志北京大学学报(医学版)吉林大学学报(医学版)四川大学学报(医学版)中国医学科学院学报中国现代医学杂志复旦学报(医学版)华中科技大学学报(医学版)中山大学学报(医学科学版)中南大学学报(医学版)西安交通大学学报(医学版)浙江大学学报(医学版)南京医科大学学报(自然科学版广东医学军事医学科学院院刊上海交通大学学报(医学版)上海医学郑州大学学报(医学版)江苏医药山东大学学报(医学版)中国医科大学学报实用医学杂志山东医药哈尔滨医科大学学报重庆医学重庆医科大学学报天津医药安徽医科大学学报苏州大学学报(医学版)武汉大学学报(医学版)首都医科大学学报医学与哲学(人文社会医学版)中国公共卫生中华医院感染学杂志中华流行病学杂志卫生研究营养学报中华预防医学杂志中华劳动卫生职业病杂志中华医院管理杂志环境与健康杂志工业卫生与职业病中国卫生统计中国工业医学杂志中国职业医学环境与职业医学国外医学.卫生学分册中国卫生经济毒理学杂志中国计划生育学杂志中国食品卫生杂志现代预防医学中国慢性病预防与控制中国妇幼保健中国学校卫生中国血吸虫病防治杂志中国卫生事业管理生殖与避孕中草药中国中药杂志中国中西医结合杂志中国针灸中成药北京中医药大学学报中药材中国中医基础医学杂志中药药理与临床中华中医药杂志针刺研究中药新药与临床药理南京中医药大学学报中国实验方剂学杂志辽宁中医杂志时珍国医国药中医杂志新中医中国中西医结合急救杂志中国天然药物中国病理生理杂志中华微生物学和免疫学杂志生物医学工程学杂志解剖学报中国免疫学杂志免疫学杂志细胞与分子免疫学杂志中国临床解剖学杂志生理学报解剖学杂志中国心理卫生杂志中国生物医学工程学报中国人兽共患病学报生理科学进展中华病理学杂志神经解剖学杂志现代免疫学病毒学报中国寄生虫学与寄生虫病杂志中国应用生理学杂志国际免疫学杂志中华医学遗传学杂志中华实验和临床病毒学杂志国际生物医学工程杂志基础医学与临床中国危重病急救医学中国医学影像技术中国组织工程研究与临床康复中华检验医学杂志中国超声医学杂志中华超声影像学杂志中华物理医学与康复杂志中华护理杂志临床检验杂志临床与实验病理学杂志中国康复医学杂志中国急救医学检验医学中华急诊医学杂志中国全科医学中国实用护理杂志中国医学影像学杂志中国输血杂志中国实验诊断学中国临床医学影像杂志护士进修杂志中华结核和呼吸杂志中华内科杂志中华心血管病杂志中华内分泌代谢杂志中华血液学杂志中华肝脏病杂志中华消化杂志中国地方病学杂志中华肾脏病杂志中华老年医学杂志中国糖尿病杂志世界华人消化杂志中华传染病杂志中华风湿病学杂志中国实用内科杂志中国动脉硬化杂志中国循环杂志中华高血压杂志中国老年学杂志临床心血管病杂志中国内镜杂志肠外与肠内营养中国心脏起搏与心电生理杂志中华消化内镜杂志中华外科杂志中华骨科杂志中华泌尿外科杂志中华创伤杂志中国实用外科杂志中华实验外科杂志中华显微外科杂志中华神经外科杂志中国修复重建外科杂志中华烧伤杂志中华麻醉学杂志中华胸心血管外科杂志中华普通外科杂志中华手外科杂志中国矫形外科杂志中华整形外科杂志中国脊柱脊髓杂志中华器官移植杂志中国普通外科杂志肾脏病与透析肾移植杂志中华肝胆外科杂志临床泌尿外科杂志临床麻醉学杂志中华胃肠外科杂志中国微侵袭神经外科杂志中华男科学杂志中华妇产科杂志中国实用妇科与产科杂志实用妇产科杂志现代妇产科进展中华儿科杂志中国实用儿科杂志临床儿科杂志实用儿科临床杂志中华小儿外科杂志中国当代儿科杂志中华肿瘤杂志癌症中国肿瘤临床肿瘤中华放射肿瘤学杂志中国肿瘤生物治疗杂志肿瘤防治研究中国癌症杂志实用肿瘤杂志中华神经科杂志中国神经精神疾病杂志中华精神科杂志中风与神经疾病杂志中国行为医学科学临床神经病学杂志中华老年心脑血管病杂志国际脑血管病杂志中华神经医学杂志中华皮肤科杂志临床皮肤科杂志中国皮肤性病学杂志中华耳鼻咽喉头颈外科杂志临床耳鼻咽喉头颈外科杂志听力学及言语疾病杂志中国耳鼻咽喉头颈外科中华眼科杂志中华眼底病杂志中国实用眼科杂志眼科研究眼科新进展中华口腔医学杂志华西口腔医学杂志实用口腔医学杂志牙体牙髓牙周病学杂志口腔医学研究中华放射学杂志临床放射学杂志实用放射学杂志中华核医学杂志中国运动医学杂志中华放射医学与防护杂志航天医学与医学工程中国医学计算机成像杂志放射学实践介入放射学杂志药学学报中国药学杂志中国药理学通报药物分析杂志中国新药杂志中国新药与临床杂志中国医院药学杂志中国医药工业杂志中国药科大学学报中国抗生素杂志沈阳药科大学学报中国药理学与毒理学杂志中国临床药理学杂志中国药房中国生化药物杂志中国现代应用药学华西药学杂志以上是2008北大核心目录。mzd
《社区医学杂志》是中国科技论文统计源期刊、中国科学引文数据库来源期刊、中国综合性医药卫生类核心期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊，以及中文生物医学期刊数据库（CMCC）、中文生物医学期刊引文数据库、中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）收录期刊。
第一章总则 为保证泰山护理职业学院招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神，结合本院招生工作的具体情况，制定本章程。 第一条 本章程适用于泰山护理职业学院普通专科招生工作。 第二条 泰山护理职业学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。 第三条 泰山护理职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。 第二章 学院概况 第四条 学院全称：泰山护理职业学院，学院代码：14345 第五条 办学层次与类型：泰山护理职业学院是一所专科层次的公办全日制普通高等学校，隶属于山东省泰安市人民政府，教育主管部门为山东省教育厅。 第六条 学院批准成立时间及历史沿革：泰山护理职业学院是2011年3月经山东省人民政府批准并经教育部备案，由山东省泰安卫生学校独立升格的全日制公办普通专科学校。 泰山护理职业学院历史沿革：1956年经山东省人民政府同意，省卫生厅批准创建“山东省泰安助产学校”，隶属山东省卫生厅领导。1959年，将泰安专区人民医院附设护士学校和泰山大学医学系中医科合并，更名为“山东省泰安卫生学校”，同年被确定为省属重点中等专业学校，1960年经山东省人民委员会批准改为“济南医学专科学校”，1961年经山东省人民委员会批准将济南医学专科学校、山东省泰安中药学校、泰安县卫校、长清卫校4校合并为“山东省泰安卫生学校”，1980年将泰安卫生学校和山东医学院楼德分院合并为泰山医学院，泰安卫校停止招生，于1984年恢复建校，2011年升格为“泰山护理职业学院”。学院先后被表彰为“国家级青年文明号”（授予单位：团中央、卫生部）、“全国五四红旗团委”（授予单位：团中央）、“中国优秀志愿服务集体”（授予单位：团中央）、“山东省教学示范学校”（授予单位：山东省教学研究室、山东省教育厅职成教处）、“山东省十大就业明星学校”（授予单位：山东省中等职业教育评估所、山东省职业教育与成人教育研究所）、连续13年荣获“省级文明单位”称号（授予单位：省精神文明建设委员会）。59年的办学历史，共为社会培养了各类卫生专业技术人才7万多名。 第七条 学院基本情况： ★地理环境 学院坐落于五岳独尊的泰山脚下，有新、老两个校区，老校区位于泰山脚下的天外村附近（迎胜东路8号），新校区位于泰安市泰山青春创业开发区内（泰山大街西段），紧邻京沪高铁泰安站和京台、京沪高速公路泰安西出口，交通十分便利。 ★办学条件 学院占地530亩，有新、老两个校区。建筑面积万平方米，在建建筑面积万平方米。学院教学设施完备，院内分为教学区、办公区、运动区、实验实训区、生活区五大区域。学院总资产近2 亿元，其中教学仪器设备总值2300万元。设有护理、助产、涉外护理、医学技术、药学检验、卫生信息管理6个系及公共、基础医学2个教学部，下设34个教研室和101个现代化实验室，馆藏纸质图书万册，电子图书2TB，中外文杂志229种。在全国各地拥有77家二级甲等以上实习医院，每个专业均有稳定的校外实习基地。 ★师资力量 学院师资力量雄厚，现有专任教师250人，其中高级职称65人，具有博士学位的3人，硕士学位的94人，在读硕士26人；双师素质教师74人。每个专业均配有高级职称的专任教师任教。学院注重教学科研工作，国家核心期刊《社区医学杂志》和省卫生厅主管的《泰山卫生》杂志均由我院编辑出版。近5年来，在国家公开发行刊物上发表论文159篇，主编教材及著作14部，参编51部。获得省、市科技奖励20余项，现有省级以上在研课题20项。 ★办学宗旨和办学特色 学院坚持“以质量求生存、以管理上层次、以服务为宗旨、以就业为导向、以改革促发展”的办学理念，为学生确立“全面发展在校园、绽放潜能遍四海”的发展目标。实施“人性化管理、开放式教育、立体式活动、社会式服务”的教育管理模式，强化自我教育、自我管理、自我服务，要求学生做到“学会做人、学会生存、学会学习、学会关心、学会合作、学会创造”的六个学会。培养有爱心、有思想、有能力、有事业心的合格公民，紧紧围绕卫生人才市场的需求变化，努力加强专业建设。教学中围绕以满足学生掌握就业技能为宗旨，突出实践技能，实施毕业证与“资格证”深度对接，通过开展技能竞赛，开放实验实训室，强化学生职业技能培养，近年来在山东省和全国护理技能和职业英语技能大赛中，我院学生取得骄人成绩，共获1个全国一等奖、5个全国二等奖，1个全国三等奖，6个全省一等奖，8个全省二等奖、2个全省三等奖。我院是卫生部职业技能鉴定指导中心职业培训基地。经国家外国专家局批准，2013年6月中国国际人才交流协会在我院建立了全国第二个“国际护士培训基地”。 第八条 专业设置及学制：学院根据山东省高等医学教育结构和卫生人才市场需求，设置护理、助产、医学影像技术、康复治疗技术、卫生信息管理、涉外护理、老年服务与管理7个专业，学制三年。护理、助产、涉外护理专业的毕业生可参加执业护士资格考试；医学影像技术和康复治疗技术专业的毕业生可参加相应技师资格考试。 第九条 学院招生范围及招生计划：泰山护理职业学院普通专科夏季高考面向山东等多省招生；春季高考面向山东省招生。各省招生计划及分专业招生计划以各省招考院公布为准。 第三章 组织机构 第十条 泰山护理职业学院设立由学院领导为组长的招生工作领导小组。招生领导小组制定招生政策和招生计划，讨论决定招生重大事宜。 第十一条 泰山护理职业学院招生就业指导办公室是学院组织和实施招生工作的常设机构，具体负责泰山护理职业学院普通专科（高职）招生的日常工作。 第十二条 泰山护理职业学院纪委督察室对招生工作实施监督。 第四章 招生录取 第十三条 泰山护理职业学院在各省（区）市的录取工作在国家教育部领导下，在省（区）市招生委员会统一组织下进行。招生计划通过各省级招生主管部门、学院招生简章、学院网站等形式向考生公布。 第十四条 在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中，学院按照省教育招生考试院规定的投档比例调阅考生档案，符合录取条件的，学院按规定依次录取。 第十五条 外语语种要求：语种不限，但考生入学后我院公共外语教学为英语。 第十六条 男女比例：助产专业只招收女生，其他专业不限男女比例。 第十七条 对考生体检身体健康要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件规定。 第十八条 录取原则： （一）录取同分同专业考生时，夏季高考优先录取英语成绩高的考生，英语成绩相同时，优先录取普通高中学业水平考试相关科目成绩、体育测试成绩及综合素质评价较高的考生；春季高考考生同分同专业时优先录取专业技能分数高的考生。 （二）按报考我院专业志愿优先的原则确定专业。若第一专业志愿考生满足某专业计划，则本专业不再录取第二、三专业志愿考生；若第一专业志愿考生不满足某专业计划，则录取第二专业志愿考生，依此类推。 （三）按志愿从高分到低分择优录取的原则。对实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则录取，先录取第一志愿报考本校的考生，第一志愿投档考生不足时，再录取第二志愿考生，以此类推。 （四）在确定录取资格时，学院认可生源所在省普通高校招生有关加试科目成绩加分或降分投档的有关政策。 （五）录取结果的公布渠道：录取结束后，考生可通过各省（自治区）高招办公布的查询途径、也可通过学院招生办公室咨询电话、学院招生信息网查询录取结果。我院将根据各省（自治区）高招办下发的新生录取名册寄发录取通知书，“新生录取通知书”连同“新生报到须知”以邮局特快专递形式寄送。 第十九条 学院现设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和学院奖学金。家庭经济困难的新生，可以申请办理国家助学贷款，也可以参加学院组织的勤工助学活动。 第五章 附 则 第十九条 新生入校后，学院按照教育部的有关规定进行入学资格审查，对仿造材料取得报考资格和冒名顶替的考生，取消入学资格。 第二十条 学费规定：学院严格执行山东省物价部门核准的收费标准：学费：5000元/人/学年；住宿费根据每个房间条件及住宿人数多少，按物价部门规定收取。退学时，按照省物价部门的文件规定标准执行。 第二十一条 颁发学历证书的学院名称及证书种类：泰山护理职业学院，国家教育部电子注册的普通高等教育专科学历证书。学历证书进入教育部普通高校学历查询系统。 第二十二条 专升本事宜依照当年教育部和省教育厅的有关文件规定执行。 第二十三条 资助政策 根据《山东省人民政府关于建立健全普通高校和中专职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》，学院建立了完善的奖学助学制度，“学工结合”和勤工俭学制度。 1、国家助学金每生每年3000元。 2、品学兼优的学生可获得国家励志奖学金，每人每年5000元。 3、山东省政府奖学金每人每年6000元。 4、特别优秀的学生可获得国家奖学金每人每年8000元。 5、对家庭经济特别困难的学生，学院通过设立的特困生救助基金和若干勤工俭学岗位，对学生进行资助以帮助其完成学业。 6、家庭特别困难的学生，可持学院录取入学通知书和有关证明材料，申请办理国家助学贷款。 第二十四条 学院不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以泰山护理职业学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学院保留依法追究其责任的权利。 第二十五条 本章程若有与上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。 第二十六条 本章程由泰山护理职业学院负责解释。 学院新校区地址：山东省泰安市泰山大街西段（京台高速公路泰安西收费站以西400米路北），邮编：271000。 老校区地址：泰安市迎胜东路8号，邮编：271000。 咨询电话： 8082808 8082728。 传真： 学院网址： 邮箱:
不是的，这本期刊是中华预防医学会主办的国家级普刊
大专证是成人吗
《社区医学杂志》是中国科技论文统计源期刊、中国科学引文数据库来源期刊、中国综合性医药卫生类核心期刊、中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊、中国期刊全文数据库（CJFD）全文收录期刊，以及中文生物医学期刊数据库（CMCC）、中文生物医学期刊引文数据库、中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）收录期刊。
摘要 ：以社区养老服务作为关注点，以一人一故事剧场为理论、方法进行应用思考。尝试对一人一故事剧场在社区养老服务中的应用进行可行性分析，对具体策略进行思考并且提出七点建议，分别是应该注意充分考虑不同特征老年人的需求、注意敏感性和同理心、注意人际互动、适当吸引和奖励、规范化培训与管理以保证质量、强调老年人的参与，坚持以老年人为中心、适应国情，符合我国长者特点。 关键词 ：一人一故事剧场；社区养老服务 本文转自公号：凹刺戏剧沙龙 一、 引言（The Introduction） 根据国民经济和社会发展统计公报数据可知，2017年年末，我国60周岁及以上人口亿，占全国人口的，老龄化形势十分严峻。另外，国务院印发的《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划的通知》中提到要大力发展居家社区养老服务。在通知中说明包括社区日间照顾中心在内的各种养老服务机构，在充分依托、利用社区资源与信息的基础上，应该创新服务模式，为老年人提供精准化个性化专业化服务，以提升服务的效率和质量。还要鼓励老年人参加社区邻里互助养老。可以看出，国家非常重视老年人的养老问题，社区在养老服务中作用越来越重要。 1975年，美国 Jonathan Fox 及Jo Salas 等创立了一人一故事剧场。一人一故事剧场是近年来兴起的剧场技术，认为每个人的故事都值得被倾听和尊重，观众把故事分享给演员，演员再进行重演，在这个过程中，观众和演员间建立了良好的关系，并且观众在观看演出中能得到心灵的治愈。Jonathan Fox 及 JoSalas 自创立一人一故事剧场后，这43年间又创立了关于一人一故事的学校还有其他剧团，一直致力于推广这些组织和完善网络，在这个过程中实践他们的理念，直到现在仍然非常活跃。老年人的生活品质、身体健康也越来越受到全社会的重视，社会工作应该考虑如何更好地服务老年人，并且应该创新服务模式，让老年人能更好地得到多方面的服务。另外一人一故事剧场作为新兴剧场技术，它独特的表现形式和方法可以思考运用于老年人服务当中，如何更好地将一人一故事剧场应用于社区养老服务中值得探究。 一人一故事剧场作为一个新兴的剧场形式在很多领域中都有进行尝试，本文的提出可以丰富一人一故事剧场应用的理论、策略探索，并且有利于推动社会工作介入社区养老服务的实践发展、创新社区养老的服务模式，对于社会工作专业技术的发展有重要的促进作用。 二、 社区养老服务的概念和内涵（Concept and Connotation） 曾昱认为社区养老服务就是要在政府的宏观指导和政策扶持下，以社区为依托，发动各企事业单位、社会团体和个人积极介入，充分利用社区现有的各种资源，为满足老年人的多种需求而开展各种服务方式，是一种正在兴起的、适合我国国情的新型养老模式。① 王承慧认为社区养老服务是指围绕家庭和社区能够得到的养老服务，包括社会服务、预防性服务、支持性服务、保护性服务。社会服务包括为老人及其家庭提供信息服务、对家庭照顾者进行培训、对老人身体状况进行评估。预防性服务包括提供老人医疗保健教学课程、老人住房适居性整修或改造、社区无障碍及宜老型户外环境。支持性服务包括日常与工具性的生活照料服务、认知障碍缓解的服务、强化社会功能服务（如社会网络、艺术活动、代际交流、情感支持等）、康复服务。保护性服务主要由医院和护理院承担。② 综合曾昱和王承慧的观点，本文认为社区养老服务就是以社区为依托，利用社区现有的各种资源，围绕家庭和社区能够得到的满足长者多种需求的养老服务，包括社会服务、预防性服务、支持性服务、保护性服务。 三、 一人一故事剧场的概念及应用（Applications） （一）一人一故事剧场的概念 一人一故事剧场是一种即兴剧场表演，核心理念是认为每个人的故事都值得被尊重、倾听。观众可以选择将自己的故事向演员分享，演员进行故事重演，在这个过程中，观众和演员获得自身的体验，最终目的就是用故事服务彼此。每一个故事是每一个单元，演出会有多个故事，视乎多少观众进行分享。一人一故事根据故事长短分为不同的形式，但它的通用具体步骤都是：访谈、场景布置、上演、致意、回归说故事人。访谈的目的是整理观众的故事，找出故事重点。场景布置是主持人访谈后进行立刻的场景布置，演出场地的道具都是固定的，但每一个演员会根据需要选择适当的道具和定位。在上演这一部分，因为演员们没有固定的剧本，每一位演员只能依靠访谈所获得的重点力求作出故事最本质的重现，演员间根据大家的表演互相提醒互相表现。致意就是在表演结束时，演员在舞台转向故事分享者投以诚恳的、敬意的目光。观众从中得知表演结束，演员与观众获得情感联系，并且将表演的焦点回归观众。回归说故事人就是演员询问故事分享者对演出的看法，如果重演有不恰当的地方还会针对不恰当的地方进行再次修正或转化的表演。其实只要故事重演的大方向能够表现出故事分享者的内心，通常都能触动到故事分享者的内心。 （二）一人一故事剧场在中国的应用 梳理相关文献，可以看出现时相关文献还比较少，在台湾，高伃贞利用一人一故事剧场介入灾害创伤、社区文化发展、人权、残障人士发展等议题。③ 沈圣杰、于晔、张瑜雪认为戏剧治疗可以在不触碰到案主的心理防御机制之下介入心理障碍或者严重心理问题的人群，在此过程中，案主会自我审视然后反思再达致重新认识自我。④ 谭祖雪、吴金斌通过运用一人一故事剧场介入青少年与父母关系，认为戏剧治疗对青少年社会工作有正向的作用。⑤ 虽然相关文献较少，但查阅相关公众号、新闻可以得知一人一故事剧场已经在中国有了很多的实践，在各个层面和领域都有尝试。 四、一人一故事剧场应用于社区养老服务的可行性 （The Feasibility） （一） 一人一故事剧场技术比较容易入门 相比较于其他的专业技术，一人一故事剧场比较容易入门及掌握。它并不强调专业的表演技能，人们在通过一定时间的培训、工作坊学习就可以成为一人一故事剧场演员。因此，对于社会工作者、社区养老服务者、低龄中龄长者来说都可以通过学习培训成为演出的一员，运用于社区养老服务当中。 （二） 一人一故事剧场技术 在社区养老服务中的优势 1.对于社会工作 老年人社会工作有两个重要的辅导技巧，分别是怀旧和生命回顾。怀旧指的是回顾过往生活中最重要、最难忘的时间或时刻，从回顾中重新体验快乐、成就感、尊严等多种有利于身心健康的情绪。生命回顾是指生动缅怀过去一生成功和失败的经历，鼓励将整个人生的经历尽可能详尽地倾诉出来，重建完整的自我，达到内省的目的。而一人一故事剧场的表演来源于观众对自己故事的分享，在一人一故事剧场演员的表演中观众能得到心灵及情绪体验，这与老年人社会工作的怀旧、生命回顾技巧有一致性，两者相结合，更有利于社会工作的技巧运用与效果达成。 2.对于老年人 老年时期是人生的最后一个阶段，在这个阶段中，老年人在心理上会有情感支持、生命价值实现、人际互动、丰富其娱乐活动等的需求，而社区养老服务的重要一环是强化老年人的社会功能服务，如艺术活动的开展、社会网络的构建、情感支撑、代际交流。引入一人一故事剧场，有利于满足老年人的相关心理需求，符合社区养老服务中的强化社会功能服务要求。 第一，一人一故事剧场可以协助老年人情感支持。随着人生故事的积累，人到老年可能会有着各种各样的人生体验，有一些体验或情感可能长时间压抑在内心里面无法排解，通过一人一故事剧场的即时演绎，在观看的过程中，重新体验当时的过程和情感及反思，能够协助案主进行情感宣泄或情感慰藉，获得精神满足。 第二，一人一故事剧场可以协助老年人生命价值实现。老年人通过回忆、讲述过往的成就、重要事件，可以在这个过程中表现自我或重建完整自我，获得过往荣耀体验。在即时重演的观看中，可以从第三者角度重温自己过往的成就或重要时刻体验，并且老年人与其他观众一起观看一定程度上等于其他人见证了老年人的时刻，可以协助长者获得认同和自我实现感，找回自尊和荣耀。 第三，一人一故事剧场可以协助老年人建立支持系统。一人一故事剧场注重社群的链接，在自身社群中，老年人观看自己讲述的故事时，其他老年人可能也会有相似的经历，这个时候他们能够达成情感链接，有利于建立相互支持的关系。并且相同或不同社群在观看故事重演时，可以感受分享故事长者的体验，并且可以从另一个角度进行思考，这有利于不同社群相互理解相互支持，这就有利于老年人建立外部支持，家人的观看也有利于重新理解家中长者以获得内部支持。另外，老年人作为演员形成团队，在排练和演出中相互接触，相互沟通，也有利于建立自身的支持系统，有利于相互间情感支持、情感宣泄，互相帮助。 第四，一人一故事剧场可以协助老年人社会参与。一人一故事剧场不要求演员要有专业的表演技巧，任何人通过一定的工作坊培训就可以成为其中的演员，因此，无论经济状况如何，只要意愿并且有能力参与的老年人就可以成为剧团中的一员。在演出过程中，发挥其主观能动性，更有利于进行社区参与，并且协助他人获得情感及心灵体验、反思可以促进社区的和谐，有利于体现自身对社区的贡献能力。不仅是剧团一员，也可作为社区义工为高龄长者服务，满足高龄长者的情感需要。第五，一人一故事剧场可以满足老年人参与娱乐活动的需求。社区中任何人只要有意愿有能力都能成为一人一故事剧场的演员，因此老年人可以参与成为其中一员，并且不需要很多花费，可以吸引老年人视一人一故事剧场为其中一项娱乐活动。另外，作为观众也可以在观看过程中满足其观看体验，满足其参与娱乐活动的需求。 五、一人一故事剧场在社区养老服务中应用的具体策略（ The Specific Strategy） （一）充分考虑不同特征老年人的需求 在社区养老服务中运用一人一故事剧场应该充分考虑老年人的需求。不同特征和背景的老年人对社区服务的需求存在差异，例如，有些身体不便的老年人很难参与成为一人一故事剧场的演员或者外出观看演出，针对该类长者运用一人一故事剧场来进行社区服务是很困难的。不过，随着时代技术的发展，在有条件的情况下可以利用网络实现观看需求，即老年人通过远程故事分享，剧团成员通过网络进行现场直播，同样可以得以服务。因此将一人一故事剧场应用于社区养老服务时要在充分了解老年人需求的基础上进行，只有做好实际调研才能使服务更有效。 （二） 注意敏感性和同理心 与老年人一起工作，无论老年人作为演员或者观众，社会工作者或其他社区养老服务者都应该注意敏感性和同理心。进入老年，部分身体机能会逐渐衰退，因此，服务者应该更加有爱心和耐性，对长者的身体及心理情况有一定的敏感性，例如老年人听力可能出现衰退，一人一故事演出者应该提高音量或借助设备以让长者可以清晰地听到演出对话及音乐。在平时的排练或演出中，服务者也应该注意老年人演员的困境和需要，及时给予引导、回应和处理，再根据所观察情况，制定出相应的介入服务，这也有利于社会工作者的专业体现。 （三） 注意人际互动 老年人有情感支持的需求，这实际上需要人际互动来实现，因此，运用一人一故事剧场时，应该注意老年人间和老年人与其他人之间的互动，这才能够更有效地满足老年人的情感支持需求。 （四） 适当吸引和奖励 一人一故事剧团的建立一般都是以非营利的性质运行，主要依靠参与者的奉献精神与责任意识来维持。对于剧团演员，社会工作者应该协助其获得经费支持及相应的精神鼓励。针对老年人剧团演员这一方面，要考虑到参与一人一故事剧团一般都是低龄或身体健康的老人，但他们的精力毕竟是有限的，在帮助他人中取得快乐的成就感会逐渐递减，而疲劳感会随之产生，另外，对于自身未来养老保障的不确定性也会影响其参与的积极性。因此，应该设立适当的吸引和奖励。可以设立有偿激励机制以吸引老年人的参与。参考或引入时间银行机制，针对老年人的服务进行服务时数记录，他们可以获得其他人对其的养老服务时数。也可以进行物质奖励，例如，参与作为剧团演员的老年人可以根据表现获得一定的生活用品奖励，这可以满足老年人的物质奖励需求和认同需求从而吸引他们的参与。服务提供者也应该争取获得财政支持，一个有财政支持的项目代表其有一定的发展空间和专业性，这也有利于吸引老年人参与。 （五）规范化培训与管理以保证质量 虽然一人一故事剧场并不要求演员有专业的表演技术，但是作为服务提供者，演员都应该接受过规范化的培训，并且日常要保持一定的排练时数，也应该邀请相关老师进行课程讲解持续提升演员的理论水平，这样才能保证演出时的质量。社区可以设置岗位，由专业社会工作者或其他社区养老服务者对一人一故事剧团进行日常管理与维护，也应该促进老年人演员间的相互监督，共同为剧团发展而努力。另外，作为一种创新的服务技术，也应该注意它的科学性，因此相关服务者应该进行专业评估，这也有利于管理和保证质量。最后，相关服务提供者应充分整合和拓展社区养老服务资源，以有助于社区一人一故事剧团的专业发展和资源拓展。 （六）以老年人为中心，强调老年人的参与 老年人是社区养老服务的核心，因此一人一故事剧场的引入核心也是为老年人而服务，因而更应该坚持以老年人为中心，老年人应该是主动的项目参与者，剧团的成立、排练、演出要体现老年人的话语权，使其能够作出更多的决策，调动老年人参与社区养老服务建设的积极性，不仅要使老年人的一般心理要求得到满足，而且要鼓励其关注群体权益。相关服务提供者要协助鼓励老年人的参与，随着剧团的发展，记住自身身份的转化，即从一开始的引导者转化为协助者，最后完全将自主权交由老年人掌控，让老年人自己主持、组织相关的排练、表演，这也有利于促进主人翁精神和达至自身主权。 （七）适应国情，符合我国长者特点 一人一故事剧场作为外来新兴剧场形式、技术，引入本土必然要进行技术创新和本土适应，因此，将一人一故事剧场应用于社区养老服务要适应本国国情，每个国家老年人都有其自身的独特需求，例如，失独家庭在中国就是一个特殊时代所产生的无可奈何的悲剧，一人一故事剧场可以关注国内失独家庭的心理创伤议题。另外，针对中国有些老人好面子的特点，运用一人一故事剧场时也应该注意和考虑相关特征，表演时不会使故事分享者感到难堪。再者，中国作为一个有丰富文化的国家，一人一故事剧场的引入可以结合相关的传统艺术、民族特色以吸引不同特征的老年人参与。 六、结论（ Results And Discussion） 现时的一人一故事剧场虽然在我国有一定的实践，但是相关系统的研究还是比较少，社区养老服务在我国的发展也比较短，笔者对一人一故事剧场在社区养老服务中的应用作出了一些思考，通过技术掌握和介入优势对应用的可行性进行了相关的分析，一人一故事剧场在社区养老服务中应用的具体策略提出七点建议，分别是应该注意充分考虑不同特征老年人的需求、注意敏感性和同理心、注意人际互动、适当吸引和奖励、规范化培训与管理以保证质量、强调老年人的参与，坚持以老年人为中心、适应国情，符合我国长者特点，具有一定的开创性和科学性。 但是本思考也存在很多不足，具体为：第一，具体策略的创新需要补充。笔者由于自身水平和理论掌握的局限，未能了解和掌握社会工作的前沿方法，并且没有充分借鉴其他戏剧理论、戏剧形式对一人一故事剧场在社区养老服务中应用的具体策略进行补充。第二，具体策略构想缺乏现实实践经验支撑。由于实务经验的局限，仅仅以理论层面进行思考，在以后的探究当中应该再增添相关的实践经验进行思考、探究。总之，以一人一故事剧场在社区养老服务的应用还需要在实践和研究中不断完善推进。 注释： ①曾昱.社区养老服务 — 中国城市养老服务保障的新选择[J].天府新论,2006(4):106. ②王承慧.美国社区养老模式的探索与启示[J].现代城市研究, 2012(8):38. ③郑黛绍.高伃贞与他的朋友一人一故事剧场介绍.[J].艺教观点, 美育2017(202). ④沈圣杰,于晔,张瑜雪.戏剧治疗在中国社会工作情境中的应用研究[J].戏剧之家, 2017(23):7. ⑤谭祖雪,吴金斌.戏剧理论在青少年社会工作实务中的运用 — 以“小童大义”项目为例[J].重庆工商大学学报, 2017(34):77. 本文对原文献做了节选，原文请参考如下文献详情查询： [1]郑黛琼.高 贞与他的朋友一人一故事剧场介绍[J].艺教观点,美育,2017(202):58-64. [2]李霄龙.简析一人一故事剧场的演出结构[J].时代文学, 2015(1):231-232. [3]林文兄.浅析社会工作与养老服务事业发展的创新[J].现代交际,2018(6):86-87. [4]潘丽楠,季丹丹.老年小组社会工作项目评估研究 — 以YS 社区“长者故事会”为例[J].才智,2017(31):242-243. [5]路晓丹.社会工作介入城市社区养老服务探索[J].现代交际,2017(17):60-62. [6]王建萍.社会工作视角下农村长者情感支持分析 — 以广州市G镇为例[J].现代交际, 2017 (24):63-64. [7]许爱花.社会工作视阈下的机构养老服务[J].江淮论坛, 2010(1):128-123. [8]李玲.在即兴中找到本真 — 一人一故事剧场与人的异化[J].习得攻略, 2014(8):113. [9]沈圣杰,于晔,张瑜雪.戏剧治疗在中国社会工作情境中的应用研究[J].戏剧之家, 2017(23):6-7. [10]谭祖雪,吴金斌.戏剧理论在青少年社会工作实务中的运用 — 以“小童大义”项目为例[J].重庆工商大学学报, 2017(4):72-80. [11]涂宇明.创作性戏剧活动对社会工作专业教学的作用[J].文学教育,2015(5):60-61. [12]刘睿.戏剧疗法及其在社会工作中可能的应用[D].安徽:安徽大学社会与政治学院, 2013. [13]夏辛萍.时间银行: 城市社区养老服务的新模式[J].中国老年学杂志, 2014(10):2905-2907. [14]王承慧.全面连续、集约高效的社区养老服务设施体系规划思考[J].城市规划, 2013(10):90-96. [15]王晓峰,刘帆,马云博.城市社区养老服务需求及影响分析 — 以长春市的调查为例[J].人口学刊,2012(6):34-39. [16]王琼.城市社区居家养老服务需求及其影响因素 — 基于全国性的城市老年人口调查数据[J].人口研究, 2016(1):98-111. [17]吕学静,康蕊.京冀两地农村社区养老发展困境的实证研究[J].人口与经济, 2016(1):108-116. [18]王承慧.美国社区养老模式的探索与启示[J].现代城市研究,2012(8):35-44. [19]张强,张伟琪.多中心治理框架下的社区养老服务:美国经验及启示[J].国家行政学院学报, 2014(4):122-127. [20]徐守勤.社区养老存在的问题及其对策[J].社区医学杂志, 2005(8):33-35. [21]曾昱.社区养老服务 — 中国城市养老服务保障的新选择[J].天府新论, 2006(4):104-107. [22]蔡中华,安婷婷,侯翱宇.城市老年人社区养老服务需求特征与对策 —基于吉林市的调查[J].社会保障研究, 2013(4):45-49.
不是的，这本期刊是中华预防医学会主办的国家级普刊
镰刀和锤子 农民和工人