首页

医学论文

首页 医学论文 问题

药学期刊模板推荐信

发布时间:

药学期刊模板推荐信

没一个好投,都是花钱弄上去的,打电话给杂志社,说是费用不多,打死就是不给你录用啊!投一百年也安排不上,必须走后门,花钱就录用了,,官话官腔,,

其实去学校阅览室看就好了呀…………

找权威期刊可以到佰腾科研导航站上去找找,这个站一般做学术的人都会看,上面列出来的期刊杂志都是某个领域内最权威的~~

文稿应尽量减少层次,最多不宜超过3层。文题、层次标题、表题、图题及参考文献、致谢等,一律顶格书写。 文题 题名须简明确切,并能反映本文的特定内容,不宜过长,一般不超过20字,不要副题。避免使用化学式、公式及不太为读者所熟悉的缩写等。 作者 文稿的作者应是参与来稿专题研究工作的主要科技人员,应对全文的内容负责,并能回答文中的问题,是论文的法定权人和责任者。作者署名的次序按参加者对论文工作的贡献大小排序,第一作者须事先征得本文其他作者的意见,包括排列顺序。附第一作者简介并写明主要研究方向(限20字内);如标有通讯作者也需同时提供简介和主要研究方向,2人以上合写的文稿,应注明联系人,并附联系方式。作者的中英文单位名称要写全名,并附邮政编码。作者如多单位,则应在其名字的右上角注出阿拉伯字序号,并将单位名列在最后作者之后,用“;”号隔开。 摘要 为适应读者了解论文全面内容的需要,并便于参与国际学术交流,中、英文摘要均要求采用结构式摘要,即摘要内容要明确列出摘要的四个要素,即目的:研究、研制、调查等前提、目的和任务,所涉及的主题范围;方法:所用的原理、理论、条件、对象、材料、工艺、结构、手段、装备、程序等;结果:实验的、研究的结果,数据,被确定的关系,观察结果,得到的效果,性能等;结论:结果分析、研究、比较、评价、应用,提出的问题,今后的课题,假设,启发,建议,预测等。 英文摘要(English abstract)写在中文摘要之下,其间空一行。论著要有英文摘要。摘要的英文题名、作者、工作单位和关键词均应与中文一致,ABSTRACT内容可比中文摘要详细些,尤其方法要详细,具体,可独立存在。英文摘要应明确列出四个要素,即OBJECTIVE(目的)、METHODS(方法)、RESULTS(结果)、CONCLUSION(结论)等。力求用词、语法、拼写、含意和逻辑正确。成文后最好请有关专家修改润色。 关键词 为适应计算机自动检索的需要和便于读者寻找文献,应标注能反映论文特征内容、通用性较强的、符合主题词表的术语为关键词,一般3~8个。中英文关键词数排列应一致。 标出中图分类号、文献标识码、文章编号(具体由编辑部填写)。 前言(引言或序言) 概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献),并应明确提出本文目的,尤其指出其创新性。 药物、试剂、动物、植物、主要仪器 应说明来源及规格。药学有关名词以《中国药典》(2005年版)、全国自然科学名词审定委员会审定公布的《药学名词》、《化学名词》(科学出版社)为准。药名采用“国际非专利名(international nonproprietary names, INN)”,以《中国药品通用名称》(国家药典委员会编)为准。国家食品药品监督管理局批准的新药,则用批准的药名。药名较长时,可用缩写,但需在首次出现时注明,例如雷尼替丁(ranitidine,Ran)。药名写在剂量前面。不常见的药名,特别是新近上市的新药名,首次出现时,注上英文名。药物不良反应的个案报道要写明药品生产厂名和批号,住院号、尸检号、门诊号可省略。 方法 凡文献已有记述的方法,一般可引文献。对新的或有实质性改进的方法要写明改进处。如是自己创新的方法,则宜详述,以便他人重复。 计量单位及符号 计量单位一律采用以国际单位制单位为基础的“中华人民共和国法定计量单位”(简称“法定单位”)。请参阅《量和单位》(北京:中国标准出版社)。量名称、量符号应规范使用、书写。量名称有全称与简称之分(如“物质的量浓度”多简称“浓度”或“物质浓度”等),二者可等效使用,且多使用简称。量符号均应使用斜体,如m(质量),t(时间),V(体积),n(物质的量)。某些常用量及其符号,如比重(sp gr,sg)、原子量(AW,aw)、分子量(MW,mw)等,因其不符合有关规定或易与有关符号产生混淆或误解宜停用,应改用“相对密度”(d)、相对原子质量(Ar)、相对分子质量(Mr)等。单位名称也有简称与全称之分,两者可等效使用,数字后带单位者,均用单位符号表示。单位符号前的数字避免使用分数。数字与单位符号间应留一个字符空隙。当数值过大或过小时,应改用适当词头符号如M,p或以10n,10-n的形式表示,但应遵守有效数字及数字修约规则。单位、词头符号及阿拉伯数字一律采用正体。组合单位中的斜线不能多于一条,更不宜将斜线、负指数幂或汉字混用表示相除。如常用法定单位为“mg·kg-1·d-1”,不能再表示为“mg/kg/d”,“mg·kg-1/d”,“每日mg/kg”或“每千克mg/d”等。药物、试剂浓度及各类生化指标使用法定单位的基本原则是:①当其Mr或Ar已准确测得时(如各类电解质、维生素、糖类及其代谢产物、脂类及其代谢产物、非蛋白类含氮物质等),均应采用“物质的量浓度”,分别以mol·L-1,mmol·L-1,μmol·L-1,nmol·L-1,pmol·L-1等为法定单位表示。②当为混合物(如总蛋白、总脂、各类免疫球蛋白等)或其Mr或Ar尚未准确测得时,可采用“质量浓度”,分别以g·L-1,mg·L-1,μg·L-1,ng·L-1等为法定单位表示。③习以%,‰,比例数(如1∶1 000)等相对数表示结果者可继续使用;但当表示变动范围时,范围号(~)前后两数值中的%,‰或10n,10-n均应同时写出不能省略前者只写后者,如~(不能写成3~5%),“(~)×1012·L-1”(不能写成~×1012·L-1)等。④习用的各类百分浓度(v/v,w/v,w/w)及其单位g/dl(g%),mg/dl(mg%),ml%(vol%);当量浓度(N)及其单位N(Eq/L),mEq/L,μEq/L;克分子浓度及其单位M,mM,μM;以及表示微量物质含量的ppm,pphm,ppb等均应停用。年龄和体重均须用实际测得的平均数±标准差(±s)表示,按体重计算的药物剂量应以“g(mg)·kg-1·d-1”。 放射性核素或元素符号均应用正体且首字母大写。核子数应标在元素符号的左上角(不能再标于右上角),如14CO2,131I-albumin等,当有必要标明受激态时,可将受激态符号标在其右上角,如NO*表示电子受激态,而110Ag*或110Agm则表示核受激态等。元素、离子或基团的化合价应标在右上角,且应数字在前,表示正负化合价或阴阳离子的“+”或“-”在后,如Mg2+(不用Mg++,Mg+2),PO43- (不用PO4-3,PO4---)等。上下角标、幂指数等均应使用较主符号小一号的字母,手写时与主符号位于同一格内。 国际代号与缩写 文中尽可能采用国际代号与缩写,例如1秒写为1 s,2分钟2 min,3小时3 h,4天4 d,雌性♀,雄性,国际单位IU(用于表示酶活力的国际单位用U,不用IU;表示药物含量的单位用u,不用IU),概率P(不是P),紫外UV。静脉注射可用iv,肌内注射im,腹腔注射ip,皮下注射sc,脑室内注射icv,动脉注射ia,口服po,灌胃ig。GPT改用ALT,GOT改用AST等。国际代号不用于无数字的文句中,例如每天不写每d,但每天8 mg可写8 mg·d-1。 数字 作为量词(包括比率、时间等数字)均用阿拉伯数字;序词一律用阿拉伯数字。星期几一律用汉字,如星期六;夏历和中国清代前历史纪年用汉字,如正月初五、丙寅年十月十五日等;不定量词一律用汉字,如任何一个病人、3d为一个疗程等。数字的增加可用倍数表示;数字的减少只能用分数或%表示,如增加1倍,减少四分之一或减少25%。年份应写出全数不得省略,例如:“1998年”不写成“98”年。1990~1997年不能写作1990年~97年。避免使用因时间推移而易被误解的词,例如:“今年”、“上月”等,而应采用具体日期(月、日宜采用两位数)。 有效数字 测量数据不能超过其测量仪器的精密度。例如:6 437意指6 000分之1的精密度。任何一个数字,只允许最后一位有误差,前面的位数不应有误差。在一组中的±s应考虑到个体的变差,一般以s的三分之一来定位数,例如:(±s ) g,s的1/3超过100 g,平均数波动在百位数,故应写(±s ) kg,过多的位数并无意义。又如(±s ) mm,它的s/3= mm,达小数点后第二位,故平均数也应写到小数点后第二位,写成(±s ) mm。有效位数以后的数字修约数小于5则舍,大于5则进,如恰等于5,则前一位数逢奇则进,逢偶(包括“0”)则舍。修约时只可1次完成。例如:,若不要小数点,则应成23,而不应该→→24。百分数的有效位数根据分母数来定:1~10,一般不用百分数表示;11~100,百分数到个位;101~1 000,百分数到小数点后1位;余类推……。 表和图 凡用文字已能说明的问题,尽量不用表和图。如用表和图,则文中不需重复其数据,只需强调或摘述其主要发现,不要同时用表和图重复同一数据。包含英文摘要的文章,图题、图注、表题、表注采用中英文对照,图表中内容只用英文;不包含英文摘要的文章,图题、图注、表题、表注及图表中内容只用中文。图表中量和单位应是量的符号在前,单位符号在后,其间加一斜线方式表示,如λ/nm即表示以nm为法定单位的波长。图表要有序号,只有1个时,仍用“表1”或“图1”表示。图表中如采用缩写时,第一次出现时请用全称,以后再用缩写。图表需另用稿纸附在稿后,但在文稿内用框线注明表图的位置,如:表1 △△……和图1△△……Tab. 1△△……Fig. 1△△……表格用三线表,两端开口,不用纵线;栏头左上角不用斜线;除栏头外,表身中不用或少用横线;表内尽可能不用或少用标点符号;上、下行的数字最好对齐;表内计量单位的名称要使用单位符号。表格最好设计成单栏表,表宽的字数(包括空格和直列与直列间空格在内)不超过33字。表注依序用1),2),3)……表示,写在右上角。 曲线一般应经曲线拟合(curve fitting),并尽可能“直线化”,例如通过对数(lg)、倒数(reciprocal)、概率单位(probit)、算出单位(logit)等转换。直线应根据回归方程绘图。如有图注者应在稿内图位的框线下写明:1-……;2-……;3-……,或者A-……;B-……;C-……。照片用黑白片,必须反差鲜明,清晰易辨,常用大小为127 mm×178 mm。显微镜照片内应画长度标尺,如|—|,示1 μm,必要时,以↑标明上方位。 讨论 应讨论本实验(试验)的新发现及得出的结论和观点。应该交代本实验(试验)的不足之处,尤其是某些实验(试验)条件难以或未能控制之处。对不作为本实验(试验)的内容不必写出。不要重复在结果一项中已叙述过的内容。讨论中应联系实验(试验)的目的与结论,应联系实验(试验)结果与其他结果。避免推想太远,避免不成熟的论断,避免因资料不足得出的结论,避免将本应纳入引言(前言)的内容放在讨论中。 致谢 对论文仅作过某种帮助,或协助作了某项工作,则不一定按作者身份署名,可在文末以致谢的方式对他们的工作表示谢意。致谢只写协助工作或提供资料、材料者,对文稿帮助审阅修改者不列。 参考文献 参考文献必须以作者亲自阅读过的近年主要公开文献为限。尽量勿引内部资料和教科书。“未发表的观察资料”和“个人通讯”不能列为参考文献。书面通讯和内部资料可用圆括号插入正文。已被采用而尚未刊出的稿件,可列入参考文献,但在刊名后加圆括号注明“在印刷中”。尚未被采用的稿件,可在文中用圆括号注明“待发表资料”,但不能列为参考文献。“在印刷中”和“待发表资料”等,作者在投稿时应附复印件以供审稿时核查。正文中引用中文作者姓名时,应写全名,勿写×氏。参考文献序号加[],其格式与标点符号要严格按本刊规定。 为利于计算机处理和保证数据库准确检索与统计的原则,须有参考文献的类型和载体类型标识,根据GB3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“Z”。 对于数据库(database)、计算机程序(computer program)及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标识:载体类型标识:磁带-MT,磁盘-DK,光盘-CD,联机网络-OL。如[DB/OL]-联机网上数据库,[DB/MT]-磁带数据库,[M/CD]-光盘图书,[CP/DK]-磁盘软件,[J/OL]-网上期刊,[EB/OL]-网上电子公告。

医学期刊推荐信模板

篇一

尊敬的xx职业技术学院领导:

您好!很高兴能以这样的方式推荐我班优秀的学生xxx同学。xxx,男,xxxx年出生,系我院xxxx年临床医学专业毕业的应届生,活波开朗,乐观向上,相信在学院领导的帮助指导下,通过自身的努力,他会成为一名合格的教师,希望学院领导能给他提供一个施展才华的机会!

推荐理由:

在大学三年时光里,他本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,注重综合知识和综合技能的培养与提高,在思想方面,他积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动,在实习期间,勤学好问,刻苦努力,具有扎实的医学知识,较高的自学提高适应的能力,熟练的操作技能,具备一名临床基础医学的专有素质。特推荐他参加学院的招生考试,望予以考察。

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

篇二

推荐人姓名:

推荐人职称:教授、博士生导师

推荐人工作单位:某医院心外科

推荐人与申请人的关系:博士导师

推荐人电话:

推荐意见:

某同学于XX年考入某大学攻读博士学位。***立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。

该同学学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

完成博士论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、pcr、免疫组化、流式细胞学检测等技能,并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有执业医师资格,攻读博士学位前有8年大外科工作经验,6年胸心外科工作经验,能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己,视病人如亲人,深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。

该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作。

在攻读博士学位期间,除了完成临床工作和博士科研课题以外,还注重总结临床经验,撰写论文4篇,其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。

经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该生的博士导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢!

篇三

推荐人姓名:XX

推荐人职称:教授、博士生导师

推荐人工作单位:某医院心外科/某大学附属某医院心外科

推荐人与申请人的关系:博士导师

推荐人电话:138xxxxxxxx

推荐意见:

XX同学于XX年考入某大学攻读博士学位。学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

完成博士论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、PCR、免疫组化、流式细胞学检测等技能,并能够熟练的应用SPSS等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有执业医师资格,攻读博士学位前有8年大外科工作经验,6年胸心外科工作经验,能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己,视病人如亲人,深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。

该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作。

在攻读博士学位期间,除了完成临床工作和博士科研课题以外,还注重总结临床经验,撰写论文4篇,其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。

经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该生的博士导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢!

推荐人:XXX

XX年XX月XX日

篇四

推荐人姓名:

推荐人职称:教授、博士生导师

推荐人工作单位:某医院心外科

某大学附属某医院心外科

推荐人与申请人的关系:博士导师

推荐人电话:

推荐意见:

某同学于XX年考入某大学攻读博士学位。***立场坚定,能够同党中央保持高度一致,并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。

该同学学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

完成博士论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、pcr、免疫组化、流式细胞学检测等技能,并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有执业医师资格,攻读博士学位前有8年大外科工作经验,6年胸心外科工作经验,能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。在既往临床工作中严格要求自己,视病人如亲人,深得病人及家属信任。工作中无任何医疗差错和事故发生。

该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作。

在攻读博士学位期间,除了完成临床工作和博士科研课题以外,还注重总结临床经验,撰写论文4篇,其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。

经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该生的博士导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢!

推荐人姓名:XX 推荐人职称:教授、博士生导师 推荐人工作单位:某医院心外科/某大学附属某医院心外科 推荐人与申请人的关系:博士导师 推荐人电话:138xxxxxxxx     推荐意见:      XX同学于XX年考入某大学攻读博士学位。学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。      完成博士论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、PCR、免疫组化、流式细胞学检测等技能,并能够熟练的应用SPSS等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

美国医学期刊推荐信模板

作为想去美国留学的人,你知道怎么写好推荐信吗,申请文书中最重要的虽然不是推荐信,但是推荐信也是一个占比分的文书,和我一起来看看美国留学推荐信范文格式。 美国大学推荐信格式除了信头、发信日期、收信人姓名、称呼、信尾谦称、签名、推荐人姓名、职务等信件必需部分之外,正文内容说明应包括以下六项内容:被推荐者的签名——为便于对方查询,被推荐者的签名仅写"Mr. Wang"或"Miss Zhang"是不够的。用标准的汉语拼音或英文拼法都可以,但必须由被推荐者自己提供,且前后必须一致。 认识被推荐者的时间(How long have you known him/her?)——何时开始认识,或认识了多久。 认识程度(How well do you know him/her?)——是偶尔见面还是关系密切,或仅教过一年还是担任其导师。 与被推荐人的关系(Relationship)——师生关系,上、下级领导关系等。 被推荐人的表现(Performance)——学习上、生活上、课堂上和课外活动上的表现。 结论意见——愿意推荐或不愿意推荐,无保留或有所保留的推荐,普通推荐或极力推荐,必须明确,当然极力推荐为最好。 美国大学推荐信格式一般需要包含以上六方面信息,当然,同学可以按自己的需求和特色做适当的删减。 以上便是关于美国留学推荐信范文的分享,希望对申请者有所帮助。

申请去美国留学,大家是必须要准备推荐信的,那么一份优秀的推荐信该怎么写呢?和的我来一起看看美国留学推荐信范文中文英文对照表。 In capacity as Professor of Mathematics at Fudan UniversityI'm writing to recommend Mr. WangGesintosyour PhD program in Computer Science. I have known Mr. Wang since his sophomore year of collegeand have acted as his thesis advisor and mentor. In my experiencehe is a gifted and diligent studentand an admirably hard worker. Wang is an impressive student because he has been forced to overcome the significant challenge of a serious illness during his freshman year. When I first met Wang in my Discrete Math classhe did not appear to be anything special to me. While his exam scores were goodthey were not as high as I would now expect of him. What I didn't know then was that due to his illnessWang was attempting to take all of the difficult early mathematics courses at one timeincluding Discrete MathematicsAdvanced MathematicsLinear Algebraand Possibilities. While most students found preparing for just one set of these exams difficultWang was overwhelmed by four of them. But in the endhe achieved an impressive score on the final examwhich made me conscious of his unusual determination he demonstrates when confronting difficult challenges. Mr. Wang and I have often talked about a variety of mathematics and computer science concepts and problems. During these discussionsI always found him to be delightfully intelligent. Not only does he quickly understand the concepts and problems presented to himhe is able to analyze these problems and present solutions. But perhaps most important is that Wang's thinking is intensely rigorous. When looking at any questionhe carefully scrutinizes it and if he finds any uncertain issueshe clears them up immediately. I believe this kind of thought is essential to become an excellent computer programmer. Serving as his thesis advisorI had a first-hand opportunity to observe the way in which Wang's mind works. In his senor thesisMr. Wang mainly discussed two challenging questions in regards to″ANN″. In our books in Chinaknowledge of ANN and its uses are very rare. Few people in China have studied this topic and consequentlythe materials that are available on ANN are limited. Working on this difficult projectnot only did Mr. Wang rise to the challengebut he went above and beyond the call of duty to analyze his secondary sources and test them for accuracy in practice. In this wayhe found mistakes in the book that we use. His diligence and hard work made me extremely proud of him. Mr. Wang is an intelligent motivatedand industrious individual. Teaching and advising him has been a delightful pleasure. I know that if given the chance to study abroad in Americahe will arm himself to become a great programmer he dreams of being. He has the intelligence and background to achieve these goals - now all he needs is the opportunity. I ask that you look upon his application favorably and grant him a chance to study in your university. 我谨以复旦大学数学教授的身份,向您推荐王先生的计算机科学博士项目。我从王先生大学二年级开始就认识他,并担任他的论文指导老师。以我的经验来看,他是一个有天赋、勤奋的学生,也是一个令人钦佩的勤奋者。 王是一个令人印象深刻的学生,因为他在大一期间被迫克服了一场严重疾病的重大挑战。当我第一次在离散数学课上见到王时,他似乎对我来说并没有什么特别的。虽然他的考试成绩不错,但没有我现在对他的期望那么高。当时我所不知道的是,由于生病,王试图同时修完早期所有的数学课程,包括离散数学、高等数学、线性代数和可能性。当大多数学生发现只准备其中一套考试很难时,王却被其中的四套难住了。但最终,他在期末考试中取得了令人印象深刻的分数,这让我意识到他在面对困难挑战时表现出的非同寻常的决心。 我和王先生经常谈论各种数学和计算机科学的概念和问题。在这些讨论中,我总是发现他非常聪明。他不仅能迅速理解向他提出的概念和问题,还能分析这些问题并提出解决方案。但也许最重要的是,王的思想是非常严谨的。当看到任何问题时,他会仔细检查,如果发现任何不确定的问题,他会立即解决。我相信这种思想对于成为一名优秀的计算机程序员是必不可少的。 作为他的论文指导老师,我有机会亲自观察王的心路历程。王先生在他的先生论文中主要讨论了两个与人工神经网络有关的具有挑战性的问题。在我们中国的书中,人工神经网络的知识及其应用非常少。在中国很少有人研究过这个课题,因此关于人工神经网络的资料是有限的。在这个困难的项目上,王先生不仅接受了挑战,而且超越了职责的要求,分析了他的二手资料,并在实践中检验了它们的准确性。就这样,他在我们使用的书中发现了错误。他的勤奋和努力让我以他为荣。 王先生是一个聪明、上进、勤奋的人。教他和给他提建议是一种令人愉快的乐趣。我知道,如果有机会去美国留学,他会武装自己,成为他梦想成为的一名伟大的程序员。他有实现这些目标的智慧和背景——现在他需要的只是机会。我请求你积极考虑他的申请,给他一个在贵校学习的机会。

To whom it may concrned具体可以参考网站的样本。一般都是推荐人对申请人各种能力的推荐。特别是推荐申请人的学习能力、科研能力、其他综合能力、英语水平等。

当代医学期刊推荐信模板

一般都是省级的比较多,你要用于评职呢 还是?

学报一般是综合性的,专业性要求不是很强,如果写的文章是综述类的文章发学报会好发一点,如果是研究性文章发期刊更有价值

不是的吧。这个是季刊。CN:11-4449/R;ISSN:1009-4393。

以下是一些北大中文核心期刊,可能适合医学论文发表:1. 中国医学科学院学报2. 中华预防医学杂志3. 中华医学杂志4. 中华实验和临床病毒学杂志5. 中华医学遗传学杂志6. 中华现代护理杂志7. 中国医师杂志8. 中华内科杂志9. 中华神经医学杂志10. 中华医院管理杂志 请注意,不同期刊的专业领域和发表条件略有不同。建议在投稿前详细了解期刊的征稿要求,以便更好地选择合适的期刊进行论文发表

医学期刊订阅推荐信模板

在当下这个社会中,用到推荐信的地方越来越多,推荐信有时甚至起到决定性的作用。来参考自己需要的推荐信吧!下面是我为大家收集的最新推荐信格式,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的推荐信! 兹有我院xx专业的xxx学生去贵单位进行实习,实习期为xx年x月x日至xx年x月x日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。同时,在实习过程中,请按照贵单位规章制度的要求,对学生严格教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。

xx爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。 大学是衔接社会的平台,除了学习之外,还有很多大学生应该具备的能力需要培养。

从大一进校开始,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担任了班长一职,任职以来,他积极配合校、系分团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参加各种实践活动,培养了他较强的工作能力,组织领导能力和良好的合作精神,培养了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,善于沟通、积极主动、认真、踏实及动手能力强。 本人愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的xx大学主管领导:

您好!

作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子xx,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

xx同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入xx大学。

在众多高校中,唯有充满儒家气息的xx大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。xx作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上xx大学)。

xx同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益最大的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

xx同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

xx同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的xx,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在xx的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,xx的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的 领导 :

您好!

我是xx市xx有限公司总经理xxx,得知我公司优秀员工xxx想要参加国际xxx组织 中国 区第x期xxx会员资格培训班的培训,我感到非常高兴和欣慰,这样一个上进的优秀的年轻人应该得到这样宝贵的培训机会。因此,我很荣幸的向贵组织推荐这位优秀的年轻人参加此期培训。

xxx于xxx年x月加入公司任职前厅部经理职位,多年的酒店从业经验,对酒店管理工作极具热情和冲劲,一直以标准化、人性化管理员工,以个性化、细致的服务 提供 给每一位宾客,熟知国际酒店管理标准体系,注重探究酒店特色文化,善长策划设计特色酒店会员合作内容、操作规则;为公司服务以来在前厅管理上取得了较大的成就。

作为公司的一名优秀员工,该员工勤奋、上进、好学、负责、努力,是其他员工学习的榜样,并曾获得我司优秀员工称号,现该员工迫切希望参加贵部组织的培训,进一步提升自己。真诚希望贵部给予该员工参加培训的机会,谢谢!

签名 :xxx

亲爱的布朗:

我很高兴推荐我的好朋友李明在您的公司工作。李明毕业于北京工业大学。他的专业是计算机软件。在四年的学习中,他的功课非常优秀。每年他都获得一等奖学金,而且他已经获得了优秀毕业生的称号。

他是一个热情、积极上进、具有很大潜力的年轻人。他不仅学习快而且善于用逻辑解决难题。我相信如果他能进入你们公司工作,会给你们公司带来很多好处。我强力推荐他到你们公司。

您的朋友王林

某地区某单位或公司:

我公司某某同志因个人原因辞去担任的公司职务,准备到贵地发展,本着实事求是的 精神 ,对该同志在我公司的表现和能力郑重推荐如下:

某某同志20xx年于x大学x专业本科毕业,于200x年到我公司工作,先后在何岗位(部门)担任x等职务。

某某同志进入我公司以来,表现突出积极,学习认真刻苦,钻研进取,工作成绩优异,具有较强的政治和业务素质。善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,工作中能够做到理论联系实际,并善于与同志合作,乐于助人。

某某同志有丰富基层工作经验,长期从事x专业工作,具有较强的管理能力和综合协调能力。经过多年的学习和锻炼,某某同志已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才,有热情有能力适应各种工作的挑战。

作为某某同志的原单位,我们郑重推荐该同志到贵单位工作,希望予以认真考虑为盼。

此致

敬礼!

原企业名称(盖公章):xxx

x年x月x日

尊敬的清华大学公共管理学院的 领导 :

xx 现为我局办公室一名干部职工,自 20XX 年通过全省公开招聘,被我单位录用后,该同志一直积极努力地工作,各方面表现良好。

他性格开朗,工作热情,踏实肯干,总是成功地完成了单位交给他的各项工作任务。他善于团结协作,沟通能力强,在做好分内工作的同时又能主动热情地帮助其他同事。因此,他是一位 领导 信任,同事喜欢的好职工。

他在做好工作的同时,仍不忘努力学习,积极努力地提升自我,多次向单位提出想要攻读在职研究生的意愿。对于这样勤奋上进的好职工,我本人及单位都是大力支持的。希望贵校能给她一个机会,充分展示自己的才华,实现自己的人生梦想。

推荐人:xxx

尊敬的安庆学院 领导 :

非常感谢您在百忙中抽空阅读我校对xxx同学的推荐信。现将xxx同学在校的`突出表现和成绩向贵校作简要介绍。

xxx同学于20xx年9月被录取进入我校学习三年,并担任班长职务。符合贵校自主招生人才选拔条件,特向贵校竭力推荐xxx同学,到贵校继续深造。

学习方面:

该生在校期间,始终保持谦虚、严谨、好学、好问的良好学习习惯,对新知识、新事物拥有较强的领悟力和求知欲。学习成绩优异、态度端正、努力刻苦,特别在语文、历史、政治学科方面成绩特别突出,多次在县、校级比赛中荣获名次。该生在县教育局 领导 、校 领导 、班主任、任课老师心目中得到一致好评,特向贵校推荐我校优秀学生刘凯到贵校继续学习。

取得成绩:

该生拥有较强的 领导 、管理、组织、沟通协调等综合素质能力。在校学习期间任学校社团委员会会长、学生会主席、环境卫生部部长、春芽文学社社长、校团干、文明督察队总队长、班长、班级团支部书记。在学校是校 领导 、老师的的得力助手,优秀学生干部,学生骨干,连续获得我校两届校园(文学、文明)之星,多 篇 文章在太和教育报上发表。该生还具有当今社会青年良好的综合素质和优良的道德品质。

该生 思想 上积极向上,行动上积极向我校 党 组织靠拢,多次向我校 党 组织递交入 党 申请书,在县教育局、学校举行的各种大型活动中积极组织,认真开展并取得优异成绩,树立了良好形象,是学生中的好榜样,好模范。更是我校xx届毕业生中的优秀学生代表。

该生热衷于爱心事业,积极参加社会活动,是 中国 青年志愿者小分队中的一名志愿者干部。现担任太和县“北斗爱心协会”宣传部部长。多次组织参加有关爱心公益活动。如:到福利院看望智障儿童。到特教中心与特教学生共同学习,同他们耐心交流。获得了福利院院长、县 领导 、校 领导 及同学们的一致好评。因此特向贵校推荐优秀学生xxx。请接纳为感!

此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的贵校 领导 :

你们好!

很高兴能以这样的形式向你们推荐我们优秀的学生,作为一名看着学生一步步成长的教师(学校 领导 及班主任),我们觉得把优秀的学生推荐给优秀的贵校是我们义不容辞的责任。希望我们的这封推荐信能够使你们更好的了解他们。一方面帮你们招进一些优秀的学生,另一方面,也能够使学生进入她梦寐以求的贵校殿堂。这些孩子在我们身边已经三年了,回想这三年的经历,岁月把这些简单明快的儿童打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活、有爱心、同情心、上进心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力,完善的个性特点,较大发展空间和较强的发展潜质的优秀人才。

在这里,我们只能以自己的人格担保。向贵校推荐的是我们很优秀的学生、我们坚信不会让贵校失望。

我们衷心地祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他们一次机会,我们相信,他们会用自己的实力给贵校更多的惊喜。

此致

敬礼!

xxx

20xx年5月18日

尊敬的 领导 :

您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系金融专业的毕业生xx同学。xx同学从入校到现在,一直恪守“奋力攻坚志在必夺,坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。他热爱自己的专业,通过对专业知识的系统学习,已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。无论是手工记帐还是应用财务软件,都可以熟练操作。在校期间主要学习的课程有:金融市场学、货币银行、基础会计、财务会计、企业管理、工商管理、保险学、国际贸易、国际金融、西方经济学、证券投资、商业银行经营学、中央银行学、投资经济学等。

在x年的大学生涯中,让他学到了许多,不但牢牢掌握专业知识,还参加了学校、社会等各项活动,它不仅赋予了他强健的体魄和吃苦耐劳、不畏艰难的品格,也使他养成了严于律己,稳重而不乏激情的生活作风。除了专业知识的学习以外,课余时间他还努力学习基础会计、中级财务会计、管理会计以及成本会计等一些应用性较强的知识,同时还学习和了解了经济法、管理学、税法等一些相关性知识,通过金融专业知识和财务知识的结合可以对企业财务状况的分析提出管理上的一些建议,他还熟悉数据库、金蝶和用友财务软件、熟悉计算机操作。

实践是检验人才的最好途径,该生始终相信“一份耕耘,一份收获”勤奋踏实,积极进取是他最大的优点,民主的家庭培养了他乐观、自信的性格;xx年辗转求学的经历造就了其良好的环境适应能力,协作 精神 以及坚韧不服输的性格。在业余时间,该生积极参加各种社会实践活动,在多家单位和公司实习和兼职,体验了社会生活的艰辛,使其具备了高度的工作责任和吃苦耐劳的 精神 ,并很好的锻炼了交际与临场应变能力。有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

签名 :xxx

尊敬的 领导 :

我朋友殷蓉小姐向贵公司申请入职,已经递交了求职简历及求职信,我在此为她写推荐函。

在个性方面,殷小姐表面上是沉静而被动的,但实际上却充满了和善进取 精神 。她信奉认认真真做人,踏踏实实做事,对社会关系和人际关系的处理得当,具有良好的身体素质和心理素质,能够熟练进行文字处理与排版,有多年的驾驶经验能熟练驾驶机动车。

她认同保险行业,热爱保险行业;认同公司的价值观,认同公司文化;服务意识强,执行力强;责任感强,工作精益求精,追求完美。既善于认清形势,能有大局意识,又能注重细节,把岗位工作做好;有一定的创新意识,善于团结同事,又服从 领导 ;勤于学习,钻研业务,能够干一行、爱一行。

这份工作对她很重要,她一定要这份工作,不是想要、也不是要,而是一定要。殷小姐现在是想用她的工作经验和学识,到贵公司发挥更大的作用。我相信她在新工作上会做得更好,所以毫不犹豫地向您推荐殷小姐。

推荐人:xxx

xx年x月x日

xx公司:

您好!

年月日,XX正式在我司入职,担任职位,主要负责工作。

在职期间,他/她踏实、肯干、认真、上进,除本职工作尽心尽力地完成以外,还在同事间打下了结实的人脉基础,在客户间拥有良好的口碑,为我司创造了良好的业绩。

我司在此真诚地向贵司推荐这名优秀的员工,望贵司对其进行考核后能够对其加以录用。谢谢!

上海十月妈咪 网 络股份有限公司

推荐人:

xx年xx月xx日

尊敬的先生或女士:

您好,我是XXX,XXX公司的总经理。得知我公司优秀员工XXX想要出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。

XXX曾在大四的时候来我公司报告实习。他利于闲暇时间大量阅读 参考 有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。渐渐地,他开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此他并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,他仍然虚心与同事交流讨论直到找出解决 方案 为止。

鉴于他在实习期的出色表现,我公司招收他为正式员工(通常我公司不予考虑应届毕业生)。

现在,做为我公司的一名业务精英,XXX工作更加认真,负责,努力。为所有同事树立了榜样。付出就有获得,他因此被评为本公司优秀员工,并享有高额奖金。虽然从某种程度上来说,如此优秀的员工即将踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到他的前途,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。

真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。

总经理:XXX

20xx 年4月01日

尊敬的老师:

你好!

很高兴能够以这样的形式向你推荐我的朋友——xx小姐。

作为xx小姐的大学同学,我对其有着较深的了解。她是一个充满正能量的女生,坚强、独立、自信。在大学期间,她加入长跑协会,多次代表班级在校运会长跑比赛,接力比赛中获得良好的名次。她关注社会关注生活,热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。集体团队的事,或主持或配合,他都会尽心尽力尽职,力求完美。因此,她在团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗落落大方,为人善良淳朴宽容大度,处事利索而不失稳重,极富人格魅力。

她极具学习天分,一方面缘于出众的才智,另一方面更在于科学合理的学习方法。他重视知识的融会贯通,无论是新闻领域知识纵向的交融,还是相关领域知识之间横向的交融,她都勇于探究,乐此不疲。

她兴趣爱好广泛,在 领导 和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。此外唱歌、阅读等等,都是他工作之余的爱好。他是全面发展的综合性人才。四年多的时光,他成了我身边最美的风景之一。作为她的朋友,是我大学生活中收获的幸运之一。

在这里,我以一位朋友的身份,客观的向贵公司推荐这样一位杰出的人才,她不会让贵公司失望。我衷心祝愿她能够通过贵公司的选拔,我相信,她定会用自己的实力给你们带来更多的惊喜。

推荐人:xxx

xx年x月x日

xx航空公司:

近年来,社会经济的快速发展,航空运输服务业作为公路、铁路、管道、海运多种运输方式中发展最快的一种运输方式,是发展空间最大,需求增长率最大的产业。近几年来,航空运输业的发展面向民营经济和外资经济的全方位放开, 中国 民用航空的发展呈现多元投资、多元主体发展的局面。

贵公司是专业航空运输企业,多年来以来一直从事航空运输服务,基础设施设备先进现代,运输服务规范高效,运输质量优质高效,是集科技、信息、服务于一体的专业企业,在行业发展中以规范、科学、现代、高效而著称,在激烈的市场竞争中占据有一席之地。

我公司多年来一直致力于航空人才特别是乘务人才的发展研究和培训考核,特别是详细掌握了国内各大航空院校的开设专业以及师资力量、人才培育等,我公司长期与这些教育培育学校加强联系沟通,紧跟专业发展趋势,对乘务人才的考核培训较为权威。

特别是 等学院专设航空乘务专业,由业界权威级教授授课,专门培育为民航建设与发展做出贡献的高等职业技术实用型人才。

在课程的开设上,门类齐全,综合多元,有培训导游基础知识、导游实务、旅游法规、旅游概论、旅游心理学、旅游地理、礼貌礼仪、形体训练、公共关系学、航空概论、出入境管理学、旅游法规与民用航空法规、民航概论、旅行社管理、空乘管理与服务、民航售票系统操作、客仓服务与管理、民航乘务技能与乘务管理、 中国 航线地理等三十多门课程,形成了学生乘务专业知识既专业也广泛。

同时还实施大量的实习实践,使学生不仅掌握丰富深厚的理论知识,而且具备民航运输服务的基本能力和技能,民航综合职业能力训练和全面素质较高。

加强企校联合,推动产业发展是有利于双方合作共赢的主要方式和手段,特别是近年来,随着行业发展竞争日趋激烈,乘务人才的竞争也愈演愈烈,加强乘务人员的培育与考核的合作,既节省了大量的人力、物力、财力,更有利于提高工作效能,有助于推动航空运输服务业的人力资源建设,为企业发展 提供 强大的人才基础保障。

我们的运作模式我们与贵公司签订乘务员供需协议,以我们的专业能力为贵公司 提供 服务,公司因业务需求需要招聘乘务员时,可直接与我们联系,委托我们招聘乘务人员,同时还可以委托我们对培训后的合格人员进行考核,企业不需要实施大规模的乘务人才“淘金”。

让我们一起愉快合作吧,这对于双方发展都有很大的促进作用,我们用我们的专业为您们 提供 专业的人才培训及考核, 提供 人力资源保障,你们也我们发挥专业功能和作用 提供 了舞台和机会。

祝我们合作愉快!

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

尊敬的xx职业技术学院 领导 :

您好!很高兴能以这样的方式推荐我班优秀的学生xxx同学。xxx,男,xxxx年出生,系我院xxxx年临床医学专业毕业的应届生,活波开朗,乐观向上,相信在学院 领导 的帮助指导下,通过自身的努力,他会成为一名合格的教师,希望学院 领导 能给他 提供 一个施展才华的机会!

推荐理由:

在大学三年时光里,他本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,注重综合知识和综合技能的培养与提高, 在 思想 方面,他积极向 党 组织靠拢,关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动,在实习期间,勤学好问,刻苦努力,具有扎实的医学知识,较高的自学提高适应的能力,熟练的操作技能,具备一名临床基础医学的专有素质。特推荐他参加学院的招生考试,望予以考察。

推荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

医学学校推荐信怎么写?请看下面的医学学校推荐信范文吧!

篇一:医学学校推荐信模板

尊敬的贵单位领导:

您好!我是***,**同学是我的硕士研究生。

该同学学习认真刻苦,态度端正,学习成绩优异。

基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。

善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

该学生临床实习期间,能将理论知识与临床实践相结合,培养了科学的临床思维和严谨的工作作风,动手能力较强,并学会了如何处理好医患关系,树立起良好的医德医风,获得大家一致好评。

作为该生的导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢!

推荐人:

XX年XX月XX日

篇二:医学学校推荐信模板

推荐人姓名:XX

推荐人职称:教授、博士生导师

推荐人工作单位:某医院心外科/某大学附属某医院心外科

推荐人与申请人的关系:博士导师

推荐人电话:138xxxxxxxx

推荐意见:

XX同学于XX年考入某大学攻读博士学位。

学习认真刻苦,钻研进取,学习成绩优异。

基本知识掌握牢固,具有较强的科研素质。

善于发现问题和解决问题,具有较强的独立工作能力,科研工作中能够做到理论联系实际,并善于与老师和同学合作,乐于助人。

完成博士论文课题期间,运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计,熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、PCR、免疫组化、流式细胞学检测等技能,并能够熟练的应用SPSS等数据处理软件进行统计分析。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养,该同学已获得了较好的科研工作能力。

该同学具有执业医师资格,攻读博士学位前有8年大外科工作经验,6年胸心外科工作经验,能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。

在既往临床工作中严格要求自己,视病人如亲人,深得病人及家属信任。

工作中无任何医疗差错和事故发生。

该同学有大学本科课程教学经验,能胜任教学工作。

在攻读博士学位期间,除了完成临床工作和博士科研课题以外,还注重总结临床经验,撰写论文4篇,其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。

经过博士阶段的学习和锻炼,该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。

作为该生的博士导师,我愿意推荐该同学到贵单位工作。

谢谢!

推荐人:

XX年XX月XX日

篇三:医学学校推荐信模板

尊敬的贵院领导:

衷心感谢您能翻开我的 自荐 信,让我有机会向您介绍我自己!作为一名已在外求学五年的乐山青年,我时刻准备着为家乡人民服务,更期盼着接受您的挑选。

在此,坦诚而自信的呈现真实的自我,期望能得到您的认可。

五年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。

我在主修临床医学的同时兼修了医事管理与市场营销专业,完整的医学和心理学学习使我对胜任临床医疗工作充满自信。

临床实践的努力探索和医学心理学的完美结合,让我对疾病的诊断、治疗形成了一套系统而独特的临床思维模式及方案广泛吸取专业相关的前沿知识,关注医学新进展,理论与实践的'融会贯通,使我对胜任医疗工作充满自信。

大学五年,是我心智慢慢成熟的阶段,经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。

五年的学生干部生涯培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神期期奖学金的获得,以及国家 英语 四级和省计算机二级的通过是我学习能力与发展潜力的良好体现年年的“三好学生”和“优秀学生干部”等荣誉称号更是我德、智、体全面发展的最好写证。

这就是我,一个具有扎实专业基础,较高综合素质,小事细作,大事敢为,率直开朗,谦恭乐为的医学生。

当然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是懵懂的后来者,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也不是庸庸之辈。

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

相关百科

热门百科

首页
发表服务