我是一名外科护士论文

我是一名外科护士论文

普外科护士简洁总结汇报1

为了体现医院就是家的感觉，我在科室中确立了“坚持了以病人为中心，以病人的满意为核心、以病人的需求为目标”的服务宗旨。

从我做起，身体力行，然后才是下属的各个护士，首先要给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关心人、尊重人的理念。其次，以热情、亲切、温暖的话语，理解、同情病人的痛苦，使病人感到亲切、自然，用住院须知的形式，介绍医院的环境、各种 规章制度 、病人应有的权利和义务。加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，详细介绍各种检查的目的、医嘱用药的注意事项，仔细观察病情变化，配合医生抢救急危病人，掌握病人的心理状态，制定人性化、个性化的护理 措施 ，及时评估护理效果，让病人参与到治疗、护理中， 消除紧张 、焦虑情绪，使病人产生一种安全感、满意感。再次，从病人敏感的一日清单入手，将收费项目、标准做详细的说明，使病人能够明明白白消费。只要坚持以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的需求为目标，提供优质的个性服务，科室的经济效益和社会效益才能获得双丰收。让病人满意是医院工作的核心，病人满意度的提高，实质上是建立病人与医院的诚信关系，只有病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。一年来护士把真诚的微笑送给患者，患者把表扬留给科室、医德医风办，虽然我们在全院奖金不高，但是，我们的护理服务确是最好的。我们一直勤勤恳恳、尽心尽职，在平凡的岗位上实践着一个白衣天使的誓言，用优质的护理服务向病人交上一份满意的答卷。全科室一年收治病人--人，比去年多收了--人，全年收入共--元，比去年多收入--万元，病人满意度调;表扬--人次，退红包--人次，合计--元，全年零投诉。这是一个突破，这是一个飞跃，这是我们妇产科全科室--人共同努力和奋斗的结果，是我们一年来辛勤劳动和汗水的结晶，是值得我们为之骄傲的，是有目共睹的。

为了保证护理安全，在日常护理工作中我不断强化安全意识 教育 ，发现工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

1.加强制度与职责教育重申各级护理人员职责，明确岗位责任制和护理工作制度：如微机护士尽其职责，杜绝了病人对收费的怀疑，巡视护士尽其职责，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象等。

2.加强教学安全管理

对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使她们明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床 经验 、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

3、加强重点时段管理

坚持床头晨间、午间、晚间交接班制度，加强重点时段如夜班、中午班、节假日班等的管理，对重点病人的管理，如抢救室的患者和普通病房的危重患者，做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。

4、坚持查对制度

(1)要求医嘱班班查对，每日中午护士长抽查医嘱并有记录;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)执行双人核对输液卡流程;

(4)辅助检查双人核对签字执行制;

(5)收费日、夜、出院查对签字制;

(6)各种医疗护理仪器维修、保养查对签字制;

(7)急救器材、药品查对签字制;

(8)隔离消毒每日检查、更换签字制;

(9)长备药品每日查对签字制;

(--)医疗垃圾毁型、分类、回收登记查对制;

(--)每周查对护理文件记录，认真执行护理记录中十字原则，“即客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记录，又要体现专科症状的特殊性。

5、完善护理风险预案

平时工作中注意培养护士的应急能力：急诊病人入院处置现场救治能力提高，防火、灭火的常识及紧急预案。完善护理紧急风险预案，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，以提高护士对突发事件的反应能力和处理能力，以确保日常工作的正常进行。

(三)增收节支，提高经济效益

1.增收方面：熟练掌握各项收费标准，用活用足收费政策，把该收的钱一分不少收回来，多开展护理服务项目，加强催款力度，避免病人欠费现象。

2.节支方面：尽量减少水电、各种一次性消耗材料及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维修与保养，确保正常运转，为科室创造最大的经济效益。

以上就是我及我所在科室在已过的一年中所做的点点成绩和取得的微小的收获。“金无足赤人无完人”，其中存在很多的缺点和不足。成绩只能代表过去，我们要面对的是未来的继续工作。回首过去，我们一路走来，充满艰辛和喜悦;展望未来，我们任重而道远，充满希望。我相信，在我院---院长的带领指导下，在我们科室各个成员的精诚合作下，在我院各个兄弟科室的密切配合下，我们科室会克服每一个难题，攻克每一个难关。我会带领我们科室做得更好，走的更远，收益的更多。同时要克服自身存在的缺点和不足，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德、医德修养建设上取得更大的成绩。

普外科护士简洁总结汇报2

转眼，一个月的外科实习生涯已告一段落。虽然这段实习有点苦有点累，还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药，。当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时。学习开化验单，写病历，换药、拆线、上手术，等，基本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极的上台，即使跟台看看还是很长见识的，切甲状腺，切胆囊，切脾，切阑尾，胃大部切除，结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。

在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，整个科室的协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人，平时再好，一但做错事，他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发生一样。医生做手术时压力很大，特别是手术不顺利的时候，所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭无泪，只有挨骂了。我的带教老师，他人好又很严谨，教会了我不少东西，耐心的示范讲解，都是年轻人沟通起来很容易。

在脑外科让我学到了很多，像更换颅内引流袋和尿道引流袋，其实他们的操作步骤差不多，己最失望的就是打留置针，.这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西.从白雪飘飘到春寒料峭!

虽然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，站的腰酸背痛，更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术，往往是边拉钩边达哈欠，第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科，最大的特点就是病人的流动快，这也意味着我们的文字工作量也大大增加，常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院，让我们不得不每天加班写病程录，打出院小结，累得回寝室倒头就睡.这就是外科的味道，如同五味瓶，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一点是相同的，无论是什么滋味，都将是值得我一生回味的味道，属于外科，属于我自己的味道。

这几个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是实习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我能克服。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

普外科护士简洁总结汇报3

20--年在院部的关心与支持下，在护理同仁的共同努力下，针对年初制定的目标计划，狠抓落实，认真实施，圆满地完成了各项任 务，现将全年的护理 工作总结 如下：

一、优质护理方面

随着优质护理服务的深入开展，我科除了按常规做好基础护理和专科护理外，还加强了护患沟通和健康宣教，更是加强了护士的责任心，我们从内心真正认识到优质服务的重要意义，把优质服务作为护士的天职和本分，怀有感恩之心，变被动服务为主动服务，深入到病房中去，了解病人的需求，改善护患关系。科室满意度 95%以上，护理质量和病人满意度明显提高，实现了经济效益和社会效益的双丰收。

二、科室质量和安全管理方面

质量和安全管理是医院永恒不变的主题，定期进行检查考核，是提高护理质量的保证。为了增高护理质量，科室在总结以往工作经验的基础上，对护理台帐重新规划，在基础管理、质量管理中护士长充分发挥质控领导小组成员的作用，根据护理部的工作安排做到月有计 划，周有安排，日有重点。在基础护理质量管理上，严格执行护理操作规范，加强检查，确保落实。科室坚持每周2—3次护理质量检查，对检查中存在的不足之处进行具体地原因分析，并通过深入细致的思

想教育，强化护理人员的'服务意识、质量意识、安全意识。制定切实可行的改进措施。及时改进工作中的薄弱环节。在环节质量上，注重护理病历书写的及时性与规范性。在安全管理和消毒隔离方面，严格把关，从点滴做起，全年安全达标、消毒隔离工作符合规范，无差错事故发生。全年科室基础护理合格率达到95%以上，健康教育覆盖率达到100%。 三、人员管理和培训方面

20--年普外科新近护士5人，对新入科护士进行了有计划，规范的岗前培训，所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。基于本科护理人员年轻化，科室制订了详细的人员分层培训计划并认真落实，通过晨间提问、业务学习、护理查房、操作训练等形式进一步夯实三基知识和专科技能。支持和鼓励护士的继续学习，有一人外出进修学习6月，有4名护士进行本科学历的继续教育。

四、三甲创建方面

20--年-月我们医院成功通过二甲复评，三甲初评，对照三甲标准， 带领全科护理人员学规范、规范做。把各种护理文件资料规范成册，制订了人员培训计划，明确了各岗位工作职责和工作标准，规范了物品管理流程，做到护理有章可依，各项护理工作进一步规范统一，牢记等级医院评审的主题：质量、安全、服务、管理、绩效，落实质量持续改进。

五、增收节支方面

规范管理科室耗材和物品管理，定期检查，杜绝浪费，并不断强化科室人员的节约意识。

六、存在不足

1、个别护士沟通能力不强，需进一步提高。

2、年轻护士专科知识和技能需进一步加强。

3、科研能力不强。

普外科护士简洁总结汇报4

20--年，在护理部的领导下，积极做好迎接三级乙等医院的评审工作，按照护理质量考核标准，加强护理质量控制，改进服务流程，提升优质护理服务内涵，基本完成本年度制定的 工作计划 ，现总结如下：

一、各项护理工作目标完成情况

1.根据年初签订的目标责任状，护理部检查，科室自查，各项护理质量指标完成情况如下：

1)病区管理均分：分，合格率100%;

2)基础护理均分：分，合格率100%;

3)护理文件书写均分：分，合格率100%;

4)特一级护理均分：分，合格率100%;

5)输血管理均分：分，合格率100%;

6)围手术期护理均分：分，合格率100%;

7)手卫生均分：分，合格率100%;

8)消毒隔离均分：分，合格率100%;

9)护理安全均分：分，合格率100%;

10)急救器材、药品完好率100%;合格率100%;

11)护理理论操作均分：分;操作均分：分;合格率100%;

2.按照护理部下发的护理服务规范对科室护理人员进行培训，考核均分分，达到预期的要求，本年度护理服务零投诉。

3.截止到11月份，共发放满意度调查表55份，均分分，满意度100%。

4.本年度共上报护理不良事件11例，其中二级1例，三级5例，四级5例，

5.科研论文：达到护理部的要求2篇，均为护士长所写，上报护理新技术1项，离年初科室预计的4篇，少2篇，对科室护理人员在科研学术上没有做好培训、指导，争取在明年有所突破。

二、稳步推进优质护理工作

1.临床护理服务充分体现专科特色，增强人文关怀意识，倡导人性化服务，继续推广各专科特色温情服务，如“双心护理”、“安静病区”。

2. 对护理人员进行护士日常礼仪培训，如服务规范、 电话礼仪 、敲门礼仪、床头交接班等。每天护士长带领护士床头交接班时，责任护士做好 自我介绍 ，同时每个病房悬挂我科自行设计的责护牌，便于病人对所管病房护士工作的监督，提高护理人员服务素质。

3. 在护士技能培训中，进一步规范并重点培训护理操作用语、护患沟通技巧，以培养护士树立良好的职业形象，优质护理活动的开展强化了护士的责任感，增进了护患间 交流与沟通。

4.开展出院患者电话随访工作，特殊手术患者亲自家访等延伸服务，及时了解患者出院后的康复情况，并且给予指导，提升了护理品牌和医院的美誉度。

5.制定了普外科常见疾病“健康教育手册”，图文并茂，便于患者掌握。

三、进一步完善绩效考核工作

在护理部绩效考核方案的指导下，重新修订了普外科护理绩效考核指标和补充规定，按照工作量、质、个性特征、出勤和满意度进行考核，体现多劳多得，优劳优得，激发了护理人员的工作积极性，大大提升了护理质量。

四、护士长管理能力得到进一步提高

护理部加强对护士长管理能力的培训，护理专家张菁虹老师到我科进行护理查房、指导，进行 管理知识 的培训等。

本年度接受了市级、省厅优质护理检查各1次，通过检查，发现护士长管理过程中存在的问题，在护理部、大外科护士长的指导下，按照护理部下发的质量检查标准，检查护理人员的核心制度、操作流程、行为规范是否符合要求;早点评上向纵向、横向深入，让护理人员的思维进行发散，进而更全面的掌握病情。

五、护理人员培训及实习生的带教工作

本年度按照护理部的要求，积极做好护士的分层次培训工作，分为：

1. 专科知识的培训、考核1次/月;

2. 三基理论、技能操作培训考核1次/月;

3. 专科危重症培训、考核1次/月;

4. 核心制度、护理常规、 岗位职责 培训、考核1次/季度;

5. 应急预案培训、演练、考核6次/年;

6. 科室储备人才库人员急症培训、考核2次/年;

本年度积极做好宿迁卫校、沭阳卫校等实习生的临床教学工作共120余人次。

六、存在问题

(1)优质护理服务的内涵有待进一步深化;

(2)护理人员的专科知识需进一步提高;

(3)年轻护士的培训工作要加强;

(4)护理论文2篇，没有完成年初制定的4篇。

普外科护士简洁总结汇报5

在护理部的指导下，在科室主任的带领及科室医生的帮助下，护理同仁的共同努力下，针对年初制定的目标计划，狠抓落实，认真实施，基本圆满地完成了各项任务，现将半年的护理工作总结如下：

一、优质护理方面

随着优质护理服务的深入开展，我科除了按常规做好基础护理和专科护理外，还加强了护患沟通和健康宣教，更加强了护士的责任心，我们从内心真正认识到优质服务的重要意义，把优质服务作为护士的天职和本分，变被动服务为主动服务，深入到病房中去，了解病人的需求，改善护患关系，科室满意度--%以上。我们正在进行护理随访登记，下一步将下大力做这项工作，预想通过这项工作提高患者对科室的满意度，从而提高经济效益。

二、科室质量和安全管理方面

质量和安全管理是医院及科室永恒不变的主题，定期进行检查考核，是提高护理质量的保证。为了增高护理质量，科室在总结以往工作经验的基础上，在基础管理、质量管理中护士长充分发挥质控领导小组成员的作用，结合科室实际，做到月有计划，周有安排，日有重点。在基础护理质量管理上，严格执行护理操作规范，加强检查，确保落实。科室坚持每周2-3次护理质量检查，对检查中存在的不足之处进行具体地原因分析，并通过深入细致的思想教育，强化护理人员的服务意识、质量意识、安全意识，并制定切实可行的改进措施。

(一)修订了科室各项疾病护理常规及护理工作流程等并进行了培训学习。

(二)全面提升职业素质、优化护理服务根据医院护理部对护士的分级，针对级别标准要求，加强组织基础理论知识及专科知识、护理专业技术操作的培训，提高各层级护士的实际工作能力，培养责任护士，提高护理人员综合素质及专业能力。科室护理人员上半年各层级考核成绩均达到合格标准，并有两名同志在相应层级中取得前三的好成绩。

(三)严格落实责任制整体护理(1)全面实行APN排班 方法 ，弹性排班。(2)全面落实护士职责。整合专业照顾、病情观察、协助治疗、协调沟通、健康促进、心理护理六位于一体，为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情，及时与医师沟通，与患者沟通，对患者开展健康教育和康复指导，提供心理护理。(3)深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。

(四)加强患者健康教育由责任护士做每天不少于1次的健康宣教，根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解。

(五)加强管理，确保护理安全(1)加强病人重点环节的管理、危重病人的管理，完善护理流程及管理评价程序。(2)加强护理安全管理，各质控小组每周进行检查，每月行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范措施与改进措施。

(六)履行岗位职责(1)按照岗位管理进行考核，作为绩效考核依据。(2)护士根据考核标准以得分高低进行绩效。(3)强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

三、人员管理和培训方面

----年普外科新增加护士4人，辞职2人，执业持证率达到了--%。科室对新入科护士进行了有计划，规范的岗前培训，所有的新进护士均能尽快的适应自己的工作。基于本科护理人员年轻化，科室制订了详细的人员分层培训计划并认真落实，通过晨间提问、业务学习、护理查房、操作训练等形式进一步夯实《三基》知识和专科技能。支持和鼓励护士的继续学习，前期有一名护士参加医院的机动护士培训，科室根据情况派出3名护士去急诊科各学习一个月，回科后并做了相应的学习汇报，取得了较好的学习效果。按计划--月有1人外出进修学习3个月。

四、三甲创建方面

近两年来，我院一直在筹备晋升三级医院工作，对照三甲标准，带领全科护理人员学规范、规范做。把各种护理文件资料规范成册，制订了人员培训计划，明确了各岗位工作职责和工作标准，规范了物品管理流程，做到护理有章可循，各项护理工作进一步规范统一，上半年检查结果，我科准备工作依然走在医院的前列。

五、增收节支方面

在前期进行的行业专项整治活动中，我们感觉到规范管理科室耗材和物品管理对科室的意义非同小可，我们对科室试用耗材及水、电进行定期检查，杜绝浪费，并不断强化科室人员的节约意识。

存在不足：

1、由于护理队伍资历轻，年龄小，所以在临床工作中的经验不足，评判性思维不够，缺乏预见性，固化性思维严重，导致在工作中的创新不够，总结经验的能力不足。

2、因个人原因，今年上半年一直在参加各类考试，所以科室管理工作有所下降，导致护理质量较去年有一定程度降低，上半年共发生护理不良事件例，其中导管脱落例，其余例均由于人为因素造成。

3、责任制护理工作开展以来，大部分护士能主动遵守相关规章制度执行各项操作，但依然有个别护士在工作中有随意思想，想当然的工作，缺乏足够的慎独精神，导致责任制护理工作不能全面贯彻落实而降低护理质量。

4、个别护士性格偏内向，沟通能力有所欠缺，需进一步提高。

5、科室护理整体业务水平离专科中心的标准还有差距，尤其是年轻护士专科知识和技能需进一步加强。

6、护理科研能力不强，习惯性思维严重，在工作中缺乏创新意识，在书写 文章 方面有懒惰思想，上进心不够，总认为不会写，也迟迟不愿去学习。

下一步打算：

1、修改 学习计划 ，针对存在的问题，查找资料进行适度培训，工作中加强引导，打破习惯性思维，将先进的工作理念运用到工作中，并适时总结经验，开拓创新。

2、全身心投入到工作中，增加护士的工作动力，增强质量意识、安全意识，制定措施，总结经验，下半年里尽可能减少不良事件发生率。

3、继续加强责任制整体护理，充分发挥责任组小组长的作用，采取一定的激励机制进行2组评比，激发工作人员积极性，充分发挥护士主观能动性，同时加强慎独精神的养成培养，将在每月底作考评讲评。

4、调动科室护理人员的互助互爱精神，外向型护士主动帮助内向型护士，科室工作人员共同努力，团结协作，增强交流沟通，护士长对特殊时期特殊人员加强关心，逐步改变，使科室氛围更加和谐，工作中交流更为充分，提高病人满意度。

5、严格落实学习计划，按质按量学习培训，根据科室人员层次及实际情况，在半年考试结束后，继续制定每月晨间提问内容，按时考核，并将继续派出人员学习。

6、计划请医院书写文章水平高的同志到科室讲课，提高护士的学习积极性，通过面对面学习，一定程度提高护士书写文章能力，争取在下半年有文章发表。

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难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是我精心整理的医院外科护理工作总结（精选5篇），欢迎大家分享。

一年转眼即逝，20xx年就要过去了，某外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。

思想上。在这一年中某外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。

一、工作上。按照年初的计划：

1.大家认真开展了“百日无缺陷活动”，执行科室防范护理缺陷的方案，增强护理人员参与意识，共同提高护理质量；

2.组织护理人员共同学习《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施；

3.建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量、控制感染的目的；

4.规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量；

5.全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉；

6.按照护理部的要求，规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”；

7.全年基本做到了对化验单的细节管理，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验，真正做到以人为本；

二、管理上。紧密跟随医院、护理部的各项改革：

1.学习并推广使用his系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。

2.护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。

3.根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。

4.设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。

5.设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。

三、学习上。

1.为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨交班提问一个专业知识的小问题，共同学习。

2.每天学习一个医学英文单词、一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨交班提问进行检查，但是没有坚持到底。

3.每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。

在这过去的一年中，有成功、有失败、有快乐、有辛酸，某外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表，并据此客观地评价护理人员的工作质量；培养同志们的科研能力，争取多发表有意义的论文；坚持每日英语的学习等等。

让我们大家每个人都贡献出自己的力量共同建设好某外科这个年轻的科室吧。

能够成为一名外科护士，我感到非常幸运，学习到很多新的东西，挑战了很多不曾遇到过的困难，现将我20xx年工作总结如下：

一、思想政治

作为一名中共党员，我能够时刻以一名党员的标准来要求自己。在遵守科室各项规章制度的前提下，认真学习各种先进思想，开阔自己的视野，在科室主任和护士长的领导下，努力提高自己的思想觉悟和业务水平，认真开展并组织业务学习，用知识把自己武装起来，像一名优秀的外科护士迈进。

同时，我也积极地响应医院各部门的号召，踊跃参加医院组织的各项活动，不断提升自己，锻炼自己，丰富自己业余生活的同时，开阔了眼界，增长了见识，促进自己全面发展。

二、业务技术

外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与病人及家属交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比较忙，比较琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责，明确了目标。

三、自我管理

我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室的业务学习，护理人员三基训练，能始终坚持爱岗敬业，贯彻＂以病人为中心，以质量为核心＂的服务理念，提高了自身素质及应急能力。

四、缺点和不足

当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足；展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。在即将迎来的xx年，我会继续发扬在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

工作一年来，在院领导和科室主任护士长的言传身教、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，我不断加强思想政治学习，对工作精益求精，完成了自己所承担的各项工作任务，个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将20xx年终工作总结如下：

一、政治思想方面

坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。

二、增强法律意识

认真学习《护士法》及其法律法规，让我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，这就要求我丰富法律知识，增强安全保护意识，使护理人员懂法、用法，依法减少医疗事故的发生。

三、工作学习方面

我在外科这一年以来的学习，自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。两个月，我主要综合外科工作，而这两个科是临床工作的重点。外科要冷静对待突发事件，比如胸管脱落的紧急处理等，所以外科的节奏要比内科快，工作要比内科忙，琐碎。

刚去外科时我还不适应，但我不怕，以前没做过的，为了搞好工作，服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便比较熟悉了外一科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

我本着“把工作做的更好”这样一个目标，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基三严。

我希望所有的患者都能尽快的康复，我会尽力利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，默默地祈祷他们早日康复，在工作中，我会严格遵守医院和科室的各项规章制度，严格执行查对制度及护理操作规程，落实制度，减少差错事故的发生，严格执行无菌操作，保证患者的安全。

贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，文明礼貌服务，坚持文明用语，落实到工作中的每个岗位，努力提高护理病历书写质量等，对出现的缺点、差错，认真总结、分析、查找工作隐患，防患于未然。

在护理部的指导下，在科室主任的.带领及科室医生的帮助下，护理同仁的共同努力下，针对年初制定的目标计划，狠抓落实，认真实施，基本圆满地完成了各项任务，现将20xx年的护理工作总结如下：

一、优质护理方面

完善护理质量管理护士长每日负责常规护理工作及检查各项护理措施落实情况，质控小组成员定期抽查，适时进行督查、考核、研讨，以促进护理质量持续改进。随着优质护理服务的深入开展，我科除了按常规做好基础护理和专科护理外，还加强了护患沟通和健康宣教，更加强了护士的责任心，我们从内心真正认识到优质服务的重要意义，把优质服务作为护士的天职和本分，变被动服务为主动服务，深入到病房中去，了解病人的需求，改善护患关系，科室满意度95%以上。

二、科室质量和安全管理方面

质量和安全管理是医院及科室永恒不变的主题，定期进行检查考核，是提高护理质量的保证。为了增高护理质量，科室在总结以往工作经验的基础上，在基础管理、质量管理中护士长充分发挥质控领导小组成员的作用，结合科室实际，做到月有计划，周有安排，日有重点。在基础护理质量管理上，严格执行护理操作规范，加强检查，确保落实。科室定期进行护理质量检查，对检查中存在的不足之处进行具体地原因分析，并通过深入细致的思想教育，强化护理人员的服务意识、质量意识、安全意识，并制定切实可行的改进措施。

（一）修订了科室各项疾病护理常规及护理工作流程等并进行了培训学习。

（二）全面提升职业素质、优化护理服务。

根据医院护理部对护士的分级，针对级别标准要求，加强组织基础理论知识及专科知识、护理专业技术操作的培训，提高各层级护士的实际工作能力，培养责任护士，提高护理人员综合素质及专业能力。科室护理人员各层级考核成绩均达到合格标准。

（三）严格落实责任制整体护理

（1）全面实APN排班方法，弹性排班。

（2）全面落实护士职责。整合专业照顾、病情观察、协助治疗、协调沟通、健康促进、心理护理六位于一体，为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情，及时与医师沟通，与患者沟通，对患者开展健康教育和康复指导，提供心理护理。

（3）深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。

（四）加强患者健康教育

由责任护士做每天不少于1次的健康宣教，根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解。

（五）加强管理，确保护理安全

（1）加强病人重点环节的管理、危重病人的管理，完善护理流程及管理评价程序。

（2）加强护理安全管理，各质控小组每周进行检查，每月行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范措施与改进措施。

（六）履行岗位职责

（1）按照岗位管理进行考核，作为绩效考核依据。

（2）护士根据考核标准以得分高低进行绩效。

（3）强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

三、提高护士素质、人才培养方面

1、为了提高护理专业理论水平，长期坚持业务学习、护理查房，结合护理部制定的三基理论技术考核计划，每月进行操作考核和“三基”理论考试。

2.科室根据收治患者的特点定期开展相应的业务学习，在每月的护理工作会上护理人员之间相互交流这一段时间护理工作感受、经验，包括对不同患者应该怎么样护理，某项操作怎么做更有利于患者的舒适等等，特别是外出学习、进修、参观的护士，回来就要向其他同事回报学习的感受极其经验，不同形式的学习使护理人员之间得到了很好的交流，与此同时也提高了护理队伍的整体素质。

3、严格聘用护士的培训与考核。带教老师将有计划的对聘用护士进行每月考核，护士长及高年资老师严格把关。考核内容包括服务礼仪、文明用语、沟通与交流技巧以及常用护理技术操作、专科知识等，医生及病人的意见也作为考核内容。

四、存在不足：

1、由于护理队伍资历轻，年龄小，所以在临床工作中的经验不足，评判性思维不够，缺乏预见性，固化性思维严重，导致在工作中的创新不够，总结经验的能力不足。

2、责任制护理工作开展以来，大部分护士能主动遵守相关规章制度执行各项操作，但依然有个别护士在工作中有随意思想，想当然的工作，缺乏足够的慎独精神，导致责任制护理工作不能全面贯彻落实而降低护理质量。

3、个别护士性格偏内向，沟通能力有所欠缺，需进一步提高。

4、科室护理整体业务水平离专科中心的标准还有差距，尤其是年轻护士专科知识和技能需进一步加强。

5、护理科研能力不强，习惯性思维严重，在工作中缺乏创新意识，在书写文章方面有懒惰思想，上进心不够，总认为不会写，也迟迟不愿去学习。

五、下一步打算：

1、修改学习计划，针对存在的问题，查找资料进行适度培训，工作中加强引导，打破习惯性思维，将先进的工作理念运用到工作中，并适时总结经验，开拓创新。

2、全身心投入到工作中，增加护士的工作动力，增强质量意识、安全意识，制定措施，总结经验，下半年里尽可能减少不良事件发生率。

3、继续加强责任制整体护理，充分发挥责任小组的作用，采取一定的激励机制，激发工作人员积极性，充分发挥护士主观能动性，同时加强慎独精神的养成培养，将在每月底作考评讲评。

4、调动科室护理人员的互助互爱精神，外向型护士主动帮助内向型护士，科室工作人员共同努力，团结协作，增强交流沟通，护士长对特殊时期特殊人员加强关心，逐步改变，使科室氛围更加和谐，工作中交流更为充分，提高病人满意度。

5、严格落实学习计划，按质按量学习培训，根据科室人员层次及实际情况，继续制定每月晨间提问内容，按时考核，并将继续派出人员学习。

我感到非常幸运，来到xx医院做了一名外科护士。在外科工作这段，学习到很多新的东西，挑战了很多不曾遇到过的困难，现将我今年工作总结如下：

一、思想政治

在遵守科室各项规章制度的前提下，认真学习各种先进思想，开阔自己的视野，在科室主任和护士长的领导下，努力提高自己的思想觉悟和业务水平，认真开展并组织业务学习，用知识把自己武装起来，像一名优秀的外科护士迈进。同时，我也积极地响应医院各部门的号召，踊跃参加医院组织的各项活动，不断提升自己，锻炼自己，丰富自己业余生活的同时，开阔了眼界，增长了见识，促进自己全面发展。

二、业务技术

刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责，明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

三、自我管理

严格执行查对制度，认真落实身份识别制度，至少用两种方法识别。手术患者高龄患者、沟通障碍患者，危重患者必须带腕带，腕带必须双人核对。制定高危患者入院评估表，减少安全隐患。建立冰箱及特殊药品管理制度，保证用药安全。认真学习输血管理制度，配血必须双人核对双人签字，血袋保持24小时。加强重点环节、重点病人的管理：实行弹性排班，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养年轻护士独立值班时的慎独精神；加强对危重、手术病人的护理，交接时对病人现存的和潜在的风险进行评估，达成共识，引起各班重视。

在即将迎来的一年，我会继续发扬在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

外科护理工作总结范文5篇

根据医院的`计划认真制定适合本病区的年计划、季安排、月计划，并督促护士实施，监测实施效果。下面是我为大家整理的外科护理工作总结范文，希望能够帮助到大家!

20__年外科护理上半年工作总结在院领导及护理部的正确领导下，结合护理部年初制订的工作计划和目标管理，全体护理人员共同努力下圆满完成了科室20__年上半年度各项工作任务，现总结如下：

一、科室质量和安全管理方面为了增高护理质量，科室在总结以往工作经验的基础上，在基础管理、质量管理中护士长充分发挥质控领导小组成员的作用，结合科室实际，做到月有计划，周有安排，日有重点。在基础护理质量管理上，严格执行护理操作规范，加强检查，确保落实。科室坚持每周一次护理质量检查，对检查中存在的不足之处进行具体地原因分析，并通过深入细致的思想教育，强化护理人员的服务意识、质量意识、安全意识，并制定切实可行的改进措施。

（一）临床护理质量目标实现情况：

（1）基础护理合格率≥92%（合格分为90分）。

（2）特、一级护理合格率≥。

（3）护理操作合格率87%。

（4）护理文书书写合格率≥。

（5）常规器械消毒灭菌合格率100%。

（6）急救物品完好率100%。

（7）年压疮发生次数为0（特殊情况例外）。

（8）每百床护理差错发生次数＜。

（9）年护理事故发生次数为0。

（10）护理人员理论考核合格率80%。

（11）病人对护理工作满意率≥。

（12）健康教育覆盖率100%。

（二）对科室各项疾病护理常规及护理工作流程等并进行了培训学习。

（三）全面提升职业素质、优化护理服务根据医院护理部对护士的分级，针对级别标准要求，加强组织基础理论知识及专科知识、护理专业技术操作的培训，提高各层级护士的.实际工作能力，培养责任护士，提高护理人员综合素质及专业能力。科室护理人员全年各层级考核成绩均达到合格标准。

（四）严格落实责任制整体护理

（1）全面实行弹性排班。

（2）全面落实护士职责，为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情，及时与医师沟通，与患者沟通，对患者开展健康教育和康复指导，提供心理护理。

（3）深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。

（五）加强患者健康教育由责任护士做每天不少于1次的健康宣教，根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解。

（六）加强管理，确保护理安全

（1）加强病人重点环节的管理、危重病人及手术病人的管理，完善护理流程及管理评价程序。

（2）加强护理安全管理，各质控小组每周进行检查，每月行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范措施与改进措施。

（七）履行岗位职责

（1）按照岗位管理进行考核，作为绩效考核依据。

（2）护士根据考核标准以得分高低进行绩效。

（3）强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

（八）我科20__年10月成立我院第一期品管圈。“初心圈”共9名护士共同参与，品管圈作为一种新的工作模式应用于临床护理工作充分调动了护理人员的积极性，主动性和创造性，促进了护士之间的交流与协作，事项护患零距离，提高了患者及家属对护理工作的满意度。

二、优质护理方面随着优质护理服务的深入开展，我科除了按常规做好基础护理和专科护理外，还加强了护患沟通和健康宣教，更加强了护士的责任心，变被动服务为主动服务，深入到病房中去，了解病人的需求，改善护患关系，科室满意度92。6%以上。我们正在开展使用藏汉双语视频及语音方面的健康宣教，预想通过这项工作提高患者对科室的满意度。

三、三甲评审方面这半年来，我院在筹备三级甲等医院评审工作，对照三甲标准，带领全科护理人员学规范、规范做。把各种护理文件资料规范成册，制订了人员培训计划，明确了各岗位工作职责和工作标准，规范了物品管理流程，做到护理有章可循，各项护理工作进一步规范统一，上半年检查结果，我科准备工作依然走在医院的前列。

我科遵循医院所倡导的“以病人为中心，以提高医疗服务质量”主题的服务宗旨，认真执行本年度护理工作计划，按医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准考核细则，完善各项护理规章制度，改进服务流程，改善住院环境，加强护理质量控制，持护理质量持续改进。现将20__年上半年我科工作总结如下：

一、落实护理人才培养计划，提高护理人员业务素质

1、对各级护理人员进行三基培训，每月组织理论考试和技术操作考核。

2、每日晨间提问，内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。

3、组织全科护士学习了《护理紧急风险预案》并进行了考核。

4、组织全科护士学习医院护理核心制度，并进行了考核。

5、每个护士都能试练掌握各项护理操作技能，并进行了考核，合格率97%。

6、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、技术操作考试，参加率100%，并取得优异的成绩。

二、改善服务流程。

提高服务质量加强了“优质护理服务”，规范接待新入院病人服务流程，推行服务过程中的规范用语，加强基础护理，为病人提供各种生活上的便利，对出院病人半月内制动询问病人的康复情况并记录访问内容，广泛听取病人及陪护对护理服务的意见，对存在的问题查找原因，提出整改措施，不断提高服务质量。半年中病人及家属无投诉，科内发放护理服务质量调查表20份，病人满意率100%，提名表扬服务态度。

三、完善各项护理规章制度及操作流程。

杜绝护理差错事故发生每周护士会进行安全意识教育，查找工作中不安全因素提出整改措施，消除差错事故隐患，认真落实各项护理规章制度及操作流程，发挥科内质控小组作用，定期和不定期检查各项护理制度的`执行情况，护理差错事故发生率为零。

四、护理文书书写。

力求做到准确、客观及连续护理文书即法律文书，是判定医疗纠纷的客观依据，书写过程中要认真斟酌的，能客观、真实、准确、及时、完整的放映病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要意义，使每个护士能端正书写态度，同时加强监督检查力度，每班检查上一班记录有无纰漏，质控小组定期检查，护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查，发现问题及时纠正，每月进行护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并继续监控。

五、规范病房管理。

建立以人为本的住院环境，使病人达到接受治疗的最佳身心状态。病房每日定时通风，保持室内安静、整洁、空气新鲜，对意识障碍病人提供安全有效的防护措施，落实岗位责任制，按责任制护理标准护理病人，落实健康教育，加强基础护理及为重病人的护理，满足病人及家属的合理需求，上半年护理住院病人、各级别护理病人合格率100%，无护理并发症。

六、急救物品完好率达到100%。

急救物品进行“四定”管理，每周专管人员进行全面检查一次，护士长每周检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。

七、按医院内感染管理标准。

重点加强了医疗废物管理，完善了医疗废物管理制度，组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程，并进行了专项考核，使院感监控指标达到治疗标准。

我感到非常幸运，来到__医院做了一名外科护士。在外科工作这段，学习到很多新的东西，挑战了很多不曾遇到过的困难，现将我今年工作总结如下：

一、思想政治

在遵守科室各项规章制度的前提下，认真学习各种先进思想，开阔自己的视野，在科室主任和护士长的领导下，努力提高自己的思想觉悟和业务水平，认真开展并组织业务学习，用知识把自己武装起来，像一名优秀的外科护士迈进。同时，我也积极地响应医院各部门的号召，踊跃参加医院组织的各项活动，不断提升自己，锻炼自己，丰富自己业余生活的同时，开阔了眼界，增长了见识，促进自己全面发展。

二、业务技术

刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的.职责，明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

三、自我管理

严格执行查对制度，认真落实身份识别制度，至少用两种方法识别。手术患者高龄患者、沟通障碍患者，危重患者必须带腕带，腕带必须双人核对。制定高危患者入院评估表，减少安全隐患。建立冰箱及特殊药品管理制度，保证用药安全。认真学习输血管理制度，配血必须双人核对双人签字，血袋保持24小时。加强重点环节、重点病人的管理：实行弹性排班，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养年轻护士独立值班时的慎独精神；加强对危重、手术病人的护理，交接时对病人现存的和潜在的风险进行评估，达成共识，引起各班重视。

在即将迎来的一年，我会继续发扬在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

时间流逝，很快的20__年就这样结束了，在20__年的工作中，我们得到了更大的发展，我们医院乔迁新址，我们医院的发展得到了质的飞跃，同时我们医院护理部的工作也取得了很好的发展。这些都是我们一直以来不断努力的成果！总结20__年的工作，特写出一下20__年的工作年终总结：

一、定期检查考核，提高护理质量

质量管理是医院永恒不变的主题，定期进行检查考核，是提高护理质量的保证。为了提高护理质量，护理部在总结以往工作经验的基础上，对各科室护理台帐重新规划，重新制定了切实可行的检查与考核细则，每月重点查，每季度普遍查的基础上又进行不定期抽查、互查，共检查近__次，合格率95%以上。在基础管理、质量控制中各科室护士长能够充分发挥质控领导小组成员的作用，能够根据护理部的工作安排做到月有计划，周有安排，日有重点，月底有小结。

在基础护理质量管理上，严格执行护理操作规范，加强检查，确保落实。护理部坚持每周两次护理质量检查，对于检查中存在的不足之处进行详细地原因分析，并通过深入细致的思想教育，强化护理人员的服务意识、质量意识。制定切实可行的改进措施。及时改进工作中的薄弱环节。

在环节质量上，注重护理病历书写的及时性与规范性。

在安全管理方面和消毒隔离方面，内1科、内干科、感染性疾病科、骨科、外科、儿科、五官科、急诊科、输液室、手术室、供应室、严格把关，从点滴做起，全年安全达标、消毒隔离工作符合规范国，无差错事故发生。

全年各科基础护理合格率达到90%以上。健康教育覆盖率达到100%，在急诊药品管理中，各科室抢救药品及器械都能处于应急备用状态，完好率达到100%，全年无差错事故发生，工作中的一些小疏忽均被通过各种途径查出，通过组织学习讨论，落实改进措施，将不安全因素扼杀在朦芽状态。提高了护理质量。

二、加强思想教育营造“务实高效，团结奋进”的工作氛围

在思想教育形式上，充分发挥各科室优秀护理人员的模范带头作用，不定期组织各科室进行学习，强化职工的法律意识、服务意识和质量意识，加强基础护理质量、环节质量、终末质量的全面管理。一年来，涌现出一大批先进人物和典型事迹。__和__两位老护士长能以自己的实际行动和出色的工作来感染和引导职工，数十年如一日忘我工作，视病人如亲人，用优质的护理服务向人民交上一份满意的答卷。一直勤勤恳恳、尽心尽职，在平凡的岗位上实践着一个白衣天使的誓言，深受病人好评。在年轻护士长的队伍中，都能严格要求自己，以其优良的工作作风，顽强的工作精神努力做好病区的管理工作和后勤保障服务，用爱心和强烈的责任心为临床一线提供全程优质护理服务，成绩是肯定的。门诊服务台的主管，工作严谨，服务态度意识强，她们把真诚的微笑送给患者，多次亲自送病人到病区，帮助病人取药，测血压无数，为病人提供简洁的就医程序，她们热情周到的服务成了门诊大厅一道最亮丽的风景，为医院窗口形象服务树立了楷模。

我们充分感受到护士们的温情服务，面对病人的恐慌，她们用微笑、提供一流的护理服务去缓解；面对病人的种种状况她们用耐心去感化，对待抢救危重病人她们镇静的态度让我们感动、让我们欣慰。

三、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通

为了适应医疗服务的需求，营造高层次的服务理念和人文关怀，树立良好的社会形象，推动医院持续稳定的发展，我院坚持以病人为中心，在尊重、理解、关怀病人的基础上，为病人提供温馨、周到的人性化服务，尊重病人的人格尊严，重视病人的人格心理需求，以最大限度地满足病人的生理及心理需求，通过方便、快捷、热情周到地为病人提供优质服务，从根本上体现了以病人为中心的服务宗旨。

提倡人性化服务，提高人性化服务的理念，从服务对象的特点和个性出发，开展护理服务，以尊重病人，服务于病人，顺应时代发展和现代生活需要为切入点，不断改善服务措施。首先，责任护士要热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人或者家属介绍病区环境，作息时间、规章制度及主治医师等，及时发放护患联系卡，了解病人入院后的`心理状态与需求。其次，交待特殊用药、饮食的种类以及各种检查注意事项、手术目的、手术大致经过、卧位、放置管道的注意点及拨管时间，安慰鼓励病人，尽最大的努力解决病人的后顾之忧。第三，提供规范化服务，做到“送药到手，看服入口，服后再走”把亲情化服务纳入工作之中，用充满人爱的亲情去慰藉患者，增强患者战胜疾病的信心，促进早日康复。

加强护患沟通是做好一切护理工作的前提和必要条件，护理部推行住院病人一日督促卡的应用，无形中督促了各科护士主动去观察病情，又增加了护患沟通。缩短了护患之间的距离，有效地预防差错事故的发生。为更好地开展护理工作起到良好的促进作用。护理部实行的一提倡三禁忌，提倡就是“见什么人说什么话”禁说三句“忌语”“我不知道，我正忙着，等一会儿再说”。有效地促进了护士与病人沟通的语言技巧。使催款这个很敏感的话题，不再成为医护合作不愉快的导火线。

四、重视提高护士整体素质，优化护理队伍

随着医学科学的发展，社会的需求，人们观念的改变，对护士的整体素质提出了更高的要求。一个合格的护士不仅需要技术精湛，动作敏捷，富有同情心，护士的行为与尽职精神对护理事业的发展起到良好的推动作用。因此，护理部重点从三个方面着手抓。

1、提高护士的理论与技术操作水平：为了做好护士的在职继续教育工作，护理部每季度组织大课业务学习1次，科内每周业务学习1次，遇有专家讲学，也积极组织大家旁听，参学率99%。护理部定期组织全院护理人员加强第四版"三基"理论学习，全年组织三基理论考核二次，实行a、b卷两场，既保证了各项工作的正常运转，又保证了考核质量，全院护士考核合格率达100%。在加强理论学习的同时，注重操作技能的提高，根据工作计划安排，操作考核始终贯穿于日常工作中。对新分配、新调入的护理人员全年培训共十六项，由经验丰富、教学态度严谨的四位老师亲自示教，不厌其烦，直到学员合格为止。每季度进行个案护理查房一次，健康教育宣教观摩一次。有效地促进了护士在工作之余去查阅资料，增加了她们的学习热情。提高了她们的理论技术水平。

2、人才培养：护理部严格抓好进修实习人员的安排、培训、考核及管理工作，各科室选派业务水平高的护理人员带教，使实习人员圆满地完成了任务。护理部还有计划地选派护理骨干外出进修学习分别是：ICU2人，外周静脉置管2人，同时组织大部份护士长到外地参观考察，短期培训，拓展她们的视野，学习结束后每人写进修小结，或者学习心得，将好的经验、方法及时反馈，改进我们工作，对新技术、新项目及时运用临床。

3、提高护士应急能力和急救水平：x月份护理部分别在外科、内科搞了急诊病人入院处置现场观摩，提高了专科护理救治能力，院长亲自参加并给予高度评价。护理部还组织人员对呼吸机、心电图机、心电监护仪、心电除颤机等进行学习。

五、强调数据说话实行量化管理

全年护理人员共发表论文x篇，省级论文x篇，市级论文x篇。

全年各科室累计共输血__人次，输液__人次，静脉推注__人次，各种注射__人次，灌肠__人次，口腔护理__人次，导尿__人次，吸氧__人，心电监护__人次，褥疮护理__人次，会阴侧切缝合术__例，为病人取药__人次，换药室换药__人。

20__年的工作成绩已经成为过去时，值得总结。在20__年的工作中，我们一切都是从零开始，一切都是以我们的最基本工作开始。我们没有压力，也没有思想上的包袱，我们只有做好自己工作的赤诚之心，相信我们一定能够在20__年的工作中做到最好！

一年转眼即逝，__年就要过去了，外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。思想上。在这一年中外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。

工作上，按照年初的计划：

1.大家认真开展了“百日无缺陷活动”，执行科室防范护理缺陷的方案，增强护理人员参与意识，共同提高护理质量;

2. 组织护理人员共同学习《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施;

3. 建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量、控制感染的目的';

4. 规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量;

5. 全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉;

6. 按照护理部的要求，规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”;

7. 全年基本做到了对化验单的细节管理，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验，真正做到以人为本;管理上。紧密跟随医院、护理部的各项改革：

1. 学习并推广使用HIS系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。

2.护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。

3.根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。

4.设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。

5.设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。

学习上：

1.为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨交班提问一个专业知识的小问题，共同学习。

2.每天学习一个医学英文单词、一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨交班提问进行检查，但是没有坚持到底。

3.每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。

在这过去的一年中，有成功、有失败、有快乐、有辛酸，外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表，并据此客观地评价护理人员的工作质量;培养同志们的科研能力，争取多发表有意义的论文;坚持每日英语的学习等等。

让我们大家每个人都贡献出自己的力量共同建设好外科这个年轻的科室吧。

我是外科护士论文800字

自信的人，不会自卑、自弃，不轻易言败，而是把一切困难踩在脚下，百折不挠地去进取、去求索。下面是我为大家整理的外科 自我鉴定 五篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

外科自我鉴定1

转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院 规章制度 ，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有 措施 、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握 方法 和技巧后才能在病人身上进行操作。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

外科自我鉴定2

实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床 经验 上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的 学习态度 ，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科 疾病知识 讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前 教育 、心理护理和生活护理。

首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素：①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。

在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的 总结 等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

在实习当中，我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。

外科自我鉴定3

自今年_月进入本院参加工作以来，在这不足半年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。

外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责，明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

通过近半年的学习，除熟悉了科室的业务知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了 法律知识 ，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近半年的工作中，能始终坚持 爱岗敬业 ，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。

当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的半年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。在即将迎来的下半年，我会继续发扬我在过去的半年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

外科自我鉴定4

光阴似箭!一年已经过去了，在一年里，我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作：

是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培训后，我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针，把人民群众满意作为做好工作的根本出发点，通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育，做到始终把党和人民的利益放在首位，牢固树立爱民为民的思想，在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。发挥护士的主动精神，在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和激励自己，以便真正培养自己的道德品质。

在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，每周二的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的每次技术操做考试中，均取得优异的成绩。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力。

当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!

外科自我鉴定5

通过在普外科这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善。

实习过程中，本人严格遵守科室制度，认真履行实习护士职责，始终以实事求是的观点严格要求自己，踏实工作，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。为了解病人的病情变化，便于早发现，早解决，不停的在各个病房中穿梭;为进一步巩固外科护理的基本理论知识和基本技能，按时参加晨间护理，做好各项护理工作，积极配合医生治疗，认真执行医嘱，为病人提供整体护理。

在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，同学之间的互帮互助，整个科室的团队协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。我喜欢外科的干脆利落，尽管忙，但有种畅快的感觉，而且每天都有收获。

我的带教老师以上主班居多，除了跟随老师处理医嘱、清点物品、发放清单、打印输液卡等，我也会主动请缨去帮忙接盐水，更换引流袋，做理疗、雾化、吸痰等治疗工作，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。

在老师的悉心指导与耐心带教下，我按时参加护理查房，熟悉病人病情，并规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，能做好普外科常见病，如：疝、腹膜炎、胃及十二指肠溃疡及并发症、肠梗阻、阑尾炎、结肠癌、急性胆囊炎、血气胸、脓胸、坏疽等多发病的护理工作。能做好术前准备指导，并完成术后护理及观察。在护理工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评。

总结：人第一次做没干过的事情，难免慌乱，不打紧，熟能生巧。关键是现在认真学，不管做的时候有没有做到，心里要知道原则上应该怎么做，不然以后带师弟师妹时，自己连标准的做法都不知道，给他们讲不出来，丢脸还是小事，后悔都莫及。不管你懂不懂，要敢于去看病人，问病人，不要怕被病人问问题，病人问的问题才是最实际的问题，也是以后自己以后做护士或者工作的时候会被问到的问题，现在不会比以后不会要好些。相信有了外科实习的经历，下一科室的工作将更为顺利。

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外科护士工作总结 范文 1

带着一份期待和一份茫然，来到了胸心外科，开始了我的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导，我很快减轻自身心理压力，并逐步进入了工作状态。

遵守医院及科室的 规章制度 ，认真履行护士职责，严格要求自己，全心全意为患者服务，正确处理好护患关系。在学习中，基本掌握了各种仪器的使用 方法 ，危重病人的护理常规，各种常见病的基本护理技巧，及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。护士实习是一段非常有意义的生活，我们既要学会做事也要学会做人。

实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更富有创造性工作，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人。

实习中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。我倍感珍惜这段时间，因而十分感谢我的代缴老师，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，为我在日后工作打下良好基础。

在日后的工作中，本人会将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，做一名真正的优秀“白衣天使”。习与业务学习，做一名真正的优秀“白衣天使”。

外科护士工作总结范文2

在胸外科实习的一个月就要结束了。这期间，虽然有时候挺累的，但我也挺高兴的，每天都能学到新知识。重要的是老师人好。因为老师上办公班，所以是几天后才跟的带教老师，才转科来，很多操作基本都是从零开始，我这个人适应能力不好，每到一个科室都要适应那么两三个礼拜，加上刚开始有些紧张，多亏老师的指导帮助，我克服害怕胆小的心理，不但操作技术有了进步，对本科专科的基础护理操作技术能够熟练进行。无菌观念也增强了，并能配合医生给病人行颈内深静脉穿刺术。

在本科，学习了气胸，胸腔引流等护理，了解了本科常见病的护理，像科里很多病人都有一个气球。一开始不明白。后来问老师。才知道是有些病人术后为防止肺不张和坠积性肺炎，用吹气球来锻炼肺部功能的。而病人由于肺部呼吸功能减弱，气管中痰液不易排出，会导致肺部感染。如果痰液过多，还可能引起气管堵塞。

所以除进行吹气球锻炼外，还要帮助患者多拍拍背，使痰液排出。在本科，掌握了常见的器械，物品的清洁消毒，污染辅料的处理等。在这里我学会了很多东西，但仍有不足和需要改进的地方，如有些操作还不够熟练等，需要加强练习。我也会继续努力的!

外科护士工作总结范文3

有那么一个帖子：色洁白，质细嫩的笋儿从肥沃的土壤中冒出，感叹到："我终于见到了这片天空!"嫩笋儿慢慢的成长，每天都成长，一点一点的往外钻，视野天天的开阔，它坚定的向世界宣布："我知道总有一天，我和我的后代也能变成一片竹林。"我也正在成长着。

终于迎来了实习，这让我既忐忑不安而又兴奋不已的时刻!第一个科室是非常忙碌的普外三，肿瘤外科。补液多得推成山，护士又少，肩上的责任又重的工作没有让这些天使变成巫婆，或是魔鬼，这是一件多么让人庆幸的事，，要知道，一个羞答答，什么都不懂的中专实习生的实习第一站面对的是臭脾气，急性子的导师那该是多么痛苦，心里一定会很苦闷，一定会有阴影，不是吗?但是，直到现在我才发觉我们的带教老师是多么的疼我们，真的!当我把护理记录单一次又一次抄错的时候，她的宽容。当我跟着她发药时，她一颗药一颗药的介绍时，她的认真教导。当我刚学排空气时，一直卷不好，她教了我三次，终于我把这件看似很简单的是完成了，因为她的耐心。当我被护长批评时，她为我解释，说好话。当我打针打不好市，她帮我解释，帮我道歉，出病房后对我的指点，当我为求速度，学一些不正规的动作，她的严格批评;当上夜班，困意一直骚扰的时候，老师跟我聊起她的家庭，她的小时候，她的梦想，那时，那时心里好暖。

当我回想起，总有种想哭的感觉，是感动吧!为什么老师那么好，我很后悔，为什么我的文采那么差，只会用"好"字，也不懂的用更优美的词来表达我的心情。为什么我画画水平不好，不然我可以画出她们的那份敬业，那份慈爱的心。为什么我不会写歌，不然我还可以偶尔哼哼，以便时间不蚀去我这份不愿忘记的回忆。

外科护士工作总结范文4

转瞬间，一个多月的外科实习生活已告一段落。在外科实习期间，使我全面了解了外的护理工作，掌握了外科常见的护理技术操作。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟习病人病情。能正确答复带教老师发问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，准确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。

在老师的教导下，我能做好术前预备指导并完成术后护理及观察，并完成了外科室老师交代的学习任务。

在工作中，发明问题能认真剖析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能敏捷熟悉病情并作出应答。

遇到不懂的操作、医嘱，积极虚心地请教老师答疑解惑，下班后自己再认真对照书本内容，努力将所学理论知识和基本技能进行融会贯通，不断地总结学习方式和临床 经验 。

通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继承努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士!

外科护士工作总结范文5

7月以来，我从外一科开始轮转，通过一个多月的工作，使我对护理工作有了较深的认识。

一、领导和老师的关心和支持，是我工作打好基础的关键

从接受我到医院报到及安排工作，医院和护理部领导给了我极大的关心，到外一科进行轮转，科主任、护士长及老师们工作上给予了最大的支持和生活上的关心，带教老师在护理工作中给予了很多指导和帮助。在工作中遇到很多棘手的问题和困难，外一科各位老师进行指导，帮助查找和分析存在的问题，提出指导性的意见，并鼓励我、关心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短时间内找准工作突破口，及时将科室的工作理顺。

二、不断的学习和提高，是干好护理工作的基础

在我实习一年和这一个多月的护理工作中，体会到作为护士不仅要熟悉自己的工作，还要不断加强学习，包括学习专科知识、与病人沟通、与同事配合协作、调节自己的家庭生活等。8月中旬，护理部首先安排我们进行岗前 教育 及操作示范演练，进一步提高了我对护理工作的认识，理论知识得到丰富，实际操作能力有了很大的提高。在外一科轮转，我充分抓住这次轮转的机会，外一科收住普外肿瘤烧伤方面的病人，我一方面加强相关 疾病知识 的学习，另一方面不放过任何机会，学习护士长及各位老师的工作经验、对自己所管病人的管理，出现问题及时对工作进行重新梳理，找问题，寻差距，在很短的时间内完善自己工作、沟通、操作的能力，工作中精益求精，不出现任何差错事故。

三、坚定的信心和勇气，是做好护理工作的动力

我始终以饱满的热情和战胜困难的决心面对科室的工作，即使是在最艰难的时候，也从没有放弃过。特别是刚到外一科时，由于科室病人多，对科室环境不熟悉，需要有一段时间的适应和调节，在这个阶段，不知道怎样才能把这份工作做到更好，感觉自己游离于轮转生与护士角色之间找不到突破口，科室的樊老师语重心长的对我说："你要开始进入护士这个角色，要试着与医生，护士交流，要开始融入我们这个科室，其实放开了就好了。"听完樊老师说的这些话，我才发现其实科室的老师和医生们都在关心着我。

自从那次之后，我就开始试着与老师和医生们进行交流，有什么不懂或者有疑问的问他们，他们都会耐心细致的给我讲答，我有什么做的不对或者不好的地方，老师和医生们也都会提出来，让我下次能够不再犯这样的错误，能够把事情做到更好。现在我与病人的沟通也越来越多了，我管的病人对我的工作很认可，信任我，时不时给水果吃，我都善意的拒绝了。交班记录也渐渐开始独立书写。其实这也验证了中国的一句老话："万事开头难"做什么事情都是开头最难的，当自己敢于踏出第一步，敢于去尝试了，那么后面的事情也就迎刃而解了。

来外一科工作的这一个多月中，我无论是在工作经验，还是做人处事方面都有了很大的提高。这些都是与科室领导和老师们的帮助是分不开的，是他们燃起了我对这份职业的热爱，是他们让我明白作为一名护理人员是多么的骄傲与自豪!

外科护士工作总结范文6

实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的 学习态度 ，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境，使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座，即对胸心外科常见病的介绍，使我对胸心外科疾病有一定的认识，有利于术后监护。

此外，还进行基础护理方面带教，如对病人术前教育、心理护理和生活护理。首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准，指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:①零点的测定;②卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;③病人必须在安静下测压;④测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心房;⑤应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。注意无菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。

在进入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和临床思维的训练有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变，我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响，制定正确的处理 措施 。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

通过一个月的实习，使我对胸心外科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼吸机，除颤仪，微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测，气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

随着医学科学的发展，先进电子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。

外科护士工作总结范文7

今年是我参加工作的第一年，我在院领导及护士长的关心和直接领导下，本着"一切以病人为中心，一切为病人"的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能，现将工作情况总结如下：

自今年3月进入本院参加工作以来，在这不足一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。

外科手术病人相对较多，也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应，为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教，向同事学习，自己摸索，在短时间内便比较熟悉了外科的工作。了解了各班的职责，，明确了工作的程序，方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

通过近一年的学习，除熟悉了科室的业务知识外，我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了 法律知识 ，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每周五的业务学习，护理人员三基训练，在近一年的工作中，能始终坚持 爱岗敬业 ，贯彻"以病人为中心，以质量为核心"的服务理念，提高了自身素质及应急能力。

当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。在即将迎来的----年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应该做的'最起码的工作。

外科护士工作总结范文8

转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

外科护士工作总结范文9

短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。

在泌尿外科实习期间，通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践，我熟练掌握了泌尿外科各项规章制度，认真学习了膀胱冲洗、静脉造影穿刺术、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作，严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则，进一步规范熟练了静脉输液，皮下注射、皮内注射等基础护理操作.认真履行实习护士职责严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,,将理论与实践相结合,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤"全心全意为患都提供优质服务,严格执行三查七对，严格遵守科室制度，按时参加护理查房，,通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的知识.

在泌尿外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强的今天，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意，护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高.

通过这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.争取在今后的工作中，取得更大的进步。

外科护士工作总结范文10

转到外科这里工作了三个月了，对于这里的工作有了一个全面的了解，以前总是觉得字自己在工作的时候太多的枯燥乏味了，转到了外科后我觉得不管是在什么岗位工作，不管是在什么环境下工作，都有一个共同的东西，那就是责任心，在外科做护理工作这三个月我对自己的工作很多的时候都不是特别满意，因为时常会出现一些小错误，总是觉得这会出很大的问题，但后来我慢慢的适应了，我对自己重新有了很多的信心，对于工作我自己也有很多的心得。

护理工作幸苦这是必然的，来到外科后我似乎变得更忙了，这是失去很多的时间，但是工作谁又不是呢，在外科工作的这段时间也是我成长最快的一段时间，作为护士职责很多，管的事情很多，在别人看来护士每天要做的事情太多了，来到外科后我得我工作节奏变得更快了，护理工作是我充实了自己，这段时间以来在同事们的帮助下我克服了很多，完成了很多工作，作为护士我觉得很多时候我们需要正确的看待工作，每一个病人是我们的工作，在服务病人的同时，想着怎么去提高做的护理工作，做到让病人满意，让自己们满意。

我们应该经常总结自己，在外科跟这段时间我会经常总结自己，总结一些事情的变化，总结我们在工作的时候遇到的问题，自己的私下认真的去解决，在工作的时候遇到难题是在所难免的，在刚来到外科的时候问题横生，做一行就爱一行我始终坚信着自己的很喜欢这个工作，不管是在什么科室我对护理工作的热衷不减少，当我遇到问题的时候我会虚心请教，一个新的科室很多东西不知道，很多的东西值得我去学习，护理知识是没有尽头的，一名护士我没有忘记自己还是学生的时候那种学习精神，在遇到问题的时候找到根本所在，然后解决。

这几个月在外科的工作经历很珍贵，尽管自己现在慢慢的熟悉了下来，日常的护理工作不再是那么生疏，我都坚信今后我会遇到很多的问题，我一直在做准备，准备成为更加优秀的自己，我一直在这条路上不断的学习，因为自己不增接触过外科的工作，我保持一颗爱学的心态给医院创造价值，我喜欢在工作的时候解决问题，不是我觉得自己的能力有多么的出众，从来没有，我觉得这个过程是很宝贵的，相信不管在将来多久我都都这么觉得，在护理工作中解决问题的这个过程，让我受益很多，继续努力吧。

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临床护理教学是护理 教育 的重要组成部分,是指导护生将以往学到的医学、护理基础知识与有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合,获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行为的过程。下面是我为大家整理的心脏外科护理论文，供大家参考。

【关键词】心脏外科;优质护理服务;实施方法体会

引言

目前，医学模式和护理理念发生着巨大的变化，自2010年1月全国护理工作会议以来，在各个医院相继开展优质护理示范工程，以此为契机，为了优化护理管理业务体系，提高护理服务质量，提升护士职业形象，全面履行护理人员职责，提供优质护理服务，我们制订了心脏外科优质护理服务程序，“优质护理服务”新理念在心脏外科的初步实施提高了护理质量，确保护理安全，，进一步强化了护理人员对优质护理服务新理念内涵的理解，提升了住院患者的满意率。

1 实施优质护理服务的目的

心脏外科是集急、危、重症患者于一体，患者病情复杂多变急救多，由于频繁的治疗、护理和观察造成非常紧张、节奏很快的气氛对患者产生一定的影响。患者对疾病的认知程度不同，这样使患者产生很多想法，不利于患者的配合和治疗，通过实施优质护理服务，护理人员通过语言、行为等与患者建立良好的关系，责任护士对其积极的疏导和解释，解除患者的种种疑虑，使其能够积极的配合治疗，使患者在心理、生理、精神上处于治疗和康复的最佳状态。于2010年6月开始将优质护理服务新理念新模式运用于心脏外科临床护理工作中， 取得良好效果。

2 实施方法

筹备动员

宣传教育，全面部署 为使我科广大医务人员尽快认识到这项工作的重要性与现实意义，科室多次召开护理人员会议，对这项工作进行部署和宣传，强调开展“优质护理示范工程”，加强护理工作是实现医改目标的重要 措施 ，是持续改进医疗质量，构建和谐医患关系的客观要求，护士长主动了解护士的思想状况，并与护士有效沟通，使护士的认识统一到医院开展此项工作上来，为工作的顺利开展打下了良好的思想基础，并外派2名参加“全省优质护理示范工程研讨班”实践学习。

积极宣传，接受监督 科室全体人员积极参与“优质护理示范工程”活动，在工作启动阶段及时召开了实施大会，向全体工作人员宣传“优质护理示范工程”的目的和意义，组织全体护理人员积极参加护理部组织的“优质护理服务 经验 分享会”，学习和吸取其他科室开展优质护理服务的有效方法，并在医院网站开辟的“优质护理示范工程”专栏相互学习，共同借鉴，同时公示基础护理项目和内容，接受社会和服务对象的监督。

修订各项护理职责、制度和工作程序

组织全科护理人员认真学习《护士条例》、《卫生部关于加强医院临床护理工作的通知》，由于护理工作模式及工作内容发生了变化，护理部围绕卫生部提出的十六项重点工作修订护理质量考核标准、临床各类护士工作职责及工作标准及出、入院等相关工作流程，结合《常用临床护理技术服务规范》及《基础护理服务工作规范》制定常用临床护理技术操作流程及基础护理操作流程，编印《优质护理服务示范工程指南》下发科室，组织学习，开展基础护理操作培训，规范护士的操作规程。

调整排版模式，实行责任大包干，切实落实基础护理职

改革传统的排班模式，按护士职称、力量的强弱搭配合理排班，病区60张床位，护士21名，除护士长、主班护士、辅助护士3人外，其余18名人参与负责“包干“患者。病房床位分成前后两组(由1名护理组长及8名责任护士组成)，每组30张病床。护理组长由护师和高年资的护士轮流担任，每组护理人员长期为每组患者服务，将护理组长、责任护士及小组成员的姓名张贴于病房公示墙，便于患者知晓负责其护理工作的护士姓名，当责任护士不在岗时，由所在组的护理组长或其他责任护士代管，责任护士在工作中落实整体护理，把基础护理、病情观察、对患者的治疗、康复以及健康指导融为一体， 为患者提供全面、全程的护理服务。护理组长担负责任护士外还负责所在组的护理质量检查和对年轻护士的指导，在对护理组长、责任护士、主班护士、确定职责分工。根据病房多数护士的志愿和患者的需求，调整护士排班模式，责任护士提供全程、连续、无缝隙的满意护理。

加强护理质量管理和 人力资源管理

护理安全是护理质量的基础，是优质护理的关键，也是防范和减少医疗事故及纠纷的重要环节。护士长及护理组长每天检查各班工作落实情况，及时发现并清除各类隐患、各种查对制度的落实情况、危重病人的基础护理落实情况、护理文件的规范书写、神志不清的病人是否使用床栏、是否履行告知义务并及时记录等等，加强不同层次护士人力资源的管理，合理安排工作职责，严格履行护士义务。

改革薪酬机制，分层级使用护士，拓展护理服务内容

改变原有的“一锅粥”平均分配制，实行多劳多得，奖惩分明的薪酬机制，全体人员积极为有效实施优质护理服务献计献策，积极有效的给予奖励.对新老护士进行一对一传、帮、带，每个班次均实行双班制，细化工作流程，拓展护理服务内容，每日严格落实患者基础护理工作，为每一位患者亲自实行洗头、擦背、洗脚等生活护理。

注重人为关怀 创造温馨病房

注重人为关怀，为患者提供人性化的护理服务，良好的服务态度及行为是提高护理质量、为患者提供最佳服务的关键[1]。我们的护理工作要求做到五点：仪表美一点、问候多一点、巡视勤一点、观察细一点、业务精一点。尤其是护士们真诚的微笑、关切的眼神，拉近了与患者的距离，增加了理解和包容，为沟通架起了一座稳固的桥梁。

3 体会

转变了观念，改善了服务态度 良好的服务态度及行为是提高护理质量，为患者提供最佳服务的关键。在护理工作中，坚持以病人为中心，做到四轻：说话轻、走路轻、关门轻、操作轻;四心：接待病人热心、解答问题耐心、接受意见虚心、执行医嘱细心;六声：病人来有迎声、问有回声、走有送声、合作有谢声、工作失误有道歉声、接电话有问候声。经常询问患者的饮食情况、服药情况，生活上是否需要帮助等，不但提高了病人的满意度，也提高了护士的 文化 素质和修养。

加强了责任心，护理质量明显提高 开展优质护理服务后，病人从入院到出院都由一组护士提供责任制包干护理服务，护士能够更加细致全面地掌握患者病情，包括心理变化，落实基础护理，做好专科护理，使各项治疗护理工作准确无误的完成。科室每月集中组织护士学习，加强护理 安全教育 ，增强法律和自我保护意识;每周安排规范化培训。实行优质护理服务后护理质量较前明显提高。

生活护理到位，患者满意度明显提高 实施基础护理，进行生活照顾，通过掌握专业知识对病人病情开展有效护理工作，牢记治疗护理和生活护理同等重要，对患者做到无微不至的关怀。在实施中不断规范基础护理操作流程，完善基础护理服务设施，扩展基础护理服务范围，让患者切实感受到优质的护理服务。

营造了和谐的医患关系，医患关系明显改善 护士通过为患者提供全方位整体护理服务，增进了与患者的沟通和交流，患者可以随时感受到护士的关心，患者和家属更加信任和依赖护士了。

我科开展优质护理服务病房后，病房变得整齐卫生，患者陪护和自聘护工比例大大降低，很多病房都不乏患者称赞我们护士、感谢护士的声音。护理人员主动工作意识和工作方式也发生了改变，工作积极性得到了很大提高。但还有许多不足，仍需继续努力，进一步深化以患者为中心的服务理念，将“优质护理服务示范工程”活动持之以恒地开展好，让患者真正得到实惠，从而达到一个共同的目标：病人满意、政府满意、社会满意。

参考文献：

[1]胡德英，外科优质护理服务试点病区开展责任制护理初探[J].护理学杂志，2010，25(18);22- 23

输血疗法可以使受血者获得最有效的 治疗和最大的安全性。尽管由于心脏外科医生手术技术的提高、灌注技术的改善，心脏手术后病人少输血或不输血是新的输血疗法试图达到的目标。但由于心脏病人病情的特殊性及其手术的要求，病人手术中失血、术后循环不稳、容量不足等都会需要输血治疗。通过输血治疗可以使失血患者快速补充血容量，改善循环功能。使垂危的生命得到逆转。因此输血护理是心脏外科护士的常规工作之一。西京 医院心脏外科每年行心脏手术3800余例，每年都有数万毫升的血液经过不同护士的双手分别输入每一位病人的体内。然而输血可能引起不良反应及并发症,从输血申请到血液输入完毕，这其中任何环节出现疏忽都可能影响到患者生命。而且受当前 科学技术水平的限制，输血还达不到零风险[1]。输血引起的医疗纠纷媒体也时有报道,因此安全输血是全社会关注的问题。

1影响心脏外科患者输血安全的风险因素

护士对相关输血的 法律法规知识淡漠:中华人民共和国献血法、临床输血技术规范是保证临床用血安全、指导临床输血的重要的法律性文件。部分护士在临床工作中只注重了完成常规工作而忽视了法律法规的学习，导致相关知识缺乏而盲目操作，影响输血疗效，增加病人的痛苦，严重者可导致病人死亡。

护士工作超负荷、 规章制度 执行不得力:护士是输血治疗的具体执行者。在临床工作中特别是大医院的护士工作量大，在较忙的状态下个别护士往往会忽视规章制度的落实而采取工作简单化，工作中不严格执行规章制度导致差错。如在多个病人同时需要采集血样时，护士会将几个病人的试管同时带上，以至于忙中出错将血样放错试管。特别是近两年来，国家医疗体制的改革、新农合政策的实施给广大的人民群众带来了切身的实惠，但同时也带来了大医院病人的剧增，有时甚至是出现井喷状态。病人多，护士医生的工作量势必增大。每日病房护士需完成6-10位心脏病人的术前准备。陈宇宁[2]等报道成都某医院临床输血所导致的缺陷中护士缺陷比率占到，而主要缺陷是输血记录内容不全、严重的还有采送错配血标本。

病人住院期间处置的环节较多;心脏外科收容的病人多为急危重症，其住院治疗需要多各部门的共同协作。患者住院后需经过病房(进行术前准备)、手术室(手术、麻醉、体外循环灌注)、重症监护室(危险期)、及病区恢复，不论是急诊或是择期手术，心脏手术前均须对患者进行采集血样做交叉配血试验。一般情况下择期手术的患者，其术前的交叉血样都有病房护士采集并通过卫勤人员负责送往血库，有部分急诊手术会在手术室采集血样，而患者输血多数情况下是在手术时或者是在手术后ICU进行。这期间经过了病区护士、卫勤人员\血库工作人员、手术室护士、ICU等多个部门护士的手，从采血时保存血样的试管上标签的黏贴、采血时查对、送样时的交接、及提血时与血库工作人员的查对到为患者输入体内，任何流程上的疏忽都有可能导致输血差错的发生。有 文献报道[3]，输血失误10%在护士采样51%在血样收集及管理。娜琴[4]等对输血差错资料的分析显示，多数不是技术原因，而是由于忽视核对而造成。

病人病情复杂多变，评估难于详尽准确:心脏病人由于病情的特殊性，病情重、病情变化快，临床用药较多，临床各种突发事件是其他外科病人的数倍;加之术前可能应用的药物作用的影响，患者机体凝血机制紊乱;特殊青紫型患者侧枝循环丰富;又因为术中体外循环的影响，凝血因子、血小板破坏较多;再加上手术复杂，患者术后早期循环稳定性差。因此评估患者的病情难以详尽准确，要求护士护理经验丰富、知识面广、理解力强。 2护理对策

输血是临床重要的 治疗措施之一[5]，特别心脏外科病人病情危重者较多，临床工作中输血相应较多。在输血过程中，每位护士都要仔细周密、审慎对待，时刻关注病人的安全，发挥高度的责人心，严防差错的发生。

输血前执行知情同意:患者家属拥有输血知情同意权，由于艾滋病、肝炎等病毒感染存在窗口期，出于窗口期供血者的血液感染指标显示阴性，虽然现在检测手段越来越先进，但是在输血的过程中也有感染艾滋、肝炎等病毒的可能性，在输血前和患者家属进行谈话，详细告知输血目的及风险，获得患者及家属的理解，并使其要求在输血知情同意书上签字。

严格遵守职业操守、认真执行规章制度:护理人员不仅要拥有过硬的技术，应该具备高尚的职业操守，在临床用血的过程中认真执行各项规章制度，以身作则，对患者负责也是对自己负责。认真执行输血技术规范，严格按照输血流程及详细的操作规程进行操作，使每个心脏患者在临床治疗过程中 医院均能为之提供安全取血、安全输血。

加强病情观察、防范输血不良反应:心脏病人由于病情的复杂多变，输血的要求也要更为严格。护士在执行输血疗法前要做好层层把关，输血后更应该根据病情做好“四多”即多监测、多巡视、多询问、多观察，防止输血反应的发生。一旦出现输血不良反应，要求立即停止输血，积极 报告 医生，在维持循环稳定的前提下，积极救治，预防其他并发症。同时在管理上要组织相关工作人员进行讨论，分析排查原因，以消灭隐患。每次输血完毕，均要求将输血袋留取24小时以便于出现意外情况时复核查对。

加强环节控制、注重知识培训，严防差错发生:科室上要注重定期对各类医务人员进行输血及相关知识的培训，使其全面掌握输血知识和技能，熟悉成份输血的用途、作用、血液存贮的方法及安全时间、输注时要求、交接班的要点等。使医务人员在工作中不断更新输血、用血新知识、新方法，根据每个心脏患者治疗的不同阶段的特点更合适地选择成份输血，减少输血风险，从而减少纠纷发生，使临床输血更安全。

3小结

降低临床输血风险是一项系统工程，同时也是各级医务人员需要长期努力执行的一相工作，需要参与输血工作的全体医务人员的不懈努力，更需要全社会的共同参与和支持。只有全面、充分认识输血风险性，了解降低风险性的措施，加强宣传 教育， 科学合理地使用血液，才能将此种风险降到最低限度。

参考 文献

[1]李爱琴.护士在预防输血纠纷中应重视的问题.中华护理杂志，2004，39(3)：206-207

[2]陈宇宁.临床输血主要环节存在缺陷的比较分析.中华医学实践杂音，2005，4(11)：1162-1163

[3]吕珍秀、陈玲利.手术室输血中的护理安全管理.护理实践与研究生，2009，6(17)：120-121

[4]娜琴.临床输血护理.军医进修学院学报，2005，26(3)：239-240

[5]逯秀玲.安全输血的护理探讨.国际护 理学杂志，2007，4(26)：337-338

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假如我是一名医生初一想象作文600字篇一

假如我是一名医生，我就要肩负起医生的崇高职责——与形形色色的病魔战斗，与残酷无情的死神拼搏。我让老人们身体健康，延年益寿;让大人们身体强壮精力充沛;让孩子们活泼可爱，茁壮成长。

我要彻底改变医院的落后面貌：抛弃陈旧设施冷若冰霜的服务态度和脏、乱、差的环境。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症，通过电视显示来了解每个病人的情况，进行良的护理;用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑来温暖病人的心，增加病人战胜疾病的勇气和力量;用美丽的鲜花、比绿的草地、高大的树木、清澈的湖水装扮医院使病人心情舒畅，为病人提供优雅的环境。我要办一个“春满人间医疗中心”专门解除那些得了“不治之症”的病人的痛苦。瞧那位青年脸色苍白，精神不振，得了白血病已经到了危险阶段。我采用先进的激光杀菌器为这位刚走上岗位的青年驱除了病魔，使他能重新投入建设四化的队伍中去。看，张海迪大姐姐来了先前她千方百计的为别人解除病痛，如今由我为海迪姐姐治病。我用我国新制造的微波活血器在姐姐的大腿、小腿上不停的进行按摩，由于微波作用，她的两腿血液流动加快。通过几个疗程，几十年不能走路的海迪姐姐扔掉了拐杖，走下了轮椅迈出了走向美好未来的坚定步伐。高士其爷爷的书我从小就爱读，可是他得了肌肉硬化症，丧失了语言能力。我除了为他老人家做超声波治疗外，还专门委他研究出一种“语言恢复丸”让他服用。现在高爷爷又能把渊博的知识滔滔不绝地传授给人们，贡献给社会了。

假如我是一名医师，那真实太好了!当然，现在还只能是“假如”，但只要我们努力学习文化知识，在这欣欣向容、突飞猛进的中国，我一定能成为一名医师……到那时，“假如”就不在是假如了。

假如我是一名医生初一想象作文600字篇二

在我们成长的过程中，胸海里时常出现一些神奇的画面，一些不可思议的幻想。有时，看到小鸟在天空中自由自在的飞翔，此时的我对天空充满了好奇，对小鸟充满了羡慕;有时，看到鱼儿在水中嬉戏，便又想像鱼儿一样的快乐、悠闲;有时，看到小草勃勃生机，心里便充满了对小草的敬佩与向往。一天，无意中，我一股激情涌入了胸怀，便想成为一名医生，一名拯救地球的医生。

现在的地球，已经不像以前那么健康，全身千疮百孔，她的“肺”——森林、湿地，由于人们的乱砍滥伐而受了伤;她的“血液”——河流、湖泊，由于人们的污染而生病了;她的“肌肤”由于人们的忽视而干裂了……人类的庄稼地沙化了;人类的生存环境也在变化;人们呼吸的空气浑浊了;饮用的谈水稀缺了。我如果是一位医生，就可以轻松自如的为地球妈妈治病了，我会用自己的全部医术去救治地球妈妈，去拯救人类。我要在祖国的每一寸土地上都种植大量的花草树木，让大地上不在发生洪水，只有这样，才能治好地球“肺”部的伤;然后，我要发动所有人类一起来清理地球上的垃圾，让地球变得更加美丽，更加年轻，让地球的血液顺利流淌;作为拯救地球医生的我，任务还没有完成，我还要保证地球的肌肤变得白而细嫩，我要让地球血液流到各个部位，让祖国，让地球永远不会干裂，永远不会发生水灾，永远不会停止流动。

啊!面对蓝天，我幻想着，我如果真的是一位拯救地球的医生该三多好呀!多么幸福呀!那样，我就会让地球变得更加“美丽、年轻、健康”，空气也更加清新，让碧水蓝天重新重返我们的生活，让人类更加快乐，更加幸福。

同时，也呼唤人们能够快点行动起来，为了生存，一起保护家园，一起保护地球吧!只有这样，人类才能永远的生存下去。

假如我是一名医生初一想象作文600字篇三

我的愿望是让体质不好的人可以不再是一副病怏怏的状态，让挣扎在死亡边缘的人们能够摆脱病魔的折磨。假如我是一位医生就能救助他们。

假如我是一位医生，我会对于那些病情严重的病人，还有难以治愈的病一定要细心钻研。比如癌症就要在吃药方面做出妥善处理，哪些药物对这个病有效，那些药物不但无效还会让病情恶化。但这只是其中一个，加强锻炼也是重要的，光用药物治疗就算病好了对身体也会有所危害，要跑步，做一些热身运动才会让病毒跟随汗水一起流出体外。

假如我是一位医生，我要让那些体质很差的人可以经过我的调理变得容光焕发。一些体质不好的人要多锻炼，才能让体质很差的人不在变成病怏怏的样子。还有一些体质差的人需要食物调理，贫血的人要多吃红枣，缺铁的人要多吃菠菜之类含铁的食物。这样一个个体质差的人的脸上才会是红光满面。

我渴望那些痛苦的人可以不再受病魔折磨，体质不好的人永远精神充沛。人人都是健康的。假如我是一位医生该多好啊!

早上我碰到一位糖尿病人知道他的病一直都没治好，我决定采用我的夏氏治疗法。来到病房里我为他呈上了早餐——是一杯无糖牛奶，一个鸡蛋，还有几片含有木糖醇的面包。他吃进去后感觉挺好的，吃完饭我带他来到我们医院的锻炼室进行我的第二步：加强锻炼。那些小病不是出完汗之后就康复的，我先让他在跑步机上慢慢的跑，刚开始是用较慢的速度来运动的渐渐的速度也加快了，而他也大汗淋漓了，中午到了，我又为他送上了营养午餐，这次为了能够有蔬菜搭配就是一碗白米饭配蔬菜沙拉。下午了是该去散散心呼吸一下新鲜空气，来到幽静的竹林旁的小路上呼吸新鲜空气，这对病情恢复有很大帮助。晚餐应该荤素搭配，找出最普通却最营养的鱼和白菜给他来当晚餐，才会。

一天过去了，我来到医院给他做检查，他的病情有所好转。看来我要用夏氏治疗法治疗更多人。

假如我是一名医生初一想象作文600字篇四

我从小就立志当医生，因为那样可以救死扶伤，受到别人尊敬。长大后，这种愿望就越来越强烈。

一天晚上，我写完作业就迷迷糊糊地躺在床上睡着了，我渐渐进入了梦境。“咦，我怎么穿着白大褂，还坐在诊所里?”我不经意地看了一眼墙上的日历，顿时惊呆了。只见日历上赫然写着5012年9月6日，我心想：怎么回事?这难道是未来世界，我居然当上了医生。我正惊奇地想着，这时，一个满脸通红、捂着肚子的年轻小伙子走了进来，吃力地说：“哎呦，陈大夫，不知怎么回事，最近肚子痛。”我看了一眼，说：“把你的病历本给我看看。他递给了我，我翻开一看，原来他从一个星期以前就开始疼了。“别着急，我先进你的肚子里去看一下。”我不紧不慢地说。忘了介绍，我现在是未来世界的医生，有很多神奇的地方，如现在我的衣服上有三个按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色。我只要按一下红色按钮，就立刻能变得和芝麻大小般的人，再按一下黄色按钮，就会恢复原来大小。只要按一下蓝色按钮，我的百宝箱就能立刻飞出来。说起这个百宝箱，里面的东西全是我的宝物。

我按了一下红色的按钮，我一下子就成了芝麻般大小的人，飞进了他的肚子里。进入了他的肚子里后，我打开照明灯——哇，这里面好脏啊。我边走边想。啊，我尖叫了一声，这里还有一条大蛔虫。它正吃肚子里的垃圾呢。我赶忙按了一下蓝色按钮，百宝箱立刻飞了过来，我从里面取出一把大钳子，用常人的力气把它夹死了。我又从中取出一个“宝葫芦”，把里面的垃圾和蛔虫的尸体都吸了进去。然后，我取出一瓶“清新剂”把所到之处都喷一遍。

我飞出了他的肚子，按了一下黄色按钮，就变回原样了。那个小伙子一见我就说：“陈大夫，太谢谢你了，帮我解除了痛苦。”“不用谢，这都是我应该做的。”我边说边送他出去。

“哈哈……”我突然醒了，望着窗外的星空，心想：这是真的该多啊。

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的如果我是医生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

假如上帝交给我一个神圣的使命——帮助全世界的人，快乐健康的生活，这是我向往已久的事，我一直以来就想当一个帮助人的好医生。

如果我是一名医生，要是有很穷的人来看病，我就给他免去一些费用，那些又有病，又生活在困苦中的人，是多么的可怜啊！我要帮有疾病的人都摆脱痛苦，和正常人一样生活在同一片蓝天下。

我有一个同学，她的妈妈不幸得了癌症，他们全家都陷入痛苦之中，她的妈妈去了好多地方看病，花了许多钱，头发都掉光了，可是病还是没有好。她的妈妈和我的妈妈年龄差不多，要是她的妈妈去世了谁来照顾她呢？如果我是一名医生，我就研制出一种既经济又无痛苦，既没有副作用又能快速治好癌症的方法，帮助病人脱离苦海。现在这个社会上得癌症的人很多，例如：肝癌、胃癌、肺癌……癌症是人们的一大天敌，我一定要把它变成一个像感冒一样好治的病，现在突发的病很多像禽流感这样的病，漫延速度快，传染力很强，这种病通过空气传播，人们感到很恐怖，要及时和控制这种病情发生。

我还要多去灾区给孩子们看病，成立一个全世界的医疗组织，奔走各个国家，给需要治疗而没有条件治疗的人给予帮助。

我长大一定要当一名医生，给全世界人民带来幸福。

健康是人类全面发展的基础，关系到我们每一个人。“病有所医，救死扶伤”乃是医生的天职。

如果我是一名医生，我会树立良好的医德医风，用端正的态度对待每一位患者，用最好的医疗技术诊治病人，不会因为身价的高低而对穷人进行“攻击”，甚至置之不理。我还会不断地提高自己的医疗技术，攻克各种疑难杂症，找到快速冶疗的方法，减少病人的痛苦，增加病人对我的信任。作为医生我更不会收病人的红包，也不会收各种“礼物”，我要以身作则，把耐心的服务，细心的照料，亲切的安慰，让他（她）们快快乐乐的度过自己的治疗期。

医生像解放军叔叔一样，不畏艰难，那里有困难需要帮助，他们就去那里，如玉树的地震，解放军叔叔在废墟上不分白昼还是夜晚。辛辛苦苦地寻找生命的迹象，而医生临时的家——帐篷里位伤员上药，包扎伤口，做复症。由于医生的细心照料和亲切的安慰，有许多人很能快恢复健康。人们亲切的称呼他们为“白衣天使”。

如果我真是一名白衣天使，我会到祖国需要我的乡下或者贫困地区送医送药为他们的健康做一个安全保障，我会到各个中小学校传播健康的饮食知识和良好卫生习惯，使每一个人拥有一个健康的身体，使病人远离疾病的困扰，远离伤痛的侵袭，让幸福美满的家庭不再承受失去亲人的痛苦心情。让灿烂的阳光洒满世界的每一个角落。

如果我将来有幸成为一名真真正正医生，我会尽心尽责，努力工作，哪怕付出自己一生的精力，也要去做一名优秀的医生。

如果我是一位医生，我要当牙科医生，帮病人看牙齿，并且详细而认真的研究它。牙痛不是病，但是痛起来要人命。一旦牙痛，吃也吃不下、睡也睡不着，这个时候，每个人都会后悔，为什么没有好好做好洁牙，我希望能让病人的牙痛很快就好了，甚至于让年纪比较小的小朋友不怕看牙医，吃了药也不会有副作用。

假如我是为心地善良的好医生，只要我自己能力做的到的事情，不论困苦的人、无亲无故的人，我要学习「慈济大医王」一样，全部免费的去医好他们；还有对比较有钱的人，劝他们多多帮助需要帮助的人。

如果我是医生，我要当个慈济大医王，在放假时到乡下、到山中或孤岛上，为平常没有医生照顾的病人治病，让他们身体快快好起来。如果我上电视，我要教百姓许多预防医学的知识和保健方法，同时要劝全国的人们，多捐些钱和一点点的爱心，去照顾没有钱可以看医生的贫困人家。

假如我是一位医生，我除了知道适当休息以免过劳死之外，应该培养良好的运动习惯，因为运动的目的是让身体更强壮，把自己照顾好了才能去照顾更多需要帮助的人；我要做一位好医生，名留人心的好医生，不是为了赚钱的医生。

如果我是医生，我会帮助那些遇到困难的人。我会尽我所能帮助他们愈合伤口，给他们一个新的生活，让他们的家庭完整，幸福地生活。我在电视上看到许多人被这种或那种疾病所困扰，无数人因为疾病只失去了一条宝贵的生命。每当我看到这样的场景，我的脑海就会想象自己穿着白大褂，挂着听诊器。

我希望人们摆脱疾病的困扰，变得健康。我想我会努力学习，并希望找到一个好的药物来治疗各种疾病，并获得能力回到春天与美妙的手。每当医院里有严重受伤的病人，我都会尽力让他们康复。我不仅会严肃地告诉他们的家人，病人受到了严重的伤害，我还会亲切地安慰他们，鼓励他们，让他们摆脱悲伤和绝望，让他们感觉更好，这样他们的伤就会恢复得更快。

我也将成为一名技术高超的医生，让病人接受我的手术而不会有任何痛苦。我会用我所有的大脑为不同的病人设计不同的治疗计划，以降低手术的风险，而不是仅仅告诉家人手术是危险的，让他们感到害怕。我也想成为一名医德高尚的医生，为穷人做手术，而不是在回来之前板着脸告诉他们收取医疗费用和手术费用。如果医院不同意，我会动员我的同事为那些没有钱的人弥补手术费用。我想成为一名具有良好医德和技能的医生。虽然我还不是医生，也不懂医术，但我会尽我所能，努力学习，在未来的每一天实现这个理想。

医生——这一神圣的职业，一直是我心中的向往，她们就是“白衣天使”，她们的职责就是救死扶伤，带给人们的是健康和快乐。

如果我是一名医生，我会帮助那些受灾地区的人们，让她们的心灵和身体免受痛苦，让她们不要伤心和难过，让她们活的更健康！

如果我是一名医生，我会把世界上的一切病魔都赶走，让那些身患重病的人们重新获得希望、让她们对生活充满信心；

如果我是一名医生，我要让那些聋哑人都能感受到世界的美丽，感受到我们国家的是多么的强大！

如果我是一名医生，我会认真努力的学习医术，要不断的研制出一些能减轻病人痛苦的药品和打针的器具，小朋友们以后再也不会为打针的疼痛遭受惊吓了！

如果我是一名医生，我会帮助那些无儿无女的老人，不让他们感受到一丝孤独，要让他们感受到大家庭的温暖！

如果我是一名医生，我会告诉小朋友一些医学知识，让她们不再得一些感冒和发烧的小疾病，要让她们健健康康的生活！

如果我是一名医生，我要让“非典”这两个字从此不再出现，要让那些传染病从此在地球上消失！

如果我是一名医生，我还要不断地宣传健身知识，还要宣传健康饮食，让大人们活的多姿多彩！

要问我的偶像是谁？那“白衣天使”就是我的偶像！

我会为这个神圣的目标努力地！我会为这个神圣的职业去奋斗！我相信我会做到的。

如果我是一名医生，我会竭尽全力肩负起一名医生的责任——与形形色色的病魔作斗争，与冷酷无情的死神搏斗。我要让老人们身体健康，延年益寿；让大人们身体强壮、精力充沛；让孩子们活泼可爱、茁壮成长。

首先，我要彻底改变医院的面貌：丢弃陈旧的设备、冷若冰霜的服务态度和脏、乱、差的环境。我要用电脑、激光、微波等先进技术来诊断病人的各种疑难杂症，通过电视来了解病人的各种病症。我们要用和蔼亲切的目光去为病人看病，使病人得到安慰，增加病人对抗病魔的信念。我还要让美丽的鲜花、碧绿的树木、湛蓝的天空和清澈的湖水来装点医院的环境，使病人的心情更舒畅，为病人提供优雅舒适、高质量的服务。

我要办一个“春满人间医疗中心”，专门解除患了不治之症的病人。看，来了一位得了白血病的青年岗职工，他的脸色发白、四肢无力。于是，我采用最先进的杀菌激光来帮青年岗职工杀死病菌，使他回到了岗位上和自己的工友一起工作。啊！张海迪姐姐来了，她一生为许多人解除病魔，今天让我来为张海迪姐姐解除病魔。我用血液流通按摩器给张海迪姐姐按摩，使残疾的身体血液流通，经过几个疗程，张海迪姐姐终于扔掉拐杖，迈出了坚实的步伐。

如果我是一名医生，那该多好啊！我相信，只有好好学习，在不久的将来，我的梦想一定会成为现实。

如果我是一名医生，我会将我的全部医学成就奉献给人类，将那些生命垂危的病人从死亡线上拉回来。

我不知在灯光之下熬了多少个不眠之夜，不知写了多少学术论文，才研制出这种治胃癌的药----胃癌克星

我研制的这种药刚刚问世的时候，医院正在抢救一位年轻有为的青年。他得的胃癌，我是这次手术的主刀医生。手术开始了，助手灵活的帮我递手术用的工具，我沉着顺利的帮他切除了癌细胞组织。手术成功后，经过我们医院的化疗诊断，我非常坚定的对病人做出了最后的答复：“您的病已经痊愈了，可以出院了。”病人欣喜万分，激动的热泪盈眶。

我的新药虽然取得了成功，但是我不能就此停下，我又开始了对肝癌的研究，他的名字就是------TCE。我下定决心一定要把这种新药研制出来，好让那些得了肝癌的病人从死神中挣脱出来，重新获得生的希望。

如果我是名医生，我不仅要研制一些致癌的药还要治好那些身体残缺的人，让他们也能和正常人一样生活。

如果我是一名医生，我要让世界上每一个人都不惧怕生病，让他们快快乐乐地活过一辈子。

如果我是一名医生，我要让人们满载欢声笑语

从小我就认为医生是一个自豪而又神圣的职业，他们可以把病人从病痛中解脱出来，从死神手中夺回生命。医生的天职就是救死扶伤。我梦寐以求长大以后成为一名出色的急诊医生，为了我的理想能够实现，我现在就要努力学习，考上中国医科大学。

在我小的时候爸爸买的'拔罐器，里面有一个吸气管很像输液器。每当家人使用它拨罐的时候，我都会悄悄的把吸气管和拨罐拿走几个。然后从抽屉里拿出几根棉签，再用一个小碗接半碗水，拿出医用胶带，把这三样放在一个小凳子上推进客厅。让娃娃当病人，我扮演护士给娃娃打针。虽然我小时候玩的只是护士工作的游戏，但是我一直想长大当一名医生。我经常幻想，当我真的成为了一名医生坚守在工作第一线，在一个寂静的夜晚，人们都已安然入睡，但是在医院的急诊室内，医生在忙忙碌碌，原来正在抢救一位重症患者，我就是医生中的一个，我正拿着心脏起搏器，调到300瓦，起动！但是心电图的仪器上仍然显示的是一条直线，我又将心脏起搏器调到350瓦，再次起动！心电图呈波纹显示，太好了，有心跳了。我把病人从死亡线上拉了回来，我太高兴了。

医生这个职业真是太伟大了，虽然刚才只是幻想，但是等我长大了就不再是幻想，我现在一定好好学习，让我的幻想变成现实。

我的二姨夫是一个大公司的推销员，工资丰厚，一家人生活得很幸福。但是，一场车祸改变了这一切。

两年前，再一次出差的路上，二姨夫所坐的车与另一辆车相撞，二姨夫因受到猛烈撞击而骨髓破裂、四肢瘫痪，生活不能自理，一天二十四小时都需要有人照顾，全家人没有了往日的欢乐。从此，我就萌生了当一名医生的想法，常常在想如果自己是医生会怎样救治我的姨夫。我的外公很疼爱我，他身上患有很多疾病，什么高血压、心脏病等。正因为如此，就在前些天，外公在出去散步时摔倒，导致脑出血，虽然是及时送到了医院，但还是经抢救无效去世了，这真是一个晴天霹雳，全家人十分伤心。这件事让我想当医生的想法更加坚定了。

如果我是医生，一定能把二姨夫的四肢救治成功，让他能够活动自如。如果我是医生，外公大脑里的血管会被我轻轻缝合，使他不会再出意外。如果我是医生，我会与一切病魔斗争到底，让病人看到希望的道路。如果我是医生，我会用我最大的力量来拯救病人，让他们重见阳光。如果我是医生，我会用我温暖的双手暖化病人的心房。如果我是医生·········我知道，要当一名优秀的医生不仅拥有一颗善良的心，还要掌握渊博的知识。所以从现在开始，我一定要好好学习，为做一名优秀的医生而努力。

我的理想是当一名医生，因为我经常生病，再加上我不想看见那些病人被病魔折磨的样子。就是这样，使我当一名医生的那把火焰燃烧的更旺了。

如果我是一名医生，我要为正在发生地震的玉树县的人们治病，减少他们的痛苦，让他们快点好起来，重建自己美丽的家园。

如果我是一名医生，我要让那些失明的、失聪的、四肢不健全的孩人们恢复健康。让失明的孩子重见光明，看到这个美丽而多彩的世界。让那些失聪的孩子们听见鸟儿欢快的叫声，听见我们动听的歌声。让残疾的孩子能够走进校园，快乐地学习，自由地玩耍。

如果我是一名医生，我一定要研制出一种能够预防癌症的预苗。注射了这种预苗之后，人们就不会得这种不能治愈的癌症了。

如果我是一名医生，我要为那些得了糖尿病、心脏病的病人治病，研制出一些专治这些病的良药，让他们不在为这些疾病而痛苦不堪。

如果我是一名医生，我一定要治好浩浩弟弟的自闭症，让他和我们一样同小伙伴们自由的交谈，快乐地玩耍。让他和我们一样在鲜花中读书，享受生活的美好。

虽然这是我的愿望，但是我想经过我的努力，我的愿望一定会实现的。

有些人想当市长，有些人想当作家，有些人想当明星，还有些人想当一支马良的神笔……而我只想当一名医生。

如果我是一名医生我会用我所学的高超技术为他们治病。如果有人捂着肚子紧皱眉头非常痛苦的来到医院，不停地喊疼，我会用我国先进的设备和我高超的技术给他治病，让他早日康复，快速走向工作岗位。

如果有人还坐在难受的轮椅上，我会用我新发明的全自动按摩仪来为人们治病，按摩仪只要在他们的腿上不停地按摩不过一个小时，他们的腿就好了，就可以告别轮椅，过他们幸福的生活。

如果我是一名医生，我会研制出绝世的灵丹妙药，让所有人吃了以后会长生不老，让老人们吃了可以回到年轻时的模样，让孩子们吃了会更加聪明，让所有的病源都通通逃跑。

如果……

虽然这都是如果，但是我只要好好学习，就会考入有名的医科大学去深造，我相信在不久的将来，我的这个梦想一定会变成现实，到时我就会真正的当一名医生了。为天下所有因病而痛苦的人来治病，让他们都早日恢复健康，走向新的工作岗位，幸福的生活。

在二十年后，我会是一名医生。我将竭尽全力担负起我的责任，我会让年轻人身强力壮，精力充沛。让孩子们活泼可爱，茁壮成长。让老人开开心心，天天快乐。

我要把落后的治疗方法抛弃，用我发明的纳米小机器人来代替人工手术，让病人减少痛苦。

我要把医院的环境改变，让医院绿树成阴，活泼可爱的小鸟在枝头上歌唱，让病人心情舒畅。

现在，我领你们进入医院参观一下。“哈哈哈”循着声音我们先来到了儿童医院，在这里你会发现，这里就像游乐园一样，孩子们在这里，病会很快好起来。接着就是年轻人的医院，这里就像一个旅游景点儿一样，有高山，有清澈的湖水，为病人提供幽雅的环境。年轻人在这里不久就会病体康复。再往下就是我们的老爷爷老奶奶医院了，在这有“森林氧吧”，鸟儿在空中盘旋飞舞，还有很多健身器材，，让老年人在治病的同时，还可以加强自己的身体锻炼。

我会用最美好的笑容和亲切的目光，为每一位病人服务，让他们感觉好像回到了家。让病人感觉到看病不难。等我长大以后，就再也没有“如果”了。

当我第一次看到神舟五号飞天的时候，我特别羡慕航天员，那时我特别想当一名科学家，因为他们有着超强的思维和想像。看，天上飞的、地下跑的、小里游的，全都是这些伟大的科学家发明出来的。

然而《艾滋病小斗士》这篇课文却改变了我的想法。文中这位勇敢的小斗士的名字叫恩科西，他出生在南非，恩科西是一个黑人，尽管他很勇敢，却被病魔无情地夺去了生命。自从我学了这篇课文后，又看到电视上那些被病魔夺去生命的白血病人，我就暗下决心一定要好好学习，长在后在成为一名医生。

有好几次妈妈带我去医院看病，我看着那些白衣天使，我非常羡慕他们。也许是看了那些无辜的白血病患者的缘故，使我对当一名医生的想法更加强烈了。只要我踏进医院我就会被那些白衣天使吸引住。恩科西那样的勇敢，他勇于面对病魔，不向病魔低头，他还激励着和他一样患有白血病患的小朋友。然而，无情的病魔最终还是夺去了他的生命。

我一定要当一名医生，认真研究治疗白血病、艾滋病的方法。为了这个美丽的梦想，我要努力奋斗，从小学好文化知识，只有这样才能实现我的梦想。

四十年后，也就是公元20xx年，我成了一名光荣的太空医生。太空医生到底是干什么的呢？告诉你吧，就是专为银河系李的星球治病的医生。一天，我正在聚精会神的研制一种神奇的树种。

突然，一阵急促的门铃声打断了我的工作。我打开门看，之间银河系里大小不一的星球都来了，奇怪的是他们得竟是同一种病，说地球让他们感染上了病毒。于是，我先给地球问诊，看到它的时候，我惊呆了。难道这就是人类赖以生存的家园地球吗。我心痛的说，是谁把你弄成这个样子的，它忍着痛说，是人类。它的声音并不大，却像一声巨雷让我震惊。啊，真的是人类吗，难道这个高度文明的群体为了自己的享受竟然将自己母亲——地球弄的疾病缠身吗？我连忙用Y射线来给地球检查病情。原来人类将大量的生活污水和化学药水成吨的排放到江河湖里，不仅使许多生物因此濒临灭绝，也让地球的皮肤失去了往日的生机，面色枯黄，银屑满身，工厂喷出的浓烟堵在地球的喉部，使地球呼吸不畅，串声不断。

我先将地球喉部的烟抽出来，然后将污水进行过滤。慢慢的，地球精神起来了，不久便恢复了往日的生机。接着，我将我已研制号的树种埋植在地球的表皮下，几分钟后，奇迹出现了它身上的黑血管变的清澈了，枯黄的面容闪出了光彩，干皱的皮肤舒展开来，上下都呈现出欣欣向荣的景象。随后，我用同样的办法将其他的星球的病治好了，银河系又恢复了往日的生机。

说来话长，在我6岁的时候，我的爷爷因为吃得太胖了，呼不上气来。整个晚上都睡不好，呼声如雷。有时好几分呼不上气，每天坐着睡觉，而且还要吸氧，活得真是痛苦极了。看到爷爷睡觉的样子，心里别提有多难受了。我多想爷爷的病能尽快好起来，可是医生们也是没有太好的办法。如果我是一名医生，那该多好啊!我要努力研发一种良药，治好爷爷的病，让爷爷不再痛苦。我还要治好许许多多这样的病，我技术高超，名扬四海，得到了乡亲们的赞扬，他们都乐意让我看病，来得时候是愁眉苦脸，回的时候是喜眉笑眼。

我的奶奶一条腿不知道怎么了，突然走不动了。我也不知道能不能治好。如果我是一名医生，那该多好啊!我要创造一个伟大的奇迹，让所有的老人都能健康走路，让他们不再遭受病痛的折磨。

有人失聪了;有人失明了;有人残疾了。如果我是一名医生，我要使失聪者告别无声的世界，让他们听到各种美妙的旋律;使失明者见到光明，让他们告别黑暗的世界;使世界上所有的残疾者回到正常人的生活中去。如果我是一名医生，我要尽自己最大的努力，让生病的人都健康了起来，让他们过上幸福的生活。

我一定要努力学习，多么盼望我的这个美好的愿望能够实现啊!

我是儿科护士论文

儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病防治的综合医学科学。下文是我为大家整理的关于儿科医学论文的范文，欢迎大家阅读参考!

浅谈医学生在儿科实习过程中的素质教育

摘要：临床实习是医学生由学生转变为一个准医务工作者的关键时期。儿科面对的是患儿及其家属这一特殊群体，医疗环境相对复杂，儿科实习除了注重医学生的临床知识与技能培养外，还必须注重素质的培养。

关键词：医学生;实习;儿科;素质教育

临床实习是临床医学专业人才培养的重要环节，是理论联系实际、培养职业道德和临床技能的关键时期。近年来随着法律、法规的逐步健全，以及患者自我保护意识、维权意识的不断增强，对医生的要求越来越高。新形势下如何让医学生在有限的时间内得到锻炼，为以后工作打下坚实基础，如何培养合格临床人才，这就对临床带教老师提出了更高的要求。儿科的实习是医学生实习的重要阶段之一。儿科面对的是患儿及其家属这一特殊群体。除了应注重医学生的临床知识与临床技能的培养外，还必须注重职业道德、沟通能力及法制观念等综合素质的培养。下面就临床医学生应具备的素质浅谈如下。

一、应具备较强的责任心、爱心和耐心

责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会承担责任和履行义务的自觉态度。责任心是做人的基本品质，是做好事的基本保证。作为一名医务人员，我们面对的是生命，病人把最宝贵的生命托付给我们，我们应意识到这沉甸甸的份量和治病救人这一职业的崇高神圣。尤其是作为一名儿科医生，我们面对的是祖国的未来和希望。在儿童的成长过程中，难免会受到各种疾病的伤害，如何为社会培养出一个心智和体格健全的、对社会有用的人，儿科医生的责任重大。在工作中，我们要秉着对病人生命、健康绝对负责的态度，力争做一名让病人信任并愿意托付生命的好医生。爱心，即同情、怜悯之心。做医生首先要有爱心，要时刻为病人着想。尤其是儿科医生，总是和孩子们在一起，他们对孩子的爱，应不逊于孩子家长，看到孩子们生病，他们也很难受，他们总是小心翼翼地呵护、帮助患儿，尽量减轻患儿的痛苦。他们付出很多，即使常常不为家长所理解，他们也无怨无悔。特别是对于新生儿，见到他们那么弱小，还要和病痛做着顽强的抗争，会使我们医务工作者悠然产生无限的怜悯和母爱之心。我们经常说，病儿们除了需要补充维生素A、B、C、D外，还需要一种更高级的必需维生素――I(爱)，对于他们的一声呻吟、一声哭叫，医护人员都应以母爱之心给予回应，给予安抚。这样才能使疾病更快地去除。一个富有爱心的医生才是一个受欢迎的医生，才是一个负责任的医生。而这对儿科医生来说，却是必须具备的基本素质。所谓耐心，是指不急躁，不厌烦，能坚持完成一件可能十分烦琐的事情。由于儿科实习中，面对的患者大多数是不能清楚表达自己痛楚的幼儿及过度紧张患儿病情的家长，这就要求医生在病史采集中一定要耐心倾听，并快速、准确地收集患儿的起病因素、病情进展、诊疗经过及治疗效果等信息，做到心中有数。有时因患儿家属过度紧张，会提供一些与病情无关的信息，这就要求医生应迅速而巧妙地引导家长，切忌粗暴的打断。在儿科，我们经常会看到这样一幕：面对哭闹的小病患们，儿科医生从来没有丝毫厌烦，他们一边给孩子听诊，一边轻声细语地安慰他们，有时候还拿起桌面上的小玩具给孩子们玩，让他们能够转移注意力，方便自己看病。在临床实习中，必须教育学生坚持“以人为本”的人性化服务理念，坚持“以患者为中心”的贴心服务。心存仁爱之心，以强烈的责任感及无私的爱心去治疗每一位患者。

二、良好的沟通能力

当前医患关系日趋紧张，医患矛盾益发突出，加之某些媒体不切实际的报道，医务工作者感到了前所未有的压力。医患关系不协调，使得医患双方产生了严重的信任危机，而信任危机产生的实质就是缺乏沟通。如何引导医患双方走向良好的发展轨道，重构互相尊重、互相理解、互相信任、互相配合的医患关系，是当前迫切需要面对和解决的问题。因此，加强医学生与患儿及其家属沟通与合作的能力，也是医学生临床实践的重要内容之一。如何培养医学生的沟通能力，有以下几点体会。

(一)认清医疗形势，改变服务观念

随着医学模式由生物医学模式向生物―社会―心理医学模式的转变，医患沟通在整个医疗活动中的作用越来越受到人们的重视。近年来医疗执业环境每况愈下，医患之间缺乏信任，医疗纠纷不断，医患矛盾恶化，这不仅影响了患者的切身利益，影响了广大工作者的积极性，还影响到正常的医疗秩序和医疗质量，甚至影响到社会的和谐与稳定。长此以往，不利于医疗事业的长足发展和人民生活质量的提高。目前，随着医疗体制的改革，医患之间的关系已变成一种契约、合同及法律关系。在当前医疗体制下，患者从以前的被动就医，到现在的主动择医，患者似乎成为医方的衣食父母，鉴于这种特殊关系，对医生提出了更高的要求。

(二)打造良好的职业形象

个人形象也就是一个人的外表或容貌，是一个人内在修养的窗口。举止得体、衣冠整洁、温文尔雅，体现了一个实习医师的良好精神风貌、道德修养和职业形象。提倡使用礼貌性、安慰性和鼓励性语言。希腊医学先驱希波克拉底曾说过，医生有三件法宝――语言、药物、手术刀，可见语言交流在与病患交往中的重要作用。另外，雅观自然的姿势、轻柔娴熟的动作配合友好、和善的表情，都会令患儿及其家属感到亲切、舒心。以良好的形象面对病人，会增强病人对医院的亲切感、信任感，这样也才能在患者中树立医疗行业的良好形象。

(三)学会倾听，把握技巧

倾听，是发展良好的医患关系中最重要的一步。在儿科，面对的更多的是过度着急、紧张的父母，因此，学会倾听就变得极为重要。多听家长说几句，了解患儿的病情、治疗、检查、医疗费用情况和家长的受教育程度及对患儿病情的认知程度，这不仅是诊治患儿的第一步，更是取得患者信任、建立良好医患关系的重要时机。当然，在倾听中一定要把握技巧，努力做到相互尊重、相互理解。

三、培养法制观念

随着社会的发展，法律法规逐步健全，病人的法律意识也逐步增强，体现在医患关系方面就是医疗纠纷越来越多。儿科面对的是患儿及其家属这一群体，且儿科病情变化快，家属关注度很高，很多家属过分紧张、着急，医患沟通中如果缺乏耐心，很容易引起医疗纠纷，作为儿科医生，更应该增强法制观念，在临床工作中自觉遵守规章制度、法律法规，努力使自己的行为更加严谨、规范。作为教学医院，应加强管理，通过教学、讲座、学习竞赛、临床带教等多种形式的活动，强化医学实习生的法律意识。自觉遵纪守法，尊重病人的权利，维护患者的利益，一切以病人为中心，塑造临床实习医师的良好形象。

总之，医生应具备的最基本的素质包括：毫不利己专门利人的奉献精神，一丝不苟的责任心，设身处地为病人着想的同情心，实事求是的科学精神以及业务技术上扎实的基本理论、基本操作、基本技能，还有工作时严肃的态度、严格的要求、严谨的作风等。对于儿科医生来说，更需要我们有母亲般的爱心、耐心和细心。同时，新的形势要求医生必须转变服务观念，讲究服务艺术，特别是善于为患者着想，将亲切、和蔼、宽容的态度和规范的语言融会在诊疗服务中，赢得患者的理解和信赖，树立良好的形象。目前，医学教育已进入到以培养能力为目的的阶段，因此，培养适应时代发展需要的合格医学人才，必须转变教育观念，大力推进素质教育，促进医学人才全面发展。

参考文献：

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浅谈儿科临床医学生综合能力的培养

[摘 要]要适应社会发展的要求，医学教育的关键在于提高医学生的综合素质与能力。 在儿科临床教学过程中，通过理论到实践相结合，注重培养学生的道德素质和解决问题的能力，从而提高医学生综合能力， 为其执业生涯奠定坚实的基础。

[关键词]儿科;临床医学生;综合能力;培养

儿科学是一门涉及多系统、综合多病种的临床学科。儿科医学已成为独具特色的医学学科，其病种繁多，跨年龄阶段大，亚科分类多，工作量大;病儿不能表述主观体验，家长护子心切，容易激动等特点使儿科临床医学生无所适从，这对儿科临床医学生的综合能力提出了更高的要求。所以，在儿科临床教学中，不仅仅是培养医学生的临床能力，更是综合能力的培养。

1 打好临床基础知识

知识是培养能力的基础，没有扎实的专业理论知识为基础，谈不上提高学生临床综合能力、儿科教学中强调学生的基础理论、基本知识、基本技能学习，采用各种现代教学手段和方法将书本上的知识系统地传授给学生，使学生对专业知识有一个系统的认识，学生有了扎实的临床专业理论知识，可结合文献检索、计算机应用、外语等现代知识学习的工具和手段，培养自身探索前沿科学知识的能力，并提高综合素质。举办儿科临床基本技能操作比赛等，提高和强化学生的儿科医学知识掌握，以达到培养有牢固的医学基础，有创造和开拓的能力，有对实际工作较强适应能力，并具备一定综合科研素质的综合型医学人才之目的。

2 培养儿科临床思维能力

医学是一门实践性很强的科学，儿科学作为医学的一个分支，既有医学的共性又有其特殊性。在指导学生进行临床病例分析时注重学生主观能动性的调动。病例的导人和问题的设置都作了精心的安排，并使学生面对真实病人，研究病因、病理、诊断、治疗。使学生们由原来的只听、只看，变成去寻、去学、去钻，学习变被动为主动。例如，针对婴儿腹泻的病例讨论，首先让学生复习课堂理论，多方面收集有关资料，明确婴儿腹泻的病因、发病机制及临床表现;再让学生到临床查看患儿，由学生独立完成病史采集和体格检查，直观地掌握由于腹泻导致的不同程度脱水患儿的临床表现，并根据临床表现制订出科学的补液方案，使理论知识与实际病例有机结合。

3 提高儿科临床工作能力的培养

注重实践，培养正确的临床诊断方法在临床带教工作中显得尤为重要。儿科临床医学生学习具备了基础理论知识，对疾病的病因、发病机制、病理生理、临床表现、辅助检查、诊断标准、治疗方案己有所了解。当一位新病人人院后能迅速做出诊断，为什么做这样的诊断，它和临床、基础理论是否相符，它应与哪些疾病鉴别，给出诊断依据和下一步的治疗方案。同时，要激发儿科临床医学生学习热情。儿科临床医学生对儿科临床医学生学习是医学生将在校所学过的理论在毕业学习中进一步吸收、消化、理解的过程，是为今后转人社会、参加工作打下一个坚实、较好基础的重要阶段，是提高医学生临床工作能力的主要途径和环节。临床实习时，带教教师要变传统的师生关系为民主、平等、互尊、互爱的工作伙伴关系，多与实习医生交流，对他们的劳动成果给予肯定，充分尊重实习医生的人格和自尊心。

4 尊重病人，加强医学生沟通能力的培养

在儿科临床教学中使学生认识到良好的医疗实践取决于在尊重病人前提下，医生、病人和病人家属之间的相互理解。要得到病人的理解信任，首先要具有良好的医德，要尊重病人。医德是医术发挥良好作用的基础，是指导和支配医护行为的灵魂，是提高医疗质量的前提冈。我们提倡学生换位思考，设身处地地从病人的角度，把病人的需要作为自己工作的出发点，尽自己所能为病人解除痛苦。另外指导他们勤查房，应用人际沟通的技巧，多与病人沟通，注意倾听。通过与病人交谈，能深人了解病人及家属，同时能介绍适合他们需要的信息和保健知识，使病人及其家属能以平等合作者的身份接受医疗方案。

5 培养儿科临床医学生的交流能力，有助于培养其综合能力

临床医学生将来的服务对象是病人，而这种服务需要在与其他医生、护士的协作中实现。因此，良好的医生与患者交流、医生与患者家属交流以及医生与其他医生、护士的交流有助于双方正确理解对方的意愿，协调双方的关系，保证医疗活动的顺利进行。所以，在儿科临床医学生教学过程中，有意识的的培养他们交流能力，学生必须从个人形象、行为举止、说话技巧、倾听技巧等人际传播要素的各方面全面提升自己。在教授过程中要求医学生使用通俗易懂的语言，尽量避免使用专业术语，提高了学生的医患交流能力。

6 改变教学模式，培养学生循证医学思维能力

在教学过程中，反复向学生强调循证医学思维的意义和重要性。所谓循证医学，其核心思想是医疗决策应以最新的系统研究结果为主要依据，而不能单凭医生个人的临床经验或依据零星文献上研究报告来处理病人。循证医学不盲从经验，也不完全排除经验，它通过系统观察获得临床经验，并依照系统，严谨的研究和医学理论指导医疗实践，以科学依据、平均数据、安全性、有效性和预后终点来评价疗效。在儿科学临床见习教学中，向学生介绍一些医学领域中的哲学问题，运用循证医学的观点，注意培养学生的循证思维.提高学生分析问题、解决问题的能力，使学生掌握科学的临床思维方法，全面提高学生的总体素质。在儿科临床教学中，围绕这几个方面训练学生：提出患儿需要解决的临床问题;收集有关问题的资料;评价资料的真实性和有用性;将研究的结果指导患儿的治疗。

参考文献

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新形势下,社会对儿科护理学人才培养提出了新的要求,为进一步提高高职院校儿科护理学教学质量,满足社会对儿科护理人才的需求,迫切需要对儿科护理学进行教学改革的探索,开拓新 方法 、探索新路子。下面是我为大家整理的儿科护理学论文，供大家参考。

儿科护理学论文 范文 一：儿科护理中静脉留置针探析

【摘要】目的：探析儿科护理中静脉留置针的应用效果。方法：选取我院50例儿科的患儿，随机性质的把患儿分为两组，分别为对照组与观察组，其中观察组使用静脉留置针的方法，对照组使用常规的静脉穿刺护理的方法，然后通过观察来对比两组患儿的护理效果和现象。结果：观察组和对照组无论是在操作技能和并发症等方面都有着明显差异。观察组的应用效果明显的比对照组要好，有着很强的护理效果，能够更好的促进儿科的患儿的治疗，有着良好的临床推广意义。

【关键词】儿科护理;静脉留置针;应用效果

静脉留置针被广泛的应用在临床护理中，尤其是对于儿科的护理，静脉留置针有着良好的治疗效果，静脉留置针是让患者实现静脉输液的目的，使用静脉留置针的患者大多部分是需要实施长期治疗的、静脉补液、静脉穿刺比较困难的现象，能够有效的改善此类患者的病情，促进患者更好的痊愈。静脉留置针相对于静脉穿刺有着多项的优势，包括操作流程简单、不容易穿破血管、套管较为柔软、在静脉中留置的实践较长等优势。

1资料和方法

一般资料选取

我院儿科患儿50例，其中分为两组，分别为观察组和对照组，每组25例患儿，其中男患儿有26例，女患儿有24例，年龄在5到11岁之间，患儿的住院时间都是在10到20天之间，两组患儿在性别、住院时间、年龄上没有明显的差异，可以作为对比的对象，完全符合规定。两组患者在进行穿刺治疗之前都要做好消毒工作，充分的保证患儿的身体健康。

方法

观察组的患儿在治理过程中采用的是静脉留置针，而对照组在治疗过程中采用的是传统的静脉穿刺治疗，常规静脉穿刺护理中首先是对患者实施皮试和体征的检测，最后在完成输液后进行拔针，而观察组的患者实施静脉留置针的时候要充分的观察患者的药物皮试、静脉穿刺和体征检测等，两组的患者都需要在良好的环境中接受治疗，这样充分的保证患儿能够实现无菌的操作，减少发生感染的频率，防止发生并发症的现象出现。护理的工作人员还要加强巡视工作，如果发现患儿出现不良的反映要及时的进行治疗，做好预防工作，在工作过程中工作人员还要做好交接班和护理记录工作，按照三查七对的方法实施工作，最大程度的做好患儿的护理工作，在两组的患儿完成护理工作之后，要采用病情记录和对患者进行问卷调查，来分析两种护理方法的治疗效果，让两组患儿家属都对护理工作满意度做出评价。

2儿科护理中留置针的具体应用

在进行留置针工作中，首先要以穿刺点消毒常规消毒皮肤，范围是在穿刺点为中心直径6-8厘米，然后在按照标准来实施穿刺工作，用食指与拇指把留置针的针柄握紧，让针柄和患者静脉之间的角度设置为十五度和三十度之间，然后把针刺入，在回血状态良好的情况下后退针芯1-2mm再将外套管送入血管中，通过左手把留置针外套管固定住，在用右手把针心拔出来，最后用透明的敷贴规定留置针的时间，采用正确的封管操作能够防止并发症的发生，在封管工作中首先要注意一定是采用正压封管，将封管液3-5ml从肝素帽的处的输液针头内缓慢推注2-3ml，再边推余液边拔出输液针头，这样才能最大程度的保证管腔呈现一个充满的状态。最后留置针保留的时间是4d左右。在留置针工作结束后，护理工作也是非常重要的，其关系着患儿是否会引起并发症和感染的现象发生，所以在护理工作中要使用无菌操作，随时观察患者的情况，如果发生红肿、干燥、渗出的情况立即采取相应的 措施 。

3结果

经过对比发现静脉留置针的护理效果较好，最后通过患儿家属对两种护理方式进行评分，静脉留置针的护理得到的分明显高于对照组，并且两组实验的并发症发生率观察组明显的低于对照组。静脉留置针的应用能够有效的节省成本，减少患儿的疼痛，并且穿刺的成功率较高，所以静脉留置针的护理效果更为理想。

4讨论

在儿科护理中采用静脉留置针的护理效果明显比常规的穿刺要好的，但是在静脉留置针护理中要加强预防和消毒工作，减少并发症的发生概率，防止出现感染、堵管的现象发生，发生堵管的现象多数是因为血液把留置针堵塞了，最终药物没有办法进入到体内中，静脉炎很容以导致患者的血管脆弱，所以密切的观察和护理对患儿的健康有着很重要的作用，在静脉留置针护理工作中，要选择和患儿符合的穿刺部位和型号，工作人员的手法尽量要熟练，这样能够充分的减少患儿的痛苦，在穿刺过程中要最大程度的保证针头无菌和对皮肤的消毒，在留置工作结束后要观察患者的病情现象，充分的预防并发症现象的发生，只有把静脉留置针的方法做好，才能最大程度的提高静脉留置针的临床价值。随着经济的迅速发展，人们的生活水平也在逐渐提高，这就导致家长对医院的要求更高，在穿刺治疗中多数要求一次性穿刺的成功，所以采用静脉留置针的护理方法，能够实现穿刺成功率较高，并且比较容易固定，最大程度的减少了患儿的疼痛，最大限度的提高了工作效率和质量，工作人员除了做好巡视工作，还要加大和患儿的沟通交流，减少患儿的心理压力。

5 总结

总之，静脉留置针的应用效果是非常理想的，能够有效的减轻患者的疼痛，减少成本的支出，但是在静脉留置针护理工作中要做好消毒工作，采取无菌的操作流程，最大程度的减少并发症现象的发生。静脉留置针在儿科的护理工作中有着十分理想的效果，具有良好的临床推广意义。

参考文献

[1]盛敬伊，史囯晶，苏丹.静脉留置针在儿科护理中的应用及体会[J].中国现代药物应用，2013，7(22)

[2]叶秋棠.静脉留置针在儿科护理中的应用与体会[J].医学信息，2014，(24)

[3]张爱萍.静脉留置针在儿科护理中的应用[J].医学信息，2014，(24)

[4]周凌芸.小儿静脉留置针两种固定方法的效果观察[A].2012全国儿科护理学术交流会 议论文 集[C].2012

[5]黄长桂.大隐静脉留置针在儿科护理中的应用观察[J].大家健康(下旬版)，2014，(1)

[6]闻云.静脉留置针在儿科护理中的应用效果分析[J].中外医疗，2014，(33)

儿科护理学论文范文二：PDCA循环管理对儿科护理质量的作用

摘要 目的:观察并探讨PDCA循环管理在提升儿科护理质量方面的作用。方法:选取2013年4月～2014年3月来我院就诊的患儿300例设为试验组，采用PDCA循环护理管理方法护理;将2012年4月～2013年3月使用常规护理方法的就诊患儿300例设为对照组。比较两组患儿对护理质量的满意程度、护理质量评分结果和护理过程中并发症或院内感染发生率。结果:对照组患儿对护理质量满意度低于试验组;两组患儿的护理质量评分比较，试验组得分高于对照组;对照组患儿发生并发症或院内感染例数高于试验组。结论:PDCA循环管理能够明显提高儿科护理质量，帮助患儿尽快恢复健康，提高生活质量，值得在儿科护理工作中推广使用。

关键词 PDCA;儿科;护理质量

PDCA循环管理由美国质量管理专家戴明博士最先提出，作为一种科学程序进行全面质量管理[1]。全面质量管理活动的整体过程包括质量计划的制定和组织实现，这个过程就是PDCA循环，不停顿地周而复始地运行着。PDCA是 英语单词 plan(计划)、do(执行)、check(检查)和act(纠正)的首字母的缩写，并按照该顺序进行质量管理，循环不止地进行下去[2-3]。近年来，PDCA从 企业管理 被引入护理工作中，作为提高护理质量的一种策略被施行着[4]。我院将PDCA循环管理应用于儿科，对儿科护理质量的提高作用明显，现报道如下。

1资料与方法

一般资料

选取2013年4月～2014年3月300例来我院接受治疗的患儿作为试验组，其中男139例，女161例;年龄～4岁，平均(±)岁。将2012年4月～2013年3月未实施PDCA管理的300例患儿设为对照组，其中男166例，女134例;年龄～4岁，平均(±)岁。两组患儿年龄、性别等方面比较差异无统计学意义(P>)，具有可比性。由于患儿年幼，不具有判断能力，其知情同意书由法定监护人签署。

护理方法

对照组采用常规护理方法，试验组采用PD-CA循环管理方法进行护理。整个管理过程共包括4个阶段，分别为计划阶段、执行阶段、检查阶段和处理阶段，具体如下:

(计划阶段)将护理人员分成多个质量监控小组，负责检查不同项目。资源分配时应注意儿科疾病高峰期的预测，合理安排人力资源和物资，在流行病暴发时，可以及时有效的应对;注意高低年资护士的合理分配，以便工作中能够实现互相监督和以老带新的作用等。设置工作目标，包括以《儿科护理学》为基础增强业务知识;高年资护士带领低年资护士，加强护理技术训练，严格遵守无菌原则，提高小儿头皮静脉穿刺成功率;增强工作人员法律意识和观念，并增加法律学习;做好新生儿护理，保持环境温馨舒适，符合配套设施、灯光、温度和湿度的要求，护理人员增加婴儿抚触技能的训练;提高护理人员与 儿童 的沟通技巧等。根据目标制订详细实行方案、效果预估、进程安排、负责人、施行人和具 体操 作方法等。

(执行阶段)践行计划阶段制订工作方案。每个人都参与到质量监控的管理活动中，并在工作中发扬护理人员应具备的责任感和团队合作精神。儿科患儿年龄较小，因此护理人员应主动、全程、热情地为患儿及家属提供护理服务，消除患儿对新环境的不适与紧张，建立治病信心和彼此之间的信任。执行阶段按照计划和时间、数量和质量等要求，认真落实各自的工作。注意培训护理人员的工作能力和素养，监督护理人员按照标准操作方法进行护理工作。以免影响执行结果。

(检查阶段)该阶段的工作主要是检查制定的 工作计划 的施行情况，每日检查工作完成质量，和预估效果做对比，以保证质量监控小组成员每天的工作都能达到指定目标，发现执行中存在的问题并及时纠正，保证工作进展顺利。对于护理的一些细节应注意加强关注，如床头卡粘贴醒目、及时，住院患儿头皮静脉置管的清洁护理等。护士长每月检查整体工作，并作出指导和纠正，避免因为人员疏忽而产生了差错。

(处理阶段)召开座谈会，质量监控小组总结每个月的工作，反省工作完成状况，总结工作中出现的不恰当之处或是错误之处，并制订出改进的方案，以便在下一个月的工作中进行改善。成员之间进行沟通交流，推广个人积累的 经验 、教训，对彼此工作产生警示作用或者指导意义。对于不能个人解决的问题，小组应该共同讨论，根据本月的工作情况，帮助制订下一个月的改善方案和工作目标，促进护理工作质量得到不断的提升。以上4个阶段并不是单独存在的，而是互相紧密联系着的。实际工作中4个阶段在不断的循环操作着。

评价标准

对护理质量满意度考量满意度时应包含以下评价元素，分别是护士的技能操作能力、护理人员服务态度和健康宣教情况等。制作调查问卷，并在患儿出院前，请患儿监护人填写。满意度分为3个等级，分别为满意、比较满意和不满意。护理质量的总体满意度为满意和比较满意两项的总和。

护理质量

(1)护理质量评分。质量监控小组对两组患儿基础护理管理、特级护理管理、急救物品管理、消毒隔离管理、护理文件管理、健康宣教管理、院内感染发生管理等各条项目制定出符合情况的护理质量控制标准。质量监控小组参考该护理质量控制标准对各项指标进行评分。

(2)护理中并发症或感染发生率。记录护理过程中，两组患儿并发症发生例数。

统计学处理

使用软件进行数据分析，计量资料的比较采用t检验，计数资料比较采取χ2校验，等级资料的比较采用Wilcoxon秩和检验。检验水准α=。

2讨论

传统护理方法中，护理人员只是简单的在患者入院时介绍住院环境和规则、监测生命体征、出院前对患者进行健康 教育 等基本工作[5]。工作过程中护理人员的意识、专业素养和环境等因素的缺陷常会降低护理质量，不利于患儿的治疗工作。在PDCA循环管理中，增强监控护理质量的力度，督促每个护理工作人员的工作，强化发现问题、解决问题的环节等，改善了护理人员的意识、专业技能、住院环境等[6]，做到:

(1)督促护理工作人员端正态度，积极投入工作。

(2)通过考核，强化护理人员基本操作技术，积累经验，培养其应对较复杂情况的能力。

(3)提高护理人员对护理工作的重视程度，帮助其端正工作态度[7-8]。

(4)提高护理人员对各类问题和流行病高峰等的预防意识。

(5)培养护理工作人员的法律保护意识。

(6)提高医院整体对疾病控制和预防的能力[9-11]。结果显示，试验组护理质量满意度比对照组高，护理质量评分也高于对照组，护理中并发症发生率试验组低于对照组。综上所述，PDCA循环能够显著提高儿科护理质量，值得在儿科护理工作中推广和使用，更好地帮助患儿恢复健康，提高患儿生活质量。

参考文献

[1]王莉，李敏.PDCA循环管理在痰培养标本中的应用[J].中华全科医学，2013，11(10):1627-1628.

[2]张艳军.PDCA循环在医院科技档案管理中的应用[J].河北医学，2012，18(4):564-565.

[3]申慧丽.PDCA循环管理在儿科护理交接班中的应用[J].中国医药指南，2013，11(28):542-543.

[4]朱军艺，张春琼，陈丽明，等.PDCA循环管理对肾多发结石经皮肾镜超声碎石术后肾造瘘管患者的影响[J].中国伤残医学，2014，22(6):828-829.

[5]李欣欣.PDCA循环对提高乳腺癌术后肢体功能的作用[J].中国康复理论与实践，2012，18(2):178-180.

[6]王丽华，缪滔，朱玲凤，等.运用PDCA模式管理病区环境[J].中华护理杂志，2011，46(9):893-895.

[7]肖秀丽.PDCA循环圈在医院感染管理中的应用[J].中华医院感染学杂志，2010，20(11):1621.

[8]改芝，李庆安，李爱敏.PDCA循环在新生儿重症监护病房医院感染管理中的应用[J].中国新生儿杂志，2011，26(4):262-263.

[9]王素娟，张海莹，黄国英.PDCA循环在我院管理考核体系建立和实践中的应用[J].中华医院管理杂志，2013，29(2):156-158.

[10]宋丹，孙秋华.PDCA循环法在护理管理中的应用进展[J].包头医学院学报，2013，29(6):147-149.

[11]庄素芳，霍殿琴.隐患查找制度并PDCA管理法在护理风险管理中的应用[J].浙江中医药大学学报，2012，36(1):98-100.

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儿科论文 范文 一：儿科临床护理专家课程设置及评价构建

摘要：目的：研究儿科护理专家课程设计及评价体系构建问题。 方法 ：采用专家调查法，选取的20名儿科护理专家，包括儿科临床护理、儿科护理管理以及儿科医学专家。结果：研究组20名儿科临床护理专家均认为组织课程设置具有重要意义;通过调查问卷收集分析得出，专家认为专业素质指标最为重要，意见较统一。结论：我国应注重儿科临床护理专家课程体系和评价指标体系构建，强化护理专家的专业素质和综合素养，提升整体护理水平。

关键词：儿科临床护理专家;课程设置;评价指标体系构建;研究

临床护理专家(CNS)通常是指在某一专科领域护理水平较高的护理人才，其通过设置课程教学、实施临床护理以及会诊等方式加快护理学的发展进程。护理专家课程的设置能够提升护理效果，缩短患者住院时间，降低并发症发生率，在临床上得到了充分的肯定。护理专家评价体系作为评价其护理工作的重要标准，需要进行有效构建和实施。本文以20名儿科护理专家为研究对象，对儿科临床护理专家课程设置和评价指标体系构建的重要性进行分析，结果 报告 如下：

1对象与方法

对象

20名儿科护理专家，包括儿科临床护理、儿科护理管理以及儿科医学专家。成立咨询专家组，专家组人员均具有该领域十年以上工作 经验 ，具有大专以上学历，副高级技术职称以上。

方法

查阅文献及资料，设置调查问卷，参照国内外CNS认证评价的综合分析结果，征求护理专家建议，并根据我国儿科护理情况，确定各项评价指标。将调查问卷分别分发给20名儿科临床护理专家，待完成填写后统一收回。本次20份调查均收回，且均有效。

统计学分析

将此次调查统计的结果数据录入统计软件进行统计学处理分析，用X2检验计数资料，用(x±s)表示计量资料，判断得出P<具有显著差异，该统计具有统计学意义。

2结果

儿科临床护理课程设置的认识情况

研究组20名儿科临床护理专家均认为组织课程设置具有重要意义。

儿科护理专家权威程度分析

通过调查问卷收集分析得出，专家认为专业素质指标最重要，意见较统一。

3讨论

随着医疗水平的发展，人们更加注重护理的质量，特别是儿科护理，患者起病较急，年龄较小、感知能力较低，不注重临床护理工作会造成意外情况的发生，给患者家人和医院造成不可挽回的损失。近年来，儿科临床护理专家开始出现，其作为儿科临床护理的权威，在专业素质和临床技能方面较普通护理人员均有明显提升。护理专家是指在某一专科领域护理水平较高的护理人才，其可通过设置课程教学、实施临床护理等方式提升护理水平[1]。儿科临床护理专家是儿科临床护理的权威人员，因而其在专科护理知识以及专业技能方面应具有更高的水平，能够在临床工作当中及时发现儿科患者潜在的危险，对临床中存在的复杂护理问题通过商讨进行解决，通过与医护人员的团结协作使护理质量获得有效提升[2]。本研究中，通过调查问卷调查的方式，发现儿科临床护理、儿科护理管理以及儿科医学专家对儿科临床护理专业课程设置的认识基本相同。依据国内外相关经验得出，课程设置主要集中在专业课程上，如儿科护理学、小儿外科护理学、婴幼儿病情观察、婴幼儿急救护理学等，这就说明我国儿科临床护理专家应将儿科专业护理知识以及专业技能作为重要的评价体系中的重要评价指标。儿科临床护理中最基本的亦是最重要的专业素质便是临床实践技能，其不仅可作为临床护理专家的职业特征，亦是开展课程教学，实施护理 教育 和护理管理工作的支撑。儿科临床护理专家的评价指标还包括护理管理能力、科研能力以及教育能力等，因而临床护理专家不仅需要做好解决复杂护理问题、提升护理质量工作，还应承担一定的科研任务和 健康知识 宣传任务。儿科专科课程设置一般设置儿科护理学、婴幼儿病情观察、婴幼儿急救护理学、儿科护理诊断学、小儿外科护理学、 儿童 健康评估等课程，此外还应根据专科教学的特点合理的设置其他课程，强化专家课程教学工作，构建良好的评价指标体系，更好的促进临床护理学的发展。本文通过采用调查问卷的方式，统计分析发现，儿科临床护理专业课程设置具有重要意义，且所有专家的意见比较统一，均认为专业素质是评价指标体系中的重要评价指标，这对评价指标体系的构建具有重要的指导意义。因而我国应注重儿科临床护理专家课程体系和评价指标体系构建，强化护理专家的专业素质和综合素养，提升整体护理水平[3]。

参考文献：

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[2]'sresponsibilityforpatientquality，safety，[J].Nurseleader，2009,8(6):34-43.

[3]查丽玲，王建宁，江榕.江西省三级甲等医院ICU护理安全管理指标体系的构建[J].护理学杂志，2013，28(17):10-12.

儿科论文范文二：儿科临床用药安全护理干预效果分析

摘要:目的本文探究儿科患者接受临床用药安全护理下的效果。方法选取我院儿科于2014年4一12月所收治的关于药物治疗儿科患者1200例,将其定为实验组,对患儿及其家属实施护理干预。并将同期所收治的另外1200例患者设置为对照组,进行常规用药护理。两组患者在年龄、性别及病情上的差异无统计学意义(P>)。对患儿及其家属关于 用药知识 掌握的情况和护理满意度进行充分的调查,并做好记录工作。结果在患儿及其家属在用药知识掌握程度及护理满意度方面的对比,实验组都比对照组占有明显的优势。结论对护理人员进行相关安全责任意识的强化,并进行日常的培训,进行系统化和责任化的管理,将合理用药安全护理干预正确应用到患儿上,可以促进患儿及其家属对用药知识的掌握程度,提高护理满意度,取得较好理想的治疗效果。

关键词:临床用药;用药安全;儿科;护理干预

将合理的药物治疗实施在患儿身上,这是儿科护理工作的一项重点。针对临床上所使用的药物,一方面要确保具有实际的疗效,另一方面还需要确保合理性和安全性所在,因为这些因素与患儿的健康密切相关。从笔者实际工作经验来看,相当一部分患儿的病情比较轻微,因此只需要接受药物治疗便可以得到治愈。这也就成为了药物治疗成为儿科比较普遍的治疗方法,患儿疾病的康复有赖于正确的用药。确保药物的安全性,是保证患儿健康安全的一大保障,如果在临床上出现用药不当的行为,那么就会对患儿的健康构成威胁。合理用药发挥治病救人的作用,不合理用药则会产生治病害人的不良影响。当前实施药物治疗的直接执行者和观察者就是护士,因此,护理要做到足够的细心,对每一个细节都要认真对待,严密谨慎。护理工作质量的高低,直接与患儿药物治疗效果产生挂钩关系,护士始终系整个过程中的第一线地位。本文就儿科临床用药护理干预效果进行了分析,现将实验报道如下。

1一般资料

选取我院儿科于2014年4一12月所收治的关于药物治疗儿科患者1200例,列为实验组,其中男性患儿687例,女性患儿513例;l岁以内的患儿有478例,l一5岁患儿有450例,5一12患儿有272例,平均年龄为岁。并将同期所收治的另外1200例患者设置为对照组。两组患者在年龄、性别及病情上的差异无统计学意义。

2方法

将护理干预实施在患儿及其家属身上,做好调查和记录工作,了解其对用药知识掌握程度和护理满意度的情况。

加强患儿及其家属关于用药知识的普及

对患儿群体特点和常见小儿疾病进行 总结 ,可以适当在病房的一些位置贴上小海报,这些小海报主要涉及儿科常用药物、药物用法和用量、用药常识和禁忌的食物等,鉴于儿科患者的缘故,可以使用幽默的语言和一些卡通人物在海报上。每天责任护士一定要对工作负责,在每次给药之前,都需要向患儿及其家属耐心地讲解药物的基本信息,要求是易懂、通俗和避免复杂化。为了提高工作的效率,可以结合具体的疾病,对患儿及其家属细分为不同的群体,再对每一个群体实施集中的讲解,实现短时多效的目的,让患儿及其家属尽量在短时间内了解相关的知识。除此之外,护士还应当在给药的时候,特别强调服药的时间,叮嘱患儿要在规定的时间内服药,这是因为,在调查中发现不少家长都存在给药时间越长越好的错误观点,这与正确的给药方法是有偏差的。药效的发挥和用药的安全性与用药时间有直接的关系,但是并不是用药时间越长越好。

强化学习,适应当前临床工作

临床工作的第一线就是护士,而护士在药学方面的学习则与患儿的安全用药和护理工作密切相关,所以,笔者认为有必要强化护理对各种药物的适用性的认识。当前儿科临床用药品种不断在增加,用法和用量除了要依据 说明书 以外,还需要遵医嘱。儿科患儿通常都具有病情变化快的特点,在用药方面,带有一定的复杂性,再加上药物种类繁多的原因,护士原有的药学知识显然已经不能满足当前临床工作的需要,那么就需要护士加强自身的学习,熟练掌握各类常用药物的知识,关注新药物的用法和应当注意的事项,确保儿科用药的安全性。如果护士对于某些药物的用法含糊的话,就需要咨询相关的医师,避免影响患者健康的问题出现。

3结果

在患儿及其家属在用药知识掌握程度及护理满意度方面的对比,实验组都比对照组占有明显的优势。在用药知识掌握程度方面的对比,实验组完全掌握和基本掌握的情况为100%,对照组则为8233%(988/1200);在护理满意度方面的对比,实验组护理满意度的情况为100%,对照组则为92%(1104/1200)。

4讨论

相当一部分患儿的病情比较轻微,因此只需要接受药物治疗便可得到治愈。因此出于患儿健康的考虑,在选用药物的时候,除了要确保一定的疗效外,还需要兼顾安全性和合理性。合理用药可以解决患儿疾病问题,但是不合理用药则会威胁到患儿的健康。随着当今新药种类不断推出,药品也在不断更新,安全隐患问题不容忽视。进行系统化管理,定期对相关人员进行知识的培训,可以减少患儿受到伤害的现象出现,让疗效更佳明显。综上所述,对护士加强责任心和安全意识的培养,不断更新其知识体系,接受定期的培训,让知识有足够多的储备,在规范化管理下,才能确保临床用药的安全性,有利于患儿用药的安全,让疗效充分体现出来,还有利于解决医患矛盾,减少不必要的纠纷。

参考文献:

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我想当一名儿科医生论文

作为一名医生，我深深地感受到了医学的伟大和医生的责任。医生是社会的脊梁，是人民健康的守护者。我一直梦想着成为一名医生，为人类的健康事业做出自己的贡献。医生的职责是治病救人，但更重要的是预防疾病。预防胜于治疗，这是医学的基本原则。作为一名医生，我将致力于推广健康生活方式，普及健康知识，让更多的人了解如何预防疾病，保持健康。在医学领域，知识更新换代很快，医生需要不断学习和更新知识。我将不断学习新知识，提高自己的医疗水平，为患者提供更好的医疗服务。作为一名医生，我将以患者为中心，尊重患者的权利和尊严，关注患者的身心健康，为患者提供全面、优质的医疗服务。我将用自己的实际行动，让患者感受到医生的关怀和温暖。总之，我想成为一名医生，不仅仅是为了治病救人，更是为了让更多的人了解健康知识，预防疾病，保持健康。我将不断学习和提高自己的医疗水平，以患者为中心，为人类的健康事业做出自己的贡献。

理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我划向胜利的彼岸.我的理想是当一名医生.

我认为医生这个职业很崇高、高尚，可以救死扶伤，帮助病人早日康复，另一方面，因为我爸爸就是一名医生，每当我看见爸爸救治了一个又一个的病人我心里就无比羡慕、佩服，印象最深的是，有一次，一位病人家属急匆匆地跑过来，只见他背着一名妇女，那妇女面色憔悴，嘴里还不停地 *** 着，爸爸见了，连忙前去询问情况，家属说病人不小心骨折了，爸爸将妇女扶到椅子上，把各科医生召集起来，俗话说人多力量大。不一会儿就想出了办法……，一个月后，病人治好了，家属感激不尽。我想，要我是一名医生那该多好呀，我长大一定要当一名医生。

假如我当了一名医生，我一定坚守我的岗位，救死扶伤，治好每一个人的病。

为了这个目标，我一定好好学习，天天向上，长大为人民服务，相信我吧！

第一篇：我病了 刚睁开朦胧的睡眼，就听见妈妈在责怪姐姐：“干什么没有把闹钟调好！”我连忙看了看手表，发现已经5点15分了，赶紧一个鲤鱼打挺跳下床，因为今天我要去杭州复查胃病，预定的车是5点45分开的，现在可只差半个小时了。

我和妈妈赶到车站，小姨和表弟已经早早地等在那里了，表弟也要去看病。小姨一见我们，急得直跺脚，说她们等得黄花菜都凉了，以为我们今天不去了，打我妈的手机还没开机，差点就自己走掉了。

不一会儿，车就来了，经过两个多小时的奔波，我们终于到了杭州儿童医院。当我们踏进医院大门的刹那，我简直怀疑自己是不是走错地方，我的天哪，这是医院吗？这分明就是集市嘛！吵吵嚷嚷，人挤人拥，挂号的窗口前更是摆起了几道不见首尾的长龙。

怎么现在的人都爱跑医院来呀？这么长的队伍，啥时才能挂到号呢？我们可是远道而来，今天必须得赶回家的呀！我们当中最性急的小姨更着急了，皱着眉头，不时踮起脚东看西看，希望遇上个熟人可以问个路，搭个话，插个队什么的。可是在这离家很远的地方，这种私念还真是徒劳，颇有一种“过尽千帆皆不是”的无奈感觉。

看来，只能靠自己了。小姨和表弟跟我们兵分两路，他们去买病历卡，我跟妈妈分开排队，一人对着一个窗口，看谁快就到谁那里去挂号。

窗前的长龙就像瘫痪了，挪动的速度比乌龟还要慢很多。医院里特有的消毒水气味和人群的汗臭味混合在一起，熏得人又郁闷又反胃。

有几次，我被人挤得差点喘不过气了。终于，经历“千辛万苦”我们终于挤到了窗口前，可是我要看的医生只有下午有空了，上午的号已经“抢光”了，我们只能无奈地买了下午的号。

这下我急得像热锅上的蚂蚁，为了配合医院的B超或胃镜，我可是空腹来的。经过刚才的一番折腾，我已经饥肠辘辘，精疲力竭，要是再不吃中饭，估计我要休克了。

看我一副难受的样子，我妈妈只好给我另一个小姨的同学（现在在这里当医生），问她胃病复查要不要空腹。令人高兴的是那个医生带来一个好消息，说复查的时候不用做胃镜，也就是说我可以尽情地吃东西了。

哈哈！当时我高兴得就差痛痛快快地仰天大笑一场了。 下午，终于轮到我看病了，我把病历卡递给医生，医生问了一些情况，帮我检查了身体，说病已经好了，再配点药去吃吃，下次就不用来了。

整个过程，你猜多少时间？呵，竟然不足十分钟！ 可是为了这十分钟，我们等得好苦啊。到医院看病，尤其到大医院看病，可真不是有趣的经历。

但愿我身体棒棒，吃嘛嘛香，再也不用到这比菜市场还有糟糕的地方来了！第二篇：看病 早上起来，突然发现鼻子塞得厉害，根本无法呼吸，我马上意识到，自己感冒了。可怜的我只能用嘴巴来呼吸这早上的新鲜空气，接着又来几个连续的喷嚏。

吃早餐的时候还咳嗽不断。家人建议我去医院看看。

于是八点多爸爸请假带我去了北大医院。外面特别冷，寒风一吹，又是几个喷嚏。

我哆哆嗦嗦地跟在爸爸 *** 后面，一声不吭。挂号后来到儿科门诊，还未进去，一阵叽叽喳喳的吵闹声就传进我的耳朵，走进去，看见许许多多的小朋友被大人带着，干什么的都有。

由于去的比较早，拿了个31号，一看屏幕，现在才到17号。哎，我心想，到医院看病，无非就是等，你不等几个小时吧，他还真不让你看。

无奈呀无奈，只好随便找个位置坐下来。眼睛静静地看着屏幕上数字的变动。

渐渐的，人越来越多了，小小的门诊部也变得拥挤起来。医院的空气一点儿也不流通，到处都是细菌病毒。

我真不知道该如何打发这等待的时间。看书吧，实在是吵得慌，根本无法静下心来看；听音乐吧，可播放器在家里，我怎么就给忘了呢。

还能干什么？我只好无目的地东张西望。有一个小女孩坐在我前面，她耷拉着脑袋，一副无精打采的样子，坐在她旁边的或许是她妈妈吧，捧着一本书在给她讲故事，尽管故事内容有多精彩，但她好像一点儿也没听进去。

是啊，病魔困扰着她，她能被故事情节所吸引吗？再看看，坐在侧边的是一个小男孩，比我小很多，脸红红的，我想应该是发烧的缘故吧！他坐在他妈妈的腿上，和他妈妈开心地聊天，似乎没有一点伤心之意。我还看到了，在右上角有一个小木屋子，里面能同时进好多个小朋友，或许他们互不相识，或许他们并不知道自己生病了，但彼此都玩得很快乐，看着时不时从屋里探出一个小脑袋来，真觉得可爱。

等了将近一个小时，终于到我了，走进诊室，看见的是一位年迈的女医生，一脸慈祥的表情。说话声音也很轻，她拿着听诊器在我前身和后身听了个遍，紧接着又拿了根竹签放在我嘴巴里，不过几分钟就把我检查了一番，最后得出是支气管炎。

还好，不太严重，之后随着爸爸去拿药，此时此刻我归心似箭，不想再在医院待下去了，因为已经过了两个多小时了。回家的路上，我看了看医生开的药，大盒小盒都有，中药西药都齐，哎！回家又得受苦了……。

哈哈……今天和小舅妈一起去看小宝宝啦！是啊刚哥哥的宝宝。

好开心好开心哇！我们去的医院叫做“省立友谊医院”，里面的四楼有一个地方是“妇产科”。我们就是在那里看到小宝宝的！那是最后一个房间，里面开着电视和空调，七舅在门口，我们才知道呢（额…，貌似七舅是标志了）！开了门，就看见了一个小宝宝，看到她的衣服是粉色的，我就猜她是女孩。

哈哈……虽然大家都没有说是男孩还是女孩，但是我知道肯定是女孩！哼！王国骏竟然还说是男孩，肯定错啦！之后，就看见了啊刚哥哥的宝宝。王国骏一看到她，就说肯定是女孩。

而七舅妈就说是男孩。“女孩。”

“男孩。”“女孩。”

“男孩。”……他们俩就这样吵着。

最后王国骏和我下去玩了，但是还是没有出结论。我和王国骏下去以后，就在讨论着到底是男是女。

然后我们就商量上去说：“我知道了，那是男孩。”看他们说不说那是女孩。

结果说了以后，他们竟然说：“对了，她就是男孩！”后来，听小舅妈说，那就是女孩，大家都在耍我们呢！我心想，呜呜呜……怎么这样嘛，干嘛我们，讨厌！但是终究是我的长辈嘛，唉，就算了，还能怎么样呢？所以我就大人不计小人过（夸张，那是我的长辈内），原谅你们吧！小宝宝好可爱，好可爱！我还是喜欢女孩多一点。哈哈。

假如我是一名患者医生在病人的心目中是有着崇高的地位，是最为圣洁的“白衣战士”；医院，也是老百姓和病人最为信赖的地方。

作为患者，也愿意将自己的健康和生命交付医院，我们的老前辈们，都有着高尚的医德医风，有着一颗：“救死扶伤，全心全意为人民服务”的赤诚之心。 在多年的医疗生涯中，我耳濡目染的看着、随着时代的变迁，医疗这个行业也有了一些变化。

曾几何时，常听到各种医德医风败坏的事情。医院，已不再是老百姓和病人所熟悉和依赖的地方，已开始变得那么陌生和遥远，医生这个职业也不再那么崇高，不再那么圣洁了，作为一名患者，我会怎么样去想呢？我想，假如我是一名患者，首先，我最关心的当然是我的病情，人的一生中，总会遇到各种各样的、或大或小的病痛，给我造成身体和精神上的痛苦，“有病早看早治疗”，这句话说来容易，做起来还是需要很大的勇气的，由于中国人思想封闭，整体文化层次不高，经济状况差，所以即使患了病，只要不危及到生命，我都会犹豫再三，也会经过思想上剧烈的斗争之后作出决定。

其次，现在的医疗行业已沾染了太多的商业气息，经常听到关于看病要找后门啦，医生乱开药物拿回扣啦，医务人员态度生硬、恶劣啦等等这一类事情，这些都可以导致我对医院和医生的不信任和疑心加重，所以即算是我因疾病的折磨决定去看病，这些事情也是我所担心的，我也会因此而去选择一家医德医风比较好，声誉比较好，技术过硬的医院去看病，同时为了弄清我的病情，不至于误诊，我会选择一家专科医院或综合医院里具有诊治该疾病能力的科室。 再者，作为一名患者，由于长期疾病的折磨，身心和精神都备受煎熬，加上社会因素和家庭因素及各方面的压力，心情会变得异常沉重，尤其是患有一些羞于启齿的疾病，更加不愿别人知道，心理背上沉重的包袱，选择医院时，医院的环境，所有医务人员的一言一行，仪容仪表，都有可能影响我的情绪，影响我对医院的看法和对疾病诊治的信心，当我踏进医院时，如果医院有着良好的、干净优雅的环境，所有医务人员衣着干净整洁，人人精神饱满，会使我感到心情舒畅，加上医务人员热情，优质的服务，态度的和蔼可亲，人人脸上挂着甜美的微笑，会使我从心底下很感激，觉得自己没选错医院，有种宾至如归的感觉，如果进入医院后看到这到处都是很脏的，医务人员的眼神都是冷冰冰的，衣着不整，不干净，不管这里医疗技术有多好，我都会很担心，从而对这里失去信任，一个外表都不干净的地方，他的消毒措施能严格吗？医务人员的服务质量这么差，他们能用心去理解和体谅病人吗？我将健康甚至我的生命托负给他们，我能放心吗？鼓足勇气到医院去看病，当然希望得到一个圆满的结果，包括对疾病的诊断，治疗及保健知识，现在是讲究明明白白消费的社会，对疾病我也希望能清清楚楚看病，明明白白消费，我希望知道治病药费的每一分钱都能落到实处。

同时，我希望给看病的医生知识渊博，技术过硬，对病人具有爱心和耐心，能理解和体谅我，和我像朋友一样的交流，我也希望医生能够比较深入的真实的解释我的病情，细心周到的予以检查和治疗。有时，医生的一句话，一份关爱，能让病人感激涕淋，永远记着这位医生，有时也因为医生的冷漠和不负责的态度，而让病人灰心丧气，对治疗彻底失去信心。

作为病人，我会因为自己的疾病而苦恼，我的心往往是很脆弱的，我是多么的渴望医生、护士的关心和帮助。假如我是患者，我希望得到最好的治疗；假如我是患者，我希望得到真诚的服务；假如我是患者，我希望得到心灵的呵护。

假如我是一名患者，你是否以灿烂的笑容、热情的态度接纳我；假如我是一名患者，你是否以真诚的心、精湛的医术医治我；假如我是一名患者，你是否选择最优的方案，扫去我心中的阴霾，用最好的最实惠的药物治好我。 假如，千万次的假如，我就只有一个愿望：把我诊治好所得到的关爱向社会和亲人传递，让白求恩大夫式的人道主义精神在人世间传承飞扬；让南丁格尔式的美丽在人们的心中温暖。

人总是会生病的。吃了五谷杂粮哪有不生病的呢？一旦人生了病，在哪个时候是最需要关怀和温暖的。

我记得法国大文豪雨果曾说过一句话：世上没有爱，太阳就会死。古代医学之父希波克拉底也曾说过：医生的法宝有三，语言、药物和手术刀。

可见除了药物和手术刀之外，医院对病人的博爱是何等的重要。在人生病的时候，用语言来表达这种爱，沟通医患关系就显得很必要。

医生与病人一沟通，病人的知情权就得到了充分的体现，也能很好地跟医生配合了，病也许会好一半呢。你想想，作为一名患者，得了一般般的病还好说，如果是重病呢？肯定神经绷得很紧，包袱很重，甚至想轻生。

到医院来看医生，实际上是去看一种希望啊！希望有亲人般的医治，希望有亲人般的关爱来拯救患者沮丧的心情和病坏的机体。 如果来到你们医院，见到的是一副冷若冰霜的面孔，一对一答又是硬梆梆的几句，入院办手续还要托这人求那人走后门入院，甚至问及有关病情时，医生护士们一脸的不屑抑或疑惑的目光。

你想想，患者的病。

你都知道自己是狂躁症，那就是看过医生了？医生没有给你具体的建议吗？这种精神类疾病一般人自己是无法治疗的，必须通过专业的医生给出治疗方案抑郁症比起躁狂症更严重一点因为抑郁症的表现有很多 其中就包括躁狂 易怒 情绪不稳 强迫行为 冷漠 等等等等所以一般在同时具有抑郁症和躁狂症的特征下 诊断为抑郁症这些精神类疾病病因很复杂，例如抑郁症，存在几种病因，而且还没有一个完全确定的说法。

所以一般都是靠药物治疗。我还是建议你找一个正规的精神疾病医院，去确诊一下，有需要了抓紧时间吃药治疗，这种病不能拖的，否则容易形成恶性循环。

我是六年的抑郁症患者，也经历过你这样一天天熬日子的痛苦，失去一切就更不用说了，只是现在习惯了，就把一切都看淡了。 凡事看开点，失去的一切都可以重新开始，只要你能给自己一个良好的起点。

没有了身体，一切都是徒劳。加油。

有一间无人住的黄土瓦房，孤零零地站在枯黄的杂草中。

风呼啸着刮过，木门抖着铁链，吱吱呀呀地响着。掉色的门神像，眼神空洞地望着对方。

几年前，北风呼啸着卷过大地，灌进了老奶奶破旧的瓦房。老奶奶冷得瑟瑟发抖，刺骨的冷风只顾呼呼在屋里乱窜。

可是，一点儿火炭，一只灯泡，并不能为她取得多少温暖。老奶奶抖抖嗦嗦地往火盆加上一块炭，昏浊的老眼直勾勾地盯着炭火，似乎想让火更暖和一些。

她慢慢地嚼着红薯，呆呆地出神。 累死累活的，把儿子拉扯大了，竟然是个不孝子！娶了个同样的媳妇，住进大房子了，自己却被轰了出来！想想以前，自己宁可挨饿也要喂饱他、关心他、疼他、爱他，现在回报了什么？什么也没有！ 天更冷了，老奶奶只好破例用做饭的柴点火，温暖冻僵的那双皱纹遍布的手。

想着自己年轻时是多么幸福啊：脸上挂着迷人的微笑，手中握着儿子小小的手……“这一切已经没有了，没有了……”她不住地喃喃道，有一种发自心底的苦楚涌了上来，一直漫到喉咙口，她使劲咽了回去。这时，她的心猛地绞痛起来，她的心脏病又犯了。

她挣扎上了床，用薄被裹紧自己，第二天再也没睁开过眼睛。而那天晚上，她儿子与媳妇却在打麻将呢。

护士可爱着5月12日是国际护士节，全国的护士们本该在这天过着属于自己的节日.非典，是非典，它自私地侵占了她们的快乐，可惜它忘了我们有全世界最棒的护士，面对它的终是败局.她们是最可爱的人，是最受人们尊敬的人.冰心老人：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉.”不错，这是对护士天职最好的诠释，她们也默默地用自己的行动为它做出诠释.医生：“三分治疗七分护理.其实，治好一个病人，我们的功劳只占三分之一，剩下的三分之二要记在护士身上.” 是啊，在治疗“非典”的过程中，除了正常的吃药、打针都要由护士来负责以外，日常监测病情变化中的量体温、测脉搏，观察呼吸机和监护机，定期巡视病房和大量生活照料等都要由护士来完成.目前对于‘非典’的治疗并没有特效药，护理显得格外重要.医生列出的医嘱，大多由护士来执行.她们在病房里坚守的时间最长，面临被感染的危险也最大.中华护理学会理事长王春生说得好：“在这场没有硝烟的战争中，我们的护士用自己的实际行动充分体现了南丁格尔精神.” 护士：“不让每个病人无助.”记者曾经问过一位护理部主任：“面对这么多的‘非典’病人，你不怕吗？”“这些‘非典’病人，身患重症，旁边却连一个亲人也没有.许多还是年迈老人，我们再不好好照顾他们，心里怎么能过得去呢？”于是，我们理解了为什么一名又一名护士辞别亲人，把自己的生死置之度外，义无反顾地走上抗击“非典”第一线，却把病人的安危冷暖看得比天还重.然而，她们都认为这些只是自己应该做的，她们说得最多的却是家人的支持和病人的理解与信任.飘进飘出的女护士，一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴，非常好看.她身穿白大褂，头戴一顶雪白的帽子，淡淡的眉毛下长着一双大眼睛，鼻子有点直，嘴巴有点大，头发又黑又短.那位扎针的胖护士显然是位技术熟练的老手.打针时，只见她眼皮不抬，随手一扎、一推，就跟蚊子叮似的，一点儿都不痛.她总是提前半小时来到门诊大厅，走进司药房，坐在窗口下，轻巧而熟练地把各种药物分送到取药人的手中。

病历书写规范各专科病历的书写要点 1.过去史 （1）与现病相同或类似的疾病。

（2）急性传染病史。 （3）药物及其他过敏史。

（4）创伤、手术史。 2.个人史 应从以下四个方面重点描述： （1）出生史：胎次、产次、孕期、生产方式（顺产或难产），接产方式及地点（新法或旧法，医院或家中），出生时体重，出生时情况，必要时加问母亲孕期营养及健康情况。

（2）喂养史：喂养方式（母乳、人工、混合喂养）；人工喂养者询问其理由，乳品种类（奶粉、鲜奶）、调配方法、份量（一日几次、每次毫升数）；加添辅食品的日期、种类、份量和方法，断奶日期及有无困难。（婴儿营养不良及消化功能紊乱者应重点描述。

年长儿可从略，但应询问饮食习惯及现在食谱、食欲和大便情况。） （3）生长发育史：体格发育（何时能竖头、独坐、独步，何时出第一颗牙，身高、体重增长情况），智力发育（何时能笑、能认人、能发单字及短名；如已入学，应询问其学习成绩及一般活动情况）。

（4）预防接种史：包括结核、麻疹、脊髓灰质炎、流脑、乙脑、百日咳、白喉、破伤风、乙型肝炎等病的预防接种，记录接种时年龄、反应及最近一次的接种时间。（卡介苗接种后6周是否复查，结果如何？） 3.家庭史 （1）家庭成员及密切接触者的健康情况。

（2）有无家族性或遗传性疾病史及传染病史。 （3）父母年龄、职业，是否近亲结婚。

（4）母亲各次分娩情况，孕期健康情况。 （5）同胞健康情况（死亡者应询问死亡原因及死亡年龄）。

4.体格检查 （1）体重、体温、呼吸、脉搏（血压、身长、头围、胸围是否测量视 年龄与病情而定），发育营养状况，精神状态（灵活、呆滞、安静、烦躁），皮肤弹性，皮下脂肪的分布和充实度，有无出疹和淤点。 （2）头部及其器官：头颅颅缝闭合情况，囟门（大小、闭开、凹隆），颅骨有无软化；有无鼻周青紫和鼻翼扇动；口腔（气味、有无张口呼吸）；唇（颜色，有无疱疹、皲裂、溃疡、畸形、色素沉着，口角有无溃疡），牙（数目、形状，有无龋齿），龈（色泽、肿胀、溃疡、出血、溢脓），舌（形态，舌质、颜色、舌苔、 *** ，有无溃疡、异常色素，动作、对称性，是否伸出口外），舌系带（有无溃疡、过短）。

舌下有无囊肿，口腔粘膜（颜色、腮腺管开口情况，有无淤点、溃疡、麻疹粘膜粘膜斑、鹅口疮），腭（有无腭裂、上皮珠、淤点、溃疡），咽（颜色、吞咽情况、悬壅垂动作），喉（有无声音嘶哑、失音、喘鸣声），扁桃体（大小、充血程度 ，有无分泌物或假膜）。 医.学.全.在.线 (3)胸部：胸廓有无畸形 （鸡胸、肋串珠、赫氏沟）和三凹征。

心前区有无隆起，心界大小和位置 （包括上界及左右缘。心左界以左乳线为准，右界以胸骨右缘为准，可记录为在其内或外几厘米）。

心脏听诊。 （4）腹部：脐部有无出血、分泌物和脐疝。

（5） *** ：有无畸形、脱垂和肛裂。 （6）外生殖器：男性外生殖器的形状，睾丸有无下降，有无阴囊水肿、疝和鞘膜积液；女性的尿道、 *** 有无畸形和分泌物。

（7）四肢：有无畸形（“O”形或“X”形腿）、骨骺端肥大和杵状指（趾）。 （8）神经系统：必要时需做运动、感觉及其他有关检查小婴儿需做拥抱反射、握持反射、吸吮反射和觅食反射检查。

“哎呦……哎哟，疼死我了。”

太阳公公的腿骨折了，正在太空医院里 *** 呢，“快来救救我啊，土星医生，疼死我了，哎呦，疼疼，小心啊……”“呀，太阳公公，你要小心啦，你年事已高，千万不要在磕着了。”“知道了，可人算不日天算，就是我们这些行星也算不过宇宙啊。

倒霉啊，我今天准备下来，换月亮上去天空，可是，一不小心从梯子上摔了下来，疼死我了，没想到竟然把腿给折了，真是人老不中用啊！”太阳公公感叹道。土星医生正忙忙地送太阳公公去治疗。

星星护士刚把太阳公公送进一个房间，太阳公公就纳闷了：咦？不是让我去治疗吗？这个房间就算是治疗室，可是为什么写着“蹦蹦房间”呢？太阳公公好奇地说：“土星医生，这门上不是写着‘蹦蹦房间’吗？你干嘛送我来这儿呢？”土星医生笑道：“太阳公公，你对我们新成立的太空医院还不熟悉吧，这个房间就是专门治疗骨折的房间，别看它的名字是蹦蹦，但意思是能治好你的腿，让你再次感受跳的感觉。”“哦。”

太阳公公恍然大悟。“让我来当导游吧，来太阳公公我来向你介绍我们太空医院，”土星医生边说边把太阳公公放在一个特殊的床位上做些奇奇怪怪的动作，他用一个石膏定在太阳公公骨折的腿上，虽花了一点点的时间，但因太阳公公听土星医生介绍都入迷了。

“太空医院是太空院长设立在永久性的宇宙中，为进入太空生活、旅游的人类或是外星人或是行星提供的医疗保障，是一个拥有神奇技术的救治中心。不信，我给你举个例子：看，当今社会竞争日趋激烈，人们工作紧张繁忙、压力大，身体锻炼时间少，城市睡眠障碍人群加大，太空医院就能治疗睡眠障碍，只要将病人安置在一个相对安静的太空房间中，让他全身放松，随着身体的放松，导致思想、心情放松，这样就能治好顽固的睡眠障碍。”

“真神奇啊！”“是啊，太空医院每天可以救治10万左右的人类呢，对了，太阳公公你已经好了，骨头已经接上了。”土星医生微笑道。

“什么？！”太阳公公十分吃惊。他试着下床，走了几步路，真的不疼也不累，太阳公公不禁感叹道：太空医院就是神奇，连我的骨头也能在交谈中治好，太棒了，医疗技术太好了，真是个治病的好地方。

那土星医生，我很好奇，人类是怎么样上来的呢？”“哈哈，这就得佩服人类的技术了，人们制作了3辆太空飞船，一辆专门载老年人；一辆专门载成年人；一辆专门载儿童。只要两分钟就能安全到达了。”

土星医生像是面对个好奇心强的孩子耐心地解释。“那太空医院是谁发明的啊，太厉害了！”“当然是人类啊，说道人类，他们简直是智慧神啊，发明出这种医院，为每个人排忧解难。”

土星医生激动地说。太阳公公心里也很激动：没想到太空医院名不虚实，我以后一定要来这儿看病。

我真想当一名医生

我从小就想长大了当一名医生，为很多需要帮助的人服务，让他们能在我的帮助下恢复健康，是我最高兴的事。

我想当一名医生，是为了让广大的病人能够消除痛苦，重新恢复健康的身体，让他们重新快乐起来。因为我自己真正体会过一个病人痛苦时的感觉。有一次，我放学回家后，吃过晚饭，突然感觉肚子特别疼，一会儿就跑到卫生间呕吐不止，还不时的拉肚子，双手捂着肚子，别提有多痛苦了，爸爸妈妈赶忙把我送到医院，医生阿姨帮我量了量体温，竟然烧到了41度，经过检查，我得的是急性胃炎，于是大夫帮我开了一些药，还需要输水。得病的那几天，我一点胃口都没有，每一次输水的时候，当看到护士姐姐亲切的笑容，我的心里就舒服了许多，像在家一样温暖。经过几天的治疗，我的病逐渐好了，人也有了精神，肚子也不疼了，知道饿了，笑容又从新回到了我的脸上。从那次得病以后，我就有了一个理想，等长大了一定要当一名医生。

我知道想成为一名医生可不是一件容易的事，我只有从现在好好学习文化知识，经过慢慢的积累，懂的知识多了，学得内容丰富了，才有机会去实现自己的理想，成为一名真正的白衣天使，为天下所有需要帮助的人服务。

有人想当音乐家，有人想当歌星，还有人想当科学家……可我却想当一名白衣天使。

医生，是白衣天使，能使病人起死回生。我非常羡慕，这个职业，长大了，我也要当一名医生，为祖国医疗卫生事业发挥自己的聪明才干。

每次生病来到医院，他们检查喉咙时，我就要问：看喉咙能看出什么？为什么不看其它地方呢？每次看病的医生都笑我不是来看病的，而是来问问题的。我听了，只是微微一笑。

可我对于那些动作又非常好奇，问题就不由自主地从口里冒出来了。 我总是幻想，长大的我将凭借一种神奇的手术刀，剖开病人的皮肉，打开病人的腹膛，切除体内的腐脏或毒瘤，揪出致病的恶魔，使病人恢复健康；我将用一种神奇的医疗仪器查看病人的五脏六腑，查出病人体内的病因，让隐藏在病人体内祸害病人，折磨病人，致人死亡的凶恶的病魔现出原形，并采用各种先进的治疗方法，消灭病魔，让病人重返工作岗位。

当然，美好的理想要靠自己去努力。我现在要多看一些医书，多了解一些医学方面的知识，为我的理想打下基础，理想的实现只靠干，不靠空谈。

所以我更要从小打下坚固的基础，才能为我的理想迈进一步。 当医生真有意义，我长大一定要当一名医德高尚，医术高明的好医生。

的理想是当一名优秀的医生， 医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。

每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生 说来话长，我想当医生还有原因呢…，今年月的时候，非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。

在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧？”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多 的病人早日离开医院，早日回家团圆。”

这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好！”坐在沙发上，我想起了医生我的帮助… 那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我仍旧在大院里疯玩儿。

玩儿捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。

妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。

诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我 *** 。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。

妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢！谢谢！”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

我知道，当医生要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。

……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人。

我的理想之所以是当一名优秀的医生， 是因为 医生是一个崇高的职业，并且治病救人是他们 的职责。医生救人小到门诊，大到手术，都能 关系到人们的生命，而且他们知道一个小错就 能酿成大祸。因此，他们总是那么专心致志， 不敢有一丝一毫的疏忽大意。在我小时候，每 当我知

生又救治一个垂危病人，我的心里 便会既羡慕又佩服，不由得暗暗下定决心：长 大了我也要当一名医生。 医生用他们无私无畏、

的

奏 想了时代的最高音；是他们，不顾自己宝贵的 生命去维护他人的健康；是他们，用高尚的品 格感动了生命之神。是医生用双手托起了生命 ，用信念拯救了生命，用责任说服了生命，用 自己的生命换取了他人的新生。他们的精神早 已在我的心中栽了根，发了芽，将来还会开花 、结果。 当你降临到这个世界里，第一眼看到的是谁？ 你肯定会说： 是母亲。其实不是，是医生、是

是他们把你的灵魂唤到人间。让你 这个新生命也来见识一下这个世界美丽的景色 。每当你看到他们温和的笑脸时，你便会感到

因为医生把他们无限的爱

无比的亲切与舒服。

洒在我们的身上，使我们感受到春天般的温馨 ，母亲般的慈爱。医生，他的每一个角落都散 发着迷人的芳香，他的一切讦坪逻任璋瞧蚂诋茅酮都充满了生机与魅 力。

我既然想要做一名拥有

精神、救死扶伤 的医生，那么从现在开始我便要做好准备。首 先我要一直努力学习、虚心进取，长大后好考 上理想的大学，更加努力、深入地研究医学。 其次我要开始学习体谅别人，因为我不仅要当 一名

高超的医生，还要做一名理解病人的 医生。这样好在病人丧失信念的时候，给予他 们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我 还要学会坚持不懈，因为作为一名医生在手术 台上的时候，每一次轻易的放弃便是一个生命 的离去。我现在最需要练习的是耐心，因为在 做手术的时候，每一次的不耐烦便是对一个生 命的部负责任啊！ 医生是人类生命的再造

我要为我的理 想-做一名医生，努力

着，并

着一生 ！最后我想用这句话来结束今天的演讲：“少年 智则国智，少

则国富，

则国强，少 年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地 球。”愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人 生的航程上不断

奋勇前进！

我有一个梦想，但在其他人看来这只不过是一个一般的梦想。这个梦想就是当一名医生。

“医生？”很多人听后都大叫起来，他们一定以为我的梦，不是当科学家，就是天文学家什么什么“家”之类的，我的梦只是一个小小的医生。

记得一次我去做一个小手术，出来时看见一个男医生从另一个手术室走出来，对一位阿姨说：“对不起，我尽力了。”阿姨听到这话，惊呆了，过了一会儿，从背后拉出一个小孩子，对她说：“快，快给叔叔跪下，谢谢叔叔！”医生诧异极了，对阿姨说：“您这是干什么？我……我又没有把大哥就过来！”阿姨伤心的说：“我丈夫被车撞了，家里有没钱，就算就过来，也没钱给他治，他一定活不了的，但您用力用心了，谢谢您！”说完，对着医生诧异的脸，苦笑了一下，扯着孩子走了。过了一会儿，我去交钱，回来拿药时，见医生还站在那里，嘴里喃喃地说：“对……不起啊，我——没有尽力……！”

没有尽力，用嘴说，不过只一秒钟时间，用笔写下来，也只有四五秒，但就这几秒时间，发生在医生身上，等于宣判了一个人的死刑。

倘若医生尽职尽责，也许现在又多了一个家庭，一个完整的家庭；倘若医生尽职尽责，也许现在城市某个角落，又多了几分欢声笑语；倘若医生尽职尽责，也许现在又少了一个不完整的家。

医生，白衣天使，意味着什么？病人的生死掌握在你的手中。白衣天使，意味着什么？尽力的医生等于创造了一份生命，失职的医生则等同于一个刽子手，“杀害了”无辜的生命。

“白衣天使”，天使就应该对得起这个称号。这个医生做手术时可曾想过，尽力而为，也许现在少了一个拼命赚钱然而仍不能保持家人温饱的女人；尽力而为，或许现在少了一个被同学嘲笑的穷孩子；尽力而为，也许现在少了一个老了仍不能享受天伦之乐的老人。

做医生，一定做一个尽职尽责的好医生。

所以，我想当一名医生，一名好医生，一名尽职尽责，认真对待工作的好医生。一名可以让人信赖的“白衣天使”！对手术台上的陌生人像对待亲人一样，使他们康复，让“天使”之光普照大地！

我想当一名医生，我想和古代神医华佗一样有着高超的医术，为人们解除病痛的折磨。

我爸爸是一位哮喘病人，他一年中要上好几次医院，每次都要花上百元，上千元。自从我懂事后，我知道爸爸一直有这个病，虽不致命，但每次发作起来，看爸爸的样子，我猜想一定非常难受。爸爸的病以现在的医学水平是可以治疗的，但是，一般小发作，他不去医院治疗，服用随身带着的药物，即使住院，也只做一些常规的治疗，能拖就拖。爸爸是个勤俭持家的人，他舍不得多花钱。

有一天，爸爸的病发得很厉害，光服用一些身边备用的药不管用。于是，同事把他送到了医院，医生仔细检查了他的身体情况，说：“你的病情不能再拖了，必须做手术。如果再拖的话，你的病情会更加严重，甚至可能会只能活一个月。”爸爸深知自己在家庭中担当的责任，他是奶奶的儿子，妈妈的丈夫，女儿的父亲，生命是宝贵的，只有一次。所以，必须做手术。

那天，蒙在鼓里的我正在曹洁家楼上玩耍，突然，楼下传来一阵奶奶急切的呼喊：“宋颖，宋颖……”我走下楼梯，奶奶气喘呼呼地说：“你爸爸住医院了，要做手术……”我当时听到这句话，差点晕过去。我连忙跑到医院里，爸爸正在做手术，我焦急地等待着，盼望手术快点结束，好让我早点看到爸爸，我急切盼望着，爸爸快点好起来。我是个不善于表达自己情感的女孩，但在那一刻，我觉得父亲是我生命中最重要的人！

手术做完后，爸爸打着 *** 还没醒来，看着他苍白的脸，我心里暗暗下决心：我一定要认真读书，我要当一名医生，细心照顾我身边的每一个人，让他们健健康康地活着！

我的理想之所以是当一名优秀的医生，是因为 医生是一个崇高的职业，并且治病救人是他们e79fa5e98193e4b893e5b19e336 的职责.医生救人小到门诊，大到手术，都能 关系到人们的生命，而且他们知道一个小错就 能酿成大祸.因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝一毫的疏忽大意.在我小时候，每 当我知生又救治一个垂危病人，我的心里 便会既羡慕又佩服，不由得暗暗下定决心：长 大了我也要当一名医生.医生用他们无私无畏、的奏 想了时代的最高音；是他们，不顾自己宝贵的 生命去维护他人的健康；是他们，用高尚的品 格感动了生命之神.是医生用双手托起了生命 ，用信念拯救了生命，用责任说服了生命，用 自己的生命换取了他人的新生.他们的精神早 已在我的心中栽了根，发了芽，将来还会开花 、结果.当你降临到这个世界里，第一眼看到的是谁？你肯定会说：是母亲.其实不是，是医生、是 ，是他们把你的灵魂唤到人间.让你 这个新生命也来见识一下这个世界美丽的景色 .每当你看到他们温和的笑脸时，你便会感到因为医生把他们无限的爱无比的亲切与舒服.洒在我们的身上，使我们感受到春天般的温馨 ，母亲般的慈爱.医生，他的每一个角落都散 发着迷人的芳香，他的一切都充满了生机与魅 力.我既然想要做一名拥有精神、救死扶伤 的医生，那么从现在开始我便要做好准备.首 先我要一直努力学习、虚心进取，长大后好考 上理想的大学，更加努力、深入地研究医学.其次我要开始学习体谅别人，因为我不仅要当 一名高超的医生，还要做一名理解病人的 医生.这样好在病人丧失信念的时候，给予他 们活下去的希望以及战胜病痛的信心.而且我 还要学会坚持不懈，因为作为一名医生在手术 台上的时候，每一次轻易的放弃便是一个生命 的离去.我现在最需要练习的是耐心，因为在 做手术的时候，每一次的不耐烦便是对一个生 命的部负责任啊！医生是人类生命的再造.我要为我的理 想-做一名医生，努力着，并着一生 ！最后我想用这句话来结束今天的演讲：“少年 智则国智，少则国富，则国强，少 年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地 球.”愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人 生的航程上不断，奋勇前进。

我想当一名医生

我的理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生

说来话长，我想当医生还有原因呢…，今年4。5月的时候，非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧？”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多的病人早日离开医院，早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好！”坐在沙发上，我想起了医生我的帮助…

那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我仍旧在大院里疯玩儿。玩儿捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我 *** 。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢！谢谢！”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

我知道，当医生要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。

我想成为一名医生

很小的时候，我就有了自己的理想——当一名医生。那时，我并不是因为喜欢它而去向它努力奋斗，是因为我身体弱，好生病，每次打针我都会痛的哇哇大哭，我恨极了那个医生。于是，我便在心里悄悄埋下一颗种子，长大后也要当一名医生，去“报复”他，让他尝尝针头扎进 *** 里的那种撕心裂肺的疼……

于是，这个理想在我心中生根、发芽，直到那一天我才明白做医生的真正含义。2008年5月12日，汶川发生8。0级大地震，当时在全国上下引起了很大的震动，一波又一波的人赶去救援现场。那时我也揪着心，每天都准时收看新闻频道。当我看到失去一条条的生命，正为之难过时，我发现总会有几个穿白大褂的医生在镜头里奋力地抢救着受伤人员，他们不抢镜头、不争名夺利，不顾自己生命的安危，艰难地穿梭在废墟中。他们在用自己的生命与灾难作斗争为伤员争取生还的希望。手烂了，脚破了，尽管有些医生也受了很严重的伤，但他们仍不顾自己的伤痛，坚持在救灾第一线，从废墟中救出一个又一个的生命……

当我看到那样的情景时，我的眼睛湿润了，心在隐隐的作痛。此时，我好像明白了什么，明白了医生的工作并不是我想象的那样轻松与美好。它是高尚的、纯洁的、辛苦的！他们把自己的生命奉献给了别人，所受的压力和困难是可想而知的啊！可在医生忘我的工作中，他们的父母、孩子又何尝不为他们牵肠挂肚呢？这些千千万万的医生是多么可爱，多么无私啊！他们的行为感动了天、感动了地，同时也感动了我。此时我在心中更加明确了自己的理想――我要当一名救死扶伤的好医生！

我知道，当医生要有好的学问，好的品格。为了实现自己心中的理想，那么从现在开始我便要做好准备。首先我要一直努力学习、虚心进取，长大后好考上理想的大学，更加努力、深入地研究医学。其次我要开始学习体谅别人，因为我不仅要当一名医术高超的医生，还要做一名理解病人的医生。这样好在病人丧失信念的时候，给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈，因为作为一名医生在手术台上的时候，每一次轻易的放弃便是一个生命的离去。我现在最需要练习的是耐心，因为在做手术的时候，每一次的不耐烦便是对一个生命的不负责任啊！

医生是人类生命的再造工程师，我要为我的理想――做一名医生而努力奋斗着，直到我成功实现这个理想，我会让它在我的生命中永远闪射着光芒！

我的理想是当一名可以造福人类的医生。

我非常的敬佩医生，因为他们救死扶伤，有时为了救一个人在手术台上一连站十几个小时都不休息。

在每次手术成功后，病人的家属都会万分的感谢医生，再加上救人后的自豪感，会让人感到无尽的喜悦。我想成为一个伟大的医生，达到家喻户晓的地步，这样的感觉肯定会和明星一样。

我想学医的原因是因为我很喜欢生物，尤其是在学有关人体的知识时，我就特别的兴奋，就想要打起十分的精神去钻研它，然后把它应用自如。

我想大多数的人都会想去向北京，上海那样的大城市，而我想去的地方是战争的前线，在那里有许许多多的人奄奄一息，我想那里才是一个医生真正能发挥出自己的水平的地方，在那里用妙手回春的医术，救死扶伤的精神去救治那些真正需要我的人，当这样的医生才是真正有意义有价值的医生。我想去贫困的山区，为那些缺医少药的村民带去先进的医疗设备，更希望农村的孩子和我一样的健康成长。

在我心目中，医生这个职业是神圣不可亵渎的，我会尽我所能去成为一名医生，一名优秀的医生。

我要从现在开始，认真学习，真正的为国家，为人民出力。

这就是我的人生理想。

望采纳

假如我会七十二变，我想变成医生。变成医生以后，我要救治很多病人，我要让病人们都恢复健康，让他们的脸上都洋溢着笑容。

假如我是医生，在家里，我的家人们身体出现问题时，心里从来都不慌。妈妈说：“病毒就像一只小仓鼠窜到了我们家，但是只要有你在，病毒很快就会被击退。”我会因为懂得很多医疗知识，对一些常见病也十分了解，所以会给家人带来很大的方便。

假如我是医生，在社区里，我免费给社区里的老爷爷，老奶奶们量血压，量体温。我还会教他们一些急救知识，营养知识，疾病预防知识等等……爷爷奶奶们每次见到我都非常热情，还给我送来了香甜可口的水果。香蕉在果篮里笑弯了腰，而苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。

假如我是医生，在医院里，每天都在忙绿，穿行于病人之间。有的病人需要急救，有的病人需要输液，有的病人需要做手术，还有的病人需要处理外伤。为了挽救病人的生命，我每天与时间赛跑，与死神斗争，分秒必争！把病人当成自己的亲人一样，看到他们健康痊愈，脸上露出幸福的微笑。

我想成为一名医生，救死扶伤，给社会做贡献。

每个人都有他的梦想：可能是到世界各地旅行，踏遍这整个世界的土地；可能是成为一位音乐家，谱写令人陶醉的乐章；也可能是靠着自己的力量跑完一场马拉松，突破自己的极限。

一直以来，我的梦想从来没有改变，没错！我的梦想就是－－成为一位仁心仁术的医生。成为一位医生不但能帮助患者脱离病魔的手掌心，甚至能挽回无数家庭的幸福，因此这个梦想并不单纯只是为了自己，而是为了一个个躺在病房里等待治疗的患者与家属。

每当我看见电视上的癌症患者得知自己所剩的时间，那一幕总会使人感到鼻酸，而在那时，我的目标与梦想也变得更加坚定。我想成为一位医生另一个原因，就是受到爸爸的启发。从小到大，担任牙医生的爸爸虽然对我们没有什么期望，但是每当爸爸在工作时，他那全神贯注的模样，总使我崇拜不已，也让我感到无比的骄傲。

现在的我，虽然距离梦想还很远，但是我相信，只要我们秉持着努力不懈的精神，一定能使我们距离梦想愈来愈近！

人人都有自己的梦想，这些梦想真可谓各种各样。有的人想做一名帅气的宇航员，有的人想做一名出色的建筑师，还有的人想做一名桃李满天下的老师，而我却想做一名医术高明的医生。

我为什么要当一名医生呢？这还要从我弟弟说起。我的弟弟特别可爱，见人就笑的露出两颗小白牙。可是，最近他不停的咳嗽，也不笑了，我们都特别着急，爸爸妈妈每天都要带他去医院，吃不好也睡不好，有时候忙的连给我检查作业的时间都没有了。看见弟弟难受和父母辛苦的样子，我暗暗下定决心我要当一名医术高明的儿科医生，让小病人们赶快康复，让他们的父母也不再那么辛苦。

一名杰出的医生必须具有渊博的知识和健康的身体。所以，从今往后我一定要努力学习，博览群书，不断扩展自己的知识面，让我的学习成绩更上一层楼。光有好成绩还不够，还得有个好身体，以后我也要加强身体锻炼，拥有健康的体魄。

我相信通过努力，一定能实现我的梦想。

我的愿望是当一名医生，小朋友们说：你不会是当这凶巴巴的医生吧？他们只会用钱去医治病人，当个医生有什么好处？我连忙说到：我当医生才不会那样的！

我和你们一样都不希望医生这样。小时候，我看见没有充足钱财的人都会被医生拔掉医疗设备被赶出医院。他们只好垂头丧气地走了，无能为力。反正我长大要励志要当一名好医生，当条件困难的人生病了我都会去给他们免费救治！

我坚信：长大当医生的我会到地势险恶环境恶劣的灾区去医治受难人员；替他们减轻灾害对他们的恶嚎。当然我也会帮助贫困的人不会让他们付一分钱，去免费医治他们。我坚信：长大以后的我能成为一个好医生。

我坚信：我能行。我也会去保护我们祖国的人民；也会去医治外国的人民励志我们能和平相处的方式去完成富强和平之梦！我相信：我能行。为我国发展医学让更多疾病预防和医治方法为更多中国人民去奋斗、去比拼。为中国人民去战斗！为了我国人民的健康去发展新成就。

世上无难事，只要肯登攀！我相信：在未来的'打拼下我们中国的医疗发展能够强大起来；我坚信这些事情我都能完完全全的做好！我现在要朝着当医生的梦想努力奋斗，为国家奉献一生。

理想，是人们对未来的憧憬与向往，它是照亮黑夜的一盏灯，是帮助我们驶向成功彼岸的帆，人生因为有了理想，而变得丰富多彩。而我的理想是成为一名救死扶伤的医生。

从小，我的就体弱多病，看病吃药成了家常便饭，有一次，我与同学玩耍时，不小心从楼梯上摔了下来，手摔折了，妈妈急忙把哭闹不止的我送到了医院，面对疼得哭个不停的我，医生耐心的询问，温柔的安慰，使我紧张的情绪得到缓解，了解了病情后医生及时帮我诊治，开药，减轻了我的疼痛。那时候的我，觉得穿白大褂的医生是拥有神奇魔力的天使，从心里产生了一个强烈的愿望，长大以后，我想成为一名救死扶伤的医生。

随着年龄的增长，我对医生这个职业有了更深入的了解，医生一个高尚的职业，治病救人是每一个医生的职责。医生的工作关系到每一个病人的生命，因而医生工作时总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。医生无私奉献的精神深深地打动了我，让我愈发坚定了自己的理想。

为实现我的医生梦，我努力精进着自己的学业，提高自己的学习成绩，将来我才有希望进入更高的学府学习，实现自己的理想。我相信只要坚持不懈地努力，最终我一定能把理想变成现实!

救死扶伤是多么伟大一件事情。记得那一年陪着奶奶看《心术》这个电视剧，深深的被里面的一切所吸引。每一位医生都为了救人而活，每一位护士都知道信望爱的力量。

而我，想变成一名医生。不仅仅为了诊治病人，还有为了更好的实现自身的价值。仁心仁术，一名医生的理想就是拯救。他们也许会在与病魔斗争中受伤牺牲，甚至可能因为治疗别人的过程中忽略自己的家人，但是他们都知道人人生命平等这一道理。医生是一个靠良心的职业，要确保自己没有魔鬼之手，这样才会懂得一个人人都明白却不一定做到的道理，那就人的价值。

我想变成一名医生，更是因为我想治好爸爸的腿。我的爸爸有一次因为打工的时候不小心腿骨受伤，一直以来他都是带着钢板生活。虽然不影响日常走路，但是还是会在阴雨天隐隐作痛。我想成为一名合格的医生，然后治好爸爸的腿，不让他再因为天气而感到难受，不再因为那条和正常人不太一样的腿而感到自卑。医生，这个伟大的职业，如果真的有一天我变成了一名医生，我一定做一个比电视剧里那个“老大”还要让人自豪的医生。

每个人都有梦想，梦想就像在天空中闪烁的星星，像是黑暗中的路灯。我的梦想，是当一名医生，一名普通的医生。

为了当上一名合格的医生，家里总是摆着几本厚厚的医学书，每天中午睡觉时，看一看；晚上睡觉时，看一看。天天看，日日看，时时看，看完了再看一遍，恨不得把这本书背下来。

当然，当一名合格的医生，这些还远远不够的。但是，我家里还放着一个属于我自己的医药箱，里面有创可贴、消毒水、红药水、紫药水、退热贴、感冒药、纱布、胶带……

每次幻想到自己成了真的医生，心里乐得不得了，嘴唇还带着一丝笑意。

别人问我，你为什么要当医生呢？医生多累呀！我微笑着对他们说：“爱因斯坦不是说过这样一句‘忧他人之忧，乐他人而乐’吗？”不管他们怎么说，我是不会改变主意的。

我的梦想是当一名医生，一名普通的医生，它就是在天空中那颗闪烁的星星，它就是在照耀着我的那盏路灯。梦想是美丽的，但是成功的路是艰难的，为了实现梦想，我要好好地学习英语。

长大后，我想成为一名医生。因为医生不但可以救死扶伤，还能研制新的药品，预防疾病。我非常羡慕医生这个职业。

有一次，我生病了。妈妈带我到医院看病。忽然，我听到了远处走廊传来了一阵哭声，走近一看，原来是一位医生正在给小孩打针。只见那位“白衣天使”一边哄着小孩，一边打针，这时，小孩竟然不哭了。

妈妈带我走进一个房间看医生，医生让我去验血。验血时，我害怕得大哭起来，这时，医生从抽屉里拿出一个糖给了我，并告诉妈妈，要不然就给孩子打针吧！我大喊着：“不，不！”妈妈生气地说：“我给你买药去，你在这里好好待着。”我坐在床上，不停地抹着眼泪，那位医生走过来温和地说：“小朋友，一会儿打针可不要哭，阿姨打针一点都不痛的。”

等到妈妈回来后，阿姨握着我冰凉的小手，不停地安慰我，我闭着眼睛，果然没觉得痛，那时，我就想，长大后，我也要成为一名医术高超的“白衣天使”。

每个人都有自己的理想，列夫托尔斯泰说过理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活，我的理想是――一名医生，我有这个理想是在一件事情中定下的。

有一次，爷爷生病住院了，我和妈妈去看望爷爷，路过急诊室时，刚好有一位患者从救护车上下来，我听到有一位医生对护士说:快准备抢救室，说罢，医生让车子停下来，自己做了上去，对那位患者坐着心肺复苏，我听说过黄金三分钟，意思就是:这个人抢救时间最重要的三分钟，所以我不是很疑惑，我和妈妈去了病房，过了一会儿，我跟妈妈说了一声下来玩会，刚好看见那位抢救的医生，他正在小花园里面哭，我急忙跑过去，把兜里的纸递给那位医生，那位医生说了一声：谢谢你，小朋友！我对那位医生说了一句不客气。我又问那位医生，刚才那位患者怎么样了，那位医生对我说:哪位患者，我说刚刚你抢救的那位，那位医生的眼神又暗淡了下去，眼泪又出来了，那位医生说:没有抢救过来，我听玩以后也很伤心。

从那以后，我的理想就定了下来，虽然那位患者没有抢救过来，但是在我心里那时的医生就像白衣天使，我的偶像就是他们！我要像他们一样救更多的人！