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蒋国平，男，小儿超声诊断专家，擅长于小儿心脏超声诊断，1957年出生，1978年毕业于原浙江医科大学医学系，1995年获医学硕士学位。现任浙江大学医学院附属儿童医院特检科主任，主任医师，硕士生导师，浙江省医学会超声医学分会常务委员。
蒋国平，女，1964年5月生，河南省罗山县人。信阳师范学院经济与管理学院经济学教授，硕士研究生导师，河南省经济学学会理事。
1997年加入南邮电子工程系，任讲师，1999年6月晋升副教授，同年底被评为硕士生导师，2003年破格晋升教授，2006年3月被评为博士生导师。1998年被评为江苏省'青蓝工程'高校优秀青年骨干教师2002年被评为江苏省'青蓝工程'中青年学术带头人。2001年、2002年、2005年，三次应邀访问香港城市大学电子工程系，任研究员；2003年应邀访问澳大利亚西悉尼大学数学与计算机学院，任访问教授。主持完成国家、省部级科研项目8项，在研3项，发表学术论文80余篇，其中SCI收录20篇，EI收录30篇。2009年8月31日上午，省委组织部干部五处调研员陈东伟同志宣读了省委《关于蒋国平、姚寿广同志职务任免的通知》：蒋国平同志任南京工业职业技术学院院长；
（1）曾赴美国进修学习半年。（2） 从事小儿普外科医师工作3年，心胸外科医师工作5年，小儿超声诊断工作20余年。具有较扎实的专业基础理论和较丰富的临床经验。（3）主持科研项目2项，承担浙江大学医学院教学工作。发表医学科研论文20余篇，参与编写专著2本。超声心动图诊断小儿完全型肺静脉异位引流 浙江大学学报（医学版）2006
提供资料 什么是艾滋病（AIDS） 艾滋病是英语"AIDS"中文名称，AIDS是获得性免疫缺陷综合征的英文缩写。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒（简称HIV）后引起的一种致死性传染病。HIV主要破坏人体的免疫系统，使机体逐渐丧失防卫能力而不能抵抗外界的各种病原体，因此极易感染一般健康人所不易患的感染性疾病和肿瘤，最终导致死亡。一个感染上艾滋病病毒的人，也许会在很长的一段时间内看上去或是自我感觉起来很好，但是他们却可以把病毒传染给别人。艾滋病从发现至今还不到20年，但它在全球所引起的广泛流行，已使3000多万人受到感染，1000多万人失去了生命。目前，世界上每天有万余人新感染上艾滋病病毒。不但医学界在竭尽全力研究预防治疗艾滋，各国政府，社会各阶层也都纷纷投入了对抗艾滋病的运动。但到目前为止，我们人类还没有找到一种治疗此病的方法。因此，为了自身的健康和家庭的幸福，大家都应该关注艾滋病。了解艾滋病，进而预防艾滋病。 什么是艾滋病病毒（HIV） 艾滋病病毒的医学名称为"人类免疫缺陷病毒"（英文缩写HIV），它侵入人体后破环人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。 艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处 艾滋病病毒感染者是指已经感染了艾滋病病毒，但是还没有表现出明显的临床症状，没有被确诊为艾滋病的人;艾滋病病人指的是已经感染了艾滋病病毒，并且已经出现了明显的临床症状，被确诊为艾滋病的人。 二者之间的相同之处在于都携带艾滋病病毒，都具有传染性.不同之处在于艾滋病病人已经出现了明显的临床症状，而艾滋病病毒感染者还没有出现明显的临床症状，外表看起来跟健康人一样。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病病人可能需要数年到10年甚至更长时间。 为什么说艾滋病是“超级绝症” 艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，通过性、血液和母婴三种接触方式传播，是一种严重危害健康的传染性疾病。当人体处于正常状态时，体内免疫系统可以有效抵抗各种病毒的袭击。一旦艾滋病病毒侵入人体体内，这种良好的防御体系便会土崩瓦解，各种病毒乘机通过血液、破损伤口长驱直入。此外，人体内一些像癌细胞之类的不正常细胞，也会迅速生长、繁殖，最终发展成各类癌瘤。通俗地讲，艾滋病病毒是通过破坏人的免疫系统和机体抵抗能力，而给人以致命的打击。 艾滋病起源于非洲，后由移民带入美国。1981年6月5日，美国亚特兰大疾病控制中心在《发病率与死亡率周刊》上简要介绍了5例艾滋病病人的病史，这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年，这种疾病被命名为"艾滋病"。不久以后，艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年，一位到中国旅游的外籍青年患病入住北京协和医院后很快死亡，后被证实死于艾滋病。这是我国第一次发现艾滋病。 艾滋病严重地威胁着人类的生存，已引起世界卫生组织及各国政府的高度重视，人员及经费投入惊人。据统计，目前全球有近4000万人感染了艾滋病病毒，成千上万人命丧于此。据专家介绍，艾滋病病毒感染者从感染初期算起，要经过数年、甚至长达10年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病病人。艾滋病病人因抵抗能力极度下降会出现多种感染，如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核，特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎等，后期常常发生恶性肿瘤，直至因长期消耗，全身衰竭而死亡。 虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物，也没有可用于预防的有效疫苗。目前，这种病死率几乎高达100%的"超级癌症"已被我国列入乙类法定传染病，并被列为国境卫生监测传染病之一.故此我们把其称为"超级绝症" 艾滋病的病原体 艾滋病即获得性免疫缺陷综合征（acquired immunodeficiency syndrome, AIDS）。这是一种慢性致死性传染病，由人类免疫缺陷病毒（human immunodeficiency virus, HIV）引起。HIV感染后导致人体免疫机能缺陷，从而发生机会性感染等一系列临床综合征，病死率几乎达100% HIV属于反转录病毒科，慢病毒属，灵长类免疫缺陷亚属。现已证实HIV分为两型：HIV-1型和HIV-2型，它们又有各自的亚型。不同地区流行的亚型不同，同一亚型在不同地区也存在一定差异。 艾滋病的发病机理 HIV病毒是一种杀细胞性病毒，此病毒主要在‘辅助性T淋巴细胞'内大量增殖使细胞破坏。而‘辅助性T淋巴细胞'是人体中极其重要的免疫细胞，它的破坏，逐渐导致免疫功能衰竭。这样，即使一个对正常人来说是微不足道的感染，如小伤口或普通感冒，也可以致艾滋病人于死地。 艾滋病机会感染的临床表现 所谓机会感染，即条件致病因素，是指一些侵袭力较低、致病力较弱的微生物，在人体免疫功能正常时不能致病，但当人体免疫功能减低时则为这类微生物造成一种感染的条件，乘机侵袭人体致病，故称作机会性感染。尸检结果表明，90％的艾滋病人死于机会感染。能引起艾滋病机会感染的病原多达几十种，而且常多种病原混合感染。主要包括原虫、病毒、真菌及细菌等的感染。 1．原虫类 （1）卡氏肺囊虫肺炎：卡氏肺囊虫是一种专在人的肺内造穴打洞的小原虫。人的肉眼看不见，而且用一般的生物培养方法也找不到。卡氏肺囊虫肺炎主要通过空气与飞沫经呼吸道传播。健康人在感染艾滋病毒后，免疫功能受到破坏，这时卡氏肺囊虫便乘虚而入，在病人体内大量繁殖，使肺泡中充满渗出液和各种形态的肺囊虫，造成肺部的严重破坏。 卡氏肺囊虫肺炎在艾滋病流行前是一种不常见的感染，过去仅发现于战争、饥饿时期的婴幼儿，或者接受免疫抑制治疗的白血病患儿。卡氏肺囊虫肺炎是艾滋病患者的一个常见死因，在60％以上的艾滋病患者中属于最严重的机会感染，约有80％的艾滋病患者至少要发生一次卡氏肺囊虫肺炎。 艾滋病患者合并卡氏肺囊虫肺炎时，首先有进行性营养不良、发热、全身不适、体重减轻、淋巴结肿大等症状。以后出现咳嗽、呼吸困难、胸痛等症状，病程4～6周。发热（89％）和呼吸急促（66％）为肺部最常见的体征。某些人肺部还可听到罗音。卡氏肺囊虫肺炎常复发，病情严重，是艾滋病患者常见的致死原因。卡氏肺囊虫肺炎病人胸片显示两肺广泛性浸润。但少部分患者（约占23％）其胸片可示正常或极少异常。据对180例卡氏肺囊虫肺炎X线胸片检查所见，表现为两侧间质性肺炎的77例，间质及肺泡炎症45例，肺门周围的间质炎症26例，单侧肺泡及间质炎症24例，未见异常者8例。 肺功能测定示肺总量及肺活量下降，随着病程的进展而进一步加剧。 气管镜或肺穿刺所取之标本可以查到卡氏肺囊虫，有时还可以查到其它病原体，此时为混合性机会感染。本病病程急剧；亦可缓慢，终因进行性呼吸困难、缺氧、发展为呼吸衰竭而死亡，其病死率可达90％～100％。 （2）弓形体感染：艾滋病人得弓形体感染主要引起神经系统弓形体病，其发生率为26％。临床表现为偏瘫，局灶性神经异常，抽搐、意识障碍及发热等。CT检查可见单个或多个局灶性病变。依据组织病理切片或脑脊液检查可见弓形体。极少数弓形体累及肺部（1％）。该病是由寄生性原虫动物鼠弓浆虫所致的一种动物传染病。人的感染途径，先天性感染是由母亲经胎盘传给胎儿．后天性感染是因吃了含有组织囊虫的生肉或未煮熟的肉而感染。 （3）隐孢子虫病：孢子虫是寄生于家畜和野生动物的小原虫，人感染后，附于小肠和大肠上皮，主要引起吸收不良性腹泻，病人表现为难以控制的大量水样便，每日5～10次以上，每天失水3～10升，病死率可高达50％以上。诊断靠肠镜活检或粪便中查到原虫的卵囊。 2．病毒类 （1）巨细胞病毒感染：根据血清学调查表明，巨细胞病毒广泛存在，多数巨细胞病毒感染者无症状，但巨细胞病毒感染的病人可在尿、唾液、粪便、眼泪、乳汁和精液中迁延排出病毒。并可经输血、母亲胎盘、器官移植、性交、吮哺母乳等方式传播。艾滋病伴巨细胞病毒感染时，常表现为肝炎、巨细胞病毒肺炎、巨细胞病毒性视网膜炎、血小板和白细胞减少、皮疹等。确诊巨细胞病毒感染必需在活检或尸解标本中找到包涵体或分离出病毒。根据Guarda等对13例艾滋病人尸解的研究，最常见的诊断是巨细胞病毒感染（12例），其次是卡波济氏肉瘤（l0例）。所有12例巨细胞病毒感染均为播散性，并且经常影响两个或多个器官。 （2）单纯疱疹病毒感染：其传播途径主要是直接接触和性接触，也可经飞沫传染，病毒可由呼吸道、口、眼、生殖器粘膜或破报皮肤侵入人体。孕妇在分娩时亦可传给婴儿。感染病毒后可引起艾滋病患者皮肤粘膜损害、累及口周、外阴、肛周、手背或食道以至支气管及肠道粘膜等，以唇缘、口角的单纯疱疹最常见，其损害呈高密集成群的小水疱，基底稍红，水疱被擦破后可形成溃疡，其溃疡特点为大而深且有疼痛，常伴继发感染，症状多较严重，病程持续时间长，病损部位可培养出单纯疱疹病毒，活检可查到典型的包涵体。 （3）EB病毒：该病毒在艾滋病人中感染率很高，有96%的艾滋病人血清中可检测到EB病毒抗体，EB病毒可致原发性单核细胞增多症，伴溶血性贫血、淋巴结肿大、全身斑疹，T细胞减少等。
3 艾滋病健康知识教育对收容教育女性艾滋病乐观偏差的效果评价及启示 陈静; 蒋索; 陈月凤 温州医学院学生处; 温州医学院环境与公共卫生学院 【期刊】中国医学伦理学 2009-10-05 27 4 贫困地区艾滋病社会救助机制构建的对策探讨——对安徽阜阳地区艾滋病的调研 叶良均; 俞宁; 黄邦汉 安徽农业大学人文学院; 安徽农业大学人文学院 安徽合肥; 安徽合肥 【期刊】医学与哲学(人文社会医学版) 2006-02-08 4 121 17 受艾滋病影响的儿童受教育权状况调查研究——对受艾滋病影响儿童受教育权的社会控制与反歧视对策分析 刘玉强; 窦云云 云南大学法学院; 云南大学国际关系研究院 【期刊】法制与社会 2009-11-25 1 87 18 艾滋病感染孕产妇接受预防艾滋病母婴传播措施情况及对策分析 王爱玲; 乔亚萍; 苏穗青; 王临虹 中国疾病预防控制中心妇幼保健中心 【期刊】中国妇幼保健 2006-07-28 15 103 19 浅谈AIDS防治难点及对策——附HIV感染者和AIDS病人5例 杨绪红; 刘伯雁; 崔峰 山东省淄博市卫生防疫站; 山东省淄博市卫生防疫站 淄博市 【期刊】中国热带医学 2003-05-28 0
忘记了是从那一天起,爱滋病这个略带西方色彩的字眼闯如了我们的生活.它惊醒了沉睡中的我们.让我们认识了爱滋,了解了爱滋,惧怕了爱滋,远离了爱滋病人. 人性就在这时体现了.普存忻这个我不太熟知,但是他是有名的爱滋病大使.也许我连他的名字都不会写,可是我从心里崇拜他,因为他有一颗剔透的心,高尚的灵魂.其实我心里也知道,爱滋病是靠性传播,血液传播,母婴传播的.可是就是人性的自私,我也保护我自己,如果有一个人他站在我面前说要和我握手,而且告诉我他是爱滋病人,恐怕我也会胆怯,我也会踌躇.可是他呢!毅然的和他们握手,吃饭,交流.也许这些在正常人与正常人之间太微不足道了.可是如果是一个正常人和一个爱滋病人之间,那么是多么的崇高的一种气节.是多么的伟大.他们做到了,可是今天的我真的做不到. 人之初,性本善.也许是自私抹杀了我的善良.也许是自己保护的意识让我收起了善良.今天我只能在这里高唱凯歌,百般称赞那些能做到和爱滋病人平等的人,对不起,今天的我依然做不到~ 艾滋病是一种有艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒入侵人体后破坏人体免疫功能，使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤，最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。天猫爱卫唾液收集器不用抽血在家取样，保护隐私。 全球艾滋病20年来造成2800万人死亡，目前还有4300万患者，并且每天新增病人万人。我国现有65万艾滋病感染者，去年每天新增192人。 艾滋病传染途径主要有三种：一是性接触传播；二是血液传播；三是母婴传播。 目前，艾滋病仍然是不治之症。它威胁着每个人和每个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。 ]1、洁身自爱。遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。2、使用避孕套。正确使用避孕套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。3、治疗性病。及早治疗并治愈性病可减少艾滋病的感染。正规医院能提供正规、保密的检查、诊断、治疗和服务咨询，必要时可借助当地性病、艾滋病服务热线进行咨询。4、远离毒品。避免共享针头，禁止吸毒，减少血液接触。处理伤口时，一定要注意避免皮肤、眼睛、口腔接触到别人的血液。5、防止交叉传染。避免不必要的输血、注射、使用没有严格消毒的不安全拔牙和美容等，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。 只要按照预防艾滋病的方法去做就不会感染到这种病。就可以不让自己的生命白白浪费掉。
五篇太多了、如果是一篇我还可以式一式。
在投稿期刊候先去了解一些期刊知识，不要盲目的去选择，懂吗？这样是会很大很大的减少别的几率的啦。懂吗？戳点它
我毕业论文是在晋升网里参考的，现在已经上班了，你可以去那看看，还有就是丁香园了，但是丁香园注册过程太麻烦了，医学创新网里边论文数量太少了，总体觉得晋升网ok，内容多，还有考试试题，望采纳。
没有任何负面新闻，口碑最好，想要真实实验数据，零抄袭的话还是选优助医学。编辑方面国内外都有，国内一般都是医大教授，国外都是科研所的人。这些就是比拼资源实力。所以到时候还是看出来的文章。外行比名声，内行看水平。
岳阳市一医院党委办彭令（女）的弟弟彭胜是个论文，大家切勿上当！要你付款时他牛皮哄哄的，讲他如何如何的可靠，其实他只能发航空军医和延边医学之类野鸡非法杂志，即使发表了也没有什么用处，此类杂志不找人也相当容易发表，等于白花了钱，花大价钱定个核心期刊则石沉大海，血本无归，千万别上他的当，此人尖嘴猴腮，一副奸滑相貌（论文彭胜有三个电话号码：、、）论文彭胜常在广西招谣撞、坑蒙拐，收我2万已一年零八个月，还没有收到录用通知书，他居然说问心无愧！
中国药科大学天然药物化学考研经验分享
一、 关于择校和定专业
选学校保证一个原则-“冲高保低”。刚开始选择院校的大家都是一样的，一头雾水，不知道自己该怎么选？但是选学校是有规律可循的，我们在选择的时候可以考虑以下几点因素：
第一：专业选专业时很明确，因为准备时间有限，就四个月，所以就选择了自己本科的专业。大家准备时间充分的话，可以考虑根据自己的兴趣和擅长的进行选题。
第二：城市
先限定城市，聚焦选择。从一个城市里选自己喜欢的学校，会很好的帮助我们缩小选择的难度，不然中国那么多城市，每个城市那么多的学校可以选，也是很伤脑筋的事情。
有些同学选择了自己喜欢的城市，城市会影响到你将来三年的研究生生活，更有可能是你一辈子会待的城市。
第三：学校
城市定好后，就在这个城市里选择有自己所学专业的学校。在定院校时，我们可以定几个档出来，就像当年我们报高考志愿一样，多给自己几个档的的选择。
比如：最后做决定要看最后自己准备的情况，我是为了考上，所以我给自己定了两个档。第一档-华东师范大学；第二档-中国药科大学。现在没有完全定自己一定要上的学校，是因为不知道自己的复习情况能够考上哪个。我很明确，一次上岸，不要二战。最后根据自己的备考情况，我选择了中国药科大学，因为时间短，担心华东师范大学无法成功上岸。
二、初试经验
英语
暑假八月份开始做真题之后，一天一个阅读理解，真题里面的单词，长难句，和语法一定要搞懂。可以背背真题里面的单词。
十一月份:时间不够，就是碎片化时间背诵不熟悉的单词。推荐大家使用APP背诵，或者后期直接背诵3500基础词汇。
2.阅读:很重要，很重要。因为我是8月初辞职备考的，备考时间短，从8月初，我的阅读一开始跟的唐迟老师，就是做一个阅读看一个解析那种，总结阅读的题型和技巧，之后再扣阅读里面的单词和长难句。唐老师的课程在10-11年份会有一个阅读逻辑的技巧班，推荐大家重点看看。
3.翻译:我是跟的唐静老师的课程，因为我考的专硕，学院要求考的是英语二，所以翻译难度小一些。但是大家也可以拿英语1的10年之后的年份翻译试试水。具体参照唐老师的翻译技巧。
4.作文:由于备考时间不多，英语作文部分我没有看具体的老师讲解课程，我看的王江涛的作文书，作文我大概10月底开始准备的，需要自己整理大小作文的多种素材、模板和类型。要求就是之后自己在12月份模拟考试的时候一定要自己完整的写出来一份大、小作文。最后考场上，有个作文题目中涉及的单词我不会翻译，因而最后作文分数很低，所以各位学弟学妹在备考的时候，一定要多积累热点词汇，多练多写。
5.新题型和完形填空
新题型的满分是10分，英语二的难度比一要小，因此大家在备考期间要求拿满分。完形填空的难度也较低，并且得分率不高，可以最后十一月份着手备考，但是一定要多积累单词词组和常用搭配。尤其是在前期背诵单词的时候，需要英语单词词汇量足够且扎实。
政治
政治具体开始的时间主要看你自己的专业课复习程度和你大概预估要考60+还是70+。政治是属于投资低收获高的科目。
如果大家对于自己政治要求高，想考的高一些，建议暑假8月份开始看课程。我看的徐涛老师的，也有人推荐腿姐的视频。推荐大家都可以看看其他的对比。后期十月份腿姐有一个视频是讲选择题的，要看!她还要带背!之后就是正常背诵肖四肖八就行了。推荐空卡，肖四跟她的分析题背诵，去年很多人跟了卡子妈的政治背诵，后期会出肖8的选择题，具体参照小破站。
政治选择题，8月份先边看视频边做一千题，之后可以做模拟题或者二刷一千题。有苍盾，在里面刷题，后期会出市面上各种预测卷，推荐大家可以做一些名师的，但是最主要的还是马原知识点的理解，史纲和毛概等的具体知识点的理解背诵。政治不要求大家开始的很早，但是后期抢抓背诵的时候，需要巩固记忆与背诵。
专业课
南药的专业课有三门课，每门课程占100分，总分300分，在初试中占比很大。专业课决定成败，基本上按照往年统计，上岸南药的同学专业课平均分在180以上，但是现在比往年都要卷，希望大家要求自己220+以上的态度复习。
天然药化是三门专业课里面难度最大的科目，里面涉及各种结构式，还会考察解析波普题和方程式题等，大家需要提前学习，最好是五月份着手开始第一轮的复习。
推荐大家下载爱课程或者慕课，里面有很多中国药科大学本校的老师们的讲课，如果不买网课，可以根据这些课程自己学习第一轮。其次，在对天然药化有了大概了解之后，推荐大家用A4纸整理各个章节的笔记。其中蒽醌、黄酮、生物碱、萜类等章节，需要重点掌握其理化性质、二级结构和代表物、药理活性等。还会涉及重点方程式和各种类别的提取、分离流程。
1）最近几年的题型都是第一题占比40或者50分左右，因此得结构者得天然药化。题目中会给你一大堆结构式，然后出填空题让你把相应化合物填进去。此外简答题也很容易出几个中药，比如黄芪、红花等，让你写出它的有效成分，二级结构，药理作用或者活性等。所以把结构背熟，基本上30-40分能拿到手。
2）其次就是各类药物的特点，蒽醌、黄酮的酸碱性大小对比。
3）此外，各类色谱的原理，应用，特点都非常重要。去年最后一道大题涉及到波谱解析，因此对自己要求高的同学波谱这块还是要好好下功夫的。
4）最后就是提取分离这块，考试会给你一个药材让你提取它的有效成分，一般会给你化学结构式或者直接告诉你分离什么东西，让你把具体的流程写出来，这需要反复练习，书上的一些重点分离之前也考到过。去年考的是写好的流程图，选择先后出来的顺序，要求大家对各类别的化合物及其理化性质熟悉。
5）总而言之，天然药化的记忆量并不大，但是需要大量地刷题并及时巩固错题，认真研究真题，推荐大家第一轮复习的时候认认真真过一遍书，有不懂的地方可以去网站找网课，网站有药大老师自己上的天然药化课，不建议大家全部观看，时间太长了，第一轮复习就可以边做题边查漏补缺啦。
2. 生药学
生药学实际相当于《中药鉴定学》,建议本科期间没有学过的同学多准备一本中药鉴定。生药学主要涉及到的考点包括拉丁名、重点生药的性状、显微结构和理化鉴别等，其中包括HPLC和TLC等，需要自己整理模板。
1）拉丁语:重点生药的拉丁名一定要熟练掌握，要求会认识和拼写，占比12分左右，性价比很高。建议后期大家自己整理背诵与默写。
2）重点生药:主要掌握其来源，药用部位，产地，性状显微、理化鉴别等。TLC部分重点方法步骤及所选用的对照药材对照品展开剂 显色剂 以及检测波长(展开剂记不清可以根据极性等现编检测波长不记得就写适宜检测波长处进行检测此外，某些生药有特殊的微量升华，水提液香气化学反应等需要整理其所含化学成分其药理作用功效等，很容易考到。
3）生药学的绪论部分涉及到40分左右，大家可以整理一下常见的简答题，如方法学验证、生药制定原则内容步骤、生药的保护可持续利用、影响生药质量的因素等等)，并且每年必考生药的切片或者显微鉴别。其中重点掌握粉末特征(如晶体石细胞纤维气孔导管淀粉粒等)，有毒生药一定要掌握毒性成分，若是多来源品种一定要记得每一个来源、伪品鉴别、特殊的药用部位、道地产区、特殊的加工炮制方法炮制的作用等。
22真题生药学题型:填空题(15*3=45分)问答题(10+10+15+20=55分)
3.中药制剂学
此门专业课涉及到的考点多，需要背诵记忆的很多。建议同学可以边复习边整理会考到的简答题、名词解释和剂型设计等。每年固定的名词解释占比20-25分左右，性价比高。选择题为不固定选项，因此大家需要扎实课本，简答题主要考察各个章节的重点知识点，不排除会考到很偏的知识，况且药大出题灵活。要求大家在理解的基础上，建立框架再背诵。一定要有自己的笔记，药剂基本上都是背诵得分，每年的平均分在55左右。
参考书
按照官网发布的参考科目即可
3502015年。《天然药物化学》孔令义主编，中国医药科技出版社，第二版，中药专业
《生药学》李萍主编，中国医药科技出版社，第三版，2015年8月。
基础综合
《中药药剂学》张兆旺主编，中国中医药出版社，第二版，2007年。
三、复试经验
面试（10分）要准备一段英文自我介绍，不需太长，3-5分钟即可，可以包括简单自我介绍，兴趣爱好，科研经历，为什么选择天药或对天药的向往之类的。老师会问两三个英文问题，最好用英文回答，比较简单，不需要担心听不懂。还会问几个专业相关的问题，中文提问中文回答。面试的过程不要紧张，老师们都很随和，氛围也比较轻松。
若考专业笔试，哪怕不会写，也要写满，一定要表现出你的得分意愿。
面试老师的想法是，看这个考生是不是有科研潜力，基础怎么样，好不好沟通，有没有团队精神，有没有创新精神，抗压能力如何，愿不愿意继续读问题都答上来了不见得是好事，有几个问题没答上的也不见得是坏事。如果面试老师一直问你一加一等于几的问题，说明老师觉得难题你肯定答不了，觉得你的高度也就那样了，只能看看广度了，可想而知，分肯定高不了!相反的，如果老师问你哥德巴赫猜想中的一加一是怎么回事，说明你之前问题都答得很好，看看你到底能拔到多高，即使答不上来也没关系，分绝对不低!
读博问题，这个要实话实说，千万别为了吸引老师注意而假装自己要读博，不但坑了导师的名额，也坏了自己的名声!
自我介绍一定要背到滚瓜烂熟，做到那种一句接一句脱口而出的感觉。否则，面试时是很紧张的，非常容易忘词。千万不要一忘词就停顿下来左思右想，抓耳挠腮，场面会非常尴尬，也会更紧张，结果可想而知。
有些考生形成一种语言习惯，经常使用绝对肯定或很不确定的词语。比如一些考生总是说“肯定是……”“绝对是……”“当然了……”，另一些考生却总把“也许”“可能”“大概”“差不多”“还可以吧”等挂在嘴边，这两种情况都应该避免。
去知网找一下这个学校的研究生发表的论文，看看论文里面有没有联系方式，一般都是有的。找目标导师课题组的公众号，一般是由导师的学生运营。你可以在后台发消息，表达一下自己的想法，务必做到有礼貌、态度诚恳、逻辑清晰。
四、给学弟学妹的建议、鼓励
态度决定一切。请你在正式买考研参考书前问自己几个问题：1.我真要考吗?2.考研毕竟要放弃很多，包括找工作的机会，甚至爱情，我能做出坚定的抉择吗?3.如果备战过程中遇到可预知与不可预知的困难时，我能挺过来吗?4.我会不记后果，风雨兼程吗?如果你的答案都是肯定的，那么，恭喜你，考研已了一半。如果是部分肯定，那你一定要把自己犹豫的问题写下来，贴在桌上，面对它，直到做出你认为合适的决定。而如果是部非肯定答案，那我奉劝你，还是别在考研上浪费宝贵年华了。
为什么要拷问这些问题，因为不论是否承认，备战期都是一个熬人的过程，是一个充满压力的过程，更是一个自己说服自己、战自己的过程，期间没有人能真正帮助你，只有你自己。所以，要让自己舒心地、没有抱怨地踏上征程，就一定要“万念俱灰，情有钟”。
医学综合是这个专业所需要学习的知识点多且杂，所以搞清楚专业方向，专业学科综合情况，才便于大家考研。我们整理分享“广东药科大学医学学科简介：中药学硕士专业硕士学位简介”相关内容，一起来看看吧。中药学硕士专业学位授权点简介一、专业简介广东药科大学始建于1958年，2003年成立中药系，2005年更名为中药学院，中药学学科为广东省优势重点学科和“冲一流、补短板、强特色”重点建设学科，中药学专业为广东省优势特色建设专业。2010年获得中药学硕士专业学位授予点，中药学专业硕士共招收研究生733人，在读390余人。以中药学院为依托单位，设置药用植物系、中药鉴定系、中药分析系、中药化学系 、中药制药系、中药药理系、临床中药学系、中药炮制系、中药学院实验中心。建有9个省部级教学科研平台：国家中医药管理局中药数字化质量评价技术重点研究室;国家中医药管理局岭南药材生产与开发重点研究室;国家中医药管理局全国中药特色技术培训基地;广东省中药学实验教学示范中心;广东省中药质量工程技术研究中心、广东省中药饮片规范化炮制工程技术研究中心、广东省南药规范化种植与综合开发工程技术研究中心、广东高校中药质量工程技术研究中心;国家农业部中药材产业技术体系广州综合试验站，中药分析学学科为国家中医药管理局中医药重点学科。本学位点拥有占地13000平方米的主体教学科研大楼，实验相关用房总建筑面积24608平方米(含中山校区);教学、科研仪器设备总值达4000多万元，分布在大学城和中山校区;已建立了近100余个本科教学实习基地，27个研究生联合培养基地，其中7个省级研究生示范基地，12家产学研基地，为师生提供了良好的教学、实践和科研条件。中药标本馆和药用植物园为国家大学生文化素质教育基地、广东省青少年科学教育基地、广州市青少年科普教育基地。本学位点近五年主持国家科技部、国家自然科学基金、国家中医药管理局、省部产学研项目、省自然科学基金重点项目、省科技厅、市科技局等多层次课题。其中 十二五重大新药创制项目1项，国家级项目3项，省部级项目26项，厅局级项目28项，各类横向课题89项。申请或授权发明专利38项，国家级教学科研成果5项;省部级科研获奖数26项，主编或参编教材专著510人次，获奖教材4部，并为全国中医药行业高等教育;十二五;规划教材;《分析化学》《仪器分析》《中药制剂分析》主编单位;发表论文1200篇，其中SCI收录约40余篇。校企、社会服务取得卓越成效，与广州采芝林药业有限公司、广东大翔集团-广东和翔制药有限公司、广东罗浮山国药股份有限公司等7家建立的研究生联合培养基地被评为省级研究生示范基地。我校与海南康芝药业有限公司、中国热带农业科学院热带作物品种资源研究所、广州白云山制药股份有限公司、康美药业股份有限公司、广州白云山和记黄埔中药有限公司、广州奇星药业有限公司、广州康臣药业有限公司、广东环球制药有限公司、广东省博罗先锋药业集团有限公司、佛山冯了性药业有限公司、等近20家医药企业签订研究生联合培养协议，共同培养研究生。二、招生方向本学位点现有中药质量分析与评价、中药制剂研究与开发、中药化学成分的研究与应用、中药药效评价与应用研究、中药资源开发与品质评价、中药炮制原理与饮片质量标准研究6个研究方向。表1中药学专业硕士学位授权点研究方向与研究内容一级学科名称中药学学科代码105600序号研究方向本方向的研究范围及内容1中药制剂研究与开发主要研究中药剂型和制剂处方的设计、制备工艺及质量控制。中药炮制工艺、饮片GMP生产及饮片标准化。2中药质量分析与评价主要研究中药在生产、流通、应用等的质量控制及其方法与技术，并制定规范化质量标准。3中药化学成分的研究与应用主要研究中药活性成分提取分离、结构鉴定技术与方法，并开展相关活性物质成药性研究。4中药药效评价与应用研究主要进行中药实验用动物模型制备方法、中药药效与毒性的评价和临床应用研究。5中药资源开发与品质评价主要研究药用植物资源开发、品质评价及其在日用品、保健品等方面的应用性研究。6中药炮制原理与饮片质量标准研究主要通过炮制对中药药性影响研究，将基础研究与应用研究相结合，提高中药饮片质量。 更多内容见官网。研究生考试有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
答题/ 帅小西De --期待为您解惑！
小西的答题肯定有些许不到之处，欢迎各位朋友批评指正，谢谢大家！
这大概由下面几个因素决定。
首先看学校，不同的学校要求不一样，不同的学校水平不一样，这样他们的博士毕业生毕业时文章数肯定不一样，一般说来，水平高的大学博士发的文章好些，文章说可能也多些。比如，有的985高校要求毕业时应该有四五篇文章，其中核心几篇，sci几篇都是有明确规定的，这就是为什么国内好多期刊文章泛滥成灾，没办法，为了毕业，不得不发。
第二，做研究肯定要看个人天赋，有的人三年小二十篇sci有的人延期一次又一次，七八年了还达不到学校要求，必须承认，人和人的天赋有差距，还差距很大。
博士不容易毕业，而且在职的尤其时间长。有了老婆孩子肯定要分散一部分精力，而且有工作了后顾之忧也少了。不像纯学生那么容易投入精力。
博士毕业能发多少文章是个人能力，发100篇也可以，发1篇也行，但是能不能顺利毕业就另说了。
1，目前很多学校正在逐步取消博士论文的硬性要求，更多的学校对论文的数量和层次都要要求。
越好的学校要求越高，有的学校要求sci，有的学校要求国内核心期刊，以下是国内一些学校的要求，题主可以参考。
清华大学：2019年起，不再硬性要求发表论文，新规称：”鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平，不再以学术论文作为唯一依据。
北京大学：本人为第一作者身份（导师为第一作者时本人可以为第二作者）在国内核心刊物或国际重要刊物上至少发表或被接受发表2篇论文。
北京师范大学：4篇以上（含4篇）学术论文公开发表（其中至少1篇为CSSCI期刊论文），或2篇以上（含2篇）学术论文在CSSCI期刊上发表。论文第一作者应为博士生本人（与导师共同署名文章同视为第一作者），第一署名单位应为北京师范大学马克思主义学院。
浙江大学：SCI 文章两篇。且对IF(影响因子）有要求。
这么多人考博士是为了什么？做研究呗，做研究总得有研究成果吧，没有研究成果的博士和你我有什么区别。
而展现研究生成果最直接的方式就是论文，对于学校来说，这个评价标准特别好量化，而且是借助第三方权威机构的力量来进行量化。
将来会有更多的学校会学习清华大学的方式，多元评价，但是在没有监督的情况下也容易出问题，有利有弊吧。
希望以上回答对你有所帮助。
博士毕业发论文多少取决于博士导师与博士生本人的学术水平和勤奋程度。南京大学曾要求博士毕业至少发表两篇SCI论文，国内核心杂志论文两篇相当于一篇SCl论文，均要笫一作者，合作的SCⅠ论文第二作者视同国内核心杂志论文一作。我所指导的十五名博士有个别人发表了4篇SCl论文以上包括另外有合作的SCⅠ论文或国内核心杂志论文，他们除了特别勤奋有才能外，实际上为硕博连读生，在实验室干了四至五年。绝大部分博士能通过答辩拿到学位的都能发表两篇SCⅠ论文。我的同行博导的学生特别优秀者在特级杂志Scⅰence杂志发表一篇论文也可以顺利毕业获得学位。多数博士发表论文在专业一流或一般水平(影响因子2至6左右)。博士毕业论文及发表论文质量数量是博士能否通过答辩的重要因素，但学风和学习能力也极重要，如果有一项图表数据造假论文抄袭则论文再多也会被取诮学位资格，并追究导师责任。
博士毕业一般发多少文章？这问话问的都没有一个限定，中文期刊还是SCI？几区？影响因子高不高等等方面都没有，只单单问多少篇文章，是不是有点太过草率了？
我要说的是，博士毕业向来不是以发了多少篇文章来定义好坏的，因为单纯的看数量并没有什么实际意义，现在更看重的是上面我说的那几点，不然你发的再多也不好找工作，一样不具有核心竞争力。
这个要求有时候不是学校要求的，而是博士导师要求的，若是没达到要求，导师一般不会让你毕业。
至于发文章的要求，都已经到了博士这个等级了，大部分的导师都是重质不重量的，不信的话你可以问问身边的博士生，他们毕业要求发表的文章是规定多少篇吗？不是的，他们一般都会回答你几区、影响因子为多少以上的SCI一篇至两篇，当然也有不做要求的，那几区都无所谓，影响因子也不做考量。
是的，导师宁愿自己的学生整个博士就发了一篇一区或者二区、影响因子为5以上的SCI，也不要发了五六篇四区、影响因子零点几的。
其实这是一个很现实的问题，而且在很多高校或者科研院所招聘博士毕业生时，他们要求的也都是高水平的文章，分区比较靠后的可能需要十几篇才能抵得上人家一篇。而985/211等（现在可能主要说双一流）高校的要求更是高的吓人。
所以不要再问什么博士生一般能发多少文章，应该问的是博士生一般要发几区、影响因子多少以上的文章才能毕业更为准确 。
我见到有师兄发了2篇SCI刚刚能够毕业的，有师兄都快毕业了还没写到2篇SCI不断为毕业发愁，我也见过有师兄发了10篇SCI的，直接去某二本学校任教安家费就100万，每个博士能够发多少文章的数量真的天差地别。
根据我的观察博士是否能够满足毕业要求和导师的关系更大一些，但是博士是否能够发出高水平的文章更多的还是靠自己是否有足够的想法、自己是否真正深入 探索 问题了。
1.博士是否能够达到毕业的要求真的和导师的状态有关。
有些博士生导师真的不会太管学生，心好一点的可能还会想办法让你博士顺利毕业，有的干脆就是你自己想办法、想idea，如果你想不出来的话你很可能就要延毕了。听说有个师兄就是导师不太管没办法毕业，最后退学了读了几年书还是本科学历。
有些博士生导师对学生真的会尽职尽责一些，会定期督促博士生的进度，刚开始想idea给博士生练练手，有一套成熟的培养体系，这样加上自身的努力，还是会有些学术强的学生突出出来。我们课题组的师兄就已经发表了3篇顶级期刊，还是非常厉害的。
2.博士毕竟要自己想出一些想法，有足够的创新点才能够发表文章甚至投好的文章。
博士刚开始看文献、看论文都是为了打开自己的思路，看了前人做的东西你发现他的有哪些改进的地方，这时候你和老师交流是否这个想法有进行下去的必要，如果能够做那么就把其付诸到实践当中，做实验就是这样的啊，文章不过就是做实验后的总结。你的多少篇文章就代表你博士想出了多少个成熟的创新点。
3.博士能够发多少文章还取决于专业。
一般来说传统工科、文学类的专业都比较难发文章，因为真的工科做实验、文科一些专业调研还是需要一定的实验周期的，但是像化学、材料、生物类的就相对好发文章一些。这些专业的博士平均论文数量还是比其他专业要高一些的。
结束语：能够发多少篇文章还是要看导师的状态、自身的努力有关系的，这也是为什么读博一定要找一个好导师的缘故。同时不同专业的博士平均发文章的数量也不太一样，生物、化学类的还是比其他专业多发文章的。
如果有什么问题欢迎关注和私信我！
我举几个学校的例子吧，大家可以根据自己学校的情况进行补充。
资料来源于网络，如果不准确请大家更正。
不同学校,同一学校不同专业要求都不一样,有些专业发十几篇属一般水平,有些专业发一两篇已经不错了,不能比.
这种事和很多因素有关。
1.文理科之间以及不同的研究领域差别很大。理科相对好发表文章。在理科中，材料化学领域也相比数学物理方向好发。
2.你的导师是否是你所在领域的大牛。大牛的课题组相对好发文章，也相对好发好顶级期刊。
3.这和个人能力有关。我是在材料领域，已我认识的人为例，有人博士期间可以发十八九篇一作的文章，也有因为达不到学校毕业要求而被延期的。
4.和你所在学校的层次有关。学校这个平台的好坏直接影响你好不好发文章。同样一篇文章以好学校的名义投稿和以一般学校的名义投稿差别很大。这是我的切身体会。
近些年来，随着各种各样的博士论文造假，以及因为博士发不出论文而选择自杀的新闻出现，人们对博士毕业的门槛产生了关注。
一名博士想要毕业的话，需要满足两个条件：1、证明学术水平的小论文成果达到要求；2、通过博士论文答辩。
就小论文这一项来说，诸如北京大学、人民大学、复旦大学、上海交大等等各大重点高校，都是要求有两篇核心期刊论文。
当然，在具体的操作上或许会降低要求，至少要有1篇核心期刊，另外一篇可以是C扩、C集或者得到学术委员会认可的普刊。
此外，对于同一学校的不同专业来说，论文数量的要求也是不同的。有一些专业发论文比较容易，那么数量的要求就会更多。
但不管这些要求具体为何，普遍的要求就是两篇核心期刊。达到这个要求即可毕业。
对于大多数博士来说，两篇就是他们水平的极限，这点毋庸置疑。
但对于学术水平比较高的博士来说，两篇根本就是小意思洒洒水，他们发表的数量能够达到5篇以上，就属于很不错的情况了。
总而言之，通常是两篇。