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1、《生活之道》这本书是现代临床医学之父威廉奥斯勒的二十篇演讲集,作者将古典人文涵养融入到现代医学之中,字里行间个=都充斥着他的智慧与哲思。2、《伟大的医生》这本书是医学院校师生为提高医学人文素质而必读的一部辅助教材,不仅传递了专业知识,更教会了学生人生的真谛和生命的意义。3、《治学与从业》中国协和医科大学出版,内容涉及医德、素质、学习方法、思维方法、医疗、教学、临床研究等方方面面。4、《医道》这本书是我国著名妇产科专家郎景和院士医学生涯的深厚沉淀,集思索反刍、领悟锤炼的精粹结晶,展现其从医之道、治学之道和为人之道,耐人寻味。5、《阿图医生》这部书的作者阿图•葛文德,白宫是最年轻的健康政策顾问,哈佛医学院临床外科副教授,影响了奥巴马的医改政策。这部书告诉我们,医生面对生命的逝去是多么的无奈和心酸。6、《相约星期二》书中讲述了一个真实的故事,米奇作为一位患病老教授的学生每周二都会登门拜访,教授死后,米奇将教授箴言整理了出来。书中涉及到了对人生和生死的思考,值得推荐。7、《死亡如此多情》这是一部由百位医护人员共同完成的感人至深的文学作品,用叙事的方式记录了医者亲身经历的临终故事。参悟生死,珍爱生命,过好每一天才是真谛。8、《中国式医患关系》一本现实题材的作品,为读者展现一个中国医患的大看台,在医患关系十分紧张的当下,这部书确实带给了我们许多的思考和感悟。9、《向世界最好的医院学管理》书中介绍了梅奥诊所,这是世界最大的私人医疗机构,建立至今已有百年的历史。是全世界的医学圣地,它的顾客上至总统王室,下至贫民百姓,以其卓越的管理在医学界著称。10、《医事:关于医的隐情与智慧》这本书中可以了解到如今的医学界内部运行体制,介绍了医学发展的脉络、特点以及面临的问题,为医患交流也提供了建议。

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一、另眼看疾病在医学院的学习中,针对某一种疾病,我们会系统学习它的病因和发病机制、病理、临床表现、实验室和辅助检查、诊断和鉴别诊断、治疗等等。那么,除此之外,面对疾病,我们是否有其他的视角呢?这五本书恰恰提供了不一样的解读和阐释。《我们为什么会生病》是对达尔文医学的介绍,从进化生物学的角度来审视疾病。《病者生存》则通过对几个疾病的分析,让你更直观地了解进化医学是如何解释当下的疾病。《身体知道答案》从心理学的角度,分析了疾病和心灵、潜意识的关系。《疾病的隐喻》是两篇论文的合集,作者反思并批判了诸如结核病、艾滋病、癌症等在社会的演绎中隐喻化,并转换成了一种道德批判,甚至政治压迫的过程。《疾病的哲学》是地下出版物,从社会、心理、文化、精神等角度综合分析疾病产生的原因。二、神秘的双螺旋DNA是遗传物质的载体,带有蛋白质编码的DNA片段称为基因,是遗传物质的基本单位。1953年,沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构,开启了分子生物学时代,揭开了生命科学的新篇章。这一些列的书,都和DNA有关。《DNA:生命的秘密》《创世纪的第八天》这两本书讲述了遗传学、基因组学、分子生物学的发展历史,当然这并不仅仅是对科学发展的介绍,其中也包括科学天才的故事,经典案例,甚至科学八卦,读起来十分有趣。《基因组:人种自传23章》通过在人类每一对染色体上选择一个新近发现的基因并讲述其故事,描绘了人类从生命诞生之初到成为地球上唯一有文化的生物的历史,也探讨了很多和基因有关的政治、伦理和哲学等问题。《自私的基因》详细介绍了自私基因的理论——基因是自然选择的主要单位,而各种生物都是基因用来保存和复制自我的工具,此理论一提出就引起了轩然大波。《上帝的语言》的作者柯林斯是美国著名分子生物学家,参与并领导了人类基因组计划,他阐释了自己从无神论走向宗教的历程,试图提倡科学与基督信仰和谐共存的神导进化论,即生命罗格斯。作者的观点也被不少人看成是“和稀泥”,引起很多争议。

写医患关系的书很多,《医事》之所以备受推崇,就在于它的客观与细致,探讨了和医疗有关的方方面面。同时,还涉及对我们为什么会生病的探讨,对如何选择中西医的建议,告诉我们如何聪明的管理自己的健康。

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医学生的论文一般都是与医学方面或者生物方面有关。一般来说,医学生本科毕业论文和硕士时期的论文要求还是有很多不同的。毕业论文的要求比较低,而硕士论文要求水平比较高。当然,医学生本科阶段能发表论文更好。据我了解,本科阶段要发表论文需要加入学校老师创办的实验室,在实验室里学习基础操作,为论文的撰写做准备。而本科阶段的选题可以来源于实验室老师的安排,也可以是自己感兴趣的方向。研究生以上的论文我知之甚少,就不加以赘述了。 要想写好论文,就必须了解论文的基本结构和基本要求,还要有合适的选题。论文的基本结构包括一般包括三部分:论题,论证和结论。一篇完整的论文应该包括标题(包括题目和副标题),作者姓名和单位 ,论文摘要 (对论文简短的陈述,取其要点),关键词 (主题词),提纲 ,引言(简要说明这篇论文的研究问题,研究目的和方法等),正文(要思维逻辑清晰,表述完整层次分明),结束语(一般是对研究结果的总结,与前面相呼应),参考文献和致谢语。论文的基本要求是要有独立性,不得抄袭,要有专业性和独特性,也要有完整性,用语要规范,其中的度量单位之类的要符合国际标准。论文的选题是重中之重,这个看你个人的兴趣以及你对相应方面的了解。大部分医学生的论文都是关于疾病方面的,与人体健康有关的研究。比如说医学遗传方向,心肌梗死方面,肌肉萎缩,还有各种常见的疾病;可以去研究疾病的发病机理或者研究与治疗疾病有关的药物。当然也不只局限于这些选题,还有关于护理方面等。不过最好的选题是自己了解的,实践接触了的。写论文的一大前提是有相关的研究条件,选题前也要考虑相关方面。最后,医学路途漫漫,一起加油!

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《神农本草经》、《汤头歌》《中医脉理入门》《 伤寒杂病论》《金贵要略.》《黄帝内经》《温病条辨》中医基础理论、药性四百味、汤头歌、脉诀 华陀的《青囊书》如何才能学好中医 培养造就一大批新一代中医名家,不仅是我国中医药发展战略的选择,而且也是年轻中医的成长目标。振兴中医,关键是人才。在全国仅有的万中医药人员中,年轻中医肩负着承上启下的重任。 一、坚持终身学习——完善知识结构,不断更新知识 年轻中医在校读了很多书,毕业之后走上工作岗位,要把学校所学的知识转化为实际工作能力,仍然需要读书,仍然需要继续学习。 1.学好基础理论:纵观历代名医的形成,都是在学好中医基础理论之后,通过拜师学习而成名的。因此,毕业之后,要重温教科书,包括中医基础理论知识、临床各科知识和现代化科学及西医学有关知识。 2.学好经典著作:古代的经典著作是医学发展的源头和基石,是中医学知识宝库的核心内容。因此,学中医,精读经典尤为重要。《内经》、《伤寒杂病论》、《温病学》、《神农本草经》等经典著作,是古代医家的智慧结晶,也是从医者必读的典籍。由于这些著作文简理奥,只有反复阅读,才可能理解透彻,掌握其要义,才可能从“心悟”到临床有所得。同时,对后世历代名著也要进行泛览,在其泛读的基础上,可择其优而从之。 3.学好哲学:哲学是各门学科的思辨基础。中医药学中蕴含着极其丰富的哲学内涵。如中医基础中的“天人相应”、“形神合一”理论,中医认识疾病的“司外揣内”、“比类取象”、“由臆达语(心悟)”法,中医诊断疾病的“四诊合参”法,中医治疗疾病的“辨证论治”、“同病异治、异病同治”等方法,都具有一定的哲学内涵。这种思维方式作为说理工具,已经融化在中医学理论中。正因为如此,才有“没有中国古代哲学就没有中医药学”的说法。所以,一代名医朱良春讲,“继承中医传统文化的思维方式,是造就一代名医的钥匙”。 4.学习中医医案:历代名中医的医案,是老前辈毕生从医经验的积累和总结,如《名医医案》、《临证指南医案》等,思路独特,疗效卓越,各有特色。学习这些经验对年轻中医的成长和发展是非常重要的。临床上,只有精读名医医案,才可能揣摩到历代名家的临床技巧。 5.向病人学习:病人是医师实践的对象。病人对疾病的感受、对症状的演变、对治疗效果的感觉、对毒副作用的体会等,都是极为重要的第一手资料。所以,每一位中医师都要关心病人。在尊重病人的实践活动中得出新体会,解决新问题。带着临床实践中出现的问题再去读书,才能得到更大的收获,成长更快。 6.学习边缘学科知识:包括人文科学和自然科学知识两个方面。如中医史学、中医心理学、社会医学、行为医学、心身医学、环境医学、中西医比较学、医学方法学、医学哲学、医学文化学、医学生态学、计算机、医学统计学等。泛览以上知识,可以拓宽医者的视野,激活医者的思路。可以在不同学科之间互吸所长,互补所短。可以将不同学科的理论与技能或渗透、或交叉、或融合,这些方法是年轻中医创新思路的源泉。 7.更新知识:年轻中医除了不断积累知识外,还应不断地更新知识。更新知识的方法有三种:一是看最新出版的专著,因为图书是系统、全面、成熟的知识;二是读原始论文期刊、核心期刊,因为科技期刊是新知识的来源;三是要参加学术会议,因为参加学术会议和阅读会议资料是走向学科前沿的重要途径。 8.学习如何利用医学参考资料:医学参考资源有词典、术语、百科全书、年鉴、国内外医学文献、会议文献等。可以通过计算机检索,从浩瀚的文献中获取有用的东西,了解需要的专业知识,解决工作中的各种难题。 9.学习医学文献的写作和作学术报告的技巧:学习医学文献的写作利于写出优秀的科技论文,学习作学术报告的技巧利于进行学术讲座和科普宣传,利于带徒和讲课。因为,吸收知识是为了创造知识,学术交流是吸收知识和创造知识的纽带。一个年轻医生只有掌握了学术交流的方法,才能进入医学知识的大循环。 总之,作为一名中医,在当今知识社会里必须持之以恒地终身学习。只有把学习和积累知识的过程扩展到一生,才可能有所成就,在学习中创造,在扩展中加深。 二、坚持终身实践——练就扎实的基本技能,积累丰富的临床经验 医学生大学毕业之后进入社会,成长为一名独立工作的医生,要有一个实践的过程。这一成长过程就是提高实践工作能力的过程,成为有能力解决实际问题的过程。 1.拜名师:中医学自古以来,多是以师带徒的方式传授。因为,中医学的许多实践技能不是全然规范化可以照本宣读的“技术”,而是高度个体化、灵活性很强的“技艺”。因为,中医学的思维方法是直觉体悟、取象比类,如果没有大量的实践经验,这种思维方式就无法进行。所以,师承是年轻中医师成长过程最重要的一环。首先要找名师。我们要谦虚请教,勤奋学习,坚持临证抄方,有疑必问,有闻必录,认真分析体悟老师的辨证思路和用药特色,往往能举一反三,得到真传。湖南省岳阳市中医院的尚品洁医师说得好,年轻中医要放下科班出身的架子,虚心向本地区、本单位威望高的老中医学习临床经验,哪怕是一技之长也好,积少成多,终成大器。拜名师不一定只拜一位名师,在条件允许的情况下,多拜名师是我们成才的一种理想选择。因为多拜名师,可多有收获,可多得真传。清代名医叶天士先后拜师达十七人之多,现代名医陈可冀院士,先后拜冉雪峰、赵锡武、岳美中等名家为师。当然,拜师要与自己所学专业方向一致。纵观历史,不论是古代名医,还是现代名医,只有多拜名师,方可能汇各家之长,才可能成为中医大家。 2.接受正规的住院医师培养:医学生毕业之后,最好能在一个正规的教学医院接受几年有计划的住院医师培养,在有经验的医师指导下从事医疗实践。一般而言,正规的教学医院,有丰富的图书资料,有较为先进的设备,更主要的是有一套比较完善的以中医药为主的中西医结合治疗的方法和经验。在这样的环境里锻炼几年,实践几年,肯定能在实践中强化中医基础理论、基本知识和基本技能,就能基本掌握临床诊疗程序和技术操作方法,就能学习一套处理常见病、多发病的经验,就能在观察、思考、推理、判断方面养成严谨求实的作风,就能使自己逐渐成熟,尽快步入成才的道路。同时,也可以避免一些纯中医只可坐门诊,不能管住院病人的弊端。 3.接受专科专病培训,进行专科专病研究:名医的最重要的指标是临床疗效,但临床疗效必须体现在治疗某一种或某一类疾病的独特经验上。所以,选择好自己的专业发展方向,接受专科专病培训,终身坚持专项或专病的研究和实践,是成为中医大家的必经之路。 接受专科专病培训,可以到国家中医研究院或省级中医医院的国家重点专科进行培训或进修,选择的医院在本专业领域内一定要有权威,治疗上一定要有优势与特色。 总之,一切解决问题的能力,只能来自实践,必须把实践放在第一位,离开了实践,就不能真正懂得前人实践中所总结出来的经验,更不能掌握知识为自己所用。 三、坚持思考与总结——在继承与创新中引领学科发展 知识很重要,但只有在实践和思考中才能总结出来,方可转化为才能。因为要有解决实际问题的能力,就需要在知识与经验、理论与实践中有一个融会贯通的过程,这就是坚持终身思考与总结的意义。 1.培养思考能力:思考是一种有目的的脑力劳动,是从感性认识努力向理性认识提高的过程,是从事物的现象去探讨本质的一种基本功。一个好的医生必须善于思考,学会思考,培养自己的思考能力。 医生服务的对象是人,世界上最复杂的事物莫过于人,人不但是生物有机体,而且有社会性,是有思维和心理活动的。一个具体病人所提供的信息常常是零散的、复杂的、甚至是矛盾的。这就需要医生对信息进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的处理,这就需要思考,面对一个病人或一个具体医疗问题,医生要思考的范围是很宽的,除了疾病本身所涉及的问题外,还要考虑到病人的家庭条件、社会环境、科学文化素质、心理状态等等,这些与诊断和处置有直接或间接的关系。只有进行全面周密和认真的思考,才可能理解贯串于整个疾病、整个病人的有内在联系的东西,从而得出正确的概念和判断,提出科学的而切合实际的处理办法,付诸临床实践。医生要在实践中检验自己的判断及处理办法是否正确,从而不断总结经验,提高才能。 这个实践、思考和知识不断结合的过程,就是医生不断体会病人疾苦,提高对疾病诊断的准确率和治疗有效率的过程,也就是医生成长必经的过程。 2.培养总结能力和科研能力:一个年轻医生,要想提高自己的业务水平,跟上本学科发展并力争走在其前列,就需要不断地总结实践经验,进行临床科学研究。就需要经常追踪本专业在国内外的有关文献资料,了解这一领域的最新成果、发展动向和存在问题。同时把自己在实践中和科学研究中的成果、经验,写成文章发表或作学术报告交流。 3.著书立说,引领学科发展:名医的标准,除了临床疗效高之外,还应该对中医学理论与实践的继承与创新有推动和促进作用。不论是创新的理论,还是创新的实践,都应体现在建立一个新的学科、建立一种新的学说的基础上。因此,年轻中医应当在搞好临床、教学、科研的同时,不断地升华其研究成果,及时捕捉学科发展动向,总结经验,积累资料,整理医案,观察病例,撰写文章,著书立说。只有如此,才能将自己的学术特色传播出去,达到引领本学科发展的目的。 总之,一代名中医的成长历程,是一个漫长历练的过程。除了以上谈到的三个方面之外,还要树立牢固的专业思想,培养良好的医德医风,更主要的是坚持终身学习,终身实践,终身思考与总结,只有这样,才可能成为真正的名中医。

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第一章 绪论第一节 文献信息基本概念第二节 文献类型第三节 文献信息检索与检索工具第四节 文献信息检索技术方法第二章 中文医学文献信息手工检索工具第一节 《中文科技资料目录》(医药卫生)第二节 《中文科技资料目录》(中草药)第三节 《全国报刊索引》(自然科学技术版)第四节 《中国医学文摘》第五节 《中国药学文摘》第六节 《中国生物学文摘》第七节 《国外科技资料目录》与《国外医学》第三章 外文医学文献信息手工检索工具第一节 美国《医学索引》(IM)第二节 荷兰《医学文摘》(EM)第三节 美国《生物学文摘》(CA)第四节 美国《化学文摘》(CA)第五节 美国《科学引文索引》(SCI)第六节 国外其它检索工具简介美国《现刊目次》(CC)日本《医学中央杂志》美国《工程索引》(Ei)第四章 医学文献信息计算机检索系统第一节 计算机检索基础第二节 中国生物医学文献光盘数据库(CBMdisc)第三节 中国生物医学期刊文献数据库(CMCC)第四节 中国期刊全文数据(CJFD)第五节 万方数据资源系统第六节 Medline 光盘检索系统第七节 EMBASE、BA和CA检索系统简介第五章 网络医学文献信息资源检索与利用第一节 网络基本知识第二节 网络文献信息检索GoogleYahoo!HealthAtozDGLPubMed第三节 网络生物医学信息资源利用第六章 专利文献信息检索第一节 专利、专利文献概述第二节 中国专利文献信息检索第三节 国外专利文献信息检索第七章 会议与学位论文信息检索第一节 会议文献信息检索第二节 学位论文信息检索第八章 医学参考工具书第一节 参考工具书概述第二节 常用的通用及医学参考工具书第三节 网上医学参考工具书查询第四节 医学参考工具书的利用第九章 医学文献信息的调研与利用第一节 科研选题第二节 科研课题论证第三节 查新咨询第四节 医学科研论文的撰写第五节 综述论文的写作第六节 信息的综合研究附录附录一 《中国图书资料分类法》(中图法第4版简介附录二 美国《医学主题词表》(MeSH)简介附录三 国外著名检索工具(数据库)引用中国期刊表测试题及其答案参考文献

一、另眼看疾病在医学院的学习中,针对某一种疾病,我们会系统学习它的病因和发病机制、病理、临床表现、实验室和辅助检查、诊断和鉴别诊断、治疗等等。那么,除此之外,面对疾病,我们是否有其他的视角呢?这五本书恰恰提供了不一样的解读和阐释。《我们为什么会生病》是对达尔文医学的介绍,从进化生物学的角度来审视疾病。《病者生存》则通过对几个疾病的分析,让你更直观地了解进化医学是如何解释当下的疾病。《身体知道答案》从心理学的角度,分析了疾病和心灵、潜意识的关系。《疾病的隐喻》是两篇论文的合集,作者反思并批判了诸如结核病、艾滋病、癌症等在社会的演绎中隐喻化,并转换成了一种道德批判,甚至政治压迫的过程。《疾病的哲学》是地下出版物,从社会、心理、文化、精神等角度综合分析疾病产生的原因。二、神秘的双螺旋DNA是遗传物质的载体,带有蛋白质编码的DNA片段称为基因,是遗传物质的基本单位。1953年,沃森和克里克发现了DNA双螺旋的结构,开启了分子生物学时代,揭开了生命科学的新篇章。这一些列的书,都和DNA有关。《DNA:生命的秘密》《创世纪的第八天》这两本书讲述了遗传学、基因组学、分子生物学的发展历史,当然这并不仅仅是对科学发展的介绍,其中也包括科学天才的故事,经典案例,甚至科学八卦,读起来十分有趣。《基因组:人种自传23章》通过在人类每一对染色体上选择一个新近发现的基因并讲述其故事,描绘了人类从生命诞生之初到成为地球上唯一有文化的生物的历史,也探讨了很多和基因有关的政治、伦理和哲学等问题。《自私的基因》详细介绍了自私基因的理论——基因是自然选择的主要单位,而各种生物都是基因用来保存和复制自我的工具,此理论一提出就引起了轩然大波。《上帝的语言》的作者柯林斯是美国著名分子生物学家,参与并领导了人类基因组计划,他阐释了自己从无神论走向宗教的历程,试图提倡科学与基督信仰和谐共存的神导进化论,即生命罗格斯。作者的观点也被不少人看成是“和稀泥”,引起很多争议。

如果真想报考医学院临床医学专业,我建议你学好以下几门课程:1、语文:高考必考科目,今后学习临床医学也非常重要,包括病历书写、论文的编撰、学术报告都与语文水平有重要关联。2、数学:高考必考科目,也是今后学习临床医学的重要基础课。3、外语:高考必考科目,也是今后学习临床医学必须掌握的工具。我们临床医学工作者常常需要直接阅读外文医学杂志来迅速打开自己的视野或与直接与外国学者进行交流,这都需要良好的外语水平。4、物理:高考选考科目,目前物理学运用于基础医学和临床医学的范围极为广泛,B超、CT、核磁、DSA都与物理有关联。5、化学:高考选考科目,也是今后进入临床医学后,学习有机化学、无机化学、生物化学的基础。生物化学是一门为你打开医学大门的钥匙,告诉你人体最基本的组成物质--核酸和蛋白质的组成和代谢、人体的生物代谢和氧化、人体的水盐代谢和各器官生物代谢功能。6、生物学:高考选考科目,是你们高中生学的科目,也是今后临床教学中一门普通基础课。由于分子生物学的发展要求医学生必须掌握现代生物学的基本理论。总之一句话,学好你目前高中的课程,能为你顺利考入高质量的医学院校奠定基础(此点极为关键),也能为你顺利学好临床医学的基础课打好结实的基础。

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多向投过此期刊的人了解下,也可以投往其它期刊杂志,自己再针对研究方向的内容多打磨打磨,斟酌斟酌,尽力让自己的观点和论证新颖且有可行性,在知网,万方,维普等数据库上查询你研究内容的重复率,检测内容有新意与否,多方联系期刊投稿,有的编辑也会给你些资料的,要对自己的功底和能力有信心!

‍‍在热爱的领域努力的玩。大家好,我是说书人&书法爱好者,聪聪。

在现在自媒体时代,说到写作,如何写作,可能大家,第一首先想到的就是,我可以去报一个讲写作的在线课程就够了,但是往往我们听了这些课程后,可还是写不好一篇文章。但是我觉得今天这本书的话,就会告诉我们,关于写作的方法,从以前到现代,其实一直没变。

一拿到叶圣陶老师的这本书《怎样写作》,你会感觉和现在的很多书籍完全不一样,首先没有腰封,然后,比说封面除了书名以外,没有其他一些副标题,然后书的背面也没有什么某某的推荐,我觉得就是突然感觉很清新。封面插图是选用的丰子恺老师的漫画作品。

我觉得单从封面来看的话,其实我就认为这本书的话其实是更真实的向我们讲解该如何写作,或者说真正的写作一篇文章是怎么样的,更纯粹的一本教你怎样写作的书籍。

关于《怎样写作》这本书,我会重点选择两个点来给大家来讲述。

第一点,拿起笔来之前——在开始写作之前要准备什么?

叶圣陶老师说:“写文章这件事难不难,决定在动笔以前的准备功夫”

这里叶圣陶老师总结了三点

1、养成精密观察跟仔细认识的习惯。我们平时在写记叙文章的时候,里面的内容不都是我们亲眼见到,认识到的事物么?别人觉得我的文章写的好,不也是根据自己的观察和认识才下决定么?

2、要养成推理下判断都有条有理的习惯。比如我们在文章阐明一些道理,表达一些主张,这些都是我们依靠推理下判断。

那么讲到这两点后,叶老师还总结了一下:“所有社会实践,全都是写文章的准备功夫,没有社会实践,那么还有什么东西可以写的呢?”

3、养成正确的语言习惯。

什么叫做正确的语言习惯?比如,我们在说吃饭喝水的时候都会说吃饭喝水,但我们绝不可能说饭吃水喝。比如我们想表达我佩服你,但我们肯定就会说我佩服你,不能说你佩服我,对吧?其实从以上例子来看的话,其实我们知道,语言的规律其实不是什么深奥奇妙的东西,它其实就是我们约定俗成的一些说法,就我们人人在用,天天都在用。但我们不能保证不犯错,甚至有时候当我们犯错还不以为然。所以叶圣陶老师建议我们最好读读书,我认为就是多学习一些语法知识,多看一些优秀书籍或者文章(特别是文学大师的书籍,比如莫言、叶圣陶、余秋雨)

第二点,文章“上口”与“入耳”

对于我来说,我的理解是把文章读起来通顺就叫“上口”,听文章时觉得句子通顺,词语使用恰当,就是“入耳”了。但本书中阐述的更全面和具体,书中讲到:文章要在平常说话习惯的基础上进行加工,无论是用修辞手段或者描写技巧,考虑用简练短句还是繁复的长句,总之抓紧一点,是不是符合平常说话的习惯,而且不是生搬硬造的。真能做到这一点,那么这篇文章就算听起来“入耳”,说起来“上口”。

其实本书还有讲了很多关于写作的技巧,大家可以翻开书仔细看看!

专门针对提高写作能力的书籍,之前读了一本书,是舒明月的《大师们的写作课》,这本书虽无意于手把手教你如何写作,而更多的是通过分析现当代作家的出色手笔,带你领略文中的美好风景,让你扩大自己的眼界,提升自己的认知层次。

总的来说,还是非常值得学习的,对于写作,也有所裨益。

稍稍给有兴趣的朋友介绍一下,这本书的副标题是“好文笔是读出来的”。作者也是通过和我们一起细细品味文章大家的杰作,从而让我们窥见别有洞天的景致。

书中给我印象最深的就是作者谈到的一个观点“所有的写作,都是为了被阅读”。

这个观点对于当下来说,特别地适用。众多网络创作平台的诞生,内容运营已经成为所有营销的基础,会写文字的人群特别能得到青睐,也更能成立个人品牌。

作者对于能够被阅读的文章提出了“四有”观点,分别是有趣、有用、有料、有力。

首先,是有趣。

都说“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,可见有趣是多么难得。

而有趣首先便是通过幽默诙谐、促狭逗逼的文字展现的。关于这一点,作者特别强调,文字的有趣并非不严肃,所谓“严肃文学”是指意旨的严肃,并非笔法的严肃,我们依旧可以通过有趣的文笔表达严肃的课题。

其次,是有用

这个在当下的写作热潮里,显得尤为重要。我们总会对一些文章觉得作者纯粹是在“自嗨”,其实说的就是作者只是单纯地表达自己的情感,却忘了与读者的连接。读者看完作者的文章之后,感觉作者表达得唾沫横飞,激情飞扬,但就是对自己没啥关系。

很多人会陷进这样的“自嗨”情绪里而不自知,我们的输出,是想要引起一种共鸣,或者说帮读者发泄类似的情绪,或者是给读者带来解决的办法。这样我们的文章才能收到欢迎而起到更大的价值。

再者,便是有料

作者把“有料”总结为:哪怕想象力以及写作能力都十分高超的人,只要没在你的处境当中就很难编造出的那些细节,才是合格的“料”。

所有大家都能想象得到的情节,都不是料,而只有你挖掘出你生活中独特的细节,让观者耳目一新或者有所触动的,才是料。

当时我在《开讲啦》节目里看到曹文轩举的一个例子,一个学生特别喜欢洗碗,后来才知道在那个饥馑贫困的年代,护手的膏霜买不起,洗碗是唯一让她的双手能感受到油润的劳动。

这样的细节,就是作者说的,没在你的处境很难编造的细节,这才是优秀的料!

最后是,有力。

有力从两方面来谈,一是审美的力度,二是情感的力度。

审美的力度在于美,这从我们烟波浩渺的古诗词可以充分领略到,那种文字的美,那种语言的美,恐怕再过两千年都难以企及。

其次,便是情感的力度。作者说,如果你对什么东西有强烈的爱憎,或者对莫一方面非常敏感,或者狂喜过,崩溃过,心如死灰过,这都是写作的资源库,一定要在文章中展露出来 ,这是你身为写作者的一种义务。

说实在,对作者这个观点真的太赞同了!写作本身就是一种自我表达,只有情感足够丰沛,才能吸引更多的读者,也才能引起读者的共鸣。人类所有的感受,其实都是能够共情的。

本书还谈论到其他很多方面,以上内容只是书中的冰山一角,作者善于从文章大家中抽取精华与读者共享,从而潜移默化地融入到写作中。

心内科是内科中很难学的一科。首先你得懂心脏的生理学和解剖学,也就是了解心脏的正常结构,和工作原理。然后就是心血管病理学相关知识。这些基础知识掌握了之后,可以开始学习诊断学中的心脏查体,实验室诊断学,和心电图诊断。最后可以进入心血管内科疾病的学习,包括疾病的病因,临床表现,诊断方法,治疗预防等等。

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1、ClinicalKey for Nursing由Elsevier公司出品,由权威的护理医师、教育者及研究者组成的顾问委员会联合开发,内容主要包括循证护理医学内容、31本全文原版参考书、27种全文专业护理学期刊、最新的药物信息、近200份护理相关的诊疗指南、超过8000份患者教育、护理发展动态等,是集教学,科研与临床为一体的综合型数据库。

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4、PubMed 是一个免费的搜寻引擎,提供生物医学方面的论文搜寻以及摘要的数据库。它的数据库来源为MEDLINE。其核心主题为医学,但亦包括其他与医学相关的领域,像是护理学或者其他健康学科。PubMed 的资讯并不包括期刊论文的全文,但可提供指向全文提供者(付费或免费)的链接。

5、Elsevier(sciencedirect)是荷兰一家全球著名的学术期刊出版商,每年出版大量的学术图书和期刊,大部分期刊被SCI、SSCI、EI收录,是世界上公认的高品位学术期刊。sciencedirect是爱思唯尔公司的全文数据库平台,是全球最大的科学、技术与医学全文电子资源数据库,提供2500余种学术期刊以及37000余种图书的全文内容。包括全球影响力极高的CELL《细胞杂志》、THE LANCET《柳叶刀杂志》等。

6、Wiley 作为全球最大、最全面的经同行评审的科学、技术、医学和学术研究的在线多学科资源平台之一。Wiley及旗下的子品牌出版了超过500位诺贝尔奖得主的作品。Wiley Online Library为全学科期刊全文数据库,出版物涵盖学科范围广泛——包括化学、物理学、工程学、农学、兽医学、食品科学、医学、护理学、口腔医学、生命科学、心理学、商业、经济学、社会科学、艺术、人类学等多个学科。

7、Thieme化学与药学电子期刊(Medical and Chemistry Journals)包含231种医学、化学期刊,大部分期刊为英文期刊,另有少量德文、葡萄牙文期刊,均提供在线阅读、下载功能。Thieme化学与药学电子期刊在学科领域内负有盛名,其中《Endoscopy》是内窥镜领域影响因子最高的期刊之一。

学科:化学,化学工程与技术,生物医学工程,基础医学,临床医学,口腔医学,公共卫生与预防医学,药学,特种医学,医学技术,护理学。

8、Web of Science是获取全球学术信息的重要数据库,收录各学科领域中权威、有影响力的期刊,其中以SCIE、SSCI、A&HCI等引文索引数据库,JCR期刊引证报告和ESI基本科学指标享誉全球科技和教育界。 Web of Science收录了论文中所引用的参考文献,通过独特的引文索引,用户可以用一篇文章、一个专利号、一篇会议文献、一本期刊或者一本书作为检索词,检索它们的被引用情况,轻松回溯某一研究文献的起源与历史,或者追踪其最新进展;可以越查越广、越查越新、越查越深。

9、中华医学会期刊数据库:整合了中华医学会的优质期刊资源,内容包括国内最优质权威的的临床指南和病例文献,通过严格的同行评审,并不断更新。学科领域涉及所有临床专业,以及护理、预防医学、中医药和医学人文等。

10、万方医学网是万方数据竭力打造的专业医学信息门户。拥有220多种中文独家医学期刊全文、1000多种中文医学期刊全文、4100多种国外医学期刊文摘。该网是医生获得中华医学会123种顶级医学学术期刊、中国医师协会等的众多高品质期刊电子版全文的唯一途径,也是国内唯一中外文一体化文献服务网站。

11、知网:是全球最大的中文数据库。提供中国学术文献、外文文献、学位论文、报纸、会议、年鉴、工具书等各类资源,并提供在线阅读和下载服务。涵盖领域包括:基础科学、文史哲、工程科技、社会科学、农业、经济与管理科学、医药卫生、信息科技等。

1、中国知网:知网是目前我国最大也是最权威的一个论文发表网站,学生写论文的时候都要从中国知网上查找文献,并且在论文写完后也需要从上面进行查重。足以见出这个网站对于论文的重要性。所以能将论文发表在知网上,也侧面说明你这篇文章的质量还是非常不错的。

2、维普数据网:这也是一个比较巨大的期刊数据库,这个网站也比较权威,所以也是发表论文的一个好选择。

3、硕博论文网:硕博论文网涵盖了各种专业的论文,很多学生在写论文的时候 也需要去上面查找文献。在本网站发表医学论文还是十分不错的。

二、怎样分辨发表网站的质量——三个方面

1.专业程度:很多网站,页面乱七八糟,很多弹窗,一上来就问你老多问题,而你问他的时候,他却磨磨唧唧,总是回答不了你的问题,而且回答的也不在点子上,感觉沟通起来很累。沟通效率低,不专业,给他们文章看,他们也说不出个所以然,这样的,多钱也不能找他们,因为你不知道他们后把你的文章弄成什么样,到后期再沟通会很麻烦。

2.夸大其词:有的论文网站感觉就像是淘宝上的卖家,热情的让你受不了,问到出刊时间,论文质量,就说保证怎么样,肯定怎么样,一定怎么样,反正话说的很大,感觉很厉害的样子,这样的多半是不靠谱的,想先忽悠住你,到时付了钱,再有变动就是他们说了算了。

3.假刊陈列:有的论文发表网站,看上去很厉害的样子,页面弄的好像比门户网站都好,这时要看看他们的期刊列表就行了。有的电子版期刊或者连万方数据库或者知网都不上的刊物,他们还在那陈列着,还给你推荐电子版期刊或推荐给你只上龙源的期刊,这样肯定不靠谱啊。

权威的还是中国知网、万方数据库、维普数据、龙源等等,不过这些都要收费的查看原帖>>

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