建材中的放射性元素有哪些?现行的检测标准是什么?建材中的放射性元素 主要为 Ra (镭)、Th(钍)、K (钾)三种元素,现行执行的标准是按《GB6566-2001 》执行。放射性:放射性是指某些元素(如镭、铀、α射线、β射线、γ射线等)自动地把原子核中的物质放射出来而衰变成另外的元素。放射射线肉眼看不见也感觉不到,只能用专门的仪器才能探测到射线。
大家都在干嘛呢
① 国内目前最好的心理咨询机构都有哪些 国内目前的心理咨询机构大大小小有不少,需要知道的是心理健康咨询人员必须经过严格专业训练,心理咨询是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为求询者提供帮助的活动。它不是随便什么人都可以胜任的,咨询人员必须是经过严格地专业训练,懂得心理学知识、理论和方法的职业人员。因为心理咨询有其特定的目的和任务、特定的操作过程和手段,解决问题需要应用专业的理论与方法,它是一种有目的、有意识的职业行为,不是人与人之间的一般社会交往,不是所有人都能从事的职业。 它要求咨询员必需具备一定的特殊品质,如心理反应敏感、能认真倾听,富有爱心和合作、亲和能力,相信人具有成长的可能性,有正确的人生观、价值观和稳定的情绪等。当前人们常接触到的心理门诊、热线电话等大多数是由未接受过专业训练的人员从事,使人们误以为心理咨询不过是邻里大妈式的苦口婆心,或者教条主义式的空洞说教,影响了心理咨询的信誉。 心理咨询机构推荐选择豚海心理咨询优选海内外优质教员和督导,为入门咨询师提供系统的基础训练,并帮助搭建实习平台,搭建完善咨询师专业成长路径,帮助前来咨询者提供更专业的服务。 我是看到广告到店后可以领取免费心理测评,怀着试试看的心态去体验一下,没想到老师和蔼可亲、也非常专业,首先了解了我个人情况,还签了保密协定,这个非常赞,确实效果不错,老师引导我去探寻内心真实的想法去认清自己,然后给予意见和建议 ② 我想把初中九年级儿子放去舒博士心里教育基地,不知道这个教育是真还是假,不太放心,求大家给个建议 14年进去3个月,出来一样跟家里吵架,后辍学一年。懂的这机构的作用了吗?! ③ 心理咨询师哪里靠谱参加学习班首先要看中心的师资情况了吧,我知道的愈见心理,他在业内评价好,口碑也不错,有同学报的他家,中心是一个专业的全生态心理服务平台,开设的课程全面。教学质量也非常的好。身边有同学就是选择的他家。 ④ 德瑞姆心理培训中心怎么样选择一个心理咨询师培训机构到底有多重要?如果选择了一个不靠谱的机构,不仅自己的学习效果不佳,耽误时间,浪费金钱,考证失败,更会大大挫伤自己对心理学的热情,没法打下坚实的基础,没法在学习的过程中感受到快乐,无论是对自己的成长还是对将来的执业都会大打折扣。 基于以上情况,我本着对行业负责的角度,多方调查收集了各类专业心理咨询网站,多家知名心理论坛,根据详细的数据反馈得出了主要几家心理咨询师培训机构的评价信息。同时,基于心理咨询师的机构特点;师资服务;后续支持3个方面为大家详细客观的分析,希望对大家选择培训班有所帮助,让自己真正找到负责任的机构! 京师博仁推荐指数: 1.机构特点 作为心理应用型综合机构的领袖级,京师博仁的业务包含了心理咨询师认证培训;心理咨询师技能培训;心理人才系统培养工程;心理咨询中心;心理软件研发;心理硬件设备;EAP;心理图书出版等。目前有10大事业部,并首次提出了震动心理行业发展的心理应用行业健康发展10方针: 搭建发展扶持平台是举措;改善行业从业环境是条件; 提高从业人员素质是保障;提升心理公众认知是基础; 坚持满足社会需求是导向;着眼服务健康群体是根本; 坚守科学专业实用是准则;建立行业公众信赖是关键; 引导行业健康发展是责任;博施济众全民幸福是愿景! 是个很有使命感的心理机构,从2006年成立,现在服务学员已达20万,专业团队也很强大,很多都来自北师大、北大、中科院等众多心理名师教授。自主研发能力强,无论是心理课程还是心理产品,如:箱庭疗法课程,心理沙盘设备,团体心理辅导工具箱,在线心理系列:第一季、第二季;心理健康服务平台;经典测评系统;智能宣泄仪;团体心理体系人才培养工程;针对健康人群的各种服务等等。众多心理行业优秀人才也慕名而来,在他们眼中,京师博仁就是心理行业的创新者与全新时代引导者。为实现自己期待已久的心理梦而选择加入京师博仁,这种聚集效应也因此被资本市场所看好,京师博仁被认为是未来心理行业的独角兽。 2.师资服务 京师博仁心理咨询师培训的师资还是很顶级的,大多来自教材编委,师资不仅授课,也会参与很多后续服务支持,如各类心理公开课,心理咨询中心服务等。课程包含面授课程和网络课程,每次面授课程会根据当期考试内容和热点设计。因为需要线上线下同时服务,因为之前通过率高而数量众多,服务还需更加细致耐心,整体服务流程比较体系化,会有交流平台,也会班主任陪同,QQ在线定期答疑,定期回访学习跟踪等。但还是希望京师博仁可以做的更好,所以这个地方就只给4星吧。 3.后续支持 在京师博仁取得心理咨询师二三级证书后,后续有30多种技能培训,如:心理咨询师快速上手训练营;催眠疗法;箱庭沙盘技术;国家级认证绘画投射技术;NLP;认知行为;精神分析;情绪释放技术;心理专业人才系统培养;咨询师实习申请等。包括心理设备、心理咨询室建设方案、心理测评软件等都在后续的支持范围内,基本只要你能想要和心理相关的支持,都有提供的条件,不可谓不强大。取证后还可以申请京师博仁心理咨询中心的实习,还有定期的名师公开课的通知,总之是好处多多,我的室友报名后,经常在微信群里收到他们的最新活动通知,还偶尔参加定期的代金券抽奖活动。 华夏心理推荐指数: 1.机构特点 华夏心理教育中心成为国内第一家为其所培训合格的学员颁发国家级结业证书的单位。华夏心理教育中心即开始全程参与心理咨询师职业资格认证项目的标准制定、教材编写、试点推行等工作,对于心理咨询师培训在全国的启动起到重要的推动作用。可以说,华夏是做心理咨询师培训最早的机构了。华夏心理网教育中心迄今已培训学员5万余名,在全国30多个省市、自治区建立了200余家合作机构。可以说,虽然全新心理机构层出不穷,华夏心理就像为心理咨询师认证而生,依然坚守过去的理念,对于心理行业专业性的坚持提升了整个行业的标准,如促进了心理咨询师培训的整体通过率、心理服务标准、对外合作等,做了很多大家有目共睹的成绩,获得了大多数人的认可,如果在战略上有更多灵活的变化也许可以发展的更好。但总的说来,作为心理咨询师培训机构,华夏心理可以说就像是传统心理行业的守护者。坚定、稳重、执着地前进着。 2.师资服务 华夏心里的心理咨询师职业资格认证师资一直属于一流,高云鹏、毕希铭、郭念锋等一流心理师资有着丰富的咨询经验。对考点的理解和分析均属上乘,唯一美中不足的是,因为主要是网络课程,课程无法年年更新,有些年难以做到和考点的完美结合。华夏的服务以优质著称,在远程网课上,你可以进行自由的课程学习,灵活的互动交流,还有作业测试和网络考试,丰富的题库,一切在线上解决你的需求。此外,华夏心理还有强大的资讯内容源部门,专门汇集整理了心理咨询师报考条件、取证资格等相关信息。 3.后续支持 华夏心理具备多个后续支持的工作坊:心理危机干预;认知行为;叙事疗法;人际与完形成长;职业生涯辅导等。还有系列的网课,包括心理咨询师基本功、团体辅导、精神动力取向、认知取向的整合。实务的专家也有很多的名师,包括:樊富珉、杨凤池、徐凯文、杨凤池等知名专家。在后续支持方面,华夏心理已做的非常优秀,哪怕在行业内,也数得上前五,只是和综合型心理应用机构相比,才会显出劣势,面对综合型应用型机构的“整合优势”,只有心理专业人才培养方向的华夏心理确实有些无可奈何。德瑞姆推荐指数: 1.机构特点 德瑞姆总部坐落于上海,一直致力于心理学的教学,并在02年与 *** 相关机构一起创办了中国心理咨询师的培训教材和考试大纲,是上海最为资深和专业的心理学培训机构。于2012年被上海劳动和社会保障部评为唯一一家A级心理培训机构,作为10来只专注于心理学教育的德瑞姆,在教学质量上的努力也是声誉在外,实习带教、小组督导、案例教学组成的三元教学法特别为学员们所赞赏,并称之为“经典”。德瑞姆以“严谨、严格、服务”6字方针获得的极高的评价。简单来说可以分为严谨的规章制度、严格的教学管控、努力服务学员。结合中国心理咨询行业特色,不断的改进和完善中国心理咨询师的培训和考试标准。这是沪上任何其他机构所不具备的优势。可以说,德瑞姆就像是心理行业在上海的一支独特力量,严谨、认真、执着。如同是中国心理行业的学者。 2.师资服务 师资聚集了上海的一些明星师资及优秀心理咨询师,如:复旦大学心理研究中心主任孙时进教授、上海交大战略心理研究所所长宋娅茹等。心理咨询师认证课程也是线上线下相结合。服务比较入微,也会有免费预约试听报名、报考条件的系统查询,也许是上海的考证和全国不太一致,德瑞姆的课程服务体系包含心理学基础理论知识掌握、深入咨询技能、实操课、各类专题课。总体还是很专业的。 3.后续支持 德瑞姆愿意把心理学渗透到中国的每一个角落,滋润每一个渴求的心灵。德瑞姆的线下支持也是名列前茅的,1对1导师制培养、MBA案例式教学、实习基地、创业辅导。还有定期的线下公开课,如果能和现在热门的线上结合的再好一些,开发一些心理软件产品,也许可以获得更多用户的认可。 成功之道推荐指数: 1.机构特点 成功之道教育机构自1999年以来,就聚焦于这一领域,成为中国心理学产业发展历史进程的见证者、参与者与推动者。核心业务:和计划心理学院、21世纪EAP中心、1879计划。专注于品牌的包装与塑造,众多新奇的热点由此产生,可以被认为是心理行业的闪亮者。 2.师资服务 师资服务均属上乘,只是服务范围过小,造成影响力受限。 3.后续支持 会员可加入下属的天天心理网:100+心理学名师、60+专业系统课。提供心理咨询师备考与技能提升类、情感类、教育类、职场类海量免费视频学习资源与资讯文章。 中和教育、智联经纬、理想国际、学慧网、理工国际等推荐指数: 1.机构特点 以上机构均为资格认证培训机构,具体怎样不做过多评价。详见知乎-中和教育师资力量怎么样?中和教育老师靠不靠谱?做好人讲真事的揭秘帖子。 2.师资服务 不太了解,就是市场上广告很火,具体怎样不做过多评价。详见知乎-中和教育师资力量怎么样?中和教育老师靠不靠谱?做好人讲真事的揭秘帖子。 3.后续支持 不太了解,就是市场上广告很火,具体怎样不做过多评价。详见知乎-中和教育师资力量怎么样?中和教育老师靠不靠谱?做好人讲真事的揭秘帖子。 ⑤ 国内哪个学校的心理学专业最好 我想强烈安利一下北京大学心理与认知科学学院。 北京大学心理与认知科学学院的教学管理水平也在国内名列前茅,其设有基础心理学和应用心理学两个本科专业,并且从2011年起连续多年获批国家基础科学人才培养基金,在学科设置上拥有实验心理学、变态心理学和临床心理三门国家级精品课程,以及三门小班教学课程。从2012年起,为鼓励高年级学生参与科学研究,提高广大本科学生的学术研究素养,学院开始实行本科生导师制,大批的本科生开始接触学科前沿内 五年以来,已经有12名本科生以第一作者发表SCI/SSCI论文,70%左右的本科毕业生选择在国内外大学继续深造。 ⑥ 中国哪个大学的心理系课程开的最好那所大学的录取分数是多少 北京师范大学—— 北师大心理学院是中国心理学家的摇篮。北京师范大学心理学院为我国首家心理学国家一级重点学科单位,拥有基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学3个国家二级重点学科,三个二级学科均可授予博士、硕士学位。 北京师范大学心理学院是中国高校成立的第一个心理学院,下设心理学系、发展心理研究所、教育心理与心理健康研究所、脑与认知科学研究所、心理测量与评价研究所、人力资源开发与管理心理研究所。 心理学院是国内心理学学科教学和科研的重要基地,其综合实力居全国心理学学科之首;为“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地”之一,也是“全国人文社会科学重点研究基地”之一。拥有心理学博士后流动站;拥有基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个博士点,其中,“发展与教育心理学”为国家重点学科;拥有教育部和北京市重点实验室以及国内最先进的心理学基础教学实验室。具备了良好的人才培养条件。 心理学院师资力量雄厚,师资规模为全国之首。现有在职教授18人,博士生导师18人,副教授17人。其中,十几位国内外知名的专家学者在国际和国内的各种专业机构或学会中担任重要职务。心理学院的科学研究和教学成果丰硕,教师近五年来承担了国家自然科学基金、国家攀登项目、973项目以及全国教育科学规划等重点项目40余项,主持30多项国际合作项目,拥有科研经费2000多万元。共获得国家级和省部级科研成果奖20余项、教学成果奖30多项,如全国高等学校名师奖、师德标兵及全国高等教育教学成果奖等。 心理学院的教育教学理念是“宽口径,厚基础,强方法,重整合”,鼓励学生及早介入科研创新,积极参与社会实践活动。心理学院按照心理学一级学科统一招生,入学后进行宽口径培养,经过两年左右的学习后,学生可分流到基础心理学、心理咨询与辅导、管理心理与人力资源等专业方向。基础心理学方向旨在培养德智体全面发展的优秀心理学基础科学研究和教学人才,为相关学科输送高质量的研究生生源。心理咨询与辅导方向旨在培养能在教育、医疗、党政机关、心理咨询与辅导等机构从事教学、咨询与辅导等工作的专业人才。管理心理与人力资源方向旨在培养能在企事业单位、市场调查等机构从事人事选拔、培训、考核和激励体系设计等工作的心理学专业人才。 心理学院的生源质量始终位于学校理科招生质量的前列。毕业生的发展机会与就业前景也十分看好。在过去的五年中,50%以上的本科毕业生继续深造攻读硕士学位或出国留学,其余则在 *** 机关、高等院校、科研机构、综合医院以及各类企业。该校的历年各省录取分数查看 // ⑦ 北京大学心理学系的实验室 心理学系有一系列设施服务于教学、科研各个领域,现有实验认知心理学、生理心理学、发展与教育心理学和应用心理学4个教学实验室,包括专用的计算机教室,各种录音录象设备,实验动物中心。心理学系拥有一幢独立的用于神经生理心理学与动物心理学研究、教学的实验楼,一个专设的用于发展心理学研究、教学的实验室,一个独立的综合研究实验区,及一个行政办公区,并与校医院合建有心理诊所。总面积约3000平米,配备了先进的仪器设备,如:多导事件相关电位系统、TMS系统、双眼竞争实验系统、多媒体电脑、眼动仪、多导仪、液相色谱、摄录像编播系统和语音分析系统等。 1)生物心理学实验室 A.生理心理学教学实验室 生物心理实验室以灵长类和啮齿类动物为主要研究对象,是高校中唯一一个灵长类实验室。目前正在开展的研究工作包括动物行为、动物认知、心理行为发生发展机制比较研究,精神分裂症动物模型的建立及其机制研究。承担的科研项目主要有国家自然科学基金,973子课题等。北京大学心理学系从1981年起开设“生理心理学实验课”。根据学科发展的需要,实验课的教学内容和实验教材经过了数次革新,并研制开发了适合教学的实验设备,如动物行为训练操作系统等,为同学们从事此方面的工作打下了坚实的基础。目前该课程已成为心理系的特色课程之一。 B.电生理实验室 该实验室的研究领域为听觉认知的心理物理学和神经科学、言语加工的听觉机制、言语的信息掩蔽与能量掩蔽的理论模型以及神经机制、情绪学习的神经生物学、精神分裂症的动物模型。该实验室的负责人为李量教授。 2)认知心理学实验室 A.实验心理学教学实验室 该实验室是著名心理学家陈舒永教授和杨博民教授于1978年北京大学恢复重建心理学系时成立的,他们率先在国内开设了实验心理学课程。目前该实验室主要用于本科生实验心理学实验课的教学。所承担的课程“实验心理学”于2004年被评为国家级精品课程。该实验室研制的 “PES心理实验系统(Psychological Experiment System)”于1994年获得国家教委委级鉴定(鉴定号:94教仪鉴16号),是目前国内心理学界唯一通过鉴定的计算机辅助教学系统。实验心理学是目前心理学系本科生主干基础课程中学分最多、实验数量最多、学生撰写实验报告最多的一门课程,具有整齐的教学队伍、丰富的教学手段、完善的教材建设。该实验室负责人为耿海燕副教授。 实验室 在北京大学“创建世界一流大学工程”学科建设项目支持下,认知脑成像实验室于2001年11月建成并投入使用,目前主要的实验设备包括事件相关电位(ERP)系统和穿颅磁 *** 系统(TMS)。该实验室用于支持认知神经科学方面的科学研究和教学工作,由韩世辉教授负责。 C.心理与行为实验室 在北京大学“校级本科基础学科人才培养基地”建设项目支持下,心理与行为实验室于2007年6月建成并投入使用。该实验室用于支持本科生的教学工作和科学研究,由吴艳红教授负责。 D.认知心理实验室 该实验室的研究方向有三个:语言加工、注意与执行控制、以及社会神经科学,试图以多种研究手段、从行为和神经机制两个层面上阐述人类认知和社会活动的本质。该实验室的负责人为周晓林教授。 E.视知觉研究实验室 视知觉实验室由北京大学“985”工程支持建设。主要的实验设备包括剑桥视觉研究系统 (Cambridge Research System), SMI 500Hz 高速双眼眼动仪,立体镜,以及附属的头托和额托,该实验室负责人为方方教授。 3)应用心理学实验室 多媒体行为实验室 该实验室是经由学校社科部支持、学校有关机构批准建立,由211计划资助,于2001年建成投入使用,专用于应用心理与行为研究的教学与研究实验室。从事社会心理学、工业与组织管理心理学、领导心理学、消费与广告心理学,经济心理学等综合性研究。该实验室的负责人为施俊琦博士。 4)发展与教育心理学实验室 儿童发展心理学实验室 该实验室是由著名心理学家孙国华先生于1955年9月创建,著名心理学家吴天敏、许政援教授曾在此工作,并承担完成国家教委“八五”、“九五”规划重点课题的研究工作。实验室的研究方向为:儿童语言和阅读性发展,社会性发展,数学认知能力发展。该实验室负责人为王莉副教授。 5)神经经济学实验室 周晓林教授领导的神经经济学实验室致力于决策、社会性决策、和社会认知神经基础方面的研究。神经经济学关注人类大脑如何进行经济和社会性比较、如何计算效益和价值、如何评价决策的结果、如何加工社会信息、如何决定是背叛还是合作等等问题。我们采用神经科学的技术方法,从认知、情感、行为与神经系统等层面,研究趣味横陈的社会现象与纷繁复杂的社会问题,既包括对社会认知的假设验证,也包括对古老问题的重新诠释。 ⑧ 哪里有比较好的音乐心理治疗的课程,培训班之类的 2013年7月京师应用心理发展研究中心有张刃老师的音乐治疗工作坊,张刃老师的背景介绍 张刃导师 现为北京社会心理研究所助理研究员,音乐心理治疗专家。 早年硕士毕业于中央音乐学院音乐治疗专业,资深音乐心理治疗师,中国音乐治疗学会会员大型多媒体音乐心理剧《瘾型人》作曲家。 长期从事音乐治疗在青少年情绪干预及边缘犯罪行为干预领域的心理研究及艺术(EAP)的临床心理研究。 在北京大学《中国药物依赖性杂志》、《减低危害资讯》、《人民音乐》等国家级核心期刊发表过多篇关于音乐治疗临床研究及成瘾问题的学术论文。 曾经担任中央电视台4套、10套、12套及海外英文频道相关心理栏目及北京电视台1套、3套、5套多个相关栏目的心理嘉宾。其他电台、报纸、杂志及网络媒体也曾对其做过专门的报道。 现任其他社会 *** 美国加州管理大学应用心理学特聘音乐治疗讲师。 中国音乐治疗学会临床技术培训讲师。 中国司法部燕城监狱特聘音乐心理治疗师。 北京禁毒教育基地心理顾问。 北京市公安局基础工作处心理顾问。 京师应用心理发展研究中心特邀张刃老师在结合了我中心对国内心理咨询工作者充分调研的基础上,精心设计了“音乐心治疗工作坊”专业的音乐治疗培训。 来源网络://ke./view/3303398 ⑨ 以下3条求专业翻译!非软件直译 1、"青苞米"心理公益2、乡村青少年地方服务站3、心理教育实验基地 翻译文言句子要掌握翻译的原则、步骤和方法。翻译的基本原则是 ⑩ 除了大学还有什么地方能学到正宗的心理学 毕业后还想继续深造心理学的话,唯一的办法就是考心理学在职研究生。我有好几个朋友都是从事心理学职业的人,他们告诉我想系统的学好心理学,必须要通过教授的授课。上在职研究生的好处就是在你工作之余还能学习,毕业后还可以拿到硕士学位证书。 心理学不错的就是中科院心理研究所,我那几个朋友都是从那儿毕业的,呵呵~~你在广州可以上他们的远程教育班,建议你到中科院心理研究所的网站看一下 //you/search?q=xlxjy&btnIndex=&ue=utf8&keyfrom=
物理和语言学学科词块的数量和种类显著高于管理和计算机学科;中国学者词块使用的数量和种类均高于本族语学者;2)从词块结构和功能来看,中国学者名词词块、研究型词块使用显著低于本族语学者,被动语态词块、语篇型词块使用显著高于本族语学者;3)中国语言学学者与三群体本族语学者词块使用类似,中国物理、计算机学者词块使用与本族语物理学者接近。跨学科和语言的对比表明,学术论文中存在跨学科的核心词块,学科对词块使用的影响力大于作者母语;中国学者学术语篇更倾向使用语法手段彰显其客观性,及语篇词块形成显性衔接。
研究生论文格式(通用5篇)
在现实的学习、工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。为了让您在写论文时更加简单方便,下面是我收集整理的研究生论文格式,希望对大家有所帮助。
一、学位论文的基本要求:
1、硕士学位论文应表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
2、学位论文一般应用中文撰写(外国语学院各专业除外),硕士学位论文文科一般在30000字左右,理工科一般在15000字左右。
二、学位论文一般应包括下述几部分:
1.封面
硕士毕业论文的封面由论文题目、指导教师、学科门类、专业名称/研究方向、日期、封面颜色等部分组成,其中:
(1)论文题目
论文题目字数不应超过26个汉字,可以分两行排列,及中英文对照。
(2)指导教师
填写论文作者的指导教师。没有经过学校相关规定批准的合作指导教师,是不允许在论文上署名的,且署名的合作指导教师人数不超过2人。
(3)学科门类:论文编写者的专业所属的学科门类,例如工学、文学、哲学、经济学、法学、理学、管理学等。
(4)专业名称/研究方向:必须与论文作者的专业目录表和培养方案书一致。
(5)日期:毕业论文的完成时间。
(6)封面颜色:论文的封面颜色可由各个专业自行拟定,每个专业可以选择不同的颜色以示区别。
2.独创声明及授权说明
独创性声明及授权说明页附于论文的摘要之前,需要由研究生和指导教师本人签字后方可有效。
3.摘要
硕士论文的摘要由中外摘要和英文摘要两部分组成。其中中外摘要一般为500-1000字。内容包括本论文的课题的研究目的、研究方法、研究成果及得出的结论。摘要应本着突出本论文的创造性成果或创新点,语言精炼,言简意赅。摘要应当具自我解释性,在不阅读论文全文的前提下,读者就能够获取论文所阐述的主要论点及提供的信息。
英文摘要与中外摘要对应,它是是以英文形式对文章的概述,需要注意的是,英文摘要不是对中文摘要的简单翻译,英文摘要页置于中文摘要页之后。
在论文摘要后,另起一行用于标明本论文的关键词(3-5个)。用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,便于文献标引工作从论文中选取。关键词间用逗号分隔,最后1个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方,尽量以《汉语主题词表》等词表提供的规范词作为依据。
4.目录
目录一般列至二级标题,即列出到三级目录。目录的内容必须与正文标题及各个章节的标题一致。目录页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成,需要另起1页排在摘要页之后,章、节、小节分别以1、、、、2、等数字依次标出,一二级目录用小四宋体,三级目录用5号宋体,数字及英文字符采用times new roman格式。
5.插图及表格
论文中如果涉及到较多的图、表,可以给出一个清单,附于目录页之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。
6.正文
论文正文的字数一般至少3万,它是文章的主体,分为标题、文字叙述、图表、公式和数据等部分,文章组织形式可结合学科实际的要求和研究课题的特点而定。
7.参考文献
参考文献是在研究本课题的过程中,对某一著作或者论文的整体参考与引用。
8.附录
在论文的编写过程中,对于不适宜放入正文中的部分,但确实与本论文研究有关的过程或资料均应该放在附录中,以免影响到论文主体的结构或者论点。
9.致谢
致谢部分主要用于答谢对课题研究、毕业论文完成等方面有较重要帮助的人员。
基本格式
1.标题
(1)论文的标题一般分为三级,具体的格式要求为:
1级标题:中文黑体,三号(21px),段前、段后间距均为1行;英文为times new 级标题:中文黑体,四号(19px),段前、段后间距为1行;英文为times new 级标题:中文黑体,小四号或(16px),段前、段后间距为1行;英文为times new roman。
段前、段后的间距可根据文章的实际情况做适当的调节,以便于控制正文合适的换页位置。
(2)标题的表述可以用“章、节”、“一、(一)”、“1、”等形式。其格式如下:“第一章 □□□□□(一级标题,居中,单列一行)”“第一节 □□□□□(二级标题,空两格左对齐,单列一行)”“一、 □□□□□(三级标题,同二级标题)”对于其他样式的格式,要求不变。
对于其他级次的标题或者需要突出的重点部分,可用五号黑体字体进行标示,也可单列一行,或者放在段首。
2.正文字体
(1)硕士论文的正文中,如无特殊要求中文一律采用简体,特殊情况可用繁体,字号为五号宋体,行间距为18磅;
(2)图、表标题采用小五号黑体;表格中文字、图例说明采用小五号宋体;表注采用六号宋体;
(3)英文、罗马字符一般采用Times New Roman字体,按规定应采用斜体的采用斜体;
(4)阿拉伯文、日文等其他文字使用该文字的惯用字体。
3.图表、公式
(1)硕士论文中的表格均采用标准表格形式。表中的参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表的备注置于表的下方。表格一般放在同一页内显示,一般不要分页显示。
(2)图中的术语、符号、单位等应与正文中的表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。图形不能跨页显示。照片不得直接粘贴,须扫描后以图片形式插入。
(3)论文中的公式为居中对齐,编号用小括号括起,右对齐,其间不需要加线条。
(4)文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节连续编号,例如:图1-1,表2-2,公式(3-10)等。
4.注释
注释一律采用页下注(脚注)的形式。注释的序号形式为①,②,③……类型的标识,每页需要重新排序,不得与上页累计。
5.参考文献
参考文献页一律放在正文后面,可不编序号,但不得放在各章之后。参考文献编号项目及次序与引文注释的格式基本相同,但不不要标注页码。
中文参考文献的排列顺序按照引用著作、论文、电子文献的作者姓氏的汉语拼音升序排列,外文按作者姓氏的英文字母升序排列。外文著作、论文用原文罗列,无需翻译。
6.页眉、页脚文字
页眉、页脚均采用小五号宋体,页眉左侧为论文题名,右侧为一级标题名称;页眉下横线为上粗下细文武线(3磅);如果论文采用单面印刷,则页码排在页脚居中位置 。
7.页码
页码的起始编码页为第一章,按按阿拉伯数字连续编排。第一章之前的页码用罗马数字单独编排。所有的页码均置于右下脚。
在职研究生毕业论文篇幅不少于18000字。—般应包括以下几个部分:
(一)封面:应包括毕业论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名、学号、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,恰当、简明、引人注目,并力求简短,—般不宜超过30字。研究方向必须按专业培养方案规范填写。
(二) 目录:是论文的提纲,应列出论文组成部分的小标题,并须注明相应的页码。
(三) 论文摘要:篇幅为500字以上。应力求语言精炼,突出本论文的创造性成果或新的见解。为了便于文献检索,应在摘要下方另起一行注明本论文的关键词 (三——五个)。
(四)正文:是论文的主体,其中文献综述内容不少于3000字。
(五)注释:以脚注形式标注或尾注形式。用于说明与论文内容关系不大但作者意欲表述的问题,或者用于注明引文出处(格式同参考文献)。
(六)参考文献:文献是期刊时,其格式为:编号,作者(外文姓列名前),文章题目,期刊名(外文可缩写),年份,期数;文献是著作或教材时,其格式为:编号,作者(外文姓列名前),著作或教材名,出版社名(外文可缩写),出版年份,页码。
(七)附录:包括放入正文内过分冗长的公式推导;以备他人阅读所需的辅助性教学工具或表格;重复性数据图表;论文使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明。
研究生学位(毕业)论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。高质量、高水平的学位(毕业)论文不仅在内容上有创造性和创新性,而且在形式上也应具有一定的规范性和严谨性。为进一步提高学位(毕业)论文质量,提高论文的水准,使我校研究生的学术观点、学术研究得到科学、准确地反映,参考我国高校学位(毕业)论文和学报论文编排规范,特制定如下规定。
学位申请者应严格按照本规范撰写。凡不符合本规范的论文,研究生学院将退回作者修改后再做形式审查。
一、研究生学位(毕业)论文格式要求
(一)学位(毕业)论文的组成部分与排列顺序
学位(毕业)论文,一般由封面、扉页、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、(插图和附表清单)、(主要符号表)、引言、正文、结论、参考文献、(附录)、在读期间已发表论文、作者简历、致谢等部分组成,其中带括号部分根据论文类型不同可选。学位(毕业)论文按以上顺序书写编排。
1.封面:
中文学位(毕业)论文题目;
学位申请人;
指导教师;
学科专业(专业学位除外):专业名称、专业领域名称严格按照专业目录和培养方案填写;
学位类别:按照专业所属门类填写:哲学、经济学、法学、理学、工学、农学、医学、管理学;专业学位类别;
授予单位:河北农业大学
答辩日期;
2、扉页:
分类号:按《中国图书资料分类法》要求填写;
密级:涉密论文,由院学位评定分委员会根据国家规定的密级范围和法定程序审查确定密级,并注明相应保密年限;不需保密的论文不用填写;
单位代码:10086;
学号;
中英文学位(毕业)论文题目;
其余项目同封面(2)~(7);
3、独创性声明和关于论文使用授权的说明(需研究生和指导教师亲笔签名)。
4、中文摘要:论文摘要内容字数不少于800字,关键词4~6个。
5、英文摘要:包括论文题目、作者、专业、指导教师、摘要内容、关键词。摘要内容和关键词与中文摘要一致。
6、目录:目录最多列至三级标题,以阿拉伯数字分级标出。
7、插图和附表清单:论文中如果图、表较多,可以另起一页分别列出清单列于目录之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。
8、符号、标志、缩略词、计量单位、名词、术语等注释说明,可以集中列于图表的清单之后。
9、引言
10、正文
11、结论
12、参考文献
13、附录
14、在读期间发表的学术论文(必须以河北农业大学名义发表的文章):
署名为第一作者的已发表论文复印件,包括刊物封面、目录、版权页和论文全文及被索引的相关证明。
15、作者简历:内容一般包括:姓名、性别、出生日期、籍贯、最后学历(学位)、毕业院校、工作经历;在学期间参加的研究项目、发表论文、申请专利、获奖情况等。学术论文应正式发表,或有正式录用函。罗列作者著作及学术论文应与参考文献所列格式相同。
16、致谢:致谢对象限于对课题研究、学位(毕业)论文完成等方面有较重要帮助的人员。
(二)学位(毕业)论文排版要求
1、论文开本及版芯
论文开本大小:210mm×297mm(A4纸),左侧装订,装订后的尺寸为205×287。版芯要求(指A4纸):左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:
30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。
2、 论文用中文撰写(可附相应英文副本)。博士学位(毕业)论文一般5~10万字,硕士学位(毕业)论文一般3万字以上,用计算机打印,字迹要清楚,标点符号要正确,错别字率不得超过1‰。
3、封面和扉页:按研究生学院要求进行制作。
4、 目录:建议使用自动生成目录,格式为:“目 录”黑体三号,字符间距为一个字符,段前段后间距为1行。目录中中文字体为宋体、页码为Times New Roman字体,字号自定。
5、 中文摘要:“摘要”字体为黑体小四号,水平居中;内容另起一行,字体为宋体小四号;“关键词”另起一行,字体为黑体小四号,词条为宋体小四号,词条之间用分号隔开。
6、 英文摘要:字体均为Times New Roman;论文题目字号为加粗12pt,水平居中;作者、专业、指导教师字号为;“Abstract”字号为加粗12pt,水平居中;内容字号为12pt;“Key words:”字号为加粗12pt,词条字号为12pt,词条之间用分号隔开。
7、标题:论文一般分三级标题
一级标题:黑体,三号,段前、段后间距为1行,居中
二级标题:宋体,四号,段前、段后间距为1行(空小四号字大小),左对齐
三级标题:黑体,小四号,段前、段后间距为1行,左对齐
上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位臵。 8、 正文字体:正文采用小四号或五号宋体,行间距为18磅,为字体调整字间距11磅;
9、 页眉、页脚:均采用五号宋体,从“引言”开始添加页眉。“引言”、“正文”、“结论”部分奇数页页眉居中为论文题名,偶数页页眉居中为“河北农业大学博(或硕)士学位(毕业)论文”;页眉下横线为单直线,粗度磅;论文页码从“引言”开始按阿拉伯数字连续编排,奇数页码居右下侧,偶数页码居左下侧。
10、 图、表标题:采用小五号黑体;图例说明和表格中文字采用小五号宋体;表注采用六号宋体。图序及图名臵于图的下方,表序及表名臵于表的上方,若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,如注a,注b,附注写在图或表的下方。文中公式的编号,用括号括起写在右边行末,其间不加线条,文中的图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。表格一律用三线表,所有表格、图的标题、中文文字均要求有对应英文标注。
11、文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片(.JEPG)形式插入。
12、文中英文、罗马字符一般采用Times New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体。
二、研究生学位(毕业)论文撰写规范
题名
题名是以简明、具体、确切的词语反映文章中最重要的特定内容的逻辑组合,应符合编制题录、索引和检索的`有关原则,亦有助于选定关键词。
必要时可加副题名,如题名语义未尽,需作补充、引申和说明者或是系列文章,需用副题区别其特定内容的,均可加副题。副题应另起一行。
英文题名应与中文题名相吻合。
题名中应避免使用非公知公认的缩写词、字符、代号和公式等。 摘要
摘要是对文章内容准确概括而不加诠释评论的简短陈述,内容包括研究目的、方法、结果和结论等。论文摘要应尽量反映文章的主要信息,要突出本论文的创造性成果或新见解,内容简明扼要,语言精炼,注意不要与结论雷同。英文摘要应与中文摘要保持内容一致。
摘要应具有独立性和自含性,应是一篇完整的短文。采用第三人称。一般不分段表达,不用图表、化学结构式和非公知公认的符号和术语,也不宜引用文章中的图、表、公式和参考文献的序号。
摘要中若采用非标准的术语、缩写词和符号等,均应在第一次出现时以标注形式予以说明。
关键词
标示关键词是为了文献标引工作,便于作索引,便于检索,而从论文选取出来,能反映论文主题内容的词或词组。
凡学位(毕业)论文均应具备中文和英文关键词。中英文关键词应一一对应,分别排在中英文摘要下方。
关键词尽量从《汉语主题词表》、《MeSH词表》、《中医药主题词表》等词表中选用规范词;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语,也应作为关键词标出。
两个关键词之间用分号隔开。
引言
引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景、依据及相关领域内前人所作的工作和研究的概况,说明本研究与前人工作的关系、目前研究的特点、存在问题及作者工作的意义,引出。
论文应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,以下就是由编辑老师为您提供的研究生CPA行业论文格式。
一、论文结构
中文封面
英文封面
原创性声明
中文摘要
英文摘要
目录
图目录
表目录
正文:第一章,第二章.参考文献
致谢
作者简介
二、格式要求
页面要求:每一节从奇数页开始
页眉要求:每一节的首页没有页眉;
每一节的单双页页眉不同即:每一节的双数页码的页页眉相同,为中国科学院硕士学位论文论文题目,而单数页的页眉为第..章章标题
页码要求:摘要之前没有页码,摘要至正文之前页码为罗马数字。i , ii或I,II,..
正文页码为1,2,3,4
致谢及之后的所有页码和正文不同,重新从1开始,格式不限
页边距要求:无特别要求
正文、标题、标题1、标题2.的格式要求
图、表的自动编号要求
三、Word2007操作步骤
第一步:论文格式
毕业论文格式调整方法[转]
(1)所有的操作都在开始标签下的此栏。
(2)右键想要设置的样式修改字体、段落等。具体设置可以参考格式正确的文章的设置值。
(3)在需要设置的地方点相应的样式即可。
第二步:给图表编号
毕业论文格式调整方法[转]
(1) 所有操作在引用标签的题注栏。
(2) 光标置于需要插入图编号的地方,点击引用插入题注新建标签设置标签名图点击编号设置编号格式
(3) 在需要插入图编号的地方点击插入题注并选择刚刚设置的标签确定。
插入表编号的方式相同,新建一个标签表即可。
1.准确得体
要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是:过于笼统,题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
2.简短精炼
力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的硬性规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛盾时,宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。
3.外延和内涵要恰如其分
外延和内涵属于形式逻辑中的概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。
4.醒目
①省略主语枣第一人称代词不达意后,没有使用介词结构,使辅助成分误为主语;
②需要使用介词时又没有使用;
③不需要使用介词结构时使用。属主事的错误的占11%;属于并列关系使用不当错误的占9%;属于用词不当、句子混乱错误的各占9%,其它类型的错误,如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。
(二)作者姓名和单位
这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者厖。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。
(三)摘要(Abstract)
论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。
摘要应包含以下内容:
①从事这一研究的目的和重要性;
②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;
③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;
④结论或结果的意义。
研究生论文的基本要求与书写格式
学位论文必须是一篇(或一组相关论文组成的一篇)系统完整的、有创造性的学术论文。以下是我为大家整理的研究生论文的基本要求与书写格式的详细内容,希望能帮到各位读者,更多内容请浏览()。
一、学位论文的基本要求
硕士学位论文,要求对所研究的课题有新见解或新成果,并对本学科发展或经济建设、社会进步有一定意义,表明作者掌握坚实的基础理论和系统的学科知识,具有从事学术研究或担负专门技术工作的能力。学位论文应由硕士研究生本人独立完成。
学位论文应当用规范汉字进行撰写,除古汉语研究中涉及的古文字和参考文献中引用的外文文献之外,均采用简体中文撰写。
学位论文必须是一篇(或一组相关论文组成的一篇)系统完整的、有创造性的学术论文。
不符合上述要求的,一律不接受其学位论文答辩申请。
二、学位论文的一般格式
学位论文一般应依次包括下述几部分:
1. 封面(参见附件1)。
2. 版权声明。
3. 题目:应准确概括整个论文的核心内容,简明扼要,让人一目了然。一般不宜超过20个字。
4. 中文摘要:内容摘要要求在3000字以内,应简要说明本论文的目的、内容、方法、成果和结论。要突出论文的创新之处。语言力求精炼、准确。在本页的最下方另起一行,注明本文的关键词(3-5个)。
5. 英文摘要:英文摘要上方应有题目,内容与中文摘要相同。在英文题目下面第一行写研究生姓名,专业名称用括弧括起置于姓名之后,研究生姓名下面一行写导师姓名。最下方一行为英文关键词。参见附件2。
6. 目录:既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。
7. 序言(或序论、导论):内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义,国内外相关研究成果述评,本论文所要解决的问题,论文运用的主要理论和方法、基本思路和论文结构等。
8. 正文:是学位论文的主体。根据学科专业特点和选题情况,可以有不同的写作方式。但必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。
9.注释:可采用脚注或尾注的方式,按照本学科国内外通行的范式,逐一注明本文引用或参考、借用的资料数据出处及他人的研究成果和观点,严禁抄袭剽窃。
10. 结论:论文结论要明确、精炼、完整、准确,突出自己的创造性成果或新见解。应严格区分本人研究成果与他人科研成果的界限。
11. 参考文献:按不同学科论文的引用规范,列于文末(通篇正文之后)。外文用原文,不必译成中文(参见附件3)。
文献是期刊时,一般书写格式为:作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数、页码。
文献是图书时,一般书写格式为:作者、书名、出版单位、年月、版次、页码。
12. 附录:包括正文内不便列入的公式推导,便于读者加深理解的辅助性数据和图表,论文使用的符号意义,缩略语,程序全文和有关说明,其它对正文的必要补充等。
13. 作者的.致谢、后记或说明等一律列于论文末尾。
14. 学位论文原创性声明和授权使用说明(导师和作者本人均需签名)。
15. 封底。
三、学位论文的打印和装订要求
1. 学位论文要用规范的汉字打印。封面统一用我校印制的“硕士研究生学位论文”的封面。封面上各栏目必须认真、正确填写。
论文一律打印。打印论文装订后的尺寸为285mm×205mm(版心尺寸为240mm×150mm)。
2. 论文要求字迹和标点符号清楚、工整、正确。凡层次不清,错别字较多,语句欠通顺者,应予认真返回修改。
3. 论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续(或分章)编号。图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号,用括弧括起写在右边行末,其间不加虚线。
4. 学位论文一律在左侧装订。要求装订、剪切整齐,便于使用。
四、学位论文应打印和报送的册数
1. 硕士学位论文应按导师、学术评阅人、答辩委员会成员每人1本,校图书馆2本,院(系、所、中心)留存册数,及其他有关人员的要求,确定打印或复印的册数,一般应有10-15本。
2. 所有获得硕士学位的研究生,应按图书馆的要求提交答辩通过后的正式论文,并且印刷版与电子版在内容与形式上应完全一致。电子文本的文件格式为DOC或PDF文件,完整的电子文本包括封面、版权声明、中英文文摘、目录、正文、参考文献、附录、致谢或后记、学位论文原创性声明和授权使用声明(具体要求请参见北京大学图书馆主页——北京大学学位论文远程提交)。
3.经研究生院确定为保密的学位论文,提交一本标有密级字样的印刷本论文,同时出具一份盖有北京大学保密委员会印章的《确定密级和保密期限的通知》。无须提交电子文本。具体参见《北京大学图书馆涉密学位论文的管理办法》。
写作思路:调查情况和资料整理,在知网查阅相关的文献,然后从文献中找出有用的知识点加以总结,最后再编撰关于韩姓的历史和现状的研究。
关于江姓的历史和现状的研究报告范文:
江姓源于嬴姓,出自颛顼裔孙伯益之后的封地,属于以国为氏。伯益幼子玄仲在商末周初受封建立江国。因地处楚、宋、齐三国之间,加之淮水泛滥,所以一直没能强盛起来,最后被楚国灭掉。 江国灭亡后,其子孙流落各地,为纪念故国,国人以江为姓。
江姓发源在河南正阳,早期主要是在河南发展繁衍。亡国后的江姓子孙,先自正阳向北逃到淮阳(现在的河南),又自淮阳继续北迁到陈留圉县(现在的的河南杞县于镇),后来又迁到济阳考城(现在的河南兰考)。在此发展成为名门巨族,所以江姓用“济阳”“淮阳”作为郡号。
姓在宋版《百家姓》中位列第141位。当代江姓总人口约为362万,排在74位,约占全国总人口的。江姓人口主要分布在河南淮河流域、齐鲁地区、长江流域及其以南地区,主要集中在河南、福建、广东、山东、台湾、安徽、江苏、浙江、江西、湖南、广西等。
以上内容参考:百度百科-江姓
研究生毕业论文流程如下:
1、选题:坚持“四有”的基本原则在写论文时,做研究之前最关键的就是论文选题,一个合适的选题才有利于后续的开展研究、最后形成有高学术价值的成果。
2、开题:良好的开始是成功的一半毕业论文的开题报告,是在论文题目确定后,对于论文写作的整体思考,包括选择本题目的原因,存在的现实问题,解决问题的意义,解决问题的思路,参考的文献资料等等。
3、关键词:表示全文主题内容信息目的单词术语,从论文的题名、提要和正文中选取出来的,每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方,它是学术论文进人流通和引用的窗口,规范关键词选择有利于图书情报机构快捷、有效地检索和引用。
4、正文:论文最最最核心部分论文正文是学术论文最关键的部分,研究内容基本都通过正文来体现,具有较高的研究价值。论文正文写作是一个提出问题并解决问题的过程。
5、参考文献:格式正确很重要我们撰写论文过程中,可以需要参考一些其他人的优秀论文、期刊等文献内容,这一部分也是要在正文的后面当附录加进去的,但很多人对参考文献的了解比较少。
6、致谢:画上完美句号致谢是对本次撰写论文过程的总结,可以对指导老师、身边同学表示感谢,也可以回顾自己大学生活的点点滴滴,阐述自己在本次写作论文中的收获,表达对自己未来的展望和勉励。
1、研究方向首先要与本专业相关,是该专业下的某一领域。
2、其次选择自己较为感兴趣的方面,兴趣是最好的老师,当然也不能忘了考虑本身的实力,尽量选择在自身能力范围内,毕竟这个研究方向最后会导致论文结果的好坏,所以超出能力范围太多,就无法实现,无法得到结果。同时这个方向也要结合实际,结合当下的研究热点。最后综合考查。
一是你自己的研究兴趣点在哪里,就在哪里去寻找这方面的问题。
二是前人研究成果的深度和不足,目前尚无法解决的某方面的问题,就是我们下一步研究的方向。
三是发现别人研究成果中的错误,就是可以着手证误的研究方向。关于基础性研究方向还是实用性研究方向必须要根据需要、条件、和可能产生的效益来决定。一般来说基础性研究难度较大,成果转化为效益较难,可能涉及更好的研究条件。
确定论文的研究方向:
既是一个技术性问题又是一个学术性问题。如果是大学本科的毕业论文,论文只是对几年大学学习的一个总结和评估,要求不会太高,以通过毕业为第一要素,当然你也可以研究比较深的课题,这在时间和精力上有限制,知识储备还不足。
如果在某一小点上有所创新,有所发现就很不错了。要说真正有质量的论文还是在研究生期间所从事研究的内容。
这时除了自己化时间精力去深思以外,导师的指导是至关重要的,而此时的论文研究方向从一开始就由导师为你量身打造了,就确定了研究方向,你自己的自由度反而不大,只要遁着导师的思路早出成果就行了。
你的论文大纲可以从以下几个方面写:前言、成本费用内部控制的理论基础、成本费用内部控制的环境分析、企业成本费用内部控制的对策(如涉及具体企业更好)、成本费用内部控制的监督、结论。这样就是比较完整的一个大纲,涉及理论和实际运用,你再往每个一级标题下填充相应的内容应该就可以了。最好是多收集一些国内外相关研究资料,资料当然越新越好,多看别人的文章一定能有所启发的。如果实在无从下手,可以找论文机构,如论文时代网、必成论文网、知文网等等,这样能节约不少时间和精力。望采纳...
毕业论文的课题研究方法、 思路
论文选题前要和导师沟通,听取导师的意见和建议。
论文选题要充分考虑自己的研究基础、研究能力和研究兴趣。所选的研究课题一般应具有如下特点:一是具有重要性。学位论文选题要有理论意义和现实意义,一定要是尚未解决或尚未完全解决而又要必须解决的问题,即能解决理论问题以推动学科发展,能解决实际问题产生多种效益,这样的问题当然就有理论意义和现实意义。二是具有创新性。学位论文课题应是社会经济发展和环境变化产生的新问题,以及前人没有解决的疑难问题,可以推动理论创新、方法创新和应用创新,因此,论文选题可以是完善或创新理论与方法,也可以是拓展现有理论的应用研究领域。三是具有学术性。论文讨论的问题一定要是一个学术问题,才有学术意义和学术价值。
四是具有可行性。论文选题要求在科学上成立并可以探究,符合发展趋势,并有一定宽度,可分解,能循序渐进,可以深入研究。在选题方向确定后,拟定具体的题目就非常重要了。论文题目是文章的题眼,可谓“干言万语第一句话”。拟定题目时要尽可能做到以下几点:一是要体现专业性,符合本学科专业的学术要求和规范。二是要有问题意识,有针对性,从题目表述就可以看出论文研究的核心问题。三是题目大小要适度,表述简洁、无歧义。一般采取中生表达,文题相对。字数一般在25个字左右,最好不要超过3O个字。2.文献选择与阅读围绕研究方向领域或关键词选择文献,所选文献要尽量权威和前沿,特别是近五年的同类研究文献,要尽量“一网打尽”。与此同时,耍对文献进行编排处理,并严格按文献著录格式标明文献出处。文献选定后就要认真阅读,通过阅读文献,熟悉了解本研究领域国内外主流期刊最新的研究成果。在阅读文献的过程中,要特别注意四个问题。一是论文所研究的科学问题是什么?是否重要?为什么重要?二是论文中用到哪些研究手段?这些研究手段足以解决所提出的科学问题吗?三是论文中是否有创新的思想?是否使用了新的研究手段?四是论文产生了新的结论或概念吗?论文的数据是否能够支持这些结论或概念?在此基础上,尽量整理出系统的文献综述,并在国内外专业期刊上发表,以实现“更加熟悉前沿研究、有效提高写作能力和形成物化成果”等多种目的。同时,通过多看文献来学习别人的写作技巧和精炼的语言词汇。文献阅读一般包括精读(基础文献、经典文献)和泛读(知识点、跨学科文献)两个层面。对重点文献、经典文献要精读,而且要进行解释、评论和分析。3.研究内容与提纲第一,与专业相关。这是研究生论文选题和写作的基本要求,也是通过毕业答辩的基本前提。第二,与兴趣相关。论文选题既要与兴趣相关,也要与自己未来的发展相关。“题对一生荣”。如果今后从事学术研究,就要选定较为长远的研究领域,深入持久地做下去,持之以恒,逐步培养自己对研究问题的兴趣。第三,适当跨学科研究。运用其他相关学科的理论或方法来研究本学科专业的问题,常常能产生新的研究思路和研究结论,不仅体现了创新,而且会开辟一个新的研究领域。因此,在研究生学习期间要注重学术交流,请教不同专业的同行,善于从多角度来思考所研究的问题。4.研究思路与方法在开题报告与论文撰写前,要在充分查阅和研究国内外相关的权威文献资料的基础上,针对研究对象,尽可能提出新的研究思路和研究方法。事实上,任何理论的创新归根结底都是方法的创新。对于经济学、管理学、社会学等学科领域的研究方法要尽可能做到定性分析与定量分析相结合、规范分析与实证分析相结合,运用一些基本概念和理论观点对所要研究的问题进行定性和规范分析,确定研究对象的内涵与外延、特点与本质。在此基础上,借助数理工具,建立分析模型,推演要素之间的逻辑关系,从而深化对所要研究问题的认识和理解。因此,在研究选题确定后,就要努力去构建一个创新的研究思路,设计一个创新的技术路线,在研究方法上进行一些改进或借用,就有可能有新的发现,从而找到课题的创新点。 二、开题报告的文本格式与报告重点《开题报告》有相对规范的文本格式,要表述的主要内容有:一是论文选题的背景、理由及研究的意义;二是国内外关于该课题的研究现状及趋势;三是本人的研究工作计划,包括研究目标、内容、拟解决的关键问题、创新或特色、拟采取的研究方案与技术路线等;四是论文预期达到的研究目标;五是研究基础与论文撰写的进度安排;六是主要参考文献目录,包括中英文文献。在进行开题报告时,要重点报告三个方面的内容:一是选题价值与意义,重点讲你要研究和讨论的学术问题是什么;二是研究内容与方法,重点讲你研究的主要内容、思路、方法、重点与创新点是什么;三是研究基础与困难,重点讲你的研究准备工作情况和存在的困难与疑惑有哪些,希望得到参加开题报告评议专家的哪些指导。
论文的研究内容这样写:
1、选题的背景和意义,主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。
历史背景部分着重说明本课题前人研究过,研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同,着重说明本课题目前存在的争论焦点,同时说明自己的观点。
发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平,还存在什么问题以及发展趋势等,指明研究方向,提出可以解决的方法。
开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,即选题的意义,包括对选题的理论意义和现实意义的说明;另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好的把握。
2、研究的基本内容和拟解决的主要问题,相对于选题的意义而言,研究的基本内容与拟解决的主要问题是比较具体的。
毕业设计(论文)选题想说明什么主要问题,结论是什么,在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的,但必须是清楚的介绍。研究基本内容可以分几部分介绍。
3、研究方法及措施,选题不同,研究方法则往往不同。研究方法是否正确,会影响到毕业设计(论文)的水平,甚至成败。
在开题报告中,学生要说明自己准备采用什么样的研究方法。比如调查研究中的抽样法、问卷法,论文论证中的实证分析法、比较分析法等。写明研究方法及措施,是要争取在这些方面得到指导老师的指导或建议。
4、研究工作的步骤、进度。课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。
论文的基本研究内容一般包括对论文名称的界说;本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。其中,对论文名称的界说应尽可能明确研究的对象、研究的问题和研究的方法。论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。毕业论文的作用:一是推动教育科研活动自身不断完善,在一定意义上可以讲,教育科研活动均属创造性活动。为了保证教育科研活动越发卓有成效,论文是十分有必要的。二是交流经验,教育科研过程,是人们获得直接经验的过程,这种经过精心设计、精心探索而获得的直接经验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的。