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关心下一代期刊

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关心下一代期刊

有必要的。《少儿画王》为综合性画刊,于1996年5月创刊,本刊以启迪少儿思想、开发少儿智力、陶冶少儿情操为主旨,荣获中国新闻出版总署授予的“向全国少年儿童推荐的优秀期刊”称号。《少儿画王》是安徽省关心下一代工作委员会主管、主办的综合性画刊。该刊为半月刊,16开本,每册2印张,于1996年5月创刊,2000年始向全国发行。2006年,该杂志社荣获中国关心下一代工作委员会授予的“全国关心下一代先进单位”称号。2009年和2010年,该杂志荣获中国新闻出版总署授予的“向全国少年儿童推荐的优秀期刊”称号,并被评选为第四届华东地区优秀期刊和安徽省优秀期刊。2011年,少儿画王被列入国家“农家书屋”工程重点报刊推荐目录。

课堂内外杂志社是重庆市科协主管,教育部关心下一代工作委员会、中国教育科学研究院主办的中国最具影响力的青少年传媒集团。 旗下有小学版、初中版、高中版和大学四个主力刊号,每月出版系列期刊期刊19种,涵盖小学、初中、高中至大学各学段,月发行量超220万册,是我国发行量最大的优秀青少年科普期刊之一,具有强大的市场影响力和品牌号召力。 2018年3月,获得第三届全国“百强报刊”荣誉。 历史沿革编辑1979年创刊,刊名为《科学爱好者》1984年《科学爱好者》更名为《课堂内外》1996年教育部关心下一代工作委员会成为《课堂内外》主办单位1999年成立重庆课堂内外杂志有限责任公司,开始建立现代企业制度1999年创建新人类网络科技有限责任公司(现更名为新课堂网络科技发展有限责任公司)2001年与四川外语学院合作,编辑出版《世界儿童》2002年教育部关工委社区教育中心在重庆挂牌成立2003年中央教育科学研究院成为《课堂内外》主办单位2003年组建北京时代学林公司和北京办事处2005年与北京大学中文系、北京大学语文教育研究所建立战略合作关系,在北京大学设立《课堂内外》杂志科研基金2005年与重庆出版集团合作,创办重庆天下图书公司2005年创办重庆漫天下科技发展有限责任公司2006年2006年 北京大学中文系、课堂内外杂志社联合主办首届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛。2006年中国科协青少年科技中心成为《课堂内外》系列刊物业务指导单位,《课堂内外》成为全国青少年科技创新大赛及活动的指定读本和宣传媒体2006年成立大学杂志社,创办《大学》、《大学研究与评价》杂志2007年教育部关工委、课堂内外杂志社联合主办的“五好小公民”青少年主题教育活动满10年,教育部举行盛大庆典2007年上海外语教育出版社、课堂内外杂志社联合举办“外教社”杯全国中学生英语百科知识竞赛2008年与重庆移动通讯公司联合创办《中学生手机报》2009年举办“中国青少年成长状态”大型调查2009年《课堂内外》创刊30周年2012年 教育部关工委、课堂内外杂志社联合主办的“五好小公民”青少年主题教育活动满15年, 并在人民大会堂举行盛大庆典报刊职能编辑《课堂内外》历经三十余年,已在31个省、市、自治区,在近400个城市建有稳定的发行网点,并通过中国国际图书贸易总公司面向海外发行。科学管理并运行邮局订阅、自办发行、市场零售等多渠道营销,充分发挥出《课堂内外》极具挑战力的发行优势。《课堂内外》青少年系列期刊因质量一流、发行争先、力创优秀青少年媒体品牌而备受读者喜爱和社会关注。同时为广告诉求、信息传递构筑起一个面向学生、家庭、学校的高效率低成本(CPM)的传媒平台。从市场调研、方案策划、品牌推广到项目开发、活动运作,《课堂内外》提供专业周到的广告全程服务。1999年至2001年,在激烈的竞争中,《课堂内外》广告年平均增长率超过35%。全心致力,拓展朝阳产业——《课堂内外》既是全国青少年最要好的成长伙伴和进步指南,也为企事业单位树立优秀品牌形象、传播教育资讯、推荐教学新品,贡献出最富生机的广告空间和竞争动力。被誉为“青少年良师益友、家长教育顾问、老师教学助手”的《课堂内外》,自1979年创刊以来,伴随中国两代人成长,月发行量已超过210万册,发行范围遍及全国2700多个县市。 [4] 杂志内容编辑为适应素质教育和课程改革发展的需要,课堂内外每年出版《高考必读》、《重点大学报考指南》、《中考必读》、《新课堂作文丛书》等优秀教育图书400余种,年发行量超过800万册。创新作文网站是中国最大的中小学作文网站和网上作文培训机构。报刊规模编辑为不断提高办刊质量和青少年科学人文素养,课堂内外专门组建了以著名科学家周光召院士为总顾问,余秋雨、钱理群、阿来、孔庆东等50余位知名人士组成的专家委员会,北京大学、中央教科所、教育部关工委、中国科协等权威机构出任课堂内外办刊指导单位,全国重点大学招办主任、中小学名校特高级老师近2000人担任课堂内外特聘专家。发展历程编辑杂志《课堂内外》由教育部关工委、中央教育科学研究院主办,重庆市科协主管。其前身是1979年《课堂内外 · 创新作文》(初中版)《课堂内外 · 创新作文》(初中版)创办的《科学爱好者》,1984年更名为《课堂内外》(中学版),2006年10月,创办《大学》杂志;到2009年,课堂内外旗下已经拥有17个期刊品种,形成了与学历教育全程配套的青少年系列期刊,在全国9600多种期刊中凸显了青少年期刊群的鲜明特色和竞争优势。《课堂内外》由教育部关心下一代工作委员会、中央教育科学研究所主办,1979年在改革开放中创刊,荣获"全国优秀科技期刊奖"。1999年、2001年蝉联重庆市第一届、第二届“十佳期刊”称号。2001年进入“中国期刊方阵”。今天的《课堂内外》,已经成为以出版全国优秀青少年期刊为核心,建设青少年互动网站为支持,同时研发图书、光盘等现代教育产品,举办全国及地方大型青少年活动,开展实用高效的多元培训,这样一个全面创新高速成长的优秀青少年系列科普媒体群。办刊宗旨编辑实施素质教育,传播科学知识,培养创新能力,服务青少年健康快乐成长。高素质的《课堂内外 · 初中版》《课堂内外 · 初中版》采编队伍,坚持努力实干与激情创造,在读者定位、编辑策划、资源研发等重点项目工作中,不断取得新的突破。《课堂内外》系列期刊影响力涉及全国数以百万计的小学生、初中生、高中生,以及广大家长和教育工作者;也正是 《课堂内外》一流的办刊质量,才愈来愈多地得到读者、新闻出版及科教文化相关机构、社会舆论等给予的褒奖鼓励和信任支持。精彩人生,从课堂内外起步。秉承“活力、成长、梦想”的理念,为3亿青少年提供优质精神产品,是课堂内外不懈的追求。期刊系列编辑小学版《课堂内外 · 小学版》《课堂内外 · 智慧数学》《课堂内外·低年级版》《课堂内外·创新作文》(小学版)初中版《课堂内外 · 初中版》《课堂内外 · 创新作文》(初中版)《课堂内外 · 中考金刊》《课堂内外·教师》高中版《课堂内外 · 高中版》 《课堂内外 · 创新作文》(高中版) 《最文摘》《课堂内外 · 时尚画刊》《课堂内外 · 创新作文》(高中版)《课堂内外 · 创新作文》(高中版)大学版《大学》《大学 · 研究与评价》世界儿童《世界儿童·新童话》《世界儿童·漫天下》《世界儿童·拼音版》其他《椰壳》《中国德育》综合三刊《课堂内外》高中版邮发代号:78-元/年元/月16开72页全彩版内容介绍面向中国高中生(含中专、技校生)的综合性月刊,立足于高中阶段综合素质的全面提升和发展,引领高中生的学习、追求、生活潮流,同步参与青春成长历程,激励高中生发现自我、实现梦想,为成功人生提供动力,已成为中国数千万高中生群体的主导期刊。《课堂内外》高中版全面升级中国高中生的综合素质,激励高中生发现自我、实现梦想,优化中国高中生的思想力、行动力、竞争力,一直引领着中国高中生的主流价值发展方向,已成为他们选择成长方向的行动指南!核心栏目特别关注 解读热点,透视本质,引导成长;高中生态 同龄榜样,成功经验,发现自我;校园五味 真实校园,体味青春,新鲜情感;梦想高地 规划人生,实现梦想,未来起点;大学地图 大学选择,专业解读,赢得高考;英语专刊 素质提升,知识积累,轻松加分。编辑特色:中国高中生最具挑战性的成长平台读者调查:1.主要年龄阶段:15~20岁;2.结构情况:在校学生(普高、职高、中专、技校生等),其他;(的学生其家长、老师会阅读本刊)《课堂内外》初中版邮发代号:78-元/年元/月16开64页内容介绍本刊内容贴近初中阶段学生生活和学习实际。关注青少年流行文化,以正面引导学生。增强自信,鼓励创新,启迪智慧。杂志总是以一种大姐姐的姿态参与进学生的学习和生活中去,既有与学生相似的心理,又有超越提升的表现。主要栏目校园话题 关注校园流行现象;同龄生态 初中同龄人的生活、学习及其他;花季故事 校园故事、情感故事、原创PK、学生作文等;美文鲜读 由学生自己推荐,增加互动性;风尚街 最感兴趣的时尚产品、用品、歌星、歌词及其他青少年流行消费引导。编辑特色:初中生快乐大百科、新人类成长大本营读者调查:1.主要年龄阶段:12~16岁;2.结构情况:在校学生(初中、技校生等),其他;(的学生及其家长、老师会阅读本刊)《课堂内外》小学版邮发代号:78-元/年元/月大32开64页内容介绍以“阅读、启智、卡通、温馨、关怀”为基本单元,配合“课内巩固、课外辅导”的原则,增强阅读的趣味性和实用性。鼓励创新,把最好的教育还给孩子。关注孩子的心理和学习,保持强烈的亲切感。主要栏目故事大王 名家童话、精彩短文、科幻故事、同学佳作;我们爱科学 启迪智慧、思维训练;欢乐大转盘 增加卡通图画、版面卡通化;创新小博士 鼓励参与、创新大赛;温馨关怀 与家长互动,鼓励孩子和家长共读。编辑特色:普及科学知识 培养创造精神读者调查:1.主要年龄阶段:6~12岁;2.结构情况:在校小学生99%,其他1%;(28%的学生其家长、老师会阅读本刊)创新作文《课堂内外·创新作文》高中版邮发代号:78-元/年元/月16开72页内容介绍本刊以北京大学中文系诸多教授,余秋雨、余华、阿来、孔庆东等全国一流作家,以及全国3000余位一线语文名师为指导,是高考满分作文的培训教材和高中生进行文学创作的乐园。既有中国最优秀高中生作文的展示,又有切近高考的优秀例文和预测;既有对高中生作文问题的调查与分析,更有解决这些问题的锦囊妙计;既有写作方法和技巧,又有最新作文素材,不仅为高中生打造发表文章、展示自我的平台,更为他们提供备考应考、顺利进入理想大学的教材。主要栏目创新作文T型台 高中生最具实力的作品展示,看后绝对在大呼过瘾的同时而有所感悟;同题作文大擂台 精心选择题目,让全国选手自由参与、公平竞争的高中生作文大PK,获胜者还有优厚奖金;每期一星 每期展示高中同龄人中的写作佼佼者;全国优秀文学社联展 包括文学社简介和优秀作品集中展示;高考模拟赛场 专门为高中生考试、升学打造的栏目,栏目试题由全国高考语文命题组专家和高考作文阅卷组专家命题,预测性针对性很强,为学生作文备考提供权威的信息支持,本栏目曾多次预测到高考作文真题;鲜读BAR 立足于阅读,又跳出阅读,为读者讲解文章作者写作本文的本质内涵和写作角度,启发读者为写作找到更好的方法;高考满分作文课堂 本栏目主要为高考服务,不管是高一、高二学生、高三学生,本栏目就是为他们提供这样一个为考试成绩“抢分”的平台。编辑特色:高中创新作文精品、高考满分作文课堂读者调查:1.主要年龄阶段:15~20岁;2.结构情况:在校学生(普高、职中、中专、技校生等),其他;(20%的学生家长、80%老师会阅读本刊)《课堂内外·创新作文》初中版邮发代号:78-元/年元/月16开64页内容介绍本刊是一本紧扣新课标教学,解决初中阶段学生提高写作能力所面临的各种问题,帮助他们在中考中取得优秀作文成绩,同时对有写作爱好的学生进行创新性写作辅导的优秀作文刊。栏目设置、文章选择等非常实用,十分切合初中生的学习需要。主要栏目创新作文T型台 集中展示初中生作文在形式、语言、情感、思想等方面最新颖、最灵动的个性创造,体现初中生作文最流行的创新时尚;同题作文大擂台 每期设置与中考接轨的作文竞赛题目,设奖竞赛;“创网”天下 与全国最大的中小学生作文网站创新作文网(简称“创网”)互动设置的栏目,刊登“创网”会员和“创网”文学社的优秀作品;校园文学 初中生自由、理想的创新作文天地,包括初中生创作的“长篇连载”、“成长时空”、“校园故事”、“TOP剧场”、“诗语岁月”、“胡言乱语”等小栏目;中考满分作文课堂 包括“技法讲坛”、“中考模拟赛场”、“病文诊所”等小栏目,包括专题讲解、提供实用的考场作文技巧、精当例文、佳作展示、阅卷评比等。编辑特色:满分作文培训基地、未来作家成长摇篮读者调查:1.主要年龄阶段:12~17岁;2.结构情况:在校初中生78%,其他;(22%的学生其家长、老师会阅读本刊)《课堂内外·创新作文》小学版邮发代号:78-元/年元/月大32开64页内容介绍本刊是一本紧扣新课标教学、引导小学生作文入门、引领小学生作文新表达的优秀作文刊。通过与众不同的选稿和极具实用性的栏目设置,力求让学生转变观念,认识到写作文其实是一件很快乐的事,写好作文也是一件很有成就感的事;同时也给广大教师和家长提供实用的教学辅导内容,让他们可以即看即用,用于教学或家庭辅导。主要栏目作文三级跳 通过确定主题、选择例文、点评评分等方式,引导小学生逐级提高作文能力;吹牛大王 该栏目为杂志的金牌栏目。鼓励学生尽情发挥想象写作,全部稿件均为小学生参与的成果;作文起跑线 特别为低年级同学开辟的“作文起步”栏目,让孩子的写作之路一开始就顺利舒畅;新课堂作文超市 紧跟语文教学,全面解析课堂作文的多角度写法,从主题与思路、选材与角度等方面提高学生的作文能力,从而使作文富有新意;素材黑板报 从平凡的生活中挖掘出大量的素材,通过精练的语言对读者进行提示与启发;同题作文擂台 一样的作文题目,不一样的体验与写法,是学生一试身手的最佳舞台。编辑特色:紧扣新课标 引领新表达 小学生作文家教第一刊 快乐作文梦工厂读者调查:1.主要年龄阶段:8~12岁;2.结构情况:在校小学生,其他。(36%的学生其家长、老师会阅读本刊)

肯定是的呀,都发行了20多年了,川渝这边学校指定读本吧,从小都在看。可以访问维普数据库查查具体的信息。

我最喜欢的一刊是,它一到暑假就会出一个合订本,超厚的那种,有一本是专写星座的,讲了12个星座的12个故事,很喜欢很喜欢,尤其是我的狮子座啦。那个时候我每个月最高兴的就是月初邮递员送来杂志!我真的很喜欢这本杂志的,觉得会比其他言情杂志要好很多,很适合青少年读,我觉得尤其是初中生。不过初三之后就没有再看过了,不知道现在状况怎么样。但真的很感谢这本杂志!今年暑假在家翻书柜的时候发现我的一厚摞杂志都不见了。或许是卖了,我也不记得了。有点舍不得。矫情得觉得,那摞杂志就是我的青春啊。

下一代期刊知网

0:00/ 0:16据红星新闻,近日,一则落款为中国科学院“文献信息中心”的邮件在网上流传。该邮件指责知网近“千万级别”的续订费用和“苛刻”的续订条件,并表示因谈判无法达成一致,目前中国知网已暂停中科院对CNKI数据库的使用权限。通知称,根据上述情况,中科院文献情报中心正考虑通过维普期刊数据库和万方学位论文数据库对CNKI数据库形成替代保障。4月17日,中科院图书馆处某位负责落实此事的老师向红星新闻证实,网传的近“千万级别”续订费用和停用知网访问一事属实,中科院各大所正积极应对因停订知网带来的影响。“自2022年4月20日起,停用CNKI数据库。以后会用万方和维普替代,查不到的文献可以用文献传递等方式。”至于何时会恢复对知网的访问,该老师表示,目前并不确定,“至少今年应该没有这个计划了”。去年底,89岁退休教授赵德馨起诉中国知网,引发热议。原因是后者擅自收录他的100多篇论文,赵德馨没拿到一分钱稿费,自己下载还要付费。最终赵德馨全部胜诉,累计获赔70余万元。中国知网不再收录他的文章,已收录的也全部下架。据中新经纬2021年报道,博士论文、硕士论文在中国知网出版,作者本人最高仅可获得100元现金,以及400元面值的检索阅读卡作为稿酬。但是作者的论文每在中国知网上被下载一次,平台就会收取15元/本甚至25元/本的费用。在这种模式下,中国知网吸金不少。财报数据显示,2020年中国知网年收入近12亿元,毛利率近54%。天眼查信息显示,中国知网所属公司为同方知网(北京)技术有限公司(下称同方知网),该公司成立于2004年11月18日,是A股上市公司同方股份的子公司。目前,中国知网已经建成了世界上全文信息量规模最大的“CNKI数字图书馆”,成为中国高校师生最常用的文献资料数据库。据同方股份年报,同方知网主要从事互联网出版与服务业务,目前已经形成“中国知网”(CNKI)门户网站,为用户提供《中国知识资源总库》《中国学术期刊数据库》《中国博硕士论文数据库》、《中国年鉴全文数据库》《中国工具书网络出版总库》等一系列产品,以及知识资源互联网搜索、共享和网络出版服务。同方股份财报显示,2020年全年,同方知网主营业务收入亿元、归母净利润亿元,毛利率;2021年上半年,该公司主营业务收入亿元、归母净利润万元,毛利率为。据悉,中国知网曾因频繁涨价遭到高校抵制。2016年1月,武汉理工大学发布了知网停用的通知。校方称:“由于续订价格涨价离谱,我校与中国知网公司的谈判不成功。这些年来,CNKI公司涨价幅度过大的行为已经收到全国很多高校的抵制,包括许多知名的985高校。”武汉理工大学图书馆称,2000年以来,知网每年的报价涨幅都超过10%,从2010年到2016年的报价涨幅为,年平均涨幅为。但在不到1个月后,武汉理工大学又重新订购并恢复开通中国知网数据。无独有偶,北京大学同年3月也曾贴出即将停用知网的通知,称“不向商家过分的涨价行为轻易妥协”。当时,北大图书馆相关负责人向媒体表示,知网的购买费用涨价过高,已超出了图书馆的预算限额。中国政法大学知识产权中心研究员赵占领认为,“知网的优势就是掌握了核心的版权资源,或者把绝大部分期刊的版权资源都买断了。中国知网如果没有理由或者理由不充分地不断涨价,有可能会涉及滥用市场支配地位的问题。”【来源:九派新闻综合红星新闻、中新经纬】声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。邮箱地址:

论文网站如下:

1、中国知网(期刊、学位论文)

2、维普资讯中文科技期刊数据库(期刊论文)

3、万方数字资源系统(学位论文、会议论文、外文文献)

4、读秀学术搜索

5、超星数字图书馆(电子图书、讲座、读秀学术搜索)

古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

论文著作权实行自愿登记,论文不论是否登记,作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。我国实行作品自愿登记制度的在于维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益,有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷,并为解决著作权纠纷提供初步证据。

参考资料:论文 百度百科

知网费用有多高?中国科学院也快用不起了,可能要停用知网CNKI 数据库。

近日,知乎一则帖子登上热搜榜,帖子内容为「网传中国科学院因近千万的续订费用停用知网 CNKI 数据库,真实性如何?」,帖子访问量高达上百万。

帖子主要内容为:「2022 年 4 月 8 日,中国科学院文献情报中心表示:同方知网技术有限公司 (CNKI 数据库出版商) 暂停中科院对 CNKI 数据库的使用权限,即日起,CNKI 科技类期刊和博硕士学位论文数据库无法下载。中科院文献情报中心正考虑通过维普期刊数据库和万方学位论文数据库对 CNKI 数据库形成替代保障。」

据知乎上多位网友透露,目前中国科学院已有多个研究所都收到了类似邮件通知,未来几周可能就会停用相关数据库。

通告部分截图,图源:

北大等多家单位曾抱怨知网太贵

其实,这并不是第一次发生这种情况。

2021年底,人民网曾发新闻称,因收费太贵,10年6高校停用知网。

北京大学图书馆“中国知网”可能中断服务通知。

2016年3月,北京大学图书馆发布了《“中国知网”可能中断服务通知》称,该校可能无法及时续订知网的原因是“数据库商涨价过高”。

2012年底,南京师范大学就宣布停用知网,改用万方和维普。

金陵科技学院图书馆公告。

2014年6月,金陵科技学院图书馆发布通知:图书馆与同方知网技术有限公司的合同到期,新一轮购买协议已商谈了3个月,因该公司涨价幅度过高和服务内容缩减而未达成一致。

2016年1月,武汉理工大学图书馆发布公告,直言知网“涨价离谱”,还提供了数据佐证。 公告中提到,2000年以来,同方知网对该校的报价每年涨幅都超过10%,特别是2012年,涨幅高达,从2010年到2016年的涨幅为,年平均涨幅。 公告中还坦言,为了维护武汉理工大学的权益,图书馆与中国知网的谈判非常艰难。

太原理工大学图书馆公告。

2018年12月,太原理工大学因与知网就续订价格及使用方式未达成一致,经研究决定,自2019年1月1日起,暂停访问知网数据库。

集美大学图书馆公告。

2021年1月,集美大学图书馆发公告称,由于知网数据库资源价格不断上涨及预算原因,学校对订购方案进行了调整。

据长江日报报道,虽然知网涨价高,但各大高校由于顶不住压力,后来均已恢复知网数据库的订购。

网友:应该另起炉灶

对于这件事,网友纷纷展开讨论。

一位中科院的物理化学博士表示,“虽然我估计这事情最后会达成新的妥协,CNKI打个折,科学院继续买,但看到科学院停止购买CNKI数据库,我还是挺欣慰的。至少根据我以前的工作经验,这玩意根本就没用,买它纯属浪费钱。”

东南大学微电子学与固体电子学博士就表示,“知网如今已成毒瘤,弊远大于利。”

还有网友抛出一张知网2005年-2021年毛利率图,正如其评价“典型的学术资源垄断——真学阀”。

政协委员建议:国内供用户免费使用

知网是一个知识学习、传播和应用的交流合作平台。据相关数据统计,2017 年底,知网的主要市场包括高校、公共图书馆、科研机构、医院、政府、军队、基础教育等 50 多类科研和学习型行业,共有 2 万多家机构用户,2 千多万个人注册用户。并且,知网还与 530 多家国际出版社达成合作。

然而,近年来,知网却屡屡因稿酬过低、擅自收录、高校收费高等负面消息登上舆论的风口浪尖。

据中国青年报官博称,2020两会期间,全国政协委员谈知网免费,上海市教委副主任倪闽景提交了一份议案,建议将中国知网纳入政府购买服务,并在国内供用户免费使用,比如在浏览论文和下载文献等内容的时候,可以对国内用户免费开放,另外,论文查重、论文引用检索及大数据服务等都可以继续收费。

倪闽景认为,现在的知网还是很容易通过垄断地位摄取高额的利润,一篇论文的下载费用平均在3元左右,一方面,是技术让知识变得越来越便宜了,可是行业垄断问题却让知识的价格变得越来越昂贵,认为青少年学生等特殊群体,可通过知网获取到免费的专业文献。

来源:科教小站、知乎、机器之心等。

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知网,是国家知识基础设施的概念,由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。始建于1999年的中国知网,是目前国内最大的文献数据库。中国知网背后是一个巨大的国家工程,简单来说就是构建一个能够囊括一个国家绝大部分知识资源的大平台、大仓库(中国知识资源总库),我们可以直观地理解为一个知识的银行或者超市,大家把自己的研究成果都存到这里面,然后在里面找到自己想要的其他人的研究成果。知网咋来的?知网这样庞大的工程不是一天能建成的。早在1995年,《中国学术期刊(光盘版)》(CAJ-CD)就已经正式立项,并在1996年1月30日就拿出了首批成品。这个项目可以看做是中国知识基础设施工程(以下简称 CNKI) 的前身。当年12月24日,清华大学举行了“《中国学术期刊(光盘版)》首发式暨中国学术期刊文献检索咨询站成立大会”, CNKI 的雏形以光盘的形式正式与世人见面。在1999年前的几年中,中国知识资源数字化的载体主流一直都是光盘,这段时间也可以称为 CNKI 的光盘版时代。1998年,由清华大学、清华同方发起,“中国期刊网”开始上线服务,这就是今天知网的前身。除了这两大机构外,背后还有教育部、中宣部、科技部、新闻出版总署、国家版权局、国家发改委等机构的大力支持。2001年,随着镜像站技术的突破性进展,以及中国 Internet 带宽迅速加大, CNKI 加速从光盘走向网络。到2003年的时候,中国期刊网发展为集期刊、报纸、博士硕士学位论文、会议论文、图书、年鉴、多媒体教育教学素材为一体的知识服务网站。也就是在这一年,中国期刊网变为“中国知网”,我们所熟悉的中国知网正式上线。而今的中国知网已发展成为庞然大物,不仅有海量的中文文献,而且还包括剑桥大学、牛津大学这样顶级大学的数据库,以及美国、韩国、法国等国科学技术数据库,成为了一个具有国际性的知识资源平台。另外如“十一五计划”以来的数字出版平台功能以及2010年以后的评价功能也都在逐步完善。不仅仅是在填充“中国知识资源总库”,建设“知识基础设施工程”的意味也越来越明显。知网有什么?知网这样一个倚靠中国知识资源总库的网站,里面的文献可谓是汗牛充栋。我们都能在里面找到些什么呢?首先是一些重要的期刊文献。这也是知网的老本行了。知网和许多期刊合作,收录的大多是自1994年以后的期刊文章,还有一部分能够追溯到创刊号。时至今日依然有很多期刊不断加入知网大军。还有一个重要的组成部分就是硕博论文。许多学校的硕士生博士生在自己的论文答辩时都要提交一份到图书馆,而如果该校与知网合作,那么这些论文也就可以被上传到知网的数据库,在知网上搜到。这也就是为什么会有人问能否在知网上搜到翟天临论文的基础原因了。一些知名人士的硕士或博士论文也可以在知网上搜到。比如“吕秀才”喻恩泰,相声演员冯巩等。还有一些重要报纸,如《人民日报》《光明日报》等,上面的一些文章也会被知网收录在其中,并且更新频率极高,很多达到日更,与报纸发行基本同步。知网能做啥?据知网官网介绍,其旗下数据库仅《中国学术期刊(网络版)》一类,目前就已收录自1915年至今出版的国内学术期刊共8千余种,其中更不乏大量独家期刊资源。因此,凭借丰富的学术资源,知网成为了不少师生的论文写作必备工具。知网坐拥海量的期刊文献、出版物和数据库,的确方便人们在相关主题上进行检索。但是对于大部分学生来说,这也只是一个工具,而不是数据的源头。换句话说,在大部分情况下,知网并不创造资源,而只是知识资源的搬运工。在知网这种大型知识资源平台出现之前,人们也有其他的方式来查询自己所需要的内容。可以是自己大量的阅读和积累,可以向自己的导师或者同学寻求帮助,也可以通过某些高质量的学术研究,通过他们所征引的内容按图索骥。还有一些特殊的专业,比如文史哲经常涉及到原典、简帛等一手材料或者古人研究成果的阅读,需要影印本材料,生物制药等经常需要阅读许多国外的前沿研究成果,这些也是目前知网力有不逮的地方。故而没有知网不仅能够写论文,而且往往论文不能全靠知网。知网怎么用?知网收录这么多内容,但想要阅览和获得,可不是免费的。但由于其在学术资源上“大而全”的优势,因此各高校图书馆基本都是知网的客户。针对个人用户,知网采取按篇收费与按页收费两种标准。在论文下载页面,按篇收费价格在元 -25 元/篇,而按页收费则在1元/页左右。换言之,100元只能购买几篇动辄数十上百页的论文。对于高校或图书馆等团体客户,知网则采取按年包库的方法。以山东大学为例,中国政府采购网显示,其2017年12月21日成交的中国知网中文数据库采购项目,最终成交金额为万元。平摊下来,全校师生一天下载知网论文的费用,就是3200余元。而事实上,在2016年前,山东、云南、湖北等地多家高校,就曾因知网数据库续订价格过高,而停用知网。2016年1月,武汉理工大学发布了知网停用的通知,武汉理工大学图书馆称,2000年以来 CNKI 公司对该校的报价每年涨幅超过10%,从2010年到2016年的报价涨幅为。就连北京大学,都曾于2016年发布通知,称“知网数据库涨价过高,随时可能中断服务”。“高价”的收费下载服务,同时造就了知网的“高利率”。据同方股份有限公司发布的财报显示,同方知网2017年全年营收达亿元,毛利率;2018半年度营收则超过5亿元。

下一代期刊版面费

双核心的要10000元左右,单核心的5000~8000元。刚询价的。

1、核心:国内核心(南大核心、中文核心、科技核心),版面费价格区间

2、普刊:1000元——1600元/版万方:900元——1400元/版维普:700元——1100元/版龙源:400元——600元/版

(数据库通常普刊决定版面高低的主要因素)

3、学报:本科学报:4000元——7000元专科学报:3000元——5000元

学术期刊没有一个统一的价格,以上只是大概市场价,具体还要看你论文的字符数、稿件质量,是否加急(插队)出刊 ...等等

【绿色软件:lunwenchuban】

如晋职称用,还要避开 电子刊号、报纸刊号、增刊、副刊、论文集,虽说这些也属于正规期刊,但是评职称不能用....

期刊发表论文发表的时候,很容易听见一个词,版面费。这个其实是决定杂志价格的关键因素,因为检测费和审稿费相差不大。

举个例子,期刊A的一个版面是能排2000字符(这里需要注意下,字符是包含空格标点符号的),如果你的文章有2000字符,那就需要一个版面。如果文章有4000字符,那就需要两个版面。

如果一个版面的费用是800,那么2000字符文章的费用就是800,文章是4000字符占用两个版面,那么就是800*2,一共1600元。以此类推,我们就大概能估算出版面费是多少了。

如果需要降低期刊发表论文发表的成本,应该怎么办呢?需要控制文章的字符数(这个地方需要同时考虑考评文件要求的字符,以及杂志社要求的字符),字符不需要太大,最好刚刚够就可以了。

期刊的级别

1、普刊:几百上千的都要

因为它涉及检索网,所以我们先讨论费用范围,稍后介绍搜索网。

审核时间:一般期刊的审核周期很短,通常为1-5个工作日,也有期刊可能需要半个月的时间

2、学报>1000元

大概版面费用>1000元,每本期刊的具体价格不同,费用以期刊为准

审核时间:期刊审核周期相对较短,通常为一周至半个月,较长的也可以为1-3个月)

3、核心>2000元

许多核心声称它们不需要版面费,但大多数会在通过后象征性收取一些版面费,这大概是>2000元。如果他们通过中介,他们基本上都上万。今年的核心审核非常严格。既使是中介,退稿率已达到85%以上,因此建议您如果要投核心,应至少提前一年进行准备。万一撤稿,您将有足够的时间进行替换。

审核时间:1-3个月

不同的杂志版面费是不一样的,核心一般要1000元以上

新一代是核心期刊吗

杂志创刊于1987年,2011年5月,经国家新闻出版署批准,更名为《中国高校科技》。 本刊为全国中文核心期刊、CSSCI(扩展版)来源期刊、中国人文社科(AMI)核

和学生有关的书

教育部门认可的刊物有以下五种:

1、《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊),为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。

2、《中国职工教育》杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊,是中华全国总工会主管、中国工人报刊协会主办的全国职工教育类核心期刊。

3、《新教育时代》是新教育时代编辑部出版的杂志,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。

4、《艺术教育杂志》创办于1977年,由中华人民共和国文化部主管,中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊,每月一期。

5、《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊,以反映高校教学与科研成果为主。

参考资料来源:百度百科-基础教育课程

参考资料来源:百度百科-中国职工教育

参考资料来源:百度百科-新教育时代

参考资料来源:百度百科-艺术教育杂志

参考资料来源:百度百科-长春理工大学学报

教育 省级:时代教育/读与写/科教探索、新课程、科教导刊、科教文汇、新一代、金山、金色年华、四川教育、吉林教育、学生之友、中学英语之友 国家:考试、重庆科技学院学报、成都大学学报、扬州大学学报、北京电力高等专科学校学报 核心:教学与管理、中国成人教育、教育与职业、福建论坛、学校党建与思想、职教论坛 经济管理 省级:管理与财富 、科技风、决策与信息 国家:现代商贸工业、消费导刊、中国商界、中国科博览、科协论坛、硅谷、北京电力高等专科学校学报 核心:商业时代、改革与战略、生产力研究、中国国情国力、求索、经济纵横、企业与活力 理论前沿 计算机 省级国家级:电脑知识与技术、电脑与电信、硅谷、科技风、科技博览、重庆文理学院学报、北京电力高等专科学校学报、重庆科技学院学报 核心:计算机仿真、计算机工程与科学、计算机工程与设计、计算机工程与应用 医学 省国级:大家健康、临床和实验医学、中华消化外科(科技源核心期刊)、亚医学太传统医药、中外医疗 核心:第一/四军医大学学报、山东医药、陕西医学 建筑、机械 省国级:建设者、科技风、中国科技博览、重庆文理学院学报、北京电力高等专科学校学报、重庆科技学院学报 核心:上海交通大学学报、路基工程、建筑经济、煤矿机械 更多期刊列表,你可以登录教育界杂志社官方网站 查阅希望能够帮到你!

下一代期刊郭炎孙论文

先不说内容,首先格式要正确,一篇完整的毕业论文,题目,摘要(中英文),目录,正文(引言,正文,结语),致谢,参考文献。学校规定的格式,字体,段落,页眉页脚,开始写之前,都得清楚的,你的论文算是写好了五分之一。然后,选题,你的题目时间宽裕,那就好好考虑,选一个你思考最成熟的,可以比较多的阅读相关的参考文献,从里面获得思路,确定一个模板性质的东西,照着来,写出自己的东西。如果时间紧急,那就随便找一个参考文献,然后用和这个参考文献相关的文献,拼出一篇,再改改。正文,语言必须是学术的语言。一定先列好提纲,这就是框定每一部分些什么,保证内容不乱,将内容放进去,写好了就。参考文献去中国知网搜索,校园网免费下载。

一、引言上市公司中资本结构与公司绩效的关系历来是学者们关注的重点。企业的资本结构一般是指企业债务性资本和权益性资本的比例关系,是由企业进行一系列融资活动后形成的,是企业筹资结构的结果。关于资本结构西方已经形成了一套较为成熟的理论,国外的资本结构理论都是以完善的公司治理结构、多元化的充足资金来源为前提的,对资本结构研究的目的是在既定的金融经济体制下优化企业的资本结构。国外对资本结构的研究,自 MM 定理问世后,形成了两大主流理论: 一是权衡理论,二是优序融资理论。权衡理论认为由于存在代理成本、破产成本和税收,公司更加倾向于债务融资,利用高财务杠杆获得更高的绩效。随着我国公司治理制度和资本市场的进一步完善,国内很多学者都对上市公司的资本结构进行了研究,对进一步研究如何完善上市公司的资本结构,提高上市公司的业绩提供了理论支持。研究结论形成了两种对立的结果: 一类是认为公司的资产负债率与公司绩效正相关,例如洪熙锡和沈艺峰( 2000) 发现企业获利能力与负债水平呈正相关的关系汪辉( 2003) 也得出了债务融资能够增加公司的市场价值的结论。另一类是公司的资本结构与公司绩效成负相关关系,例如肖作平( 2005) 实证研究说明了资本结构与公司绩效是负相关的关系; 汪强( 2004) 也得出了公司的获利能力与其资产负债率是负相关的关系。近年来,我国的上市公司发展很快,上市公司对于信息的披露较为全面,截至 2009 年 12 月 31 日,山东省共有 107 家上市公司,通过对这些上市公司财务数据的分析发现,山东省上市公司的整体业绩较好,但是也有不少企业近年来出现了亏损的现象。本文从资本结构入手,采用实证分析的方法,对山东省上市公司的资本结构与公司绩效的关系进行分析,希望能够对山东省上市公司的长远健康发展有一定的启示作用。二、研究设计( 一) 研究样本和数据来源本文的研究样本为 2009 年山东省所有的上市公司,剔除了无法取得完整变量数据的部分样本,最后有效样本数量为 86 家。研究所用的数据主要来自国泰安数据库,所 有 变 量 均 采 用 账 面 价 值,使 用 Excel 2003 和SPSS16. 0 软件进行数据分析处理。( 二) 变量的定义1. 自变量的定义。本文选取两个指标为解释变量,一个是公司的资产负债率,另一个是公司长期负债与资产的比值。2. 因变量的定义。对于公司绩效指标的定义,代表性的财务指标有: 总资产净利率 = 净利润/总资产平均余额、净资产收益率 = 净利润/股东权益平均余额、托宾值 = 市场价值/期末总资产、每股收益 = 净利润/总股数,本文通过因子分析,将反映公司绩效指标中的公共因子提取出来,利用公共因子对上市公司的绩效进行综合评价。3. 控制变量的定义。为了使实证分析的结果更好地反映山东省上市公司资本结构与公司绩效的关系,增加公司规模和公司成长性两个控制变量,其中,公司规模能够反映企业在特定时期的生产经营水平和综合实力,用公司的总资产来衡量; 能够反映公司成长性的指标也很多,本文选择净利润增长率,因为这个指标能够比较直观地反映出上市公司的发展状况。4. 模型的构建。本文的研究目的是对 2009 年山东省上市公司的资本结构与公司绩效之间的关系进行分析,为此建立如下模型F = β+ βX + βS + βT + εF = η+ ηY + ηS + ηT + ε其中F——— 上市公司绩效的综合因子得分β、η——— 常数项X——— 资产负债率Y——— 长期负债与资产的比值S——— 公司总资产T——— 净利润增长率β、β、β、η、η、η、——— 回归系数ε、ε——— 随机误差项三、实证分析1. 因子分析获取上市公司绩效综合指标评价上市公司绩效的指标有很多,例如: 总资产收益率、净资产收益率、每股收益、托宾 Q 值等,但是这些指标体现的信息有重叠部分,其相关程度一般都很高,所以我们通过因子分析方法,把反映公司绩效指标中的公共因子提取出来,得出综合绩效指标。首先,分析各个绩效指标之间的相关关系。反映上市公司绩效的四个指标两两之间存在着相关关系,尤其是总资产收益率与净资产收益率、总资产收益率与每股收益、净资产收益率与每股收益之间的相关性很强,相关系数都超过了 0. 6。所以采用任何单一的指标都不能全面综合地反映上市公司的绩效水平,需要进行因子分析得出绩效的综合指标。我们采用因子分析中广泛使用的检验法,使用特征值大于 1 和累计解释方差大于等于85% 的准则。在特征值大于 1 的因子中进行主成分的提取,表2 中可以看出,前两项因子的特征值都大于1,而且这两项因子的累积方差贡献率达到了 85. 64%,根据因子分析中累积贡献率应该大于 85% 的原则,我们选取第一和第二因子就能够基本上代表了 4 个指标中包含的信息。在托宾 Q 值上具有较大的载荷数。由此得出公司绩效的综合因子得分: F = ( 59. 388F1 + 26. 256F2) /85. 644。2. 相关分析与回归分析通过因子分析得出上市公司的综合绩效指标后,为了进一步研究山东上市公司资本结构与公司绩效之间的关系,我们以综合绩效指标( F1、F2) 为因变量,资产负债率、长期负债与资产的比值作为自变量,运用回归分析建立变量之间的模型F = β+ βX + βS + βT + εF = η+ ηY + ηS + ηT + ε对于模型一,首先,为了研究公司绩效与公司资产负债率之间的关系,进行绩效综合因子得分 F 与资产负债率 X 的相关性分析,经分析,两者之间的相关系数为- 0. 332,存在一定的负相关关系。其次,从数量上来确定公司的资产负债率对公司绩效的影响程度。以绩效综合因子得分 F 为解释变量,公司的资产负债率 X 为自变量,公司总资产和净利润增长率为控制变量进行回归分析,得出如表 4 的结果。其中,= 0. 110,F = 7. 461 > F( 1,44) = 4. 06 说明整个模型的拟合度较好,资产负债率和净利润增长率的系数估计均通过检验,且在 1% 的水平上具有统计显着性。但是公司规模没有通过检验,说明公司规模与公司绩效之间没有显着的相关关系。回归方程为F = 0. 593 - 1. 019X + 2. 102S + 0. 042T。从对模型二的回归分析发现,只有净利润增长率一个指标通过显着性检验,长期负债与资产的比与绩效综合因子得分虽然相关系数为 - 0. 082,但是没有通过检验,说明两者之间的线性相关关系不显着。四、结论和建议本文在进行了相关的理论分析之后,根据 2009 年山东省上市公司的数据,分别建立了公司绩效与资产负债率、公司绩效与长期负债占总资产比例数据模型并进行实证检验,得到以下结论和建议1. 公司的资产负债率与公司绩效是负相关的关系,上市公司的负债越少,其绩效水平越高。产生这种结果的原因可能是山东省的债务融资并没有起到应有的作用,其激励作用和财务杠杆作用没有得到充分的发挥,这与实际中获利水平很高的公司并没有使用大量的债务资本的情况也是相符的。据此,上市公司进行筹资时,应正确把握筹资方式与渠道,尽量避免过高的债务融资带来的还本付息的压力。同时,也应适度发挥债务融资的杠杆作用,降低公司的资本成本。2. 公司长期负债与资产比对公司绩效有负的相关性,但是没有通过显着性检验,这说明两者之间的线性关系不显着,公司长期负债对公司绩效的影响不大,山东省上市公司的负债来源主要是长期负债以外的负债。山东省上市公司原始数据表明有些公司的长期负债水平比较低,甚至为零的公司也不少,上市公司应该给予长期负债足够的重视,发挥其税收的屏蔽效应和减少代理成本的作用。3. 实证结果还表明,山东省上市公司的规模与公司绩效之间不存在显着的相关性; 公司的成长性与绩效存在着显着的正相关性,经营的不稳定会对公司绩效带来负面影响。据此建议山东省的上市公司应该积极寻找能够使公司获得价值增长的业务,使公司的生产要素能够迅速转变为生产成果,稳定公司的经营成果,增强公司持续发展的能力。[参考文献][1]洪熙锡,沈艺峰。 我国上市公司资本结构影响因素的实证分析[J]。 厦门大学学报( 哲学社会科学版) ,2000( 3) : 114 - 120.[2]汪辉。 上市公司债务融资、公司治理与市场价值[J]。 经济研究,2003( 8) :28 -35.[3]肖作平。 上市公司资本结构与公司绩效互动关系实证研究[J]。 管理科学,2005( 3) :16 -22.[5]汪强。 资本结构与上市公司盈利能力 - 家电行业的实证分析[J]。 北方经贸,2004( 6) :13 -15.[6]李国柱,李从欣,孙靖超。 河北省上市公司资本结构与公司绩效研究[J]。 中国管理信息化,

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