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[1] 冯伟. 不同衬底上氮化硼薄膜制备与场发射性质研究[D]吉林大学 , 2004 . [2] 李英爱. 氮化铝薄膜的制备及场发射性质[D]吉林大学 , 2004 . 中国期刊全文数据库 共找到 9 条[1] 岳金顺,贺德衍,陈光华. BCN薄膜的结构及其内应力研究[J]兰州大学学报(自然科学版) , 2001,(01) . [2] 马锡英,贺德衍,陈光华. 沉积温度对BC_2N薄膜的生长和附着性的影响[J]兰州大学学报(自然科学版) , 2001,(05) . [3] 黄福林,曹传宝,翟华嶂,邱海林,朱鹤孙. 硼碳氮纳米管的溶剂热法制备及其表征[J]人工晶体学报 , 2004,(02) . 硼碳氮薄膜的制备及性质研究硼碳氮薄膜的制备及其光透过性质研究哪个有用点。。你说一下。。我帮你下
冯玮，男，复旦大学历史系教授、博士生导师，日本研究中心兼职研究员。世界上很多网友都说有缺点，但优点还是有的。 可能大家只看到了冯伟光光明的一面，却没有人看到他熬夜到凌晨的辛苦。他完全没有考虑到自己的身体健康，即使还能出现在大众的视野里，他也努力宣传自己。一年有365天，他可以工作300天，每周都没有假期。 即使是现在，冯伟这位成功的教授也没有放松努力。在这个舆论至上的社会，如果他不重视，如果他不努力，就会被别人利用，被别人淘汰，所以他只能保持高节奏的工作。 个人作品: 世界学术巨著《科学、爱、秩序与进步——孔德实证主义导论的精髓》，湖北人民出版社，1989年。 主要学术论文: 《全面战争与近代日本经济体系三大特征的形成》，《历史研究》2004年第5期。 评日本政治上“存异”文化上“求同”的殖民统治政策，《世界历史》2002年第3期。 日本新历史教科书编撰会新动向述评，《世界历史》，2004年第2期。 《论幕末明治初期日本“外国学”的基本走向》，《世界历史》1994年第3期。 重新认识锁国政策对日本吸收西方科学文化的影响，《世界历史》1992年第5期(全文转载于1993年第1期，由人大“抄报资料”) 《文明史研究补遗——影响宾格勒和汤因比的三位学者及其理论》，《历史理论研究》2009年第3期。
山西煤炭运输有限公司。冯振华，1971年出生，1994年毕业于宁夏大学历史系，现任于山西煤炭运输有限公司。1997年被评为局级优秀共产党员。
___2009年的招生简章要在2009年8月份出来。 请耐心等待。 详情请参阅 招生栏目。研究生&BigType=19天津音乐学院2008年研究生招生简章 发布时间：2007-11-26 一、报考条件：1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品行良好，遵纪守法；2.国家承认学历的应届本科毕业生；具有国家承认学历的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的大专毕业学历后两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；3.同等学力人员须由本人填写自学情况，经所在单位证明其具有高等音乐院校本科毕业程度，方能报考；4.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》标准，年龄不超过40岁。二、学习年限：脱产学习学制两年半三、报名日期及办法： 考生先按教育部规定网上报名时间进行网上报名（报名点必须选择天津音乐学院），再于2007年11月10日－14日，持本人身份证、学生证（两证均验原件、交复印件；毕业生还需毕业证、学位证），到天津音乐学院照相，核对报名信息，并交纳报名费、考务费、专业考试费 300元。 考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。四、考试办法： （一）考试时间、地点和科目：1.初试：（1）考试时间、地点：政治、外语考试时间按教育部统一规定时间2008年1月19日进行考试，院内各科考试1月20日－1月23日进行，具体考试日程安排请在我院校园网上查询，所有考试均在我院进行；（2）考试科目：外语（英、日、俄任选一种）、政治均由国家教育部统一命题，专业基础课由我院命题，专业考试详见附二。2.复试：（1）复试时间、地点：按教育部统一安排，在本院进行考试；（2）复试条件：我院根据教育部对考生的分数要求和专业成绩确定复试人员名单；（3）复试考试科目：面试和外语听力（二）考试注意事项：1.考试所需乐器除钢琴外一律自备，并可自带伴奏人员一名（乐器种类不限）； 2.专业考试时请带本人创作作品、论著或音乐会节目单等，供评委参阅； 3.考生应在考试前一天携带准考证到我院了解有关考试的注意事项； 4.专业及文化考试均在我院进行，考生一律凭准考证入考场。 五、录取： 均衡各科成绩择优录取，由本院发给录取通知书。对于用人单位推荐作为本单位定向培养的在职人员，在德、智、体符合要求的情况下，可优先录取。 六、几项规定： 1.被录取的新生应按期报道，有特殊原因不能按时报道者，应出示原单位证明向我院研究生部请假,无故两周不到者取消入学资格； 2.学生入学后由我院进行政审，业务、健康复查，对不符合条件者取消其学籍,经查实确系徇私舞弊，何时查出何时取消其学籍； 3.在健康复查中，如患有疾病，不能坚持学习，经医疗单位诊断短期内可以治愈的，可回原单位治疗，保留入学资格一年,疗养期间不享受在校生待遇,下学年开学前，经县以上医院和我院校医室复查证明确已痊愈者可重新办理入学手续,复查不合格者取消入学资格； 4.考生的报名费、体检费、往返路费和食宿费均由本人自理； 5.学习期间的待遇，按国家教育部有关规定执行,中国乐器演奏艺术研究生，学习优秀者每年可获“龙音国声”奖学金3至5千元。附件一：专业方向及招生导师目录： 专 业 方向 导 师 音 乐 学 乐律学 缪天瑞、郭树群 中国音乐史 郭树群、靳学东、方建军、明言 中国传统音乐研究 孙从音、徐荣坤、钱国桢、王建欣 西方音乐史 周小静 音乐美学 杨雁行 音乐考古学 方建军 民族音乐学 方建军 音乐批评学 明言 高校音乐理论教学研究 郭树群、周小静、靳学东、杨雁行、钱国桢 传媒和文化产业 杨雁行、张蓓荔 演奏艺术理论研究 张蓓荔 声乐表演理论 石惟正 音乐教育 董志岭、陈蓉蓉、李洪梅、李瑞津、胡建华、解鸿雁 音乐翻译 景霑、罗秉康、张金桐（特聘） 作曲与作曲技术理论 作曲与作曲技术理论 杨今豪 作曲 高燕生、鲍元恺、唐朴林、冯国林、姚盛昌、陈乐昌、徐学吉、杨勇（特聘） 和声 陈恩光、袁丽蓉、姚盛昌 复调 杨勇（特聘） 曲式 高燕生、陈乐昌 配器 王乃立、唐朴林、陈乐昌、徐学吉 音乐表演 中国乐器演奏艺术 宋国生、赵砚臣、陆金山、张增亮、范国忠、居文郁、林聪、刘慧、王满、王虹艺、李凤云、黑连仲、谢玉虹 声乐演唱艺术 石惟正、王传娟、韩宝林、李寿增、管谨义、周贵珠、杨海燕、赵振岭、毛慧、杜吉刚（外籍特聘）、刘跃（外籍特聘）、姜咏（外籍特聘） 管弦乐器演奏艺术 陈继续、王志坚、陈明德、马茂龙、蔡振忠、管文宁、陈锐、刘自力、黄小龙、吴秀云、王永生、刘仲春、冯振华（特聘） 键盘乐器演奏艺术 陈云仙、谢元、沈乃凡、吕晓亮、冯键、索阔洛夫（外籍特聘）、维多利亚（外籍特聘）、王域平、王树生、刘文林、高继勇 附二：不同研究方向的专业考试项目说明一、音乐学研究方向： （一）中国音乐史方向考试项目： 1.初试：（1）中国音乐史、论文写作（2）音乐学基础（民族民间音乐、西方音乐史、音乐美学任选两项）、作品分析2.复试：（1）面试（含乐器演奏、风格听辨、论文宣讲等）（2）外语听力（二）中国传统音乐研究方向考试项目：1.初试：（1）中国传统音乐、论文写作（2）音乐学基础（中国音乐史、西方音乐史、音乐美学任选两项）、作品分析2.复试：（1）面试（含乐器演奏、风格听辨、论文宣讲等）（2）外语听力（三）西方音乐史方向考试项目： 1.初试：（1）西方音乐史、论文写作（2）音乐学基础（中国音乐史、民族民间音乐、音乐美学任选两项）、作品分析2.复试：（1）面试（含乐器演奏、风格听辨、论文宣讲等）（2）外语听力（四）音乐美学方向考试项目： 1.初试：（1）音乐美学、论文写作（2）音乐学基础（中国音乐史、民族民间音乐、西方音乐史任选两项）、作品分析2.复试：（1）面试（含乐器演奏、风格听辨、论文宣讲等）（2）外语听力（五）音乐考古学方向考试科目：1.初试：（1）音乐考古学、论文写作（2）音乐学基础（中国音乐史、民族民间音乐、西方音乐史、音乐美学任选两项）、作品分析2.复试：（1）面试（含乐器演奏、风格听辨、论文宣讲等）（2）外语听力（六）民族音乐学方向考试科目：1.初试：（1）民族音乐学、论文写作（2）音乐学基础（中国音乐史、民族民间音乐、西方音乐史、音乐美学任选两项）、作品分析2.复试：（1）面试（含乐器演奏、风格听辨、论文宣讲等）（2）外语听力（七）音乐批评学方向考试科目：1.初试：（1）音乐批评学、论文写作（2）音乐学基础（中国音乐史、西方音乐史、音乐美学中选二项）、作品分析2.复试：（1）面试（含乐器演奏、风格听辨、论文宣讲等）（2）外语听力（八）高校音乐理论教学方向考试项目： 1.初试：（1）论文写作、作品分析（2）音乐学基础（中国音乐史、民族民间音乐、西方音乐史、音乐美学中选三项）2.复试：（1）面试（含乐器演奏、风格听辨、论文宣讲等）（2）外语听力（九）传媒和文化产业方向考试科目：1.初试：（1）传媒和文化产业项目设计、论文写作（2）音乐学基础（中国音乐史、民族民间音乐、西方音乐史、音乐美学中可选两项）、案例分析2.复试：（1）面试（含乐器演奏等）（2）外语听力（十）演奏艺术理论研究方向考试项目：1.初试：（1）音乐学基础（中国音乐史、民族民间音乐、西方音乐史、音乐美学）四选一、论文写作（2）音乐学基础（除主科外任选两项）、作品分析2.复试：（1）面试（含乐器演奏、风格听辨、论文宣讲等）（2）外语听力（十一）声乐表演理论考试项目： 1.初试：（1）音乐学基础（中国音乐史、民族民间音乐、西方音乐史、音乐美学）四选一、论文写作（2）音乐学基础（除主科外任选两项）、作品分析2.复试：（1）面试（含演唱、风格听辨、论文宣讲等）（2）外语听力（十二）音乐教育 1.初试：（1）音乐教育基本理论：音乐教育学和音乐教育心理学 （2）专业基本技能：a.音乐教育学、音乐心理学: 命题论文写作b.钢琴教学：练习曲、复调、乐曲各一首，背谱演奏c.声乐教学：中外歌曲三首，背谱演唱。（自带伴奏）d.合唱与指挥: 中外合唱各一首，背谱指挥（自备音响资料，提供总谱十份）；合唱总谱弹奏，一首（抽签）（3）专业基础课：中国音乐史、西方音乐史、音乐作品分析2.复试：（1）综合技能：钢琴或其他乐器演奏、声乐演唱、自弹自唱、合唱指挥（非主项方向的技能任选一项，表演一首）（2）专业基本能力：a.音乐教育学、音乐心理学：提交论文一篇，简述并答辩b.钢琴教学：新谱视奏（抽签）答辩c.声乐教学：新谱视唱（抽签）答辩d.合唱与指挥：和声连接听辨（3# 3b）答辩（3）外语听力（十三）音乐翻译考试项目： 1.初试：（1）专业外语（英、俄、日任选一种）、论文写作（2）基础乐理、中国音乐史、外国音乐史2.复试：（1）面试（2）外语听力二、作曲与作曲技术理论研究方向： （一）作曲考试项目： 1.初试：（1）作曲、配器、作品分析（2）中国音乐史、外国音乐史2.复试：（1）面试（含乐器演奏等）（2）外语听力（二）和声考试项目： 1.初试：（1）和声、复调、作品分析（2）中国音乐史、外国音乐史2.复试：（1）面试（含乐器演奏等）（2）外语听力（三）复调考试项目： 1.初试：（1）复调、和声、作品分析（2）中国音乐史、外国音乐史2.复试：（1）面试（含乐器演奏等）（2）外语听力（四）曲式考试项目： 1.初试：（1）曲式与作品分析、作曲、和声（2）中国音乐史、外国音乐史2.复试：（1）面试（含乐器演奏等）（2）外语听力（五）配器考试项目： 1.初试：（1）配器、和声、作品分析（2）中国音乐史、外国音乐史2.复试：（1）面试（含乐器演奏等）（2）外语听力三、音乐表演研究方向： （一）声乐演唱艺术考试项目： 1.初试： （1）不同方向考试内容：a．演唱外国作品三首，包括歌剧咏叹调和艺术歌曲两个种类，必须用原文演唱，其中包括德、意、法、俄、英等不少于三种语言，其中的一首应为18世纪以前的作品（含莫扎特）；中国作品三首，一首应为二十世纪前半期的作品，另两首为创作歌曲（其中一首为民族风格作品）b．民族声乐：演唱中国歌曲六首（其中古曲一首，戏曲或曲艺一首，原型民歌一首，创作歌曲三首，包括歌剧选曲和艺术歌曲，艺术歌曲为民歌素材改编曲）（2）专业作品分析、中国音乐史、外国音乐史2.复试：（1）面试：视谱演唱、外语朗读（不包括民声专业）（2）外语听力（二）中国乐器演奏艺术考试项目： 1.初试：（1）中、大型作品三至五首（2）专业作品分析、中国音乐史、民族民间音乐2.复试：（1）面试（含视奏）（2）外语听力（三）管弦乐器演奏艺术考试项目： 1.初试： （1）不同方向考试内容：a．弦乐主科考试：不同性质练习曲两首，技巧性乐曲一首，巴赫无伴奏奏鸣曲中的一、二乐章或恰空舞曲；奏鸣曲一首，协奏曲一首b．管乐主科考试：技巧性练习曲一首，中、大型乐曲四首（古典及浪漫作品各一首、近现代作品一首、中国作品一首，其中包括协奏曲一首、奏鸣曲一首），除室内乐外必须背谱演奏（2）专业作品分析、中国音乐史、外国音乐史2.复试：（1）面试（含视奏）（2）外语听力（四）键盘乐器演奏艺术考试项目： 1.初试： （1）不同方向考试内容：a．钢琴：练习曲二首，复调乐曲一首，奏鸣曲一个快板乐章，大型乐曲一首 b．手风琴：复调乐曲一首，斯卡拉蒂奏鸣曲一首，多乐章作品（奏鸣曲、组曲、变奏曲等）一首，单乐章不同风格作品二首（2）专业作品分析、中国音乐史、外国音乐史2.复试：（1）面试（含视奏）（2）外语听力
物理学作为研究其他自然科学不可缺少的基础,其长期发展形成的科学研究 方法 已广泛应用到各学科当中。下面是我为大家整理的物理学博士论文，供大家参考。
《 物理学在科技创新中的效用 》
摘要：论述了X射线的发现，不仅对医学诊断有重大影响，还直接影响20世纪许多重大发现;半导体的发明，使微电子产业称雄20世纪，并促进信息技术的高速发展，物理学是计算机硬件的基础;原子能理论的提出，使原子能逐步取代石化能源，给人类提供巨大的清洁能源;激光理论的提出及激光器的发明，使激光在工农业生产、医疗、通信、军事上得到广泛应用;蓝光LED的发明，将点亮整个21世纪.事实告诉我们，是物理学推动科技创新，由此得出结论：物理学是科技创新的源泉.昭示人们，高校作为培养人才的场所，理工科要重视大学物理课程.
关键词：X射线;半导体;原子能;激光;蓝光LED;科技创新;大学物理
1引言
物理学是一门研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用以及最一般的运动规律的科学[1-3]，其内容广博、精深，研究方法多样、巧妙，被视为一切自然科学的基础.纵观物理学发展历史可以发现：其蕴含的科学思维和科学方法能够有效促进学生能力的培养和知识的形成，同时，其每一次新的发现都会带动人类社会的科技创新和科技发展.正因如此，大学物理成为了高等学校理、工科专业必修的一门基础课程.按照 教育 部颁发的相关文件要求[4-5]，大学物理课程最低学时数为126学时，其中理科、师范类非物理专业不少于144学时;大学物理实验最低学时数为54学时，其中工科、师范类非物理专业不少于64学时.然而调查显示，众多高校(尤其是新建本科院校)并没有严格按照教育部颁发的课程基本要求开设大学物理及其实验课程.他们往往打着“宽口径、应用型”的晃子，大幅压缩大学物理和大学物理实验课程的学时，如今，大学物理及其实验课程的总学时数实际仅为32-96学时，远远低于教育部要求的最低标准(180学时).试问这么少的课时怎么讲丰富、深奥的大学物理?怎么能够真正发挥出大学物理的作用?于是有的院、系要求只讲力学，有的要求只讲热学，有的则要求只讲电磁学，…面对这种情况，大学物理的授课教师在无奈状态下讲授大学物理.从《大学物理课程 报告 论坛》上获悉，这不是个别学校的做法，在全国具有普遍性.殊不知，力、热、光、电磁、原子是一个完整的体系，相互联系，缺一不可.这种以消减教学内容为代价，解决课时不足的做法，就如同削足适履，是对教育规律不尊重，是管理者思想意识落后的一种体现.本文且不论述物理学是理工科必修的一门基础课，只论及物理学是科技创新的源泉这一命题，以期提高教育管理者对大学物理课程重要性的认识.
2物理学是科技创新的源泉
且不说力学和热力学的发展，以蒸汽机为标志引发了第一次工业革命，欧洲实现了机械化;且不说库伦、法拉第、楞次、安培、麦克斯韦等创立的电磁学的发展，以电动机为标志引发了第二次工业革命，欧美实现了电气化.这两次工业革命没有发生在中国，使中国近代落后了.本文着重论述近代物理学的发展对科学技术的巨大推动作用，从而得出结论：物理学是科技创新的源泉.1895年，威廉•伦琴(WilhelmR魻ntgen)发现X射线，这种射线在电场、磁场中不发生偏转，穿透能力很强，由于当时不知道它是什么，故取名X射线.直到1912年，劳厄(MaxvonLaue)用晶体中的点阵作为衍射光栅，确定它是一种光波，波长为10-10m的数量级[6].伦琴获1901年诺贝尔物理学奖，他发现的X射线开创了医学影像技术，利用X光机探测骨骼的病变，胸腔X光片诊断肺部病变，腹腔X光片检测肠道梗塞.CT成像也是利用X射线成像，CT成像既可以提供二维(2D)横切面又可以提供三维(3D)立体表现图像，它可以清楚地展示被检测部位的内部结构，可以准确确定病变位置.当今，各医院都设置放射科，X射线在医学上得到充分利用.X射线的发现不仅对医学诊断有重大影响，还直接影响20世纪许多重大科学发现.1913-1914年，威廉•享利•布拉格(willianHenrgBragg)和威廉•劳仑斯•布拉格(WillianLawrenceBragg)提供布拉格方程[6，P140]2dsinα=kλ(k=1,2,3…)式中d为晶格常数，α为入射光与晶面夹角，λ为X射线波长.布拉格父子提出使用X射线衍射研究晶体原子、分子结构，创立了X射线晶体结构分析这一学科，布拉格父子获1915年诺贝尔物理学奖.当今，X射线衍射仪不仅在物理学研究，而且在化学、生物、地质、矿产、材料等学科得到广泛应用，所有从事自然科学研究的科研院所和大多数高等学校都有X射线衍射仪，它是研究物质结构的必备仪器.1907年，威廉•汤姆孙(W•Thomson)发现电子，电子质量me=×10-31kg，电子荷电e=×10-19C.电子的荷电性引发了20世纪产生革命.1947年，美国的巴丁、布莱顿和肖克利研究半导体材料时，发现Ge晶体具有放大作用，发明了晶体三极管，很快取代电子管，随后晶体管电路不断向微型化发展.1958年，美国的工程师基尔比制成第一批集成电路.1971年，英特尔公司的霍夫把计算机的中央处理器的全部功能集成在一块芯片上，制成世界上第一个微处理器.80年代末，芯片上集成的元件数已突破1000万大关.微电子技术改变了人类生活，微电子技术称雄20世纪，进入21世纪微电子产业仍继续称雄.到各个工业区看看，发现电子厂比比皆是，这真是小小电子转动了整个地球啊!电子不仅具有荷电性，还具有荷磁性.
1925年，乌伦贝克—哥德斯密脱(Uhlenbeck-Goudsmit)提出自旋假说，每个电子都具有自旋角动量S轧，它在空间任意方向上的投影只可能取两个数值，Sz=±h2;电子具有荷磁性，每个电子的磁矩为MSz=芎μB(μB为玻尔磁子)[7].电子的荷磁性沉睡了半个多世纪，直到1988年阿贝尔•费尔(AlberFert)和彼得•格林贝格尔(PeterGrünberg)发现在Fe/Cr多层膜中，材料的电阻率受材料磁化状态的变化呈显著改变，其机理是相临铁磁层间通过非磁性Cr产生反铁磁耦合，不加磁场时电阻率大，当外加磁场时，相邻铁磁层的磁矩方向排列一致，对电子的散射弱，电阻率小.利用磁性控制电子的输运，提出巨磁电阻效应(giantmagnetoresistance,GMR)，磁电阻MR定义MR=ρ(0)+ρ(H)ρ(0)×100%式中ρ(0)为零场下的电阻率，ρ(H)为加场下的电阻率[8].GMR效应的发现引起科技界强烈关注，1994年IBM公司依据巨磁电阻效应原理，研制出“新型读出磁头”，此前的磁头是用锰铁磁体，磁电阻MR只有1%-2%，而新型读出磁头的MR约50%，将磁盘记录密度提高了17倍，有利于器件小型化，利用新型读出磁头的MR才出现 笔记本 电脑、MP3等，GMR效应在磁传感器、数控机库、非接触开关、旋转编码器等方面得到广泛应用.阿尔贝?费尔和彼得?格林贝格尔获2007年诺贝尔物理学奖.1993年，Helmolt等人[9]在La2/3Ba1/3MnO3薄膜中观察到MR高达105%，称为庞磁电阻(Colossalmagnetoresistance,CMR)，钙钛矿氧化物中有如此高的磁电阻，在磁传感、磁存储、自旋晶体管、磁制冷等方面有着诱人的应用前景，引起凝聚态物理和材料科学科研人员的极大关注[10-12].然而，CMR效应还没有得到实际应用，原因是要实现大的MR需要特斯拉量级的外磁场，问题出在CMR产生的物理机制还没有真正弄清楚.1905年，爱因斯坦提出[13]：“就一个粒子来说，如果由于自身内部的过程使它的能量减小了，它的静质量也将相应地减小.”提出著名的质能关系式△E=△m莓C2式中△m.表示经过反应后粒子的总静质量的减小，△E表示核反应释放的能量.爱因斯坦又提出实现热核反应的途径：“用那些所含能量是高度可变的物体(比如用镭盐)来验证这个理论，不是不可能成功的.”按照爱因斯坦的这一重大物理学理论，1938年物理学家发现重原子核裂变.核裂变首先被用于战争，1945年8月6日和9日，美国对日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹，迫使日本接受《波茨坦公告》，于8月15日宣布无条件投降.后来原子能很快得到和平利用，1954年莫斯科附近的奥布宁斯克原子能发电站投入运行.2009年，美国有104座核电站，核电站发电量占本国发电总量的20%，法国有59台机组，占80%;日本有55座核电站，占30%.截至2015年4月，我国运行的核电站有23座，在建核电站有26座，产能为千兆瓦，核电站发电量占我国发电总量不足3%，所以我国提出大力发展核电，制定了到2020年核电装机总容量达到58千兆瓦的目标.核能的利用，一方面减少了化石能源的消耗，从而减少了产生温室效应的气体———二氧化碳的排放，另一方面有力地解决能源危机.利用海水中的氘和氚发生核聚变可以产生巨大能量，受控核聚变正在研究中，若受控核聚变研究成功将为人类提供取之不尽用之不竭的能量.那时，能源危机彻底解除.
20世纪最杰出的成果是计算机，物理学是计算机硬件的基础.从1946年计算机问世以来，经历了第一至第五代，计算机硬件中的电子元件随着物理学的进步，依次经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模集成电路、超大规模集成电路;主存储器用的是磁性材料，随着物理学的进步，磁性材料的性能越来越高，计算机的硬盘越来越小.近日在第十六届全国磁学和磁性材料会议(2015年10月21—25日)上获悉，中科院强磁场中心、中科院物理所等，正在对斯格明子(skyrmions)进行攻关,斯格明子具有拓扑纳米磁结构，将来的笔记本电脑的硬盘只有花生大小，ipod平板电脑的硬盘缩小到米粒大小.量子力学催生出隧道二极管，量子力学指导着研究电子器件大小的极限，光学纤维的发明为计算机网络提供数据通道.
1916年，爱因斯坦提出光受激辐射原理，时隔44年，哥伦比亚大学的希奥多•梅曼(TheodoreMaiman)于1960制成第一台激光器[14].由于激光具有单色性好，相干性好，方向性好和亮度高等特点，在医疗、农业、通讯、金属微加工，军事等方面得到广泛应用.激光在其他方面的应用暂不展开论述，只谈谈激光加工技术在工业生产上的应用.激光加工技术对材料进行切割、焊接、表面处理、微加工等，激光加工技术具有突出特点：不接触加工工件，对工件无污染;光点小，能量集中;激光束容易聚焦、导向，便于自动化控制;安全可靠，不会对材料造成机械挤压或机械应力;切割面光滑、无毛刺;切割面细小，割缝一般在;适合大件产品的加工等.在汽车、飞机、微电子、钢铁等行业得到广泛应用.2014年，仅我国激光加工产业总收入约270亿人民币，其中激光加工设备销售额达215亿人民币.
2014年，诺贝尔物理学奖授予赤崎勇、天野浩、中山修二等三位科学家，是因为他们发明了蓝色发光二极管(LED)，帮助人们以更节能的方式获得白光光源.他们的突出贡献在于，在三基色红、绿、蓝中，红光LED和绿光LED早已发明，但制造蓝光LED长期以来是个难题，他们三人于20世纪90年代发明了蓝光LED，这样三基色LED全被找到了，制造出来的LED灯用于照明使消费者感到舒适.这种LED灯耗能很低，耗能不到普通灯泡的1/20，全世界发的电40%用于照明，若把普通灯泡都换成LED灯，全世界每个节省的电能数字惊人!物理学研究给人类带来不可估量的益处.2010年，英国曼彻斯特大学科学家安德烈•海姆(AndreGeim)和康斯坦丁•诺沃肖洛夫(Kon-stantinNovoselov)，因发明石墨烯材料，获得诺贝尔物理学奖.目前，集成电路晶体管普遍采用硅材料制造，当硅材料尺寸小于10纳米时，用它制造出的晶体管稳定性变差.而石墨烯可以被刻成尺寸不到1个分子大小的单电子晶体管.此外，石墨烯高度稳定，即使被切成1纳米宽的元件，导电性也很好.因此，石墨烯被普遍认为会最终替代硅，从而引发电子工业革命[14].2012年，法国科学家沙吉•哈罗彻(SergeHaroche)与美国科学家大卫•温兰德()，在“突破性的试验方法使得测量和操纵单个量子系统成为可能”.他们的突破性的方法，使得这一领域的研究朝着基于量子物理学而建造一种新型超快计算机迈出了第一步[16].
2013年，由清华大学薛其坤院士领衔、清华大学物理系和中科院物理研究所组成的实验团队从实验上首次观测到量子反常霍尔效应.早在2010年，我国理论物理学家方忠、戴希等与张首晟教授合作，提出磁性掺杂的三维拓扑绝缘体有可能是实现量子化反常霍尔效应的最佳体系，薛其坤等在这一理论指导下开展实验研究，从实验上首次观测到量子反常霍尔效应.我们使用计算机的时候，会遇到计算机发热、能量损耗、速度变慢等问题.这是因为常态下芯片中的电子运动没有特定的轨道、相互碰撞从而发生能量损耗.而量子霍尔效应则可以对电子的运动制定一个规则，电子自旋向上的在一个跑道上，自旋向下的在另一个跑道上，犹如在高速公路上，它们在各自的跑道上“一往无前”地前进，不产生电子相互碰撞，不会产生热能损耗.通过密度集成，将来计算机的体积也将大大缩小，千亿次的超级计算机有望做成现在的iPad那么大.因此，这一科研成果的应用前景十分广阔[17].物理学的每一个重大发现、重大发明，都会开辟一块新天地，带来产业革命，推动社会进步，创造巨大物质财富.纵观科学与技术发展史，可以看出物理学是科技创新的源泉.
3结语
论述了X射线，电子、半导体、原子能、激光、蓝光LED等的发现或发明对人类进步的巨大推动作用，自然得出结论，物理学是科技创新的源泉.打开国门看一看，美国的著名大学非常注重大学物理，加州理工大学所有一、二年级的公共物理课程总学时为540，英、法、德也在400-500学时[18].国内高校只有中国科学技术大学的大学物理课程做到了与国际接轨，以他们的数学与应用数学为例，大一开设：力学与热学80学时，大学物理—基础实验54学时;大二开设：电磁学80学时，光学与原子物理80学时，大学物理—综合实验54学时;大三开设：理论力学60学时，大学物理及实验总计408学时.在大力倡导全民创业万众创新的今天，高等学校理所应当重视物理学教学.各高校的理工科要按照教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导委员会颁发的《非物理类理工学科大学物理课程/实验教学基本要求》给足大学物理课程及大学物理实验课时.
参考文献：
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《 应用物理学专业光伏技术培养方案研究 》
一、开设半导体材料及光伏技术方向的必要性
由于我校已经有材料与化学工程学院，开设了高分子、化工类材料、金属材料等专业，应用物理、物理学专业的方向就只有往半导体材料及光伏技术方向靠，而半导体材料及光伏技术与物理联系十分紧密。因此，我们物理系开设半导体材料及光伏技术有得天独厚的优势。首先，半导体材料的形成原理、制备、检测手段都与物理有关;其次，光伏技术中的光伏现象本身就是一种物理现象，所以只有懂物理的人，才能将物理知识与这些材料的产生、运行机制完美地联系起来，进而有利于新材料以及新的太阳能电池的研发。从半导体材料与光伏产业的产业链条来看，硅原料的生产、硅棒和硅片生产、太阳能电池制造、组件封装、光伏发电系统的运行等，这些过程都包含物理现象和知识。如果从事这个职业的人懂得这些现象，就能够清晰地把握这些知识，将对行业的发展起到很大的推动作用。综上所述，不仅可以在我校的应用物理学专业开设半导体材料及光伏技术方向，而且应该把它发展为我校应用物理专业的特色方向。
二、专业培养方案的改革与实施
(一)应用物理学专业培养方案改革过程
我校从2004年开始招收应用物理学专业学生，当时只是粗略地分为光电子方向和传感器方向，而课程的设置大都和一般高校应用物理学专业的设置一样，只是增设了一些光电子、传感器以及控制方面的课程，完全没有自己的特色。随着对学科的深入研究，周边高校的互访调研以及自贡和乐山相继成为国家级新材料基地，我们逐步意识到半导体材料及光伏技术应该是一个应用物理学专业的可持续发展的方向。结合我校的实际情况，我们从2008年开始修订专业培养方案，用半导体材料及光伏技术方向取代传感器方向，成为应用物理学专业方向之一。在此基础上不断修改，逐步形成了我校现有的应用物理专业的培养方案。我们的培养目标:学生具有较扎实的物理学基础和相关应用领域的专业知识;并得到相关领域应用研究和技术开发的初步训练;具备较强的知识更新能力和较广泛的科学技术适应能力，使其成为具有能在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事应用研究、教学、新技术开发及管理工作的能力，具有时代精神及实践能力、创新意识和适应能力的高素质复合型应用人才。为了实现这一培养目标，我们在通识教育平台、学科基础教育平台、专业教育平台都分别设有这方面的课程，另外还在实践教育平台也逐步安排这方面的课程。
(二)专业培养方案的实施
为了实施新的培养方案，我们从几个方面来入手。首先，在师资队伍建设上。一方面，我们引入学过材料或凝聚态物理的博士，他们在半导体材料及光伏技术方面都有自己独到的见解;另一方面，从已有的教师队伍中选出部分教师去高校或相关的工厂、公司进行短期的进修培训，使大家对半导体材料及光伏技术有较深的认识，为这方面的教学打下基础。其次，在教学改革方面。一方面，在课程设置上，我们准备把物理类的课程进行重新整合，将关系紧密的课程合成一门。另一方面，我们将应用物理学专业的两个方向有机地结合起来，在光电子技术方向的专业课程设置中，我们有意识地开设了一些课程，让半导体材料及光伏技术方向的学生能够去选修这些课程，让他们能够对光伏产业的生产、检测、装备有更全面的认识。最后，在实践方面。依据学校资源共享的原则，在材料与化学工程学院开设材料科学实验和材料专业实验课程，使学生对材料的生产、检测手段有比较全面的认识，并开设材料科学课程设计，让学生能够把理论知识与实践联系起来，为以后在工作岗位上更好地工作打下坚实的基础。
三、 总结
半导体材料及光伏行业是我国大力发展的新兴行业，受到国家和各省市的大力扶持，符合国家节能环保的主旋律，发展前景十分看好。由于我们国家缺乏这方面的高端人才和行业指挥人，在这个行业还没有话语权。我们的产品大都是初级产品或者是行业的上游产品，没有进行深加工。目前行业正处在发展的困难时期，但也正好为行业的后续发展提供调整。只要我们能够提高技术水平和产品质量，并积极拓展国内市场，这个行业一定会有美好的前景。要提高技术水平和产品质量，就需要有这方面的技术人才，而高校作为人才培养的主要基地，有责任肩负起这个重任。由于相关人才培养还没有形成系统模式，这就更需要高校和企业紧密联系，共同努力，为半导体材料及光伏产业的人才培养探索出一条可持续发展的光明大道，也为我国的新能源产业发展做出自己的贡献。
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郝庆军按语：做学问有两种：一种是为学术而学术，一种是为人生而学术。冯军旗显然走的是为人生而学术的路子。为人生而学术的又分两种，一种是曲学阿世，为自己，一种是捍卫真理，为公众。冯军旗显然是后者。《中县干部》是青年学者冯军旗用学术捍卫真理，用良知干预现实的卓荦大作。这部作品没有花里胡哨，没有术语满天飞，没有掉书袋卖弄学问，而是带着深沉的情感，沉重的思考和真知灼见，灌注在字里行间。学术的任务是发现，是揭示，是去蔽，是找寻，然后，梳理之，归纳之，命名之。下面节选《政治家族》一节便是明证，见证一个正义学者的深入思考和洞察卓见。政治家族（《中县干部》节选之一）冯军旗政治家族是古今中外共同的政治现象，遍布于各种政体。在当代中国的县级政治中，可以说每个县都存在政治家族现象，中县也不例外。本节首先提供中县详细的政治家族谱系,然后探讨政治家族的生成和衰落等现象以及对于政治生态的影响等。本节的家族是血缘和姻缘的集合体。根据一个家族出干部的多少，把政治家族分为大家族和小家族，一个家族产生5个以上副科级干部为大家族，5个以下、2人以上的为小家族。一、大家族 二、小家族四人型二人型略从以上政治家族的谱系可以发现几个特点：一是不少都是行业内或者系统内繁殖，具有一定的世袭性，比如张泰康曾任白阁乡党委书记，其女婿张保彬后来也任白阁乡党委书记；张得彬曾任组织部副部长，其内弟高玉溪也任组织部副部长，这样的例子还有不少。二是副处级以上领导干部也就是俗称的“县领导”，其子女一般至少有一个副科级以上职务，不少还是正科级职务。三是政治家族子弟具有向核心部门、关键部门聚集的趋向，比如县纪委、组织部，县委办等等。四是政治家族的大小往往和家族核心人物的权力和位置成正比，核心人物权力和位置越重要，家族内出的干部也就越多，同时，和后代数量也成正比，后代越多，家族内出的干部也越多。从中县来看，政治家族的形成因素有：一是政治录用方面的优势，主要是教育和入伍。对于干部家庭子女来说，一般教育条件较好，考上大学的可能性较大，毕业即是干部，还能进入较好的单位工作。通过教育这个媒介实现家族繁殖，这是主要的形成途径。其次是入伍，如果考不上学，还可以参军，然后再从工人身份向干部身份转变，这也是重要的途径。二是领导干部及其子女形成了一个熟人圈，互相比较了解，同时，很多领导干部为了子女的进步，会不断对县里的主要领导介绍子女的情况，希望能够得到照顾，很多老干部在和我访谈时，很坦诚地谈到这些，而我在组织部长办公室，也几次遇到老干部为自己的子女进步说情。三是政治培养，在领导干部家庭中，父辈的刻意培养加上潜移默化的熏陶，都会使得他们在政治体系内更快成长。对于政治家族的形成，北山市委组织部副部长江正华说：“这个也好理解，就像葡萄藤一样，顺着架子会越长越大，越长越多，同时阳光和水份也更多。而平民子弟可能就没有架子，或者没有那么多的阳光和雨水。”（访谈，2009）中县的一位主要领导说：“如果我的妹妹在中县工作，那么不用我打招呼，她的工作和提拔，都会处处受到关照，这是几千年来的政治传统。”（访谈，2009）下面我们根据一个干部子弟的成长过程来说明政治家族的形成。某县直一把手孙兰光农民家庭出身，写得一手好材料，深得领导赏识，从而走上一把手的领导岗位，其子孙南鹏1998年师范毕业后，通过了县教育局的招教考试，被分配到大水乡教育系统，孙兰光的老表时任大水乡党委书记，孙就给老表打了招呼，孙南鹏就到了乡政府上班，先后任蔬菜办干事、纪检助理、党政办主任，26岁时晋升为综治办主任，成为副科级干部，28岁时成为西游镇副镇长。我问他为何让孩子到偏远的大水乡上班，他说乡镇还是比县城进步快，偏远的乡镇竞争小，进步会更快。同时老表任党委书记，在孩子的进步上也能照顾。在这个过程中，孙南鹏结婚，岳父是县委某部的常务副部长。2009年6月份，中县干部大调整，孙兰光又为孩子的晋升上下运作，他一方面给西游镇党委书记打招呼，请吃饭，希望其推荐孙南鹏，同时通过自己在汝县的老领导，现任北山某市直副职的张苏广，给中县县委书记林庆生打招呼，因为张苏广也是林庆生的老领导，林庆生在上县任乡镇党委书记时，张苏广是当时的县委常委、县委办主任。在这样“下推上拉”的运作后，孙兰光直接去找县委书记林庆生，希望能在孙南鹏的晋升上给予照顾，林庆生说，张苏广已经给自己打了招呼，让孙兰光不要再找其它领导了，同时说提拔还要看考核情况，看推荐票数。在孙兰光的运作下，孙南鹏在西游镇推荐正科级干部的考核中，得票第一，这样，孙南鹏就顺利晋升为某乡人大主席，这时才29岁，所以，如果不出意外的话，将来孙南鹏仕途会一片光明，晋升为县领导是有很大可能的。孙兰光说：“现在官c世道真是变了，我当时提拔都是在组织谈话时才知道，现在这种情况你看还可能吗？现在不运作一下，不找关系，是肯定不行的。”（访谈，2009） 关注楼主收藏转发至天涯微博1# 回复 作者：随便长大的草 回复日期：2011-10-26 21:02:00 政治家族对县乡政治生态的影响有利之处在于有时能够提高行政效率，对和谐政治也有助益。但弊端也不少，一是形成了地方利益集团和势力集团。中县一位主要领导经常感叹很多措施执行不下去，原因就是地方利益集团的阻挠和反弹，中县很多不正之风，比如炒地皮等，背后常常是政治家族的势力，这种力量是很大的，这位领导说，很多时候也投鼠忌器，极端的时候自己都可能翻船。二是干部仕途上的不公平，政治家族子弟仕途上的通畅，使得平民子弟干部感觉不公平。这在中县一般干部中议论很大，特别是很多老县领导孩子，基本都是副科级以上，并且很多都在关键部门和好单位。三是政治家族的关系网和利益链，使得县乡政治成为极其复杂的集合体，其复杂程度远远超出一般人的想象。我在西城乡时，一位中层干部对我说：“干部考核为什么考不出真东西，因为县城太小，关系太复杂，说不定考核组的就是那个干部的亲戚，能说实话吗？”（访谈，2009）但是，一个正在发生的事实就是，政治家族在中县逐步呈现衰落的趋势，其原因有：一是计划生育政策，这是导致政治家族衰落的根本因素。中县第一大政治家族张家，家族庞大的一大原因就是子女众多。而现在干部群体中，严格执行的“一孩化”计划生育政策，对政治家族起到了釜底抽薪的作用。二是干部交流制度，这对于打破政治家族网络，起到了很大作用。三是干部群体就业观念的转变以及高等教育的普及。1980年代，很多中县干部千方百计回家就业，不愿留在大城市，现在，他们的女子就业时，则是千方百计留在大城市。我在西城乡时，当时乡长的女儿刚刚大学毕业，乡党委书记就对他说，千万不要回来，北山市都不要回。为了乡长女儿就业，乡党委书记特意和乡长一块到郑州找老乡运作，最后，乡长女儿留在了郑州某银行工作。干部子女在大城市就业的途径就是高等教育，中县干部都是中等教育和高等教育的受益者，知识改变命运，他们对此有最深的体会，所以在子女的教育上绝对是全力投入，不少都高考移民，往北京、上海、新疆、内蒙和海南等等，而且一些家属甚至不上班，去陪读。这是挂职期间最令我吃惊的事实之一。对此，中县一位副县长对我说：“我原来的梦想就是当个民办教师，现在都是县长了，还要求什么？现在我最大的愿望就是孩子能考上重点大学，如果考上重点大学，不干县长都行。”（访谈，2009）对教育的重视加上高等教育扩招，现在县领导干部子女上大学基本普及了。从统计中可以看出：一、县领导子女通过高等教育改变人生的现象非常明显，除了几个中等学校毕业，留在中县工作以外，其它毫无疑问，都选择在大城市工作。二、从领导之间的代际差别来看，年龄较大的人大、政协领导有些子女是中等学校毕业，而年龄小一些的其它领导子女，全部本科以上学历。这充分说明20年来，随着高等教育的大发展，高等教育以下文化程度已经不能提供就业的硬资格，所以被县领导子女所超越。三、在北山市，15小、22中、北山一高分别是最好的小学、初中和高中，县领导的子女在受教育阶段已经拥有了最优的教育资源，可以预期，他们很多有较好的教育前景。四、除了个别人大副主任和政协副主席违反计划生育政策外，其它领导都是一个子女。说明计生政策有一个从宽到紧的过程。而除了一个人大副主任仕途因为计划生育受到影响外,其它两位都没有受到影响，一位政协副主席竟然有三个孩子，真是不见儿子不刹手，而他的大女婿已经是某镇的镇长，二女儿已经是团县委副书记，儿子的仕途也可以预期，这一方面说明了计划生育对于政治家族的密切相关性，也说明了政治家族是如何炼成的。而正科级一把手的子女教育情况，由于人数众多，不好统计。但从我访谈和了解的情况来看，大部分也都是大专以上毕业，也大多在北山市以上城市就业，比如原组织部一位副部长的子女，两个在上海，一个在郑州上班等。随着高等教育在政治家族子弟中的普及，干部子弟成为中等城市以上的就业群体，而这意味着在中县，政治家族缺乏可持性的继承传递，也意味着政治家族的衰落是未来的大趋势。
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新野县。“新野县召开全县网络信息工作会议 县长助理冯军旗在会上讲话”不过新野县只是一个代表，中国很多的县都有这个现象
肯定是受影响的。北大博士生冯军旗在河南某县挂职，期间收集素材写作了博士论文《中县干部》。此文经南方周末和中国青年报冰点等媒体报道后，引发了广泛的关注。11月3日，环球时报刊登评论文章，指出冯的论文有悖学术伦理，并称“这篇博士论文如果是由美国高校的博士生撰写，并且配合大众媒体报道，那么，不但作者本人要被取消学位并开除，作者的导师以及所在院系、甚至校长都要受到处罚。”