发布时间：
关于毕业论文结尾研究与展望的写法
转眼间充实的大学生活即将结束，同学们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的检验学生学习成果的形式，毕业论文应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的关于毕业论文结尾研究与展望的写法，希望对大家有所帮助。
结尾的展望部分，是围绕本论所作的结束语。可以先写个帽，所研究的论文题目处于什么样的背景和重要性。然后对自己研究的内容（问题、分析、解决方法）进行简单总结，最后简单展望一下。
其基本的要点就是总括全文，加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括，从而引出或强调得出的结论；或对论题研究未来发展趋势进行展望；或对有关论题进行简要说明。结论切记草草收兵，虎头蛇尾，或画蛇添足，拖泥带水。在
毕业论文
末尾要列出的参考文献是指在论文中使用过的，包括专著、论文及其他资料。如果是非正式出版物则不必列出。所列的参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列，不能以文献的重要程度或作者知名度为排列的顺序标准。列出参考文献的目的在于：一是表示言之有据；二是对他人研究成果的真正尊重；四是方便他人查找、使用。
下面看看《中小企业财务危机研究》这篇毕业论文结尾的展望部分证明写，大家可以揣摩一下：
本文通过对中小企业财务危机预警的理论分析和实证研究，得出了适应当前我国中小企业板上市企业的财务预警模型。但是通过本章上文的分析，研究中存在些Vf不足。因此，在今后的研究中可以从以下几个方面来进一步完善财务危机预警模型，提高预测准确率。
(1)本文认为，在配对样木的设计过程中可釆用逐年多次配对的方法，经过多次重复配对产生配对样本，控制各年间资产规模不同对模型预测有效性的影响。
(2)在木次实证研究巾仅选用了中小企业板上市的企业，在以后的研究巾，如果能够获得准确真实的关于非上市公司的有关建模数据，可以尝试将非上市公司也作为财务危机预警模型的样木。
(3)根据本文的结论，加入非财务指标后能够提高模型的预测能力，如果在模型中加入更广泛更全面的非财务指标，以此构建的预警模型的预测能力可能会更强。
拓展阅读
1、毕业论文附录的格式要求
（1）附录编排格式要求。
“附录”二字用三号黑体居中打印。两字中间空一格，下空一行是附录题目（四号黑体居中打印），下空一行是附录内容（用小四号宋体）。若有多项附录，可按顺序附录1、附录2、附录3……编号。
（2）附录撰写要求。
对于一些不宜放在正义中，但有参考价值的内容，可编入附录中，此项为可选项目。附录大致包括如下一些材料：①比正文更为详尽的理论根据、研究方法和技术要点、建议可以阅读的参考文献的题录，对了解正文内容有用的补充信息等；②由于篇幅过长或取材于复制品而不宜写入正文的材料；③某些重要的原始数据、公式推导、软件源程序、框图、结构图、统计表、计算机打印输出件、照片、电路图等。
2、毕业论文附录怎么写
附录对论文来讲主要起到补充说明的作用，附属于正文，必要时才添加，一般情况是省略掉的`，把原文中要说明的相关材料，最好是整理成表格放到论文的最后，并且标上标号，要把它在原文出现的地方找到，在原文中写，XX详见附录1.
附录的内容包括：
（1）正文中过长的公式推导与证明过程可以附录中依次给出；（2）与本文紧密相关的非作者自己的分析，证明及工具用表格等；（3）在正文中无法列出的实验数据。在校学习期间所发表的论文、专利、获奖及社会评价等在毕业论文的最后，应附上学员本人在校学习期间所发表的论文，获得的专利，获奖、鉴定及工程实现的社会评价及有关资料（一般只写目录清单即可）。
论文的附录是要附上您在论文中使用的相关原始材料 一般是因为在正文中无法或者不合适呈现的内容 比如问卷调查使用的题目（有时为了保护版权这些材料只呈现一部分）
硕士学术论文由于学校不同，具体的内容会有所不同。但基本上都包括以下几个部分。1.封皮（每个学校都不一样）2.中英文摘要（主要写研究背景，研究内容，研究结果）3.目录（写完主要内容后自动生成）4.主要内容（第一章一般写绪论就是研究背景，一般第二三四章写论文的主要内容，第五章写结论，第六章写展望）4.参考文献5.致谢6.附录（主要写没有写到主要内容里的图或者表，如果没有也可以不写）。具体要求应该参考每个学校教务处的论文格式要求。
怎么写，我认为有以下三点。
1、论文展望怎么写，其实展望和总结部分相似，所以在这里建议在论文最后的定稿时写。论文展望主要是说明论文的不足之处，可以从其他的角度来研究论文，从而完善自己的论文观点。
2、论文写好之后需要进行论文查重，知网查重的严格程度想必大家都是有耳闻的，那么就会有同学担心了。如果展望和总结在定稿之后写，但有同学担心会增加论文的重复率，其实这点同学们不用担心的，为什么这么说，这还要归功于知网最先进的迷糊算法，它能够将论文的标题、目录、总结、结束语等部分隔离开来不算在正文内容的重复率之中。那也就说展望的查重结果是不会影响论文正文最后的结果的。
3、虽然展望的查重率不算在论文的正文内，但是同学们还是不能借鉴别人的论文，其他地方的论文查重也会算成引用论文，如果不合格的话还需要修改的，这一点希望大家能知道。
以下为一种论文结尾模板，大家可以借鉴使用。
1、经过两个多月的学习和工作，我终于完成了《xxxxx》的论文。从拿到论文题目开始，到系统实现，再到论文完成，每一步对我来说都是一次新的尝试和挑战，这也是我大学期间独立完成的最大项目。在这期间，我学到了很多知识，也有了很多感触。从对blog、ASP、ADO等相关技术的无知，我开始独立学习和实验。我查阅了相关的资料和书籍，使头脑中模糊的概念逐渐清晰起来，使自己非常不成熟的作品一步步完善起来。每一次进步都是我所学到的收获，每一次实验的成功都会让我兴奋很久。由此，我也充分体会到博客这种新的出版方式给我们的生活带来的乐趣。在我自己的网络空间里，我可以表达我的感受，表达我的感受，和别人分享我的想法。我也有自己的博客空间。虽然我的论文工作还不是很成熟，还有很多不足之处，但我可以自豪地说，其中的每一段代码都有我的心血。当你审视自己的程序时，你整天陪伴的系统就能健康运行。这真是极大的幸福和满足。相信辛酸与辛酸终将化作甘甜的春天。这次写论文的经历将使我受益终生。我觉得写论文是一个真正的学习和研究过程。没有学习，就没有研究能力。没有我自己的研究，就没有突破。这不是论文。我希望这次经历能激励我在今后的学习中继续取得进步。
2、本设计是在老师的精心指导和严格要求下完成的。从选题、方案论证到具体设计、调试，都体现了老师的心血和汗水。在本科四年的学习和生活中，我始终感受到导师的悉心指导和无私关怀。我受益匪浅。我想对我们的老师表示深深的感谢和崇高的敬意。也是由于全体老师的认真负责，使我能够很好地掌握和运用专业知识，并能在设计中得到体现。在他们的帮助和支持下，我的毕业论文顺利完成了。我要向学校和系里所有的老师表示衷心的感谢。感谢他们过去四年的辛勤工作。
首先分析你解决了什么问题，解决的方法全不全面，如不全面，未来怎么补全。
毕业论文展望与未来一般写的内容有：1.毕业论文没有做完的值得继续研究的课题内容，这一块可以在毕业论文的研究基础上展开单独写一段；2.该课题研究内容在未来的发展趋势及应用，这一块儿可以从具体发展趋势及应用方面单独写一段；3.经过自己这几年来对该课题的了解与研究，提出自己的研究展望和创新性的研究内容及研究计划。
它主要分两部分，第一部分写总结，说明你论文研究了哪些内容，有什么贡献和创新；第二部分写展望，说明你论文还存在什么不足，以后可以从哪些角度进行研究，来完善你的论文。
毕业论文展望与未来一般写的内容有：
1.毕业论文没有做完的值得继续研究的课题内容，这一块可以在毕业论文的研究基础上展开单独写一段；
2.该课题研究内容在未来的发展趋势及应用，这一块儿可以从具体发展趋势及应用方面单独写一段；
3.经过自己这几年来对该课题的了解与研究，提出自己的研究展望和创新性的研究内容及研究计划。
怎么写，我认为有以下三点。
1、论文展望怎么写，其实展望和总结部分相似，所以在这里建议在论文最后的定稿时写。论文展望主要是说明论文的不足之处，可以从其他的角度来研究论文，从而完善自己的论文观点。
2、论文写好之后需要进行论文查重，知网查重的严格程度想必大家都是有耳闻的，那么就会有同学担心了。如果展望和总结在定稿之后写，但有同学担心会增加论文的重复率，其实这点同学们不用担心的，为什么这么说，这还要归功于知网最先进的迷糊算法，它能够将论文的标题、目录、总结、结束语等部分隔离开来不算在正文内容的重复率之中。那也就说展望的查重结果是不会影响论文正文最后的结果的。
3、虽然展望的查重率不算在论文的正文内，但是同学们还是不能借鉴别人的论文，其他地方的论文查重也会算成引用论文，如果不合格的话还需要修改的，这一点希望大家能知道。
以下为一种论文结尾模板，大家可以借鉴使用。
1、经过两个多月的学习和工作，我终于完成了《xxxxx》的论文。从拿到论文题目开始，到系统实现，再到论文完成，每一步对我来说都是一次新的尝试和挑战，这也是我大学期间独立完成的最大项目。在这期间，我学到了很多知识，也有了很多感触。从对blog、ASP、ADO等相关技术的无知，我开始独立学习和实验。我查阅了相关的资料和书籍，使头脑中模糊的概念逐渐清晰起来，使自己非常不成熟的作品一步步完善起来。每一次进步都是我所学到的收获，每一次实验的成功都会让我兴奋很久。由此，我也充分体会到博客这种新的出版方式给我们的生活带来的乐趣。在我自己的网络空间里，我可以表达我的感受，表达我的感受，和别人分享我的想法。我也有自己的博客空间。虽然我的论文工作还不是很成熟，还有很多不足之处，但我可以自豪地说，其中的每一段代码都有我的心血。当你审视自己的程序时，你整天陪伴的系统就能健康运行。这真是极大的幸福和满足。相信辛酸与辛酸终将化作甘甜的春天。这次写论文的经历将使我受益终生。我觉得写论文是一个真正的学习和研究过程。没有学习，就没有研究能力。没有我自己的研究，就没有突破。这不是论文。我希望这次经历能激励我在今后的学习中继续取得进步。
2、本设计是在老师的精心指导和严格要求下完成的。从选题、方案论证到具体设计、调试，都体现了老师的心血和汗水。在本科四年的学习和生活中，我始终感受到导师的悉心指导和无私关怀。我受益匪浅。我想对我们的老师表示深深的感谢和崇高的敬意。也是由于全体老师的认真负责，使我能够很好地掌握和运用专业知识，并能在设计中得到体现。在他们的帮助和支持下，我的毕业论文顺利完成了。我要向学校和系里所有的老师表示衷心的感谢。感谢他们过去四年的辛勤工作。
首先分析你解决了什么问题，解决的方法全不全面，如不全面，未来怎么补全。
英国读研要求：
1.学位要求：
一般为应届本科毕业生，往届生也会考虑。应届生需要提供在读证明，加盖学校的章，毕业证和学位证（中英文）在大四毕业后扫描并提交。往届生则需要毕业证和学位证（中英文）。大专毕业生可先申请硕士预科课程，再攻读硕士学位。
2.成绩要求：
申请学校的GPA要求因学校而异，针对985/211院校和双非院校的绩点也会不一样，还会有各自的换算标准。一般大学的最低成绩要求为非211大学的75分，也有最低要求85甚至90的，具体要看申请的学校和专业的要求。
3.雅思成绩要在，具体也要看申请的学校和专业的要求。
4.工作经验要求，申请一般专业是不需要工作经验的，但是工作经验会是一个加分项。
5.文书要求申请英国研究生一般需要以下材料：
6个学期以上的成绩单（中英文）、两封推荐信（可以是学校老师，也可是自己的实习推荐信）、个人陈述（有些学校会有字数要求）、补充材料、雅思成绩单。
英国读研究生有什么要求？
英国一年制硕士用写毕业论确知道更多理解的好
英国学校的硕士留学需要提前做好留学规划。那么首先就到来看看英国的硕士留学条件。
一、硕士留学条件
1、有相关学科的本科学位
2、英语水平考试成绩达到一定要求，如雅思成绩在6、5分以上。如果学生语言水平未达到入学标准，也可以先申请英国的学前语言课程，然后在英国参加语言考试，合格后再由学校发研究生录取通知。另外，一些英国高校也在开学前或开学初期，向海外学生提供一些免费的语言课程，帮助他们尽快克服语言障碍。
3、如果学历不够（如两年制或三年制大专毕业生），可先申请硕士预科课程，进修一至两年，再攻读硕士学位。有相关工作经验的三年制大专毕业生经学院认可，也可申请直接就读这一方面的硕士课程。
4、对于想读MBA课程的学生，通常必须有至少3年以上的管理岗位的工作经验。
二、英国硕士留学材料
1、毕业论文和成绩单
去英国留学，同学们的成绩当然是非常重要的。而且学生四年的本科成绩都会被包含在内的。但这四年成绩所占的比例却是各不相同，通常情况下大一约占15-20%比重，大二大三所占的比重非常大。有的论文占40%的成绩，这样就会出现他们对中国的成绩的误解，以为我们也是这样。其实我们中国的论文跟普通一门课程没什么区别，所以你最后的论文成绩比较好的话就会被他们认为可以弥补你以前的百分比。
2、专业课程成绩更重要
在大学里，同学们除了要上专业课之外还要学习一些基础的课程，像计算机、体育、马哲等。在申请英国的院校时，这些基础课的成绩一般是不被包含在内的。学校通常只会看你相关专业课程的成绩是否足够好。
3、学校背景
英国院校越来越注重学生在国内的院校背景，尤其注重看学生是不是211等重点大学毕业的。而且他们有时会根据学生的院校背景不同，会有一些不同的要求。对于211的大学，非常重视，他们认为211大学毕业生的75-80%，相当于其他非211的学校学生的83-87%，有的学校写的非常明白，只要211的学生。
三、英国硕士优势
英国硕士留学优势
1、英国留学学制短、学习任务紧，学生可利用有效的时间补充自己的实力。
2、英国留学学制较短：本科生去英国读硕，大部分学校和专业的授课型硕士课程只需9-12个月时间，而大专生则可以通过3-12个月的硕士预科直接升读研究生。但是，硕士课程非常紧凑，学生基本很少有时间和精力去打工。
3、英国留学费用：比去年减少了1/3
目前，英镑汇率较以往下调了近1/3，因此现赴英留学费用很优惠。在英国，本科每年的学费大致为6000-15000英镑左右，医科专业会更高。
研究生大部分专业的学费大致相似，部分专业如医学、MBA等每年学费会达到25000英镑左右。
生活费在5000-10000英镑左右。现在的汇率1：9、6-1：10左右，而之前最高达到1：15-1：16、因此，相比以前高峰时，选择现在到英国留学，费用至少省下几万甚至十几万元。
授课型和学术型英国的研究生培养制度自成体系，他们的硕士与世界其他很多国家的大学不同。英国一年制硕士是指英国的一年硕士制度，英国的硕士分两种，一种是授课式(Taught master’s)，一种是研究式(Research master’s)。两者差别在于，如果够努力，授课型一般12个月就可以完成学业，不需要撰写毕业论文；而学术型则一般需要15～18个月，需要完成毕业论文及答辩，才能毕业。授课式硕士授予的学位一般是MA,Msc,LLM, MEng等，而研究型硕士的学位一般为MPhil或者MRes。学位要求一般要求为应届本科毕业生，往届生也会考虑。应届生需要提供在读证明，加盖学校的章，毕业证和学位证(中英文)在大四毕业后扫描并提交。往届生则需要毕业证和学位证(中英文)。大专毕业生可先申请硕士预科课程，再攻读硕士学位。成绩要求申请学校的GPA要求因学校而异，一般艺术专业要求985/211大学80+；双非申请的话建议平均分能达到85+。针对985/211院校和双非院校的绩点也会不一样，还会有各自的换算标准。举例说明，211大学的88-90分相当于非211大学的90+；211大学的77-80分相当于非211大学的80+了。一般大学的最低成绩要求为非211大学的75分，也有最低要求80或85的，具体要看申请的学校和专业的要求，这些大家去院校官网详细了解更好。语言要求雅思成绩大体在，具体也要看申请的学校和专业的要求。比如剑桥大学基本上需要总分以上，每项小分不低于。语言成绩未达到入学标准的，除极个别的学校以外都可以申请语言课程，但是在之前需要参加UKVI考试确定参加哪种语言班，所以大家制定时间规划，提前报名参加ukvi考试。如果本科在英国读的，大多数情况可以免除语言证明，不过也有可能会被要。工作要求申请一般专业是不需要工作经验的，但是工作经验会是一个加分项。如果你是跨专业申研，那么与研究生意向专业相关的工作经验会给你的申请助力不少。
一般来说，基本上大家在申请澳洲硕士的时候，都是申请的授课类(coursework)硕士。但是很多同学注意到在澳洲其实是有两种硕士类型，一种是授课类硕士还有一种是研究类(research)硕士，二者有什么区别?该选择哪种硕士就读呢?授课类硕士课程，是以授课为主的学习方式，通过学生对课程的学习，完成学科作业和考试完成学位的。授课类硕士不单单要学习课堂知识，而是授课为主的方式指通过讨论会、讲义、考试等获得学分，最后通过提交小论文或参加毕业考试获取硕士学位。研究类硕士则是主要以研究专项课题为主的，在导师的指导下进行独.立的研究后提交论文，论文通过并经口头答辩，获得学位。研究类的硕士是对于某项课题进行专门的研究，如果学生想在所选专业方向进行深入研究或打算进入博士阶段的学习，可以考上选择研究类硕士。
MA才是授课型硕士，taught masterMEd 是研究型硕士，research master千万不要被网上那些粘贴复制误导了！
主要区别在于：1，研究型硕士以培养学生的学术研究为目的，二授课型硕士以培养提高工作和某项职业能力为主；2，研究型硕士的学制一般在两年以上，而授课型硕士大多在一年或者一年半；3，研究型硕士可以直接申请博士，授课型硕士则不行；4，在社会认可度上，授课型硕士是远远达不到研究型硕士的高度的。
对。MED一般不需要写论文，但是相对于MA会多要求学几门专业课，通常计划毕业后进入教育机构工作的同学选择比较多。MED全称为MasterofEducation，med学位指的是授课型硕士的一种。这种学位只修满课程就可以毕业，不需要毕业论文。
硕博连读是指从新入学的硕士研究生遴选出具备条件的学生，在完成规定的课程学习并通过博士生资格考核后，确定为博士生的方式。
直博是直接攻博的简称，是博士招生方式之一（统考招生、硕博连读、提前攻博、直接攻博）。区别：硕博连读是先上硕士课程做硕士论，如果硕士论文起点高质量好，可达到博士论文水平，就继续做博士学位论文，完成并通过评审和答辩后，授博士学位。如果论文达不到博士的水平，可以申请硕士学位。
直博一般4-5年，本科生直接读博士学位。对硕士论文没要求。
参考资料：直博 硕博连读
拓展资料：
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。
在我国硕士研究生分为全日制和非全日制两种，其中全（非全）日制硕士主要通过拥有各高等院校举办的硕士研究生招生考试来进行招生，始实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。在学位划分学术型硕士和专业型硕士两种。
硕博连读指招生单位从本单位已完成规定课程学习，成绩优秀，且具有较强创新精神和科研能力的在学硕士生中择优遴选博士生的招生方式。拟进行硕博连读的学生需根据招生单位规定提出申请，并通过招生单位组织的博士生入学考试或考核，被录取后才能进入博士阶段的学习。
具体还需要根据个人需求做选择，毕竟直博和硕博连读有很大差异。
区别
学位: 硕转博一般最后可根据情况申请博士或硕士答辩从而拿到对应学位，直博转硕一般不太容易，具体看各个学校的政策和导师的安排。
待遇: 假设五年毕业的话，硕转博的待遇是1年硕士+4年博士或2年硕士+3年博士，直博是5年博士。
资格: 首先可通过考研或保研方式成为硕士研究生，后选择硕转博成为博士生；直博只能通过保研。
建议
先把学校的政策、师兄师姐的经验、专业的发展前途、导师的情况通通找渠道了解一遍，结合自身情况做决定。
读博需要：热爱学术，喜欢解决问题，不讨厌写文章，耐得住寂寞，守护得好师生关系。有些问题只有真正读博了才会发现，而真正适合读博的人其实并不多，会有个人和外部环境的矛盾。
硕博连读，即在读硕士研究生的过程中，择机将自己转成硕博连读生，时间大概在硕二秋季学期或硕三秋季学期，这个时间各大高校会有区别但差异不大。转博过程需要经历考试面试等多环节，视学校层次不同难度有差异。
转博后学生即成为硕博连读生，无硕士学位证，基本学制从你硕士入学算起，为5 年，最长修读年限8 年。各项补助及奖学金待遇在你未转博前按照硕士标准，转博后按照博士标准。毕业要求按照博士毕业标准或硕博连读生毕业标准。
直博，顾名思义，即本科毕业直接攻读博士学位，一般只能通过免试攻读研究生(即保研)获得。无硕士学位证，基本学制为5 年，最长修读年限8 年。各项补助及奖学金待遇入学即按照博士标准。毕业要求按照直博生毕业标准或博士毕业标准。
哪一个好一点取决于个人的思考，两者区别如下：
（1）两者最本质的不同点在于当你对科研有了一定认知后，是否还有机会选择读不读博士。
在本科阶段，大家只是参与过大学生创新创业项目、科创竞赛，会发表一些简单的论文或专利，这也是大部分学生的科研基础（尽管大部分学校的学生都有机会接触系统的科研训练）。
所以很多同学尽管取得了保研资格，但对于自身的科研素质和博士的抗压能力都没有清晰的认识，加上对于老师不够熟悉，对于研究方向不够了解，导致研究生初始阶段“举步维艰”。
直博er，没有选择权，入学即进组，研究日程非常紧凑，如果本身对科研兴趣较低，博士生活将会显得非常残酷，因为这类学生往往无意于追求高水平文章，自然无法高质量的完成课题，从而导致博士成果较差，无法达到自己曾经定下的目标。
相比之下，硕博连读多了半年多充分的学术能力培养，更深入的了解自己所在的领域情况，明确自己和老师是否契合，结合自身可以更好的判断出自己是否可以读博士，是否要在本校读博士，是否要出国读博士等等。多这一段时间的思考，你就更有可能接近你所追求的目标。
总体来说，以下三类同学我是建议直博的，如果不是，就再考虑考虑：
①优秀学校本校生，熟悉自己老师；
②本科就做过大量项目，如生化环材，本科生一年级就在实验室开始做项目，本科毕业就有不错的成果，去一个自己老师给推荐的老师那里；
③家庭和自己有明确的共识，有较为清晰的规划，需要读博士的同学。
（2）两者在待遇上也有所差别。
直博直接以博士身份进入，待遇完全按照博士待遇，享受博士奖学金和博士助学金。
硕博连读，硕士期间执行硕士奖学金和助学金。以北京交通大学为例，入学奖学金博士20000元，保研学硕12000元，差8000元；如果是考研则是8000元或2000元，差距达到12000或18000元。硕博连读中博士第一年入学奖学金14000元，依然差距6000元。
从助学金看，博士175012月，硕士60010月；且博士导师每月最少800元，硕士无要求。
这一年的差距保守估计，直博比硕博连读多拿3万元。
先硕后博、硕博连读、直博的区别：
正常来说读博有三种方式：
一是先硕后博，即在获得硕士学位的基础上，通过普通招考成为博士生，获得博士学位学历一般需要3-4年；
二是硕博连读，招生单位从本单位已完成规定课程学习且具有较强创新精神和科研能力的在学硕士生中择优遴选博士生，获得博士学位学历一般需要5年；
三是直博，简而言之就是本科生直接读博士学位，从校内外推荐免试攻读硕士学位的优秀应届本科毕业生中选拔博士生，获得博士学位学历一般需要5年。
1在获取学位学历和学校待遇层面
先硕后博，结束博士学业后会有硕士学位学历和博士学位学历，且一般来讲博士阶段待遇优于硕生阶段待遇；
硕博连读，结束博士学业后，只有博士学位学历没有硕士学位学历；
一般从转为博士后开始享受博士生待遇；
直博，结束博士学业后只有博士学位学历没有硕士学位学历，入学即享受博士待遇。
2在研究方向层面
先硕后博是已经拥有某个专业的硕士学位学历，博士阶段可根据自身情况和兴趣所在申请任意可接收博士的学校，也可以调整研究方向，甚至可以更换专业；
硕博连读是在本单位正常硕士年限的前一年提出转博申请，不能选择其他院校，但是可以调整研究方向，一般不能更换专业；直博是入学到毕业期间中途不可以调整研究方向。
3在读博失败的结果层面
先硕后博失败后，你至少还有硕士学位学历；
硕博连读失败后，你可以申请转硕，能够获得硕士学位学历，但是必须退补博士生相关待遇；
直博失败后，如果学校有相关转硕政策，可以申请硕士学位学历，否则你可能只有学士学位学历。
二、先硕后博、硕博连读和直博的利与弊
所谓“条条大路通罗马”，这三个途径都可以取得博士学历学位，但是过程上区别很大，因此为了给小伙伴更多参考意见，首先对先硕后博、硕博连读和直博的利弊进行分析。
1先硕后博利与弊
先硕后博的利：
一是，一般读完硕士，可以选择就业几年后再读博，时间上比较灵活；
二是，硕士与博士的专业也可依据自身情况调整；
三是，本科院校全国排名不靠前的同学可通过考研、考博等进入211、985等优质院校。
先硕后博的弊：
完成读博的时间相对比较长，一般硕士和博士就读时间7年起。获取博士学位学历的时长是三种读博类型中最多的。
2硕博连读利与弊
硕博连读的利：
一是，硕博连读的人已经有了两年的研究生经历，一般认为自己适合做研究，对该学科专业和研究方向相对比较满意，博士顺利毕业的机率是三种读博类型中最高的；
二是，如果发现导师非常坑或导师没有能力继续培养的话，还有机会在本单位中调换导师；
三是，不需要撰写硕士学位论文，不需要参加硕士毕业答辩。
硕博连读的弊：不能随意更换学校。
3直博的利与弊
直博的利:
一是，读博的学习时间较短，直博的时间成本在三种读博类型中最低，通常比先硕后博（硕士3年+普博4年）至少节省2年时间；
二是，读博学习时间较长，一入学就是博士研究生，节省了硕士毕业期和考博的准备期；
三是，学术研究效率较高，除去前3-4个学期集体上课外，有更多的时间进行学术科研，有利于学术成果的积累沉淀，学术成果产出率较高。
直博的弊:
一是入学开始的科研训练难度较高，本科毕业生不太容易接受；
二是博士不能毕业风险较高，如果读博后期才发现研究能力弱的学生，可能存在小论文不能如期发表和博士论文长期通不过的风险，一旦博士不能毕业，连硕士学位也没有。
直博是直接攻博的简称，是博士招生方式之一（统考招生、硕博连读、提前攻博、直接攻博）。只能从校内外推荐免试攻读硕士学位的优秀应届本科毕业生中选拔，招生专业一般应为国家重点学科。简而言之，就是本科生直接读博士学位。
硕博连读指招生单位从本单位已完成规定课程学习，成绩优秀，且具有较强创新精神和科研能力的在学硕士生中择优遴选博士生的招生方式。拟进行硕博连读的学生需根据招生单位规定提出申请，并通过招生单位组织的博士生入学考试或考核，被录取后才能进入博士阶段的学习。在此期间不需要做硕士论文，但是如果博士无法顺利毕业的话，可继续进行硕士论文，如果论文没有通过的话，则无法获得硕士学位。
实质上，直博并没有跳过硕士阶段。有的学校一般都会在直博阶段的某个时间（具体由学校而定）先颁发硕士学位的（不过有的学校的直博生是没有硕士学位的）。一般直博的时间会比硕士加博士的时间要短。
直博一般4-5年，硕博连读一般需要5年。招生单位一般鼓励学生提前毕业。经招生单位认定不宜继续攻读博士学位，可转为硕士研究生模式培养。