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RAltgtughtehavelearnedEyglishforseveralyears, EItisknownthatacertaingroupofpeoplecanbeide 昼颜Dmzw Inaddition,theyarealsotheintangib 养分管理根据水稻的养分需求规律安排施肥， 良。苗期温度过低，经常处在10℃以下，易发生白化
比纯爱更美：《昼颜：工作日下午三点的恋人们～》
嗯，这是一部经典的不伦日剧。日剧这两年热衷不伦题材，比较经典的有：《昼颜》《玻璃芦苇》《贤者之爱》《不愉快的果实》。先正一下三观：作为观众，我们喜欢这部剧并不是因为它的题材，也就是不伦，而是它的细腻、真诚、唯美在不经意间打动了我们。剧情如下：已婚女士纱和在超市打工（日本已婚女士不工作，但是会在家附近打零工），鬼使神差地拿了货架上一只口红，却被利佳子全程围观，因此被要求当利佳子出轨的“不在场证人”。利佳子是一个经典的昼颜妻，平时在家照顾家人，有时间也会和不同的人约会，也就是出轨。她有一系列奇怪的理论，比如邂逅不同的爱情才有力气处理好和丈夫的关系，保持每天好心情面对丈夫。
在她的带动下，纱和爱上了一个生物老师北野。一个妻子和另一个人的丈夫的爱情注定是不会被祝福的，纱和一边控制自己远离北野，一边却被他吸引着。比起酒店抓奸，这部剧全程都在走唯美风。两个人约会会选在森林，一起观察大自然，观察一些小虫子什么的。在北野的介绍下，对这些完全不感兴趣的纱和也爱上了生物学。她终于还是跨越了道德要求，选择背叛丈夫。很多人看到最后，都觉得这么完美的两个恋人应该在一起，而不是被现实分离。但是他们分开的事实又在明显地警告着所有人：不是所有的真爱都可以在一起。出轨和犯罪，都不值得原谅。
利佳子和画家那一对同样让人心疼，画家被打致残，终身无法继续绘画。利佳子呢，选择出轨寻找刺激的是她，最后答应丈夫回归家庭的也是她，只是以后她可能都不会遇到真正的爱人了。除了爱情，她还有家庭，而画家什么也没有。当她站在不远处偷看画家，而他却用尽全力也画不好她的一副画像时，我想，电视机前一定有许多人泪如雨下。
这部剧的细节必须好评。其一，电视剧第一集，新闻播报一名主妇因为出轨后心怀愧疚放火烧了自己家房子。看新闻的纱和夫妇表示惊讶。而最后一集，纱和终于受不了良心的谴责，选择了煤气自杀，还是放火自杀，记不太清。她的丈夫却选择原谅她，这个一直很gay还想着出轨的男人告诉她，他是想和她当一辈子的亲人的。当一个无能的男人突然对你温柔，我想那足以致命。
其二，丈夫除了新婚之夜不愿意和纱和同房，自然也没有孩子，平时瓶瓶罐罐一大堆，比纱和都奢侈。丈夫养了两只仓鼠，平时称呼它们为儿子女儿，叫纱和“妈妈”，真的想要个孩子的纱和只能无奈。还有仓鼠丢了，丈夫急得要打人，完全不在乎纱和的心情。大概就是这样一次又一次的忽视，才让纱和最终崩溃选择和其他人相爱吧。其三，纱和一直系不好鞋带。随时会散掉的鞋带让她很苦恼，总是会随时蹲下去系鞋带。因为她的鞋带，北野老师注意到了她。有一次看到她的鞋带松散，北野蹲下来为她系好的样子比月光温柔。那个时候的他，可以收获一打迷妹。
对了，这部剧会有电影版，应该是在2017年三四月上映。不过，如果你没办法坚持三观的话，建议不要轻易追这部剧。相爱不容易，能够走进婚姻不容易，互相扶持不容易，世上艰难险阻太多，尽自己的能力去守住底线吧。为了相爱的人能够幸福。
这部电影以擅长出轨而且经常出轨的“昼颜”来命名，讲诉了两个同时拥有家庭的女人的关于婚外情的看法和做法，它所传递出来的价值观不仅是关于婚外情，还有关于人类的欲望，以及犯罪心理等方面。
电影中纱和和他的丈夫结婚后，将近一年都没有性生活，这个时候他们连孩子都没有，有句话说“生活在三线一下城市的夫妻没有夫妻生活”，结婚之后的两个人承担着来自家庭的共同责任，柴米油盐，买房买车，生儿育女，老人赡养的问题接踵而来。经历的热恋和激情的夫妻进入稳定期，他们每天的话题不在是今天晚上在哪里约会，周末去哪里旅游，更多的变成了对公司老板的埋怨和对孩子的教育发愁。久而久之，两个人仿佛不再是恩爱如初的夫妻，而是生活灾难中两个搭伙过日子的人。三十岁的女人还是未凋零的花，他们需要被爱。这也就是为什么纱和会在婚后抑制不住冲动和孤独和老师做对不起丈夫的事的原因。
纱和在婚后又遇到了让自己脸红心跳的北野，他们的悲伤爱恋感动了许多人，但是又有谁能保证纱和与北野结婚之后他们俩会像恋爱时一样甜蜜呢，他们走过的激情岁月，一切趋于平淡，又是柴米油盐的寡淡，纱和也许会寻找下一个北野。出轨只有零次和无数次，这句话正迎合了本片的主旨。
回想一下你们结婚之前的日子，那个人是不是曾经也会让你脸红，也会让你心跳加速，也会让你侧夜难眠，有所期待，而有些人却因此为理由说自己不爱了，对另一半没有了新鲜感。”平凡才是真正的爱“这也是电影所要给我们传达出的价值观之一，两个人相爱到结婚再到平凡宁静，这不是爱情的冲淡，而是爱的沉淀。
女人不要把自己的全部寄托给自己的婚姻和丈夫，电影的女主角纱和结婚之后在一家超市做职员，但从来不用化妆品和衣服修饰自己，连自己丈夫都过的比自己精致，男人都是视觉动物，失去外表华丽的女人很容易丈夫冷落，作为一个女人无论在任何时候都要学会打扮自己，无论是用化妆品还是知识，学会独立。
电影让我们看到了许多为了欲望和私心而败露出的人性之恶，也让我们看到了许多隐藏在人性下的美好，总体来说不错。
日剧《昼颜》中体现了日本当前的都市文化，暗含了日本传统的审美文化——物哀美学，并直接或间接地体现了物哀中的人情意味与当前社会伦理道德的冲突。
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京剧脸谱颜色代表含义：
1.红色脸谱，一般都是忠勇侠义、有血性的正面角色，代表忠勇、正直。比如三国武将关羽。褐色脸谱、粉红色脸谱一般代表着有正义感的老人，如东汉名臣苏献。
偶尔也会有反面人物勾上红色，这是一种暗指讽刺，如明朝大太监刘瑾，但这种情况不多。
2. 黑色脸谱一般为刚毅、耿直、智慧、勇敢、铁面无私、公正廉明的化身，比如说宋代开封府尹包拯；也象征粗率、鲁莽。比如三国猛将张飞、《水浒传》中的李逵。
3.白色脸谱多为狡诈、阴险、刚愎自用等反面人物形象，比如说三国奸雄曹操，明朝的严嵩等；另外年迈的老人、太监也使用白色脸谱。
4.蓝色脸谱代表着桀骜不驯、骁勇善战、有勇有谋，比如清代盗御马的反清义士窦尔敦，东汉云台二十八将之一的马武。
5.紫色脸谱代表智勇刚义、刚正威严、稳重、果断、有正义感。如秦朝的著名刺客专诸，三国名将张郃等。
6.金色脸谱表示神秘、威武、庄严，一般都是神仙人物，如释迦摩尼、二郎神。
7.银色脸谱一般为妖精、妖怪等怪力乱神的形象。
8.绿色脸谱含义为勇猛、鲁莽暴躁、侠义。如隋唐时期的程咬金、武天虬、一些绿林好汉。
9.黄色脸谱代表着性格暴躁、勇猛善战，比如春秋时期的廉颇，三国大将典韦等；也有彪悍凶猛、残忍的含义，如隋朝的宇文成都，宋朝的义军领袖杨幺等。
京剧脸谱的色画方法，
基本上分为三类：揉脸、抹脸、勾脸。脸谱最初的作用，只是夸大剧中角色的五官部位和面部的纹理，用夸张的手法表现剧中人的性格、心理和生理上的特征，以此来为整个戏剧的情节服务，可是发展到后来，脸谱由简到繁、由粗到细、由表到里、由浅到深，本身就逐渐成为一种具有民族特色的、以人的面部为表现手段的图案艺术了。
京剧舞台上几千出戏，数不清的花脸角色，而每个角色都有自己的一套画法，这就是我们所说的脸谱。脸谱看来五颜六色，五花八门，其实自有一套章法，也就是说各有各的谱。如果从线条和布局来看，大致可分为整脸、三块瓦脸、十字门脸、碎花脸、歪脸、白粉脸、太监脸以及小花脸的豆腐块。这每一种脸谱虽画法各异，但都是从人的五官部位、性格特征出发，以夸张、美化、变形、象征等手法来寓褒贬，分善恶，从而使人一目了然。以三块瓦的基本画法而论，即由眉子、眼窝、嘴窝这“三块”组成，其他画法大多从这三块瓦演变而来。如十字门脸，即从脑门至鼻梁有一条黑道，俗称“通天纹”，与两个眼、眉连接起来像一个黑十字；所谓花三块瓦，即在夸张的眉眼中加一些颜色和装饰图案，如喜剧人物张飞、焦赞，画垂眉或蝶翘眉，笑眼窝，翘嘴以示笑口常开；悲剧人物西楚霸王项羽，眼角下斜，嘴角下撇，虽不失庄重，却也预示着兵败垓下，自刎乌江的命运；如汉朝铫期的老脸则眼窝尾部画出下垂的鬓角，其子铫刚的眼角却呈上翘之势，加上夸大的光嘴巴，一看便是血气方刚；再如关羽“面如重枣”，自然画红脸，包拯“铁面无私”则黑脸非他莫属，曹操“面带奸诈”便是一幅奸白脸。
京剧的形成
京剧的形成大约在150年前左右。
清乾隆五十五年（1790年）江南久享盛名的徽班“三庆班”入京为清高宗（乾隆帝）的八旬“万寿”祝寿。徽班是指演徽调或徽戏的戏班，清代初年在南方深受欢迎。继此，许多徽班接踵而来，其中最著名的有三庆、四喜、春台、和春，习称“四大徽班”。他们在演出上各具特色，三庆擅演整本大戏；四喜长于昆腔剧目；春台多青少年为主的童伶，和春武戏出众。
京剧脸谱各种颜色代表：
1、红色：忠勇侠义，多为正面角色。
2、黑色：直爽刚毅，勇猛而智慧。
3、白色：阴险奸诈；刚愎自用。
4、紫色：刚正威武，不媚权贵。
5、黄色：勇猛而暴躁.
6、金色：神仙高人。
7、银色：神仙，妖怪。
8、绿色：勇猛，莽撞。
9、蓝色：刚强阴险。
10、红色：表现忠贞、英勇的人物性格。
11、蓝色：表现刚强、骁勇、有心计的人物性格。
12、黑色：表现正直、无私、刚直不阿的人物形象。
13、白色：代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象。
14、绿色：代表顽强、暴躁的人物形象。
15、黄色：代表枭勇、凶猛的人物。
16、紫色：表现刚正、稳练、沉着的人物。
京剧脸谱，是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式，就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样，所以称为“脸谱”。关于脸谱的来源，一般的说法是来自假面具。
京剧脸谱艺术是广大戏曲爱好者的非常喜爱的一门艺术，国内外都很流行，已经被大家公认为是中华民族传统文化的标识。京剧脸谱，是根据某种性格、性情或某种特殊类型的人物为采用某些色彩的。
脸谱的主要特点有三点：美与丑的矛盾统一，与角色的性格关系密切，其图案是程式化的。
脸谱对于不同的行当，情况不一。“生”、“旦”面部化妆简单，略施脂粉，叫“俊扮”、“素面”、“洁面”。而“净行”与“丑行”面部绘画比较复杂，特别是“净”，都是重施油彩的，图案复杂，因此称“花脸”。戏曲中的脸谱，主要指“净”的面部绘画。而“丑”，因起扮演戏剧角色，故在鼻梁上抹一小块白粉，俗称“小花脸”。
善者：白色 代表纯洁 国王：红色 代表威严 王妃：绿色 代表柔顺活佛：黄色 代表吉祥 巫女：半黑半白 代表其两面三刀的性格 妖魔：青面獠牙 代表压抑和恐怖 老人村民：白布或黄布眼鼻嘴挖窟窿 朴实敦厚 京剧中黄色脸谱代表人物性格猛烈，代表人物典韦京剧中蓝色脸谱表示人物性格刚直，桀傲不驯。代表人物为窦尔敦京剧中的绿色脸谱代表人物性格勇猛，莽撞。多用来表现绿林好汉。京剧中的红色脸谱象征着忠义。代表人物为关羽。京剧中，黑色脸谱代表着公正，铁面无私。代表人物为包拯。
京剧中应为比较注重细节，所以在表演时都是把脸谱画在脸上，这样脸谱会根据面部肌肉的活动而动让它更加生动。 而藏戏收到地域影响并不很细腻，而是较粗糙的所有面具大都是以木头做成的。 从而体会到藏戏和藏族人一样较粗犷。
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怎么写开题报告呢？首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天、今天、明天，结合佛山经济发展的趋势，拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。”三、课题研究的目的和意义。课题研究的目的，应该叙述自己在这次研究中想要达到的境地或想要得到的结果。比如我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题，在其研究目标一栏中就是这样叙述的：1、通过再现长征历程，追忆红军战士的丰功伟绩，对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神，有更深刻的了解和感悟。2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说，培养合作参与精神和自我展示能力。3、通过本次活动，使同学的信息技术得到提高，进一步提高信息素养。四、课题研究的方法。在“课题研究的方法”这一部分，应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说，研究性学习的课题研究方法有：实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查，从而得出结论的方法)、问卷调查法（根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题，以问卷的形式向相关人员调查的方法）、人物采访法（直接向有关人员采访，以掌握第一手材料的方法）、文献法（通过查阅各类资料、图表等,分析、比较得出结论）等等。在课题研究中，应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法，不一定面面俱到，只要实用就行。五、课题研究的步骤。课题研究的步骤，当然就是说本课题准备通过哪几步程序来达到研究的目的。所以在这一部分里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的基本步骤不外乎是以下几个方面：准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷调查阶段、采访阶段、资料的分析整理阶段、对本课题的总结与反思阶段等。六、课题参与人员及组织分工。这属于对本课题研究的管理范畴，但也不可忽视。因为管理不到位，学生不能明确自己的职责，有时就会偷懒或者互相推诿，有时就会做重复劳动。因此课题参与人员的组织分工是不可少的。最好是把所有的参与研究的学生分成几个小组，每个小组通过民主选举的方式推选出小组长，由小组长负责本小组的任务分派和落实。然后根据本课题的情况，把相关的研究任务分割成几大部分，一个小组负责一个部分。最后由小组长组织人员汇总和整理。七、课题的经费估算。一个课题要开展，必然需要一些经费来启动，所以最后还应该大概地估算一下本课题所需要 的资金是多少，比如搜集资料需要多少钱，实地调查的外出经费，问卷调查的印刷和分发的费用，课题组所要占用的场地费，有些课题还需要购买一些相关的材料，结题报告等资料的印刷费等等。所谓“大军未动，粮草先行”，没有足够的资金作后盾，课题研究势必举步维艰，捉襟见肘，甚至于半途而废。因此，课题的经费也必须在开题之初就估算好，未雨绸缪，才能真正把本课题的研究做到最好。
1、本课题研究的现状。
2、本课题研究的内容。
3、本课题研究的意义。
选题意义和目的一般作为开题报告里面的第一块内容，是阐述你所研究的这个选题有没有专研究价值或者说讨论价值的。
写开题报告的目的，其实就是要请导师来评判我们这个选题有没有研究价值、这个研究方法有没有可能奏效、这个论证逻辑有没有明显缺陷。
写意义的时候根据你的选题来决定形式，可以分现实意义和理论意义，也可以不细分，把目的和意义和在一起写，总之突出你观点的新颖和重要性即可。
论文种类
1、专题型
这是分析前人研究成果的基础上，以直接论述的形式发表见解，从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。
2、论辩型
这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解，凭借充分的论据，着重揭露其不足或错误之处，通过论辩形式来发表见解的一种论文。
3、综述型
这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从而发表自己见解的一种论文。
4、综合型
这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。
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1. 论题的背景及意义
例：...研究有利于全面...的特点，可以丰富现...的研究。
这一...研究可以弥补......研究的不足，深化与之密切相关......的研究......研究。
......角度进行研究，运用相关的......理论分析...问题，突破传统的......的角度去研......的模式，使......的研究能从一个新的角度获得解决方法。
2. 国内外研究现状
例：......在国际的研究现状；......国内的研究现状。
文献评述（把上面的国内外的研究现状总结一下即可）
3. 研究目标、研究内容和拟解决的问题
A研究目标与内容
例：
本文拟......分析......分析两部分。首先对......情况重新审视，深入分析......，然后与其相关的......进行异同比较，最后归纳......的类型，并得......启示。本文的研究重点是.....情况
B拟解决的问题
例：
根据对......的现有研究成果，在全面考察的......情况下，结合......综合考虑......因素，以确定......
绘制相应的......模型后，通过实验结论证实其......的有效性和合理性。
4. 研究方法
例：
文献研究法：通过图书馆、互联网、电子资源数据库等途径查阅大量文献，理解......等相关知识，理清......的发展脉络及研究现状，槐早搏学习......有关理论，获取......等相关数据信息，为设计......提供思路和参照。
实验铅祥研究法：通过设计......选取......，进行数据分析，考察.......。
统计分析法：运用......数据分析软件，采用人工操作和计算机统计向结合的方法，进行定性与定量分析。经过人工和计算机校对筛选睁戚出所有合乎要求的信息，在定量研究的基础上进行定性分析。
5. 创新之处和预期成果
例：
通过与现......技术的结合，使用......软件设计模型，......运用到......方面提供新的视角。
6. 进度计划（根据自己院校修改相应时间即可）
例：
2020年10月中旬-2020年11月底确定论文选题，完成开题报告及答辩。
2020年12月初-2021年1月底撰写论文大纲完成论文前X章
2021年2月初-2021年2月底撰写论文后X章，完成初稿。
2021年3月初-20213月底交导师审批修改，完成二稿。
2021年4月初-2021年4月底进一步修改格式，完成三稿。
2021年5月初-2021年5月中旬查重定稿，装订成册及论文答辩准备。
7. 已取得的研究工作成绩
例：
已积累了一定的相关文献，初步研读了其中的大部分文献，并将其分类以方便日后查阅参考，基本完成了本研究的准备工作。
8. 已具备的研究条件、尚缺少的研究条件和拟解决的途径
已具备的研究条件
例：
已经查阅到相关的论文和著作，并且研读了其的大部分文献，理清了论文的基本思路。
尚缺少的研究条件
例：
由......的使用权限有限，使得搜集到......不多，关......的搜集比较困难。
对......的理论知识的掌握还不够，自己......理论素养还不够深厚。
拟解决的途径
例：
利用图书馆的文献传递功能，向其他高校图书馆求助，同时向老师和前辈寻求帮助