发布时间：
议论文写作为学生语文教学中的主要内容之一，其学习难度之大为众所周知，但是长时间以来，议论文写作水平不高普遍存在于初中学生之中。以下是我为大家整理的并列式议论文600字，欢迎大家参考阅读。
岩石说：“我的对手是海，无比坚硬的我在海水的冲刷下亦不免战栗不已。”
海说：“我的对手是岩石，能掀翻万吨巨轮的我在岩石的阻挡中亦不免粉身碎骨。”那么，我的对手又是什么?曹孟德一句：“天下英雄，独君与操耳。”吓得刘玄德筷子落地。
从此，曹操与刘备结成对手，争雄天下，最终三国鼎立，两个宿敌同时达到了人生的颠峰。周渝一句：“既生渝，何生亮?”问出了他自己的心声，亦问出了天下对手间的心声，于是，孔明以赤壁之战闻名天下，而周渝亦因与这个对手间漂亮的斗智斗计而赫然印与历史之上。他们都有自己仿佛命中注定的对手。那么我呢?我又在哪里去找我命中注定的对手呢?岩石说：“我欣赏海，尽管明知会粉身碎骨，但他依然不顾一切向我扑来。”海说：“我欣赏岩石，尽管明知会战栗不已，但他依然奋不顾身立在当前。”
那么，我又将欣赏我的队手什么呢?曹操欣赏赵云不顾性命勇救幼主，才下令军队不得伤害赵云，使得赵云救主这一故事流传千古，人人谈之肃然。同样，正是关羽欣赏曹操对自己身陷曹营却以礼相待的宽厚胸怀，才有了曹操华容道死里逃生。正是对手间的互相欣赏，才使战争有了人情味，历史有了人文味，而这一个个对手自己也因此而使生命凭添更多色彩。那么，我又在哪里去找一个能另我如此欣赏的对手，使我的生命不致陷于庸俗呢?岩石说：“我的对手不止是海，小水滴亦是我肃然起敬的对手，难道你没有听过‘滴水石穿’吗?“海说：“我的队手不止是岩石，小石块亦是我敬佩不已的对手，难道你没有听过‘巍峨之山，垒于毫末’吗?”哦，我恍然大悟。孔子曰：“三人行，必有我师。”
生活并不是缺少对手，而是缺少细心发现对手并不一定需要拼个你死我活，甚至可以成为很好的朋友。成绩比你好，体育比你强的人可以成为对手，甚至灿烂的花，挺拔的树都可以成为你的对手。人生在一个又一个与“小”对手的对抗中提升，在不断的超越中完善自我。最后即使不名垂千古，生命亦能充满乐趣。
走在枝叶密茂的树林里，你会发现许多令人感兴趣的东西。就像那潺潺流水，它的尽头在何方呢?洁白的白云为何在天上呢?含羞草为何会闭上叶子呢?也许，你知道这是为什么，也许，你又不知道这是为何?但这些都不重要，重要的是，你从那些事物中明白了什么，懂得了什么，学到了什么。
当夜幕悄悄降临在这广阔的大地之上，丛林中的萤火虫一闪一闪的，夜幕上，繁星点缀。夏夜里的蝉鸣，蟋蟀群的小提琴音乐会……一切都是那么幽静、美丽。
你走在那小路上，你可能会遇见些阻碍，让你绞尽脑汁去应战，有时，当你觉得你快输了时，何不换另一个方法呢?也许会有意想不到的收获呦!
在路上，可能你的一个不经意的行为，会在你未来的道路上帮助到你。所谓“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”。在曲折的路上，你不可能总是一帆风顺，总会有些磨难在的着你，披荆斩棘，通过重重关卡，你才会到达你的目的地，你的一个目标终点!如果你失败了，没关系，重新站起来，俗话说“失败乃成功之母”。不要一遇到挫折就像缩头乌龟。
在路上，就是我们现在脚下正在走的人生路，只有智勇双全或永不放弃的人，才可能走上他们人生道路上的顶峰。而现在的我们，就慢慢行走在这条路上，学习、克服困难、永不放弃是我们现在的宗旨。背上背包，踏上这条路，真服他。让我们的人生变得更加精彩，充实，虽然坎坷，但不经历风雨，怎能见彩虹?
踏上路，在路上……
作为一名初三的学生，我很能理解许多人压力过大而而迷失了路的方向，或许面对着未知的一个个大问号，许多人仍不知自己的路在哪里。那就让我用<<西游记>>片尾曲的那句歌词来告诉你吧：莫问路在何方，路在脚下。
其实，我们每个人生来就走着一条路，但是有的人走的路是家人用所有心血精心铺成的，而有的人走的路是自己凭着一点点的经验走出来的。有的人走的路或许是比较畅通的，有的人走的路是布满荆棘的。
面对着一条条不同的路，有的人或许会高兴，高兴自己走的是黄金大道;有的人或许会埋怨，埋怨自己的路是多么崎岖;但还有一部分人，他们即不过分高兴，也不会连声埋怨，他们就靠着字的信心，勇气，经验，来走这条路。这样的人无疑是最让人佩服的。
其实，路的好坏并无所谓。只要着条路是属于我们自己的，是我们用自己的心血铺成的，是我们用自己的智慧修复的，那么这条路对我们而言就是最好的一条路，不论多么曲折崎岖，不论有多少障碍，我们还是要一直走下去。因为这条路是我们自己的，我们独属的。虽然在这路上有许多岔口让我们选择，但我们一定要有自己的主见，不要去走别人走过的路，因为它就算再好也不是属于你的，终究是属于别人的。有句话说的好：靠天，靠地，不如靠自己。我们要让我们的脚稳稳实实地踏在属于自己的路上。
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的黄山奇石作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
闻名中外的黄山风景区，在我国的安徽省的南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说“仙女弹琴“吧，晚上的时候，有位仙女坐在一块石头上弹着优美的琴声。 在一座陡峭的山峰上，有三只“狮子”。两只狮子玩地正高兴，另外一只小狮子猛扑过去，把两只狮子手中的球抢了过来！两只狮子死死的看着那只狮子，这就是“狮子抢球”。
“天狗望月”就更有趣了！每当月亮升起来，有几块巨石，就变成了一只天狗。天狗抬着头，翘着尾巴向月亮汪汪大叫！黄山的奇石还有很多，像“猴子捞月”“仙人背包”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！
每当夜幕降临的时候，在一座陡峭的山峰上，出现一只银光闪闪的“大狗”，它坐在上面，一动不动地望着皎洁的月亮。这就是有趣的天狗望月。
“老人采药”就更有趣了！你远远望去，就看见有一位“老人”头戴着一顶小帽子，背着一个大箩筐，正在山中采药呢！
闻名中外的黄山风景区，在我国安徽省的南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪事，有趣极了！ 就说“仙草莓石”吧。它好像从天上飞下来的一个大草莓，落在山顶的石盘上。 在一座陡峭的山峰上，有一个“双头人石”。它们双手张开，好像在欢迎远道而来的朋友。这就是有趣的“双头人石”。 黄山的奇石还有很多很多，像“苹果石”、“仙人跳舞”、“猴子荡秋千”-------。那些叫也叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢！
古人云：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”可见黄山之美是五岳不及的，特别是黄山的奇石。
清晨，透过一层薄雾，就看见一块长得像仙女的石头，手里抚着一把古琴，远远地传来了美妙的乐曲。这就是著名的“仙女弹琴”。
夕阳西下，阳光照射在两块像狮子的石头上，透过狮子的嘴看见了红彤彤的太阳，看起来像是两头狮子在抢球，不用说这就是“狮子抢球”。
到了晚上借着月光，看见一块像天狗的石头，高高地坐在山峰顶上，对着天空的月亮在嚎叫。这就是美丽的“天狗望月”景观。
黄山奇石还有很多很多，不信你去黄山走一走，那里还有很多奇石正等着你去发现。
黄山的奇石千奇百怪，形态各异，让人感到特别有趣。
在一座陡峭的山峰上，有一只威猛的小狗仰着头，望着美丽的月亮，它似乎在想：黄山的景色真壮观，站在这儿，如腾云驾雾一般。这就是有趣的“天狗望月”。
“狮子抢球”就更有趣了。在一座山峰上，有两只凶猛的狮子，巨大无比，屹立在山峰上。它们在抢着一个石头皮球，一只狮子把球顶在头上，球滚来滚去，另外一只狮子怎么也够不着。
在一座山峰上，有一位漂亮的仙女，它用手指，弹着琴针。琴声“噔、噔、噔”地响着。这就是有名的“仙女弹琴”。
黄山的奇石真是太有趣了，这就是大自然的神奇，等着我们去发现呢！
每当月亮升起的时候，月光照在山顶上的那几块大石头上，远远看去，就好像一只天狗，抬着头望着天上的月亮。它是在和月亮说话吗？是不是想和月亮交朋友呀？不用说，这就是著名的“天狗望月”了。
每当天气好的清晨，太阳刚刚露出小脸蛋儿，暖暖的阳光照在那几块巨石上面，远远看去，那巨石就好像一位端庄的仙女，穿着长长的裙子，而旁边的石头正好像一把琴，这是仙女在轻抚着心爱的瑶琴。闭上眼，就好像能听见那悦耳的琴声环绕耳边。不用说，这就是著名的“仙女弹琴“了。
中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部，那里风景秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了！
每当月亮出现，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只银光闪闪的狗。它一动不动的蹲在那里，抬起头，望着一轮明月，仿佛是：举头望明月，低头思杨戬。不用说，这就是著名的“天狗望月”。
在一座陡峭的悬崖上，有一位“药农”。他身后背着一个“竹篮”，望着地上，仔细的寻找着药材。这就是有趣的“药农采药”。
“童子指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真的像一位童子站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
黄山的奇石还有很多，如“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”，还有那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们取名字呢！
中外闻名的黄山，有许多形态各异的奇石。在两座陡峭的山峰之间有一块奇石。
远远望去，那块石头就像一位老人在深山采药。他头上戴了一顶帽子，穿着长长衣袍，背着满满一筐的.草药，不用说这就是著名的“老僧采药”了。
大自然，是一个魔术师。黄山奇石，有趣极了！
黄山的奇石还有很多，就说“天狗望月”吧。
它趴在一做巨大的山峰上，伸长脖子，望着前方闪闪发光的月亮。
在一座平坦的山头，有两只“狮子”。它们在山头争夺着一个“石球”，这就是有趣的“狮子抢球”。
仙女弹琴就更有趣了，远远望去，那些巨石就变成一位穿着蓝色衣服的“美丽仙女”。她坐在钢琴前面，弹出了优美的琴声，真是好听极了！
黄山的奇石可真多呀！只要我们仔细观察，就一定会得到很多很多的知识。
“孔雀思过”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一只美丽的孔雀，它静静地蹲在高高的山峰上，前面正好有一块巨大的岩石。孔雀像做错了什么事似的，正在面壁思过呢！
“望天”就更有意思了！从远处望去，那巨石真像一个人在仰望天空，不由自主地咧嘴笑了，仿佛是天空中有什么神奇的事物，是云朵变成了小兔子呢？还是飞机在空中画了个爱心？
今天语文课学习到“黄山奇石”，晚上回家我拉着姥爷，跟我讲讲黄山的样子，姥爷以前经常出去出差到全国各地，黄山是他常去的地方，姥爷跟我讲了黄山有很多奇奇怪怪的石头，近看是石头山，远看就是一幅画，讲到“仙女弹琴”的奇石——黄山有个景点“仙女弹琴”，当月亮升起来，山上有一块巨石，就会变成一位仙女，她拿着一把琴，望着月亮，代表她在思念的亲人和家乡……突然空中飘来一片云烟，把她变成一块巨石，这样她成了传说中的“仙女弹琴”。
姥爷讲完后，我想到爸爸妈妈去张家界的山，也是说看到很多石头，他们的看到石头是不是也跟黄山一样，有很多企石也有很多的故事呢？
就说“天狗望月”吧，它趴在山头上，望着明亮的月光，好像是想要回家。
在一座陡峭的山峰上，有一位“仙人”，它背着竹篮，戴着草帽，准备出发。不用说，这就是有趣的“仙人采药”。
“孔雀望海”就更有趣了，远远望去，那巨石真像一只“孔雀”，站在高高的山峰上，它熠熠生辉的羽毛披在身上，真像一位女王！它那炯炯有神的眼睛凝视着翻滚的云海。
人们都说黄山有四绝：奇石、松树、云海、温泉，但我印象最深的是奇石。
黄山的“仙桃石”，好像从天上掉下来的一个大桃子，正好落在山顶上。除了“仙桃石”之外，还有可爱的“猴子观海”。清晨，一片浓浓的雾挡住了猴子，云雾升上来天空像变成了白色，当霞光照过云雾时，好像远处有一堆金子在闪闪发光，更能显出她的美丽和可爱。更神奇的还有“仙人指路”，那巨石像一位仙人一样，用手指着前方的路呢!
还有“手机石”、“猪八戒”、“鲤鱼跳龙门”……这些奇石真让我惊叹不已，觉得人们的想象太神奇、太丰富了!
黄山你真美丽，我会永远记住你!
在我国安徽省南部，有一个著名的风景区，名叫黄山风景区。那里的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“天狗望月”吧，它好像一只小狗昂着头，伸着脖子，眼睛一动不动地望着圆圆的月亮。
在一座悬崖上，有两只凶猛的狮子，它们中间有一块石球，两只狮子正张牙舞爪地抢球。不用说了这就是有趣的“狮子抢球”。
“仙女弹琴”就更有趣了！远远望去，那块巨石真像一位仙女穿着雪白的裙子，弹着美妙动听的曲子。
黄山的奇石还有很多很多，我真想亲自去看看。
我国著名的黄山风景区风景优美，尤其是那些怪石有趣极了。比如说“仙桃石”、“金鸡叫天都”等，除了这些，还有很多奇石呢。
就说“天狗望月”吧，那巨石真像一条毛茸茸的大狗坐在那里用圆溜溜的大眼睛，望着天上的月亮，它一定在想：月亮上到底有什么呢，会有我的小伙伴吗？
“狮子抢球”就更好玩了。你看两边的大石像两只顽皮的大狮子，中间的大石就像一个大圆球，两只大狮子你推我抢，可顽皮了。
“仙女弹琴”就更生动了，这块大石像一位美丽优雅的仙女正在用古琴弹奏动听的曲子。
黄山的奇石真有趣呀！
订阅一本然后看看就知道了。
采矿工程主要研究学习矿床开采的理论和方法，发展矿业新技术。下面是我带来的关于采矿工程论文题目参考的内容，欢迎阅读参考! 采矿工程论文题目参考(一) 1. 深海采矿装置升沉补偿系统模糊自整定PID控制研究 2. 阿勒泰某金矿采空区稳定性评价与采矿方法优化研究 3. 新型尾砂胶结剂在某铜矿下向分层胶结充填采矿中的应用研究 4. 深井开采矿压特征及围岩控制技术研究 5. 康家湾矿深部难采矿体采场稳定性及安全开采技术研究 6. 缓倾斜薄至中厚磷矿体地下开采矿压显现及覆岩活动规律研究 7. 缓倾斜中厚矿体机械化上向水平分层充填采矿法关键技术研究 8. 动力吸振式深海采矿主动升沉补偿系统设计及控制研究 9. 采矿权性质及制度完善研究 10. 深海采矿作业过程扬矿管线系统空间构形与动态特性研究 11. 基于我国采矿及安全防护技术变革的安全观的形成与发展研究 12. 喀斯特石漠化地区采矿环境影响及综合治理研究 13. 深海采矿扬矿管道工作特性的流固耦合分析与综合评价研究 14. 深海采矿扬矿管道系统力学行为模拟试验系统研究 15. 缓倾斜薄矿脉铝土矿采矿方法优选及采场结构参数优化研究 16. 露天转地下开采境界顶柱稳定性分析及采矿技术研究 17. 采矿巷道围岩变形机理与支护效果数值模拟研究 18. 复杂多金属矿床可视化模拟及其三维采矿设计技术研究 19. 1000米采矿船动力定位的推力系统研究 20. 上向进路式尾砂胶结充填采矿法采场结构参数优化研究 21. 空场嗣后充填采矿法充填体合理强度分布规律研究 采矿工程论文题目参考(二) 1. 复杂条件下地下采矿稳定性研究 2. 地下采矿与地质环境互馈机理及矿山地质环境治理研究 3. 深井开采矿柱稳定性分析与可视化验证 4. 深海采矿被动升沉补偿系统参数设计与仿真研究 5. 大倾角煤层开采矿压特征及围岩控制技术研究 6. 露天采矿的生态影响综合评价与生态环境保护及修复对策研究 7. 基于三维离散元管线模型的深海采矿1000m海试系统整体联动动力学研究 8. 高分段大间距无底柱分段崩落采矿贫化损失预测与结构参数优化研究 9. 基于GIS的吉林市采矿用地复垦适宜性评价 10. 采矿权抵押法律制度研究 11. 矿产资源价值观及采矿权评估方法研究 12. 基于PLC采矿厂生产设备监控管理系统的研究与开发 13. 江苏省露采矿山岩质边坡生态恢复技术研究 14. 采矿权研究 15. 矿井深部开采矿压与支护技术研究 16. 基于复杂系统模型的地下采矿无线传感器网络中的优化混合神经网络 17. 膏体充填采矿关键安全问题研究 18. 石屑混凝土的性能及环境效益 19. 基于GIS的煤矿采掘生产状态可视化管理系统研究 采矿工程论文题目参考(三) 1. 露天采矿的生态影响综合评价与生态环境保护及修复对策研究 2. 复杂多金属矿床可视化模拟及其三维采矿设计技术研究 3. 川口钨矿半风化矿脉群难采矿体采矿方法研究 4. 房柱式采矿地压动态控制及人工智能应用研究 5. 单泵与储料罐组合的深海采矿软管输送系统研究 6. 山寨煤矿开采地质环境评价 7. 白登磷矿台阶爆破参数的合理选择及爆破块度分布规律研究 8. 井筒受采空区塌落影响的破坏机理及治理研究 9. 金川二矿区废石全尾砂高浓度料浆泵压管输充填系统研究 10. 大红山铁矿上部露天开采与下部地下开采的安全影响研究 11. 云南某铁矿采场结构参数优化研究 12. 金川矿山废石全尾砂高浓度充填料浆管输阻力模型研究 13. 黄金行业分析报告 14. 铰接式自卸汽车悬架纵向传力机构的有限元分析 15. 3DGIS构模与FLAC-3D建模网格数据融合技术研究 16. 井筒保护煤柱开采设计与变形监测及数据处理 17. 深井巷道失稳分析及锚杆支护参数优化 18. 基于Surpac的钨矿床三维建模及储量可视化计算 19. 深部矿岩工程条件与开挖稳定性分析 20. 全尾砂胶结充填自流输送管路改造及优化 21. 深部矿柱失稳三维探查及数值分析 猜你喜欢： 1. 采矿工程毕业论文范文 2. 采矿工程论文范文 3. 采矿论文范文 4. 采矿工程本科毕业论文 5. 采矿工程毕业论文范文2017年
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是我整理的玉不琢不成器作文（精选12篇），欢迎大家分享。
《三字经》里说：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这两句话的意思是：一块美玉不经过人工雕刻是不会成为一个精致的玉器，我们如果不认真学习，就不会懂得许多知识和道理。
李白小时候很调皮，不爱学习。有一天，他逃学来到河边玩耍，看见一位老婆婆要把一根粗粗的铁棒磨成针，李白好奇地问：“这么粗的针，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑着说：“只要有耐心，一定能磨成针。”从此，李白刻苦学习，成了有名的文学家。
我小时候很任性，经常在客人面前大吵大叫，有时读书没耐心，现在我读了一些书，懂得了一些道理，慢慢地，这些坏毛病都改掉了。
长大了，我一定要成为一块有用的玉器！
俗话说：“玉不琢，不成器。人不学，不知道。”其意义就是：玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。人不通过学习，就不懂得道理。那么老师就是在用自己的心血辛辛苦苦地雕刻着一块块美玉，然而，这些美玉就是祖国的一束束花朵。
上午第四堂课，李老师检查我们朗诵课文。有三个同学出现了发音不准、结结巴巴的现象。不用说，肯定是昨天没有认真预习。李老师把手使劲地摁到讲台桌上，说：“你们昨天是怎么预习的？阅读是做题的基础，可你们连基础都达不到，太让老师失望了。你们都长大了，应该不用在老师的督促下学习了吧，让你们自己预习，是为了让你们能够早早地离开老师手里的这根拐棍。可你们……”老师说完后，我抬头望了望老师的脸，脸上分别多了几条皱纹，老师也在自言自语道：“说不发火了，可是又爆发出来了。”课继续上着，可是我思绪万千，怎么也听不下去了。
放学了，由六年级来检查路队。李老师一人带领六年级的五个班，六年级（3）班的队总是走不齐，李老师把队拦住，重新把队整好，再接着向前走。我们几个好朋友主动站出来和老师一齐监督路队，李老师微笑着说：“真是好孩子！”在我们和老师的带领下，将全年级都带出了校门口，老师对我们说：“你们先去吃饭吧，不然饭凉了怎么吃啊。”“可是，路队……”我们几个朋友异口同声地说。老师边整理被风吹乱了的头发，边说：“路队由我带领就行了，我可以。”我们几个也不好意思再说了，便慢慢地向食堂走去。我回头看看了老师那被风吹乱了的头发，忽然看见了几丝银发也在随风飘扬。
晚上，我拿着作文去李老师家请教。“铛、铛、铛”我敲开了门，李老师把门打开，发现是我，急忙让我坐进去。屋里飘着一股中草药味儿，显然是为老师的母亲熬的。桌子已被弟弟和妹妹占满，他们在桌子上认真地写着作业，沙发的扶手上放着一摞作业。我坐到了沙发上，老师跟我谈论了很久，可是我一句也没有听进去。9点了，我跟老师说：“老师，时间不早了，我要回去休息了。”老师点了点头。
当我走出门时，忽然想起了老师的中堂上挂着一张大大的纸，上面写着“琢玉”两个大字。我仿佛明白了老师的意思，原来老师是在用自己的心血雕刻着一块块美玉，她真是雕刻我们灵魂的艺术家啊！
作文的精髓就在于“修改”，俄国19世纪作家果戈里规定自己的稿子起码要修改八次，托尔斯泰写过一篇《为克莱塞尔乐章而作》的文章，全文只有五页，可手稿却有800页，海明威《永别了，武器》的最后一页也修改了三十多遍，《老人与海》的手稿读了近两百遍才拿去复印，曹雪芹的名著《红楼梦》也是“批阅十载，增删五次。”没错，写作的过程就是三分创造七分修改，若想让人物跃然纸上，就必须要经过修改的“试炼”，没有一个好作品是不经修改就成型的。
以前的我，不经思考就写出了一篇作文。内容也是有前言不搭后语、选材俗套、缺少修辞等问题，直到现在，我才真正的明白：好作文不仅要有新颖的选材，还要有贴切的题目，更要有“水滴石穿绳锯木断”那坚持不懈的精神。根据掌握的方法来写作文，我的作文水平也是大大增加。
自从上网课开始，郭老师就是针对作文方面建立了“讨论小组”。到现在为止，我们已经写了三篇作文，每一次写作，都让我们有了“质的飞跃”。这几篇作文，都是经过细致的打磨才成型，先是同学互评，将同学的意见集思广益，融入到自己的作文，后是老师指导，郭老师又利用休息时间为我们每个同学的作文做细致的点评和指导，让作文中加入新的思想，最后才完成一篇合格的作文的。作文合格之后，又要针对写作过程完成自评，这样也可以帮助我们的作文做进一步提升。郭老师为了让我们能互相学习，还将合格的作文收录到美篇里，也可以鼓励同学们不要放弃。因此，同学们对写作也有了极大的兴趣。
古人曰：玉不琢不成器，人不学不成才。在写作文的时候，就一定要花费百分之百的努力，否则就连美玉也只是一块废石。修改过程中，难免会遇到一些大问题，但如果不仔细去思考，就永远不会让玉变成珍品。虽然我有时很努力的修改，但却得不到老师的认可，尽管这样我也不会轻言放弃，毕竟“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要学会了坚持，就没有你做不到的事。若你付出了真正的努力，等待你的一定就是奇迹！
翻看着一篇篇成功作文，我想这都是因为郭老师不辞辛苦的指导。现在的同学们就好似一株株小幼苗，总有一天，我们就会因郭老师的“培养”而发光发亮！郭老师，您辛苦了！
成功都不是一步到位的，他总是先在挫折的道路上历经坎坷，哪里摔倒再从哪里爬起。如同阿米尔·汗在影片《摔跤吧，爸爸》中曾说过的话：金牌不是从树上长出来的，它需要爱心，努力，还有热情来浇灌。没有磨炼，何来成功呢？
无法无天的玉石，饱经磨难后，终于修成正果。《西游记》中的孙悟空，若不是被压在五行山下五百多年，哪来的一身本领保护唐僧去西天取经，一路上斩妖除魔，披荆斩棘。他有着腾云驾雾的本领，为什么不一个翻筋斗直到西天去呢？正因为他历经九九八十一难，才有后来的立地成佛。他的毅力与勇气为我们所佩服，为我们所传唱。
满是瑕疵的玉石，饱经磨难后，终在被疾病吞噬之前将玉刻成器。身残志坚的张海迪，她并没有为之放弃生的希望。相反的，她活出了不一样的人生，活出了精彩的人生。她埋头钻研，奋起学习，精通外语，最后成为，美国某名校的博士研究生，还成为了中国残疾会的会长。这无一不启示着我们遇到困难并不可怕，可怕的是你连你自己都放弃自己，没有磨难，哪来成功？
毫不起眼的玉石，饱经磨难后，终成一块美丽玉器。阿里巴巴的老总——马云，高考数学一分的他也不气馁，重新披上战甲，再迎高考，直到考上大学。他毕业后也曾当过教师，但他不甘于现状，拼搏奋斗，成立了阿里巴巴，成为大众普遍乐意接受的消费渠道。
没有开花，就没有结果。刚出生的雏鹰就要学会在高空中飞翔，被鹰妈妈一次次从高空中抛下，不是残忍，也不是狠心，而是为了培养他们应该具备的技能，让他们更好地生存。
小时候的我偏内向，很少同外人交流，在家也是寡言少语。直到上学，我开始觉得语文课十分枯燥无味，无非就是你一句我一句跟老师念，以至于被叫起来朗读也是断断续续的。后来，老师强调我们要背诵课文，不知不觉中，朗读已经成为一种习惯，从一字不识到一看就懂，无形之中也培养了我的语感，事实证明，凡事都应多练，才能有所成……
玉不琢，不成器。没有人天生就是天才，一味地吃老本也是不行的，或许有时候你比别人更聪明机智，但如果你屈服于现状，缺少磨炼，你会远远不如那些不甘平庸的人。
一块漂亮的璞玉，经过精雕细琢，打造成心目中的形状，便会价值连城；一根普通的木材，经过细心加工，成为一件艺术品，就能受到人们的青睐。人也是一样，如果不用知识武装自己，不多读一些书籍，不明白一些道理，一样成不了大气候。
有这样一个故事：有一位女教师，在她班上有一个孩子，腿部有疾病，由于家庭比较贫穷，没有钱治病。这个女教师很可怜那个孩子，就东奔西走借钱，去医治那个孩子的疾病。后来，孩子做手术的钱终于筹集好了，手术顺利完成，孩子的腿慢慢好起来，跑起来一阵风，跟正常孩子没有两个样子。
故事讲到这里，老师问：“你们猜一猜，那个孩子现在做什么？”“老师、公务员、警察、老板------”学生们纷纷猜测道。老师听到这些答案，均是摇了摇头，说道：“他在监狱。因为打架，还在监狱里服刑。我虽给了他健康的腿，却没有教会他用健康的腿走好路。”
是啊，给他健康的腿又能怎样？还不跟小混混一样，到处惹是生非。那个孩子就像一块璞玉，给了他健康的.双腿，就像给玉做了切割；没有教会他做人，就像没有给他打磨。没有经过打磨的他，在社会上经不起风浪，就成不了大气候。
俗话说：“玉不琢，不成器”，即使再美的璞玉，不经过打磨，价值连城只会是空想。一个人，不经过社会磨难，没有经历过风雨，是不能成长为参天大树的。现实中，有些大学生遇到挫折，不会想父母的艰辛，却想到了结一生，这怎么能成才？
每个人，成为别人羡慕的对象，都有着太多磨难。诸如钢琴家朗朗，成名之前，每天练琴达到八小时，手上都磨起了老茧。这样的例子举不胜举，究其原因，就是“玉不琢不成器”。
“玉不琢不成器”，再漂亮的玉也需雕琢，所以，那些饱经磨难的人，不要怕，只要坚持下去，就会迎来明媚的阳光。
“玉不琢，不成器”这句耳熟能详的话语，古今却不知有多少人能去体会，去证明，到头来终究还是不成器。
我是一个懒惰的人，并不是好逸恶劳，而是不想劳神费时。这一点从我小时候的举动可以看出，我宁愿花费整天时间去组装一个汽车玩具，也不愿在作业上留下一点笔墨的痕迹，往往要等到最后才肯下笔，至于结果，当然是不尽人意。是我不愿写字吗？是的，因为它的确花费了我太多时间……
我学习上也容易分神。自老师进门起，我就会记下他所讲的重点，以显示出我的勤奋好学，但你往往会看到断断续续的笔记同不规则的涂鸦，那是我在“百忙”之中抽出时间留下的画作。它们往往三五成群，替我消磨乏味无聊的课程。
父亲说，我是一个不成器的孩子，因为我没有远大的志向和执着的追求。每当他数落我时，我总会感叹“知子莫若父”。
父亲的话每年都会上演，可他却随着时间悄然变化。他正在渐渐老去。他依然是家中的顶梁柱，可我却长得比他更高大；他仍能扛起百斤的重物，但往往要涂上跌打药来缓解痛苦。直至有一天，他又重复相同的话，我正抚摸着他那树皮般的手，细数上面粗糙且盘虬错节的纹络，心中百味陈杂。在父亲彻底老去之时，我仍是不成器，叫他怎么想？叫我怎么想？
玩具和涂鸦淡出我的视野，书本和作业重新回到我的生活。晨间早起的是我，灯光下夜读的身影也是我。闲暇之时，我会躲进书里，面对着题海发愁，又给自己鼓气，直到戒掉懒惰的习惯。上课时我还是会走神，不过大抵是考虑问题去了。枯燥与愉悦同时充实我的生活，我不由自主地为学习叹息，同时油然而生的是叹息后的奋发。
这块玉，终究是有瑕疵，也终究是不成器。“试玉要烧三日满”在得到结果之前，决不肯放弃。要知道宝剑也是要千锤百炼的！
古人云：“玉不琢，不成器。”静静思考这句话，这其实十分赋有人生哲理。玉者，石中上品也，然“玉不琢不成器”，如果无人细心为其雕琢，那么它始终只是块颜色鲜艳的石头罢了。人亦如此，佛家云：“众生皆平等。”然而为何人有富贵贫贱之分，众生的际遇又全然不同呢？我认为前者经得起磨练，付出汗水能抓住机遇，更接近成功，使其人生绽放光彩！
之前，我对这句话似懂非懂，直到有一天……一个春光明媚的周末，爸爸带我去乡下姥姥家植树。到了姥姥家，我向姥姥打了个招呼，就飞快地奔向家门前的空地。我和爸爸各种一棵树，我们松土埋苗浇水，爸爸一边给他的小树绑上支架一边说：“玉不琢，不成器。树也如此，一定要好好养护才会长得挺拔。”我不以为然，觉得那是真是多此一举，心想自由自在才好呢。起初我还会去看看它们，后来就几乎忘了。
不久，爸妈因工作忙而把我寄放在姥姥家。这下我可真自由了，姥姥姥爷对我百依百顺。我的学习也放松了，连以前端正的字也都写歪了，复习也只是做做样子，甚至上课还做小动作和同桌说话，几次测验都不理想，可我却不着急，照样饭来张口，衣来伸手过着舒服的日子。还笑着说：“饿的生活越来越有小资了。”然而期末考试中分数和名次都直线下降。再次回来，不经意间，我看到门前那两棵树，爸爸的那棵有支架撑着依然挺拔，而我那棵却已歪倒在一边。此时，我想起了爸爸曾对我说的那句“玉不琢，不成器”的话，心里直嘲笑我为什么在学习上的漫不经心，真是枉费四年苦读……注视着这棵歪斜的小树，我终于明白了“玉不琢，不成器”的真正含义。没有规矩不成方圆，人生路上一定要好好努力，将来才能成为有用之才。
“玉不琢，不成器。人不学，不知义.”这是三字经里的的一句话。意思是：再好的玉石如果不经过能工巧匠的精心雕琢，也不会成为出众的玉器。
在我小学一、二年级的时候，成绩非常差劲。再加上班主任非常偏向好同学。所以我很快就被老师“抛弃”了，就是说被老师归到了“差生一栏”。不久我就失去了对学习的兴趣，气馁了。
但有一天，事情有了一些转机。外婆送给我了两块玉佩。一块玉佩十分精美；一块玉佩十分丑陋。外婆指着玉佩问我：“孩子，你觉得这两块玉佩里哪一块最漂亮？”“当然是这块精美的啦。”我毫不犹豫的说。“孩子”，外婆语重心长的说，“你现在就像一块还没被雕好的玉，你只有努力学习，不怕困难，才能成为对社会有用的人，就像这块精美的玉一样。”
从此，我下定决心一定要好好学习。长大了成为国家的栋梁。终于，在小学四年级的时候，一位不偏向的优秀老师当了我们的班主任她说：只要大考、中考或是质量监控的成绩排在班级里的前十名，就有机会当中队长、小队长。于是我努力学习争取当一个中队长。功夫不负有心人，终于有一天，我当上了中队长。再戴上中队长的那一刻，我深深体会到了我努力得来的结果。此时我想：我一定要好好学习，才对得起外婆的良苦用心。
通过这件事，我明白了一个道理：一块玉石如果不经过精心的雕刻，是不能成为一件精美的玉器；人如果不努力学习，将来就会成为一个对社会无用的人。
啊，玉不琢，不成器！
你可能会经常感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔。
这是制造者铅笔即将被装箱运走时对铅笔说的第二句话，我们都知道，铅笔在写字之前都要用刀削尖才可以在书上、纸上留下痕迹，发挥出他本身的用处。
我不禁想起我的学笛子路。双休日的早上，我不能睡懒觉，要很早起床，然后就去学笛子。夏天的时候，我坐着妈妈的电瓶车去几十里外学，学完后回家的路上，天空中的骄阳烘烤着我和妈妈，火辣辣的疼；冬天，寒风刺骨，尽管我和妈妈都戴着厚厚的手套，但手还是冻僵了。
我练笛子更是辛苦。夏天时，我吹笛子，即便开着电风扇还是汗如雨下，那绿色的笛子在我手中也变得粘乎乎的；冬天，笛子冰冰凉凉的，我的嘴一接触到那笛子，就会感到那寒气如同针一样钻入我的嘴唇中。有很多次，我都想放弃，妈妈也来怂恿我，但我还是坚持下来了。如果我以前就这样放弃了，我吹笛子就没有成功，也没有笑声，更没有希望，我就得不到老师的表扬与赞赏。
人们不都说“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”我们要想学好本领，就要辛苦一些，就像铅笔一样，不经过刀削，怎能写出字来？
与父母一起去云南的鹤庆，没过几天，我就感慨道这鹤庆真是个好地方，这儿不仅有许多舒适的温泉，还有不少成色上好的玉石。
我与母亲闲时走进一家玉石铺，一进店便看到了在店中间放着好几块大玉石。玉石的表层石头还未完全剥离，只有顶上有些部分被清除了石头，我看见这玉石翠绿的，便知定是上好的材料，我不禁拿手去摸了摸玉石，玉石冰凉凉的，但因为还未被打磨，所以上面还显得有些生硬，粗糙。
“嘶……”不知是谁，突然撞到了我，让我差点直接扑在玉石上。我有点生气，正回头想说一两句，就愣住了，只见一群人围着什么东西在讨论着，时不时还有机器摩擦硬石的嗡嗡声从圈中响起。于是，我仗着身体瘦小，挤入了人丛。我好不容易挤到了最里头，就看见一个头发略有花白的老师傅正躬着背，眼睛盯着玉石与机器砖刀的交接处，一丝不苟，小心翼翼地摩擦着。我看着看着，便入了神，老师傅的手灵巧地转动着玉石，让玉石变得滑润，在逐渐地让玉石有了形状。时间一分一秒的过去了，身后围观的人也上去了，我依旧站在老师傅的身旁，看着他将一整块玉慢慢变成了一尊如来佛祖的玉像。
就在这时机，机器声骤然一停，我回过神来，只见那个老师傅这才直起了背，又眨了眨酸涩的眼睛，再将刚才磨好的玉放进身旁的清水中泡了泡，这才起身。老师傅一转头，便看见了一旁的我。老师傅笑了笑说：“嗯，小孩，你要买玉吗？”我一惊，忙说：“不…不买。”老师傅说：“哦。”听到这话，我疑惑地对老师傅说：“都这么好看了，还要精磨？”老师傅嘿嘿一笑，说：“玉不细琢，不成精器嘛？这块玉还有不足之处呢，只有细琢，才能让它变得更好。”我想了想说：“是呢，但老师傅你的手艺很不错！”老师傅咧开嘴，笑着说：“我也有不少不足之处呢，所以啊，我只能再刻苦练习，才能成为更好的磨玉师嘛！”
是呢，我也不是吗？只有发现自己的不足之处，再努力改变自己的不足，才能变成更好的自己！玉不细琢，不成精器。人只有不断超越自我，才能成为更好的自己。
虽然我小时候背三字经的时候，就背过“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”但是直到经过这个暑假，我才知道它的真正含义。
一个周五的晚上，我一吃完晚饭就去做作业了，可是我并没有沉下心认真地做，而是在不停地玩手中的新笔。突然，妈妈进来了。我吓了一跳，赶紧在作业本上胡乱“唰唰”地写起来。妈妈站在我身后，看了看作业本，问“刚才又在磨蹭，是不是？”“嗯·····！”我支支吾吾的。“月月啊，你背过‘玉不琢，不成器’对吧？意思就是一块玉石，只有经过雕琢，才能成为真正的美玉。你现在的目标就是把‘磨蹭’这块瑕斑给凿掉，要不然等到了初中、高中，作业量越来越多，你的瑕斑会把你这块美玉给遮住的。那时候，后悔就来不及啦！”“那我该怎么凿去我这块瑕斑呢？”我好奇地一边摇着妈妈的胳膊一边问。“从今天开始，从现在开始！”妈妈语气十分坚决地回答我说：“今天，我给你半个小时，从现在开始到七点半，必须保质保量地做完全部作业，否则······”后半段还没来得及听清楚，我就赶紧拿起笔写起作业来了。
我聚精会神地做作业，目不转睛地盯着笔尖，生怕作业做不完。想玩笔的时候，我就瞥一眼闹钟，提醒自己时间会来不及的；想喝水的时候，就劝自己，就半个小时，一会就过去了，那时候喝水会更甜；想发呆的时候，就用指甲掐一下自己，提醒要“凿”掉瑕斑······七点二十五分，我一边喘着粗气一边把作业交给了妈妈，“耶，这么快！看来这个瑕斑是能凿掉的嘛！”妈妈笑眯眯地说，“今天你已经凿掉了‘磨蹭’这块瑕斑上的一点啦，恭喜你，要坚持噢！”
接下来的一段时间里，妈妈每天都会根据作业量来确定时间，我也全力以赴地去争取做到不磨蹭、不发呆、不走神、不晃荡。这样天天练习，现在，我已经不怎么磨蹭了。“磨蹭”的瑕斑已经凿掉大半啦！而“玉不琢，不成器”这句话也已经被牢牢地刻在我心里。
我终于改掉了磨蹭的坏习惯，妈妈也替我高兴，我把“玉不琢，不成器”这句话当成我的座右铭，让它来激励我改掉更多的坏毛病。成为一个为对社会有用的人。
俗话说得好“玉不琢，不成器”，就像我们小学生，没有父母和老师的精心教育，自己又不努力，以后就难成有用之才。
以前，我对这句话似懂非懂，直到有一天爸爸带我去外婆家植树。到了外婆家，就飞快地奔向家门前的空地。我和爸爸各种一棵树，我们松土埋苗浇水，爸爸一边给他的小树绑上支架一边说：“玉不琢，不成器。树也如此，一定要好好养护才会长得挺拔。”我不以为然，觉得那是多此一举，心想自由自在才好呢。起初我还会去看看它们，后来就几乎忘了。
不久，爸妈因工作忙而把我寄放在外婆家。这下我可真自由了，外公外婆对我有求必应。我的学习也渐渐放松了，几次测验成绩都不理想，可我却照样过着饭来张口，衣来伸手的日子。再次来到外婆家，不经意间，我又看到门前那两棵树，爸爸的那棵有支架的树依然挺拔，而我那棵却已歪在一边。此时，我想起了爸爸曾对我说的那句“玉不琢，不成器”的话，心里真后悔我在学习上的漫不经心。注视着这棵歪斜的小树，我终于明白了“玉不琢，不成器”的真正含义。
没有规矩，不成方圆，在以后的人生路上，我一定要好好努力，将来成为一名对国家有用的人。
全国罕见雷州半岛石狗艺术源远流长，雷州石狗历史悠久，数量众多，分布广泛，内涵丰富，造型千姿百态，形神各异，栩栩如生，是一份独具地方特色的珍贵文化艺术遗产。本文探讨了雷州半岛石狗雕刻艺术的分布、产生、用途、造型特点以及艺术特色。雷州石狗雕刻艺术是雷州半岛上的一朵艺术奇葩。雷州石狗造型千姿百态，形神各异，栩栩如生，且历史悠久，数量众多，分布广泛，内涵丰富，独具地方民俗文化特色，在全国绝无仅有，是珍贵的文化艺术遗产。
另一个关于石狗的著名传说是：唐代时，雷州人陈文玉被任任剌吏。他精察吏冶，爱抚百姓，稳定雷州。后人为他立庙塑像纪念，尊具为“雷祖”。而据说“雷祖”的出生与一只九耳朵有关，托这位德政昭彰的地方官的福，狗也随之神化为“呈祥灵物”，受到崇拜。 自那以后，雷州区域的历朝能工巧匠打造了上万只石狗，摆放各处，为家族，为先祖充当“守护神”。每逢初一，十五，雷州人还早晚烧香奉祀石狗，以镇邪去魔，保境安民。 这些石乃无价之宝，它们是雷州人的艺术精华。其造型千姿百态，形神各异，栩栩如生。这雕刻风格体现了时代性，民族性与地域性，有研究社会文明，历史沿革的价值。 雷州石狗不仅数量多，而且类别多，地域形、时代形、象形、人格形等。各个造型类别的石狗特征鲜明，独具特色，充分反映了当时的社会风情。 比如秦汉的雏形石狗，线条单调，艺术粗糙；精代的石狗，其头部留着辫子；在海边的石狗，石狗背穿叶网纹，脚踏渔网，这些是以打鱼为生的生活的反映；雷州城北大的大石狗、座高约米，以其高大威猛来保卫城镇；雷公庙前的石狗则是镇海用的，它的尾巴似锚，当地渔民希望自己遇到大风大浪时有这根锚的保护…… 2004年，蕴含厚重民俗文化的湛江雷州石狗被列入中国民族民间文化遗产保护工程项目中，我省唯一入选的。 若你有闲时，不妨也到雷州一游，看看这群憨态可掬的石狗，领略这一独特的民族文化妙趣吧！ 湛江这个美丽而文化又独特的地方欢迎你的到来。
湛江—— 一个景色美丽而又文化独特的地方。 湛江位于中国大陆的最南端。它是沿海地区，它有优良的港口，它是中国三大半岛之一 ——雷州半岛。 在湛江雷州文化的特色之一是石狗。它布片于雷州的每一个角落，如在古城门、古通、门口……往往会有一尊尊或坐、或蹲、或伏，用雕刻成的石狗，在是原，这一角色一般由石子来扮演，而雷州，切是狗儿居上，可知一种独特的民族文化。 关于对石狗的崇拜传说有两种说法。其一是某年代，有一支少数民族从黄河中下游迁移到雷州后，就受尽大旱之灾，于是人们想到天狗吃日，想引起天狗，借天狗射过此难，就这们人们出现了狗崇拜。 另一个关于石狗的著名传说是：唐代时，雷州人陈文玉被任任剌吏。他精察吏冶，爱抚百姓，稳定雷州。后人为他立庙塑像纪念，尊具为“雷祖”。而据说“雷祖”的出生与一只九耳朵有关，托这位德政昭彰的地方官的福，狗也随之神化为“呈祥灵物”，受到崇拜。 自那以后，雷州区域的历朝能工巧匠打造了上万只石狗，摆放各处，为家族，为先祖充当“守护神”。每逢初一，十五，雷州人还早晚烧香奉祀石狗，以镇邪去魔，保境安民。 这些石乃无价之宝，它们是雷州人的艺术精华。其造型千姿百态，形神各异，栩栩如生。这雕刻风格体现了时代性，民族性与地域性，有研究社会文明，历史沿革的价值。 雷州石狗不仅数量多，而且类别多，地域形、时代形、象形、人格形等。各个造型类别的石狗特征鲜明，独具特色，充分反映了当时的社会风情。 比如秦汉的雏形石狗，线条单调，艺术粗糙；精代的石狗，其头部留着辫子；在海边的石狗，石狗背穿叶网纹，脚踏渔网，这些是以打鱼为生的生活的反映；雷州城北大的大石狗、座高约米，以其高大威猛来保卫城镇；雷公庙前的石狗则是镇海用的，它的尾巴似锚，当地渔民希望自己遇到大风大浪时有这根锚的保护…… 2004年，蕴含厚重民俗文化的湛江雷州石狗被列入中国民族民间文化遗产保护工程项目中，我省唯一入选的。 若你有闲时，不妨也到雷州一游，看看这群憨态可掬的石狗，领略这一独特的民族文化妙趣吧！ 湛江这个美丽而文化又独特的地方欢迎你的到来。
岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下出现破碎、疏松及矿物成分次生变化的现象.导致上述现象的作用称风化作用.分为：①物理风化作用.主要包括温度变化引起的岩石胀缩、岩石裂隙中水的冻结和盐类结晶引起的撑胀、岩石因荷载解除引起的膨胀等.②化学风化作用.包括：水对岩石的溶解作用；矿物吸收水分形成新的含水矿物,从而引起岩石膨胀崩解的水化作用；矿物与水反应分解为新矿物的水解作用；岩石因受空气或水中游离氧作用而致破坏的氧化作用.③生物风化作用.包括动物和植物对岩石的破坏,其对岩石的机械破坏亦属物理风化作用,其尸体分解对岩石的侵蚀亦属化学风化作用.人为破坏也是岩石风化的重要原因.岩石风化程度可分为全风化、强风化、弱风化和微风化4个级别.大约在200年前,人们可能认为高山、湖泊和沙漠都是地球上永恒不变的特征.可现在我们已经知道高山最终将被风化和剥蚀为平地,湖泊终将被沉积物和植被填满,沙漠会随着气候的变化而行踪不定.地球上的物质永无止境地运动着.暴露在地壳表面的大部分岩石都处在与其形成时不同的物理化学条件下,而且地表富含氧气、二氧化碳和水,因而岩石极易发生变化和破坏.表现为整块的岩石变为碎块,或其成分发生变化,最终使坚硬的岩石变成松散的碎屑和土壤.矿物和岩石在地表条件下发生的机械碎裂和化学分解过程称为风化.由于风、水流及冰川等动力将风化作用的产物搬离原地的作用过程叫做剥蚀 地表岩石在原地发生机械破碎而不改变其化学成分也不新矿物的作用称物理风化作用.如矿物岩石的热胀冷缩、冰劈作用、层裂和盐分结晶等作用均可使岩石由大块变成小块以至完全碎裂.化学风化作用是指地表岩石受到水、氧气和二氧化碳的作用而发生化学成分和矿物成分变化,并产生新矿物的作用.主要通过溶解作用水化作用水解作用碳酸化作用和氧化作用等式进行.虽然所有的岩石都会风化,但并不是都按同一条路径或同一个速率发生变化.经过长年累月对不同条件下风化岩石的观察,我们知道岩石特征、气候和地形条件是控制岩石风化的主要因素.不同的岩石具有不同的矿物组成和结构构造,不同矿物的溶解性差异很大.节理、层理和孔隙的分布状况和矿物的粒度,又决定了岩石的易碎性和表面积.风化速率的差异,可以从不同岩石类型的石碑上表现出来.如花岗岩石碑,其成分主要是硅酸盐矿物.这种石碑就能很好地抵御化学风化.而大理岩石碑则明显地容易遭受风化.气候因素主要是通过气温、降雨量以及生物的繁殖状况而表现的.在温暖和潮湿的环境下,气温高,降雨量大,植物茂密,微生物活跃,化学风化作用速度快而充分,岩石的分解向纵深发展可形成巨厚的风化层.在极地和沙漠地区,由于气候干冷,化学风化的作用不大,岩石易破碎为棱角状的碎屑.最典型的例子,是将矗立于干燥的埃及已35个世纪并保存完好的克列奥帕特拉花岗岩尖柱塔,搬移到空气污染严重的纽约城中心公园之后,仅过了75年就已面目全非.地势的高度影响到气候：中低纬度的高山区山麓与山顶的温度、气候差别很大,其生物界面貌显著不同.因而风化作用也存在显著的差别.地势的起伏程度对于风化作用也具普遍意义：地势起伏大的山区,风化产物易被外力剥蚀而使基岩裸露,加速风化.山坡的方向涉及到气候和日照强度,如山体的向阳坡日照强,雨水多,而山体的背阳坡可能常年冰雪不化,显然岩石的风化特点差别较大.剥蚀与风化作用在大自然中相辅相成,只有当岩石被风化后,才易被剥蚀.而当岩石被剥蚀后,才能露出新鲜的岩石,使之继续风化.风化产物的搬运是剥蚀作用的主要体现.当岩屑随着搬运介质,如风或水等流动时,会对地表、河床及湖岸带产生侵蚀.这样也就产生更多的碎屑,为沉积作用提供了物质条件.岩石在日光、水分、生物和空气的作用下,逐渐被破坏和分解为沙和泥土,称为风化作用.沙和泥土就是岩石风化后的产物.
提要在两种相邻矿物边界上生长出第三种矿物的现象称为界生。界生现象在长白山区赤柏松镍矿田诸含镍基性辉长苏长岩岩体中广泛发育。通过研究，作者提出界生现象的多种成因观点，并在矿物学、矿物化学与热力学研究的基础上把界生现象区分为原生与次生两大类。研究不同成因的界生现象可提供大量地质成因信息，用于成岩成矿作用的研究。
主题词界生界生矿物成因信息
1前言
远在1882年，斯塔乌夫(Щтауф)［1］就曾描述过界生现象，且称之为次变边结构。1916年，首先提出“界生矿物”(Synantectic minerals)这一术语［2］，后来又提出了“界生建造”(Synantectic formation)［3］问题，均旨在阐明界生现象。时至今日，不同学者基于不同的研究对象与成因观点，先后对界生现象赋予了诸如:Coro-na texture［4］，Reaction structure［5］，shellstructureandkelyphiticstructure［6］以及Corrosion mantle［5，7］，оболочка［7］，Cyclopeanborder texture，Corona structure［2］……等结构、构造术语。
显然，界生现象如此繁多，而且名称涵义紊乱，一方面反映了界生现象成因复杂，另一方面也表明研究尚欠深入，它们所能提供的成因信息远未确论，因此，颇有结合实际深入研究、进一步厘定的必要。
2岩体地质
笔者所研究的岩体，位于中朝地台的胶辽台隆的铁岭靖宇隆起与太子河—浑江凹陷褶皱束两个三级构造单元的边缘接触带隆起一侧。形成于元古代(1900～2200Ma)，是一个岩浆多次侵入形成的复式岩体。长4800m，宽40～140m，面积约，为一近南北走向的岩墙状岩体。
侵入岩相，按侵入顺序由早到晚为:变质辉长辉绿岩→中色橄榄辉长苏长岩→暗色橄榄辉长苏长岩→细粒辉长苏长岩。除中、暗色橄榄辉长苏长岩岩相间为“隐秘侵入接触”［8］关系外、余者之间均为明显的侵入接触关系。研究表明，在所有上述岩相中几乎都发育有界生现象，然而，它们在形态、分布、矿物成分与成因等方面却均有所差异。
3矿物界生现象
所见矿物界生现象、按矿物组合分为以下4个系列:
(1)Ol-Opx-Mp-Pl系列界生矿物组合
主要发育在橄榄辉长苏长岩岩相中。其特点是在Ol与Pl之间，并围绕Ol发育。通常是以Ol为核心，外缘依次分别围绕着由Opx、Mp组成的两层层壳。
(2)Ol-Opx-Mp-Hb-Pl系列界生矿物组合
与上一系列的区别是Mp与Pl层壳之间又发育了一层角闪石(Hb)层壳。
以上二系列界生矿物(Opx、Mp与Hb)皆呈彼此近平行的纤维状集合体，大致垂直于核心橄榄石界面向外放射状生长，各层界生矿物之间均有一明显界面隔开。核心橄榄石被界生矿物熔蚀，外缘斜长石明显被界生矿物交代。
(3)Opx-Gr-Pl系列界生矿物组合
发育在变质辉长辉绿岩相中。界生矿物(Gr)生长在辉石与斜长石交界处，呈他形—半自形粒状集合体产出，明显交代斜长石与辉石。
(4)(Pyr+Py+Cp)-Phl-(Hb)-Pl系列界生矿物组合
该界生矿物组合的成因与金属硫化物矿浆的关系密切。不论在任何岩相中，只要有金属硫化物存在，其周边大都有金云母(时而有角闪石)交代晕圈发育。金云母围绕着同生珠滴状硫化物颗粒和后生矿浆贯入成因的硫化物集合体生长，并交代硫化物周围的辉石与斜长石。主要见于含矿岩相中。
除上述4种主要界生现象外，岩体中尚见有尖晶石－黑云母－透闪石系列与橄榄石－黑云母+角闪石－斜长石系列的界生矿物组合，因二者位居次要，暂不详述。
4 界生矿物化学
为了深入研究上述界生现象的成因，笔者对界生矿物进行了矿物化学研究。
Ol-Opx-Mp-Pl系列界生矿物化学特征
由X射线能谱分析获得的界生矿物化学成分列入表1。为清晰起见，以原子数绘制了系列的各单元矿物化学成分变异图(图1)。由图1可知，Ol→Opx，组分种类未变，只是TFe(全铁)与Mg降低、Si增加而已。显然，Opx的形成是Ol与残浆反应加入了SiO2的结果。
表 1 Ol-Opx-Mp- ( Hb) -Pl 系列界生矿物的化学成分
续表
Mp的形成，除了TFe与Mg继续减少外，Al与Ca剧增，特别是Ca增加到比Pl中的Ca还要多的程度，而Si较Opx中的Si减少。与Opx比较，Mp形成时岩浆中的化学成分发生了质的变化。一言蔽之，增加了钙契尔马克分子(CaAl2SiO6)。
图 1 Ol-Opx-MPl 系列界生矿物化学成分变异图
综上所述，Ol-Opx-Mp-Pl系列化学成分变化的总趋势(图1)是:①TFe与Mg以几乎相同的斜率从Ol向Pl逐渐降低;②Al呈逐渐增加的趋势;③Ca与Si的总趋势是渐增，但二者的具体变化关系恰相反;④Mp是此系列矿物化学成分的突变点，即Si，Al，Ca的变化转折点，这意味着其成因有与众不同的质的差别。
Ol-Opx-Mp-Hb-Pl系列界生矿物化学特征
该系列界生矿物的化学成分列入表1中。其化学成分变异图(图2)的特点是，当不考虑Hb时与图1基本相同(见图2虚线部分)，特殊的是，由Mp到Hb，Mg保持稳定，TFe有所增加，Al剧增，Si与Ca下降;另外，由Hb到Pl，Ca、Mg与TFe降低，Si与Al为等幅度增加。由图2不难看出，Ol-Opx-Mp-Hb-Pl界生系列的常量化学成分在Mp与Hb处具有明显的突变特点，并非连续变化，表明它们有不同的形成条件与成因特征。
图 2 Ol-Opx-Mp-Hb-Pl 系列界生矿物化学成分变异图
4. 3 Opx-Gr-Pl 系列界生矿物化学特征
上已述及，此系列界生矿物发育在辉石与斜长石的交界处，往往使辉石变成次闪石集合体，使斜长石牌号降低。不同成分的辉石与斜长石之间形成的石榴子石成分也不一致，如:
傅德彬地质学论文选集
① Di—透辉石; Qz—石英; Aug—普通辉石; Il—钛铁矿; Om—绿辉石; Ru—金红石; Rm—硫化物。下同。
由反应矿物 ( Gr) 与被反应矿物 ( Opx，Pl) 的化学成分 ( 表 2) 数据计算的端员组分百分含量如下:
斜长石:Or=，Ab=，An=;
石榴子石:Alm=，And=，Pyr=，Sp=;
斜方辉石:Wo=，Fs=，En=。
不难知晓，石榴子石晶胞参数偏大(a0=±)的原因，乃Pyr与Sp含量较多之故，因为石榴子石晶胞大小与阳离子半径有关。此外，等离子光谱分析表明，石榴子石晶体内集中了其寄主母岩(变质辉长辉绿岩)中15%以上的稀土元素。
表 2 Opx-Gr-Pl 系列界生矿物的化学成分
Rm-Phl-(Hb)-Pl系列界生矿物化学特征
如上所述，这一系列界生矿物发育在含矿岩相、暗色橄榄辉长苏长岩相与细粒辉长苏长岩相中，它们是金属硫化物矿浆与其围岩相造岩矿物(Opx，Mp，Pl等)间交代反应的结果，主要表现为鳞片状金云母集合体和纤维状次闪石集合体依次围绕硫化物金属矿物呈层壳状生长，明显交代其周围的原生造岩矿物。
笔者在同一个薄片中用电子探针分析了4个矿物(表3)。由表3得知，当Phl是由硫化物矿浆交代斜长石形成时，由斜长石带入了SiO2，Al2O3，CaO，Na2O，由硫化物矿浆带入了FeO，MnO，MgO，CaO，Na2O，K2O及NiO等组分。当Phl是由硫化物矿浆交代Mp形成时，则从Mp中带入了SiO2，MnO，CaO，Na2O，而从矿浆中带入了FeO，MgO，MnO，CaO，Na2O，K2O与NiO等。
表 3 Rm-Phl- ( Hb) -Pl 系列界生矿物的化学成分①
注: Cpx—单斜辉石; Pl—斜长石; Phl—黑云母; Rm—硫化物; ①因系电子探针分析结果，硫没有测出，故合计不足 100，但不影响本项研究。
5界生矿物成因浅析
诚然，矿物的界生现象屡见不鲜，但对其成因的研究与认识尚远非深入。作者仅就赤柏松一号含镍基性岩体中所见上述界生现象与特征，对其成因剖析如下。
据镜下观察到的界生现象特征，可以确认金属硫化物与斜长石或辉石之间的金云母界生现象属交代成因，即富含钾、镁和挥发分的Cu，Ni，Fe硫化物矿浆交代斜长石或辉石类矿物形成的，故堪称交代界生，所形成的构造可称为交代次变边构造，它具有接近矿体的找矿标志作用。
变贡辉长辉绿岩中的斜长石与辉石间的石榴子石界生现象，是在变质作用过程中于二固相矿物边界处形成的接触反应边，可称为“接触反应边构造”(Contactcoronastruc-ture)。研究表明，石榴子石的颜色、晶胞常数、成分、REE与同位素等均与岩体围岩(斜长角闪片麻岩，斜长角闪岩等)中的石榴子石相一致，故可以认为是相同或相近组分的岩石中的同期变质作用产物，所以可作为岩体受变质时期与变质程度的标志。
除上述外，下面着重探讨一下常见的Ol-Opx-Mp-(Hb)-Pl系列界生现象。
镜下见到这一界生系列矿物之间存在着截然的界面，首先表明它们彼此间在晶体结构、生成条件及形成时间诸方面皆非一致;其次，化学分析、电子探针与X射线能谱分析表明，界生系列矿物之间的化学成分，除了Ol与Opx之间是以大致相似的幅度连续变化外，其余界生矿物间皆为突变;再次，据化学分析与探针分析数据，分别应用橄榄石地质温度计［9］、辉石地质温度计［10］与斜长石平衡结晶温度计算法［11］，计算了界生系列中各矿物的生成温度:Ol—1412℃，Opx—1211—1291℃，Mp—752℃，Pl—1181℃。结合镜下观察不难得知，px是已结晶的Ol与富SiO2的残余岩浆反应形成的，即:
傅德彬地质学论文选集
可以设想，若fS2高时，此时橄榄石中一定数量的镍()会同时析出并形成镍黄铁矿，故橄榄石的熔化有利于镍的再富集。
饶有兴趣的是，Mp的形成温度远远低于Ol，Opx与Pl。换言之，当Mp形成时，残余岩浆已不复存在了。不言而喻，单斜辉石是在斜方辉石与斜长石二固相矿物边界上，由后期变质作用形成的固体反应矿物。同理，角闪石则是单斜辉石与斜长石之间的接触反应矿物。所形成的层壳构造当称为“接触反应边构造”(Contact corona structure)。
表 4 界生现象成因分类及其构造名称
岩石是地质作用的历史产物，结构、构造则是矿物岩石形成条件的记录。岩石中的界生现象是普遍存在的，其成因复杂、多种多样。深入研究矿物的界生现象，可以提供大量的地质成因信息。综上所述，笔者提出上述界生现象成因分类及其构造名称(表4)。
本文只是对岩石中常见的界生现象略陈管见，试作论述，旨在与同行们共同切磋。然而，由于笔者水平有限，一些问题和解释失之肤浅，诚望读者不吝赐教。
参考文献
［1］ Левинсон—Лессинг，Ф. Ю，Струве Э А. Петрографический Словарь，Γосеолтехиздат，с146
［2］ Заварипкий，А. . Н. Изверженные Γорные Породы，Изд АН СССР，1955，с69
［3］ Niggli B P. Rocks and Mineral Deposits. W. H. Freeman and Company，San Francisco. 1954，257.
［4］ 张树业 . 火成岩结构构造图册 . 北京: 地质出版社 . 51
［5］ Щека. С. А. ， Волынец. О. Н. Реакция Оливин + Анортит В Габброидных Включениях Вулкана Кихпиныч( камчатка) . Изд. Наука. Москва，1979
［6］ Gardner P M， Robis B. The Olivine-Plagioclase Reaction: Geological Evidence from Seilanda PetrographicProvince. Contr. Mineral. Petrol. 1974，( 44) : 149
［7］ Лодочиников. В. Н. Γлавнейшие Породооразуюшие Минералы. 4Е-Издание. ΓОСУ НТ Изд，с132
［8］ 傅德彬 . 侵入体间的隐秘侵入接触及其研究方法 . 地质论评，1986
［9］ 夏林圻 . 橄榄石地质温度计 . 中国地质科学院西安地矿所分刊，1981，3 ( 1)
［10］ 武汉地质学院岩石教研室编 . 岩浆岩岩石学 . 北京: 地质出版社 . 1980，287 ～ 292
［11］ 王润民. 新疆哈密土墩—黄山一带铜镍硫化矿床成矿控制条件及找矿方向的研究. 矿物岩石，1987，7 ( 1) : 78 ～79
A Preliminary Study on the Synantectic Pheno-mena of Minerals in a Nickel-bearing BasicRock Body in the Changbai Mountains
Abstract
Synantectic phenomenon refers to the growth of a new mineral along the boundary of twoneighboring minerals through their reaction.
Synantectic reaction is well developed in a Ni-bearing basic rock body in the Changbai moun-tain area.
The author holds synantectic minerals to be of multiple geneses. Based upon the study of min-eralogy，mineralogical chemistry and thermodynamics，he has classified the synantectic zone intotwo types—primary and secondary. The primary synantectic mineral was formed as a result of mag-matic reaction and is called corona structure whereas the secondary ones were formed through re-gional metamorphic process of thermal metamorphism，hydrothermal metasomatism and contamina-tion，respectively named contact corona texture，metasomatic kelyphitic structure and contamina-tion reaction rim texture.
The research of synantectic minerals will yield a lot of information for the study of diagenesisand metallogenesis.
Key words Synantectic; synantectic minerals; genesis information
安昌强，宋仲和，陈国英，陈立华，庄真，傅竹武，吕梓龄，胡家富.1993.中国西北地区剪切波三维速度结构.地球物理学报，36（3）：317～325
陈国英，宋仲和，安昌强，陈立华，庄真，傅竹武，吕梓龄，胡家富.1991.华北地区三维地壳上地幔结构.地球物理学报，34（2）：172～181
陈立华，宋仲和，安昌强，陈国英，庄真，傅竹武，胡家富，吕梓龄.1992.中国南北带地壳上地幔三维面波速度结构和各向异性.地球物理学报，35（5）：574～583
董颐珍.1997.秦巴地区QB-1测线地震测深成果介绍.见：袁学诚主编，阿尔泰-台湾地学断面论文集.武汉：中国地质大学出版社，165～175
高锐，吴功建.1996.地球物理综合解释模型与现今地球动力学过程。《青藏高原岩石圈结构构造和形成演化》.北京：地质出版社，138～148
阚荣举，韩源.1992.云南遮放至马龙地学断面说明书.北京：地震出版社
李立.1996.中国大陆地壳上地幔电性特征.地球物理学报，36（增刊）：136～139
李秋生，卢德源，高锐，李敬卫，范井义，熊贤明，张之英，刘文，李英康，闫全人，李德兴.2000.横跨西昆仑-塔里木接触带的爆炸地震探测.中国科学（D 辑），30（增刊）：16～21
林中洋，蔡文伯，陈学波，王椿镛.1992.青海门源至福建宁德地学断面说明书.北京：地震出版社
卢德源，李秋生，高锐，李英康，李德兴，刘文，张之英.2000.横跨天山的人工爆炸地震剖面.科学通报，45（9）：982～987
卢造勋，夏怀宽.1992.内蒙古东乌珠穆沁旗至辽宁东沟地学断面（说明书）.北京：地震出版社
马杏垣，刘昌栓，刘国栋.1991.江苏响水至内蒙古满都拉地学断面说明书.北京：地质出版社
潘裕生，孔祥儒主编.1998.青藏高原岩石圈结构演化和动力学.广州：广东科技出版社，1～20
彭聪，高锐.2000.中国大陆及邻近海域岩石圈/软流圈结构横向变化研究.北京：地震出版社
宋仲和，安昌强，陈国英，陈立华，庄真，傅竹武，吕梓龄，胡家富.1991.中国西部三维速度结构及其各向异性.地球物理学报，34（6）：694～707
宋仲和，陈国英，安昌强，陈立华，庄真，傅竹武，吕梓龄，胡家富.1992.中国东部及其相邻海域S波三维速度结构.地球物理学报，35（3）：316～330
孙武城，马宝林，宋松岩，胡鸿翔.1992.湖北随州至内蒙古喀喇沁旗地学断面说明书.北京：地震出版社
孙武城，徐杰，扬主恩，张先康.1992.上海奉贤至内蒙古阿拉善左旗地学断面说明书.北京：地震出版社
汪集旸.1997.深部地热岩石圈研究中的意义及应注意的几个问题.见：张炳喜，洪大卫，吴宣志编，岩石圈研究的现代方法.北京：原子能出版社，113～126
吴功建，高锐，余钦范，程庆云，孟令顺，董学斌，崔作舟，尹周勋，沈显杰，周姚秀.1991.青藏高原“亚东—格尔木地学断面”综合地球物理调查与研究.地球物理学报，34（5）：552～562
熊绍柏，赖明惠，刘若宾，于桂生.1993.屯溪—温州地带的岩石圈结构与速度分布.见：李继亮主编，东南大陆岩石圈结构与地质演化.北京：冶金工业出版社，250～256
胥颐，刘福田，刘建华，孙若昧.2000.天山地震带的地壳结构与强震构造环境.地球物理学报，43（2）：184～193
徐新忠，齐雄飞，扬长来，党淑娟.1993.青海花石峡—甘肃阿克塞人工爆破地震测深成果.中国地球物理学会年刊.北京：地震出版社，80p
徐新忠，王有学，蒋亚明，党淑娟，聂定平.1997.新疆可可托海-甘肃阿克塞人工爆破地震测深剖面的地壳速度结构研究及其大地构造单元的划分.见袁学诚主编，阿尔泰-台湾地学断面论文集.武汉：中国地质大学出版社，1～13
尹周勋，赖明惠，熊绍柏，刘宏兵，滕吉文，孔祥儒.1999.华南连县—博罗—港口地带地壳结构及速度分布的爆炸地震探测结果.地球物理学报，42（3）：383～392
袁学诚主编.1996.中国地球物理图集，国际岩石圈委员会201 号出版物，北京：地质出版社
张贻侠，孙运生，张兴洲，杨宝俊.1998.中国满洲里-绥芬河地学断面.北京：地质出版社
章惠芳.1988.广西柳州爆破观测和桂东地区地壳结构.中国大陆深部构造的研究与进展.北京：地质出版社
章惠芳.1988.中国东南沿海地区泉州爆破深地震测深资料的再解释.中国地震，4（2）：96～102
赵俊猛，李植纯，马宗晋.2003.天山分段性的地球物学分析.北京：地学前缘，第10特刊，125～131
郑晔，滕吉文.1989.随县—马鞍山地带地壳与上地幔结构及郯庐构造带南段的某些特征.地球物理学报，32（6）：48～659
朱介寿.1997.中国及其邻区地球三维结构初始模型的建立.地球物理学报，40（5）：623～638
庄真，傅竹武，吕梓龄，胡家富，宋仲和，陈国英，安昌强，陈立华.1992.青藏高原及邻近地区地壳与上地幔剪切波三维速度结构.地球物理学报，35（6）：694～709
几个典型的地球物理学原理论文
在现实的学习、工作中，大家总少不了接触论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。那么，怎么去写论文呢？以下是我整理的几个典型的地球物理学原理论文，希望能够帮助到大家。
题目：
浅谈几个典型的地球物理学原理
摘要：
地球物理学是以从固体内核至大气圈边界的整个地球为研究对象的地矿类学科，所涉及的基本原理涵盖物理学、地球化学、地质学等多个学科的综合内容，对学生的逻辑思维能力和数值计算能力要求很高。本文重点对解决地球物理学问题所必需的几个基本原理进行了总结性的论述。
关键词：
典型；地球物理；原理
从地球物理学的组成来看，主要分两种，其一是研究大尺度和一般原理的，叫理论地球物理学；其二是勘查石油、金属、非金属矿或解决其它地质问题的，叫应用地球物理学。显然，理论地球物理学是实际应用的前提，而有关地球物理学的基本原理则是理论内容最基础的部分。
一、地球形状与重力分布的重力学基本原理
地球是太阳系中的一颗行星，它有自转和公转运动。通俗说地球形状是两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。对地球形状的研究是大地测量学和固体地球物理学的一个共同课题，其目的是运用几何方法、重力方法和空间技术，确定地球的形状、大小、地面点的位置和重力场的精细结构，地球的形状主要是由地球的引力和自转产生的离心力决定的，且地球非常接近于一个旋转椭球，其长半轴为6378136米，扁率为1∶。严格而言，地球形状应该是指地球表面的几何形状，但是地球自然表面极其复杂，所以从科学上，人们都把平均海水面及其延伸到大陆内部所构成的大地水准面作为地球形状的研究对象，因为大地水准面同地球表面形状十分接近，又具有明显的物理意义。但是大地水准面还不是一个简单的数字曲面，无法在这样的面上直接进行测量和数据处理。而从力学角度看，如果地球是一个旋转的均质流体，那么其平衡形状应该是一个旋转椭球体。于是人们进一步设想用一个合适的旋转椭球面来逼近大地水准面。要确定这一椭球，只需知道其形状参数（长半轴a，扁率α）和物理参数（地心引力常数GM和旋转角速度ω）即可。同大地水准面最为接近的椭球面称为平均地球椭球面。如果能确定大地水准面与该椭球面之间的偏差，亦即大地水准面与椭球面之间的差距（大地水准面差距N）和倾斜（垂线偏差θ），则大地水准面的形状可完全确定。
地球的重力源于牛顿的万有引力定律，即宇宙空间任意两质点，彼此相互吸引，其引力大小与他们的质量成积成正比，与他们之间的距离平方成反比。地面点重力近似值980Gal，赤道重力值978Gal，两极重力值983Gal。由于地球的极曲率及周日运动的原因，重力有从赤道向两极增大的'趋势。地球上重力的大小与方向只与被吸引点的位置有关，理论上应该是常数，但重力是随时间变化而变化，即相同的点在不同的时刻所观测到的重力不相同。
二、地震及弹性波在地球内部的传播规律
地震波是地下传播的震动，必然与岩石的弹性有关，一般都假定岩石是一种完全弹性体。科技小论文在地震波计算中，地球介质可以做为各向同性的完全弹性体来对待。而在地震波理论中，通常把地球介质当作均匀、各向同性和完全弹性介质来处理，只是一种简化的假定。实践证明，这种假定可以使分析大大简单，并且在多数情况下可以得到与观测结果颇为符合的结果。研究地震波在地球内部传播的问题，主要有动力学和运动学两种方法。动力学方法是直接求解波动方程，研究平面波在平界面上的反射、折射，均匀半空间及平行分层空间中的地震面波，以及球对称模型的地球的自由振荡。该方法相对繁琐，本书不做介绍。我们介绍的是第二种方法：运动学方法，就是将波动方程的求解简化成波传播的射线理论，用地震射线这一概念，研究地震波在地球内部传播的运动学特征。
地震波在地球内部的传播研究，主要是基于以下几个基本原理，其一是惠更斯原理，即在均匀弹性介质中，点振源产生球面波向周围传播，当距离r趋向无穷大时，球面波前的半径很大，曲率很小，此时球面波蜕变成了平面波；其二是费马原理，即地震波沿射线的旅行时间（传播）与沿其它任何路径的旅行时间相比为最小，换言之，波总是沿所使用旅行时间最少的路径传播，又叫费马最小原理和射线原理。
总结来讲，惠更斯是从波前面的角度来描述波在介质空间中传播的规律，而费马原理则从波射线的角度来描述波的传播规律。
三、地球磁现象和地球电性质
地球磁现象是指地球周围空间分布的磁场。地球磁场近似于一个位于地球中心的磁偶极子的磁场。它的磁南极（S）大致指向地理北极附近，磁北极（N）大致指向地理南极附近。其磁力线分布特点是赤道附近磁场的方向是水平的，两极附近则与地表垂直，地球表面的磁场受到各种因素的影响而随时间发生变化，地磁的南北极与地理上的南北极相反。地磁场包括基本磁场和变化磁场两个部分。基本磁场是地磁场的主要部分，起源于地球内部，比较稳定，属于静磁场部分。变化磁场包括地磁场的各种短期变化，主要起源于地球内部，相对比较微弱。地球变化磁场可分为平静变化和干扰变化两大类型。地磁场强度大约是—高斯。
根据大气电现象的探测，从静电角度来看，地球和大气近似形成一个漏电的球状电容器。由大气电测量表明：接近地球表面的电场是垂直指向地球表面，在晴天情况下，其数值约为E=100V/m，而地球表面上的电荷密度—×10—10C/m2，由此可计算得知，地球表面上携带总负电荷量为×105C，大气的电流密度约为—3×10—12A/m2。总电流约为1350安培，大气中消耗的总电功率P=亿瓦。整个地球由于自转使正负电荷分开，正电荷分布在地核，负电荷分布在地表，进而在外层产生一个环形电流，电流方向自东向西（电流方向与负电荷运动方向相反），由此产生了由南向北的地磁。
四、结语
了解地球物理学的基本理论和基本原理，有助于学生自我知识框架的建立，同时对地球物理学的整体内容有非常好的梳理作用，笔者也建议广大在校学生能够从最基础的内容开始研究，以便于后期在深造上具备一定的优势。
参考文献：
[1]滕吉文.中国地球物理学研究面临的机遇、发展空间和时代的挑战[J].地球物理学进展,2007,04:1101-1112.
[2]汤井田,任政勇,化希瑞.地球物理学中的电磁场正演与反演[J].地球物理学进展,2007,04:1181-1194.
[3]陈运泰,滕吉文,张中杰.地球物理学的回顾与展望[J].地球科学进展,2001,05:634-642.
[4]霍振华,戴世坤,蒋奇云.地球物理学中的电磁场积分方程正演[J].地球物理学进展,2014,02:742-747.
莫宣学
岩浆是在地下形成的含挥发分的高温黏稠的硅酸盐（少数为碳酸盐）熔融体，由岩浆凝固而成的岩石称为岩浆岩或火成岩。岩浆岩岩石学是地球物质科学中以岩浆和岩浆岩为研究对象的分支，对于阐明地球动力学问题，满足人类对利用资源、保护环境、减轻灾害的需求，有着重要的意义。
1 两个基本趋势
地球系统科学的思想是现代地球科学的核心
地球科学的学科体系，正在朝着地球系统科学的方向进行着深刻的改造。也就是说，要把地球的各圈层当作相互关联的不可分割的整体，把地球当作一个统一的大系统，地球科学不仅要研究不同圈层各自的性质与特征，更要研究各圈层之间的相互关系和相互作用。“地球整体性”的观点及“各层圈间相互作用”的观点，是地球系统科学两个最基本的观点。它正逐渐成为贯穿岩石学学科的红线。岩石学研究更加贴近地球动力学（特别是大陆动力学）及全球变化两大主题。近10年来，岩浆岩石学的许多前沿方向，都是在这一总趋势中产生的。也只有符合这个总趋势，岩浆岩岩石学才能得到更加迅速的发展。
岩石学已经成为新兴的地球物质科学的组成部分
现代地球科学已经发展到了这样的高度和深度：提出了阐明地球内部性质及动力学（其中包括控制地壳和地表物质迁移和分布的基本过程）的重大任务。地球物质研究在这个使命中的重要性，正在日益凸现。人们越来越深刻地认识到地球物质的物理、化学性质控制了上述过程，地球物质的研究对于解决许多重大地球科学问题，进一步了解地球及其动力学至关重要。人们还认识到，在地球科学面临越来越繁重的任务的今天，任何一门分支学科都不可能单独地承担起认识地球、开发资源、改善环境、减轻灾害的巨大任务。只有实现各学科的交叉渗透和科技协作，才能解决重大地学问题。在这种形势下，于上世纪末到本世纪初产生了以阐明地球内部性质及动力学为目标的新型交叉学科——地球物质科学。现在，研究地球物质的各分支学科，矿物学、岩石学、矿床学、地球化学，正在地球物质科学的学科系统中进行着交叉、渗透、改造和创新，以提高自己参与解决地学重大问题的能力。当前，深部地球物质运动及其与浅表物质运动的互馈作用、不同层圈之间物质与能量的交换与调整、极端条件下岩石矿物的特点与成因以及成矿规律等的研究，受到了格外重视。许多我国特有的地学优势地域，成为地球物质科学的主要研究基地。尽管在不同的时期，会产生不同的具体前沿课题，但决不会离开上述两个基本趋势，这是必须牢牢把握的。
2 岩浆岩（火成岩）是探（窥）测地球深部的“探针”和“窗口”
岩浆主要来源于地壳或上地幔的部分熔融，但还有些岩浆类型与下地幔、甚至核-幔边界产生的地幔柱（Plume）有关。岩浆作用实质上是地球各层圈之间，特别是壳-幔之间、岩石圈-软流圈之间相互作用的结果。岩浆是地球各层圈之间物质和能量交换的重要载体。如果能够通过对火成岩及其所携带的深源岩石包体的正、反演研究，弄清岩浆源区的特点和岩浆起源演化过程中的各种物理化学条件，并把它们放到区域构造演化的时空格架中加以分析，那就可以获得许多重要的地球动力学参量，如地幔或地壳源区的物质组成、热状态、氧化还原状态、流体活动、流变学特点以及软流圈顶面的埋深（即岩石圈厚度）、温度和熔体数量等，从而为建立地壳-上地幔的岩石柱状剖面，划分地幔、地壳的地球化学省，恢复岩石圈演化历史提供重要的依据。因此，岩浆岩及其所携带的深源岩石包体被当之无愧地称作探测地球深部的“探针”（lithoprobe）和“窗口”（window）。它们提供的探测深度，比现今世界上任何深钻都要深得多。不仅如此，它们的时间坐标，为人们研究地球深部的演化过程提供了可能。“岩石探针”方法与地质、地球物理、高温高压实验的有机地结合，将会把我国深部地质与深部地球物理的研究推上新的高度。
3 岩浆岩（火成岩）不仅是探测地球深部的“探针”和“窗口”，而且是板块运动过程与大地构造事件的记录
通过火成岩的研究，可以恢复古板块构造格局，追溯大地构造演化历史。为了研究岩浆作用与板块运动和大地构造的关系，人们提出了岩石构造组合、构造岩浆类型等概念。按Dickinson（1971）的定义，岩石构造组合（petrotectonic assemblage）是指表示板块边界或特定的板块内部环境特征的岩石组合。岩石构造组合分析是恢复古板块构造格局和历史的基本手段。
不同学者提出了划分火成岩岩石构造组合的不同方案。Carmichael等（1974）将火成岩划分为大洋盆地玄武岩组合、大陆拉斑玄武岩省及大陆深源镁铁质岩浆组合。该分类虽然也联系了构造环境，但更强调火成岩的自然组合。Condie（1997）以构造环境为主线划分出五种岩石构造组合：大洋组合、消减带相关组合、克拉通裂谷组合、克拉通组合和碰撞相关组合。类似地，Hyndman（1985）提出了五种岩石构造组合：大洋扩张脊组合、大陆裂谷组合、洋-陆会聚边缘组合、陆-陆碰撞带组合和板内组合。最近，由于大陆动力学研究的深入和需求，对后碰撞（post-collisional）岩石构造组合的研究受到了特别的重视，并取得了前所未有的重要进展。在国内文献中出现的“构造-岩浆类型”，与火成岩岩石构造组合基本上是同义的，被定义为在一定构造环境下所产生的具有共同的岩石化学、地球化学特征的一种或几种火山岩组合或（和）侵入岩组合的总称。
火成岩-构造组合或构造-岩浆类型体现了构造环境与岩浆作用之间的内在联系。不同的构造环境具有不同的动力学条件、不同的岩浆源区特征和不同的热状态，影响着岩浆的起源和演化机制，因而对火成岩组合和化学特征具有制约作用，形成不同的火成岩-构造组合或构造-岩浆类型，进而又影响和制约着内生成矿作用，构成一个统一的构造-岩浆成矿动力学体系。因此，正确鉴别火成岩-构造组合或构造-岩浆类型是火成岩研究中的一个基本任务，对大地构造和区域成矿的研究有重要的意义。
然而值得注意的是，由于构造作用和岩浆作用的复杂性，火成岩的特点和构造环境之间的对应关系也会出现复杂的情况。在同一构造环境中产生多种火成岩组合的情况是常见的，而在不同构造环境中出现具类似特点的火成岩组合的情况也不乏其例。因此，必须把火成岩-构造组合（或构造-岩浆类型）与其他（沉积的、变质的）岩石构造组合结合起来，进行综合的、全面的岩石构造组合分析，才能得到比较正确的认识。
4 岩浆岩的成因
对岩浆岩成因，即岩浆起源及演化机制的研究，是揭示岩浆作用与构造运动、深部过程之间内在联系的关键环节。使人们不但知其然，而且知其所以然。因此，它始终是岩浆岩石学研究的主要前沿方向之一。自然界为什么会形成如此多样的岩浆岩？主要取决于两种基本作用过程：岩浆的起源、岩浆的演化。
岩浆的起源
岩浆的起源是指在一定的温、压条件下地壳或上地幔发生部分熔融，产生原生岩浆的作用过程。导致固体地幔或地壳发生部分熔融的原因有：由于软流圈上隆、地幔柱上升、或板块俯冲消减引起地温异常，超过源岩的固相线温度（即起始熔融温度）；由于挥发分的加入使源岩的固相线温度降低；由于地幔对流、岩石圈拆沉、去根作用等诱发的减压熔融。在某些特定条件下，增加压力也可引起部分熔融。影响原生岩浆类型和成分的主要因素有：源岩及源区的性质和组成、起源温度与熔融程度、起源压力与深度、挥发分的类型及含量等。可以通过热力学计算、相平衡实验及相分析、同位素示踪来获取这些与地球动力学有关的重要参数。在这些因素中，源岩及源区的性质是决定原生岩浆类型的第一重要因素，又与构造环境有密切的关系。有三大岩浆源区：地幔、陆壳及俯冲洋壳。从同位素地球化学的角度看，地幔中包含着DM、PREM、EM1、EM2、HIMU等地球化学端元（或称地球化学储源，reservoir）。幔源岩浆多数起源于岩石圈与软流圈的界限附近，可以通过计算岩浆起源深度，结合地球物理资料，来限定岩石圈的厚度，勾画岩石圈/软流圈界面的起伏。壳源岩浆可以发生在陆壳（包括正常厚度地壳、加厚地壳、减薄地壳）的各个层位。俯冲带岩浆可以起源于俯冲洋壳的部分熔融，也可源于地幔楔的部分熔融。不同的源区会产生不同的原生岩浆类型。除源区之外，起源温度与熔融程度、起源深度与压力、挥发分等因素，对原生岩浆的成分和数量也有重要影响，均应逐一加以研究。
岩浆的演化
岩浆的演化是指原生岩浆通过各种作用衍生为多种多样的进化岩浆及岩浆岩的过程。岩浆演化机制主要有岩浆分异作用、同化混染作用、岩浆混合作用。岩浆分异作用又可分为结晶分异作用（又称分离结晶作用）、扩散作用、液态不混溶作用、气运作用、压滤扩容作用等。在一个地区，由共同的母岩浆演化而成的子岩浆（派生岩浆）称为同源岩浆。同源岩浆可以在一个区域内形成具有亲缘关系的一套岩浆岩等级体系。然而，由于岩浆体系通常是开放体系，因此同化混染作用、岩浆混合作用也是常见的，它们是壳-幔之间或地壳内部不同层之间物质和能量交换的一种重要形式，不可忽视。可以应用岩浆岩及其中矿物的主元素、稀土元素、微量元素、同位素分析资料，通过热力学模型、质量平衡计算及相平衡分析，来恢复岩浆演化路线，获得不同矿物相晶出时的温度、压力、氧逸度及数量，计算混合岩浆或混染岩浆中不同端元的比例。
岩浆过程的物理作用
此问题过去是岩浆岩石学研究的薄弱环节，近年来取得了许多重要进展。其主要内容，是研究岩浆从源区到地表的运动规律，包括熔体与源区分离并聚集成岩浆团的机制、岩浆的上升与传输、岩浆房内作用、岩浆侵位、岩浆喷发等。对岩浆过程的物理作用的研究，直接涉及岩浆的运动学与动力学，进而涉及一些地球动力学问题，因而有重要意义。流体力学是研究岩浆运动的理论基础。
5 岩浆作用与岩浆岩对人类生活的影响
生产力发展和社会进步的需求是推动学科发展的基本动力。研究地球的过去、现在和将来的地球科学，归根到底，是为了服务于人类社会对于利用资源、改善环境、减轻灾害的需求。岩浆岩岩石学毫无疑问也是如此。
金属与非金属矿产与岩浆岩关系密切
许多矿产直接产在特定的岩浆岩母岩中，如铬铁矿床、铜-镍矿床、铂族元素矿床、金刚石及其他一些宝玉石矿床等。很多岩浆岩或其蚀变产物本身就是重要的非金属材料。绝大多数热液矿床都直接或间接地与岩浆活动有关。因为岩浆活动推动壳-幔间物质和能量的交换，参与成矿流体的形成，驱动流体的循环，促进各圈层物质与能量的再分配，从而有利于有用元素的活化、萃取、迁移与富集。一个大的岩浆旋回的晚期，往往是极有利于成矿的时期。这已为大量事实所证明。
岩浆岩研究对石油、天然气的寻找也有重要作用
岩浆岩的研究有助于阐明油气盆地的地球动力学背景，估算盆地的扩张系数。岩浆活动对油气田成熟度有重要影响。岩浆岩尤其火山岩，本身也是一种重要的储层类型。白垩纪发生的与超级地幔柱有关的全球巨量火山喷发（“大火成省事件”），造成全球性黑色页岩缺氧事件，成为重要的油气形成时期。
岩浆岩与水资源、土壤资源也有密切关系（略）
岩浆活动带来的环境与灾害问题
火山喷发向大气和海洋放出大量有害气体、烟尘、各种不同粒级的碎屑物及热量，对大气圈、水圈造成污染，影响海平面升降及海水温度，影响气候和生态。特别是巨大规模的、喷发柱达到平流层的火山爆发，对气候和生态的影响更是难以估量。巨大规模的火山喷发事件，被认为是生物群集绝灭的一个重要原因。在活火山集中的国家和地区，火山灾害对人类安全造成巨大威胁。对活火山及休眠火山进行监测，研究火山活动的规律，包括研究古火山对古环境的影响及古火山灾害发生的规律，对人类改善环境、减轻灾害非常重要。
6 岩石学（含岩浆岩石学）的学科特点与发展现状
岩石学是一门研究地球物质组成的学科，它是以观察和实验为基础的。这里讲的“观察”，包括仔细的野外地质观察和室内通过显微镜及各种分析测试手段对岩石及其组成矿物的物理和化学性质的细致研究。任何时候，都不要忽视获得尽可能准确、全面的野外与室内第一手资料。它是一切理论的基础。另一方面，理论的概括与飞跃，在岩石学研究中也非常重要。感性认识只能感知事物的外部联系（现象），理性认识才能揭示事物的内部联系（本质）。这是形成正确认识的两个相互联系、不可分割又不能相互代替的阶段。具有百年以上历史的岩石学，作为一门学科来说，早已越过了过去的单纯描述阶段，正在通过理论与实践的结合，逐步实现向理性认识阶段的飞跃。在此过程中，除了现代技术（现代分析测试技术、实验技术、空间技术）的推动外，不断发展中的化学、物理、数学、力学等基础学科理论向岩石学的渗透及由此产生的许多边缘学科与横断学科，起着极其重要的作用。
参考文献
邓晋福等.2005.岩石成因、构造环境与成矿作用.北京：地质出版社
邓晋福.1987.岩石相平衡及岩石成因.武汉：中国地质大学出版社
Best， and Metamorphic Petrology，Blackwell，
Wilson， Petrogenesis：A Global Tectonic ＆Hall：London
Niu， and Evolution of Basaltic Magmas：Some Basic Concepts and a New view on the Origin of Mesozoic-Cenozoic Basaltic Volcanism in Eastern China Universities，，，～46
Wyllie，.，and Ryabchikov，D.. components，magmas，and critical fluids in upwelling ，41，1195～1206
Carmichael，.，Turner， Company，New York
IUGS火成岩分类学委员会.火成岩分类命名（中译本，1991）.北京：地质出版社
Hugh .岩石地球化学（1993版中译本）.合肥：中国科技大学出版社
Condie， Tectonics and Crustal Evolution（4thEdition），Butterworth-Heinemann，Oxford
Faure，G.. of Isotope Geology，2ndedition，New York：Wiley
Depaolo， Isotope Geochemistry：An ，New York
郑永飞，陈江峰.2000.稳定同位素地球化学.北京：科学出版社
肖庆辉等.2002.花岗岩研究思维与方法.北京：地质出版社
赵海玲.1995.岩浆物理性质及流体动力学.武汉：中国地质大学出版社