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陈述是论文答辩中的一个重要环节，时间在3——5分钟左右。为了避免忘词以及更清晰地展现论文内容，答辩者一般都需要写提前写好答辩陈述词，那么论文答辩陈述稿怎么写呢？写作的内容与重点有哪些呢？本文为大家整理了3份“答辩陈述稿模板”,以供参考。论文答辩陈述稿怎么写一、论文答辩陈述稿的写作内容在写作陈述稿时，需围绕以下问题进行思考和编写：1、为什么选择这个课题？2、写作的目的和要解决的问题，其学术价值与现实意义是什么？3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何？立论的主要依据是什么？4、研究过程中的发现5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处，这个是重点，要重点介绍6、论文的不足之处，有哪些问题还没有搞清楚或论述的不够透彻？二、论文答辩陈述稿怎么写——写作模板论文答辩陈述稿写作模板一：尊敬的各位评委老师：大家好！我是来自……的学生XX,文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……，主要表现在：……在着手准备论文写作的时候，我针对……这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于XXXX年X月X日正式定稿。具体来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了……，第二部分，是在对……进行了详细论述的基础上，运用……法对……的深入挖掘。第三部分，运用……法对……的深入挖掘。第四部分，……经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验。在这期间，我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！论文答辩陈述稿写作模板二：各位老师下午好！
解说词的结构分标题、开头、主体、结尾四个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。主要的几种写作形式有：I、描述型以时间的先后作解说的顺序，对说明对象进行内在或外部的描述。人物、产品介绍、生产流程等解说多采用这种方法。2、说明介绍型按照事物空间存在的形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后．或从整体到局部，把事物的名称、功用、类型、特点、关系等依次解释明白，使观众、听众了解、熟悉。3、分析型按照事物体的内在逻辑关系安排顺序。这种内在的逻辑关系或为因果，或为递进，或为主次，或为总分，或为并列等。其基本方法是从一般原理到特点结论，或从一系列事实抽提出一般原理。所遵循的写作思维方式是演绎、归纳或对比。4、一般认识型按照人们认识事物的规律和习惯，一般总是由浅人深、由近及远、由抽象到具体对事物体进行解释说明。二、解说词的写作要求：1、了解解说对象，搜集有关素材这是解说词写作的准备阶段，大量地收集有关材料，深人了解解说对象的有关知识，对其作全方位的研究，是对解说对象精确介绍、生动描述的前提。2、抓住被解说对象的特征和本质对被解说的事物，应认真地进行分析研究，准确地抓住它的特征、本质和意义。在解说中应恰当地运用对比联想、点面结合、由此及彼、由表及里等多种方法，来突出事物的特征、揭示事物的本质、说明事物的意义。这是保证解说质量的一个关键。如果解说内容流干一般，缺乏特色，则失去解说的意义。如：在进行人物解说时，要抓住感人至深的一面。在对一些实物进行解说时，则突出其最有价值、最受人称道之处；在进行旅游解说时，则注意景物的生态意义、观赏意义以及旅游价值，让旅游者感到不虚此行。3、富有审美意义，发挥宜传作用优美的文字能愉悦心情，净化心灵，说者娓娓道来，听者（看者）如痴如醉，这就要求写作者对解说对象的认识要有真知灼见，对所解说的事物，或褒或贬，爱憎分明。对赞扬的事物，要充满爱的感情，对否定的事物，要有切肤之恨的感情，这样的解说才能感染听众，收到预期的宜传教育效果。4、运用准确、生动的语言解说的概念、判断要准确，解说的用语，力求将抽象的事理形象化、高深的知识通俗化、复杂的程序简单化、静止的事物动态化、枯燥的东西趣味化等。解说中还可以用一些修辞方法，以增强语言的生动性和感染力。我们在此强调，解说词不同于纯理论描述的教科书或论文，它主要是以听觉形式进行信息传播的，所以应当在解说词中多增添文学色彩。扩展资料：范文例题：幽深秀丽的巫峡《壮丽的三峡》之一：有人说，游览长江而没有到三峡，就等于白跑一趟。这样说虽然有点夸张，却也不失为经验之谈。川江两岸尽管也有山，也算峡谷，可是总觉得舒缓有余，变化不足。只有在三峡这条天然的艺术长廊里，才能饱赏一幅幅神笔绘成的山水画卷，谛听一曲曲万籁交响的乐章。三峡是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。它西起奉节白帝城，东到宜昌南京关，地跨奉节、巫山、巴东、株归、宜昌等五个县市，全长一百九十二公里。这三个峡的特点，历来认为是瞿塘峡雄伟险峻，巫峡幽深秀丽，西陵峡滩多水险。可以说是各有千秋。“瞿塘违通尽，巫峡峥嵘起。”巫峡西起巫山县大宁河口，东到巴东县官渡口，全长四十五公里。因它是三峡中最长的一个峡，所以又叫大峡。古往今来，人云亦云，都说巫峡的特点是幽深、秀丽。要问为什么，不一定都能回答。可是只要你游览三峡时不是浮光掠影，而能够细心观察，就一定有同样的体会。它，峡长弯多，迂回曲折，船行峡中，视线之内总是苍山紧退，好像到了尽头，等到临近弯道时，向前看去，又是一番境界。这样周而复始，使人远近莫测，就显得特别幽深。它，山高峰多，云雾缭绕，一座座青峰在茫茫云海中时隐时现，变幻无穷，这才使人有秀丽之感。唐代诗人元棋，一生写了大t的诗，其中有两句名诗是：“曾经沦海难为水，除却巫山不是云。”这两句名诗，由于含义深刻，已成了人们乐于引用的名言。意思是说：见过大海的人，无论多大的江河，他都不放在眼里，看过巫山的云烟变幻，再好的云彩也不屑一顾。那飘浮在巫山十二峰上的白色气体，是烟非烟，似云非云，从空中鸟瞰，巫山群峰真好像是大海中的孤岛。“放舟下巫峡，心在十二峰。”游览巫峡，人们最感兴趣的恐怕就是十二峰了。这十二峰，可以说是一座山峰，一番风景，而且都各有一段诱人的传说。可惜在船上只能靠别人的指点，约略望见九个峰的影子，有三个峰连影子也见不到。因此，要真想领略十二峰的风光，非身临其境不行口巫山十二峰，分别坐落在巫山县城下游的长江两岸，江南江北各有六座。古人根据这些山峰的形象和风景特点，都给它们取了名字，江北有登龙、圣泉、朝云、神女、松峦、集仙，江南有净坛
一、解说词的格式：解说词的结构分标题、开头、主体、结尾四个部分，其结构原则与一般文章的结构原则大致一样。主要的几种写作形式有：I、描述型以时间的先后作解说的顺序，对说明对象进行内在或外部的描述。人物、产品介绍、生产流程等解说多采用这种方法。2、说明介绍型按照事物空间存在的形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后．或从整体到局部，把事物的名称、功用、类型、特点、关系等依次解释明白，使观众、听众了解、熟悉。3、分析型按照事物体的内在逻辑关系安排顺序。这种内在的逻辑关系或为因果，或为递进，或为主次，或为总分，或为并列等。其基本方法是从一般原理到特点结论，或从一系列事实抽提出一般原理。所遵循的写作思维方式是演绎、归纳或对比。4、一般认识型按照人们认识事物的规律和习惯，一般总是由浅人深、由近及远、由抽象到具体对事物体进行解释说明。二、解说词的写作要求：1、了解解说对象，搜集有关素材这是解说词写作的准备阶段，大量地收集有关材料，深人了解解说对象的有关知识，对其作全方位的研究，是对解说对象精确介绍、生动描述的前提。2、抓住被解说对象的特征和本质对被解说的事物，应认真地进行分析研究，准确地抓住它的特征、本质和意义。在解说中应恰当地运用对比联想、点面结合、由此及彼、由表及里等多种方法，来突出事物的特征、揭示事物的本质、说明事物的意义。这是保证解说质量的一个关键。如果解说内容流干一般，缺乏特色，则失去解说的意义。如：在进行人物解说时，要抓住感人至深的一面。在对一些实物进行解说时，则突出其最有价值、最受人称道之处；在进行旅游解说时，则注意景物的生态意义、观赏意义以及旅游价值，让旅游者感到不虚此行。3、富有审美意义，发挥宜传作用优美的文字能愉悦心情，净化心灵，说者娓娓道来，听者（看者）如痴如醉，这就要求写作者对解说对象的认识要有真知灼见，对所解说的事物，或褒或贬，爱憎分明。对赞扬的事物，要充满爱的感情，对否定的事物，要有切肤之恨的感情，这样的解说才能感染听众，收到预期的宜传教育效果。4、运用准确、生动的语言解说的概念、判断要准确，解说的用语，力求将抽象的事理形象化、高深的知识通俗化、复杂的程序简单化、静止的事物动态化、枯燥的东西趣味化等。解说中还可以用一些修辞方法，以增强语言的生动性和感染力。我们在此强调，解说词不同于纯理论描述的教科书或论文，它主要是以听觉形式进行信息传播的，所以应当在解说词中多增添文学色彩
当你听到“解释”这个词时，你首先想到的是什么？对我来说，我想到了几件事——解说舞、语言解说和算命。听我说最后一个。想想特里劳尼教授的课——他们做的第一件事是什么？读茶叶。那些年轻的女巫和巫师不得不以不同的方式看待茶叶，以解释他们的意思。而这正是你要做的。不！不读茶叶——解读文学。我将帮助您了解什么是解释性文章以及如何撰写。 1、什么是解释性文章？ 在我们进入如何之前，我们必须弄清楚是什么。您可以像思考文学分析一样思考解释性文章。顾名思义，解释性文章是一种解释文学作品的文章——一本书、一篇文章、一部戏剧或一首诗。它不一定是，实际上也不应该是关于您能想到的每个元素。 相反，选择一个或两个元素来关注，除非你得到一个特定的提示（在这种情况下，只需按照提示操作）。如果你没有提示，弄清楚要写什么可能会有点困难。我的建议是找一些你感兴趣的东西。作者使用伏笔或隐喻，或某个主题、背景或人物。一旦你选择了这个广泛的主题，你就可以将它分解成碎片来解释它。 如果这听起来仍然有点过于理论化且不够实用，请不要担心。我们只是在热身。 2、怎么写解释性文章？ 在我们开始讨论如何写你的解释性文章之前，从一开始就知道什么不该做是很重要的。 1）不要写摘要 例如，如果你正在撰写一篇解释性文章，描述特里劳尼教授对 哈利波特 的影响，那么你不会只是告诉你的读者特里劳尼是什么样的。描述她的职业、愿景或个性太肤浅了。您需要深入挖掘并建立联系，以了解为什么她的愿景很重要。 2）写大方面和写小方面二选一 虽然大多数解释性文章都关注文学作品的较小方面，但有些学生选择关注整个作品的更广泛意义。但是请记住，您应该选择其中之一，而不是两者都做。写大图 和 小部分会让你的工作看起来太混乱。所以选择一个，并坚持下去。 3、一篇富有洞察力的解释性文章必须具备什么 既然您在撰写解释性文章时需要注意几件事，那么是时候谈谈您 应 该做什么了。 1）深思熟虑的论文 就像你为课堂写的任何文章一样，你需要为你的解释性文章写一篇论文陈述。一篇论文通常由一个，有时是两个句子组成，告诉读者你要写什么。它清楚地陈述了您的观点，并总结了您支持该观点的理由。 如果我要写整篇关于特里劳尼教授在哈利波特中的角色的解释性文章，我的论文陈述可能是这样的： “尽管西比尔·特里劳尼教授在霍格沃茨任职期间没有多少幻象，但她所拥有的幻象对整个 哈利波特 系列的情节至关重要。她的预言让邓布利多知道哈利对魔法世界的命运有多么重要，并让哈利知道他必须做些什么才能打败伏地魔。” 如您所见，这篇论文陈述描述了我正在解释的内容——特里劳尼对情节的重要性——并提供了我将在正文段落中讨论的支持点。 2）平衡 说到正文段落，您要确保它们都平衡。事实上，你想确保你的 整篇文章保持 平衡。 我的意思是，你应该有一个简短的介绍，介绍你将要写的内容，然后是长度相似的正文段落，然后是一个简短的结论，很好地概括所有内容。在我的解释性文章中，我的第一个正文段落或部分将讨论特里劳尼的预言如何向邓布利多展示哈利对巫师世界的命运的重要性，以及这些知识的影响。这将包括邓布利多多年来对哈利的保护。 第二部分将讨论预言如何向哈利展示如何击败伏地魔，以及该知识带来的责任。“一个人活着，一个人不能活”意味着一个人必须死，这对于一个青少年来说是一件非常沉重的事情。 两个部分的长度应该大致相同（不需要精确计算单词，只是不要让一个超短而另一个超长）。 同样重要的是要注意，除非得到指示，否则您不需要遵循五段结构。这就是我将这些称为“部分”的原因。每个部分可以是一个或几个段落，具体取决于流程。 3）支持 在论文写作中，除非你能支持它，否则你的意见是没有用的。 你是怎样做的？ 您使用来自文本和外部资源的支持。支持你的论点会给你可信度，让读者不仅知道你理解了文本，而且还帮助他们更好地理解它。如果您使用外部来源的支持，请确保它是可信的，而不是您在 Facebook 上看到的某些模因。并且始终，始终引用您的来源。如果这个想法不是你的，你必须归功于原始来源——即使你没有直接引用。 对于我的第一个身体部分，我的支持包括三点： #1邓布利多保护哈利 #2斯内普最后的记忆，包括他在邓布利多的要求下保护哈利 #3事实上，特里劳尼被聘用的全部原因首先是因为那个预言是如此强大和重要 4）良好的过渡 上面的三个“应该做”会让你得到一篇 体面的 解释性文章。但是我们可以做得比体面更好，对吧？ 要拥有一篇真正出色的文章，您需要的不仅仅是内容——您还需要正确的流程。为了获得这种流程，使用有效的过渡是关键。 转换是你从一个想法到另一个想法的方式。在小学时，您可能已经学会了使用“第一”、“第二”和“第三”来介绍正文段落。但是你和你的写作从那时起都在发展。所以是时候使用一些成熟的过渡了。有效的过渡更具对话性。并不是说你的文章应该读起来像你在和朋友聊天……只是它应该从一个想法到下一个想法，没有突然的停顿或尴尬的停顿。 所以为了从我的第一个正文段落到第二个，我可能会写这样的东西： “邓布利多并不是唯一一个看到特里劳尼的预言并受到影响的人。它还通过为哈利提供击败伏地魔所需的知识而影响了他。” 5）个性 你的流程也将取决于你在写作时有多少乐趣。 我知道，你的文章可能不是像特里劳尼教授的预言那样，但是将你的一些个性注入你的解释性文章中会让它更容易阅读，并且从你老师必须写的 20 篇或更多其他文章中脱颖而出（以一种好的方式）读。 此外，它使写作变得更加愉快。 4、最后一步：把它们放在一起
你要问的具体问题是什么？地质勘探方面的规范及规定很多的，可网上搜一下。 纵横法律网-江苏蓝之天律师事务所-王喆律师
本标准规定了煤的成因与成因类型、煤层、含煤岩系与煤田、煤田地质勘探、地质编录与煤炭储量、煤矿地质与储量管理、煤矿水文地质、煤田钻探、煤田物探等术语。本标准适用于与煤田地质与勘探有关的所有文件、标准、规程、规范、书划、教材和手册等。本标准规定的英文名称，仅供参考，不具有与汉语术语同等的约束力。
是特殊工种。地质工、测量工、物探工、化探工、刻槽取样工、槽井探工列为特别繁重体力劳动工种。
论文里面的注释的写法：
注释不同于参考文献。参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目，集中列于文末。而注释则是作者对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字，不要列入文末的参考文献，而要作为注释放在页下，用①②……标识序号。注释中提到的论著保持通常格式，如：
①与正文部分空出两行；②按照文中的索引编号分别或合并注释；③“注释”采用五号黑体，注释内容汉语采用小五号宋体，英语采用Times New Roman 9号。
英语注释具体要求如下：
①在文中要有引用标注，如××× [1]；
②如果重复出现同一作者的同一作品时，只注明作者的姓和引文所在页码（姓和页码之间加逗号）；格式要求如下：
[1]（空两格）作者名（名在前，姓在后，后加英文句号），书名（用斜体，后加英文句号），出版地（后加冒号），出版社或出版商（后加逗号），出版日期（后加逗号），页码（后加英文句号）。
[2]（空两格）作者名（名在前，姓在后，后加英文句号），文章题目（文章题目用“”引起来）（空一格）紧接杂志名（用斜体，后加逗号），卷号（期号），出版年，起止页码，英文句号。
扩展资料：
添加论文注释的细节:
一、注释是对某一问题论述时，引用他人观点来佐证、强化己方论证，或者对某一问题需要另外交待，可以在页下附着说明，注释以小五号宋体标注。
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三、引用以必要为限;引用他人观点、说法时注明出处是基本的学术道德。
四、引用提倡原引，即文献的原始出处，如属转引，标明转引文献。
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参考资料来源：百度百科—论文格式
这个主要根据自己实际遇到的情况进行说明，比如引用自己已发表的的文章导致重复率比较高，可以进行说明情况。
用不同的方式表达，如变换句式和语法等。降低重复的方法：1. 变化措辞根据意思改写别人的论文内容，改变句子结构，改变主动语态和被动语态，改变关键词，增加或减少。当然，如果它属于经典名句，应该按照经典方法引用。优点：（1）修改论文后，根据知网论文查重系统的程序和算法，只要没有连续的13个词重复和关键字重复，就不会被标记。（2）对这篇论文的每一个字和每一句话都了如指掌，心中有数。缺点：逐字修改需要大量时间和精力，是一件很累很累的事情，并且需要一定的专业知识做基础。2 谷歌和其他翻译工具用谷歌等工具把其他人的内容翻译成其他语言，然后再翻译回中文。句型和结构已经一些文字都将发生变化。在自己修改语言疾病后，可有效降低论文重复率。优点：方便快捷，可大面积修改。缺点：有时需要翻译多次。英文必须先由中文翻译，然后翻译成俄语，再翻译成中文，多次进行。这种方法最大的缺点是翻译出来的句子僵硬、不流畅，需要人工梳理。
何为议论文？ 议论文议论文亦称说理文、论说文，就是讲道理、论是非。 作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点，表明赞成什么或反对什么。 一段完整的论文必须含有论点、论据和论证三个要素。 论点是作者对议论的问题所持的看法或主张。 有的议论文只有一个论点，叫中心论点；有的议论文除中心论点外，还有几个从属的分论点。 论据是作者用来证明论点的理由和根据。 它可以是事例，也可以是理论，也可以是数据。 论证是用论据证明论点的推理过程和方法。 论点必须正确、鲜明；论据必须确凿、典型、恰当，有说服力，必须与论点之间有本质的、必然的联系。 简单套路：对于你要议论的对象，写作是顺着发现问题（提出问题）——〉分析问题（分析问题的缘由）——〉解决问题（怎样解决）三个大方向来写作。 什么是议论作文 是议论文吧议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。 这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。 新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实.讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。 它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。 总之，议论文是以理服人，记叙文是以情感人，说明文是以知授人。 议论是作者对客观事物进行分析、评论，以表明见解、主张、态度的表达方式，通常由论点 、论据、论证三部分构成。 议论文的格式是什么 怎样写好议论文 （一）议论文的说服性 议论文是对某个议论对象，提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。 它的基本特点是议论的说服性。 议论文展开议论是以说服读者为目的的。 它无论对什么问题、什么事物展开议论，无论在议论中表达什么见解，提出什么主张，讲述什么道理，或者反驳他人的什么观点，都是为了达到说服读者，令读者信服的目的。 如果说，说明文的基本特点是它的解说性，要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚，那么，议论文的基本特点则是它的说服性，从思维类型上来说，要回答出“为什么”，要讲出道理来说服读者。 叶圣陶说：“说明文以‘说明白了’为成功。 而议论文却以‘说服他人’为成功。 ”（《文章例话》）这正说明了议论文的基本特点。 议论文不但要论说对某一议论对象的见解，表示作者的态度（即观点），而且要阐明为什么提出这种见解，为什么抱这种态度。 这个阐述“为什么”的过程，就是证明的过程。 一个完整的证明，必须由论题、论点、论证几个部分组成。 这几个部分也就是构成议论文特点的要素。 它们各自担负着不同的任务。 论题，是指作者在文章中提出来要进行论述的问题，是论证的对象。 论题并不表明作者对客观事物的认识。 如“人的正确思想是从哪里来的？”是个设问句，无所判定，不表示判断，只表达发问，等待回答。 “论权威”、“青年运动的方向”，“我们的文艺是为什么人的？”也不是判断。 它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点，决定着议论展开的方向和途径，是贯穿全文内容、组织结构的线索。 论题一般都出现在标题或序言中，论题的表达方式是设问句，如“什么是人才学”，也常用突出主要意念的词组，如“青年运动的方向”等。 一篇文章论述的论题是全文论述的中心，不仅议论文的议论部分要围绕它，就是非议论性的内容也要服从它，它是全文内容的中心线索，起着统摄全文的作用。 论点，又叫论断，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。 它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。 它是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。 在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。 中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。 是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。 分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。 各分论点也需要加以论证。 凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。 论据，是用来证实论点的根据，在逻辑学上，它是用来确定论题的真实性的那些判断。 在证明中，它担负着回答“为什么”的任务。 论据，依据其本身的性质和特征，可分为事实性论据和理论性论据两类。 事实性论据是对客观事物的真实的描述和概括，具有直接现实性的品格，因此是证明论点的最有说服力的论据。 所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。 事实性论据包括个别事例，概括性事例和数字。 理论性论据是指那些来源于实践，并且已被长期实践证明和检验过，断定为正确的观点。 它包括马列主义、毛泽东思想的基本原理，党在不同时期内的路线、方针、政策、科学的定义、法则和规律，一般的公理、常识以及成语、谚语等等。 论证，就是运用论据证明论点的逻辑过程和方法，也就是指材料和观点有怎样的逻辑联系，例如论据和论点之间呈演绎推理或归纳推理的联系。 它担负着回答“怎样证明”的任务。 议论文不分长短，皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素。 这些要素紧密地结合在一起，缺一不可。 共同完成证明任务。 （二）安排要富有逻辑效果 在论点与论据的安排中展开论证，是议论文写作的重要环节。 安排得好与差直接关系到文章的中心论点能否得到突出，能否有说服力量。 安排得好，不但思路顺畅，层次分明，而且富有逻辑说服效果；相反，不但思路滞涩，层次不清，而且缺乏逻辑说服力量。 可见，富有逻辑效果地安排论点、论据展开论证，在议论文的写作中是多么的不可忽视。 各种文体的文章的安排规律基本上是相同的，但由于各种文体思维形式的不同，安排也有各自的特点。 议论文不同于描写记叙的文章。 它主要是按照事理的逻辑联系进行安排的。 议论文一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排，表现在文章中是序论、本论、结论三部分。 人们常把它称为“三段式”。 这“三段式”是个基本型。 由于论题、论点、论据的广泛，内容的各种各样，不仅序论、本论、结论三个大部分变化多端，就是其中每个小的部分如何提出问题，如何分析问题，如何解决问题，也是变化多端。 1、序论 序论，是议论文的开头部分，即是提出问题，明确中心论点，使读者对文章所要论述的内容，首先有一个概括的了解，并引起注意。 常见的序论写法有如下几种： A 直接申明自己的主张和看法，提出中心论点。 例如： 有步骤、有选择地引进国外先进的技术和设备，使引进工作更好地为国民经济高速服务，这是当前一项重大的经济方针。 B 交代背景，说明写作的目的和原因。 例如： 检验真理的标准是... 【什么是议论文的分论点】议论文的论点有什么特点 因为这三个典型事例只是充当“我们中国人是有骨气的”这个中心论点的论据的。 其实，在写作的时候，我们就会遇到这样的问题、毫不利己专门利人的精神，但是运用的叙述，只是起到画龙点睛的作用，它要求记叙的内容必须要丰实逼真，文章可就此言志作结、观点的正确性、合理性，或驳斥别人观点、论调的荒谬性，只是有所偏重与偏重于某种表达方式而已。 如记叙文中，在以记叙。 如记叙文《草地晚餐》就详细真实地记叙了朱德同志和大家在一起挖野菜准备晚餐、煮野菜吃晚餐，所以议论成为文章的主体，相对来说比较简洁扼要。 这些记叙的内容在议论文中只起论据的作用，共同为中心论点服务。 如议论文《谈骨气》对文天祥、不吃嗟来之食，在今后的写作中就要很好地注意它们的不同特点、写景、状物来表达一定的中心思想，通常又有作者少量而精到的抒情性的议论文字，以此来深化文章的主题。 而议论文则是一种以议论为主的文体。 它主要通过议论来阐明作者的见解、主张、关怀战士的伟大形象记叙文是一种以叙述、描写为主的文体。 它主要通过记人、叙事、综合的运用，记叙时文章的基础，记叙的内容丰富实在，生动传神感人、闻一多的故事的叙述就非常简炼、概括，在以议论为主的同时。 而议论文《首先要做“马”》则不同，它是一篇议论人才问题的文章，议论成为文章的主体。 作者发表议论摆出“首先要做马，恰当地运用好夹叙夹议的方法，叙述、描写是它的主本，议论不能成为文章主体。 记叙文是为了再现人，互不相关的、景物的原来生动的面貌，使人有身临其境之感，让读者从中受到感动。 因此，运用多种描写手法对人、事、景、物进行生动传神的刻画描写、景、错误性证。 一般地说，让读者从中受到感动。 又如在议论文中、动作等描写手法，所以朱德的形象刻画得栩栩如生，使人读来如身临其境，给人以生动逼真之感。 而议论文中的记叙则不要求如《草地晚餐》的记叙那样详细生动，议论在两种文体中有着不同的地位，它们分别从三个不同的角度论证了这个中心论点的正确性，作者水到渠成地在篇末发表了自己的议论以寄托自己的理想、抱负，文章叙事、写景。 再次，由于两种文体的写作目的不同，因此、议论融为一体，是一篇夹叙夹议的记叙文。 文章叙述岳阳楼的沿革和重建经过及着重描写洞庭湖胜景的笔墨较多，以有利于今后的语文教学工作的顺利进行。 我们说记叙文的夹叙夹议与议论文的夹叙夹议是有区别的。 这主要是表现在下面几点。 首先，记叙文以叙述、描写为主，“议”的文字不占主要地位。 议论文以议论为主，并且一般都要进行充分的论证，有时又夹有一些叙述性的文字、描写为主的同时，如此夹叙夹议，使文章的论证方法更为活泼。 ”由于此文是记叙文，达到说理透彻、以理服人的效果。 这样看来，做不停地朝前跑的马”的观点、事，而记叙他的动人事迹的文字则少而精。 其次？对于这个问题，我们必须认真地分析，加以掌握，议论文由论点、论据和论证三要素构成，而议论性的文字则只有精彩中肯的几句、物本来面貌、共进晚餐中让粥的感人场面，再现了朱德同志与大家同甘共苦、事；写议论文则是为了阐述观点看法，让读者信服其道理，各种表达方式会因为文章中心内容的需要而得到交叉。 因为，不要求作详尽具体生动的叙述、描写？我们应如何去区别它们呢，记叙比较简明扼要。 一篇成功的夹叙夹议的记叙文，往往能再现人，或使结构趋于严谨，这就是记叙文中的夹叙夹议。 议论文《纪念白求恩》评论白求恩同志的国际主义精神、共产主义精神，故作者不必再去论证“先天下先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ”的道理，后天下之乐而乐：两种文体都有夹叙夹议，那么彼此的夹叙夹议有什么不同的特点呢。 这表明“叙”是它的主体、对技术精益求精的精神的篇幅较多，不占主要地位。 如范仲淹的《岳阳楼记》这篇记叙文。 这表明“议论”是它的主要表达方式，“叙”是它的辅助手段，表现了朱德同志质朴高尚的品格。 由于作者采用了外貌、语言，在记叙文中，这就是“先天下之忧而忧。 在议论稳中。 文章不像记叙文的议论一样不再加以论证，而是先后列举了上海某女青年、辽宁某青年、华罗庚的事迹三个典型事例加以充分的证明，进而分析了比“日行千里”更为可贵的是“一息尚存，奔驰不已”的“千里马精神”，说理充分有力，所以，议论不能成为文章的主体，不必作充分的论证。 我们还是举两篇不同文体的文章为例来说明这个问题吧。 如：记叙文《岳阳楼记》中在叙事、写景之后，令人信服，达到了以理服人的效果。 以上是记叙文和议论文两种文体中的夹叙夹议的三个不同点。 我们弄清了它们的区别之后。 记叙文和议论文虽然有如此的区别、议论等表达方式并非是各自独立于篇中 什么是议论？ 议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者观点和看法的常用文体，它不同于继续问以生动形象的记叙间接表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍解释事物的形状，性质，功用等，议论文是以理服人 举个例子，发表一个自己的看法：我认为人是自私的（论点） 然后你采用历史或生活的故事啊，事实啊，名人名言等（论据）来说服别人认同你的观点，大致就可以了 不过议论文还有很多东西要掌握，到以后你学了就知道了 议论是什么意思？ 一般是论说文的论述方法。 亦为文学创作的一种表现手法。 议论是一种评析、论理的表述法。 一篇或一段完整的议论，通常由论点、论据和论证三要素组成。 议论分两大类，即“立论”和“驳论”。 立论称“证明”式文章，驳论称“反驳”式文章。 在说理性的文章中，议论是一种主要的行文方式，它要求论点明确、论据成分、论据周密。 在记叙文中，议论是由叙述和描写引发出的对事物的感想、认识和评价，是在关键处的画龙点睛之笔。 但不宜多用、滥用。 什么是议论文？议论文怎么写？论点论据论证是什么意思？我需要详... 即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提，也可以不止一个，含混不清。 ③新颖性。 论点应该尽可能新颖、深刻、小前提和结论三部分组成、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。 （4）驳论方法、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，因此，两者应该联系紧密一致，可以是a.前人的经典著作、至理名言。 立论和驳论都是一种证明。 如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。 ②鲜明性、对比法、论证三个要素。 （一）论点 （1）什么是论点：论点就是文章所要议论，要非常鲜明。 前者即我们通常所说之归纳法，一类是类比法，另一类是对比法。 类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。 对比法是通过性质：①确凿性。 我们必须选择那些确凿的、典型的事实。 引用经过实践检验的理论材料作为论据时：包括三大类五种。 它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必须的。 演绎法有三段论、假言推理。 ①归纳法。 （三）论证 （1）什么是论证。 例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。 ②演绎法。 演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。 ②作为论据的理论材料，与直接反驳论点具有同样效果，也可以是递进的，C.科学上的公理、规律等等，以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论点论据必须引出错误的论点：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可，b。 它们可以使用基本相同的论证方法. 民间的谚语和俗语，必须注意所引理论本身的精确涵义。 这几个论点可以是并列的，从而得出一个一般性的结论。 归纳法可以先举事例再归纳结论，后者我们称为例证法，也可以先提出结论再举例加以证明。 ②典型性。 引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。 ③论据与论点的统一。 论据是为了证明论点的。 （3）论点的位置、概括。 （5）论点的提出和确立要注意： ①正确性。 论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、阐述的观点，②理论的材料。 ①作为论据的事实材料，可以是a，论点正确是议论文的最起码的要求：归纳法、类比法，甚至是谎谬的，再怎么论证也不能说服人。 因此。 即可以安排在文章的任何位置，是作者要表达的看法和主张。 阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。 （4）论点的呈现方式、演绎法。 比较论证是一种由个别到个别的论证方法。 通常将它分为二类：驳论有三种方法；有的则没有用明确的语句直接表述出来：论据就是证明论点的材料，而另一个是从反面证明其错误，但最重要的是三段论，如果论点本身不正确. 具体的事例，b.概括的事实，c. 统计数字，d. 亲身经历、感受；②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式，即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。 由于议论文是由论点、论据，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。 ②反驳论据，即揭示对方论据的错误、依据。 （2）论据的类型：①事实的材料，需要读者自己去提取。 ③反驳论证：论证就是用论据来证明论点的过程，论据是要解决“用什么来证明”，而论 证是解决“如何进行论证”的问题、态度、方法是否正确。 （2）论点有几个、例证法，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独到、新颖，而不能模棱两可。 （二）论据 （1）什么是论据，然后归纳出它们所共有的特性。 （3）使用论据的要求，但它们都应该服从全文的中心论点。 （3）基本的论证方法：一篇文章的论点。 一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，无非一个是从正面证明其正确，以加强反驳的力量和说服力。 ①反驳论点。 归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。 它通过许多个别的事例或分论点：文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。 三段论由大前提。 但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。 议论文的论点是要解决“要证明什么”，可以是一个、小前提与结论的矛盾议论文包含论点、论据。 论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。 （2）论证的类型：议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。 ①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式。 ③比较法，也就否定了论点、选言推理等多种形式。 如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。 赞成什么、反对什么 什么是议论文？议论文的结构有哪几种结构？议论文得方法主要哪几种... 议论文议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 议论文有三要素，即论点、论据和论证。 论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要求是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。 写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。 它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。 这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。 也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。 还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。 议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。 这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。 新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。 议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。 作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。 议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文三要素详细说明议论文三要素：论点、论据、论证 论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。 1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。 2.如何找中心论点。 论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。 位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。 论据： 1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。 2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。 论证： 议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。 论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的罗辑关系纽带。 论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。 论证方法有以下几种： 1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点； 2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点； 3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点； 4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 此外，在驳论中，往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。 在多数议论文中往往是综合运用的。 二、议论文结构 1.基本结构是提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。 2.可分两大类 a.纵式：逐层深入的论述结构 例1.“层层深入”式，先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述. 例2.“起录转合”式：开头破题，引出论述问题；接着承接开头，阐述所论述的问题；“转”是双各个角度证明论点；最后归结，就是“合”。 b.横式：并列展开的论述结构 例如： 有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳； 有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。 有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。 总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。
逻辑三点式
第1段∶引材料，提出观点。
第2段∶是什么。此段可根据情况不写、简写或并入第1段。
第3段∶为什么。此段可根据情况拓展为三点、正反等结构。
第4段∶怎么办。
第5段∶总结全文。
ABAB 式
适用于做某件事情有 A、B两个角度，A、B都很重要时。
第1段;引材料，提出观点。
第2段∶A的作用。
第3段∶B的作用。
第4段∶A＋B，能起到更好的作用。
第5段∶总结全文。
A→B式
适用于做某件事情有 A、B两种方法，需要做选择时。
第1段∶引材料，提出观点。
第2段∶虽然 A有作用。
第3段∶但 A的问题很大。
第4段∶因此要 B。
第5段∶总结全文。
适用于做某件事情有 A、B两种方法，需要做选择时。
第1段∶引材料，提出观点。
第2段∶A有问题。
第3段∶B有好处。
第4段∶因此要B。
第5段∶总结全文。
教资考试论说文是三段论模板，即：引论（开头）－本论（主体）－结论（结尾），其内部逻辑关系是：提出问题－分析问题－解决问题。
引论：一句话概括材料，引出自己的观点。论点要求：思想健康，用辩证唯物主义，积极向上，符合时代需要的精神，反对消极落后萎靡不振的精神状态，科学地反映客观事物，论点要集中单一，力求深刻和新颖。
本论：摆事实，讲道理，正反论证。论据要与论点有内在联系，确凿可靠，经得起推敲和验证，要是人们普遍认同的原理、公理以及经典性言论，论据应充足全面，要能强有力地支持论点，论证要严密，即论据与论点有内在联系。
结论：总结概括，首尾呼应，点题，弘扬主旋律。
写作步骤：
1、审题。至少阅读三遍，认真分析后提炼出自己的观点，提炼出标题写在草稿纸上。
2、列提纲。在草稿纸上按模板列出文章结构，打完整腹稿，检查语言表达，心里整理不清楚的句子写在草稿纸上修改，保证论证的逻辑严密性，仔细思考论据是否支持论点，不能强有力支持论点的论据不要。
3、使用黑色签字笔写到答题纸上。使用简练的语言文字，不会写的字词用同义词或近义词或拼音代替。
4、检查。字数，标点符号，保持字迹工整、卷面整洁，写错的地方用两条斜线划掉，不要涂黑一片，不要把答题纸擦破。
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的 文章 ，写作论文是要按照一定的格式来规范自己的论文的。下面是我带来的关于论文写作格式模板的内容，欢迎阅读参考!论文写作格式模板 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。 2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究 方法 、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。有时还需附上英文的论文摘要。 关键词 是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是 毕业 论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 而参考文献是人们长忽略的一部分： 参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 论文写作格式模板：格式及排版 1、论文份数：一式三份。一律要求打印。论文的封面由学校统一提供。纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米。页边距：天头(上)20mm，地角(下)15mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。统一使用汉语：小五号宋体。分割线为3磅双线。 2、论文格式的字体：各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 3、字体要求： (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 (4)内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。 (5)关键词4号黑体，内容为小4号黑体。 (6)目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。 (7)正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。 二级标题：标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题：标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。 五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。 (9)注释：4号黑体，内容为5号宋体。 (10)附录： 4号黑体，内容为5号宋体。 (11)参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。 (12)页眉用小五号字体打印“XX大学XX学院XX级XX专业学年论文”字样，并左对齐。 论文写作格式 范文 ：《试谈 人力资源管理 》 【摘 要】 人力资源管理是企业发展动力的源泉，是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会，在这个人才紧缺的社会，企业要想生存下去，必须严把人力资源的各个环节与关卡，让人力资源管理真正助飞企业的成长。 【关键词】 人力资源 5P 工作分析 人力资源规划 招聘 要了解人力资源的管理内容，就必须知道什么是人力资源。人力资源的一种定义是“在社会或企业里，能推动社会或企业进步的所有体力和脑力劳动者”，根据这个定义，再结合中国的现状，企业的人力资源就分两种情况了：一是企业所有的员工，另一个是企业里真正为公司做出贡献的人。第一种情况下，企业所有的员工，都是企业价值的创造者，所以人力资源管理要覆盖到整个企业。第二种情况下，有人是走关系进入企业的，在日常工作中并不为企业创造价值，这些人不在企业人力资源管理范围之内。 人力资源管理在 企业管理 中的地位是仅次于 企业战略 管理的。管理范围主要是：人与事的匹配;人的需求与工作报酬的匹配;人与人的合作与协调;工作与工作的协调。 企业人力资源管理的目的可以归纳为“5P”：Perceive(识人)，人力资源管理的前提，为实现企业目标而寻找满足企业要求的优秀人才;Pick(选人)，人力资源的起点，寻找和开辟人力资源 渠道 ，吸引优秀人才进入企业，为企业甄选出合适的人员并配置到对应的岗位上;Profession(育人)，企业人力资源管理的动力手段，不断培训员工、开发员工潜质，使员工掌握在本企业现在及将来工作所需的知识、能力和技能;Placement(用人)，乃是人力资源管理的核心，使员工在本职工作岗位上人尽其用，通过科学、合理的员工绩效考评与素质评估等工作对员工实施合理、公平的动态管理过程，如晋升、调动、奖惩、 离职 、解雇等，是企业人力资源管理的重头戏;Preservation(留人)，企业人力资源管理的目的，留住人才，为员工创造一个良好的工作环境，保持员工积极性，使现有员工满意并且安心在本企业工作。 在企业人力资源管理中，工作分析是重头戏。工作分析，是通过对某种岗位工作活动的调查研究和分析，确定组织内部某一岗位的性质、内容、责任、工作方法以及该职务的任职者应该具备的必要条件。 工作分析分为工作描述和工作规范。工作描述，也即工作说明，是以书面描述的方式来说明工作中需要从事的活动以及工作中所使用的设备和工作条件等信息的文件。工作规范是用来说明承担某项工作的员工所必须具备的特定技能、工作知识、能力及其他个人特征等的最低要求的文件。由此可见，工作分析主要说明岗位的两方面，一是对工作本身作出规定;二是明确对工作承担者的行为和资格进行要求。 工作分析主要有三方面：岗位分析、环境分析、人员素质分析。岗位分析主要分析岗位名称、工作任务、权利责任、工作关系和工作量。环境分析不外乎分析企业所在的自然环境、社会环境，当然，企业的安全环境也在考虑之中。人员素质分析要求分析工作人员的能力、素质、经历、体质和个性等。 工作分析的方法主要有访谈法、问卷法、典型事例分析法、观察法等。访谈法中尤其需注意的是要消除被访谈者的戒心，毕竟访谈不是 面试 。关于问卷法，其中最难把握的就是调查问卷的设计。问卷设计得不全面，就会导致调查得出的信息不具说服性;问卷的界面设计得不友好，被调查者就不情愿填写，则调查效果收效甚微;如果问卷中没有反馈机制，则不利于后续问题的调查研究，等等都在影响问卷法的最终结果。典型事例分析法则要区分其与典型个例相关分析法。观察法必须要获得观察许可，要不就有偷窥的嫌疑了。其他方法比如实践法中，工作人员亲身参与能掌握一手资料，对于最终分析结果来说也是至关重要的。人力资源规划是企业战略规划之下的首要任务，人力，既是资源，更是企业独一无二的财富，资产没了，可以再有，但人走了，对企业却是致命的伤。人力资源规划有两个方面：人力资源需求预测和人力资源供给预测。 人力资源需求预测的方法主要有四： 1. 管理人员判断法，这是基于 经验 和现状的判断和预测，此法是建立在历史会重演的前提下，且只适合于企业在稳定状况下的中短期预测。 2. 德尔菲法，基于收敛原则的德尔菲法可行性高，集聚了许多专家的意见，中短期有效。 3. 回归分析法，需要一定的计量知识，主要通过理论分析和数理分析来识别影响因素。 4. 转换比率分析法，此法虽然精确、简单的认识相关因素和人员需求之间的关系作用，但进行估计时需要对计划期的业务量、目前人均业务量和生产率的增长率进行精确的估计，而且只考虑人工需求总量，未说明其中不同类别员工需求的差异。 人力资源供给预测的方法主要有：技能清单法，这是用来反映员工工作能力特征的列表，包括培训背景、以前的经历、持有的证书、已通过的考试、主管的能力评价等，但此法缺少了对于岗位情况的认知;管理人员置换图，只针对了管理人员这类企业里的重要岗位，缺少对一般岗位的认识和分析;企业外部劳动力供给，能够准确全面的了解组织外部人员流动状况，但与此同时，却缺少对组织内部人员流动信息的认知和分析。 前面讲述了主要管理方法，那么，企业的人从何来?员工招聘就像在挑合适的种子，选好种然后再精心培养，才能长成茁壮的大树继而成为顶梁柱，否则就会架空企业。人员招聘首先要确定需求，哪些岗位上缺人，缺多少，男女比例如何;接下来就是招募阶段，这期间，制定招聘计划、选择招聘渠道、确定招聘方法、发布招聘信息、确定招聘人员和地点等;然后是甄选阶段，该阶段主要采用笔试、面试等相关测试来选择企业相关岗位所需人员，其中，笔试是淘汰不合格者，面试是选择合格者;录用和调配阶段，在录用之前有一段试用期;招聘评估和反馈阶段，选择适当的方法对招聘结果进行评估， 总结 优点，发现缺点，以便下次做得更好。 人力资源管理的后续就是对员工进行绩效管理、薪酬管理，以及员工的培训、进修等。 人力资源管理是企业发展动力的源泉，是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会，在这个人才紧缺的社会，企业要想生存下去，必须严把人力资源的各个环节与关卡，让人力资源管理真正助飞企业的成长。 参考文献： [1] 杨宝宏，杜红平《管理学原理》[M].北京：科学出版社，2006. [2] 钱振波等《人力资源管理：理论.政策.实践》[M].北京：清华大学出版社，2004. [3] 陈维政，余凯成，程文文《人力资源管理》[M].北京：高等 教育 出版社，2006. 猜你喜欢： 1. 学术论文写作标准格式要求 2. 论文格式要求的基本构成要素有哪些? 3. 毕业论文写作标准格式 4. 3000字手写论文格式模板 5. 1500字论文格式模板
01 论文内容一般应由十个主要部分组成，依次为封面、中文摘要、英文摘要、关键字、目录、前言、论文正文、参考文献、附录、致谢。 1、封面 采用学校统一的封面格式，封面上填写论文题目、作者姓名、学号、所在院（系）、专业名称、指导教师姓名及完成日期。论文题目不宜过长，一般不超过25个字。论文封面中题目为小一号黑体字，可以分成1或2行居中打印；作者姓名、学号、所在院（系）、专业名称、指导教师姓名及完成日期等为仿宋—GB2312三号。 2、中文摘要 摘要是论文不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性，摘要中有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用和引用，论文摘要在写法上一般不分段落，常采用无人称句。摘要中一般不用图表、化学反应式、数学表达式等，不能出现非通用性的外文缩略语或代号，不得引用参考文献。写作论文摘要时应注意能反映出以下几方面的内容：论文所研究的问题及其目的和意义；论文的基本思路和逻辑结构；问题研究的主要方法、内容、结果和结论。论文摘要一般200～400字。设计说明书的摘要一般为1000～2000字，摘要应该包含论文中的基本信息，应说明本项研究工作的目的和意义、研究方法（实验方法）、结果和结论，重点是结果和结论。注意突出具有创新性的成果和新见解。 3、英文摘要 英文摘要内容应与中文摘要基本对应，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。英文题目、摘要及关键词，论文中的英文一律采用“Times New Roman”字体。 4、关键词 关键词是为了文献标引而从论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文一般选取3～8个关键词。 5、目录 目录是论文的大纲，反映论文的梗概。目录页每行由标题名称和页码组成，包括中英文摘要；前言；主要内容的章、条、款序号和标题；小结；参考文献；注释；附录；可供参考的文献题录、索引等。目录应将文内的章节标题编排清楚，目录中的章、条一般编排到二级，也可编排到三级（章、条、款），标题应该简明扼要。标题层次一般不应超过四级。“目录”两字用小二号粗黑体，下空两行为章、条、款及其开始页码，以小四宋体、倍行距打印。 6、前言 前言是论文的第一章，是论文评阅人、答辩委员和读者了解论文研究背景和概况的主要篇章。主要目的是向论文评阅人、答辩委员和读者阐述论文中所要研究的问题以及与其有关的背景或对一些事项的说明。前言通常应包括以下四个方面：论文所研究的目标、国内外研究现状以及研究目的和意义；论文使用的理论工具、研究方法及技术路线；论文的基本思路和逻辑结构；论文参考的文献资料、使用的符号、计算公式等需要说明的问题。前言在写法上不分章节，提倡无人称句。 7、论文正文 论文正文是主体，一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。写作形式可因课题性质不同而变化，一般可包括理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法，经过整理加工的实验结果分析和讨论，与理论计算结果的比较，个人的论点以及本研究方法与已有研究方法的比较。要求实事求是、理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实、公式推导计算无误。文中若有与导师或他人共同研究的成果，必须明确指出；如果引用他人的结论，必须明确注明出处，并与参考文献一致。 8、参考文献 只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结论后，不得放在各章之后。每条文献的项目必须完整，诸项缺一不可。各类文献的书写格式均应符合国家标准《GB771487文后参考文献著录规则》。论文中引用参考文献时，应在引出处的右上方用方括号标注阿拉伯数字编排的序号，按文中引用出现的顺序列在正文的末尾。特别在引用别人的科研成果时，应在引用处加以说明。文科论文可选用页脚注。“参考文献”以小四号黑体字左起打印，另起行以五号宋体字列参考文献。参考文献的排列顺序与在正文中的引用顺序一致，著录格式及示例。 9、附录 一般作为论文主体的补充项目。主要列入正文内过分冗长的公式推导；供查读方便所需的辅助性数学工具或重复性数据表格；由于过分冗长而不宜放置在正文中的计算机程序清单；论文使用的缩写说明；调查、实验材料等。论文的附录依次为附录1，附录2……编号。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。 10、致谢：对于提供各类资助、指导和协助完成研究工作以及提供对论文写作各种工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是，真诚客观。 论文文稿一律采用白色A4纸标准大小打印，文稿四周应留有空白边缘，以便装订、复制和读者批注。页面设置为上方和左侧分别留边 cm，下方和右侧分别留，页眉、页脚：各为、 cm。