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下面我们可以来举例介绍一下通用个人优点模板：我是一名优秀的大学毕业，我的个人优点主要有：1、为人正直、心地善良、乐于助人2、对待自己的事业有上进心、有责任心、有耐心3、良好的学习能力，刻苦的专研精神，良好的适应能力是我努力向前迈进的动力4、喜欢与人交往，善于与人沟通，能积极学习别人的优点4、真诚、不重利：愿意靠实力来获取财富，不贪慕虚荣，不盲目攀比5、适应能力强，对生活不抱怨，热爱生活，享受生活6、有较好的辨别力、观察力和敏锐性7、做事认真、主动、有条理8、喜欢接受新鲜事物，勇于挑战简历模板个人优势能注意的点还是很多的，比如你的学历、大公司从业经历、项目经验等等，前提是要梳理清楚自己的优势点，哪些是重点突出的，哪些又需要一笔带过，然后由点及面铺开去写，就能写出一份凸显个人优势的优质简历。七分简历在线简历制作工具，有很多现成的简历模板，不知道怎么制作简历模板，可以在七分简历在线制作，填写内容就可以下载使用了。
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个人简历格式模板篇1
个人信息
姓名：___
性别：男
出生日期：___
民族：汉
身高：183CM
户口所在：
目前所在：广州
毕业 院校：__师范大学
政治面貌：中共党员
最高学历：本科
所修专业：物流管理
人才类型：应届毕业生
求职意向
求职类型：全职或兼职
应聘职位：物流管理/ 市场营销 /业务员
希望地点：广东、广州
希望工资：面议
教育 培训经历
1、20__年9月——20__年7月就读于__师范大学
2、20__年6月——20__年9月__县 文化 局电脑培训班
3、20__年9月——20__年5月全国高级物流管理员培训班
4、20__年3月——20__年6月__师范大学团、党校培训班
5、20__年9月——20__年11月__师范大学学生会干部培训班
参加 社会实践 经历：
1、20__年10月——至今04级体育教育组织、宣传委员
2、20__年10月——20__年10月共青团委学生会宣传部委员、部长
3、20__年12月——20__年5月文学院赭麓书画社社长助理、副会长
4、20__年11月——20__年11月连任三届校 田径运动 会社会学院总教练
5、20__年8月——至今__市__有限公司业务经理
所获奖励
1、多次授予“优秀学生奖学金”、“优秀学生会干部”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉称号
2、曾荣获“ 辩论 大赛”、“模拟招聘大赛”、“才艺表演”、“三字大赛”、“健身 长跑 ”等优异名次
3、在20__、20__、20__年三届校运动会比赛中，获得1500米第三名、5000米第一名、4_400米第一名
4、参加__师范大学体育学院国家二级裁判员培训班，依次获得“ 排球 、田径、 篮球 ”国家二级裁判员
5、参加__师范大学经济管理学院物流培训班，并以优异成绩获得“全国高级物流管理员”职业资格证
语言水平
英语：熟悉、级别、4级、具备流利的口语交流能力
普通话：精通
广东话：精通
计算机能力
我学了并非常熟悉掌握windows98/2000平台 操作系统 ，Office2000办公软件
自我评价
本人适应能力强;性格开朗，善于与人交往，团队工作能力强;精力充沛，且独立完成工作能力强。在学校期间，积极参加校园文化活动，并多次在各类比赛中取得优异成绩;曾独立组织过芜湖市高校园区书画大赛、__师范大学首届海报设计大赛、为白血病患者募捐等一系列校园文化活动，积累了保贵组织、管理、协调 经验 。在公司期间，大胆创新，认真负责，开拓进取，不断为公司拓展新业务，如人事管理、业务洽谈、 策划方案 、签订合同等一系列业务活动。
个人简历格式模板篇2
个人信息
姓名：___
性别：男
出生日期：1985—10—22
民族：
身高：167
体重：55
籍贯：贵州省
目前所在地：贵州省
学历：大专
政治面貌：党员
毕业院校：
毕业时间：20__年6月
所学专业类别：管理类
专业名称：物流管理
教育背景/培训经历
__年9月至20__年6月__专科学校
__年9月至__年6月__中学
获证情况：助理物流师、计算机一级、驾照C1
专业情况及特长：
外语语种：英语
外语水平：良好
计算机能力：国家一级
普通话程度：一般
专业介绍及其他专长
基础课程：经济学原理、 企业管理 原理、线性代数、商务秘书实务、 市场调查 技术、微积分、经济法
统计学基础、计算机应用基础、 实用英语 、零售经营实务、贵州经济概况、大学生心理素质硬笔书法
专业课程：物流管理学、企业物流管理、物流管理独立实训、运输与配送管理、物流法规、国际物流学
供应链管理、物流成本管理、物流企业财务会计、采购管理与库存控制
学业成绩
20__获得获“体育单项”、“个人进步”、“竞赛”奖学金和“优秀学生干部”;
20__年11月获ERP沙盘对抗赛“先进个人”称号、学校迎评工作“班级先进个人”称号;工商管理系第一、二届“叠被子大赛”个人赛、团体赛第二名。
20__获贵州省大学生田径锦标赛乙组4_100米、4_400米第四名，400米第六名;校运会100米、200米第三名，4_100米第四名等
个人实践、工作经验
20__年9月12—9月19日到__国美电器遵义路店公司实习(担任组长);
20__—9—8至20__—9—11于ERP实训室进行沙盘模拟经营实习
20__—5—5至20__—5—16于ERP实训室操作用友—U8软件实习;
20__年10月15日—20__年10月26日到宝供物流__办事处实习;
20__年暑假参加“春晖使者”回乡社会实践活动;
20__年12月—20__年12月在学校做勤工助学岗位等;
20__—12—1组织进入云岩区“筑新社区”开展义务服务，并被贵州都市报登报报道。
求职意向
求职类型：全职
月薪要求：面议
希望应聘的岗位：业务员/业务代表
应聘的 其它 岗位：物料管理
希望工作地点：贵州省
其它工作地点：__
自我评价
对事物有敏锐的洞察力;能很好得与人沟通，具有团队合作精神;对负责的`工作会付出全部精力和热情，制定缜密计划，力争在最短时间内将目标达成;喜欢挑战，能在较短时间内适应高压力的工作。
毕业后进入企事业单位从事管理方面的工作，同时增加自己有关企业管理方面的经验，在企业里面认真工作，通过自己的努力及领导的帮助指导，争取在五年内做到中层以上的一名管理人员。
个人简历格式模板篇3
基本信息
姓名：___
性别：女
民族：汉族
出生年月：___
证件号码：___
婚姻状况：未婚
身高：158cm
体重：45kg
户籍：
现所在地：
毕业学校：
学历：专科
专业名称：现代纺织技术
毕业年份：20__年
工作年限：一年以内
求职意向
职位性质：全职
职位类别：电子/电器/半导体/仪器仪表
职位名称：不限;
工作地区：
待遇要求：3000元/月需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：英语;普通话标准
教育培训
教育经历：时间所在学校学历
培训经历：时间培训机构证书
工作经历
所在公司：富士康精密电子北京有限公司
时间范围：20__年9月—2012年5月
公司性质：股份制企业
所属行业：通讯、电信业
担任职位：其他—其它职位
工作描述：1、负责__爱立信物料编码的编制和管理;
2、负责BOM清单，及BOM变更单的建立、审核和发布;
3、负责产品升级及变更的ERP系统BOM信息校对;
4、其他研发管理的辅助性工作
离职 原因：
其他信息
自我评价：
发展方向：希望有必要的技能培训，并有良好的上升空间
其他要求：
个人简历格式模板篇4
本人概况
姓名：___
性别：女
民族：汉
政治面目：团员
学历(学位)：___
专业：公关文秘
联系电话：___
手机：___
联系地址：
邮编：
教育背景
毕业院校：
所学课程：秘书学、 文秘写作 、公关实务、谈判学、人际心理学、公共关系、公关语言、应用写作、政治经济学、哲学、外国文化史、档案管理学、中国文化史等。
另：其他培训情况
自修过__英语一至四册。现正进修行政管理本科学历和英语二学历。且本人有驾驶执照。
工作经历：
个人简历格式模板篇5
基本资料
姓名：___
性别：女
出生年月：9月
教育经历
毕业年月：
学历：本科
毕业学院：
所修专业：生物技术
电话：____
居住地：
求职概况/求职意向
职位类型：全职
期望月薪：面议
期望地点：
期望职位：管理类销售类生物技术与制药类
自我介绍 ：
经过大学期间的学习，充分掌握了本专业的理论及技能，在校内担任__生物制药党支部书记，学生会副主席，学习委员，在校外经常参加社会实践活动，具有较强的 人际交往 能力和团队合作精神，所以希望找到更加锻炼自己能了的工作。适应力强、反应快、积极、灵活、爱创新、提高自己。
个人简历格式模板篇6
姓名：___
国籍：中国
目前所在地：
民族： 汉族
户口所在地：
身材： 175 cm 62 kg
婚姻状况： 未婚
年龄： 21 岁
培训认证：__
诚信徽章：__
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 平面设计师：平面设计师、图书管理员/资料管理员、平面设计师：
工作年限： 0
职称： 无职称
求职类型： 全职
可到职日期： 随时
月薪要求：
希望工作地区： 广州
个人工作经历：
教育背景
毕业院校：
最高学历： 大专
毕业日期：20__-__-01
所学专业一： 广告 设计与制作
所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月
终止年月
学校(机构)
专 业
获得证书
证书编号
20__-__——20__-__ __大学知行学院 广告设计与制作
语言能力 外语： 英语 良好 国语水平： 良好 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
一、在pc上操作平面设计软件，精通photoshop、coreldraw
二、对色彩配搭及排版具备良好的美感，有独特的设计理念和创意，能独立完成vi，包装，海报，宣传画册等平面类设计;
三、熟悉输出印刷制作流程，有输出制作经验;
四、有团队合作精神，能承受工作压力，处事认真谨慎，能为完成工作适量加班;
五、熟练运用office办公软件和公司办公室设备的使用;
六、熟练掌握各种操作系统的操作;熟悉计算机硬件安装，故障排除、维护能力;
七、熟悉 网络技术 和具备处理网络故障技术，有一定局域网组建和维护能力;
八、喜欢上网，能充分利用互联网资源配合设计灵感~! 业余喜欢ps照片~~喜欢收集报纸上的广告和用相机拍下身边不经意出现的经典平面作品的 收藏 习惯 详细个人自传 我是湖北大学知行学院的一名应届毕业生。所学的专业是广告设计与制作。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强、专业知识过硬并且具有较深厚的专业设计知识。在校期间，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展， 思维方式 的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
★ 在专业学习上：
大学时期，在抓好专业课学习的同时，我更注重的.是综合素质的提高。在校期间，我的专业课成绩优秀，能熟练操作平面设计软件，精通photoshop、coreldraw。
★ 在思想方面：
我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
★ 在业余方面：
我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打 乒乓球 等各种球类。
自我评价：
为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。
有较强的学习和适应新环境的能力，求知欲望强烈;
进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。
个人联系方式
通讯地址：___
联系电话：___
家庭电话：___
手 机：__
qq号码：____
电子邮件：____
个人主页：____
个人简历格式模板篇7
基本信息
真实姓名：___
性别： 女
年龄： 22 岁
身高： 160CM
婚姻状况： 未婚
户籍所在：
最高学历： 大专
工作经验：
联系地址：
求职意向
期望工作地：
期望岗位性质： 全职
期望月薪：
期望从事的岗位： 市场企划,企划
期望从事的行业： 会展/博览,其他行业
技能特长
技能特长： 工作认真积极富有责任心，执行能力强，有一定的工作经验。通过自己努力考取了会展策划师资格证，普通话二甲，计算机四级，C2驾照。毕业获得励志奖学金，优秀三好学生，优秀大学生毕业生等荣誉。
教育经历
__技术学院 (大专)
起止年月： 20__年9月至20__年7月
学校名称：
专业名称： 会展经济与管理
获得学历： 大专
工作经历：
个人简历格式模板篇8
基 本 资 料
姓名：___
性别：_
出生年月：__
照片
籍贯：__
婚姻状况：__
目前状况：__
工作经历
工作经历; 职称：
求 职 意 向
应聘岗位：__
薪金：__
希望求职地区：__
求职行业：__
求职类型：__
现从事专业：__
自我评价：本人个性开朗，真诚，大度，严谨。有较强的组织能力，沟通能力和工作能力。勤奋好学，开拓进取，长期担任班干对工作认真负责，严谨务实。理论联系实际，特别注重实践能力的学习和锻炼。虚心学习开拓进取。
人生信条：运动代表一切，奋斗创造价值，爱是永恒的，坚持就是胜利。
教 育 背 景
最高学历：__
毕业时间：__
毕业院校：__
专业：__
所获证书：__
奖励和任职情况：__
联系方式：__
电子邮件：__
个人简历格式模板篇9
姓 名：__
性 别： 女
出生年月：
专业：电子商务 (本科)
联系电话：__
移动电话：
电子邮件：__
求 职 意 向：希望从事与本专业相关或相近的兼职工作
技 能 总 结:
一、英 语 水 平：
能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长用英语与人交谈，是学校英语角的负责人。
二、计 算 机 水 平：
熟悉网络和电子商务。精通办公自动化，熟练的运用microsoft office的各种功能进行高效的办公室日常工作。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。
大学期间担任校刊编辑部唯一的电脑编辑，能够很熟练的运用photoshop等图象处理软件及排版软件。
工 作 经 历 总结 ：
__/__ -- __/__ 在教育部中央教育科学研究所培训中心担任夏令营辅导员并接受心理、生理、交际、日常生活安全及生活技能方面的培训;
教育部中央教育科学研究所培训中心
教育/培训 | 国企 | 规模:100-499人 | 1000元/月以下
此工作需要良好的责任心,交际能力，有一定的英语基础。而我认为我具备了这些优势,所以工作很顺利。在职期间受到领导、同事、学生的好评。
__/__——__/__ 《空中英语杂志》推销员，积累了营销方面的知识。
社 会 活 动：
1.在担任本班支部书记期间，曾多次组织学生、团员学习参观及团员教育活动等;
2.在担任校刊的电脑编辑期间创作的封面曾多次受到领导、老师、同学的好评;
3.有无偿献血证，每次献血400cc;
4.是大学生青年志愿者，多次参加义务植树、看望残疾 儿童 的活动;
教 育 背 景：
__年98月——北京化工大学
__年9月——__年7月 华北油田第一中学
获 奖 情 况：
校二等奖学金
院级优秀团干部 校级优秀团干部
院级优秀学生干部 校级优秀学生干部
党校培训优秀学员
个人自我介绍：
作为__后的一代有志青年，对计算机和时尚偏爱有加，并希望作为自己终生奋斗的事业，虽然是在校学生，但自己已积累资本拥有了自己的 笔记本 ，可以随时做关于计算机、时尚方面的事情，希望将熟练的计算机技能应用于钟爱的时尚设计界，我将把每一份工作做到完美，让大家认可。我性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。
个人简历格式模板篇10
姓名：___
性别：女
目前所正在：
年龄：
户口所正在：
国籍：
婚姻情况：未婚
民族：汉族
诚信徽章：未申请身高：170cm
人才测评：未测评体沉：50kg
人才类型：应届结业生
招聘职位：财政/会计帮理/会计文员
工做年限：1
职称：无职称
求职类型：练习可到职
日期：随时
月薪要求：
但愿工做地域：河汉区，越秀区，海珠区
结业院校：
最高学历：大专
获得 学位：结业日期：20 _ _ -06
专业一：会计
专业二：会计电算化
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
____农业工程学院会计学全国计较机消息高新手艺测验及格证书__
言语能力
外语：英语一般
粤语程度：优良
其它外语能力：
国语程度：优良
工做能力及其他特长
自动热情，待人诚恳，干事结壮，吃苦耐劳，性格乐不雅开畅，做人天职，准绳性较强，戒骄戒躁，有比力沉稳的性格，对工做担任，有强烈的长进心和义务心，具有优良的团队协做能力、顺应组织能力，进修能力和寒暄能力。正在校期间已考取会计从业资历证及办公室电脑软件操做证，望贵公司能给我工做的机遇，必定全力以赴。
自我评价
家庭教育 和学校教育养成了我言而无信、吃苦耐劳、正曲、善良的优良质量。正在校十几年的集体糊口中使我懂得了自动去谅解和关怀他人。同时也使我变得愈加顽强自傲，使我小我的思惟获得升华。
正在校期间，我十分沉视实践堆集，有较强的组织能力和团队协做精力，能敏捷顺应各类情况，并融入此中。
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个人简历作为求职应聘的一块敲门砖无疑的非常重要的，简历最核心的就是要把自己的履历讲清楚，通过履历来证明自己的能力和优势，从而获得对方的赏识与认可。个人简历优点与长处怎么写？下面就让我们一起来看一下脚步网整理的自我介绍个人优势注意事项。1.简明一个人的经历可能很丰富，也可能做过很多事情，有很多特点，但是在写简历时要注意取舍，内容上简单明了、层次分明、重点突出、不复杂不啰嗦。2.完整简历的信息披露要完整，跟求职相关的信息都应该有所体现，这包括两个方面，即面试官想要了解的内容例如个人基本情况、联系方式、学习工作经历、照片等基本都有，而自己想要表达的优势长处、工作业绩、亮点能力都也都有。3.真实简历的信息务必真实准确，没有弄虚作假，没有虚构信息，切忌假大空，简历上的每一句话都能可能在面试时被问到，所以写的每一个字都要注意，每个信息都要能举出实例证明，都能讲明白，能自圆其说。4.扬长避短简历作为敲门砖和自荐信，要扬长避短，要充分的突出自己的优势、长处、能力、经验和价值，尽量避开自己的缺点和不足。简历里的内容，尤其是其中学习、实习或工作经历、经验、能力等要跟应聘的职位有密切的联系，不要在简历里写一堆跟应聘职位不相关的信息。如果有需要制作简历的小伙伴，可以使用脚步网在线简历制作工具，只需要填写内容就可以下载使用了，方便快捷。
研究生论文格式模板在轻风论文网很多的哦，之前我就找上面的老师帮忙指导的。相对于网上很多个人和小机构要好很多，我之前找的轻风论文王老师咨询的，非常专业的说。不懂的你上轻风论文网自己看吧。
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毕业论文还是什么专业的，你去脚印论文网看一下,里面有很多论文格式模板。各行各业的论文模版都有。
历史专业论文在历史的补充和整理上起着很重要的作用。历史资料是历史专业论文的血肉。下面是我为大家推荐的初二历史小论文 范文 ，供大家参考。
范文一：初中历史教学设计 反思
一、教学设计脱离课标，目标庞杂
在教学设计中首先要确定教学目标。教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和最终归宿。新课程倡导的课堂教学目标有三个维度：知识与技能目标，过程与 方法 目标，情感、态度与价值观目标。在实践中，有些教师的教学设计确立的目标脱离课标，庞大、杂乱、抽象，这样的目标在教学过程中是很难达成的。例如，北师大版 八年级 上册《辛亥革命》一课，有个教师确立的教学目标如下：
1.知识与能力
(1)了解孙中山及革命党人主要革命活动。(2)了解辛亥革命和中华民国成立的情况。(3)评价辛亥革命和孙中山，培养学生正确评价历史事件和历史人物的能力。
2.过程与方法
(1)阅读关于孙中山的历史资料，概括孙中山一生的革命活动和革命精神。(2)比较兴中会和同盟会， 说说 同盟会纲领与“三民主义”之间的关系。(3)组织小组讨论，评价辛亥革命和孙中山。
3.情感态度价值观
通过本课的学习，使学生认识到辛亥革命是中国近代史上伟大的资产阶级民主革命。学习一代伟人为振兴中华勇往直前的革命精神和辛亥革命志士不屈不挠的斗争精神，从而激发学生的爱国主义情感和不断进取的意志。这节课设计的教学目标所包含的内容的容量非常大，不是一节课45分钟能够完成的，如“教学过程与方法”中：“阅读孙中山的历史资料，了解孙中山一生的革命活动和革命精神。”如果改成学生课前做准备，或者教师提供关于孙中山的典型 事迹 给学生阅读，这个环节才具备可操作性。教学设计要体现历史课堂教学的本质，坚持有效性原则。这节课要让学生收获什么?通过什么途径去实现?教学设计中目标要清晰，明确，切实可行，这是实现历史课堂教学高效的前提。
二、教学设计忽视学生个体差异
我们知道，教学要面向全体学生，关注到每个孩子的发展。但是在班级授课制下，几十个孩子们集中在教师里上课，教师真正关注的是学生整体，学生的个体往往被忽视了。其实，教师在教学设计时，就需要思考如何让每个学生都能参与课堂教学，获得成长。一个课堂里坐着几十个学生，他们的知识基础、能力素养、个性特征等各个方面都是有差异的。作为历史学科，最明显的差异是，学生们对历史的兴趣和知识储备差异。当前，很多历史教学设计看不出对学生差异性的关注，似乎所有学生都在一个水平线上，只不过是基于全体学生起点或高或低进行设计罢了。进入课堂，即使在公开课上，学生可能在老师的授意下做了课前的预习，他们在课堂上的表现也大相径庭：常见的是，有几个学生听课专注，兴致盎然，表现积极。一节课的大多数问题都靠他们的踊跃参与解决了，有的同学的发言甚至堪称精彩绝伦，激起师生热烈的掌声。然而，与他们“大显身手、独当一面”形成鲜明对比的是，相当多的同学在课堂上只是“观众”。他们坐在自己的位置上沉默着，偶尔配合性地齐声应和一下，或自始至终无声无息。如何调动所有同学参与课堂的积极性呢?老师在教学设计的时候如何了解学情差异?面对差异，在历史教学设计中又该如何处理?这些都是值得我们深入思考的问题。对此，有些老师的做法值得推广。如，组织学生课前搜集、阅读与本课有关的历史信息，或者提供相关资料供给学生拓展阅读，让学生带着一定的知识储备来上课，带着一些经过思考的问题走进课堂，缩小学情的差异，能比较好的促进学生广泛参与课堂。此外，重视学生个体差异，坚持差异性原则。在教学设计中，问题的设计可以分出层次，让不同兴趣和能力的学生都有机会参与问题的解决，既要体现分层教学的理念，还要注意分层教学的可操作性。
三、教学设计重形式，轻内容
新课改以来，人们开始关注课堂教学的“趣味性”，进而关注课堂教学的情境创设。这个方向本身没错。但是，目前看来有点矫枉过正，喧宾夺主了———很多教学设计过于强调新颖灵动。在历史教学研讨活动中，若是一节课设计了一个别人未用过的形式，就会获得“好评”一片，似乎那就是课的“亮点”。在这样的评课标准的“激励”之下，许多教师趋之若鹜，许多教学设计盲目追求标新立异，甚至忽略了教学内容。我曾经听过一节大市级公开课，课题是北师大版 七年级历史 上册《秦始皇建立中央集权的 措施 》。授课教师在教学中设计了这样一个环节：秦始皇建立中央集权的措施以后，作为社会不同阶层的人的生活都发生了巨大的变化。课件上呈现了代表四个阶层的卡通人物：农民、手工业者、士兵和地主，每个人物旁边是他们表达自身感受的文字。此环节设计的意图是肯定秦加强中央集权的措施产生的积极影响，其中农民的感受是：“有了土地，就有了劳动积极性，日子过得好开心啊!”这里很明显犯了科学性的错误：教师不但将商鞅变法的内容凭空迁移到了这里，还忽略了秦王朝统治时期苛捐杂税繁重的史实，试想：秦王朝时期的农民若是生活得如此幸福，还会有秦末农民战争吗?秦亡的重要原因就是秦的暴政，然而授课教师为了让形式新颖，看起来完整，让课堂更有趣味，就随意篡改历史，这是极其不负责任的教学态度。这种现象不是个案，必须要引起重视。作为历史教师，必须要有科学严谨的治学态度，必须要本着对学生、对学科负责的态度设计教学。教学设计要尊重历史的本来面目，坚持科学性原则。我们也许无法保障完全呈现历史的真相，但是我们至少要努力接近真相。因此教学设计不能为了形式而形式，形式是为内容服务，千万不要用内容去迎合形式!无论采用什么样的形式，都要建立在知识正确的基础上，或者尊重历史真相的基础上。传递给学生研究历史的严谨科学态度也是我们历史教师义不容辞的责任。
四、教学预设与生成脱节
在初中历史教研活动或教师赛课评比中，听了很多老师的课，发现不少教师的教学设计与课堂教学是脱节的。有的教学设计中的重点与课堂教学凸显出来的重点不一致，有的课堂教学没有按照教学设计的思路去开展。课后研讨时，授课教师说：课前设计得很好，但在上课时学生“不配合”，自己没有办法按照预先的教学设计完成教学。如何解决这样的问题呢?新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”。而“发展”是一个动态的生成过程，这个过程中的因素和情景无法全部精准预见，也就产生出许多的生成性问题。生成可分为两种，一类是我们预设下的现象，另一类是我们不曾预设到的现象。因此，笔者认为解决预设与生成脱节的问题需要关注这样几个问题：首先，在做教学设计时，要结合课标、教材，特别是学情，合理设计一节课，使这节课具有可操作性，有利于目标的达成。如：课堂导入的设计是否能激发学生学习的兴趣和欲望?教学问题的设计难度是否适中?在有难度的问题呈现前，是否为学生深层思考做了铺垫?等等。其次，教学设计要有预设的弹性。“动态生成”是新课程理念下课堂教学的主要特征，它强调课堂教学要改变传统课堂教学固定不变、按部就班、机械僵化的教学模式，主张课堂教学必须构建生成性的探究性活动过程。因此，教学设计中就要给课堂教学机动的空间，坚持目标性与弹性相结合原则。第三，在课堂教学中要遵从教学设计，不能随心所欲，漫无边际地上课，课堂脱离教学设计，目标很难达成。新课改强调课堂教学中学生的主体地位，但是这并不意味着教师形同虚设，被学生拖着走。教师要充分发挥“主导”的作用，运用自己学识与技能，以及教学机智，理性灵活地组织课堂教学，让整个课堂“形散神不散”，有效达成教学目标。
五、结语
总之，历史教学设计要依据历史课标的要求和学生学习历史的需求，充分体现历史学科的价值、为学生的发展创设条件。教师富有创意的教学设计不是为了标新立异，而是为了更好地达成教学目标，打造 高效课堂 ，促进全体学生学习和终身成长。
范文二：初中历史教学历史影视资料研究
一、影视作品的内涵
历史题材的影视资料通常是以纪录片的形式存在，对历史事件或者人物从一定程度上采用复原的方式进行拍摄，能够将历史演化中一些重要的革命性事件进行具象化的展现。不过这种影视资料并不一定遵循教科书上的阐述，有时会结合各种历史资料甚至各种稗官野史等信息进行一定程度的虚构。但是这些历史影视资料在初中历史教学中依然具有积极的作用。对此，历史教师在选用历史影视资料时，需要进行认真筛选，和课文知识进行巧妙结合，从而让这些历史影视资料在历史教学中凸显重要的价值。
二、初中历史教学应用影视资源教学的必要性
在初中历史教学中合理引入历史影视资料，对于促进学生兴趣的提升、积极性的增长具有积极作用，而且这种直观的视觉感官刺激也更有助于学生理解和学习历史，非常适合历史教学应用。
1.提升学生学习兴趣
传统的初中历史教学通常是通过板书或者口述方式来教学，知识会相对枯燥，从而影响到初中历史的教学质量。随着多媒体技术的出现，历史影视资料不断丰富，这些资料将声音、图像和历史知识进行了有效综合，能够在教学中冲击学生的视觉、听觉感官，激发初中学生的兴趣，从而提升他们的学习动力。
2.有助于学生对历史知识的理解
虽然历史教师能够在课堂上按部就班地将初中历史知识传授给学生，但是学生在理解上却存在着很大困难。因为历史知识中还有部分抽象的内容，这些内容对于初中学生来说往往更加困难，从而阻碍学生的学习。
3.培养学生情感的重要途径
在新的课程标准体系下，初中历史教学对于培养学生的情感以及认知能力同样极为重要，如果将历史影视资料引入其中，就能够让这些情感的培养更加具象化。比如初一历史课程大多讲述的是我国古代史，这时候可以向学生展示四羊方尊以及古代的四大发明等视频资料，从而增强学生对祖先智慧的尊敬，激励后辈不断超越前贤。
三、引入历史影视资料教学需要规避的问题
1.影视资源利用原则
(1)严谨性
历史教材的内容对浩如烟海的历史资料进行筛选，大多都是盖棺论定的。但是影视资料为了增强作品的吸引力，往往在介绍正史的过程中不可避免会借鉴很多稗官野史的内容，甚至为了引发争论还会进行一定程度的改变，如果将这些资料全盘照收应用于课堂教学中，就会给学生的学习带来困惑。所以需要对这些历史影视资料进行适当的剪裁和说明，引导学生正确地掌握知识。
(2)时间性
历史影视资料种类很多，而且同一个历史题材在不同时期都有相应的影视片段，对此教师需要对不同时期的历史影视资料进行综合分析，让学生能够了解真实的内容，这样才能够有效提升历史影视资料的利用效果。
2.讲解和直观展示要充分结合
历史影视资料的直观性较强，具有较强的感染力，能够让学生从头至尾关注下去，可是这种直观性不能够让学生自己观看，教师要结合历史影视资料的内容对课程进行讲解，等讲解到相关的重大历史事件时，才播放一些历史影视资料的片段加深学生的学习印象，而不是将历史影视资料通过多媒体教室向学生从头至尾地播放。另外，教师在讲解中穿插历史影视资料之后，还需要对学生进行 总结 。尤其影视资料中可能存在着一些不同的简介，教师也要旁征博引，引用不同时期历史专家的观点进行综合论述。
3.防范历史影视资料滥用问题
历史影视资料只能够是一种教学的辅助方法，不能够将其作为教学的核心过程。所以在初中历史课堂教学中，必须要结合当前的教学内容对历史影视资料进行筛选，只有到讲解内容的环节时才播放相关的历史影视资料进行例证，这样才能够发挥出历史影视资料的教学价值。否则，一味地滥用历史影视资料，不仅不会给学生带来更加深刻的认识，反而使之变得肤浅，提高学生的创造力就更无从谈起。
范文三：初中历史教学资源运用浅析
一、初中历史教学要发挥网络资源的作用
网络是当今社会最为迅捷高速的信息搜集手段。借助于电脑网络，教师可以下载各个方面的教学信息，无论是历史事件、历史人物还是相关的历史背景，网络让历史教学插上了翅膀，为历史课堂提供了生动丰富的信息源。教师在教学中一定要重视发挥网络的作用，借助于网络集聚更多的教学资源。例如在《贞观之治》教学中，教师可以通过网络搜集“贞观之治”前后国家经济发展、社会发展等方面的数据对比，让学生直观的感受到“贞观之治”带来的巨大变化。再比如《八国联军侵华战争》的教学设计中，教师既可以通过网络搜集这一时代的世界形势、中国国内形势，也可以搜集影视资料中的一些片段场景，特别是“火烧圆明园”这样留在中国人心中挥之不去的场景，通过网络资料的搜集为历史课堂教学增加丰富的信息容量。这样的信息既可以是文字的，也可以是图像影音资料，在教学中将网络作用发挥出来，可以有效辅助历史教学工作开展。
二、初中历史教学要发挥生活资源的作用
历史是生活的积淀，若干个生活的节点构成了历史的发展长轴。许多历史教学内容与学生的生活息息相关，或是在他们的生活中能够找到相关的影子。教师在教学中一定要避免空洞说教，要竭力寻找生活中的着力点，将生活资源的作用发挥出来。例如在《““””的十年》的教学中，学生没有经历这一时代，对“”产生的背景、造成的危害缺乏直观了解，但是学生的爷爷奶奶这一辈人却是十年“”的经历者，甚至是受害者，从他们的生活经历中可以提取出许多“”十年的点滴碎片，让学生提高对这一场浩劫的直观感知印象。教师可以要求学生向自己爷爷奶奶、外婆外公了解他们所经历的“”，从“”期间的生活条件、社会形势，乃至国家发展等各个方面寻找这一场浩劫留下的印记，也能亲身收获许多有关“”的鲜活讯息。结合接下来的教材分析，师生对这一场十年浩劫的了解将会更加全面，分析更加透彻，较好地实现了学习目标。生活资源的利用在这一课的教学中得到了充分体现，再比如《改革开放》这一课教学中，教师也可以要求学生从生活中寻找与教学相关的资源，重点引导学生从自己家庭着手，回顾五年前、十年前与现在的条件发生的变化，从家庭居住条件、家用电器、交通工具、通讯工具，以及日常的饮食结构等诸多方面了解生活所发生的变化，从这样的显著变化中直观感受到经济在发展，社会在进步，家庭生活条件在快速提高，对改革开放的成果具有更加直观的认识。从家庭生活这一微观角度前后对比变化，侧面验证改革开放的成果，这样的生活资源有力提升了教学成效。对学生而言，生活资源具有加深理解作用，起到了促进巩固与提升教学成效的目的。
三、初中历史教学要发挥情感资源的作用
对学生强化思想 教育 、情感渗透，是当前初中历史教学一项重要的职能。广大教师要善于从历史教材中发掘情感资源，与学生思想成长结合起来，与弘扬主旋律、倡导正能量结合起来，更好地体现历史学科情感性教育目标的实现。比如在《难忘九•一八》一课教学中，教师可以选择一些极具震撼力的视频画面及数据资料，让学生直观了解侵华战争对中国人民造成的灾难，对日本帝国主义犯下的滔天罪行具有更加深刻的认识。学生在这样的演示之后无不群情激昂，教师还可以从这一课联系到当前中日两国东海纷争、钓鱼岛纷争等时事政治内容上，进一步激发学生为维护祖国领土主权完整而甘愿奉献自身力量的爱国激情，引导学生明白中华民族的强大是广大中华儿女矢志不渝、卓越奉献的结果，将来建设祖国、壮大民族的责任当之无愧落在青少年的身上，让爱国主义成为他们心中涤荡的主旋律，让强烈的责任感成为推动学生认真学习的强大动力。再比如《钢铁长城》一课教学中，教师可以寻找展示现代人民解放军战斗力显著提升的精彩场景，如新式武器装备、解放军战士生龙活虎训练等影音资料，增强学生为祖国强大、军队强大的自豪感。
四、初中历史教学要发挥活动资源的作用
历史教学既要重视课堂也要重视课外，既要强化师生互动探究，也要发挥活动促进功能。笔者在教学中结合教材开展了一系列课外活动，将这一资源的功能体现出来。例如在《海峡两岸的交往》教学中，笔者组织学生在课后自主搜集资料，研究海峡两岸近十年来在经济 文化 交流方面的巨大成果，并对本地区台资企业发展等方面进行专题研究，以鲜活的案例、详实的数据、实实在在的内容，验证海峡两岸人民一衣带水的同胞之情，验证了海峡两岸经济文化政治交流的不断深入、祖国统一大业不可逆转的发展趋势，有效增强了学生实际感知成效，巩固了教学成果。
五、总结
综上所述，初中历史教学需要丰富的资源作为基础与支撑，广大教师一定要高度重视、深入发掘、广辟途径，为历史教学的有效开展提供强劲支撑。
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历史论文的标准格式⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语. ⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次. ① 文责自负;②记录成果;③便于检索⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词. 包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论. ⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》. ⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义. ⑹ 正文 ⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练. ⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁. ⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码. ⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等.
历史小论文格式
为了提高学生的社会实践能力跟创新精神，培养学生的学习兴趣，下面是历史小论文格式，欢迎参考阅读！
题目：初中历史教学激发学生学习兴趣研究
一、明确目的，激发兴趣
学生对于历史学习的目的不明确，是造成其对历史不感兴趣的主要原因。初中阶段学生要学习语数外、政史地、物化生、音体美这12门课程，有些课程是中考中所占分值比较高的，有些课程是形式多种多样的，所以学生都有很多人喜欢，但是历史分值不高，形式比较沉闷，所以难以引起学生兴趣。因此，我们要帮助学生明确历史学习目的，引导他们树立正确的学习观，告诉他们学习历史的重要性，使他们正确对待历史，这是最首要的一个任务。
二、巧设“悬念”，调动兴趣
学生喜欢有趣、有悬念的内容，因此教师在教学中可以通过巧设悬念来调动学生的学习兴趣。比如，可以在教材的过渡中设计悬念，或者在重难点上设置悬念，使学生在这些关键时刻更具有积极性跟参与性。首先，在教材过渡时设置“悬念”。每节课的教学内容，都是由一些内容相关的知识点有机结合而成的，要使学生的学习由一个知识点顺畅地过渡到另一个知识点，悬念的设置就起到承上启下、理顺教学结构的作用。其次，在教材的重点、难点处精设悬念。要使学生在一堂课中始终保持饱满的热情，是很难的。因此，悬念设在重点、难点处，既可引起学生的重视，又可消除因被动思维带来的疲劳感觉。如在讲《九一八事变》这一课时，我讲到：“日本通过发动‘九一八事变’，在东北建立了伪满洲国，这么中国人民在民族危机日益严重的时刻是如何开展局部抗战的？”这样既自然过渡到了下一环节，又调动了学生的注意力。当然，课堂上有很多设置悬念的机会，我们可以多设置一些悬念，以此激发学生的好奇心，调动他们的学习兴趣，使他们通过解读悬念来认真学习历史知识。
三、利用故事，激发兴趣
在讲授历史课当中，为了提高课堂活跃度，可以考虑将一些历史故事穿插在教学过程中。但是在选择历史故事之前，一定要对所教班级学生情况以及将要讲授的内容进行分析，以确保所选择的故事能对学生具有吸引力，而且不要讲陌生的故事。老师在课堂上可以针对故事提出若干个问题，让学生运用所学的知识进行分析，得出自己的处理意见，最后由老师来评判。例如在学习《三国鼎立》时，先讲解一段大家都熟悉的三国故事，之后问学生这一时期都有哪些政治集团？你支持哪一方？为什么？提出适合的问题，既有助于对知识的理解，同时也可拓展学生的思维。此外，营造历史情境，能从中得到启迪。历史是鲜活的，若能再现当时情境，这将会使学生体验到不同的学习感受。在营造情境中一定要以书本为依据，做到与当时的情况相符。如在讲到西周分封制时教师可根据内容的需要事先准备好道具，让学生来扮演当时的人物，并对学生的表演行为进行指导。在表演结束后，老师即使不讲解，大家也都会知晓分封制的含义。如果不营造情境，而是让学生直接看书来了解分封制，虽然学生也能根据书本的内容将相关的内容记下来，但是当过一段时间再提问分封制的内容时，他很可能已忘记了。而经过这种情境教学之后，他们对相关内容的记忆会保存很长的时间。教师在对表演结果进行评价时，除了要表扬角色扮演出色的'同学之外，还要对存在缺点的同学进行鼓励，而不能一味地对他们进行批评。因为批评会打消他们参与扮演的积极性，使他们怯于课堂发言，从而不利于情境教学的开展。
四、组织活动，培养兴趣
历史课外活动课与其它课相比具有较大的自由度，主要体现在它的形式可由组织者自行选择。因此，可以使学生在无拘无束的氛围中，根据自己的意愿轻松地进行交流，发挥他们的想象力，并给学生创造力的培养提供了良好的环境。这类活动课可供选择的形式有不少：有的是针对历史上某一有深刻意义的内容举办故事会，让学生通过故事的描述，将这段内容生动地展现出来；有的是开展“历史辩论”，将学生分成两派，针对某一历史问题或人物畅谈各自的见解。此外还有的是历史知识竞赛形式与研讨会的形式等。我校在前不久举办了辩论形式的活动，题目是“曹操是英雄还是奸雄？”大家参与热情很高，提出了很好的见解。历史课外活动课属于课堂之外的教学，对提高学生学习的主动性，加深他们对知识的理解，以及培养他们的想象力具有很大作用。
五、结语
总之，兴趣是学生学习最好的老师，兴趣是开启智慧的大门，兴趣是引导学生步入知识殿堂的钥匙。初中历史教师在教育教学实践中，应明确兴趣对于学习的重要性，并努力探求跟使用各种各样的方法激发学生学习的兴趣，增强学生学习的积极性跟主动性，提高学生的学习信心跟学习效率，为培养具有创新意识跟创新能力的合格人才做出自己的一份贡献。
历史论文的标准格式⑴题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语.⑵作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次.①文责自负;②记录成果;③便于检索⑶摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词.包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论.⑷关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》.⑸引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义.⑹正文⑺结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练.⑻致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁.⑼参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码.⑽附录:在论文中注明附后的文字图表等.
本科毕业论文的格式模板图解
每个大学毕业生都要面临最后毕业论文设计这一大关，毕业论文的每个部分都有严格的格式要求。接下来我为你带来本科毕业论文的格式模板图解，希望对你有帮助。
1
题目：毕业论文的题目最好是简明扼要，有概括性，必须通过标题就能概括说明整篇论文的主要内容，题目字数不宜超过20字；
2
封面：
页面设置：论文页边距：上30mm，下25mm，左25mm，右25mm，页眉20 mm、页脚15 mm；
题目、作者、学院、专业、学号、指导教师：二号黑体；
日期：必须用中文填写；（如图）
3
诚信声明：作者签名必须手写；（如图）
中文摘要：
”摘要“两个字：黑体小二加粗；
摘要内容：宋体小四、倍行距；
”关键词“三个字：黑体小四加粗；
关键词内容：宋体小四；（如图）
英文摘要：
”ABSTRACT“：小二号Times New Roman加粗；
英文摘要内容：小四号Times New Roman；
“Keywords”：小四号Times New Roman加粗；
关键词内容：小四号Times New Roman；（如图）
目录：
“目录”：黑体小二号字加粗；
一级标题：黑体加粗四号字；
二、三级标题：宋体小四号字；（如图）
前言：
标题：黑体小二加粗，居中；
正文内容：宋体，小四号，段前段后不空行，倍行距，首行缩进2字符；（如图）
发展阶段：
大标题：黑体小二加粗，居中；
小标题：黑体四号加粗；
内容：宋体小四号；（如图）
正文：一级标题：黑体小二加粗，居中；
二级标题：黑体四号加粗；
三级标题：黑体小四加粗；
四级标题：宋体小四加粗；
内容：宋体小四号；（如图）
结论：
“结论”：黑体小二加粗，居中；
内容：宋体小四号；（如图）
参考文献：
左顶格对齐，悬挂缩进，所有标点符号均为半角，中文五号宋体字，英文、数字五号Times New Roman字；（如图）
致谢：
标题：黑体小二加粗，居中；
内容：宋体小四号；（如图）
附录：
图表标题：宋体加粗小四号，数字用Times New Roman体五号；
表内文字：中文宋体五号字，英文、数字Times New Roman体五号字；（如图）
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姓名： 何小姐
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政治面貌： 团员
出生日期： __年12月20日
户口： 沈阳
婚姻状况： 未婚
学历： 本科
毕业 院校： 沈阳医学院
毕业时间： 20__年06月
所学专业： 临床医学
外语水平： 英语 (熟练)
电脑水平： 熟练
工作年限： 实习/应届
联系方式：
求职意向
工作类型： 全职
单位性质： 不限
期望行业： 医疗、保健、卫生服务
期望职位： 医生/医师、医疗管理人员、医疗技术人员、心理医生、疾病控制/公共卫生
工作地点： 浙江省
期望月薪： 1000-2000
教育 经历
20__年9月至20__年6月 就读于辽宁省沈阳市沈阳医学院 临床医学专业 学制五年 学习临床各基础及临床专业知识,并于沈阳市奉天医院课间实习,掌握基本的临床操作.
培训经历
20__年6月10日至20__年4月3日于杭州市第一人民医院实习,各科室轮转.
工作 经验
20__年6月10日至20__年4月3日于杭州市第一人民医院实习,各科室轮转.
专业技能
能够熟练掌握临床基本操作技能,掌握内外妇儿及心理卫生,预防保健等学科的知识,并掌握常见疾病的诊断,治疗.
获奖情况
在校期间获
二等奖学金三次,
三等奖学金一次,
院三好学生一次,
沈阳市优秀大学生称号
自我评价
一年的临床的实习经验，能对一些常见病，多发病做出初步诊断，鉴别诊断，初步处理，能掌握临床技能操作。
姓 名：
性 别： 女
出生日期： __-12-23 民 族： 汉
户 籍： 中国 重庆市 身 高： 158cm
婚姻状况： 未婚 体 重： 50kg
政治面貌： 团员 学历： 大专
毕业时间： 20__年7月1日 毕业院校： 黔东南民族职业技术学院
身 份 证： ____________ 专业： 临床医学类
现住地点： 重庆市
求职意向
应聘职位类型： 卫生医疗/美容保健类 求职类型： 全职
月薪要求： 面议
具体职位： 卫生医疗
希望工作地区： 重庆市
相关工作经历及特长
人才类型： 相关工作时间： 1年
外语语种： 英语 外语水平： 熟练
其它 外语语种： 无 其它外语水平： 无
普通话水平： 标准 计算机能力： 优秀
工作经验
20__年6月至20__年2月在重庆市九龙坡区一人民医院实习。
工作技能
常住地：
职业目标
寻求镇级以上，交通便利的医院从事医护人员工作的岗位。
自我介绍
我是一个性格开朗，活泼可爱的人，这踏入社会的一刻，正是我人身新篇章的开始。除了拥有在学生生涯中锻炼出来的那种孜孜不倦、奋发向上、顽强不息的精神外，一切都应从零开始。面对陌生的工作环境，残酷的市场竞争，我坚信：良好的综合素质和开拓创新能力，定能帮助自己实现梦想。请贵单位给我一个机会，我会在工作环境中展现出自己的能力。
姓名： ___
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
年龄：24岁
婚姻状况：未婚
求职意向
人才类型：应届毕业生
应聘行业：生物/制药/医疗保健
月薪要求：面议
希望工作地区：广州
实习兼职工作及经验
①20__年在__市第一人民医院，骨科实习六个月，期间负责医院全体职工的计算机知识普及和提高教学工作;策划多起医院活动宣传方案 ;了解医院的基本构架及 文化 理念;熟悉了相关的医疗 政策法规 。
②20__年__社区医院，实习三个月，工作内容：按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作。
教育背景
毕业院校：__药学院
最高学历：本科
获得学位： 学士
毕业日期：20__年7月
工作能力及特长
本人系预防医学本科毕业，希望能从事相关卫生行业，例如各级疾病预防控制中心、卫生监督所、食品卫生监督部门等工作。但同时也希望到公司(尤其是医药公司)发展，具备良好的服务意识和沟通能力，较强的组织管理和协调能力。
自我评价
希望贵公司能为我提供一个展现自我的舞台，我认为，只要有决心，有毅力，就能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
基本信息
姓 名：林__ 性 别：男
婚姻状况：已婚 民 族：汉
户 籍：广州 年 龄：33
现所在地：深圳 身 高：179
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电子邮箱：
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希望岗位：医生
工作年限：10年 职称：中级
求职类型：全职 可到职日期：随时
月薪要求：面议
工作经历
__年3月—至今 __有限公司，担任医生。主要工作是：负责门诊部常见病、多发病的诊治，对内外科都有经验，对体检流程、项目及数据有一定的经历。熟练操作心电机、听力测试仪，并担当全科医生的工作。
__年3月—__年7月 __有限公司，担任厂医。主要工作是：负责公司内部员工的医疗、预防、保健。宣传工作，对常见病给予一定的治疗。
__年3月—__年7月 __有限公司，担任医生。主要工作是：负责医院病人的治疗，对危重病人进行抢救。
教育背景
毕业院校：中山大学
最高学历：本科
毕业日期：20__-07
专 业：临床医学
语言能力
英语水平：良好
国语水平：优秀
粤语水平：一般
工作能力及其他专长
本人具有有效的执业医师证书;熟悉与本专业有关的法律法规;熟悉本专业的技术规范和 规章制度 ;熟练使用计算机。有扎实的临床实践经验，能熟练掌握临床常见病、多发病的诊治，具有一定的临床思维，对临床诊断、检查、护理、药品有较全面的认识，尤其在临床预防、保健、康复、护理方面。具有良好的沟通能力、亲和力和职业精神;学习新知识、新理念的能力和热爱健康管理工作。
个人自传
中山大学临床医学本科毕业，具有多年内科工作经验，扎实的临床实践经验，熟练诊治常见疾病和具有医疗保健工作经验。良好的沟通能力、亲和力和职业精神。学习新知识、新理念的能力较强，热爱健康管理工作。
本人性格开朗，好学上进，具有团队精神，熟练掌握办公软件。热爱社区医疗工作，具有良好的医德和医风，具有严谨的工作态度和饱满的工作热情，具有良好的敬业及团队合作精神;对内、外、妇、儿的常见病和多发病诊治熟练掌握;有良好的亲和力和沟通能力;近10年工作经验，外科与内科都有经验，熟练使用心电图仪、检验设备、听力检测设备。适合于在社区门诊担任全科医生工作。
姓名：国籍：中国
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人才类型：普通求职
应聘职位：
工作年限：3职称：无职称
求职类型：全职可到职-随时
月薪要求：2000——3500希望工作地区：广州
个人工作经历：在湛江中心人民医院各大科室做实习医生。
在山西傅山药业有限公司(广州办事处)就职OTC代表。
公司主要代理陈李济药厂生产的《舒筋健腰丸》，负责东山区、天河区药店开发、维护。
至今在广州前茂医疗用品有限公司就职业务专员：
前茂公司是一家专业的医疗器械产品销售公司，产品主要涉及麻醉科、ICU、抢救室、心导管室、神经内外科等，在中国大陆及港澳台地区代理美国ARROW公司重症医学导管及心导管系列、英国PORTE_气道导管系列和Pulsion容量监测仪、美国ARROW公司主动脉球囊反搏泵等产品。
在职期间主要负责ARROW重症医学导管及心导管系列、PORTE_气道导管系列等产品在医院的开发和维护;负责的区域包括中山大学附属第一院、广州中医药大学第一附属医院、广州市胸科医院、广州市肿瘤医院、清远、潮汕等地区，20__年转至医疗器械组，主要负责公司的器械及佛山勤联公司生产的《腹部牵开器》在全省的临床推广及销售工作。
教育背景
毕业院校：湛江卫生学校
学历：中专毕业-20__-07-01
所学专业一：临床医学所学专业二：
受教育培训经历：20__年9月至20__年7月湛江卫校社区医学
语言能力
外语：英语一般
国语水平：优秀粤语水平：优秀
工作能力及其他专长
有一年的医院实践工作，三年的一线销售经验和广泛的医院客户网络，有较强的市场开发能力，能独立完成医院的开发与维护工作;性格随和、乐观、慎重，待人诚恳，善于处理人际关系;对工作认真，责任心强，有较高的团队合作精神;充满激情，对环境有较强的适应能力，勇于接受挑战。
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求职意向：外科医生 消化 呼吸内科
工作经验：一年以内
求职地点：
工资要求：面议
求职时间：2012-1-1
工作性质：全职
可到职时间：随时
个人资料
姓名： 陈先生
身份证号码：
性别：男
户口所在地： 南宁
出生日期：1982年2月13日
现在所在地： 常平
身高：178 cm
婚姻状况：未婚
技能专长：
语言能力
普通话：优秀
英语：良好
等 级：
掌握方言：粤语
能 力：优秀
其它语言：
能 力：
等 级：
教育或培训经历
毕业院校：华中师范大学仙桃学院
最高学历： 大专
所学专业：临床医学
时间
学校/机构
专业
学历
证书编号
华中师范大学仙桃学院医学院
临床医学
大专
工作经历
自我评价
尊敬的医院领导:
您好!
我是湖北省仙桃职业学院医学院的一名应届毕业生,我学的专业是临床医学, 将于2007年7月毕业,很荣幸能有机会向您呈上我的个人资料。带着一份渴望与热忱欲在贵单位谋求一份适合我的工作.
作为一名医学生,我热爱我的专业,并为其投入了巨大的精力和热情,圆满完成了所有课程的学习,并取得了良好的成绩, 同时我也努力学习英语等课程，英语水平熟练，具备一定的听说读写能力，我深知现代社会更需要“专业突出，素质全面”的人才，我积极参加社会活动，把握住每一个可以锻炼自己的机会。在大学几年里，我参加过很多活动, 如校运会、社会实践、校园文化艺术节大合唱及书法比赛等，为班级和年级取得了好的成绩，并做了大量的工作，曾担任过学生会干部、班委等职务，并主动组织过一些有意义的活动,如各种体育比赛、团体活动、联欢晚会、社会实践等，在寒暑假及业余时间,多次做企业管理工作、在此期间，曾多次获“优秀团员”，班级的活动多次获“优秀班级”称号，社会实践报告多次获二、三等奖，在大三我光荣加入了中国共产党,这些经历无形中锻炼了我的组织能力，磨砺了我的意志品质，也丰富了我的学习生活.也同时让我深深体会到团队精神的重要性。
我在宜昌市夷陵医院实习，实习期间注重理论与实践相结合，较好地掌握了临床常见病多发病的诊断治疗原则及预防方法，巩固了作学知识，业余时间我也喜欢看些与医学有关的杂志，来扩展自己的知识面，我的大部分时间是在遗愿度过的，实习的生活丰富而又充实。在此期间曾受到科室及带教老师的一致好评，并荣获医院“优秀实习生“荣誉称号及医学院授予”优秀实习队长“荣誉称号。
三年的学习是短暂的，所学的知识也是有限的，作为一名刚刚走出大学校门的我，还没有太多的一线工作经验，还有很多很多的东西要学，大学培养的是一种思维方式和学习方法，大学三年不仅让我学到了知识并使学会了怎样运用知识，而且也让我学会了怎样做事和做人我渴望在更广阔的天地里进一步提高自己的能力，我热爱贵单位提供的职务，真诚希望能够成为您领导下的一员，到贵单位后我还会继续进修考研等，为贵单位添砖加瓦，并在实践中不断学习进步，值此附上简历一份，冒昧求职，希望您能给我一次就业的机会。
如能蒙您不弃，有幸成为您的职员，我将不负厚望，踏踏实实做好属于自己的这份工作，让医院满意，让患者满意，为贵单位的腾飞与发展贡献自己的一份力量。殷切期望您的佳音。
祝贵单位事业兴旺发达、祝您工作顺利!!
此致
敬礼
联系方式
姓 名：
君 性 别：女照片 婚姻状况： 已婚 出生年月：970年0月 民 族： 汉族 身 高：70cm
学 历：
大专 户 籍：湖北xxx
计算机能力：
中级 技术职称：医师
毕业学校：
xxxx医学院
专 业：
医疗
现所在地区：
湖北 语言能力：英语(一般)
教育/培训
由 年月 至 年月
校院名称/培训机构专业/课程证书医学院医疗 湖北省卫生厅555工程进修班(内儿科)进修证卫生局外科进修班进修证
技能/专长
计算机技能： 在病房工作0年余，先后二次进修学习，对内。儿。外科都有丰富的诊治经验，能独立完成普外科各种手术 相关技能： 在病房工作0年余，先后二次进修学习，对内。儿。外科都有丰富的诊治经验，能独立完成普外科各种手术
工作经验
我有0年工作经验。我曾在家公司工作。 主要工作简历： 994年0月 ～ 000年月， 在xxx医院， 任外科医生。 00年月 ～ 00年月， 在xxx医院， 任外科医生。 工作经历详述： 在病房工作0年余，先后二次进修学习，对内。儿。外科都有丰富的诊治经验，能独立完成普外科各种手术。有年民营医院工作经验
发展方向
求职意向
寻求工作类型：全职 希望工作岗位类型：卫生医疗/美容保健类-医生/医师卫生医疗/美容保健类-外科医生 希望工作职务：外科医生门诊主任 希望工作地区：上海广东福建 到岗时间：随时到岗 待遇要求：工资月薪000元(可面议)。
姓 名： XXXX
性 别： 男 照片
婚姻状况： 已婚
出生年月： 1970年10月
民 族： 汉族
身 高： 170cm
学 历： 大专
户 籍： 湖北XXX
计算机能力： 中级
技术职称： 医师 毕业学校： XXXX医学院 专 业： 医疗
现所在地区： 湖北 语言能力： 英语(一般)
教育/培训 由 年月 至 年月 校院名称/培训机构 专业/课程
证 书 XXX医学院 医疗
湖北省卫生厅 555工程进修班(内儿科) 进修证
XXX卫生局 外科进修班 进修证 技能/专长
计算机技能：
在病房工作10年余，先后二次进修学习，对内。儿。外科都有丰富的诊治经验，能独立完成普外科各种手术相关技能：在病房工作10年余，先后二次进修学习，对内。儿。外科都有丰富的诊治经验，能独立完成普外科各种手术 工作经验 我有10年工作经验。我曾在2家公司工作。
主要工作简历：
1994年10月 ～ 2000年12月， 在XXX医院， 任外科医生。2001年2月 ～ 2002年11月， 在XXX医院， 任外科医生。工作经历详述：在病房工作10年余，先后二次进修学习，对内。儿。外科都有丰富的诊治经验，能独立完成普外科各种手术。有2年民营医院工作经验 发展方向 求职意向 寻求
工作类型： 全职 希望工作岗位类型： 卫生医疗/美容保健类-医生/医师卫生医疗/美容保健类-外科医生
希望工作职务： 外科医生门诊主任
希望工作地区： 上海广东福建
到岗时间： 随时到岗
待遇要求： 工资月薪2000元(可面议)。
联系方式
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医生个人简历模板范文(一)
基本信息
姓名：___
性别：女
出生年月：19__年__月
身高：164cm
籍贯：__市
居住地：__市
民族：汉
政治面貌：团员
求职类型：应届 毕业 生
毕业院校：__中医药高等专科学校
专业：临床医学与医学技术
联系电话：___________
电子邮箱：
教育 经历
20__年9月-20__年7月就读于__中医药高等专科学校
工作实践经历
—— 实习于__市第_人民医院。
实习期间，先后在心内科、消化、儿科、内分泌、呼吸、肾内、普外、脑外、骨外、妇产等科室实习。经过近一年的认真实习，积累了很多的临床 经验 ，熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则，能够正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写，了解常用药物的剂量及用法;多次参加危重症患者的抢救，进行了专业的“三基”培训，实习期间可独立分管病人，能够与带教老师达成共识，得到了医院领导及老师的肯定，并在实习结束时被医院评为“优秀实习生”。
技能水平
英语水平：已通过三、四级考试，熟练掌握基本的听、说、度、写能力。计算机水平：熟练掌握office e_cel，powerpoint等办公软件的操作，通过全国计算机等级考试一级认证，能应对日常办公要求及数据统计工作，掌握网络操作技术，具备较强的分类整理及获取信息的能力，能独立完成日常办公文档的编辑工作。
自我评价
本人信念坚定，毅力坚强，为人正直诚恳，能吃苦耐劳，性格稳重踏实，具有较强的责任心和进取心。对工作认真负责，做事谨慎细致，考虑全面周到;能尊敬师长，团结同学，集体荣誉感强烈;对生活态度积极，乐观向上，注意劳逸结合;对自身要求严格，敢打敢拼，不断提高个人的修养和德、智、体等综合素质.
求职意向
专科医生，专科医生，专科医生，临床医疗工作以及各辅助科室
医生个人简历模板范文(二)
基本信息
姓名：___
性别：男
民族：__
政治面貌：__
出生日期：__年__月
户口：___
婚姻状况：未婚
学历：本科
毕业院校：__学院
毕业时间：__年__月
所学专业：临床医学
外语水平：英语(CET-4)
电脑水平：一般
工作年限：实习/应届
联系方式：___________
求职意向
工作类型：全部
单位性质：不限
期望行业：医疗、保健、卫生服务
期望职位：医疗卫生/美容保健
工作地点：__市
期望月薪：不限/面议
教育经历
__年9月～__年7月嘉兴学院临床医学院
专业课程：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、医学影像学、
诊断学、精神病学、神经病学、眼科学、耳鼻咽喉-头颈外科学、口腔科学、皮肤性病学、流行病学等
基础课程：系统解剖学、局部解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、
生理学、病理学、病理生理学、医学免疫学、医学微生物学、
药理学、医学心理学等
培训经历
__年暑假在__市第一人民医院见习
__-__在__市中心医院实习
自我评价
在即将走向社会之时，诚望贵单位全面考察我的情况，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单位事业奉献自己的一份力量。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时!
医生个人简历模板范文(三)
姓名：沈小姐
性别：女
民族：汉
目前所在地：广州从化
年龄：29 户口所在地：广州从化 婚姻状况：未婚 求职意向及工作经历
应聘职位：妇幼保健、护士、护理、卫生防疫
人才类型：全职
工作年限：5
可到职日期：三个月
求职类型：全职
希望工作地区：广州从化/广州越秀/广州白云
个人工作经历
20_年9月~20_年8月在广州市流溪河林场职工医院担任护士 20_年9月~20_年2月在顺德第一人民医院妇产科进修
20_年3月~20_年2月在广州市流溪河林场职工医院任妇产科医生 20_年3月至今 在广州市育才实验学校当校医
教育背景毕业院校：湖南岳阳巿卫生学校
最高学历：中专 毕业日期：20_年7月 所学专业：医药
受教育培训经历
20_年9月~20_年8月在广州市流溪河林场职工医院担任护士 20_年9月~20_年2月在顺德第一人民医院妇产科进修
20_年3月~20_年2月在广州市流溪河林场职工医院任妇产科医生
20_年3月至今 在广州市育才实验学校当校医。资质证书、临床执业助理医师资格证
语言能力
英语水平：一般
国语水平：精通
粤语水平：精通
工作能力及其他专长
本人谦虚、朴实、思想觉悟高、积极上进、具有良好的心理素质,优秀的职业道德,良好的团队合作精神及沟通能力，与人相处融洽，乐于与人团结协助，互相鼓励，追求共同进步!
临床专业的各项相关知识已系统全面掌握、并以优异成绩取得相关资质证书;在校被评为三好学生，于工作中亦取得优秀工作者等光荣称号。
对工作认真负责、细心并耐心，在短时间内基本上掌握临床常见病的诊断与治疗及相应的医疗技术。积累了不少的经验，在工作中，突出的工作表现亦受到单位领导的充分肯定及好评。相信凭着自己的工作经验和能力一定能在工作岗位上做出优异成绩!
医生个人简历模板范文(四)
个人信息
国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 湖南 身材： 165 cm50 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 25 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 医院/医疗/护理/美容保健类:内科医生，妇科医生， 妇幼保健医生 卫生防疫/公共卫生/疾病控制
工作年限： 0 职称： 初级
求职类型： 全职 可到职- 一个月
月薪要求： 20_--3500 希望工作地区： 广州 佛山 中山
个人工作经历：
公司名称： 张家界市桑植县人民医院起止年月：20_-01 ～ 20_-04
公司性质： 国有企业所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 进修生
工作描述： 消化内科
离职 原因：
公司名称： 湖南省张家界市第一人民医院起止年月：20_-01 ～ 20_-12
公司性质： 国有企业所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 实习生
工作描述： 在内科，外科，妇产科，妇科门诊，儿科，传染科各科室实习一年，熟练基本临床操作，熟悉各种常见疾病的诊断及治疗。
离职原因： 实习结束
公司名称： 湖南省人民医院起止年月：20_-06 ～ 20_-12
公司性质： 事业单位所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 实习医生
工作描述： 内科，妇科，外科，儿科，心电图 B超各科室见习半年
离职原因： 实习结束
公司名称： 长沙三真社区服务中心起止年月：20_-06 ～ 20_-09
公司性质： 股份制企业所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 妇科助理
工作描述：
离职原因： 开学
公司名称： 长沙老百姓大药房起止年月：20_-06 ～ 20_-09
公司性质： 股份制企业所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 药剂员
工作描述：
离职原因： 开学
教育背景
毕业院校： 湖南师范大学
最高学历： 大专获得学位: 学士学位 毕业- 20_-06-01
所学专业一： 临床医学 所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
20_-09 20_-06 湖南师范大学 临床医学 学士学位
语言能力
外语： 英语优秀
国语水平： 良好 粤语水平： 一般
工作能力及其他专长
专业素质高，能熟练掌握病史询问、病历书写、常见疾病诊疗、腹腔穿刺、腰椎穿刺等内科基本操作、清创缝合术、换药术、手术后拆线法等外科基本操作。
善于沟通协调人际关系，具有高度责任心责任感。
具有较强的组织管理和协调能力，具有团队精神，能处理协调好各种关系 。
详细个人自传
_年参加红时字协会、青年志愿者协会、曾多次到社区参加爱滋病宣传活动。
参加组织“抗非典系列活动”，参加院医学社，曾多次到社区参加义务医务活动。
_年参加湖南师范大学第34期党校培训班学习。
_年参加学院组织的“四大救护知识”培训，并到年级宣传救护知识。
_年7-9月 在长沙市老百姓大药房担任药剂员及收银员。
_年7-9月在长沙市三真社区服务中心担任妇科医务助理。
_年6-12月在湖南省人民医院见习。
_年 2-10月在张家界市第一人民医院实习。
_年11月-20_年4月在张家界市桑植县人民医院进修内科。
医生个人简历模板范文(五)
个人信息
国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 韶关 身材： 168 cm65 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 22 岁
培训认证： 诚信徽章：
求职意向及工作经历
人才类型： 普通求职
应聘职位： 医学检验员：临床医生、 其它 类、
工作年限： 1 职称： 初级
求职类型： 全职 可到职- 随时
月薪要求： 1500--20_ 希望工作地区： 广州 佛山 东莞
个人工作经历： 公司名称： 东莞市寮步医院起止年月：20_-11 ～ 20_-05
公司性质： 事业单位所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 检验医生
工作描述： 本人在实习期间表现良好。在学习上,严格要求自己,本着成为一名优秀白衣天使的目标和对浩瀚的 医学知识 的.强烈追求,我刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固地掌握了专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想 文化 素质。
在工作上,在科主任及实习老师的教导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行检验技术操作规程，严格执行无菌操作。发现问题能及时向带教老师提问，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌地服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。
由于积极肯干、刻苦耐劳、能开动脑筋、勤奋好学，因而受到了科室带教老师的好评与肯定。
离职原因： 实习结束!
公司名称： 佛山启德医院起止年月：20_-07 ～ 20_-07
公司性质： 中外合资所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 检验医生
工作描述： 能进行熟练的操作实践：临床检验，如三大常规检验，会血片髓片制作，前列腺液、胸腹水，白带等体液检验。免疫学检验，如金标法，酶标法，渗滤层析法等，能独立完成甲肝，乙肝两对半等检验。微生物检验，如细菌染色、分离、培养、药敏，细菌生化鉴定，血清学鉴定。真菌，衣原体，支原体鉴定。培养基制作等。 生化检验，如血液离子，肝功能，肾功能，血脂，血搪，各种血清蛋白检验，血气分析等。 对于检验结果，能独立分析，并能与临床相结合进行初步诊断。
工作期间能独立进行标本采集，标本处理，懂得不同项目不同标本的保存问题，掌握了定标，标准曲线分析，复源性等问题。
除了知识技术上的优势外，本人工作态度也是非常良好，能和蔼地对待病人，能将心比心。工作期间得到了领导的认可和病人的夸奖。
离职原因： 合同到期!
公司名称： 南方医科大学附属南方医院起止年月：20_-09 ～ 20_-10
公司性质： 事业单位所属行业：医疗，卫生事业
担任职务： 见习检验医生
工作描述： 在南方医院的见习中，我平生第一次接触并操作了检验科室的先进仪器，不由得惊叹现代医学中辅助诊断的飞速进步，我深刻体会到检验操作速度的提升和检验操作的自动化、标准化。比如免疫学的自动化，以前手工的加样、加酶、洗板现在完全由机器自动进行，不但提升了速度，而且更加标准化，将人为的误差降到了最低。比如自动细菌培养仪，能每半小时对培养瓶进行浊度分析，还能进行自动报警，节省了大量的时间，能以最快的速度 报告 给临床科室。
在见习中也第一次和同事有了直接的接触，学到了做人的道理，学到了社会经验。这为我以后的实习道路和出来社会工作垫下了基础!
离职原因： 见习结束!
教育背景
毕业院校： 南方医科大学
最高学历： 大专 毕业- 20_-06-01
所学专业一： 临床医学检验 所学专业二：
受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
20_-02 南方医科大学继续教育学院 临床医学检验
语言能力
外语： 英语优秀
国语水平： 精通 粤语水平： 精通
工作能力及其他专长
1.学习课程：临床检验基础、血液学检验、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、寄生虫学检验、病理学、预防医学、生理学、解剖学、组织胚胎学、高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、医学遗传学、临床医学概论、计算机应用基础、医学心理学、医学伦理学、检验英语、医学信息学等。
2.仪器接触：熟练掌握各种仪器的原理、使用及保养，如拜耳ADVIA120，优利特-3000，迈瑞BC-3000plu等各种血常规分析仪，德国 BE全自动凝血仪，奥林巴斯AU-600全自动生化分析仪，日立7060生化分析仪及各种半自动生化分析仪，雅培血气分析仪器，拜耳500尿常规分析仪，微量元素分析仪，各种光学显微镜等。
3.操作实践：临床检验，如三大常规检验，会血片髓片制作，前列腺液、胸腹水、白带等体液检验。免疫学检验，如金标法，酶标法，渗滤层析法等，能独立完成甲肝，乙肝两对半等检验。微生物检验，如细菌染色、分离、培养、药敏，细菌生化鉴定，血清学鉴定。真菌，衣原体，支原体鉴定。培养基制作等。生化检验，如血液离子，肝功能，肾功能，血脂，血搪，各种血清蛋白检验，血气分析等。
对于检验结果，能独立分析，并能与临床相结合进行初步诊断。
详细个人自传
喜欢上网，查阅有关文章及资料，能够思考，懂得思考，明白自身不足并能虚心接受还能积极补拙。热爱运动，强健体魄，比如 游泳 ， 羽毛球 ， 乒乓球 ，跳绳等。善于交际，能与同事朋友和睦共处，能积极参加各种组织活动。热爱生活，享受生活，生活中喜欢喝茶，喜欢看书，打理花草，偶尔网游。
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