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自学论文答辩与老师联系

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自学论文答辩与老师联系

全部课程通过后,带齐所有相关材料、成绩,到自考办申办论文答辩,根据你的专业、主考院校,自考办会给你一张单子会告诉你什么时候缴费、缴费地址、等相关信息,论文指导费为400.然后你根据指示到大学去缴费,缴费成功后,让你选择论文方向,好像在十天之后,会给你电话,根据你的论文方向,会给你指派一个主考院校的教授或副教授为你的论文指导老师,给你他的联络方式,然后就是你们单线联系了。我和我的指导老师就是通过电话及电邮联系的,直到答辩那天才见过一次。中间写作过程他会给你指导,修改论文等等。答辩一般是主考院校相关院系的负责人担任,我的答辩当时有三个一个是我的指导老师,一个是该系系主任,一个是该系的教授,我们的教材中的一本就是她编的。最后审定是由自考办的,不过是抽样检查。个人不涉及的。我是4月全部通过,六月申请论文答辩,七月与老师第一次联系9月,论文完成,9月底正式定稿,十一月中旬答辩(每个学校答辩时间不一样,我是人大的主考,北大的早一些。)答辩之后就会知道成绩,不用等两个月。1月25号拿到的毕业证。我说的应该很详细了吧,有什么问题可以继续问我。给加分就好。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,有笔、纸、稿和一些必要的参考资料。

2、这幅画中穿插着直观的想法。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,不要说得太快。

4、在防卫过程中,应注意自己的姿势、眼动和肢体语言的协助。

5、准备一个演讲提纲。答辩前,答辩时间控制和时间估算的内容。

6、在陈述你的论文时,尽量简明扼要。

7、简单、清楚地回答你的问题,留有余地。

8、答疑结束后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验和教训。

你只要报考了自考,就会直接成为国家指定的某校的自考生.论文答辩等都在该校进行,导师也会由该校指定,答辩小组由学校组织自考生,这些都不用你自己操心的.祝你自考顺利

自考毕业论文要联系老师吗

考生检查自己的科目成绩时,要注意一个问题。 你报的专业课是否都结束了。 如果一切都结束了,是否都达到了可以申请毕业的合格成绩。 如果全部合格的话,可以申报有关毕业的事情。 这同时也涉及毕业论文的申报、选题和答辩。自考毕业申请的条件、注册、流程在此了解。详情请参阅ZHM3739851一.申报自考毕业论文的时间所有按专业考试计划规定的本科课程(包括笔试和课程实践考核)成绩合格的考生,应按规定时间(上半年6月左右、下半年12月左右,具体日期见各地自考公告),凭准考证、专业证书(或专业毕业证书原件)二.毕业论文费用支付和论文指导老师的遴选考生通过资格审定后,须按规定时间(一般一周左右)到主考大学办理支付费用手续。主要高校收取相关费用后,将根据考生提前申报的选题方向,为考生指定指导老师,并告知考生指导老师的具体联系方式。同时为考生撰写毕业论文的具体材料,包括撰写方式、论文要求、提交时间、报告答辩时间、论文参选主题等。注:联系指导教师前,考生应结合选题尽可能多地收集相关资料,通过归纳、消化初步形成论文写作思路,便于师生之间的沟通、交流,便于指导教师进行指导。三.毕业论文知识讲座论文讲座的目的是帮助考生理清思路,消除混乱,最终顺利完成论文。论文讲座时间一般安排在收费前后,由高中相同或相关专业的教师主讲。四.毕业论文的选题、格式及指导(一)论文选题写毕业论文,首先要选择课题。选题是决定毕业论文写作成败的关键。因为选题是完成毕业论文写作的第一步,实际上是“写什么”的问题,即确定科研方向。考生在选题时应注意以下三点。1、论题要大小适中。主题不要太大,尽量“小题大做”。2、注意研究角度有新意。进行科学研究,就是寻找问题。 没有新问题就不能进行研究,不能进行创新,就没有写论文的价值。 因此,要决定研究的方向,必须从新的角度研究和论证以前从未有人研究过的问题,但却要分析论证说法不同的问题,才能得出与众不同的结论,得出新意。3、认识他。选题中是否存在必须了解本专业现有科研成果,了解他人解决哪些问题、存在哪些问题的争论,争论的焦点是什么; 哪方面的研究薄弱,哪方面的研究还没有开拓等。认识他才能避免重复和雷同。(二)、论文格式1、论文标题。2、作者姓名。3、内容提要。一般是中文摘要,如有英语要求,附上英文摘要。摘要应以研究目的、研究方法、研究结果和结论,围绕主题展开,明确介绍重点。一般以200-300字的高度概括全篇论文的精华。4、关键词。也称为主题词,从论文中选择用于表示全文主题内容信息的单词和用语。一般用3-8个词用显著的字体引起另一行,排列在摘要的左下方。5、正文: 1、绪论; 2、本论; 三、结论。6、参考文献。在论文正文后面列出参考文献,旨在表明作者的科学态度和对前人劳动成果的尊重,便于读者在查阅参考文献前特别列出“致谢”。对字体大小和标志的位置等有一定的要求,论文指导老师通常会给模板(三)论文指导与指导老师初次见面后,考生应指导老师的要求,丰富或修改现有的写作思路,形成论文写作大纲。对于笔者来说,拔河质量的高低直接关系到论文写作的效果。毫不夸张地说,写了论文的提纲,就完成了论文写作任务的一半。这里考生需要注意的是,论文的正式写作必须在大纲得到指导老师的批准后才能展开; 从论文的提纲到定稿,一般要经历好几次重复。考生要虚心接受导师的指导,认真修改和完善自己的论文。三.毕业论文答辩论文完成后,由主考大学统一安排相关学科教室,组成答辩小组进行答辩。首先,考生简要介绍自己的论文观点,简述后,答辩小组就论文进行提问。 问题因人而异。然后,给考生留出准备时间。准备结束了。 考生必须一个一个地回答老师的问题。然后,在考生回避的情况下,由答辩小组集体协商,做出成绩。成绩分为优、良、合格、不合格四个等级。考生领取论文答辩成绩时间为6月和12月左右,具体时间为听取各地考试运营通知,领取成绩地点在各区县自主进行考试。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

在写自考毕业论文的时候,论文指导老师非常重要,可以帮助大家更快更好的通过论文答辩,那么自考毕业论文指导老师去哪里找呢?自考毕业论文指导老师哪里找一般在考生写毕业论文的时候首先需要向自己的主考院校提出毕业论文申请,同时主考院校会收取大家毕业论文的费用,在主考院校在收取相关费用后,将依据考生事先申报的选题方向,为考生指定指导教师,并告知考生指导教师的具体联系方式。同时发给考生撰写毕业论文的具体材料(包括撰写方式、论文要求、交稿时间、报到答辩时间、论文参选题目等)。在与指导教师联系前,考生应结合选题尽可能多地搜集有关资料,通过归纳、消化初步形成论文写作的思路,以便于师生间的沟通、交流,使指导教师能有的放矢地加以指导。自考毕业论文指导老师帮助学生什么1、指导教师按课题要求编制毕业论文任务书,并指导学生制订调查提纲。2、组织学生参加现场调查。3、指导学生进行有关的试验、测试、操作训练,培养学生的专-业实践能力。4、定期与学生进行讨论交流,进行答疑和指导。5、指导学生查阅参考文献、引用经典著作或他人成功的公式、数据、观点论述等。6、指导学生按照毕业论文撰写的基本要求撰写初稿,并进行必要的修改。7、按照学校组织毕业论文答辩的要求,指导学生掌握发现问题、分析问题和回答问题的初步能力。不同学校对于论文指导老师的要求有所不同,详细信息考生可以在主考院校进行了解。关于“自考毕业论文指导老师哪里找?”的全部回答就是这些,自考的毕业论文难度并不是很大,考生只要做好准备,听从指导老师提出的建议,一般都是可以顺利通过的。猎考网招生老师还可以在线为您答疑:自考毕业论文申请流程及毕业申请条件自考免考条件有哪些?免考手续如何办理

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】主考院校会发布成人自考毕业论文导师分配情况表,考生可按分配表找到自己的指导老师。考生在规定的时间之前一定要与导师联系,做毕业论文是每位同学自己的大事,考生主动的话才能够获得较大的成功。申请上交论文终稿和毕业设计答辩时间预计在每年的10月中旬左右进行。成人自考考生认真阅读毕业设计之目的与要求、毕设格式和封面要求,毕业设计的题目不要含太大的范畴。不然的话参加成人自考项目论文撰写、答辩等等环节,都是有一定的难度的。交稿时需交毕业设计论文五份。一般需要成人自考学员将论文进行A4纸单面打印,左边用两个长尾夹装订好。成人自考考生需要注意每份毕业设计论文包括封面、目录、摘要(要有关键词)、内容、总结、参考文献、致谢等部分。成人自考毕业成人自考毕业论文下方免费学历提升方案介绍: 2016年04月自考00076国际金融真题试卷 格式:PDF大小: 2016年10月自考02198线性代数真题及答案 格式:PDF大小:自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

自考生论文答辩无法联系导师

拜托你在那边的朋友去帮你找一下或者亲自去一次或者找校方的办公室电话解决!

直接去学校找他

你报毕业论文的时候有个确认单,上面有学校的联系方式啊,打那个电话或者直接打论文答辩时候要去的学校,告诉老师你的专业,老师会给你辅导老师的联系方式的。论文辅导阶段一般都是邮件联系。

ok 我给你参考

如何与毕业论文指导老师联系

本科联系毕设导师方式如下:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您今年本科毕业论文带的学生,今后望老师多多指教。

2、简单介绍自己的论文:我的论文内容大致方向已定,届时麻烦老师帮忙指正一下,看看是否需要调整。而且,就目前看,我的论文水平还不是很好,还有很多的缺陷,但是我一定会会努力改进的!今后让老师多多费心了。

3、虚心问教:以后可能经常会有不少问题请教老师,会占用老师一些宝贵的时间,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

和指导老师探讨时,需要注意的事项如下:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

第一次和毕业论文指导老师联系该这样说:

首先要和老师问好,礼貌地向老师表明自己的身份。

然后向老师简要介绍以下自己的论文内容,主要是有关什么主题的,现在的进度到了哪里。

最后向老师表达想要得到指导的意愿,并诚恳地感谢老师。

但我们需要注意的一点是,最好当我们自己有了一个明确方向或题目再联系导师。一般导师看见什么都不知道的学生,难免生出孺子不可教的心态。尤其是你一遍一遍的拿同样问题去麻烦导师,任谁都会烦。再者,我们要深刻认识到,导师是给我们提意见的,所以主要还是要靠我们自己积极主动地去修改完善整篇文章,切勿将所有的任务认为是老师的责任。

并且当我们在和老师说话时,一定要保证自己时时刻刻都有礼貌,让老师感受到我们对他的敬意。

论文指导老师的联系方法有学校官网、知网、往届的学长学姐。

1、报考院校的官网上面一般会有老师的介绍,大家可以先去学校官网看一下有没有老师的联系方式。

2、去知网搜索导师的名字,会出现导师以前发表的文章,里面会有一些联系方式。

3、找往届考上的学长学姐,一般来说研究生第一堂课,老师都会写上自己的联系方式,所以学长学姐一般都有老师的联系方式。另外还可以向学长学姐们提前询问导师的相关情况。

论文的介绍

论文是一个汉语词语,拼音是lùn,wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。要求准确、简练、醒目、新颖。

论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。

联系老师做毕业论文

毕业论文怎么联系导师:加微信联系。

和老师先加个微信方便沟通,开题先做好,老师通常都是一个人负责好几个学生的论文,所以他不一定记住你是谁,但是你可以多和老师联系,写论文的时候勤快点,不要等老师催促你,如果你的写论文速度很慢就会降低你论文的质量。

思想要统一,从专题,数据收集,数据分析,得出结论,每一步都要好好沟通的。

遇到问题先思考自己找答案,实在不行的话就去问下导师的意见。

论文写作过程中一定要多和老师进行沟通这样才能毕业

老师您好,仰慕您很久了,非常喜欢您的授课方式,不知是否有荣幸加入您的论文指导组里。联系技巧:1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的。

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

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