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浅谈园林一．园林的定义在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。二．园林的解释园林具有很多的外延概念：园林社区、园林街道、园林城市（生态城市）、国家园林县城等等。现代的生活方式和生活环境对于园林有着迫切的功能性和艺术性的要求。对于我们现代的生活和未来的人民发展方向有着越来越重要的作用。园林，在中国古籍里根据不同的性质也称作园、囿、苑、园亭、庭园、园池、山池、池馆、别业、山庄等，美英各国则称之为Garden、Park、Landscape Garden。它们的性质、规模虽不完全一样，但都具有一个共同的特点：即在一定的地段范围内，利用并改造天然山水地貌或者人为地开辟山水地貌、结合植物的栽植和建筑的布置，从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境。创造这样一个环境的全过程（包括设计和施工在内）一般称之为“造园”，研究如何去创造这样一个环境的科学就是“造园学”。园林建设与人们的审美观念、社会的科学技术水平相始终，它更多地凝聚了当时当地人们对正在或未来生存空间的一种向往，在当代，园林选址已不拘泥于名山大川、深宅大府，而广泛建置于街头、交通枢纽、住宅区、工业区以及大型建筑的屋顶，使用的材料也从传统的建筑用材与植物扩展到了水体、灯光、音响等综合性的技术手段。三．园林专业介绍1.培养目标养能适应21世纪中国社会经济发展需要，德、智、体全面发展，基础理论扎实、知识面宽、适应性广、工作能力强、整体素质高、富有创新精神和一定专业技能的园林建设与管理人才，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。易智编译学术论文指导帮你加快投稿的进程，提高投稿命中率。广告 Easeediting学术论文指导服务全部采用同行议评的专业人员，从语言规范，立论依据，研究 查看详情 >2.主要课程 园林学概论、美术、植物学、园林工程制图、测量学、设计初步、计算机辅助设计、园林设计导论（双语教学）、环境艺术学、城市绿地系统规划、园林建筑学、园林工程学、园林植物概论（双语教学）、园林树木学、园林花卉学、草坪学、园林植物保护、生态学、土壤学、植物造景、风景区规划、中外园林史、园林美学、园林施工操作等。 3..就业方向 毕业后的就业方向大体分为四个方向： 1）.风景园林设计，进入设计公司、设计院、房地产开发公司（设计部门）等； 2）.园林工程施工及管理，进入园林工程公司、房地产开发公司（工程部门）等； 3）.园林植物研究，进入科研机构或院校等； 4）.风景名胜区、园林局、建设局、城市园林、建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。 4.进修方向 毕业生可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。要求考生有一定的美术基础与形象思维表达能力。 5.可考职称 职称证：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高级工程师等这些只要条件够就可评。还有注册建造师、注册造价师、注册城市规划师、注册建筑师等要参加全国的考试。园林设计师还没有组织全国性的执业资格考试，国家正在酝酿执业考试的方式、名称及内容。 相关资格证书：花卉工（初、中、高级）、绿化工（初、中、高级）、园林施工员（初、中、高级）、植保工（初、中、高级）、景观设计师（初、中、高级）等等这些要参加考试。 6.专业前景 园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。 找园林专业，上阿里巴巴，海量爆品等你抢批!广告 园林专业阿里巴巴提供原料，生产，加工一系列服务，源头厂家利润高，优选采购批发平台 查看详情 >7.培养特色 本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。学生既熟悉园林植物种类与习性，又具有园林艺术修养和制图功底；既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理，又能进行园林规划、设计、施工和养护。 四．市场前景 1.中国园林 城市化建设催生园林绿化大市场，园林行业迎来发展的春天。据不完全统计，我国园林行业每年产值1500亿元左右。据城市建设统计公报统计，从2002年至2006年，全国650余个设市城市市政公用设施固定资产投资持续上升，平均每年投资4741亿元，以平均的速度增长，其中城市园林绿化平均每年投351亿元，投资平均增长速度达，2006年城市园林绿化投资达427亿元。 据2006年全国及地方国民经济和社会发展统计公报统计，2006年，全年房地产开发投资19381亿元，比上年增长，商品房竣工面积53019万平方米。若按1：2的容积率，50%的景观面积，200元/平方米的造价计算, 园林景观工程量在265亿元左右，房地产开发持续升温、开发档次迅速提升，园林绿化市场的需求进一步扩大。旅游度假村兴建、企业基建和高校新建、搬迁，现已成为园林绿化行业新的经济增长点。就北京在郊区县立项拟建的休闲旅游项目34余个。仅以海南博鳌度假项目为例，园林工程就高达14亿元。据统计，我国每年旅游度假项目园林绿化工程量在50--80亿左右。 此外，我国的园林绿化养护市场还没有得到足够的重视。就国内市场而言，仅北京市草坪的绿化面积就达21152公顷，而每平方米的养护费就大于元。根据有关资料统计，全国绿化养护每年产值约200-300亿，园林养护的市场前景看好。据农业部花卉产销数据库统计，至2006年，全国苗木产值267亿元，从2000年至2006年平均增长，高于全国GDP增速。我国每年园林设计产值达30亿元以上，并以10%的速度增长。 随着城市建设加快步伐，在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中，人们越来越关注绿化景观设计，因而对此类人才的需求也大幅度增加；另一方面，随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，甚至一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才就成了家家想要的“香饽饽”。 2.福州园林 至2011年底，新增城市绿地32处，新增垂直绿化点460处，建成区新增绿地面积320公顷，建成一座10公顷以上的综合性公园任务 （琴亭湖公园面积为园艺-上京东，园艺用品一站购!广告 园艺-「京东」购，精品超值秒!品质优，省时，省力，更省心! 查看详情 >公顷），道路绿化普及率达98%，建成了5条城市林荫景观道，城市绿化、花化、彩化、香化水平进一步提高。 2012年，我市建成区共新增绿地面积300多万平方米，新增公园绿地面积80多万平方米，新增道路花化20多条。目前，建成区园林绿化三项指标分别为：绿化覆盖率，绿地率，人均公园绿地面积平方米。基本实现了“量”的增长和“质”的提升，整体工作呈现出新气象。 今年前5个月，福州市园林局积极推进城区道路配套绿化及公园绿地建设，基本完成了三环二期A标（福峡路至湾边段公顷）、浦上大道配套绿化（约公顷）。同时，今年上半年，还将陆续完成东北三环机场二期桥下及新店互通、化工互通、国货互通绿化、琴亭湖公园绿化、福飞路改造绿化等项目，届时，将进一步提升福州市城区绿化景观。 四；结语 改善生态环境、提高人居质量，目前正成为我国城市建设的主旋律。为解决空气污染、噪音、热岛效应等不利于人们身体健康的“城市病”，我国许多大中城市正致力于发展城乡一体的城市绿化，竞相为城市营造一道绿色的“生态屏障”，园林产业的发展也被人们所看好。相对于各个专业，园林是个不错的选择。
景观设计的论文研究方向怎么写八个字？可以用铅笔去写八个字，也可以用圆珠笔写。或者用签字笔写。
百度知道景观设计论文研究方向如何填写查看全部1个回答HB91021TA获得超过4497个赞关注成为第564位粉丝景观设计论文研究方向的填写是：1、小城镇街道景观设计研究。2、现代园林景观设计研究。3、安置房小区景观设计。论文的研究方向是指学生在校期间，或者相关科研工作者在申报撰写论文过程中需要明确的课题研究方向。
景观设计论文研究方向的填写是：1、小城镇街道景观设计研究。2、现代园林景观设计研究。3、安置房小区景观设计。论文的研究方向是指学生在校期间，或者相关科研工作者在申报撰写论文过程中需要明确的课题研究方向。
（一）风景园林硕士专业学位的论文（设计）选题应当是风景园林建设中存在的重要问题或者是具有一定规模和功能要求的规划设计项目，具有一定的理论意义和应用价值。（二）学位论文（设计）须在导师指导下独立完成，应有先进性和一定的难度及工作量。（三）风景园林硕士专业学位论文（设计）应有不少于2位专家评阅，答辩委员会应由3～5位专家组成。评阅人和答辩委员会成员应具有高级专业技术职务。
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在设计中尊重场地特征，就是要谨慎地遵循场地的特点，尽量减少对地形地貌的破坏性改造，将场地的自然特征和人工特征都保留下来，经过设计，予以强化。遵循场地特征做设计，就是要在设计中，在外形和文化层面上，以及人们与实体的关系上，最大限度地观察、调研、综合相互交织的现状条件、事物的联系和各种情况，通过最小干预的设计手法，使做出来的人工环境与周围的环境和谐共生，如同场地中自然生长出来的一样。2 地域性的延续随着时代的发展，风景园林师吸收融合国际文化以创造新的地域文化或民族文化，但是断不能离开所赖以生存的土壤和社会环境，在设计中应该把握以下原则: ①将传统设计原则和基本理论的精华加以发展，运用到现实创作中；②将传统形式中最有特色的部分提炼出来，经过抽象，集中提高并赋予其新意，创造性地再现传统;③尊重地域传统、环境和文化。3 乡土植物群落的营造植物有很重要的生态效益作用，如净化空气、水体、土壤，改善城市小气候，降低噪音，监测环境污染等。在设计中，应兼顾观赏性和科学性，以地带性植被类型为基础，保证植物的生态习性与当地的生态条件相一致。植物配置以乡土树种为主，体现本地区的植物景观特色。在具体的植物配置过程中，应该以群落为单位，乔、灌、草相结合，注意植物之间的合理搭配，形成结构稳定、功能齐全、群落稳定的复合结构。以利于种间的相互补充，从而达到种群之间、群落与环境之间的相互协调。4 水资源的保护与利用在风景园林设计中，从生态因素方面对水的处理一般集中在水质的清洁、地表水循环、雨水收集、人工湿地系统、水的动态流动以及水资源的节约利用等方面。5 废弃材料的利用在后工业时期，一些景观设计师提出并尝试了对场地最小干预的设计思路，在废弃地的改造过程中，尽量尊重场地的景观特征和生态发展的进程。如北杜伊斯堡风景园林中，原有的材料仓库变成了不同主题的小花园。在这些设计中，场地上的物质和能量尽可能地得到了循环利用，很多工业废弃地从荒野到工业区，再转变为城市公园，成为市民的日常休闲场所，而场地中的残砖破瓦、工业废料、矿渣土堆、混凝土板、铁轨等，都成为景观建筑的良好材料，它们的使用不仅与场地的历史氛围很贴切，而且是“自然界是没有‘废弃物’的”最好证明。6 自然过程的尊重自然系统生生不息，为维持人类生存和满足其需要提供各种条件和过程。自然是具有自组织或自我设计能力的。盖亚(Gaia) 理论表明，整个地球都是一种自然的，在自我设计中生存和延续的系统。一个水塘，如果不是人工将其用水泥护衬或以化学物质维护，便会在其水中或水边生长出各种藻类、杂草和昆虫，并最终演化为一个物种丰富的水生生物群落。自然系统的丰富性、复杂性远远超出人为的设计能力。自然系统的这种自我设计
研究生毕业论文写来是有点困难要花点时间和功夫，不过一般的学校都要求不高，质量都一
般。只要认真肯花功夫，一般没有问题。好一点的大学要求稍高，可能要花很长时间完成，不
过绝大多数人都可以通过的，极少数人会因为各种奇葩问题才通不过。
毕业论文范本:
论文封面
编号:
北京手机调查报告学院
毕 业 调 查 报 告
题目:基于单片机的交通灯控制系统
系 别:
班 级:
姓 名:
学 号:
指导教师:
开题报告:
编号: 系: 专业: 班级 :
学生姓名
学 号
指导教师
课题名称
一、课题概况(选题的背景和意义)
二、课题内容(选题想说明什么主要问题，结论是什么，在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的，但必须是清楚的介绍。研究基本内容可以分几部分介绍。)
三、课题工作进度安排(课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。)
四、参考文献资料(要求至少查阅6篇以上正式刊物的文献资料)
五、指导教师意见
（一）风景园林硕士专业学位的论文（设计）选题应当是风景园林建设中存在的重要问题或者是具有一定规模和功能要求的规划设计项目，具有一定的理论意义和应用价值。（二）学位论文（设计）须在导师指导下独立完成，应有先进性和一定的难度及工作量。（三）风景园林硕士专业学位论文（设计）应有不少于2位专家评阅，答辩委员会应由3～5位专家组成。评阅人和答辩委员会成员应具有高级专业技术职务。
肯定不是的
硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。优秀的硕士论文能够反映出作者对所学习专业的理论知识掌握的程度和水平，能够帮助作者构建起良好的完整的知识体系，还能够反映作者独立的科研能力和学术理论的应用水平，对研究的课题的思考和独立见解。较之学士论文，硕士论文应当具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。因而撰写硕士论文将对作者提出更高的要求--数据资料翔实充分、论证分析详尽缜密、推理演算思路清晰、论文结构规范清晰、专业词汇运用准确。
要花点时间和功夫，不过一般的学校都要求不高，质量都一般，比较水。好一点的大学要求稍高，可能要花很长时间完成，不过绝大多数人都可以通过的，极少数人会因为各种奇葩问题才通不过。
肯定不是的
硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。优秀的硕士论文能够反映出作者对所学习专业的理论知识掌握的程度和水平，能够帮助作者构建起良好的完整的知识体系，还能够反映作者独立的科研能力和学术理论的应用水平，对研究的课题的思考和独立见解。较之学士论文，硕士论文应当具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。因而撰写硕士论文将对作者提出更高的要求--数据资料翔实充分、论证分析详尽缜密、推理演算思路清晰、论文结构规范清晰、专业词汇运用准确。
要花点时间和功夫，不过一般的学校都要求不高，质量都一般，比较水。好一点的大学要求稍高，可能要花很长时间完成，不过绝大多数人都可以通过的，极少数人会因为各种奇葩问题才通不过。
很简单啊，刚刚答辩完的硕士最有发言权。我也就是熬了不知道几个夜的通宵。但是最后的论文老师只看了十几分钟，提了两个不痛不痒的意见。最后我盲审得了优秀，我导师也是很满意的。
本人现就读东北农业大学园艺园林学院风景园林专业研二（专硕，园林植物与应用方向），本科为湖南省某一本大学园林专业。由于考入的学校与自己的理想有偏差，所以在大一就萌发了考研的想法，大约是4月份开始备考。现将自己的考研经验以及本学校本专业考研基本概况介绍如下，对本专业和本方向会侧重分享，希望对大家有所帮助。
学信网学籍证明
⭐成绩：我的初试成绩是320分，其中政治71分，英语二58分，344风景园林基础91分，834园林植物应用100分，备考过程中英语没有掌握好节奏，所以结果也不是很理想。但是政治考的还可以。政治复习跟着节奏去的，所以复习的比较到位，一定要什么阶段干什么事情，一个阶段该完成的事情一定要按时甚至提前完成，因为政治的复习资料是按照时间出的，所以好像就有一种紧迫感，也会提醒你该复习到哪个阶段了，但是英语的话就没有这种，所以需要自己去进行规划，按照计划走，结果不会太差的，
初试成绩单
⭐择校原因
东北农业大学是国家“双一流”建设高校、国家首批“211工程”建设高校，很多人说它是末流211，但是“瘦死的骆驼比马大”。东农收到的国家支持远远大于普通一本，师资力量也很雄厚，但是因为在寒冷的东北，大部分考生基本上不会考虑这所学校。种种因素导致的结果就是它确实比其他211好考，还有就是风景园林植物方向不考查快题。
东北农业大学
我是一个普通一本学校毕业的，选择它也就是看中它的“211”名号，事实证明选择大确实于努力。对于考研学子来说，选择合适的比选择优秀的更重要，所以一定要贴合自身的条件，选择能够的上的学校。东北农业大学的风景园林专业下设三个方向，分别是园林植物与应用、风景园林规划与设计、园林生态与恢复，而且这几年三个方向的初始排名与复试都是分开的。2019年以前风景园林只有学硕，2019年开始风景园林专业才有了专硕，而且2019年报考的专硕比较少，所以对于考生来说其实是大大增加了上岸的机会，2020年开始扩招，学硕很多过了线，但是因为排名被刷，但是专硕报考的人还是很少，过线就可以上岸，而且名额还有空缺，所以收了很多调剂的学生。所以当初选择东农也是因为它还没那么“火”。
⭐东北农业大学风景园林专业考研概况
东北农业大学风景园林专业开设在园艺园林学院下面，学院设有园艺、园林、风景园林、设施农业科学与工程四个本科专业。园艺学为一级博士学位授权点，设有博士后科研流动站，园艺学、风景园林学为一级硕士学位授权点，蔬菜学、果树学为二级硕士学位授权点，农艺与种业、风景园林专业为两个硕士学位授权类别。
东北农业大学
风景园林专业不论是学硕还是专硕都有三个研究方向：园林植物与应用、风景园林规划与设计和园林生态与恢复。
风景园林专业有学术型硕士和专业型硕士，也就是我们常说的学硕和专硕。
⭐学硕和专硕有何区别以及如何选择？
专硕与学硕的区别
首先，对于大大多数院校而言，专硕的招生人数要远远高于学硕，专业学位的录取率一般还会高于学术硕士；其次，两者的考试难度是不一样的，学硕难于硕士，从公共课方面来看，两者政治学科的考试内容是一样的，但是英语学科可能会有区别，一般来说，学硕是考查英语一，专硕是考查英语二，从历年数据来看，英语一的难度普遍高于英语二，除开公共学科外，学硕和专硕考查的专业课内容也会有所区别；然后是关于调剂，由于学硕的考试难度基本上覆盖了专硕，所以考学硕的学生一般可以调剂到专硕，而专硕一般没有办法调剂到学硕，但其实具体的政策根据学校不同而有所区别，需要大家自己去官网了解或者询问学校招生办；两者的培养目标不同，专硕是以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正轨的、高水平训练的高层次人才，学硕是偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的科研人员，简单来说就是，专硕是为出社会找工作打下基础，而学硕是为更深层次的研究打基础；毕业论文方面的话，专硕的论文必须强化应用导向，形式可以多种多样，鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式，学硕的论文强调科学理论研究与原创学术创新，形式相对传统，一般为学术性论文。
那对于我们来说如何进行选择呢？
如果你有完成硕士学业后继续深造，攻读博士或者从事科学研究的计划，并且有志于做一名科研工作者，报考学硕更为合适。因为学硕可以通过自己的导师，按照规定申请直接读博，不用参加全国统考，专硕一般无法硕博连读或直博，只能在毕业后参加统考。但不管学硕还是专硕，都各有各的优势，对于大家来说好好备考努力上岸才是最重要的。
如果你的考研目的很单纯，就是为了更好的就业，那么选择更注重职业素养的专硕更占优势。学硕和专硕的学位证书没有差别，用人单位也不会过于纠结你是学硕和专硕，只有极少数研究所及考公和事业编，明确提出只要学硕，所以进企业的话，无论国企、私企还是外企，专硕都不会吃亏。甚至往后发展下去，专硕可能更占优势。随着国家招考政策的升级，对专硕的招生有所放开，而学硕统考招生人数会慢慢收紧，更多名额会留给保研，也就是说，学说招生名额呈减少趋势，专硕招生名额呈扩大趋势，考学硕会越来越难，考专硕会相对容易一点。
⭐东北农业大学风景园林学科变化
学硕的招生学科及代码为083400风景园林学，专硕的招生学科及代码为095300风景园林。
东农的风将园林专硕（095300）于2019年招收第一批学生，学制三年。在此之前的风景园林学科专硕是挂在“农艺与种业”学科下招生，学制两年。
095300统考的英语经历了几次变化，2019年：英语二；2020年和2021年：英语一；2022年：英语二。但学硕083400一直都是考查英语二。
专业课内容也是同样，自2019年开始，东农风景园林专业课考试内容有了一些变化，直到2022年难度略有降低，趋于稳定。
由于本人就读的是东北农业大学风景园林专业园林植物与应用方向，所以下文的分析仅针对此研究方向。
2019年参考目录如下
344风景园林基础：三本参考书，《中外园林史》—郭凤平；《园林花卉学》—车代弟；《园林植物—车代弟、樊金萍》
914园林植物育种：一本参考书，《园林植物育种学》—戴思兰
2020年和2021年参考目录无变化
344风景园林基础：三本参考书，《园林艺术与设计原理》—王昆；《园林生态学》—刘常富、陈玮；《中外园林史》—郭凤平
806园林植物学育种：两本参考书，《园林花卉学》—车代弟；《园林树木学》—陈有民
但是这两年比起2019年发生了较大的变化，首先是英语二变为了英语一，然后专业课也发生了很大的变化，参考书的数量从四本增加到了五本，参考书的类型也有改动。再就是，可以看到2021年以前，风景园林专硕的三个研究方向都收非全日制学生，但是到了2021年只有风景园林规划与设计收非全学生了。总体来说的话，2020和2021年的考试难度有所增加，体现了限制非全的趋势，在职研究生考研的选择变少了。
2022年参考目录
344风景园林基础：一本参考书，《中外园林史》—郭凤平
806风景园林植物学：一本参考书，《风景园林植物学（上）》—张德顺
2022年考研虽然专业课的参考书目变少了，但是据今年参加完考试的学弟学妹说考试内容将会更加精细。参考书目变少也就意味着考试范围缩小，那为了维持考试难度必将会考查到更多的细节部分，这也就需要大家对书本知识掌握的更为充分和牢固。
2022年风景园林专硕在报考时不区分研究方向，具体的研究方向要在复试之后进行选择，所以三个研究方向都是考查一样的参考书目，而且也不收非全日制的学生了。
⭐东北农业大学历年分数线
可以看出来近年来东北农业大学风景园林专业保护第一志愿，从考研均分来看，在初试方面不会压分，所以即便是调剂也会有较多的机会，并且专业课不考风景园林热点论述，过分超纲或者破格的题目少。
东北农业大学风景园林专业历年分数线
东农的总成绩计算规则是：入学考试总成绩（录取成绩）=初试成绩÷×70%+复试总成绩×30%，所以发现最终排名差别不是太大。
一、专业课
虽然我是2021年上岸的，然后2022年东农改了参考书目，但是总的来说复习步骤是大差不差的，最大的不同应该就是要更抓书中的细节，复习要全面。下面就以2022年最新的参考书目来给出一定的备考建议。
考试大纲可以在东北农业大学研究生院官网上查询到，可以了解考试要求、考试内容、考试形式、试卷结构和参考书目。
《中外园林史》、《风景园林植物学》
专业课书籍的购买可以自己上网搜索，买二手的就可以了，如果想要好的观感的话也可以买新书，其他复习资料的话其实就是起一个辅助的作用，相关购买渠道的话可以去ZH上面搜索，或者是自己询问熟悉的师兄师姐，最重要的还是你自己整理出来的知识框架。
⭐考试大纲
344风景园林基础——《中外园林史》
344风景园林基础考试大纲
806风景园林植物学——《风景园林植物学（上）》
806风景园林植物学考试大纲
在理论课程上要注意基于教材，根据以往经验，理论题的命题与教材和考纲的契合度非常高，尤其要注意对于历年真题的学习，从中提取考点。
⭐一般来说理论的学习大致分为三步
第一步：首先要进行教材的通读，并根据自己的理解进行知识点的初步梳理，可以借助思维导图形成知识框架，以便于后期进行复习和巩固。
第二步：将考纲与教材结合，尽量细致地针对考纲和复习资料对教材进行进一步梳理，最好可以根据自己的学习方法和记忆特点，将知识点进行整理和补充，尤其是一本参考书占据150分，就要求考生对课本上的知识点尽可能细致的进行掌握。
第三步：最后要对历年真题进行着重的学习和背诵，整理出高频考点作为必备内容，对知识点进行多轮巩固复习。
⭐假设从4月开始着手复习的话，专业课的备考计划大致如下：
4月：通读《中外园林史》和《风景园林植物学（上）》两本专业书，按照自己的理解先大致的梳理知识点，边看书边构建思维导图。
5-6月：仔细的阅读考纲，理解考试要求，针对考纲和复习资料对教材再进行梳理梳理，整理和补充知识点，考纲大致规划了一下考试范围，可以大致的整理出重点和非重点，在思维导图上对知识点根据重要性进行标记，以便于后期更好的分配时间复习。
7月：利用好历年真题，我们可以根据真题来大致的确定考试的重点范围，可以看到出题老师对哪个知识点更为侧重，经常考的知识点需要重点注意，但因为东农2022年参考书有所改动，所以真题没那么大的参考性，但是2023届的同学们可以参考一下2022年的真题，对于前几年的真题也需要大致了解，毕竟延续下来的考点还是需要注意的。
8-12月：反复记忆整理出来的知识点，进行多轮巩固复习。
二、英语二
⭐使用资料推荐
恋练有词，用来背单词不管哪本单词书，选购时认准大纲词汇，尽可能的全。不管是必考词、基础词还是超纲词，都要无死角覆盖到。单词是基础，而近几年考研英语也热衷于考超纲词和基础词。背诵的程度是认识单词意思就行，不要求默写，可以先从核心词汇开始背，但是目标75以上的不能只背核心词。其他的不需要特意购买，主攻真题就已经足够，真题推荐黄皮书。
考研英语黄皮书
⭐单词——恋练有词
拿出一套真题看，如果有大量的单词不认识，就从单词书开始背起，正常5500词用30天就能扎实背两遍，每天坚持少量多次反复背，不断刺激大脑神经；背完单词书后回归到真题阅读中，联系语境进行记忆强化。
恋练有词
大纲词汇背诵：第一轮用时30天，我认为背单词的奥义是短时间内大量快速重复过，第一轮背单词一定要在一个月内完成，绝对不能拖，在尽可能短的时间内，把考研重点词汇快速过3轮，不需要死磕意思和拼写，只需要记住主要意思。
默默背单词
结合语境背词汇：在阅读中背单词是高质量的记忆方法，阅读材料只推荐历年真题，每做完一篇就要把所有不认识的单词找出来予以消灭，有时候也会发现已经背过的单词在不同的语境中有不同的含义。
⭐阅读
对于阅读，只要你能认识单词，会切分句子结构以及掌握一点点技巧，就肯定能拿到高分的。平常英语基础好的不能在啃老本了，一定要背单词、做真题。
唐迟阅读
真题的阅读至少要做2-3遍，第一遍裸做，每天做1-2篇，做完以后可以看翻译订正，有不明白的题目可以找唐迟的对应视频。全文翻译要求在真题上标记你不认识的单词、画一画长难句结构就可以，不需要全文手译。第一遍的目的是学方法，对比你的做题方法和老师的出题思路，然后解决文章中的生词。第二遍就尝试用方法练题，先看题目，主旨题重视“串线”，把握文章的逻辑走向，细节题要定位准确，然后和选项进行对比。
我一般会在做阅读之后，订正自己做的过程中不理解或者有理解偏差的长难句，自己划分句子结构自己分析，甚至可以直接把它背下来，我觉得可以提升自己的语感。
⭐完形填空：性价比低，复习时可以适度放弃。这个题型主要是考查单词量和常见的词汇搭配。做题主要是靠语感，读第一遍可以选出确定的选项，拿不准的再读一遍，按照句子逻辑和段落结构推测意思。最后要注意选项的分布，一般来说，ABCD各占五个，偶尔是5546的分布，所以如果某个选项选了7个，那么至少错了1个。推荐大家可以去听听宋逸轩的课。
宋逸轩完形填空
⭐新题型：主要分为3种，7选5、排序题和选标题。选标题难度最低，直接看段落概括筛选就可以，7选5和排序题的做法大家可以看看屠浩明的课，然后用真题练练手。
⭐翻译：翻译包括直译和意译两个步骤。直译就是将英文原文翻译成能够理解的意思，能看懂即可。意译是在直译的基础上对句子进行润色，使之更符合上下文的场景。可以先找出句子的主谓宾，然后再分别翻译分支结构，在草稿纸上写出直译中文，根据中文调整句子结构，形成一段不别扭的话，这样会更快，而且语法不好的同学更适用。
考研翻译
⭐作文：如果用很明显的模板，大作文很容易被打成低分。最重要的是形成自己的写作思路，然后从优质范文里面找好用的句式和单词，融合成你自己的东西。每周无论多忙多累也要坚持写1篇大作文和1篇小作文，时间最好是按照考试时间来，大作文一般25-30分钟，小作文一般10分钟左右。每周练习的目标是通过练习自己的模板然后能灵活运用它。在日常的阅读中也可以积累一些好词好句，改进自己的作文模板。不管英语水平如何，根据好的范围里的好词好句做一点积累，然后有贴合的中心词和有语法的情况下写简单的句子，分数都不会低的。
⭐时间规划
5-6月：背单词。两个月的时间结合艾宾斯浩的表格大概可以过两到三遍单词，为后续的真题阅读打下基础。
7-10月：做真题。英语二的题量太少了，可以先从难度较高的英语一开始。我做题的顺序是先从英语一10年往后做起，做完之后开始倒着回去做到01年，时间太早的题目其实没有太大参考价值，但是可以用来积累词汇和保持语感。最后再来从英语二的10年做起，记得留最后两到三套真题当做模拟。
做真题的时候除了作文其他的题型都写了，做真题的速度大概是三天一份，第一天阅读，第二天完型+7选5+翻译，第三天全文复盘+做笔记。
做题的过程中可以用横线标记文章和选项中出现的不认识的、不确定意思的和想要积累的单词和表达；波浪线用来标记和题目相关的要素和句子；斜杠用来切分文章层次，尤其是在but、however、yet这种转折词。如果遇到特别难的句子会画方括号，便于后续摘抄分析。
在这个阶段背单词也是不能停的，只不过背的内容从大纲单词换成了自己根据真题总结的笔记，内容包括不认识的单词和在复盘时觉得可以为作文所用而积累的词组，不想手写的话可以直接加入生词本，每天利用碎片时间背一背也很方便。
11-12月：作文+模拟
在做真题时就要开始积累作文素材，可以听一下刘晓燕的作文入门课，了解考研英语的作文套路以及一些句型结构，也可以背背王江涛老师作文书里整理的主题词，以备不时之需。
刘晓艳作文
作文光输入不输出是没有用的，很难在一两个月内看到明显的提高，可以找研友互相批改作文，主要互相修正一些语法错误和搭配问题，也可以监督复习进度，修改完也可以看看范文，积累一些词汇句型。
考研最后三个星期的下午，我会拿最后三年的真题当做模拟，包括涂卡和作文，全套演练熟悉流程，这样上考场也会减少一些紧张感。
三、政治
⭐基础阶段（9月之前）：精讲精练+1000题+笔记+徐涛强化班
我是从7月开始准备的政治，政治开始太早没有很大的意义，首先是它的重要性程度小于专业课、英语，其次开始太早也记不住。
精讲精练
精讲精练：书本很厚，你需要先浏览它，千万不要在那里死磨，要速过，因为你的记忆是需要通过做题巩固的，这本书你只需要建立框架性的知识结构，不要消耗时间，不需要仔细研究。建议用【徐涛强化班】搭配精讲精练，有人说肖秀荣的书配套徐涛的课对不上，那是你不会用，你需要先速过精讲，再看课，精讲建议看的要快，知识点需要通过做题记忆，看的慢你也记不住，只需要对基础知识有一个大概了解就行，看完一章精讲然后就去看徐涛强化班巩固基础知识，并做一下补充性的笔记。
徐涛强化班
怎么做笔记：补充性的知识；未来可能需要背的答题（精讲上大块的内容，记关键词即可或者编顺口溜）；马原部分整理一个思维导图；史纲事件整理一个时间轴。笔记不是需要抄书，笔记的意义就是让你读，所以要有可读性，尽量记得少、精简。笔记不建议在看精讲的时候记，建议看强化班的时候记。
注意1：8月中旬之后开始学的不建议记笔记了。
注意2：当你过完一遍精讲精练，然后你就把它放在一边吧，不要再拿出来看第二遍，因为你与笔记了，每天拿出来读一读，不要背！！！
注意3：在11月底之前都不要理当代、时政的内容。
刷《1000题》：你可以看一章精讲做一章题，也可以一个部分结束之后刷完这个部分的所有题目，建议是一部分一部分刷，另外1000题只做选择题，11月份之前就疯狂做选择题，建议做三遍，三遍要分阶段刷，第一阶段配合精讲精练一起刷，第二阶段是9月份看完一遍腿姐背诵手册后刷，第三阶段在11月前完成。
【7-8月基础阶段你需要完成：对课本基础学习，了解所有的知识，笔记每天读一读，加强记忆，1000题做完第一遍】
⭐强化阶段（9-10月）：掌中宝+1000题二刷
10月初需要购买【王吉掌中宝】，选择题和主观题是分开编排的。选择题部分里面整理了一大堆的固定搭配，选择题部分不需要背，只需要有印象即可。客观题的部分就是大块的知识，这个是需要狂读的，时间多的同学直接开背也是没问题的。
王吉掌中宝
【9-10月强化阶段你需要完成：掌中宝多读几遍，有能力可以先背，自己做的笔记可以再读一遍，1000题二刷】
⭐冲刺阶段（11月）：继续读掌中宝+王吉冲刺课+时政资料
到了11月初可以慢慢把重点从选择题转移到主观题上来。王吉的冲刺课不可不看，他会告诉你每一个部分的答题技巧，每天晚上看一集。
同时11月中下旬你要开始看当代了，而且要看最新的、全年汇总的。
⭐押题阶段（12月）：肖四肖八+腿姐冲刺手册
【肖八只做选择题，肖四只背主观题】，肖四的主观题一定要背到死。押题只背一个老师的就可以了，背熟是最重要的，多而不熟不行。在背清楚了一个老师全部押题内容的基础上再适当增加一个其他老师的押题，或者单纯增加几个考点。
考研最重要的就是保持一个平和的心态，不要急躁，不要和别人比进度。按照自己的计划和步伐安心复习就好。经验贴可以作为经验，但是要有自己的学习计划和方法。不要看见别人比自己复习的快就崩心态，别人复习完多少页未必就比你学的多，记得牢啊。
学会说不。每个人的时间和精力都是有限的，如果你日程已排满，突然有同学要麻烦你一件事情，而且要占用你一部分时间，那么你该如何回应对方？直接答应他可能会打乱你原有的学习计划，这时最好的方式时委婉的拒绝，到底该不该在计划外的事情上花费时间，必须把握好自己的行事准则和优先顺序，既减少不必要的负担，也维护了同学关系。
考研不像我们准备高考时那样，考研是一个人的战斗，但是既然选择了，坚持下来总会看见彩虹。在我看来，考研的过程中，比学习更重要的是心态，一定要保持好心态，专注自己的进度就好，不要追赶他人进度，而且学习的过程中，尽量减少其他的干扰。
生态园林与城市环境保护 论文摘要： 本文阐述了生态园林的概念、科学内涵、生态园林主要功能及生态学原理在生态园林中的应用。 关键词： 生态园林 环境保护 生态平衡 物种多样性 城市是一个规模庞大、关系复杂的动态生态系统，由社会、经济，自然子系统复合而成，具有开放性、依赖性、脆弱性等特点，极易受到环境条件变动的干扰。在城市生态系统中，既有自然的组成要素，又有高度人工化的组成要素，而园林绿地系统则是其中唯一具有自净功能的组成成分，在改善环境质量、维护城市生态平衡、美化景观等方面起着十分重要的作用。近一、二十年来，随着世界范围内城市化进程不断加快、环境问题的加剧，人们已越来越认识到走生态园林道路、以绿地系统改善城市环境质量的重要性，许多国家已将其作为城市现代化水平和文明程度的一个衡量标准。一生态园林的概念与科学内涵生态园林主要是指以生态学原理为指导(如互惠共生、生态位、物种多样性、竞争，化学互感作用等)所建设的园林绿地系统，在这个系统中，乔木、灌木、草本和藤本植物被因地制宜地配置在一个群落中，种群间相互协调，有复合的层次和相宜的季相色彩，具有不同生态特性的植物能各得其所，能够充分利用阳光、空气，土地空间、养分、水分等，构成一个和谐有序、稳定的群落，它是城市园林绿化工作最高层次的体现，是人类物质和精神文明发展的必然结果。随着工业化的高度发展和城市化进程加剧，给人类带来了生存环境的危机，这一严峻的现实，迫使人们保护自然生态环境、仿造自然环境，以谋求优良的生存环境，把园林绿化作为主要手段，因势利导地利用对城市生态环境有重大影响的有利因素和改造不利的因素，从整治国土，促进生态平衡的高度全面绿化人类的生存环境，将园林绿化事业推向生态园林的新阶段。〔1〕生态园林的科学内涵在于:①依靠科学的配置，建立具备合理的时间结构、空间结构和营养结构的人工植物群落，为人们提供一个赖以生存的生态良性循环的生活环境；②充分利用绿色植物，将太阳能转化为化学能，提高太阳能的利用率和生物能的转化率，调节小气候，吸收环境中的有毒有害气体，衰减噪声，调节生态平衡；③美化景观、在绿色环境中提高艺术水平，提高游览观赏价值，提高社会公益效益，提高保健休养功能，为人们提供更高层次的文化、游憩、娱乐需要和人们生存发展的绿色生态环境。二生态园林的主要功能生态园林的功能是多方面的，概括起来讲，主要体现在调节小气候，改善环境质量和美化景观方面。(一)调节小气候认为:小气候主要是指从地面到10余m至10Om高度空间内的气候，这一层正是人类生活和植物生长的区域和空间。人类的生产和生活活动、植物的生长和发育都深刻影响着小气候。植物叶面的蒸腾作用能调节气温、调节湿度、吸收太阳辐射热，对改善城市小气候具有积极的作用。研究资料表明，当夏季城市气温为℃时，草坪表面温度为20℃～℃，比裸露地面低6℃～7℃，比柏油路面低8℃～℃，而在冬季，铺有草坪的足球场表面温度则比裸露的球场表面温度提高4℃左右。由于绿色植物具有强大的蒸腾作用，不断向空气中输送水蒸气，故可提高空气湿度。据观测，绿地的相对湿度比非绿化区高10%～20%，行道树也能提高相对湿度10%～20%。城市的带状绿地，如道路绿化与滨江滨湖绿地是城市的绿色通风走廊，可以将城市郊区的自然气流引入城市内部，为炎夏城市的通风创造良好条件；而在冬季，则可减低风速，发挥防风作用。(二)改善环境质量1吸收二氧化碳，放出氧气，维持碳氧平衡有关资料表明，每ha绿地每天能吸收900kgCO2，生产600kgO2，每ha阔叶林在生长季节每天可吸收1000kgCO2，生产750kgO2，供1000人呼吸所需要；生长良好的草坪，每ha每小时可吸收CO215kg，而每人每小时呼出的CO2约为38g，所以在白天如有25m2的草坪或lOm2的树林就基本可以把一个人呼出的CO2吸收。可见，一般城市中每人至少应有25m2的草坪或10m2的树林，才能调节空气中CO2和O2的比例平衡，使空气保持清新。如考虑到城市中工业生产对CO2和O2比例平衡的影响，则绿地的指标应大于以上要求。2吸收有毒有害气体污染空气和危害人体健康的有毒有害气体种类很多，主要有SO2、N0x、Cl2、HF、NH3、Hg、Pb等，在一定浓度下，有许多种类的植物对它们具有吸收和净化能力。有研究表明:当SO2通过树林时，浓度有明显降低，每公顷柳杉林每年吸收720kgSO2。臭椿、夹竹桃、罗汉松、银杏、女贞、广玉兰、龙柏等都有较强的吸收能力。3吸滞粉尘植物，特别是树木，对粉尘有明显的阻挡、过滤和吸附作用。由于树木有强大的树冠，叶片被毛和分泌粘性的油脂使得树木具有滞尘作用。4杀菌作用由于绿地上空粉尘少，从而减少了粘附其上的细菌；另外，还由于许多植物本身能分泌一种杀菌素，而具有杀菌能力。据法国测定，在百货商店每m3空气中含菌量高达400万个，林荫道为58万个，公园内为1000个，而林区只有55个，林区与百货商店的空气含菌量差7万倍。5衰减噪声植物，特别是林带对防治噪声有一定的作用。据测定，40m宽的林带可以减低噪声10～15分贝，30m宽的林带可以减低噪声6～8分贝，宽的绿篱可减低噪声6分贝。树木能减低噪声，是因为声能投射到枝叶上被反射到各个方向，造成树叶微振而使声能消耗而减弱。(三)美化景观、丰富建筑群体轮廓线生态园林是美化市容，增加城市建筑艺术效果，丰富城市景观的有效猎施，使建筑“锦上添花”，把城市和大自然紧密联系。三生态学原理在生态园林中的应用(一)坚持以“生态平衡”为主导，合理布局园林绿地系统生态平衡是生态学的一个重要原则，其含意是指处于顶极稳定状态的生态系统，此时系统内的结构与功能相互适应与协调，能量的输入和输出之间达到相对平衡，系统的整体效益最佳。在生态园林的建设中，强调绿地系统的结构与布局形式与自然地形地貌和河湖水系的协调以及与城市功能分区的关系，着眼于整个城市生态环境，合理布局，使城市绿地不仅围绕在城市四周，而且把自然引入城市之中，以维护城市的生态平衡。近年来，我国不少城市开始了城郊结合、森林园林结合、扩大城市绿地面积、走生态大园林道路的探索，如北京、天津、合肥、南京、深圳等。〔2〕(二)遵从“生态位”原则，搞好植物配置城市园林绿化植物的选配，实际上取决于生态位的配置，直接关系到园林绿地系统景观审美价值的高低和综合功能的发挥。生态位概念是指一个物种在生态系统中的功能作用以及它在时间和空间中的地位，反映了物种与物种之间、物种与环境之间的关系。在城市园林绿地建设中，应充分考虑物种的生态位特征、合理选配植物种类、避免种间直接竞争，形成结构合理、功能健全、种群稳定的复层群落结构，以利种间互相补充，既充分利用环境资源，又能形成优美的景观。在特定的城市生态环境条件下，应将抗污吸污、抗旱耐寒，耐贫瘠、抗病虫害、耐粗放管理等作为植物选择的标准。如在上海地区的园林绿化植物中，槭树、马尾松等生长状况不良，不宜大面积种植；而水杉、池杉、落羽杉、女贞、广玉兰、棕榈等适应性好、长势优良，可以作为绿化的主要种类。在绿化建设中，可以利用不同物种在空间、时间和营养生态位上的分异来配置植物。如杭州植物园的槭树、杜鹃园就是这样配置的。槭树树干直立高大、根深叶茂，可吸收群落上层[
拖了好久，想了想还是写一下自己的考研经验吧。本人2021年本科毕业于某普通一本院校园林专业。大四时报考的天津大学风景园林，一战上岸啦！
首先说说自己为什么考研吧。在这里想提醒各位，一定要问自己为什么考研？为什么选这个学校？必须要有你的理由，不是跟风，要认真分析自己的优劣势，选择适合自己的学校。如果你想选一个很好的学校，那就得沉下心来好好准备，就不要再考虑其他的了，做不会让自己后悔的事情。而我本科学校其实还好，但大四实习的时候受到一位工作10年的风景园林前辈的劝诫和激励，而且在工作过程中也能够很明显的感受到关于个人理论知识的缺乏，以及项目水平的不足。为了能够实现自己的理想，做更好的更科学的景观设计，所以决定继续考研。而我选择天大，主要参考的是是风景园林学科评估排名、各个学校历年的招生人数和各个学校的综合实力。先说学科评估排名，这一定程度上反映了这个学校学科教育建设的水平，B-以下的我不打算考虑，浙大被筛掉。再说招生人数，这个可以去各个学校的招生官网看历年录取的情况，看了很多数据之后我发现，由于同济、东南有自己的夏令营，且每年都发出不少优秀营员的offer，这就导致一个很大的不确定性，总招生人数是稳定的，如果优秀营员最终选择去同济、东南的多了，留给考研的名额自然就少了，再加上后期的预推免、正式推免等，不能确定今年到底会通过考研招多少人。参考往年的数据，如果招的多，能有十几个，少的话，五个左右，这就有很大的运气成分了，我当时想的是，虽然这两所学校固然很好，但我最大的目标还是毕业之后有学可以上，要是今年招的人少，同济、东南二战几率较大，被筛掉。而上交招生人数虽然稳定的，并且有增加的趋势，但是往年名额相对来说比较少，抱着前面的想法，上交被筛掉。好家伙，这一看，我想考的学校都被筛完了。没办法，我开始重新挑学校，最终选择天大，也是因为天大在上面三个方面都比较均衡，学科评估排名B+，招生人数稳定在18，综合实力也还不错。当然天大离家比较近也是其中一个比较重要的原因。
专业课
理论是复习的重中之重，天津大学风景园林理论考题总共有六道大题，分为四道简答题每题20分，两道论述每题35分，专硕和学硕最后一题不同，学硕偏向考察古典园林，专硕偏向近现代景观设计的理论与实践。天大考试范围一共有九本书。
参考书目有
《中国古典园林分析》彭一刚著，中国建筑工业出版社
《西方现代景观设计的理论与实践》王向荣，林菁菁，中国建筑工业出版社；
《景观生态规划原理》王云才编著，中国工业出版社；
《中国古典园林史》（第二版）周维权著，清华出版社；
《外国造园艺术》陈志华，河南科学技术出版社；
《西方园林》郦芷若，朱建宁，河南科学技术出版社；
《景观生态学原理及应用》（第二版）傅伯杰等编著，科学出版社；
《植物景观规划设计》苏雪痕主编，中国林业出版社；
《城市园林绿地规划与设计》同济大学李铮生主编，中国建筑工作出版社;
好家伙，一看吓一跳，不过结合真题来看天大理论考试主要涉及五个部分：第一部分是历史，也是分值最大最重要的部分，一般来说，《中园》《西园》《西现》很有可能各有一道大题，而对应的三本书也是最为重要的三本书，这三本书的内容都需要非常熟悉，尤其是《中园》，因为参考往年真题，考试内容很有可能出其不意，比如2020年考到的陵寝园林；
第二部分是生态，这个部分的内容一般会结合热点进行考察，可能有一道大题，比如2019年考到的运用传统理水手法进行生态修复；
第三部分是植物，这个部分的内容一般也会结合热点考察，可能有一道大题，比如2020年考到的海绵城市的植物配置；
第四部分是规划，这个部分的内容同样也会结合热点考察，可能有一道大题，比如2019年考到的城市水系景观规划设计。
第五部分是热点，这部分是最灵活机动的部分，大纲里没有明确说明，但是往往结合生态、植物和规划，重要性仅次于历史部分，那么这部分又怎么来进行复习呢？我的建议是从以下几方面入手：1、老师们的论文。老师们出题一般会和自己的研究内容有很大关系，比如已经多次考到并且很有可能再考的海绵城市。2、中国园林。中国园林是风景园林专业国内的比较核心的期刊，通过它基本上就可以了解行业内的近期热门，也是考试的热门。
以中国古典园林史为例，这本书内容庞杂知识点较多不可能全部掌握，所以从真题入手分析天大出题方向。将知识点分为两级：第一级问题是较有综合性的问题，如某时期园林的特点，某类型园林的特点等。第二级问题是较详细的问题，如具体某个园子的特点，某个造园家的造园手法等。天大理论考察以第一级问题居多，因此备考时要注重整体逻辑结构的把握，抓大放小，不要在过于细节的地方纠结太久。
合理安排好自己的时间，把握备考节奏由于天大理论出题灵活，每年都是拉开分数差距的科目，所以理论是备考的重中之重，要投入大量时间。建议尽早开始背诵，通过反复的背诵不断加深记忆和理解，较早开始也能缓解考研后期背诵压力。
-2月（泛读阶段）：不用做笔记理论参考书至少阅读两遍，理解每本书逻辑及主要内容。诚如前面所说天大理论的参考书目特别多，所以需要提前做准备，我是大四上学期就开始做准备了，前期基本是一个月两本书看完需要。
3-7月（精读阶段）：整理好符合自己逻辑的笔记，推荐电子版笔记，方便修改和补充。在泛读阶段我们已经大概了解了理论这些参考书的知识点和知识脉络，这个时候其实可以整理出一套知识脉络导图然后再精读每个知识点做好笔记。
8-11月（背诵阶段）：背诵整理好的内容，一轮一轮反复背诵
11-12月（真题阶段）从11月开始在考试用纸上模拟，掐时间模拟检验及巩固背诵成果，在做真题模拟时我们最重要的首先是分析真题，把握住备考方向，然后将所有真题分类进行整理并分析各部分考察的侧重点，整体按照这几个方向整理，植物---生态+热点——中国古典园林史——西方园林——西方现代景观设计的理论与实践。
快题部分：
暑假前
1、学习并抄绘优秀案例以及优秀效果图、鸟瞰图、剖立面等图纸，提高表现能力。
2、初步学习快题，对快题有一个基本认识，了解目标院校快题考试的具体要求，当第一二步有一定积累的时候，尝试画一画。
暑假（7月-8月）
1、快题集训，系统学习快题。
建议还是报个班，上一上下课，时间越早越好，选择那种采用小班制半封闭式教学，手把手指导，收获还挺大的。可以选择学校当地的线下班，这样的话你可以接触到和你考同一所院校的同学们，直观的了解大家的水平，这也有利于你对后期的复习制定一个更加具体的目标和计划。其次，暑假快题集训时间短，学习内容多，很少有人可以上完课就把知识给消化完的，你上的越早，暑假就越多时间可以消化。
2、消化快题集训内容。
好好消化快题集训学习的内容，复盘自己集训画的快题，甚至可以重新画。
开学之后到考研前（9月-12月）
开学之后最重要的就是提速了，这也是最最关键的，考试没画完的快题直接不及格，你考试画不完，基本上也就不太能考上了。开学之后到考前，保证一周一套或者两周一套的训练量，最好是模拟考试的状态，这样最后考试的时候就会不慌张比较有把握了。
二，英语
天大风景园林学硕英语一，专硕英语二，英语一难度大于英语二背单词是关键，只要词汇量积累到位，适当掌握阅读技巧考研英语肯定没问题。尽早开始刷真题，在真题中把握思路。
1、单词备考
如果说复习考研英语就像盖房子的话，那背单词就像是打基础，基础不牢，地动山摇，所以从大家开始准备考研的那一刻开始就要开始背单词了。并且，大家也应该都有体会，背过的单词是会忘记的，所以单词一定要反复背，并且要背到考前。具体的方法根据个人习惯，可以选择手机背单词软件，也可以选择单词书，也可以看单词讲解视频。我用的是朱伟的恋恋有词5500词。
2、阅读
阅读可以结合唐迟的视频学习，但最好在看视频之前把视频里讲的题目做一遍，这样才能更好地理解和消化视频的内容。这阶段的真题从近十年的开始做就行，没必要做太久远的。天大风景园林专硕考的是英语二，时间充足的同学可以从英语一的真题开始做，不充足的直接从英语二的真题开始做。另外，真题不要一口气做完，留下近五年的真题下个复习阶段做。这样算下来，时间充足的同学做五年的英语一和英语二，时间不充足的同学做五年的英语二，这个做不是自己做完一遍对完答案就完事了，而是要把原文里看不懂的单词都查一遍，把文章真正读懂，分析每道题的正确选项以及非正确选项的错因，并且最好能找时间把做过的题再做一遍。
3、其他题型
像翻译、完形填空、新题型九、十月可以开始做了，可以通过看考研老师的视频快速掌握一些做题的方法和技巧。
4、作文
作文的分数仅次于阅读，所以一定要早点开始准备，千万不要考前一两周才开始准备，一般人根本来不及。准备作文比较常见的两种方法分别是背范文和背模板，具体看个人喜好，但不管是哪一种，都请至少提前两个月以上开始准备，因为后期政治的背诵压力是特别大的。另外，不管是哪一种方法，上考场之前一定要自己写几篇作文，最好还能找老师改一改，千万不要让考场作文成为你的处女作，这情况作文基本就凉凉了。
三、政治：
肖老得精讲精练+1000题+8+4核心复习点。
政治是考研中最简单的科目，不需要过早开始也不需要花费过多时间，一般八月开始最合适，关于政治基础不好的同学建议从精讲精练开始看，马哲部分相对难一些，不好理解，毛中特部分基本每年都会有变化。
所以政治不要买二手书。政治每年都在变化，所以千万不要贪图便宜。一定买当年得教材。1000题得话建议做2-3遍，第二遍和第三遍只需要做之前得错题和做对但是不是很清楚的题。考研过程中得效率尤其重要。8+4注重大题得背诵，可以结合1000题得大题理解。当然，政治背诵千万不要逐字逐句，学习的过程中理解尤其重要。把答案里得核心思想和内容用自己的话语讲出来才是最关键得。除此之外，往年得真题也需要做。虽然毛中特和思修得重点和当年的不一样，但是出题得思路是可以参考的。基本考前两个月的时候，肖八会上市，上市之后，不管你之前跟的是哪位老师，我个人推荐这之后还是主要跟紧肖大大，并且从这时候就要开始准备分析题的部分了。肖八的选择题一定要做两遍以上，分析题最好也能背一背，因为肖八和之后出版的肖四分析题会有一定比例的重合，现在背可以节省之后的时间，实在是时间不够的话可以不背，但是至少看一遍，这个看不是说看过一遍题目再看一遍答案就完事了，而是要分析答案是怎么回答的以及答案为什么要这样回答，通过这八套卷的分析题大致对考研政治的分析题有一个理解。
写在后面的话：
重视真题
把考研当成一件功利的事情，上岸的关键就是分数高！所以考什么学什么，对各科做有针对性提分！科学备考，做好计划，精细到每月每日，对复习计划有整体把握，及时复盘，对自己学习效率和学习成果有清晰认知，注重效率。注意规律作息，这有助于提升学习效率，适当运动和放松，良好心态，摆脱焦虑，保持稳定情绪，给自己积极心理暗示。不和别人比较，少关心别人进度，专注于自己的学习就好。只给自己一次机会，不做二战打算！考研不易，但是努力一定会有收获，搏一搏，你会进入一个更大的发展平台，结识更多优秀的伙伴，亲爱的朋友，加油！
为什么是毕业论文而不是毕业设计呢？
园林的设计与空间结合论文简述：在人类的历史发展过程中，美丽的环境是人们无时无刻都在追求的目标。最早的造园造诣可以追溯到二千多年祭奠神灵的场地、供帝王贵族狩猎游乐的场地和居民为改善。在人类的历史发展过程中，美丽的环境是人们无时无刻都在追求的目标。最早的造园造诣可以追溯到二千多年祭奠神灵的场地、供帝王贵族狩猎游乐的场地和居民为改善环境而进行的绿化栽植等。初期的园林主要是植物与建筑物的相结合，园林造型比较简单，建筑物是主体，园林仅充当建筑物的附属品。随着社会的发展，园林逐渐摆脱建筑的束缚，园林的范围也不仅局限于庭园、庄园、别墅等单个相对独立的空间范围，而是扩大到城市环境、风景区、保护区、大地景观等区域，涉及人类的各种生存空间。然而总体来说，建造园林的目的是在一定的地域，运用工程技术和艺术手段，通过整地、理水、植物栽植和建筑布置等途径，创造出一个供人们观赏、游憩的美丽环境。某些非凡的艺术，如插花、盆景等，因其创作素材和经营手法的相同，都可归于园林艺术的范围。当今的园林形式丰富多彩，园林技术日趋提高，几千年的实践证实，具有长久生命力的园林应该是与社会的生产方式、生活方式有着密切的联系，和科学技术水平、文化艺术特征、历史、地理等密切相关的，它反映了时代与社会的需求、技术发展和审美价值的取向。 园林在一般情况下总是地形、水、植物和建筑这四者艺术的综合。因此，筑山、理水、植物配置和建筑营造便相应成为造园的四项重要内容。这四项工作都需要通过物质材料和工程技术去实现，所以它是一种社会物质产品。地形、水、植物和建筑这四个要素经过人们有意识地构配而组合成有机的整体，创造出丰富多彩的景观，给予人们美的享受和情操的陶冶。就此意义而言，园林又是一种艺术创作。园林艺术不同于音乐、绘画、雕塑等其他艺术，园林具有实用价值，它需要投入一定的人力、物力和资金。园林艺术正是以这种实用技术为基础的，成为人类文化遗产中弥足珍贵组成部分。园林既满足人们的物质需要，又满足人们的精神需要， 既是一种物质产品，又是一种艺术创作。 创造空间是园林设计的根本目的。每个空间都有其特定的外形、大小、构成材料、色彩、质感等构成要素，它们综合地表达了空间的质量和空间的功能作用。设计中既要考虑空间本身的这些质量和特征，又要注重整体环境中诸空间之间的关系。 一、空间及其构成要素 空间的本质在于其可用性，即空间的功能作用。一片空地，无参照尺度，就不成为空间，但是，一旦添加了空间实物进行结合便形成了空间，容纳是空间的基本属性。“地”、“顶”、“墙”是构成空间的三大要素，地是空间的起点、基础；墙因地而立，或划分空间，或围合空间；顶是为了遮挡而设。与建筑室内空间相比，外部空间中顶的作用要小些，墙和地的作用要大些，因为墙是垂直的，并且经常是视线轻易到达的地方。空间的存在及其特性来自形成空间的构成形式和组成因素，空间在某种程度上会带有组成因素的某些特征。顶与墙的空透程度，存在与否决定的构成，地、顶、墙诸要素各自的线、形、色彩、质感、气味和声响等特征综合地决定了空间的质量。因此，首先要撇开地、顶、墙诸要素的自身特征，只从它们构成空间的方面去考虑 ，然后再考虑诸要素的特征。并使这些特征能准确地表达所希望形成的空间的特点。 二、空间的形式 园林空间有容积空间、立体空间以及两者相合的混合空间。容积空间的基本形式是围合，空间为静态的、向心的、内聚的，空间中墙和地的特征较突出。立体空间的基本形式是填充，空间层次丰富，有流动和散漫之感。容纳特性虽然是空间的根本标识，但是，设计空间时不能局限于此，还应充分发挥自己的创造力和想象力。例如草坪中的一片铺装，因其与众不同而产生了分离感。这种空间的空间感不强，只有地这一构成要素暗示着一种领域性的空间。再如一块石碑坐落在有几级台阶的台基上，因其庄重耸立而在环境中产生了向心力。由此可见，分离和向心都形成了某种意义和程度上的空间。实体围合而成的物质空间可以创造，人们亲身经历时产生的感受空间也不难得到不同的感受。 三、空间的封闭性 空间的围合质量与封闭性有关，主要反映在垂直要素的高度、密实度和连续性等方面。高度分为相对高度和绝对高度，相对高度是指墙的实际高度和视距的比值，通常用视角或高宽比D/H表示。绝对高度是指墙的实际高度，当墙低于人的视线时空间较开阔，高于视线时空间较封闭。空间的封闭程度由这两面三种高度综合决定。影响空间封闭性的另一因素是墙的连续性和密实程度。同样的高度，墙越空透，围合的效果就越差，内外渗透就越强。不同位置的墙所形成的空间封闭感也不同，其中位于转角的墙的围合能力较强。 四、空间处理 空间处理应从单个空间本身和不同空间之间的关系两方面去考虑。单个空间的处理应注重空间的大小和尺度、封闭性、构成方式、构成要素的特征（形、色彩、质感等）以及空间所表达的意义或所具有的性格等内容。多个空间的处理则应以空间的对比，渗透、层次、序列等关系为主。空间的大小应视空间的功能要求和艺术要求而定。大尺度的空间气势壮观，感染力强，常使人肃然起敬，多见于宏伟的自然景观和纪念性空间。小尺度的空间较亲切宜人，适合于大多数活动的开展。为了获得丰富的园林空间，应注重空间的渗透和层次变化。主要可通过对空间分隔与联系关系的处理来达到目的。被分隔的空间本来处于静止状态，但一经连通之后，随着相互间的渗透，似乎各自都延伸到对方中去，所以便打破了原先的静止状态而产生一种流动的感觉，同时也呈现出了空间的层次变化。空间的对比是丰富空间之间的关系，形成空间变化的重要手段。当将两个存在着显著差异的空间布置在一起进，由于外形、大小、明暗、动静、虚实等特征的对比，而使这些特征更加突出。空间序列是关系到园林的整体结构和布局的问题。当将一系列的空间组织在一起时，应考虑空间的整体序列关系，安排游览路线，将不同的空间连接起来，通过空间的对比、渗透、引导、创造富有性格的空间序列。在组织空间、安排序列时应注重起承转合，使空间的发展有一个完整的构思，创造一定的艺术感染力。 而作为园林专业的学生，最为关心的就是如何把设计做好。许多人认为只要投入相当的时间和精力即可。其实不然，对于设计而言，把握好设计的方法、规律是至关重要的，这样在真正面对一个设计题目时，在收集了相关信息资料后，遵循一定的设计方法才能把设计工作推向深入。园林设计本身就是一门综合性很强的学科，要想设计好园林，还必须对园林有一深入透彻的了解。 园林设计是个由浅入深不断完善的过程，它主要是由下列环节构成。园林设计者在接到任务后，应该首先充分了解设计委托方的具体要求，然后善于进行基地调查，收集相关资料，对整个基地及环境状况进行综合概括分析，提出合理的方案构思和设想，最终完成设计。它主要包括方案设计、具体设计和施工图设计三大部分。这三部分在相互制约的基础上有着明确的职责划分。其中方案设计作为园林设计的第一阶段，它对整个园林设计过程所起的作用是指导性的，该阶段的工作主要包括确立设计的思想、进行功能分区，结合基地条件、空间及视觉构图确定各种使用区的平面位置，包括交通的布置、广场和停车场的安排、建筑及入口的确定等内容。 具体设计阶段就是全面地对整个方案各方面进行具体的设计，包括确定准确的外形、尺寸、色彩和材料，完成各局部具体的平立剖面图、详图、园景的透视图、表现整体设计的鸟瞰图等。 施工图阶段是将设计与施工连接起来的环节，根据所设计的方案，结合各工种的要求分别制出具体、准确地指导施工的各种图纸，能清楚地表示出各项设计内容的尺寸、位置、外形、材料、种类、数量、色彩以及构造和结构，完成施工平面图、地形设计图、种植平面图、园林建筑施工图等。 园林设计的特点与要求 园林设计本身是个复杂的过程，它作为一个全新的内容完全不同于制图技巧的练习。园林方案设计的特点可以概括为五个特性，即创作性、综合性、双重性、过程性和社会性。 1．创作性 设计的过程本身就是一种创作活动，它需要创作主体具有丰富的想象力和灵活开放的思维方式。园林设计者面对各种类型的园林绿地时，必须能够灵活地解决具体矛盾与问题，发挥创新意识和创造能力，才能设计出内涵丰富、形式新奇的园林作品。对初学者而言，创新意识和创造能力应该是其专业学习练习的目标。 2．综合性 园林设计是一门综合性很强的学科，涉及到建筑工程、生物、社会、文化、环境、行为、心理等众多学科。作为一名园林设计者，必须熟悉、把握相关学科的知识。另外，园林绿地本身的类型也是多种多样的，有道路、湖水、广场、居住区绿地、公园、风景区等等。因此，把握一套行之有效的学习方法和工作方法是非常重要的。 3．双重性 作为一门设计课程，它的思维活动有着不同于其他学科之处，具有思维方式双重性的特点。园林设计过程可概括为分析研究——构思设计——分析选择——再构思设计……如此循环发展的过程。在每一个“分析”阶段，设计者主要运用的是逻辑思维，而在“构思阶段”，主要运用形象思维。因此，平时的学习练习必须兼顾逻辑思维和形象思维两个方面。 4．过程性 在进行风景园林设计的过程中，需要科学、全面地分析调研，深入大担地思考想象，不厌其烦地听取使用者的意见，在广泛论证的基础上优化选择方案。设计的过程与一个不断推敲、修改、发展、完善的过程 5．社会性 园林绿地景观作为城市空间环境的一部分，具有广泛的社会性。这种社会性要求园林工作者的创作活动必须综合平衡社会效益、经济效益与个性特色三者的关系。只有找到一个可行的结合点，才能创作出尊重环境、关怀人性的优秀作品。 方案设计的方法 功能和形式对设计者来讲，是始终要关注的两个方面。方案设计的方法大致可分为“先功能后形式”和“先形式后功能”两大类。它们最大的判别主要体现为方案构思的切入点与侧重点的不同。 “先功能”是以平面设计为起点，重点研究功能需求，再注重空间形象组织。从功能平面入手，这种方法更易于把握，有利于尽快确立方案，对初学者较适合。但是很轻易使空间形象设计受阻，在一定程度上制约了园林形象的创造性发挥。 “先形式“则是从园林的地形、环境入手，进行方案的设计构思，重点研究空间组织与造型，然后再进行功能的填充。这种方法更易于自由发挥个人的想象与创造力，设计出富有新意的空间形象。但是后期的功能调整工作有一定的难度，初学者一般不宜采用。 上述两种方法，并非截然对立的，对于设计者而言，需要两种方式同时交替进行，在满足平面功能的同时，也注重空间形式的表达。 形态构成中的心理和审美 形态构成的审美法则是人们的审美意识的一种反映，而形态构成自身的构造规律是客观的。与审美意识相比，构形的规律要稳定得多。从这个意义上讲，把握构形的方法、规律是基本，审美意识的提高则依靠于自身的修养。只有将这两方面结合起来，才能使我们在这方面的能力趋于完备。 形态的视知觉 1．单纯化原理 形的要素变化（如长短、方位、角度的变化，基本单元的开头变化等）越小、数量越少，就越轻易被人熟悉把握。这就解释了为什么人们对简单的几何形比较偏爱。对于复杂的形体，人们也倾向于将它们分解成简单的形和构造去理解。构造简单的形轻易识别，而尽可能地以简单的形和构造去熟悉对象的方法，就称为单纯化原理。 2．群化法则 群化法则反映了部分和整体的关系。各个部分之间由于在外形、大小、颜色、方向等方面存在着相似或对比，部分之间联系起来形成整体。 3．图底关系 人们在观察某一范围时，把部分要素突出作为图形，而把其余部分作为背景的视知觉方式。“图”指的就是我们看到的“形”，“底”就是“图”的背景。 4．图形层次 在立体构成中，从观察的角度看，形与形之间存在着明确的、实在的前后关系，这也就是我们所说的层次。在平面构成中，人们也倾向以这样的关系去熟悉平面图形中的各个形。根据不同的平面图形关系，可确定其中各个形的前后层次关系。 形态的心理感受 1．量感 就是对形态在体量上的心理把握。 2．力感和动感 由于实际生活中对力、运动的体验，使我们在看到某些类似的形态时会产生力感和动感。 3．空间和场感 场感是人的心理感受到的形对四周的影响范围。空间感必须以体形作为媒介才能产生，完全的虚空并非我们构成意义上的空间。 4．质感和肌理 质感是人们对形的质地的心理感受。通过对形的表面纹理的处理，可以产生不同的肌理，创造极为多样的视觉感受。同样材质的形，也会由于不同的肌理处理产生极其悬殊的视觉效果。5．错觉和幻觉 错觉是人们对形的错误判定，幻觉是由形引起的人的一种想象。二者有细微的差别。 6．方向感 有运动感、力感的形体能体现出方向感，但反之却不尽然，有方向感的形体不一定体现出运动感和力感。方向感和形体的轮廓有直接的联系：当各个方向上的比例接近时，形体的方向感较弱，反之则较强。 近年来，随着人类对环境的日益重视，园林已成为社会的热门专业，为多种学科的综合体，不仅要求设计者具有深厚的专业知识，还要求有较宽的知识拓展能力。今后本人应更加加强各方面的学习，努力完善园林设计创作。
百度知道景观设计论文研究方向如何填写查看全部1个回答HB91021TA获得超过4497个赞关注成为第564位粉丝景观设计论文研究方向的填写是：1、小城镇街道景观设计研究。2、现代园林景观设计研究。3、安置房小区景观设计。论文的研究方向是指学生在校期间，或者相关科研工作者在申报撰写论文过程中需要明确的课题研究方向。
。。。这个．不过．不是很多。．．多看几个．摘取对你有用的．
景观设计的论文研究方向怎么写八个字？可以用铅笔去写八个字，也可以用圆珠笔写。或者用签字笔写。