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湘潭大学学报1983年第一期

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湘潭大学学报1983年第一期

曹操,是三国时期地主阶级中颇有才干的政治家、军事家和诗人。对曹操的评价,历来有毁有誉。五十年代末,史学界对曹操评价问题展开了热烈的讨论。大多数同志同意为曹操翻案。近年来,有的同志又对曹操的评价提出了新的看法,本文拟就新近对曹操的评价问题的论讨作一概述。 一、关于曹操镇压黄巾起义的问题 刘知渐在《评郭沫若同志的〈替曹操翻案〉》(《重庆师院学报》1983年第1期。)一文中提出了自己的意见,指出曹操镇压黄巾起义并未“继承了黄巾的事业”。黄巾起义的主要目的是要推翻东汉政权。而曹操则代表着东汉统治阶级的利益,全力镇压黄巾,致使黄河南北的黄巾军主力很大部分都葬送在他的手里。他还利用阴谋手段把投降的黄巾余众三十余万变成维护东汉王朝的地主武装。他双手沾满了人民的鲜血,是镇压人民的刽子手。他就是以此而登上当时的历史舞台的。周桓《再论曹操》(《河北大学学报》1981年第1期)也认为,曹操不仅镇压黄巾,而且对黄巾起义的余波——屯田民起义也不手软,严重地阻碍了社会的向前发展。 高光复在《曹操评价中的两个问题》(《北方论丛》1984年第6期)一文中则认为,就曹操一生来说,他的主要活动不是打黄巾,而是消灭群雄,统一北方。他崛起之时,黄巾起义的主流早已扑灭。他虽接受青州黄巾军降众,但不是消灭他们,而是加以改编,使他们为自己的统一事业服务。以后他讨伐的对象已不是农民军,而是那些分裂割据势力。 二、曹操与曹魏屯田制 刘知渐认为,“曹操的屯田是倒退的,因为曹操的屯田和西周封建主的井田制在本质上是一致的”。曹操在其《度关山》诗中公开歌颂井田制,司马朗也曾向他建议恢复井田制。他屯田的做法,是镇压黄巾起义中夺占的“资业”,强迫失败的起义战士耕种;同时又借“招募”为名,强征自由民作屯田客。在当时“客”、“奴”同义。屯田客实质上就是曹魏政权的官有农奴,毫无人身自由,故客多逃亡。由上可见。曹操的屯田是历史的倒退,不值得赞扬。 高光复则认为,曹操屯田的目的是为了获取军粮,兼并群雄,克平天下。他把失败的起义农民与土地重新结合起来,解决了汉末以来严重存在的流民问题,使荒芜的土地得到开发,有利于水利事业的兴修,对汉末经济的恢复有重要意义。他不同意刘知渐对曹魏屯田制的看法。指出“井田制偏重于劳动力对土地的依附,曹操的屯田偏重于国家对劳动力的控制”,二者不能相混。而且,屯田制之外还有大量的自耕农经济,它并不能确定一个朝代生产方式的性质。韩国磬《曹魏的屯田》(《中国社会经济史研究》1982年第1期)强调不能忽视当时的历史条件而完全否定曹魏的屯田制。曹操实行屯田。制,其目的固然在于把劳动力束缚在农业生产上,以利于封建统治和封建剥削,但其作用是巨大的(作用同前)。 高敏在《关于曹魏屯田制的几个问题》(《史学月刊》1981年第1期)中认为,曹魏屯田制虽有一定的积极作用,但不应过高估计。他指出,在屯田制度下,农民阶级除纳高额地租外,还得服役甚而纳税。他们并没有因为屯田而得到任何好处。他们被严格束缚于土地之上,无人身自由,因而“民不乐,多逃亡”;同时,屯田民还以武装斗争的方式,反对曹操的屯田制。黎虎在《略论曹魏屯田的历史作用与地位》(《四川师范学院学报》)1985年第1期)一文中也同样指出,不应该过高评价曹魏屯田的历史作用与地位。他认为,屯田对支援战争,安置流民,保证曹魏政权的财政收入等方面都起了很大作用。但是,支持曹操克服群雄并最后统一北方的,更重要的还是州郡编户。真正解决流民归农问题也有赖于州郡编户。 三、曹操政权的性质及其阶级基础 过去一般认为,曹操在统一北方过程中,唯才是举,打击豪强,抑制兼并,诛杀世族名士,是庶族或中小地主的政治代表,其政权的阶级基础是中小地主。 柯友根在《世族地主是曹操集团的主要阶级基础》(《厦门大学学报》1983年第2期)一文中指出,曹操集团的主要阶级基础是世族地主,而不是中小地主。世族地主势力自东汉以来就得到了长足的发展,虽经黄巾起义的打击,但已根深蒂固,到东汉末形成一股举足轻重的力量。为了能够在群雄逐鹿的战争中夺取胜利,统一北方,曹操对世家大族采取了争取、依靠的方针和策略。他笼络、擢用了一批世家地主,充实了从中央到地方的各级统治机构,有效地稳定了统治秩序。在他属下,名士儒者是他的谋略智囊,豪强地主是其集团的军事骨干因此,曹操集团是以世族地主为主、包括庶族豪强在内的大地主的政治代表。其政权主要是维护这些大地主的利益。杨德炳《试论曹操政权的性质》(《中国古代史论丛》1985年第二辑)也持类似看法。他指出,曹操虽选用寒人,但其政权的核心是高门,代表的是世家的利益。 漆泽邦《驳“四人帮”在评价曹操问题上的几个谬论》(《西南师院学报》1979年第3期)认为,曹操的统治集团既不只是中小地主,也不只是豪强地主,而是一切地主,代表整个地主阶级的利益。曹操提倡“唯才是举”,是针对整个地主阶级,并未有中小地主与豪强地主之分。曹操集团中,担任各种官职的有中小地主,有豪强世族地主,曹操对他们全部加以利用。他打击豪强,抑制兼并,只是迫于农民反抗而作的一点让步,是为了巩固自己的统治,稳定封建秩序。 四、曹操与“唯才是举” 成新文、王怀中在《略论曹操“唯才是举”的用人路线》(《晋阳学刊》1981年第1期)中认为,曹操在统一北方的过程中,为了扩大自己的阶级基础,在割据混战中扫除群雄,冲破了东汉以来“以位命贤”的察举、征辟制的束缚,提出了“唯才是举”的用人方针,大量提拔地主阶级中一切有才之士,对他们加以笼络利用,使曹操集团中出现了“猛将如云,谋臣如雨”的盛况。曹操依靠这些人最终统一了北方。 李则纲在其遗作《曹操的翻案与定案》(《江淮论坛》1981年第2期)中认为,曹操并没有真正唯才是举,破格用人。在曹操手下的人,顺他则生,逆他则死。曹操本人就曾杀死了许多有才之士。特别是他称为“吾之子房”的荀彧也因持有不同意见而被逼死。许多号称才智之士,有功于他,也因一言见疑而被他所残杀。他还设立“校事”特务组织,刺探吏民情事,任情诬陷、杀害士人。 五、曹操是否为杰出的军事家 钟文在《军事家曹操》(《文史知识》1981年第6期)一文中认为,曹操是“亡国时第一流的军事家”。曹操一生戎马生涯,东征西讨,荡平天下,克成洪业,不仅在政治上统一了北方,而且在军事上也取得了赫赫战绩,他曾先后消灭了吕布、袁术、韩遂、袁绍等军阀割据势力。他还为《孙子兵法》作注,发挥或补充了其中的一些作战指挥原则。他善于运用理论指导实践,取得了很多胜利。赤壁之战的失败主要在于他的骄傲自满。他在军事上取得的重大成就应给予肯定。 吴荣政《关于曹操军事才能的评价问题》(《湘潭大学学报》1985年第1期)认为,曹操在军事上有一定的才能、但并没有杰出的军事天才,称不上是一个大军事家。曹操在一般战争中,不仅有投降、逃跑的打算,而且有多次冒险的表现。由曹操指挥的对统一全局真正起决定作用的战争,如官渡之战,赤壁之战,汉中之战等等,只有官渡之战获得胜利,其余二役都以失败告终。官渡之战中,曹操表现了一定的军事才能,但他获胜的最主要原因,并不是由于他的军事天才,而是袁绍内部产生了致命的弱点。他注释《孙子兵法》虽有贡献,却不能以理论指导实践。李则纲也认为,曹操只能称得上一般的军事家,而不是杰出的军事家。他固然打了不少胜仗,但也吃了不少败仗。他所以能够统一中国,并非完全是由于他的军事上的胜利,给他有利的重要条件,还和迁主刘协,建都许昌,挟天子以令诸侯有关。 六、曹操与建安文学 刘知渐在《评郭沫若同志的<替曹操翻案>》以及后来发表的《建安文学编年史》(《重庆师院学报》)1984年第1期)二文中认为,曹操的作品“糟粕多于精华”,“曹操对建安文学的消极作用是多于积极作用的”。他指出,建安七子早在没有依附曹操以前,就已成名,并非曹操培养了他们。相反,曹操对文人的网罗,使得建安七子培养和影响了曹丕、曹植的写作;同时也给他们的写作带来了一些不利的影响,使他们脱离实际,远离生活,只能写出一些歌功颂德的作品了。李则纲也认为,不应该把曹操对建安文学的作用估计过高。当时的建安文学集团对民生疾苦等并未有多大补益。曹操虽然在他的诗中描绘了一些人民的痛苦,但他本身就是造成人民痛苦的根源。他对他所笼络的文人也多有残杀,如孔融就因讥讽他而被杀。 胡世厚等在《曹操与建安文学——兼与刘知渐同志商榷》(《重庆师院学报》1984年第1期)一文中不同意刘知渐的观点。他们认为,曹操是个杰出的诗人和作家,他在我国文学史上有着重要的地位和作用,他推动了建安文学的积极发展。曹操注重真才实学,轻视儒家仁孝道德,提倡活跃思想,使文学脱离经学而得到发展。他十分重视文学,延揽和招集了大批文人团结在他周周,并鼓励他们创作。他自己的诗风和文风对“建安风骨”的形成有积极的促进作用。此外,他对乐府诗歌的改造也作出了贡献。 七、曹操的思想 漆泽邦认为,曹操的思想是懦法杂用,二者结合。他采用法家思想,一是为了消灭割据,统一全国;二是为了加强对农民阶级的镇压以巩固地主阶级专政。他十分推崇儒术。北方统一后,他下令兴办学校,传播儒家思想,他的儒法并用思想是两汉以来封建统治者采用的传统手段。 柳轩《从曹操的诗文看他的政治思想》(《重庆师院学报》1984年第1期)认为曹操的思想以儒家为主。他为父报仇,屠杀徐州人民,是他尽“孝”的表现。他不是法家,因为他不可能象法家那样废除宗法制度,反对儒家的“亲亲”观点。不管在教育思想上,还是人才问题上,他都以儒家思想为标准。 吴其昌在《曹操思想浅谈》(《北方论丛》1985年第1期)一文中认为,曹操思想中包括儒、法、道、兵、名等各家思想,他是杂家的代表人物。曹操在运用这些思想时,能够根据不同的形势变化,把它们区分为主次两个方面。在他的思想中,有着唯物主义和唯心主义的深刻矛盾。这应该从他的阶级和历史的局限中去解释。

研究方向:对外汉语教学与华文教育、英汉语比较研究、中国古典文学 主要著作:(一)学位论文1.论张衡的文学成就 发表于《暨南学报》1988年第3期(二)专著:1.《从花花世界归来》 知识出版社 .《汉语课堂教学技巧与游戏》 北京语言文化大学出版社 (2004年 3次印刷)3.《字词中的趣味》 新世界出版社 (2000年 2次印刷)(三)教材: 1. 《华人汉语速成教材》 国际文化出版公司 19912. 《外国人汉字速成》 华语教学出版社 (1999年修订本)3. 《游学在中国》 外语教学与研究出版社 . 《对外汉语教学课堂教案设计》(合著) 华语教学出版社,. 《HSK备考训练》(合著) 世界图书出版公司,.汉字突破 (英文注释版)(教材及练习册,汉办项目)北京大学出版社20057.基础华语(面向印尼华文教材,汉办项目)北京大学出版社2005 8.阅读训练(第一册)人民教育出版社,20059.聆听与说话(英法文注释版,2册)人民教育出版社200510.聆听与说话(日韩文注释版,2册)人民教育出版社200511.游学在中国 语言文字篇 外语教学与研究出版社 200512.游学在中国 文化艺术篇 外语教学与研究出版社 200513.基础汉语(第一册含课本、练习册)人民教育出版社200614.教师手册(基础汉语第一册)人民教育出版社200615.汉字规律教程(课本、练习册)人民教育出版社20(四)论文:1.九歌九篇无《国殇》《礼魂》,《湘潭大学学报》*2. 从《归田赋》到《归去来辞》,《衡阳师专学报》. 《两都》与《两京》,《湘潭大学学报 》*4. 评姜书阁《中国文学史纲要》, 《湘潭大学学报》 *5.试论魏晋六朝男性笔下的闺情诗,《中国古典文学论集》湖南人民出版社 .论张衡的文学成就,《暨南学报》 *7.谈华裔留学生的古汉语教学,《对外汉语教学论文集》.汉语速成教学法新探,《中国对外汉语教学学会第三次学术讨论会论文选》北语出版社 19909.美国文化评介(系列·五篇),《文化广场》.视对英语发展趋势和交际语体的研究 《英汉语比较研究》 湖南科技出版社.论旧金山高校的华文教学,《海外华文教育文集》 .探索活跃汉语课堂教学的方法,《广州华苑 》.有时WHAT≠什么,《学汉语》.从比较中发现汉语规律 《语言与文化论集》 暨南大学出版社 .帮助西方人顺利掌握汉字,《广州华苑》. 刻苦自励 博大精深 ,《书海导航》. 开拓诗歌鉴赏的新领域,《名作欣赏》*18. 关于汉语速成教学的思考 ,《东西方文教的桥梁》广东人民出版社 . 留学生汉字教学的新思路,《暨南学报》*20. 汉字难学的分析与对策,《汉字文化》*21. 论东南亚华文教师培训,《暨南学报》 *22. 汉语中的外文字母词,《学汉语》. 关于改进汉字教学的探索,《中国文化及对外汉语教学研究》云南民族出版社. 谈外来词的音译 ,《广州华苑》. 关于汉语速成教学的思考,《暨南学报》1999(教学研究论文专辑)*26. 时间与钟点的表达,《学汉语》 . 评《水浒》中的女性形象塑造,《暨南学报》*28. 探索汉语阅读的微技能,《第六届国际汉语教学讨论会论文选》 北大出版社 29. 论文化混融语境中的交际与汉语教学,《汉语学习》. 试论英汉对比在基础汉语教学中的应用,《英汉语比较与翻译》上海外语教育出版社 2000 31. 汉字是一幅神秘的图画吗,《人民日报》(海外版). 论汉字教学的阶段性策略,《第三届国际华文教育讨论会论文集》华语教学出版社 . 论普通话教学的五项原则(连载),《香港普通话报》2001. 1-2期34. 当前使用字母词语的几个问题,《语文建设》*35. 论以目标为导向的汉语交际技能训练,《世界汉语教学》*36. 论字母词语的归属与规范,《语言文字应用》*37.汉语称谓语教学探讨,《语言教学与研究》 *38.略论东南亚华文教育的现状与对策,《 语言研究》(增刊) *39.关于汉语教学技巧的两点思考,《对外汉语教学与教材研究论文集》华语教学出版社 200140.口头描述,《香港普通话报》 .汉字教学策略与汉字教材编写,《对外汉语论丛》第二集 上海外语教育出版社 .让学汉语成为一件快乐的事情,《华文学院学报》.应用语言学应重视应用研究,《华文学院学报》. 巧记巧辨易借字,《香港普通话报》 第67期45. 形声字结构归类,《香港普通话报》 第68期46. 汉字网络图,《香港普通话报》 第69期47. 第二语言教学应以培养语感为导向《语言与翻译》2003.第1期*48. 论汉语语感教学《汉语学习》2003.第1期*49. 谈普通话教学的五项原则,《集思广益》香港教育统筹局. 第二语言教学应以培养语感为导向,《语言与翻译》2003.第1期 *51. 论汉语语感教学,《汉语学习》2003.第1期*52. 对外汉语教学理论的新作,《世界汉语教学》2003.第3期*53. 留学生标点符号书写偏误分析(第二作者),《语言文字应用》2003第3期*54. 论汉语言教学中的文化教学及教师的双文化意识,《语言与翻译》2004第1期*55. 研究学习策略 改进汉字教学,《暨南大学华文学院学报》2004第1期56. 香港普通话教学的若干问题,《语言文字应用》2004第2期*57. 论汉字文化崇拜 (第2作者),《社会科学》2004第2期*58. 让华文教学跟着语感走,新加坡《联合早报》2004-2-2959. 汉语语感教学与教材创新,《第三届全国语言文字应用讨论会论文集》2004,北语社60. 对汉语教材练习设计的考察与思考,《语言教学与研究》2004第3期61.论华语语感培养的原则与方法 《暨南大学华文学院学报》 2004第4期62.也谈“对外汉语”及学科名称问题 《世界汉语教学》 期63.中高级汉语教学应突出修辞能力培养 《汉语学习》 2005第3期;64.“眼”的隐喻说略 《修辞学习》 2005第2期65.音译外来词评说,《学术论坛》 2005第2期66.汉语作为第二语言教学应突出语感培养《对外汉语研究》第一期,上海师大 编 商务印书馆200567.汉语词义系统性与对外汉语词汇教学 《语言文字应用》 2006-368. 语块教学在培养汉语语感中的作用 《第八届国际汉语教学研讨会论文 集》,北大出版社2006 主要论文:1.九歌九篇无《国殇》《礼魂》,《湘潭大学学报》*2. 从《归田赋》到《归去来辞》,《衡阳师专学报》. 《两都》与《两京》,《湘潭大学学报 》*4. 评姜书阁《中国文学史纲要》, 《湘潭大学学报》 *5.试论魏晋六朝男性笔下的闺情诗,《中国古典文学论集》湖南人民出版社 .论张衡的文学成就,《暨南学报》 *7.谈华裔留学生的古汉语教学,《对外汉语教学论文集》.汉语速成教学法新探,《中国对外汉语教学学会第三次学术讨论会论文选》北语出版社 19909.美国文化评介(系列·五篇),《文化广场》.视对英语发展趋势和交际语体的研究 《英汉语比较研究》 湖南科技出版社.论旧金山高校的华文教学,《海外华文教育文集》 .探索活跃汉语课堂教学的方法,《广州华苑 》.有时WHAT≠什么,《学汉语》.从比较中发现汉语规律 《语言与文化论集》 暨南大学出版社 .帮助西方人顺利掌握汉字,《广州华苑》. 刻苦自励 博大精深 ,《书海导航》. 开拓诗歌鉴赏的新领域,《名作欣赏》*18. 关于汉语速成教学的思考 ,《东西方文教的桥梁》广东人民出版社 . 留学生汉字教学的新思路,《暨南学报》*20. 汉字难学的分析与对策,《汉字文化》*21. 论东南亚华文教师培训,《暨南学报》 *22. 汉语中的外文字母词,《学汉语》. 关于改进汉字教学的探索,《中国文化及对外汉语教学研究》云南民族出版社. 谈外来词的音译 ,《广州华苑》. 关于汉语速成教学的思考,《暨南学报》1999(教学研究论文专辑)*26. 时间与钟点的表达,《学汉语》 . 评《水浒》中的女性形象塑造,《暨南学报》*28. 探索汉语阅读的微技能,《第六届国际汉语教学讨论会论文选》 北大出版社 29. 论文化混融语境中的交际与汉语教学,《汉语学习》. 试论英汉对比在基础汉语教学中的应用,《英汉语比较与翻译》上海外语教育出版社 2000 31. 汉字是一幅神秘的图画吗,《人民日报》(海外版). 论汉字教学的阶段性策略,《第三届国际华文教育讨论会论文集》华语教学出版社 . 论普通话教学的五项原则(连载),《香港普通话报》2001. 1-2期34. 当前使用字母词语的几个问题,《语文建设》*35. 论以目标为导向的汉语交际技能训练,《世界汉语教学》*36. 论字母词语的归属与规范,《语言文字应用》*37.汉语称谓语教学探讨,《语言教学与研究》 *38.略论东南亚华文教育的现状与对策,《 语言研究》(增刊) *39.关于汉语教学技巧的两点思考,《对外汉语教学与教材研究论文集》华语教学出版社 200140.口头描述,《香港普通话报》 .汉字教学策略与汉字教材编写,《对外汉语论丛》第二集 上海外语教育出版社 .让学汉语成为一件快乐的事情,《华文学院学报》.应用语言学应重视应用研究,《华文学院学报》. 巧记巧辨易借字,《香港普通话报》 第67期45. 形声字结构归类,《香港普通话报》 第68期46. 汉字网络图,《香港普通话报》 第69期47. 第二语言教学应以培养语感为导向《语言与翻译》2003.第1期*48. 论汉语语感教学《汉语学习》2003.第1期*49. 谈普通话教学的五项原则,《集思广益》香港教育统筹局. 第二语言教学应以培养语感为导向,《语言与翻译》2003.第1期 *51. 论汉语语感教学,《汉语学习》2003.第1期*52. 对外汉语教学理论的新作,《世界汉语教学》2003.第3期*53. 留学生标点符号书写偏误分析(第二作者),《语言文字应用》2003第3期*54. 论汉语言教学中的文化教学及教师的双文化意识,《语言与翻译》2004第1期*55. 研究学习策略 改进汉字教学,《暨南大学华文学院学报》2004第1期56. 香港普通话教学的若干问题,《语言文字应用》2004第2期*57. 论汉字文化崇拜 (第2作者),《社会科学》2004第2期*58. 让华文教学跟着语感走,新加坡《联合早报》2004-2-2959. 汉语语感教学与教材创新,《第三届全国语言文字应用讨论会论文集》2004,北语社60. 对汉语教材练习设计的考察与思考,《语言教学与研究》2004第3期61.论华语语感培养的原则与方法 《暨南大学华文学院学报》 2004第4期62.也谈“对外汉语”及学科名称问题 《世界汉语教学》 期63.中高级汉语教学应突出修辞能力培养 《汉语学习》 2005第3期;64.“眼”的隐喻说略 《修辞学习》 2005第2期65.音译外来词评说,《学术论坛》 2005第2期66.汉语作为第二语言教学应突出语感培养《对外汉语研究》第一期,上海师大 编 商务印书馆200567.汉语词义系统性与对外汉语词汇教学 《语言文字应用》 2006-368. 语块教学在培养汉语语感中的作用 《第八届国际汉语教学研讨会论文集》,北大出版社2006 承担课题:1.汉语教学法研修教程 国家汉办立项 20002.攻克汉字难关 国家汉办立项 20013.普通话课堂教学法 省教育厅十五重点项目 20024.印尼少儿汉语课堂教学方法 国家汉办立项之子项目 200355.《对外汉语创新教学模式研究》广东省哲学社会科学十五规划项目2005所授课程:对外汉语教学法研究(硕士研究生课程)第二语言习得研究(硕士研究生课程)汉语字词教学研究(硕士研究生课程)第二语言教学理论研究(本科生课程、教师进修班课程)汉语课堂教学技巧(教师进修班课程)速成汉语精读(留学生课程)商贸口语(留学生课程)阅读训练 (留学生课程)汉字(留学生课程)等荣誉与奖励:1997年9月获“暨南大学先进个人”奖1998年9月获“国务院侨办所属学校优秀教师”奖。1999年9月获广东省“南粤教书育人优秀教师”奖。1999年获全国对外汉语教学优秀教学奖三等奖2001年获广东省优秀教学成果奖一等奖(第3获奖人)2002年9月获全国对外汉语教学优秀教师奖

哲学论文索引16篇哲学论文中,不泛有被《新华文摘》全文转载之作,更有多篇被《国内哲学动态》摘登,或被《高等学校文科学报文摘》摘登,或《光明日报——文摘报》摘登观点,或《人大复印资料》复印。这些哲学论文,在纸质媒体上产生了叠加效应,曾有过一些社会影响。下面是:罗萍:《试论矛盾双方的共同点》,《湘潭大学学报》1982年第1期;《中国哲学年鉴》介绍(1982年);《国内哲学动态》条目;《人大复印资料》复印。该文系我的硕士学位论文的一部分。黄钊、罗萍:《关于唯物辩证法的“实质”和“核心”教学与研究》,人民大学学报:《教学与研究》1982年第4期;《国内哲学动态》1983年第10期摘登与介绍观点。罗萍:《马克思的“决定性反作用”原理永放光辉》,《湘潭大学学报》1983年第2期;《人大复印资料》复印1983年第2期;《国内哲学动态》条目。罗萍、黄钊:《关于对立统一规律和其他规律、范畴关系的一点质疑》,《云南社会科学》1983年第3期,《人大复印资料》复印。罗萍:《应该正确理解列宁关于辩证法的实质和核心的思想》,《湘潭大学学报》1984年第2期;《人大复印资料》复印1984年第2期;《国内哲学动态》条目1984年第4期。罗萍:《真理的两重属性和真理的两种类型辨析》,《贵州社会科学》1984年第5期;《光明日报》1985年6月10日综述点名概述其观点;《人大复印资料》复印;《国内哲学动态》条目1984年第12期。罗萍:《列宁的“客观真理”初探》,《湘潭大学学报》1985年第1期;《国内哲学动态》条目1985年第5期。罗萍:《对“同一性是相对的,斗争性是绝对的”再质疑》,《上海社会科学》1985年第3期;《新华文摘》1985年第5册全文转载。罗萍:《生产责任制的哲学思考》,《湘潭大学学报》1985年校庆特刊;《高等学校文科学报文摘》1986年第2期摘登一个版面。罗萍:《浅谈矛盾的斗争性和同一性》,《新疆社会科学》1986年第2期;《国内哲学动态条目》1986年第7期。罗萍:《再论矛盾双方的共同点》,《湘潭大学学报》1987年第1期;《光明日报——文摘报》“论点短辑”摘登,1987年4月26日第411期;《高等学校文科学报文摘》1987年第4期摘登观点,即学术卡片:《求同存异是一种思维方式》。罗萍:《辩证否定观与生产责任制》,《湘潭大学学报》1987年哲学增刊。罗萍:《马克思主义哲学概要》,《湘潭大学函授》1986年增刊。罗萍:《对立统一规律的几个问题——纪念矛盾论发表50周年》,《当代精神的精华论文集》湖南社会科学哲学所主编,湖南人民出版社1988年。罗萍:《试论经济基础就是社会的生产方式》,《马克思主义教学研究》1987年。罗萍:《质、本质和属性》,《湘潭大学学报》1988年第4期。社会学论文索引(1)不含妇女/婚姻家庭论文,11篇(顺时排序)罗萍:《“走社会福利社会办”之路——来自佛山社会福利事业的调查报告》,《中国社会报》1998年5月19日第二版整版。罗萍:《“一院两制”评析》,《中国社会工作》1998年第3期。罗萍:《略论社会转型时期社区服务发展趋势》,《内地与香港社会福利发展第四次研讨会》文集,香港社会服务联合会出版1998。罗萍:《略论社会转型呼唤社区服务发展》,《武汉大学学报》1998年第5期;《人大复印资料——社会学》复印1999年第5期。罗萍:《“社会福利社会办”新路——佛山民政工作调查报告》,《佛山科技学院学报1998年第3期。罗萍:《发展社会福利事业的有益尝试——武昌社会福利院的改革发展纪事》,《民政研究》1999年第6期。罗萍:《适应市场经济深化内部改革——武昌福利院的改革与创新》,《中国社会报》1999年12月2日第二版整版。罗萍、殷燕敏、张学军、梁玉兰:《国内生活质量指标体系现状评析》,《武汉大学学报》2000年第5期。人大复印资料《社会学》2001年第1期全文复印。罗萍:《国内生活质量指标体系研究积极成果评述》,《中国人口科学》2000年第6期。罗萍:《试论生活质量评估的客观指标、主观指标及主客观指标辐合趋势》,《北京大学:市场与人口分析》2002年第2期。罗萍:《“以服务老人为荣”的孺子牛》,《武汉宣传》2006年第21期。(2)妇女、婚姻家庭、性别研究论文索引(1986-2013,117篇,逆时排序)2013年(4)俞湛明、罗萍:《中国高等院校知识女性发展现状分析及其若干建议——基于湖北省10所高校的调查统计》(9800字版),载魏国英、马忆兰主编《亚洲女性论报告——性别平等与女性发展》,《北京大学出版社》2013。罗萍:《浅议世界宗教文化建构的妇女形象》,《武汉大学学报(哲学社会科学版)》2013年第 4 期。罗萍、卫中玲:《河南10所高校知识女性发展现状及对策研究》,《河南理工大学学报》2013年第 3 期。罗萍:《性别关系立法与性别公正探索》,载魏国英、马忆兰主编《亚洲女性论报告——性别平等与女性发展》,《北京大学出版社》2013。2012年(7)俞湛明、罗萍:《中国高等院校知识女性发展现状分析及若干建议——基于湖北省10所高校的调查统计》(5500字版),《武汉大学学报(哲学社会科学版)》2012年第5期。俞湛明、罗萍:《中国高等院校知识女性发展现状分析及其若干建议——基于湖北省10所高校的调查统计》(4000字版),《中国妇女报》罗萍:《母亲节,更应关爱母亲》,《中国妇女报》武汉大学妇女与性别研究中心在高校改革与创新的推动下阔步向前,《武汉大学学报(哲学社会科学版)》2012年第5期封二。罗萍:《湖北省10所大学学生干部性别构成调查统计分析》,《山东女子学院学报》2012年第4期。罗萍:《高校学生干部“性别构成”分析及其对策建议——基于湖北省10所高校的调查统计》(4000字版),《中国妇女报》2012年12月11日罗萍:《略论观念、制度与文化培植高出生性别比》,《武汉大学学报》2012年第2期。2011年(2)罗萍、孙晋:《我国高校女性高层人才发展对策研究》,《武汉大学学报》2011年第2期。罗萍、崔应令:《人类社会两种生产价值新论》,《湘潭大学学报》2011年第6期。(此文提出了“人类社会两种生产”的新价值观,这是一种新思想,新观点。)2010年(7)罗萍、崔应令、黄锦琳:《我国高校女性高层人才发展现状研究》,《山东女子学院学报》2010年第6期。罗萍:《谈谈女性发展的优势与障碍》,《社会性别与女性发展》通识课教材,《武汉大学出版社》2010年8月。罗萍:《“剩女”社会现象分析》,《社会性别与女性发展》通识课教材,《武汉大学出版社》2010年8月。罗萍:《评述与小结——西方女性主义理论集锦》,《社会性别与女性发展》通识课教材,《武汉大学出版社》2010年8月。罗萍:《当代大学生婚恋指导》,《社会性别与女性发展》通识课教材,《武汉大学出版社》2010年8月。罗萍:《浅谈社会性别理论与实践》,《社会性别与女性发展》通识课教材,《武汉大学出版社》2010年8月。罗萍:《大学生心中的“社会性别与女性发展”课程》,《社会性别与女性发展》通识课教材,《武汉大学出版社》2010年8月。2009年(3)罗萍:《高校女性学教学经验交流与总结研讨会》,《妇女研究论丛》,2009年第5期。罗萍:《生育保险制度与性别平等》,《女性论坛》第2辑,《武汉大学出版社》2009年7月。罗萍:《李达先生的妇女解放思想》,《女性论坛》第2辑,《武汉大学出版社》2009年7月。2007年(3)罗萍:《略论女性学进入高校教育主流》,《武汉大学学报》2007年第2期。罗萍:《马克思主义妇女观》,《女性论坛》第1辑,《武汉大学出版社》2007年12月。罗萍:《女性学进入高校教育主流》,《女性论坛》第1辑,《武汉大学出版社》2007年12月。2006年(2)罗萍:《中国城乡夫与妻家庭地位现状调查分析》,《亚洲研究》53.第一部分“专论”第188-195页。亚洲妇女问题的检视与展望:国际学术研讨会论文集罗萍:《万人姻缘会-婚姻自由形式的新发展》,《武汉宣传》2006年第22期。2005年(1)罗萍:《农村妇女土地权益实现的制约因素与司法建议》,《焦作大学学报》2005年第1期。2004年(1)罗萍、魏国英、王春梅、王秀英:《不要“文明的”性别歧视——大学女教师价值观调查分析》,《中国高等教育》2004年第5期。2003年(2)罗萍、徐炜:《我国高等教育中性别构成现状与建议》,《武汉大学学报》2003年第2期。罗萍、李虹:《武汉大学女性教职工婚姻生活调查分析》,《中华女子学院学报》2003年第1期。2002年(4)罗萍:《城市已婚居民“婚姻家庭观念”问卷调查分析》,《湘潭大学学报》2002年第2期。罗萍:《处于婚姻变动中的湖北农村妇女权利保护实证研究——访谈·问卷·调查会》,刘伯红主编《女性权利——聚焦〈婚姻法〉》,《当代中国出版社》2002年10月。罗萍:《“精神赡养”是当前养老的主题》,《长江日报》2002年11月14日罗萍:《男人们的旧观念该改了》,《湖北日报》“家庭”版2002年4月17日。2001年(7)罗萍:《湖北城乡丈夫对妻子家庭暴力的调查与分析》,《民商法论丛》2001年第2号总第19卷罗萍、封颖:《从性别视角看当代大学生的婚恋观念》,《武汉大学学报》2001年第5期。罗萍:《试析再就业工程“中年妇女”价值新发现》,《中华女子学院学报》2001年第2期。罗萍:《新〈婚姻法〉对维护妇女权利有重大进步》,《中国女性文化》2001年第2期。罗萍:《弱者,你拥有权利》,《北京纪事》2001年5月第10期。罗萍:《婚姻法中的配偶权》,《律师世界》2001年第2期。罗萍:《略论夫对妻的家庭暴力》,《律师世界》2001年第3期。2000年(3)罗萍:《略论女性主义诸流派的理论与实践》,《浙江学刊》2000年第6期罗萍:《国内生活质量指标体系研究积极成果评述》,《中国人口科学》2000年第6期;人大复印资料《社会学》2001第1期全文复印。罗萍:《略论社区服务与下岗女工再就业》,《世纪女性的思考》新疆大学出版社2000年6月。1999年(6)罗萍:《武汉人婚姻家庭观念现状分析》,《浙江学刊》1999年第5期。罗萍:《当代中国婚姻状况的结构变迁》,《武汉大学学报》1999年第3期;《新华文摘》条目:报刊文摘篇目辑览1999年第8期。该文发表后引起:河南大河报、新华社武汉电、武汉晨报、楚天都市报、羊城晚报、法制报、中国妇女报的热烈转载与讨论。罗萍:《在校大学生婚姻观念在变》,《社会》1999年第12期。罗萍:《妇女学科建设的现状及当前任务》,《中华女子学院学报》1999年增刊。罗萍:《女大学生,恋爱睁大你的双眼》,《城市博览》1999年第12期。罗萍:《婚配模式:男大女小在淡化》,《长江日报》1999年8月16日。1998年(7)罗萍:《试论婚姻家庭权利的法律保障》,《妇女研究论丛》1998年第2期。罗萍:《简论〈妇女权益保障法〉对妇女权益的保障及其完善》,《法学评论》1998年第5期;人大复印资料《妇女研究》1998第4期全文复印。罗萍:《婚姻道德与婚姻法的控制功能及其关系》,《江西社会科学》1998年第2期。罗萍:《婚姻领域“德”与“法”功能比较研究》,《中华女子学院学报》1998年第1期。罗萍:《您认为我国存在家庭暴力吗?》《长江日报》1998年11月16日。罗萍:《试论离婚行为中的道德准则》,《中国哲学与伦理学》文集,台湾《辅仁大学出版社》1998年。罗萍:《试论社会转型时期我国妇女变革观念艰难历程》,《中华女子学院学报》1998年第4期;《中国妇女报》“半月索引”介绍。1997年(12)罗萍:《中国家庭暴力的现状、原因及法律措施浅议》,《新疆大学学报》1997年第4期;人大复印资料《社会学》1998年第2期全文复印。罗萍:《中国社会转型时期妇女角色全面转换》,载刘绪贻主编的武汉大学学术丛书:《改革开放的社会学研究》《武汉大学出版社》1997年5月。罗萍:《请宽容地对待父母再婚》,《湖北日报》1997年7月9日。罗萍:《武汉人婚姻家庭观念调查二篇》,《长江日报》1997年7月28日。罗萍:《“代沟”,时代的产物》,《长江日报》1997年10月6日。罗萍:《婚姻不能作试验》,《长江日报》1997年10月27日。罗萍:《武汉人务实办婚事》,《楚天都市报》1997年7月11日。罗萍:《夫妻心心相印:武汉人心中的美满婚姻》,《楚天都市报》1997年7月18日。罗萍:《婚外情,武汉人亮起了红灯》,《楚天都市报》1997年7月25日。罗萍:《未婚先孕,应予杜绝》,《楚天都市报》1997年8月1日。罗萍:《敬老重心在转变》,《楚天都市报》1997年8月8日。罗萍:《如何看离婚:具体情况具体分析》,《楚天都市报》1997年8月22日。1996年(11)罗萍:《21世纪中国女性发展大趋势》,《浙江学刊》1996年第6期,《人大复资料》1997年第1期全文复印。罗萍:《社会转型时期闲暇方式变革趋势刍议》,《新疆大学学报》1996年第3期。罗萍:《中国女性观念文化变革趋势》,《武汉大学学报》1996年第3期。罗萍:《论妇女的觉醒与完善呼唤妇女理论发展》,《云南师范大学学报》1996年第3期。罗萍:《试析婚姻家庭文明走向》,《江西社会科学》1996年第4期。罗萍:《妇女在高等教育中的参与》,《理论月刊》1996年第1期。罗萍:《妇女的“主动就业”》,《光明日报》1996年3月8日。罗萍:《市场经济呼唤妇女观念变革》,《中国妇运》1996年第11期。罗萍:《离婚,切莫忘记》,《婚姻与家庭》1996年第10期。罗萍:《高校女大学生的优势与困惑》,《珞珈哲学论坛》《武汉大学出版社》1996年11月。罗萍、黄锦琳:《人口的代际结构与少儿早期教育》,《家庭与下一代》论文集,《社会科学文献出版社》1996年2月。1995年(12)罗萍:《社会转型呼唤妇女角色全面转换》,《光明日报》1995年5月17日。罗萍:《略论21世纪中国婚姻变迁大趋势》,《江西社会科学》1995年第11期;《新华文摘》1996年第2期“论点摘编”,题目为:《21世纪中国婚姻变迁的趋势》。罗萍:《时代呼唤妇女现代化》,《湖北社会科学》1995年第9期。罗萍:《略论中国社会转型时期妇女角色全面转换》,《理论月刊》1995年第6期。罗萍、何慧莉:《当代女大学生价值观个案访谈析》,《中华女子学院学报》1995年第2期。罗萍:《略论中国社会转型时期妇女角色转换》,《开放时代》1995年第4期。罗萍:《中国妇女参政权利刍议》,《民主与科学》1995年第2期。罗萍:《我们觉醒了》,《中国妇女报》1995年12月18日。罗萍:《略论21世纪中国家庭变迁大趋势》,《长沙水电师范学院学报》1995年第4期。罗萍、刘古英:《从武汉大学看中国妇女受高等教育状况》,收入韦钰主编的《中国妇女教育》,《浙江教育出版社》1995年7月。罗萍:《从一所学校看妇女受教育的状况》,《当代武汉妇女》论文集,《武汉出版社》1995年6月。罗萍:《离婚应受道德规范约束》,《楚天都市报》1995年11月11日。1994年(5)罗萍:《创造职业女性双重角色文化》《光明日报》1994年4月5日。罗萍:《时代呼唤妇女现代化》,《光明日报》1994年12月13日。罗萍:《婚外情感小议》,《民主与科学》1994年第4期。罗萍:《他与“她”都胜利了》,《湖北日报》1994年6月28日。罗萍:《“婚外恋”六害》,《楚天都市报》1994年6月11日。1993年(1)罗萍、王秀英:《高校教职员队伍性别倾斜及其启示》,《妇女研究论丛》1993年第4期。1992年(5)罗萍:《从非参与意识看妇女观念变革的必要性》,《江西社会科学》1992年第3期。罗萍:《学习向警予妇女理论》,《中国妇女管理干部学院学报》1992年第2期。罗萍:《直面“婚外恋”》,《中国妇女报》1992年6月14日。罗萍:《坦言家外事》,《中国妇女报》1992年6月21日。罗萍:《秋谨——中国妇女解放事业先躯战士》,《民主与科学》1992年第6期。1990年(8)罗萍:《我国大龄女性未婚现象浅议》,《民主与科学》1990年第5期。罗萍:《男女智力的差异与平衡》,《知识与生活》1990年第2期。罗萍:《妻子真的能分享丈夫的“一半”吗?》《知识与生活》1990年第6期。罗萍:《好女人的误区》,《现代妇女》1990年第7期。罗萍:《报角拾零——妇女社会参与与舆论导向问题之三》,《现代妇女》1990年第8期。罗萍:《女子再婚透视》,《武汉晚报》1990年7月21日。罗萍:《异性交往之偏见》,《武汉晚报》1990年7月28日。罗萍:《简述女子的婚姻生活》,《武汉晚报》1990年12月1日。1989年(1)罗萍:《妇女该不该从家务劳动中解放出来?》《婚姻与家庭》1989年第6期。1986年(3)罗萍:《必须抛弃贤妻良母标准》,《中国妇女》杂志1986年第7期。罗萍:《贤妻良母的口号应当抛弃》,《湖南大学出版社》论文集,1986年10月。罗萍:《“贤妻良母”是禁锢妇女的无形锁链》,《湖南女报》1986年9月1日。妇女/性别研究著作索引俞湛明 罗萍主编:《女性论坛》第1辑,万字,《武汉大学出版社》2007年12月。俞湛明 罗萍主编:《女性论坛》第2辑,万字,《武汉大学出版社》2009年7月。俞湛明 罗萍主编:《社会性别与女性发展》,系高等院校通识教育系列教材,26万字,《武汉大学出版社》2010年8月。罗萍主编:《妇女在婚姻变动中权利保护研究》,万字,《湖北人民出版社》2001年5月。罗萍主编:《妇女婚姻与家庭权利保护》,28万字,《中国妇女出版社》2000年1月。罗萍:《生活方式学概论》,23万字,《甘肃科技出版社》1999罗萍主编、向德萍副主编:《社区导论》,万字,《武汉大学出版社》1995罗萍:《女性沉思录》,15万字,《广西民族出版社》1992年12月。罗萍:《妇女生活方式》,15万字,《中国妇女出版社》1990年12月。罗萍主编:《新女性学》,25万字,《北方妇女儿童出版社》1989年1月。一点说明:凡以上所有署两人(含我排名第二)或多名作者的论文均为本人撰写,其他作者参与了某些工作。

1.九歌九篇无《国殇》《礼魂》,《湘潭大学学报》*2. 从《归田赋》到《归去来辞》,《衡阳师专学报》. 《两都》与《两京》,《湘潭大学学报 》*4. 评姜书阁《中国文学史纲要》, 《湘潭大学学报》 *5.试论魏晋六朝男性笔下的闺情诗,《中国古典文学论集》湖南人民出版社 .论张衡的文学成就,《暨南学报》*7.谈华裔留学生的古汉语教学,《对外汉语教学论文集》.汉语速成教学法新探,《中国对外汉语教学学会第三次学术讨论会论文选》北语出版社 19909.美国文化评介(系列•;五篇),《文化广场》.视对英语发展趋势和交际语体的研究 《英汉语比较研究》 湖南科技出版社.论旧金山高校的华文教学,《海外华文教育文集》 .探索活跃汉语课堂教学的方法,《广州华苑 》.有时WHAT≠什么,《学汉语》.从比较中发现汉语规律 《语言与文化论集》 暨南大学出版社 .帮助西方人顺利掌握汉字,《广州华苑》. 刻苦自励 博大精深 ,《书海导航》. 开拓诗歌鉴赏的新领域,《名作欣赏》*18. 关于汉语速成教学的思考 ,《东西方文教的桥梁》广东人民出版社 . 留学生汉字教学的新思路,《暨南学报》*20. 汉字难学的分析与对策,《汉字文化》*21. 论东南亚华文教师培训,《暨南学报》 *22. 汉语中的外文字母词,《学汉语》. 关于改进汉字教学的探索,《中国文化及对外汉语教学研究》云南民族出版社. 谈外来词的音译 ,《广州华苑》. 关于汉语速成教学的思考,《暨南学报》1999(教学研究论文专辑)*26. 时间与钟点的表达,《学汉语》 . 评《水浒》中的女性形象塑造,《暨南学报》*28. 探索汉语阅读的微技能,《第六届国际汉语教学讨论会论文选》 北大出版社 . 论文化混融语境中的交际与汉语教学,《汉语学习》. 试论英汉对比在基础汉语教学中的应用,《英汉语比较与翻译》上海外语教育出版社 200031. 汉字是一幅神秘的图画吗,《人民日报》(海外版). 论汉字教学的阶段性策略,《第三届国际华文教育讨论会论文集》华语教学出版社. 论普通话教学的五项原则(连载),《香港普通话报》2001. 1-2期34. 当前使用字母词语的几个问题,《语文建设》*35. 论以目标为导向的汉语交际技能训练,《世界汉语教学》*36. 论字母词语的归属与规范,《语言文字应用》*37.汉语称谓语教学探讨,《语言教学与研究》 *38.略论东南亚华文教育的现状与对策,《 语言研究》(增刊) *39.关于汉语教学技巧的两点思考,《对外汉语教学与教材研究论文集》华语教学出版社 200140.口头描述,《香港普通话报》 .汉字教学策略与汉字教材编写,《对外汉语论丛》第二集 上海外语教育出版社 .让学汉语成为一件快乐的事情,《华文学院学报》.应用语言学应重视应用研究,《华文学院学报》. 巧记巧辨易借字,《香港普通话报》 第67期45. 形声字结构归类,《香港普通话报》 第68期46. 汉字网络图,《香港普通话报》 第69期47. 第二语言教学应以培养语感为导向《语言与翻译》2003.第1期*48. 论汉语语感教学《汉语学习》2003.第1期*49. 谈普通话教学的五项原则,《集思广益》香港教育统筹局. 第二语言教学应以培养语感为导向,《语言与翻译》2003.第1期*51. 论汉语语感教学,《汉语学习》2003.第1期*52. 对外汉语教学理论的新作,《世界汉语教学》2003.第3期*53. 留学生标点符号书写偏误分析(第二作者),《语言文字应用》2003第3期*54. 论汉语言教学中的文化教学及教师的双文化意识,《语言与翻译》2004第1期*55. 研究学习策略 改进汉字教学,《暨南大学华文学院学报》2004第1期56. 香港普通话教学的若干问题,《语言文字应用》2004第2期*57. 论汉字文化崇拜 (第2作者),《社会科学》2004第2期*58. 让华文教学跟着语感走,新加坡《联合早报》2004-2-2959. 汉语语感教学与教材创新,《第三届全国语言文字应用讨论会论文集》2004,北语社60. 对汉语教材练习设计的考察与思考,《语言教学与研究》2004第3期61.论华语语感培养的原则与方法 《暨南大学华文学院学报》 2004第4期62.也谈“对外汉语”及学科名称问题《世界汉语教学》 期63.中高级汉语教学应突出修辞能力培养《汉语学习》 2005第3期;64.“眼”的隐喻说略 《修辞学习》 2005第2期65.音译外来词评说,《学术论坛》 2005第2期66.汉语作为第二语言教学应突出语感培养《对外汉语研究》第一期,上海师大编商务印书馆200567.汉语词义系统性与对外汉语词汇教学《语言文字应用》 2006-368. 语块教学在培养汉语语感中的作用《第八届国际汉语教学研讨会论文 集》,北大出版社2006

湘潭大学师范学报

不太好投。对于质量把控非常严格,通过率比较低,一般硕博的论文并不会看。湘潭大学学报是由湖南省教育厅主管,湘潭大学主办的一则图书。主编是章育良。本书主要介绍了湘潭大学的科研成果和状况。《湘潭大学学报(自然科学版)》创建于1978年,是湘潭大学主办的自然科学综合类学术刊物。主要刊登大学教师、研究生及海内外研究者在基础科学、技术科学和边缘科学等领域的研究成果及综述性文章。由湘潭大学10个理工科院、系、所的16名教授、博士导师组成学报编委会,负责确立学报的办刊宗旨及审定论文的学术质量。

双月刊。为全国中文核心期刊,湖南省一级期刊。设有毛泽东邓小平理论研究、哲学、历史、汉语言文学、法学、经济学、管理学、高等教育研究及湖湘文化等栏目。 以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻执行党和国家的出版方针政策和和有关的法律规定,坚持百花齐放,百家争鸣的方针;立足该校面向全国和世界;注重学术质量,为繁荣学术,推动教学科研和两个文明建设服务。近年来,本刊总体质量不断上升。先后被评为:中国中文社会科学学报核心期刊、首届全国百强社科学报、湖南省一级期刊、首届湖南省十佳社科期刊。并被列为“中国人文社会科学引文数据库来源期刊”(CSSCI)、“中国学术期刊综合评价数据来源期刊”。 辟有毛泽东思想研究、哲学研究、历史研究、经济学研究、法学研究、公共管理研究、比较文学与文论研究、文学研究、政治学研究等栏目。

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国内核心期刊:排序号刊名齐鲁学刊68天津师范大学学报. 社会科学版69湖北社会科学70中国社会科学院研究生院学报71上海师范大学学报. 哲学社会科学版72深圳大学学报. 人文社会科学版73广西社会科学74暨南学报. 哲学社会科学版75华南师范大学学报. 社会科学版76安徽大学学报. 哲学社会科学版77首都师范大学学报. 社会科学版78湘潭大学学报. 哲学社会科学版79河南社会科学80湖南社会科学81学术探索82探索与争鸣83杭州师范学院学报. 社会科学版(改名为:杭州师范大学学报. 社会科学版)84烟台大学学报. 哲学社会科学版85江苏大学学报. 社会科学版86湖北大学学报. 哲学社会科学版87东南大学学报. 哲学社会科学版88高校理论战线89同济大学学报. 社会科学版90山西大学学报. 哲学社会科学版91福建师范大学学报. 哲学社会科学版92苏州大学学报. 哲学社会科学版93河北大学学报. 哲学社会科学版94武汉理工大学学报. 社会科学版95重庆大学学报. 社会科学版96山西师大学报. 社会科学版97河北师范大学学报. 哲学社会科学版98云南大学学报. 社会科学版99北方论丛100云南社会科学101社会科学家102华中科技大学学报. 社会科学版103四川师范大学学报. 社会科学版104湖南大学学报. 社会科学版105广西师范大学学报. 哲学社会科学版106上海大学学报. 社会科学版107湖南科技大学学报. 社会科学版108吉首大学学报.社会科学版109江淮论坛110北京社会科学111前沿112南昌大学学报. 人文社会科学版113中国青年政治学院学报114内蒙古大学学报. 人文社会科学版(改名为:内蒙古大学学报. 哲学社会科学版)115中国地质大学学报. 社会科学版116扬州大学学报. 人文社会科学版117宁夏社会科学118徐州师范大学学报. 哲学社会科学版119内蒙古社会科学120东北大学学报. 社会科学版121山东师范大学学报. 人文社会科学版B(除B9)哲学类核心期刊表 1哲学研究2心理学报3心理科学4哲学动态5世界哲学6心理科学进展7中国哲学史8道德与文明9心理发展与教育10现代哲学11孔子研究12周易研究13伦理学研究C(除C95)社会科学总论(除民族学)C8统计学1统计研究2数理统计与管理3中国统计4统计与决策C91社会学 1社会学研究2社会3妇女研究论丛4青年研究C92人口学1人口研究2中国人口科学3人口与经济4人口学刊5市场与人口分析(改名为:人口与发展)C93管理学1管理科学学报2中国管理科学3管理工程学报4领导科学C96人才学 1中国人才D(含A,除D9)政治学(含马列)D1,3,5,7,8国际政治1世界经济与政治2现代国际关系3欧洲研究4国际问题研究5当代世界与社会主义6美国研究7国际论坛8当代亚太9国际观察10俄罗斯中亚东欧研究11国外理论动态12国际政治研究13当代世界社会主义问题14世界知识15外交评论16当代世界17日本学刊18西亚非洲19太平洋学报20俄罗斯研究D0,2,4,6,A中国政治1中国行政管理2政治学研究3求是4马克思主义与现实5教学与研究6国家行政学院学报7马克思主义研究8社会主义研究9半月谈10上海行政学院学报11理论前沿12毛泽东邓小平理论研究13了望14科学社会主义15中共党史研究16中国人民公安大学学报. 社会科学版17毛泽东思想研究18思想理论教育导刊19中国党政干部论坛20北京行政学院学报21新视野22江苏行政学院学报23云南行政学院学报24中共中央党校学报25理论探讨26党的文献27理论与改革28中国劳动关系学院学报29长白学刊30求实31理论探索32学校党建与思想教育33理论月刊34前线35中国特色社会主义研究36思想教育研究37湖北行政学院学报38党建研究39行政论坛40理论学刊41中共福建省委党校学报42人民论坛43中央社会主义学院学报44中国青年研究45理论导刊46南京政治学院学报47红旗文稿D9法律1法学研究2中国法学3法学4法商研究5政法论坛6现代法学7中外法学8法学评论9法律科学10法制与社会发展11法学家12比较法研究13环球法律评论14当代法学15法学论坛16政治与法律17河北法学18法学杂志19法律适用20行政法学研究21中国刑事法杂志22人民司法23华东政法学院学报(改名为:华东政法大学学报)24人民检察25知识产权26中国法医学杂志27中国司法鉴定F综合性经济科学1经济研究2经济学动态3经济学家4经济科学5经济评论6南开经济研究7当代经济科学8当代经济研究9中南财经政法大学学报10经济纵横11山西财经大学学报12经济问题13现代财经14上海财经大学学报15经济经纬16贵州财经学院学报17首都经济贸易大学学报18江西财经大学学报19河北经贸大学学报20云南财贸学院学报(改名为:云南财经大学学报)F0/2(除F23,F27)经济学(除会计,企业经济)F1(除F12)世界经济1世界经济2经济社会体制比较3外国经济与管理4世界经济研究5国际经济评论6世界经济文汇7东北亚论坛8亚太经济9世界经济与政治论坛F0,F12,F2(除F23,F27)中国经济,经济计划与管理 1管理世界2数量经济技术经济研究3地域研究与开发4改革5经济理论与经济管理6开发研究7上海经济研究8宏观经济研究9长江流域资源与环境10经济研究参考11生产力研究12城市问题13城市发展研究14中国经济史研究15资源科学16中国人力资源开发17经济体制改革18经济问题探索19资源,产业(改名为:资源与产业)20中国经济问题21南方经济22现代城市研究23消费经济24生态经济25经济数学26中国流通经济27开放导报28特区经济29现代经济探讨30宏观经济管理31运筹与管理32改革与战略33技术经济与管理研究34中国经贸导刊F23会计1会计研究2审计研究3审计与经济研究4财务与会计5财会通讯. 综合6会计之友7财会月刊. 会计8中国审计9商业会计10上海立信会计学院学报11财会研究12中国注册会计师13事业财会F4/6(含F27)工业经济1中国工业经济2南开管理评论3经济管理4管理科学5工业工程与管理6管理评论7企业经济8预测9软科学10工业工程11企业管理12管理现代化13经济与管理研究F7贸易经济 1国际贸易问题2国际贸易3财贸经济4商业经济与管理5国际经贸探索6商业研究7销售与市场8广东商学院学报9商业时代10中国商贸11价格理论与实践12北京工商大学学报. 社会科学版13国际经济合作14对外经贸实务15江苏商论16国际商务研究17中国物流与采购F81财政1税务研究2财政研究3涉外税务4税务与经济5中央财经大学学报6财经论丛7当代财经8财经研究9财经问题研究10中国财政11财经科学12中国税务13财政监督F82/84货币/金融,银行/保险1金融研究2国际金融研究3金融论坛4金融理论与实践5保险研究6证券市场导报7中国金融8武汉金融9上海金融10金融与经济11财经理论与实践12财经13投资研究14新金融15广东金融学院学报16浙江金融17河南金融管理干部学院学报18经济导刊19南方金融G0/2(除G25,G27)文化事业/信息与知识传播(除图书馆学,档案学)G0/G21信息与传播,新闻学,新闻事业1新闻与传播研究2国际新闻界3现代传播4新闻记者5新闻大学6当代传播7中国记者8新闻界9新闻战线10传媒11传媒观察12中国报业13新闻与写作14新闻爱好者15新闻知识G22广播,电视事业1中国广播电视学刊2电视研究G23出版事业1编辑学报2中国科技期刊研究3编辑之友4出版发行研究5中国出版6科技与出版7编辑学刊8出版广角9中国编辑10中国图书评论11读书G25,35图书馆学,情报学 1中国图书馆学报2图书情报工作3情报学报4大学图书馆学报5图书馆杂志6图书馆论坛7图书馆8情报科学9图书馆建设10现代图书情报技术11图书情报知识12情报资料工作13情报理论与实践14情报杂志15图书馆工作与研究16图书馆理论与实践17图书馆学研究18图书与情报19国家图书馆学刊G27档案学1档案学通讯2档案学研究3中国档案4档案与建设5浙江档案6山西档案7北京档案8档案管理9档案10兰台世界G3(除G35)科学,科学研究 (除情报学)1科学学研究2科研管理3科学学与科学技术管理4研究与发展管理5中国软科学6中国科技论坛7科技进步与对策8科学管理研究9科技管理研究10科技导报G4教育G4教育综合,教育事业1教育研究2比较教育研究3全球教育展望4北京大学教育评论5教育理论与实践6教师教育研究7外国教育研究8清华大学教育研究9华东师范大学学报. 教育科学版10教育与经济11中国教育学刊12教育科学13当代教育科学14中国电化教育15教育学报16电化教育研究17教育探索18中国远程教育19教育评论20河北师范大学学报. 教育科学版21开放教育研究22教育导刊23国家教育行政学院学报24江西教育科研(改名为:教育学术月刊)G62/63初等教育/中等教育G62/63(除各科教学)初等教育/中等教育(除各学科)1课程,教材,教法2人民教育3教学与管理4上海教育科研5教育科学研究6教育研究与实验. 理论版(改名为:教育研究与实验)7教学月刊. 中学版8外国中小学教育9中小学管理初等教育/中等教育(语文)1中学语文教学2中学语文教学参考初等教育/中等教育(外语)1中小学英语教学与研究2中小学外语教学初等教育/中等教育(历史地理)1历史教学2中学地理教学参考初等教育/中等教育(数学)1数学教育学报2数学通报初等教育/中等教育(政治)1中学政治教学参考2思想政治课教学初等教育/中等教育(物理)1物理教学2中学物理初等教育/中等教育(化学)1中学化学教学参考2化学教育初等教育/中等教育(生物)1生物学教学G64高等教育 1高等教育研究(武汉)2教育发展研究3中国高等教育4学位与研究生教育5江苏高教6中国高教研究7现代大学教育8高等工程教育研究9高教探索10黑龙江高教研究11复旦教育论坛12中国大学教学9种子10核农学报11农业生物技术学报12中国棉花13作物杂志14植物遗传资源学报15中国烟草科学S4植物保护1植物病理学报2中国生物防治3植物保护学报4植物保护5农药6农药学学报7昆虫天敌(改名为:环境昆虫学报)8植物检疫9中国植保导刊S6园艺1园艺学报2果树学报3中国蔬菜4北方园艺5食用菌学报6中国果树7中国食用菌8中国南方果树S7林业1林业科学2林业科学研究3北京林业大学学报4福建林学院学报5国外EI期刊ISSN 期 刊 名 1002-0721 Journal of Rare Earths 1674-4926 Journal of Semiconductors 学报编辑部 1007-1172 Journal of Shanghai Jiaotong University (Science) 1003-7985 Journal of Southeast University (English Edition)

湘潭大学期刊社

双月刊。为全国中文核心期刊,湖南省一级期刊。设有毛泽东邓小平理论研究、哲学、历史、汉语言文学、法学、经济学、管理学、高等教育研究及湖湘文化等栏目。 以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻执行党和国家的出版方针政策和和有关的法律规定,坚持百花齐放,百家争鸣的方针;立足该校面向全国和世界;注重学术质量,为繁荣学术,推动教学科研和两个文明建设服务。近年来,本刊总体质量不断上升。先后被评为:中国中文社会科学学报核心期刊、首届全国百强社科学报、湖南省一级期刊、首届湖南省十佳社科期刊。并被列为“中国人文社会科学引文数据库来源期刊”(CSSCI)、“中国学术期刊综合评价数据来源期刊”。 辟有毛泽东思想研究、哲学研究、历史研究、经济学研究、法学研究、公共管理研究、比较文学与文论研究、文学研究、政治学研究等栏目。

湘潭大学出版社下设办公室、总编室、编辑部、出版部、发行部、期刊部、财务室等,现编辑出版《湘潭大学学报》(哲学社会科学版)、《湘潭大学自然科学学报》、《中国韵文学刊》等学术期刊。

刊名:湘潭大学学报出版地:湖南省湘潭市开本:大16开CN:43-1164/C邮发代号:42-34期刊级别:北大核心主管单位:湖南省教育厅主办单位:湘潭大学主编:章育良地址:湖南省湘潭大学期刊社邮政编码:411105

湘潭大学学报社科版

双月刊。为全国中文核心期刊,湖南省一级期刊。设有毛泽东邓小平理论研究、哲学、历史、汉语言文学、法学、经济学、管理学、高等教育研究及湖湘文化等栏目。 以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻执行党和国家的出版方针政策和和有关的法律规定,坚持百花齐放,百家争鸣的方针;立足该校面向全国和世界;注重学术质量,为繁荣学术,推动教学科研和两个文明建设服务。近年来,本刊总体质量不断上升。先后被评为:中国中文社会科学学报核心期刊、首届全国百强社科学报、湖南省一级期刊、首届湖南省十佳社科期刊。并被列为“中国人文社会科学引文数据库来源期刊”(CSSCI)、“中国学术期刊综合评价数据来源期刊”。 辟有毛泽东思想研究、哲学研究、历史研究、经济学研究、法学研究、公共管理研究、比较文学与文论研究、文学研究、政治学研究等栏目。

不太好投。对于质量把控非常严格,通过率比较低,一般硕博的论文并不会看。湘潭大学学报是由湖南省教育厅主管,湘潭大学主办的一则图书。主编是章育良。本书主要介绍了湘潭大学的科研成果和状况。《湘潭大学学报(自然科学版)》创建于1978年,是湘潭大学主办的自然科学综合类学术刊物。主要刊登大学教师、研究生及海内外研究者在基础科学、技术科学和边缘科学等领域的研究成果及综述性文章。由湘潭大学10个理工科院、系、所的16名教授、博士导师组成学报编委会,负责确立学报的办刊宗旨及审定论文的学术质量。

湘潭大学出版社下设办公室、总编室、编辑部、出版部、发行部、期刊部、财务室等,现编辑出版《湘潭大学学报》(哲学社会科学版)、《湘潭大学自然科学学报》、《中国韵文学刊》等学术期刊。

湘潭大学学报副主编

刊名:湘潭大学学报出版地:湖南省湘潭市开本:大16开CN:43-1164/C邮发代号:42-34期刊级别:北大核心主管单位:湖南省教育厅主办单位:湘潭大学主编:章育良地址:湖南省湘潭大学期刊社邮政编码:411105

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黄瑞云(中国作家协会会员)编辑 讨论 上传视频黄瑞云,湖南娄底人,一九三二年生。一九五八年毕业于武汉大学中国语言文学系,曾在湖北教育学院任教。八十年代出任湖北师范学院副院长,一九八七年晋升教授,为硕士研究生导师。一九八九年被评为全国教育系统劳动模范,获“人民教师奖章”,一九九一年开始享受国务院“政府特殊津贴”。黄瑞云是中国作家协会会员。二十世纪八十年代以来先后担任湖北省古典文学学会副会长、湖北省屈原学会副会长、湖北省水浒学会副会长、湖北省作家协会理事、黄石市作家协会主席。现任中国诗词学会理事、中国寓言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长、黄石市作协名誉主席。 黄瑞云从事中国古典文学教学与研究,也钻研哲学和训诂学,业馀从事文学创作。发表过学术论文五十余篇、艺术散文六十馀篇、新诗四十馀首、传统诗词三百馀首、寓言五百馀篇、幽默作品一百馀篇。中文名黄瑞云民    族汉族出生日期1932年主要成就《黄瑞云寓言》第三版获湖北省“屈原文学奖”代表作品《说老子其人》《论老子之道》性    别男籍    贯湖南娄底目录1 主要学术论文2 主要艺术散文3 学术著作4 文学著作5 译文著作6 其他著作7 个人经历8 出版著作主要学术论文编辑1.《说老子其人》《论老子之道》(已收入《老子本原》,1995年6月人民文学出版社会出版);2.《说“静为动君”》(《文史哲》,1992年六期);请点击输入图片描述3.《惠施命题试释》(《社会科学研究》,1982年五期);4.《屈原对天的认识与天问》(《屈原研究论文集》,1983年);5.《沱潜既道,云土梦作义》(《湘潭大学学报》,1997年四期);6.《毛诗序与儒家诗论》(《古典文学新论》,1990年);7.《胡笳十八拍的作者问题》(《黄石师院学报》,1982年二期);8.《楚国论》(2002年6月宁波·国际屈原学术研讨会论文);9.《历代抒情小赋选前言》(收入《历代抒情小赋选》,1986年上海古籍出版社)10.《两汉魏晋南北朝诗概观》(收入《诗苑英华》第一卷);11.《光焰万丈的唐代诗歌》(收入《诗苑英华》第二卷);12.《善学唐者莫过于宋》(收入《诗苑英华》第三卷);13.《元明两代诗简论》(收入《诗苑英华》第四卷);14.《清诗,五七言诗最后一度芳菲》(收入《诗苑英华》第五卷);15.《中国历代词发展概观》(收入《词苑英华》);16.《经典寓言系列前言》(收入《经典寓言系列》)。主要艺术散文编辑1.《种麦》(1961年冬);2.《芦荡里的迷路》(1961年冬);请点击输入图片描述3.《杏花》(1962年春);4.《河韵》(1962年夏);5.《硕鼠硕鼠》(1962年5月);6.《筒车》(1967年春);7.《胶子树》(1968年12月);8.《大青山,雨中的沉思》(1969年7月);9.《杜鹃和野菊》(1970年2月);10.《灰耳兔》(1971年9月);11.《黄鼠狼之死》(1971年9月);12.《天边独树高原》(1983年10月);13.《回忆萼楼小学》(1987年2月);14.《太阳花》(1987年11月);15.《又复青山识鸟音》(1990年5月);16.《兰兰》(1991年2月);17.《漫天烽火忆兰田》(1995年8月);18.《小麻雀之死》(1996年5月);19.《楚都二千七百周年祭》(1996年2月);20.《夏水和云梦泽》(1997年7月);21.《杜鹃花依旧开放》(2002年);22.《通红通红的辣椒》(2002年)。学术著作编辑1.《历代抒情小赋选》(上海古籍出版社,1986);请点击输入图片描述2.《明诗选注》(中州古籍出版社,1990);3.《金元诗三百首》(中州古籍出版社,1993);4.《宋诗三百首》(中州古籍出版社,1997);5.《唐宋词名作选》(中州古籍出版社,1991);6.《历代绝妙词三百首》(中州古籍出版社,1997);7.《老子本原》(人民文学出版社,1995);8.《诗苑英华》(湖北教育出版社,2002);9.《词苑英华》(湖北教育出版社,2003)。四、整理古籍 《历代辞赋总汇》,湖南师大马积高主编,叶幼明、黄瑞云副主编,1990年开始工作,1994年完成,辑录自先秦至清末的全部辞赋,约二千八百万字。由湖南文艺出版社出版2013年底出版。文学著作编辑1.《智慧的葫芦》(幽默故事,湖北人民出版社,1980);2.《黄瑞云寓言》第一版(湖北人民出版社,1981);3.《黄瑞云寓言》第二版(湖北少儿出版社,1985);请点击输入图片描述4.《黄瑞云寓言》第三版(湖北少儿出版社,1992);5.《黄瑞云寓言》第四版(湖北少儿出版社,1998);6.《魔镜》(幽默故事,黑龙江少儿出版社,1988);7.《春天岛》(寓言,浙江少儿出版社,1999);8.《长梦潇湘夜雨楼目录词集》(西塞山诗社,2003);9.《溪流集》(西塞山诗社,2003)。六、参与主编的著作 《经典寓言系列》(黄瑞云、凡夫、于方主编,湖北教育出版社2003年1月出版)《中国二十世纪寓言选·讽刺卷》(贵州人民出版社2003年10月出版)。译文著作编辑1.《Hekaya za Avanti》(斯瓦西里文,共收作品100篇,黄瑞云与赵世杰约各占一半。1985年外文出版社出版);2.《Chinese Literture》(1986 Summer,2篇;1987 Winter,2篇;1989 Autumn,1篇;1991 Spring,1篇;1993 Artumn,1篇;1994 Winter,7篇;1994 Summer,1篇);3.《Litterature Chinoise》(1991年1月,1篇;1993年3月,1篇;1994年1月,6篇);4.《Fables de la Chine contemporaine》(12篇,1990年外文出版社出版);5.《Chinese Literature》(1994 winler 刊有《Huang Ruiyun,A Fabulist》一文,并刊有照片,作者Keyi)。其他著作编辑1.《诗义索原》,已发表130馀则,全稿未完。2.《庄子本原》,未完稿。3.《论孟章句管窥》,已发表约五万字,全稿未完。4.《词义锁链》,已发表约七万字,全稿未完。5.《文苑英华》,未完稿。6.《赋苑英华》,未完稿。7.《中华古典诗千首》,已完稿,未出版。8.《李白年表》,正稿在文革中抄毁,尚留初稿残编。9.论文、散文,均尚未结集。个人经历编辑1932年3月3日,出生于湖南湘乡县。1949年秋,湖南解放后,参加农村工作,担任基层干部,兼教小学。1951年9月上建国中学高中读书。1952年2月建国中学高中停办,转入宁乡一中。1954年7月毕业于宁乡一中,考入武汉大学中文系,进校担任班长,直至毕业。1957年秋,武大反右,被划为中右。1958年9月,大学毕业,分配到华中农学院,但不能工作,下放天门,劳动一年。1959年9月,由华农分配到湖北省工农中学任教。学校后改名华农工中。1961年8月,下放汉阳水洪口,劳动一年。1962年9月,调回华农工中任教,时学校改名华农附中 。(在华农首尾五年,前后劳动两年,断续才学三年。)1963年8月,调湖北教育学院。是年编写《现代汉语》一书,出版不得署名。1964年,在教院中学教师进修班负责中国古典文学教学。1965年上期,在湖北孝感赵陈参加四清;下期复到赵陈蹲点办学。1966年上期在教院编写农村中学语文教材。六月,文化大革命开始即被孤立。各种手稿两百多万字被全部抄毁。1968年被关进牛棚,接受批斗。1970年10月,教院并入华中师范学院。(计在教院七年有半,期间教学两年;参加四清半年,下乡蹲点半年;孤立四年半,包括关押三年。)10月7日,下放洪湖劳动,担任副班长。1971年下期,劳动期间调任毛泽东思想宣传队(实为社教工作队),为时半年。1972年8月,调回华师。(计在洪湖劳动两年。)回华师后,又被派到华师一附中一工作,为时一年。1973年8月,调华师中文系任教。1980年春节,为解决家人户口,调到黄石师范学院即今湖北师范学院。与妻子分隔三十年,到此始得团聚。(计在华师首尾十年,期间在洪湖劳动两年,一附中工作一年。)1982年被评为副教授。二月任湖北省第五届政协委员。(六届、七届连任,至1996年止,凡十五年。) 1983年秋,出任学院副院长。1984年,兼任黄石市社联副主席、黄石市作协主席、西塞山诗社社长。是年,加入九三学社,任九三黄石市委主委,湖北省委常委。1986年10月,辞去副院长职务。1988年7月7日,小儿子在长江游泳遇难。1989年春,任黄石市第八届人大常委会副主任。《黄瑞云寓言》第二版获“中国新时期(1978-1988)优秀少儿读物奖”一等奖和中国寓言学会“金骆驼奖”一等奖。7月,退出九三学社。10月,被评为全国教育系统劳动模范,获“人民教师奖章”。1991年,开始享受国务院“政府特殊津贴”。1994年连任第九届黄石市人大常委会副主席。十月,《黄瑞云寓言》第三版获中国寓言学会“金骆驼奖”一等奖。1996年2月,《黄瑞云寓言》第三版获湖北省“屈原文学奖”。1997年10月,连任黄石市作协主席。 1999年9月,妻子患脑溢血卧病。年底,辞去市作协主席职务。2000年2月21日,妻胡玉莲在家乡去世。十月奉命按规定退休。2002年2月,结束课务。出版著作编辑1978年《人民文学》六月号刊发第一组寓言。1980年出版《智慧的葫芦》(湖北人民出版社)1981年出版《黄瑞云寓言》(湖北人民出版社)1985年出版《黄瑞云寓言》第二版(湖北少儿出版社)1986年出版《历代抒情小赋选》(上海古籍出版社)1988年出版《魔镜》(黑龙江少儿出版社)1990年出版《明诗选注》(中州古籍出版社)1991年参与辑录《历代辞赋总汇》,任副主编。同年,出版《唐宋词名作选》(中州古籍出版社)1992年出版《黄瑞云寓言》第三版(湖北少儿出版社)1993年出版《金元诗三百首》(中州古籍出版社)1995年出版《老子本原》(人民文学出版社)。是年,《历代辞赋总汇》完稿,2400万字。1997年出版《历代绝妙词三百首》和《两宋词三百首》(中州古籍出版社)1998年出版《黄瑞云寓言》第四版(湖北少儿出版社)和《明诗三百首》(中州古籍出版社)1999年出版《春天岛》(浙江少儿出版社)2002年出版《诗苑英华》(湖北教育出版社)2003年出版《长梦潇湘夜雨楼诗词集》《溪流集》(西塞山诗社)和《词苑英华》(湖北教育出版社) 附附注:黄瑞云教授已退休,读者如需要联系,请用书信的形式。地址:湖北黄石市湖北师范学院435002

黄瑞云,湖南娄底人,1932年生。1968年毕业于武汉中国文学系,曾在湖北教育学院任教。80年代出任湖北师范学院副院长,1987年晋升为教授,为硕士研究生导师。1989年被评为全国教育系统劳动模范,荣获“中国人民教师奖章”。

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