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挑战杯社会类论文答辩视频

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挑战杯社会类论文答辩视频

1 答辩时间根据具体省份和赛区的安排而定,可能充裕也可能不充裕。2 常规情况下,会在赛前宣布,一般都是在周末举行。但是,由于赛区和学校的安排不同,有些地方的答辩时间可能比较紧张。3 如果想充分利用时间,建议在提前了解好赛程安排的同时,规划好自己的时间,并提前准备好答辩所需的各项材料和技能,这样可以更好地应对答辩时间的压力。

整个竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行。1、初赛阶段(2011年10月至2011年12月)做好竞赛的前期准备工作和宣传,完成组队报名工作,确定进入复赛的队伍,完成计划书初稿,各学院在12月月底前将初稿上交至校团委。 2、复赛阶段(2011年12月至2012年3月)开展作品的书面评审,组织大赛的复赛培训、团队交流,做好对团队其他的相关支持工作,最后评出决赛队伍。(三)决赛阶段(2012年3月至4月)进行大赛的答辩培训,对各参赛队伍进行信息跟踪,进行决赛答辩,并进行工作总结。以上是省级赛事。以下是时间表:1、2011年10月——2012年1月,学院宣传发动,组队报名,项目筹备,完成初稿。2、2012年1月12日前,各学院提交项目汇总表、登记表、项目简介。3、2012年1月23日前,各学院提交各项目初步的创业计划书(电子稿)。4、2012年1月26日前,校内初审,对初审通过的参赛队伍进行指导(整合人力资源,完善作品思想,提供相关支持)5、寒假期间为各项目主要的调研期和筹备期,进一步完善创业计划书。6、2012年2月26日——3月10日,各学院选拔作品。 7、2012年3月12日前,提交作品申报书(含完整的创业计划书)。8、2012年3月13日——3月25日,举行校级选拔赛初赛(作品书面评审)。9、2012年3月13日——2009年3月30日,完善初赛作品,准备复赛。10、2012年4月10日前,举行校级选拔赛复赛(秘密答辩)。 11、2012年4月,对通过选拔的参赛队伍进行进一步地指导。 12、2012年4月18日前,举行校级选拔赛决赛(公开答辩)。13、2012年4月25日,提交作品终稿。14、2012年4月25日——5月1日,报送省级作品完善、包装。15、2012年5月初,参加省级初赛。16、2012年5月中旬,参加省级决赛。17、2012年7月,参加全国比赛初赛。18、2012年10月,参加全国比赛决赛。交流请看以下

据说要。你哪个省的?我也参加今年全国总决赛,焦急等结果中。。。。。。。。

挑战杯校内答辩阶段需要呈现好作品,应该有清晰的结构,完整的内容,充分的论述,紧凑的逻辑性,令人信服的结论等。另外,还要注意作品的技术水平、创新性和可操作性,以及表达能力,要表达清楚,不要有多余的冗余信息,这样才能展现出作品的高质量。

挑战杯社会类学术论文答辩问题

回答问题是要条理清晰,还有要看你是做的哪一类的,学术类的、社会调研类还是科技发明类,就要做相关课题的充分准备,比如是科技发明类的,最好有实物展示,展示时要说清原理及相关说明等。一定要非常非常熟悉论文。回答时要切题,不要答非所问,半天找不到重点。如果再加上精彩的视频和PPT会更棒。

1.一般涉及比较多的是营销和财务的问题比如问你的4P是怎么制定的啊,投资回收期是多长啊等等。2.也会问一点法律的问题,根据你们项目设置的公司的性质会问,有限责任公司是怎么回事儿等。如果是涉及食品或者药品,会问一点相关的领域的法律问题。 有的比较刁钻的老师,可能会挑刺,比如问你们这个产品在哪个市场卖?你怎么知道在这个市场上消费者就能够接受呢?等等。举例:1、你的产品的核心竞争力是什么?2、你怎么宣传你的品牌3、你怎么营销你的产品(你怎么让别人接受你的产品)4、你公司资金投入多少,为什么是这么多,怎么安排的?5、你的回收周期是多少?6、你的主要消费者或者目标市场?7、你们公司发展遇到的瓶颈?8、你拿什么和其他竞争者竞争(或者和其他竞争者竞争你有什么优势,别人为什么选择你,特别是大公司客户为什么选择你)9、你们的技术是不是独一无二的,有没有国内或者国际领先10、在行业内有没有相同的公司,你们的主要竞争者是谁?

1、请介绍一下你的创业项目,限时5分钟

2、请清晰的描绘一下你创业项目的盈利模式

3、你觉得你和同行的差异在哪里?你的核心优势又在哪里?

4、你是如果带领你的团队的?

5、谈谈你的创业成本回收及盈利计划步骤。。

6、你觉得你创业的障碍有哪些?

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相关:

开题答辩答辩流程

1、答辩:由答辩学生陈述5分钟。

2、由答辩评委点评,1-3分钟左右。

3、自述部分主要包括以下内容:

论文题目;

研究目的;

实用价值(创新点);

将解决的问题和拟采用的方法;

进度安排;

文献综述(即文献检索和阅读情况,以书报刊论文为主);

4、学生在自述结束后,应认真听取开题答辩评委的意见,答辩通过的同学需认真按计划完成各阶段工作。答辩未通过的同学,会后请尽快与各自的指导老师协商,然后在答辩结束前完成修改后的开题报告;

5、答辩结束后,答辩评委老师评出成绩,答辩秘书填好开题答辩记录。

6、答辩成绩分为合格与不合格两种,未通过开题答辩者,不得进入毕业设计阶段;未通过开题答辩,擅自进行毕业设计者,毕业设计(论文)成绩视为无效。

7、答辩期间学生应准备好纸和笔记录好答辩委员会的问题和意见。

1、你的产品的核心竞争力是什么?2、你怎么宣传你的品牌3、你怎么营销你的产品(你怎么让别人接受你的产品)4、你公司资金投入多少,为什么是这么多,怎么安排的?5、你的回收周期是多少?6、你的主要消费者或者目标市场?7、你们公司发展遇到的瓶颈?8、你拿什么和其他竞争者竞争(或者和其他竞争者竞争你有什么优势,别人为什么选择你,特别是大公司客户为什么选择你)9、你们的技术是不是独一无二的,有没有国内或者国际领先10、在行业内有没有相同的公司,你们的主要竞争者是谁? 希望这些对您有用,提醒下,因为到省、国家的都有技术、专利,所以你不必太突出你的技术和低价,因为几乎所有的都是这个优势,你应该拿自己的上等马比别人的下等马、中等马,不提自己的低等马,什么对策改善自己的中等马!不用模拟两可的字词,要自信快速回答!

挑战杯社科类论文答辩问题

1、请介绍一下你的创业项目,限时5分钟。

2、请清晰的描绘一下你创业项目的盈利模式。

3、你觉得你和同行的差异在哪里?你的核心优势又在哪里?

4、你是如果带领你的团队的?

5、谈谈你的创业成本回收及盈利计划步骤。

6、你觉得你创业的障碍有哪些?

挑战杯是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方省级政府共同主办,国内著名大学承办、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。

“挑战杯”系列竞赛被誉为中国大学生科技创新创业的“奥林匹克”盛会,是目前国内大学生最关注最热门的全国性竞赛,也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛。

自1989年首届竞赛举办以来,“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响,被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。

1、请介绍一下你的创业项目,限时5分钟2、请清晰的描绘一下你创业项目的盈利模式3、你觉得你和同行的差异在哪里?你的核心优势又在哪里?4、你是如果带领你的团队的?5、谈谈你的创业成本回收及盈利计划步骤。。6、你觉得你创业的障碍有哪些?

回答问题是要条理清晰,还有要看你是做的哪一类的,学术类的、社会调研类还是科技发明类,就要做相关课题的充分准备,比如是科技发明类的,最好有实物展示,展示时要说清原理及相关说明等。一定要非常非常熟悉论文。回答时要切题,不要答非所问,半天找不到重点。如果再加上精彩的视频和PPT会更棒。

1.一般涉及比较多的是营销和财务的问题比如问你的4P是怎么制定的啊,投资回收期是多长啊等等。2.也会问一点法律的问题,根据你们项目设置的公司的性质会问,有限责任公司是怎么回事儿等。如果是涉及食品或者药品,会问一点相关的领域的法律问题。 有的比较刁钻的老师,可能会挑刺,比如问你们这个产品在哪个市场卖?你怎么知道在这个市场上消费者就能够接受呢?等等。举例:1、你的产品的核心竞争力是什么?2、你怎么宣传你的品牌3、你怎么营销你的产品(你怎么让别人接受你的产品)4、你公司资金投入多少,为什么是这么多,怎么安排的?5、你的回收周期是多少?6、你的主要消费者或者目标市场?7、你们公司发展遇到的瓶颈?8、你拿什么和其他竞争者竞争(或者和其他竞争者竞争你有什么优势,别人为什么选择你,特别是大公司客户为什么选择你)9、你们的技术是不是独一无二的,有没有国内或者国际领先10、在行业内有没有相同的公司,你们的主要竞争者是谁?

挑战杯社会论文范文

大学生寒假社会实践总结报告积极参加社会实践活动,充分发挥自己的优势,为家乡建设共青团,在一个和平的文明,充实,有意义的寒假,根据共青团中央委员会的有关文件精神,省委,学校党委,共青团在医院党支部,团总支,本集团的总体部署下,经济学院,并积极开展寒假社会实践。现总结如下: 事件 寒假的主题进行了今年学院的经济学学生的社会实践活动,加强社会责任感,实施发展“为主题的科学发展观。学生领袖组织了两支球队派出近300名入党积极分子,为寒假社会实践活动在全省各地全面贯彻落实”三个代表“重要思想,认真贯彻落实第十六次四中全会会议党的意见,对进一步加强和改进了思想政治教育的大学生,“在精神的文件按照中共中央,国务院,围绕我校学生培养目标的突出国家的教育和社会责任,教育,广泛动员青年学生积极参与社会实践,加强社会实践,积极引导青年学生的丰富和充满活力的社会实践中学习,宣传,实践的重要思想, “三个代表”,在实践中提高自身素质,贯彻落实科学发展观,青年学生进一步增强建设祖国,振兴中国民族的使命感和紧迫感,责任感和使命感意义上的。 今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“的原则,教育,长才干,贡献,以”充分发挥在所有的智慧和才华的青年学生,社会调查活动的深度社会加强的国情和省情的认识,传播科学技术和文明的新农村经济和社会发展做出了积极的贡献。 活动的指导思想 深入的研究和宣传党的十六大的十六届全会,“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想为指导,以在“真理助困进万家”为主题,充分发挥学生的知识和技能的优势,向多元化发展,在最近的地方,方便的原则,按照“家电下乡”活动,进一步深化和“四个社区活动对于大多数的人,好东西,解难事有效地向党和政府的关心群众办实事。 活动的重点的内容和形式 > 经济学院今年的寒假社会实践活动的以往工作经验的基础上,充分发挥学院经济学科和专业优势,采取点面结合一个集中的团队组合,方便分散的活动。重点的活动,社会调查,志愿服务,组织青年学生围绕最近的方便参加每年(部)。 (一)社区文化服务与社会研究的需要,活动。下学期,学院的经济学大学生志愿服务社区行动计划“即将开始,为了确保工作的有效开展,并建立长效机制,各高校充分利用的机会,回家的学生,和深度各自的社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握不同类型的城市社区,现状和志愿服务活动的需求,总结了经验和教训,从过去的学生开展社区服务对下一步在我们医院开展了大规模的社区服务活动,提出意见和建议。学院不仅推出了大部分学生在深入调查研究,写出调查报告,各年级,类还专门组织力量可以看出,通过每级进行了专项调查活动,经过学校组织学生到医院团总支召开了座谈会,总结信息的情况下,提交高质量的研究报告,我们医院开展社区服务活动的政策依据。报告,这一次我们的研究表明年轻的大学生,知识优势和年龄优势,社会优势,并知道一些不知道的事情,在日常的学习和生活,学生的研究,获得了众多有价值的信息。 (二)落实科学发展观采访的主要研究和检查。生动现实和杰出成就的青年学生,我们组织基层贯彻落实科学发展观的调查采访在采访过程中的科学思想考察学习,深刻感受到巨大的精神力量转化为巨大的物质力量,推动农业和农村经济的发展,青年学生加深理解科学发展观的意义,学习和理解中国共产党第十六次全国代表大会的精神实质。年轻的学生,我院基层青年学生党员和入党积极分子充分发挥优势的专业技能和良好的政治素质,通过发放张贴宣传材料,进行社会调查和其他形式的学习和教育参观采访,积极贯彻落实科学发展观,为农民群众开展支教扫盲,文艺演出,帮助弱势群体在农村地区和各种服务农村基层先进文化,先进生产力,在服务宣传的重要思想的“三个代表”。看党的前革命的历史,走访老党员,以研究改革的成果,并开放了在农村地区,在在当地党和政府干部的讨论,重点了解基层的积极变化采取地方实施的科学概念发展的过程中,使广大青年学生学习,继承党的优良传统的形式,学习和借鉴新的经验,接受正面教育,理想和信念。 (三)文化和科技卫生下乡志愿服务活动。(1)深度附近学校的社会组织留在学校的学生,并宣传国家大精神,“三个代表”重要思想“三个代表”重要思想和科学发展观,引导人们在社区中积极参与社会物质的文明,政治文明和精神文明全面建设小康社会的实践中做好事,做实事;(2)组织学生回家按照“地方方便的原则,充分利用所学知识进行法律咨询,支持教育,扫盲,环境保护,科学和技术,文化,卫生服务等活动,并作出贡献的城市,乡村的发展。 (四)繁星计划“专项调查和建设基层文化活动,组织学生在去年夏天,在中共山东省委党委宣传部,省委的统一部署,按照委员会和大学工作委员会,共青团山东省委,进行了专题调研,活动的基础上,继续利用冬歇期的时间,深入研究和分析的社会条件下开展文化建设的调研活动,形成高质量的研究成果和建议。放学后,各年级抓住的调查报告的摘要,择优报告的医院共青团参与该奖项。 (五)寒假社会调查,大学生实习活动。为了进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚为大学生的成长和成功,并大力推进大学生创业就业,大学生使用回家的机会,就业见习和社会调查活动,企业自主进入,学生的专业经验,提高就业和创业能力。摘要的论文或调查报告和总结。 (F)“挑战杯”科技创新活动的专题调研活动。山东大学“挑战杯”第九位学生在学术和科研工作的竞争正如火如荼。参赛学生充分利用寒假的时间做课外学术研究项目建议书编制,并投入运作的项目。学院经济学系,各年级的重??点准备的学术和社会调查报告类作品,哲学和社会科学类,以及一些自然科学,学术,科技发明制作类作品。论文写作,重点调查项目的实施和实验测试,在实物生产工作。下学期开始,学院将选择一些优秀的项目资助的项目,第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛做准备。 四个活动的特点 1,促进党的十六大的十六届全会和“三个代表”重要思想的实践活动,我们的医院代表“,指导社会实践,广大学生深入的研究,宣传,实践,积极结合起来,大学生思想优势,知识优势和群体优势,推动学习教育活动在农村地区开展服务农村改革,发展和稳定。 2,结合社会实践和青年个人创业活动。鼓励学生积极参与的管理和运营,并提供智力支持,为企业建立打下了良好的基础,为未来的学生创业者。 3,自发的和有组织的结合。社会实践的形式很多学生自发组织的,以实践“三个代表”重要思想和科学和技术知识下乡宣讲活动。 5,总结 通过精心组织,认真开展以及学生自发组织的,院系,高度重视,各年级,充分调动,以确保大多数学生投入到活动中,活动是朴实的方式,丰富多彩的。实践结束后的事件,每一个部门,每一年的活动,通过“实践写个总结所取得的成就”为主题的活动,参与“家电下乡”寒假社会实践学生交流,选一个典型的树,加强宣传,扩大教育成果。通过这次活动,我们已经积累了经验和获得的更全面,更真实的材料,材料的研究和教学工作的各个方面。

你可以去挑战杯官方网站找一些往年获过奖的题目进行分析下,我这里只有最近一届的获奖名单:第十届挑战杯获奖(社科类)名单特等奖广州大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 城市治安综合治理的路径选择——广州火车站地区治安综合治理的经验及其启示 东北大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 辽宁省高等教育顾客(学生)满意度指数模型研究及调查报告 北京大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 诉讼之外的选择——大学生权利救济的进路分析华东师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 让生命不再留守——自尊和心理控制源对留守儿童社会适应性影响的研究 西安交通大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 毛乌素沙地南缘风沙滩区生态调查与研究 东南大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 基于六县市调研的我国农户融资现状比较与改革研究一等奖中南大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 “长株潭”地区农村五保户养老现状的调查与研究报告-----公共服务和政府责任的视角中南大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 一项坚持以人为本、落实科学发展观的民心工程——新型农村合作医疗制度在偏远地区实施情况的调查 云南大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 村民自治视野下边远地区农村白族妇女的政治参与研究——以云南省大理白族自治州云龙县诺邓村为例 山西大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 新农村建设中的宗教现象透视 河南中医学院 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 中药安全性现状调查与对策研究 华东理工大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 和谐共治理念下地方行业协会的职能扩展——对上海203家行业协会的实证研究苏州大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 为流动人口孕产妇撑起生命保护伞――苏州市流动人口分娩定点限价政策调查报告华东师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 走向成长,走向和谐——我国东中西部普通高中学生成长需要研究 四川大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 我国大学毕业生创业失败的原因调查与对策研究——基于四川大学最近十年的实例分析 河北工程大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 “感恩父母 点亮亲情”——关于大学生感恩亲情缺失的调查报告 南京师范大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 外来务工人员子女受教育权保障研究——来自苏南地区的调研报告清华大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 首都大学生对于“八荣八耻”价值观认知和评价的调查报告中国人民大学 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 我国应该推迟退休年龄吗? 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大挑社科类的调研报告都是基于调研的总结或者是理论提高,需要自己团队去做。如果是本科的话,只要求对相关研究内容进行实际调研和总结;如果是研究生,要求对内容进行理论创新。

不用跪求吧,范文估计是很难弄到的,涉及到知识产权问题。在网上搜一下以往获奖者的题目基本能看出来其内容的,感觉选题的时效性很重要。

挑战杯论文答辩稿大挑

大挑指“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛,作品一般分为三大类:自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作,小挑指大学生创业计划大赛,二者每年轮着举办 这个是不能自己参加的,要以学校的名义参加,并且要通过校赛,省塞,国赛三个阶段。这是团队类型的比赛,最好在6-10人。

两者的主要区别为竞赛项目不同和比赛侧重点不同:

1、“大挑”即“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,参赛作品可以是科研成果、科技发明创造、社会调查报告。“小挑”即“挑战杯”大学生创业计划竞赛,就是做一个项目的商业计划,纸质档形式就是一本商业计划书。

2、大挑注重学术科技发明创作带来的实际意义与特点,考察学生的科技创新能力、对社会问题的关注及其分析解决问题能力。而小挑更注重市场与技术服务的完美结合,商业性更强;考察学生对项目的商业嗅觉敏感性(项目的可行性、创新性)、对项目所属行业的了解、作为一个创业者应该具有的素质。

3、小挑奖项设置为金奖、银奖、铜奖,而大挑设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖;大挑发起高校可报六件作品,其中三件为高校直推作品,另外三件要与省赛组织方协商推荐,而小挑只能推荐三件作品进国赛。

4、大挑有学历限制而小挑没有,大挑分为专本科组、硕士组、博士组分开评审,大挑国赛最多可以报八人,而小挑最多可以报十人,大挑比赛证书盖共青团中央、中国科协、教育部、全国学联、举办地人民政府的章,而小挑证书只盖共青团中央、中国科协、教育部、全国学联的章。

扩展资料:

挑战杯是“挑战杯”全国大学生科技学术竞赛系列的简称。挑战杯是由共青团中央、中国科学技术协会、教育部、全国学生联合会共同主办的全国大学生课外学术实践竞赛。

“挑战杯”竞赛在中国有两个并行项目,一个是“挑战杯”中国大学生竞赛,另一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国比赛轮流进行,每个项目每两年举行一次。

挑战杯分为三个级别:校级、省级和国家级。校级:不同院校,一般在10月、12月开始宣传校级比赛入围预赛;省级大赛:由各高校在明年3月选择作品推荐至省级大赛,省级大赛一般在5月举行。全国锦标赛:省级比赛之后,全国锦标赛将在10月举行。这是一个很长的周期,一年。

挑战杯类型:

1,全国挑战杯:与社交媒体密切合作,建立整合电视、广播、报纸、杂志、网络、载体的三维微博等媒体平台内涵“挑战杯”,促进“挑战杯”文化,新创意触动公众心目中,扩大影响力,传播社会声誉展示了青年的责任,“挑战杯”的校园和社会,成为重要的事件,整个国家。

2.全球挑战杯:邀请来自世界各地的年轻大学生,吸引了来自世界各地的著名大学参与竞争,并持有国际大学生创业夏令营,创业讲堂和其他活动,使中国在世界各地的年轻企业家的理想场所,让“挑战杯”引领世界的注意。

3,所有经验挑战:促进大学校园、城市社区、三连杆的创业园区,动员各种社会资源,提供竞争对手包括意识培养、技能培训、项目咨询、托儿所孵化、投资和融资,例如,事件服务的完整体验,让“挑战杯”竞赛经验成为真正的青年企业家。

4、绿色的挑战:坚持节约运行竞赛的原则,在整个生产过程的事件组织提倡环保、低碳和生态“绿色”的概念,通过节能减排,低碳交通、节约用电节约用水,回收利用,低效率,落实科学发展观,结合创业和绿色,让学生成为“绿色”生活方式和发展模式的倡导者和实践者。

5、实战挑战:坚持实践指导,通过调整格式(第一次作品分为两类,没有商业创业和),完善规则(创业作品给分),来自企业界的多个评论提高,投资社区规模的法官(),将“挑战杯”学术导向的面向实际,并通过自己的优惠政策支持优秀创业项目和团队落地运营。

6、可持续的挑战:总结“挑战杯”竞赛的经验和规范“挑战杯”工作体系,努力形成竞争网络(永久的网站),公园基地(创业园区)、风投基金(独家投资基金),和其他长效机制,实现可持续发展的“挑战杯”、“挑战杯”真正成为促进创业教育和支持创业实践“加速器”。

参考资料来源:百度百科:挑战杯

日常提及的大挑是挑战杯学术论文比赛,参加人数比较多,易于获奖。小挑是大学生创业设计的大赛,参加人数少,获奖较难。

活动目的:

为营造管理学院学术创新氛围,提高学生的学习兴趣和学术创新参与率,活跃学术思想,促进学术交流,为管理学院学生提供一个高起点,多领域的学术交流平台,为管理学院学术发展起到一个推进的作用,以此提高管理学院学生的学术科研水平乃至为激发全校学生的科研兴趣做铺垫。

区域经济研究院第二届学术论文大赛,参赛者以个人形式参加比赛。选题应紧扣经济主题,查阅相关资料,最终形成书面论文。

活动分初赛、决赛两个阶段,评审老师从所有投稿中进行评审后选出优秀作品,确定入围选手,入围者在决赛中进行论文答辩,大赛最终将评出一、二、三等奖和风采奖。

论文截稿后将统一交由区域经济学论文大赛组委会进行初审,该组成员由相关专业老师组成,根据公平、公正、科学的原则,根据论文评审工作流程,实施论文的评审工作。评选出的优秀稿件入围参加最后决赛。

大的事论文类的 比较正是 难度大 小的比较容易 比如创业什么的

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