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我一直在看《21世纪》英语报《英语世界》也不错，文章难度适中。综合性很强。如果是为考试准备，可以买《英语辅导报》或者《英语周报》之类的。
为什么学术期刊一般都比较青睐英语论文？语言差异是一个很重要的原因啊，比如这句话：（出自《Writing Science》书中第一句）Success as scientist is not simply a function of the quality of the ideas we hold in out heads, or of the data we hold in our hands, but also the language we used to describe them.成功的科学家不仅要头脑中有好观点，手中要有好数据，还要能用好的语言来描述他们。虽然我有一点意译，因为这句话直译过来会太生硬，但是你能看到篇幅明显少了差不多一半。同样你把一篇英文的文章翻译成中文也会发现篇幅少了接近一半，因为中文文字更紧凑，也不用每个字都空格等等原因。虽然很多人发表论文首先想到的是国内期刊，但如果是做科研，看重引用次数的话，还是要发在英文期刊的。为什么?英文期刊是世界性期刊，全世界学术界都再看，引用高，认可度好。下面给大家说说，论文发在英文期刊上有什么好处?一、引用高。发表在英文期刊上的论文，引用率都让人满意，除了有较高的他引次数外，国外学者也会在发论文时肯定我们的新观点，并指出我们的工作是新的研究，因为国内审稿人与国外审稿人的观念不同，国内审稿人会认为没有创新。而发表在国内期刊上的文章，他引次数实在有点让人伤心。有篇发在国内刊物的文章下载了580多次，他引次数也就只有不到10次。有篇发在国内刊物的文章，报道我们最好的数据资料和研究结果，可近10年过去了，他引(SCI他引+CSCD他引)次数也很惨淡。二、不要拒绝英语。不能因为国人看不懂英文就不发英文文章。你要参与国际学术交流，要建设世界一流大学，因为某些国人看不懂英文，就不能、不赞成、不主张将研究成果写成英文发表，这个理由恐怕站不住脚。三、国内学术环境不是太开放。感觉国内期刊“官”架子比较足，对你投去的文章要理不理、爱答不答的事时有发生。最让人着急就是国内某些审稿人的审稿态度和水平。得出一些漫不着边的审稿意见，让你哭笑不得。而实际上，发表英文论文，在国内学术界认可度要比发表国内论文高得多，因为你首先得到了国外学术界的认可。所以，发表英文期刊论文对国内评职称也加分更多，属于C级论文，而且国内现在很多高校或者事业单位评职文件也出现了一些要求：发表未被SCI收录的外文刊等同于B类刊！
因为好多国家都用英语，这样发表论文可以让很多人可以看到。
因为英文是国际通用语言，而学术期刊是面向国际的。
I是科学引文索引，主要收录的是国际上理科方向的文章。EI也是偏向于理科方向，但它收录的是会议论文。国际上还有一个SSCI，这个是偏向于文科的检索系统，之后被引入到中国就成了CSSCI，即南大核心期刊。关于难度：都比较难，因为SCI、EI和CSSCI 的收录方向不同，所以比较难度不具有科学性。反正，都很难。关于认可度：SCI、EI是国际期刊，CSSCI是国内期刊，自然SCI和EI的认可度比较高，如果一篇文章能够被SCI和EI 双检索的话，就更好了。关于加分：很多人发文章是为了加分评职，根据我多年的经验来看，SCI加分最多，有的单位EI和SCI是平级加分，有的单位EI加分稍低，CSSCI的加分都低于国际期刊。
ei可以评价学术期刊，其实ei是什么水平要看论文的类型，并不是所有EI论文的级别一定高于国内论文，通常来说，EI论文高于省级期刊论文和国家级期刊论文，核心期刊论文就不一定了，一些价值不是特别高的期刊或者会议发表的论文是不及核心期刊的，无论是论文价值还是发表难度，EI论文中都有一些是不及核心期刊的。
ei价值介绍
EI是由美国工程师学会联合会于1884年创办的历史上最悠久的大型综合性检索工具，收录文章侧重于工程类。也就是被成为全球核心的ei期刊，受到了很多国家的认可。EI期刊的刊源基本是期刊论文，具有综合性强、资料来源广、地理覆盖面广、报道量大、报道质量高、权威性强等特点。
EI论文分为两类，分别为会议论文(CA)和期刊论文(JA)。EI(JA)即发表在EI期刊上的文章，被EI检索，检索类型为 Journal article JA。
EI(CA)发表于会议论文集被EI的检索类型为Conference article CA。JA和CA两者之间存在着较大差异， JA的认可度和含金量普遍高于CA。
一、性质不同
1、SCI，即《科学引文索引》，英文全称是Science Citation Index，是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具，通过其严格的选刊标准和评估程序来挑选刊源。其检索对象主要是自然科学。
2、EI即《工程索引》，其不收录基础理论研究文章。系美国工程信息公司出版的一个著名工程技术类综合检索工具。
二、涉及领域不同
1、SCI所收录期刊的内容主要涉及数、理、化、农、林、医、生物等基础科学研究领域，选用刊物来源于40多个国家，50多种文字，其中主要的国家有美国、英国、荷兰、德国、俄罗斯、法国、日本、加拿大等，也收录部分中国（包括港澳台）刊物。
2、EI收录文献涉及的领域：机械工程、机电工程、船舶工程、制造技术等；矿业、冶金、材料工程、金属材料、有色金属、陶瓷、塑料及聚合物工程等；土木工程、建筑工程、结构工程、海洋工程、水利工程等。
三、创办不同：
1、SCI由美国科学信息研究所在美国费城创办，是由美国科学信息研究所（ISI)1961年创办出版的引文数据库；
2、EI是由美国工程师学会联合会于1884年创办的历史上最悠久的一部大型综合性检索工具。
EI期刊是国际高水平的期刊，被称为全球核心，被每个国家认可。EI期刊创刊于1884年，它的刊源基本是期刊论文（Document type: Journal article），具有综合性强、资料来源广、地理覆盖面广、报道量大、报道质量高、权威性强等特点。
不是国家级期刊的。教育科学属于省级期刊，辽宁省教育厅主管的。属于教育类综合刊物，促进教育科学发展的正规期刊。在学术界有很高的学术声望和影响力。是教育类期刊杂志不错的投稿对象。
《教育科学》
收录情况
这是通过维普数据库查到的，显然这是一本高质量期刊，入选多个核心，算是A类吧。
《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物， 为全国教育类核心期刊，中国人文社科核心期刊，CSSCI来源期刊。
《教育科学》是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊（1992年（第一版）、1996年（第二版）、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版）、CSSCI中文社会科学引文索引（2019-2020）来源期刊（含扩展版），被中国知网、万方数据知识服务平台收录。
荣誉表彰：
2014年，《教育科学》获得辽宁省优秀期刊一、二等奖。
刊物的影响
据2020年4月25日中国知网显示，《教育科学》总被下载1564449次、总被引48556次，2019年复合影响因子为、2019年综合影响因子为。
据2020年4月25日万方数据知识服务平台显示，《教育科学》被引量为41204次、下载量为183522次。据2017年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《教育科学》影响因子为，在全部统计源期刊（6670种）中排名第21名。
以上内容参考：百度百科-《教育科学》
你好，《教育科学》期刊的相关信息如下：
ISSN：1002-8064
CN：21-1066/G4
主办单位：辽宁师范大学
出版周期：双月
出版地：辽宁省大连市
语种：中文
开本：大16开
邮发代号：8-91
创刊时间：1985。
该刊被以下数据库收录：
CSSCI 中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：
1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版;
总结：
1、通常意义上讲，对于期刊的分类没有国家级这种划分方式。
2、该刊的主办单位为：辽宁师范大学。因此不属于国家期刊。可以称为省级期刊。
3、该刊是正规的中文核心期刊。可用于职称申报。
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引申：关于国家期刊和省级期刊的解释：
一、两者的主办单位不同：
1、省级期刊的主办单位：省级期刊是由各省、自治区、直辖市的各部门、委办、厅、局、所，省级社会团体和机构以及各高等院校主办。
2、国家级期刊的主办单位：由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办。
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参考资料：
[1]怎么分辨省级和国家级期刊.网页链接
[2]教育科学简介.网页链接
英文杂志推荐《Reader's Digest》 读者文摘、The Economist 《经济学人》、Vanity Fair《 名利场》
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《名利场》（Vanity Fair），美国老牌生活杂志，1913年创刊，报道对象多是上流人物、演艺明星、时尚先锋，其摄影力量在美国主流期刊中数一数二，较有名的有女摄影师安妮·莱伯维茨（Annie Leibovitz）以及马克·塞利格（Mark Seliger）、蒂姆·沃克（Tim Walker）等。
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生活教育期刊是国家级别刊物：《生活教育》教育部知网国家级学术期刊
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应该算是国家级刊物。但是国家级期刊、省级期刊都是不规范的名称，
主办单位 中国陶行知研究会、南京晓庄学院 不是，就是一个普通的省级期刊评初级和中级是可以用的，评副高就不能用了