教育 硕士专业学位是具备特定教育职业背景的专业性学位,是新型的教育学研究生教育模式,主要培养面向基础教育教学及管理工作需要的高层次应用型人才。下面是我为你整理的学士学位 申请书 模板_学位申请书,希望对你有用!
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南开大学学位委员会:
我是法律专业自考生___。我于____年_月取得法律专业自考本科 毕业 证书。我在本科阶段平均成绩为__分。论文答辩成绩为良,并于____年_月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。
此致 敬礼
申请人:___
2021年9月2日 政审证明
某某同志系我单位职工(我居委会辖区居民),身份证号:_____。该同志政治表现良好,能够拥护中国_______领导,热爱社会主义。没有任何违法违纪行为。
特此证明
盖章
年月日 (手写打印均可)
学士学位申请书模板2
尊敬的校学位评定委员会:
本人自20__年9月开始就读于_专业,于2021年修读完所有的课程。
本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师 教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求,现提出申请体育硕士学位。
申请人:_ue_ila
日期:__年__月__日
学士学位申请书模板3
尊敬的领导:
您好,我是动画学院20__级数字媒体艺术2班学生彭雨禾(学号090208231),由于在20__~20__学年第二学期的中国近代史纲要期末考试中,携带小抄作弊,学校给予留校察看处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失,影响极坏。在这一年半里,我认真作自我反省、努力学习,同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有巨大进步。按学校规定,已向学校申请取消处分。
在这一年半的时间里,我努力学习,改过自新,积极准备北京师范大学的 考研 ,现在初试复试已经考试结束,正在等待录取结果。由于当时思想懒散,怀有侥幸心理,终成大错,现在我深深地后悔我那时的错误表现。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来,老师找我谈过,进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议。
考试作弊违反了学校纪律,严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。做任何事都应该诚信为本。人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。从那以来,一直对自己进行 反思 ,对这个事情认真分析,认真 总结 经验 教训。
现在我有了很大的进步。经过努力的学习,我的英语已过通过了大学英语四级,我也努力地掌握专业基础知识,各科学习成绩良好,已在《商情》期刊上公开发表两篇论文,目前也正在北京实习当中。
因此,我衷心希望校领导能给我这个改过的机会,恳请老师准予我重新申请学位。我将改过自新,努力学习,以积极向上的态度面对生活和人生。
申请人:彭雨禾
动画学院09数字媒体艺术2班
学士学位申请书模板4
__大学学位委员会:
我是法律专业自考生___。我于____年_月取得法律专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为__分。论文答辩成绩为良,并于____年_月通过天津市学位英语考试,符合南开大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。
此致
敬礼!
申请人:_ue_ila
日期:__年__月__日
学士学位申请书模板5
学工部老师:
您好,我是____学院20__级____专业学生____(学号____),由于在20__年6月的运动会中,始终没有参加学院要求的公共活动,学校给予警告处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失,影响极坏。在这两年里,痛定思痛,我认真作自我反省、努力学习,同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有巨大进步。按学校规定,特此向学校申请取消处分。
20__年6月的运动会,我对它没有严肃对待。当时学院已经多次强调每个学生必须出席运动会,但我却对此充耳不闻,始终没有去参加活动。此事虽然过了很久,但还恍如昨天发生一样。感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系。平时思想懒散,没有及时纠正,终成大错,现在我深深地后悔我那时的错误表现,也很后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来,老师找我谈过,进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议,同学们也热心帮助我。
不参加学校要求的公共活动,违反了学校纪律,严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起,为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。从那以来,一直对自己进行反思,对这个事情认真分析,认真总结经验教训。
现在我有了很大的进步。学校学院组织的各种活动我都很积极的参加,从不缺席,同时自已还参加各种社团活动以及社会上的公益活动。以往做事拖拉,现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚,现在基本改掉。同时我努力学习,经过努力的学习,我的英语已过通过了大学英语六级,我也努力地掌握专业基础知识,各科学习成绩良好,也有很多科目学习成绩很优秀。
因此,我衷心希望学工部老师能根据平时的表现,恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶,感化着我向品学兼优的方向发展。
此致
敬礼!
___盖章
年月日
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1、政治思想表现:热爱祖国,热爱中国共产党,一贯坚持四项基本原则, 能时刻做到以一个共产党员的标准严格要求自己,具有较强的党性。在这一年 里深入系统的学习了马克思列宁主义、 毛泽东思想、 、 “三个代表” 重要思想和科学发展观的重要理论,不仅对这些理论有了新的认识,得到了新 的启迪,提高了自身的理论水平,更重要的是提高了自身的思想政治素质。平 时积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,并能对学习内容及时总结, 认真领会其精神实质,用以指导自己的言行。在思想品德方面,有良好的自律 意识,在平时的生活中能积极以中华民族的传统美德约束和调节自己的行为, 诚实做人、真诚待人、热情助人,在学校里尊敬师长、关心同学。
2、课程学习:入学伊始,能很快进行角色转变,适应学习生活,在一年的 课程学习中,坚持做到认真、刻苦、钻研、积极求进,已修满学校所规定学分 且各科成绩均达到良好,学位课、公共课和选修课的成绩均达到优秀。在各位 任课教师的启发和指导下,阅读了一些专业性的原著书籍,提高了自身的专业 水平,开阔了视野,同时也学习到和掌握了开展调查研究的方式 方法 ,提高了 调查研究的能力、自己的理论写作和 逻辑思维 能力,为毕业论文的完成打下了 坚实的基础。
3、教学训练实习:在 社会实践 方面,我深知作为一名在校学生应该积极寻 找各种机会到工地去实践,到工作中去积累工程经验,非常感谢我的老师,他 给我提供了 网球 队进行实际工作的机会,使我从中得到了锻炼,收获颇丰。同 时,我自己也利用寒暑假时间教课,巩固了所学理论知识,丰富了工作经验。 然而我知道自己还有太多的不足,在接下来的时间里,我仍需严格要求自己, 努力学习,继续完善自己的知识体系,广交益友,提升自己的思想觉悟和性格 修养,力争做一名优秀的硕士研究生。
4、科研和学位论文工作:论文发表方面,我撰写的论文《高校体育舞蹈发 展之我见》发表在《中国科技博览》20__ 年第 36 期。毕业论文顺利开题、答辩。 现本人向学位评定委员会提出申请,希望能授予本人硕士学位。
申请人:_ue_ila
日期:__年__月__日
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尊敬的领导:
您好,我是动画学院20__级数字媒体艺术2班学生彭__(学号09____231),由于在20__~20__学年第二学期的中国近代史纲要期末考试中,携带小抄作弊,学校给予留校察看处分。我的行为给学校的同学和自己带来了损失,影响极坏。在这一年半里,我认真作自我反省、努力学习,同学的帮助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性,受益颇多,思想有了提高,学习也有巨大进步。按学校规定,已向学校申请取消处分。
在这一年半的时间里,我努力学习,改过自新,积极准备北京师范大学的考研,现在初试复试已经考试结束,正在等待录取结果。由于当时思想懒散,怀有侥幸心理,终成大错,现在我深深地后悔我那时的错误表现。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。后来,老师找我谈过,进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议。
考试作弊违反了学校纪律,严重影响了班级和学院的集体。我为自己做的错事感到内疚,至今后悔莫及,唯有改正错误才能弥补以往的过失。做任何事都应该诚信为本。人无完人,都有自己做错事的时候,重要是自己犯的错主动承认错误,及时改正,以免再犯相同的错。从那以来,一直对自己进行反思,对这个事情认真分析,认真总结经验教训。
现在我有了很大的进步。经过努力的学习,我的英语已过通过了大学英语四级,我也努力地掌握专业基础知识,各科学习成绩良好,已在《商情》期刊上公开发表两篇论文,目前也正在北京实习当中。
因此,我衷心希望校领导能给我这个改过的机会,恳请老师准予我重新申请学位。我将改过自新,努力学习,以积极向上的态度面对生活和人生。
申请人:彭__
__
学士学位申请书模板8
四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的懵懂与迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为没有考上重点而懊恼。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通高校毕业生的前途也会有光明,辉煌的一天。
通过这四年的学习使我懂得了很多,历经种种磨练后,从天真幼稚的我,到现在成熟,稳重的我。这使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。作为大学生,我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
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光阴荏苒,四年的大学时光即将逝去,春华秋实,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了,回顾以往,反思自我,总结如下:
从开始上小学起,我就深深地爱上了语文这门学科,觉得中国语文这门学科不仅能使我们说出动听的话语,还能让我们写出漂亮的方块字,于是,我以后的生活就与中文结下了不解之缘。正是因为这份不解的缘分,我从小学到初中、高中,语文成绩一直很好,还曾一度长时间担任语文课代表,是老师眼中的优秀生,是同学眼中的佼佼者。高考结束,我的语文分数也一如既往的是我所有学科中最高的,因此,我选择了中文系汉语言文学专业来作为我大学学习的专业,而学校则选择了天津师范大学。很幸运的是,最后我被录取了,如愿以偿的进入到天津师范大学文学院汉语言文学专业继续我的学习生涯。
在这四年的大学生活里,我是愉快而充实地度过的。学业上,我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程,同时,为了进一步提升自身的 文化 素质修养,还副修了英语专业;课余生活上,我积极地参加学校的社团活动和社会实践,加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会,同时在校外做些兼职,不仅锻炼了社会生存技能,所得的小小收入也能补贴生活。
对于我的专业——汉语言文学专业,我是怀着美好的憧憬的。听前辈人说,中文系能把一个女子塑造成为一个与众不同的人,一个有着深厚文化修养,一个气质如兰的人。的确,四年的专业学习,也让我也深深地体会到了中文的巨大魅力,以及它潜移默化改变人的塑造力。我们要修读的专业课程包括两个方面,一方面是专业必修课,如中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学,外国文学、古代汉语、现代汉语等等,另一方面是专业选修课,如杜甫研究、陶渊明研究、港台文学、东方文化、基-督教文学与文化,中国文化史、外国文化史等等。所修读的这些专业必修课奠定了我在汉语言与文学两方面的深厚基础,而专业选修课则是对必修课的一个有益补充,不仅使我的知识面更加广泛,而且使我对中文的爱慕之情益笃。专业选修课与专业必修课,两方面互为补充,相得益彰。
由于对自身有着较高的要求,我结合兴趣副修了英语专业。副修课程一般都开设在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同学一样,在周六、日还可以美美的睡个懒觉,我必须早早睁开朦胧的睡眼,起床,洗漱,然后去上课。虽然副修过程中有苦有累,但亦有喜有乐。上课时的充实,演 presentation的搞笑与欢乐,拿到副修成绩单的喜悦,是只有身在其中的人才能体会的。非常遗憾的是,我只副修完专科的课程就不能再继续修读了,所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位,但我也不能因此就自我否定整个副修过程,结果很重要,过程亦很重要,只要经历过,就值得珍惜。
除了专业课程与副修课程外,我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程,加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。同时,为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求,我们还修读了教师教育系列课程,通过了见习、实习,即将取得教师资格证,为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。
大学生活除了最重要的学习任务外,其次就是课余生活了。我积极地参加学校的各项活动,大一加入了青年志愿者协会,大二加入了与三个代表理论研究会和心理健康协会,其他空余出来的时间用来做做兼职,让自己更早的了解社会,参与社会。我的课余生活虽不轰轰烈烈,但亦过的丰富多彩。
大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步,是一个成长的过程,是一个重要的转折点。我很庆幸在大学里我选择了天津师范大学的汉语言文学专业,是它充实了我的大学生生活,让我在大学里健康快乐的成长;是它成就了现在的我,让我无论在生活上还是工作上都充满自信,斗志昂扬。
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经过许多年的探求和追寻,我走进了经济法学院,开始了比较正规、系统的经济法及金融知识的学习。经过四年的辛勤努力,我完成了学业,通过了同等学力申请硕士学位的全国统考,完成了与本职工作密切相关的学位论文。
回首来时路,不禁有几分感慨:似乎是对自己少年时期一个问题的追寻,终于引出了眼前的结果,也确定了自己未来努力的方向。
“人活着是为了追求幸福,什么才是真正的幸福?怎样才能得到真正的幸福?”,许多年来,我一直在不懈地寻找这个问题的答案,经过许多曲折,直到内心确定了不变的信念。
我确信“天人合一”是人的归宿和幸福之门,当迷失了这个根本的时候,人的整体感逐步消失,个人感日益凸现,有些敏感的人就会产生“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而泣下1的莫名痛苦。为了个人利益不择手段的人,就会觉得满世界都是陷阱和弱肉强食的丛林法则,恒远、稳定的幸福感从何而生?
而在历史上和现实生活中有很多人,能够自觉或不自觉地把自己的命运和他人、民族、国家,乃至世界宇宙联为一体,所谓”浩气满太虚,丹心照千古“,他们时刻感受到整体的力量,从不会绝望和退缩,永不会固步自封,内心涌动着春潮般新鲜的喜悦。正因为如此,义之所在,他们能”粉身碎骨浑不怕“地以一人敌万夫,也能”俯首甘为孺子牛“. ”问渠哪得清如许?为有源头活水来“,什么能夺走这种人的幸福?
找到了真正的幸福所在,就要努力知行合一,以此来追求真幸福。我觉得想要返本还源,把自己和世界联系在一起,就须不断学习和观察世界的规律和变化,了解人们的需要。只有认识了规律,才能事半功倍,减少错误,提高效率。经济基础决定上层建筑,而金融又是现代市场经济的核心。因此,我决心学习金融法律,认识经济和社会运行的规律,并进入金融机构工作。我不强求自己能做出什么大成绩,能够”学而时习之“,孜孜不倦地学习和实践自己感兴趣的金融 法律知识 ,尽力而为,就能让我感到积极向上的力量,乐此不疲。
我也认识到生活处处有对立统一,就像江河虽是流向大海,却也要流过九曲十八湾。客观环境纷繁复杂,固执小节,不去了解别人的要求并取得别人的理解,也是缺乏整体感的表现。”不变随缘,随缘不变“,不变是根本,随缘是方法。
我找到了自己幸福的源泉,把她写出来,作为对自己的价值取向、行为要求及其形成缘由的鉴定。
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同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。 同等学力申硕的流程授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道,这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。 根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》要求,向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。 第一阶段 参加研究生课程班学习 以研究生毕业同等学力人员申请硕士学位的学习方式国务院学位委员会未做统一要求,但我校根据学员的实际情况,要求以同等学力申请硕士学位的学员必须参加同专业的研究生课程进修班学习或在校与同专业研究生同班学习,取得必要的学分方可以同等学力申请硕士学位。 第二阶段 资格审查与认定 (一)申请人资格要求 1.申请人必须已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上(含三年),在申请学位的专业或相近专业领域做出成绩。 2.申请人在规定的时间内向中国政法大学研究院学位办提交以下材料: (1)学士学位证书(原件及复印件); (2)最后学历证明(原件及复印件); (3)已发表或出版的法律专业学术论文、专著或其他成果(2000字以上),原件与复印件; (4)申请人填报《在职人员申请学位单位鉴定表》(中国政法大学制):内含申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料; (5)申请人填写《以研究生毕业同等学力人员申请硕士、博士学位资格审查表》(中国政法大学制),需要贴申请人近照。 以上两表可以直接通过办班点索取,不可复印。 (二)申请资格审查 审查部门:中国政法大学研究生院学位办公室) 审查时间:每年三月初与九月初。各办班点按要求于每年一月、七月向申请人布置;申请人务必按时前来办理。 审查费用:200元。 (三)申请资格认定 获得中国政法大学研究生院资格审查后,发《中国政法大学以研究生毕业同等学力人员申请硕士学位资格审查合格卡》。申请时效开始计算,本次申请四年有效。
写政治思想表现,特别是作为一名基层普通党员(且没有在党组织中负责或行使工作职权的),最主要的是写对中心主体思想的学习和自身感悟(特别是自身工作,这一点对于在党政部门工作的人员尤为重要)以及政治思想的进化和转变。其间佐以典型事例证明。
不知道你是写党委(支部)工作还是个人思想政治工作?写法都不同的。
说明一点:所谓"没有在党组织中负责或行使工作职权的"是指没有在党组织中担任领导职务或在政治学习和组织工作中从事具体工作。
谈谈自己的认识吧,比如对党团组织的认识,对自己工作学习的认识,思想上有什么想法。
政治的特征政治作为一种社会现象和社会的上层建筑,出现在产生阶级对立和产生国家的时候,并总是直接或间接地同国家相联系。政治同各种权力主体的利益密切相关。
全日制研究生与在职统招区别:1、上课学习时间不同。在职研究生利用非工作时间,在职研究生是非全日制的学习,需要在职工作,所以其一般利用周末或工作之余进行学习;而统招研究生是脱产全日制学习,其主要时间是在校学习。2、录取制度不同。在职研究生参加研究生课程班不需入学考试,学分修满者可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者可以通过在职联考或同等学力申硕考试,并完成学术论文答辩后获得硕士学位。
成人高考的论文答辩会不会很难?大家都知道学历是一个敲门砖,因此成人高考是很多就业者不错的选择,但是有不少人在报考成考的时候,都想提前先了解一些关于成人高考的常见问题,下面本教务老师为大家解答一下关于成人高考相关信息,希望对大家有所帮助!成人高考的论文答辩还是比较好过的,考生不必过于担心这个问题。 1、成人高考论文答辩,最重要的就是论文的编写,千万不要抄袭。 2、至于答辩环节,一般来说,相对比较简单,不要担心,正常准备就行了。 完成答辩之后,考生应该注意的就是安心准备毕业的事项了。教务老师在此再把成人高考毕业的相关要求发出来,希望大家能看清楚相关的要求。 毕业的相关条件: 1、政治思想经组织鉴定达到要求; 2、考完专业考试计划所规定的所有课程且考试成绩合格; 3、完成该专业所规定的实践性环节课程考核(实验、实习、上机实习、毕业论文答辩或毕业设计),并取得合格成绩; 4、申请办理毕业证书者,必须提供本人所有的准考证原件、课程合格证原件及身份证复印件; 5、申请办理本科毕业证书者,必须具有国民教育系列的专科或专科以上毕业证书;自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定就可以促使我们思考,因此,让我们写一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是我收集整理的硕士研究生思想政治审查表的自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
研究生毕业时,我27岁。十年前的这个时候,我还只是一个高三刚分了文理科的中学生,此刻想起过去的这一切,忽兮恍兮仿佛只是过了几天。在这段时光当中,我觉得最有好处的莫过于研究生的三年,其中有三点值得被永久地记录,留待后人的评价。
第一,研究生是要做研究性的学习或工作的。
这一点我在考研前就已经确认无疑,并最终透过三年的学习将其证实。吾生也有涯而知也无涯,知识毕竟学不完,到了研究生层面,已经不在于‘得’,而是要学会决定舍去哪些以及如何去舍。如果不能够坚持专注的进行研究,那么这三年无疑沦落为了本科的翻版;如果仅仅为了掌握一些知识或者技能甚至技巧(固然也重要),那研究生的价值仍未被有效开发。只有透过研究性的学习学会独立的思考,这三年才算物有所值,学到了真东西,也不枉那么家人和朋友那么多年无言的支持和默默的期望。
第二,人要习惯于多读书。
高三分班的时候,当时的班主任祝渊博先生曾寄语予我:“要多读点书,让才华内敛,精气外蕴”云云,这句话到这天为止我依然在不断的琢磨。由于我当时在校园里,各方面的专业表现都比较突出,老师可能担心我过早沉迷于外在语言性的表达而忽视了精神自我的实现,恐于成长不利,故有此言。所万幸的是,之后的这十年,我逐渐学会了思考并让自己安静下来,在喧闹的环境当中发现进步的可能性,所以一部分时光与书为伴,自己不觉烦躁且乐此不疲。估计这种状况也会持续以后的余生。
第三,要能明白别人对你的好是什么。
那里也有意想做一个相对于论文答辩而言深度的致谢。因为答辩最后每个人都要致谢来致谢去,但对我而言最重要的事只有一件。10年前传播系成立,开始招收本科生,5年前,开始招收研究生。如果没有王国宾教授在教学改革、和张朝霞教授这么多年来、他们一起对艺术传播系的悉心呵护与所付出的心血和汗水,我想我不可能有这天,我所有的可能性也将化归为零。毕业论文成稿和研究生学习的跨度虽然并不长,但是这个学科给了我机会,并且给予了我10年的滋养,也让我明白了以后要走向何方。一粒砂能够看到世界,一朵花能够看到天堂,我们一起走过了10年,我也有信心在接下来的10年里,和这个学科、和大家一起成长。
这三个方面既是自己对之前经历的感悟,也是对以后人生的期望。在研究生阶段,自己学会了做减法,也发现了一些新的问题与不足,期望今后能将这种学习的状态持续下来,持续的有所提高与进步,以便能帮忙更多人、更好的回馈于社会。
作为研究生在大学数学所攻读计算数学专业近三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。
在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
在业余生活中,根据自身爱好和能力,参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。
本人自XX年考取xx大学的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步:
在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上,尽管涉入教育领域的时间很短,但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。
在日常生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
本人在期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。
本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
思想方面。关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下,参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副主席、实验室政治协理员。在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;成功策划了首届"学术科技节"活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获"十大学术之星"称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为"优秀研究生干部"。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。
其它方面。研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。
本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
自从20xx年9月成为一名硕士研究生以来,这三年我的学习、工作和生活是充实而有意义的,收获很多,成长很快,现做自我鉴定如下:
在思想上,我认真学习马列主义、我关心时政,坚决拥护党的路线、方针和政策。我始终高标准严格要求自己,能用科学的发展关来认识世界和社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标有了相对成熟的认识和定位。时我能认真执行学习及学院的各项决议,关心学校的改革和发展,遵守学校的各项规章制度,具有良好的道德品质和思想修养。
在专业课程的学习上,我学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,所修学分已经超出了研究生培养计划的要求。我在努力掌握好专业基础理论知识的同时还加强上机时间能力的培养,现能较熟练的设计和优化算法,并能运用Fortran和Matlab等工程通用语言实现数值算例程序。我已顺利通过了江苏省研究生学位英语水考试,具备了良好的听、说、读、写能力,具备较强的外文专业资料阅读和写作能力。
在科研上,我的研究方向是偏微分方程数值解,在导师的指导下,我很快确定了自己的研究方向,并有针对性的认真研读了相关的书籍杂志,为自己的科研工作打下了扎实的基础,并涉猎了一部分其它课程,开阔了视野,对本人研究方向的应用背景及整个学科的结构有了宏观的认识。在导师的悉心指导下,通过自身的不断努力,已经取得了一些比较满意的成果,现已在省级刊物定稿两篇文章,另有两篇已投到国内外权威期刊。并且在这期间,我的独立思考判断和研究的能力有了很大进步,这些对于未来的工作都是有很大帮助的。
在生活中,本人能做到自律,能和同学和睦相处,关系融洽,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活简朴,时能积极参加院校组织的各项活动,不怕困难,能关心身边的同学,与周围人结下深厚的友谊,被评为优秀研究生,优秀毕业研究生。
本人在研究生阶段所获颇丰,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这三年的学习生活是充实且有意义的,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取获得更大的成绩。
本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,学习上勤奋刻苦,努力钻研专业知识。回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
思想觉悟上始终对自己有较高的要求,始终以共产党员的高标准要求自己,解放思想,与时俱进,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位,研一阶段顺利由预备党员转为正式党员。
在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的钻研了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程当中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,不懈地汲取知识。同时不放过任何动手实践的机会,具有了较强的动手能力,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
在平时生活中,团结同学,尊敬师长,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,并能在活动中起到模范带头的作用。
在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
马上要离开校园踏入真正社会大学了,我见将继续秉承“团结、献身、求是、创新”的校训,踏踏实实,戒骄戒躁,任劳任怨,为祖国的富强和社会的进步贡献出自己的'一份力量!
三年的研究生学习生活匆匆而过,在这三年从不曾懈怠对自己的要求。在思想上严格以党员的标准要求自己,学习党的经典著作,不断提高自己的理论水平。作为其他同学的入党培养人,多次与培养对象交流、探讨,帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的各项活动。
在科研上,一方面认真学习专业基础课程,掌握专业基本理论,夯实专业基础,拓宽知识领域,为自己的科研工作打下扎实基础;另一方面根据自己研究方向,有针对性的进行学习和研究,探寻本专业的学科前沿领域,积极研究并发表学术论文。除此之外还广泛涉猎了各方面知识,开阔视野。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。在教学实践的过程中,认真备课,查阅学术资料,在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中,积极参见班集体的各项活动,尊敬师长,团结同学,热情为同学服务,同学关系融洽,受到大家的一致好评。
研究生三年的学习收获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。
大学四年读完后,没有选择参加工作,而是选择了继续学习深造。三年的时间,不长也不短,很难说清楚这三年里有什么感受,有什么想法,在实验室的里忙碌的日子非常的充实。尽管读研也是在大学里学习,但与大学生并不一样,考研不是一件简单的事情,学习真的可以用昏天黑地来形容,远比高中生的压力要大的多,学校里的图书馆已经成为了我的第二个教室了,而实验室,更像是我的寝室。在实验室里吃、住,跟随着老师进行学习,很早就起床,很晚才睡觉,时间就这么一天天的过去了。
写论文那的段时间,是最折腾人的。早在好几个月前,我就开始为毕业论文做准备了,本科毕业论文和硕士研究生毕业论文相比,是没有可比性,不论是在哪个方面上,都可以说是天差地别。所以我也一度为之而感到困扰,这期间我一直蹲守在图书馆,蹲守在实验室,查询着各种资料,反复进行实验。草稿交了一次又一次,被驳回来一次又一次,修修改改又一次。最终在毕业答辩前的二十多天,完成了定稿。在专业性方面的学习,我可以说我已经做的非常的好了。论文的答辩非常的棒,台下的几位教授对于我所做出的成果非常满意,能够顺利的毕业,少不了我的老师对我的辛勤指导,也少不了我自己这些年来不断的努力,努力没有白费,如今终于化作了甘甜的果实了。
我的老师除了我之外,还有其他几名同学,我们当初是一起选择了这门专业,一起就读,中途有一位朋友因为生病而不得不退学,但我们剩下的人连带着他的那一份也一起努力。不得不说,同窗之情是我们大家最珍贵的宝藏。在这校园里,我们一起学习,一起奋斗,我们曾经来自天南海北,家在各自的天涯,但在这里,我们就是一家人。我们就是一个牢不可分的整体,我很感谢她们的陪伴,让我在无助有了支撑,让我在彷徨时有了方向,让我在懦弱时有了依靠。虽不是亲兄弟,亲姐妹,但胜似亲人。
很遗憾的是,我想我不会再去申请读博了。至少最近几年没有这个打算了,我想暂时安心的去工作一段时间,学习了这么多年,总归是要把知识用在实际的工作当中去的。待我准备充分后,再去迎接新的未来吧!
政治思想方面的考核鉴定简短内容写法如下:
政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己现在是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己,思想政治方面鉴定。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。
学习方面,学习态度比较端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也得到了A。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。
社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务,或是专业咨询实践,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活跃份子,积极参与提高综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。
思想政治教育是指一定的阶级和政治集团,为实现一定的政治目标,有目的、有计划、有组织地对人们实施意识形态的影响,以转变人们的思想和指导人们行动的社会行为。下面是我给大家推荐的论思想政治教育的价值论文,希望大家喜欢!
《论思想政治教育的政治价值》
【摘 要】从思想政治教育的特性、功能及具体工作过程中的运用等角度分析思想政治教育的政治价值构成,其主要包括政治引导、渗透、传递、控制、纠偏、组织等政治价值。
【关键词】思想政治教育 政治价值
思想政治教育是指一定的阶级和政治集团,为实现一定的政治目标,有目的、有计划、有组织地对人们实施意识形态的影响,以转变人们的思想和指导人们行动的社会行为。思想政治教育从其属性而言应当属于政治学范畴,思想政治教育的政治价值是指思想政治教育在国家政治生活中所发挥的作用,从它的价值构成分析,可以分为政治的引导、渗透、传递、控制、纠偏、组织等价值。
一、思想政治教育的政治引导价值
思想政治教育的政治引导价值,主要是其在政治上对广大人民群众社会主义方向的引导。中国是社会主义国家,作为执政党的中国共产党理应发挥思想政治教育的优良传统,充分有效地运用思想政治教育手段,把全国各族人民引导到社会主义的伟大道路上,引导到建设社会主义伟大事业的征程中,实现中华民族的和平发展。思想政治教育是世界各国通用的意识形态强化手段,只是在称呼和形式上有所区别。中国共产党历来有从事思想政治教育的优良传统,善于开展形式多样的思想政治工作,深入人民群众的意识形态领域,使广大人民的思想发生变化,自觉转变到社会主义的立场上,对社会主义事业作出选择。近代中国人民对社会主义道路的选择就成功证明了思想政治教育的政治引导价值的效用。当前,我国正处于进一步扩大改革开放的过程中,西方各种思潮涌入,人们的思想意识和认识发生了很大的变化,尤其是受市场经济、竞争意识、国际规则等的影响,人们对社会主义的认识产生了一定的疑惑,甚至有少数人人认为我们不再需要社会主义制度了。在这种情况下,思想政治教育更应该利用它的政治引导价值,澄清各种错误倾向,发挥社会主义导向,巩固和发展社会主义的有关认识,将全国各族人民群众坚定不移地引导到社会主义的方向上,保持社会主义和共产主义信仰。
二、思想政治教育的政治渗透价值
思想政治教育的政治价值是指思想政治教育具有通过大力倡导马克思主义及社会主义的主流政治思想,使它渗透到其他各种非主流政治思想之中的作用。主流政治思想在一个社会一个国家中占主导地位,它所反映的是社会与国家政治思想的性质与面貌。当代中国,这种主流政治思想指的是与中国实际相结合的具有中国特色的发展的马克思列宁主义,除此之外,还包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。这些思想理论都是中国共产党和中国人民在长期的革命与建设中将马克思主义继承和发展的产物,是指引我们前进的旗帜、方向。思想政治教育带有非常重的阶级性和政治性色彩,是完成主流政治思想渗透工作的重要方式和途径。在各种非主流政治思想的影响下,通过思想政治教育可以开展全面有效的渗透工作,扩大主流政治思想的影响力,增强它的感召力,发挥马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在现代化建设中的积极作用。同时,我们可以看到主流政治思想是思想政治教育的重要内容,它的渗透工作也是思想政治教育的主要任务。思想政治教育的政治渗透价值就在于发挥渗透作用,将主流政治思想渗透到广大人民群众之中,保证党的政治思想的主流地位和正确方向。
三、思想政治教育的政治传递价值
思想政治教育的政治传递价值是指实现思想政治教育的过程中所承载所蕴涵的政治内容,主要包括社会主义和共产主义的信仰与认识、中国特色的政治制度与体制、党和国家的各项政策与法规、当今中国的政治文明等一系列有关思想意识和政治领域内的知识、认识。这些涉及政治和意识形态领域的内容客观存在于我们生活、工作的社会各个领域之中,是外在于人的主观意识以外的政治文明,有别于物质文明和精神文明。它正是通过思想政治教育的过程,实现了政治文明等在人脑中的内化,转变成了人民群众自身的东西。这一外化到内化的过程,充分体现了思想政治教育的政治传递价值,也只有实现了这种内化,思想政治教育的目标才能实现。一定的阶级和政治集团,为了维护其自身的统治,必须进行强有力的意识形态传输,以达到本阶级本集团的政治纲领的传递、延续。作为执政党的中国共产党,正是通过思想政治教育的手段实现这种传输,如各级党委政府的思想政治工作、各个领域各条战线上的思想政治工作等,达到对不同阶层不同行业的人进行思想政治教育。
四、思想政治教育的政治控制价值
思想政治教育的政治控制价值主要表现在它是中国共产党进行社会意识形态控制的一种方式。中国共产党通过思想政治教育将自己的价值观念、政治信念用于主导社会意识形态,借以对受教育的人民群众进行思想教育和行为规范,使其生成符合党和国家政治需要、道德要求的认知、情感、信仰和行为方式,形成一定的政治信息辨别、评估、价值取向的能力,从而达到政治控制目的。随着社会主义市场经济的不断发展和改革开放的不断深入,广大人民群众的主体意识日益增强,每一个民众都力图从个人与社会的需要出发,按自己的需要追求政治利益,对于原来的政治意识也会产生不同的评价。在这种情况下,更需要发挥思想政治教育的政治控制价值,加强党的价值观念的强化与灌输,维护社会主义主流政治意识的主导地位,将广大人民群众的政治意识控制在符合社会主义价值观念的范围之内。
五、思想政治教育的政治纠偏价值
思想政治教育的政治纠偏价值是承接与政治控制价值的,当政治控制出现一些漏洞或是力不从心时,可以通过政治纠偏的作用以弥补不足。因此,思想政治教育的政治纠偏价值就在于通过思想政治教育可以对反党反社会主义的政治倾向及非主流政治意识的偏离等政治失调现象进行有效的纠正、挽救。政治失调发展到一定程度将会导致社会安定的动荡、统治基础的动摇,所以,充分发挥思想政治教育的政治纠偏价值显得尤为迫切。党中央针对某些邪教组织分子的转化工作实际上就是利用思想政治教育的政治纠偏价值,对反党反社会主义的错误倾向进行纠偏。同时,我们还应看到,资本主义的糟粕和封建主义遗毒也将对我们的人民群众发生干扰,对社会主义现代化建设尤其是政治文明建设起阻碍作用。为此,当前要积极运用思想政治教育的政治纠偏价值,促使人们树立正确的政治意识,提高政治选择能力。
六、思想政治教育的政治组织价值
思想政治教育的政治组织价值即具有组织完成政治活动、政治生活、政治任务的职能和作用。我国的许多政治活动、政治生活、政治任务是通过思想政治教育这一媒介完成的。例如,在政策的贯彻过程之中各级党委政府较多地采用思想政治教育的手段完成政治动员工作,很多政治任务、政治活动在开展之前都是思想政治教育先行。除此之外,党内的思想建设、组织建设很多也是由思想政治教育承担完成的,正是有了思想政治教育,我们的组织工作的完成才增添了有效的辅助手段。在各种工作中,思想政治教育都能起到组织作用,很多组织者尤其是党的组织非常善于运用思想政治教育完成工作任务,特别是需要广大党员干部和人民群众在思想上、组织上广泛支持的政治工作,只有利用强有力的思想政治教育的说教、鼓动,充分调动群众基础,才能将群众的力量组织起来。例如,在抗洪救灾等需要巨大人力、财力、物力的工作中,思想政治教育的政治组织价值便可以充分发挥。
【参考文献】
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[4]潘玉腾.思想政治教育在经济建设中的价值定位[J].福建学刊,1997(3)
[5]项久雨.思想政治教育价值与人的价值[J].教学与研究,2002(12)
[6]马毅松,王雄杰.论思想政治教育的价值结构[J].思想教育研究,2002(2)
【作者简介】赵巧玲(1967- ),女,河南省信阳工业学校高级讲师,研究方向:思想政治教育研究。
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不是属于月刊《思想政治工作研究》月刊,是中共中央宣传部主管、中国思想政治工作研究会和中宣部思想政治工作研究所主办,旨在通过理论研究、调查研究推动思想政治工作创新实践的全国公开发行刊物。创办于1983年,由邓小平同志题写刊名,是着力推动思想政治工作创新的研究型和工作参考型刊物,被新闻出版署列入国家“双奖”期刊方阵,是全国重点社科期刊。新华博达教育中心报道
很高兴为您解答思想政治杂志社社长的级别亲,您好思想政治杂志社社长的级别副厅长级。党建研究杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,杂志社社长属于副厅长级别。按内容分:可将杂志分为综合性期刊与专业性期刊两大类。 按学科分,可将杂志分为社科期刊、科技期刊、普及期刊等三大类。 而社科期刊中,又可分成新闻类、文艺类、理论类、评论类等。科技期刊可分成理科类、工科类、天地生化类等。而普及期刊可分成知识类、娱乐类、科普类等。 对于新闻类、理科类等又可一步步地分下去。 按时间分,可将杂志分为周刊、半月刊、月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊等。 按读者对象分,可将杂志分为:儿童杂志、青年杂志、高校杂志、少年杂志、妇女杂志、老人杂志、工人杂志、农民杂志、干部杂志、知识分子杂志、军人杂志等。 按文种分,可将杂志分为:中文杂志、英文杂志、日文杂志、俄文杂志等,以及满、蒙、藏、维吾尔等我国少数民族文字杂志。 按开本分,可分为大16开、16开、大32开、小32开等。 按发行范围分,可分为内部发行、国内公开发行、国内外公开发行等。 按发行方式分,可分为邮发杂志和非邮发杂志。 按杂志的性质分,则可分为:学术性期刊、技术性期刊、普及性期刊、教育性期刊、情报性期刊、启蒙性期刊、娱乐性期刊等等。 按内容:有专业性杂志和综合性杂志。按读者对象:有老年、青年、妇女、儿童、高校等杂志。按表现形式:有以文字为主的文字杂志和以图片为主的图画杂志。按出版周期的长短:杂志可分为有周刊半月刊旬刊月刊双月刊半年刊年刊等。
是的,你要发论文吗
教育类的也不少,《成人教育》《中国成人教育》《职教论坛》《教育与职业》这些比较常见的。
在职人员参加研究生教育的方式分为两类:学历教育和非学历教育。学位不等同于学历,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得"博士学历"。 一、同等学力申请学位 在职申请学位不是学历教育,申请人在获得学位后,只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的"力"),不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。 第一步:参加研究生课程进修班 招生对象及条件一般为1、遵纪守法,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩的在职人员。2、具有大学本科或大专毕业学历的人员,且毕业后工作三年以上。 研究生课程进修班作为在职人员进修、提高业务水平的一种教学形式,不直接与授予硕士学位挂钩。课程成绩合格者,可由办班单位发给研究生课程进修班结业证书。研究生课程进修班获得证书后学历和学位不会有任何改变。其证书为为同等学力即学习能力的证明。 参加研究生进修班和申请学位的关系: 1、对报名人及申请人的要求不同,对学位申请人的要求比参加研究生学位进修班的人员要求要高。 2、一些学校研究生进修班和申请学位考试合二为一,但对考生合格要求不同。例如北京大学规定:研修班学员的成绩以60分为及格,在职申请学位人员的成绩为70分及格。 3、报名研究生课程进修班的人员不一定有资格申请学位。申请学位的人员也不必一定参加研究生课程进修班。一些培养单位规定:报名参加研究生课程进修班学习的人员,可在报名时同时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位(须取得学士学位三年),培养单位将按照在职申请学位的有关规定进行资格审查(见下文)。 第二步:申请学位 凡是拥护《中华人民共和国宪法》,遵守法律、法规,品行端正,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩,具有研究生毕业同等学力,学术水平或专门技术水平已达到学位授予标准的人员(以下简称同等学力人员),均可按照本规定,向有关学位授予单位申请硕士、博士学位。 资格审查 (一)申请人必须已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上,在申请学位的专业或相近专业做出成绩。 (二)申请人应在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料: 1.学士学位证书; 2.最后学历证明; 3.已发表或出版的与申请学位专业相关的学术论文、专著或其他成果; 4.申请人所在单位向学位授予单位提供的申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封)。 下面是同等学力申请硕士学位常见问题通俗详解: 1、什么是申请硕士学位? 根据《中华人民共和国学位条例》的规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。申请人通过了学位授予单位及国家组织的全部考试、并通过了学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。 2、申请硕士学位与在职研究生有什么区别? 申请硕士学位是一种非学历教育,申请人在获得学位后,只表明他在学术上已达到硕士学位的学术水平,不涉及学历。因此,申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。 在职研究生是以在职人员的身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在职研究生的报名、考试要求及录取办法与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生,可获得研究生的学历。 一个在职人员可以按国家统一规定的时间与要求报考正式研究生,最后可获得研究生学历及硕士学位,即取得研究生毕业证书和硕士学位证书;也可以以同等学力人员的身份申请硕士学位,只获得硕士学位证书。 3、申请硕士学位的课程要求及考试方式是什么? 申请硕士学位时所要考核的课程科目、内容及评卷标准都与该专业在校研究生培养方案一致。 除了学校组织的学位课考试外,申请人还要通过国家统一组织的两个水平考试,即:同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试(按国家规定,申请哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、水利工程、作物学、农林经济管理、临床医学、管理科学与工程、工商管理和建筑学等二十五个学科各专业的人员均须通过此考试)。申请人自通过资格审查之日起,必须在四年内通过培养单位及国家组织的全部考试,四年内未通过者,本次申请无效。 4、申请硕士学位时,国家组织的水平考试是如何要求与安排的? 根据国家规定,所有专业的申请人在确定申请资格后的四年内,都要通过国家统一组织的同等学力人员申请硕士学位的外国语水平考试。该考试每年组织一次,时间在每年六月上旬。考试由当地高教管理部门组织。有关外语考试的问题,请向当地教育管理部门咨询。 此外,申请人还要通过国家统一组织的同等学力人员申请硕士学位学科综合水平考试。该考试先在部分学科专业试点进行。目前,试点的学科专业有哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、水利工程、作物学、农林经济管理、临床医学、管理科学与工程、工商管理和建筑学等二十五个一级学科。申请这二十五个一级学科各专业的人员均须通过此考试。该考试国家每年组织一次,时间在每年六月上旬。考试由当地高教管理部门统一组织。 5、申请硕士学位,最后颁发何种证书? 申请硕士学位的人员,经审查合格被授予硕士学位后,由培养单位颁发国家统一印制的硕士学位证书。它和正式入学的硕士研究生所获得的学位证书是一样的。 二、在职人员攻读硕士学位 在职人员攻读硕士学位招生类别 (一)在职人员攻读硕士专业学位,包括法律硕士()、教育硕士()、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、公共卫生硕士(MPH)、军事硕士、工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、公共管理硕士(MPA)。 (二)高等学校教师在职攻读硕士学位。 (三)中等职业学校教师在职攻读硕士学位。 在职攻读学位可以脱产或不脱产进行学习。 04年的部分规定: 考试报名采取网上报名与现场报名相结合的方式。网上报名时间为7月中、下旬。现场报名时间为2004年7月28日至31日。 在职人员攻读硕士学位入学考试实行全国联考。其中,外国语(英语、日语、俄语)考试科目的考试,除工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士外,使用同一试卷。 全国联考时间为2004年10月23日、24日。 教育硕士、军事硕士专业学位和高等学校教师、中等职业学校教师在职攻读硕士学位的专业课、专业基础课、专业综合等课程考试的命题、阅卷由各招生单位自行组织,考试与全国联考同时进行。有关招生单位须在7月10日前在本校网站公布有关专业课、专业基础课、专业综合课的考试信息。 学历教育 一、单独考试 单独考试考生报考的条件 (1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。 (2)政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员,经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐,并且是为本单位定向培养或委托培养的考生,可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。 (3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。 (4)年龄可放宽到40岁左右。 参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。 参加单独考试考生直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名,确认截止日期与统考生确认截止日期一致。单独考试的初试科目均由招生单位自行命题。 单独考试考完后可以全脱产、半脱产、在职学习。学习期满,学完规定的全部课程且考试合格并通过硕士学位论文答辩者,授予国家颁发的硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。 二、法硕和MBA全国联考 法硕和MBA1月份全国联考,报名及考试时间与全国统考时间一致。 “MBA联考”的初试科目(英语、综合能力)命题工作均由教育部委托有关机构承办。选考日语或俄语的考生,用全国统考的试卷,其他语种的试题由招生单位自行命题(政治理论改由各招生单位自行命题在复试中进行)。 “法律硕士联考”的初试科目共4门:政治、外国语、专业基础课(含刑法、民法)、综合课(含法理、宪法和中国法制史)。其中政治、外语使用全国统考试卷,两门业务课的命题由教育部考试中心承办。 MBA和法硕都可以脱产学习、不脱产学习。学习期满,完成规定课程学习且考试通过,并通过硕士论文答辩者,授予教育部统一的硕士研究生毕业证书和法律硕士专业学位证书及工商管理硕士学位证书。 注意:法硕和MBA1月份全国联考与10月份在职人员攻读硕士专业学位考试中的法硕和MBA学位考试(学位办举行)不同:前者为学历教育,毕业后颁发学位证书和毕业证书;后者为非学历教育,毕业后颁发学位证书。 工程硕士是GCT,这也是需要的!只要是国民序列教育承认的,都可以考!
跟求职简历的个人在校情况描述差不多
硕士学位申请报告(通用7篇)
我们眼下的社会,报告有着举足轻重的地位,报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是我整理的硕士学位申请报告,希望能够帮助到大家。
一、开题报告书按学校规定要求填写,一律用A4纸打印。页面设置格式:上边距,下边距,左边距,右边距,行间距20磅。字体、字号:宋体、小四号。单面打印(前两页双面打印),于左侧装订成册。
二、本报告书为教育硕士学位档案内容,需长期保存。教育硕士必须按照格式要求,认真填写。
三、本报告书一式三份,分别由教育硕士、学院和研究生处各存档一份。姓名导师姓名学院学号专业论文题目一、选题的目的及意义二、该课题在国内外研究的现状和发展趋势三、该课题所研究的主要内容及论文提纲。
四、国内外主要参考文献(列出作者、专著、论文、期刊名称、出版日期。
五、学位论文工作计划安排序号起止日期工作阶段名称及内容。
六、导师意见:导师签字:20xx年xx月xx日。
七、学位论文开题报告论证论证时间论证地点开题报告组成人员姓名职称工作单位开题论证报告会议记录:记录员签字。
八、开题论证小组意见(对选题依据、研究方案、论文大纲的科学性、可行性及创新性的评价):负责人签字:20xx年xx月xx日。
九、学院审查意见:xxxx
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
本人在xxx导师的指导下,已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节,包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成,特此申请参加学校的论文答辩,并向学校提出硕士学位申请。
流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容,具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足,并提出了解决思路。该生选题有意义,方向明确,思路清晰,具有创新性因素,同意进行下一步写作。
根据规定,自学考试本科毕业申请学士学位的基本要求是:
1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,通过自学考试成绩优良,经审核准予毕业者,均可申请学位。硕士学位申请报告。
2、考籍档案中有考试违纪,作弊记录者,不能申请学士学位。
3、凡申请学位的自考本科毕业生,应参加由省学位办组织的外语水平考试。考试语种暂定为英语、日语、俄语。考试要求达到大学公共外语三级水平(不要求听力)。
申请授予学位的时限:
1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者),均可报名参加省学位办组织的外语水平统考,考生可连续报考四次,四次均不及格,则不能再报考,本科毕业后也不能申请学位;
2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年也不能申请学位;
3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效;
4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校学位评定委员会:
本人自20年9月开始就读于专业,于20年修读完所有的课程。
本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。
本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的'实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文20xx年硕士学位申请报告2017年硕士学位申请报告。
本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。
本人已完成学位授予要求,现提出申请体育硕士学位。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
本人xxx,学号:xxxx。于xx年考入xx,攻读xx专业学术型硕士学位,学习期限xx年。在学习期间,本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、xx等xx门学位必修课、《中国文化史专题》等xx门选修课程的学习及考核,获得总学分xx分,学位课学分xx分,符合xxxx专业的硕士培养要求。
此外,本人跟随导师,从事xx课题的研究调查,在课题组中担任了xx的研究任务,并完成了xx的研究成果。结合研究调查成果,撰写了硕士学位论文《xxxx》。现提交硕士学位申请,请予以批准!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
在思想上,作为一名中共党员,树立正确的人生观和价值观,具有严格的组织纪律观念,能积极开展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。有着良好的道德修养,遵纪守法、举止文明、诚信友爱、谦虚谨慎、作风严谨。
在校期间,学习方面,目标明确、认真扎实、学习刻苦、成绩优异,每学期均获得优秀学生奖学金。不仅全面、深入地掌握了专业基础知识,同时注意结合自身专业特点,具备了一定的动手能力,顺利完成学生自主科研立项课题。先后组织参与了大学生社团、院系各项活动,均取得优异成绩。英语水平优异,一次性通过大学生四级英语考试,并顺利获初高级教师资格,还多次在院系讲课大赛中获得一二等奖。
在工作上,积极认真,长期担任学生干部,服务同学,尽职尽责,大胆创新,能主动与老师和同学沟通,表现出了较强的组织协调能力和团队合作精神。参加工作后,严谨的学风和端正的学习态度塑造了扎实、稳当、求真、务实的性格和扎实的工作作风。认真对待组织交给的每一项工作任务,并致力出色完成。在20xx年——20xx年市场调研工作中,撰写了《青贮收获机可行性调查报告》和《洮南辣椒市场考察情况汇报》,均得了公司领导的肯定,同时对公司产品的销售也起到了很大的促进作用。
在生活上。性格开朗、乐于助人、品行优良、诚实守信、热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风。身体素质良好,积极参加体育运动,尤其是乒乓球、羽毛球运动等,在中国农机院组织的比赛中均获得优异成绩。
在研究生阶段,我希望有机会对管理知识有更进一步的系统学习,以便于在今后工作中的实践。我本科阶段所学的专业并不是相关专业,为了进一步加强这方面的学习,同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平,所以我非常希望能在贵学院完成我的研究生课程。
最后,希望领导和老师考虑我的申请,能够得到一次到贵校继续深造的机会!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
大学学位委员会:
我是XX专业自考生XX.我于XX年X月取得XX专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于XX年X月通过天津市学位英语考试,符合XX大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。
此致
敬礼!
申请人签名:xx
20xx年xx月xx日
研究生本人申请:
本人在李导师的指导下,已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节,包括课程学习,开题报告,文献综述,专业实践,学术活动等等。在科研上,以第一作者名义发表论文二篇,在理论课程学习上,本人已按要求修完全部课程理论。在不影响学习的前提下利用课余时间阅读有关专业书籍,在专业知识方面取得了一定的成绩。
本人已经完成毕业论文撰写,毕业论文题目是:Banach空间上集值相补和广义相补问题,课题来源于省级项目。由于相补问题是优化理论的重要方面,线性规划与非线性规划都是相补问题的特殊情况,故而选题有一定的深度。
本文的主要工作:
1、将强向量f—相补推广到集值情形。
2、研究解集的存在性以及相补问题与相应的变分不等式的等价性。
3、最小元的存在性。
基于此,本人郑重提出,申请学校的'论文答辩,并向学校提出硕士学位申请。
申请人签名:xx
xx年xx月xx日
在校大学生可以参加高等教育自学考试中山大学关于学位申请 中山大学主考的专业自学考试本科毕业生符合条件者,可以向中山大学提出学位申请。 1、 申请学位的条件 A、本科段课程〔英语(二)或科技英语不计在内,但要成绩合格〕平均成绩70分以上(含70分)。 B、毕业论文成绩良好以上(含良好)。 C、通过全省组织的学位英语考试,取得广东省学位办统一颁发的《外语统考合格证书》。 2、申请时间 每年的7-8月,考生必须向学校自学考试办公室提出书面申请(请提供所学专业、毕业时间、通信地址、邮政编码和联系电话)。学校自学考试办公室将在9月通知考生考试时间和地点,并寄出《中山大学高等教育自学考试毕业生学士学位申请表》,考生必须提交专科和本科毕业证书、身份证和本科段成绩的复印件、3张大一寸彩色照片。 3、 学位主干课程考试。 取得本科毕业证书并符合授予学士学位条件者,必须在毕业的第二年提出学位申请,参加学校组织的"学位主干课程"考试。考试时间每年一次(在每年十一月的最后一个星期),通过学校组织的学位主干课程考试后,报学校学位委员会审核、通过者方能授予学士学位。 注意:申请学位的机会只有一次,超过时间不申请或"学位主干课程"考试不合格者,不得再行提出申请。华南农业大学第一条 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行规定》、《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位的暂行规定》和《华南农业大学授予学士学位工作细则》精神,为保证授予成人高等教育各种办学形式培养的本科毕业生学士学位的质量,特制定本细则。第二条 授予学士学位的成人高等教育本科毕业生,系指国承认其学历的各种办学形式培养的成人高等教育本科毕业生。第三条 修完教学计划规定的课程,成绩合格,经审核准予毕业的成人高等教育本科毕业生,符合下列条件者,可申请授予学士学位。 1、拥护社会主义制度,拥护中国共产党的领导,遵纪守法; 2、修完教学计划规定的课程,考核成绩平均72分(含72分)以上; 3、参加广东省成人高等教育本科毕业生申请学士学位外国语水平考试,成绩合格(含合格)以上; 4、通过毕业论文(毕业设计)答辩,成绩中等(含中等)以上。第四条 凡在学期间有下列情况之一,不授予学士学位。 1、有违反本细则第三条第1款的具体行为者; 2、受党、团或行政记过(含记过)以上处分者; 3、考试作弊者。第五条 授予学士学位工作程序。 1、成人高等教育本科毕业生应自领取毕业证书后三个月内(高等教育自学考试毕业生自领取毕业证后一年内),向学校提出授予学士学位的申请,逾期不予受理; 2、申请授予学士学位的毕业生,填写《华南农业大学成人高等教育本科毕业生申请学士学位审批表》并送交继续教育学院; 3、继续教育学院组织相应专业的学院学位评定分委员会对申请学士学位毕业生的政治思想表现及专业水平进行全面审查,提出符合授予学士学位条件的毕业生名单,汇总送教务处; 4、教务处对申请授予学士学位的毕业生名单进行复核,并将符合授予学士学位条件的毕业生名单上报学校学位评定委员会审批; 5、教务处根据学校学位评定委员会审批通过授予学士学位的毕业生名单,分别发给学士学位证书。第六条 授予学士学位的毕业生名单一式3份,分别存继续教育学院、学校综合档案室和教务处。授予学士学位的毕业生名单报送广东省学位办备案。第七条 如发现学位申请者或有关部门在申请和审核学位的过程中营私舞弊、弄虚作假的,一经查出,学位学位评定委员会将撤消其所授予的学士学位。第八条 本细则由学校学位评定委员会负责解释。第九条 本细则自公布之日起实施。原《华南农业大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作细则》(华南农办[2002]65号)同时停止执行。 华南农业大学学位评定委员会 主要看你的主考院校是哪的因为地方的要求不一样