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奔流杂志是什么样的刊物如下：
《奔流》月刊，鲁迅先生在上海创办并亲自主编的第一份文学刊物。1928年6月20日创刊，北新书局发行，1929年12月20日出至第2卷第5期停刊，共出版15期。
鲁迅先生亲自抄定了"《奔流》凡例五则"，阐明该刊宗旨为:"揭载关于文艺的主张、翻译，以及介绍"，另外还精心撰写了《编校后记》12篇，并亲笔题写刊头、设计封面。
此刊致力于介绍无产阶级革命文学理论，曾发表过《苏俄文艺的政策》、《关于文艺领域上的党的政策》等进步文章，在当时引起了一定的影响。鲁迅先生对此刊费力甚多，在和其有关的刊物中是比较重要的一种。
从《奔流》创刊号起连载了鲁迅翻译的苏联《文艺政策 一 关于文艺政策评论会速记录》原名《俄国共产党的文艺政策》。这是鲁迅系统介绍苏联革命文艺理论的开始。
在《奔流》创刊号及第2、4期上连载了白薇创作的古典浪漫写实悲剧《打出幽灵塔》。这是个三幕剧，写一个土豪家庭在革命时期的变迁，是唤醒那些沉睡在家庭中作傀儡的不幸妇女们的声音。
一、国债最新利率据财政部网站3月5日消息，2021年第一期和第二期储蓄国债（凭证式）将发行，发行期为2021年3月10日至3月19日。第一期和第二期国债均为固定利率、固定期限品种，最大发行总额300亿元。第一期期限3年，票面年利率，最大发行额180亿元。第二期期限5年，票面年利率，最大发行额120亿元。根据公布的国债票面年利率，市民如果分别认购10万元3年期、5年期国债，持有到期收益分别为11400元和19850元。据财政部官网“2021储蓄国债发行计划表”显示，今年的储蓄国债将从3月至11月份一共发行9批，每批次均安排3年期和5年期各一期。其中4批为凭证式储蓄国债，到期一次还本付息;5批为电子式储蓄国债，每年付息一次。据了解，储蓄国债（凭证式）因其安全性高、起卖点低（人民币100元）、收益较高等特点，可以满足长期储蓄性的投资需求，在个人投资理财市场也备受青睐，特别是深受中老年投资者欢迎。储蓄国债（凭证式）作为我国国债体系中一个不可或缺的国债品种，对我国筹集财政资金和保障国家经济建设发挥了重要作用。二、国债怎么购买？不同于电子式国债既可以在银行柜台购买，也可以通过网银购买，储蓄国债（凭证式）投资者需在发行期内持本人有效身份证件，根据公示的国债承销团成员名单，到工行、农行、中行、建行、交行、邮储、招行、中信、兴业、西安银行等银行网点柜台办理认购。三、2021年国债发行计划今年会发行的国债分为记账式国债和储蓄国债两种，从1月份到12月份都有国债会发行。1、储蓄国债储蓄国债是具备储蓄性质的国债，它跟银行存款有些类似，就连利率都是对标的银行存款利率。储蓄国债是所有国债中利率较高的一类，因此也更受投资者欢迎。2、记账式国债记账式国债为我国发行量最大的一类国债，每个月都会有多批记账式国债要发行。相比储蓄国债来说，记账式国债的利率要低一些，比如目前3年期和5年期的记账式国债的利率分别为和左右，比同期的储蓄国债低了1%以上。不过，记账式国债的利率不是固定了，它会随着国债的价格的涨跌而变化。记账式国债的收益率虽然较低，但它也有优点。比如记账式国债可以上市交易，流动性较好，又比如因为记账式国债的价格会经常变化，所以还能根据其价格变化赚取差价收益。另外，记账式国债可选择的期限较多，从3个月到50年的都有，而且因为发行量较大，也更容易买到。
端午节 是我国的传统节日，蕴含了丰富的历史 文化 底蕴，而诗歌文化尤为突出。下面是我为大家整理的关于2021年端午节诗会 主持词 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!
2021年端午节诗会主持词1
开幕词
舞一柄长剑拨开乌云，撷一缕长风直上昆仑，吟一部《风骚》感天动地，留一脉诗章千古传承。
尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们：大家早上好!
五月的风，像路旁的玉兰花散发着芳香。五月的风，像浪漫的彩碟煸动着诗歌的翅膀。沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到来到端午诗会的现场，对您的到来我们表示最热烈的欢迎!
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月，屈原走了，走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月同光。
屈原走了，他的诗魂却成为中国诗歌之梦想，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人的向往。
年年岁岁端午好，万方朝圣向屈原。旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗魂。我们的节日——端午2017年桂平市端午诗词朗诵会拉开序幕，首先向您介绍出席本次诗会的领导和嘉宾，今天出席诗词朗诵会的领导有：(省略)
我们的节日端午——桂平市20--年端午诗词朗诵会现在开始：
闭幕词 ：
吟着“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”诗句，我们从《离骚》中一路走来，朋友们一路经历了汉韵唐风，宋词元曲，我们徜徉在诗的国度，期许着与诗的承诺。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。此时此刻，我们穿越时光的隧道，看到了中国的诗祖屈原，他衣袂飘飘，深情吟哦，与我们浔州诗人的篇章交相辉映，成就浔州诗章之壮丽。
时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋扬鞭。敬奉贤人铸传统，见贤思齐美德扬。春风又绿浔江岸，民族精神万代传。
纪念中华民族的传统节日端午节，弘扬中华民族文化精神，我们的节日.端午20--年桂平市端午诗词吟诵会到此结束。
祝各位领导、嘉宾、朋友们端午节快乐!
2021年端午节诗会主持词2
第一篇：阳光序幕
舞一柄长铗割破乌云，驾一尾轻虬直上昆仑，吟一部《楚辞》感天动地，留一脉文化千古传承。
尊敬的各位领导，各位嘉宾，各位诗人，乐平里的父老乡亲们，上午好。在这粽子飘香的时节，主持人送给大家温馨的祝福，祝福您沿着阳光铺成的康庄大道，一帆风顺朝前走，一路欢笑一路歌。
五月的风，像一位美丽的姑娘，彩裙上散发着花的芳香。五月的风，像一位活泼的姑娘，轻盈地扇动着歌的翅膀。沐浴清风，穿过花香，踏着歌声，您来到伟大诗魂的故里，来到端午诗会的现场。主持人代表诗会组委会向您表示最热烈的欢迎。
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。两千多年前的一个五月，屈原走了,走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。天旋日转，沧海桑田，而屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光。
屈原走了，他的故乡秭归却成为中国诗歌之乡，成为盛产诗歌的沃土，成为华夏诗人向往的圣地。
年年岁岁端午好，万方朝圣向秭归。旭日蓝天开新宇，青山绿水壮诗风。20--屈原故里端午诗会拉开阳光序幕，首先向您隆重介绍出席本次诗会的领导和嘉宾。
各位领导，各位嘉宾，各位诗人。我们脚下的这片土地叫乐平里，它像桃花源一样美丽而神奇。屈原，这颗灼灼其华、光耀千古的诗歌之星就是从这里冉冉升起。吟诗乐平里，深情吊屈公，2013屈原故里端午诗会激情开篇：《橘颂》，由屈原小学的小朋友们倾情奉献。
后皇嘉树，橘俫服兮，受命不迁，生南国兮。此时此刻，我们的眼睛穿过时光的隧道，看到了中国的诗祖屈原，他衣袂飘举，深情吟哦，与我们身边郁郁葱葱的橘树交相辉映，构成锦绣山河中最壮美的风景。
第二篇：缤纷擂台
朋友们，今年的端午诗会将以诗赛的形式精彩呈现。参加诗赛的有本县的13个诗歌社团21位诗人的诗歌作品。下面为您介绍诗赛的评委。
冯汉斌：宜昌市作协副主席、知名诗人、作家。
韩永强：宜昌市作协副主席、知名诗人、作家。
刘 波：三峡大学文学博士、诗歌评论家。
真情凝聚的诗歌，激情飞扬的朗诵，缤纷擂台，现在开锣。
(1)、第一个参赛作品是九歌诗社选送的组诗《又是端午》。创作：冷庆双。朗诵：周新源 马素 王丽戎。
九歌诗社是秭归二中的诗歌团体，现有社员20多人，曾举办“飞扬的青春”等诗歌活动。
(2)、接下来的参赛作品是由萤火虫诗社选送的三首诗歌。
他们的第一个参赛作品《屈原》，由赵建华先生创作朗诵。
他们的第二个参赛作品《孤独的鱼》，由余华云女士创作朗诵。
他们的第三个参赛作品《平湖》，由王猛先生创作朗诵。
萤火虫诗社是一个以新诗写作为主的秭归诗人群体，现有社员30多人。自2010年夏天成立以来，已在县内各景区、社区、学校等场所举办诗歌朗诵活动多次，作品相继发表在《诗选刊》《光明日报》《湖北日报》《海外诗刊》《长江文艺》《芳草》等报刊杂志。
(3)、接下来是由三闾骚坛选送的五个参赛作品。
第一个参赛作品《屈原庙维修有感》，由徐正端老先生创作朗诵。
第二个参赛作品《端午新曲》，由李国杰老先生创作朗诵。
第三个参赛作品《诗三首》，由黄琼先生创作朗诵。
第四个参赛作品《乐平里赋》，由谭家斌先生创作，郑祥艳女士朗诵。
第五个参赛作品《竞渡》，由卢琼先生创作朗诵。
三闾骚坛是一个由乐平里农民诗人为核心的诗歌组织，自明代兴起，薪火相传，巩固发展，已经有600多年的悠久历史。三闾骚坛不仅活跃在屈原故土，也活跃在西陵峡江的广阔空间，成为秭归的一张文化名片。
(4)、下面将要展示的是奔流诗社选送的作品《屈原。端午》，由杜静同学创作朗诵。
奔流诗社是茅坪中学的诗歌社团。星垂平野阔，月涌大江流。奔流诗社的名字大气磅礴，诗歌的事业将奔向远方。
(5)、接下来的参赛作品是由天问诗社选送的诗歌《屈原赋》，由顾景荣先生创作，天问诗社的小诗人们朗诵。
天问诗社是宜昌天问学校的诗歌组织，现有社员100多人。秉承屈原精神，弘扬屈原文化，天问诗社是秭归诗坛志同道合的亲朋好友。
(6)、下面将要展示的参赛作品是夕阳红诗社选送的两首诗歌《屈原祠东迁》和《站在屈原铜像前》，由郑治报先生创作朗诵。
夕阳红诗社是秭归老年大学的诗歌社团，现有社员40人，平均年龄66岁，最长者87岁。他们讲诗歌，学诗歌，写诗歌，诵诗歌，办诗刊。莫道桑榆晚，微霞尚满天。
(7)、接下来的参赛作品是涉江诗社选送的诗歌《敬屈原》，由郝明月先生创作朗诵。
涉江诗社是车间里的诗社，社员为秭归百丽公司及周边企业的10多名工人，自2011年成立以来，组织诗歌活动多次，丰富了生活，释放了激情，提升了企业的文化品位。
金税诗社是县国税局、地税局和财政局的诗歌 爱好 者联合起来的诗歌社团，现有社员30多人。比赛的间隙，请欣赏他们为我们表演的节目《湘君湘夫人》。表演者：钟伟先生 马青雪女士。
(8)、下面参赛的是金税诗社选送的作品《踏访乐平里》，由郑之旺先生创作，何建群先生朗诵。
(9)、接下来的参赛作品是树蕙诗社选送的诗歌《画妈妈》，创作：谭袁娇。朗诵：梅婷婷。伴舞：屈红吴昱辰谭卓瑶李沐霖。
“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”树蕙诗社的主要成员是茅坪小学的20多名小学生，诗社的宗旨是继承楚辞风，培养小诗人。
(10)、下面将要展示的是兰蕙诗社的两个作品。
第一个作品：《忆儿时看龙舟》。谭柳先生创作朗诵。
第二个作品：《战士》。王兴华先生创作朗诵。
兰蕙诗社是三峡工程希望小学的诗歌团体，他们开展了丰富多彩的诗歌活动，在各级报刊发表诗歌作品，并出版诗集《心海诗潮》。
(11)、接下来的参赛作品是楚风诗社选送的诗歌《峡江之问》，由王敏先生创作朗诵。
楚风诗社是秭归一中的诗歌团体，现有骨干成员100多人，根深叶茂，是我县队伍最为宏大的诗歌组织。
(12)、接下来参赛的是杏林诗社的两个作品。
第一个作品：《五月哀思》。郑琼女士创作，杜平朗诵。
第二个作品：《五月的缅怀》。创作朗诵：王家满先生。
杏林诗社是县人民医院的诗歌团体，现有骨干成员20多人。诗社的宗旨是弘扬屈原爱国精神，繁荣医院诗歌文化。围绕这个宗旨，诗社开展了“天使之歌”等一系列诗歌活动。
最后展示的是清莲诗社选送的作品《江城子》，由刘远芳女士创作朗诵。
清莲诗社是县纪委的诗歌组织，我想，这个诗社的名字一定有着美好的意蕴：那就是不媚世俗，不染淤泥，水面清圆，一一风荷举。
第三篇：亮丽尾声
各位领导，全体朋友，我们的诗赛作品已经展示完毕。现在请您欣赏天问诗社为我们表演的舞蹈《楚之韵》。掌声有请。
接下来请欣赏我们秭归人自己创作自己演唱的歌曲《你的名字叫秭归》。有请商桂园女士，掌声。
秭归，一个情味悠长的名字，一幅美妙绝伦的画卷。
截断巫山云雨，平湖梦圆，秭归成为更具魅力的 山水画 廊。
这里的水不再桀骜浑浊，它开阔，碧绿，平静，像温润的碧玉，也像明澈的眼睛。“水光潋滟”，“一碧万顷”，“浮光跃金，静影沉璧”，许多文人墨客写水的清词丽句都可以移植到这里。
这里的山不再嶙峋枯槁，库区大面积退耕还林，连绵的山像从浩瀚的江水中沐浴而出，清爽润湿，四季苍翠。
蓝天，青山，绿水，峡江风光还原了它原始的色彩。
热爱屈原热爱秭归的远方朋友，欢迎您常来秭归。
热爱屈原热爱秭归的诗人，欢迎您接过我手中的话筒，自由吟诗。
朋友们，今天的诗赛成绩已经揭晓。(颁奖)
风吹乔木松流韵，露润芳草艾生香，诗人兴会时光短，平仄通心情谊长。我们深信，哪里有生活，哪里就有诗歌，哪里有诗歌，哪里就有诗人共同的心跳。高扬屈原精神的大旗，中华民族的诗歌长河将永远波翻浪涌，浩浩汤汤。
各位领导，各位嘉宾，各位诗人，乐平里的父老乡亲们，20--屈原故里端午诗会圆满落幕，明年的端午，我们再以诗歌的名义欢乐聚会。再见!
2021年端午节诗会主持词3
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：
大家上午好!
时逢端阳五月天，炎黄后辈思屈原。 离骚九歌贯千古，傲骨诗风越万年。 路漫漫兮求索远，水潺潺兮梦魂牵。 今朝吾辈过端午，吟诗抒怀奋扬鞭。 敬奉贤人铸传统，见贤思齐美德扬。 春风又绿江南岸，民族精神代代传。 (女始八句，男四句，交叉朗颂)
(男)今天我们大家在这里欢聚一堂，高扬红歌乐声，诵读经典诗篇，纪念中华民族的传统节日-----端午节， 弘扬我们的民族文化精神。
(女)今天我们的祖国日益昌盛! (男)我们的民族日益凝结! (女)我们的未来与时俱进!
(齐)重庆培训中心“端午传承文明 经典相伴人生”歌
咏会现在开始!
有一首歌，照亮我们的岁月，芬芳我们的生活; 有一首歌，告诉我们一个真理—— 没有共产党，就没有
新中国。
下面请听后勤服务部带来的红歌合唱：《没有共产党就没有新中国》
《我为祖国献石油》，唱出了石油人的豪气，细诉着40年来石油工业的逢勃与发展，唱响了石油人战天斗地的风采，却唱不尽一代又一代石油人忘我的奉献!
请听后勤部第二支歌《我为祖国献石油》
我为祖国献石油，。天不怕，地不怕，风雪雷电任随它!…… 我为祖国献石油，豪饮孤独当美酒。
在这远离城市繁华的荒原上，荒凉与孤独日夜相伴左右。霜满天，雪压松，迎风雪，斗严寒，春花漫山涯，红叶高歌赞华秋…
请听培训部为大家演唱的《我为祖国献石油》 第二支歌：《没有共产党就没有新中国》
女声独唱《万泉河水清又清》
我为祖国献石油，这是我们眷恋的事业，这是我们美好的
家园，改革重组让我们正赶上了创业的好时候。
请听综合办为大家奉上的--《我为祖国献石油》
端午传承文明，经典相伴人生。伴随着五月的阳光，我们迎来了这一次中华经典诵读盛会。
今天，我们相聚在这里，让歌如潮诗如海，让快乐响彻云霄。 让诗的美，经典的智慧，前人的哲理 编织 成绚丽的光环，照耀我们走向辉煌的明天。
下面请听诗朗诵----《海燕》 朗颂者：
“…一代天骄，成吉思汗，数风流人物，还看今朝…”请听诗朗颂---《沁园春.雪》 《春》
请听口琴独奏：“我们的生活充满阳光”
“谁在黄土地的富饶里耕种着自己坚韧不拔的名字 谁又在母亲的微笑里
把一切一切的苦难轻轻飞渡” ……
请欣赏培训中心共青团为大家奉献的诗朗颂： 《祖国，用青春的名义为你歌唱》
各位同仁：
让我们用激情去创造，用豪情去迎接，用真情去演绎，把知识的光芒播撒在油气田每个角落，让智慧的阳光照亮油气田的每一位员工! 宣布：歌咏会到此结束!
2021年端午节诗会主持词4
1、《端午儿歌》 表演：幼儿六期1班、2班全体学生
主持 何~~ 蔡~~~
何：尊敬的各位领导、来宾
蔡：亲爱的老师、家长、同学们!
何：许：大家好!祝大家端午节快乐!
何：“五月五日天晴明”，在小朋友们欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛!
蔡：端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗，
何：在我们晋江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鸭等热闹的纪念活动。
蔡：其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。
何：你这说 绕口令 呢，其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的爱国爱民情怀所感动。
蔡：是的，后人写下了许多纪念他的诗歌，今天我们~~市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会就从余光中的一组纪念屈原的诗开始!
2、《纪念屈原》组诗 表演：小学提高九期全体学生
主持 吴茜铭 许鸿霖
吴：谁的一滴相思泪，胀痛着闽罗江月?
许：谁的一滴母性水，怀念着香草美人?
吴：一叶舟，一片叶，一个不屈的民魂。
许：继屈原之后，爱国已经成为中华民族历代诗人所共有的气节、情怀和精神。
吴：让我们欣赏几首古代伟大诗人们照耀青史的千古绝唱!
3、《古诗词连诵》 表演：小学基础一期全体学生
主持 许~~ 郭~~
许：“有水的地方就有人想家，
郭：有岸的地方楚歌就四起，
许：你在歌里、风里、水里”
郭：年年端午，今又端午，我们赋予了怀念足够漫长的诗意
许：那一脉相承的家国情怀、精神气节，已经深深的扎根于每个炎黄子孙的心中。
郭：听，那一首首感怀生命、礼赞民族、为国捐躯的千古绝唱!
4、《 》 表演：小学基础二期全体学生
5、《我爱这土地》《我的自白书》表演：小学提高一期1班全体学生
6、《我为少男少女们歌唱》 表演：小学提高二期2班全体学生
7、《在天晴了的时候》 表演：小学提高四期全体学生
8、《关于祖国》《不能不知道》表演：小学提高一期2班全体学生
9、《祖国啊，我亲爱的'祖国》 表演：小学提高二期1班全体学生
主持 庄~~ 骆~~
庄：爱国，就是从爱家乡开始!
骆：爱乡，因为我们演奏着热爱生命的旋律!
庄：请欣赏：《以~~的名义出发》
10、《以~~的名义出发》 表演：小学提高八期全体学生
11、《生命的旋律》 表演：小学提高六期全体学生
主持 林~~ 杨~~
林：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，
杨：这是一个承前启后的时代。
林：这是一个日新月异的时代。
杨：这是一个继往开来的时代。
林：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
杨：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
林：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
杨：请欣赏《少年中国说》
12、《少年中国说》 表演：小学提高七期全体
主持 庄~~ 骆~~
庄：少年 儿童 是祖国的未来和希望!
骆：是的，今天文锋语言幼儿园系列的学生也带来了他们的朗诵作品。
请欣赏：
13、《关关雎鸠》 表演：幼儿一期2班全体
《江南春之韵》 表演：幼儿一期1班、三期2班全体
14、《字典公公家里的争吵》表演：幼儿二期1、2班全体
主持 黄~ 洪~~
黄：虽然这些小朋友们对他们朗诵的作品也许了解得不那么透彻。
洪：但他们已经从中华经典文化的诵读中汲取着不可或缺的营养!
黄：就像在春天种下种子一样，这些经典的诵读，将使他们终生受益。
洪：愿孩子们在诗歌诵读的春风中茁壮成长!
15、《春天是大还是小》 表演：幼儿三期1班全体学生
16、《春》节选 表演：幼儿七期全体学生
主持 陈~~ 王~~
陈：轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，
王：乘着诗歌的翅膀，我们感受到了诗歌的无穷魅力。
陈：以后的日子，让我们继续与经典为伴，与诗歌同行，徜徉在诗歌的百花园中，
王：让我们的生活充满诗意，让诗歌陪伴我们的一生。
陈：昨天的辉煌在诗中再现。
王：今天的灿烂在诗中绽放。
陈：明天的斑斓在诗中放飞。
王：诗人和诵读者的心灵在诗中共鸣。
陈：山水在诗的诵读中幻彩。
王：灵魂在诗的诵读中净化。
陈：让我们乘着诗歌的翅膀飞翔!
王：~~市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会到此结束
陈：王：再见!
2021年端午节诗会主持词5
(甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节 手抄报 展呢。
(甲)漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
(甲)今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节， 弘扬我们的民族文化。
(甲)首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
(乙)再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起：礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)
(甲)下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。(退一边)
(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的.掌声有请 宣布活动开始。 (领导)下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
文艺表演
1.古筝《洞庭新歌》
(丙)琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2.舞蹈《春的变奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。 (丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊
(丙)来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧，他们穿着棉鞋多调皮! (丙)有爱的童年，如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
(丙)一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。 (丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4. 拉丁舞 《拉丁小精灵》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
(甲) ，我想请你猜个 谜语 ，好吗? (乙)你说。
(甲)一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说，是什么呀?(粽子)
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的;闻着，香喷喷的;吃着，甜滋滋的。
(乙)接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
结束语
(甲)一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
(乙)今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
(甲)队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
(乙)请各中队有序退场。
(合)老师们、同学们、家长朋友们，再见!
2021年端午节诗会主持词相关 文章 ：
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★ 端午节主持人演讲稿2021年
★ 2021年端午节晚会致辞
★ 端午节诗会主持词博客
★ 端午诗会主持词开场白
★ 2021年端午节的演讲稿
1、《求是》杂志发表总书记重要文章《全面加强知识产权保护工作，激发创新活力推动构建新发展格局》
2、总书记致电祝贺阮富仲当选越共中央总书记
3、北京冬奥点燃中国冰雪热情
4、新华社通讯：点燃冰雪运动的火炬——以总书记为核心的党中央关心北京2022年冬奥会、冬残奥会筹办纪实
5、【央视快评】推进冰雪运动 奋斗成就梦想
6、中办国办印发《建设高标准市场体系行动方案》
7、【新春走基层】村里来了位科学家
8、贵州积极构筑绿色发展高地
9、【迈好第一步 见到新气象】时建中：优化法治化营商环境
10、国务院联防联控机制发布会：各地要规范落实春节返乡疫情防控要求
11、各地精准发力 织密疫情防控网
12、国家卫生健康委通报最新疫情
13、国内联播快讯：
（1）1月份中国制造业采购经理指数为51、3%
（2）2020年全国规模以上文化企业营业收入增长2、2%
（3）2020年我国完成入境人员核酸检测266、5万人份
（4）科技助力基层疫情防控万里行启动
（5）湖北荆州沙市机场正式开航投运
（6）《故事里的中国》之《“天眼之父”南仁东》今晚播出
参考资料来源：新闻联播文字稿-2021年1月31日新闻联播文字摘要
中国革命历史是最好的营养剂。
我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党，我们党团结带领人民又造就了中华文明新的历史辉煌。
这段光辉历史，镌刻了党的历史伟业，也为当代共产党人提供了丰厚的精神滋养和无穷的奋进力量。
从革命历史中汲取初心使命的营养。一部百年党史，就是一部践行党的初心使命的历史。中国共产党自成立之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴写在自己的旗帜上。
从“打倒列强除军阀”，建立“人民民主专政国家”，到“贫穷不是社会主义”，改革开放“杀出一条血路”，再到“开启全面建设社会主义现代化国家新征程”，
党领导中国人民革命、建设、改革，归根到底都是为了把我国建设成为现代化强国，让中国人民过上幸福生活，实现中华民族的复兴大业。
八月出生的属猴人,诚实忠诚、意志坚定、义重情深,一生之中大智大勇,甘于奉献,敢于牺牲,他们高尚的品德会受到众人的敬仰,一生之中无大灾难,紫气东来,能够成就一番大事业,拥有美满的婚姻和家庭,是属猴人中命运最好的。
1、《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《正确认识和把握中长期经济社会发展重大问题》
2、习近平致电祝贺通伦当选老挝人民革命党中央总书记
3、李克强主持召开国务院常务会议
4、汪洋出席全国政协读书经验交流会并讲话
5、人民日报评论员文章：从全局高度准确把握和积极推进构建新发展格局——论学习贯彻习近平总书记在省部级专题研讨班上重要讲话
6、【迈好第一步 见到新气象】在新征程上忠实践行“八八战略”
7、【“十三五”成就巡礼】打造世界级机场群 助力国家经济发展
8、2020年金融体系运行平稳 对实体经济支持力度加大
9、全力救治患者 加强社区防控
10、国家卫生健康委通报最新疫情
11、国内联播快讯：
（1）2020年建档立卡贫困人口人均纯收入超万元
（2）2020年全国地表水和空气质量状况持续好转
（3）最高法发布服务保障海南自贸港建设意见
（4）多举措保障春运平安有序
（5）深交所去年发227份处罚书
（6）上海62个外资项目集中签约 总投资超百亿美元
参考资料来源：新闻联播摘要版-2021年1月15日新闻联播文字摘要版
是正规的《发现》杂志是由中国科学技术协会主管,中国未来研究会、北京国际交流协会主办的国家级期刊,正式出版于1988年。发现杂志社是经国家有关部门批准...
《发现》杂志社是正规的。《发现》（月刊）创刊于1988年，是由中国科学技术协会主管，中国未来研究会、北京国际交流协会主办的国家级大型综合性期刊。《发现》致力于为管理界、知识界、企业界“忙人”更新观念，更新知识，视角触及管理、经营、科学、生活等诸多层面，是广大管理者和知识分子的良师益友。
没停。还在一直更新，每月初更新，当当网有售卖，2022年五月份开始售卖至2023年。
日本学刊期刊影响因子为：。日本学刊杂志 国内刊号为：11-2747/D， 目前被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、万方收录(中)、知网收录(中)、国家图书馆馆藏、维普收录(中)、上海图书馆馆藏、等收录， 获得过中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国人文社科学报优秀期刊、等荣誉。
应该12月份就发了。奖励性绩效工资发放形式分为工资统发直接支付和单位授权支付。直接支付，由工资统发系统发放。授权支付，由各单位发放。授权支付发放对象：⑴2021年本单位调出人员；⑵2021年在职死亡人员；⑶2022年1月份前（含1月份）领取退休金的人员；⑷2021年不在单位统发中人员的班主任津贴。核算程序1.各单位与教育局核对无误后，单位负责人在《2021年度事业单位绩效工资总量审批表》（一式四份）上签字，并加盖单位公章，于2021年12月25日前送交教育局组织人事科。2.各单位《2021年度事业单位绩效工资总量审批表》经市人社局、财政局审核后一份返还单位，作为单位核发2021年奖励性绩效工资依据。
公示了正高级教师（讲师）评审结果的公示蒋信伟等99位同志通过中小学正高级教师职称评审，郭世杰等31位同志，通过中等职业学校正高级讲师职称评审2021年安徽省中小学正高级教师评审通过人员名单1 蒋信伟 合肥市第一中学2 程海滨 芜湖市第二中学3 余祖良 芜湖市第二十六中学（芜湖师范学校）4 刘志胜 铜陵市教科所5 杨善三 安庆市五横初级中学6 沈松怀 阜阳市教育科学研究所7 井冠华 宿州市教科所8 许秉红 六安市新安中学9 章俊 池州市第八中学10 彭跃为 安徽省宣城中学11 苏夏旺 庐江实验中学12 丁忠书 合肥市琥珀中学13 王一枝 包河区教育体育局教研室14 范金豹 芜湖市湾_区教师发展中心15 黄志福 芜湖市第二十七中学16 马力 宿州市_桥区蒿沟中心学校校本部17 张晓民 宁国市港口初级中学18 张业成 滁州市琅琊区教体局教研室19 张芳 滁州市第三小学20 王罗华 六安市裕安区徐集镇中心小学21 王立平 六安市裕安区新安镇中心学校22 杨红梅 舒城师范学校附属小学23 霍同长 舒城县南港镇明德小学24 陈耀忠 蚌埠市教育科学研究所25 刘瑞美 五河县高级中学26 苏里阳 淮南市中小学教学研究室27 孙滨 安徽省马鞍山市第二中学28 章礼抗 安徽省枞阳县浮山中学29 徐河水 宿松县程集中学30 胡宏强 天长市炳辉中学31 杨德新 阜阳市城郊中学32 汪智源 安徽省宣城市第二中学33 李国凯 合肥市庐阳区教体局教研室34 冯玲 淮南市中小学教学研究室35 郭巍 颍东区杨楼孜镇中心学校36 葛余刚 肥东县教育体育局37 孙传华 合肥市稻香村小学38 车文胜 安徽师范大学附属外国语学校城东校区39 田志锋 淮北市教育局教学研究室40 刘文武 来安县水口镇中心学校41 王孝勤 滁州市湖心路小学42 薛芳 阜阳市颍州区苗桥小学43 陶士金 合肥市教育科学研究院44 宋勇 蚌埠市教育科学研究所45 方升钱 马鞍山市红星中学46 杨培军 阜阳市教育科学研究所47 田钰 合肥市教育科学研究院48 盛庆超 蚌埠市教育科学研究所49 陈长亚 淮南第二中学50 刘锋 安徽省太和第一中学51 赵洋 亳州二中52 张富胜 肥西县教育体育局53 王莉 合肥市第六中学54 李伦军 合肥市第十一中学55 朱少彪 安徽省淮南第五中学56 殷俊 马鞍山市第八中学57 秦红红 安徽工业大学附属中学58 倪宏 马鞍山市教育科学研究院59 孙淑珍 桐城市教育局教学研究室60 郭永飞 阜阳市教育科学研究所61 侯姝琛 宿州市教育体育局教育科学研究所62 薛叶青 六安市教育科学研究院63 胡月华 池州市教学研究室64 包文敏 安徽省教育科学研究院65 唐永文 合肥市庐阳区教体局教研室66 谢庆祥 全椒县教育体育局67 张启中 临泉县高塘镇中心学校68 董光友 庐江汤池中学69 吴徐汉 蚌埠市教育科学研究所70 吴奇 阜阳市教育科学研究所71 丁学武 安徽省教育科学研究院72 朱彤彤 芜湖市罗家闸小学73 王佩平 太湖县晋熙镇中心学校74 周俊华 庐江泥河中学75 王昌成 蚌埠市教育科学研究所76 汪起发 黄山市教育科学研究院77 何学保 阜阳市城郊中学78 张思先 合肥市第六中学79 洪成旗 合肥工业大学附属中学80 李永艳 淮北市教育局教学研究室81 孙应芳 利辛县第四幼儿园82 戈益超 中国科学技术大学附属中学83 程素芳 黄山市教育科学研究院84 戴锦初 滁州市教育体育局85 申秀红 涡阳二中86 王士忠 亳州市第三十二中学87 梁华明 巢湖市教育体育局教研室88 陈蕾 芜湖市第一中学89 李乐峰 淮北市教育局教学研究室90 王军 安徽省滁州中学91 樊晓云 阜阳市教育科学研究所92 高利兵 宣城市教学研究室93 支琴 寿县一中94 陈颖 阜阳市颍州区教育局教研室95 张纪胜 合肥经开实验学校96 张厚学 淮北市实验高级中学97 李拥军 滁州市教育体育局98 黄诚 六安市裕安区独山镇天峰初中99 李新猛 蚌埠第三中学2021年安徽省中等职业学校正高级讲师评审通过人员名单1 郭世杰 安徽理工学校2 肖光跃 阜阳科学技术学校3 王永红 舒城职业学校4 张影 皖北电子信息工程学校5 李刚 亳州中药科技学校6 姜洁清 池州市贵池区职业学校7 汪礼富 安徽省肥西师范学校8 陈_ 合肥市经贸旅游学校9 杭海 淮南市教师进修学校10 邓传国 合肥工业学校11 庞春梗 安徽省特殊教育中专学校12 李超 皖北经济技术学校13 倪鹏锐 阜阳工业经济学校14 王志强 阜阳工业经济学校15 程训剑 阜阳工业经济学校16 陈计葱 宿州应用技术学校17 吴宁 安徽机械工业学校18 顾宏 淮北工业与艺术学校19 叶承六 宣城市信息工程学校20 丁美龙 宣城市工业学校21 章耀忠 安徽理工学校22 徐大山 铜陵市工业学校23 徐峰 濉溪职业技术学校24 郭代华 天长市工业学校25 谢放 合肥铁路工程学校26 王丽 皖西经济技术学校27 陈瑜 安徽省淮南卫生学校28 刘莉颍 阜阳农业学校29 韦士成 阜阳农业学校30 郝俊邦 寿县科技学校31 韩东飞 阜阳现代职业学校
1、《中国近代历史哲学的终结》，《历史教学问题》1994年第2期。2、《“史学危机”与中国史学改革开放的紧迫性》，《淮北煤炭师院学报》1995年第2期。3、《他山之石有锐钝——谈史学变革中的引进问题》，《历史教学问题》1995年第6期。4、《旧史学、新史学与史学的更新》，人大《历史学》（《淮北煤炭师范学院学报》1996年1期），1996年第11期。5、《略论史学“滞后”性》，《安徽史学》1997年第1期。6、《〈史记〉“究天人之际”辨》，《古籍研究》1996年第1期。7、《西晋刘弘行年谱略》《淮北煤炭师范学院学报》，1997年第1期。8、《有弊当革，革弊宜慎——谈杨万里社会变革观》，《历史教学问题》1998年第2期。9、《杨万里史学思想钩沉》，《学术月刊》1998年第6期。10、《杨万里的历史通变思》，《史学史研究》1998年第3期。11、《杨万里对王安石变法的批评》，《淮北煤炭师院学报》1998年第3期。12、《史学理论教学三》，《煤炭高等教育》1998年专辑。13、《中国近百年史学创新的启示》，《淮北煤炭师院学报》1999年第1期。14、《史家也应重史情》，《光明日报·史林》1999年9月17日。15、《基本体系的构建与具体内容的创新》，《社会科学辑刊》2000年1期。16、《评〈西方史学史〉》，《史学史研究》2000年3期。17、《历史学科学性问题之我见》，《天府新论》2001年2期。18、《杜维运中西史学比较的理论与实践》，《中州学刊》2001年3期。19、《多种维度与不同声音》，人大复印《历史学》2001年12期。20、《塑造克丽奥的复杂形象》，《史学理论研究》2002年1期。21、《鲁滨逊对美国历史教育的贡献》，《史学史研究》2002年2期。22、《何炳松史学思想溯源》，《复旦大学研究生学报》2002年2期。23、《蒋廷黻与鲁滨逊新史学派》，《学术月刊》2002年12期。24、《二十世纪中国的鲁滨逊新史学研究》，《史学理论与史学史学刊》2003年创刊号。25、《实用史学的两难与主题的无所适从》，《淮北煤炭师范学院学报》2003年1期。26、《<史地学报>对鲁滨逊新史学的传播》，《淮北煤师院学报》2003年5期。27、鲁滨逊新史学派的治学风格与分野， 《史学史研究》2003年4期。28、《鲁滨逊新史学学术渊源》，《史学理论研究》2004年1期。29、《李大钊对西方史学观念的传播》，《淮北煤炭师范学院学报》2004年5期。30、《“社会史论战”对唯物史观的传播》，《史学月刊》2004年12期。31、《胡朴安、胡道静<校雠学>述论》，《安徽文献整理与研究学刊》2004年卷。32、《现行<普通高等学校本科专业目录>关于历史学专业课程设置的特点与缺失》，《中国现代教育教学杂志》2005年第16卷总第72期。33、参编《中国史学史纲》，辽宁大学出版社1997年。34、参编《史学理论大词典》，安徽教育出版社2003年。35、主编《个案工作》，合肥工业大学出版社2005年。36、《鲁滨逊新史学派研究》，安徽人民出版社2004年。37、《20世纪80年代以来国内中西史学比较研究回顾》，《史学理论与史学史学刊》2006年卷。38、 《历史学的学术理念》，《史学月刊》2006年10期。
有空就带他去一些游乐场玩玩呀，多小朋友的地方，就让他去，他要是怕的话，就先陪着他一起玩，小孩子肯定喜欢玩的，有大人在，他就不那么怕了。或者朝他的兴趣爱好去发展，他有什么兴趣爱好，然后让他和其他一些有相同兴趣爱好的小朋友玩，这样也许会让他有好奇心吧。五岁的小孩子，此时的性格有可能会是他以后的性格，努力吧，用更多的关心与爱护去温暖他，改变他。
到孙云晓的网站去与孙云晓对话吧，博客：blog�sina�com�cn/m/sunyunxiao�网站：www�sunyunxiao�youth�cn�邮箱：9999syx@163�com�通信地址：北京市西三环北路25号中国青少年研究中心�邮编100089孙云晓50部教育作品目录1�《孩子，抬起头》（著），海燕出版社,1990年12月出版。�2�《当代中学生隐秘解析》（与贺利娟合著），江苏少年儿童出版社,1992年8月出版。�3�《跨世纪的一代——中国少年“五自”丛书》（主编），未来出版社,1994年12月出版,获全国“五个一工程”图书奖。�4�《较量备忘录》（主编），四川少年儿童出版社,1995年5月出版。�5�《儿童教育忧思录》（与卜卫合著），辽宁人民出版社,1997年8月出版。6�《培养独生子女的健康人格》（与卜卫主编），天津教育出版社,1997年5月出版。�7�《杰出青年的童年与教育》（主编），江苏教育出版社,1998年6月出版。8�《向孩子学习》（主编），晨光出版社,1998年12月出版。�9�《中国青少年自我保护手册》（主编），中国文联出版社,1999年8月出版。�10�《走进学习时代》丛书5册（与周南照主编），北京出版社,1999年9月出版；2006年1月修订再版为《我相信我能》丛书5册。�11�《让孩子互相学习——独生子女教育成功之路》（主编），湖南少年儿童出版社，1999年12月出版。�12�《新发现——当代中国少年儿童报告》（主编），中国少年儿童出版社，2000年1月出版。�13�《解放孩子》（著），北京出版社，2000年6月出版。�14�《百年中国儿童》（总主编），新世纪出版社，2000年10月出版。〖JP〗15�《成功父母必读》（主编），华艺出版社，2001年4月出版。�16�《孙云晓谈少年儿童成功教育》（VCD主讲人），中国青年教育音像出版社，2001年5月出版。�17�《打开想像力之门》（主编），21世纪出版社，2001年5月出版。�18�《我要做个好父亲》（著），华艺出版社，2001年8月出版。�19�《体验成长——青少年民宿地球村报告》（主编），天津教育出版社，2002年1月出版。�20�《没有秘密的孩子长不大——孙云晓与您网上聊天》（与孙宏艳编著），辽宁少年儿童出版社，2002年1月出版。�21�《孙云晓少年儿童教育报告》（著），接力出版社，2002年4月出版。�22�《教育的秘诀是真爱——孙云晓教育建议》（著），新华出版社，2002年4月出版。�23�《新焦点——当代中国少年儿童人身伤害研究报告》（与劳凯声主编），北京师范大学出版社，2002年6月出版。�24� 《青少年抗挫折教育》（VCD主讲人），中国音乐家音像出版社2003年5月出版。�25�《“较量”背后的沉思——中日儿童教育比较》（与胡霞合著），海燕出版社，2003年11月出版。�26�《儿童教育就是培养好习惯——当代少年儿童行为习惯研究报告》（与张梅玲主编），北京出版社，2004年1月出版。�27�《藏在书包里的玫瑰——校园性问题访谈实录》（与张引墨合著），北京出版社，2004年1月出版。�28�《唤醒巨人——成功教育启示录》（著），安徽少年儿童出版社，2004年1月出版，获“中国图书奖”。�29�《习惯决定孩子命运——孙云晓儿童教育12讲》（著），新世纪出版社，2004年1月出版，获“全国优秀畅销书奖”。�30� 《培养一个真正的人》（著），同心出版社，2004年7月出版。�31�《我的教育自述：好的关系胜过许多教育》（著），新世界出版社，2005年6月出版。�32�《孙云晓家长忠告》（著），广东教育出版社，2005年10月出版。〖JP〗33�《让世界充满爱——同心共建和谐社会》（中学生读本）（著），中国青年出版社，2005年10月出版。�34�《好父母 好方法》（著），漓江出版社，2006年1月出版。�35�《好孩子 好习惯》（著），漓江出版社，2006年1月出版。�36� 《当代未成年人法律译丛》(英、美、德、挪、澳、日等国各一卷)（与张美英主编），中国检察出版社，2006年4月出版。�37�《良好习惯缔造健康人格》(与邹泓主编，共32万字)，北京出版社，2006年5月出版，2006年10月获中国少年先锋队工作学会“优秀科研成果一等奖”。�38�《父母的“上岗执照”》（孙云晓家庭教育12讲VCD），北京大学音像出版社，2006年8月出版，另有同名书于2006年12月出版发行。�39�《习惯决定孩子命运》（孙云晓家庭教育12讲VCD），北京大学音像出版社，2006年8月出版。�〖JP3〗40�《我的家怎么了》（著），长江文艺出版社，2006年12月出版。〖JP〗�41�《16岁的思索》（著）， 湖北少年儿童出版社，2006年12月出版，入选《百年百部中国儿童文学经典书系》。�42�《忠告天下父母》丛书5册（合著），浙江少年儿童出版社，2007年2月出版。�43�《唤醒孩子心中沉睡的巨人》（著），江苏教育出版社，2007年1月出版。�44�《两种爱心〓两种命运》（著），江苏教育出版社，2007年1月出版。�45�《阳光法性教育》（著），江苏教育出版社，2007年1月出版。�46�《教育就是培养好习惯》（著），江苏教育出版社，2007年1月出版。�47�《教育从尊重开始》（著），江苏教育出版社，2007年1月出版。�48�《捍卫童年》（著），江苏教育出版社，2007年1月出版。�49�《与孩子一起成长》（著），江苏教育出版社，2007年1月出版。�50�《教育的核心是培养健康人格》（著），江苏教育出版社，2007年2月出版。孙云晓主要文章目录�1�《论少年儿童榜样教育的科学性》，1985年8月中国社会科学院，《青年研究》杂志卷首。�2�《扬起呼啸的鞭子》，1991年第1期，《少男少女》杂志。�3�《少年报告文学是震撼的艺术》，1992年4月4日，《文艺报》。〖JP〗�4�《夏令营中的较量》，1993年11月，《读者》转自同年7月号《黄金时代》杂志。�5�《渴望自然》，1995年9月发表于《中华儿女·海外版》。�6�《中国城市儿童的媒介接触与道德发展》，1998年4月在巴黎“明日青少年与媒介”国际论坛的讲演，收入1998年联合国教科文组织年鉴《Children Media Violence》。�7�《中国城市独生子女人格发展现状及教育研究报告》，1998年10月，《教育研究》杂志，获中国少先队工作学会“九五”科研成果奖。�8�《考试分数可否成为学生的隐私？》，1999年12月16日，《光明日报》。9�《请将“家长”的称谓改为“父母”》，2000年5月30日，《中国青年报》。�10�《21世纪是两代人相互学习的世纪》，2000年4月在东京中日国际学术研讨会上讲演，收入2000年7月广东教育出版社《我的教育观》。�11�《千年警世钟》，2000年23期，《读者》转自同年9月13日《中国青年报·冰点》。�12�《21世纪：我的教育梦想》，2000年12月29日，《羊城晚报》；2001年6月28日，《中国青年报》。�13�《成功宣言》，2001年1、2期合刊《少年儿童研究》。�14�《希望六一节成为儿童的狂欢节》，2001年5月30日，《中国青年报》。15�《从培养小学生的良好习惯做起》，2001年6月，《群言》。�16�《好父亲的11条守则》，2001年10月31日，《中国人口报》。17�《网络文明从习惯养成开始》，2002年1月17日，《光明日报》。�18�《你为什么不原谅？》（孙云晓专版），2002年6月号上海《少年文艺》，同年8月第16期《读者》转载。�19�《你的孩子快乐吗？》，2002年6月，《今日中国》。�20�《揭开美国教育之谜》，2002年6月，作家出版社，《美国中学生报告》序言。�21�《每一份爱都值得珍惜》，2002年5月，《中国校外教育》。�22�《如今的孩子读书是个啥样？》，2003年7月23日，《中华读书报》两个版。�〖JP3〗23�《品德培养从哪里开始？》，2004年3月25日，《人民日报》。〖JP〗�24�《德育——素质教育的首要目标》，2004年3月30日，《中国教育报》。�25�《春天里的喜与忧》，2004年4月22日，《人民日报》。�26�《共同为孩子们营造良好社会环境》，2004年6月16日，《中国教育报》。�27�《德育为何成了一壶烧不开的水？》，2004年7月，《探索与争鸣》。�28�《劝君莫做孩子王》，2004年7-8合刊《辅导员》。�29�《中国未成年人留学热的冷思考》，2004年9月6日，《参考消息》。�30�《让孩子相信自己是个成功者》，2004年10月12日，《作家文摘》。�〖JP3〗31�《童年的发现者与捍卫者》，2004年11月27日，《文汇报》。〖JP〗�32�《独生子女的父母们联合起来》，2005年1月，《少年儿童研究》，由此开设长期的“孙云晓专栏”。�33�《港湾抒情曲》（朗诵诗），2005年5月9日，《学习时报》。�34�《领导干部应当警惕教子误区》，2005年5月23日，《学习时报》。�〖JP4〗35�《我们需要怎样的夏令营？》，2005年7月28日，《人民日报》。�36�《“马小跳”跳得很精彩》，2005年8月5日，《中国图书�商报》。�〖JP〗�37�《好的关系胜过许多教育》一书自2005年8月21日在《北京晨报》连载20余期。�38�《重行为习惯养成〓为文明中国奠基》，2005年9月20日，《中国教育报》。�〖JP3〗39�《唤醒孩子心中的巨人》，2005年10月28日，《人民日报》。〖JP〗�40�《好教师首先是人格之师》，2005年11月，《河南教育》“孙云晓专栏”首篇。�41�《吃别人嚼过的馍没味道》（博客文章），2006年1月21日，《北京晨报》。�42�《成人化是孩子的灾难》，2006年4月18日，《生命�时报》。��43�《领导干部必须高度关注“校园暴力”问题》，2006年6月，《中国党政干部论坛》。�〖JP3〗44�《不要以成年人的思维揣度孩子》，2006年6月，《福建�教育》。��45�《让“身体好”成为教育的起点》，2006年5月13日，《解放�日报》。��46�《龙的子孙岂能无体？》，2006年6月1日，《人民日报》。�47�《破解孩子教育的难题》，2005年8月6日，《北京晚报》。�48�《“差生”都是冤假错案》，2006年8月14日，《人民日报》。�49�《无批评的教育是伪教育》，2006年9月，《中国教师》。�50�《“夏监会”，你在哪里？》，2006年9月，《法律与生活》。�51�《教育不能忽视人格培养》，2006年10月9日，《人民日报》。�〖ML〗〖BT1〗〖SQ〗孙云晓媒体报道评论目录〖JY〗�1�1991年8月，河北少年儿童出版社出版蒋风教授主编《中国当代儿童文学史》，第458页至461页，专门评价孙云晓的少年报告文学。�2�1996年8月7日，《人民日报》文化版发表对孙云晓的专访《“童心”不老》。�3�1997年7月30日，《光明日报》发表对孙云晓的专访《要重视培养独生子女的健康人格》。�4�1998年10月，《光明日报》第二次发表对孙云晓的专访《孙云晓：我要改变……》。�5�1998年12月23日，《中国青年报》发表对孙云晓的专访《分数应当成为学生的隐私》。�6�1998年6月江西教育出版社，《弹出漩涡里的歌——百位名人与中小学生对话》一书中，有孙云晓本人写的《我的文学之路》。�7�1998年6月2日，中央电视台《东方之子》节目对孙云晓作专题介绍。�8�1998年10月，安徽教育出版社出版蒋风、韩进著《中国儿童文学史》，第630页至632页，专门评价孙云晓的少年儿童报告文学。�9�2000年第3期，人民日报社《人民论坛》月刊发表对孙云晓的专访《素质教育 立国之本》。�10�2000年第11期，《中华英才》杂志发表介绍孙云晓的长篇专访。�11�2001年第6期，《新周刊》杂志发表介绍孙云晓评价20世纪80年代生人的文章《“他们是最优秀的一代”》。�12�2001年3月12日，《三联生活周刊》发表介绍孙云晓的文章《说真话的方式》。�13� 2001年4月20日，《生活日报》发表对孙云晓的长篇专访《与孩子一起成长》。�14�2001年6月4日，新华社《了望》新闻周刊发表访问孙云晓的文章《对孩子我们了解多少？》。�15�2001年11月8日，《光明日报》第三次发表对孙云晓的长篇专访，题为《道德建设从培养儿童良好习惯抓起——访中国青少年研究中心副主任孙云晓》。�16�2002年第3期，《环球》杂志发表对孙云晓的采访记，题为《性要怎么说？》，同年第5期《新华文摘》转载。�17�2002年4月4日，《南方周末》发表对孙云晓的长篇专访《谁教育信息时代的孩子？》。�18�2002年4月18日，中央电视台科教频道播出对孙云晓父女的教育访谈节目。 �19�2002年第6期人民日报《人民论坛》杂志发表孙云晓等人谈话文章，题为《为孩子改造成人本身——关于青少年成长道路的�探讨》。��20�2002年10月16日，《北京青年报》发表对孙云晓的长篇专访《孩子为什么越来越难懂？》。�21�2002年10月28日，《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《没有惩罚的教育是不完整的教育》。�22�2004年1月26日，《联合早报》发表对孙云晓的专访《中国第一代独生子女走向社会》。�23�2004年3月19日，《中国青年报》发表对孙云晓作品的评介《〈藏在书包里的玫瑰〉引发性教育思考》。�24�2004年7月8日，《南方都市报》发表对孙云晓的专访《让偶像崇拜更丰富更健康》。�25�2004年9月16日，《人民日报》发表新华社记者对孙云晓讲演的评介《成功教育从习惯培养开始》。�26�2004年9月19日，《中国青年报》发表对孙云晓作品评介《谁来关心青少年中的“弱势群体”？》。�27�2004年10月29日，《深圳晚报》发表对孙云晓的专访《学会发现儿童》。�28�2004年11月2日，《深圳商报》发表对孙云晓的长篇专访《养成良好读书习惯终生受益》。�29�2004年11月2日，《深圳晚报》发表对孙云晓的长篇专访《独生子女教育要“以群治独”》。�30�2004年11月2日，深圳《晶报》发表对孙云晓的专访《阅读拓展人生的宽度》。�31�2004年12月13日，《中国国土资源报》发表对孙云晓的长篇专访《青少年教育，路该怎么走？》。�32�2005年6月3日，《现代教育报》发表对孙云晓的长篇专访《学会对孩子说“不”》。�33�2005年1月5日，《北京晚报》发表对孙云晓的专访《孩子直呼父母姓名是时尚吗？》。�34�2005年1月10日，《长沙晚报》发表对孙云晓的长篇介绍《原来孩子应该这样教》。�35�2005年7月27日，《光明日报》发表对孙云晓的长篇专访《夏令营——不应是学校生活的翻版》。�36�2005年8月28日《北京晨报》发表对孙云晓的长篇专访《教育孩子的实质是教育自己》。�37�2005年9月21日，《中华读书报》发表对孙云晓的长篇专访《孙云晓的教育梦想》。�38�2005年9月26日，《新安晚报》发表对孙云晓的长篇专访《家长要勇于说“不”》。�39�2005年11月7日，深圳《晶报》发表对孙云晓的长篇专访《让孩子对自己的错误负责》。�40�2005年12月15日《羊城晚报》发表对孙云晓的长篇专访《应试教育是犯罪机器》。�41�2006年1月11日《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《父爱缺失是一种家庭隐患》。�42�2006年1月，《中国新书》发表对孙云晓的长篇专访《教育的核心是培养健康人格》。�43�2006年1月15日，《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《成功标签制造童年恐慌》。�44�2006年1月19日，《新京报》发表对孙云晓的专访《要为孩子补上人格完善课》。�45�2006年4月15日，《人物周刊》发表对孙云晓的长篇专访《在岁月中剥掉层层的壳》。�46�2006年4月26日，《中国青年报》发表对孙云晓的专访《专家纵论中学生素质教育》。�47�2006年4月27日，《人民日报》发表对孙云晓的专访《春游，孩子心中的春天》。�48�2006年5月16日，《钱江晚报》发表对孙云晓的长篇专访《好的关系胜过许多教育》和《尊重孩子的未成熟状态》两个版（�附图）。�49�2006年5月29日，《信息日报》发表对孙云晓的长篇专访《做好父母要有好方法》（附图）。�50�2006年6月5日，《信息日报》发表对孙云晓的长篇专访《好父母应具备五种元素》（附图）。�51�2006年6月7日，《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《传统教育流行语：从习惯到批判》。�52�2006年7月4日，《中国教育报》发表对孙云晓的长篇专访《摔手机反映管理缺乏学生权益意识》。�53�2006年7月24日，《海峡都市报》发表对孙云晓的长篇专访《训子千遍不如培养一个习惯》。�54�2006年8月13日，《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《父母无为乃大为》。�55�2006年8月28日，《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《孩子复杂就复杂在看了大量成人的东西》。�56�2006年9月26日，《生命时报》发表对孙云晓的专访《如何回答孩子的为什么？》。
第八届鲁迅文学奖各评奖委员会于2022年8月25日分别投票表决，产生了获奖作品。王松、艾伟、张者、臧棣、许小凡等作家、诗人、翻译家作品榜上有名。 第八届（2018—2021）鲁迅文学奖 获奖作品名单 （以作者、译者姓氏笔画为序） 中篇小说奖 《红骆驼》 王松 《四川文学》 2019年第8期 《荒野步枪手》 王凯 《人民文学》 2021年第8期 《过往》 艾伟 《钟山》 2021年第1期 《荒原上》 索南才让 《收获》 2020年第5期 《飞发》 葛亮 《十月》 2020年第5期 短篇小说奖 《无法完成的画像》 刘建东 《十月》 2021年单月号-6 《山前该有一棵树》 张者 《收获》 2021年第3期 《地上的天空》 钟求是 《收获》 2021年第5期 《在阿吾斯奇》 董夏青青 《人民文学》 2019年第8期 《月光下》 蔡东 《青年文学》 2021年第12期 报告文学奖 《红船启航》 丁晓平 浙江教育出版社 2021年7月 《江山如此多娇》 欧阳黔森 百花文艺出版社 2021年3月 《张富清传》 钟法权 陕西人民出版社 2020年6月 《中国北斗》 龚盛辉 山东文艺出版社 2021年12月 《国家温度》 蒋巍 作家出版社 2020年9月 诗歌奖 《岁月青铜》 刘笑伟 中国言实出版社 2021年10月 《山海间》 陈人杰 西藏人民出版社 2021年9月 《奇迹》 韩东 江苏凤凰文艺出版社 2021年3月 《天空下》 路也 长江文艺出版社 2021年11月 《诗歌植物学》 臧棣 江苏凤凰文艺出版社 2021年11月 散文杂文奖 《回乡记》 江子 广西师范大学出版社 2021年12月 《大春秋》 李舫 长江文艺出版社 2021年12月 《大湖消息》 沈念 北岳文艺出版社 2021年12月 《月光不是光》 陈仓 安徽文艺出版社 2021年12月 《小先生》 庞余亮 人民文学出版社 2021年6月 文学理论评论奖 《新时代文学写作景观》杨庆祥 上海文艺出版社2021年12月 《批评的返场》何平 译林出版社2021年12月 《小说风景》张莉 人民文学出版社2021年12月 《中国当代小说八论》张学昕 作家出版社2021年10月 《编年史和全景图——细读<平凡的世界>》郜元宝 《小说评论》2019年第6期 文学翻译奖 《.艾略特传：不完美的一生》 林德尔·戈登（英国） 英语 许小凡 上海文艺出版社 2019年1月 《奥麦罗斯》 德里克·沃尔科特（圣卢西亚） 英语 杨铁军 广西人民出版社 2018年10月 《我的孩子们》 古泽尔·雅辛娜（俄罗斯） 俄语 陈方 北京十月文艺出版社 2020年10月 《小说周边》 藤泽周平（日本） 日语 竺祖慈 译林出版社 2018年8月 《风的作品之目录》 阿多尼斯（叙利亚） 阿拉伯语 薛庆国 人民文学出版社 2020年12月
陪他一起读一起背<易经><论语>,他将来的成就就无可估量了,最好选择有拼音的这两本书,不用让孩子理解,背了之后他就会自觉的提高心灵的高度,越早背越好,有的家庭用于胎教,妈妈读给baby听,更好.