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论文主题分析法的缺点是什么

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论文主题分析法的缺点是什么

要评论一篇文章的优点与不足,可以从很多个角度,我简要说几点吧:第一,可以从措辞上,是否严谨,是否具有观点性。第二,可以从论据上,是否完备,论点是否不足,是否论据牵强第三,可以从重复性性,也就是是否有自己的观点,是否存在抄袭第四,可以从专业领域看,议论点以及论述选择是否过大,过小,是否存在缺乏实例等。

1、具有一个或多个具有理论意义的新结果2、研究结果具有重要的实际意义和可应用性3、论文构思新异,或者以新方式说明老问题4、研究结果的解释明确合理5、论文以简明方式综合了新的研究数据6、论文指出了先前所持的某种理论观点的问题或局限7、研究有明确的研究图式、思路或者实验(或实践)操作.

建模的孩子伤不起啊。

一篇好的论文 应该首先应该能够解决一个尚未解决的问题,选题应该新颖,而且要有数据支撑

杂志的缺点是什么

优势:有固定的读者群,制作精美,耐保存。劣势:覆盖面小,价格偏高。

杂志广告的优缺点 一、优点 1.在制作为广告媒体的主要优质之一是他们的选择力,或称接触特定目标受众的能力。杂 志是除直接邮寄以外最具选择力的媒体。 多数杂志都是为某个特殊兴趣群体印刷的, 在美国 印制的几千种杂志能触及各个类型的消费者和企业, 使广告主可靠命中购买其产品的细分市场。除了基于兴趣的选择力,杂志还能为广告主提供人口及地理定向。人口选择力,或称接 触具有特征群体的能力,可通过两种途径实现。第一种为大众书杂志采用,即其编辑内容是 面向明确划分的人口群体的。地理选择力可是广告主将集中于特定的城市与地区。 2.印刷质量 杂志广告的一项最有价值的属性是广告的印刷质量。 杂志通常采用优质纸张印刷而成, 其印 刷工艺游客提供优质的黑白或彩色饮食效果。由于杂志是视觉媒体, 产品说明示广告的主要 部分,这一点就尤为重要。多数杂志所能提供的印刷质量大大由于报纸,尤其是需啊摇色彩 是。许多产品种类都需啊摇使用色彩,而杂志 2/3 以上都是彩色的。 3.创作的灵活性出了优良的印刷质量,杂志还为广告材料的形式、尺寸、何位置的选择灵活性。一些杂志客 提供特殊方案来加强广告的创意诉求, 提高阅读率和注意。 这也是广告主能利用这起的第三 夜为广告提供更广阔的空间。 这也通常位于大型消费者杂志的风儿或中叶。 广告主利用给读 者留下强烈印象, 尤其在推介新产品或品牌的特殊时期。 出血也使那些一直延伸至野味的广 告,广告周围没有空白的边界。这种广告给人的印象是较大,更富有戏剧效果。

杂志广告 magazine advertising刊登在杂志上的广告。杂志可分为专业性杂志(professional magazine)、行业性杂志(trade magazine)、消费者杂志(consumer magazine)等。由于各类杂志读者比较明确,是各类专业商品广告的良好媒介。刊登在封二、封三、封四和中间双面的杂志广告一般用彩色印刷,纸质也较好,因此表现力较强,是报纸广告难以比拟的。杂志广告还可以用较多的篇幅来传递关于商品的详尽信息,既利于消费者理解和记忆,也有更高的保存价值。 杂志广告的缺点是:影响范围较窄。因杂志出版周期长,经济信息不易及时传递。 杂志和报纸相同,它也是一种传播媒体,它的形式是以印刷符号传递信息的连续性出版物。1.保存周期长杂志是除了书以外,比其他印刷品更具持久性的一种媒体。杂志的长篇文章多,读者不仅阅读仔细,并且往往分多次阅读。这样,杂志广告与读者的接触也就多了起来。保存周期长,有利于广告长时间地发挥作用,这是杂志的优势所在。2.有明确的读者对象杂志有其特定的读者范围。杂志种类繁多,从出版时间上看,有周刊、旬刊、半月刊、双月刊、季刊;从内容上看,有政治、军事、娱乐、文化、经济、生活、教育等。专业性杂志针对不同的读者对象,安排相应的阅读内容,因而就能受到不同的读者对象的欢迎。比如《少年文艺》活泼多趣,适宜儿童阅读;《十月》内容严谨,作品质量高,适宜成人阅读。杂志的读者虽然广泛,但也是相对固定的。从广告传播上来说,这种特点有利于明确传播对象,广告可以有的放矢。3.印刷精致报纸的纸质比较粗糙,杂志的纸质相对来说,要细腻得多。杂志的封面、封底常彩色印刷,图文并茂。杂志有较确定的栏目,所刊登的内容比较稳定,还有一定的连续性,这些都能吸引读者阅读,对于广告读者来说,效果尤为显著。广告作品往往放在封底或封里,印制精致,一块版面常常只集中刊登一种内容的广告,比较醒目、突出,有利于吸引读者仔细阅读欣赏。

论文的主题主要观点分别是什么

一、纸型、页面设置、版式和用字。毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:天头(上)25mm,地脚(下)20mm,订口(左)25mm,翻口(右)20mm。文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。二、论文封面封面由文头、论文标题、作者、学校、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目组成。文头:封面顶部居中,占两行。上一行内容为“河南广播电视大学”用小三号宋体;下一行内容为“汉语言文学专业(本科)毕业论文”,3号宋体加粗。文头上下各空一行。论文标题:2号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。论文副题:小2号黑体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。作者、学校(市级电大)、年级、学号、指导教师、答辩组成员、答辩日期、申请学位等项目名称用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下适当居中左对齐依次排列。占行格式为:作者:XXX学校:XXX 年级:XXX 学号:XXX指导教师:XXX 职称:XXX答辩组成员:XXX(主持人) 职称:XXXXXX 职称:XXX……答辩日期:X年X月X日申请学位:学士(不申请可省略此项)由于论文副题可有可无,学位可申请可不申请,答辩组成员可以是3、5、7人,封面内容占行具有不确定性,为保持封面的整体美观,可对行距做适当调整。三、论文论文由论文目录(提纲)和题目、作者姓名、完成日期、摘要、关键词、正文、注释、参考文献、附录等项目组成。需要列目录的论文,目录要独占一页。“目录”二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体。论文题目用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;作者姓名:题目下方居中,用四号楷体。完成时间:作者姓名下方居中,字样为“X年X月”,用四号楷体。摘要:作者姓名下空一行,左起顶头,写明“摘要”字样加粗,点冒号,接排摘要内容。一般用五号字,字体用楷体。关键词:摘要下方,左起顶头,写明“关键词”字样加粗,点冒号,接排关键词。词间空一字。字型字体同摘要。正文:关键词下空一行开始。正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。正文文中标题:一级标题。标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点。如果居中,上下各空一行。二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;三、四、五级序号分别为“1.”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,一般不独占行,末尾加句号。如果独占行,则不使用标点。每级标题的下一级标题应各自连续编号。注释:注释采用脚注形式。加注符号以页为单位排序,标在须加注之处最后一个字的右上角后,用带圈或括弧的阿拉伯数字依次标示。同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,左起空两字后写出相应的注号,再写注文。每个注文各占一段,用小5号宋体。建议使用电脑脚注功能。参考文献:在正文项目后空两行左起顶头用四号黑体写明“参考文献”,另起行空两格用5号宋体编排参考文献内容,每个参考文献都另起行。参考文献的项目见“实施方案”正文。附录:在参考文献后空两行左起顶头用四号黑体写明“附录”字样,另起行编排附录内容,格式参考正文。要参考的话我可以发份论文给你。给我邮箱

论文的主题是指你要表达的观点,围绕这个主题展开一系列的论证。就像选择题选择其中一个,再围绕这个选择进行说教。而议题只是一个题目,应试者给你的题目。

论文主要内容:

一、论文的标题部分

标题就是题目或题名,标题需要以最恰当、最简明的词语反映论文中重要的特定内容逻辑组合,论文题目非常重要,必须用心斟酌选定。

二、论文的摘要

论文一般应有摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应该包含以下内容:

1、从事这一研究的目的和重要性

2、研究的主要内容

3、完成了哪些工作

4、获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解

5、结构或结果的意义

三、论文关键词

关键词属于主题词中的一类,主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词和叙词。关键词是标识文献的主题内容,单未经规范处理的主题词。

四、引言

又称为前言,属于正片论文的引论部分。写作内容包括:

1、研究的理由

2、研究目的

3、背景

4、前人的工作和知识空白

5、作用和意义

五、正文部分

论文的主题,占据论文大部分篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果,都将在这一部分得到充分的反映,要求这部分内容一定要充实,论据充分可靠,论证有利,主题明确。

六、参考文献

参考文献是文章在研究过程和论文撰写是所参考过的有关文献的目录,参考文献的完整标注是对原作者的尊重。不只在格式上有具体要求,在数量、种类、年份等方面又有相关要求。

论文观点是论文中作者所持的基本观点,是论文的核心。论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

另外学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解的知识和科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。

学位论文的优点和缺点是什么

要评论一篇文章的优点与不足,可以从很多个角度,我简要说几点吧:第一,可以从措辞上,是否严谨,是否具有观点性。第二,可以从论据上,是否完备,论点是否不足,是否论据牵强第三,可以从重复性性,也就是是否有自己的观点,是否存在抄袭第四,可以从专业领域看,议论点以及论述选择是否过大,过小,是否存在缺乏实例等。

学位论文的特点:

1、学位论文是高等学校、科研机构的毕业生为获得各级学位所撰写的论文。

2、学位论文是通过大量的思维劳动而提出的学术性见解或结论,具有一定的独创性。

3、参考文献多、全面,有助于对相关文献进行追踪检索。

4、一般不公开出版,单纯的文摘数据已无法满足读者需要,读者对电子论文全文的需求呈上升趋势。

学位论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起),这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题),而不是问题所属的领域,更不是问题所在的学科,换言之,研究的主题切忌过大。

因为涉及的问题范围太广,很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常,硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究,并得出有价值的研究结论。

学位学位论文是学术作品,因此其表述要严谨简明,重点突出,专业常识应简写或不写,做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确,避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念,需随即解释清楚。

论文的优缺点,我觉得主要评价的话是关于你论文的论点和论据是否比较的正,也就是说是否你的论点和论据都具有充足的说明能力

1、性质不同:学士学位论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或者担负专门技术工作的初步能力,应能体现作者具有提出问题、分析问题和解决问题的能力。科技论文是科学技术人员或其他研究人员在科学实验(或试验)的基础上,对自然科学、工程技术科学、以及人文艺术研究领域的现象(或问题)进行科学分析。

2、特点不同:高等学校和科学研究机构的研究生,或具有研究生毕业同等学力的人员,通过硕士学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到下述学术水平者,授予硕士学位。科技论文的学术性是科技论文的主要特征,它以学术成果为表述对象,以学术见解为论文核心

3、分类不同:按照研究方法不同,科技论文可分理论型、实验型、描述型三类。学位论文一般分为学士论文、硕士论文、博士论文三个级别。

扩展资料:

注意事项:

在写论文时,会使用别人的理论、学说或者方法来解决你的问题,在分析和归纳时,也会利用别人的观点和数据来加强你的论证,最终才会得出一系列的结论。所有这些都是允许的。但是必须明白,学位论文说到底是用户的学术观点和学术成果的展示。

很多的学位论文(其实不仅是学位论文),并没有什么引文与标注的概念。其文献标注号就是乱放的。好像是,别人有,我也跟着胡乱地放上几个文献号。这也不能完全责怪学生,即使是中国高校的绝大部分教师都没有受到过引文规范的教育。

参考资料来源:百度百科-科技论文

参考资料来源:百度百科-学位论文

论文理论分析法是什么

理论研究法是指在统计分析的基础上,对调查资料进一步进行有系统的思维加工的方法。它是多种思维方法的综合运用。理论研究法的直接目的在于从调查资料中引出理论、观点来,并对研究假设进行检验。它的方法体系的具体内容是:(1)常用的具体方法,即理论研究的传统方法,主要有典型分析法,比较分析法,历史分析法,本质分析法,推理法,外推法。(2)辩证思维的基本方法,主要有归纳和演绎的方法,分析与综合的方法,抽象到具体的方法,信息方法,系统分析方法,结构一功能方法,定性和定量相结合的分析法。

看多了参考文献自然而然就写出来了。论文的理论分析包括了:研究背景,研究目的,研究意义,国内外研究现状,研究方法等。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法、跨学科研究法、个案研究法、功能分析法、模拟法(模型方法)、探索性研究法、信息研究方法、经验总结法、描述性研究法、数学方法、思维方法、系统科学方法

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