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第一，博士论文中没有公之于众的内容，可以申请专利。第二，如果博士论文全文都已公之于众，则存在新颖性问题，不符合专利授权要求。第三，没有在博士论文中包含的内容，可以申请专利。
著作权不用申请，自动保护
可以申请，申请材料合格的话也会被受理。但是，由于你的技术方案已经公开，专利申请不会被授权。（如果申请实用新型的话，因为不经过实审，有可能会授权，但是也很容易被无效掉）
会的。现在有论文查重。
论文查重也被大家称之为学术不端论文查重行为，主要是让我们养成严谨、诚实的写作态度，打击那些剽窃、抄袭的不良风气，为社会营造一个良好的学习氛围，所以论文查重是非常有必要的，如果论文查重没有达到学校的要求就无法顺利毕业。
学校对学生的论文进行查重也就是保证学生所写的论文不会被他人抄袭，学生的论文也是具有“专利权”的。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
知识产权法考试参考论文题目1、综述:知识产权的客体(抽象)2、综述:知识产权的保护模式(权利及其实施)3、综述:知识产权的客体与保护模式之关系4、综述:物的分类(如古罗马法关于物的分类)5、综述:物权的保护模式6、综述:物权的客体与物权保护模式之关系7、综述:服务的分类--从服务贸易的角度8、综述:服务与信息9、综述:信息与财产10、综述:信息之上的权利11、综述:作品与人格12、综述:原件、复制品(临摹)与知识产权的行使13、综述:数据库之上的权利14、综述:著作权之内容15、综述:专利权之内容16、综述:著作权内容与专利权内容之区别17、综述:商标权侵权理论与案例18、综述:商标权和商号权之冲突解决16、综述:未注册商标与权利17、综述:非物质文化遗产的保护模式18、综述:商标与平行进口19、综述:商品化权的权利性质以及案例分析20、综述:商业秘密的保护模式以及案例分析21、综述:遗传资源的内涵、外延以及案例分析22、综述:遗传资源的归属以及案例分析23、综述:遗传资源的保护模式以及案例分析24、综述:传统知识的外延25、综述:传统知识的保护模式以及案例分析26、综述:知识产权纠纷的多元化解决机制以及案例分析27、调查:各地地理标志的保护现状与对策以及案例分析28、调查:各地传统知识的保护措施与问题以及案例分析29、调查:民间文艺的保护措施与经济效益的实现以及案例分析30、调查:城市知识产权战略31、调查:企业知识产权战略32、《知识产权侵权取证的方法探讨》；33、《论陷阱取证》34、《商标反向侵权有关问题的探讨》产权法的论文最关键的是案例分析部分，其他的都好说，如果论文里有调查分析，案例描述，结果分析，就比较完美了。
外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或其结合所作出的富有美感并适于工业上应用的新设计;实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所出提出的适于实用的新技术方案。两者中均包括产品的形状的内容,这就表明,如果一项技术内容是关于产品的形状设计作出的,那么,它既可以申请实用新型专利,也可以申请外观设计专利。换言之,即对于这类发明创造可分别申请实用新型专利或外观设计专利。
尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好：经过近14周的努力，通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料，进行需求分析、系统研究、系统设计，最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段，通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍，掌握了本系统研究设计的基本方法，基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段，通过对可行性和系统进行分析，在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识，严格遵循,老师的指导，按时完成任务，虚心的向同学请教和学习。目前，毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成，在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩，希望老师同意。毕业论文答辩申请书范文2自我介绍申请答辩理由：本文主要研究发现：首先，其次，再次，最后，本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数。（通过查阅文献和阅读相关资料，严格按照毕业论文的格式和要求，完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核，所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特申请进行毕业论文答辩。经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计（论文）的要求内容。现已向答辩组提交的内容有：1、毕业设计（论文）任务书，2、毕业设计（论文）开题报告，3、毕业论文，4、毕业设计（论文）指导教师记录表，5、毕业设计（论文）指导教师中期检查表，7、毕业设计（论文）答辩申请表。综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准！
百度找中华论文库，貌似有提供毕业论文~
就你论文里面的技术方案，已经属于公开内容了就不能再申请专利了即使申请了，由于审查程序等，可能会给你授予专利权但是，真在如果涉及到专利纠纷的时候，人家据你先公布的文献，可以对你的专利进行无效宣告，就可以撤销你的专利权 如果，只是出于就业、落户口等需要，而不是商业目的，那你可以就此技术方案进行专利申请
最好不要，毕业论文都是会放到自己档案袋里的，以后要是被发现了你的诚信就受人怀疑了
会的。现在有论文查重。
论文查重也被大家称之为学术不端论文查重行为，主要是让我们养成严谨、诚实的写作态度，打击那些剽窃、抄袭的不良风气，为社会营造一个良好的学习氛围，所以论文查重是非常有必要的，如果论文查重没有达到学校的要求就无法顺利毕业。
学校对学生的论文进行查重也就是保证学生所写的论文不会被他人抄袭，学生的论文也是具有“专利权”的。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。
撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
可以，没问题，只是有一定的风险，最好不要是同一个毕业论文指导老师就好。其实大学的毕业论文只是过过场，基本上讲解就是5分钟多点，老师也形式上问下问题，除非是他特别感兴趣而你又做的特别好的。我毕业也几年了，有天有师妹也是公然在我们班的群里求物流专业的毕业论文，还要求是优秀的最好，我给了她，最后她还多谢我，请我吃了一顿饭，呵呵..
论文可以作为无形资产。
无形资产指纳税人长期使用但没有实物形态的资产，包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术和商誉等。企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。无形资产还包括社会无形资产和自然无形资产，其中社会无形资产通常包括专利权。
论文格式注意事项：
论文指描述学术研究成果的文章，论文的格式由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。以毕业论文为例，分为封面，题目，目录，内容摘要，正文，注释等这几部分，一篇论文不仅对格式有要求，对纸张和页面，字体也都有要求。
对方如果申请的是发明专利就不可能申请下来因为没有背后颖性，对方申请了你可以拿着这个论文把他的专利给否决掉，著作权是你自己的
归学校所有，一般学生毕业论文除声明之外，都会被学校存档，正常都会有一份声明说，学生授予学校处理论文发表或者引用的权力等等的。但是现在一般情况下，因为普遍大学本科论文90%以上都是在应付，水平质量严重不行，因此学校也不会引用，除非学生个人拿去参赛或者评优了，不然这个论文大多数不会再被提及，仅作为学业结束的一份证明结晶。但研究生论文很多都会被导师或者学校引用，因为比较有研究价值，一些理论都是经过大数据分析的，所以研究生论文 会签署授权学校引用的协议。
没有通过论文并不会阻碍你拿到专利授权。专利授权只是表明你对你发明的一些事实和特性有一定的独创性。它不需要你通过任何学术作品或者论文来证明。
专利写完后是可以写论文的，等到专利公示后（一般申请通过二三个月就能公示）才可写论文，若专利没有公示则不建议写论文，因为论文出来后会影响你的专利申请。
应该可以吧，而且申请专利后一般快的也要半年以后才公开给大众，发明正常要18个月后才公开；论文公开后的才申请专利会影响专利的授权。
可以了 只要申请以后，您就拥有专利所属了，您就可以做相应宣传了。