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在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的摘草莓作文300字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五一假期期间，爸爸妈妈带着我和妹妹到草莓园子里去摘草莓。我和妹妹都开心极了，因为草莓是我们最喜欢的水果之一。
刚到草莓园子门口，一股甜甜的香气就朝着鼻子扑了过来。我和妹妹提着篮子，迫不及待的冲进了草莓园子里。草莓们都穿着大红色的衣裳，还有的穿着绿色、粉色的衣裳。有些草莓涨红了脸，像是跟谁生了气似的。草莓的形状也是千奇百怪，有的圆溜溜的，有的三角形的，有的爱心形的，还有的两个粘到了一起。
开始摘草莓了！我把好的草莓摘下来，那些烂得草莓就不摘，因为它们已经不能吃了。我把摘的草莓再仔细地看一遍，确认过是没有烂的之后，就放进了篮子里。过了一会儿，我的篮子里满是红彤彤的的草莓，它们像是在翻跟头，在篮子里滚来滚去。再看看妹妹这边，妹妹也摘了许多草莓。很快，我们俩又投入到摘草莓的世界里了。
我把自己摘的草莓用水洗干净，放到嘴里一尝，草莓好吃极了！吃着自己摘的草莓，我的心里美滋滋的。
一个阳光明媚的上午，天上飘着几朵白云，我和爸爸妈妈去汾口摘草莓。
在去摘草莓的路上，我一心想着能早点达到目的的地，所以总是不停地问：“妈妈，还有几分钟才能到？”
过了不久，我们终于到了草莓基地。首先映入我眼帘的是一个个白色的大棚，就像一条条拱形的长龙卧在肥沃的土地上。
我迫不及待地掀开帘子，走进大棚，一股暖流马上迎面扑来。一眼望去，只见一垄垄的草莓就像一队队检阅的士兵等着我们去采摘。这里的草莓就像天上的星星，数不胜数。有的草莓鲜艳欲滴，在翠绿的叶丛中晶莹发亮，让人直流口水；有的白里透红，一串串的挂在茎叶上，就像是一串串的小铃铛。有的羞答答，藏在叶子中间，好像一个害羞的小姑娘；有的红艳艳，“头”戴一顶绿色的花边帽子，就像一个可爱的小娃娃。看着这些令人垂涎欲滴的草莓，我急不可待地弯下腰摘起来草莓来。突然，我发现了一个鲜红无比的“巨无霸”，正静静地躺在绿叶丛中。我走向前，蹲下身，小心翼翼地把它摘了下来，捧在手心，就像捧着一颗闪亮的红宝石，让人舍不得吃。
不一会儿，我就摘了满满一篮草莓。拿起一颗，放入嘴中，顿时，一股又香又甜的滋味沁入我的心脾。
回家的路上，我们一边品尝着胜利的果实，一边有说有笑，幸福和快乐的笑声荡漾在灿烂的阳光里……
今天，细雨绵绵，我和爸爸妈妈到莲华大自然附近的草莓园摘草莓。
到了田园，只见一位老伯伯向我们走来。他和蔼可亲地说：“你们是来摘草莓的吗？如果要买我们刚摘好的1斤8元，如果你们自己下田里摘的1斤就得10元。”爸爸妈妈正商量着，可我想自己亲手摘草莓，所以就吵着爸妈让我亲手摘。我正说着，老伯伯拿来一双水鞋让我穿上，说老下雨地里滑。我喜出望外，急忙穿上水鞋，就独自下田去摘草莓。我走在草莓丛中，只见一颗颗草莓像一个个害羞的小女孩一样，躲在叶子底下，总迟迟不肯露面。我小心翼翼地掀开叶子，只见一个个草莓晶莹剔透，有的全身是黄白色的；有的是白里透红的；有的是红彤彤的，好像一位涨红了脸的小姑娘，可爱极了！我看得直流口水，老伯伯告诉我要摘最红的，我摘了一个又一个，不一会摘了满满的一篮又大又红的草莓，沾沾自喜地提给爸爸妈妈看。
我从篮筐里拿出一个草莓咬一口，哇！那甜汁直沁肺腑，我心里像喝了蜜一样甜滋滋的，因为这是我亲手挑选摘下的果子。
以后，我决定做任何事情，都要通过亲自动手，这样品尝到的劳动成果，才是有滋有味，人生才会真正幸福快乐。
周末的一天，晴空万里，阳光和煦，爸爸妈妈带着我去大棚摘草莓。
进入大棚，一股热气扑面而来，首先引入眼帘的是绿油油一片，再仔细一看，一个个红彤彤的草莓躲在绿叶子底下，像是在和我捉迷藏，也犹如娇羞的姑娘。我迫不及待地弯下腰，轻轻地掀开绿叶，阵阵清香扑面而来，头戴绿油油的皇冠，身穿红通通的袍子，真像一位威风的王子。我看中了一颗又大又红的草莓，用大拇指和食指捏住细细的茎，轻轻一掐草莓就掉在了我的手心里，放进嘴里，哇，一股奶油味溢满嘴里，真甜！我好奇地问着妈妈：“这草莓怎么比以前吃的都要好吃，还有一股奶油味儿呢！”妈妈笑着说我是一只小馋猫。这时，棚主自豪地说：“这是新品种，叫奶油草莓。”我欢快地说：“那我可要多采一些，带回去让妹妹也尝一尝。”
不知不觉我的裤子上沾满了泥巴，看来是我采草莓踩太认真了吧！我觉得采草莓真有趣啊，一会儿功夫我的篮子就装满了，吃着自己采的草莓，我觉得特别的香特别的甜！
大年初三，我跟着爸爸妈妈一起去台上村摘草莓。
我们来到一个草莓大棚，刚进到里面，一股热气扑面而来，这里可真暖和啊。原来草莓最怕寒冷，它们就像娇嫩的娃娃，躲在温暖的大棚里，一点也不用担心外面凛冽的寒风。眼前这一垄垄的草莓，舒展着碧绿的叶子，犹如红玛瑙一样的草莓星星点点，点缀在绿叶之间，还有洁白如玉的小花，可真是春意盎然啊！
看着眼前的草莓，我有点犯愁：哪种才是最好的草莓呢？妈妈好像看透了我的心思，对我说：“摘草莓要捡颜色鲜红的，那些发白的或者发绿的，都还没成熟，不能摘。长的奇形怪状的草莓也不要摘。”我恍然大悟，急忙拿起篮子就去摘草莓。
大棚里面温度很高，不一会，我已经热得汗流浃背，还有点口渴。新鲜的草莓清香扑鼻，闻着就让人垂涎三尺，我忍不住咬了一口，又香又甜，还有点酸溜溜的，真好吃啊！这样边摘边吃，我更加兴致勃勃，鼓起干劲，慢慢的篮子变得沉甸甸的，里面堆满了又大又亮的红宝石。
当我们大获丰收，即将离开的时候，我恋恋不舍地看着草莓园。在这里，我不仅收获了红彤彤的草莓，更感受到了劳动带来的满足和快乐。下次，我还会来的！
春天像个美丽、温柔的母亲，把她的爱无私地分给每一个孩子，不是吗？你瞧，那些不起眼的、被人遗忘旮旯都被她用野草、小花打扮得漂漂亮亮的。一阵微风吹过，花儿草儿都微微摇曳着，仿佛也醉在这深深地爱里了。这时，草莓也熟了。
星期六，我跟几个小伙伴一起去摘草莓。在草莓棚里，草莓一个比一个红，一个比一个大。有的长的红彤彤的，果香味。看起来就让人直流口水。有的是粉红色的，还不是特别熟。还有的是青色的，可能是刚刚长出来没几天的吧。
妈妈让我摘那些又红又大的草莓，当我和妈妈摘满一盆子草莓时，才听见人说又小又红的草莓才好吃。我和妈妈无奈之下，只好再掏钱摘草莓，这回我们可知道该摘那些了，摘得非常多。
摘完草莓，我和妈妈边吃着自己摘的草莓边和我聊天，不管是酸的草莓，还是甜的草莓，在我的嘴里都是一样甜。
我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
今天我们全校小记者怀着愉快的心情去摘草莓。
一路上，大大小小的树，正向我们招手欢迎，车终于到了草莓园。
远远望去，一个个白色的大棚，像春姑娘的白纱，在向我们招手，仿佛在说；“快来呀，我们有很大很大的草莓，我迫不及待地奔向那个地方。我们走近大棚，一股暖流扑面而来，再看，大棚内覆盖在地上的黑色塑料膜上爬满了绿色的草莓秧，一个挨着一个非常整齐，那藏在绿叶中的草莓，绿色的、有淡红色的、有鲜红色的，还有正在开放的一朵朵白色的小花。
开始摘草莓了。我拿着盒子走进温室的大棚，开始摘熟透的草莓，我摘了一个又一个，不一会，盒子里装满了又红又大的草莓。我拿了几个草莓，用水洗了洗，放在嘴里轻轻一咬，那甜润的汁水流了出来，真是酸甜可口。一直甜的我的心里。
我希望下次再来这个地方。
孩子们，你们爱吃草莓吗？春天来了，新鲜的草莓上市了，超市里，大街小巷的水果摊上，到处都是红红的草莓。你们是不是已经让妈妈给你买过草莓，大吃一顿了呢？今天老师给你们就讲一些关于草莓的一些小知识：
我们小朋友们现在吃的草莓大都是在塑料大棚里摘的，因为草莓是喜光植物，比较怕冷。春天尤其是早春的时候，很多地方的温度还很低，所以农民伯伯就把草莓种在塑料大棚里，为草莓保暖。草莓原产地是南美洲，草莓的果实成熟期是在夏天，也就是说，草莓其实是夏天的时令水果。
草莓的营养价值高，含有丰富的维生素C。草莓还可以巩固齿龈，清新口气，润泽喉部。春季人的肝火往往比较旺盛，吃点草莓可以起到抑制的作用。另外，草莓最好在饭后吃，因为其含有大量果胶及纤维素，可以促进胃肠蠕动，帮助消化，改善便秘。
孩子们，你们是不是特别想看看草莓是怎么长出来的？那就到草莓园去摘草莓吧，不仅能吃上最新鲜的草莓，还能体验一把收获的乐趣呢！我们吃着自己采摘的草莓，是多么高兴的一件事呀！周末，我们一起去摘草莓吧！
今天，妈妈要带我去体验一下摘草莓，当然，还带了妹妹。刚一走进草莓棚子里，我就闻到了一股清香。啊，怎么有这么多草莓呀！
草莓的形状千奇百怪，有扁的、圆的、小的、尖的；颜色十分丰富，红的、青的、淡黄色的`……实在是有趣。你看，那白白的草莓就像一个个胖乎乎的小娃娃正在睡觉儿，成熟过后的草莓红彤彤的就像一位害羞的小姑娘，漂亮极了！
开始摘草莓了，我想找一些大的，可是走来走去，压根没有发现什么，最后数一数篮子里才七个。“咦，这次怎么只有这么点大草莓呢？我们上次摘的草莓都很大呀！”我奇怪极了。
“因为呀，现在天气慢慢转暖，所以他们长得没有之前大，并且这已经是第三批草莓了。”妈妈说。
正在这时候，妹妹说：“哥哥，你看小猫和蚊子！”我顺着妹妹指的方向一看，哈哈，原来她把狗看成了猫，蜜蜂看成了蚊子！
妈妈说：“不摘了，我们去买一点大吧！”买好后，妈妈让我们尝尝，我们咬下一口，里面也是红色的肉肉，嘴里还留着清香。我和妹妹连声说“好吃！真好吃！”
我喜欢摘草莓，下次我还去摘草莓。
编者按：真的是太喜欢这个采摘园了，它跟其他玩的地方不一样，下次还来!可看出作者对摘草莓意犹未尽。让我们来看看这篇摘草莓。
今天爸爸我们一家三口去采摘园摘草莓。当我们到采摘园的时候，我一看一棚里的草莓真的是高兴极了，这是我第一次来采摘园。
我拿了一个小筐儿就开始摘草莓，可是我看着那一个个红彤彤的草莓，都不知道该从哪里动手了，我看看这个，看看那个，最后我看到了又红又大的草莓，我的第一个收获就是它了。我把我摘的给妈妈送去几个，让妈妈先尝尝，我把草莓给妈妈的时候，妹妹顺手接了过去，别看妹妹小那小手可是很快的，一手拿一个，我看着妹妹那可爱劲儿，就想多给妹妹摘点草莓。你瞧，那绿油油的草莓秧儿，那一个个红艳艳的小草莓，我都想在这呆两天，心想：那些伯伯们怎么把草莓种得这么好。
一转眼我的小筐儿已经满满的了，可是我还没摘够呢!是不是筐儿太小了?我还想再摘，可是爸爸告诉我不能摘太多，吃不了就坏了，我一想也是，吃不了就浪费了，这么好的草莓坏了多可惜，这都是那个伯伯辛辛苦苦种的草莓，我们一定要珍惜劳动成果。
真的是太喜欢这个采摘园了，它跟其他玩的地方不一样，下次还来!
外婆家的草莓熟了，星期天的下午天气晴朗，我带着弟弟一起去摘草莓。
到了草莓地里，我们看到一个个红彤彤的草莓，激动万分。我告诉弟弟一定要摘又大又红的草莓，不能摘青绿色的小草莓，因为小草莓它还没有长熟，味道是酸酸的，要等它长得又大又红才能摘。
弟弟急切地直点点头，然后我们就分头去摘了。
有的草莓胆子很小，躲在叶子下面不出来；有的胆子却很大，喜欢在外面晒太阳呢！
一会儿我们就摘了好多，我们把摘好的草莓一起放在一个非常大的竹篮里，我摘了二十个大草莓，弟弟摘了十五个大草莓。我说：“弟弟，你太棒啦！”弟弟笑得很灿烂，大白牙都露出来了。弟弟得意地说：“回家我们就有又大又红的草莓吃啦！”看到弟弟这么兴奋，我也很开心，仿佛口水都要流出来了……
摘草莓真是太有趣了，不仅很好玩，而且还有喜欢的甜草莓吃，下次我还要来摘草莓。
周六，我们商量好要去乡村摘草莓。好冷啊！一出门，我就禁不住打了一个寒颤。尽管外面非常冷，但是这寒风阻挡不了我们摘草莓的热情。
一路上，我们不断地看到农家热情地招呼着我们，大棚外都摆着一盆盆红红的草莓，让人看上去真想马上大咬一口。我们就近挑选了一个大棚停下车。我们低下头钻进大棚，首先映入眼帘的是满棚的草莓挂在藤叶上，红红的，好像一个个可爱的小灯笼。我迫不及待地拿起一个盒子摘了起来。一开始我并不知道怎样采摘，采下的草莓难看极了。这时候，大棚的阿姨走过来对我说：“小同学，你这样摘是不对的，这样采回家不光样子难看，而且还放不住，容易坏掉。要连根带叶一起拔。”说着，阿姨给我做了一个示范，只见她动作利索地将草莓连根拔起，没想到摘草莓还有这么大的学问！不一会儿，我就摘了满满的一盒。腰也酸了，脸上挂满了汗珠。上称一称，足足有5斤沉呢！我将一个草莓放到嘴里，味道好极了。看着我的劳动成果，虽然非常累，但心里美滋滋的。
经过一天的体验，使我感受到每天在阳光下种地的农民伯伯的艰辛，他们为了我们能够吃上新鲜的蔬菜水果，不怕苦不怕累，我们要珍惜他们的劳动成果，这样他们的脸上才会露出灿烂的笑容。
暑假来了，我妈带我去摘草莓。我很兴奋。在我走之前，我的心已经飞走了。我希望挑一个篮子，这样我就能吃饱。
一路上，我催促妈妈开快点，她却无动于衷。当时我恨不得长出一双翅膀，飞向目的地。
过了很久，远处有一所房子。下了车，我嗖嗖地奔向草莓地。陆地上有一排排又长又宽的绿化带。这些绿化带装饰着许多红色的草莓。远远看去，好像着火了。走近一看，一颗颗草莓挂在那里，真的很讨喜。草莓为立体三角形，成熟后颜色为红色，口感酸甜。
我拿着篮子，沿着小路大步走着，开始摘草莓。我翻出一个草莓，发现一半红一半白，只好放回去。找了一段时间，找到了一些比较成熟的，心花怒放。我不知道大部分的筐都是别人摘的，我摘的草莓也没有盖筐底，但我还是坚持下来了。突然，有一个小红尖。当我打开树叶时，我看到草莓藏在这里！和我玩捉迷藏，你还年轻。我不敢喊，怕引来人群。后来我找我经过的地方，发现有一群鱼从网里溜了出来。很快，我挑了一个大筐，我妈看到我的成绩就夸我。虽然我很喜欢吃草莓，但我永远不会忘记摘草莓的过程。
这次，我不仅摘了很多草莓，还学会了小心翼翼地做事。
爸爸下班回家，带来了一筐草莓。我问爸爸：“爸爸，这筐草莓是那里买来的呢？”“是我特意去姜山给你摘来的，是你最喜欢吃的哟！”爸爸说。我感谢爸爸，说：“谢谢爸爸，这又红又大的草莓我还是第一次看见！”
草莓逗人喜爱。它圆圆的，红红的，像一个鸡心，全身长满了一粒粒小小的绿籽，绿籽上还有一根根绿色的软刺，不仔细看是看不出来的。顶上还戴着一顶绿色的小帽子。那一个草莓放到嘴里，轻轻咬开它，那红色的果肉露了出来，一丝一丝的，不断渗出浅红色的汁水，粘在舌头上，嘴唇上，那种味道甜中带酸，还有一股浓浓的奶油香味，真的很好吃！
草莓不但好吃诱人，还是果中佳品。我从书上看到它的营养价值很高，书中说：草莓含有少量的胡萝卜素，是合成维生素A的重要物质，具有明目等作用。草莓还含有一定的膳食纤维，有帮助消化（消化食品）、通畅大便之功效。它的最大优点是食用时无任何禁忌，吃多了既不会受“凉”也不会上火。草莓是婴儿、老人、体弱者理想的营养健美果品······
大家要多吃草莓哦！
今天我特别兴奋，因为要去摘草莓。
走进大棚，一阵清淡的香气扑鼻而来。草莓的叶子挨挨挤挤，又大又绿。草莓有的是“双胞胎”像姐妹一样亲密；有的躲在树叶里不肯出来，像有个害羞的小姑娘。草莓的颜色大不相同，有的已经通红，仿佛抹了腮红；有的半白半红，像一个害羞的小姑娘，有的刚刚结出小小的果实，穿着青绿色的外衣。
看着这些诱人的草莓，我真想去摘那些草莓。可是中间有一个大大的蜂箱，里面住着成千上万只蜜蜂，我害怕极了，不敢走过去。在妈妈的帮助下我终于走过去了。
我左手提着篮子，右手负责摘草莓。我走到那大大的草莓跟前，弯下腰，伸出右手，用力一掐，一颗大大的红红的草莓就“出炉”了。
今天的摘草莓让我懂得了一个道理：只要你勇敢地迈出脚步走过这个坑，那么你就离成功近了一步，你就是最棒的。
吃的科学观这本书是美国营养界第一把交椅阿德勒-戴维斯 学的
饮食健康论文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的采草莓作文500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
2月1日，草莓熟了，妈妈决定带我去才牛奶草莓，我高兴极了！妈妈说，采草莓的地方实在沙溪的实验农场。
第二天早晨，我很早就起床了，我连早餐都没吃，就和妈妈出发了……
到了目的地，很多家长也带着自己的孩子，早早的来了。
我听说采草莓之前会有一场比赛，我很高兴。比赛开始！先是没人发一个鸡蛋，然后在上面画画，谁的鸡蛋破了，谁就会被淘汰。有几个小朋友，还没开始画，鸡蛋就被捏破了。哈哈，我画了一个太阳，一片草地，还有一个小朋友，结果我就赢得了比赛，比赛奖品是一张贴纸。
热身比赛结束，可以开始采草莓了！我拿了一个大篮子，一直在那里采呀采，有很多家长也活动起来了。我觉得我的篮子还不够大，有换了一个最大的篮子，有些家长，馋得不得了！摘一个，吃一个，看起来很好吃，于是我也吃了一个。真好吃！真是越吃越想吃，我尽量控制自己的嘴巴，然后我又去摘草莓去了。我摘的草莓摘了一大篮，有些家长才摘了10个左右，我心里得意洋洋的，妈妈看到我摘了一大篮草莓，就拿了一些给其她家长了，我问妈妈为什么要把自己摘的草莓给人家，妈妈说：“做人不能太自私，人家家长踩了这么少草莓，我不给点她们，你就不怕人家说我们自私吗？”我听了彬彬点头。
摘完草莓了，我妈妈就买了一个草莓盆栽让我种，我高兴极了！
去年暑假，我与妈妈参加了个亲子活动 ——采草莓，至今当时的情景还记忆犹新。
那天烈日炎炎，地面都快被晒得发烫了，但这骄阳却没有减弱我与妈妈采草莓的兴致。
我们来到草莓园，只见用塑料膜搭的半圆形草莓棚一座连着一座，像白色的小山丘。我与妈妈各拿了个袋子，走进草莓棚里采草莓了。草莓棚里热乎乎的，有走进了热带雨林的感觉。我低头一看，草莓的颜色各异，有的像红玛瑙，有的红中带着点粉红，还有的泛着白色。形状也各不相同，有的圆溜溜的，有的像个小三角形，有的扁扁的，还有的两个长在了一起。草莓棚里还到处弥漫着草莓芬芳的气息。好像被泡在糖罐子里一样，甜丝丝的。
我一边走一边采，这时一颗鲜红欲滴的草莓正笑咪咪地望着我，好像在说：“我又大又甜，快采我吧！”我把目光投向了另一颗特大的草莓，它好像不服气了，说：“它有什么好的，瞧瞧我，比它大上一圈呢！我看看这些大草莓，个个都十分可爱，不知采哪个是好？只好把它们都采下来，我先捏住草莓柄，用指甲一掐，再把手一旋，草莓就顺势滚落到我手里了，成为了我的囊中之物。我左一个，右一个，不一会儿，就把袋子装满了。
采完后，我的头发与衣服都被汗水浸湿了，我这才感受到农民伯伯种粮食的辛苦，以后，我要珍惜 粮食，不让农民伯伯的汗水白白流掉。
草莓是我最爱吃的水果之一。
几天前，妈妈就说周末带我去郊外采草莓。我很兴奋，不停地问妈妈，草莓是不是像苹果一样长在树上？妈妈神秘地笑着说，到时候你就知道了。终于盼到了周末。天气就像我的心情一样，晴空万里，明媚怡人。“草长莺飞二月天”。我们驱车来到了三堡草莓园。我惊奇地发现，没有我想象中的坠满一颗颗草莓的草莓树。映入眼帘的是一个个紧挨在一起的白色大棚。我急忙弯腰钻进去，一股香甜的味道直往我鼻子里钻。只见一块绿色的地毯中点缀着红色的宝石。
原来，草莓长在土地上，叶子也不怎么高，从茎中伸出一条条小枝，小枝的尽头长着草莓。有的草莓已经成熟，红通通的，分外诱人；有的还穿着青绿色的衣裳在着急地生长；有的还没有结果，静静地开着洁白色的小花，任辛勤的蜜蜂在花蕊中采蜜。妈妈见我呆呆地站在那儿，便喊到：“你还不快点儿采草莓，愣着干什么？”我这才缓过神来，拿起小桶，弯下腰忙不迭地采起来。一个个可爱的草莓娃娃见到我来了，纷纷从叶子里探出了小脑袋。我拨开嫩绿的叶子，把一个个新鲜的草莓小心翼翼地摘下来放进我的桶中，不一会儿就摘满了一小桶。我拿起一个草莓放进嘴里轻轻一咬，香甜的味道令我回味无穷。
我捧着一桶草莓，迫不及待地赶回家，请大家一起品尝我的劳动果实。今天我很快乐！
清明节，妈妈提前和叔叔约好带我去双山岛采草莓。
那天我们一大早就出发，天气好晴朗，我期待着看到那些可口的草莓。去双山岛还要过汽渡，那可是我第一次坐轮船，江面上的风吹在脸上凉凉的，感觉很好。妈妈告诉我轮船过了长江就是双山岛了。不一会就到对岸了，我们下船就开始盲目地寻找种草莓的大棚，叔叔开着车兜了好大一圈就是没找到，我都快失去信心了，妈妈问了一位老阿婆后，才知道我们走错方向了。叔叔马上掉头飞一样的来到草莓大棚那边，下了车妈妈去和看草莓的老爷爷说了几句话，提了个篮子就带我走进草莓大棚，看到那些大大的，红红的，香喷喷的草莓我高兴死了，妈妈说可以吃的，我摘了一颗就塞到嘴里，好香，好甜……我望着又大又香的草莓，口水都快出来了，我只负责吃，专挑大的摘得吃，妈妈笑着说我，像一只小饿狼。我边采边吃，大棚里好热，我把外套脱了系在腰上，在里边跑来跑去找大红草莓，不一会我就吃饱了，就和妈妈一起采，采了半篮子，妈妈说好了，够了，该回家了。走出大棚，感觉外面好凉快，妈妈给看草莓的老爷爷付了钱，我们就原路返回了。
今天是我玩得最开心的一天，我终于亲眼看到草莓长在哪，终于自己亲手采了草莓吃。我和妈妈约好，我好好学习，明年还带我来采草莓。
从合肥出发，经过四十分钟左右的车程，我和家人终于来到了长丰---草莓圣地。
我迫不及待地下了车，园门口有一个草莓形象的卡通雕塑，活泼可爱。但我可不会在意这些，我要进园采草莓。我臂上挎着一个篮子，走进了草莓种植棚。
哇！出现在眼前的是一排绿油油的植物，定睛一瞧，那翠绿的藤蔓上点缀着朵朵草莓花，目光向下移，一颗颗诱人的草莓挂在藤蔓的顶端。望着草莓，我两眼放光，顺手摘下一颗又大又红的草莓，拔下蒂，一口吞下。顿时，一股香甜的汁水在唇齿中蔓延，甚是美味。
这么多美味的草莓，带回家慢慢品尝吧。go！我撸起袖子，弓着腰，挑拣着红而大的草莓，活力四射，仿佛有用不完的力气。一个、五个、十个……篮子里的草莓越来越多，我像个被针尖扎了个洞眼的气球，缓缓地，缓缓地泄着气。只觉得篮子很沉很沉，但我仍在不止的地摘着，摘着。累了，放下篮子喘口气，手指沾上草莓汁往叶片上擦。不知不觉中，晶莹的汗珠挂在了鼻尖上，瞄了下篮子，新鲜的草莓已“占据”了大半个篮子，大家脸上洋溢着笑容。
我的腰也酸了，腿也麻了，蹲下望着眼前的草莓田。突然，我的目光被一朵草莓花所吸引。那花挺美的嘛！六片洁白的花瓣中衬托着金灿灿的花蕊，清纯可人。待到花儿谢了，它也将成为一颗令人垂涎三尺的草莓。
“这里草莓真多！”我循声望去，妈妈已经开始在另一个草莓种植棚里采草莓了。我加快脚步，跟上阵。又是一次“打拼”，我们成功收获两大篮草莓，个个喘着粗气。
临走时，我又尝了颗草莓，真可谓是“此味只因天上有，人间难得几回尝”啊！
我想起了从别处买来的草莓，甜，但少了这种独特而又朴实的味道。当然，劳动无价，用双手采下的食物，不可能不美味。
去年暑假，我和妈妈参加了个亲子活动——采草莓，至今当时的情景还记忆犹新。
那天烈日炎炎，地面都快被晒得发烫了，但这骄阳却没有减弱我和妈妈采草莓的兴致。
我们来到草莓园，只见用塑料膜搭的半圆形草莓棚一座连着一座，像白色的小山丘。我和妈妈各拿了个袋子，走进草莓棚里采草莓了。草莓棚里热乎乎的，有走进了热带雨林的感觉。我低头一看，草莓的颜色各异，有的像红玛瑙，有的红中带着点粉红，还有的泛着白色。形状也各不相同，有的圆溜溜的，有的像个小三角形，有的扁扁的，还有的两个长在了一起。草莓棚里还到处弥漫着草莓芬芳的气息。好像被泡在糖罐子里一样，甜丝丝的。
我一边走一边采，这时一颗鲜红欲滴的草莓正笑咪咪地望着我，好像在说：“我又大又甜，快采我吧！”我把目光投向了另一颗特大的草莓，它好像不服气了，说：“它有什么好的，瞧瞧我，比它大上一圈呢！我看看这些大草莓，个个都十分可爱，不知采哪个是好？只好把它们都采下来，我先捏住草莓柄，用指甲一掐，再把手一旋，草莓就顺势滚落到我手里了，成为了我的囊中之物。我左一个，右一个，不一会儿，就把袋子装满了。
采完后，我的头发和衣服都被汗水浸湿了，我这才感受到农民伯伯种粮食的辛苦，以后，我要珍惜粮食，不让农民伯伯的汗水白白流掉。
上午，我们一家三口刚到一连，还没等喘口气儿，妈妈就迫不及待地告诉我们，要带我和奶奶上山吃野草莓。我欣喜若狂，急忙飞奔到屋里带上篮子和小盆，高高兴兴的上山去了。
一路上，我们看见了许多野草莓树：有的是“早开的红梅——一枝独秀”，而有的却连果都未结。这些只够我们吃却不能摘满盆带回家同大家分享。我们并未灰心。听妈妈说前面还有两片野草莓树，由于那里通风，所以每年结果都比别的地方的树结的早，那里可能有。于是我们又精神抖擞地出发了。
到了那儿我们就彻彻底底的心灰意冷了，因为那里的野草莓都掉光了。我怀着失落的心情往回走，可没想到，事情又转变了，我们发现还有些野草莓熟了。见此情景，我赶快上沟底占着一棵野草莓树开始细心的找起来。虽说不多，可也有一两，也够吃一会儿。就在要到家的时候，我又看到一棵野草莓树刚要摘，竞然被树上的一只野蜂给咬了，它好像怕我和它抢。一瞬间，我的脸快速的肿起来，因为忍受不了疼痛，我在大路中间哇哇大哭起来，怎么劝也劝不住。妈妈吓唬我说：“越哭脸越痛。”这时我的哭声立刻停止了，山里又静下来，我们就这样回家了。
这次采野草莓真是有趣，就是我的脸到现在这还是红肿一片呢！肿归肿，我觉得这挺有意思的。
“啦啦啦，啦啦啦，我是采草莓的小行家······”我们在衢州外公家，去摘野草莓。
走在山上，弯弯曲曲的小路旁边种着许多花花草草，五颜六色给初夏献上一束花儿。走到田间，一阵泥土的香味飘了过来，绿油油的一大片草地，给大地增添了无限生机。
“呀！你们快乐看啊”！只听见舅妈一声惊呼，我跑过去一看，大片大片的野草莓展现在我们面前。一颗颗野草莓像害羞的小精灵似的藏在叶子下面不想出来。野草莓没成熟的时候是绿色的，摸去刺刺的和周边的绿色融为一起，如果这个时候吃会苦掉你的舌头。野草莓的叶子上一条条痕迹很明显，碧绿碧绿的和红通通的成熟野草莓形成了明的对比。
我像饿虎一样扑了过去，草莓是摘到了，但我也被刺了一下，火辣辣的，有点疼，仔细一看，原来枝上还有刺，尖尖的，有点弯。我把野草莓拿起来看，它的外表毛茸茸的，像长了一颗颗豆豆，还有一个个籽，一口咬下去，满嘴的香味，比平时大棚里的草莓要甜的多。
这次我吸取了教训，慢慢挪动脚步，把手轻轻拿掉下来的野草莓，掰开一看，里面有蚂蚁，有的有虫子。原来野草莓甜掉下后成了蚂蚁虫子的美餐。大家一边摘一边吃，十分高兴，采的满头大汗。
回到外公家，我们把成果拿了出来，足足有一大碗呢！这次经历告诉我们，有辛勤的付出才有甜美的回报。
今天我们三年级学生去摘草莓，一路上我们排着队伍，一蹦一跳，叽叽喳喳说个不停。
马路上的人们来来往往，有的去上班，有的去探望朋友······
终于到达了目的地，同学们走的大汗淋漓，但一闻到那一阵一阵诱人的草莓香味，就没有人喊累了。
我们走进草莓园里，第一眼看见的是一座座大棚，有十多座呢！同学们经过了老师的允许，都争先恐后的进入了大棚，就怕草莓娃娃们等得不耐烦了。那一颗颗又大又红的草莓有的像双胞胎，有的像一 位羞答答的小姑娘。我弯下腰寻找着，每当我看见大草莓时，我就会用大拇指与食指将它小心翼翼地摘下来。在摘草莓的过程中，不时会有几个“小馋猫”将草莓吃掉，边吃边说：“好甜啊！”过了一 会儿，就有许多同学的篮子里的草莓堆成了“小山”。
快乐的时光总是那么短暂，采草莓活动结束了，我们依依不舍地离开了草莓园。回去的路上，我也忍不住的'将一颗草莓头上的“小绿帽”轻轻地摘下，然后把草莓娃娃慢慢地送入了口中。“哇！太好吃 了。”一种酸甜可口的感觉直达肺腑，当我还想继续把草莓娃娃装进肚子时，突然想起了老师说的话：刚采的草莓不能多吃，必须用清水洗过后才能吃。于是连忙把草莓娃娃放进了篮子里。终于我们到 达了校园。
在这一次活动中，我不仅吃到了酸甜可口的草莓，体验到了劳动的幸福，还知道了农民伯伯的辛苦。
今天我和弟弟、妈妈还有沈阳他们一起去草莓园采草莓。
来到草莓园，穿过两个小池塘，就发现了七八个大棚。外面虽然寒风刺骨，里面却很暖和，我们想方设法挑了一个草莓比较多的大棚。走近一看，满棚的翠绿中夹杂着一些红色，一看就让人胃口大开。我就像一只在天空中一边飞翔一边寻找猎物的老鹰，瞅准一个红透的草莓就扑过去摘下往篮里扔。篮子渐渐地满起来，额头上也有了好几颗钻石般闪闪发亮的汗珠，我想：采草莓来，反正也是要吃的，要不先吃几个尝尝味道。没想到这些草莓又酸又甜，非常好吃，特别是熟透的，吃起来还有一股奶油的味道。
我又摘了一些红宝石般的草莓后就把篮子给了妈妈，我和弟弟就一边玩一边吃草莓。弟弟吃的草莓是最多的，他看到一个就往嘴里塞，连绿色的都不放过，把小嘴塞得满满的，幸好我发现了，让他不要吃绿色的草莓。我和弟弟继续在大棚的小路上看着大人跑来跑去忙着找又红又大的草莓。我正聚精会神地看着，弟弟突然拉拉我的衣服，大声喊小发（花），什么小发我正在想时，前面的小路上出现了一朵被踩倒的小白花。我跟他说这是草莓花，他用力地吸了吸鼻子，对我说：草迷（莓）发（花）真香，他捡起小花闻了又闻。
今天，我们满载而归，我和弟弟在车上大口大口地吃着草莓，真甜！
今天早晨，下着牛毛细雨。爸爸看了看天气，兴奋地说：“今天我们去采草莓吧！”我和妈妈赶快换好衣服，舒舒服服的坐在温暖的车里等着爸爸。忽然，“咚”的一声，原来是爸爸坐进车里的关门声！妈妈开着车，我们开始了美妙的旅行。
我们来到了一个美丽的小村庄，东看看，西瞅瞅，那里什么都有，就是没有采草莓的地方。我们准备沿着来时的道路回家时，忽然，一个慈祥的老爷爷叫声传了过来：“采草莓啦！一斤20元，酸甜美味！”于是，妈妈把车停到了路边。我们下了车，拎了一个五颜六色的篮子，就开始到大棚中采草莓啦！
我在草莓地中的小道先蹲下来，然后一个一个仔细、认真地挑，我看见了一只又红又大的草莓。我摘了下来，轻轻的放到了五颜六色的篮子里。妈妈忽然“啊！”的一声，原来有一个比树叶还大的草莓，通红通红，我直流口水，轻轻的放到了篮子里，我和妈妈东找西找，找到了一篮子的草莓，草莓还没洗时，我的口水就流了下来。于是，我偷偷地吃了一个草莓，生气的妈妈大叫：“豆豆，敢偷吃草莓！”我吓地躲到了草丛里，生怕被妈妈打成肉酱。
最后，我们称了一篮草莓，结果是45元，我说：“好贵！”妈妈拎着袋子，回到了车里，过了一会，我们就回到了温暖的家。
采草莓之旅，我真喜欢！
今天一早，爸爸妈妈带我去了沙溪，因为今天爸爸妈妈组织了我班里几个同学的家长带我们几个孩子一起去采草莓，我兴奋极了。
九点刚过，张忻凯、唐熠轩还有金诗雯和他们的妈妈都到了我爸爸妈妈工作的沙溪高级中学。爸爸妈妈带他们参观了校园，小朋友们都很开心，张忻凯还说，他以后也要到这里上学。
然后，爸爸就带我们去了沙溪的牛奶草莓园，我们在一个阿姨的带领下，每人拎了一个篮子，钻进了一个草莓棚。“哇——”里面一排一排的草莓秧上，长满了草莓，有红的，有绿的，好多好多呀！阿姨告诉我们，通红通红的才是成熟的草莓，我们要挑这样的采，不熟的可是不能吃的哦。
听完阿姨的介绍，我们就开始亲自动手采草莓了，妈妈们负责拎篮子。我们左边采一个，右边采一个，一会儿工夫，我们每个人都采了半篮子啦！爸爸忙着给我们拍照，还说要把照片传到我们的成长档案里呢！
采完草莓后，爸爸妈妈又带着我们去了沙溪老街。这里我以前玩过，我就当起了小导游，带着小朋友们去参观一个一个铜像，妈妈还给我们拍了很多和铜人的合影呢！
接着我们一起去饭店吃午饭，爸爸夸我今天吃得特别多。妈妈们说，是因为小朋友们一起劳动一起玩，再一起吃饭，胃口就特别好。
吃晚饭，小朋友们就都和他们的妈妈回家了。妈妈们约定，以后还会组织我们一起玩，下次就去金仓湖，我们都好期待呀！
大年初二，我和爸爸妈妈还有亲戚们去采草莓。
我发现草莓园里有许多小土丘，一棵棵草莓树就长在小土丘上。
休息了一会儿，我们便忙碌起来。我们拿了几个大盆子，然后小心翼翼地跨进了草莓园。一看，小草莓正冲着我笑呢！我伸手就想摘。妈妈看在眼里，耐心地对我说；“别急着摘，先看看草莓另一面红 不红再摘！”我听了妈妈的话，连忙把草莓翻了个身。草莓好像十分不情愿，想气气我似的露出了白白的肚皮，我气坏了，把这个淘气的草莓留在一旁理都不理。我仔细的找了一会，发现了一个又小又 红的草莓，走过去一看，是个全身通红的草莓。这个小草莓像个害羞的小姑娘似的，躲在两片绿叶之间。我还真有点不忍心把它摘下来呢！我把这个通红的小草莓轻轻地摘下来，放在盆里。
不一会，我就采了半盆草莓。突然，一只小蜜蜂向我飞来，我吓坏了，连忙说：“我的盆里只有草莓，没有草莓花哦！”然后就急忙逃之夭夭了。好险啊！我吸了一口气，到现在想想还有点后怕呢！
不过，在采草莓时，我是最卖力的一个。你瞧，我一手拿盆，一手摘草莓。妈妈每次把摘的草莓放入盆里时，我就会增加一份负担。我可从来没尝过这苦啊！可真能累死人呢！但我还是觉得十分快乐。 虽然在摘草莓时我花的力气最多，但是我的收获也是最大的。看着我的收获，我心里可高兴啦。 由此我也悟出了这样一个道理，原来付出和收获是同等的，你付出的越多，收获也会越多，摘草莓 如此，那学习更应如此。
今年的春节是我过的最开心的一个春节。
今天，我和爸爸妈妈准备去采草莓，一想到草莓那种酸酸甜甜的味道，我就忍不住要口水直流三千尺啊！
大家一定没有亲手摘过草莓吧？我也是一样的，虽然我经常和爸爸妈妈一起去超市买草莓吃，但是从来没有见过草莓是怎么长出来的，草莓适应的温度是多少？草莓应该种在什么样的泥土里？我连这些一点也不懂，就更不用说采草莓了。
我和爸爸妈妈来到了我梦寐以求的草莓园去采摘草莓，经过路上半小时的颠簸后，我们来到了草莓园，放眼望去到处都是乳白色的大棚，进入大棚温度异常的高，但丝毫挡不住我们摘草莓的热情，你看那些草莓可新鲜啦！红红的，让我忍不住向上前去咬上一口，不过也有草莓还没长熟的。
成熟的草莓鲜红欲滴，有的虽然小了一些，但却长得十分可爱，有的略微大了一些，但是我想：这些大的草莓味道一定很好，真不知道该采哪些回去吃。我拿着一个白色的塑料袋都一会儿跑过来，一会儿跑过去，都觉得有些忙不过来了，“啊！”我大叫了一声，原来我发现一些大个的草莓都在浓密的叶子低下，越往里就越热不看不知道一看吓一跳！
最里面竟然整整四十三度我们的脑门上都布满了密密的汗珠，我和爸爸妈妈一个一个翻着找看哪些草莓看起来够大的，我看见一箩筐的草莓后，让我口水飞流三千尺，我拿起了一个草莓，往嘴里放，“嗯！”酸酸甜甜的十分好吃，吃起来让人吃了还想吃。
今天我虽然忙了一整天，但看见一箩筐的草莓，我还是十分高兴。
现在正是草莓采摘的好时节，周末的天气不错，我坐着爸爸的新车和全家人一起去郊区采草莓了。真期待啊……
北京的路况实在是不怎么样，周六又有很多人出行，路上好堵啊，还没到达目的地我已经睡着了。醒来后我们找到一家吃农家菜的饭店，准备先吃完午饭再去采草莓。饭店门前有一个很大的广场 ，我在广场上跑疯了，太开心了。
昌平这一带草莓采摘园很多，我们边打听边走，最后也不知道到了什么地方，总之车多人多，应该是比较集中的地方了。我们去的这家采摘园很大，两边很多大棚，有不同品种的草莓可以选择。 我们先进了一间棚，妈妈让我自己摘了尝一尝，我摘了个红红的先给妈妈吃，旁边的叔叔还夸我乖呢，嘻嘻！草莓真的很甜，往里走还有很多特别大个的，姥姥爸爸和我每个人拿一个盒子装采下来的草 莓。我是第一次来到草莓园，看到什么都很新奇，也想起来巧虎里面有采草莓的情景。
大家都在草莓园里边采边吃，我却只顾着采，跟着爸爸一起。因为大棚是封闭的，温度很高，而且不透气，呆了没多久就满头汗了，我们采了三盒就赶紧出来了。出来透透气，爸爸妈妈又带我到 旁边的一个棚采了另一个品种，发现这个似乎更好吃呢，不过之前已经采了三盒这回就不多采了，来一盒吧！
这个地方采摘的人还真多，我们把草莓过完称又看到从远处一间棚里，出来一大群人，每个人手里拿着一盒盒的草莓。今天我们的收获也很丰盛，体验了亲自采草莓的乐趣，很开心，回来我们都 累坏了，我在车上又睡着啦……
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翻译学毕业论文参考文献模板
翻译学是研究翻译的规律和艺术的学科。其主要任务是：研究中外翻译的历史、理论、流派;探讨翻译的性质、作用、标准、原则和方法;描述实际的翻译过程，说明各类翻译的特点和不同要求;探索语言转换的'科学性和艺术性;确定翻译人员应具备的素养、才能和培养提高途径，预测翻译事业的发展方向等。下面是我整理的翻译学毕业论文参考文献模板，希望对大家有所帮助。
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楼上强大。。我想说楼主必然还是学生，据我所知大学的在线图书馆都有极其强大的database数据库，你可以去数据库找找资料，会有很多。。。。
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的摘草莓话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
寒假一眨眼就过去了，但是有一件事我还记忆犹新。
那是寒假的一天，我在家里闲着没事干。妈妈从外面回来对我说：“走吧我们去阳丰摘草莓。”我一听高兴地蹦了起来，草莓是我的最爱，还是老妈了解我。我们坐着车出发了，在路上我好奇地问妈妈：“妈妈，草莓结在树上还是结在藤上？”妈妈听了笑了起来说：“到了你就知道了。”我便迫不及待的想早点到草莓基地。终于我远远的看到了几个塑料大棚，妈妈说：“这就是草莓的家！” “哦！”我们到了，我兴奋地叫了起来。
走近门口，首先映入眼帘的是墙上画着许多令人垂涎欲滴的大草莓。上面写着“草莓基地”四个大字。我飞快得跑到离我们最近的一个大棚，哇里面真暖和。原来草莓是在地上长着的:一个大棚整整齐齐地种着十几排草莓秧，碧绿的叶子，白色的小花，上面结满了又红又大的草莓。我连忙摘下一个草莓放进嘴里:“真甜呀！”我今天真是大饱口福了。我一边走一边狼吞虎咽地吃着草莓。咦，前面怎么还有个大箱子？我走近一看还有许多小蜜蜂。妈妈告诉我小蜜蜂是给草莓传授花粉的，只有这样才能结出大大的草莓。
最后，我们又摘了一些草莓，才依依不舍的回家了。自己动手摘草莓，既让我了解了草莓的种植过程又让我美餐了一顿，今天的收获真不小呀!
今天，我们早早地来到了作文馆，因为陈老师要带我们去摘草莓。
在路上，同学们有说有笑，不一会，就到达了目的地，我都累得气喘息息了，但我还是很高兴的，因为马上要摘草莓了。我向一个大姐姐要了一个水果盆子，一个红红的袋子，就和组长高高兴兴地走进了大棚里。呀！好热哟！一眼望去，郁郁葱葱的草莓叶子向远处铺展开来，绿叶丛中夹杂着一朵朵洁白的小花，一颗颗鲜红的草莓！
我专心地找呀找呀，终于，找到了几个又大又红的草莓，我把它们小心地摘下来，轻轻地放进水果盆里，然后我一直往前面走，发现草莓都给同学们踩扁了，真可惜！地上很滑，一不小心，脚下一滑，我就差点摔一跤，我一看鞋子都脏了，我想：妈妈肯定会骂我了。等卖草莓的人说："差不多了吧"，我一看我的盆子里摘的草莓满满的，我就吃了几个，呀！真甜！我沾－沾唇儿还想吃，于是我又吃了一口，甜中带酸，酸中带甜，还带着沁人心脾的清香，真好吃呀！我出了大棚，呀！真凉爽啊！我把草莓给姐姐秤了一下，一共是8元。
可是，一不小心，草莓被我弄烂了，陈老师说："你再去摘一次吧！“真幸运！”我高兴地又钻进了，我弯着腰，跨过草莓枝，摘到了许多又大又红的草莓。这时，我站了起来，才觉得腰酸背疼。大家付完钱，一边吃一边走，高高兴兴地回家了......今天真开心！不仅玩到了，吃到了，看到了，还学到了许多知识。
尖尖角作文馆是个好地方，课余时间小朋友都喜欢去。因为那里经常给我们很多惊喜。
这个星期天上午，陈老师和蒋老师又一起带着21名同学去摘草莓了。
一路上，同学们兴高采烈的，那个开心就甭提了。一只只小蝴蝶围着我们上下飞舞，好象在给我们引路；一片片金黄色的油菜花在路边摇摆，好象在欢迎我们。看到路旁的小河里河水倒映着蓝天白云，我忍不住捡起两颗石子扔进去，一圈一圈的水波荡漾开来。一路走一路看，真是一番美景啊！
一到种植草莓的地方，我兴奋地喊起来：“噢，终于到了，快摘草莓啊！”笑咪咪的老师给每个同学都发了一个盆子，还一再关照说：“要挑选又大又红的摘，青的小的不要摘。”我们大声说：“明白了。”老师话音刚落，我就迫不及待地从种植大棚的缝里钻了进去。哇，草莓像一个个害羞的小姑娘，躲在绿叶下面。我跑到这找找、跑到那看看，直到找着又大又红的草莓，我才蹲下身、伸出手，小心翼翼地把她摘下来。就像担心吵醒了旁边的“小姑娘”一样。就这样，我摘了一小盆草莓，看着这么可口的草莓，我就像闻到腥味的小猫。敢紧去付了6元钱，才好开吃。边吃边看见有好多同学又去摘了，我也不甘心落后，又去补摘了4元钱的草莓后，才高高兴兴地回家了。
今天真是快乐又难忘的一天，今天的收获可真大！我会永远记住劳动快乐。
阳春三月是草莓成熟的'时候，在星期六的作文课上，老师就组织我们去摘草莓。一路上，大家欢声笑语不断，不一会儿就来到了目的地。
老师对我们说：“等会儿我们就在这家农主的棚子里摘草莓。”我拿了一个盘子和一个袋子，把袋子套在盘子外面，迫不及待地进去摘草莓了。进入大棚一看，好多草莓啊！
只见嫩绿的草莓叶子向远处铺展开来，远远望去，像一段段绿莹莹的锦缎，一朵朵洁白的小花点缀在绿叶丛中，煞是好看！绿叶下，一个个通红诱人的草莓像熟睡的婴儿，惹人喜爱，看了让人垂涎欲滴。
我发现有一颗草莓又红又大，就跑了过去，弯下腰，扒开叶子，小心翼翼地把草莓摘了下来，轻轻地放到盘子里，接下来，我又摘了许多小草莓。只听“哎哟”一声，原来是施君晖摔了一跤，我又听见黄嘉钰喊了一声：“陈老师，你看我的这个草莓。”我们摘完了以后，老师就带着大家出来了。
我称了称摘的草莓，一共四元钱，我拿出十元钱，帮我称的那位大姐姐说：“我没有一元钱的硬币，再帮你摘点吧，摘满五元钱。”说完，她就来到棚子里面，又帮我摘了一元钱的草莓，正好五元钱，我给了她十元钱，她把找回的钱和草莓一起递给了我。
在回去的路上，我边吃边走，心里美滋滋的。虽然踩了一脚的泥巴，但是，我们都很开心。
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的摘草莓优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在一个万里无云的上午，爸爸妈妈、哥哥和我一起来到草莓园。
阿姨给了我们四把剪刀和两个篮子，旁边一位叔叔说：“进去吧！是中间的那块地，随便采摘。”我笑嘻嘻地拎着篮子，紧随哥哥往草莓园里飞奔而去，一入园，就发现周边一地的草莓，火红火红得像一片红色的地毯，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，时而微风轻轻飘过。
爸爸对我说：“要摘就摘最红的，奶白色又小的颗粒是不够成熟，不要采摘，以免浪费”。我摘了几颗又大又红的草莓，连忙问爸爸，这几颗可以吗？爸爸说：“很好，就是要摘类似这样子的”。有了成就感的我，不怕艳阳高照，一会蹲一会站，蹦蹦跳跳挨个寻找成熟的草莓，头上满是汗珠。大概采摘半小时，我问妈妈：“够了吗？”，妈妈说：“还可以再多摘5-10分钟”，我争分夺秒似地找到最红的5颗大草莓，用剪刀轻轻剪断根茎，小心翼翼地放入篮子里。
今天真是收获满满，能一家人一起出来摘草莓，我真是太开心了！
今天，爸爸带我和妹妹去摘草莓。我很好奇：草莓是不是像苹果一样长在树上呢?我个子不高，摘不到怎么办?我心里直打鼓。
怀着好奇的心情，我跟着爸爸来到了种植草莓的大棚。“哈哈，太棒了!原来草莓像西瓜一样长在地上呀!”只见一大棚一大棚的草莓排列得整齐有序，在阳光的照耀下发着白光。来到棚内，郁郁葱葱的草莓叶，茂密碧绿，苍翠欲滴。那叶子又绿又嫩，用手一摸可舒服了。弯下身来细看，那一颗颗成熟的草莓真像一个个红宝石，上面的小黑点，好像是谁撒下的芝麻，红绿相称分外好看。我选了一个又大又红的草莓，顾不上洗就放在了嘴里。“真甜!”我咂咂嘴。看着这些诱人的小家伙，我和妹妹忍不住端起盆子开始摘了。心形的，圆形的，椭圆形的……不一会儿，我们就摘了满满一大盆。
今天，我第一次看到了长在地上的草莓，真高兴!
迎着春风，脚下一大片一大片油菜花。我和弟弟、叔叔、婶婶一起去江东摘草莓。
我们一行人走在窄窄的田埂路上，迎面吹来暖暖的春风。放眼望去，在左边的是一大片绿茵茵的草地，隐隐约约地藏着许多粉色小花，那是草籽花。右边是大片大片的油菜花，风吹过，油菜花翻起金色的波浪，有的比我还要高，有的还没有我手臂长，最小的才长出一个苗头呢！这小路上的美景真像一幅美不胜收的画卷！
走进种着草莓的大棚里，一股热气扑面而来。“啊，这个里面太热了！”我们异口同声，三下五除二就把外套从身上给剥了。一排排矮矮的草莓整齐地排列着，星星点点的草莓散布在草莓丛之间。泥土上盖着黑色的薄膜，大概是为了不被害虫和细菌侵蚀吧！那里的草莓有的又红又大，像个熟透了的大苹果，有的只有丁点儿大，又青又绿，我顺手摘了一个，“太酸了！”赶快再摘个红的解解酸，这么酸的吃了再吃这么甜的，简直是天差地别！弟弟一边摘一边吃，每每摘到一个特大的草莓，就很高兴，向大家炫耀，吃得满嘴满手都是草莓游汁，吃够了手上还抓着几个，直到吃撑了才罢休。
我们脸上都洋溢着花朵般的笑容，走在这风景美丽的田埂路上，吃着自己亲手摘的草莓，感觉特别可口。
周六，我们商量好要去乡村摘草莓。好冷啊！一出门，我就禁不住打了一个寒颤。尽管外面很冷，但这寒风阻挡不了我们摘草莓的热情。
一路上，我们不断地看到农家热情地招呼着我们，大棚外都摆着一盆盆红红的草莓，让人看上去真想马上大咬一口。我们就近挑选了一个大棚停下车。我们低下头钻进大棚，首先映入眼帘的是满棚的草莓挂在藤叶上，红红的，像一个个可爱的小灯笼。我迫不及待地拿起一个盒子摘了起来。一开始我并不知道怎样采摘，采下的草莓难看极了。
这时，大棚的阿姨走过来对我说：小同学，你这样摘是不对的，这样采回家不光样子难看，而且还放不住，容易坏掉。要连根带叶一起拔。说着，阿姨给我做了一个示范，只见她动作利索地将草莓连根拔起，没想到摘草莓还有这么大的学问！不一会儿，我就摘了满满的一盒。腰也酸了，脸上挂满了汗珠。上称一称，足足有5斤沉呢！我将一个草莓放到嘴里，味道好极了。看着我的劳动成果，虽然很累，但是心里美滋滋的。
经过一天的体验，使我感受到每天在阳光下种地的农民伯伯的艰辛，他们为了我们能吃上新鲜的蔬菜水果，不怕苦不怕累，我们要珍惜他们的劳动成果，这样他们的脸上才会露出灿烂的笑容。
大年初三，我和爸爸、妈妈、姐姐决定去摘草莓。我们来到大棚里，我的第一感觉是：这个大棚真大呀！一低头只见一些红彤彤的草莓和绿油油的草莓在绿叶下挤来挤去。还有一些草莓一半红一半青，真有趣呀！正当我认真观察草莓的时候，姐姐开腔了，“我们开始摘草莓吧。”“好啊，好啊！”我欢呼道，“我就等你这句话呢。”
我先从第一垄开始摘，真幸运！一开始，我就找到了一个大大的红红的草莓。紧接着，我一抬头又发现了一个又大又红的草莓，我赶紧把它摘了下来。很快第一垄里的红草莓都被我摘完了。于是，我来到了第二垄。我刚站稳，姐姐那边就发现了一个“双胞胎”。她兴奋地把“双胞胎”举起来给我们看。我想：这有什么？不就是个“双胞胎”嘛，我也能找得到。果然，随后我也采摘到几个“双胞胎”。就这样，摘草莓的过程中始终充满这欢乐和惊喜。
最后，我们满载而归，摘的草莓足足装了六盆。躺在盆里的草莓好像在说：“我们都被选中了，我们都被选中了！”
前几天，我和妈妈来到宗汉农业示范园区摘草莓。
来到示范园区，眼前的景色立刻把我吸引住了：小路上，栽满了葱郁的树木，投下了一片绿绿的浓荫。小路边的小河，非常清澈，水上还有几只鸭子再游来游去。
走进大棚，一股热气迎面袭来，我不解的问妈妈：“为什么大棚里的温度比外面的温度高？”妈妈回道：“因为大棚只会接收紫外线，而外面空气中却有风在流动，所以大棚里的温度比外面的高。”我一听，原来是这么回事啊，便采起草莓来，我先是一手拉住草莓，使劲拔，结果拔下来的草莓都捏碎了，妈妈教我，茎上有一个梗，用手指一按就掉下来了。这一次我小心翼翼的用右手拿着草莓，左手用手指按了一下茎，果真摘下来了。
我在碧绿的藤和叶中继续寻觅红色的草莓，不大一会儿，就装满了一桶，我拿起一个就吃了起来，味道不错，我就开始大吃起来，直到我吃的撑不下了，我才罢手。
摘草莓真好玩，不仅让我体验了田园风光，还让我知道了摘草莓的秘诀。
今天我和爸爸妈妈去看山上的冬景，回来的时候，大家想吃草莓，走了一段时间看见了一座座高大的大棚，大家跟老板说：“大家能不能进去摘草莓？”老板说：“可以，但是比在外面买要贵。”妈妈说：“那几块钱呀？”老板说：“在我这儿买30块钱，进大棚35块钱。”我妈妈考虑了一下就说：“好！”大妈给我了两个篮子，大家走进大棚，大棚里全是红红的小灯笼，我兴高采烈的走进其中的一条小道，我正采的高兴的时候，我妈妈总是不停的叮嘱我，让我选最红的红草莓，个头不大不小的草莓。
大家又继续埋头摘草莓，我爸爸没摘一颗草莓，只在那里拍照片，而且是走来走去，大家还配合让爸爸拍了好几张照片，我爸爸很满意，我觉得我爸爸简直就是个照相迷。
大家本来拿了两个框子，可是大家摘得太多了，最后又拿进来了两个篮子。大家走的那两行红草莓不多，我一边摘一边想到隔壁那条小道去，最后我被大妈一下子抱到了旁边那条小道。我现在在的那条小道里的红草莓简直有摘不完的红草莓。我一边摘一边吆喝，这边有摘不完的红草莓，我妈妈随着我的吆喝，也渐渐的过来了，和我一起摘草莓，摘着摘着两个篮子又满了，大家拎着沉甸甸的草莓就回家了。
星期二，天空阴沉沉的，老师们按计划带着我们一起去天宫庄园摘草莓，大家祈祷着千万别下雨啦。
一走进大棚，草莓们像是排着整齐的队伍，站在田埂上，迎接我们的到来。我走进一看，它们有的神秘地探出脑袋，好奇地张望着，有的躲在绿叶丛中，像一个害羞的小姑娘，就像和我们在玩捉迷藏。
大家迫不及待地开始摘草莓了。我弯下腰，拨开绿叶，精挑细选起来，摘出一颗穿着红衣服，戴着绿帽子的“小娃娃”，忍不住往嘴里塞了一口，酸酸甜甜，柔软多汁的草莓在嘴里欢跳起来，顿时被它们逗得咯咯咯地笑出了声。我再往前走几步，发现有几颗小小的草莓像鸡心一样，再往右边一排望去，一颗颗硕大的草莓露出了可人的笑脸，好像在说：“小朋友，快带我回家吧！”
一圈下来，我手上捧满了鲜红鲜红的大草莓，衣服上也占满了星星点点的草莓汁，这时万能的商老师从另一个大棚过来看到了，举起手机，咔嚓一下，把这美好的瞬间定格在相片里。
今天，我和好朋友金川玉一起去草莓园摘草莓。我们乘着8路车到了草莓园，果农阿姨对我们说“：草莓要摘又大又红的，青色的都是没成熟的，还有……果农阿姨说完注意事项后，我们一路小跑向了草莓园。
一进草莓园，一股草莓的清香扑面而来。草莓园是由四个塑料布包着的大棚，里面有几个土堆。土堆表面包了一层灰色的塑料，两旁就是让人爱不释手的大草莓。
果农阿姨分发给我们几个篮子，让大家开始摘草莓。我看见了一个大草莓，它颜色艳丽，是个巨无霸，我想就是它了！我用手把它掐了下来。我的第一个战利品诞生了！我继续摘，不一会儿，我的小篮子里就堆起了一座‘火焰山’。
了一会儿，我已经累得气喘吁吁，额头上的豆大的汗珠不停的往下落，我不得不休息一下。看来，摘草莓不仅是个技术活，还是个体力活。
时间在不知不觉中过去了，我们该回家了。虽然今天在大棚里又热又累，但我还是很开心，这样的体验很给力！
在我的记忆中，发生过许多事，它们像一个个贝壳，有的光彩夺目，有的却黯然发黑。而最漂亮的那一个，就是上一次和爸爸去果园采摘了。
那是一年春天，我和爸爸、还有同事去果园采摘。经过三十多分钟的颠簸，我们终于来到了采摘园。我挑了一个大棚走了进去，这里是种植草莓的大棚。满棚的绿叶使我豁然开朗，细细一看，叶子形似南瓜叶，但却比南瓜叶小得多。我撩起一丛翠绿的草莓叶，红彤彤的草莓露了出来，它们一个个娇艳美丽，令人爱不释手，爸爸高兴地将篮子递给了我，我连忙蹲下来摘草莓，与我一同采摘的叔叔阿姨们，仿佛年轻了好几岁，都在你一言我一语的说着话，而且每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。望着这些散发着诱人香味的草莓，我忍不住轻轻咬了一口，雪白的果肉十分好吃，直沁肺腑。虽然我也不是第一次采摘了，可一看到人们都在体验丰收的喜悦，我的心里也有了幸福的'感觉。
不知不觉，已经到了傍晚，我和爸爸也已经采摘了五斤草莓了，结算完了之后，我带着依依不舍的心情回到了家。
2月13日星期四下午，我们《小主人报》小记者班组织去董家镇张而村摘草莓。
下午1点，车开了，我兴致勃勃地看着窗外，在不知不觉中。我们到了。下车一看。哇！有好多大棚啊。老师说这些大棚里面就是草莓。说话间，老师带着我们走进了一个大棚里。里面一片绿色，绿色里还掺杂着点点的鲜红，那就是草莓。草莓有的小，有的大，有的红润，有的青涩。
进去后，每个人都拿了一个小箱子，用来盛草莓的。我拿了箱子，就开始摘了。我走到一个大红草莓旁边，用手掐呀掐，想把它的秆儿掐断。可是，这个草莓一点儿也不乖，一会儿往左晃，一会儿往右晃。我只好把它摁住再掐，可就在这时，采蜜使者——蜜蜂来了，我吓了一跳，因为怕被蜇到，我赶紧撤退了。无奈，我只好去别的地方摘了。经过一番“奋战”，我终于体会到了“有付出就有收获”，看看箱子，我摘了两斤左右的草莓，呵呵战绩还不错吧！交了钱，我们就喜滋滋的坐车回家了。
摘草莓可真好玩儿呀！
星期天的中午，妈妈告诉我一个事情，就是要带我去摘草莓。听到这个消息，我又蹦又跳，高兴极啦！
过了一会儿，妈妈就开着车带我赶往草莓基地，开了一个多小时，来到了很远的地方，那里有一条小路。停好车，我们沿着小路一直往前走，看到了草莓园。我兴高采烈的往里面走，那里有各种各样草莓，第种草莓的的味道都不同。比如说香草味，奶油味，还有些说不出来的味道。我先走进了第一个大棚。我问老板那是什么味道的，他说这是奶油味的。我心情很高兴，因为我最喜欢吃奶油味啦，我飞快地往前走。这边有几颗大的，我就伸手去摘。前面还有几个小的，老板告诉我摘草莓是有技巧的，你先把草莓的茎轻轻地一拉，然后摘下来，慢慢地放在篮子里，草莓就摘下来了。
我越摘越有劲，我觉得我摘的草莓越来越多，原本空空的篮子，一会儿就被我摘得满满的。我在摘草莓时发现了一个问题，就是靠在两边的草莓最大最新鲜。妈妈告诉我：两边的草莓空气流畅，所以长得大一些。
天色渐渐黑暗，我们带着满满的收获高高兴兴地回家了。今天我不仅收获了快乐，还懂得了一个道理一份耕耘，一份收获。
四五月份，正是草莓熟了的季节，妈妈带我去体验乡村劳动——回外婆家摘草莓。
一打开大棚的门，一股热气就迎面扑来，大棚里又闷又热，有种窒息的感觉。不过，我慢慢适应了这种感觉，开始寻找起草莓来。碧绿的叶子中藏着无数颗草莓，就像一颗颗红宝石镶嵌在无暇的翡翠里。草莓是心型的，上面还有许多小黑点。
我拿着一颗草莓，用力一捏，“呀，草莓碎了！”我大叫道，妈妈给我示范了一下——用拇指和食指捏着草莓的茎，掐一下，茎断了，草莓落入了妈妈的手中。我学着妈妈的样子，摘了一颗草莓，尝一口，一股香甜的滋味直沁肺腑。
我边摘边吃，很快便吃饱了，我跑到妈妈身边，妈妈看着我一干二净的篮子，问道：“我看你东摘摘、西摘摘，草莓去哪儿了？”我打了一个饱嗝儿，又指指肚子，妈妈便明白了我的意思，说：“快去摘，摘不满一篮子不许出去。”我有了以前的经验，20分钟就搞定了，我和妈妈、外婆一起回家吃午饭去啦。
一分劳动一分收获，我体验到了劳动的乐趣，以后也会更加珍惜粮食。
正月初八下午，我跟着妈妈、阿姨等人去草莓园摘草莓。
我们来到草莓园，首先映入眼帘的是一个个长长圆圆的白色帐篷。妈妈她们还在那边询问草莓的价格，我却迫不及待地提起一个空篮子进入了草莓篷。
哇！里面划分成很多行，每行中间有一条沟。每条行很长很长，上面栽着两排诱人的草莓藤，它们紧贴着地面。又大又红的草莓挂在草莓藤上，看得我馋涎欲滴。
我马上站到小沟沟中间，随手抓起一个草莓就要把他摘下来。由于我的另一只手提着篮子，无法帮忙摘，就使劲地拉，结果把整条草莓藤都拉上来了。那个草莓园的主人看见心疼死了，正要开口，妈妈老远过来了。妈妈抢先教训起我来：“涛涛，你这样摘草莓是不对的，把藤都拉断了。那些没成熟的草莓都活不了了。要像我这样把篮子放在一旁，一只手拿住草莓，另一只手在草莓果实根部的那根茎上用指甲切断，或者旋转一下，草莓就摘下来了。”“噢！妈妈我明白了！我会小心的，一定不再伤害草莓藤了。”我觉悟地说。
我照着妈妈的话摘了很多很多的草莓，今天过得可开心了！
早就听说南京有着全国较大的菊花培育中心，一直想去，但都没有成行。最近一直看到大家去赏菊，拍了很多精美的图片，想去的念头更强了。正好添马上学习第八课《看菊花》，觉得一定要去一趟。也看到大家说菊花已经谢了，但看到最近12月2日有人去发的帖子菊花依旧很美，周日的时候还是决定去一趟，约了添的好朋友，结果一早被告知有事，就拖着添爸去了。有了车夫，也不用担心走错路，找不到。
凭着感觉，还不错，一路很顺利地摸到了目的地——江宁汤山麒麟镇锁石村。
走到了菊花培育地的时候，被告知谢了，但不死心，前面有人说大棚里还能看到的。时至中午，看管人员在吃饭，好说歹说给进去了。
才不虚此行。
就像添说的，那里的风景比书上的还美！
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翻译学毕业论文参考文献模板
翻译学是研究翻译的规律和艺术的学科。其主要任务是：研究中外翻译的历史、理论、流派;探讨翻译的性质、作用、标准、原则和方法;描述实际的翻译过程，说明各类翻译的特点和不同要求;探索语言转换的'科学性和艺术性;确定翻译人员应具备的素养、才能和培养提高途径，预测翻译事业的发展方向等。下面是我整理的翻译学毕业论文参考文献模板，希望对大家有所帮助。
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英语和汉语是两种高度发展的语言，对比其异同，对于英语翻译教学是很重要的。下文是我为大家整理的关于英汉翻译的论文的范文，欢迎大家阅读参考!
英汉语言的异同及其翻译策略
在英汉翻译中，两种语言在词汇方面的不同主要体现在词的意义，词的顺序和词的搭配能力三个方面;从句法方面来说，英语和汉语在句子结构，句子顺序和其他一些表达方式上则有各自的特点。下面笔者就从词汇现象和句法现象两方面来探讨英汉的对应程度如何，以及根据这些对比，在进行翻译实践时，应该运用哪些翻译技巧。
1、英汉语言的对比
英汉词汇现象的对比
首先，从词的意义方面来看。词汇作为语言的三要素之一，相比于语音和语法，它的变化最快。随着社会和科学的不断发展和变化，在语言中一方面增加了新词，一方面旧词增添了新的意义。人类发明轮船以前，用的是帆船，英语“sail”一词原意为“帆”,短语“setsail”,就有张帆起航之意。但是随着社会的发展，帆船逐渐被用煤，柴油，甚至是用核动力的轮船所代替。自从潜艇出现后，“sail”这个词又增添了“潜艇指挥塔”的新含义。这就是词义的发展变化，我们在对比英汉语言时，应该明确它们的对应情况是随着时间的变迁和社会的发展而发展变化着的。英语词汇在汉语里的对应程度，大致可以归纳为四种情况。第一，完全对应。英语中的词所表达的意义，可以在汉语里找到完全对应的词来表达。如“computationallinguistics”(计算语言学)，“”(美国国务院)。这主要是一些已有通用译名的专用名词，术语和生活中常见事物名称等。第二，部分对应。英语中有些词和汉语中的词汇在词义上只能部分对应，体现在有广义和狭义之分。如“morning”(上午，早晨)，“gun”(枪，炮)，一个英语单词相对应有较多的汉语意义.第三,无对应。
英语中有些词或汉语里有些词在对方语言里找不到对应的词来表达。这主要是指一些新词以及反映社会特殊风俗和事物的词。如英语单词“beddo”(指的是一种多用途的床)，“plumber”(美国调查政府雇员泄密的特工)，“brunch”(为了休闲和放松,通常周日才吃的早午餐);汉语里如“八仙桌”,“太师椅”等在英语中都无法找到对应的词。最后，英语中很多词都是一词多义，分别与汉语中几个词对应。对于这些多义词的具体意义，要联系上下文来确定。比如“time”一词，在“havenotimetodosomething”中，它的意思是时间;在“Thetimesaredifferent.”中，意思为时代;在“Imetherseveraltimes.”一句中，它指的是次数。可见一个单词可能会有很多词义，意思随着不同的使用场合而不同。
其次，从词的搭配能力方面看。英语和汉语在词的搭配能力上有差异，一个英语单词往往可以搭配很多其他的单词，来表达不同的汉语意思。以单词“cut”为例，可以用于以下短语之中，如cutcake{切蛋糕},cutwheat(割麦子)，cutfingernails(剪指甲)。由此可见，cut的搭配能力很强，可以用于“cake,wheat,fingernails”,而汉语就需要分别用“切,割,剪”来搭配.在翻译时，要注意英汉语在搭配能力上的差异，译文选词要符合汉语的表达习惯。如“Sheworeapairofsunglassesandawhitedress.”一句中，wear分别搭配了两个名词“sunglasses”,和“dress”,应译为“戴太阳镜”和“穿连衣裙”.
最后，从词的顺序方面看。英汉句子中主要成分如主语，谓语动词，宾语的词序基本上是一致的。但是定语的位置和状语的顺序在英汉语中则有同有异，变化多样。例如，汉语句子“他们在教室里唱歌”,翻译成英语是“Theyaresingingintheclassroom.”,汉语中状语“在教室”是放在谓语动词的前面,而英语中状语“intheclassroom”,放在了谓语动词的后面。又如英语中时间或地点状语之间的排列顺序是从小到大，而汉语的顺序是从大到小。如“.”,译为“她出生于1990年10月1日上午8点。”另外，定语的位置在英语和汉语中也有差异，英语单词作定语时通常放在它所修饰的词的前面，但有时也后置，如“aninterestingstory”中，定语“interesting”是放在被修饰词“story”的前面;而“somethinginteresting”,当中定语“interesting”放在被修饰的词的后面。然而汉语的定语一般前置。
英汉句法现象的对比
在翻译中，英汉句子结构有时不需要转换，有时则要根据情况进行转换，这要求我们正确处理好形式和内容的关系。英汉句法现象上的差异，主要就体现在句子结构和句子顺序两个方面。
句子结构的转换分以下几种情况，将英语简单句转换为汉语复合句，将英语复合句转换为汉语简单句，英语倒装句转换为汉语正装句，英语被动结构转换为汉语主动结构等。如“Shedoesn'tknowwhatlifemeanstoher.”这句话在译为中文时,可将英语中的主从复合句转换为汉语的简单句，译为“她不知道人生的意义”.在英语中，为了突出重点和上下文语气的需要，常常用倒装结构，而汉语一般不倒装，此时应将英语倒装句译为汉语正装句。
另外，英汉的句子顺序，这里指的是主句，从句的时间顺序和逻辑顺序也不完全相同，因此它们的先后位置也不完全一样。
现以英汉复合句中的时间顺序为例。英语主从复合句中，表时间的从句既可以放在主句之后，也可以放在主句之前，位置很灵活。而汉语则会按照比较严格的时间先后顺序，将先发生的事陈述，之后陈述后面发生的事。如“AfterIhadmydinner,IwatchedTV.”英语句中,不论动作发生的先后顺序,主从句位置可以互换。若将此句翻译为汉语句子，则应先说先发生的事：
“吃完晚饭后，我看电视”.表示因果的英语复合句也是一样，因果顺序较为灵活，而汉语的习惯表达是因在前，果在后。
2、英汉翻译技巧
通过以上对英汉两种语言的词汇和句法现象的对比，可以看出两种语言各有特点，在翻译时根据这些特点，可以运用一些翻译方法和技巧来表达语言形式的思想内容。英汉翻译常用的方法和技巧很多，如词义的选择，引申，词类转译，增词法，省略法，正反表达法，分句合句法，各种从句的译法，习语，拟声词的译法等。现根据上文提到的英汉差异，从分析语言的特点入手，着重选择几种翻译技巧加以说明。
词义的选择
英汉两种语言都有一词多义，一词多类的现象，同一个词往往有几个不同的词义，属于几个不同的词类。在英汉翻译的过程中就要根据英汉词汇的对应情况，选择和确定关键词的意义，有时还需要对词进行引申和选择其褒贬意义。选择词义可以从两方面入手，其一，根据词在句中的词类和联系上下文，看词在句中的搭配关系。如在“Likechargesrepel,unlikechargesat-tract.”一句中,根据分析词类,判断出“like”是形容词,汉语意思是“相同的”,全句翻译为“同性电荷相排斥，相异电荷相吸引”.
“like”除了作形容词外，还可以作动词和介词。如“Tomlikestoplayfootball.”中,“like”作动词“喜欢”讲.“Herhairisshininglikegoldinthesunbeam.”中,like作介词“像”讲.从以上例句可以看出要选择正确的词义，可以根据该词在句中的词类来确定。另一方面，英语中同一个词，同一词类在不同的语言环境中往往也有不同的含义，必须结合上下文再根据词的搭配来确定某个词在特定场合中的意义。如以下几句话中的“serve”一词，都作动词，但根据上下文，可以确定它的词义是不同的。“.”中译为“任职”;在“Histwodaughtersandasonservedinthearmy.”中译为“服役”;在“Itisyourturntoserve.”中，译为“发球”.
英语中，常用一个表具体形象的词来表示一种概念或一种属性，而汉语常用抽象的概念。在翻译时，要注意到英汉在表达习惯上的差异，不能逐词死译，应根据上下文和逻辑关系将该词的意义作进一步的引申.如,“Everylifehasitsrosesandthorns”中的“rose”(玫瑰)和“thorn”(刺)这两个具体形象不能直译，而要引申为“甜”和“苦”.整句话译为“每个人生都有自己的苦与甜”.又如，“Ihavealittlemoneyputasideforarainyday.”此句中的“rainyday”不能译为“下雨天”,而是一个抽象概念，指急需用钱之时。
转译法
在英汉翻译中，由于英汉两种语言的表达方式不同，就不能“一个萝卜一个坑”来死搬硬套，有些词在翻译时需要转换词类，这样才能使译文流畅自然。词类的转译法就是指将原文的词类转译为其他的词类，如英语名词转译为汉语动词，例句“.”中的“teacher”是名词“教师”,在翻译时可转译为动词“教”,本句译为“我想她会教得比我好”,如果译为“我想她会是比我好的教师”就显得死板生硬。形容词有时也可以转译为名词。英语中有些形容词加定冠词可以表示一类人，汉译时就要把形容词译为名词。如“Wewilldoourbesttohelpthesickandthewounded”中的形容词“thesickandthewounded”要译为名词“病人和伤员”.英语中还有一些形容词表感觉，情绪，如“angry,confident,afraid,aware,concerned,ashamed,thankful”等,这类形容词放在系动词后作表语用时，往往可以转译为汉语动词。
如“Heisawareofhismistakes.”此句中形容词aware应译为动词“知道”.英语和汉语比较起来，汉语中动词用得比较多。根据这一特点，英语中很多词类，尤其是名词，形容词，副词在汉译时往往可以转译成动词。
增词法
英汉两种语言，由于表达方式不尽相同，翻译时，除了转换词类外，还可在词量上作增减。增词法就是根据意义和句法上的需要增加一些词使译文更加忠实于原文的思想内容。为了使句子更加通顺流畅，在翻译时可以增加动词，形容词，副词，名词等。如“Hewenthomeafterthebanquetsandconcerts.”如果直译为“在宴会和音乐会后，他回家了。”,意思似乎不够明确，但如果在名词前加上动词，译为“在参加完宴会和出席了音乐会之后”,这样就形成了两个动宾词组，句子就更通顺了。又如“Thecrowdsmeltedaway,”(人群渐渐散开了)。本句中，在动词前增加了副词“渐渐地”,使译文的表达更加确切。再如“Youshouldwashbeforemeal.”(你应该饭前洗手)。该句的宾语“手”其实是隐含在动词“wash”之后的，所以在翻译时要把宾语表达出来，在这里增加了名词。另外，英语中的数词往往能直接与可数名词连用，而汉语往往要借助量词来表达其形状，特征。如，abike一(辆)自行车,abaddream一(场)恶梦,aredsun一(轮)红日.
以上几个例子中，在汉译时都增加了量词，这样才符合汉语的表达习惯。
省略法
前面提到的增词法是指增加一些词来使译文更通顺，省略法则是指原文有些词不需要译出来，删除一些可有可无，有之反而累赘或违背译文语言习惯的词。但省略并不是摒弃原文的思想内容，而是译文中虽无其词但明其意。现从语法角度和修辞角度分别举例加以探讨。第一，从语法角度看，可以省略代词，it,连接词，冠词，前置词等。根据汉语的习惯，前一句话已经出现主语，而后一句若是相同主语，则不需要重复使用。然而英语通常每句话都有主语，在翻译时应考虑到英汉在表达上的差异。如“Hewasthinandhelookedmiserable.”(他很消瘦，看上去很可怜)，第二句话中的主语在翻译时已省略掉。英语中的物主代词在汉译时往往也可以省略。如“Heshruggedhisshouldersandshookhishead.”中的物主代词“his”不需要译出来,该句译为“他耸耸肩，摇了摇头”.在英语中，it也是一种代词，它常常作非人称用，此时，往往省略不译。如Sheglancedathiswatch;itwas7.(她一看表，是七点了)。另外，汉语词语之间的连接词不多，其逻辑联系常常是暗含的，英语则不然，连接词用得比较多，因此，英汉翻译时不需要把连接词译出来。第二，从修辞角度看，英语句子有些短语反复出现，英译汉时可作适当省略。“Appli-cantswhohadworkingexperiencewouldreceivepreferenceoverthosewhohadnot.”译为“应聘者有工作经验的优先录取。”如果不作省略，译成“应聘者有工作经验的比没有工作经验的优先录取”就显得罗嗦。
英汉翻译还有很多方法和技巧，如重复法，正反表达法，反正表达法，分句合句法等，在此就不一一赘述了。英语和汉语是两种高度发展的语言，对比其异同，对于英语翻译教学是很重要的。本文对比研究了英语汉语在语言文字上最普遍最典型的特点和差异，提出几种适当的翻译方法和技巧供教师在翻译课教学时参考。当然，各种翻译方法和技巧在翻译时应根据原文的具体思想内容加以灵活运用，不应生搬硬套。总之，翻译是一种语言的创造性活动，经过实践积累总结的翻译理论和技巧之所以有价值，是因为它们可以用来指导和启发翻译实践，而翻译实践也是检验翻译理论是否正确的标准。作为英语教师，在进行翻译课的教学时，应注意到翻译理论和实践的辩证关系，做到既重视翻译实践，也不忽视必要的翻译理论。
参考文献：
[1]张培基。英汉翻译教程[M].上海外语教育出版社，1998.
[2]陈国强。现代英语词汇学[J].上海外语教育出版社，1998.
[3]方梦之。英语汉译实践与技巧[J].天津翻译出版公司，1994.
[4]范仲英。实用翻译教程[J].外语教学与研究出版社，1999.
英汉翻译中的“忠实”
摘要：随着国际化进程的不断加速，越来越多的人意识到英语的重要性，英文写作的重要性。但是由于中英文背景的巨大差异，思维方式的不同以及写作角度、方法、用词等的不同使得我们在英语写作中出现了很多错误。很多的实例证明，英语的学习言语错误与汉语干扰有直接的关系，即负迁移，也就是汉语之间的差异对外语学习造成的干扰以及与所学外语的某些特点、某些规则造成的干扰有关。
关键词：英汉翻译 表达方式 忠实 1 英文对同一事物的表达方式的不同造成的错误
词性错误
很多同学在英文写作时只注意所选词的词义，而忽视了该词的词性，造成用词错误的发生。
(1)My friend doesn’t afraid of dogs.
(2)His father adviced him not to fight with anybody.
例句1)把形容词误用为动词，而例句2)把名词误用为动词。这是由于基础不牢，对一些常用词不认真考证，导致用词的错误。
词形错误
在英文写作中经常会出现遗漏第三人称单数现在时形态，还有关于名词单、复数的错误，这是因为在汉语中，汉语的名词一般不分单、复数，也无可数、不可数之分，主谓间也不存在数的关系，谓语没有第三人称单数的问题，由于中英文用词这明显的区别，在英文写作时会写出这样的句子：
(1)There are many sheeps on the grassland.
(2)She look after 3 children.
例句(1)中，sheep被当作可数名词，其实它不可数名词。例句2)中，look应为第三人称单数looks。
虚词错误
英语虚词包括冠词、介词和连词，冠词和介词在汉语中根本就不存在，用错的几率很频繁，而唯一在汉语中可以对上号儿的连词显然起到了很是深远的负迁移的作用：
(1)He arrived Beijing yesterday.
(2)I bought the dictionary in 1980s.
(3)Although it is raining， but I go to school all the same.
在例句1)中，arrive是不及物动词，其后一定要用前置词in或at，所以arrive后应加in。例句2)中，英语中“…年代”前必须用定冠词，所以应改为“in the 1980s”。例句3)中，由于受到汉语“虽然…但是…”结构的影响而出错，所不同的是在英语中although…but只能用一个。
语境不同所选词也应不同，这是又一个易出错的地方
语境不同，用词也应不同，语境在很大的程度上制约着用词，因此在写作时必须要选用适合上下问的词语来选词，如不注意语境对选词的影响，就可能因用词不当而写出前后矛盾、不合逻辑的句子。
May I open the gate?The are in the room is too close.
此句从上下文看，说话者gate指的是房门，应该用door才合理，而gate指的是“院落的大门”，不符合上下文的表达。
2 翻译界在翻译的标准问题上很难达成共识，但有两条标准是大家所公认的忠实、通畅
所谓“忠实”，首先是指译文必须准确如实的传达原文的内容，对原文的意思既不能随意歪曲，也不能任意增减。内容除了指原文中所叙述的事实，说明的道理，描写的景物以外，也包括作者在叙述、说明和描写过程中所反映的思想、观点、立场和感情。“忠实”还指对原文风格的如实传达。译者者不能随意改动原作的风格面貌，如原作是口语体，就不能译做书面体;原作是粗俗的文体，就不能译成高雅的格调，也就是说，译者不能用自己的风格去代替原文的风格。
有些译者过分拘泥于原文的字面形式，译文晦涩难懂，不知所云
汉英翻译中，“忠实原著”一向是第一要求，是多少年来翻译理论和实践一直围绕的中心。但是近年来，越来越多的呼吁想要告诉大家对翻译的仅仅“忠实”已经满足翻译要求。《外国语》1998年第3期所载《从梦想到现实：对翻译学科的东张西望》一文可以作为一个典型的例子。文中引勒菲弗尔语曰：“忠实只不过是多种翻译策略里头的一种，是某种意识形态和某种文学观结合之下才导致的产物。把它捧为唯一一种可能的、甚至唯―一种可容许的策略，是不切实际的、徒劳无益的。”文章作者据此及其他一些类似论点得出结论：“忠于原文不是理所当然的、唯一的标准，世界上没有永恒不变的、绝对正确的标准。”
译者可否选择百分之三十、五十、七十的忠实
翻译的出现是出于文化交流的需要。在这一点上，完全可以把它比之于向国人介绍西洋绘画、西洋音乐，或者相反，把中国画或者中国的民族音乐介绍到国外去。无论这种介绍活动的其他目的怎样，在一个首要的、根本的目标上它们是一致的：向文化的接受者呈现原作的本来面貌。在这个起点上要求的是绝对忠实，我们并没有“百分之三十、五十、七十”的选择。
这时“忠实”就意味着一个客观存在的对象完完全全、不多不少的再现。但是我们无法把翻译与介绍绘画、音乐的类比坚持到底，其根本原因在于，两者所使用的媒介不同。钱钟书先生早就指出，“我们该辨清，假使绘画的媒介(medium)是颜色线段，音乐的媒介是音调，那末诗文的媒介不就是文字，是文字和文字的意义;假使我们把文字本身作为文学的媒介，不顾思想意义，那末一首诗从字形上看来。只是不知所云的墨迹，从字音上听来，只是不成腔调的声浪。”
到这时“忠实”就成了一个非常主观的概念，缺乏客观性就缺乏可操作性。
但是，翻译的“忠实”标准并不是如此就能被轻易否定的。在实践中，人们可能牺牲一部分“忠实”，但这往往是为了保证更大部分的“忠实”能够实现，仍然是为了最大限度的“忠实”。事实上，―旦放弃对于忠实的主观追求，译者就没有理由停止在“百分之三十”，而会走向百分之十、百分之五甚至更少。对忠实的追求是维持原文与译文之间联系的纽带，这根纽带一旦被切断，也就无从被称之为译文，翻译也就随之不复存在。
3 结语
在翻译中，“忠实”固然重要，但只有忠实是远远不够的。翻译不是一字不落的复制，也不是不顾原著的表达肆意加上译者的思想随意篡改，翻译不仅要重现原文中所叙述的事实、所描述的景物更重要的还要重现作者在叙述、说明和描写过程中所反映的思想、观点、立场和感情及风格。