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论文不给撤稿不违法。你可以通知相关收录方，申请撤稿。撤与不撤那是他们的权力，但你的告知义务已经完成，论文是用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文，它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具，它包括学年论文，毕业论文，学位论文，科技论文，成果论文等，论文一般由题名，作者，摘要，关键词，正文，参考文献和附录等部分组成，其中部分组成例如附录可有可无。
问题一：初投稿，为了毕业，一不小心一稿多投了，昨天投的，都是中文核心，怎 10分 不算。只要你明确和前一个杂志说明要求撤稿，编辑也确实把你的稿子撤下来了，那么再投给其他杂志被发表就是正常的，不会有纠纷。 但是这种事情还是少做了，毕竟这样给前一个杂志的编辑会造成一定的麻烦。以后投稿可以先从高的投起。 问题二：一稿多投 这肯定属于一稿多投了。因为你在投其他刊物的时候应该书面或者电话通知甲杂志社（当然，最好是通过书面，哪怕是电邮，这样方便保留证据）。 其实这种事情完全可以避免，杂志社没有回信，你可以打电话问，这个没有什么问题。 出现这种情况了，怎么办？首先你注意看下这两家杂志社，是不是都有正式刊号，如果有一个没有的。就没有关系了。其次，看下他们是不是都被全国类型的数据库收录，比如中国知网。最后，实在偿行，问下甲，可不可以撤稿。 如果上述情况都不行，那就随他去吧。至于版面费，那个和你没有关系，他们刊登你文章时就应该确认你先付过版面费了，事后，谁管他啊。 问题三：不小心一稿多投了，情况如下，该如何补救？ 这个你发的是免费的吗？/最好得跟后那个说撤稿的哦。如果追究起来挺麻烦的。 问题四：大家都是怎样实现撤稿的 以下是编辑回信内容(投的是signal processing)： 这个意见和我当初投到这个杂志上的一样，明明刊登了不少和我做同样东西的论文，不过我也没有引用那个里面的文章，也许是写法不对头吧！引用类似的文献是必须的，证明要少一点，模拟实例要多一些。 问题五：直接告诉编辑怕一稿多投撤稿可以吗 您好 不要直接告诉别人，偷偷地多投就好了，省得给别人留下不好的印象。 问题六：新手投稿不懂行规结果，一稿多投了 没事的，不见得接稿的杂志就一定会采用你的文章，等别人回复的时候，你再根据自己的情况，给予说明就好。 问题七：我不是故意的啊，第一次投稿，心急一稿多投，但是昨天投的稿，今天已经全部撤稿，不知道这样能不能挽救？ 20分 昨天投的稿，今天已经全部撤稿，那可能是你文章的水平问题啦。 提醒你注意一搞一投，是投稿的基本原则。 一稿多投有可能引起的版权纠纷是每个出版社规避的。 问题八：文章一稿多投，我该怎么办！ 你赶紧给单位写一个情况说明，期望得到单位理解。也把给杂志的信交给单位作为佐证。 问题九：刚投稿想撤稿怎么办 既然投稿了，就淡定些~~~如果真的差很多的话，编辑那里就过不去，很快就有意见反之，还能得到评审专家的意见。这种历练也是应该有的:D 问题十：请教撤稿的问题 别j8理他，不交！他说的黑名单是自己期刊的黑名单，就是说以后你或者你论文中的其他作者再投会不予审理，只有交了200元才能审理！以后别投它不就得了，让他得瑟，坚决不给，绝对没事，放心！黑心杂志社，200元自己留着去买吃喝吧，吼吼。
编辑部会同意的，现在杂志都不缺文章。不过，同意以后你就被列入黑名单的，以后再也不用把文章投到这个杂志了。
您好，江西教育杂志是江西省教育厅主管的一本教育类期刊，是江西省内比较有影响力的教育期刊之一。一般来说，稿件一旦投递给期刊，就不能撤回。但是，如果您有特殊情况需要撤回稿件，可以通过以下几种方式进行处理：1. 提前与编辑部联系。如果您在投稿后发现了错误或需要修改稿件，请尽快与江西教育杂志编辑部联系，并说明您的情况。如果编辑部还没有开始审稿，他们可能会允许您撤回稿件或修改稿件。2. 申请撤稿。如果您已经提交了稿件，但是想要撤回，可以向编辑部提交撤稿申请。但是，一般情况下，编辑部不会轻易同意撤稿，因为这会影响到整个杂志的出版计划和稿件的排版工作。3. 等待编辑部处理。如果您已经提交了撤稿申请，那么您需要等待编辑部的处理结果。如果您的申请被批准，那么您的稿件将被撤回；如果您的申请被拒绝，那么您的稿件将继续进行审稿和出版流程。总的来说，如果您需要撤回江西教育杂志的投稿，需要提前与编辑部联系，并说明您的情况。但是，无论如何，撤稿都是一件比较麻烦的事情，因此在投稿前，建议您认真审查稿件，避免出现需要撤稿的情况。
投出去的论文怎么撤稿介绍如下：
1.如果需要撤稿，可以通过邮箱，编辑信息内容发送给负责的编辑部门，请求撤稿。
2.还可以通过电话号码直接打电话到编辑部，告知编辑部门的工作人员你的文章编号，进行申请撤稿。
3.然后还可以登陆个人账号到期刊相关网站，如果还没有进行外审，可以进行论文删除。
论文是否已经出刊和上网，分为三种情况：
一、论文还未发表
指论文只通过了编辑部审核，还没有上传到知网，万方等数据库，也没有
印发实体版刊物。
这种情况由作者在杂志社发表声明，说明其具体原因，即可撤回。
二、论文还未出刊，但是已经在网络上发表
指论文已经通过了编辑部审核，同时已经上传到了知网，万方等数据库，还没有印发实体版刊物。
作者可以试着解释原因，必须给出证明，书面申请发表论文的单位，予以宣告无效，如文章已被收录，申请取消相应的刊号或检索号。
三、论文已经出刊，并且已经上网
这种最麻烦，因为实体刊物已经印发了出去，这种情况下大部分编辑部都不会同意撤稿。
现在这个时代，我们给编辑投递书稿无非就是两种途径：一是手写稿，二是电子稿。前者日趋少见，后者愈发普遍。 先来说手写稿。在我六年多的编辑工作经历中，也收到过不少手写稿，一般都是老先生的大作。因为老先生年龄已大，不会使用电脑，而习惯于手写，白纸黑字。但一般这样习惯的老先生都比较严谨，书稿很清爽，编辑审稿也不是很累，只是要辛苦排版公司的工作人员了，他们又多了一遍录入书稿的工作，但这也不是白忙活的，每一个工作程序都是要收费的，所以从这个角度，也就不难理解，无论从哪个角度说，编辑都是希望你投来的是电子书稿。还有少数作者不会使用电脑，但手写稿也很不利索，涂涂改改，随意勾画，像这样的东西，我就强烈建议你不要投给编辑了，反正我作为编辑，对于这样的书稿是扔到一边的，爱咋咋地。 好在，现在绝大多数写书人，都已经很熟练地使用电脑和网络了。在我的作者中，也有七十多岁的电脑用的呱呱叫的。比如湖北蕲春的一个基层中医。 如果用电子邮件的方式给编辑投稿，强烈建议作者按照如下两点要求操作：1.尽可能地将书稿放到一个WORD文档上发给编辑。因为如果没有图片的话，一个文档可以放很多很多的字数，至少三五十万字翻阅点击打开等操作都是非常方便的。作为一个邮件发送也非常方便快捷，也有利于编辑统计字数。有的朋友喜欢按照章节来分成文档，即一个大的章节一个文档，然后分期分批发给我，这无形中就给增添了额外的麻烦。尽管，编辑就是不能怕麻烦，但现在生活节奏都很快，生存的压力也不小。忙来忙去就很耽误时间。所以希望得到广大投稿朋友的体谅。当然，现在有很多书稿，都配有图片，因为图片容量一般都非常大，有一些图片放在文字中，想一封邮件全部搞定就很困难，这个时候，你就要和编辑说明，尽可能少分几个部分，压缩之后发给编辑，总之，一个基本的原则，就是尽可能地方便编辑快速阅读全部书稿，这都他能否尽早给你答复乃至是否能青睐书稿都很有作用。所以，请写书人不要等闲视之。2.直接投递全部书稿，而不能是部分或简单的几页文字，然后问不厌其烦地问编辑这个选题如何如何，能否有兴趣。当然，作者朋友的心思我也能理解，担心对我不够了解，一下子把书稿全部发过来，会不会有什么风险。其实，朋友们大可不必多虑。只要是国家正规设立的出版社，我们的一切行为都是要受到单位和我们的主管单位约束和制约，并不是我们随意就能处理作者的书稿的。况且，现在信息量如此丰富，查询比对任何信息都非常的便捷，除了极少数文化流氓，谁又敢随随便便剪切粘贴别人的文字。而且，我本人也经常写点东西，也经常向各类媒体的朋友和出版社的编辑投稿，我从来都是全部的文本一次性发过去，到目前为止，没有看到任何人对我本人的文字做任何不适当的处置。江湖上有一句话：出来混，欠下的总是要还的。任何人胆敢有非分之想，都是要付出沉重代价的。3.书稿投递的邮件中，可以适当地写上几句话，比如你的基本情况，以及书稿的大体内容，最好在附上能够便捷联系到你的联系方式比如手机。出版社各不相同，编辑也各不相同，有的是急性子，有的是慢性子，有的正好赶上社里要讨论选题，他急需知道更多关于书稿的信息，或许他会很急切地与你联系。但也有与之相反的情况，出版社店大欺客，编辑高高在上。几个月过去都音讯全无，这个时候，你倒是可以再发邮件客气地询问一下。但总体上来说，不要追得太急。本人就曾经有一部书稿，投给了业内一家很牛逼的出版社，或许因为太牛逼了，大约半年时间过去了，一直都没有明确消息，中间我发过短信问过，也没有正经回复。到最后，也就不了了之了。当写书人遇到这样的情况，也不要怨天尤人，俗话说：林子大了什么鸟都有。不可能千人一面，我们要学会包容。 当然，也有一些比较有经济实力的作者，写好书稿之后，打听到哪里有非常大牌的编辑，就自己坐着飞机直接登门了。我一个山东威海的朋友就曾经这样干过。我并不反对这样的投稿方法，但要知道，无论是多么大牌的编辑，他也不可能当时就给你明确答复，总是要回去之后认真翻看书稿之后，才有答案的。
每份期刊都有自己的办刊方向和栏目特点，要找到和自己专业相匹配的学术期刊，了解其投稿要求和编排规范等，做到知己知彼，百战不殆。壹品优刊无定金发表，见录用后收费。
目录方法1：准备阶段1、选择你想讨论的话题和报纸的种类。2、想想关于话题你要阐述哪些观点。3、多读读报纸上刊登的其他读者的来信。4、仔细阅读报纸的投稿要求。5、写信时需要注意的问题。方法2：写信阶段1、开头部分要按要求书写。2、称呼要简单。3、陈述你要辩驳的观点。4、阐明你的立场。5、举例子阐明你的观点。6、提出意见或建议。7、简单的总结语。方法3：完善你的信件1、检查信上有无错别字。2、寄出你的文章。3、如果你的信没有被选中，请不要灰心。如果你对一个话题很感兴趣，并且想让大众接受你的观点，那么给编辑写信是一个不错的方法。尽管你的信被编辑选中并刊登出来的概率很低，但通过以下这些方法可以提高你的信被选中的概率。如果你不知道怎么给编辑写信的话，那按照以下这些步骤做吧。方法1：准备阶段1、选择你想讨论的话题和报纸的种类。信的内容一定是关于报刊上某一话题的，那么写信之前你得广泛阅读各类报纸，选取你感兴趣并熟悉的话题。如果你已经打定主意要写了，但话题还不确定，那么最好广泛阅读各类报纸，然后把你感兴趣的话题圈出来。这个话题应该是你已经了解的，无需做太多调查研究的。选择正确的报纸。你所选择的报纸应该是最受你的朋友或家人欢迎的，这样如果你的信件刊登出来他们才有可能看到。或者相反，找一家不知名、小众的当地报社对他们的报纸进行评论，这样你被选上的几率就更大。记住你的评论内容应该是与近期该报纸刊登的内容相关的。不要点评那些刊登在很久之前，已经不被人们记得的内容。2、想想关于话题你要阐述哪些观点。其实可以写的内容有很多，就看你想写哪方面的内容了。反驳或进一步说明某一观点是最常见的内容，当然还有很多其它内容你可以写。下面就列些可以写的话题吧。夸某篇文章写得好。你可以夸夸报纸上刊登的某一话题写得好，并夸夸这一话题的重要性。引起权威人士或专家的注意。你可以站在你的角度，用你的经验对某篇专家写的文章提出异议。为读者提供更多的信息。给编辑写信的目的是为了给读者提供更多的信息，比如针对某网站发布的文章和政府部门发出的通知，给予更详细的解释说明。指出错误，列明论据。如果你发现报纸上刊登的某篇文章有明显的错误，在你的信里列明你反驳的证据。同时，可以利用你自己的切身经验进一步阐明你的观点。3、多读读报纸上刊登的其他读者的来信。在你开始下笔前，先读读报纸上刊登的其他读者的来信。每封来信在格式、风格、语气，甚至在长短上都有所不同。但读这些来信有助于给你一个大致的印象，怎样的信件会更受编辑的欢迎。将刊登有读者来信的报纸放在你的手边，以便于你写信的时候随时可以查看。注意不要与他们的内容雷同，但可以借鉴和模仿他们的语气与风格。4、仔细阅读报纸的投稿要求。大多数报纸都会列明投稿要求，比如信件的格式与投递方式。因此，发信前记得要阅读这些要求。投稿的人很多。你应该不希望因为自己投递方式不对或忘记写上你的Email地址这些简单的要求，而让你的信根本没有被读到就被淘汰了吧。5、写信时需要注意的问题。如果你写信时注意以下这些问题，那么你的信件被选中刊登的几率会更高。语句要简练。大部分信件的长度为150~300字左右，所以切记不要写得太长。重点要突出。每封信件只探讨一个重要问题，把它讲深入。语气要尊重。即使你不同意某文章阐述的观点，但你写信时一定要用尊重的语气，不能表现出气愤，也不要一味的指责。语言要正式。写信的语言要正式，而不宜使用口语或较随便的语言。内容要原创。如果你只是人云亦云，你的信肯定不会被选中。想想怎么对一个老问题讲出自己的新意。方法2：写信阶段1、开头部分要按要求书写。按照报纸要求的格式和内容，在信开头的部分写上地址、邮箱、电话号码和其它一些联系信息。如果你的信选中的话，编辑会通过这些方式联系到你。2、称呼要简单。这里没必要复杂化，只需简单的写上“编辑”或“人民日报的编辑”即可。3、陈述你要辩驳的观点。信件开头你需要开诚布公地指明你这是针对该报纸刊登的哪篇文章而写的，指出那篇文章的题目和刊登的日期。不必详细描述那篇文章的内容，只需简单一两句指出就可以了。这样能帮助读者尽快掌握信件的主题。比如，你可以这样开头：“作为一个文学教学，我想我不赞成贵报于3月18日刊登的《为何小说在大学教学中不再受重视》一文中的某些观点。”4、阐明你的立场。在你指出要辩驳的观点后，请阐述你的立场。比如你从事的是哪方面的工作，为何对这个问题有发言权，又为何会反对那篇文章的观点等等。这时你需要让读者了解你对这个问题感兴趣的原因，及它对你的重要性，但注意不要太过冗长。语言要简洁明了。事实上，大部分刊登出来的文章并不是阐明了什么新奇的观点，而是他们能把大众的观点用简洁明了的语句表达出来。试着站在读者的角度写这封信，看看你的观点是否足以让读者理解。比如，接着上面举的例子，“那篇文章里说大学生不像以前那样爱读书了，但事实上我课堂上的学生非常喜欢阅读。那篇文章表达的只是片面的观点，不能代表所有的情况。再说大学生不喜欢阅读可能会有许多原因，并不一定是主观上的“不喜欢”或“厌倦”，而是他们觉得小说的内容与现实脱节得太厉害了，又或者教授阅读的老师本身不喜欢阅读而把情绪传染给了他的学生。5、举例子阐明你的观点。现在你需要用更多鲜明的例子来进一步支撑你的观点。你得使编辑觉得你为了写这篇文章花了不少心思，也做了很多研究，这样会提高信件被选中刊登的机会。因为你的文章不宜过长，所以挑选那些重要的例子。下面给你一些提示吧。举几个你的省市或社区最近发生的事情为例子。摆出几个统计数据、样本或研究结论等。举自己亲身经历过的例子。或者举一些最近发生的国家大事。6、提出意见或建议。现在你需要总结出一些建议或意见来解决信件一开始指出的问题了。当然，这个建议可以是提高大众对问题的关注度，又或者是人们可以采取行动去解决的。让人们加强对这个问题的关注，主动融入到解决问题的队伍中。指引人们上某些网站或参加某些组织，关注这个问题。为人们更深入地了解这个话题指明方向。直接告诉人们应该怎么做，比如让他们去参加人大的投票，主动参政议政，注意资源的循环利用，参加志愿者活动等。7、简单的总结语。最后用一句话总结你这封信件的核心思想，并在末尾签上你的姓名、居住的城市和省份。如果在这方面有一定的权威，你还可以在署名和居住地之间写上你的职务或头衔。如果你是位教授，你可以写上你的职称和就职的学校名称。如果你是位医生，你可以写上你的职称和工作的医院名称。请参阅下面的例子：张三文学教授，浙江大学人文学院浙江杭州方法3：完善你的信件1、检查信上有无错别字。看看内容有无语法错误，书写错误，语句表达如何等。一旦你有个简单的标点或语法错误，你的文章就不会显得那么专业了，那么在众多的来信中也很难脱颖而出了。大声把你的文章读出来，看看语句是否通顺。把多余的语句删除。记住文章长度在150~300字之间最合适。2、寄出你的文章。根据你要投稿的报社的要求，将信寄出。有些报社会要求你用邮递的方式寄出，有些却倾向于传真，而有些则更喜欢电子邮寄或上传到网页上的方式来投递，所以切记按照要求寄出你的文章。大部分报社喜欢打印件，但较传统的报社可能更喜欢手写的信件。3、如果你的信没有被选中，请不要灰心。即使你的信写得再好，也有可能被编辑忽略。不要灰心，有过一次经验之后，下次你就更加得心应手了。既然你已经把自己的观点表达出来了，就应该为自己骄傲。下次有机会再尝试写其他的话题，或投给不同的报社。如果你觉得自己写得的确很好，不妨把这篇文章稍加修改，再投给其他报社。如果你等了一两个月还杳无音信，你不妨再写封不同内容的信件投递给同一家报社，以表示你的诚意和决心。小提示如果你要投递的是一家大城市的知名报社，你的文章必须没有任何语言错误，观点鲜明，见解独到，它必须是一件精美的艺术品，才有可能在激烈的竞争中脱颖而出。使用更多生动的词汇。按报社要求投递。大部分报纸会对文章的长度，作者姓名、联系方式做出要求，还有一些报纸会要求不带政治色彩的文章，并且一个作者投递文章的频率不能太高。记得自己保留一份原稿，因为大部分文章是不会刊登出来的。借鉴其它被选中刊登的文章，学习它们特有的风格、文章长度、语气使用及言语技巧。语言要精炼。将长句拆分成短句。除非你是知名的作家，否则不要打电话给报社询问“你们觉得我的文章怎么样？”
投稿分两种情况，1、直接过去投，2、网投。1、直接过去投对于本校的或者本地的杂志，记得一定要直接过去投。因为这样方便登记，可以减少编辑从网上下载下来慢慢登记的过程。呵呵，有些粗心的编辑说不定会把你的文章给漏掉。去登记的时候，带上三份稿件和电子版。一份便于编辑送出去审稿，一份给编辑保留，一份问编辑哪些需要修改以此表示你投稿的诚意。电子版最好用U盘拷来，邮箱有一份，防止出现意外。记得带上审稿费啊。（论文的格式和需要注意的地方，以后给大家再讲）。现在的杂志一般审稿至少都三个月，因为送给那些教授专家审稿，那些人都是一些大忙人，就算编辑催上几十次，也要三个月，如果不催一年也有可能。2、网投如果是网投，记得不要仅仅发一篇文章给编辑，什么都不说。这样他们会觉得你搞学术都忘了礼貌了。因为每天编辑都会收到几十封甚至几百封投稿邮件。：）发这样的笑脸蛮有用的，他们会觉得你亲切，说不定很快把你的论文下载下来跟你联系。编辑如果不把你的文章下载下来，你的文章就会石沉大海。这次由于我们学校邮箱系统出现问题，也导致我们各个编辑部的几百封投稿都弄丢了。记得一定要留你的联系方式，手机，座机，QQ，地址，邮编等一切可能的联系方式。当编辑跟你联系后，记得要记下他的联系方式，按照编辑的方式汇款，记得经常打电话询问你需要做什么样的修改。增刊一般学校都不承认。核心期刊的增刊一般都算是非核心期刊处理，具体的还要询问导师。研究生答辩前，如果是核心期刊，需要录用通知就行了；如果是非核心的，需要见刊。一般情况下，核心期刊每期的杂志安排都很超前，如果你需要投稿的话，记得要提前半年的时间，因为审稿还有三个月。除非你有关系或者你导师有关系，这个属于例外。投非核心的就找一个名声好一点都杂志投，这样不给导师丢脸，发表起来容易很多，审稿时候一般比较短，因为他们的稿源不多。一个月左右差不多都可以发表了。
1、首先，打开只读模式的文档，此时Word是被锁定的状态。 2、点击上方菜单栏中“审阅”按钮。 3、找到“限制编辑”图标，点击。 4、找到右下“停止保护”按钮，点击。 5、Word弹出“取消保护文档”对话框。 6、输入设置的密码，点击确定。 7、word就能修改了。
提示“不允许修改，因为所选内容已被锁定”。这是因为文档是只读状态，在文档属性里改下属性，将只读状态去掉就行了。
在菜单栏中找到“限制编辑”按钮 ，点击。点击“停止保护”图标。然后系统就会弹出“取消保护文档”得对话框，要求我们输入密码。输入密码，然后点击确定按钮。之后文档菜单栏就都变成可编辑状态了，详细步骤：
1、在文档被保护以后，功能菜单键里的大部分选择都是灰色的，不能进行任何操作。
2、首先，在文档上方菜单栏中选择“审阅”按钮，点击。
3、然后在菜单栏中找到“限制编辑”按钮，点击。
4、点击“停止保护”图标。
5、然后系统就会弹出“取消保护文档”得对话框，要求我们输入密码。
6、输入密码，然后点击确定按钮。
7、之后文档菜单栏就都变成可编辑状态了。
小技巧
去掉自动编号功能
点击“工具→自动更正选项”，打开“自动更正”对话框，进入“键入时自动套用格式”选项卡，找到“键入时自动应用”组中的“自动编号列表”复选项，取消前面的钩即可。这样就可以去掉那些“烦心”的自动编号功能。
同样也可去除“画布”，方法是:点击“工具→选项”，进入“常规”选项卡，去除“插入‘自选图形’时自动创建绘图画布”复选框上的钩即可。
画出不打折的直线
在Word中如果想画水平、垂直或“15?、30?、45?、75?”角的直线，只须在固定一个端点后，按住Shift键，上下拖动鼠标，将会出现上述几种直线选择，位置调整合适后松开Shift键即可。
在电脑上打开word文档。打开文档之后，发现文档被受保护，需要登录相应账号才能开始访问。打开审阅功能。在功能栏中找到文档权限。在文档权限对话框中，将私密文档保护功能关掉即可，这里点击确定按钮就可以解除文档安全保护功能了，详细步骤：
1、在电脑上打开word文档。
2、打开文档之后，发现文档被受保护，需要登录相应账号才能开始访问。
3、这里我们登录账号之后，打开审阅功能。
4、在功能栏中找到文档权限。
5、在文档权限对话框中，将私密文档保护功能关掉即可。
6、接着会弹出提示对话框，这里点击确定按钮就可以解除文档安全保护功能了。
论文答辩不过 怎么办？ 100分 第一次论文答辩不过关的，通常还有第二次答辩的机会，通常间隔的时间会在一周左右，也有可能是三天，这个要看你们学校伐业生的毕业日程安排。 我的建议是如果你现在确实和你的导师产生了某种不可调和得矛盾，建议你去找一下你的辅导员，尽快把问题解决掉，否则，就麻烦了。 毕业答辩不过怎么办 毕业答辩如果只是一辩，没过的话会被知道老师或者专业组组长安排进入二辩。（跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话，二辩好好准备一下肯定会过的。）如果你指的是二辩也没过的话，面临你的是两条路：一.会被院长叫过去面谈很久（具体谈什么就不知道了，我见到过这样的情景）；二.再读一年！以上所有出现你想看到的或者不想看到的，那都是自己的态度决定的。我也是亲身经历过，所以明白你的想法。祝你顺利通过毕业答辩！ 论文答辩不过怎么办 关键看学校，严格的就看第2次，如果论文没有大问题，一般会过，反之就麻烦，要等一年了。不严格的话，你找自己的导师，请他出面联系学委会的，多少会方便的。还有你自己要把论文修好些，自己的东西多，就不会怕问住的。论文答辩一般都问哪些问题？好过吗？ 1、为什么选择这个课题？ 2、研究这个课题的意义和目的是什么？ 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 4、全文的各部分之间逻辑关系如何？ 5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ 6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？ 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？ 8、写作论文时立论的主要依据是什么？ 本科论文答辩没过怎么办 二辩一般会让你过的，学校也不会太为难你，你下次一定要注意你的态度，应该没问题 自考毕业论文答辩没过怎么办 一、你是否支付过论文指导费！付过的人答辩时候老师会对待好一点。 二、好多人答不上来，并不意味好多人都会答辩卡住，因为答辩是一回事，以后的学校给你的成绩又是一回事的，所以你不用担心！ 你可能拿不到75分以上，但是60分还是容易的，因为学校不会给好多人都不及格的。反而是大家都很顺利，就你一个人回答不上来，那就有问题了。 三、因为自考的论文是我们自己闭门造车的，还有很多是复制黏贴过来的，相比在校生的论文，我们差了很多，老师是一眼就能看出论文质量的，所以在答辩时候老师会多问些问题，一则让我们知道论文也不是那么好糊弄的，二则是想检验一下我们这些从未见面过的学生的对专业知识的掌握程度。 四、不成文的规矩：论文答辩大部分都是通过的，但是不能是100%，必须有少数（10%以内）的人通不过的，你只要自己的论文质量，答辩情况不是垫底就不用担心的！ 五、学校答辩时候可能很严，但是给分时候还是松的。比理论考试容易多了，实践考试也是如此。毕竟大家都是路远迢迢的去杭州考试，没有通过，那么又要浪费时间、金钱再赶赴杭州一次，学校一般不会这么不通人情的。 以我参加过的三次论文答辩（三个专业的）的经验来看，你的问题不大！ 毕业论文答辩怎样才能更好并且顺利的通过？ 2008-12-22 16:20 一、毕业论文答辩的一般程序 1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。 2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及 选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。 3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生 独立准备15？20分钟后，再来当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。 4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。 5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。 二、主答辩老师的提问方式 在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。 1.提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松 紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。 2.提问要实行逐步深入的方法。为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法。如有一篇《浅论科学技术是第一生产力》的论文，主答辩老师出的探测水平题，是由以下四个小问题组成的。（1）什么是科学技术？（2）科学技术是不是生产力的一个独立要素？在学员作出正确回答以后，紧接着提出第三个小问题：即（3）科学技术不是生产力的一个独立要素，为什么说它也是生产力呢？（4）你是怎样理解科学技术是第一生产力的？通过这样的提问，根据学员的答辩情况，就能比较正确地测量出学员掌握基础知识的扎实程度。如果这四个小问题，一个也答不上，说明该学员专业基础知识没有掌握好；如果四个问题都能正确地回答出来，说明该学员基础知识掌握得很扎实；如果能回答出其中的2？3个，或每个小问题都能答一点，但答得不全面，或不很正确，说明该学员基础知识掌握得一般。倘若不是采取这种逐步深入的提问法，就很难把一个学员掌握专业基础知识的情况准确测量出来。假如上述问题采用这样提问法：请你谈谈为什么科学技术是第一生产力？学员很可能把论文中的主要内容重述一遍。这样就很难确切知道该学员掌握基础知识的情况是好、是差、还是一般。 3.当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有“长者”风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊。不要以“真理”掌握者自居，轻易使用“不对”、“错了”、“谬论”等否定的断语。要记住“是者可能非，非者可能有是”的格言，要有从善如流的掂量。如果作者的观点言之有理，持之有据，即使与自己的观点截然对立，也......>> 论文答辩时被老师说不过关该怎么办 现场不过关比较难办。要争取让老师给个修改的机会！ 如果这个机会争取不到，只能延期了再答辩。 祝你好运！ 毕业答辩不过怎么办 一般学校会安排二次答辩，二次答辩再不过可能面临无法毕业的问题，尽量争取通过，加油！ 我想知道论文答辩的流程，容易通过吗？ 有点走过场的感觉，讲下当时的经历吧 1.其实PPT什么的都无所谓，除非有特殊要求，你要真想折腾，自己带投影机都行，只要从进门到开始讲解别超过3分钟，否则评委们就等得不耐烦了。 2.气氛什么的可以忽略，你当面前坐着几棵萝卜白菜就行，至于那些说什么一答辩就紧张的，纯粹是自己吓自己。 3.着装嘛，不要穿奇装异服，男同学不要戴耳钉，也别乱染发，有些老教授们就看不惯那个；女同学嘛，着装大方得体即可，首饰可以带，但是不要戴太艳丽的，整体感觉要端庄一些，Mini，大耳环，浓妆之类的只能给自己带来不必要麻烦。 4.流程嘛，其实很简单：一排桌子前坐着几个答辩评委，叫到你以后，你先把论文交给他们，然后在讲台上把你的图纸之类的展示出来，然后就发挥你的口才吧，一般对各位教授一顿猛忽悠，他们都会放生你的。 不过切记，图纸和设计上不要有明显的失误，特别是一些常识性的和专业性不强的失误，比如说，该擦掉的线没有擦掉，该在左边的东西你画都右边了，这种简单错误，一般容易被看出来，而且教授们往往也不能容忍。 另外注意一点，如果是理工学科的，摺叠图纸要专业点，会折图吧。千万别搞什么先对折，再对折，然后再对折----说出去丢人啊，教授们一看，连个图都不会叠？这4年书是怎么念得？那还不得好好挑挑你毛病？一副大图，折好了就像手风琴或者折扇一样，左右左右的摺叠起来，这样图纸不仅好展开，而且收放简单，更不会搞的自己手忙脚乱的。这些都是给自己加印象分的。 你要知道一点： 对于大部分答辩评委来说，你的课题他此前很可能没有深入接触过，所了解的仅仅是你的当场介绍以及你交给他的论文，换句话说，他只有大概十来分钟时间来做准备----你可是准备了至少3个月吧 如果你的论文不打算去获奖，对答辩成绩只追求到良好即可，不妨对自己的论文和成果反复熟悉，尽量多收集一些相关的知识、扩展和实际应用。争取讲解的时候滔滔不绝，思路清晰，语言流畅，一套讲下来，很多教授反而问不出来问题了。只能问你些简单的，大众化的问题，切记，真不懂得问题，不要不懂装懂啊，对手都是老狐狸了，不懂装懂会弄巧成拙的。他们问你问题的时候，你一定要谦虚谨慎，把他们当大爷一样供著就对了，最好再做到微笑服务（提前对着镜子练练吧） 我当时答辩的过程，基本就是忽悠教授们吧。 论文是答辩前4天连夜赶出来的，图纸是抄现成的设计的，计算答案一部分是别人算好的，另外一部分是根据那些数据，自行推测的（反正答辩时没人会演算你得计算过程，如果你的课题没有其他人参与，那么你的最终结果合理即可） 记得嘴甜一点，提前向你的指导教授打听下你那组答辩评委（一般很容易做到，有时候你指导教授会专门给你们讲解下答辩技巧，并且介绍下答辩组成员。这要是没有，那你就去问一下好了），课题主任，那就叫主任；副教授，就叫教授；什么都不是，那估计是来凑数的评委，不知道该怎么叫，就尊称“您”好了，反正在座的那个都比你大，谦虚点也不吃亏。 到了答辩现场时候，我上去先讲了30多分钟，着重介绍了课题的目的，方案，思路，用途，设计理念，设计创新点，结构优缺点，实用度，以及制作成本，推广前景，对设计者水平的提高，思路的开阔，眼界的扩展and so on。总之就是忽悠各位教授们，等我介绍完了，几个评委实在没什么可问的了，随便问了两个问题，放过过关：就这么临时拼凑的东西，最后得了个良好----这样子还能良好，我自己都觉得没天理了 记住：一般每人给半小时左右的时间。你讲解的时间越少，留给评委的自由时间越多，对你来说就越危险！让他们一直听你的讲解,他们就没时间思考你设计上的结构和......>>
问题一：论文答辩不过 怎么办？ 100分 第一次论文答辩不过关的，通常还有第二次答辩的机会，通常间隔的时间会在一周左右，也有可能是三天，这个要看你们学校伐业生的毕业日程安排。 我的建议是如果你现在确实和你的导师产生了某种不可调和得矛盾，建议你去找一下你的辅导员，尽快把问题解决掉，否则，就麻烦了。 问题二：毕业答辩不过怎么办 毕业答辩如果只是一辩，没过的话会被知道老师或者专业组组长安排进入二辩。（跟指导老师或者专业组组长没有什么多大“仇恨”的话，二辩好好准备一下肯定会过的。）如果你指的是二辩也没过的话，面临你的是两条路：一.会被院长叫过去面谈很久（具体谈什么就不知道了，我见到过这样的情景）；二.再读一年！以上所有出现你想看到的或者不想看到的，那都是自己的态度决定的。我也是亲身经历过，所以明白你的想法。祝你顺利通过毕业答辩！ 问题三：论文答辩不过怎么办 关键看学校，严格的就看第2次，如果论文没有大问题，一般会过，反之就麻烦，要等一年了。不严格的话，你找自己的导师，请他出面联系学委会的，多少会方便的。还有你自己要把论文修好些，自己的东西多，就不会怕问住的。 问题四：毕业答辩不过怎么办 一般学校会安排二次答辩，二次答辩再不过可能面临无法毕业的问题，尽量争取通过，加油！ 问题五：论文答辩时被老师说不过关该怎么办 现场不过关比较难办。要争取让老师给个修改的机会！ 如果这个机会争取不到，只能延期了再答辩。 祝你好运！ 问题六：毕业答辩一次没过怎么办啊？ 你以前在校如果没得罪过哪位老师，楼上是正解，吃顿饭什么的，看看老师怎么说，大不了补篇论文就是了，应该没问题的。 问题七：答辩不过是一种怎样的体验，教训惨痛但经验弥足 *安全来之预防，事故源于麻痹。 *麻痹一刹那，后悔一辈子。 *安全经验是明灯，事故教训是镜子。 ――建设1轮 *安全，你是最大的受益者。 *无视安全生产，则是与自己的生命开玩笑。 *规章制度是前人用鲜血和生命所谱写，任何人没有必要再用自己的鲜血和生命去论证。 ――建设7轮 *违章指挥等于杀人，违章操作等于自杀。 *小心无大错，粗心铸大错。 *健康平安上船，完好无损下船。 *安全在于谨慎，事故多因违章。 ――大庆45轮 *请珍惜生命，家人在等你。 *一分钟的疏忽，一辈子的痛苦。 ――大庆85轮 *布置工作不忘安全，落实工作牢记安全， 检查工作细查安全，结束工作总结安全。 *工作在我手中，安全在我心中， *主机是船舶前进的动力，安全是一切工作的保障。 *钢板断裂可以焊接，人的生命不能重复。 ――大庆87轮 *思想一松，教训惨痛。 *事故如猛兽，你松它就凶。 *抽烟喝酒可以不会，应急设备人人须会。 *登高和舷外，不忘安全带。 ――建设21轮 *加强安全培训，促进安全生产。 *安全就是效益，安康就是幸福。 *落实安全规章制度，强化安全防范措施。 ――建设10轮 *疏忽一时，痛苦一生。 *增强环保意识，杜绝污染事故。 *安全是根弦，绷紧不能松。 *防范措施做的好。安全事故出的少。 *前车之鉴，后事之师，绝不要在同一地方再犯同样错误。 ――建设3轮 *重视安全就是重视生命。 *安全知识靠学习，安全意识靠自觉，安全生产靠人人。 *高高兴兴套派上船，平平安安公休回家。 ――大庆63轮 *船舶管理以安全为本，安全管理以人为本。 *遵章守纪，船舶安全坚如磐石； 违章违纪。船舶安全如履薄冰。 *安全带，维系着您和家人的幸福； 安全帽，装满了家人对您的祝福。 *安全工作是没有彼岸的航程，违章违纪是航程中的暗礁和险滩。 *安全是根，效益是叶，根深才能叶茂。 ――大庆72轮 *安全与效益，双浆划一船。 *遵章守纪安全在，麻痹松懈事故来。 *安全抛脑后，事故在眼前。 *规章和制度，血泪凝聚成。 ――大庆75轮 *时时讲安全，事事抓安全， 人人懂安全，处处保安全。 *不图一时懂快，不求半分侥幸， 事事注重安全，免招终身遗憾。 建设35轮 许新仁 *安全是根绳，一头系着国家和企业，一头系着自己和家庭。 *今天你安全了吗？如果效果不佳，请继续使用三个处方：拒绝违章指挥，不违章作业，不被他人伤害。 ......>> 问题八：本科论文答辩没过怎么办 二辩一般会让你过的，学校也不会太为难你，你下次一定要注意你的态度，应该没问题 问题九：论文答辩没通过，毕业证书怎么办 没有通过答辩，表示没有达到毕业的标准。没有毕业证，学校会给你发结业证书。
自考本科论文答辩没过怎么办？ 自考本科毕业论文答辩没过可以等下次机会再申请答辩。一般高校的本科毕业论文的通过率是在在95%左右，而优秀率是在5%左右，所以只要大家用心准备认真对待，论文质量达到基本要求，想要通过难度不大。但是大家要注意，想要拿学位证书的话，论文的成绩就不只是要通过了，可能需要达到良好及以上。 自考生参加论文答辩有哪些技巧 1、对论文要非常熟悉 有的自考生论文不是自己写的，有的是花钱找人写的，有的是别人的，当老师问论文里的相关内容时候，连自己都搞不清楚，这是个大忌讳。还有就是千万不要在论文里写自己不熟悉的东西，如果答辩的老师随便在论文里拿出几个名词来提问，而自己答不上来会比较尴尬。 2、把握好论文答辩时间 论文答辩的时间只有短短10分钟，因此，不能在答辩的时候“宣读”论文，而是需要进行整理，抽出最主要的假设、最重要的结果，并解释这些结果。有时，答辩委员会的老师更关心考生的具体研究方法，如：为什么要做这个研究？怎样收集的资料？如何利用这10分钟是自考生应该琢磨的问题，原则是扬长避短，多讲一点自己有把握、较擅长的内容。 3、保持好的态度 老师在拿到你的论文时，肯定就是要找问题的，无论谁的论文答辩，老师都会点出问题。这个时候，要点头微笑，多谢老师提出的意见等等。 4、多注意细节 许多时候，由于自考生赶着写论文，所以忽略了许多重要的细节，例如，在论文的语法上，错别字上，引用符号上，引用内容上，都要得当，不允许有错误。所以，在提交或者是定稿的时候，一定要注意这些。千万不要让导师去纠正这些小错误。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：