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木桶原理议论文范文

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木桶原理议论文范文

所谓“木桶理论”也即“木桶定律”,其核心内容为:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容,“木桶理论”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那木桶才能盛满水。其二,只要这个木桶里有一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的。 对这个理论,最长的怎么反而不如最短的?继而就会是理解和赞同了:确实!木桶盛水的多少,起决定性作用的不是那块最长的木板,而是那块最短的木板。因为长的板子再长也没有用,水的界面是与最短的木板平齐的。“决定木桶容量大小的竟然不是其中最长的那块木板,而是其中最短的木板!”这似乎与常规思维格格不入,然而却被证明为正确的论断。 “木桶理论”可以启发我们思考许多问题。 1.团队精神建设的重要性。 在一个团队里,决定这个团队战斗力强弱的不是那个能力最强、表现最好的人,而恰恰是那个能力最弱、表现最差的落后者。因为,最短的木板在对最长的木板起着限制和制约作用,决定了这个团队的战斗力,影响了这个团队的综合实力。也就是说,要想方设法让短板子达到长板子的高度或者让所有的板子维持“足够高”的相等高度,才能完全发挥团队作用,充分体现团队精神。

我对“木桶理论”仔细分析一下,提出论点并且给几篇例文参照。 所谓“木桶理论”也即“木桶定律”,其核心内容为:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容,“木桶理论”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那木桶才能盛满水。其二,只要这个木桶里有一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的。 对这个理论,初听时你会觉得怀疑:最长的怎么反而不如最短的?继而就会是理解和赞同了:确实!木桶盛水的多少,起决定性作用的不是那块最长的木板,而是那块最短的木板。因为长的板子再长也没有用,水的界面是与最短的木板平齐的。“决定木桶容量大小的竟然不是其中最长的那块木板,而是其中最短的木板!”这似乎与常规思维格格不入,然而却被证明为正确的论断。 “木桶理论”可以启发我们思考许多问题。 1.团队精神建设的重要性。 在一个团队里,决定这个团队战斗力强弱的不是那个能力最强、表现最好的人,而恰恰是那个能力最弱、表现最差的落后者。因为,最短的木板在对最长的木板起着限制和制约作用,决定了这个团队的战斗力,影响了这个团队的综合实力。也就是说,要想方设法让短板子达到长板子的高度或者让所有的板子维持“足够高”的相等高度,才能完全发挥团队作用,充分体现团队精神。 2.扬长更应补短 小谈短处 “木桶理论”是现代管理科学中的一个概念,它指一个木桶的容水量,不取决于那块最长的木板,而取决于最短的那块木板。 推及到我们个人,每个人就如一只木桶。人无完人,总会有缺点,而缺点就如木桶的最短板。再把每个人所能达到的高度看作是容水量,那么,为了容纳更多的水,我们必须补短。 根据前人的经验教训,“短板”会严重影响我们的一生。秦始皇虽破天荒地地统一了中国,但其暴政亦断送了他的江山;庞涓有才,周瑜有才,可狭窄的心胸也叫他们断送了性命;项羽,关公英勇善战,可惜目中无人,最终亦难成大业……可见“短板”虽短,其作用亦不容忽视。它不仅让无数英雄功败垂成,甚至使他们命丧黄泉,而在我们现代人看来,在全世界60亿人口中,英雄大概是不会很多的,而绝大多数的普通人就更应该重视这块令无数英雄折腰的 “短板”。 根据如今形势,处于学生阶段的我们有一项及其重要的任务——学习,而面对众多学科,我们每个人都有不同程度的重视,导致了不同程度的水平。而往往就是一些弱势科目,令我们的成绩考不过他人,因此最终目标无法实现。一块“短板”并非十分可怕,而我们如果可以付出足够多的重视,所谓取长补短,那么那块“短板”将会变得更长,最终我们的“容水量”也必将得到提升。那么所谓的目标的实现,已经是时间上的问题了。但假如“短板”不止一块,恐怕补起来就不是一件简单的任务了。因此,补短是需要我们投入大量精力的一件艰巨的任务。轻而易举地完成补短,提升容水量,这是不现实的,世界上绝无此事。 姚明花了四个年头,在NBA中努力拼搏。当初他的球风偏弱,体力不足,跟不上球队的进攻节奏,逐渐成长为如今NBA的一流中锋,球队的核心灵魂人物,但他还需要努力,因此,四年还未能把他的所有短板补好。 我们不是英雄,我们有许多“短板”,但“短板”可补,而当“短板”补的七七八八之时,或许一个新英雄将会诞生。

是集体的成果 不是个人的 他强调啦集体的重要性 不应该自私

要注意提高全体的能力,成功是靠大家的努力而不是那个别的很有能力的人

小男孩橡木桶议论文素材

压力变大了的

励志故事:加重木桶的重量,就永远不会被风吹倒

很多年前,在法国西南部一个名叫干邑的小镇上,有一位家境贫寒的小孩常给当地的葡萄酒厂看守橡木桶,以挣钱补贴家用。他是一位非常勤奋且用心的男孩,每天一大早就来到酒厂,用抹布将一个个橡木桶擦拭得干干净净,然后一排排整整齐齐地排好。这其实超出了他的工作职责,他只要看住木桶,不被别人偷走便可,但他乐意做这些,因为他喜爱上了酒厂。酒厂主非常喜爱小男孩的敬业精神,每个月都给他开双倍的工资,看到小男孩喜欢酿酒,还教给他一些酿酒的技术。

然而令小男孩没有想到的是,这个地方往往晚上会刮风,一夜之间他排列整齐的木桶,尤其是小木桶便会被风吹得东倒西歪,看着自己的劳动成果被破坏,他很委屈地哭了。酒厂主得知原因后,轻轻地摸着他的头说:“孩子,别难过,想想办法,我们可以征服风的。”于是,他让小男孩静静地坐在木桶上,思考木桶不被风吹倒的办法。小男孩想了半天,还是没有个头绪,他顺脚踢了一下旁边的小木桶,又踢踢自己坐着的小木桶,旁边的小木桶一下子便倒了,而他坐着的木桶则一动不动。

办法有了!他去小河里挑来一桶一桶的清水,把它们倒进那些空空的橡木桶里,他整整忙了一天。

当他把所有的.橡木桶灌满水后,天也黑了。第二天,天刚蒙蒙亮,他起床后跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个个像昨天那样排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒吹歪的。小男孩高兴地把这件事告诉了酒厂主,酒厂主微笑着对他说:“孩子,那些木桶装满水后为什么不被风吹倒?那是因为你加重了木桶的重量!”

从那以后,周围的酒厂都采用小男孩的方法,节省了许多劳动,又保持了木桶的干净。小男孩也不断地加重自己的重量,从看守木桶到参加酿酒,从传统到创新,他让名不见经传的干邑小镇变得举世闻名。这个小男孩就是日后的雷米·马丁,葡萄酒经典品牌——“人头马”的创始人。

你我都是风中的木桶,很多时候都不能左右自己,但只要记得:加重木桶的重量,就永远不会被风吹倒!

那就是 可以肯定好认真的 你哪的?我们老师也要我们写这个 靠 我们作业也这个

个黑人在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦拭干净,然后一排排整齐的摆放好。 另他生气的是:往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。 小男孩很委屈地哭了。父亲摸着男孩的头说:“孩子,别伤心,我知道你会想办法征服风的。” 于是小男孩擦干了眼泪,坐在木桶旁边,想啊想啊,想了半天,他终于想出了一个办法,他去井里挑来一桶清水,然后把它们倒进空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。 第二天天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆爬起来,他跑到放木桶的地方一看,那些木桶一个一个排放得整整齐齐,没有一个被风吹倒,也没有一个被吹歪的。 小男孩高兴地笑了,他对父亲说:“我知道道理了:木桶想要不被风吹倒,就要加重木桶自己的重量。”父亲赞许地笑了。 是的,我们改变不了风,改变不了这个世界的许多东西,但是我们可以改变自己,改变我们自身的重量和我们心灵的重量。 给自我加重,这是一个人不被打翻的的唯一方法

木桶理论论文参考文献

我对“木桶理论”仔细分析一下,提出论点并且给几篇例文参照。 所谓“木桶理论”也即“木桶定律”,其核心内容为:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容,“木桶理论”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板都足够高,那木桶才能盛满水。其二,只要这个木桶里有一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的。 对这个理论,初听时你会觉得怀疑:最长的怎么反而不如最短的?继而就会是理解和赞同了:确实!木桶盛水的多少,起决定性作用的不是那块最长的木板,而是那块最短的木板。因为长的板子再长也没有用,水的界面是与最短的木板平齐的。“决定木桶容量大小的竟然不是其中最长的那块木板,而是其中最短的木板!”这似乎与常规思维格格不入,然而却被证明为正确的论断。 “木桶理论”可以启发我们思考许多问题。 1.团队精神建设的重要性。 在一个团队里,决定这个团队战斗力强弱的不是那个能力最强、表现最好的人,而恰恰是那个能力最弱、表现最差的落后者。因为,最短的木板在对最长的木板起着限制和制约作用,决定了这个团队的战斗力,影响了这个团队的综合实力。也就是说,要想方设法让短板子达到长板子的高度或者让所有的板子维持“足够高”的相等高度,才能完全发挥团队作用,充分体现团队精神。 2.扬长更应补短 小谈短处 “木桶理论”是现代管理科学中的一个概念,它指一个木桶的容水量,不取决于那块最长的木板,而取决于最短的那块木板。 推及到我们个人,每个人就如一只木桶。人无完人,总会有缺点,而缺点就如木桶的最短板。再把每个人所能达到的高度看作是容水量,那么,为了容纳更多的水,我们必须补短。 根据前人的经验教训,“短板”会严重影响我们的一生。秦始皇虽破天荒地地统一了中国,但其暴政亦断送了他的江山;庞涓有才,周瑜有才,可狭窄的心胸也叫他们断送了性命;项羽,关公英勇善战,可惜目中无人,最终亦难成大业……可见“短板”虽短,其作用亦不容忽视。它不仅让无数英雄功败垂成,甚至使他们命丧黄泉,而在我们现代人看来,在全世界60亿人口中,英雄大概是不会很多的,而绝大多数的普通人就更应该重视这块令无数英雄折腰的 “短板”。 根据如今形势,处于学生阶段的我们有一项及其重要的任务——学习,而面对众多学科,我们每个人都有不同程度的重视,导致了不同程度的水平。而往往就是一些弱势科目,令我们的成绩考不过他人,因此最终目标无法实现。一块“短板”并非十分可怕,而我们如果可以付出足够多的重视,所谓取长补短,那么那块“短板”将会变得更长,最终我们的“容水量”也必将得到提升。那么所谓的目标的实现,已经是时间上的问题了。但假如“短板”不止一块,恐怕补起来就不是一件简单的任务了。因此,补短是需要我们投入大量精力的一件艰巨的任务。轻而易举地完成补短,提升容水量,这是不现实的,世界上绝无此事。 姚明花了四个年头,在NBA中努力拼搏。当初他的球风偏弱,体力不足,跟不上球队的进攻节奏,逐渐成长为如今NBA的一流中锋,球队的核心灵魂人物,但他还需要努力,因此,四年还未能把他的所有短板补好。 我们不是英雄,我们有许多“短板”,但“短板”可补,而当“短板”补的七七八八之时,或许一个新英雄将会诞生。

基础经济学原理在生活中的应用论文(通用11篇)

在现实的学习、工作中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。那要怎么写好论文呢?下面是我精心整理的基础经济学原理在生活中的应用论文,仅供参考,大家一起来看看吧。

摘要 :

经济学这个词被很多人视为是一门专业性十分高的学科,它是应用经济手段对市场上的经济现象和经济行为进行解释,从而对未来市场的发展方向进行短期或长期的测算。然而,基础经济学的原理和经济思想都来自于生活中的点滴。本文便对我们普通生活中的行为进行解读,目的在于阐述一些普通经济学原理在生活中的应用。

关键词 :

经济学;生活;经济效应

经济是一种生活方式,它不同的习惯、文化观念自觉地驱动着所有人的经济行为,不断影响着大部分人的经济选择,悄悄地改变着整个社会的内部经济运行方向。经济学作为一种生活方式,有时并非源于一种崇高境界的提升,而是源于民族文化的特色及文化教育、传播的模式。

经济学在大部分的情况下被很多人认为是一门研究性非常强的科目,其实它是人们日常行为的一种他角度思考理念。虽然经济学在很多情况下是一门高深的学问,但在生活中也可以很容易地普及开来。在现实生活中时时处处都有经济学的掠影,经济学的理论也与我们所处的社会生活不断介入。

一、普通生活中所蕴含的经济学

(一)机票降价中的经济学原理

我们在网上订机票的时候很多情况下都会发现有一部分机票是打折的,飞机临起飞前还剩余的座位,机票价钱有时候还会比火车票更加低,在这个时候购票往往是最经济的。对于普通人来说,他们可能认为航空公司把票价订的那么低已经有了损失了。如果我们懂得经济学就会明白,在飞机还有几小时就出发的时候,一班航班的成本基本就已经被确定下来了,如果在这个时候能够把剩余机票销售出去,只会让航空公司取得收入并不会亏损。从经济学的角度上来看,这已经成为了一场能够让交易双方利益最大化的行为。

(二)促销折扣中的经济学原理

我们逛商场的时候可能经常会发现很多商品正在进行打折促销,或者有些商家会选择送一些低价的赠品去吸引顾客,为自己的商品主动地占取市场份额。例如,在唐山的陶瓷博览会时,很多陶瓷的器具都会低于正常情况下的价格,很多原本标价几百元的商品,在展会现场可能只要几十元就可以买下来。这往往会给消费者一种心理暗示,让他们认为自己用了一个很低的价格却取得了一个价值很高的商品。但是卖方总对自己的商品有一个价值把握,他们往往会选择一个平衡点,把价格与成本控制在一个合理的范围内,即使让商品低价销售也能取得很大的利润空间,还能充分刺激买方强烈的购买欲望。实际上,卖家把自己商品用低价促销出去之后占领了现有的市场,同时又提高了自己品牌的宣传效果和市场规模,并且在这样的情况下,卖方还可以同时减少库存,降低了资金的风险,使资金回笼和再投资的效率提高,增进自己的运行和经济成长。

二、市场、理财的经济学阐发

(一)经济学角度看市场

当今的社会已经进入了一个高速发展的经济型社会,随着产业结构转型与消费升级,市场的主体地位也被不断地突出,社会中的每一个成员也成为当今市场的重要组成部分,并且不断推动着市场升级与资本最大化。举例子来说,每个人的日常需求都可以被市场所满足,不同社会阶层的人都能享受到市场的便利,高收入人群通过自己的智慧赚取高额工资,低收入人群也能通过体力劳动满足自己的日常需求。总体来看,当代社会便是一个人人都买,人人都卖的生活经济学,人们在经济成长中同时扮演了消费者和生产者的角色。

(二)收入理财的经济学阐发

物质资本是现代人生活中的必需品,所有人都在思考着如何通过理财获得一些额外的收入。很多国家对于不同的市场都有不同的经济观念,比如美国有些政策就是为了不断扩展本国市场与商品出口,刺激内需而制定的法规。通过这些政策,美国的经济状况一直处于世界前端位置而且保持这一个良好且稳定的发展趋势。而中国的资本实力远远不如美国,究其原因还是中国的经济发展基础水平较低,起步较晚。虽然中国拥有世界最多的人口,拥有市场的天然优势,可是一些经济薄弱环节令中国的经济状况并不是很好。中国人民的储备才能较强,储备事业发达,很大的程度上可以获取大量闲置资本,百姓的存款也可以给自己生活带来必定的物资根基保障[3]。

可能很多人对于理财的概念并不清楚。理财的主要形式由收入与利息两个方面组成,如何做到节约资金,如何让生活过得更加精致,这都是我们生活中热议的经济问题。很多情况下,一个家庭总收入减去所有开销额就可以得到这段时期内这个家庭期末的结余资金。经济学上有一个指标叫做恩格尔系数指的就是一个家庭的食品开销占所有开销的比例。假如这个家庭的恩格尔系数不高,虽然可以积攒一些积蓄,但是缺少的物质基础就很难让自己的这个家庭经济水平得到提升。因此,一个家庭要增加更多的收入来源,增长家庭总收入,才能拥有更加有品质的生活,满足除了温饱外其他的精神需求,这体现出开源才能够从根本上改善生活状态,当然理性的节流也是必不可少的。对日常收入和开支的规划也正是基础经济学原理的在现实中的体现。

三、生活中的经济效应

(一)马太效应:优秀的人更加优秀

马太效应简述的是一个"穷人愈穷,富人愈富"的经济规律。它的名字源于圣经《新约》中的一则故事:"凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来,"简单地说,"马太效应",就是一种续存资金后的资本家掌握一切的现象,它会令资金向本来就拥有大量资金的人获取更多的额外收入,同样也会令缺乏资源的人失去原有的东西[5]。这一则马太效应由来的故事给我们带来的经济学启示就是:某人如果对自己所从事的领域充满自信、并且在这个领域之中投入了大量的时间与精力,他就能在这些时间与精力的消耗之中取得长远性的提升,通过这个步骤的反复,他就更加可以取得一个令人满意的成果。与之相反,如果一个人在自己的领域没有取得一个良好的效果,并且消极对待,只会让他不断失去自信,最终被超越。这也是学生成绩差异的主要原因之一。

如果有一个积极的态度,那么这个人往往都够取得一个优秀的成果,得到这个优秀成果之后他便会得到很大的满足感,便会从另一方面鼓励他的热情,从而得到额外的精神与物质鼓励,这样不停地反复下去,就能把马太效应的积极影响表现出来。总而言之,我们学习时的态度,才是决定我们将得到怎样回报的主要因素,我们自身的不同学习习惯,都是最宝贵的经验与资源,通过这些优势品质,便会不断累积优势持续地改变和提高我们自身的能力,才可以让我们处于一个良性循环圈中。

(二)边际效应:分散分配时间,效率更高

在经济原理中,有一种经济效应被称为"边际效应"。它描述的是其他投入固定不变时,连续地增加某一种投入,所新增的产出或收益反而会逐渐减少。也就是说,当增加的投入超过某一水平之后,新增的每一个单位投入换来的产出量会下降[6]。这个经济效应,针对很多想要节约时间达到利益最大化的学习方法来说,关键的意义在于,分配的不同阶段都与最终的结果相关。我们把不同科目的认知,视为是不同的消费时间行为,如果某科目的学习效果已经处于较高层次时,它的边际效益并不高。这样,对于一个理性的学生来说,他的最优做法是放弃对该学科的投入,选择把时间花费到其他科目上,因此,才能获得边际效益的最大化[7]。

我们大部分学生都有学科学习状况不均衡的状况,因此更应该把更多的时间分配到较为弱势的科目上。边际效应告诉我们,不合理的时间配置无法让最终效益达到最优效果。只有通过合适的分配,不对所有学科都投入同样的时间,衡量不同学科的时间配置,会让最终效果和学习效率得到显著提升。

(三)木桶效应:抓住薄弱点,提升全体水平

木桶效应也被叫做短板效应,描述的是一个木桶的木板如果有长有短,这个木桶所容纳的水量就会被最短的木板所束缚,因此短板就变成了木桶盛水量的"制约原因”。将木桶短板替换成长板或令短板变长才能让使此木桶总盛水量提高。在大部分进行经济活动时,总体的.效益往往被最薄弱的一个环节所限制,因此在资源配置中要注重薄弱的一环,这样才可以实现资源配置的最优化[8]。对于当前追求总体成绩提升的中学生而言,要把自己的总成绩视为一个木桶的总盛水量,把不同的木板视为不同的学科,因此只有在不同的学科成绩平均并且一起处于上升状态时,所存在的短板效应才能被限制,最终才会促进总水量也就是总体成绩的显著提高。如果单单关注某一科目的成绩状况,但是放弃了其他薄弱学科的关注量,那么总体的成绩不仅不会提升,还会导致较差学科这块短板的继续变得更加糟糕最终令整体成绩也随之无法提高。如果不针对较差的学科做出改变,优秀科目成绩再优越也不会令总成绩出彩。

偏科对于许多中学生来说是很常见的现象,但根据木桶效应,如果因此让薄弱学科放任自流,就会导致连优势学科也无法弥补的总体水平的下降。解决薄弱的环节,才是促使总成绩提升最有效的措施。

(四)经济效应对生活的影响

我们生活中的经济学效应不仅仅是这些,它们总对我们的生活无时无刻产生改变,而这些经济效应,也常常引导着我们做出最优的抉择[。对于一个中学生来说,我们通常在学习自然科学的时候,也应该了解并尝试运用一些简单的经济学规律,这些规律不仅仅能够提升学习效果,拓展我们的视野,能让我们的综合素质得到很大的提升。当我们对于新的情况面对不同抉择的时候,我们都可以用利益最优化的观点来做出选择。

四、结语

经济学在当代社会已经变成了人类生活中必不可少的关键纽带,而且已经变成商品交换中的决定因素。生活中各处都显示着经济学的理论,不管在学习中,还是我们家庭的基本开销以及关于家庭收入和理财中,大部分都是经济学理论的具体展示,也是经济学的成果。也可以这样说,生活本身便是一本基本经济学原理大全。

经济学自身所有的思考与理念都遵循着不同的规律。从更深层次上来说,经济学不是一堆数据,一组繁杂的数学式子,也不是一种理性思维,甚至不是一种解决问题的方法。经济学是一种文化,一种精神,一种源于生活,高于生活的艺术。

参考文献:

[1]王素娟.透过生活探求经济学真谛--评“大众经济学丛书”[J].金融博览(财富),2011,(06).

[2]孺子牛.“美女经济”的经济学诠释[J].黄金时代,2010,(07).

[3]姜贵解.提高经济学课堂教学质量的若干思考[J].新一代,2009,(10).

[4]赵睿.论新制度下的经济学[J].现代经济信息,2011,(11).

[5]王欣健.沉没成本与决策--读《经济学的思维方式》一书有感[J].企业家天地(理论版),2011,(05).

[6]姜丽.案例教学法在经济学课堂教学中的应用思考[J].科技信息,2011,(20).

[7]栗月静.无形的钩子,海盗经济学[J].看历史,2011,(07).

[8]贺青.对《经济学》教学改革的思考[J].青春岁月,2011,(16).

[9]杜俊涛,周俊.浅析经济学科学与人文精神的价值和关系[J].内江科技,2011,(08).

是集体的成果 不是个人的 他强调啦集体的重要性 不应该自私

木桶理论:一只木桶能够装多少水取决于最短的一块木板长度,而不是最长的那块。 假设这个木桶制作工艺精良,除了存在短木板会影响装水多少以外,不存在其他问题导致漏水。但在儿时的记忆中我担去挑水的木桶,能装多少水回来确是很需要小心和一些技巧的: 一、注意水不能装的太满,否则在路上有可能撒出去; 二、木桶没有漏水的缝隙; 三、把水倒入水缸的时候,动作要快不然会洒在地上; 木桶原理这里我引申一下,一直木桶好比一个紧密合作的团队,能够装多少水不仅取决于每一块木板的长度,还取决于木板与木板之间的结合是否紧密;如果木板与木板之间存在缝隙或缝隙很大,同样无法装满水。一个团队的战斗力,不仅取决于每一名成员的能力,也取决于成员与成员之间的相互协作、相互配合,这样才能均衡、紧密地结合形成一个强大的整体。否则就会变成一个看上去能装满水实际上确是一只会不断漏水、渗水的木桶。 木板长度一样,木板与木板之间结合很好的木桶如同一支强有力的战斗团队,但在一个团队当中总会有能力不同、水平不同的人走在一起,大家互相协作、互相学习、互相帮助,如果身为这支团队的领导者只看到最短的那一块去忽略了团队整理协作能力,为失败找一个借口则是万万不行的。短木板与木桶是个体与团队的关系,作为领导者有三个选择: 一、换一块长的木板,使木桶看上去很坚固能力很强;但要注意新木板与原有木板之间的缝隙和融合度,适时引导和检视; 二、提升原有木板的长度,在保证原有木桶原有装水量的基础上不断提高容积;注意新增加长度的那一段木板与木桶的需要一致; 三、制作一个新的木桶;注意在木桶能真正装水之前,定出标准(整体)和要求(每一块木板);能否使用以装好水不漏为宜; 木桶原理让我们既看到个人不足,也要从全局考虑;侧重点不同得到的结果自然也不同

原则议论文范文800字

想要写好语文作文,最主要的就是在于平时的累积,我整理了高中优秀议论文800字范文,来看一下!

“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借模仿他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二。”说“不可无一”,是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”,则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹在信中对小妹所说:“对于大师,你只能学习,不能效仿。”

“板桥体”与“扬州八怪”的其他艺术风格的诞生,有其独特的历史背景和意义,在那个压制人才发展、摧残人才天性的清王朝,“扬州八怪”用一种不合乎世俗审美标准的艺术风格,表达自己的人格理想、高尚情操,是对自由的追求,也是对于权贵的蔑视和抗争。可以说,“板桥体”的“非隶非楷,非古非今”是挣脱束缚,思想和心灵获得自由的象征,这也便是郑板桥作品的韵味所在。后人如果模仿“板桥体”,只能有其形而无其神。这样的作品,当然“不可有二”。

然而,许多人并不信奉这个原则。当文学与时尚产生了关联,似乎文学创作也能产业化发展,作家也能按一个模子批量生产了。书店里,占据“畅销书架”的一会儿是悬疑小说,一会儿又是通俗哲理。花样总在翻新,却大都千篇一律。那些书虽畅销一时,不久却被遗忘在角落,蒙上尘垢,挂上蛛网。马克思说过:“所有的价值最终都只剩下时间。时间会滤去所有跟风的作品,最终只留下一部或几部体现时代精神,关注人类和人生的作品。”

这么说,我们是否就不要学习他人的作品了呢?当然不是。那些肤浅的跟风之作,正是因为对文化艺术传承、研究不够,才会画虎不成反类犬,落于俗套。因此,传承是文化生存和发展的基础,创新则为之注入源源不断的活力。

不仅艺术创作如此,生活和生产实践中的许多方面,都要传承与创新并重。改革开放后,我国与外界的科技、文化等交流频繁,汲取了不少成功的经验,尝到了甜头。但是现在,我国的创新实力却比较薄弱。前几日的《文汇报》上说,上海的服务业管理照搬制造业管理模式,阻碍了服务业起舞。在此,制造业管理模式也是“不可无一,不可有二”的吧。有变通与创新,才有突破。

不论从事什么行业,我们都要广泛学习他人的成功经验,并充分认识自身特点,选择正确的发展方向,勇于创新。传承与创新并重,是科技和文艺等发展的根源。

每个人都有自我成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也必须会碰到这四种不一样味道的事情,下面听我娓娓道来吧。

有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。

第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,个性是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的名字了,可还是没我,我开始着急起来。之后,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自我的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“s”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。

“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时,你就明白又要搞班会活动了。这是包饺子活动,同学们有的带来了饺子皮,有的带馅,大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了,他们包出了各种不一样形状的饺子,有肉骨头形的,有星星形的,有宝塔形的,有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。

包好后,老师把饺子拿到食堂去煮,我们在教室里急切地等待着,这时侯,时间好象停住了似的,一分钟、二分钟……十分钟,哎!老师最后回来了。吃着热气腾腾的饺子,我们心里别提有多高兴了,因为这是我们自我亲手做的饺子。

记得四年级的时侯,我们全班一齐去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午,阳光明媚,但是我的情绪却高兴不起来。该上车了,我依依不舍地和爸爸妈妈告别,老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上,我都有点伤感,因为这是我第一次离开父母去过独立的生活,虽然只是短短的七天,但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自我去解决,还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自我盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。

说到这件事,得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好,东一颗,西一颗,而且门牙个性大,一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不明白是为什么,是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。

以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自我也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!

瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?

原则代表性及问题性的一个定点词,行事所依据的准则。下面是我为大家整理的原则800字精彩 议论文 ,接下来我们一起来看看吧!

原则800字(一)

生活在这个世界上的人,都有自己的人生观与价值观,也都有着自己做人、做事的原则。许多原则性的问题是不容置疑和改变的,比如法官判案时不能因感情的原因而去改变判决的结果,因为依法办事是断案的原则;裁判不能因个人的喜好而改变判罚的尺度和结果,因为按规则办事是裁决的原则;学生不能为了取得好成绩而在考试中作弊,因为诚实是做人的原则。所有的这些都告诉我们(新年礼物),做人、做事要坚持原则。

曾经有一个 故事 :一天,教皇和美国商人在花园中散步,主教随侍在后面。“10万块够吗?”教皇摇摇头。“100万可以吗?”教皇还是摇头拒绝坚守原则的 作文 3篇坚守原则的作文3篇。“那1000万如何?”教皇坚持不肯,美国人垂头丧气地走了。主教连忙趋前说道:“您怎么这么顽固?有了这笔钱,可以为我们教徒做多少事啊!告诉我,那美国人要求什么?”教皇冷静地回答:“他要求我们在每次祷告完后不要讲‘阿门’,而说‘可口可乐’!”

这虽然是一则笑话,但是我们应该从中明白坚持原则的重要性。金钱不是万能的,我们不能为了钱而改变自己的原则。如果原则可以为了金钱而改变,那这社会就不知道变成什么样子了

为了金钱不可改变原则,那么面对自己的长辈、老师或是上司时,你又会怎么样做呢?古今中外都有不少这样的故事。《后汉书》中记载:一次,光武帝刘秀心血来潮外出打猎。深夜回城后洛阳城门已关,看门的上东门官虽知是皇帝回来,但却以“法令中规定入夜关城门,任何人不得出入”为由拒绝给皇帝开门

无奈之下,皇帝只得绕上一大圈改从东中门进城,东中门官为了拍马屁就违规给皇帝开了城门。第二天,光武帝赐坚持原则、给他吃闭门羹的上东门官布帛百匹,以示嘉奖,而那个违反法令、屁颠屁颠给他开城门的东中门官,则被降职贬为参封尉,以示惩罚。

由此也可看出,坚持原则是不分对象的,即使是皇帝也应遵守法规。如果连都违法,那么还怎么治理国家呢?而那看门官不畏强大、坚守原则的精神,值得我们每一个人学习。

斯迈尔斯曾说:“一个没有原则和没有意志的人就像一艘没有舵和罗盘的船一般,他会随着风的变化而随时改变自己的方向。”这句话不正说明了坚持原则的重要性吗?一个人要学会坚持自己的思想,一个见风使舵的人永远不会取得真正的成功,就像那个给皇帝开门的人,如果当时要求开门的人只是一个平民,他会怎样做呢?这样的人只会阿谀奉承,不会坚持自己的原则,注定是一个失败者!人们总是忽略原则的重要性,总想用一些违背原则的方式解决问题,这样是不对的。李奥贝纳曾说:“坚持不让权宜之计取代原则,不让浮夸掩盖事实。”我们都应明白这一点,并遵照去做。坚持原则乃是我们立足于世的根本,若失去这点,你就会一事无成!

原则800字(二)

站在人生的高处,瞭望自己还没走过的路,还很漫很漫长.那一条条纵横交错的人生路,就像人工 编织 的竹篮,分不清哪里才是头.但是,在这样鱼水混乱的途径中,我们就必须要经受得住沿途的诱惑,坚守自己的原则.或许只有这样,你才能走得稳,走的好.

举个例子:众所周知,我国是世界车祸发生率的国家.但是一个"人口数量大,拥有汽车人数多"的理由就可以解释,甚至去搪塞这个事实吗?我想:更多的因素还是许多车主没有遵守原则行车,许多行人缺少交通安全意识.往往一场车祸都是因为过马路不注意,开车不认真,超速,酒后驾驶等等许多因素造成的.这样无数次血的教训,难道还没有教会国人按原则行事的重要性吗?

说到这里,我又想起了一个非常有趣而又真实的故事:这事发生在某国外的一条公路上,没有交警,也没交通摄像.当时正是下班高峰期,但是来的车辆特多,而去的车辆却寥寥无几.但是,来的车辆竟没有一辆越过中间的分界线逆向超车行驶,而是呈现出一个极不对称的图形,这就是一种不对称的美,一种遵守原则的美.

德国是世界一个高速公路不限速的国家.为什么会有这样一种不合乎常理的规定呢?难道是德国车主的车技特别高吗,还是德国的公路特别宽呢?我想,不然.是德国公民高度的坚持原则的行车素质才使这一种规定得以颁布.

举了这么多的例子,我只想说明一点:坚持原则是人的一生中不可缺少的一部分.人生若是茫茫的大海,那么,原则就是那永远指向北方的磁针.

最近看了一部电影《杜拉拉升职记》,这才是我开始 反思 这几天的状态.最近的我,每天可以说是在浑浑噩噩的过日子,不客气的说是在混日子.难道是因为考进慈中而骄傲了吗?我想:要是再这样下去,慈中校长非得将我逐出师门不可.一天补课下来,不知道听进去了多少.上课期间做小动作,讲空话;下课时打打闹闹,完全没有学习的心思.我也不知道自己到底怎么了?是受周围同学的影响呢,还是自己的自制能力不够?每天,根本可以说是没有活在自己的原则里.

但是,我在杜拉拉的身上学到了一点.那就是——坚持原则.她本是一个公司的基层人员,但是她乐观、坚持原则,以自己的行为改变的周围的环境,最终步步高升,获得了成功.这无疑是在告诉我们,有时候,自己不一定被动的去适应这残酷的环境,而是要主动地去改变这一个环境.人生在世,短短几十年,是根本经不起我们去挥霍的.因此,我们跟要坚持自己的原则,万不可随波逐流,活在他人的世界里,要以最清晰地目光来审视自己,把握好生命中的每一天.当你即将离开人世的时候,你要无愧于曾经所作的一切.

俗话说:没有规矩,无以成方圆.人生没有原则,亦无以成为一个完满的人生.

原则800字(三)

在学习生活中,我经常会和同学发生一些矛盾,这些矛盾或大或小。因为我是一个班委,经常会管理班级,这样就难免会得罪一些同学。尤其是在要好的同学违反纪律时,我就更难处理了。就拿上次发生的一件事来说吧!

在星期一的中自习时,老师要去开会,就让值日班委----也就是我,坐在讲台前管理班级纪律,我就拿着要写的作业,从旁边搬起了一张凳子坐在讲台前,腰挺得笔直的坐在讲台前,直到老师走了之后我才松了一口气。

我一直不擅长管理,总怕管不好会被老师批评,好在这一次同学们都很守纪律,我管起来得心应手,心里很安心坚守原则的作文3篇坚守原则的作文3篇。我的嘴角不自觉地微微往上扬,我怕被同学看见,便只好低下头来写作业。

头低下来不久,我就听到了靠近右窗户那边传来了一阵隐隐约约,若有若无的小声音,我投一台,看见李静仪正在说话,我一般不愿意点别人的名字,于是我便用眼睛盯着李静仪,瞪了她好久,认示警告,李静仪正说得高兴时,目光扫了我一眼,看见我正盯着她,她似乎明白了我的意思,但她没有收敛。我实在忍不住,虽然我和李静仪平时的关系十分要好,但是该批评就要批评,不能因为关系好就包庇她,想到这儿,我便大声说了一句:“李静仪,不要再讲话了,安静!”她听了这话之后,对我笑了笑,然后便闭上嘴,埋头写作业

我环顾了一下教室,看见每个同学都在认真地读书或写作业,便满意地吧目光移到了作业本上,继续写作业,写了一会儿作业,我又听见了刚才那样的声音,我的目光扫视了一遍教室,看见了还是李静仪在说话。我想李静仪一定是认为我们俩平时关系很好,所以在自习时说话我是不会管的。本来我也想睁一只眼闭一只眼,就这样算了,但转念一想:平时关系好是一回事儿,上课讲话又是一回事儿,公归公,私归私,怎能混为一谈呢?我作为班委,一定要以身作则,不能包庇好朋友,于是我随手拿起了一只粉笔,在黑板上记下了李静仪的名字,李静仪看到后,虽然愤怒的心情都写在了脸上,但她心里还是很害怕,只好乖乖的一句话都不说了

我看到事后她变得十分安静,嘴动都没动过,我想她是真的受到了教训了。便把她的名字檫掉了坚守原则的作文3篇作文。

下课后我和李静仪说话,她不理我,我知道她在生我的气。但是我自认为我没有做错,同学之间即使关系再好,也要公私分明,坚守原则。我相信李静仪总有一天会明白的,她一定会理解我的。

原则800字(四)

生活事事离不开原则。

战场上,军规是打仗的原则。

交通中, 规章制度 是行驶的原则。

……

既然如此,我们便要正确地坚持原则。

为此,我们就要做到三个方面。

第一,坚持适度原则。原则有好有坏,好的要坚持,坏的则要废除。坚持适度原则是坚持原则的基础。

第二,与时俱进地坚持原则。原则中有它的弱点和缺陷,必须不断地更新。改善,使它适应时代的发展。与时俱进地坚持原则是坚持原则的动力。

第三,巧于坚持原则。坚持原则经常会遇到一些障碍,因此就需要灵巧地坚持原则。巧于坚持原则是坚持原则的保证。

下面就来具体 说说 这三个方面。

首先是坚持适度原则。所谓无规矩不成方原,万事万物都要有个度,原则也不例外。那么,如何才算是适度呢?其主要标准是:(该原则)是否有助于事物的发展。如果是,就坚持;如果不是,就放弃。

再来说说与时俱进地坚持原则。事物是不断运动。变化发展的,不断会有新情况。新问题的出现。当原来的原则已不适应现在的情形,再固执地坚持,这样的墨守成规只会导致毁灭。只有与时俱进。善于改变,不断完善,才能够不被历史所淘汰,才能够永葆青春活力。

最后再来说说巧于坚持原则。要想做到巧于坚持原则,需做到两点:第一,有计划;第二,善于应变。有计划就是在遇到阻力(所谓“巧”也就是指在原则不被人接受是,通过自己的努力而坚持了原则)时,能够有节奏。有计划地让自己坚持原则而使反对者不察或者让反对者反过来支持自己。善于应变,就是要有平静的心态。善于应对的头脑,能够应对各种突发状况而使自己坚持原则。

总而言之,就是要有 方法 、有技巧地坚持原则。

原则800字(五)

素年,宏愿,这是我对自己名字的定义,也是我自己想要的生活,看着这个城市的车水马龙,灯红酒绿,逛着街,总觉得自己与这个喧嚣的环境格格不入,宁静的环境也许更加适合着我,这也可能是我在这城市生活了425天,但依旧无多大变化吧,抬头仰望着星空,看着寥寥无几的星星,想起了家乡的的那片星空,坐在屋顶上,惬意着享受着那份宁静。

刮起了瑟瑟秋风,短衬衫,皮肤起了鸡皮疙瘩,从自己回忆中那份宁静中回到了现实,看着手机,十一月一号,才知道十月就这样悄悄的画上了句号。

其实我一直在想,我们每个人都有着自己的自由,选择自己所喜欢的生活方式,选择自己喜欢的生活环境,但有时候我们所谓的自由又通常会被残酷的现实贬的一文不值,而不得不去迁就现实所带给我们的,我们挣扎过,挣扎到无力都无法改变了的时候,我们顺从了与之相悖的生活环境,有的人就这样因环境而改变了自我,上帝为人们关了一扇门,也许就为你留着一扇窗,但若我们初心不变,坚持自我,即便我们挣扎不过,选择了面对,但我们可以通过自己的努力去改变,也许我们就能找到上帝为我们留着的那一扇窗,我们挣脱不了,找不到,只因我们还不够强大。

我们经常听到有人说到另一个人变了,也许有大多数人都会说那都是因为时间的原因,其实吧,人变了,更多的是因为环境,为什么这么说呢?因为每个人的生活圈子都在变化着,当你从初中踏入高中,从高中踏入社会或者大学,当你从这个工作岗位换到另一个工作岗位,从这个城市到另一个城市....无论是环境还是你的圈子都在改变着,人也就在慢慢的变化着了,说通俗点就是,当他或者你自己适应了这个新的环境,你也就觉得这人变了。

花草树木经一年四季都在变化着,更何况是人呢?但当春天又来临,它们又将重新盛开,年复一年,它们又从未因季节的更换而妥协过。

若初心不变,那又有何碍?

但初心不变,坚持自我的又有多少呢?

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礼貌原则是人类行为的基本原则之一,是人类交际的一个重要特点。下面是我为大家整理的礼貌原则 议论文 ,供大家参考。

礼貌原则议论文 范文 一:浅论撰写商务信函的礼貌原则

摘要: 礼貌是人类文明的标志,是国际商务信函中不可忽视的语用原则。商务信函中的礼仪不仅有助于提高工作场所的生活质量,形成最佳职员道德,树立公司形象,而且对创造利润起着重要作用。尤其在当前国际贸易越来越激烈的情况下,懂得国际 商务礼仪 越来越重要。为了实现达成商务合作的目的,需要遵循礼貌原则,使之语气委婉,措辞得当有助于双方在平等互利的基础上建立贸易关系。然而不同 文化 中的不同礼貌原则是商务信函中做好生意不可缺少的注意事项。

关键词:商务信函;礼貌原则; 文化差异

Abstract: Courtesy is the symbol of human civilization,and this is pragmatic principle which has to be followed in international commercial correspondence. Business etiquette is based on the theory that good manners are cost-effective because they not only increase the quality of life in the workplace, contribute to optimum employee moral, and embellish the company image, but they also play a major role in generating profit. An atmosphere in which people treat each other with consideration is obviously one in which a customer enjoys doing business. Also ,most importantly, a company with a well-mannered high-class reputation attracts—and keeps—good people. In order to be contribute to establish relations with two sides on the basis of equality and mutual benefit, It must follow the politeness principle ,tone and phrase your comments tactfully. Yet , different politeness principles in different cultures are indespensible for conducting successful in commercial correspondence.

Key words:Business letter; politeness principle;culture difference

一、引言

21世纪是经济日益全球化的世纪,中国与世界各国间的贸易往来愈加频繁,国际贸易事业发展迅猛。但随着科学技术的发展,商务信函在中外企业的沟通中发挥着重要的作用,它比口头交际更准确、更有说服力、更经济、更有效率(发送信息给更多的人),也更正式。“一封好的商务信函,可以带来截然不同的效果,使你所要表达的意思焕然一新,给对方深刻的印象,是您的职业道路畅通。一封彬彬有礼的商务信函能够直接影响贸易双方关系,能帮助企业树立职业道德形象,能促进贸易双方合作进程。通常,商务信函撰写适合采用简单易懂的词汇。不同文化背景的人进行交际的过程是跨文化交际。不同的民族有着不同的历史背景、风俗习惯、风土人情和文化传统,因此,在书写国际商务信函时必须了解本国与异国的民族文化差异,并设法使这些差异在书写过程中消失,同时在目标与中找到准确的词语。

二、商务信函中的写作原则

商务英语 信函作为国际国际沟通的重要方式,在写作时务必要精心准备。Bobby 在《Business Communication Fundamentals》一书中 总结 了6个C的原则,即:“简洁,准确,清楚,文采,体谅及连贯。”在此基础上,国内的学者也对其进行了补充和完善。2001年以陆墨珠,庒学艺和周耀宗为代表提出了今天普遍认可的7C原则。即礼貌原则(Courtesy),清楚原则(Clarity),简洁原则(Conciseness),正确原则(Correctness),具体原则(Concreteness),体谅原则(Consideration),及完整原则(Completeness)。其中,商务 英语写作 中礼貌原则构成了商务沟通技巧中的原则基调,是商家最主要、最锐利的武器之一。英国语言学家Geoffrey Leech 等人提出礼貌原则(Politeness principle),认为在所有语言交际中,说话人和听话人之间应尽量地表示礼貌(maximize the expression of polite beliefs)和尽量减少不礼貌的表达方式(minimize the expression of impolite beliefs)。这一原则对商务英语写作具有特别重要的意义。在吸收Grice研究结果的基础上,Leech在《语用原则》(Principles of Pragmatics)一书中系统的提出了“礼貌原则”理论。认为礼貌原则应该包含(1)策略准则(Tact Maxim):让对方受损最小,受恩最大;(2)宽宏准则(Generosity Maxim):让自己受益最小,受损最大;(3)赞誉原则(Approbation Maxim):尽量少贬低对方,尽量多自己;(4)谦虚准则(Modesty Maxim)(5)一致准则(Agreement Maxim):尽量减少对方的分歧,尽量增多和对方的一致;(6)同情原则:尽量减少厌恶对方,尽量扩大同情对方。然而Brown&Levinson也表示,礼貌原则具有一些普遍性。在众多的礼貌原则中,Lakoff提出了说话人可以遵守的三种不同的礼貌原则:第一,不要强求人;第二,给对方留余地;第三,增进相互之间的友情。

三、不同文化的礼貌原则

不同语言的礼貌原则是有差异的,顾曰国教授提出汉语言文化礼貌原则中有尊重(Respenctfulness)、谦逊(Modesty)、态度热情(attitudinal warmth)和文雅(refinement)等四个方面,1992年又提出汉语文化的礼貌原则是:(1)贬己尊人准则:顾曰国教授认为中国式礼貌的最大特点是”夫礼者,自卑而尊人”。这条准则指谓自己和自己相关的事物时要“贬”和“谦”,指谓听着或与听者相关的事物时要“拾”和“尊”。(2)称呼准则:这一准则指人们出于礼貌,在相互称呼时要按“上下有义,贵贱有分长幼有序”的传统来体现 人际交往 中的社会关系。(3)文雅准则:在汉文化中“彬彬有礼”被认为是懂礼貌、有教养。其基本内容是“选用雅语,禁用秽语,多用委婉,少用直言”。避免提及使人不愉快或难堪的事物。(4)求同准则:指注意对方的身份和社会地位,尊重对方的“面子”,使交际双方在诸多方面力求和谐一致。当不得不批评别人或发表不同意见时,可以采取:“先礼后兵”,“先褒后贬”策略。(5)德言行准则:指在行为动机上尽量减少他人付出的代价,尽量增加他人的益处;在言辞上尽量夸大别人给自己好处,尽量少说自己付出的代价。这些礼貌原则在商务信函中对中国人从事国际贸易也具有指导意义。中国人觉得自尊是一种礼貌,而西方人则认为是一种不诚实,因而在交往过程中难以沟通,甚至造成误解,因此更需注意不同语言文化间的语言表达方式。在商务信函的写作中,讲究礼仪的原则,说话不可随意冒犯他人,要尊重不同文化中人们的语言习惯。例如通常,如何向商务伙伴传递坏消息,在美国,一般是通过间接的方式、委婉的语气、积极的意义的词语来表达。法国人、英国人、德国人一般都用直接的方式;而像日本、中国这样高语境文化则讲和谐、重面子, 方法 间接委婉,拉丁美洲避免传递坏消息。在不同的文化中,表示礼貌的方式方法,以及人们的判断标准都具有差异性。西方人对于赞扬,一般都以“thank you”表示接受,她们认为,欣然接受对方的赞扬可以避免损害对方的积极面子,因而是礼貌。而对于我们中国常常会用:“哪里、哪里”,“过奖了”,“差远了”等来应答表示被夸奖人的谦虚。可见西方国家重视个体观念、独立精神,这种概念包括个人的自由、权利、个人的独立。

四、结语

在日益激烈的国际贸易竞争中,商务信函不仅是实现沟通的媒介,也是建立友谊、吸引客户的手段。“君子不失于色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华人民的优良传统。礼貌还是人类交际中言语谦恭、得体的表现。随着社会的发展变化,由于不同社会文化传统互相影响,礼貌必然不断改变。语言的礼貌包括有分寸、有礼节、有教养、有学识,要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳,概括“四有四避”。因此,在商务信函写作中,遵循礼貌原则,做到及时回函,语言得体尊重对方,不卑不亢,保持良好的礼貌而高尚的心态认真写作,从而保证商贸活动顺利有效地进行,对促进社会主义精神文明建设有重要的理论意义和现实意义。从不同国家商务信函中开头和结尾的例子中可以看出:美国注重高效率和快速行动的文化特征,阿拉伯的信件反映了注重身份、地位、关系和好客的文化特征;日本的信件反映了谦逊,礼貌,间接和关系等文化特征。我们应该充分注意文化对商务英语写作的影响以及礼貌原则。

参考文献:

[1]柯静,王绪论:《商务英文信函中礼貌原则的运用》[J]《商场现代化》,2007-12,(527):182-183

[2]黄亚兰:《礼仪在商务 拜访 中的重要作用和技巧探析》[A]

[3]王旎铌:《浅谈国际商务英语函电中的礼貌原则》[J].铜仁学报学院学报2011(2):98-99

[4]高东军:《中英礼貌原则及礼貌用语的文化差异》[A].洛阳理工学院学报2009-10(5):8-9

礼貌原则议论文范文二:浅谈礼貌原则在商务沟通中的妙用

摘要:本文介绍了Leech的礼貌原则,并试图用例子阐明礼貌原则的六大准则在商务沟通中的应用,以揭示礼貌原则如何有助于提高商务沟通技能,促进商务活动能够更加顺利地得以进行。

关键词:礼貌原则;商务沟通

一、 前言

随着经济全球化,跨国商务活动日益频繁,国际贸易的竞争越来越激烈。语言架设了人类进行沟通的桥梁,商务活动离不开语言交际活动。商务语言运用得得当与否,往往直接影响到商务沟通的成败,直接影响到经济利益。因而,在商务沟通中如何得当地运用商务语言,在激烈的竞争中抓住商机,实现既定经济目标,显得颇具意义。为此,在商务沟通中,交际双方都会尽量遵循礼貌原则,以便促成商务合作,在营造友好的谈判气氛同时,不卑不亢地最大程度地追求并实现各自的经济利益。

二、礼貌原则综述

美国语言学家Grice(1975)指出,人们在言语交际中为了使会话得以顺利进行,都会遵循合作原则。但是,人们在现实交际中往往会不遵守,甚至刻意违反合作原则。为了解释此类现象,英国语言学家Geoffrey Leech在吸收了Grice提出的"会话含义"(及言语交际的 "合作原则"的基础上,经过不断地推断验证,1983年在他的《语用学原则》一书中提出了 "礼貌原则"理论,用以补充和完善Grice的合作原则。他认为,在言语交际过程中,说话人和听话人之间应尽量地表示礼貌,并且尽量避免使用不礼貌的表达方式。在商务沟通中,交际双方更应该遵循礼貌原则。这有助于双方建立良好的合作关系,从而促进贸易合作。

Leech的礼貌原则包含了六项准则,每个准则下又包括了两个次准则。具体如下:(1)得体准则(Tact Maxim):尽量少让别人吃亏(minimizing the cost to the others),尽量让别人多得益(maximizing the benefit to the others)。(2)慷慨准则(Generosity Maxim):尽量少让自己得益"minimizing benefit to self),尽量多让自己吃亏(maximizing cost to self)。(3)赞誉准则(Approbation Maxim):尽量少贬损别人(minimize dispraise of other),尽量多赞誉别人(maximize praise of other)。(4)谦逊准则(Agreement Maxim):尽量少赞誉自己(minimize praise of self),尽量多贬损自己(maximize dispraise of self)。(5)一致准则(Agreement Maxim):尽量减少双方的分歧(minimize disagreement between self and other),尽量增加双方的一致(maximize agreement between self and other)。(6)同情准则(Sympathy Maxim):尽量减少双方的反感(minimize antipathy between self and other),尽量增加双方的同情(maximize sympathy between self and other)。

三、礼貌原则在商务沟通中的运用

在商务沟通中,交际双方遵循礼貌原则,处处为对方考虑,保留对方面子,可以促进商务合作在友好融洽的气氛中进行。下面将以实例阐明礼貌原则六大准则在商务沟通中的具体应用,及其所能产生的交际效果。

得体准则的运用

( 1 ) I would be pleased if you could lower the price.贵方若能降低价格,我们将非常高兴。

( 2 ) I would be pleased if you should ship the goods as soon as possible.你方若能尽快发货,我们将非常高兴。

在以上例子中,说话者运用模糊表达"I would be pleased if",礼貌地向听话人提出他的请求。如果没有运用上该模糊表达,说话者提出的请求会让对方感到被施加压力,行动自由受到限制。听话者会觉得他接下来的行动是出于说话者的要求,是应说话者需要去采取行动,显得受制于人。而加上"I would be pleased if",就可以避免使听话者产生上述感受。说话者巧妙地说 "如果你能...,我将非常高兴。",显得是有求于听话人,让他感觉受到重视与尊重。说话者巧妙地"尽量少让对方吃亏",这遵循了礼貌原则的得体准则,同时也为实现自己的交际目的铺平道路,让对方心平气和最大可能地接纳自己的想法。

慷慨准则的运用

(3)Please do not hesitate to contact me when you need any further information.若还需要任何信息,请务必告知我们。

(4)When any of the items illustrated in the booklet interests you, please do not hesitate to let us know. 宣传册上有任何您感兴趣的产品,请务必让我们知道。

在上面两个例子中,说话者使用when引导的从句让听话人获得了最大的作决定的自由,让对方感觉自己不受约束,听得舒服,行动也自由。说话者向对方表示他可以提供任何(any)对方需要的信息或产品,显得"尽量多让自己吃亏,少让自己得益",遵循了礼貌原则的慷慨准则。慷慨原则的运用,能给对方留下好印象,让对方感受到自己的需求随时都可以得以满足,有利于取得听话者的信任,有效促进了商务目的的实现。

赞誉准则的运用

(5)Your price is a little bit high. 你方的价格有点偏高。

在以上例子中,说话者使用了a little bit(有点) ,削弱了对对方价格的否定程度,挽救了对方的面子,也就使得听话人在心理上和在面子上都比较容易接受。说话者"尽量少贬损别人",正是遵守了赞誉准则。直接批评对方的不是,很容易使得双方的交谈陷入尴尬的局面。赞扬准则的使用可以有效地缓解这种情形。每个人都有渴望得到别人认同的心理,多多少少都会喜欢别人的称赞,因此,恰当的使用赞誉的言辞可以在满足对方心理需求的同时,赢得对方的好感和信任,从而促进商务沟通的成功。

谦逊准则的运用

(6) We regret to bring you so much inconvenience. 很抱歉,给您带来这么多不便。

在该例子中,说话者强调自己给对方带来so much inconvenience(这么多不便),这是在"尽量少赞誉自己,多贬损自己",遵循了谦逊准则,这样可以更容易博得听话者的理解与包容。适度的贬损自己,还可以降低别人对自己的抵触心理。反之,过多的赞誉自己,夸夸其谈,吹嘘自己,会给对方形成难以信任的印象,不利于双方业务关系的建立。

一致准则的运用

(7)I do believe that the quality of your shoes is good, but unfortunately your prices appear to be on the high side. 我相信贵公司的鞋子品质优越,只是价格似乎有所偏高。

在该例子中,说话者先使用"I do believe"(我确实相信)强调他认同对方鞋子的质量没有问题, "尽量增加双方的一致",也同时"尽量减少双方的分歧 "。说话者巧妙地使用了"but" "appear to be" 来削弱对对方价格的否定程度,使得听话人在心理上更易于接受。这恰恰符合了人们渴望得到别人认可的心理,有利于沟通的有效顺利进行。

同情准则的运用

(8)We are terribly sorry to hear that you have had trouble with your new machine.听说贵公司的新机器出了点问题,对此深表遗憾。

(9)Much to our regret, we have to cancel our order for this good.很遗憾,我们不得不取消订单。

在例(8)中,说话者使用"We are terribly sorry"(很遗憾/抱歉)"尽量增加双方的同情", 对对方产品出现问题表示了自己同情,让听话人能深深体会到说话人对自己的理解,这可以拉近双方的距离,促进商务沟通的进行。在例(9)中,说话人使用"Much to our regret"(很遗憾)"尽量减少双方的反感",毕竟是要取消订单,对交易双方来说都是不乐意的事,说话人这么说可以让对方感到他本人也是不乐意的,以便取得对方的理解,大大程度上削弱了彼此的"反感"。从以上例子可以看到,同情准则的适当使用,可以说是双方沟通的润滑剂。

四、结束语

Leech的礼貌原则在商务沟通具有重要的意义。在商务沟通中交际双方遵循礼貌原则,以对方为中心,能为对方设身处地地考虑,这样才能保证交际的顺利进行。礼貌的商务语言可以使对方感受到说话人对其观点、权利的重视,有助于迎合对方心理,从而能促进愉快和谐的商务沟通的进行,促成和扩大商贸往来。从事商务活动的人员若能在掌握商务业务知识的基础上,熟练和恰当地运用礼貌原则,可以有效地提高他们的商务沟通技能,促进他们的商务交际更加顺利地进行。

参考文献:

[1] Leech, G.. Principles of Pragmatics[M]. London: Longman, 1983.

[2] 何兆熊. 新编语用学概要[M]. 上海:上海外语 教育 出版社,1999.

[3] 尹小莹. 外贸英语 函电.[M],西安文通大学出版社,1997.

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利处就是能够提升整体的质感,也是非常好闻的,看起来非常的美观,也非常有高级感。也是非常好搭配的。弊端就是容易蛀虫,也有可能被腐蚀。也会有一些笨重。重量也是比较沉的,不容易挪地方。

原木无漆家具的优缺点,原木无锡家具的缺点也是有很多的,因为原木无洗,所以说他不防水,如果要是有戏的话,他可以防水的,但是原木无漆家具,他是没有气,所以说洒上水的话,他就是渗进去了,所以说它是不防水的

原木家具的优缺点——天然原木家具的优缺点这种材质的家具它是使用原木来进行制作的,整体给人的感觉是非常的天然。而且,这种家具它经过一系列的工序之后,它的外观是非常明亮的,让我们放置在家里面的时候也很有质感。而且,它上面的纹理也是非常的天然,是木材本身就具有的花纹,这也是它的优势之一。原木家具的优缺点——寿命长相对于普通的板式家具而言,这种原木家具它的寿命是比较长的,如果我们好好去使用的话能够使用一二十年的。而普通家具它的寿命只有几年,很快就会损坏的。它的材质特性导致了它是不太容易变形的,当它被使用这么长时间之后仍旧是我们购买回来的样式的。原木家具的优缺点——厚重牢固原木家具的优缺点原木家具它还有一个优点就是它是比较厚重牢固的,不容易被移动。它的防震能力还算是非常的强,能够在长时间的使用也不会轻易被磕碰到。而且,它的不易被移动也能够避免我们不小心碰到他而导致它碰到其他东西被刮到的。原木家具的优缺点——容易受潮如果我们在使用原木家具的时候不去注意一点,甚至随意去清洗它的话,就会造成它容易受潮的。这种家具它毕竟是用木材制作而成的,材料天然的特性导致了它比较怕水,容易受潮的,或者是发霉的。原木家具的优缺点——搬运不便原木家具的优缺点由于它整体是非常的厚重的,它在搬运的时候是非常的不便的。我们在购买的时候或者是搬家时,需要去进行搬运的话要好几个人一起帮忙的。它是非常的有重量,这也可以算是它的缺点吧。

原木家具的优势:

1、天然环保

使用原木制造而成,整体给人的感觉是非常天然的,并且是非常环保的。这种家具通过一系列的工序加工后,外表上明亮光洁,只看外表就很有层次感了。而且它的纹路也非常天然,是木料本身就拥有的纹路。

2、耐用实用

一般的板式家具,寿命短,不耐用。而原木家具的使用寿命是比较长的,如果我们好好地去使用使用一二十年都不会有什么大问题的。一般家具的使用寿命只有两年,很快就会损坏。所以原木家具尽管价格比较高高,但实用性的确非常好。

3、厚重牢固

原木家具它还有一个优势就是它是比较厚重牢固,防震能力非常强,就算是长时间的使用也不会随便被磕碰到。并且,它的不易挪动也能够防止大家一不小心碰到它而造成它碰到别的物品被损坏。

原木家具的缺点:

1、容易受潮

大家都知道,原木家具很容易受潮。如果大家不去注意保养,随意的去清理它得话,就会造成它被损坏。原木家具它毕竟是用木料制做而成的,材料天然的特性造成了它比较怕水,容易受潮或者是生霉。

2、搬运不方便

因为它整体非常厚重,就导致它搬运的时候非常不方便。我们在选购或搬新家时,对它进行搬运的时候需要好多个人一起进行。在搬运环节中也比较容易造成损坏。

实际上,原木家具还是非常的实用的,原木家具的优缺点仅仅是人们对于它的一个使用感受。如果并不介意它的缺点,原木家具还是非常值得去选购的。尽管它的价格对于现在的我们而言有些高,但是同时它的使用寿命也是非常长的。这样子一对比的话原木家具还是非常值得一试的。

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