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河北大学函授本科论文答辩

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河北大学函授本科论文答辩

函授答辩一般问题:开题报告答辩的话,主要是关于选题方面的问题,如选题的意义,可行性,路线等,论文答辩主要论文的部分。

组织答辩委员会或答辩小组:毕业论文的答辩,必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会是审查和公正评价毕业论文、评定毕业论文成绩的重要组织保证。

答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。

函授答辩审查学员参加毕业论文答辩的资格:

1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。

2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。

3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。

以上三个条件必须同时具备,缺一不可,只有同时具备了上述三个条件的大学生,才有资格参加毕业论文答辩。另一方面,具备了上述三个条件的大学生,规定要进行论文答辩的除了个别有特殊情况经过批准者外,只有经过答辩并获得通过才准予毕业。

成人高考的毕业论文答辩一般都只有一次机会只要你熟悉自己的毕业论文,答辩一般都会过,具体可以参考江西成人高考网~

现在改革了,一般需要学士学位的才论文答辩。

容易。答辩的时间在5分钟左右,只要分数在80分以上就能够获得申请学士学位的资格。在答辩之前,学生需要理清自己的答辩思路,并且深入研究自己的论文选题,这样才能够提升自己的答辩水平。

想要获得函授本科的学士学位证书,其实也不难,但是也不是说很容易。大家想要拿到学士学位证书,就得靠自己的真本事了,尤其是学位英语的考试,是必须要通过的,不通过,是不能拿到学士学位证书的。

成人高考函授本科

可以拿到学士学位证书的。但是并不是所有的考生都可以拿到毕业证,是需要符合一些申请的条件的。

函授本科的考生,在校期间,自己的专业的主要课程,在平时的考试中,成绩的平均分是不能低于70~75分,还有一点就是,想要申请学士学位证书,需要完成毕业论文的答辩,而且论文答辩的成绩要求是良好及以上,所以大家平时要有一个比较好的成绩,还有顺利的通过毕业论文的答辩。

函授的本科生,如果自己报考的不是英语专业,是需要参加全国统一组织的英文学位考试的,如果所学的专业是英语的话。

好需要参加一个第二外语的考试,英语的考试成绩要达到合格,符合以上这些条件的考生,才可以获得学士学位证书。但是还有一点需要注意的是,除了以上这些条件以外,一些高校可能还会有其他的条件。

河北大学函授论文答辩好吗

走过场,很好通过,一间小教室,下面四个老师,再有几个准备答辩的学生,一个一个上台讲讲两句,然后老师提问,会不会最后都是通过,不过太差的可能会被老师奚落一番,如果论文是你自己写的,那你肯定是最好的那拨的。老师提的问题都很基础~

好通过的,一定要熟知论文里知识要点。同时要好好跟指导老师沟通沟通就OK了!!!

不难,提论文相关的问题。

结合当初自己参加的论文答辩写的,自考论文答辩需要遵循如下流程:首先,由考生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述。然后由答辩小组就论文提问,问题多少因人而异。之后会给学生留出准备时间。准备完毕,考生需针对老师的提问,一一作答。接下来,答辩考生退场后,答辩小组对每位考生的论文及答辩情况进行分析、讨论,并写出答辩小组意见,然后进行无记名投票,决定每位考生的答辩成绩,导师不参与论文的投票。投票结果分为优、良、及格、不及格4个等级,答辩委员会给出的成绩还要通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。如果考生最终成绩为优或良,即获得了申请学士学位的资格。通过了解论文答辩的过程,考生们大概能了解到论文答辩的注意事项了吧!首先,要求考生在写作阶段认真收集资料,论点要正确,论据要充分,还要了解学科的发展动态。观点新颖,与实践结合紧密的论文最受欢迎。最忌讳生搬硬抄甚至请人代笔。如果感觉时间太仓促,自信心不足,也可以申请随下期一起参加答辩,不影响成绩。只是毕业的时间要受影响。考生进行论文答辩时,需已完成所有规定科目的考试,并且实践环节考核也已通过。论文答辩的时间只有短短10分钟,因此,不能在答辩的时候“宣读”论文,而是需要进行整理,抽出最主要的假设、最重要的结果,并解释这些结果。有时,答辩委员会的老师更关心考生的具体研究方法,如:为什么要做这个研究?怎样收集的资料?如何利用这10分钟是考生应该琢磨的问题,原则是扬长避短,多讲一点自己有把握、较擅长的内容。把时间留一些给评委,可能是个非常好的做法,因为评委是这方面的专家,他们可能会在考生答辩时提出一些非常有价值的观点,甚至是一些比较前沿的研究课题。自考论文答辩总的说来,论文最好自己找资料自己编辑自己写,这样在答辩的时候就不会出现一问三不知,就算是找了枪手答辩前也请做做功课,看看论文里面到底写了些什么;自考最难的是在于数年坚持将10多门专业考完,只要论文自己写的最后一般都会是良好以上的成绩,只要不傻得对两个论文答辩老师说自己论文请的枪手这种白痴级别错误,及格是肯定没问题的。祝你好运!

江南大学函授本科论文答辩

函授本科论文答辩相对较容易过。答辩的时间在5分钟左右,只要分数在80分以上就能够获得申请学士学位的资格。在答辩之前,学生需要理清自己的答辩思路,并且深入研究自己的论文选题,这样才能够提升自己的答辩水平。函授本科的考生,在校期间,自己专业的主要课程,在平时的考试中,成绩的平均分是不能低于70~75分,还有一点就是,想要申请学士学位证书,需要完成毕业论文的答辩,而且论文答辩的成绩要求是良好及以上,所以大家平时要有一个比较好的成绩,还有顺利的通过毕业论文的答辩。函授的本科生,如果自己报考的不是英语专业,是需要参加全国统一组织的英文学位考试的。想要了解更多有关函授本科的相关信息,推荐咨询盛世明德教育。盛世明德教育是综合性教育集团,由2005年11月成立的深圳市跨世纪培训中心发展壮大而来,集团以培训为核心,课程有一对一辅导,一对一老师教务跟进,全程负责到毕业,含金量高,学历国家认可,学信网终身可查。业务涵盖学历提升、职业资格证书培训、职业技能培训和入户咨询等多个领域。【点击获得测评方案】

这位朋友,我可以明确地告诉你吧,在我们国家,别说函授本科的论文答辩,什么本科的论文答辩都好过的,因为我们中国高等教育的显著特点就是“严进宽出”,考进来很难,但是要毕业就非常容易!你说的函授本科也好,还是自考本科也罢,只要你基本熟悉自己的毕业论文,知道自己都大概写了一些什么内容,答辩就一定没有问题,千万别过于紧张,到时候什么话也说不出来,另外,只要你该交给学校的钱和答辩的费用不拖欠,我保证,你函授的时候走走过场就通过论文答辩!我保证!请采纳吧,谢谢支持!

容易。答辩的时间在5分钟左右,只要分数在80分以上就能够获得申请学士学位的资格。在答辩之前,学生需要理清自己的答辩思路,并且深入研究自己的论文选题,这样才能够提升自己的答辩水平。

想要获得函授本科的学士学位证书,其实也不难,但是也不是说很容易。大家想要拿到学士学位证书,就得靠自己的真本事了,尤其是学位英语的考试,是必须要通过的,不通过,是不能拿到学士学位证书的。

成人高考函授本科

可以拿到学士学位证书的。但是并不是所有的考生都可以拿到毕业证,是需要符合一些申请的条件的。

函授本科的考生,在校期间,自己的专业的主要课程,在平时的考试中,成绩的平均分是不能低于70~75分,还有一点就是,想要申请学士学位证书,需要完成毕业论文的答辩,而且论文答辩的成绩要求是良好及以上,所以大家平时要有一个比较好的成绩,还有顺利的通过毕业论文的答辩。

函授的本科生,如果自己报考的不是英语专业,是需要参加全国统一组织的英文学位考试的,如果所学的专业是英语的话。

好需要参加一个第二外语的考试,英语的考试成绩要达到合格,符合以上这些条件的考生,才可以获得学士学位证书。但是还有一点需要注意的是,除了以上这些条件以外,一些高校可能还会有其他的条件。

问:江南大学本科答辩通过率答:答辩通过率达到99%。江南大学坐落于江苏省无锡市,是教育部直属高校,2022年江南大学本科答辩通过率达到99%。本科答辩一般指的是本科生的毕业论文答辩,一般是要求应届毕业生所学课程全部考察及格,获得毕业所学的学分后,向学校申请毕业。问:过来人说一下吧。我想知道本科论文答辩最后的通过率到底能有多少啊?有经验的回答!!答:基本都通过,极个别过不了答:俺本人亲身体验外加同学交流,本科论文答辩通过率基本在97%以上,但是优秀毕业论文的话在5%。剩下的3%基本都是自己放弃,或者实在是一塌糊涂。在论文形成的过程,基本都有导师定期的指点,不用过于担心......答:基本上都可以吧 如果认真的话答:1,百分之九十以上.2,只要是按照导师的要求完成论文,基本上都是良好.3,答辩时只问些论文上的关键词,掌握基本大义就够了.答:本科论文答辩通过率基本在95%以上。毕业论文,泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等,即需要在学业完成前写作并提交的论文,是教学或科研活动的重要组成部分之一。问:江苏海洋大学答辩通过率答:江苏海洋大学答辩通过率一般90%以上。毕业论文答辩是四年大学学习的最后一项工作,也是检验大学生综合素质的重要衡量标准。大部分老师本意不在挂你。的老师本意是出于学校任务+治学求学的综合态度来考察你。只要你答得不是特别牛头不对马嘴,一般情况下都是可以通过的。问:武昌理工学院答辩通过率答:95%左右。一般高校的本科毕业论文的通过率还是比较高的,是在在95%左右,而优秀率是在5%左右。所以只要大家用心准备认真对待,论文质量达到基本要求,想要通过难度不大。只要掌握好技巧,顺利通过论文答辩不是问题。想要顺利通过论文答辩,学员需要花费一定的时间和精力进行准备,只有准备的足够充分,才能有机会顺利通过,当然,在论文答辩的时候,心态也是十分重要的,拥有一个良好的心态,可以起到事倍功半的效果,是十分关键的。

函授本科论文答辩

函授本科论文答辩相对较容易过。答辩的时间在5分钟左右,只要分数在80分以上就能够获得申请学士学位的资格。在答辩之前,学生需要理清自己的答辩思路,并且深入研究自己的论文选题,这样才能够提升自己的答辩水平。函授本科的考生,在校期间,自己专业的主要课程,在平时的考试中,成绩的平均分是不能低于70~75分,还有一点就是,想要申请学士学位证书,需要完成毕业论文的答辩,而且论文答辩的成绩要求是良好及以上,所以大家平时要有一个比较好的成绩,还有顺利的通过毕业论文的答辩。函授的本科生,如果自己报考的不是英语专业,是需要参加全国统一组织的英文学位考试的。想要了解更多有关函授本科的相关信息,推荐咨询盛世明德教育。盛世明德教育是综合性教育集团,由2005年11月成立的深圳市跨世纪培训中心发展壮大而来,集团以培训为核心,课程有一对一辅导,一对一老师教务跟进,全程负责到毕业,含金量高,学历国家认可,学信网终身可查。业务涵盖学历提升、职业资格证书培训、职业技能培训和入户咨询等多个领域。【点击获得测评方案】

【成考快速报名和免费咨询: 】 云南函授本科毕业需要答辩吗?普通高校的学生毕业是需要参加毕业答辩的,那么成人高考需不需要呢?接下来跟着云南函授小编一起来看看吧!云南函授本科毕业需要答辩吗? 需要,云南函授本科招生的学校有很多,但是无论我们报考什么学校或者是专业都要在最后一年参加毕业论文的答辩。只有论文答辩顺利通过之后我们才能成功的获取文凭。 论文答辩是成人高考学习过程中一个非常重要的过程,论文答辩是在学生写完论文后进行审查,并且进一步考查毕业论文作者对自己论文的认识程度和论证论题的能力,也是对专业知识掌握程度的一个检验。 云南函授本科阶段的毕业生原则上都应参加论文答辩,特殊情况下也可采用部分答辩制,具体答辩比例由毕业论文工作小组根据实际情况确定。 需要考生注意的是,参加云南函授本科论文答辩的考生必须要经过论文指导老师的同意后方可参加答辩。同时答辩评审老师会根据考生的论文情况拟定好要考生回答的问题,考生根据问题并结合论文内容展开回答即可。 成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

容易。答辩的时间在5分钟左右,只要分数在80分以上就能够获得申请学士学位的资格。在答辩之前,学生需要理清自己的答辩思路,并且深入研究自己的论文选题,这样才能够提升自己的答辩水平。

想要获得函授本科的学士学位证书,其实也不难,但是也不是说很容易。大家想要拿到学士学位证书,就得靠自己的真本事了,尤其是学位英语的考试,是必须要通过的,不通过,是不能拿到学士学位证书的。

成人高考函授本科

可以拿到学士学位证书的。但是并不是所有的考生都可以拿到毕业证,是需要符合一些申请的条件的。

函授本科的考生,在校期间,自己的专业的主要课程,在平时的考试中,成绩的平均分是不能低于70~75分,还有一点就是,想要申请学士学位证书,需要完成毕业论文的答辩,而且论文答辩的成绩要求是良好及以上,所以大家平时要有一个比较好的成绩,还有顺利的通过毕业论文的答辩。

函授的本科生,如果自己报考的不是英语专业,是需要参加全国统一组织的英文学位考试的,如果所学的专业是英语的话。

好需要参加一个第二外语的考试,英语的考试成绩要达到合格,符合以上这些条件的考生,才可以获得学士学位证书。但是还有一点需要注意的是,除了以上这些条件以外,一些高校可能还会有其他的条件。

河北工程大学函授毕业论文

篇一:函授自我鉴定 光阴似箭,岁月如梭,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。自我被录取后,坚决拥护中国共产党的领导,热爱自己所从事的社会工作事业。三年时间的函授学习,我充分利用空暇时间,阅读书籍,努力学习计算机信息管理方面的专业知识。 一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。这样的学习过程,使我在工作岗位中受益很多,知识面扩大了,思维空间拓展了,工作起来也提高了效率和工作质量。感谢学校为我提供良好的学习环境,感谢老师的辛苦栽培和教导,让我在函授期间圆满的完成课程。 短暂的学习已经过去,在以后的道路上,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。 篇二:函授毕业自我鉴定从06年开始,我在西安石油大学进行了为期三年的函授学习生活,从学习开始到今年的毕业,不管是比思想方面还是业务能力和专业技能方面都得到了进一步的提高,现在是要作毕业 自我鉴定 的时刻了,根据整理,我的函授毕业 自我鉴定 范文如下: (一)政治思想上: 本人在函授期间,有坚定的政治方向,热爱祖国.热爱人民,热爱,拥护中国共产党的领导,遵纪守法。在函授期间,我努力遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,助人为乐。认真学习三个代表的重要思想,思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的进步。 (二)课程学习上 为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学(来源:)习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。 在专业课程上认真学习了学院开设的<<人力资源管理>>等专业课程, 根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己下一步的工作打下扎实基础;我努力提高自身的业务水平,业务能力提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。 (三)实践能力上: 在实践工作中,根据导师的指导,研读了大量书籍,逐步明确了自己下一步需要努力的方向,通过技能学习与实践相结合,取得了很好的效果。个人综合素质、业务能力也得到了相应地提高。 (四)努力方向上 三年的函授,实质上面授只有短短几个月左右。虽然说确实学到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能从老师那学到的东西并不多,大部分还得靠自己积累和在实践中领悟、提升。在以后的学习中,我将以此为基础,不断地研究学习,提升自己…… 篇三:函授毕业生自我鉴定 为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2010年的成人高考,考取了 河北工程大学 的水利水电建筑工程专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。本人在本科函授学习阶段,思想进步,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下: (一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,能认真执行学校、学院的决议。尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。 (二)学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。 (三)收获和体会 平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。 (四)工作与学习的处理上 在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。 三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。 篇四:教师实习自我鉴定300字 本日复本日,本日何其少!本日又不为,此事什么时候了!人生百年几本日,本日不为真惋惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋本日诗,努力请从本日始。 20××年4月19日到5月9日,我在小学进行了为期一个月的教育实习。回顾这一个月,固然实习生活是辛劳的,但很成心义的。短短一个月的实习,这里热情的老师、热忱的同学,都让我体验了很多,感受了很多,成长了很多。在班主任辜老师的帮助辅导下,我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部份:课堂教学、班主任工作。辜老师很耐心,常常指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,在学生眼前建立威望。前一个星期,实习的主要任务就是听课,看指导老师是怎样讲课的。这类听课和我们上学时听课是不一样的,由于这类听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而其实不是学习老师所讲的知识。 我第一次上讲台时,自我感觉其实不紧张,实在很紧张,课讲得也很快,一个感觉就是差。后来的课就一次比一次进步了,越讲越熟练,越讲越流畅,同学们对我讲授的知识都能吸收。有了前几次讲课的经验,我以为自己的课堂驾驭能力有了很大进步,不但可以良好地控制时间,也能够适时地调。 在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识应用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的优点,克服自己的不足,从而精益求精自己的教学,进步教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。 在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和熟悉,对甚么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对我以后的工作都有着极大的帮助。 篇五:自我鉴定300字 大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的和接-班人。 大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。 ;

问题一:如何通过服务来提升顾客满意度论文总结 ・ 题名(Title,Topic) 题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:“论文题目是文章的一半”。 对论文题目的要求是:准确得体:简短精炼:外延和内涵恰如其分:醒目。 ・ 作者姓名和单位(Author and department) 这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者……。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。(三)摘要(Abstract)论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。摘要应包含以下内容: ①从事这一研究的目的和重要性; ②研究的主要内容,指明完成了哪些工作; ③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解; ④结论或结果的意义。 ・ 关键词(Key words) 关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。 主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。关键词是标示文献关建主题内容,但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。 关键词或主题词的一般选择方法是由作者在完成论文写作后,纵观全文,先出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些住处或词江,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要选出,与从标题中选出的关键词一道,组成该论文的关键词组。 关键词与主题词的运用,主要是为了适应计算机检索的需要,以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加“关键词”这一项,就为该刊物提高“引用率”、增加“知名度”开辟了一个新的途径。 (五)引言(Introduction) 引言又称前言,属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白,理论依据和实验基础,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。 引言的文字不可冗长,内容选择不必过于分散、琐碎,措词要精炼,要吸引读者读下去。引言的篇幅大小,并无硬性的统一规定,需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定,长的可达700~800字或1000字左右,短的可不到100字。 问题二:客户的满意度研究毕业论文怎么写 主要是什么类型的客户啊? 以前毕业的时候做过满意度调查的 呵呵 问题三:为什么要进行客户满意度研究? 市场经济下,企业要以市场客户为导向,客户是企业生存的基础,因此只有牢牢掌握住了客户才能占据市场份额。 目前来说,由于竞争的激烈和各项企业成本的上升,维护一个已有的老客户比开发一个新客户的成本低很多,通过进行客户满意度研究,提升客户对本企业产品的忠诚度,既能为公司节约竞争成本,同时又能带来巨大的收益,而且企业的口碑由于客户满意度的提高得到了传播,能吸引老客户介绍来的新客户。 问题四:如何写关于“提高客户满意度方法的研究”论文 10分 去知网找,那里肯定有你要的论文,自己可以先搜搜看,不知道怎样找的话,可以去我百度空间里,有川何在网络上找论文的文章介绍 问题五:论文:关于如何提升客户满意度的策略 20分 夏四月辛卯,尹氏卒。尹氏者何?天子之大夫也。其称尹氏何?贬。曷为贬?讥世卿,世卿非礼也。外大夫不卒,此何以卒?天王崩,诸侯之主也。 问题六:急急急!!!求客户满意度研究论文的学习笔记,笔记内容包括:论文结构,论文理论依据,研究方法,问卷问 100分 .1 选题的背景 河北滏瑞特投资有限公司于2001年成立。经过几年滚动发展,由单一的建材市场发展成了一个邯郸地区较大规模集建材营销、装修施工、装饰设计、健身娱乐于一体的综合型多方位集团企业。几年来,公司坚持经济效益、社会效益同步发展的思路,在自身得到较大发展并取得一定经济效益的同时,也得到社会的广泛赞誉和认可。公司先后被评为“五一劳动奖状”、“青年文明号”、 “物价信得过单位”、 “消费者信得过单位”、 “明码标价样板企业”、 “十佳民营企业”等称号。被邯山区委、区 *** 授予“民营经济发展功勋企业”、省级“信用良好企业”。现为中国建筑装饰协会会员单位,省、市装饰协会常务理事单位,具有”三级资质”证书。公司下设:滏瑞特建材精品城、滏瑞特健身俱乐部、滏瑞特装饰工程公司。 滏瑞特建材精品城,总面积万余平方米,西临滏河大街,南临渚河路,位置俱佳。采用全新的管理模式,市场化经营、商场化管理;敞开式格局,展厅式销售,汇集国内外名优品牌建材,主营陶瓷、橱卫、木业、布艺、家具、灯饰等,是广大消费者理想的家居购物广场。 但是从业务整合后,由于整个体系业务的重新调整使本来就相对薄弱的客户服务体系在整合的过程中显得更加漏洞百出,客户的满意度快速的下滑,不但影响了 2008一2009年的各项销售业绩,同时在面对金融危机,整个市场不景气的大环境下,客户的流失率增大,为争夺客户,企业的各项营销费用全面上浮,增加了原来从未启用过的宣传渠道以及力度空前的材料折扣,有些材料的毛利甚至为负,但效果却都不明显。因此研究滏瑞特的客户满意度问题显得尤为重要。 研究目的 滏瑞特建材超市目前的发展面临重大挑战,提高客户满意度直接关系到公司的生存和进一步发展,也影响了滏瑞特在河北地区的扩展。通过在滏瑞特的实习,我希望能通过调查研究,找出影响建材超市客户满意度关键因素,并根据研究结果对症下药,实现滏瑞特客户满意度的较大提升,以提高整体经营业绩,为滏瑞特整体的战略发展做出贡献。 河北工程大学毕业论文 2 研究方法及结构安排 研究方法 本文中大量的数据是实地调研所得,采用的研究方法是:抽样调查和统计分析相结合。 结构安排 本论文共分五章内容来进行论述: 第一章为绪论部分,介绍了写作该论文选题背景、研究的目的、研究的方法及结构安排、论文创新。 第二章为相关理论,介绍了客户满意度的概念、客户满意度的测评模型、客户满意度测评模型在建材超市中的应用、客户满意度的测评具体方法、客户满意度测评抽样。 第三章进行了滏瑞特建材超市客户满意度测评,根据测评指标体系,进行调查问卷的设计,并对数据进行了分析与整理,初步得出了滏瑞特建材精品城客户满意度现状。 第四章进行了滏瑞特建材超市客户满意度调查结果的分析,着重进行了客户满意度影响因素的探讨,以及客户差异与客户满意度的交叉分析。对于滏瑞特建材超市客户满意度存在的问题,文章也有相关的论述。 第五章为改进意见以及具体措施。 论文的创新 通过查阅和研究相关学术文章和研究报告,我们发现现相关论文关注的重点主要有:客户满意度和重要性、客户满意度的测评方法及某行业或某公司的客户满意度测评分析,但还没有具体研究二三线城市建材超市的客户满意度的相关资料。本文通过构建滏瑞特建材超市的客户满意度的测评指标,分析了影响客户满意度的因素。本文的创新点在于通过研究滏瑞特建材超市这一地区名牌建材超市的客户满意度问题,为地区性的建材超市解决客户满意度问题的具体措施提供一些......>> 问题七:急急如律令!!求写毕业论文客户满意度分析方面的参考文献!!要近几年的 专著 谢谢各位大神~~ 通过客户满意度管理提高客户忠诚度的战略分析 [摘要] 企业因为进入三个误区,而把客户满意度与客户忠诚度简单地等同起来。而实际观察的结果是,只有客户达到完全满意,才能保证客户忠诚度的稳定。本文通过分析三个误区的特点,以及深入分析客户满意度在不同竞争环境中的作用,对如何通过客户满意度管理来提高客户忠诚度的战略进行了剖析。 [关键词] 误区 客户满意度 客户忠诚度 一、客户满意度与客户忠诚度关系的三个误区 通常情况下,管理层把顾客满意度与客户忠诚度等同起来,认为满意的顾客自然会忠诚于品牌或者公司。于是,公司关注于改善现有顾客满意程度的提高,但是,又往往在看到顾客满意度调查结果中大部分顾客是“基本满意”后,觉得顾客忠诚度也达到令人满意的程度了,于是提高顾客满意度的努力就戛然而止。这种现象是由以下几个认识上的误区造成的: 误区一:管理层通常认为只要顾客对产品和服务没有抱怨,基本上满意,那么客户忠诚度自然也有保证。 客户满意度与客户忠诚度之间并不必然相关,而且相关性也并不是简单的正相关关系。满意度能够代表顾客对以往消费的信心和认可,但是,不能保证顾客不会选择其他公司的产品。顾客满意度只是顾客忠诚度的基础,但并不是充分条件。在银行信用卡市场上,大部分银行的产品和服务具有高度类似性。客户对于信用卡产品和服务的满意程度更多的取决于那个银行的服务更加体贴。对信用卡只表示基本满意的顾客是不会成为忠实的用户的。 误区二:提高客户满意度的管理投入随着客户满意度的提高而上升,因此,追求客户完全满意的境界会让企业失去提高利润上的灵活性。 客户满意度是企业努力进行关系管理的结果。为了降低失误、提高产品和服务的质量,企业需要投入大量资源进行管理。但是,究竟客户满意度要达到什么程度能够使企业实现最有效的资源利用。增加投入会提高顾客满意的范围和深度;追求让顾客完全满意,尽管会给企业带来压力,但是,回报也是巨大的,不但不会降低企业的灵活性,反而会保证企业基业常青。 误区三:客户忠诚度到了一定的程度,无论满意度如何提高,也不会有所增加。 顾客忠诚度是极其敏感的变量,任何改变都会影响忠诚度的系数。满意度不断提高,将会保证客户忠诚度的稳定性,同时也是有效的防御性竞争战略。例如餐饮业,刚开张的酒楼饭店靠招牌菜闯出了名气后,许多顾客就会预测,这家站稳脚跟的酒店接下来饭菜质量和服务都会下降,要么菜量减少,要么味道变差。结果便是回头客减少。顾客忠诚度是一种非常脆弱的态度,任何因素都会成为负面诱因。因此,只有满意度不断替高,才能保证顾客忠诚度的稳定。 走出以上三个误区,就可以清晰地看到:一般的客户满意度并不能保证客户忠诚度的稳定和提高,但是,客户忠诚度的提高必须要有客户满意度不断提高为基础。 二、满意度的四种表现 满意度对提高顾客忠诚度的作用在四个层次上有不同的表现: 当顾客满意度是“不满意”时,顾客忠诚度为负值。顾客不仅不会选择令他们感到过不愉快和不满意的产品服务,还会影响周围其他人放弃该产品或服务。 造成顾客满意度如此之低的原因是顾客曾经经历过不愉快的产品服务消费过程,而矛盾产生之后,提供商没有任何的关系修复措施。例如,在旅游景区人们的经验就是那里的食宿服务质量肯定是不如非景区的。而大部分顾客如果遇到不愉快的经历,也都因为是游客身份而不予追究。景区的经营者也就因此认为不需要提高服务质量,不需要采取关系修补措施。对于个别经营者来说,也许这样做并不会影响自身的经营,但是,整个景区会逐渐被这种故意行为所拖累,恶名远扬,最终,所有的经营户都......>> 问题八:顾客满意度的定义 顾客满意是指顾客对其明示的、通常隐含的或必须履行的需求或期望已被满足的程度的感受。满意度是顾客满足情况的反馈。它是偿产品或者服务性能,以及产品或者服务本身的评价;给出了(或者正在给出)一个与消费的满足感有关的快乐水平,包括低于或者超过满足感的水平,是一种心理体验。 问题九:如何提高快递行业客户满意度的研究毕业论文外文翻译 你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!! 学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。 论文写作包括以下几个步骤: 第一、研究课题的基础工作――收集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究,实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、越细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先,查问资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调查的方法有:普遍调查、重点调查、型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察,实验与观察是搜集科学资料数据,获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要做认真的全面记录。 第二、研究课题的重点工作――研究资料。考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如通读,选读,研读。通读即对全书全文阅读,选读即对有用部分、有用内容阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的阅读。在研读过程中积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证方法与研究方法来触发自己的思考,竭力产生创见,要眼、手、脑并用,要发挥想象力,开拓创造性思维,进行新的创造。 在研究资料时,还要做好资料的记录。对新鲜论点,好的见解,要完完全全摘录;对能说明问题,有说服力的论据、好材料,要不加改动地摘录;对过长的资料,可加以简明扼要的概括,对这些资料都要分类整理。 第三、研究课题的核心工作――明确论点和选定材料。在研究资料基础上,考生提出自己的观点和见解,根据选题,确立基本论点和分论点。提出自己的观点要突出新创见,创新是灵魂,切忌人云亦云。同时,还要防止贪大求全的倾向,生伯不完整,大段地复述已有的知识,那就体现不出自己研究的特色和成果了。 根据已确立的基本论点和分论点选定材料,这些材料是自己在对所搜集资料的加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思维方法,注意前后材料的逻辑关系和主次关系。 第四、研究课题的关键工作――执笔撰写。考生下笔时要对以下两个方面加以注意:拟定提纲和基本格式。 拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项 目即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲有助于安排好全文的逻辑结构,构建论文的基本框架。

人力资源管理成本控制探析摘要]无论企业事业单位在人力资源管理方面无不面临一个如何更好更高效地进行管理,以期得到最好的管理绩效、并使管理成本得以有效控制的问题。这个问题在知识经济时代更为凸显,因为人才是知识经济运行中最核心的构成。本文将在知识经济背景下,就人力资源管理成本控制相关问题进行探讨。[关键词]人力资源成本控制在人力资源管理中,人力成本问题是其重要内容,如何通过人力资源管理成本控制从而达到高效率的人力资源管理是一个热点论题,本文将就此展开阐述、分析和探讨。一、知识经济与人力资源管理成本控制1.知识经济概述知识经济是指以知识创新为核心,以信息革命为先导,以信息、生物、新材料等高科技为支撑,逐步趋向分散化、网络化、虚拟化的经济。知识创新是知识经济发展的源动力。美国PaulRomer专家提出:“点子加技术发明等于经济发展的推动力。”上个世纪后期科学技术快速发展,尤其是计算机网络技术和电子计算机技术的迅猛发展及广泛使用,使得社会前进愈来愈依赖电子技术和信息技术的发展,知识经济风靡全球,成为经济运行的主流。传统经济运行个环节和因素在知识经济背景下体现出较以往经济背景下不同的内涵和表征。管理大师彼得·德鲁克曾说:“传统的人事管理正在成为过去,一场新的以人力资源开发为主调的人事革命正在到来。”2.人力资源管理成本控制核算的理论依据人类社会的劳动可分为物质资料的生产和非物质资料的生产两大类。物质资料的生产活动包括社会再生产过程中的生产、流通、分配、消费等各环节和人、财、物、供、产、销等各个方面,主要由企业单位来承担或实施。非物质资料的生产活动包括政治、文化、军事、宗教等方面的社会活动,主要由行政事业单位、社会团体承担和实施。物质资料的生产过程同时也是物质资料的消费过程,而非物质资料的生产过程同样也消耗物质资料。在一定时期内,被消耗了的物质资料以价值的形式表现出来,在会计上就称之为支出或费用,这些费用如果按照一定的分类对象(产品、劳务、事务等)进行归集,就称为这种对象的成本。某类对象的总费用即总成本,单位对象的费用即单位成本。成本核算就是对各种对象计算总成本和单位成本的财务活动过程。生产过程同时也是物质资料的消费过程。无论是从事物质资料生产的企业单位还是从事非物质资料生产的事业单位,其人力资源管理成本控制核算都是攸关其健康发展、快速前进的不可避免的管理重点。3.知识经济背景下人力资源管理成本控制在知识经济时代,传统经济活动中各生产要素大多已成为商品,一位学者曾经做过相关统计和预测,在21世纪的头十年中,美国的蓝领工人将会从占劳动力的20%缩减到10%,非专业的白领工人也将从40%减少到30%以下。而剩余的约60%左右的劳动力队伍将由知识型员工组成。因此,现代机构和组织里的知识员工的管理日益重要,国内许多企业尤其是高新技术企业也越来越认识到知识员工的重要作用和不可或缺性,是和资金一样被看作企事业单位的重要资本和宝贵资源。由此,对知识员工的管理和使用,成为现代机构组织中一项非常重要的管理工作。同时,人力资本作为一种可以创造价值的资本,必然在使用过程中产生一定的成本——人力资源成本。相关的管理则构成人力资源管理成本。随着人才竞争的加剧,人力资源的适用和管理成本骤增,人力资源成本的升高,对企事业单位的健康运行产生了较大影响。因此,在知识经济背景下,企事业单位必须有效控制人力资源成本。二、研究人力资源管理成本控制的意义人力资源管理成本控制是指运用各种方法,预定成本限额,按限额开支,以实际与限额比较,衡量经营活动的成绩与效果,并以例外管理原则纠正不利差异。广义的成本控制包括一切降低成本的努力,目的是以最低的成本达到预先规定的质量和数量。研究人力资源管理成本控制的意义有如下几个方面:一是树立成本意识,提高资金使用效果。要研究培养成本,调整企事业单位内部资源配置,提高资金使用效果。二是企业增加盈利的根本途径,直接服务于企业的目的。无论在什么情况下,降低成本都可以增加利润。即使不完全以盈利为目的的国有企业,如果成本很高,不断亏损,其生存受到威胁,也难以在调控经济、扩大就业和改善公用事业等方面发挥作用,同时还会影响政府财政,加重纳税人负担,对国计民生不利,失去其存在的价值。三是企事业单位发展的基础。成本低了,可减价扩销,经营基础巩固了,才有力量去提高产品质量,创新产品设计,寻求新的发展。许多企业陷入困境的重要原因之一,是在成本失控的情况下盲目发展,一味在促销和开发新品上冒险,一旦市场萎缩或决策失误,企业没有抵抗能力,很快就跨下去了。四是有利于国家合理配置相关经济资源。近几年,各企事业单位的发展规模发生了很大的变化,收入总额及收入结构发生了很大变化,用“基数+增长”的预算管理办法确定各企事业单位的育经费补贴数额,越来越不合理。通过对各级各类企事业单位人才培养成本的研究,结合“零基预算法”的编制方法,就能更加合理地分配各种经济资源。三、人力资源管理成本控制的方案1.树立正确的人才观企业选才要合理,用才要适当,避免大材小用、用人不当。大材小用会使员工感到学无所用,工作积极性受影响,工作热情受压制,对企业来说就难以留住人才,造成企业人才流失。人才的不当使用,就等于加大人力资源成本的投入,浪费企业的人力资源,还会影响企业的正常运行和发展,无形当中给企业带来很大的损失。2.采取作业外包的形式其实所有的作业外包或人才租赁等方式,都可以说是虚拟制造(或商业或农业等)的派生。定牌制造,又称OEM制造、定牌设计制造、工序外包制造都是目前产业链上站据优势的企业选择的手段,把以上生产或制造放在劳动力低廉的地方进行,从而有效控制人工成本。目前在国内,也有这样的企业基于各种因素,产生这样的协作生产方式。3.加强各个成本中心的控制按照管理理论,一般来说在不限制的情况下,上司总希望让下属无限的扩大。那么,在每项关键作业导入成本控制观念以后,在总成本经过核定的情况下,实行对人工成本的合理约束,并模拟市场进行结算,此加强人工成本的监控与管理。4.提升员工的素质企业要降低人力资源成本固然需要尽量减少员工的数量,但是最重要的是提升员工的素质,使员工的素质与其岗位相匹配,提高工作效率。人员素质的提高是指员工综合素质的提高,要培养员工有端正的态度,具有敬业精神和价值理念,要加强知识学习和技能的提高。要提高企业员工的素质,企业的培训是关键因素。企业的培训可分为专业知识的培训、能力培训等,要在广泛征集需求信息的基础上严格制定培训计划,这样可以为企业节省培训费用的支出。5.强调核心作业,优化作业与操作流程,加强自动化设备,以及广泛采用计算机技术在这样的情况下,首先要求在职位与岗位设计时进行认真仔细的分析,每个作业流程必须进行最佳化设计,或时时优化。比如对每个产品的每一道工序每一个具体操作都要制定严格的作业手则。在此基础上进行岗位编制,以减少不必要的冗员。当然,这样可能造成管理成本的增加,但相对于人力成本,应该说企业总成本还是有下降的,况且涉及到管理理念转变的问题,对企业深层次的影响不言而喻。在财务作业上相当于过程化的成本管理方法。在知识经济背景下,进行高效率的人力资源管理成本控制是每一个企事业单位在人力资源管理以至整个组织的管理中必须正视的议题。参考文献:[1]花辉:高校后勤社会化财务管理分析[J].经营管理者,2008(7)[2]朱建超刘辉:您知道“1363”吗[J].人力资源,2005,(04)[3]牛廷立:马铃薯种植与企业人力资源管理[J].人才资源开发,2006,(05)[4]张振国:网络环境下高校档案馆(室)人才的建设与管理.兰台世界[J],2007,3[5]孙德意:加拿大人力资源管理透视[J].企业文明,2001,(10)[6]吴平纪:解除劳动合同的经济补偿问题研究[J].河北工程大学学报(社会科学版),2008(2)[7]韩双红:论创新型企业人才培养[J].河北工程大学学报(社会科学版),2008(1)[8]姬志刚:论人力资源管理与人才培养[J].华商,2008,11[9]于立宏:能力导向的人力资源管理模式研究[J].生产力研究,2004,(06)

谈施工企业在索赔中应注意的问题论文编号:GC010 摘 要索赔是工程合同管理的关键环节之一,更是施工企业解决合同风险的重要手段;在工程建设施工中,索赔是经常发生的现象。由于施工现场条件、气候条件的变化,施工进度、物价的变化,以及合同条款、规范、标准文件和施工图纸的变更、差异、延误等因素的影响,使得工程承包中不可避免地出现索赔。本文以施工企业的角度介绍了施工索赔的基本情况,论述了施工企业增强索赔认识、提高索赔成功率的措施和方法,并通过工程实例介绍了施工企业的一些索赔经验,以合理的索赔来维护自己的正当权益。关键词: 索赔 施工企业 建筑工程 目 录一、工程索赔简介 1(一)工程索赔的概念 1(二)工程索赔的性质 1(三)工程索赔的原则 1(四)工程索赔的意义 2二、施工企业在索赔中遇到的关键问题探讨 2(一)树立施工企业索赔意识 3(二)施工企业索赔机会分析 3(三)提高索赔成功率的关键 4三、蓟县滨河工程中的索赔技巧和策略 4(一)蓟县滨河大街立交工程概况 4(二)滨河大街立交工程索赔技巧和策略 5参考文献: 7以上回答来自:

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