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(1)论文“在新课改下高三物理复习中注重微积分的渗透”09年1月发表在核心期刊《中学物理》（高中版） (2)论文“物理图象中“面积”的巧妙运用” 2010年1月发表在核心期刊《中学物理》（高中版） (3)论文“高三物理复习渗透问题探究式” 2010年4月发表在核心期刊《物理教师》（高中版） (4)论文“谈新课改理念下的高考物理复习”07年2月发表在《数理化学习》（高中版） (5)论文“谈中学生物理思维品质的培养”11年1月发表在核心期刊《中学物理》（高中版） (6)论文“精心预设 动态生成” 08年1月发表在《数理化学习》（高中版） (7)论文“在建构主义的理念下培养学生的‘建模’能力”03年11月发表在国家级核心刊物《物理教师》 (8)论文“高三物理复习与STS渗透”02年9月发表在国家级核心刊物“物理教学” (9)论文“在创新教育模式下的‘电阻的测量’” 01年5月发表在国家级刊物《中学物理教学参考》（10）论文“谈设计性实验题的解题方法”04年5月发表在国家级核心刊物《物理实验》 ⑾论文“注重发散性思维的培养”03年5月发表在国家级核心刊物《中学物理》 ⑿论文“在新课标理念下谈《力的合成》的探究式教学”06年1月发表在《江苏教育学院学报》 ⒀论文“动量定理的理解与应用”03年6月发表在《物理之友》（14）论文“谈物理教学与创新能力的培养”01年4月发表在《江苏教育学院学报》（15）论文“物理试题中隐含条件的发掘”00年发表在国家级核心刊物《中学物理》（16）论文“在物理教学中培养学生的创造性的能力”01发表在国家级刊物《中学物理教学参考》 (17)论文“信息技术与物理学科整合的实践与研究”发表在02年《江苏教育学院学报》 (18)论文“主体——互动——探究”05年发表在《江苏教育学院学报》（19）论文“气体”02发表在《物理之友》（20）论文“曲线运动”01年发表在《江苏教育学院学报》（21）论文：“关于电容器与电容的教学”00年发表在国家级核心期刊《物理实验》（22）06年编写由全国中小学教材审定委员会审定、上海科技教育出版社出版“普通高中课程标准实验教科书 3－5”物理教材（23）07年编写由全国中小学教材审定委员会审定、由上海科技教育出版社出版“普通高中课程标准实验教科书 3－5”教师用书，（24）08年编写由全国中小学教材审定委员会审定、人民教育出版社出版的“普通高中课程标准实验教科书 3－3”教师用书” （25）主编“高中物理一题多解”02年12月新疆青少年出版社（26）主编“中国高中生数理化公式定理图表手册”00年4月中国少年儿童出版社（26）编写《全日制普通高级中学选修教材（试验本）物理中的动态对称与守恒问题》03年5月“生活·读书·新知三联书店”出版（27）编写“新高模快复习高分韬略”04年9月江苏文艺出版社（28）编写“高考新考点”03年1月中国少年儿童出版社 (29)编写“三级跳 全解全析题库”04年8月苏州大学出版社（30）编写《3+X高考复习指导丛书Ⅱ物理》00年11月重庆出版社出版（31）编写《高中物理同步练习与评估（二年级全一册）》03年8月江苏教育出版社（32）编写“高中物理全掌握”02年9月南京大学出版社（33）编写“创新题典”02年11月修订北方妇女儿童出版社（34）《3+X高考复习指导丛书Ⅱ物理》02年重庆出版社出版（35）《研究性学习背景材料与示例（高一分册）》01年江苏教育出版社出版（36）《高中物理同步练习与评估（二年级全一册）》03年江苏教育出版社（37）05——08作为课题组主要核心成员参加了江苏省中小学教学研究（第六期）重点课题“普通高中物理新课程方案研究”已结题（38）05——07作为课题组主要核心成员参与了全国教育科学“十五”规划教育部规划课题“普通高中选修课Ⅱ课程开发与实验研究”一级子课题“高中选修课程Ⅱ的开发、实施与教师专业成长研究” 已结题（39）06——10江苏省教育科学“十一五”规划课题 《确保学生成功率：学生有效教学的行动研究》——子课题的负责人，目前正在处于总结阶段。（40）02、9－05、11主持省级课题“物理课堂教学模式的研究——“主体——互动——探究”的教学模式” 已结题（41）02、9－05、4主持省级课题“在物理教学中培养学生的创造性的能力” 已结题 (42)01、5－05、11作为课题组核心人员参加江苏省“十五”现代教育技术研究课题“信息技术与学科整合的实践与研究” 已结题（43）99、1－99、12作为课题组核心成员参加江苏省中小学教学研究室课题物理研究性习的研究。已结题。研究报告《运动与运动器材 》录入省教研室编写的研究性学习一书中,并获优秀报告奖（44）09——至今 作为课题组主要核心成员参加了全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部规划课题“体育艺术实践教育特色研究”，目前正在研究过程中。（45）07年5月对全市物理教师开设示范课一节，内容“选修3-3《液体》（46）08年3月对南京市全体高三物理教师开设3-3高考复习讲座（47）08年8月对南京市初中骨干教师培训班开设讲座“有关论文的撰写” （48）08年8月对南京市高中教师培训开设“谈现代课堂教学设计” (49)09年4月根据南京市教育局的要求录制“名师课堂”内容“带电粒子在电磁场中的运动”目前还在南京教育信息网。（50）10年2月对参加2010届高三年级物理教师寒假研训的南京市全体高三物理教师作了《新背景下高三物理“二轮复习”的新思考》的报告（51）00年10月对全市物理教师开设示范课“电阻的测量” （52）01年11月对全市高三物理教师教学讲座:高三电学复习（53）03年10月对全市物理教师教学讲座:牛顿运动定律（54）04年5月在市电视台教育频道录制“机械能”播出面向全市中学生 (55) 03年11月对全市物理教师开设教学讲座:磁场教材分析（56）04年12月对全市物理教师开设讲座:高三复习 (电学二) （57）05年4年在南京电视台录制“名师课堂” 高三复习讲座“光学与近代物理”面向全市高三学生（58）05年3月在南京电视台录制“名师课堂” 面向全市高三学生高三复习讲座“图象与临界问题” （59）05年5月受市教育局委托在市电教馆录制高三复习专题讲座：“高三物理中的图象问题”（时间120分钟），此光盘发送南京市各所学校用于高三复习（60）05年8月南京市物理教师讲座：现代课堂教学设计（61）07年8月南京初中教师暑期培训开设讲座“谈论文的撰写” （62）经常参加南京市高三模拟物理试卷的出卷工作（63）课件《电容器 电容》获江苏省教育厅组织的高中OEH多媒体优秀课件评比二等奖（64）课件《电阻的测量》南京市教育局CAI优秀课件评比获二等奖（65）(论文)“在新课标理念下谈《力的合成》的探究式教学”获05年江苏省物理学会中学教育论文评比一等奖（66）（论文）“谈高考物理复习与新课改理念的渗透”获06年江苏省物理学会中学教育论文评比一等奖教育教学理念: 以建构主义为教育教学理念教育教学特色: 在教学实践中注重灵活激趣，自主探究等教学方法的运用，形成了“导、实、新、趣” 的鲜明的教学特色
江苏高教高校教育管理 江苏教育学院学报(社会科学版)江苏教育研究江苏教育 PS：大概有这么几种，合适请采纳 ：）
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江苏教育学院 简介江苏省教育科学研究院、江苏教育学院坐落在南京古老的石头城下，秦淮河畔，南邻风景秀丽的清凉山麓，北眺高耸入云的江苏电视塔。校园占地总面积400多亩。院内绿树繁花香飘四季，民族式建筑与现代化楼群错落有致，交相辉映，环境幽美清新，文化积淀丰厚，享有“花园式学校”的美誉。江苏教育学院创建于1952年。其前身是南京教师进修学校和江苏省教育行政干部学校，1958年组建了江苏教育学院，1969年并入南京师范学院，1978年复办成一所具有师范性质的省属成人本科高等学校。学院承担了全省重点中学、完全中学、中等专业学校、县（市、区）教师进修学校校长、县（市、区）教育局长等教育行政干部和中小学骨干教师培训及部分新师资的培养任务，同时还承担了联合国UNDP420项目中包含的为全国边远省区培训中小学校长的任务。1993年被确定为全省中小学幼儿园教师高等教育自学考试的主考学校，2000年被国家教育部确定为全国中小学骨干校长与中小学骨干教师国家级培训基地。学院倡导“崇德、敬业、求真、创新”的校风，2001年11月，高质量地通过了省教育厅组织的校风评估验收。学院目前在南京设有草场门、古平岗和浦江三个校区。为适应基础教育改革发展的需要，整体推进我省中等师范学校布局调整，将小学教师的培养纳入高等教育层次，省政府决定东吴外国语高等师范学校、宿迁高等师范学校、南通高等师范学校、如皋高等师范学校、盐城高等师范学校、阜宁高等师范学校、徐州高等师范学校、运河高等师范学校、无锡高等师范学校等9所高等师范学校挂靠在江苏教育学院，成为江苏教育学院分院。学院现有16个系，设有教育管理、学校心理教育、汉语言文学、数学与应用数学、英语、思想政治教育、历史学、地理科学、物理学、化学、生物科学、音乐学、美术学、学前教育、小学教育、体育、教育技术学、经济管理、计算机科学与技术、实用美术、艺术设计、应用化学、现代文秘、旅游管理、财务会计、电子商务、金融英语、经贸英语、环境保护、工商管理、网络与多媒体等30多个本科专业。自2003年起，学院面向全省5年制师范毕业生先后开办了汉语言文学、英语、小学教育、学前教育、计算机、音乐、美术等7个“专转本”专业。学院设有江苏省教育行政干部培训中心、江苏省中学教师培训中心、马列主义教研室、德育教研室、体育教研室、人口教育教研室、现代教育技术中心、图书馆、教育培训服务中心等教育科研和教学辅助机构。为扩大成人教育规模，学院还分别设有武进、江阴、宜兴、丹阳、阜宁、启东等院外二级学院。学院积极开展国际交流与合作，先后与联合国教科文组织、世界银行等国际组织合作，承担了人口教育师资培训（CPR）项目4个，以及UNDP/CPR/420项目和401项目，先后派出几十名教师和管理干部赴美国、英国、德国、澳大利亚、瑞典、丹麦、日本、加拿大、泰国等国家进行学习、考察和学术交流，聘请外籍专家、学者来院讲学或长期任教，并与上述有关国家和香港、台湾等地区的高校建立了校际友好合作关系。2002年1月，江苏省人民政府决定有江苏教育学院、江苏省教育科学研究所、江苏省中小学教学研究室整合组建江苏省教育科学研究院，保留江苏教育学院牌子，实行两块牌子、一套班子的运行体制，仍是办学实体，继续进行本、专科学历教育。江苏省教育科学研究院的主要职能是：（1）承担国家和省级重大科研项目，指导全省教育科研工作，为各级政府及教育行政部门的科学决策提供依据；（2）开展全省教育行政干部、中小学教师和校长的业务培训工作；（3）开展研究生教育，为基础教育培养高层次的专家型教育管理人才和学科带头人；（4）承担中等及中等以下教育的教学研究与指导工作。江苏省教育科学研究院、江苏教育学院各类基础设施齐全，后勤服务系统完善。建有11000平方米的现代教育技术大楼、12000平方米的艺体综合大楼，在建的18800平方米的教科研综合大楼将于2005年底竣工并投入使用，8600平方米的图书馆藏有中外图书资料40多万册，并有千兆校园网和全院闭路电视系统。江苏省教育科学研究院、江苏教育学院拥有一支教学经验丰富、学术水平较高、职称与年龄结构较为合理的教科研队伍和师资队伍。全院共有教职工508人，其中专任教师267人，正、副教授及教科研等系列高级专业技术人员151人，部分教师参与了兄弟院校硕士研究生的培养工作。学院还聘请了一批国内外知名专家、学者及中学特级教师、名校长、教育行政干部为兼职教授。目前学院共有各类在籍生18900人。江苏省教育科学研究院、江苏教育学院重视教育科学研究工作。设有江苏省教育科学规划办公室、教育发展研究中心、中小学课程教材研究中心和幼儿教育与特殊教育研究所、基础教育研究所、职业教育与终身教育研究所、高等教育研究所、现代教育技术研究所等11个研究所。主办的《江苏教育学院学报》被评为全国优秀期刊、首届江苏期刊方阵优秀期刊，并面向全国公开发行；内部发行的《江苏教育研究》、《学校管理》杂志在省内外都有着较大的影响。
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从网上看到一篇文章，想念对你有所帮助 编辑谈怎样投稿？ 2005-3-28 17:17:22 当代文学投稿网 作者:文烈 阅读667次 从事文学刊物编辑工作十五余年，对作者不规范的投稿感触颇深，现将投稿应该注意的事项告诉广大作者，以便提高投稿命中率。 一、 稿件首先要书写整齐，字迹不要潦草，稿纸要用方格纸。不少作者在这一方面不太注意，抄写得乱七八糟，字迹潦草。更有甚者，随便将一首诗抄在烟盒上或写在用过的稿纸背面。有些作者虽然用稿纸抄写但未用方格稿纸等等。对于这一类来稿，编辑一般都不会认真去阅读。一是阅读起来太费劲。二是编辑感觉到作者创作不严谨，投来的稿件质量肯定好不到那里去。三是不用方格稿纸抄写，若稿件刊用修改起来也不方便，算行距，字数也不好计算。 二、 投稿时作者要谦虚。不少作者投稿时总爱附言。作者附言可以说五花八门。附言适当地介绍一下自己未尝不可，但要言简意赅，谦虚有礼。记得我刚参加工作在一家市级文学刊物作编辑工作时看到过不少类似的附言：我是某协会会员，某华人文学联谊会会员``````在全国各地文学大赛中多次获奖，可以说我是有一定影响的作家、诗人。今寄诗作几首，在你们这类市级刊物上发表应该是绰绰有余吧``````。诚想，有哪一位编辑愿发这种骄傲自大的作者稿件。你既然这么高的水平，既然眼中没市级刊物，何以给市级刊物投稿呢！当时，我还年轻，耐着性子看完诗作，其实所谓的诗作连上县级刊物的水平都达不到，纯粹是作者自吹自擂罢了。再者作者往往不了解自己的创作水平，总认为自己的稿件水平高，真应了那句“孩子是自己的好”的谚语，来稿时总是过高地估计自己的稿件，甚至讲已得到了某主编的肯定或得到了某位作家的赏识。其实，稿件的好与坏，编辑阅完便知，作者没有必要画蛇添足，往往适得其反。因此，投稿时作者一定要谦虚，不要过高地宣传自己。 三、投稿要有的放矢。目前，国内报刊林立，据不完全统计，文学报刊在国内有一千余家，再加上各类报纸的文学副刊，那就数不胜数。经常有作者埋怨自己的稿件得不到编辑的赏识，除了质量外，不外乎是作者没找对投稿的报刊。其实，每一家报刊都有自己的特点，都有自己用稿的标准，不能写完稿不加选择就投，那肯定是不容易投中。一般来讲，报纸副刊发表的文章都要比纯文学刊物发表的作品水平低，而且报纸副刊发表的文学作品一般都要配合本时期报纸宣传主题，也可以说是应景之作。如果是这种稿件，一般不易在纯文学刊物发表。当然，也有一些大报副刊发表的文学作品水平并不低，这要看是什么报了。文学刊物一般分为市级、省级、中央级。通常来讲，级别的不同，所选稿件质量就不同，比如说《小说月报》、《小说选刊》可以说选载的都是小说精萃，一般作者的作品不易被选中。如何让自己的稿件提高命中率，首先要了解自己的创作水平，根据自己的创作水平向相应的报刊投稿，这样就容易投中。 四、 稿件最好不要寄给某一位编辑。作编辑久了，认识的文友也就多了。因此，编辑的私人信件或寄给编辑的稿件就多了，案头上压满了来信、来稿，处理都处理不完。编辑部都有专门的收发人员，来稿及时登记，及时分发，一般都不会积压，反而寄给某一位编辑的稿件常常会积压，得不到及时处理。 五、 稿件要自留底稿，便于一稿多投。现在所有报刊都不退稿，一是工作量大；二是支付不起大量的邮费。一般来讲二个月（有约定的除外）内未见采用通知可另投它刊。稿件还是要多投几家报刊（同一时间不要一稿两投），说不定被哪一家报刊选上了。未发表不一定就是水平低，关键是要有的放矢的投稿。 六、给报纸副刊投稿切忌投长稿。众所周知，报纸副刊的容量极其有限，稿件字数太多，版面无法容纳，编辑修改起来费时费脑，在这种情况下，编辑一般都会选择其它稿件，稿件的命运就可想而知了。 七、 寄稿时要在稿末写清固定地址、邮编、姓名，以便编辑联系。不要认为这是一件小事，有不少作者往往忘了在稿末写地址，使编辑无法与作者取得联系。面是报刊杂志的投稿方式： 全国报刊投稿目录: ——山东省—— 济南的几家报纸： 《大众日报》： “大众周末”郭爱凤： “丰收”副刊，刘君： 《齐鲁晚报》： “青未了”副刊，张成东： “人间”、“生活广记”曲鹏： 《生活日报》： “大家专栏”、“大家小品”宜冰： “情感•倾诉”鹿玲： 《都市信报》： “心情笔记”李毅： “男左女右”、“非常故事”李毅： 《济南时报》： “海右”副刊聂双： “国风”（杂文）束学山： “市井”（千字内的小故事）窦小娟： 《青岛日报》编辑部 工交部 投稿E-mail： 财贸部 投稿E-mail： 农村部 投稿E-mail： 政法部 投稿E-mail： 科教部 投稿E-mail： 文艺部 投稿E-mail： 理论部 投稿E-mail： 群工部 投稿E-mail： 摄影部 投稿E-mail： 总编室 投稿E-mail： 特刊部 投稿E-mail： 新闻研究室 投稿E-mail： 外宣部 投稿E-mail： 时事部 投稿E-mail： 《青岛晚报》编辑部 总编室 投稿E-mail： 编读往来：maito: 新闻一部 投稿E-mail： 经济新闻： 每日财经： 特别报道： 新闻二部 投稿E-mail： 综合新闻： 记者在线： 民情民声： 时事部 投稿E-mail： 国内新闻： 焦点新闻： 国际纵横： 国际新闻： 体育部 投稿E-mail： 体育新闻： 副刊部 投稿E-mail： 连载/书香/社会写真： 宜人枋遥簒 汽车广场： 城市广角： 漫画： 青潮： 观点/美文： 文化部 投稿E-mail： 文化新闻： 不夜城： 广告部 投稿E-mail： 广告版： 专刊部 投稿E-mail： 健康： 家居导刊/周周快读： 现代太太/美丽课堂： 周末购物/特别发布： 网络世界： 现代办公/电脑之家： 吃在岛城/时尚橱窗： 青青岛/楼市导刊/房产超市： 大玩家： 《读报参考》编辑部 投稿E-mail： 《青岛画报》编辑部 投稿E-mail： 彭城晚报 地址：徐州市中山南路142-1号 邮码：221002 Email： E: 淮海商报 电子信箱： 联系电话：-8009 《连云港日报》网址，邮箱： 投稿电子信箱： 信寄：214002江苏省无锡市江南晚报副刊部 黑陶 ======武汉==== 楚天都市报 周二： 生活故事 刘我风 周六： 艺林 王予 周六： 随笔 周洁 武汉晨报 周六： 新生活版网吧 林俊 周六： 新生活版酷文、白领 徐璐 周四： 苹果周刊之离婚男女、啼笑姻缘 樊南方——情感小文 周四： 苹果周刊之恋爱讲义 林俊——同上 周二、周五： 市民故事 龙大虎 武汉晚报 周二、三、日：夜明珠 \袁毅 美文 李青 周日：白云阁 小栏目如下：小小说、文心手记、百字小说、诗乐园、散文诗等 责编：袁毅 长江日报 人生百味 罗时汉 ======广东（部分）==== 《南方日报》“小品”栏目 随笔、生活中小故事等 编辑 陈美华 《茂名晚报》栏目 情感天空：情感类文章 百味人生：发随笔类散文 邮箱都是 《茂名日报》栏目 春笋：散文、诗歌、小小说 现代家庭：家庭类散文及随笔 《茂名日报都市版》栏目 人世间：随笔类、市井故事 没有邮箱， 地址都是：广东茂名市迎宾路156号 外地稿见报率极低，稿费30元/千字 深圳法制报 百姓周刊（周日发稿） 总信箱： 编辑：夏和顺发展 蔡秀文 稿费标准：大约为80—100元/千字 如果刘心武、梅洁等说不定另当别论
商代青铜器纹饰的审美特征【英文篇名】 Aesthetic characteristics of the decorative lines on the bronze ware s in the Shang Dynasty【作者中文名】 朱志荣; 邵君秋;【作者英文名】 ZHU Zhi-rong; etc. （College of Literature; Suzhou University; Suz hou 215021; China）;【作者单位】 苏州大学文学院; 苏州大学文学院 江苏苏州215021; 江苏苏州;【文献出处】 安徽师范大学学报(人文社会科学版), Journal of Anhui Normal University(Philosophy & Social Sciences), 编辑部邮箱 2003年 01期期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊【关键词】 商代青铜器; 纹饰; 线条化; 饕餮纹;【英文关键词】 the Shang Dynasty; bronze wares; decorative lines; taotie design;【摘要】 对商代青铜器纹饰的审美特征和历史变迁进行了系统阐释,由抽象化和线条化及其演进所带来的纹饰的变化,形成了商代青铜器的审美特征。就审美功能而言,青铜器纹饰包含着宗教性的内在意蕴,就形式而言,青铜器纹饰具有对称、均衡、节奏感和象征性等特征。【英文摘要】 The paper makes a systematic explanation of the aest he tic characteristics and its historical changes. The changes of decorative lines brought by abstract lines and their development are the aesthetic characterisiti cs of the bronze wares in the Shang Dynasty. From the perspective of aesthetic f unctio n these decorative lines imply some religious meanings and from that of form t hey show the characteristics of symmetry, equilibrium, rhythm, symbolizatio n and so on.商周青铜器饕餮纹的宗教文化特征饕餮纹是商周青铜器上最为常见的纹样,学术界对其图案特征的分析多局限于分类标准的需要。饕餮纹具有鲜明的宗教文化特征:在其多变的形态下稳定与统一,与商周宗教文化有着天然的联系。饕餮纹两侧配鸟纹,与目、眉构成神像,用以强化祖神文化。【作者单位】：安徽工程科技学院美术系;安徽工程科技学院美术系 安徽 芜湖 241000;安徽 芜湖 241000【关键词】：青铜器;饕餮纹;宗教文化;特征【基金】：安徽省教育厅人文社科研究项目(批号:2002jw106)。【分类号】：K876【DOI】：cnki:ISSN:【正文快照】：商周青铜器纹样中最引人注目的是饕餮纹,其名源于“周鼎著饕餮,有首无身,食人未咽,害及其身,以言报更也。”(《吕氏春秋·先识览》)后世自北宋以来所有的金石书籍一直称这种神怪性的纹饰为饕餮纹。至于《吕氏春秋》为何将它名为“饕餮纹”,我们已经无从确知,但有一点却可以商代青铜器纹饰的象征意义与人兽变形商代青铜器纹饰的审美特征 Aesthetic characteristics of the decorative lines on the bronze wares in the Shang Dynasty朱志荣 邵君秋对商代青铜器纹饰的审美特征和历史变迁进行了系统阐释,由抽象化和线条化及其演进所带来的纹饰的变化,形成了商代青铜器的审美特征.就审美功能而言,青铜器纹饰包含着宗教性的内在意蕴,就形式而言,青铜器纹...安徽师范大学学报（人文社会科学版） Journal of Anhui Normal University(Humanities & Social Sciences) 2003年,第01期浅论商代青铜器的纹饰艺术尹春洁中国青铜器历史悠久,源远流长.特别是到了商代晚期,青铜制造业得到迅猛发展,进一步推动两周时期青铜器的发展,使中国的青铜文化达到高峰.其中,最引人注目的是青铜器纹饰,无愧于古代装饰艺术的典范.内江科技 NEIJIANG KEJI 2006年,第09期浅论商代青铜器的纹饰艺术尹春洁中国青铜器历史悠久,源远流长.特别是到了商代晚期,青铜制造业得到迅猛发展,进一步推动两周时期青铜器的发展,使中国的青铜文化达到高峰.其中,最引人注目的是青铜器纹饰,无愧于古代装饰艺术的典范.内江科技 NEIJIANG KEJI 2006年,第09期商代青铜器纹饰的象征意义与人兽变形 Standardized Representational Devices of The Mask of Bronzes And Human to Animal Metamorphosis in Shang江伊莉 刘源商代青铜器纹饰具有一定的结构和层次,人兽变形、身体简化、蝉纹和吞噬姿态等特征说明其中蕴含着商王变形力量的象征.这种象征着变形力量的纹饰所表现的可能就是高祖夒.殷都学刊 Yindu Journal 2002年,第02期商代青铜器宗教思想探析陈春会器以藏礼,商代青铜器作为祭祀重器,蕴藏着丰富的宗教思想.关于商代青铜器具体纹饰的宗教含义,前人多有探索,但系统讨论青铜器器形及纹饰所蕴藏的宗教思想的学者及论著还很少.随着商代青铜器发现和研究的不...考古与文物 Archaeology and Cultural Relics 2004年,第06期从太清宫长子口墓的考古美术资料看商末青铜纹饰 From mouth archaeological fine arts materials the end bronze line decorations of watching etc. Of tomb, eldest son of Taiqinggong Palace王大勇 WANG Da-yong商代晚期是我国古代青铜嚣发展史上的第一个高峰,青铜铸品在质量和数量上都得到空前的发展和提高.青铜器艺术成就也是前代不可比拟的.其中,最引人注目的是青铜器的纹饰艺术,文章意从形式美的原理对商末青铜...周口师范学院学报 Journal of Zhoukou Normal University 2005年,第01期河南商周青铜器蝉纹及其相关问题 On Cicada Design of Bronzes of Henan in Shang and Zhou Dynasties汤淑君早在红山文化、良渚文化时期就已出现了玉蝉,而蝉纹最早出现在青铜器上是在商代.本文对河南商周青铜器上的蝉纹进行归纳、梳理,把他们分为无足蝉纹、两足蝉纹、四足蝉纹和变形蝉纹四种类别,并对该纹饰的有关...中原文物 Cultural Relics of Central China 2004年,第06期论新干大洋洲商代青铜器的审美特征 On Aesthetic Features of Shang Dynasty Bronzes Excavated in Da Yangzhou, Xin Gan朱志荣 石迪新干大洋洲商代青铜器是中国南方青铜器的典型代表.新干青铜器在造型上既重视功能,又栩栩如生,有组合创生的特点.在纹饰上,兽面纹中虎面纹体现了吴城文化特征,燕尾纹和鱼纹多简省变形,因而具有表现力,象...江西社会科学 Jiangxi Social Sciences 2007年,第07期商代青铜戈腐蚀机理与保护研究王蕙贞 魏国锋 朱虹 金普军人类历史上曾经历了一个以青铜器为特征的漫长的青铜时代.青铜时代及其文化在中国历史发展进程中占有极其重要的地位.保存下来的种类繁多、造型别致、纹饰精美、结构复杂及铭文内容丰富、文字精练的青铜器,是...考古与文物 Archaeology and Cultural Relics 2001年,第03期殷商青铜礼器纹饰的意象形态孙修恩殷商时期青铜纹饰的意象形态深受史前和原始艺术的影响,在史前时期的器物和装饰上,可以找到诸多商代青铜器纹饰的雏形.但从发生学的观点来看,史前和原始社会的器物造型和装饰具有的抽象或意象形态的审美属性...郑州大学学报（哲学社会科学版） Journal of Zhengzhou University(Philosophy and Social Sciences Edition) 2007年,第06期商周青铜器纹饰研究史述要 A Summary of the Research History for Bronze Ware Decorative Patterns in Shang and Zhou Dynasties张俊成商周青铜器纹饰研究在历史上虽取得很大成绩,但较之于器型、铭文、铸造的研究相对滞后,因此在总结前人的基础上对西周青铜器纹饰研究在历史上取得的实绩进行鸟瞰式的述要很有必要.内江师范学院学报 Journal of Neijiang Teachers College 2007年,第03期青铜器纹饰及象征性关键字：青铜器,纹饰中国的青铜器时代在公元前两千年左右形成，至春秋战国时期，经历了十五个世纪。到商代晚期和西周早期，青铜冶炼与铸造技术水平达到了巅峰。青铜器艺术所具有的强烈感情因素主要来自那些为商周时代所特有的装饰纹样，从饕餮、夔龙、凤鸟等纹饰可以看出它们与原始社会陶、玉器纹饰的渊源关系。青铜器纹饰一瞥常用于青铜器的纹样有：饕餮纹、夔龙纹、龙纹（爬行龙纹、卷龙纹、双体龙纹）、蛟龙纹、蛇纹（蟠虺纹、蟠虫离纹）、鸟纹、凤纹、波纹等青铜纹样。1、饕餮纹名称出自《吕氏春秋·先识览》：“周鼎著饕餮，有首无身，食人未咽，害及其身，以言报更也。”主要特征是它的主体部分为正面的兽头形象，两眼非常突出，口裂很大，有角与耳。有的两侧连着爪与尾，也有的两侧作长身卷尾之形，实际上是由两条夔龙纹以鼻梁为中心，侧身相对组成的，夔龙纹也是当时流行的一种纹饰。多用作辅助花纹。饕餮纹的鼻、角、口部变化很多，从角、耳的不同形态可以认出其生活原型多是牛、羊、虎等动物。牛、羊是祭祀活动的主要“牺牲品”。饕餮纹多施加在器物的主要装饰部位，以柔韧的阴线刻出，或作阳线凸起。构图丰满，主纹两侧以富于变化的云雷纹填充，具有阴阳互补之美。饕餮纹主要流行于商代和西周前期，到东周以后再度流行，但已失去原先的主导地位和狞厉色彩，而成为华美的装饰。2、夔龙纹是青铜器上的装饰纹样之一。图案表现传说中的一种近似龙的动物——夔，多为一角一足，口张开，尾上卷。自宋代以来的著录中，在青铜器上，凡是表现一足的类似爬虫的物像，都称之为夔或夔龙，这与古籍“夔一足”的记载有关。“夔，神也，如龙一足。”有的夔纹已发展为几何图形化的装饰，变化很大。常见的有身作两岐，或身作对角线，两端各有一夔首。盛行于商和西周前期。夔龙纹通常指那种长身弓起，头上有角的侧面龙形图像，有的腹下有鳍形足，有的没有。其变化很多，使用灵活。有时作饕餮纹两旁填充空白的辅助花纹。也可单独构成连续排列的装饰带，夔龙纹与圆涡纹相间排列的二方连续图案，被称为火龙纹。3、龙纹是青铜器上的装饰纹样之一。龙是古代神州传说中的动物。一般反映其正面图象，都是以鼻为中线，两旁置目，体躯向两侧延伸。若以其侧面作图象，则成一长体躯与一爪。龙的形象起源很早，但作为青铜器纹饰，最早见于商代二里冈期，以后商代晚期、西周、春秋直至战国，都有不同形式的龙纹出现。商代多表现为屈曲的形态；西周多表现为几条龙相互盘绕，或头在中间，分出两尾。传说龙的出现与水有关，《考工记·画缋之事》谓：“水以龙，火以圜。”是用龙的形象来象征水神，因此在青铜水器中，龙的图卷或立体形象有更多出现。根据龙纹的结构大致可分为爬行龙纹、卷龙纹、蛟龙纹、两头龙纹和双体龙纹几种。爬行龙纹，通常为龙的侧面形象，作爬行状，龙头张口，上唇向上卷，下唇向下或向上卷向口里，额顶有角，中段为躯干，下有一足、二足或仅有鳍足之状，简单的也有无足的，尾部通常作弯曲上卷。大多作对称排列。盛行于商末和西周时期。卷龙纹，龙的躯干作卷曲状，首尾相接，或者呈螺旋蟠卷状，常饰于盘的中心。《仪礼·玉藻》：“龙卷以祭。”郑玄注：“画龙于衣。”孔颖达疏：“龙卷以祭者，卷谓卷曲，画此龙形卷曲于衣，以祭宗庙。”古以为龙、蛇属于同类，故把龙画作蛇身蟠卷状。自殷墟到战国各个时期青铜器上都有这类装饰，只是图像结构有所不同。双体龙纹，亦称“双尾龙纹”。其状以龙头为中心，躯干向两侧展开，这类纹饰呈带状，因而体躯有充分展开的余地，实际上是龙的整体展开的对称图形。盛行于商末周初。大多施于方彝或方鼎口沿上。4、蛟龙纹是青铜器上的装饰纹样之一。是两条或两条以上龙的躯干相互交缠的纹饰。结构多有不同，有单体接连式，龙的躯干有规律的向同一方向交缠连接的，也有甚多的龙体交缠在一起，成多叠式的。“诸侯画蛟龙，一象其升朝，一象其下复也”是蛟龙为龙交缠的图像。盛行于春秋晚期至战国早期。5、蛇纹是青铜器上的一种纹饰。有三角形或圆三角形的头部，一对突出的大圆眼，体有鳞节，呈卷曲长条形，蛇的特征很明显，往往饰缩得很小，有人认为是蚕纹。个别有作为主纹的，见于商代青铜器上。商末周初的蛇纹，大多是单个排列；春秋战国时代的蛇纹大多很细小，作蟠旋交连状，旧称“蟠虺纹”。蟠虺纹，以蟠屈的小蛇的形象，构成几何图形。盛行于春秋战国。蟠虫离纹，图案表现传说中的一种没有角的龙，斜口，卷尾，蟠屈。盛行于春秋战国。6、鸟纹是青铜器上的装饰纹样之一。鸟长翎垂尾或长尾上卷，作前视或回首状。在青铜器上大多作对称排列。良渚文化出土的玉琮上已有明确的鸟纹。青铜器上最早出现的是二里冈期的变形鸟纹。殷墟时期已有鸟纹作为主要纹饰。西周早期起鸟纹大量出现，一直到春秋时期。商代鸟纹多短尾，西周鸟纹多长尾高冠。鸟纹包括凤纹、鸱枭纹、鸾纹及成群排列的雁纹等。7、凤鸟纹也是商周两代共有的青铜器纹饰，其发展衍变中出现的变异具有断代的意义。称为凤鸟纹的一类，头有华冠，有的有角，尾羽纷披，常用于主要的装饰面。商晚期至西周时期流行长尾的鸟纹和小鸟纹，多用于装饰带或作辅助性纹饰。8、波纹（环带纹）是一种宽大而流畅的曲线纹饰，形象活泼而流畅。西周颂壶腹部装饰的蛟龙纹与波纹配合使用。以浮雕手法制作的蛟龙纹饰蜿蜒成大波浪形，依壶体正侧、宽窄的不同而有起伏升降的变化。青铜器饰纹象征性阐述1、图腾标记图腾是一种自然形象，比较多的是动物形象，某一原始氏族认为这种自然形象与他们本氏族有着特殊的关系，或视之为本氏族的祖先，或视之为本氏族的亲属或保护神，因此无比虔诚的敬奉它、崇拜它。如龙纹、夔龙纹、凤纹、蝉纹等。龙纹是中华民族最吉祥、最神圣的纹饰，是中华民族传统文化的最具代表性的象征。在新石器时期，龙纹接近蜥蜴、壁虎的形象，到青铜器时代逐渐由此演变成夔龙纹、龙纹。凤纹是由原始彩陶上的玄鸟演变而来的，西周基本形象是雉，早期凤纹有别于鸟纹最主要的特征是有上扬飞舞的羽翼。因此，凤纹在青铜器中是最为美丽的纹饰。2、神灵崇拜青铜器纹饰中宗教意味最浓的是饕餮纹，关于饕餮有各种说法，主要有两种：一是认为它们是原始社会图腾观念的遗留；一是认为它们是祭祀鬼神祖先的牺牲，或引申为“助理巫觋通天地工作的各种动物在青铜仪器上的形象”。在上古人类心中，整个世界都充满着种种稀奇古怪的精灵，其中有的是人的命运的主宰者或者朋友，有的是专与人类捣乱的妖魔鬼怪。上古人类将种种自然的或社会的灾祸都归与妖魔作怪。驱除妖魔鬼怪是原始人的重要的活动之一。这种活动通常叫辟邪。如司母戊方鼎，它是以细密的云纹组成的装饰带衬托浮雕式的兽面纹主题，整体面貌以对称的狰狞兽面象征王权威严，是商末青铜器的代表作。3、驱神辟邪在商周的纹饰中，可以看到以神化了的动物食人的方式来辟邪。这种用图腾动物捕食怪物的形象辟邪，反映的是神与魔的斗争，又曲折的反映了人与自然的抗争。虎食人卣,铜体作虎踞坐形，以虎后爪与尾为器的三个支撑点，而虎的前爪正有力地攫着一断发跣足的人，作噬食状，造型十分逼真生动。此卣形制复杂，显示铸造的高超技艺。我们可以将其理解为是为了辟邪，反映“虎食鬼”的神话；也可以说是人兽相拥，人为作法巫师；还有的认为虎为神物，猛虎食人是“天人合一”。4、装饰作用青铜器中的自然物象多以变异的手段来表现，最常见的是云雷纹、涡纹和水波纹，这种纹饰曾被普遍用作填满所要装饰的环形装饰带及大面积的“地子”上，又被称为“地纹”。这种“变异现象”不仅表现出由原始先民传承而来的企图借助想象来超越现实的思维方式，也表现出奴隶时代由社会等级、权力意识激发出的幻想。立体式的、浮雕式的饕餮纹、夔纹等，衬托以线刻的云雷纹等各种底纹，构成繁密复杂的图案。强烈的宗教情感在青铜器上凸现，神秘诡异，气势逼人。中国青铜器的发展主要经历了夏、商、周三个历史时期，其间青铜器的风格从庄严的艺术风格转向了朴实、简洁、明快风格，同时青铜器的社会功能也从祭祀用的礼器逐渐转变成实用器具。青铜器的纹饰则由庄重的饕餮纹、夔纹到富有韵律的窃曲纹、环带纹，再发展为清新的蟠螭纹、宴乐、攻战纹等,其间动物纹饰狰狞的超自然魔力逐渐减弱,直至丧失。这种纹饰的变化不仅仅是因为制造工艺或者人们审美水平的提高引起的，同时与人类生产力的提高及社会的变革也存在一定的联系。青铜器纹饰的产生是中国劳动人民勤劳、朴实、聪颖、智慧的结晶，是体现人们美好心愿的依托物，是人们与大自然抗争、共存、达到“天人合一”朴素心愿的具体表现，他们用高超的铸造技艺，为我们留下象征中华文明的艺术瑰宝。
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《西安体育学院学报》自创刊以来，在上级主管部门的指导和学院的直接领导下，编辑部的同志经过多年的努力，取得了骄人成绩，名列全国同类期刊前矛，享有较高的学术地位，得到了全国体育界和广大读者的认同。《西安体育学院学报》注重大力扶持中青年教师、科研人员，特别是对高学历和承担国家及省部级课题的中青年作者给予倾斜，为他们提供发表论文的平台。因而，吸引了一批高层次、高水平的作者和国家及省部级的科研课题论文。同时，也在全国范围内建立了一支较为稳定的、具有一定知名度的作者群，从而为期刊学术质量的不断提高提供了强有力的保障。
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