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三角梅不是什么名贵的花，也不是最美丽的花，但对于我来说，却是最值得我赞美的花。在我家的后院里，放满了各种各样的花。春天来临时，成群的花儿在风中怒放，远远看上去，像极了一个大花园。花虽多，但我并不喜欢他们，失去了春的光环之后，他们就会黯然失色。可是三角梅却与众不同，春天，它养精蓄锐，等待着秋的到来。三角梅没有固定的花期，它想开就开，不想开就歇着。在同一棵三角梅树上，可以看到花开的各种形态：有的含羞待放，一朵朵花骨朵在风婆婆的抚摸下俏皮得可爱；有的刚刚绽放，上千朵花儿，一个个嫩黄的花蕊，恬静地卧在其中，那花儿开了足足两个月，花儿簇簇拥拥铺天盖地，像一团蘑菇云在升腾，像灿烂的云霞，那姹紫嫣红的绚烂给寂寞的秋冬带来无限的温暖。成了人们赏心悦目的美景；有的却已经调落了，凋落的花儿变成了枯黄色，大片大片地在树根徘徊，细细一看，倒也别有一番韵味。三角梅极易生长，只要折下一株梅枝，插在土地上，两三年就长成一棵亭亭玉立、婀娜多姿的梅树了。无论是在冬日的严寒，夏日的酷暑，秋日的寂寞，还是自然灾害的挑战，三角梅都能从容地应付过去，巍然在风中怒放，展现着她的傲骨身姿。我爱三角梅无比旺盛的生命力，更爱它那不屈不挠的精神！
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的三角梅作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
那株三角梅，枝干粗壮有力，枝条向半空中伸展开足有一米多长。翠绿的叶子挨挨挤挤地长着，把枝条压得向下垂落，仿佛一道绿色的瀑布正在向下流淌。一阵风吹来，枝条迎风招展，婀娜多姿。
当夏天来临的时候，三角梅为我们开出了热情的花朵。一开始，花苞是火红的，花瓣紧紧地拢在一起。不几天，花儿长大了，花瓣慢慢地向外打开。这时可以看到薄如蝉翼的花瓣变成半透明，仿佛是用玉石精心雕琢出来的，颜色也由火红渐渐变成了耀眼的玫红色。每朵花儿里面还有三根纤细的花蕊，花蕊的顶上还都绽放出一朵小小的白花，小巧玲珑，精致高雅。
在烈日下，三角梅开得非常茂盛，好像把它全部的生命力都展示给我们。那么多的花，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙，把绿色的瀑布也染成了玫红色。金灿灿的阳光洒在花儿上，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一朵花上都有一个精灵在跃动。
在风雨中，狂风猛烈地抽打着枝条，雨滴也使劲地砸向花朵，但是三角梅的鲜艳没有褪去。经过风雨的洗礼，反而开得更加艳丽，更加生机勃勃。
不管在什么环境下，三角梅都是那么艳丽，那么夺目。这顽强的生命力真是让人惊叹。这种精神也值得我们认真学习。
现在有许多人家都种了三角梅。但我看到长得最茂盛，花开得最艳丽的还是我奶奶家那株。
我见过正在吹喇叭的牵牛花，见过亭亭玉立的莲花，还见过五颜六色的菊花但我却钟情于厦门市的市花三角梅。
在厦门的各个角落里，我们都能看到花团锦簇的三角梅。远远看去，三角梅如同三团熊熊燃烧着的火焰。走近细看，像一只只鲜红色的花蝴蝶，金色的阳光给它们披上了浅金色的衣裳。在这只花蝴蝶怀里有一个小拇指一样大的蝴蝶小婴儿，身穿嫩黄色的服装，可爱极了！它就是花瓣里的花芯。而衬托它们母女俩的“志愿者”就是茎。远看，它就是一根很普通的花茎，可近看你就会看到上面有许多小刺，好像是为了自卫啊！
三角梅的叶子也是个“志愿者”。为了它们母女俩不着凉，还为它们穿上了绿色的“羽绒服”。这件“羽绒服”是个水滴形状的，既漂亮又实用。
看着看着，我仿佛就是一株三角梅，身穿桃红的衬衫，外面披着叶子“羽绒服”，走在阳光中。一阵清风吹在我脸上，我就拉着“小婴儿”一起随风舞动。“啊！啊！啊！”我们跳得可开心了！一阵阵欢笑声在我们的耳边荡漾。风停了，我们静止了舞蹈。七星瓢虫在“羽绒服”上爬过，告诉我傍晚飞行的喜悦。蝴蝶飞过来，告诉我昨晚做的好梦
如果，我能像三角梅一样，拥有着顽强的生命力，那该有多好呀。三角梅就是我们的“好榜样”，我爱三角梅！
闲暇的日子里，妈妈喜欢种些花花草草。我家的阳台挤满了各种各样的花草：玉树、对兰、茉莉花……其中我最喜欢的还是美丽的三角梅。
三角梅是热带植物，它喜欢生长在阳光充足的地方。
春天，随着天气渐渐暖和，不知几时，三角梅偷偷探出了嫩嫩的、绿绿的小脑袋，晒了几个温暖的太阳后，小脑袋越长越大，越长越绿，密密的，一个挨着一个，不留一点儿空隙。茂密的绿叶把枝干遮挡得严严实实，极像一把碧绿的大雨伞。
炎热的夏天来临，郁郁葱葱的绿中，开出一朵朵紫红色小花。每一朵花儿有三片花瓣，花里也只有三个花蕊。听妈妈说，这就是三角梅名字的由来。我轻轻拨开茂密的枝叶，惊喜地发现每一个叶柄上都长满了小刺，细细的，长长的，像一根根绣花针。
一场秋雨一场寒。秋雨过后，紫红色的花慢慢变成枯黄色。一阵风拂过，花瓣纷纷落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，好看得很。这个时候三角梅嫩绿的枝叶仍旧傲立在枝头。据说三角梅的叶子和茎还可以入药。
冬天，天寒地冻，三角梅的叶子也落了，只留下孤零零的枝干。看着光秃秃的三角梅，我想：明年春天，“她”还会发芽，还会开花吧！
我喜欢美丽的三角梅，但我更喜欢它的花开花落。
一天早上，我上学来到校门口，往正前面看，一个小白鸽直立在共建楼和科技楼中间。
今天我意外发现了这个小白鸽旁，还有一个红绿相间的“小伙伴”，这就是那美丽的与众不同的三角梅。一阵风拂面而过，一朵朵三角梅翩翩起舞，摆动着那嫩红的花瓣，跳起迷人的舞蹈。走近一看，三角梅下面长着一层嫩绿的新叶，看上去非常舒服。叶子形状呈卵状，只有半个巴掌这么大。你们可千万别小看这几片叶子，它们可是我下课时休息眼睛的好景致。三角梅颈长数米，株高1——2米，老枝褐色，新枝青绿，长有针状枝刺，粗细有电脑网线那么大。它是向四周伸展生长。最有趣的当然是那多种颜色的花儿，它们三朵聚生，每朵花有三个花瓣和三个花蕊，花瓣有紫红、橙、白等色，不过这么多颜色中，我最喜欢高贵的紫色，花瓣呈三角状排列，不同颜色花瓣中的花蕊的颜色了各不相同，远远看去，一个小小的花蕊，就像一颗颗珍珠，撒在雕刻着花边的盘中，又像一只只小蜜蜂飞落在花心中采蜜。校园里随着凉风散发着三角梅那淡淡的香味，空气里洋溢着股股醉的清甜。
三角梅的生命力极强，不管你把它种到什么地方，它都能顽强地生活下去，它开在寒冬季节，任风吹雨打，霜冻雪压，它依然傲然挺立，为大地增添绚丽的色彩。
三角梅，又叫勒杜鹃，深圳人还把它叫叶子花。因为它的花瓣形状像叶子，所以就叫它叶子花了。
说三角梅美丽，是因为它的花开得很鲜艳。它开起来颜色可多了，有大红的`、紫色的，粉色的，还有白色的。无论在哪里，只要它一开放，那里就成了一个“花花世界”。在深圳，无论哪个地方，只要有三角梅的身影，那里一定是花团锦簇，可以说是“人面梅花相映红”。深圳人的美丽，是因为有三角梅的映衬；深圳市的美丽，是因为有三角梅的点缀。深圳的城市魅力，三角梅功不可没。在深圳人心里，三角梅美化了深圳，美化了人们的生活，净化了深圳人的心灵，提高了深圳人的颜值。所以，深圳人对三角梅是有一种特别的感情，为了表达对三角梅的感激之情，深圳市民把她拥为深圳的市花。
三角梅生命力很强，无论在街道的哪个角落，只要给一点泥土，它就能生根，发芽，长叶，开花。它不像名花，不要人们特别照顾，不要园圃，不要肥沃的土地，不要人们特别施肥修剪，不要人们夸奖点赞，不要舞台，不要人们的掌声，要的只是默默地生长，无私的的奉献。
三角梅，不仅有美丽的外表，更有顽强的的意志，美丽的心灵。在我的心里，三角梅选为深圳的市花，当之无愧。
说到三角梅，我不得不告诉大家，它的原名可不叫三角梅，叫光叶子花，它还是厦门的市花呢！
远远望去，盛开的三角梅就像一片火焰，太阳筛下一束金光，花儿们顿时换上了五彩斑斓的衣裙。走近一点再看，三角梅的花原来是由三片心形花瓣组成的，怪不得叫三角梅呢！我们再仔细看看，咦？三角梅的花颜色怎么不一样？有可能是春姑娘在帮花草涂颜料的时候打翻了颜料桶！哦，可怜的春姑娘，她回去一定要被妈妈骂了。春姑娘在走之前挥了挥满是颜料的小手，黄色、红色、白色和紫色一起飞了出去，撒在几朵三角梅的花瓣上。（丰富的想象力是把事物写活的法宝！）嘿！快来看，不仅花瓣好看，花蕊也很有特色呢！花蕊好像一把把小伞，有的像一个害羞的小姑娘，把伞开得小小的，生怕别人看到；有的像一个阳光的少年，勇敢地仰起头，展示自已美丽的笑脸；还有的无力的靠着花瓣，我想她一定是还没睡够吧！
关于三角梅，我还有一个故事呢，请听我慢慢道来。有一年寒冬，我到外面玩，不小心碰到了三角梅那尖尖的刺，我这才注意到：所有的植物都枯萎了，唯有它单枝独傲，为这寒冬增添了几丝绿意。
啊！三角梅，你那经过磨练的细小身躯，却能承受住冷酷无情的寒风，这，就是我喜欢你的原因呀！
花是世界上最美的植物，而我最钟爱的是漂亮的三角梅。
不知什么时候，三角梅长出了嫩绿的新芽，叶子的形状是三角形的，像鲨鱼的头鳍。阳光照射在嫩芽上，嫩芽闪闪发光，像一个个天真可爱的小精灵。阳光一不小心照下来，又像一块块金子。一阵微风拂过，嫩芽就在枝头上跳起了舞。
秋天，嫩芽变成了一簇簇叶子，比以前厚实多了。它的形状是椭圆形的，像一个个橄榄球，叶子摸起来非常粗糙，一阵秋雨过后，晶莹的雨珠就在叶面上滚动，像一个个胖胖的小娃娃。
初冬，三角梅长出了花骨朵，像一个个绿色的小豆子，又似一个个小钉子。它们有的长在枝头上，好像在晒太阳；有的躲在叶子后面，好像在捉迷藏。
冬天，一朵朵三角梅绽放了。三片粉色的花瓣围着淡黄色的花蕊，这一朵，那一朵，数也数不清，把鼻子凑过去闻一闻，就会有一阵淡淡的清香扑鼻而来。
春天，一阵春风吹过，枯黄的叶子和枯黄的花朵飘飘荡荡地落下来，落到泥土里，变成新的养料。
这就是我最喜爱的三角梅。
三角梅虽然不是什么名贵的花，但我特别喜欢它。它还是我们厦门的市花呢!它的颜色甚多也很鲜艳。每当你走到有三角梅的地方，你就能闻到它散发出那种淡淡的清香花味。
三角梅的叶子先从嫩绿色慢慢地变成了翠绿色最后变成了绿色。每片叶子上的中间有一条较粗的条纹旁边有很多小细纹，叶尾有点尖，嫩嫩的、绿绿的，你用手轻轻一模软软的、细细的特别的舒服。一片片叶子在一条条波纹微风中摇曳，荡起了波纹好像一片绿色的海洋翻起了波浪。
三角梅的花五颜六色:有大红的、白色的、鲜橙色的、深紫红色的、粉色的，真是让人看了眼花缭乱，应接不暇。你看，那山坡上，溪水边，甚至石缝里，白中透粉的三角梅水灵灵的，像一颗颗精美的小铃铛在空中晃来晃去，被嫩叶装点着，清纯可人;深紫红色的三角梅则浓妆艳抹，姹紫嫣红，高贵优雅;鲜橙色的三角梅像一个个温暖的小太阳，散发着柔和的光芒;奶油白色的三角梅稍小些，花瓣张开，多像一片片形态各异的小雪花呀!他们有的手拉手靠在一起，形成一道花墙，你推我挤，有说有笑，好热闹;有的迎风独立，沉默不语;有的一枝独秀伸向天空，似乎在诉说着自己的来历与梦想。
星期日，我和弟弟下去小区玩，一下楼就看见那美丽明艳的三角梅，我和弟弟都被迷住了，于是我们停下脚步仔细地观察三角梅。
我们先看看它的茎。从远处看它们缠绕在一起，像一只只互相缠绕蜈蚣，从近处看，茎密密麻麻的，又像迷宫。再看三角梅的叶子，它的叶子一簇簇，挨挨挤挤的，数不清，像无数个绿色的小扇子，美丽的三角梅在这些小扇子冒出来，似乎喘不过气的喊道：“啊！终于能看见外面的世界了”。最后，我和弟弟最后观察它的花，冒出来的花儿是紫红色，形状椭圆形，格外美丽，簇拥在一起，像一个个小姑娘正在讲故事呢！三角梅的花蕊更美丽，有的才展开两三个花蕊，有的花蕊全展开了，像一把小白伞撑开了，有的还没展开像一个个小女孩在睡懒觉呢。三角梅总是散发出的淡淡清香让我闻一闻，身上的疲劳消失得无影无踪。
在我家小区里，种满了各种各样的花，春天来临时，成群的花儿在风中怒放，但我并不喜欢它们，因为过了春天之后，它们就黯然失色，可是三角梅却与众不同，春天，它养精蓄锐，等待秋的到来。
当你走进我们的校园，首先映入你眼帘的一定是教学楼走廊上的三角梅。
那三角梅的树枝枯黄看不出一点春色，可你往上看！三角梅开得多旺呀！一簇簇，一丛丛，五颜六色，有粉红色的，有桃红色的，还有紫色的，远远看去，像一团团美丽彩云，这一团，那一朵，放眼望去都是彩云。我仿佛来到了人间仙境，彩云把校园装扮得很美，整个校园充满了生机。
走近一瞧，哇！三角梅好美呀！三片嫩嫩的、薄薄的花瓣拢在一起，像三个花枝招展的小仙女，“沙沙沙”一阵清爽的春风吹来，小仙女们跳起了欢快的舞蹈。中间三根淡黄色的花蕊，就像三位高贵的公主，跳着优美的华尔慈。
三角梅虽然没有花蜜，但常常引来许多美丽的花蝴蝶，它们围着三角梅飞舞，有的还停在三角梅的花瓣上，和着优雅的公主谈心，又好像在吸吮着三角梅的精华，也想变得像它们那么美！
三角梅的那根树干那么苍老，却能开出如此美丽的花朵，十分神奇。我想一定是树干把营养都给了三角梅，它才那么美，它多像我们的老师，把知识都传授给我们，希望我么好好学习，天天向上，长大后做祖国的栋梁。
三角梅虽然没有杜鹃花的艳丽；没有玫瑰花的高贵；也没有茉莉花的芳香，但它在我眼里是最美的花！
在一所小学里，有许多漂亮的花，其中最美丽的是三角梅。我就是其中的一员。
远远看去，我就像撑起了一把把小花伞；近看，我的身躯是棕色的。长长的枝条长着无数黄色的小刺，好像一个个卫士时时刻刻保护着我的安全。因为我身躯很软，不易折断，所以辛勤的园丁把我们弯成各种姿态不一的形状，供大家欣赏。
我身上有许多只椭圆形的“手”——叶子。正面是深绿色，而反面是浅绿色，所以，我还会“变脸”呢！
我 的花很奇特，是由三片花瓣组成的，好像三片树叶，中间冒出三根戴着“小红帽”的花芯，着也许就是我为什么叫三角梅的原因吧。我开出的花可艳鲜了。
刚开的花是浅红色的，刚过几天又变成了鲜红色，盛开的花朵是紫红的。我的花开在枝条的末端，一簇簇，一朵朵，招引里许多蜜蜂来采蜜。
可不是我自吹自擂，我的生命力可是非常旺盛的！三五天不给我浇水，我开出的花仍然那么美丽，还不怕害虫。
我们三角梅家族，默默地为城市绿化贡献着我们的力量。所以，要对我们更爱惜！
我爷爷特别喜欢养花，在阳台上种了不少的花：有娇艳的月季花，高雅的白兰花，清香的茉莉花……但我最喜欢的还是从春天到秋天一直开放的三角梅。
三角梅的跟特别长，从远处看就像一个仙女弯着那柔软的身躯，仿佛给劳累了一天的人们消除疲劳，是他们变得轻松了。
三角梅的根上长满了细细尖尖的小刺，不仔细看是看不到的。枝上又有许许多多的小树枝，小树枝上又有许多几乎看不到的小树结。
枝上不仅有次，还有密密麻麻的树叶，中间不留一点空隙。那翠绿的树叶明亮的照耀这我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。还有一些叶子已经像蝴蝶一样飞落到地上，简直美丽极了！
三角梅最特别的地方就是花的奇特性上，据爷爷说：三角梅的花就像它的名字一样，每一朵花只有三个角和三片花瓣，它也喜欢交朋友，一根小枝上就能长出许多花朵。听着听着，我跑到阳台上一看，果然如此，但爷爷没讲到的是这些花都爱挤在枝头上长。看着这些已经长大了的花，我的心就被这片芳香陶醉了。
爷爷养的三角梅是我最喜欢的花，它不仅小巧玲珑，颜色鲜艳，还散发着淡淡地清香。我爱爷爷养的三角梅！
三角梅没有那兰花的幽雅甜香；没有那牡丹的高尚典洁；没有那桂花香飘十里；没有那玫瑰美丽动人。但是，它那不相上下的美丽身姿与那鲜艳的颜色也能够让人服气。
三角梅中最容易见的是红色和紫色的花朵，普通见到的只需这两种颜色，但是，经过科学的研讨，用嫁接这种方式，能在一株三角梅树上开出不同的颜色的花来，有白色，粉色，红色等等，漂亮极了！这些不同颜色的三角梅组成一个大家族，像一堵五光十色的花墙，像一个火红的太阳，像五彩斑斓的彩虹。
我们学校里开的都是紫色的花，在学校前门口的花台上，整整一条边都是这种花，至少有上千朵，数不胜数。有的还是花骨朵；有的曾经绽放出了美丽的笑脸；还有的害臊的低下了头。
三角梅十分漂亮，一朵上面只需三片叶子，叶子上有许多弯曲的纹路，中间的花蕊是淡黄色的，像极了艺术的灯盏。他似乎是把原本绿油油的叶子染成了紫色。三角梅普通都是暮春开花，由于它像极了树上的叶子，所以它又被称为“叶子花”。它的滋味闻起来跟石榴有点儿相似，但放进嘴里嚼一下的话，先是没有丝毫滋味，但似乎潜力十分大，才嚼了五六下我就赶紧吐了出来。没想到滋味居然这么苦涩，我的眼泪都快流出来了。
这就是我们学校的三角梅，她开了花就不时坚持下去。不让自己枯萎，但假如失败了的话，他们又会继续努力让自己绽放出最出色的花朵。
学校操场的围墙上满是三角梅，我家也有三角梅，平时它们不大引人注意，今天我要来观察观察它们。
三角梅的叶子是卵圆形的，由嫩绿色慢慢长大，变成翠绿色的。一片叶子不好看，我喜欢一墙的叶子，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好像绿色的海洋，看着非常舒服。
我最喜欢三角梅的花，三角梅的花有许多颜色：大红、梅红、柠檬黄……五颜六色，好看得很。三角梅只有三个花瓣，每个花瓣是三角形的，花蕊是黄绿色的，如果你仔细看三角梅的花，你就会发现三角梅的整朵花也是三角形的，三角梅这个名字应该就是这样得来的吧。
三角梅的茎上有小刺，我摸了摸三角梅的茎，那些小刺虽然不像针那样一扎就见血，但是被它扎上还是比较痛的，三角梅为什么要长小刺呢？我想可能和玫瑰花一样，出于自卫吧。三角梅的茎上可以再生根，我前些日子剪下的三角梅的茎，已经长出根须来了。
此外，我还发现了三角梅的茎上长出了细丝，我不知道那些细丝是干什么的，不过我发现，那些细丝像绳子一样捆在护栏上，难道细丝是帮助攀爬的？
我爱三角梅，爱它的花，爱它的叶，更爱它的生命力。
三角梅四季长青，可以开很多种颜色的花。我家的三角梅开的是紫色的花，每当开花的时候，远看，就像一朵巨大的紫色云朵浮现在枝头。来我家的客人，都会情不自禁地走过去欣赏，并啧啧“这三角梅开得多旺啊！”。
一年四季，三角梅都在开花，一般是在初夏和初秋的时候开得特别旺，平时也会零零星星地开几朵。三角梅名字也是名副其实，它是由三个花瓣组成的一朵，花中还有三个黄色的花蕊，每三朵花组成一簇。叶子左一片，右一片，有规律地努力向上长着。它们的茎长得非常有趣，腰板挺得老直，拼命向上伸，若不是妈妈及时修剪，长得比我还高了。的确，三角梅的生命力非常强，即使在炎热的夏日骄阳下，只要给它喂点水，第二天早上所有的叶子就会精神抖擞地迎接新的一天。
每每看到这么漂亮的三角梅，我就想去摸摸它。哎呀，好痛，手上感觉像是被三角梅咬了一口！原来三角梅也有自己的“秘密武器”呀：每片叶子下面的茎上，竟有一根小刺。
我喜欢三角梅，喜欢它与众不同的花姿，喜欢它不畏风雨干旱的顽强生命力。
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的我家的三角梅作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我家有一盆三角梅。它是我们家三楼的老奶奶给我们家栽的。这盆花是我们用鱼缸里的水培养出来的。
我们家的三角梅越长越高了，现在已经爬到窗户上了！那一天，奶奶到我们家来吃饭，看到我们家的三角梅，把他缠绕了起来，好似一个灯笼！那灯笼绿的叶，红的花，显得很奇特！
花枝上的绿叶也十分可爱！那叶片圆圆的，大小不一，像小小的蒲团扇！叶片在光的地下是金绿色的，在阴凉的地方是深绿色的！
更有趣的是，三角梅的花瓣是三角形的，他一开始是像绿色的小花瓣变成淡粉红的小花瓣！他在阳光底下是深粉红的，但枯萎时，是紫色的！俗话说：花开富贵。瞧，我家的三角梅越开越多了！真希望我家里的福气也越来越多！
我家种着许多形态各异、五颜六色的三角梅，其中我最喜欢红色的了，因为红色象征着热烈的情感，所以它常常令我深深迷恋。
春天，三角梅长出新而嫩绿的枝干。它的枝干是深绿色的，叶子也是绿色的，没条枝干都长着许多又长又尖的刺。那些令人讨厌的刺常常惹事生非，每次别人从它身边走过的时候，一个不经意就会被它刺得伤痕累累，但是我却是那么喜欢它，甚至羡慕它。
夏天，三角梅已经慢慢地长大了。那竹篮似的梅树上已爬满了一束束红似火的花，在绿叶的衬托下显得格外漂亮。每当风儿拂过，那花瓣就纷纷扬扬地落了下来，就像仙女散花似的，可美了！让人看了留连忘返。
秋天，三角梅的叶子开始变黄。它的叶子是椭圆形的。秋风一吹，叶子就翩翩起舞，就像一只只漂亮的蝴蝶，在空中追逐、玩耍。枝架上的花更是美不胜收了，秋天微风习习，每当只要风儿从三角梅旁轻轻拂过，那一瓣又一瓣的花，就像小绣球转来转去地掉下来了。
冬天，三角梅光秃秃的，连一片叶子和一朵花也没有，但是它给我们留下的是莫名的惊愕。但春天一到，梅树又显得生机盎然了！
啊！三角梅，啊！三角梅，你虽然没有茉莉的芳香，没有玫瑰的娇艳，没有水仙的清香……但你有一股永不服输的劲儿，你就像我的伙伴，激励我发奋图强，用往直前，我为拥有你――这为美丽的天使而感到自豪！
我一直想种一株三角梅，让那粉的、紫红的花球开满我家的阳台。一天，爸爸从单位带回来了一株三角梅的枝苗。枝苗像个“丫”字，光秃秃的，没有叶片，但是不慢了一根根小刺。我爸三角梅插进了我事先准备好的花盆里。爸爸说：“三角梅长得可快了！”过了一两个小时，我迫不及待地跑过去看，三角梅没有一丝变化，我好希望它快快长大。
第二天，我去看它的时候，意外发现在主干上冒出了一棵小嫩芽，生气勃勃，像刚从东边升起来的朝阳，朝气蓬勃。
第三天中午，我发现小嫩芽变成了嫩叶，这些叶子摸起来麻麻的，叶柄上不慢了一层细细的绒毛，宛如刚出生的婴儿，这些叶子迎着阳光，耀眼得让人睁不开眼睛。
我好希望遮住三角梅快快长大，长成一株美丽的三角梅树，开出美丽的花球。
我家阳台上有一盆美丽的三角梅。
三角梅的花期很长，从春天一直开到秋天。三角梅绿绿的叶子呈椭圆形，绿叶在细长柔软的枝条上交错着整齐地排列着，枝条下端的叶子最大，逐渐变小，到了枝条末端的叶子最小，颜色也渐渐地变成了淡绿色。它的枝条是褐色的，每隔一段就有一颗尖尖的、弯弯的刺，不小心扎到还挺疼呢。枝条向四面八方伸展开，为小小的阳台增添了无限的活力。
三角梅开花的时候，整个阳台看上去火红一片，十分热闹。娇媚的三角梅一簇簇地开在软软的枝条上，看上去像一串串火红的鞭炮。细看那一朵朵小花，它们只有三片花瓣，花蕊像三支小蜡烛，顶端开着一朵雪白的小花朵，仿佛一颗闪亮的星星，把这一大盆三角梅点缀得更加美丽。一阵微风吹过，那一朵朵鲜红的花朵像穿着红艳艳的裙子的小姑娘在翩翩起舞，真是好看极了！
在这个炎热的夏天，我家阳台上的玫瑰花经不住酷暑，慢慢枯萎，唯独这盆三角梅依然从容怒放，展现着她的优美身姿。
我爱三角梅绽放的美丽，更爱她无比旺盛的生命力！
我家里，有一盆三角梅。平时我没怎么注意它。只由那阳光像被子一样温暖着它，可是，最近发生的一件事，却让我对它肃然起敬。
一天，天气阴沉得像老天爷耷拉着的脸。三角梅也无精打采，不像平日里那么神气十足了。过了一会儿，天空下起了像水瓢泼下来的大雨。雨过天晴了，鸟先生要把自己的西服晒干再去参加茶会。三角梅上，几粒像钻石一样的雨露落在了花瓣上。有几朵含苞待放的花骨朵也想跳舞似的，在空中转了几个圈，纷纷落在地上。望着一地的花瓣和枯萎的花朵，我心中不由得生起无限的惋惜之情。
过了两个星期，当我去阳台玩时，余光一看。咦？枝头上居然重新落满了婀娜多姿的三角梅，此时，原本无精打采的树叶也在此刻展现得翠绿欲滴。
我被三角梅顽强不屈的精神猛然一震，这一震，使我明白了，生活中的每一个人遇到再大的困难，也要绽放出自己身上的光彩，不能因此精神不振。
小小的失败并不可怕，可怕的是没有再继续站起来，走下去的勇气！一朵小小的花，遇到挫折，选择的是长出属于自己的更加光彩的花儿。俗话说得好：大自然是人类最好的老师。亦我，亦你，都应该向大自然致敬！
秋冬交接的时候，轮到三角梅当主角了。三角梅是个“名不副实”的家伙，名字叫梅，样子像三角，但是和梅花一点关系都没有。
红艳艳的三角梅以喜庆而深受人们的青睐。记得刚从市场搬来的时候，邻里都对它啧啧称赞。的确，花和绿叶随风摇曳，煞是好看。卡其色的枝条先聚拢，然后在顶部散开，整体呈伞状，大堆的红花伏在绿叶上。花朵像用最纯正的染料染成的，红得很浓烈，比老太太穿的红衣服还艳丽。花瓣有三片，构成几乎完美的等边三角形。每一瓣都像一小片薄薄的砂纸，互相黏连着，轻轻地倚在绿叶上，和浓重的颜色达到平衡。当暖阳照在花儿上时，花瓣就变成了糊窗纸，光线透过这层薄纸，洒下一片隐隐约约的红光。一株植物，能有像这样大串红彤彤的花朵，谁想都买上一盆让家中更热闹！
三角梅对环境不太挑剔。它不需要像月季一样总是拔草、施肥，也不用像腊梅一样要霸占很大的空间。它甚至不用每天浇水，唯一需要的就是阳光。因此，三角梅被放在我家“海拔最高”的围墙上，这样就没人和它抢阳光了。它自从“剃头”后，就休眠在盆子里，干枯的枝条偶尔才抽出一点点。不仔细看，还真不知道里面还有一个蓄势待发的生命。渐渐地，盆里的杂草长得越来越高，我便认为那是一个废盆栽。直到它红色的花成串地吊下来，伸向大片的月季时，才发觉这里有一盆三角梅！我赶忙拿下来，里面的杂草已经根深蒂固，长得粗壮，盆里的土也因缺水而变得坚硬、发白，有了细细的裂纹。我大吃一惊：这样的环境下竟能开出如此艳丽的花！我再望向那薄如蝉翼的三瓣花，在风中是那么脆弱却又饱满。花瓣皱了，枝丫歪了——这让这株小植物显得更加沧桑。
三角梅的一抹红与夕阳映衬，飘飘荡荡，灿烂地“微笑”。而这个微笑背后，又是多么地顽强，多么地艰难！
我家有一盆三角梅,静静地坐在阳台上，它几乎已经被人遗忘了。
它就像一个体弱多病人的老人，枯黄的枝干落满灰尘，摸上去又硬又粗糙。几片零星的叶子，像大海上几只无助漂泊的小船。那些叶子已经枯黄了，上面还有几条折痕，好像老人脸上的皱纹。它脚下的泥土干燥得没有一点水分，干渴威胁着它的生命，它在烈日下像个发烧的病人。
曾经，姥姥培植它的时候，它就像一位美女，茂密又漂亮，整天沐浴着阳光，幸福的笑脸照亮了阳台。一片片叶子绿油油的，涂满了春天的色彩。一朵朵三角梅开得火火红红，像一团团火，在燃烧，阵阵花香，令人愉悦。
它身下的泥土又柔软又湿润，里面的肥料，给它绽放的力量。连小蝴蝶、小蜜蜂都来“光顾”，每次都流连忘返，这里成了它们快乐的天堂。
每当它看到其它植物茁壮成长，它忍不住要怀疑自己是不是一棵杂草?它在叹息中一天天过去。曾经，那些美好的时光，像风中的叶片一样，吹向了远方，再也回不来了……
我妈妈去购物，买了一张李子的纸条。我非常喜欢它。我每天给它浇水。随着时间的推移，它成了我的命根子。
春天，三角李子发芽并换上新衣服。当春风吹起时，三角梅花像顽皮的孩子一样跳舞。春天的女孩开始弹钢琴。沙子沙沙。春雨来了！三角李子吸甜雨。它变得如此壮观，如此壮观，如此充满活力。
夏天，灼热的太阳烤焦了大地，三角形的李子在阳光下挤出了红色的花朵，张开了笑脸。风中飞舞的三角梅花不是现实，而是一幅生动的画面。
秋天，三角李子的叶子是黄色的，会脱落。落在空范围内的树叶像小蝴蝶一样翩翩起舞。有些叶子不愿意放弃。离开我的母亲，从远处看，就像树枝上的几只蝴蝶，多么迷人啊！
冬天，三角梅只剩下树枝，它“一个人独自站在那里。我给它浇水，它向我和大自然点头致意。它孤独地站在寒冷中，如此孤独。
我爱我家的三角李子，它是如此的强壮，它不怕风雨，我爱我家的三角李子！
我家的阳台上有一盆美丽的三角梅。三角梅虽然不是什么名贵的花，也不是最美丽的花，但是对于我来说，却是最值得我赞美的花。
那天早上，我做完作业，对我家阳台上的三角梅进行认真的观察：只见三角梅是由三个花瓣组成，似乎组成了一个三角形。三角梅有很多种颜色，常见的有粉色、白色、紫色、每一种颜色都很好看。每一朵花里都有三个花蕊，每一根花蕊上都顶着一朵俏皮的小白花。瞧！它多像给火柴戴上了一顶小帽子呀！奇怪的是，它的花瓣竟然和外形一模一样，只是颜色不同。不知哪位巧手给它们涂上了鲜美的颜色，我想，应该是四季吧。我忽然明白了，人们为什么叫它三角梅，这可能是它的花名的由来吧！
三角梅没有固定的花期，它想开就开，不想开就歇着，有时候它们很害羞，半开半合的。
在同一棵三角梅树上，可以看到花开的各种漂亮的形态：有的含苞待放，一朵朵花骨朵儿在“风婆婆”的抚摸下俏皮得可爱；有的才刚刚绽放，上千朵花儿，一个个嫩黄的花蕊，恬静地“卧”在其中，那花儿开了足足两个月，花儿簇簇拥拥铺天盖地，像一团蘑菇云的升腾，像灿烂的云霞，那姹紫嫣红的绚烂给寂寞的秋冬带来无限的温暖。成了人们赏心悦目的美景；有的却已经凋落了，凋落的花儿变成了枯黄色，大片大片地在树根徘徊，细细一看，倒也别有一番韵味，三角梅真美呀！
无论是在冬日的严寒，夏日的酷暑，秋日的寂寞，还是自然灾害的挑战，三角梅都能从容地应付过去，巍然的风中怒放，展现着她的傲骨身姿。
我爱三角梅无比旺盛的生命力，更爱它那不屈不挠的精神！三角梅真棒呀！
这就是我家美丽的三角梅。
三角梅这种精神不正值得我们去学习吗？
夏天，树木，花朵都已经在慢慢的生长，而我家的三角梅也是和别的花一样在夏天慢慢地生长。
一个夏天的早晨我迷迷糊糊的起床，发现自己家的三角梅，已经绽开了，火红火红的花朵，我以为在做梦打了自己两拳睁开眼看才知道这不是梦，是真的这就我栽培的花朵。
看，这就是我的业绩，栽下一朵跟别的花比，都红，让我觉得她是穿者红衣服的战士。直立的站在那边，春天她则像刚睡醒的小孩，还伸着懒腰。秋天，她就像穿着红衣服的仙女。冬天，她就是一个女战士不怕寒冷的站在那边，夜晚像一处红光。有时会有像凤蝶，蜜蜂飞过来，我便摘了一朵闻了一下，才闻到淡淡的香味。真是万绿丛中一点红啊！
三角梅不是什么名贵的花，也不是最美丽的花，但对于我来说，却是最值得我赞美的花。
在我家的后院里，放满了各种各样的花。春天来临时，成群的花儿在风中怒放，远远看上去，像极了一个大花园。花虽多，但我并不喜欢他们，失去了春的光环之后，他们就会黯然失色。可是三角梅却与众不同，春天，它养精蓄锐，等待着秋的到来。
三角梅没有固定的花期，它想开就开，不想开就歇着。
在同一棵三角梅树上，可以看到花开的各种形态：有的含羞待放，一朵朵花骨朵在风婆婆的抚摸下俏皮得可爱；有的刚刚绽放，上千朵花儿，一个个嫩黄的花蕊，
恬静地卧在其中，那花儿开了足足两个月，花儿簇簇拥拥铺天盖地，像一团蘑菇云在升腾，像灿烂的云霞，那姹紫嫣红的绚烂给寂寞的秋冬带来无限的温暖。成了人
们赏心悦目的美景；有的却已经调落了，凋落的花儿变成了枯黄色，大片大片地在树根徘徊，细细一看，倒也别有一番韵味。
三角梅极易生长，只要折下一株梅枝，插在土地上，两三年就长成一棵亭亭玉立、婀娜多姿的梅树了。
无论是在冬日的严寒，夏日的酷暑，秋日的寂寞，还是自然灾害的挑战，三角梅都能从容地应付过去，巍然在风中怒放，展现着她的傲骨身姿。
我爱三角梅无比旺盛的生命力，更爱它那不屈不挠的精神！
我们家种了一株美丽的三角梅，也是厦门的市花。
春天来了，万物复苏、百花盛开。三角梅就像一个害羞的小姑娘，刚从睡梦中苏醒开来，它懒洋洋地舒展开嫩绿的叶子，穿上自己精美的新衣——花朵。在春风中，三角梅随风舞动，就像一群有专业训练过的舞蹈家翩翩起舞，像似在迎接春天的到来；吸引了不少辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂一边采蜜，还一边唱着劳动最光荣的歌曲；也吸引了一个个美丽的蝴蝶……
在夏天即将到来的时候，百花好像感觉夏天是一位英俊的少年呢！都害羞地微微缩回了花瓣。可三角梅好像却一点也不害羞，反而最急地脱下自己旧衣裳，又换上新衣，长出了一个又一个的小花苞。夏日到来，百花似乎知道了夏天的“庐山真面目”，花辨的颜色都被晒得越来越深。只有三角梅越来越美，颜色从深红变成了粉红，露出了嫩黄色的小花蕊，真是让人赞不绝口啊！
秋天，三角梅并没有和其它百花一样，换下自己那鲜艳的衣裳。而是继续绽放自己美丽又鲜艳的花朵，供人们欣赏。
冬天，三角梅结束一年的劳累，准备稍做休息，等待下一个春天再回到这美丽的世界。三角梅正在沉睡中，仿佛在做一个香甜的梦，梦见自己正在跟小朋友们快乐地玩耍，梦见……
一年四季，三角梅那碧绿的叶子从不掉落，一直美化环境，美化着文明又美丽的厦门。
我家有许许多多的花儿，都是我爸爸养的，其中我最喜欢的就是爸爸养的三角梅了。它是由三个花瓣组成的，每个花瓣就像是个三形，乍一看，又像是三个爱心。它的花芯更特别，像三根又细又长的小棍子，可爱极了。枝干像条又细又长的藤，像一根根长辫子，漂亮极了！
到了秋天，它就会开出美丽的花朵，粉红色的，实在是讨人喜欢，可是到了春天夏天和冬天，都是绿绿的叶子，没有一朵花儿，但是看着他绿绿的叶子也是挺漂亮的。
我非常喜欢我家的三角梅，特别是开花的时候。
我家附近有很多三角梅，有的倚护墙而长，有的倚护栏而爬。
在我爸爸上班的大楼门口，种了几棵三角梅。有红色的、有紫色的，还有粉红色的，其中紫色的特别美。从远处看，那棵紫色的三角梅像扎着紫色的辫子，辫子上缀着紫色的小花，小花的花蕾是黄色的，一个大的，另一个是小的，近些看你还会发现三角梅的枝条上长有很多刺，千万不要去碰它！
三角梅的叶子是三角形的，可不一定所有三角梅都是三片叶子，通常是有三片大叶子，有三到四片小叶子，因为叶子很小，所以不仔细观察很难发现，而使人误叛。
层层叠叠的三角梅像绽放的烟花。听我爸爸说，三角梅一年有三到四次花季，一次花榭后，所以一年四季几乎都能见到三角梅，并且花开的美丽。
我是一盆火红火红的三角梅。在绿色椭圆形叶子的衬托下，更加引人注目。
春天，我的枝干是嫩绿嫩绿的，而且每条枝干上都长着很多又尖又长的刺，那可是我自我保护的武器。如果有人一不小心碰到我，就会被我身上的刺刺破手指。
夏天，我就会开出像火球一样的小花朵，在我绿叶的衬托下显得格外艳丽。
秋天，我的叶子就开始由绿变黄了。秋风一吹，一片片叶子翩翩起舞，就像一只只美丽的小蝴蝶在空中自由地飞舞。
到了冬天，我的叶子就掉光了我就变得光秃秃的，没有一点生机。但是在我的身体里却孕育着一股顽强的生命力。明年春天一到，我就又会生机盎然了。
我虽然比不上玫瑰娇艳比不上水仙清幽，但我有一股不服输的劲儿。
我家养着一盆三角梅，它的茎干奇形怪状、千姿百态，有的左右旋转，有的反复弯曲，上面还有尖锐的`小刺。三角梅的花长在枝头上，非常美丽。
我家的三角梅开着粉红色的花。它的花期很长，每次开花都会延续好几个月。它的花刚长出来时是三片“小叶子”，渐渐长成粉红色的花瓣，花瓣中间有三支燃烧的“小蜡烛”。我以为这三支“小蜡烛”就是三角梅的花蕊，可是几天后“小蜡烛”的顶端竟然裂开了，开出了五片小花瓣，像一朵朵小梅花，小梅花的中间是真正的花蕊。我每次看到这盆三角梅都会觉得它很神奇，我也会陶醉其中。
我非常喜欢这盆三角梅，因为它常带给我很多的思考和启迪。
我家有一丛美丽的三角梅，默默地开放着。
它也叫九重葛、毛巾、簕杜鹃……科属：紫茉莉科，叶子花属。科类：木质藤本状灌木。
三角梅枝上有刺，它的花瓣很小，因为这样，于是长出色彩艳丽的苞片，来吸引蜜蜂传粉。花白红白红小小的，有三个花蕊两个高一个低，上面布满了橙黄色的细细的花粉。喜欢瘟暖湿润的气候和充足的阳光。
它的颜色五彩缤纷，红色火红火红美丽极了，白色淡雅优美温馨极了，粉红颜色艳丽引人注目，橙色鲜艳诱人漂亮极了。
它不怕风雨和地势的高低，都热烈地开着花，它的枝蔓身天空和大地，向四周展开，生机勃勃。
它既可盆栽地植和和庭园种植，制作盆景，也可作绿篱、围墙，更可随心所意做成各种动物图案，美化环境。深受人们喜爱，是深圳市的市花。
我喜欢三角梅。
我家门口的篮球场一边种满了三角梅。它经常开满了花，十分漂亮！但平常我从来没想着去观察它。
今天晚饭后，我和妈妈在球场上玩，突然，美丽的三角梅引起了我的注意。我轻轻的摘下一朵，仔细地观察。我发现三角梅三片紫红色的花瓣很神奇，每片花瓣上都长着小花瓶形状的花蕾，有的已经开出了小小的黄绿色花朵，花朵中央有一个非常小的花蕊。我越想越觉得不对，怎么会花中又开花呢？我和妈妈马上到电脑上查有关三角梅的资料。
经过查找，我才知道，那三片紫红色的漂亮“花朵”，原来是苞叶，而里面小小的黄绿色的才是真正的花。经过今天的观察，我知道了，对什么事情都不能想当然，要认真观察，有疑问时要认真找资料。
我原来看花都不会那么仔细地观察。今天妈妈从阳台上捡到一朵三角梅，是因为昨天晚上下暴风雨，从楼上飘下来的，我就仔细地观察了一下这朵三角梅。三角梅是深圳市的市花，在深圳市大部分地方都很常见，都是一大片一大片地盛开着。
我想人们为什么叫它三角梅，是因为它有三片花瓣，都是梅红色的，而且花瓣都是心形的，尖尖的角是朝上的，三个花瓣都竖起来靠拢像个三角形。中间有三个花蕊也就是有三个花心。每个花蕊都由一个小小的棍撑着，最上面是黄色的，像一朵小小的雏菊。
花在盆子里开的时候很漂亮，但是它一凋谢了，颜色就会变深，而且就不那么好看了。
我的小屋里有一盆带着淡淡幽香的三角梅，它很美、很香。接下来，我就带你走进我的三角梅世界吧！
三角梅一般在冬天开，那嫩粉嫩粉的颜色令人着迷。三角梅有3片花瓣，每一片花瓣都是粉色的，花瓣里面还有白黄相间的花蕊，花蕊小小的，嫩嫩的，看起来马上要破裂似的！深绿色的花叶衬托着花瓣，简直就像一幅活的画！看着三角梅那弱不禁风的样子，我忽然觉得自己成了一朵三角梅，穿着粉色的衣裳，站在泥土里，向人们展示自己美丽的笑脸！
过了一会儿，我才记起我不是三角梅花，我是在观赏三角梅花呢！
三角梅是厦门的市花。导游说的。
去得时候，紫红色的三角梅开得灿烂而热烈。毫不掩饰自己的个性。
她是季节的使者。如同花季的少女，该开放的时候就要尽情绽放！导游说，三角梅有粉的、白的。我没见过。我相信前世一定与她有过结！不然，她怎么会避而不见呢！其实，是我错过了。她总是适时出现，如同苦苦等待久违的人。去福州的路上，三角梅随处可见，道路边，山坡上，田野间，都是一副恬静的表情，没有尊贵和卑贱，没有怨天尤人和生不逢时！适者生存是大自然的法则。
三角梅是自然的宠儿。
前几个月，部队派爸爸去出差，每天，我都会给爸爸打电话，爸爸总会对我说：“乖女儿，爸爸回来给你带好东西！”我兴奋的等待着爸爸的归来。
今天，爸爸回来了。当爸爸满头大汗地提着他的行李气喘吁吁地回来后，几个部队里的小兵扛了几箱红宝石似的石榴上来，我立即问爸爸：“爸爸，这就是你说的好东西吗？”爸爸神秘地摇了摇头。接着，又是几个小兵上来，手里提着几个塑料袋，里面装着几棵三角梅。我惊讶而欢喜地跳了起来！
这几棵三角梅分两种颜色，有一种是桃红色的，还有一种是玫瑰紫色的。除开下面碧绿的叶子，那桃红色的、玫瑰色的“花瓣儿”，也是它的叶子，而那中间包着的米黄色的小花，才是三角梅的花。
过了几天，我去看它。这时，三角梅那几瓣儿小花已不再给人以含苞裕放的感觉了，它展开它那漂亮的花裙子，随风轻盈地跳着优美的舞蹈。三角梅的枝干上略微有些小刺，却并不扎人，这些小刺爬满整个枝干，点缀着每株三角梅。
三角梅长得越来越茂盛，在我家的梳妆镜前撑开了它的枝干，艳丽有纯洁的花儿怒放开来。早晨，浓雾朦胧，朝霞刚刚起，我仍然睡眼朦胧，起床梳头。来到梳妆镜前，拿起桃木梳，发现镜子中的我很精神，处在一个鲜花怒放、阳光四射的地方。我环顾四周，有两株三角梅绕着我的头发，盘在我的身旁。在不知情的镜子上，就跟处在花丛中一般。
现在，我家的三角梅在我家的阳台上都爬满了，枝干伸出了窗外，那样子真美！有机会，请你来我家看看吧！
每年农历三月，正是风和日丽，春花灿烂的时节，我们广西壮族同胞也迎来一个传统盛大的节日——三月三。下面是我给大家带来的2022壮族三月三 观后感 8篇，以供大家参考!
壮族三月三观后感(一)
“三月三”是壮族人民的传统节日。为了庆祝这个节日，我校决定举行“三月三”美食 文化 进校园活动。
活动当天，热闹非凡。一走进校园，便见到同学们个个脸上洋溢着笑容。
我提着准备好的水果，顾不上吃早餐，就径直走向教室。一进教室，我惊呆了，天哪!这哪是教室呢!简直就是水果市场，课桌上已经摆满了同学们带来的各种水果，有西瓜、火龙果、葡萄……
看到同学们有的已经动手做水果拼盘，我立刻加入到他们的队伍中。我来到我们之前组合好的小组，分好工，洗水果、切水果、拼盘。不一会，我们组就拼好了一盘水果，西瓜当皇冠，香蕉当头发，葡萄当眼睛，一盘名为“女王驾到”的水果拼盘就做好了。正当我品尝饮料欣赏我们的作品时，突然听到广播里传来通知：“请同学们拿你们的作品到操场摆好……”
我环顾四周，哇!我们班的糯米拼盘真是令人惊叹，不知什么时候，我们班的几位家长就在三个簸箕上摆出了不同的图案。最大的一个糯米拼盘用黄、红、蓝、紫、黑五色糯米饭摆成“花瓣”，再用圣女果镶边，“花蕊”用腊肠围成圆形，中间摆上半个挖空的“香瓜碗”，里面装着已炒好的芝麻，偌大的簸箕被装得满满的，称得上是“巨无霸”了!另外两个拼盘也是各有千秋，看着直叫人流口水!
我们小心翼翼地把美食拿到操场上展示，此时的操场已是人声鼎沸。老师、家长、同学来回观赏各班的美食。我也迫不及待地跟着去。哇!本以为我们班的最出色，没想到别班的也不赖，特别是四年级，糯米拼盘做得像 蛋糕 一样，真是山外有山，人外有人呀!
当老师宣布可以品尝美食时，我们立刻“大开杀戒”，把展桌上的美食给“一网打尽”。
吃着，笑着，快乐的“三月三”，别样的“三月三”，期待明年更精彩!
壮族三月三观后感(二)
三月三是广西壮族人民的重要节日。为了让我们真正感受到这个传统节日的浓烈氛围，我们学校举行了“传承 传统文化 ，走进三月三”的活动。
当天早上8点钟左右，我们班分成八大组，在课桌拼成的大桌上，摆上各自带来的美食。哗，真美!每组的食物都是那样丰富多彩，有五色糯米饭、茶叶蛋、三角粽、鹌鹑蛋……但每组都少不了一种食品，那就是五色糯米饭，有的平铺在小簸萁上，看似一朵五色花，有的躲在透明的碗里，宛若一朵五色花苞，有的则被捏成一团团，像一个个彩球……看着那么精美的食物，我们真舍不得吃掉它们，只静静地看着，轻轻地赞叹。最后在老师的命令下，我们才动起了手。
品尝完了美食，已是8点半左右了，我们便拿好小凳子排好队到操场参加活动。
没几分钟，台上激动人心的音乐响了起来，第一个节目以非洲鼓开场，接着就是老师们跳舞，走秀……节目都完了，接下来就是让大家都很期待的竹竿舞了。
“开开合合，开开合合……”这是竹竿摆动的节奏，我们跳竹竿舞时就要跟着这个节奏来跳。“开开”的时候，我们要把一只脚放在里面，点两下，“合合”的时候，我们要把脚放在外面，点两下，需要重复这些动作两次，到了第三次“开开合合”的时候，我们应该先把一只脚跳在里面，另一只脚进去的时候，我们还要把刚刚跳在里面的脚给伸出来，伸到地面后，我们把还在里面的脚，像刚才一样跳出来，就这样竹竿舞就跳得又顺畅又好了。
时间就这样悄悄地溜走，不知不觉已到了活动结束时间，我们只好恋恋不舍地收起了竹竿。虽然是这样，可大家的情绪还停留在那开心的时刻，脸上写满了兴奋。
那天我们都很开心，既真正感受到了我们壮族的传统文化，还可以吃到壮族的特色食物和跳上了令人身心愉悦的竹竿舞，真是一次有趣的活动。
壮族三月三观后感(三)
农历三月初三日，春风和煦，阳光明媚，古帝乡人潮涌动，齐集狮子山白水寺之上，游览大好春光，瞻仰刘秀金像;舒展身心于山野，祈福平安于寺庙。
是日，八方游人如同百川归海，帝乡繁华之街道更显节日之盛装。满街横幅迎风招展，琳琅商品摆放两边;劲歌热奏吸游人，辣舞狂跳促展销。街中车流如织，人流如潮。行人摩肩接踵，游者络绎不绝;老人面露祥和之气，小孩尽显欢乐之容，青年极扮潇洒之酷，少女尽穿时髦之装。繁华锦绣，平日少有。
古帝乡吴店镇，物华天宝，地杰人灵，交通便利，民风淳朴。忆往昔，龙飞白水孕育氤氲之气，光武中兴谱写辉煌篇章。看今朝，汉十高速横贯全境，明星乡镇初显靓丽容颜;社会主义新农村建设如火如荼，小康和谐社会芳容初绽。政治 清明 又显盛世气象，人民安乐再露喜悦情怀。三月三日是舒展之日，是自在之日，是喜庆之日，是祥和之日。
白水湖微波荡漾，狮子山满目青翠。嫩绿枝头新叶招手，古色建筑古香依旧。白水寺前九龙环山，刘秀殿后万木争春。远看山寺桃花朵朵盛开，近看洛阳牡丹株株吐艳。游乐场地不亚于迪斯尼乐园，文化戏台不逊于梨园闹春。山上处处人潮涌动，路上一片欢歌笑语。鼓乐喧天震动山野鸟兽，人声鼎沸玩乐农家庄园。白水碑廊似悠悠古韵弹唱从古至今的诗文真谛，阴丽华园像隐隐笙歌飘溢从冬到春的百花芳香。相机闪动留下难忘瞬间，数码摄影刻下美好记忆。登腾龙阁俯视帝乡高楼林立，坐三马亭环看白水今日新貌。刘秀金身静诉一段千年激越往事，帝乡人民开创一页今生盛世旅游。感时日之逢迎盛世，唱生活之再添斗金。游山乎其心情何等畅快!观人乎其感觉何等惬意!呼八方游客，于明年三月三日携亲朋好友，盛节再相逢，古帝乡，白水寺，敞开双臂欢迎你!
三月三是三月盛会，是帝乡金春，是百姓节日，是人间天堂!
壮族三月三观后感(四)
农历三月三是我们广西壮族自治区人民的传统节日，在三月三节假日其间，总能在收音机里听到八桂人民高唱山歌的声音，在电视上看到广西各族人们欢抛绣球和跳竹竿舞的身影。
又是一年三月三，然而20_年一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情似乎要打乱了这美好的节假日活动，因为受疫情影响，八桂大地的各族人们需在家中配合做好疫情防控工作。但是我们各民族团结一心，共建和谐社会的情谊，可以战胜一切困难。
例如在三月三期间，我接到了学校开展线上三月三活动的通知，_次的主题活动共有三个部分，包括观看三月三民族特色视频、手工制作壮族特色物品和创作壮族特色美食。其中，我对手工制作壮族特色物品这个部分印象最深刻和最感兴趣，我通过参与线上活动后，按照线上活动制作 方法 ，决心尝试制作简易版的壮族铜鼓和绣球，因为我第一次知道了铜鼓是我们广西最具地方特色的打击乐器，迄今已有二千七百多年历史，铜鼓上的各种图案，形象地反映了八桂各族人们的社会生活，更是我们广西民族大团结的象征。而绣球更与一个美丽的 传说 有关，现在，抛绣球仍是我们壮族人民喜闻乐见的传统体育项目，向友人赠送广西铜鼓和绣球已成为传递爱情、亲情、友情的民族文化使者。通过这次在家中线上参加三月三特色活动，我既体验了往年在室外不一样的三月三风情习俗，也同样感受到了往年三月三广西各族人民那份民族团结情怀。
今年的三月三活动虽然与众不同，也很精彩多样，但我还是希望疫情快点过去，待到这场疫情寒冬过后，我要去到广西各地亲身感受各少数民族的伟大情谊。
壮族三月三观后感(五)
壮族是我国的一个少数民族，主要分布在广西云南和南宁等地。我是一个壮族人家的孩子。
壮族人比较喜欢依山傍水而居，在云雾缭绕的青山之上，点缀着一栋栋独具特色的小木楼。有些人家的木楼上 雕刻 着龙或凤的图案，这代表着壮族人们对幸福生活的向往;木楼市有木板和木桩建造而成的，有些壮族人家的木楼上雕刻着鱼和人的图案，这代表着壮族人都希望全家人能和和睦睦，年年有余。小木楼一般都为一到两层，以及一个竹条和木桩架成的生活阳台。木楼上方住着人，则木楼下方关牲口。无论是什么样的房子，壮族人都会把神龛放在整个房子的中轴上。
壮族人的服饰既精致又雅观，款式各式各样，女子一般着装主调为黑色的，衣领和衣角还有衣袖上都绣着红蓝色的花边，裤脚稍宽，头上包着提花围巾，围巾边上嵌有白色的流苏。小伙子多穿襟上衣，主调也为黑色，腰间系着一条红蓝色的花腰带。
在壮族的山寨里，人们出门或进村，有时会踩着高跷来行走。这是祖先传下来的鞋，转租人处于亚热带，常年多雨，道路上都有泥巴，如果穿着鞋在下雨天走路，鞋子的下面就会有一大块泥巴，带泥进屋，实在不卫生，所以壮族人就发明了“非”字形的高跷鞋，在下雨的时候就穿着他走路，回到家时就把它脱下来放在阳台，这既方便又卫生。
壮族人饮食也是别具特色的，他们自家酿造了米酒、红薯酒还有木薯酒……等，度数都不高。米酒是过节用来招待客人的重要饮料有的人在米酒里配以鸡胆称为“鸡胆酒“，配以猪肝，称为猪肝酒。红薯酒是壮家人用来祭奠哀悼的酒，每逢到了 清明节 ，寨子里的人就会拿着事先准备好的红薯酒，到亲人的坟前祭扫。木薯酒是办喜事用的喜酒，比如说结婚时，男女双方的家人都会举着木薯酒向亲家互敬一杯。
山寨里交通不便，环境恶劣，即使生活在苦、在困难，他们依然那么乐观、积极向上。这就是我喜爱的民族——壮族。
壮族三月三观后感(六)
壮族人民主要分布在广西、广东、云南等省区。壮族的建筑、服饰、节日还有那著名的山歌，都彰显了壮族人民的勤劳善良。
先看看壮族人民的建筑吧!他们的房子依山靠水。主要的原因是：壮族人民喜爱大自然，喜欢与大自然和大自然里的生灵一起生活。壮族人民的房子是由木头搭建而成的。一楼是养生出的，二楼以上住人。
壮族人民的服饰是五花八门、色彩斑斓的。虽然壮族男子的服饰和汉族男子的服饰差不多，但壮族女子服饰和汉族女子的服饰相比就是天壤之别了。壮族人民勤劳善良，特别是女子。在壮族女子缝织衣服时同时也会绣上各种各样的图案。有鸟兽;有鲜花;还有许多具有没号予以的图案……壮族女子的服饰上除了精致的图案外还会有各种缤纷的色彩。他们的头饰也很精美别致，也有许许多多雕刻上去的图案。壮族女子整套服饰上的色彩混起来都比彩虹没美呢!
在壮族有一个最著名的节日，那就是在农历三月初三的“歌墟节”，在“歌墟节”那天，每个村子都会是人山人海，热闹非凡。在村口，几乎全村人都在那迎接外村人，并接受他们的挑战。挑战什么呢?当人事唱山歌啦。台上的人唱山歌的时候，台下的人也会跟着唱两句给自己村里人助威。这些比赛时为了增进各个村子之间的友情，这也验证了那句话：“友情第一，比赛第二”。这也是壮族人民的品质之一。壮族人民为什么可以吧山歌唱得那么好呢?请接着听我介绍。
其实，在生活中，壮族人民也在一边唱山歌。在壮乡，壮族人民无论在哪里，都可以即兴创作一首山歌。也就是说，壮族人民在生活中已经能够达到一个代言的地步了。在田野里，可以听见他们的歌声，在两个山头间也可以听到，甚至在他们自己家里有时候也会听到他们用山歌对话。壮乡人民凭着心情也能唱出优美动听的歌。那歌声同时也表达了当时 唱歌 的人的心情，如果他的朋友听到了，也会用山歌与他交谈。
壮族真是一个豁达乐观，勤劳善良的民族啊!
壮族三月三观后感(七)
充满奇风异彩的壮族节庆，多数是以村寨或家庭为中心的。说到交际最广泛、规模跨州过县、可以把所有人都牵动起来的节庆，莫过于三月三的歌墟了。
壮族人的能歌善舞是举世闻名的，他们以歌来讲述事情、表露情感、渲泄情绪，自古以来就有以歌会友、赛歌选贤能、以歌传情择偶、赛歌择婿等风俗，逐渐形成了“歌墟”这种以歌为主的节日盛会。
每到农历三月初三，壮乡处处成了歌的海洋。盛装打扮的人们向“歌墟”涌去，他们带着节前已做好的五色糯米饭和彩蛋，先去祭祀歌仙刘三姐的神像，祈求她赐予歌才。刘三姐是壮族人心目中美与爱、智慧与才能的化身，据说“歌墟”便是为纪念刘三姐而起的。
人们敬过刘三姐后，即争相亮七歌喉相对唱，歌声此起彼落。打擂台式的对歌是最有趣的，应对双方或单对单、或组对组，歌词往往都是脱口而出，即兴“爆肚”，以难倒对方为胜，当然大不乏戏谑诙谐之词，逗得听众哄堂大笑。
节日期间，不但有欢歌笑语，还有抢花炮，耍杂技、舞龙舞凤、演壮戏等各种文娱活动;而最终硕果累累的，却是造就了双双对对的美好姻缘。
实际上，壮族男女青年把三月三视为他(她)们的“情人节”，谁不想抓住这每年一度最好的交际机会，觅得意中人呢?这时，传情择偶的对歌便在歌墟的一角展开。通常先是小伙子唱“游览歌”观察特色对手，遇到合适的对象，就唱起见面歌、邀请歌，女方如果有意，便以歌声回应，彼此有了倾慕之心，就唱爱慕歌。若姑娘觉得小伙子的人才、歌才都合意，就会悄悄将自己精心绣制的绣球赠给意中人。
绣球是用12块花瓣结成的一个圆球，每瓣代表一个月份，它是壮族人的传情信物。有的专访，歌墟场上还会搭起彩棚让男女青年互抛绣球，那场面既欢乐又让人感到情意绵绵，煞是动人。隆重的歌墟往往要一连狂欢几天。而近年来，壮族歌节更发展成为“广西国际民歌艺术节”，全国乃至世界各地的民歌好手也云集而来，自然，活动内容也更加丰富多彩了。
壮族三月三观后感(八)
壮族传统节日“三月三歌节”，又称三月歌圩。广西素有“歌海”之称，壮族每年有定期的民歌集会，其中以农历三月初三极为隆重。
这一天，家家户户都会制作五色糯饭，染红彩蛋，欢度节日，有的会持续二三天。各地歌节有特定的聚会场地。一般为峒场坡地。有的以竹子和布匹搭成歌棚，接待外村歌手。参加者以未婚男女青年为主，老人小孩只是来游乐助兴。在歌圩场四周，摊贩云集啊!较大的歌圩，方圆几十里成千上万的男女老少都前来参加，人山人海，歌声此起彼伏，热闹非凡。
著名的歌圩有巴马的盘阳河畔、都安的棉山、田阳的乔业、田东的仰岩、宜山的下涧、柳州的鱼峰山等。人们到歌圩场上赛歌、赏歌;男女青年对歌，情投意合的便互赠信物，以为定情。此外，还有抛绣球、碰彩蛋、演壮戏等娱乐活动。抛绣球可也有讲究啊!绣球为圆形，绣球有花鸟，里面装木棉花或豆、米之类农作物，四角都有彩色布带，供手握抛掷。男女分成两对，双方人数相等。男女双方相距一定距离，各列一方，每方有一个人即领队，在中间树一高竿，作为抛球的高度标准。
抛球时首先由女方领队手拿绣球，唱完一首山歌将球抛出去，男方如能接住算男方胜利，否则女方胜。谁胜谁将对方踢出一人，然后由胜方发球。每发一次球，均必先唱山歌，如此轮流直至一方“全军覆没”。
这时，胜方追逐负方、抢取对方头巾、手帕，互相追逐嘻戏，尽兴方散。姑娘若看中一男青年，便将绣球有意抛去，男方接过绣球，若也有情意，即系礼物于绣球上投报之。
歌节不仅是民族文化的盛会，更是民族经济交流的盛会。为弘扬民族文化，1984年自治区人民政府组织了“三月三”歌节活动，全广西各地歌手云集南宁，全国各兄弟民族和港澳同胞、外国友人也前来观光。1985年，广西壮族自治区人民政府便把“三月三”定为文化艺术节。
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又是一年三月三是关于三月三的作文，又是一年三月三到了，小编整理了关于三月三的作文，同学们可参考写作关于三月三的作文，更多关于三月三的作文尽在巨人作文网。“又是一年三月三，风筝飞满天，带着我的思念和梦幻走回到童年”，听着这首旋律熟悉的童谣。我知道春天又来了，看着天上自由飞翔的风筝，我童心泛起阵阵涟漪。早上起来，站在樱桃树下梳头发，抬头一看，被眼前这一切惊呆了，什么时候樱桃树上已经开满粉红色的花，我喜欢在开满花树下做事，察“颜”观色的观看这一朵朵小花的姿态不经意间我在两小朵樱花之间发现了一上小点，在跳动，我很好奇，我用手去抚，什么也没捞着，我带上另一双“眼睛”我才知道。是小弟弟，小妹妹们在放风筝，随之我的心也跟着摇摆，按捺不住内心的激动，我奔向了系着风筝的另一头。我越走越近，开始紧张起来，想想我足足已有好几年没有放风筝了，儿时的我与一群大男孩放风筝比赛，每次都是我的最低，我便把他们的风筝线给弄断了，只有我的最高了。每当放风筝的时候只有我一人，他们不再与我一起放风筝，我渐渐失去了乐趣，不再放风筝。而今天再次看见天上的风筝，思绪万千，我决定一定要一展当年的雄风。我手握着风筝线，现在风筝在我的手中，轻盈飞舞，越来越高。我手中的线已放完了，看着天空自由飞翔的风筝，想着儿时天真幼稚的我，不仅发出了笑声。为了放风筝出风头，自己错过许多美好的时光。我手中的线束缚着风筝，风筝线断了，会怎么样，它会越来越高，越来越远吧，永远不落下来吗！曾经有这样一个问题总是在我的大脑中闪出，而现在我明白了。风筝不仅因为它高，因为线是它的生命。它离不开风筝线，它们是融为一体的，不可分离的，让我们一同唱起了“又是一年三月三……”
有关于爱的800字议论文5篇范文
爱,就像是一首旋律优美的歌曲,能让听歌的人感到身心舒畅,陶醉其中。下面我为大家收集整理了“有关于爱的800字议论文”，欢迎阅读与借鉴!
有关于爱的800字议论文1
自从我呱呱落地，成长的道路上就一路有你。妈妈，我真的很想说，成长的道路上，一路有你，真好!
一路有你 满屋飘香
不知从何时起，胖胖的您开始研究食谱，买来的食谱书各式各样，看的书角都已卷起。这还不够还上网收藏了很多经典菜肴的做法，每晚必研究一番。奇怪的是您吃的越来越少，说要减肥，诧异之时，您与朋友的电话道明了原委。您说：女儿从小就挑食，正成长的年龄，个子还不够高，失职啊!
不知从何时起，懒洋洋的您开始变得如此勤快，早晨5:30的闹钟一响，您就会向厨房走去。当我坐在餐桌旁，牛排、酸奶、蔬菜、水果、稀粥、干饭、炒菜……丰盛的一桌哟!可看看您：蓬乱的头发还未来得及梳理，刚刚洗过的脸又被熏得发黑，垂下来得刘海儿还带着几滴汗珠，您顾不得这些，便来询问我：饭好吃不好吃?多吃一点呀……即使我不太理会，您还吃保持您标准的笑容为我夹菜。
一路有你，让我觉得每天都会满屋飘香;一路有你，我被沉浸在爱的海洋。
一路有你 不再害怕
小时候，我总是最后一个从幼儿园离开的小朋友。仰起头，天空中已满是星星，您牵着我的小手，唱着儿歌，我一路蹦跳着回家，一点不觉得害怕。
初中了，您把家搬到了学校附近。晚上十点钟回家，大都是同学们护送着我到家门口。那天，您却等在了楼下。天很冷，您搓着手，跺着脚，看我回来，赶忙奔向我，对我说：“今天，电梯停电了，你一个人爬15层，怕你害怕”。说着，顺势把我的书包背到了您的肩上，面对漆黑的楼道，我不由得停住了脚步。您冰凉的大手拉起我的小手，仿佛楼梯没有那么多的台阶，我的心中没有那么多的恐慌，这个楼道只听见我们的脚步声。这就足够了，只要有您在，我就不会害怕。
一路有你，我的生活总是那么温馨;一路有你，前行的脚步总是向前。妈妈，有您陪伴的路，让我感到很快乐，很满足。
一路有你，是我出生时收到的最好礼物。现在的我，有您的支持，长大后，您有我一路的陪伴。
有关于爱的800字议论文2
很久，很久，都觉得自己总是一个人，每天一个人坐在公交车的最后一排的右边，看着窗外紧闭的店门，还有一盏盏路灯，发出的昏黄的光芒，树下的斑驳的影子，映衬着我失落的心情。-
觉得自己都已经习惯了孤独。一个人，翻阅杂志，对话谈心，或望着天空……可是心还是很难受，为什么每一天总觉的别人都过得很好，都有那么那么多快乐，而寂寞的却总是自己?想哭，却倔犟的昂起头，迎着太阳炙热的光，对自己说：“没关系，伤心在所难免，明天却还要度过……”
学校里的笑脸，永远是掩护自己的武器。好像永远没有烦恼，快乐是我的生活。陪着我的朋友一起笑，他们有了难过就安慰他们，装出一副什么都不在乎，什么都无所谓的态度。其实笑得越欢，心情就越沉重，生怕哪天这些欢乐都抛下自己。所以总表现得有那么小小的盛气凌人和骄傲，这是孤独的写照。无论是别人的不理解还是误会，都不予理睬，轻描淡写的一笑而过，任由他人无端的指责和议论。可心里却分外便扭和悲哀。
夜凉如水，一个人时，总是莫名地会失落，莫名地会需要一个安静的独处空间。一个人面对伤痕，自己给自己疗伤，只有在自己面前才显露最真实的自己。听一首伤情的歌曲，想一段曾经的回忆，默默流泪，流给自己的泪，为自己流泪。伤好了，依旧是快乐的外壳……-难过是自己，寂寞不想被别人发现。
没有人会对我说：“我知道你也很难过……”在别人看来，我是单纯的、可爱的、活泼的，身上有的是青春的影子。
可是现在，我懂得了来自身边的爱。那么多的爱，充盈在心间，使得曾经那个小小的空空的心室，被胀得大大的满满的。我终于懂得：即使爱是那么抽象，飘渺虚幻的东西，但拥有了总比没有的好。不要太过于在意它的离去，有去才有来，反反复复，才使人感到充实。而一直都在的，则是最珍贵的。
闭了眼，脑海中不断涌现出那些爱我的和我爱的人的样子。
爱，让我不再惶恐于那曾经一大片一大片蔓延在我心迹的孤独与寂寞，让我彷徨无助的时候有了一份坚持下去的希望与信念，让我与之共鸣，让我永远无法搁浅。
大大的世界里，满满都是爱。
有关于爱的800字议论文3
有一种职业最美丽，那就是教师;有一道风景最隽永，那就是师魂;有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……
她，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的`一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。
她做任何事情都追求完美，“要么就不做，要做就做最好”，这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作，去把握每一个机会，在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。
其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声，有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难，在我们面前她一直都表现的那么坚强，蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆，历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情，却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情!
认真、踏实，美丽、真诚得像个小孩子，这就是我的班主任——陈敏
我有一个幸福的四口之家：能干的爸爸、勤劳的妈妈、活泼的我、可爱的妹妹。
虽说我的爸爸妈妈是办工厂的，但他们并没有以老板的身份工作，而只是在办公室与其他员工一样，坐在办公室里做一些该做的事。
我的爸爸，对待工作非常卖力，上班从不迟到;对待朋友及同事，爸爸特热心。爸爸很勤快，下班回到家，总是帮妈妈做点家务活。爸爸非常疼爱我，不论我要什么，只要有用的他都会尽量满足我的要求，特别是学习用品，他总是有求必应。对待妹妹也一样。不过爸爸总喜欢与妹妹开玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。
妈妈呢?妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚，态度和蔼可亲，是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净，使全家每个人都能过上舒服的日子，却从来不曾听她说过苦，喊过累。妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功，但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居，指导我们读书，还特别关心我们的健康，我常常觉得妈妈比孔子还伟大。
我呢?目前在崇雅中学初一〈9〉班学习。我的成绩一般。每个星期回一次家，一回到家，我完成作业后，都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活，是妈妈的小助手。
至于妹妹，她在产径小学五〈1〉班学习，她的学习成绩很好，个性：活泼、可爱，喜欢看书，不过有时很调皮，经常与爸爸顶嘴，不过她有时很懂事。
这就是我和谐美满的家。我爱我家，我爱我的爸爸、妈妈、妹妹。怎么样?羡慕我吧!
我想你们也一定有个和谐美满的家吧?
有关于爱的800字议论文4
在遥远的神秘天山上，有一座精致的水晶宫，那里住着兔子一家。兔国王已经有了十个儿子，他好希望有一个像白雪公主一样的女儿，终于，他的愿望实现了，那是在一个天寒地冻的冬夜，晶莹透亮的地花从空中纷纷扬扬地飘下来，王后生了一位可爱的小公主，小公主身上的毛比雪还要洁白，红红的大眼睛好似两颗闪闪发亮的红宝石，国王给小公主取了个好听的名字——金铃。国王决定要把最好的爱都送给她。
春姑姑拉着她的小提琴悄悄地走进了天山，小草们伸着懒腰从地下探出头，东瞅瞅西看看。国王牵着金铃公主来到水晶宫后院的花园里，小金铃在整个花园里撒满了各种各样的花种，金铃对国王说：“爸爸，我真想马上看到花开呀!”国王拿出了他的法宝——四叶草，他知道在使用法宝的同时，他自己的精力也会慢慢地消耗，如果到最后不能吃到天山的雪莲，他将离开这个世界，但当他看到金铃，为了她，他就忘记了一切!他摘下一片浅棕色的四叶草叶片，对着天空说：“飞吧，飞吧，我希望花儿马上开放。”说完，后院的花种果然从地下冒出头来，迅速地生长、开花，金铃看着成为一片花海的花园，开心得跳来跳去，像一只忙碌的小蜜蜂，唱着快乐的歌谣。
夏哥哥抱着金吉他唱着动听的歌来水晶宫做客，也带来了丰盛的水果给兔子一家。国王带着金铃去天河边玩耍。金铃看到天河里欢快游泳的鸭子，她扯扯国王的衣角说：“爸爸，我好想成为一只会游泳的兔子。”国王又摘下一片嫩黄色的四叶草叶片，对着天空说：“飞吧，飞吧，我希望金铃能像美人鱼一样快乐的游来游去。”叶片飞走了，金铃实现了她的愿望，成为了一只会游泳的兔子。
秋姐姐带着颜料，来给水晶宫涂色彩。她把枫树涂成了红色，把松树涂成了翠绿色，把田野涂成了五彩色……一片片落叶好像一只只蝴蝶跟着秋姐姐在空中翩翩起舞。黄昏时，国王带着金铃去看日落，金铃坐在国王的肩上，抬头看到天上亮闪闪的星星，就对国王说：“爸爸，我好希望有颗最大最亮的星星。”国王摘下一片青蓝色的四叶草叶片，对着星空说：“飞吧，飞吧，我希望金铃有一颗最大最亮的星星”。话音刚落，一颗最大最亮的星星落进了金铃的怀中，金铃抱着星星载歌载舞，心里别提有多高兴了。
脾气暴躁的冬爷爷来了，他赶走了秋姐姐，所有的颜色都被他的白墨水淹没了，水晶宫里冷得像个冰窖。金铃对国王说：“爸爸，我想去没有寒冷的天堂!”消耗太多精力的国王，已经没有力气再喊出咒语了，就把最后一片火红色的四叶草递给金铃，说：“孩子，你自己试一次。”“爸爸，您生病了吗?我去帮您拿药?”金铃问着脸色苍白，有气无力的国王，这时王后不忍心地说：“四叶草的每次使用都会消耗你爸爸的精力，现在只有雪莲山顶的雪莲花才能救你爸爸的命……”“我一定会采回来的!”金铃一边说一边像风一样“飞”出了水晶宫。金铃跋山涉水，不远万里来到雪莲山山下，她看到了可以治爸爸病的雪莲花，长在直插云霄的山顶上，于是她克服一切困难，坚强地爬到了山顶，摘下了雪莲花。她顾不上身上被岩石划伤的疼痛，顾不上浑身的雪水让自己瑟瑟发抖，也顾不飞进眼中的沙砾磨得她看不清方向，像保护着自己的性命一样跌跌撞撞地回到了水晶宫。当爸爸又像从前一样健康时，金铃摘下了最后一片火红色的四叶草叶片，学着爸爸的模样，对着天空说：“飞吧，飞吧，我希望我们一家人都去没有寒冷的天堂，永远都生活在一起，永不分离!”说着她把四叶草扔向了远方，四叶草消失的时候，他们一家来到了那个温暖的天堂，那个由爱组成的天堂。
如果有一天，你在云朵上看到了会飞的兔子，一定不要觉得奇怪，因为爱是可以创造奇迹的。
有关于爱的800字议论文5
从我们呱呱坠地的那一刻起，我们便承受了父母给予我们所有的关爱。是爱的温暖一直伴随我们成长。
爸爸是一个普通的工人，大部分时间都在外面。听妈妈说：我出生才三个月，不知怎的，一天夜里脐带忽然出血。这下可把我们全家吓坏了，大家都以为我没有希望了。爸爸二话没说，抱起我，叫了一辆摩托车，直奔医院。经过抢救，我终于转危为安。事后医生说，幸亏来得及时，否则就没救了。当我从妈妈的口中听到这个故事，我的眼泪禁不住流了下来。
上学期，期中考试成绩知晓后，我得知自己成绩由班级第一名一下子掉到二十名，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久难以平静。
那一天，爸爸正好在家。吃过午饭，父亲见我垂头丧气，便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨，空气清新，周围的油菜麦子经历了风雨的洗礼，显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象，心情稍微放松了些。这时，父亲说：“你看，这些庄稼长得多好!要是没有风雨，它们能这样吗?你们不是经常唱‘不历经风雨，怎么见彩虹?’吗?你想想，要是人生都是顺境，一定很好吗?失败也可以变成成功的雨水和肥料啊。”我猛地醒悟，是啊，经历了风雨的洗礼，人生的道路上才会更坚强。顿时，我又重新找回了自信。
与爸爸不一样，妈妈读书不多，也不会说话，我的生活主要是妈妈照顾。那些传统的慈母的故事，在我妈妈的身上都是有的。我受了委屈，妈妈最常见的动作就是把我搂进她的怀里，不用说什么，很快我就会“康复”的。
去年秋天的一个星期五，天下着大雨，可也就是这天放周假。放学了，我走出教室，一眼就看到了雨帘中的妈妈。妈妈的脸好像变成了紫色，再一摸妈妈的手，怎么是冰冷冰冷的?“妈妈，你怎么了?”“没什么，记不得你几点放学，来早了一点，雨这么大。没什么的，孩子，快走吧。”这时候，我的眼泪再也控制不住，哽咽了起来。这么多年来，妈妈送我上学，接我放学，我一点也不经意，可是又是多么不容易呀。
爱是一种情怀，更是一种情操。父母的爱，让我体会到了亲情的涌动，家庭的温馨和生活的多彩。是父母的爱，让我们能够健康快乐的成长。享受着被爱，我们更应该学会去爱。让我们一起努力，营造出爱的美丽空间!
爱是永无休止的思念，爱是一连串刻骨铭心的感情。下面一起随我欣赏一下爱情为题材 范文 吧! 爱情为题材范文篇一： 没有经历爱情，当然对爱情也就不是很了解;也许我们以后会经历，所以提前预想一下也没有关系。或许说是为那以后的爱情作些准备也可以。 没有经历不等于不会经历，人总是要结婚的。没有爱情怎么会谈到结婚呢，现在又不是封建社会，指腹为婚，婚姻大事由父母决定。现在的社会结婚已经自由了。父母再也没有干预的权力。要想要结婚就要去谈。所以还没有过爱情经历的人，是应该提前了解一些关于爱情的事。 爱情到底是什么呢，唐代女词人李清照说是“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”又是“此情无计可消愁，才下眉头，却上心头，”诗人与丈夫婚后不久分离的爱情，一对情侣为了一个爱情两处相思。竟没有消除的办法，眉头上刚下去心里又想起来了。 爱情是苏轼对妻子“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的思念，又是一个痴情的诗人，多么真挚的爱情，“夜来幽梦忽还乡”，晚上睡觉都梦到回乡与妻子重聚，一切宛是生前，让人无不落泪如泻。 爱情是舒婷的《致橡树》，是李清照的《声声慢》;又是秦观“两情如是久长时，又岂在朝朝暮暮。”这些是诗人的爱情观，每歌人的爱情观都不同，各有各的看法，一个比一个更浪漫，没一个浪漫地爱情都是一幅美好的画面。你的爱情又是怎样的一副画面呢? “生命曾可贵，爱情价更高，”看得出爱情与生命的比值。生活中更多时候需要爱情。爱情能让我们生活更有意义。 爱情为题材范文篇二： 问世间，情为何物?直教生死相许。 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。此爱情之始也。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!此爱情之坚也。彼采艾兮，一日不见，如三岁兮，此爱情之涩也。 至如梁祝之会，羽化为蝶。鹣鲽之情，以昭日月。及其文君降生，相如出世。踏月花下，共奏凤凰艳曲。上林苑内，文赋子虚乌有。若乃张珙去时，莺莺待月。对月照影，而只羡鸳鸯也。相约白头，而盟誓山陵也。由是观之，斯情如甘饴也。 斯情如饴，亦有乎不忠也。十娘李甲，约为婚姻，希冀结发长生。李君见欺，猜乎十娘，十娘怒而沉箱，此乃悲之至也。思其兰芝仲卿，相见相知。连理枝头，仲卿贪名逐利。并蒂花下，兰芝挥泪决绝。金莲柔媚，兰心而蕙质也。奈何杨花沾水，媾与西门。杀之武郎，负一世之骂名。由是观之，斯情如蛇蝎也。 情之切者，乐而忘忧，既而层层拔擢。易安明诚，才子佳人，自是白衣卿相。大明湖畔，澍雨红荷。金石录里，风曳黄花。开乎婉约词风，承其百代柔情。且若梁君孟卿，郎如飞絮，相沾便成相随。相濡以沫之中，举案齐眉。衣袂飘飘，成高世之风骨。嬴喜东去，托乎商君。商君刑名既成，西仕入秦。富国强兵之策，问鼎逐鹿。 相思无用，唯别兮而已矣。情之溺者，使国破而家亡。玄宗玉环，英雄美人，胜却人间无数。长生殿里，夜半私语七月七。马嵬坡下，三尺白绫系玉环。日月当空，武代李兴。牝鸡司晨，百花妖娆献媚。无字之碑，谁评千载功过?龙沫褒女，一笑倾城。烽火台上，幽王戏之诸侯。兰帐深处，红颜笑靥亡国。 青楼娼女，浅斟低吟。若动之以真情，从良为妇。燕子楼头，盼盼独守空房。乐天相讥，以冤含恨九泉。师师低吟，那堪情诉妾忧。并刀如水，城外三更霜浓。云雨巫山，忘却枕席之欢。相夫教子，彰显爱情之功。 聚散匆匆，此恨无穷。悲恻属文，聊表寸心： 此情无语可问天，苍天茫茫可作鉴。 佳人回眸浅笑间， 忘却人间已千年。 爱情为题材范文篇三： 爱情不是什么东西，它让人受到了伤害，它其实是一个人对另一个人产生的好感，无数的未成年人卷进了成人世界，爱情是魔鬼;让这些年轻人受到了伤害，学会放弃吧。 我和她是两条船上的人。无论是从年龄，还是身高;我和他都不可能;但是只要你努力了。你一定能感动她。当你与她离别时。你一定很难受，爱一个人真的好难，刚开始还是甜甜密密，开开心心，后来又如何哩;还不是一场空、，就算你们现在在一起。将来哩。还不是不一定，现在的小青年爱情是假的，在一次班会课上，我们曾今说过这样的话题，青少年谈恋爱是为什么’男人的回答是;为未来打基础，好玩，女人的回答更加超出想像;女人说，我们只是在一起好玩，玩玩罢了。但是又有多少人做到爱对方一辈子哩;最后伤害的还不是自己;浪费了自己的光阴和时间，有人说爱情是伟大的，它能让你走进天堂，但是在爱情背后又有多少人正在受爱情的罪，思念的痛苦，牵挂的悲哀，我们知道你爱她，而她是否知道你爱他哩，学会放弃，让自己脱离爱情的苦海，找回自己，爱真的太痛，这就是所谓的爱情。是魔鬼。当我离她而去时。我的心仿佛在滴血。我太爱她了。我离不开她。我为她付出了我的一生。我一切的一切。我不敢相信。我要离她而去。我是不能忘记她的，她是地第一个让我心动的女人。也是第一个我爱的人。我离不开她 。我和你的爱情是迷盲的。不太完美，但我爱你。爱情是痛苦的。不要让自己这么早就陷入爱情，它太残酷。啊。。。。。。爱情是魔鬼。 爱情为题材范文篇四： 我选择了一份最不应该的爱情，所以我只有夜夜痴痴的等待，等待那份泪眼模糊。 我是一只企鹅，和所有的企鹅一样，摇摇晃晃地走在南极的冰地上，我的祖祖辈辈生长在这儿。 我很平凡，黑色的外套，敞露着胸前的雪白。我并不多一对龙角，也不多一对天使的翅膀，更不能期待离开南极。 可是，我的爱情在北极。他是那颗明亮的北极星，他闪亮的光辉是我的骄傲，我总是告诉我的伙伴：“我的爱人是那颗闪亮的北极星!” 我每天都在痴痴的等待，寻找北极星哪怕一角的光芒，我总是走在南极的边缘，整个南极的边缘都有我的足迹。因为我想看见他--我的北极星。 我一直痴痴的守候着这份孤独，因为我坚信他会来看我。 我站在一块浮冰上，冰冷的海风吹得我的外套“呼呼“作响。我站了很久很久，不知“……今夕何年。“我知道，此时他那儿定是无边的黑夜，我担心他是否孤独，正如我的孤独。 一只娇美的企鹅劝我：“别再痴痴等待，花有重开日，人无再少年。你在南极，他在北极，两相望已难，两相守，定是梦幻。何况两极的恋爱，可能吗?上帝是不允许的呀!“ 后来，那只企鹅--她嫁给了他--另一只雄伟的企鹅，他们有了许许多多的孩子。我微微一笑，乘载了我满心的祝福。 黑夜是无边的深渊，我的伙伴们都已进入冬眠，唯独我依旧守候在南极的边缘。我知道，此时他已隐入太阳强烈的日光中，暖暖的，舒服的躺着，我轻轻一笑，瞬间，又被忧愁所占据。“小妹，和我一起回去好吗?“一个低柔、亲切的声音在身后响起。我摇头。“姐，他为什么不来看我?“海风已风干了我的眼泪，难道只有我在这边“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚“吗?我累了，至少在此时，我想放弃。 “听我说一个 故事 ，嗯?“在夕阳下，我和姐姐手牵手坐在了一起。“那天，我听两个人类女孩似乎在谈论着书中的一段内容'每一个女孩/曾经都是一个/无泪的天使/当她们遇上/心爱的男孩/便会有了泪/天使落泪/坠落人间/所以每个男孩都不能辜负/他们的女孩/因为她曾经为了你/放弃了整个天堂/……'懂了吗?记住，不管你在决定如何，姐姐都会支持你。“说完她静静地走开了。 是呀，我怎能如此轻易就放弃?如果说等待是美丽的，那么即使是一光年的距离，我也愿意。席慕蓉曾说过：“这个世界上有很多事情，你以为明天一定可以再继续做的;有很多人，你以为一定可以再见到面的，于是你暂时放下手。但是，就会有那么一次，在你放手的一刹那，有些事情就完全改变了。太阳落下去，而在它重新升起来之前，有些人，就从此和你永别了。““我不要让这种遗憾发生在自己的身上，我不要……“心底似乎有一个声音在不断地呐喊。 太阳暖暖地照着，照着我黝黑的外套闪闪发亮。 对了，我不应该穿黑白的服装，他一定是怪我对他太不尊重。 我脱去了黑色的外套，“轰!“鲜红、沸腾的血浴满了我的全身，缔造了那一瞬最炫的辉煌。我高声向远方呼唤：“我已穿上了红色的嫁衣，你来迎接我吧!“ 我倦了，我躺在浮冰上，奔流的激水，带我去北极，去找我的北极星。我笑了，我听见了奔流的激水说可以，我感觉身下的浮冰在飘动，它们一定是带我去找我的爱情，去找我那颗闪亮的北极星。 痛吗?不痛。 冰封了千年的爱情。 南北两极的爱情是无可奈何的。也许有人说情感本没有对错，那就让它作为一个美丽的凄凉的 传说 流传;也许有人说这是一个教训，应该用理智修剪情感之树，把可贵的真情留给值得给予的人。 很傻?但我下辈子依旧! 因为“爱情本就意味着自我牺牲，更应是心甘情愿“的。
从幸福的角度而言,爱情是一件人生大事。下面是我为大家整理的爱情心理学论文，供大家参考。
一：爱情中的心理学
随着年龄的逐渐增长，我们能够观察和感受到就要属个体生理特征的变化了。然而我们大学生在经历了青春期之后，心理成长所带来的变化也日益明显出来，对于异性的兴趣，吸引在走过懵懂，悸动的年纪之后有再一次萌发出探求的渴望，这是心理逐渐成熟的关键阶段。所以有必要做带有个人思考性的论述，以期望能廓清思想上的迷雾，解放从前的狭隘心理，正视和纠正个人的心理误读。
爱情是人类永恒的话题。不过由我这个还不曾涉过爱河的人来讨论爱情似乎有一点可笑。尽管如此，我还是愿意正式地谈谈我的认识。 首先讲讲大学生在校园里的现状：异 *** 往困惑。异 *** 往本来是很正常的社交活动，同时也是一个一直令大学生棘手的社交障碍。有一些学生在不良心理因素的作用下，与异 *** 往时总感到要比与同 *** 往困难的多，以至于不敢、不愿、甚至不能和异 *** 往。这些大学生主要因为不能正确区别和处理友谊与爱情的关系，部分大学生划不清友情与爱情的界限，从而把友情幻成爱情。大学生的年龄本来就是一个情愫迸发的年龄，对异性的渴望本是正常的事。但由于一些大学生受传统观念的影响，特别是封建社会“男女授受不亲”的文化传统，认为男女之间除了爱情就没有其它什么了，使得他们还没有树立起正确“异性朋友观”。这必然会对大学生异性间交往带来一定的消极影响。再一个是舆论的影响，有的学校、老师、家长对男女同学之间交往横加干涉，这势必加重了异性之间交往的困难。要摆脱异 *** 往的困惑，首先要摆脱传统观念的束缚，要开展丰富多彩的集体活动。因为集体活动有利于男女同学建立自然、和谐和纯真的人际关系。其次要讲究分寸，以免引起不必要的误会。 那么如果感觉来了，想谈恋爱了，怎样慧眼识佳人呢?这里不得不提到心理学上的晕轮效应。美国心理学家戴恩•伯恩斯坦曾经做过一项实验，给参加实验的人一些人物相片。这些相片被分为有魅力、无魅力和一般魅力三种，让实验者评定几项与外表无关的特征，如婚姻、职业状况、社会和职业上的幸福等等。结果，几乎在所有特征上，有魅力的人都得到最高的评价，仅仅因为长得漂亮，就被认为具有所有积极肯定的品质。这就是晕轮效应。也就是指我们在对别人做评价的时候，常喜欢从或好或坏的区域性印象出发，扩散出全部好全部坏的整体印象，就像月晕或光环一样，从一个中心点逐渐向外扩散成为一个越来越大的圆圈，所以有时也称为月晕效应或光环效应。多数情况下，晕轮效应常使人出现“以偏概全”、“爱屋及乌”错误，产生一个人一好百好的感觉。所谓“旁观者清，当局者迷”，我们要善于倾听和接受他人的意见，防备晕轮效应的负作用。同时也可以利用晕轮效应的影响增加自身的吸引力。与人交往时，可以采用先入为主的策略，让对方了解我们的优势，以获得以肯定积极为主的评价。晕轮是美丽的，我们应该在其美丽的光环下，冷静、客观地透视人生，把握交往。
谈恋爱，是一个感情发展的过程，对于心理成长也算是必经阶段了。这同样也是内心感情的真实流露与宣泄,这种宣泄情绪是很有必要的。首先我们应该明确压抑自己内心的对于异性的向往，吸引的情感，本身就是对于自己的摧残与伤害。社会学习理论认为：两性吸引是社会学习的结果，是社会角色的定位与影响而形成的。所以对于很吸引自己的异性，在有些问题上面你与他她能够产生共鸣，而且自己也同样有着想要再次擦出思想火花的时候，就可以礼貌地讲究方法地向他她说出你的想法。请不要以为这太丢脸了或者是无礼的表现，相反这才是你自己真正尊重潜意识中那个“自我”的表现，是积极的回应而不是消极的克制。当然这也是对于他她的尊重，因为你对于他她在这一点上是绝对诚实的!没有欺任何人，包括自己的内心。对于这爱慕的表白，能够勇敢地迈出的人终究是自己内心真正的主人，因为她他做到了释放情感压力，超越了从前的自己，意味着一个新的自我的重生。然而尽管如此，这对于自己内心纯真的甚至略带稚气的真诚独白的流露还是存在风险的，当然是存在遭拒的风险，而且这一过程也是充满痛苦的。但是那个真正勇敢的人终究还是拥有一颗勇敢的心的，对于能对自己内心诚实的人总是会有收获的，要么是爱情，要么是内心的安宁，这样挺好。当然对于那些对于感情不善于表达的人来说，不去倾吐自己的心声，而是任其在自己的内心百转千回，那就是暗恋了，其中滋味只有当事人自己最有体会的了。
那么，暗恋是什么?暗恋就是一个人偷偷地喜欢上另一个人而不让他她知道。就如泰戈尔笔下写到的那样：“世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。”暗恋最后只有两条路可以走，一条是向心爱的人表白，另一条就是把这份爱意珍藏在心底。也许暗恋是一个人情感的最初阶段，只有当你去暗恋一个人，才证明你已经对异性有了渴望，这应该是内心逐渐成熟的表现和正常需要。
例如：卢梭在《忏悔录》中写道，他还是15岁的中学生时，热恋上了德.维耳松小姐，被无情地抛弃了，曾经十分痛苦。普希金14岁时写下了一颗火热的心被征服了“我承认，我也坠入情网。”这种奇妙感情的出现是青春苏醒了，这是存在的庄严召唤，少年的初恋，少年的爱情需要的是爱护、体谅、同情，需要温和的、适宜的气候。当羞怯的初恋的红晕开始出现在脸上的时候，对周围的人是一个讯号，应该要求真心真意地关怀未成年人的预警讯号：注意，爱情萌芽了!其实呢，痛苦，失望是因为对于所表白的异性有着一种自设的幻想，明白因为有偏好就会有选择，有选择就一定得付出机会成本，而且更重要的是端正自己的恋
爱心理，这也可见爱情是双方的。所以从这个意义上讲，爱情又是两个人共同构建起的平台，只有在双方付出与回馈的不断互动中渐渐加深，在相互的宽容与体谅中得到升华。
有那么一句话：“谁都害怕受伤，却不能因此而不去尝试。”所以请认真地理性地对待内心对于爱情的呼声。
我真心愿天下有情、有缘人终成眷属!
二：如何让爱情保鲜
摘要：
有人说过，天天在一起，爱情的炽热能6天;如果不天天在一起，爱情的 *** 也只能保持三年。之后不是转为亲情，就是化为陌路。我们不去探讨这句话的科学依据，却能让我们体会到：要想让我们的婚姻能过的有滋有味，就得需要天长日久的经营。那么如何保鲜爱情呢?
关键词 爱情、保鲜
品位爱情的滋味。我们从小就看童话、听故事，每每都是经过千回百转，结尾是白马王子和白雪公主幸福的生活在一起，然后就戛然而止了。没有人再继续关注白马王子和白雪公主婚后的生活。在《怪物史莱克2》中，我们看到当英雄和美女终于幸福的生活在一起了之后，生活的繁琐，养育子女的烦累，都让原本美好的爱情，陷入疲惫。其实我们看到心电图，上下波波折折，说明这个人还活着，如果变成一条直线，那么这个人就离开了。所以，生活就是这样，快乐、痛苦、欢笑、眼泪混杂在一起啊。体会每一种味道，这才是生活的本貌。
懂得从细小的生活开始经营。我们有时候常常会把目光投向明天，认为明天会比今天更好，殊不知我们抱怨的今天，就是昨日离开的人的未来。活在当下，不要把美好的生活耗费在永无止歇的奔波中，认真体会每一刻的感受，吃饭的时候，好好体会爱人用心准备的饭食;散步的时候，慢慢体会彼此的陪伴;有争执的时候，用心换位体会对方的心情;困难的时候，真心给予对方最温暖的支援。时刻把关注的目光投向对方。
学会包容。爱情是双人舞，一个人前进，另外一个人就要后退，这样才会舞动的和谐美好。如果两个人都要前进，除了碰撞，还能怎样啊?爱情的世界里，要真心的爱对方，就是看见他生气，你要退一步，不是你没有理，而是不忍心看他生气伤害自己;要真心的爱对方，就是看见她落泪，你要退一步，不是你做错了，而是不忍心看她伤心落泪憔悴了自己;爱情中没有对错好讲，爱对方，就让他她赢了一生又如何，他她幸福的一生，难道不是你幸福的一世吗?
学会营造生活的小情调。在这个日益竞争激烈的世界生活，会有很多的小压力，小焦虑、小愤怒，回到家里，是我们调养自己的地方。记住彼此的生日，有意义的纪念日，给对方意外的小惊喜，一份精心烹制的美食;一个心仪已久的包包;生病时一杯热水，疲累时一盆温脚水。爱在点点滴滴，爱在一茶一饭。不断提升自己。每个人都要不停的吸收新的资讯，增长新的技能，让自己永远有新鲜的气息，把它带入我们的生活中，分享，充实我们的生活。要健康。爱情一切的基础就是拥有健康，平时闲暇时光，可以创造机会，一起散步，或是从事一项彼此喜欢的运动，让欢乐和健康滋养我们的身体。
4 结束语
爱是责任、爱是力量!若爱请深爱，不爱请走开!恋爱你和他，保鲜靠大家。
参考文献
[1].书名：爱情心理学 作者：费洛伊德 作家出版社出版
把三角形内的这三个角,分别叫做三角形的内角。
1 、在平面上三角形的内角和等于180°（内角和定理）。
2 、在平面上三角形的外角和等于360° (外角和定理)。
3、 在平面上三角形的外角等于与其不相邻的两个内角之和。
4、推论：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。
扩展资料
1、三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
2、 在一个直角三角形中，若一个角等于30度，则30度角所对的直角边是斜边的一半。
3、直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方（ 勾股定理）。
勾股定理逆定理：如果三角形的三边长a，b，c满足a²+b²=c² ，那么这个三角形是直角三角形。
4、直角三角形斜边的中线等于斜边的一半。
5、三角形的三条角平分线交于一点，三条高线的所在直线交于一点，三条中线交于一点。
6、不等边三角形：
不等边三角形是指三条边都不相等的三角形。
7、等腰三角形：
等腰三角形（isosceles triangle）指两边相等的三角形，相等的两个边称为这个三角形的腰。等腰三角形中，相等的两条边称为这个三角形的腰，另一边叫做底边。两腰的夹角叫做顶角，腰和底边的夹角叫做底角。等腰三角形的两个底角度数相等（简写成“等边对等角”）。
8、等边三角形：
等边三角形（又称正三角形），为三边相等的三角形，其三个内角相等，均为60°，它是锐角三角形的一种。等边三角形也是最稳定的结构。等边三角形是特殊的等腰三角形，所以等边三角形拥有等腰三角形的一切性质。
参考资料来源：百度百科_ 三角形
在用瓷砖铺成的地面或墙面上，相邻的地砖或瓷砖平整地贴合在一起，整个地面或墙面没有一点空隙。 例如，三角形。三角形是由三条不在同一条直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形。通过实验和研究，我们知道，三角形的内角和是180度，外角和是360度。用6个正三角形就可以铺满地面。 再来看正四边形，它可以分成2个三角形，内角和是360度，一个内角的度数是90度，外角和是360度。用4个正四边形就可以铺满地面。 正五边形呢？它可以分成3个三角形，内角和是540度，一个内角的度数是108度，外角和是360度。它不能铺满地面。 六边形，它可以分成4个三角形，内角和是720度，一个内角的度数是120度，外角和是360度。用3个正四边形就可以铺满地面。 七边形，它可以分成5个三角形，内角和是900度，一个内角的度数是900/7度，外角和是360度。它不能铺满地面。 由此，我们得出了。n边形，可以分成（n-2）个三角形，内角和是（n-2）*180度，一个内角的度数是（n-2）*180÷2度，外角和是360度。若（n-2）*180÷2能整除360，那么就能用它来铺满地面，若不能，则不能用其铺满地面。 我们不但可以用一种正多边形铺满地面，我们还可以用两种、三种等更多的图形组合起来铺满地面。 例如：正三角形和正方形、正三角形和六方形、正方形和正八边形、正五边形和正八边形、正三角形和正方形和正六边形…… 现实生活中，我们已经看到了用正多边形拼成的各种图案，实际上，有许多图案往往是用不规则的基本图形拼成的。
七年级数学小论文怎么写？下面是小编搜集的七年级数学小论文500字范文，希望对大家有帮助！ 七年级数学小论文500字（一） 在用瓷砖铺成的地面或墙面上,相邻的地砖或瓷砖平整地贴合在一起,整个地面或墙面没有一点空隙. 例如,三角形.三角形是由三条不在同一条直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形.通过实验和研究,我们知道,三角形的内角和是180度,外角和是360度.用6个正三角形就可以铺满地面. 再来看正四边形,它可以分成2个三角形,内角和是360度,一个内角的度数是90度,外角和是360度.用4个正四边形就可以铺满地面. 正五边形呢?它可以分成3个三角形,内角和是540度,一个内角的度数是108度,外角和是360度.它不能铺满地面. 六边形,它可以分成4个三角形,内角和是720度,一个内角的度数是120度,外角和是360度.用3个正四边形就可以铺满地面. 七边形,它可以分成5个三角形,内角和是900度,一个内角的度数是900/7度,外角和是360度.它不能铺满地面. 由此,我们得出了.n边形,可以分成（n-2）个三角形,内角和是（n-2）*180度,一个内角的度数是（n-2）*180÷2度,外角和是360度.若（n-2）*180÷2能整除360,那么就能用它来铺满地面,若不能,则不能用其铺满地面. 我们不但可以用一种正多边形铺满地面,我们还可以用两种、三种等更多的图形组合起来铺满地面. 例如：正三角形和正方形、正三角形和六方形、正方形和正八边形、正五边形和正八边形、正三角形和正方形和正六边形…… 现实生活中,我们已经看到了用正多边形拼成的各种图案,实际上,有许多图案往往是用不规则的基本图形拼成的. 七年级数学小论文500字（二） 1证明一个三角形是直角三角形 2用于直角三角形中的相关计算 3有利于你记住余弦定理，它是余弦定理的一种特殊情况。中国最早的一部数学着作——《周髀算经》的开头，记载着一段周公向商高请教数学知识的对话： 周公问：“我听说您对数学非常精通，我想请教一下：天没有梯子可以上去，地也没法用尺子去一段一段丈量，那么怎样才能得到关于天地得到数据呢？” 商高回答说：“数的产生来源于对方和圆这些形体饿认识。其中有一条原理：当直角三角形‘矩’得到的一条直角边‘勾’等于3，另一条直角边‘股’等于4的时候，那么它的斜边‘弦’就必定是5。这个原理是大禹在治水的时候就总结出来的呵。” 从上面所引的这段对话中，我们可以清楚地看到，我国古代的人民早在几千年以前就已经发现并应用勾股定理这一重要懂得数学原理了。稍懂平面几何饿读者都知道，所谓勾股定理，就是指在直角三角形中，两条直角边的平方和等于斜边的平方 用勾（a）和股（b）分别表示直角三角形得到两条直角边，用弦（c）来表示斜边，则可得： 勾2+股2=弦2 亦即： a2+b2=c2 勾股定理在西方被称为毕达哥拉斯定理，相传是古希腊数学家兼哲学家毕达哥拉斯于公元前550年首先发现的。其实，我国古代得到人民对这一数学定理的发现和应用，远比毕达哥拉斯早得多。如果说大禹治水因年代久远而无法确切考证的话，那么周公与商高的对话则可以确定在公元前1100年左右的西周时期，比毕达哥拉斯要早了五百多年。其中所说的勾3股4弦5，正是勾股定理的一个应用特例（32+42=52）。所以现在数学界把它称为勾股定理，应该是非常恰当的。 在稍后一点的《九章算术一书》中，勾股定理得到了更加规范的一般性表达。书中的《勾股章》说；“把勾和股分别自乘，然后把它们的积加起来，再进行开方，便可以得到弦。”把这段话列成算式，即为： 弦=（勾2+股2）(1/2) 即： c=（a2+b2）(1/2) 定理： 如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么a^平方+b^平方=c^平方；即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 如果三角形的三条边a，b，c满足a^2+b^2=c^2，如：一条直角边是3，一条直角边是四，斜边就是3*3+4*4=X*X，X=5。那么这个三角形是直角三角形。（称勾股定理的逆定理） 七年级数学小论文500字（三） 我每次做数奥都是拿起一道题拉起来就做，因为我觉得这样做起来很快。可是今天做数奥时，有一道题改变了我的看法，做得快不一定是做得对，主要还是要做对。 今天，我做了一道题目把我难住了，我苦思冥想了好几个小时都没有想出来，于是我只好乖乖地去看基础提炼，让它来帮我分析。这道题目是这样的：求3333333333的平方中有多少个奇数数字？分析是这样的：3333333333的平方就是3333333333×3333333333，这道乘法算式由于数字太多使计算复杂，我们可以运用转化的方法化繁为简，也就是把一个因数扩大3倍，另一个因数缩小3倍，积不变。使题目转化为求9999999999×1111111111=（10000000000-1）×1111111111=11111111110000000000-1111111111=11111111108888888889因此，乘积中有十个奇数数字。这道题，我们还可以位数少的两个数相乘算起，就能发现积中奇数的数字个数。即3×3=9→积中有1个奇数数字。33×33=1089→积中有2个奇数数字。333×333=110889→积中有3个奇数数字。3333×3333=11108889→积中有4个奇数数字。…… 从上面试算中，容易发现积是由1，0，8，9四个数字组成的，1和8的个数相同，比一个因数中的3的个数少1，0和9各一个，分别在1和8的后面。积中奇数的数字个数与一个因数中3的个数相同，可以推导出原题的积是：11111111108888888889，积中有10个奇数数字。 做了这道题，我知道做数奥不能求快，要求懂它的方法。 七年级数学小论文500字（四） 今天，我遇到两道数学题，并得到了一些窍门。 第一题：幼儿园买进大小两种毛巾各40条，共用58。8元。大毛巾比小毛巾的2倍多元。这两种毛巾各多少元？其实，这道题还是较简单的。只要用解方程就行了。先算出大小毛巾的价钱，在计算，不一会，我就做完了。 乔布斯水果店原来将一批苹果按100%的利润(即利润是成本的100%)定价出售，由于定价过高，无人购买。后来不得不按38%的利润重新定价，这样售出了其中的40%。此时，因害怕剩余水果腐烂变质，不得不再次降价，售出了剩余的全部水果。结果，实际获得的总利润是原定利润的，那么第二次降价后的价格是原来定价的。第二次降价的利润是：(×)÷(1-40%)=25%，价格是原定价的(1+25%)÷(1+100%)=。接着道题要把这批苹果看成1，价格也看成1，这批苹果总共分两次卖，第一次卖了，第二次卖了。总的利润是，总的售出价格就是，第一次卖了40%×，×就是第二次卖出的总货款。再减掉二次的成本60%，就得到第二次多卖出的钱。利润就是销售价比成本价多出来的钱再除以成本，所以用这个钱除以第二次的成本1-40%,就等于第二次降价后的利润，这时候需要注意，原来的定价应该是(1+100%)，所以用(1+25%)÷(1+100%)相除就等于所要答案。 某高速公路收费站对于过往车辆收费标准是：大客车30元，小客车15，小轿车10元。某日通过该收费站的大客车和小客车数量比是5：6，小客车与小轿车数量比是4：11，收取小轿车通行费比大客车多210元。求这天这三种车辆通过的数量。解题思路：先把两个比换算成同样的比例，这样三个之间就可以作比较。小轿车比大轿车多出210元，车子的数量比是33:10，实际上收费比是3:1，这样形成的差33×1-10×3=3，210除以3就等于每个配给的量是70辆。就是5:6=10:12，4:11=12:33，30:10=3:1，33×1-10×3=3，210÷3=70(辆)；大客车:70×30÷30=70(辆)，小客车：70×6÷5=84(辆)，小轿车:84×11÷4=231(辆)。 不要担心题目有多难，无论什么数学题总会有答案的，数学就是这么简单，就要看你逻辑性、思维和分析能力是否强。希望你们也爱上数学！ 七年级数学小论文500字（五） 大千世界，无奇不有，在我们数学王国里也有许多有趣的事情。比如，在我现在的第九册的练习册中，有一题思考题是这样说的：“一辆客车从东城开向西城，每小时行45千米，行了小时后停下，这时刚好离东西两城的中点18千米，东西两城相距多少千米？王星与小英在解上面这道题时，计算的方法与结果都不一样。王星算出的千米数比小英算出的千米数少，但是许老师却说两人的结果都对。这是为什么呢？你想出来了没有？你也列式算一下他们两人的计算结果。”其实，这道题我们可以很快速地做出一种方法，就是：45×＝（千米），＝（千米），×2＝261（千米），但仔细推敲看一下，就觉得不对劲。其实，在这里我们忽略了一个非常重要的条件，就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所说的“离”字，没说是还没到中点，还是超过了中点。如果是没到中点离中点18千米的话，列式就是前面的那一种，如果是超过中点18千米的话，列式应该就是45×＝（千米），＝（千米），×2＝189（千米）。所以正确答案应该是：45×＝（千米），＝（千米），×2＝261（千米）和45×＝（千米），＝（千米），×2＝189（千米）。两个答案，也就是说王星的答案加上小英的答案才是全面的。 在日常学习中，往往有许多数学题目的答案是多个的，容易在练习或考试中被忽略，这就需要我们认真审题，唤醒生活经验，仔细推敲，全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案，犯以偏概全的错误。[七年级数学小论文500字]相关文章：1.趣味数学小论文2.数学小论文作文3.数学小论文的作文4.数学小论文200字5.关于数学小论文6.数学高中小论文7.小学有关数学小论文8.高中的数学小论文9.数学与生活（小论文）精选10.数学生活小论文
由三角形的三条边中任意两边组成的角就是三角形的内角。相反的，由三角形的三条边中一条边与另两条边中的任意一条边的延长线组成的角就是三角形的外角。
对数量积性质的新认识 【摘 要】：教学活动要遵循内在规律，只有当一切外在事实（知识）通过教师的主导作用，最后被主体（学生）认识之后，这外在东西才会为主体真正占有，这种转化只有在参与实践中才能体会并重新构建、形成知识体系。我们的教材中的好多知识表面上是孤立的，若我们的的教师在引领学生认知这些内容的同时，有“意识”的揭示这种“知识链”，内化我们学生的理解，让学生对知识的构建“水到渠成”！这不失为一种有效教学的好途径。【关键词】：数量积 向量 角度 距离作为新课程改革，高中数学教材的两个显著变化就是“向量和导数”的引入。其目的也很明确：为研究函数、空间图形，提供新的研究手段，即充分体现它们的工具性。但这种“工具性”，只有在深刻理解的基础上才能用好，而要想用活，这又需要我们在实践中不断“开发”新的认识，丰富知识网络，形成较完善的“认知模块”、“知识体系”。例如全日制普通高级中学教科书《数学•第二册（下B）》P33¬中，关于空间向量的数量积有这样三条性质：（1） ，（2） ，（3） 。作为“工具性”，性质（2）（3）比较明显，会立即得到充分的应用。可是对于性质（1），当时，在上新授课时我总认为：这条性质没有什么“本质上”的用处，有点像“房间里的摆设”——配角。但是随着时间的推移，笔者发现了她的奥妙之处：在后继的有关空间问题中的“三大角度”和“三大基本距离”的坐标法的研究中有着奇妙无穷的用途，并带来意想不到的“知识链”反应，极大地丰富了关于空间向量的“数量积”这一运算的“认知模块”的内涵。本文便梳理和佐证这一认知，以飨读者。（一）性质的产生与内含已知向量 和轴l， 是l上与l同方向的单位向量，作点A在l上的射影 ，作点B在l上的射影 则 叫向量 在轴l上或在 方向上的正射影，简称射影。 可以证明得， （证明略，图如下所示。）此性质的内含理解有四点：①结果是一个数量（本身含正负号）；②其正负号由向量 所成角的范围决定；③加上绝对值 便是一条线段长度（这里 刚好组成一个直角三角形的两条直角边）；④可以推广为求一条线段在另一条直线上的正射影（此线段所在直线与已知直线的位置关系可以异面直线）。（二）性质的“知识链”对教材引进空间向量的“坐标法”来解决空间中“三大角”问题，我们的学生可以说是欣喜若狂啊，因为学生觉得这种方法好！可操作性强！（只要能建系，有坐标就行！）但在实际应用中，学生觉得这些结论不易理解，加上这些结论只能逐步形成和完善，靠死记硬背吧，今天记了明天又忘了！等到用时，仍是“生硬、呆板”，甚至张冠李戴。如何突破这一问题？我认为其根本原因是：在学生的认知结构里，这一性质未能如愿地形成“知识链”。那么，这一性质是怎样与相关问题产生“对接或联系”的呢？（1）它是空间三大角（即线线角、线面角、二面角的平面角）用向量法求解的“对接点”。1．1线线角 的求法的新认识：我们把这两条线赋予恰当的两个向量，问题就化归为两个向量的夹角（两个向量所成的角的范围为 ），即 ,我们能否加以重新认识这个公式呢？如图，，此时OB1可以看作是 与 方向上的单位向量 的数量积 ，这就是由数量积这条性质滋生而成的；故此结论重新可以理解为： （这里刚好满足三角函数中余弦的定义：邻边比斜边）。1．2线面角 的求法的新认识： （其中 为平面 的一个法向量），此结论重新可以理解为： ，此时OP又可以看作是 在 上的投影，即 与 方向上的单位向量 的数量积 ， ，故 （这里刚好满足三角函数中正弦的定义：对边比斜边）。1．3二面角的平面角 的求法的新认识： = （其中 是两二面角所在平面的各一个法向量）此结论重新可以理解为： （这里刚好满足三角函数中余弦的定义：邻边比斜边）。★三大角的统一理解： 、 、 、其从上述梳理完全可以看出其本质特征：这里的“空间角”的求法，完全与直角三角形中的三角函数的“正弦或余弦的定义”发生了对接——对边或邻边就是斜边的向量在此边向量上的投影，即斜边向量与对边或邻边方向上的单位向量的数量积，而理解与掌握这里的“空间角”的直角三角形的构图，学生完全可以达到“系统化”和“自主化”，因为直角三角形中的三角函数定义，他们太熟悉了！即将知识的“生长点”建立在学生认知水平的“最近发展区”，那学习就会水到渠成！ （2）它又是空间三大距离（即点线距、点面距、异面直线间距离）用向量法求解的“联系点”。空间中有七大距离（除球面上两点间的距离外）基本上可转化为点点距、点线距、点面距，而点线距和点面距又是重中之重！另外两异面直线间的距离，高考考纲中明确要求：对于异面直线的距离，只要求会计算已给出公垂线或在坐标表示下的距离。因此对异面直线间的距离的考查有着特殊的身份。教材按排中引进了向量法来解决距离问题，也给问题的解决带来新的活力！不用作出（或找出）所求的距离了。2．1点面距求法的新认识： （其中 为平面 的一个法向量），此结论重新可以理解为： ，即 在 上的投影，即 与 方向上的单位向量 的数量积 。2．2点线距求法的新认识：1）新认识之一：如图，若存在有一条与l相交的直线时，就可以先求出由这两条相交直线确定的平面的一个法向量 ，则点P到l的距离 。2）新认识之二：若不存在有一条与l相交的直线时，我们可以先取l上的一个向量 ，再利用 来解，即： ,而数量OB可以理解为 在l上的向量 的投影，也即为： 。2．3异面直线间距离求法的新认识： 从这几年的高考《考纲说明》观察，我们不难发现，对异面直线间距离的考查本意不能太难，但若出现难一点的考题，命题者又能自圆其说的新情况。实际上，这种自圆其说法归根到底在于高考考纲中的说法：只要求会计算已给出公垂线或在坐标表示下的距离。那也就是说，在不要作出公垂线（也许学生作不出！）的情况下，也可以求出它们的距离的！那就是用向量法！如图所示：若直线l1与直线l2是两异面直线，求两异面直线的距离。 略解：在两直线上分别任取两点A、C、B、D，构造三个向量 ，记与两直线的公垂线共线的向量为 ,则由 ,得 ,则它们的距离就可以理解为： 在 上的投影的绝对值，即： 。 ★三大距离的统一理解: （点面距）、 （异面距）、 （点线距之一）、 且 （点线距之二）、其本质特征是：一个向量在其所求的距离所在直线的一个向量上的投影，也即数量积此性质的直接应用。由上述的剖析过程不难再看出：空间中的三大角与三大基本距离的计算，都隐藏于这个“特定”的数量积的性质之中，体现在这个公式结构的“统一美”之中，把问题的本质揭示得“淋漓尽致”，而又不失自然！这给“立体几何” 中向量的工具性的体现，增色了几分美感与统一感！（三）性质的应用例1、（2005年山东省（理科）高考第20题）如图，已知长方体 直线 与平面 所成的角为 ， 垂直 于 ， 为 的中点.（I）求异面直线 与 所成的角；（II）求平面 与平面 所成的二面角；（III）求点 到平面 的距离.解：在长方体 中，以 所在的直线为 轴，以 所在的直线为 轴， 所在的直线为 轴建立如图示空间直角坐标系；由已知 可得 ， ，又 平面 ，从而 与平面 所成的角为 ，又 ， ， ，从而易得 （I） 因为 所以 ，易知异面直线 所成的角为 （II） 易知平面 的一个法向量 ，设 是平面 的一个法向量， 由 即 所以 即平面 与平面 所成的二面角的大小（锐角）为 （III）点 到平面 的距离，即 在平面 的法向量 上的投影的绝对值，所以距离 = 所以点 到平面 的距离为 例2、（2005年重庆（理科）高考第20题）如图，在三棱柱ABC—A1B1C1中，AB⊥侧面BB1C1C，E为棱CC1上异于C、C1的一点，EA⊥EB1，已知AB= ，BB1=2，BC=1，∠BCC1= ，求：（Ⅰ）异面直线AB与EB1的距离；（Ⅱ）二面角A—EB1—A1的平面角的正切值. 解：（I）以B为原点， 、 分别为y、z轴建立空间直角坐标系.由于BC=1，BB1=2，AB= ，∠BCC1= ，在三棱柱ABC—A1B1C1中有B（0，0，0），A（0，0， ），B1（0，2，0），A1（0，2， ） ，设 ； ，则 得， （令y=1），故 =1（II）由已知有 故二面角A—EB1—A1的两个半平面的法向量为 。 。通过上述几个高考题的分析，我们不难看出：立体几何中的几何法的“难在找（或作）所求的角度或距离”,通过这个数量积的性质的转化（方法的转化与知识之间的转化），其“难”渐渐地溶解于“转换与化归”之中及学生的细心地“计算”之中，从而也焕发了数量积这条性质的奥妙之处，也就更体现了“向量”这个工具在立体几何中应用的优越性、工具性。因为”程序化”的计算使我们的学生的“信心”倍增!同时让我们的学生也懂得了“知其所以然”，再也不用为记这一个“好结论”而烦恼了！参考文献：1、2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲 （高等教育出版社）2、《浙江省高考命题解析——数学》 （浙江省高考命题咨询委员们编著）3、基础教育课程改革教师通识培训书系第二辑《课程改革发展》（中央民族大学出版社 周宏主编）
“数学小论文”是让学生以 日记 的形式描述他们发现的数学问题及其解决，是学生数学学习经历的一种书面写作记录。下面是我整理的关于小学六年级的数学小论文，供大家参阅，希望对你的学习有帮助!
小学 六年级数学 小论文
“数学来源于生活，也服务于生活。”数学，经常从人们身边走过，生活中人们都离不开它，它为人们的生活作出了巨大的贡献。在我们的班级中经常要使用到数学，例如算单元平均分、统计校园电费……等等数不胜数，和我们的生活息息相关。
有一次，我和爸爸妈妈去购物，买过年吃的糖。超市里糖的花样可多了，有脆皮糖元一斤，牛皮糖元一斤，牛奶糖元一斤，酥酥糖元一斤，巧克力糖元一斤……但主要分为散称和包装。爸爸妈妈问我：“儿子，你希望买什么糖呢?”我望着玲琅满目的“糖果世界”，不知如何抉择是好，但我自幼喜好巧克力，所以我就选了巧克力糖。这时妈妈又给我出题了，他说：“那儿子，你说我们是买散称的呢，还是买包装的呢?”这我就摸不着头脑了，立即心算起来：散称的巧克力糖元一斤，包装的则一盒。散称的巧克力糖一包才10克，包装的巧克力糖一盒就有1000克呢!不过，单单看重量还不能决出胜负，就让我仔细算算——其实算这个并不难，直接用1000克=1千克 1千克=2斤 ÷2=(元) 元>元 所以散称比包装更划算!我高兴的把我得出的结果告诉妈妈，妈妈高兴的点了点头，夸我爱动脑筋，因此我也就成为了妈妈的"小会计"。
在生活中，各式各样的事情都能从一个普普通通毫不起眼的小事变成一个个生动的数学题。我们常做的应用题，就是在生活中取材，再稍加改编而成的题目。这不，我又在做数学题时发现了一道趣题：
大河上有一座东西向横跨江面的桥，人通过需要五分钟。桥中间有一个 亭子。亭子里有一个看守者，他每隔三分钟出来一次。看到有人通过，就叫 他回去，不准通过。有一个从东向西过桥的聪明人，想了一个巧妙的办法， 终于通过了大桥。
我初看这道题，一点头绪也没有，难不成坐船过去?这是不可能的。难道走了一会往回走?唉，这好像行得通……
我经过反复的计算，先想到了走到2分59秒的时候把头转回去，看守的人就会让我往回走，这样不就过去了吗?后来又想了一会，得出只要在走了2分30秒至2分59秒的时候往回走(最好不要到2分59秒的时候走，因为可能你还没转过头来，看守的人就发现了。)，就可以成功过桥。
大家肯定都会说这么容易的题谁都会做，我拿出来吹嘘什么?不，这样子你就错了，我并没有在炫耀自己，我是在告诉大家数学在于联系生活思考，在于全心全意去领悟，而不是拿着别人的成果炫耀。
小学数学论文可以怎么写
数学小论文通过学生对生活中数学问题的观察和发现，引起学生的好奇心和求知欲，使学生体会到数学贴近他们的生活，从而对数学产生亲切感，激发起他们学习数学的热情和兴趣;通过引导学生对课堂中学习的数学知识进行实践运用，让学生感受到数学的实用性，提高数学学习的实效;通过探究趣味题和智慧题，开拓学生的视野，培养学生思维的灵活性和深刻性。现结合笔者的教学实际谈谈数学小论文的几种具体写法。
1.一道数学题的解答。主要是学生对某一道有挑战性的题目简便的或与众不同的解法(包括一题多解)。例如，书后的思考题，奥数题，教师或家长布置的智慧题，数学刊物上的挑战题，平时自己在做题时遇到的有一定难度的题目等。学生通过对这些问题的解决，不但发展了思维，而且体验到一种强烈的成就感，这对他以后数学的学习将是一个巨大的动力。
2.用数学的眼光去分析现实问题。主要指学生用数学的眼光去观察、计算、分析现实问题，获得一种理性的思考。比如，有学生写道：如果每人每天节约1克水，那全国13亿人口每天可以节约1300吨水，发出了“人人节约一滴水，沙漠也能变绿洲”的感慨!还有学生写道：如果每个去银行储蓄的人每次都能为“希望工程”捐1角钱的话，全国那么多储蓄点捐到的钱可以资助多少贫困学生实现上学的梦想呀!学生能从这些角度通过数学的计算去思考社会意义，它的价值就能远远超过数学研究本身。
3.生活中的数学问题。主要用来记录学生在生活中遇到的感兴趣并有亲身体验的有关数学的情境记录。写这种数学小论文的题材特别多，比如，有学生写到了人民币为什么只有1元、2元、5元而没有3元、4元、6元、7元、8元、9元的;再如，有学生写到了他家住的楼房每层有24级楼梯，那么他从1楼到5楼要爬多少级楼梯。这些都是生活中每天要经历的很平常的事，但学生一旦用数学的眼光来观察和思考这些看似平常的生活问题，就在数学和生活之间架起了一座桥梁，能够感受到生活中处处有数学。
4.课堂上的数学问题。主要指学生在课堂数学学习过程中自己的一些思考和发现。这对学生数学学习非常有帮助，比如，有个学生在学习画三角形的高时，发现书上介绍了锐角三角形和直角三角形的三条高，而钝角三角形只介绍了一条高。她在课后通过自己的思考和尝试，画出了钝角三角形的另外两条高，在得到老师的肯定后，欣喜万分，连忙写下了《我发现了钝角三角形的另外两条高》这篇数学小论文。
5.数学实践活动中遇到的问题。主要指学生通过自己亲自动手实践，在实践活动的过程中产生的疑惑、获得的启示和得到的结论等。比如，有个学生在教师还没有上实践活动课“可能性”之前，自己看书并根据书上的内容用红、蓝铅笔去摸，自己动手去探索并验证规律，事后写了一篇 心得体会 ，写出了她在动手实践过程中的想法和体会，让她觉得其乐无穷。
6.数学童话。主要指学生发挥丰富的 想象力 ，用童话的形式(其中包含着数学论述)来记录看到的数学世界。这是语文学科和数学学科一种很好的整合，那种独特的视角，生动的语言描述，让教师耳目一新。
自己要改动一下， 不能直接用哦勾股定理是几何学中的明珠，所以它充满魅力，千百年来，人们对它的证明趋之若骛，其中有著名的数学家，也有业余数学爱好者，有普通的老百姓，也有尊贵的政要权贵，甚至有国家总统。也许是因为勾股定理既重要又简单，更容易吸引人，才使它成百次地反复被人炒作，反复被人论证。1940年出版过一本名为《毕达哥拉斯命题》的勾股定理的证明专辑，其中收集了367种不同的证明方法。实际上还不止于此，有资料表明，关于勾股定理的证明方法已有500余种，仅我国清末数学家华蘅芳就提供了二十多种精彩的证法。这是任何定理无法比拟的。 在这数百种证明方法中，有的十分精彩，有的十分简洁，有的因为证明者身份的特殊而非常著名。 在国外，尤其在西方，勾股定理通常被称为毕达哥拉斯定理．这是由于，他们认为最早发现直角三角形具有“勾2+股2=弦2”这一性质并且最先给出严格证明的是古希腊的数学家毕达哥拉斯（Pythagoras，约公元前580－公元前500）． 实际上，在更早期的人类活动中，人们就已经认识到这一定理的某些特例．除我国在公元前1000多年前发现勾股定理外，据说古埃及人也曾利用“勾三股四弦五”的法则来确定直角．但是，这一传说引起过许多数学史家的怀疑．比如，美国的数学史家M·克莱因教授曾经指出：“我们也不知道埃及人是否认识到毕达哥拉斯定理．我们知道他们有拉绳人（测量员），但所传他们在绳上打结，把全长分成长度为3、4、5的三段，然后用来形成直角三角形之说，则从未在任何文件上得到证实．”不过，考古学家们发现了几块大约完成于公元前2000年左右的古巴比伦的泥版书，据专家们考证，其中一块上面刻有如下问题：“一根长度为30个单位的棍子直立在墙上，当其上端滑下6个单位时，请问其下端离开墙角有多远？”这是一个三边为3:4:5三角形的特殊例子；专家们还发现，在另一块版板上面刻着一个奇特的数表，表中共刻有四列十五行数字，这是一个勾股数表：最右边一列为从1到15的序号，而左边三列则分别是股、勾、弦的数值，一共记载着15组勾股数．这说明，勾股定理实际上早已进入了人类知识的宝库．