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科级班毕业论文

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科级班毕业论文

毕业论文的写法如下:

1、毕业论文的写作原则上要按草拟写作提纲、修改提纲、撰写初稿、修改初稿、定稿打印五个步骤进行。

2、毕业论文的写作必须贯彻理论联系实际的原则的原则,学生应运用所学的基本理论、基本知识对实际问题进行分析、阐述。

3、毕业论文的写作应观点明确、论据充分、结构严谨、语言通顺流畅、标点及行文格式正确、打印清楚。

4、毕业论文的字数原则上以3000~6000字为宜,最低不得少于3000字。

注意。

随着时代的发展和社会的进步,我国中小型企业在促进我国经济发展的同时,也面临着诸多考验。

如:企业融资相对困难、人力资源体系构建不全面、管理制度相对不完善、缺乏国家扶持以及营销能力偏低等问题,营销问题也成为我国中小型企业迫切需要解决的问题,解决营销问题最有效的方法是正确而科学的规划和制定营销战略。

1. 论文的标题 毕业论文的标题是论文的眉目,应仔细推敲,尽可能从各个角度充分考虑,选择最合适的。原则上,题目要简单明了,能反应毕业论文的主要内容,使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么,切忌笼统、空泛。语言也要补实,同时能引起读者的注意。 毕业论文的标题不能象小说、散文那样经过艺术加工而引起读者的好奇心。论文的题目要让人一看就能直接了解它的论文。因此,拟题要采取直接、正面的提高论文内容的方法,而不要采取奇特的艺术手法。标题不可过长,尽量在20个字以内。 2. 目录 毕业论文篇幅长的要写出目录,使人一看就可以了解论文的大致内容。目录要标明页数,以便论文审查者阅读方便。 3. 内容摘要 内容摘要要求把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能掌握论文内容的要点。目前比较通用结构式摘要,包括研究目的、方法、结果和结论。摘要应有高度的概括力,且要全面反映论文要点,简明、明确、畅达。 4.正文 正文包括前言、材料与方法、结果、讨论。主要包括序论、本论文、结论三个主要部分。序论要对论题的主旨、写作的动机和理由、研究的方法以及论文的内容加以简要说明,通常几百字即可。本论是全篇论文的核心,在篇幅上占得最多,写时必须慎重对待,这一部分,作者要对所研究的问题进行分析、论证、阐明自己的观点和主张。结论,要把这部分写得简明扼要,既要考虑与序论部分相照应,还要考虑与本论部分相联系。结论应是本论部分阐述的必然结果。讨论部分可以展开写,写前人的研究情况与自己的研究结果比较,提出自己的观点和主张,提出值得进一步研究的方向和倾向性意见。 5.参考文献 毕业论文的卷末要列出参考文献。列出参考文献的好处是:一旦发现引文有差错,便于查找;审查者从所列的参考文献中可以看出论文作者阅读的范围和努力的程度,便于参考。 6.论文的装订 论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。 毕业论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者性名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。封面可以这样写(不同学校有不同的要求): ××××大学计算机××××专业××届毕业设计论文 专业班级:

毕业论文格式一些要求

导语:毕业论文的格式有哪些要求呢?论文摘要字数要适当,中文摘要一般以300字左右为宜,“中文摘要”字样为黑体四号字,居中格式。下面是我分享的毕业论文格式要求,欢迎阅读!

1、论文标题设计

有的同学把老师印制给你的选题即作标题,这样简单省事。其实标题与选题是有区别的:标题设计要吸引人,而选题无需考虑这方面的问题。论文的标题给人的是第一印象,因此,要精心设计。这就如男人和女人相对象,精心打扮自己努力给对方好的第一印象十分重要。一篇论文,有无兴趣让人读下去,题目十分重要。标题是否吸引人,在一定程度上影响着指导老师给学生毕业论文的成绩判定。

依据一个选题,论文写出来后,其标题存在3种情况:

(1)选题即标题,简单省事,但往往缺乏吸引力。

(2)标题太大,文章内容论述太浅,可改标题,使文与题更贴切些,否则,只有充实内容,增加文章篇幅。

如题为“中国企业文化建设探索”一文,正文论述主要从企业文化概念引进回顾,到我国企业文化理论与实践的发展总结,分成几个阶段,并论述每一个阶段的特点及典型经验,还有一系列统计数字。整篇文章无对中国企业文化创新性的见解。显然文与题不符,应改为“中国企业如何建设自己的文化”.

(3)围绕一个选题写出论文后,定题较困难,待文章完成第一稿后,再仔细定题。大部分学生,通常采用的是“试论……”、“浅析……”、“……探索”、“……初探”,这样的标题无吸引力,而且显得论文档次较低,千篇一律,笔者建议尽量少用或不用。

2、论文摘要

摘要是反映内容梗概,是供文献检索数据库做重复传播的情报资料,是相对独立的部分。其写作要规范,要求简洁明了,能概括地、不加注释地表述写论文的目的、内容、方法、结果或结论。摘要要不分段落,写法上提倡省略主语而节约文字,不宜用非公知的外语缩写语,要用通俗的语言。一般一篇4,000~8,000字的论文,其摘要部分在100字以内。

3、关键词

每篇论文(字数在4,000-8,000字之间),有关键词3-8个之间;一般5,000字左右的论文有3-4个关键词即可。关键词一般是在论文题目或要点中反复出现的词。

4、引言或引论(即开头)

这部分引导读者理解论文部分,其地位十分重要,一定要引起作者的重视。

引言即开头可以采用直接切入式(开门见山)和间接导入式(引用案例或从某事件谈起)的方法。一般对于初学写论文的学生宜采用直接切入式开头,间接导入式开头不易把握,容易出现偏离主题的现象,弄得不好,不但达不到应有的效果,反而会破坏了整篇文章。不管采用哪种方式开头,其引言部分即开头的写作应当包括这么几个部分的内容应涉及到:

(1)为什么要选此论题?研究该问题的意义?有时还要简要介绍前人的研究状况;

(2)论文中主要应用了哪些理论,采用了哪种方法(如调查研究方法);

(3)介绍论文包括哪些部分以及每一部分的主要内容,这样会给读者一个论文整体印象;

(4)论文的贡献。也就是说你写作此论文能给企业或人们带来什么启示,得到什么借鉴等。

5.正文的写作

正文的内容和结构的写作应符合以下三个要求:

(1)论题集中,重点突出。

一篇论文应围绕论题展开不能写散了,因为毕竟篇幅有限,要在有限的篇幅内把主题写深写透。要考虑什么内容该往上摆,什么内容不该往上摆。如笔者去年指导的高职市场营销毕业班的一篇论文,其初稿有1万多字,洋洋洒洒。但论文存在以下问题:只是对所有的相关案例进行罗列,没有自己的语言,而且内容太繁杂,不能突出主要论题。

同时,文章的每一部分内容,每一段内容之间要各有侧重,不能来回交叉、重复。笔者编审过的许多稿件都存在这样的问题:语言啰唆,部分之间、每段之间反复重复其内容。

一般情况下,本领域所皆知的常识,不要再介绍。一篇论文一般性论述应少一些,着重论述论题的重点。如有一篇论文“论企业集团制度创新”,其内容包括:什么叫企业集团、企业集团的作用,如何组建企业集团,实践中要解决哪些问题,而论题的重点是企业集团制度的创新,而对如何创新则没有说清楚。

(2)理论联系实际。

经济类论文一定要理论与实践相结合,运用了大量案例的文章才更显生动,更具价值。纯理论的经济类文章没有太大的应用价值,除非是创新理论和某一学科的工具书。如一篇论文“中小企业战略研究”,整篇文章照般西方理论,泛泛而谈中小企业的经营战略,而没有结合我国中小企业的现状进行研究。这样的文章无价值可言,只有修改,充实现状这部分内容,而且必须作为这篇文章占篇幅大的部分。

(3)思路顺畅,语言通畅。

毕业论文不是散文,不能想到什么写什么。论文的各部分之间的内容应存在逻辑联系,不能相互割裂。正文论文的最基本的结构如下:一是提出问题(现状及存在的问题);二是分析问题(引用大量案例来分析为什么存在这些问题,原因何在);三是解决问题(对策和建议部分)。

如笔者的一个省级课题“县域工业的可持续发展”,其结构如下:一是县域工业的可持续发展条件及存在的问题(提出问题);二是县域工业的可持续发展与县域工业增长方式的转变(产生这些问题的原因是与县域工业增长方式的粗放式经营有关,列举许多案例进行分析,并提出要转变增长方式才是确保县域工业可持续发展的出路);三是发展县域工业可持续发展的战略构想(对策及建议部分)。三个部分内容衔接紧密,围绕中心议题来展开论述。

6.后论(结尾)

可有可无,要根据文章的情况而定。这一部分主要提出下一步的研究方向,或者此论文可能带给人们的启示或借鉴。简简单单,就几行字或几句话即可,千万不要再哆嗦重复文章中的内容,否则,会破坏文章的整体性。笔者在审稿中发现许多文章,根本无须再有结尾,还啰啰嗦嗦用大半页纸重复文章中的内容,纯粹为了凑字数,画蛇添足,破坏了文章的整体性。

7、参考文献

参考文献是判定论文价值的重要依据。在撰写论文的后面,附上写作论文时参考的期刊、着作、报纸、电子文献等名称、日期,这样一篇论文的写作才规范。

期刊: 作者。文章题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码。

着作: 作者。书名[M].出版地:出版者,出版年。起止页码。

报纸:作者。文章题名[N]报纸名,出版日期(版次)。

电子文献: 作者。文章题名[J/OL]或[EB/OL].网址,发表或更新日期。

此外,写作毕业论文时,文章的序号也有规范。对于文科尤其是经济类论文而言,其基本序号如下: 一、二、三……→(一)、(二)、(三)……→1、2, 3……→(1)、(2)、(3)……→①、②、③……按这样的基本序号写作,那么毕业论文写出来后,层次感就会特别清晰。哪怕文章内容论述欠缺层次,修改起来也较容易。

总之,要提高毕业论文的质量,必须做好二方面的工作:

一是遵循一定的选题思路,做好选题;

二是按要求规范论文写作。

知识扩展:本科学士学位毕业论文格式要求

一、本科毕业论文整体格式要求

1、打印设置

毕业论文一律采取A4纸张打印,页边距一般设置为:上、下各,左3cm,右2cm,行间距固定值23磅;字符间距为默认值(缩放100%,间距:标准)。

2、字体要求

全文未作特殊要求的字体都采用“宋体”.

3、标点符号

注意论文中中英文标点符号的区别,不能混用。

4、页眉页脚设置

毕业论文各页均加页眉,奇数页页眉按“第1章 绪论”这种形式打印该页所在的章号和章题目,偶数页页眉上打印“XX大学XX届本科生毕业(设计)论文”,采用宋体五号宋体居中书写;从封面下一页开始到正文前一页,页码在页脚按希腊数字(Ⅰ、Ⅱ)连续编排,从正文开始,页码在页脚按阿拉伯数字连续编排,采用宋体五号居中书写。

本文所讲论文格式要求部分内容可能与学校全日制本科论文格式要求有冲突,以学校为主,但关系不大。

二、本科毕业论文各部分格式要求

本科毕业论文主要由封面、中英文摘要、中英文关键词、目录、正文、致谢、参考文献、注释、附录、封底组成,其中短篇幅论文的目录部分可以省掉,注释和附录可根据情况取舍。下面我们就一一讲讲各部分的格式要求。

1、封面

封面采用教务处统一的封面。包括以下内容:论文题目(黑体二号,居中);学生姓名、学号、所在院系、专业、指导教师(不需写教师职称)(以上项目各占一行,中间位置左对齐,使用宋体三号字,填写内容左对齐并添加下划线,下划线长度一致)。

注:封面可从学校教务处网页下载。

2、中文题目

书写格式要求:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字

字号字体格式要求:二号,黑体,居中,下面空一行

3、英文题目

书写格式要求:英语论文题目要言简意赅,完整的概括全文主题,论文题目一般不要超过15个单词,尽量在一行展示,如果一行无法展示完,可以另起一行,也可以做成主标题与副标题的形式,英文论文题目的意思应与中文题目一致。

字号字体格式要求:二号,“Times New Roman”,加粗,居中

英文论文题目对大小写的要求可参考文章:英语/英文毕业论文题目格式

4、中英文摘要

书写格式要求:要有高度的概括力,语言精练、明确,中文摘要约300-500字;英文摘要应与中文摘要相对应。

字体字号格式要求:“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写,“摘”与“要”之间空两格,内容采用小四号宋体;“Abstract”采用三号,加粗,“Times New Roman”体,居中书写,内容部分采用小四号“Times New Roman”体。

5、中英文关键词

书写格式要求:从论文标题或正文中挑选3~6个最能表达主要内容的词作为关键词。

字体字号格式要求:“关键词”三字采用小四号字黑体,顶格书写,内容部分小四号宋体,关键词之间用中文“;”分号隔开;“Key word”采用小四号,加粗,“Times New Roman”体,内容部分小四号,“Times New Roman”体,关键词之间用英文“;”分号隔开。

6、目录

书写格式要求:目录中的标题不能超过三级,由标题、点及页码组成,一般论文题目是通过Word文档工具自动生成的,详见:毕业论文目录的自动生成方法与格式要求

字体字号格式要求:标题字体按由重到轻的原则选择。如一级标题用4号黑体,二级用4号宋体,三级用小4号宋体。标题文字居左,页码居右,之间用连续三连点连接。标题需转行的,转行后的标题文字应缩进一字处理。

7、正文

本科毕业论文正文字数一般应在8000字以上,主要包括前言、本论、结论三个部分,即是一个“提出问题→分析解决问题→得出结论”的过程,正文部分的格式要求如下。

书写格式要求:

前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的'、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长, 400-500字左右。

本论是毕业论文的主体,包括研究内容与方法、分析理论、问题原因与分析(讨论)及对策部分等。在本部分要运用各方面的研究方法和理论,对问题进行归纳及分析,论证观点,并提出见解。尽量反映出自己的科研能力和学术水平。

结论是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意,300-400字左右。

字体字号格式要求:

(1)正文标题

一级标题均采用“第1章 绪论”形式,三号黑体(不加粗),居中,上下各空一行;

二级标题采用“ 研究背景”形式,四号黑体(不加粗),顶格书写,前空一行,后不空行;

三级标题采用“ 课题来源”形式,小四宋体加粗,顶格书写,前后均不空行;

四级标题采用“(1)课题意义”形式,小四宋体,后面紧跟正文,前后均不空行。

(2)字体段落

所有正文均采用小四号宋体,靠左对齐,首行缩进2个字符,行距均为固定值23磅。所有空行均采用小四号,段前段后间距均为0.

(3)图、表、公式

图:a. 要精选、简明,切忌与表及文字表述重复;b.图中术语、符号、单位等应同文字表述一致;c. 图序及图名居中置于图的下方,用五号字宋体;d.引用别人的图表一定要注明来源。

表:a.表中参数应标明量和单位的符号;b.表序及表名置于表的上方;c. 表序、表名和表内内容采用五号宋体字。

公式:a.编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线;b.公式中的英文字母和数字可以采用默认的字体和字号。

图、表与正文之间要有一行的间距,公式与正文之间不需空行;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。如:图2-5,表3-2,公式(5-1)(“公式”两个字不要写上)等。若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号。

8、致谢

应以简短的文字对题目与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(如指导教师、答辩及评阅教师、实验室管理人员、同学等)表示自己的谢意。这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风和品德。限200字以内。

9、参考文献

另起页,“参考文献”四个字采用三号黑体居中,下空一行,内容为5号宋体。要求列出作者直接阅读过且在正文中被引用过的正式发表的文献资料,以示对文献作者的尊重。参考文献的标注国际上有通用的习惯,中国也有国家标准规定,不可杜撰。论文中,标注参考文献所依据的标准应该统一,不能混用。此外,参考文献应列在论文结论后。

在说明文献出处时,书写格式为:

①科技书籍和专着:主要作者。书名。版本(第一版不着录)。出版地:出版社,出版年。引用内容所在页码等。

如:陈日耀。金属切削原理。北京:机械工业出版社,

②科技论文:主要作者。论文篇名。刊物名,年,卷(期):论文在刊物中的页码等。

如:庞思勤、刘成伟。激光加工高性能复合材料的工艺与机理研究。兵工学报,1992(4):84-91

③对于未公开发表的文献,一般不宜引用。确需引用时应征得作者同意并注明“未发表”、“档案资料”、“己投稿”等字样。对于学位论文也应注明“学位论文”及授予学位单位。

参考文献标注格式参见文章:论文正文和文后参考文献的标注

10、注释

“注释”两个字采用三号,黑体,顶格书写,下空一行,内容为5号宋体。注释是对论文中某一特定内容的进一步解释或必要补充说明,注释一律采用脚注,不用尾注;当论文正文某处需要予以注释时,采用圆圈内加阿拉伯数字并书写在相应文字的右上角,以示需要予以注释。

11、附录

可以包括正文内不便列出的冗长公式推导,供他人阅读方便所需的辅助性数学工具或表格,重复性数据图表,以及计算程序和说明等。“附录”两字采用三号,黑体,顶格书写,内容为5号宋体。

12、封底

封面采用教务处统一的封底,按先后顺序排序装订。

13、主要符号表

如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等,应编写成注释说明汇集表。假如上述符号和缩略词使用数量不多,可以不设专门的汇集表,而在论文中出现时加以说明。

科级干部培训班毕业论文

由于时间关系,为你提供三篇参考资料,请你加以整理,备用。第一、团县委书记竞职演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、各位同志:大家好!今天,能够登上公开推选团委书记的讲台,我感到十分的荣幸和激动。在此,感谢党组织提供的宝贵机会!感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!我叫XX,现年26岁,中共党员,大学文化,文学学士,现在中共XX县委办公室工作,担任县委、县政府xx室副主任兼县委办公室秘书。我之所以参与团委书记的公开选拔,主要是因为我自认为具备以下几方面的优势和能力:一、我热爱团的工作,这是做好团委书记的前提。我积极参与团的活动。从加入中国共产主义青年团,成为一名光荣的共青团员以来,不论是在初中、高中、大学还是现在工作的期间,我总是积极参加团的活动,始终是团组织中最活跃的一员。我密切关注团的动向。一直以来,团的机关报—《中国青年报》始终是我读报的首选,许多地方共青团的网站始终是我点击和浏览次数最多的网站。我多方了解团的信息。参加工作入党以后,虽然脱离了大学的团支部。但对团的眷念和热爱之情却依然没有减退。我的妻子在中学任教,是校团委委员。工作之余,我总是经常向她了解团的工作,并积极参与学校团的活动的出谋划策。在县委办公室工作,我有着接触全县方方面面人员的得天独厚的优势,有着跑遍全县所有乡镇和机关部门的宝贵机遇。在接触人的过程中,我对从事团的工作的各位同志有着特殊的感情。喜欢团的工作,所以喜欢接触从事团的工作的人,这或许就是古人所谓的爱屋及乌的道理吧。这一点,我们的团县委书记ssss书记应该感触最深,他每次到县委办公室办事,除了他特别忙和我不在以外,每次我都会同他聊上大半天。非但如此,在我能够接触到的乡镇、学校、机关凡从事团的工作的大部分年轻同志都成了我的朋友。一言以蔽之:我热爱团的工作。二、我有青年人具有的蓬勃朝气和昂扬锐气,这是做好团委书记的基础。共青团代团歌的第一句歌词是这样写的“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来”。我就是这样一个踩着青春旋律而不断迸发蓬勃朝气和昂扬锐气的年轻人。从小学、中学到大学,每次老师给我的评语中总是少不了这样的字眼:该生性格开朗,思维活跃,朝气蓬勃。在同学心中,在同事眼中,他们往往都有相同的感觉,生活中,工作中,我不在的日子里,空气里会因为少了快乐的分子而显得有几分呆板和沉闷。我在大学读的是中文系,这是全校最活跃最有生气的一个系,古典文学的感染,现代文学的影响,各种文学社的潜移默化,造就了我天马行空、汪洋滋肆的内心品格,也就是现在站在各位领导面前慷慨陈词的我。三、我有具备从事团的工作的知识和能力,这是做好团委书记的关键。从入团的那一天起,我就反复在研究和琢磨:团是什么,团意味着什么,团员该做些什么,今天,参与团县委书记的竞选,我豁然开朗:我认为,团之所以为团,就象“团”字的组成:里面一个“才”,外面一个“全包围”,按照象形文字的讲法,至少应该包括两个层面的意思:一是团员本身,包括团的领导干部必须要有才能、才干和才智,二是要善于团结一切可以团结的人特别是方方面面的青年才俊,为党的事业、为国家的事业、为团的事业而努力奋斗(这虽然有牵强之闲,但恰也是最佳的巧合)。我想,具备了这两个方面的能力,团的工作肯定能干好。我也充分的相信,我有这方面的能力。因为,首先,我熟悉团的业务,担任过班、团干部。不论是中学还是在大学,我都有过团干部的工作经历,多次出色、圆满地组织开展好了团的各项活动,受到了上级团组织的高度肯定和老师同学的一致好评。我当过老师,指导过班级团支部的具体活动,当过老师的经历和现在身为老师兼校团委委员丈夫的我,有更多的优势和条件了解团的工作,掌握当代青年的心态。在县委办公室工作的三年多来,我有了更多的机会接触和了解团的工作,在宏观层面上,我熟悉并了解了团的大政方针,党建带团建的精神;在微观层面上,我看过团县委报送县委领导和县委办公室的几乎所有文件和简报,熟悉共青团XX委员会所开展的各项工作。参加工作以来,虽未直接从事团的工作,但在去年县委党校举办的全县副科级领导干部培训班上,我担任了党支部书记兼班长的重任,出色地完成了这个由绝大部分青年领导干部组成的培训班的学习和活动,受到了县委、组织部和县委党校的高度好评,我也被一致推举为优秀学员,再次显示了我较强的领导和组织才干。其次,我有扎实的语言文字功底和宣传协调能力。我的专业是中文专业,大学期间,曾在省市级报刊先后发表作品20余篇,写作课、毕业论文获得了全优。我还广泛参与了学校的社团、协会的多种活动,亲自参与了学校大型戏剧《日出》的演出并担任主角。学生干部出生的我广泛活动于社会、学校的方方面面,成为年轻分子中的活跃分子。进入县委办公室以后,我一直从事秘书工作,参与撰写了大量的县委文件、报告和县委领导的重要讲话,成为县委办公室从事文秘工作的中坚力量。在服务领导、服务部门、服务基层和广大人民群众中,我也以出色地表现成功担负起了协调员、联络员、宣传员的重要职责。第三,我具有敢争一流,甘于奉献,认真负责的意志和品质。我出生农村,来自于大巴山麓,成长于革命老区,工作在CCC乡大地,特殊的经历和环境磨练和造就了我生性顽强,坚韧不拔的性格和品质。进入县委办公室以后,我坚守清贫,忍耐寂寞,抵抗诱惑,高标准,严要求,坚持做到出手的东西都是自己最满意的,完成的工作都是竭尽全力的。习惯成自然,我慢慢形成了自己的人生信条:干工作不干则已,要干就要干得最好,最起码也应该做到全力以赴。第四,我好学谦虚,综合素质高,亲和力强。我是家中的长子,懂事早、成熟早、当家早,从小就养成了自学的好习惯。在县委办公室工作,我不只是潜心钻研文秘方面的业务,更是全面地了解和掌握了党建知识、群团理论、工业经济、农业发展、领导艺术等方方面面的知识,初步具备了新时期领导干部驾御全局和独挡一面的能力。我为人友善,作风民主,求真务实,善于团结同志,办事果断干练,显著的工作成绩得到了大家的一致认可和推崇。综上所述,我认为我具备胜任团县委书记的能力和水平。假如我能被推举成为团县委书记,我将做好以下几个方面的工作,开创XX共青团工作的崭新局面。一、极力营造有利于共青团开展工作的良好氛围。我将利用我在县委办公室工作过,了解党的政策,熟悉党政领导干部的特殊优势,以贯彻执行今年《市委关于进一步加强新时期群团工作的意见》为契机,争取各级领导、各级各部门对共青团工作的重视、关心和支持,为共青团开展工作创造更加有利的条件。二、做好团结鼓劲,凝聚人心的工作,引导广大青年为建设美好XX而努力奋斗。加强青年思想政治工作,坚持围绕县委、县政府工作中心,紧跟党政的工作步伐谋划团的工作,把党政的关注点作为团工作的着力点。把广大青年的积极性、创造性凝聚到全面建设小康社会的实践中来,凝聚到建设工业大县的具体工作中来;引导青年做推动改革、发展和维护社会稳定的积极力量,在时代的发展中找准自己的位置,在本职工作岗位上实现人生价值,在三个文明建设中奉献青春和智慧。三、发挥优势,创新方法,不断提升服务青年致富成才的能力和水平。共青团要发挥更大的作用,必须实实在在的为青年办实事,办好事,解决青年最关心的问题。当前,就业难,缺乏创业技能是最大的问题。为此,我们将配合劳动、人事等部门扎实开展青年培训和创业活动。一是大力开展农村青年职业技能培训活动。提高农村青年职业技能、劳动技能,增强农村青年就业竞争能力,从根本上提高输送人数和输送质量。二是强化创业培训,提高创业能力。实施“下岗失业青年技能培训工程”,帮助青年掌握创业本领。三是培养创业带头人,扶持创业典型。以扶持青年创办中小型企业为导向,把培养创业型青年人才作为工作的重要内容,加大青年创业带头人的培养扶持力度。四是加强创业指导,优化创业服务。牢固树立竭诚为青年创业服务的观念,逐步建立起具有团的特色,有效覆盖青年,组织机制完善的青年创业服务体系。四、打造品牌,进一步增强共青团工作的影响力。 一是继续深化青年志愿者行动。 2、推动青年文明号建设向纵深发展。 3、扎实推进希望工程活动,进一步扩大筹资力度。不断拓展筹资渠道,扩大资助规模,丰富资助形式,构筑筹资多元化、项目体系化、管理规范化的工作局面,帮助更多的学生重返课堂、完成学业。4、积极参与维护社会稳定工作。开展“社区青少年远离毒品”、“青少年网络文明行动”等活动,引导广大青少年远离社会丑恶现象,培养良好的道德品质。在广大企业青工中开展安全教育,切实压降安全事故。5、继续实施青年文明社区创建工作。6、配合工会、妇联、关心下一代工作委员会做好青年的维权工作。五、主动应对形势变化,强化组织建设,夯实共青团工作的基础工程。团的自身建设是团的事业发展的重要内容,也是团工作活跃的重要保证。坚持以党建带团建为抓手,不断推进全县团组织建设再登新台阶。1、以选好团支部书记,抓好村级团支部建设为重点,全力推进农村团组织建设。2、以强化服务为抓手,大力推进社区团组织建设工作。3、探索和尝试非公经济组织团建工作。4、不断加强团队干部队伍建设和作风建设。切实加强对各级团干部的教育和培养,以作风建设为重点,努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年,党放心、青年满意的高素质团干部队伍。5、作为团委书记,作为团县委的班长,我将按照,班长抓班子,班子抓队伍,队伍促发展的要求和“四好”标准,开拓进取,率先垂范,打造一支精干的、想干事、能干事、能干成事的共青团队伍。“年轻的朋友们,今天来相会”。各位代表,各位朋友,恰青年才俊,意气风发,齐聚一堂,共话小康。这是何等的荣耀,何等的幸运。这个过程将注定是我今生最难忘的事件,注定会是我今世最幸福的时刻。虽然,我还不被在座的所广为熟知和了解,但正如我呈现在大家面前崭新的面孔一样,我有新思维、新主张和新气象,而善于创新则正是团的生命之所在。请大家相信你的自觉和判断,给我一个舞台,我将同你们一道共谱共青团工作的新诗篇!各位领导,各位评委,各位同志,参与这次竞争的过程本身就是一次自我锻炼、自我提高、自我展示的过程。古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时之失意而自坠其身”。不管结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。我的演说完了,谢谢大家!第二,竞聘基层队政治指导员的演说词各位领导、同志们:首先,我非常感谢组织上给予我应聘干部履职演说的机会。我叫ΧΧΧ,今年38岁,中共党员,大专文化。1986年参加工作,1998年函授毕业于四川师范学院经济管理专业。历任钻工、副司钻、司钻、成本员。2002年被钻井公司聘为ΧΧΧ队副队长,兼任党支部书记,2004年被矿区聘为ΧΧΧ队政治指导员。我的履职演说主要分三个部分:一是我有较丰富的前线基层队工作经验;二是对指导员岗位的认识;三是谈谈当好基层队指导员的想法。一、基层工作经验较丰富自1986年参加工作以来,我一直在钻井队、试油队干了18年,当钻工 6 年,当副司钻、司钻 4 年,任成本员兼任管理员和材料工5年多,任基层队副队长2年,任基层队指导员半年多。在一线摔打18年,我从普通工人到生产骨干,从操作工人到管理人员,从钻井专业到成本管理,从实际操作到生产、队伍管理,历经了多个工种多个岗位的实践锻炼、学习积累,有较丰富的基层工作和管理经验,熟悉钻井、试油及修井的工艺流程、操作规范;熟悉钻井、试油生产管理、材料管理、成本管理,能正确判断井下情况和独立指挥生产。任副队长、指导员三年来,积极协助和配合队长,团结带领全队职工,克服了设备陈旧、老化、不配套、老职工较多、打浅井井场较简陋等困难,坚持科学打井,安全生产,积极应用新工艺、新技术,共完成9口井钻井、试油及其他零星作业,累计完成进尺17205米,均获工业气流。目前,正在大浅8井进行钻井作业。这几年来,我协助队长主要抓了以下工作:1、牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的思想,把安全工作作为重中之重。在施工作业中,督促职工严格执行操作规定、履行岗位职责、坚持巡回检查,狠抓以井控为中心的安全工作,认真吸取“”事故教训,举一反三;坚持安全“日查、周查、月查”,及时发现和整改隐患,狠抓“反违章,查隐患,促整改”的安全活动,严格执行管理局的“四条禁令”。确保了所打的井人身、设备、井下三大安全。2、加强队伍的“三基”工作,大塑队伍形象搞好队伍的“三基”工作,是内强素质、外树形象的客观要求。作为副队长和指导员,我与队长一起,从强“三基” 着手,一是加强了以党支部建设为核心的基层建设。狠抓了党员队伍建设,生产班组达到了班班有党员,结合生产开展以“党员先锋工程”为主的“创先争优活动”,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。狠抓了班子建设,班子成员事事处处严格要求自己,形成了坚强有力的班子。狠抓了职工队伍建设,以制度严格管理队伍,从严治队,同时借鉴兄弟单位先进管理经验,持续改进管理方法。生活上关心职工疾苦,力所能及解决职工的实际困难,形成了团结、凝聚、士气高昂的职工队伍;二是夯实以岗位责任制为中心的基础工作。生产运行的重点在基层,关键在班组,要害在岗位。为此,我与队上班子成员一起,修订、完善了QHSE体系,结合实际大力推行体系运行,持续改进。建立健全了各个岗的岗位责任制、岗位规范、工作程序,以抽考、检查、查岗等方式进行考核,并将岗位责任制的执行情况与完井奖挂钩;三是大力开展以培训、岗位练兵为重点的基本功训练。利用倒班、班前班后会等时间,学习钻井、试油技术标准、操作规程,开展了安全生产、各岗位应知应会、专业技能等知识培训,开展了岗位练兵、技术比赛、师带徒、各种演练等活动,不定期考试,检验学习、培训效果,考试成绩在完井奖中体现。从而增强了职工的基本功。二、对前线基层队政治指导员岗位的认识钻井或试油生产长期在野外施工作业,队伍独立作战,工作条件艰苦,工作时间长,劳动强度大,风险大。作为政治指导员,首先要有高度的责任感和事业心,这是做好任何工作的前提;二要懂生产、会管理、善协调,具备多种综合能力,队长离队时,指导员才能立即顶上去指挥生产;三要学会把握工作重点,一切工作的出发点是围绕生产这个中心,落脚点是提高职工效益;四要有在前线基层队工作的实际经验,了解前线职工所思所想,不致于做职工思想工作时,说外行话,“空对空”。三、当好基层队指导员的想法要当好一个基层队的指导员,首先要团结带领全队职工多打井、打快井、打好井,最终体现在职工收益要提高。这几年,我们也是这么做的,所打的,都没有发生安全事故,职工拿的完井奖也较高;二要实实在在地关心职工,不要把“以人为本”只挂在口头上,要把职工当作自己的兄弟姐妹,“我敬人一尺,人敬我一丈”,因为我就是从普通工人走过来的,这一点,我深有体会,这样才能充分调动职工的生产积极性;三要找准位置,切实履行好“参与、监督、保障、服务”职能,保障生产任务的完成;四要廉洁奉公,遵纪守法,坚持原则,办事公道,成为职工信赖的基层好领导;五要带好职工队伍,稳定职工队伍,建设一支“安全生产好、经营管理好、技术创新好、队伍作风好”的“四好”钻井队;六要努力吸收新知识,创新工作思路、工作方法,适应不断变化的社会。以上是我的履职演说,不妥之处,请各位领导和同时们指正。不管我是否应聘上,我都仍然会“认认真真做人,踏踏实实做事”,脚踏实地做好每一项工作!谢谢大家!第三、团委委员竞聘演讲稿尊敬的领导、评委,亲爱的同志们:晚上好,首先,我非常感谢领导和同伴们对我的信任和支持,让我有机会站在台上展现自我,我为能参加此次团委竞聘而感到自豪。我竞聘的职位是团委委员,我今天的演讲内容分为三个部分:一、我的工作经历。二、我参加竞聘的理由。三、我的工作设想。一、我的工作经历。我叫凌欢,来自行政部,现在的工作岗位是部门秘书,中共党员,大专学历,今年25岁,未婚。活泼开朗的有较强的上进心,自信热情、有创新精神,喜欢面对挑战。我从高中起一直从事团的工作,并在18岁读高三的时候光荣地加入中国共产党。在1994年—1997年读高中期间,我曾任市第三中学团委委员、学生会主席、团支部书记。参加过市团代表大会。在1997年-2000年读大学期间,担任系团总支书记、校学生会主席、系刊主编。五年来,在组织的煅练下,在从事团的工作中,提高了自己的组织管理协调能力,成功组织策划了多种文化活动与大型活动,提高了自身素质,最难忘的是大学期间参加学生会竞选,虽然我只是一个相貌平平的女孩子,但我却以我的信心与能力,当选了历届以来第一位女学生会主席。21世纪需要的是复合型的人才,因此我不断自我增值,参加工作后,我更严格要求自己。我曾经进修过形象设计学、心理学、成功潜能学和营销学。我已有三年社会工作经验。我一直以高度的责任心与使命感对待我的工作。在工作中学到许多的经验同时也受到不少的教训,更激励我在以后奋进努力工作。二、 我竞聘的理由。多年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力,养成了以身作则、勇于开拓的工作作风和组织纪律观念。我有5年的团工作经验,在团工作过程中,结合青年人的特点,开展形式多样的活动,加强了团组织的凝聚力,鼓动起广大团员青年的工作干劲。我曾先后获得市优秀团员,市宣传报道先进个人奖, “优秀党员”称号,“优秀团干部” “优秀学生干部”称号,多次获得三好学生、奖学金的奖励。我有饱满的工作热情,良好的心理素质,有并肩作战的团队精神。我爱公司这个大家庭,我爱公司的兄弟姐妹,我愿用我的心去为伙伴们做更有意义的事。三、我的工作设想。假若我能竞聘成功,我将以四心,“责任心、热心、信心、耐心”认真做好团的工作,全心全意为大家服务。认清形势,把握大局,切实加强团员青年的思想教育工作。围绕公司的中心任务开展工作,充分发挥团组织的助手作用。鼓励青年进行技术和业务创新,为团员青年的成才提供“舞台”;组织创建共青团营业窗口活动、创建青年文明号活动、争当青年岗位能手活动和青年突击队活动;组织广大团员青年积极开展公益活动,树立联通青年的社会形象;组织电信业务应用推广活动,照顾青年特点,开展各种文体活动,并注重解决青年实际问题。过活动吸引和团结广大青年,并通过活动增添团的自身活力。团委也将与其他部门合作,定期组织团员青年开展各项文体、娱乐活动,过组织丰富多才的活动,寓教于乐,陶冶情操,帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值观,并增强青年的集体凝聚力和集体荣誉感。积极开展社会公益活动,树立联通青年的社会形象。动员广大青年以志愿服务方式为社会多做好事,多办实事,奉献爱心。并组织青年,通过及时满足社会的所急所需,开展各种便民、利民的义务性服务。最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任团委委员这个岗位的。请大家投我一票。我的演讲完毕,谢谢大家!

一月 1月13日上午,学院召开2005年度工作总结暨表彰大会,对一年来学院的主要工作进行总结;表彰在2005年度获得先进的科室和个人,以及取得科研成果的个人。1月15日,我院组织职工赴香港、澳门参观考察。 二月 2月20日上午,学院在青山园学术报告厅举行了2006级成教新生开学典礼,由汤小滨院长主持,校长、博士生导师廖进球教授出席典礼并作了讲话,教师代表林冰虹副教授和新生代表黄莉同学分别发了言。 2月份,我院圆满地完成了2006级青山园成教全日制新生的迎新工作。青山园校区报到的新生为435人,其中高达专122人,高达本74人,专达本239人。 2月16日—26日两周内,我院分别对高职、全日制成教班、南昌函授站、夜大学开学后第一、二周各任课教师到岗及学生上课的情况进行了全面检查。从检查的情况来看,我院开学初教学秩序良好。 三月 2006年成人高校招生录取工作已基本结束。我院新生报到人数为2549人,其中全日制新生和南昌函授站函授、夜大学新生报到人数为814人,外地函授站为1735人。 3月10日,根据学校安排,院长徐国荣、副院长袁雄两位同志调离我院,汤小滨同志任我院院长。 3月19日,学院在第二会议室召开了全院职工大会。在会上,院长汤小滨布置了我院2006年的主要工作,确定了工作目标:以学校本科教育“迎评创优”为契机,以成人教育可持续发展为主题,以教学和管理改革为动力,致力于稳定办学规模,充分利用教学资源,不断提高办学质量,努力建成学校称心满意的学院和“和谐、安全、稳定”的青山园校区。 3月22日,学校第16期青山园校区团学干部培训班在我院学术报告厅开班,参加这次培训的有270多名学员。 3月27日,我院承办的江西铜业集团公司中层干部第1期“现代管理知识”培训班开学典礼在该校研究生院教学楼多媒体学术报告厅举行。该校副校长肖华茵教授和江西铜业集团公司党委副书记李保民同志出席了开学典礼并作了讲话。 3月20日,我院为江西省国家税务局开办第5期计算机专业技术培训班,该培训班由江西省国税系统通过考试选拔出的60名学员组成。 四月 4月3日晩,江西财经大学青山园校区第六届社团文化节在我院学术报告厅隆重开幕。院党总支郭鹏升书记为本次开幕式致开幕词。本次社团文化节是由院学生会社团部主办。 4月5日下午,校学工处宁亮副处长应邀来到青山园,为毕业班学生作了题为“明天在自己手中”的就业专题讲座。 4月7日—4月8日,我院党总支组织教工党员及入党积极分子一行30余人前往韶山参观学习。 4月8日,由我院培训中心承办的山东聊城地税系统科级干部任职培训班在江西财经大学枫林园校区举行开班典礼。 4月14日—16日,该校肖华茵副校长在学院黄安副院长等陪同下到赣州函授站、赣工行函授站及吉安财校函授站进行实地考察和检查指导工作。 在校六届二次教代会暨工代会上,我院郭鹏升书记荣获2005年度校“服务十优”光荣称号。 4月19日下午,该校前校长、博士生导师史忠良教授为师生们作了题为《2005年世界经济回顾与思考》的专题报告。 4月23日下午,在多媒体学术报告厅内举行了“江西财经大学学生践行社会主义荣辱观先进事迹报告会”,我院教职工和学生近300余人参加了这次报告会。我院党总支书记郭鹏升同志作了题为“努力学习和践行社会主义荣辱观”的讲话。 我院2006年分别在南昌位于昌北经济开发区的奥克斯公司和位于昌南的省地矿局设立了两个函授教学点。这两个教学点的学生分别来自这两个公司内部。 五月 该校第48次高等教育自学考试阅卷工作于5月8日圆满完成。此次自考阅卷工作共评阅了38门课程近3万份自考试卷,该校经济学院、工商管理学院、会计学院、金融学院、公共管理学院、信息学院、国际贸易学院、统计学院、外国语学院、法学院共十个学院参加了此次阅卷工作。 5月15日,为贯彻省委“科学发展,和谐创业——我与江西共崛起”主题活动,青山园分团委于早晨6:30分,在校区中心广场举办了18岁成人宣誓仪式。参加大会的有我院200多名年满18周岁的大学生,副校长梅国平教授、学院院长汤小滨教授、党总支郭鹏升书记等出席了宣誓仪式。 5月17日,根据校领导指示,在我院召开了“校长、学生面对面恳谈会”,会议由我院党总支书记郭鹏升同志主持。副校长肖华茵教授出席会议,青山园校区高职各班学生代表和青山园各部门有关领导参加了会议。 5月18日,为进一步优化该校函授站布局,规范函授站的建设与管理,根据《国家教委关于印发〈普通高等学校函授教育辅导站暂行规程〉的通知》的通知精神,经学校研究,我院对各教学函授辅导站(点)进行了调整,撤销了安顺函授站等29个函授教学辅导站。 5月21日,在校第21届合唱艺术节中,我院合唱队以一曲《忆秦娥?娄山关》获得分的好成绩,是继去年在校第20届合唱艺术节中获奖后再次获得一等奖。 5月27日,肖华茵副校长在我院汤小滨院长、郭鹏升书记陪同下到该校九江函授站进行实地考察并检查指导工作。 5月27日,我院在青山园校区组织2006年上半年自学考试本科生毕业论文答辩,共有202名学生参加了答辩。江西省自学考试办公室黄继晏主任一行到该校巡视,他对该校整个论文答辩过程的组织给予了充分肯定。 5月27日—28日,我院组织南昌函授站(夜大学)1000余人次学生参加了省教育厅《计算机应用基础》课程的统考和《经济法》、《税法》、《审计学》等十二门课程的抽考。 5月27日至6月4日,我院各函授站和夜大学顺利进行了2006年上半年期末考试。本次考试共有7省42个函授站(点)约17200人次学生参考。 5月下旬,我院对成人全日制非毕业班、青山园校区高职非毕业班部分任课教师的教学情况进行了检查。本学期学生评教的优良率(80分以上)成教全日制为,高职为。 六月 在校团委2005—2006学年度评优评先工作中,我院分团委被授予“素质拓展特色工作奖”荣誉称号。在先进个人的评选工作, 分团委王晶同志荣获“五四青年”荣誉称号。 我院南昌函授站对2006级新生面授期间实行了电脑考勤制度,记录学生的到课情况,这项制度的实施,使新生面授到课率达到85%。 6月3日上午,我院在青山园教学楼举行了2006届南昌函授站本科毕业生毕业论文答辩会,参加答辩的有2006届高本会计学、高本计算机科学与技术两个专业的177名学生。 6月9日,我院召开全院职工大会进行竞聘动员工作,会议由副院长黄安同志主持。 6月13日,我院承办的江西铜业集团公司中层干部第3期“现代管理知识”培训班开学典礼在该校研究生院学术报告厅举行。江西铜业集团公司组织部黄小平部长主持了开学典礼,江铜纪委汪茂贤书记和该校肖华茵副校长出席典礼并分别作了讲话,出席开学典礼的还有我院汤小滨院长、刘永早副院长。 6月18日下午,在校2005—2006年度青年志愿者协会评优评先工作中,我院青年志愿者协会分会被评为“优秀志愿服务分队”。 6月21日下午,我院召开全院职工大会,肖华茵副校长来我院宣布学校对我院院长汤小滨同志的任命,会议由党总支郭鹏升书记主持,会上肖华茵副校长还对接下来的科级干部及科以下人员竞聘工作提出了几点要求。 6月26日,为进一步促进成教事业的发展,经考察,该校在厦门、珠海、宜春等三个地点设立了函授教学辅导站 6月27日晚上7点,我院在学术报告厅召开“江西财经大学成人教育学院第三轮全员竞聘大会暨科级岗位竞聘推荐会”。会议由院党总支郭鹏升书记作竞聘动员报告。随后,各竞聘人员依序作竞聘演说。大会按民主评议的方式进行科级干部的选拔,并当场公布了竞聘大会的推荐结果。此次竞聘共选举出12名科级干部。 6月29日下午,我院在第二会议室召开科级以下岗位竞聘推荐会,会议由党总支吴小明副书记主持,汤小滨院长和郭鹏升书记先后作了讲话。随后,各竞聘人员依序作竞聘演说。大会严格按照学院制定的竞聘方案进行,以民主评议的方式,公开、公平、公正地进行学院职工的选拔,并当场公布了竞聘推荐大会的推荐结果。此次竞聘中我院需减编15人,除2位即将退休的同志和已2位已竞聘上学校其他单位的人员外,实际转岗人员为11人。同时科室也将由原来的12个科室减少为8个。 七—八月 7月12日—14日,我院在宁夏自治区银川市长相忆宾馆召开“江西财经大学第二十二次函授站站长会议”。本次会议的主题为“稳定规模、优化结构、规范管理,努力提高该校函授教育办学效益”,主要内容有:总结一年来该校函授教学和管理工作,交流函授教育办学经验,研讨、修订该校函授站管理规章制度,布置2006年及今后一段时间的主要工作任务,表彰在2004—2005年工作成绩突出的先进函授站和函授教育优秀兼职教师,其中先进函授站有:思茅函授站、赣州函授站、九江函授站、海口函授站、萍乡函授站、南昌函授站;函授教育优秀兼职教师有:赣州函授站钟闽、思茅函授站合恩慈、海口函授站周亚、上饶财政函授站简毅芳、广州函授站袁亚平。 7月20日—23日,该校肖华茵副校长在我院党总支郭鹏升书记的陪同下,到该校云南函授站检查指导工作。 九月 9月4日起至9月10日期间内,我院教务部门分别对全日制成教班、南昌函授站、夜大学开学后各位任课教师到岗上课的情况进行了检查。从检查的情况来看,我院开学初教学秩序良好,教师均能按时到岗上课。 十月 10月3日,该校干部专修班84级会计班80多位同学来到母校,副校长肖华茵教授、我院郭鹏升书记、黄安副院长参加了同学们的座谈会。 10月31日—11月10日,院自学考试办公室在蛟桥园原一教楼四楼东侧组织了第49次阅卷工作。本次试卷份数为24947份,参评教师达50余人。 十一月 11月4日上午,院自学考试办公室在青山园电教楼组织了计算机上机实践课程考试。参加本次考试的人数为157人。下午,在青山园教学楼301、506教室组考了英语口语与听力实践课程考试,参考人数为23人,实行一对一的考试方式。英语专业的英语口语与听力实践考试尚属第一次。 11月7日—8日,江西省成人教育年会暨学术研讨会在江西理工大学召开,本次大会由江西成人教育理事会秘书处组办,参加会议的有26所高校,共54人,该校肖华茵副校长、成教学院汤小滨院长、黄安副院长参加了会议。 11月11日10点,江西财经大学成人教育学院第一届教职工代表大会第一次会议在我院第二会议室隆重召开。参加开幕式的校领导有:校党委副书记胡建华教授、副校长肖华茵教授;校工会肖明辉主席、车玲副主席也应邀参加。本届教代会代表、特邀代表、列席代表近50人出席了此次会议。会议由我院党总支郭鹏升书记主持,肖明辉主席代表工会致了贺词,胡建华书记作了重要讲话,成教学院汤小滨院长代表学院作了题为《与时俱进 务实求新 努力开创我院成教事业新局面》的工作报告。 11月25日,院自考办在青山园校区组织了2006年下半年论文答辩工作。参加本次答辩的人数为175人,涉及会计、工商管理、法律、经济学、金融、调查与分析等6个专业。 十二月 12月8日下午,该校成教教学工作会在青山园成教学院第二会议室召开。出席会议的有外语学院、艺术传播学院、国贸学院、人文学院、法学院、旅游管理学院、公共管理学院、会计学院、金融学院、统计学院、现代技术教育中心等教学单位分管教学的副院长,成教学院汤小滨院长、郭鹏升书记、黄安副院长、吴小明副书记,还有成教学院教务科、南昌函授站、学生管理科、办公室等科室负责人。会议由黄安副院长主持,汤小滨院长作了主题发言。代表们经过讨论,一致同意由成教学院牵头,组织教学院编写成教课程学习大纲及进度表,从课程建设着手,推进成教教改。黄安副院长还就成教2006年招生专业的教学计划修订工作进行了布置。 12月9日,在学校第二十二届合唱艺术节中,我院领导汤小滨院长、郭鹏升书记、吴小明副书记亲自登台,率领合唱队以一首歌曲《大中华》获得分的好成绩,再次获得一等奖。 12月下旬,经基层党组织评选推荐,学校2006年第27次党委会审定,我院万莉同志被授予“优秀共产党员”荣誉称号,张燕等同志被授予“优秀党务工作者”荣誉称号。 12月下旬,我院被评为“2006年度社会综合治理工作先进单位”,我院成人教育学院分会被校工会2006年评选为“先进基层工会”光荣称号, 何镇、蔡利农、彭晓涛等三位同志被评为校“先进工作者”,为学院赢得了荣誉。

生化学院以科学发展观为指导,以“深化内涵建设、做强生化学院”为目标,推动学院又好又快发展。就本年度生化学院工作总结如下:

一、以科学发展观为指导,扎实推进党建和精神文明建设工作

1、采取学院党委中心组学习、党支部活动、红色博客、主题班会、演讲比赛、党课教育培训、周三教职工集中学习等多种形式学习和宣传十八大精神,并结合基层组织建设年活动、保持党的纯洁性教育、廉政风险防控工作,积极组织开展“学习宣传贯彻十八大精神”研究。

2、开展创先争优和保持共产党员纯洁性活动。通过设立党员创先争优示范岗、党员干部和党支部实行公开承诺等方式,立足岗位,开展教书育人、爱岗敬业、创先争优活动,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

3、加强党员发展。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的原则,全年发展党员249名;举办3期党课教育培训班,培训入党积极分子327名和预备党员184名。

4、切实加强党风廉政建设。党委班子成员定期召开民主生活会,结合廉政风险防控,围绕廉政风险易发多发的重点岗位和关键环节,完善规章制度,建立廉政建设长效机制。

5、加强领导班子建设。坚持党政联席会制度和中心组学习制度,实行党务和院务公开。全年组织中心组集中专题学习10次。坚持民主集中制,实行民主管理和规范管理。

6,认真组织学院党委换届工作。经过认真筹备,顺利召开党员大会,圆满完成了换届选举工作。

7、认真组织选拔学院教学科研岗位科级干部,并举办系主任专题教育培训班。

二、加强教学管理,不断提高教育教学质量

1、认真落实、完成各项日常教学工作。2012年我院共完成了224门次理论课程课堂教学;完成了38个班/次的课程设计,18个教学自然班的认识实习,18个教学自然班的生产实习,共计103门/次实践课程的教学任务;完成了七个专业722名(含机电学院)学生毕业设计、答辩及学位授予。

2、以质量工程项目建设为抓手,全面推进教育教学研究和改革。我院获省级批质量工程项目及奖励共8项,其中省级教学成果二等级1项、省级专业综合改革试点1项、省级校企合作实践教育基地1项、省级视频精品公开课程1项、省级资源共享课程1项,省级教研项目3项;获校级质量工程项目及奖励23项。

3、认真组织开展青年教师教学基本功竞赛、教学软件多媒体竞赛和教学优秀奖评选工作。依据学院教学基本功竞赛评价指标体系,对青年教师教学基本功教学综合评比,首次设立了院长特别奖,以鼓励青年教师积极参与院青年基本功竞赛。在多媒体软件评奖活动中,获得省级二等奖、三等奖各一项。

4、认真开展毕业生毕业论文(设计)管理督查工作,以提升毕业论文(设计)的整体质量。学院先后下发了《关于2012届毕业生毕业论文(设计)工作安排的通知》、《关于进行2012届毕业设计(论文)检查的通知》以及《关于进行2012届毕业设计(论文)中期检查的`通知》,制定了《生物与化学工程学院本科生毕业设计(论文)抽查成绩评分依据》。公布了毕业生毕业论文(设计)工作流程、应完成的工作内容和相关负责人,并以时间节点形式对学生的毕业设计(论文)过程进行管理,并采用学院统一学号、随机抽查,加强对学生毕业论文的监督。学院就课程设置的科学性与合理性、基础理论课效果、专业基础知识及知识面、实验与实践技能等16个方面制订了毕业班问卷调查表,在全体2012届毕业生开展了问卷调查工作。

5、为加强教学过程的规范化和监控,学院率先成立院级教学教学督导组以强化教学管理,加强质量监控。通过听课、检查教学进度及教学计划执行情况,了解课堂教学、教学管理、学生出勤、授课效果等情况,并提出建设性的意见与要求,进一步提高了教师尤其是青年教师的责任意识和教学水平。

三、加强学科建设,推进科研水平上台阶

1、加强学科建设,大力提升科研水平。通过学科方向调整、项目整合等措施,突出了学科优势,目前学院拥有2个省级教学团队,为学院的学科建设和科学研究提供了良好的平台。2012年度学院获批国家自然基金5项(面上项目和青年项目各2项,年度计划1项),安徽省高等学校省级自然科学研究项目10项(其中,重点项目3项,产学研重点3项,一般项目4项),两者均占全校同类项目总数的1/3以上。项目申报立项成功率达到50%,项目经费总额为252万元。本年度学术论文发表上再创历史新高,共发表论文140余篇,其中sci收录20篇,ei收录11篇。参编教材6部。

2、积极组织和引导教师参加各类科技创新活动。本年度学院组织“发明专利申请”专题辅导3次,参加辅导的教职员工达200人次。在学校首届专利创新比赛中,生化学院共获得发明专利特等奖2名,一等奖1名,三等奖3名和优秀奖12名。在XX市首届专利创新大赛的拟获奖名单中,生化学院有6人榜上有名。学院启动本科生科研立项工作,本年度共有27项课题获本科生科研立项资助,其中重点课题7项,一般课题20项。另外有20份“挑战杯”作品被推荐到学校参加比赛。

3、开展学术交流,努力营造良好的学术氛围。本年度邀请了美国马里兰大学dr. cheng lee,江南大学长江学者、生物工程学院院长堵国成教授等一批知名学者来学院讲学。鼓励教师参加国际性、全国性学术会议,了解相关学科最新动向,本年度共有11人次参加国内外学术交流。

4、研究生教育成果显著。2012年生化学院共招生全日制硕士研究生43人,使我院全日制研究生在校人数首次突破百人,达101人。2012年毕业研究生33人,本年度1位研究生毕业论文获省优秀博硕士论文。

四、以“三做”教育理念为指导,扎实做好学生工作

1、以党员创先争优活动为先导,以“三做”教育理念为指导,通过主题班会、团日活动、教授博士论坛等,积极开展创先争优主题教育活动和以社会主义核心价值体系为中心的主旋律教育,推进思想政治教育工作进宿舍、进课堂、进网络,提升大学生思想政治素质

2、探索新形势下学生教育管理方式,以学生宿舍为主体,建立宿舍目标管理责任制。通过学生工作网、生化园,qq群、飞讯、微博等各种形式,确保大学生的安全稳定工作落到实处。

3、坚持以学风建设为抓手,以稳固专业思想教育为重点,以扎实推行新生导师制工作为契机,以做好大学生生涯设计和班级建设规划为基础,全力抓好以班风、舍风和学风为主要内容的“三风建设”。

4、深入持久地做好毕业生就业工作。充分发挥教师参与就业积极性,建立就业信息网和毕业生就业档案,跟踪排查双困毕业生、举办考研动员、经验交流会,加强对选调生考前辅导,切实为毕业生排忧解难。全年举办专场招聘会10多场。2012年我院毕业生一次性就业率达到98%以上,研究生录取率达,选调生录取占全校1/3;2013年研究生报考率达47%,再创新高。

5、积极开展丰富多彩的校园科技文化活动,提高学生的综合素质。组织学生参加校发明专利和创新大赛,并获得大赛设置的全部2个特等奖;组织参加全省“双百”科普创意创新大赛,共获得一等奖1项,三等奖1项,优秀奖9项,学院获得优秀组织奖,组织参加全国大学生创新创业大赛;举办校第三届化学实验技能竞赛,第十一届环保企划大赛,本科生科研立项,深入推进“蒲公英”帮扶计划,参加校“青春.理想”话剧大赛中喜获桂冠、安徽省三等奖,《学生手册》竞赛全校第一等等。

五、加强行政管理工作,提升管理和服务水平

1、2012年学院对教学机构进行了优化重组,在原有7个专业教研室和1个实验中心的基础上,组建了5个专业系、1个研究所和1个基础教学部,基础教学部的成立将更加有利于基础课程的教学安排和学生实验动手能力的提高。

2、继续推进“博士化工程”,提高师资队伍水平。本年度共有4人获得博士学位,17人在职攻读博士学位,2人到知名高校进行访学。根据学校关于师资队伍建设的有关文件精神,结合学院实际,制定了学院师资队伍发展规划,组织开展青年教师职业规划系列活动。

科级干部轮训班毕业论文

由于时间关系,为你提供三篇参考资料,请你加以整理,备用。第一、团县委书记竞职演讲稿尊敬的各位领导、各位评委、各位同志:大家好!今天,能够登上公开推选团委书记的讲台,我感到十分的荣幸和激动。在此,感谢党组织提供的宝贵机会!感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!我叫XX,现年26岁,中共党员,大学文化,文学学士,现在中共XX县委办公室工作,担任县委、县政府xx室副主任兼县委办公室秘书。我之所以参与团委书记的公开选拔,主要是因为我自认为具备以下几方面的优势和能力:一、我热爱团的工作,这是做好团委书记的前提。我积极参与团的活动。从加入中国共产主义青年团,成为一名光荣的共青团员以来,不论是在初中、高中、大学还是现在工作的期间,我总是积极参加团的活动,始终是团组织中最活跃的一员。我密切关注团的动向。一直以来,团的机关报—《中国青年报》始终是我读报的首选,许多地方共青团的网站始终是我点击和浏览次数最多的网站。我多方了解团的信息。参加工作入党以后,虽然脱离了大学的团支部。但对团的眷念和热爱之情却依然没有减退。我的妻子在中学任教,是校团委委员。工作之余,我总是经常向她了解团的工作,并积极参与学校团的活动的出谋划策。在县委办公室工作,我有着接触全县方方面面人员的得天独厚的优势,有着跑遍全县所有乡镇和机关部门的宝贵机遇。在接触人的过程中,我对从事团的工作的各位同志有着特殊的感情。喜欢团的工作,所以喜欢接触从事团的工作的人,这或许就是古人所谓的爱屋及乌的道理吧。这一点,我们的团县委书记ssss书记应该感触最深,他每次到县委办公室办事,除了他特别忙和我不在以外,每次我都会同他聊上大半天。非但如此,在我能够接触到的乡镇、学校、机关凡从事团的工作的大部分年轻同志都成了我的朋友。一言以蔽之:我热爱团的工作。二、我有青年人具有的蓬勃朝气和昂扬锐气,这是做好团委书记的基础。共青团代团歌的第一句歌词是这样写的“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来”。我就是这样一个踩着青春旋律而不断迸发蓬勃朝气和昂扬锐气的年轻人。从小学、中学到大学,每次老师给我的评语中总是少不了这样的字眼:该生性格开朗,思维活跃,朝气蓬勃。在同学心中,在同事眼中,他们往往都有相同的感觉,生活中,工作中,我不在的日子里,空气里会因为少了快乐的分子而显得有几分呆板和沉闷。我在大学读的是中文系,这是全校最活跃最有生气的一个系,古典文学的感染,现代文学的影响,各种文学社的潜移默化,造就了我天马行空、汪洋滋肆的内心品格,也就是现在站在各位领导面前慷慨陈词的我。三、我有具备从事团的工作的知识和能力,这是做好团委书记的关键。从入团的那一天起,我就反复在研究和琢磨:团是什么,团意味着什么,团员该做些什么,今天,参与团县委书记的竞选,我豁然开朗:我认为,团之所以为团,就象“团”字的组成:里面一个“才”,外面一个“全包围”,按照象形文字的讲法,至少应该包括两个层面的意思:一是团员本身,包括团的领导干部必须要有才能、才干和才智,二是要善于团结一切可以团结的人特别是方方面面的青年才俊,为党的事业、为国家的事业、为团的事业而努力奋斗(这虽然有牵强之闲,但恰也是最佳的巧合)。我想,具备了这两个方面的能力,团的工作肯定能干好。我也充分的相信,我有这方面的能力。因为,首先,我熟悉团的业务,担任过班、团干部。不论是中学还是在大学,我都有过团干部的工作经历,多次出色、圆满地组织开展好了团的各项活动,受到了上级团组织的高度肯定和老师同学的一致好评。我当过老师,指导过班级团支部的具体活动,当过老师的经历和现在身为老师兼校团委委员丈夫的我,有更多的优势和条件了解团的工作,掌握当代青年的心态。在县委办公室工作的三年多来,我有了更多的机会接触和了解团的工作,在宏观层面上,我熟悉并了解了团的大政方针,党建带团建的精神;在微观层面上,我看过团县委报送县委领导和县委办公室的几乎所有文件和简报,熟悉共青团XX委员会所开展的各项工作。参加工作以来,虽未直接从事团的工作,但在去年县委党校举办的全县副科级领导干部培训班上,我担任了党支部书记兼班长的重任,出色地完成了这个由绝大部分青年领导干部组成的培训班的学习和活动,受到了县委、组织部和县委党校的高度好评,我也被一致推举为优秀学员,再次显示了我较强的领导和组织才干。其次,我有扎实的语言文字功底和宣传协调能力。我的专业是中文专业,大学期间,曾在省市级报刊先后发表作品20余篇,写作课、毕业论文获得了全优。我还广泛参与了学校的社团、协会的多种活动,亲自参与了学校大型戏剧《日出》的演出并担任主角。学生干部出生的我广泛活动于社会、学校的方方面面,成为年轻分子中的活跃分子。进入县委办公室以后,我一直从事秘书工作,参与撰写了大量的县委文件、报告和县委领导的重要讲话,成为县委办公室从事文秘工作的中坚力量。在服务领导、服务部门、服务基层和广大人民群众中,我也以出色地表现成功担负起了协调员、联络员、宣传员的重要职责。第三,我具有敢争一流,甘于奉献,认真负责的意志和品质。我出生农村,来自于大巴山麓,成长于革命老区,工作在CCC乡大地,特殊的经历和环境磨练和造就了我生性顽强,坚韧不拔的性格和品质。进入县委办公室以后,我坚守清贫,忍耐寂寞,抵抗诱惑,高标准,严要求,坚持做到出手的东西都是自己最满意的,完成的工作都是竭尽全力的。习惯成自然,我慢慢形成了自己的人生信条:干工作不干则已,要干就要干得最好,最起码也应该做到全力以赴。第四,我好学谦虚,综合素质高,亲和力强。我是家中的长子,懂事早、成熟早、当家早,从小就养成了自学的好习惯。在县委办公室工作,我不只是潜心钻研文秘方面的业务,更是全面地了解和掌握了党建知识、群团理论、工业经济、农业发展、领导艺术等方方面面的知识,初步具备了新时期领导干部驾御全局和独挡一面的能力。我为人友善,作风民主,求真务实,善于团结同志,办事果断干练,显著的工作成绩得到了大家的一致认可和推崇。综上所述,我认为我具备胜任团县委书记的能力和水平。假如我能被推举成为团县委书记,我将做好以下几个方面的工作,开创XX共青团工作的崭新局面。一、极力营造有利于共青团开展工作的良好氛围。我将利用我在县委办公室工作过,了解党的政策,熟悉党政领导干部的特殊优势,以贯彻执行今年《市委关于进一步加强新时期群团工作的意见》为契机,争取各级领导、各级各部门对共青团工作的重视、关心和支持,为共青团开展工作创造更加有利的条件。二、做好团结鼓劲,凝聚人心的工作,引导广大青年为建设美好XX而努力奋斗。加强青年思想政治工作,坚持围绕县委、县政府工作中心,紧跟党政的工作步伐谋划团的工作,把党政的关注点作为团工作的着力点。把广大青年的积极性、创造性凝聚到全面建设小康社会的实践中来,凝聚到建设工业大县的具体工作中来;引导青年做推动改革、发展和维护社会稳定的积极力量,在时代的发展中找准自己的位置,在本职工作岗位上实现人生价值,在三个文明建设中奉献青春和智慧。三、发挥优势,创新方法,不断提升服务青年致富成才的能力和水平。共青团要发挥更大的作用,必须实实在在的为青年办实事,办好事,解决青年最关心的问题。当前,就业难,缺乏创业技能是最大的问题。为此,我们将配合劳动、人事等部门扎实开展青年培训和创业活动。一是大力开展农村青年职业技能培训活动。提高农村青年职业技能、劳动技能,增强农村青年就业竞争能力,从根本上提高输送人数和输送质量。二是强化创业培训,提高创业能力。实施“下岗失业青年技能培训工程”,帮助青年掌握创业本领。三是培养创业带头人,扶持创业典型。以扶持青年创办中小型企业为导向,把培养创业型青年人才作为工作的重要内容,加大青年创业带头人的培养扶持力度。四是加强创业指导,优化创业服务。牢固树立竭诚为青年创业服务的观念,逐步建立起具有团的特色,有效覆盖青年,组织机制完善的青年创业服务体系。四、打造品牌,进一步增强共青团工作的影响力。 一是继续深化青年志愿者行动。 2、推动青年文明号建设向纵深发展。 3、扎实推进希望工程活动,进一步扩大筹资力度。不断拓展筹资渠道,扩大资助规模,丰富资助形式,构筑筹资多元化、项目体系化、管理规范化的工作局面,帮助更多的学生重返课堂、完成学业。4、积极参与维护社会稳定工作。开展“社区青少年远离毒品”、“青少年网络文明行动”等活动,引导广大青少年远离社会丑恶现象,培养良好的道德品质。在广大企业青工中开展安全教育,切实压降安全事故。5、继续实施青年文明社区创建工作。6、配合工会、妇联、关心下一代工作委员会做好青年的维权工作。五、主动应对形势变化,强化组织建设,夯实共青团工作的基础工程。团的自身建设是团的事业发展的重要内容,也是团工作活跃的重要保证。坚持以党建带团建为抓手,不断推进全县团组织建设再登新台阶。1、以选好团支部书记,抓好村级团支部建设为重点,全力推进农村团组织建设。2、以强化服务为抓手,大力推进社区团组织建设工作。3、探索和尝试非公经济组织团建工作。4、不断加强团队干部队伍建设和作风建设。切实加强对各级团干部的教育和培养,以作风建设为重点,努力建设一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年,党放心、青年满意的高素质团干部队伍。5、作为团委书记,作为团县委的班长,我将按照,班长抓班子,班子抓队伍,队伍促发展的要求和“四好”标准,开拓进取,率先垂范,打造一支精干的、想干事、能干事、能干成事的共青团队伍。“年轻的朋友们,今天来相会”。各位代表,各位朋友,恰青年才俊,意气风发,齐聚一堂,共话小康。这是何等的荣耀,何等的幸运。这个过程将注定是我今生最难忘的事件,注定会是我今世最幸福的时刻。虽然,我还不被在座的所广为熟知和了解,但正如我呈现在大家面前崭新的面孔一样,我有新思维、新主张和新气象,而善于创新则正是团的生命之所在。请大家相信你的自觉和判断,给我一个舞台,我将同你们一道共谱共青团工作的新诗篇!各位领导,各位评委,各位同志,参与这次竞争的过程本身就是一次自我锻炼、自我提高、自我展示的过程。古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,也不可以一时之失意而自坠其身”。不管结果如何,我都将以这句话自勉,一如既往地勤奋学习,努力工作。我的演说完了,谢谢大家!第二,竞聘基层队政治指导员的演说词各位领导、同志们:首先,我非常感谢组织上给予我应聘干部履职演说的机会。我叫ΧΧΧ,今年38岁,中共党员,大专文化。1986年参加工作,1998年函授毕业于四川师范学院经济管理专业。历任钻工、副司钻、司钻、成本员。2002年被钻井公司聘为ΧΧΧ队副队长,兼任党支部书记,2004年被矿区聘为ΧΧΧ队政治指导员。我的履职演说主要分三个部分:一是我有较丰富的前线基层队工作经验;二是对指导员岗位的认识;三是谈谈当好基层队指导员的想法。一、基层工作经验较丰富自1986年参加工作以来,我一直在钻井队、试油队干了18年,当钻工 6 年,当副司钻、司钻 4 年,任成本员兼任管理员和材料工5年多,任基层队副队长2年,任基层队指导员半年多。在一线摔打18年,我从普通工人到生产骨干,从操作工人到管理人员,从钻井专业到成本管理,从实际操作到生产、队伍管理,历经了多个工种多个岗位的实践锻炼、学习积累,有较丰富的基层工作和管理经验,熟悉钻井、试油及修井的工艺流程、操作规范;熟悉钻井、试油生产管理、材料管理、成本管理,能正确判断井下情况和独立指挥生产。任副队长、指导员三年来,积极协助和配合队长,团结带领全队职工,克服了设备陈旧、老化、不配套、老职工较多、打浅井井场较简陋等困难,坚持科学打井,安全生产,积极应用新工艺、新技术,共完成9口井钻井、试油及其他零星作业,累计完成进尺17205米,均获工业气流。目前,正在大浅8井进行钻井作业。这几年来,我协助队长主要抓了以下工作:1、牢固树立“以人为本,安全第一,预防为主”的思想,把安全工作作为重中之重。在施工作业中,督促职工严格执行操作规定、履行岗位职责、坚持巡回检查,狠抓以井控为中心的安全工作,认真吸取“”事故教训,举一反三;坚持安全“日查、周查、月查”,及时发现和整改隐患,狠抓“反违章,查隐患,促整改”的安全活动,严格执行管理局的“四条禁令”。确保了所打的井人身、设备、井下三大安全。2、加强队伍的“三基”工作,大塑队伍形象搞好队伍的“三基”工作,是内强素质、外树形象的客观要求。作为副队长和指导员,我与队长一起,从强“三基” 着手,一是加强了以党支部建设为核心的基层建设。狠抓了党员队伍建设,生产班组达到了班班有党员,结合生产开展以“党员先锋工程”为主的“创先争优活动”,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。狠抓了班子建设,班子成员事事处处严格要求自己,形成了坚强有力的班子。狠抓了职工队伍建设,以制度严格管理队伍,从严治队,同时借鉴兄弟单位先进管理经验,持续改进管理方法。生活上关心职工疾苦,力所能及解决职工的实际困难,形成了团结、凝聚、士气高昂的职工队伍;二是夯实以岗位责任制为中心的基础工作。生产运行的重点在基层,关键在班组,要害在岗位。为此,我与队上班子成员一起,修订、完善了QHSE体系,结合实际大力推行体系运行,持续改进。建立健全了各个岗的岗位责任制、岗位规范、工作程序,以抽考、检查、查岗等方式进行考核,并将岗位责任制的执行情况与完井奖挂钩;三是大力开展以培训、岗位练兵为重点的基本功训练。利用倒班、班前班后会等时间,学习钻井、试油技术标准、操作规程,开展了安全生产、各岗位应知应会、专业技能等知识培训,开展了岗位练兵、技术比赛、师带徒、各种演练等活动,不定期考试,检验学习、培训效果,考试成绩在完井奖中体现。从而增强了职工的基本功。二、对前线基层队政治指导员岗位的认识钻井或试油生产长期在野外施工作业,队伍独立作战,工作条件艰苦,工作时间长,劳动强度大,风险大。作为政治指导员,首先要有高度的责任感和事业心,这是做好任何工作的前提;二要懂生产、会管理、善协调,具备多种综合能力,队长离队时,指导员才能立即顶上去指挥生产;三要学会把握工作重点,一切工作的出发点是围绕生产这个中心,落脚点是提高职工效益;四要有在前线基层队工作的实际经验,了解前线职工所思所想,不致于做职工思想工作时,说外行话,“空对空”。三、当好基层队指导员的想法要当好一个基层队的指导员,首先要团结带领全队职工多打井、打快井、打好井,最终体现在职工收益要提高。这几年,我们也是这么做的,所打的,都没有发生安全事故,职工拿的完井奖也较高;二要实实在在地关心职工,不要把“以人为本”只挂在口头上,要把职工当作自己的兄弟姐妹,“我敬人一尺,人敬我一丈”,因为我就是从普通工人走过来的,这一点,我深有体会,这样才能充分调动职工的生产积极性;三要找准位置,切实履行好“参与、监督、保障、服务”职能,保障生产任务的完成;四要廉洁奉公,遵纪守法,坚持原则,办事公道,成为职工信赖的基层好领导;五要带好职工队伍,稳定职工队伍,建设一支“安全生产好、经营管理好、技术创新好、队伍作风好”的“四好”钻井队;六要努力吸收新知识,创新工作思路、工作方法,适应不断变化的社会。以上是我的履职演说,不妥之处,请各位领导和同时们指正。不管我是否应聘上,我都仍然会“认认真真做人,踏踏实实做事”,脚踏实地做好每一项工作!谢谢大家!第三、团委委员竞聘演讲稿尊敬的领导、评委,亲爱的同志们:晚上好,首先,我非常感谢领导和同伴们对我的信任和支持,让我有机会站在台上展现自我,我为能参加此次团委竞聘而感到自豪。我竞聘的职位是团委委员,我今天的演讲内容分为三个部分:一、我的工作经历。二、我参加竞聘的理由。三、我的工作设想。一、我的工作经历。我叫凌欢,来自行政部,现在的工作岗位是部门秘书,中共党员,大专学历,今年25岁,未婚。活泼开朗的有较强的上进心,自信热情、有创新精神,喜欢面对挑战。我从高中起一直从事团的工作,并在18岁读高三的时候光荣地加入中国共产党。在1994年—1997年读高中期间,我曾任市第三中学团委委员、学生会主席、团支部书记。参加过市团代表大会。在1997年-2000年读大学期间,担任系团总支书记、校学生会主席、系刊主编。五年来,在组织的煅练下,在从事团的工作中,提高了自己的组织管理协调能力,成功组织策划了多种文化活动与大型活动,提高了自身素质,最难忘的是大学期间参加学生会竞选,虽然我只是一个相貌平平的女孩子,但我却以我的信心与能力,当选了历届以来第一位女学生会主席。21世纪需要的是复合型的人才,因此我不断自我增值,参加工作后,我更严格要求自己。我曾经进修过形象设计学、心理学、成功潜能学和营销学。我已有三年社会工作经验。我一直以高度的责任心与使命感对待我的工作。在工作中学到许多的经验同时也受到不少的教训,更激励我在以后奋进努力工作。二、 我竞聘的理由。多年来,我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力,养成了以身作则、勇于开拓的工作作风和组织纪律观念。我有5年的团工作经验,在团工作过程中,结合青年人的特点,开展形式多样的活动,加强了团组织的凝聚力,鼓动起广大团员青年的工作干劲。我曾先后获得市优秀团员,市宣传报道先进个人奖, “优秀党员”称号,“优秀团干部” “优秀学生干部”称号,多次获得三好学生、奖学金的奖励。我有饱满的工作热情,良好的心理素质,有并肩作战的团队精神。我爱公司这个大家庭,我爱公司的兄弟姐妹,我愿用我的心去为伙伴们做更有意义的事。三、我的工作设想。假若我能竞聘成功,我将以四心,“责任心、热心、信心、耐心”认真做好团的工作,全心全意为大家服务。认清形势,把握大局,切实加强团员青年的思想教育工作。围绕公司的中心任务开展工作,充分发挥团组织的助手作用。鼓励青年进行技术和业务创新,为团员青年的成才提供“舞台”;组织创建共青团营业窗口活动、创建青年文明号活动、争当青年岗位能手活动和青年突击队活动;组织广大团员青年积极开展公益活动,树立联通青年的社会形象;组织电信业务应用推广活动,照顾青年特点,开展各种文体活动,并注重解决青年实际问题。过活动吸引和团结广大青年,并通过活动增添团的自身活力。团委也将与其他部门合作,定期组织团员青年开展各项文体、娱乐活动,过组织丰富多才的活动,寓教于乐,陶冶情操,帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值观,并增强青年的集体凝聚力和集体荣誉感。积极开展社会公益活动,树立联通青年的社会形象。动员广大青年以志愿服务方式为社会多做好事,多办实事,奉献爱心。并组织青年,通过及时满足社会的所急所需,开展各种便民、利民的义务性服务。最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄、败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任团委委员这个岗位的。请大家投我一票。我的演讲完毕,谢谢大家!

行政管理毕业论文篇2 浅析大学生“村官”制度的完善对基层行政管理的积极作用 从20世纪90年代开始,大学生“村官”从无到有,再到快速发展,经历了长时间的积累发展过程。四川省选派大学毕业生到村工作始于1999年,当时主要是各地自行挑选部分大学生到村工作。2005年,四川省正式启动“一村一居一大学生”计划,并主要结合“三支一扶”计划、“大学生志愿者服务西部”计划和“社工人才百人”计划,选派部分大学生到村(社区)工作。 一、大学生“村官”制度的现状 大学生“村官”是指由政府部门正式发文、筛选的专科以上学历应届或往届毕业生,担任村党支部书记助理、村主任助理或其他“两委”职务的工作者。然而大学生“村官”计划在实施过程中也出现了一些问题。第一,大学生“村官”思想不稳定。大学生“村官”虽人在农村,但心系城市,没有做好为新农村建设服务的思想准备。第二,大学生“村官”流失严重。大学生“村官”一般服务完两年就离开农村。截至2007年,四川省大学生“村官”的流失率高达70%以上,特别是条件艰苦的民族地区几乎留不住人才。第三,大学生“村官”实践能力不足。很多大学生村官从事的大多是文秘工作,与农民的接触甚少,缺乏处理农村事务的实践经验。第四,农村社会对大学生“村官”的认同感不足。农民对于大学生“村官”是否有能力替自己办事持怀疑态度。 二、基于大学生“村官”制度现状的原因分析 大学生“村官”计划的实施,总体上取得了较好的效果。但是,也存在上述不可忽视的问题。分析其原因主要有: (一)大学生“村官”的选聘机制不健全 目前大学生“村官”的选拔主要看考试,只要笔试,面试通过就可以了,这样就使得很多把“村官”视为人生跳板的大学生混入该队伍,而他们进入这个队伍后,就忙着复习考公务员或研究生,没有把精力放在推动基层民主行政的进程上。而那些真正想服务农村的大学生可能因为考试分数不够而被拒之门外。当前大学生“村官”的选聘机制无法识别虚情假意者和真情奉献者,使得大学生“村官”队伍鱼目混杂,这也是导致大学生“村官”队伍思想不稳的原因之一。 (二)大学生“村官”的待遇水平不高 现在,大学生“村官”的待遇并不高,比如,四川省规定选聘到村任职的大学生干部,研究生每月补助1500元,本科生每月补助1100元,专科生每月补助900元(民族地区每月分别增加200元)。这样的补助实际上是比较少的,尤其是在目前通货膨胀,物价飞涨时期就显得更少了。很多大学毕业生是冲着考公务员或研究生可以加分的政策去的,借助村官这一跳板,考取功名。 (三)大学生“村官”的培训体系未形成 刚毕业的大学生没有实际的工作经验,初出茅庐,阅历甚浅。很多地方在大学生“村官”上任前组织集体培训,此后在工作过程中就没有定期的培训,只有岗前培训,没有岗中培训,对于工作过程中的问题无法得到及时有效的解决,这样会造成大学生村官被“放养”,得不到有效的指导和培训,更别说解决实际问题的能力。 三、完善大学生“村官”制度对于基层民主行政的作用 人才是第一资源,是国家发展的战略资源。大学生“村官”是建设社会主义新农村和提高基层行政管 理民主化的人才资源。因此要完善大学生“村官”制度,以促进农村基层民主行政的 发展。 (一)完善大学生“村官”选聘机制,有助于优化基层行政 管理的人才队伍 我们要坚持德才兼备,以德为先的用人标准,完善大学生“村官”的选聘机制。可以在选聘中通过延长服务农村年限,签订服务 合同等方式来区分滥竽充数者和真情实意者,以此来净化大学生“村官”队伍。选聘思想坚定的大学生,有 助于优化基层行政管理的人才队伍,使农村干部的结构更加年轻化。通过大学生“村官”的创新才能,影响农村干部的思维,共同致力于提高基层的行政管理水平。 (二)完善大学生“村官”激励机制,有助于留住基层农村的行政管理人才 完善激励机制,对于大学生村官队伍的稳定有着重要意义。麦格雷戈曾提出X理论和Y理论,认为人既是理性的 经济人,也是复杂的 社会人,要使人的价值效用最大化,就必须同时满足人的物质需求和精神需求。为此,首先要改善大学生“村官”的经济待遇。如果大学生“村官”的待遇跟当地公务员的待遇一样,那么就能留住广大人才。其次,要明确大学生“村官”的 政治待遇。如四川遂宁市就从大学生村官中采取直选方式产生村支部书记,使村级党 组织班子更加年轻化、专业化和知识化。此外该市还将通过从大学生“村官”中定向公选副科级领导干部、公开考录乡镇公务员、事业人员等多种方式留住人才。 (三)完善大学生“村官”培训机制,有助于解决基层农村干群对立矛盾 地方政府要对大学生“村官”进行岗前培训和岗中培训。如可以开展人大相关知识的培训,大学生“村官”一方面可以把培训的相关知识传达给广大农民,使农民了解国家的最新政策。另一方面,大学生“村官”也可以用自己所学影响农村干部的陈旧观点,提高农村干部对政策的领悟力与执行力。同时,农民权利意识的提升,反过来又会制约农村干部权力的过大,使村干部把村民利益放在第一位,进而有助于解决农村干群对立的矛盾。 (四)完善大学生“村官”与村民的良性互动交流机制,有助于推动农村民主制度建设 大学生“村官”要对事关基层选举 工作的法律法规进行宣传,让群众“零距离”接触人大制度。此外,还可以采取每周随机到村民家中谈心的形式,做到知民情、解民忧、暖民心。只有形成村官与村民间的良性互动交流机制,才能共同推进农村民主制度建设。具体而言,第一,对于推动农村民主管理水平而言。大学生“村官”可以通过知识影响农村干部的固有办事作风,提升其民主管理的意识。第二,对于推动农村民主决策水平而言。大学生村官通过宣传党和政府的方针政策,提高村民的民主意识,使村民积极参与农村决策,保证村级民主决策符合村民利益。第三,对于推动农村民主监督水平而言。大学生“村官”可以通过完善村务公开的机制,让村民获得更快速真实的村务信息,同时加强村民对村务的监督力度,促进基层民主行政的发展。 参考文献: [1]张国庆.公共行政学[M].北京大学出版社,2007. [2]费孝通.乡土中国——生育制度[M].北京人学版社,1998. [3]张晓梅.中国农村入力资源开发与利用研究[M].中国 农业出版社,2005. [4]许文兴.农村人力资源开发与管理[M].中国农业出版社,2006. [5][美]戴维.罗森布洛姆.公共行政学:管理,政治和法律的途径 [M].中国人民大学出版社,2002. 猜你喜欢: 1. 农村行政毕业论文 2. 村级行政管理论文 3. 乡镇行政管理论文 4. 关于农村行政管理论文 5. 行政管理专业论文范文 6. 有关基层行政管理论文

班主任班级管理毕业论文

在学校的管理中,班级管理是非常重要的组成部分,班级管理工作的好坏,也在一定程度上反映了学校的管理成效,好的班级管理为学生的健康成长提供了有效的保障。下文是我为大家搜集整理的关于班级管理毕业论文3000字的内容,欢迎大家阅读参考! 班级管理毕业论文3000字篇1 浅谈班级管理技巧 【摘要】班级是学校教育工作的基本单位,而班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者。当一个个家庭背景不同,喜好不同,习惯不同,性格迥异的孩子走进同一个班级时,他们之间或单独的个体必然会出现这样或那样的问题。一些问题是特殊问题,而有些问题却成为了班级管理中常见的问题。一个问题的出现,必然对应相应的解决方法,这样才能促进班级建设。 【关键词】班级管理;处理技巧;个性心理;有效管理;个性魅力 每一个学校都是由多个班级组成,班级是学校教育工作的基本单位。班级管理是教育的基层管理,是对学生直接教育的重要环节,直接影响学生的个性心理发展。而班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者。班主任的工作不只局限于学生现在的发展,更要考虑到培养学生作为一个未来的公民所必备的素质。在多年的班主任工作实践中,我遇到一些问题并摸索了一系列行之有效的处理方法: 一 定位基调,抓支点。 管理定位是关键,定位准确,班级管理工作则事半功倍。民主式、放任式、粗暴式、铁血式,用哪一种管理方式将决定于班主任的管理风格及班级的基本情况。因为新班主任中途接手对班级内部相对陌生,反而学生对班级的情况十分熟悉,同学之间相互了解,并且已习惯原班主任的管理方式,无论其管理效果如何。新班主任要融入班级集体中,必须找准班级情感支点,使班主任和学生产生情感共鸣,才能更顺利的开展班级管理工作。 对学生没有产生爱 教师的教育工作还没有开始就已经结束了。所以班主任必须对学生产生爱,热爱自己的班级,热爱自己的学生;没有管不好的班级,只有忽视班级管理的教师。班主任情感支点、学生情感支点、班级情感支点成三点一线,就会产生一个优秀的班级。师爱产生的教育效果是促使学生的情感共鸣,以及一种积极的情感因素心理发展。 二 了解个性心理,使班级管理有的放矢。 班级是个共性,但也是由学生个性组成的。抓准班级情感支点,必须了解学生个性特点,才能做到因材施教的教育效果。了解每一个学生的个性特点就比较容易掌握学生的情感支点,一般来说,班级大部分学生都是纪律性较强的,经常性违纪的学生只占极少部分,只有针对性的对这极少部分进行有效的管理,再加上有计划地指导班级干部开展班级工作,班级管理基本达到成效。全面了解班级学生个性心理,深入解剖经常性违纪学生的心理特征,抓住其优点和缺点,夸张性的发挥其优点,针对其缺点开展教育工作,动之与情,让班主任情感和学生情感交流融合,产生心理共鸣,以达到良好些的教育目的。 做好学生个性教育工作,班级这个共性就比较容易达成管理教育效果,通过学生个性确立班级共性点,明确班级管理教育新理念,使学生围绕这个方向性共同努力,并通过对学生的个性教育,使学生从新角度去认识新班主任,接受新班主任的管理风格和管理理念,从而使学生团结到新班主任周围,配合新班主任顺利开展班级管理工作,使班级有一个新的面貌、新的风格,产生新的动力,更好地完善班级管理教育工作。 三 了解班级整体特点,采取有效管理方式 与新入学的班级不同,中途接手的班级已经形成一定的整体特点,要立刻改变是不可能的,必须对班级有深入的了解,再逐渐的引导;教育是有过程的,切忌功利主义而要求一下子把班级管理好,那是不现实的。管理是为教育服务的,必须有良好教育效果的管理才是最好的管理。如果了解清楚班级的整体特点,就能树立良好的班风新形象,学生就容易产生新动力,那么,要达到良好的班级管理效果就水到渠成了。 无论什么管理方式都是为了管好班级教育学生,班级集体凝聚力和荣誉感是班级管理成功的两个大砝码。加强学生班集体荣誉感和班级凝聚力教育是对学生团队精神的基础教育,班级本身就是一个团队,只有班级凝聚力才能师生同心完成班级管理工作;只有学生产生荣誉感,才能促使学生为这个团队而努力,在努力过程中完成自身的提高。若连集体荣誉感都没有,何来团队精神?必须教育学生认识到自己是班集体的一分子,班集体的荣誉也是学生个人的,班集体与个人是荣辱与共、不可分割的。无论学习、工作,集体决定个人,个人影响集体,集体反过来又影响个人。把班级整体特点融化进团队中,使学生个性情感体现在团队共性中,就很容易很准确的抓住班级情感支点,采取与之匹配的管理方式,较快较好地完成班主任交接工作,完善班级管理教育工作。 四 班主任的个性魅力是班级管理教育的核心,决定班级管理的成效。 1 刚入学的小学生面对一个新环境,既感觉新奇但又因为陌生而感到惶恐.刚入学的孩子从幼儿园的轻松舒缓的状态一下子进入到学校的相对紧张的状态,孩子有一个适应过程。在这一阶段,家长们往往也表现的忧心忡忡,对老师,特别是班主任寄予莫大的“关注”。第一天见孩子,笑脸与亲切的话语是至关重要的。要让孩子对自己形成一种信赖感,老师是可以亲近的,是值得信任的。让她们感受到母亲般的呵护与温暖,有了孩子的充分信任,班集体肯定是一个其乐融融的大家庭。 2 对个别学生的谈心、鼓励式教育, 学生无动于衷。对学生进行说理教育时,学生无动于衷,相反的换来了学生的无理辩驳乃至“白眼”。还有的孩子甚至家长都认为自己或孩子资质很高,即使现在比较顽劣也不会影响以后的发展,这显然是错误的。因此,对这样的孩子必须采取必要的批评乃至惩罚。一个学生上课经常扰乱课堂秩序,而依仗自己的聪明有着不错的成绩,所以“屡教不改”。 3 “令人头疼”的排座位,永远不能让所有家长学生都满意。只按照孩子的高矮来排座位,后面的座位使得学生难于参与,并且容易走神。于是,很多家长也希望把这样的孩子安排在老师的眼皮下,对孩子有一个监督作用。因此,在座位的排列上,我尽量采取传统的纵横排列模式,特殊学生特殊对待。在座位排列上,尽量遵循男女同桌,每一排都安排班干部,自制能力强弱搭配等原则,这样不仅利于班级团结,还做到有监督、一帮一、一带一,使班集体形成积极向上的班风。 4 对学生的行为作有效的指导, 但在实际的活动中效果不佳。现在的孩子面临一个问题就是,说的天花乱坠,事实摆在自己面前却不做或做不好。班里环境保持几乎为每一个孩子都分了工,可是地上的纸屑没有人理,横七竖八摆放的笤帚无人问津,甚至黑板在上课铃响后还写满了粉笔字,面对这些怎么办?答案只有一个就是以身作则。 5 班干部的工作积极性随着时间的推移,有所降低。班干部也是孩子,不可能泯灭孩子的天性。所以,当一个孩子被选为班干部时,他会满怀远大的抱负与治班的理想,热火朝天地投入到班级管理工作中。时间长了,开始的自豪感、荣誉感、优越感慢慢在“繁忙的工作”中消失,也想偷懒休息了。因此,不是有了班干部班主任就可以大放特放,只是有些工作转到幕后。班主任要密切关注班干部的工作,记录下他们的成绩与问题,定期提出改进意见并利用班会时间对他们的成绩予以肯定,激发班干部的学习热情,才能保证高效率行使。 找到了学生情感支点和班级情感支点,还必须要有班主任情感支点融入班级集体中,才能产生良好的教育效果,否则又将要更换另外一个班主任。班主任的情感是教师和学生的纽带,是班级情感支点、学生情感支点、班主任情感支点三点一线的基点。因此,班主任的个性魅力,是班级管理的核心,班主任只有对学生产生爱,学生对班主任也产生反馈的爱,在情感共鸣中才能完成班级管理教育目标。 班主任的个性魅力主要表现在管理风格和健全的人格,管理风格体现出班主任的性格、气质、能力等心理特征,班主任通过个性魅力征服学生,使学生对班主任产生爱,才能接受班主任的管理教育,班主任就通过个性起到对班级管理使学生受到潜移默化的教育作用。当然,在实际工作中还会遇到一些其他问题,但不管遇到什么问题,只要我们用心去工作,在工作中切实把学生的共性发展和个性发展相结合,即使出现了问题,也能够找到比较合适的工作方法,并在今后的工作中,尽可能预防或减少这些问题的发生。 班级管理毕业论文3000字篇2 谈高中班级管理 【摘 要】在学校的管理中,班级管理是非常重要的组成部分,班级管理工作的好坏,也在一定程度上反映了学校的管理成效。好的班级管理为学生的健康成长提供了有效的保障。研究如何加强高中班级管理以及如何科学的对学生进行引导,成为高中班主任必须要面对的一个重要的课题。 【关键词】班级管理;问题;方法 在学校的管理中,班级管理是非常重要的组成部分,班级管理工作的好坏,也在一定程度上反映了学校的管理成效,好的班级管理为学生的健康成长提供了有效的保障。在我国现阶段的教育体制下,每一个学生都有相应的班级,对于班主任来说,如何更好地管理好自己的班级是一个不小的挑战,同时也是一个班主任展现自己才华的机会。我国二十一世纪的教育目标的核心是实现人的全面协调发展,因而高中班级管理,在新世纪的教育实践中更应该加强对学生全面素质的培养。对于学生来说,高中阶段正是其人生观和价值观形成的关键时期,并且在这一阶段学生也慢慢形成了自主管理的能力和意识,但是他们的思想还不够成熟,还处于迷茫和被动的阶段,自主管理还存在非理性的不足,容易出现这样或那样的问题,因而,研究如何加强高中班级管理以及如何科学的对学生进行引导,成为高中班主任必须要面对的一个重要的课题。 1. 现阶段存在的问题 随着我国教育改革的进一步深入,高中班级的管理水平得到了进一步提高,但是原来本就存在的问题也更加突出,这些问题的存在对班级管理的成效有一定的影响,进而也就在很大程度上影响了高中学生的身心健康,影响了学生全面发展。为了降低和避免这些问题对班级管理造成的负面影响,同时进一步提升班级管理水平,对于从事高中教育的教育者以及高中班主任来说,就必须对存在在高中班级管理中的问题进行反思和剖析。 高中班级管理中班主任选用的随意性。 高中班主任作为班级管理的管理者和核心组织,其素质的高低对教育教学目标的实现有着很大的影响,同时也影响着一批学生的素质,因为“什么样的师傅带什么样的徒弟”,因为“名师出高徒”。因此,科学合理的制定班主任的聘用条件以及班主任的评价标准就显得尤为重要,同时也是班级管理是否成功的关键环节。然而,现阶段大部分学校在班主任的选用方面存在一定问题,其主要原因在于对班主任的选用缺乏相关的有效地可操作标准,现实是高中班主任肩上的高考压力太大,有一部分有经验的教师不愿意担任班主任,学校只能从年轻且无任何经历的教师中选用,从而造成了对班主任的选用有一定的随意性,不可避免的就会出现用人偏差。 高中班级管理过分注重智力。 高中教师面对高考压力,都过分重视文化知识的学习,即过分注重学生的考试成绩。学生的高中阶段是学生基础教育的高级阶段,学校教育本应该在这一阶段根据高中学生的心理和生理特点实施综合而有全面的教育,但现实是我们的高中教育只注重学生的智育,这种过于注重学生的智育的要求而忽视思想品德和其他各项素质的教育,不利于学生道德水平和各项素质的提高。 高中班级管理不注重学生的个体差异。 在现阶段,我国普通高中的班级大部分都是五十个(或更多)学生组成的大班级,而在对高中班级的管理过程中,大部分班主任并没有对学生的社会阶层、社会群体以及家庭背景的差异有足够的重视,而是对每一个学生都用相同的由学校或班级制定的理想标准来培养学生,甚至有的班主任到了高考前夕只对成绩较好的学生给与关注,认为“不管黑猫还是白猫抓住老鼠就是好猫”,而对学困生视如无有,这既打击一部分学生,更不利于多数高中生的健康发展。 2. 改进高中班级管理的策略 注重实效的德育。 对于高中班级的德育管理来说,学校方面不能把德育管理过于知识化和数字化,而班主任的班级管理方面,班主任对学生的评价一定要科学全面,不能仅仅就学生的学习成绩来作为评价学生的唯一标准,同时班主任要提高对德育的认识,因为思想品德的教育的根本目的就在于劝人向善。高中班主任要在班内营造一种全体成员和谐友爱的积极氛围,通过各种方式,比如:召开“我爱我家”主题班会、让学生多参加慈善救助献爱心活动、多学习“最美人物”的事迹等等,让学生学会对弱者的同情,对“最美人物”的尊重,使得学生自觉的培养自身的品质,进而实现具有时效性的德育。 关注学生非智力因素。 高中学生各类情感的发展已逐渐完善,意志品质也有着较大的提升,他们的个性心理特征以及个性倾向也越来越成熟,高中班主任如果抓住并激发高中阶段这种非智力因素,就可以在很大程度上提升班级的管理水平,进而更加有效的促进学生的全面发展。高中班主任调动高中学生的非智力因素的方式有多种,在使用的过程中应该根据具体情况进行合理调整,这就需要高中各班主任对高中生的基本心理常识有一定的了解,并根据具体的实际工作情况来研究和了解学生进而对高中生进行有针对性的指导工作,让他们能够坚强的去面对生活和学习中的困难,能对自己的情绪进行适时的调整,最终克服因非智力因素而产生的对生活和学习方面的不利影响。 让学生的身心健康的全面发展。 有句格言说得好,性格决定命运,从某种意义而言,一个人的性格状况可以影响其生活和学习质量,现在高中生中普遍存在怕苦、怕累、经不起打击和挫折的现象,抗挫折的能力特差,还有一部分学生缺乏自信,或多或少的存在一些心理问题,针对这些情况,高中班主任应该对不同的学生进行心里方面的教育,让学生重新认识自己、了解自己,学会发现自己身上的闪光点,主动改变自己身上的不良个性和品德,与不良的习惯做斗争,使得学生身心健康发展。 总之,一个好的班主任成就者一批优秀的学子,愿所有的高中班主任努力提高自身的素质,全心全意的、心甘情愿的付出自己的师爱,为国家各行各业培养更多的高素质的优秀人才。 猜你喜欢: 1. 班级管理论文3000字 2. 3000字的班级管理论文 3. 班级管理论文4000字 4. 班级管理论文2000字 5. 班级管理论文毕业论文 6. 班级管理论文参考范文

关于班级管理存在的问题及对策研究论文

在平时的学习、工作中,大家一定都接触过论文吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。那么,怎么去写论文呢?下面是我精心整理的关于班级管理存在的问题及对策研究论文,仅供参考,大家一起来看看吧。

摘要: 班级管理是班主任按照一定的要求和原则,采取适当的方法,建构良好的班级集体,为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动;是班主任对所带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等项工作的管理教育的活动。但在目前的中学班级管理中,由于种种因素的影响,班级管理中存在不少问题,这些问题的存在,直接影响到素质教育目标的实现。本文将分析探讨目前班级管理面临的几个热点问题。

关键词: 班级管理;热点问题;对策研究

改革开放以来,我国的教育事业取得了长足的发展,但同时也面临严峻的挑战,特别是作为学校管理的基础--班级管理。因此,对目前班级管理面临的问题认真加以分析研究,提出可行的解决方案,对深化我国基础教育的各项改革具有重要意义。本文将对当前班级管理面临的几个热点问题进行分析。

一、班级管理中存在的主要问题

1.从理论维度看,班级教育管理理论底蕴亟待增强。班级教育管理是育人的系统工程,几乎涉及到一切与人有关的科学领域,因此,班级教育管理者需要掌握的理论涉及范围也很广,其中与班级管理密切联系的主要有教育学、心理学、教育管理学以及这些学科交叉研究产生的边缘学科,如教育社会学、教育心理学、管理心理学等。

当前,中小学班级管理中缺乏理论的指导,班级管理者掌握的专业知识远远不能满足现代教育的需要,甚至可以说仍停留在传统的师徒经验传递的水平上,因为许多班主任老师从来没有进行过班主任上岗培训。造成目前这种状况的原因主要有三个:一是学校领导不重视班主任的培训工作,认为学生从师范学校毕业就自然能胜任中小学班主任工作。二是"应试教育"的枷锁,加重了班主任的负担,使班主任老师无暇学习教育理论。在"应试教育"思想体制的影响下,考分和升学率直接影响学校的声誉,教育行政部门及整个社会都把它作为衡量学校与教师的标准,在此背景下,学校只能体定出相应的措施将这一重担压在老师身上,并与教师的切身利益相连,班主任作为班级学科的任课教师,同样面对这些问题,起早贪黑,加班加点,使班主任老师没有精力再学习管理知识。三是形式主义的检查,使班主任老师忙于应付。

2.从设计维度看,班主任管理决策亟待改变。班级是一个教育管理系统,又是一个自我教育管理系统,其功能的实现既受到班级系统内部要素、结构和运作状态的影响和制约,同时又受到班级外部各种因素的影响和制约。因此,班级管理者应从学生的实际和班级其他各种因素变化发展的实际出发,对具体实施的对策和举措进行正确的决策。

当前班主任工作中存在的不切实际和班级管理者没有注重综合各种力量形成教育合力的现象严重。造成以上现象的原因主要有三点:一是班主任老师对班级管理学研究不深,以至于对班级管理的组织行为,班级内部的正式、非正式群体不知所以。二是教育工作方法的简单化。批评教育乃至惩罚是显性效果最明显的教育方法之一,多数老师爱用这种教育方法,因为它费时少,见效快,但许多老师忽视了它的负面影响,把一些本属心理上的问题升格为道德问题,导致师生关系的疏远,学校功能的萎缩。三是联系不够,班主任不能与任课老师协商本班的教育问题,证明其有形成教育合力的意识;在处理家庭和学校关系时,班主任老师很少或从不家访,这其中最主要的原因是沉重的课业、班务负担占满教师的全部工作时间。

3.从操作维度看,管理观念和能力亟待提高。目前,中小学班级管理的操作情况不尽如人意,平均积分均不能达标,中小学之间没有明显差异,且小学略好于中学。主要表现在:一是班级管理缺乏民主性,学生几乎没人参与过制定班务计划或总结工作,班主任从心理上认为这项工作没必要让学生参与,其实,班级管理是管理和学生自我管理的过程,而真正有效的管理是学生自我管理,不调动学生的主动性、积极性、创造性,怎么发挥学生的自我教育力量,怎样培养学生自我教育,自我管理的能力呢?二是学生对教师和班级管理的满意度不高。学生对班集体的不满意很大程度上是因为对教师的不满意而引起的,这不能不引起我们的反思。

二、优化班级管理的对策思考

班级管理是学校管理的重要组成部分。有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书教人目标的基本保障。因此,班主任必须做好班级管理工作,在充分尊重学生的基础上严细、严谨、严格地管理班级。

1.制定班级管理制度。一个良好的班集体必须有严格的组织纪律性,它是班级成功的保证。在班级管理中,应给学生一个明确的行动方向,制定必要的班级管理制度,这个制度应与学校的校规校纪相符合。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。

2.确立集体奋斗目标。在班级管理中应实行目标激励法。为了实现班级管理的目标,培养学生的团队精神,应为全班学生确立一个共同奋斗的目标。方方面面都争当学年组最好的`班级,学生承诺这个目标,就会"自我督导"和"自我控制",最大限度地发挥学生的潜能。激励学生确立个人的奋斗目标,鼓励学生勇于超越自我。同时,每一个目标的实现都会受到老师的奖励。这样,学生会处理好竞争与合作的关系,适应未来,实现自我价值。

3.树立优秀学习榜样。争强好胜、不甘落后是学生的显著特点。因此,"比、学、赶、帮、超"这样激动人心的口号往往在学生群体范围内喊得最响亮,激励的效果也最明显。班级中的学生总会有优、中、差之别。发挥榜样的力量,班主任就要重点对优秀学生加以栽培,使之成为班级管理的骨干力量。树立榜样的过程,也是弘扬班级正气的过程。要张扬声势,造气氛,介绍优秀学生的先进事迹,分析其成长的原因,号召同学们向先进看齐。

4.建立健全班委会班级管理自责化制度。班主任工作是一项烦琐、费时的工作,把几十个生龙活虎、个性不同的学生管理好,需要有一个高素质的班委会协助班主任做好这项工作。班委会在班集体中处于核心地位,班委会工作得好坏将直接影响着班级的管理和班主任工作的开展。教师每接一个新班后,首先应研究学生档案。了解学生是否担任过学生干部、学习成绩、家庭环境等情况,通过这些原始资料来了解每个学生的个性特点,做到对学生的情况心中有数。其次,要通过竞争上岗的办法,挑选一些组织能力强、思维敏捷的学生当班级干部,实行"干部竞选制"和"干部责任承包制",实现班级管理自责化,做到班级里事事有人做、事事有人管。再次,班级实行了分片管理后,将所有学生分成几个小组进行分片管理,选好每组的组长,并要求各组的组长定期交自己小组的学习、生活情况分析总结报告。实现了班级管理的自责化,学生自我管理的意识也就得到了提高。

毕业论文开题报告:试论班级管理策略

引导语:毕业论文课题选定后,在研究工作开始之前,要准备向导师作开题报告,开题报告应独立完成,报告的内容涉及很多方面,下面是我为大家介绍的关于试论班级管理策略的开题报告范文,供大家参考。

毕业论文开题报告:试论班级管理策略

选题目的和意义

1.目的:

传统意义上的班级管理通常是以班主任为班级管理主体,班主任具有绝对的说一不二的主导权,班级的健康运行与否及成长命运与班主任休戚相关。随着科学发展的新潮流,创新时代席卷而来,“人本教育”、 “个性发展”、“合作学习”等班级管理理念在素质教育的大背景下应时而生,它们真正具体到班主任班级管理中,各种问题凸显,发人深省。班主任与学生之间的领导与被领导的上下级关系并没有消退,甚而愈演愈烈。强化对于班主任班级管理策略的提升,能够有效的改善学生与教师之间的冲突现象,同时也能营造一种和谐的管理关系。

2.意义:

本文通过对班级管理策略进行探究,试图探索分析新时期班主任班级管理策略中存在的问题并提出相应改善措施,丰富和发展了素质教育所倡导的“以人为本,以学生的终身发展为本”的现代教育班级管理策略的班主任班级管理理论。因此,本课题的探究在奠定理论基石的同时,对于促进“以生为本”的全面实施及班级管理策略具有潜在的应用价值及现实意义。概括性的来说,通过对于班级管理的策略的探讨,能够有利于学生全面化发展、有利于班主任专业化发展、有利于学校和谐化发展。

国内外研究现状述评

拟研究的主要内容

研究方法、手段和途径

论文提纲

试论班级管理策略

摘要

1相关概念

班主任

班级管理

2班级管理特征及基本任务

班级管理的特征

班级管理的基本任务

3班级管理现状问题

集权化管理

缺乏人格魅力

缺少心理辅导

忽视赏识

4班级管理优化建议

科学角色定位

强化责任意识

强化人文关怀

注重心理沟通

促进激励认同

总结

参考文献

开题报告主要参考文献

[1]齐学红主编.班级管理[M].武汉:武汉大学出版社,.

[2]钟启泉.班级管理论[M].上海:上海教育出版社,.

[3]魏国良.学校班级教育概论[M].上海:华东师范大学出版社,.

[4]林冬桂,张东,黄玉华.班级教育管理学[M].广州:广东高等教育出版社, .

[5]唐劲松.点击中美课堂一中美教学模式操作性比较[M].北京:教育科学出版社,.

[6]易红郡著.英国教育的文化阐释[M].上海:华东师范大学出版社,.

[7]郭毅主编.班级管理学[M].北京:人民教育出版社,.

【知识拓展】

毕业论文开题报告怎么

毕业论文课题选定后,在研究工作开始之前,要准备向导师作开题报告,开题报告应独立完成,报告的内容主要有以下几个方面。

一、工具/原料

论文课题

收集的相关资料

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二、方法/步骤

毕业论文的题目,题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:

①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。

②简洁。要用尽可能少的'文字表达,一般不得超过20个汉字。

介绍课题的目的、意义。即先说明为什么要选择这个研究课题,交代研究的价值。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。

介绍课题的历史背景、现状和发展趋势。即文献综述,主要说明国内外的研究情况,关于这个课题前人曾做过哪些方面的研究、解决了哪些问题、还存在什么问题等。

所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。

介绍本人研究的初步方案,需要解决的问题和突破的难点,预期的结果等。即说明自己的主攻方向是什么,研究中主要根据什么理论、采用什么方法、取得什么成果等。 整个研究在时间及顺序上如何安排,怎样分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。

说明课题的可行性和创新性。不仅对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施,而且要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

最后要列出所查阅的主要参考文献,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重,篇数以各校的规定为准。

在导师的评价后,再作必要的修改与补充,经导师最后认可后,就进入研究阶段,而后便可着手论文的写作。

09数控班级毕业论文

目录前言摘要一、数控技术是制造业的重要基础2、数控技术发展趋势 性能发展方向 功能发展方向 体系结构的发展 三、中国数控的出路四、结语参考文献前言 没有指导的实践是盲目的实践,没有实践的理论是空洞的理论。 我国从事数控机床编程、加工工艺与维修工作的技术人员数以万计,然而由于此项技术的复杂性、多样性和多变性以及一些客观环境因素的制约,还没有形成一套成熟的、完整的理论体系。当今控制理论与自动化技术的高速,尤其是微技术和机技术的日新月异,使得数控技术也在同步飞速发展,数控系统结构形式上的PC基、开放化和性能上的多样化、复杂化、高智能化不仅给其应用从观念到实践 ,带来了巨大变化,也在其维修理论、技术和手段上带来了很大的变化。因此,一篇论文形式的文章不可能把已经形成了一门专门学科的数控机床技术理论完整地表述出来,本文仅是将业内众老师及同仁的经验加以适当的归纳整理,以求对该学科有更深刻的认识数控技术的发展趋势浅析摘要 简要介绍了国内外数控技术及装备发展的趋势及我国数控装备技术发展和产业化的现状。制造技术和装备就是人类生产活动的最基本的生产资料,而数控技术又是当今先进制造技术和装备最核心的技术。当今世界各国制造业广泛采用数控技术,以提高制造能力和水平,提高对动态多变市场的适应能力和竞争能力。在此基础上,从性能发展 体系结构等各方面深入讨论了我国数控技术的发展趋势,得出数控技术会向智能化 网络化 集成化 微机电控制系统和数字化的方向发展的结论;并从产业发展的角度考虑,进行了对数控技术与产业发展途径的思考,分别从总体战略和技术途径两方面进行了探讨。并对我过数控产业发展进行了思考。一、数控技术是制造业的重要基础 数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术;是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础;是提高产品质量、提高劳动生产率必不可少的物质手段;是国防现代化的重要战略物质;是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要基础性产业。当今世界各国制造业广泛采用数控技术,以提高制造能力和水平,提高对动态多变市场的适应能力和竞争能力。大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为世界各发达国家加速经济发展、提高综合国力和国家地位的重要途径.装备工业的技术水平和现代化程度决定着整个国民经济的水平和现代化程度,数控技术及装备是发展新兴高新技术产业和尖端工业的使能技术和最基本的装备。马克思曾经说过“各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产”。制造技术和装备就是人类生产活动的最基本的生产资料,而数控技术又是当今先进制造技术和装备最核心的技术。因此,专家们预言: 机械制造的竞争,其实质是数控技术的竞争。 根据国民经济发展和国家重点建设工程的具体需求,设计制造“高、精、尖”重大数控装备,打破国外封锁,掌握数控装备关键技术,创出中国数控机床品牌,提高市场占有率是全面提升我国基础制造装备的核心竞争力的关键所在。 二、数控技术发展趋势 性能发展方向 (1)高速高精高效化 速度、精度和效率是机械制造技术的关键性能指标。由于采用了高速CPU芯片、RISC芯片、多CPU控制系统以及带高分辨率绝对式检测元件的交流数字伺服系统,同时采取了改善机床动态、静态特性等有效措施,机床的高速高精高效化已大大提高。 (2)柔性化 包含两方面:数控系统本身的柔性,数控系统采用模块化设计,功能覆盖面大,可裁剪性强,便于满足不同用户的需求;群控系统的柔性,同一群控系统能依据不同生产流程的要求,使物料流和信息流自动进行动态调整,从而最大限度地发挥群控系统的效能。 (3)工艺复合性和多轴化 以减少工序、辅助时间为主要目的的复合加工,正朝着多轴、多系列控制功能方向发展。数控机床的工艺复合化是指工件在一台机床上一次装夹后,通过自动换刀、旋转主轴头或转台等各种措施,完成多工序、多表面的复合加工。数控技术轴,西门子880系统控制轴数可达24轴。 功能发展方向 (1)用户界面图形化 用户界面是数控系统与使用者之间的对话接口。由于不同用户对界面的要求不同,因而开发用户界面的工作量极大,用户界面成为计算机软件研制中最困难的部分之一。当前INTERNET、虚拟现实、科学计算可视化及多媒体等技术也对用户界面提出了更高要求。图形用户界面极大地方便了非专业用户的使用,人们可以通过窗口和菜单进行操作,便于蓝图编程和快速编程、三维彩色立体动态图形显示、图形模拟、图形动态跟踪和仿真、不同方向的视图和局部显示比例缩放功能的实现。 (2)科学计算可视化 科学计算可视化可用于高效处理数据和解释数据,使信息交流不再局限于用文字和语言表达,而可以直接使用图形、图像、动画等可视信息。可视化技术与虚拟环境技术相结合,进一步拓宽了应用领域,如无图纸设计、虚拟样机技术等,这对缩短产品设计周期、提高产品质量、降低产品成本具有重要意义。在数控技术领域,可视化技术可用于CAD/CAM,如自动编程设计、参数自动设定、刀具补偿和刀具管理数据的动态处理和显示以及加工过程的可视化仿真演示等。 (3)插补和补偿方式多样化 多种插补方式如直线插补、圆弧插补、圆柱插补、空间椭圆曲面插补、螺纹插补、极坐标插补、2D+2螺旋插补、NANO插补、NURBS插补(非均匀有理B样条插补)、样条插补(A、B、C样条)、多项式插补等。多种补偿功能如间隙补偿、垂直度补偿、象限误差补偿、螺距和测量系统误差补偿、与速度相关的前馈补偿、温度补偿、带平滑接近和退出以及相反点计算的刀具半径补偿等。 (4)内装高性能PLC 数控系统内装高性能PLC控制模块,可直接用梯形图或高级语言编程,具有直观的在线调试和在线帮助功能。编程工具中包含用于车床铣床的标准PLC用户程序实例,用户可在标准PLC用户程序基础上进行编辑修改,从而方便地建立自己的应用程序。 体系结构的发展 (1)集成化 采用高度集成化CPU、RISC芯片和大规模可编程集成电路FPGA、EPLD、CPLD以及专用集成电路ASIC芯片,可提高数控系统的集成度和软硬件运行速度。应用FPD平板显示技术,可提高显示器性能。平板显示器具有科技含量高、重量轻、体积小、功耗低、便于携带等优点,可实现超大尺寸显示,成为和CRT抗衡的新兴显示技术,是21世纪显示技术的主流。应用先进封装和互连技术,将半导体和表面安装技术融为一体。通过提高集成电路密度、减少互连长度和数量来降低产品价格,改进性能,减小组件尺寸,提高系统的可靠性。 (2)模块化 硬件模块化易于实现数控系统的集成化和标准化。根据不同的功能需求,将基本模块,如CPU、存储器、位置伺服、PLC、输入输出接口、通讯等模块,作成标准的系列化产品,通过积木方式进行功能裁剪和模块数量的增减,构成不同档次的数控系统。 (3)网络化 机床联网可进行远程控制和无人化操作。通过机床联网,可在任何一台机床上对其它机床进行编程、设定、操作、运行,不同机床的画面可同时显示在每一台机床的屏幕上。 (4)通用型开放式闭环控制模式 采用通用计算机组成总线式、模块化、开放式、嵌入式体系结构,便于裁剪、扩展和升级,可组成不同档次、不同类型、不同集成程度的数控系统。闭环控制模式是针对传统的数控系统仅有的专用型单机封闭式开环控制模式提出的。由于制造过程是一个具有多变量控制和加工工艺综合作用的复杂过程,包含诸如加工尺寸、形状、振动、噪声、温度和热变形等各种变化因素,因此,要实现加工过程的多目标优化,必须采用多变量的闭环控制,在实时加工过程中动态调整加工过程变量。加工过程中采用开放式通用型实时动态全闭环控制模式,易于将计算机实时智能技术、网络技术、多媒体技术、CAD/CAM、伺服控制、自适应控制、动态数据管理及动态刀具补偿、动态仿真等高新技术融于一体,构成严密的制造过程闭环控制体系,从而实现集成化、智能化、网络化。 三、中国数控的出路 纵观目前我国的数控市场,我国数控产品在性能、外观、可靠性方面与国外产品有一定差距,特别是国外企业有雄厚的资金,加上外国企业为占领中国市场,对我国能够生产的数控系统压价销售,而对我国未能生产的数控系统,不仅高价而且附加许多限制。在国外数控企业采用技术封锁和低价倾销的双重策略下,中国数控产业经历了坎坷的历程,我国曾花巨资引进西门子和FANUC的技术,并希望在此基础上吸收消化,开发我国自己的数控技术。如北京密云所引进了FANUC的数控系统,可是,FANUC卖给我们的都是即将过时的落后技术。我国引进后,尚未来得及吸收消化和批量生产,FANUC即宣布停止生产该系统的生产,并将性能价格比更好、质量更高、体积更小的数控系统推向中国市场。这种总是跟在别人后面走的做法,必然受人制约,永远落在后面。中国数控出路何在? 随着计算机技术日新月异的发展,基于微机的开放式数控是数控技术发展的必然趋势。在传统数控技术方面,我国处于相对落后的状态,开放式数控为我国数控产业的发展提供良好的契机,加强和重点扶持开放性数控技术的研究和应用,我国的数控产业才有发展壮大可能,才有可能在未来的市场竞争中立于不败之地 四、结语 制定符合中国国情的总体发展战略,确立与国际接轨的发展道路,对21世纪我国数控技术与产业的发展至关重要。本文在对数控技术和产业发展趋势的分析,对我国数控领域存在的问题进行研究的基础上,对21世纪我国数控技术和产业的发展途径进行了探讨,坚持可持续发展道路的总体发展战略。在此基础上,研究了发展新型数控系统、数控功能部件、数控机床整机等的具体技术途径。我们衷心希望,我国科技界、产业界和教育界通力合作,把握好知识经济给我们带来的难得机遇,迎接竞争全球化带来的严峻挑战,为在21世纪使我国数控技术和产业走向世界的前列,使我国经济的发展和数控技术共同腾飞!参考文献1 施法中.计算机辅助几何设计与非均匀有理B样条.北京航空航天大学出版社.19942 陈玉祥.中国机械工程, 1998,9(5):1~4[4] 3 熊鸣镝.三维设计将CAD应用引向深入.机电一体化.1997.(5):5~7

一,我国数控系统的发展史1.我国从1958年起,由一批科研院所,高等学校和少数机床厂起步进行数控系统的研制和开发。由于受到当时国产电子元器件水平低,部门经济等的制约,未能取得较大的发展。2.在改革开放后,我国数控技术才逐步取得实质性的发展。经过“六五"(81----85年)的引进国外技术,“七五”(86------90年)的消化吸收和“八五”(91~一-95年)国家组织的科技攻关,才使得我国的数控技术有了质的飞跃,当时通过国家攻关验收和鉴定的产品包括北京珠峰公司的中华I型,华中数控公司的华中I型和沈阳高档数控国家工程研究中心的蓝天I型,以及其他通过“国家机床质量监督测试中心”测试合格的国产数控系统如南京四开公司的产品。3.我国数控机床制造业在80年代曾有过高速发展的阶段,许多机床厂从传统产品实现向数控化产品的转型。但总的来说,技术水平不高,质量不佳,所以在90年代初期面临国家经济由计划性经济向市场经济转移调整,经历了几年最困难的萧条时期,那时生产能力降到50%,库存超过4个月。从1 9 9 5年“九五”以后国家从扩大内需启动机床市场,加强限制进口数控设备的审批,投资重点支持关键数控系统、设备、技术攻关,对数控设备生产起到了很大的促进作用,尤其是在1 9 9 9年以后,国家向国防工业及关键民用工业部门投入大量技改资金,使数控设备制造市场一派繁荣。三,数控车的工艺与工装削阅读:133数控车床加工的工艺与普通车床的加工工艺类似,但由于数控车床是一次装夹,连续自动加工完成所有车削工序,因而应注意以下几个方面。1. 合理选择切削用量对于高效率的金属切削加工来说,被加工材料、切削工具、切削条件是三大要素。这些决定着加工时间、刀具寿命和加工质量。经济有效的加工方式必然是合理的选择了切削条件。切削条件的三要素:切削速度、进给量和切深直接引起刀具的损伤。伴随着切削速度的提高,刀尖温度会上升,会产生机械的、化学的、热的磨损。切削速度提高20%,刀具寿命会减少1/2。进给条件与刀具后面磨损关系在极小的范围内产生。但进给量大,切削温度上升,后面磨损大。它比切削速度对刀具的影响小。切深对刀具的影响虽然没有切削速度和进给量大,但在微小切深切削时,被切削材料产生硬化层,同样会影响刀具的寿命。用户要根据被加工的材料、硬度、切削状态、材料种类、进给量、切深等选择使用的切削速度。最适合的加工条件的选定是在这些因素的基础上选定的。有规则的、稳定的磨损达到寿命才是理想的条件。然而,在实际作业中,刀具寿命的选择与刀具磨损、被加工尺寸变化、表面质量、切削噪声、加工热量等有关。在确定加工条件时,需要根据实际情况进行研究。对于不锈钢和耐热合金等难加工材料来说,可以采用冷却剂或选用刚性好的刀刃。2. 合理选择刀具1) 粗车时,要选强度高、耐用度好的刀具,以便满足粗车时大背吃刀量、大进给量的要求。2) 精车时,要选精度高、耐用度好的刀具,以保证加工精度的要求。3) 为减少换刀时间和方便对刀,应尽量采用机夹刀和机夹刀片。3. 合理选择夹具1) 尽量选用通用夹具装夹工件,避免采用专用夹具;2) 零件定位基准重合,以减少定位误差。4. 确定加工路线加工路线是指数控机床加工过程中,刀具相对零件的运动轨迹和方向。1) 应能保证加工精度和表面粗糙要求;2) 应尽量缩短加工路线,减少刀具空行程时间。5. 加工路线与加工余量的联系目前,在数控车床还未达到普及使用的条件下,一般应把毛坯上过多的余量,特别是含有锻、铸硬皮层的余量安排在普通车床上加工。如必须用数控车床加工时,则需注意程序的灵活安排。6. 夹具安装要点目前液压卡盘和液压夹紧油缸的连接是靠拉杆实现的,如图1。液压卡盘夹紧要点如下:首先用搬手卸下液压油缸上的螺帽,卸下拉管,并从主轴后端抽出,再用搬手卸下卡盘固定螺钉,即可卸下卡盘。四,进行有效合理的车削加工阅读:102有效节省加工时间Index公司的G200车削中心集成化加工单元具有模块化、大功率双主轴、四轴联动的功能,从而使加工时间进一步缩短。与其他借助于工作轴进行装夹的概念相反,该产品运用集成智能加工单元可以使工件自动装夹到位并进行加工。换言之,自动装夹时,不会影响另一主轴的加工,这一特点可以缩短大约10%的加工时间。此外,四轴加工非常迅速,可以同时有两把刀具进行加工。当机床是成对投入使用的时候,效率的提高更为明显。也就是说,常规车削和硬车可以并行设置两台机床。常规车削和硬车之间的不同点仅仅在于刀架和集中恒温冷却液系统。但与常规加工不同的是:常规加工可用两个刀架和一个尾架进行加工;而硬车时只能使用一个刀架。在两种类型的机床上都可进行干式硬加工,只是工艺方案的制造者需要精心设计平衡的节拍时间,而Index机床提供的模块结构使其具有更强的灵活性。以高精度提高生产率随着生产效率的不断提高,用户对于精度也提出了很高的要求。采用G200车削中心进行加工时,冷启动后最多需要加工4个工件,就可以达到±6mm的公差。加工过程中,精度通常保持在2mm。所以Index公司提供给客户的是高精度、高效率的完整方案,而提供这种高精度的方案,需要精心选择主轴、轴承等功能部件。G200车削中心在德国宝马Landshut公司汽车制造厂的应用中取得了良好的效果。该厂不仅生产发动机,而且还生产由轻金属铸造而成的零部件、车内塑料装饰件和转向轴。质量监督人员认为,其加工精度非常精确:连续公差带为±15mm,轴承座公差为±。此外,加工的万向节使用了Index公司全自动智能加工单元。首批的两台车削中心用来进行工件打号之前的预加工,加工后进行在线测量,然后通过传送带送出进行滚齿、清洗和淬火处理。最后一道工序中,采用了第二个Index加工系统。由两台G200车削中心对转向节的轴承座进行硬车。在机床内完成在线测量,然后送至卸料单元。集成的加工单元完全融合到车间的布局之中,符合人类工程学要求,占地面积大大减少,并且只需两名员工看管制造单元即可。五,数控车削加工中妙用G00及保证尺寸精度的技巧数控车削加工技术已广泛应用于机械制造行业,如何高效、合理、按质按量完成工件的加工,每个从事该行业的工程技术人员或多或少都有自己的经验。笔者从事数控教学、培训及加工工作多年,积累了一定的经验与技巧,现以广州数控设备厂生产的GSK980T系列机床为例,介绍几例数控车削加工技巧。一、程序首句妙用G00的技巧目前我们所接触到的教科书及数控车削方面的技术书籍,程序首句均为建立工件坐标系,即以G50 Xα Zβ作为程序首句。根据该指令,可设定一个坐标系,使刀具的某一点在此坐标系中的坐标值为(Xα Zβ)(本文工件坐标系原点均设定在工件右端面)。采用这种方法编写程序,对刀后,必须将刀移动到G50设定的既定位置方能进行加工,找准该位置的过程如下。1. 对刀后,装夹好工件毛坯;2. 主轴正转,手轮基准刀平工件右端面A;3. Z轴不动,沿X轴释放刀具至C点,输入G50 Z0,电脑记忆该点;4. 程序录入方式,输入G01 W-8 F50,将工件车削出一台阶;5. X轴不动,沿Z轴释放刀具至C点,停车测量车削出的工件台阶直径γ,输入G50 Xγ,电脑记忆该点;6. 程序录入方式下,输入G00 Xα Zβ,刀具运行至编程指定的程序原点,再输入G50 Xα Zβ,电脑记忆该程序原点。上述步骤中,步骤6即刀具定位在XαZβ处至关重要,否则,工件坐标系就会被修改,无法正常加工工件。有过加工经验的人都知道,上述将刀具定位到XαZβ处的过程繁琐,一旦出现意外,X或Z轴无伺服,跟踪出错,断电等情况发生,系统只能重启,重启后系统失去对G50设定的工件坐标值的记忆,“复位、回零运行”不再起作用,需重新将刀具运行至XαZβ位置并重设G50。如果是批量生产,加工完一件后,回G50起点继续加工下一件,在操作过程中稍有失误,就可能修改工件坐标系。鉴于上述程序首句使用G50建立工件坐标系的种种弊端,笔者想办法将工件坐标系固定在机床上,将程序首句G50 XαZβ改为G00 Xα Zβ后,问题迎刃而解。其操作过程只需采用上述找G50过程的前五步,即完成步骤1、2、3、4、5后,将刀具运行至安全位置,调出程序,按自动运行即可。即使发生断电等意外情况,重启系统后,在编辑方式下将光标移至能安全加工又不影响工件加工进程的程序段,按自动运行方式继续加工即可。上述程序首句用 G00代替G50的实质是将工件坐标系固定在机床上,不再囿于G50 Xα Zβ程序原点的限制,不改变工件坐标系,操作简单,可靠性强,收到了意想不到的效果。中国金属加工在线二、控制尺寸精度的技巧1. 修改刀补值保证尺寸精度由于第一次对刀误差或者其他原因造成工件误差超出工件公差,不能满足加工要求时,可通过修改刀补使工件达到要求尺寸,保证径向尺寸方法如下:a. 绝对坐标输入法根据“大减小,小加大”的原则,在刀补001~004处修改。如用2号切断刀切槽时工件尺寸大了,而002处刀补显示是,则可输入,减少2号刀补。b. 相对坐标法如上例,002刀补处输入,亦可收到同样的效果。同理,对于轴向尺寸的控制亦如此类推。如用1号外圆刀加工某处轴段,尺寸长了,可在001刀补处输入。2. 半精加工消除丝杆间隙影响保证尺寸精度对于大部分数控车床来说,使用较长时间后,由于丝杆间隙的影响,加工出的工件尺寸经常出现不稳定的现象。这时,我们可在粗加工之后,进行一次半精加工消除丝杆间隙的影响。如用1号刀G71粗加工外圆之后,可在001刀补处输入,调用G70精车一次,停车测量后,再在001刀补处输入,再次调用G70精车一次。经过此番半精车,消除了丝杆间隙的影响,保证了尺寸精度的稳定。3. 程序编制保证尺寸精度a. 绝对编程保证尺寸精度编程有绝对编程和相对编程。相对编程是指在加工轮廓曲线上,各线段的终点位置以该线段起点为坐标原点而确定的坐标系。也就是说,相对编程的坐标原点经常在变换,连续位移时必然产生累积误差,绝对编程是在加工的全过程中,均有相对统一的基准点,即坐标原点,故累积误差较相对编程小。数控车削工件时,工件径向尺寸的精度一般比轴向尺寸精度高,故在编写程序时,径向尺寸最好采用绝对编程,考虑到加工及编写程序的方便,轴向尺寸常采用相对编程,但对于重要的轴向尺寸,最好采用绝对编程。b. 数值换算保证尺寸精度很多情况下,图样上的尺寸基准与编程所需的尺寸基准不一致,故应先将图样上的基准尺寸换算为编程坐标系中的尺寸。如图2b中,除尺寸外,其余均属直接按图2a标注尺寸经换算后而得到的编程尺寸。其中, φ、φ16mm及三个尺寸为分别取两极限尺寸平均值后得到的编程尺寸。4. 修改程序和刀补控制尺寸数控加工中,我们经常碰到这样一种现象:程序自动运行后,停车测量,发现工件尺寸达不到要求,尺寸变化无规律。如用1号外圆刀加工图3所示工件,经粗加工和半精加工后停车测量,各轴段径向尺寸如下:φ、φ及φ。对此,笔者采用修改程序和刀补的方法进行补救,方法如下:a. 修改程序原程序中的X30不变,X23改为,X16改为,这样一来,各轴段均有超出名义尺寸的统一公差;b. 改刀补在1号刀刀补001处输入。经过上述程序和刀补双管齐下的修改后,再调用精车程序,工件尺寸一般都能得到有效的保证。数控车削加工是基于数控程序的自动化加工方式,实际加工中,操作者只有具备较强的程序指令运用能力和丰富的实践技能,方能编制出高质量的加工程序,加工出高质量的工件。六,数控机床故障排除方法及其注意事项由于经常参加维修任务,有些维修经验,现结合有关理论方面的阐述,在以下列出,希望抛砖引玉。一、故障排除方法(1)初始化复位法:一般情况下,由于瞬时故障引起的系统报警,可用硬件复位或开关系统电源依次来清除故障,若系统工作存贮区由于掉电,拔插线路板或电池欠压造成混乱,则必须对系统进行初始化清除,清除前应注意作好数据拷贝记录,若初始化后故障仍无法排除,则进行硬件诊断。(2)参数更改,程序更正法:系统参数是确定系统功能的依据,参数设定错误就可能造成系统的故障或某功能无效。有时由于用户程序错误亦可造成故障停机,对此可以采用系统的块搜索功能进行检查,改正所有错误,以确保其正常运行。(3)调节,最佳化调整法:调节是一种最简单易行的办法。通过对电位计的调节,修正系统故障。如某厂维修中,其系统显示器画面混乱,经调节后正常。如在某厂,其主轴在启动和制动时发生皮带打滑,原因是其主轴负载转矩大,而驱动装置的斜升时间设定过小,经调节后正常。最佳化调整是系统地对伺服驱动系统与被拖动的机械系统实现最佳匹配的综合调节方法,其办法很简单,用一台多线记录仪或具有存贮功能的双踪示波器,分别观察指令和速度反馈或电流反馈的响应关系。通过调节速度调节器的比例系数和积分时间,来使伺服系统达到即有较高的动态响应特性,而又不振荡的最佳工作状态。在现场没有示波器或记录仪的情况下,根据经验,即调节使电机起振,然后向反向慢慢调节,直到消除震荡即可。(4)备件替换法:用好的备件替换诊断出坏的线路板,并做相应的初始化启动,使机床迅速投入正常运转,然后将坏板修理或返修,这是目前最常用的排故办法。(5)改善电源质量法:目前一般采用稳压电源,来改善电源波动。对于高频干扰可以采用电容滤波法,通过这些预防性措施来减少电源板的故障。(6)维修信息跟踪法:一些大的制造公司根据实际工作中由于设计缺陷造成的偶然故障,不断修改和完善系统软件或硬件。这些修改以维修信息的形式不断提供给维修人员。以此做为故障排除的依据,可正确彻底地排除故障。二、维修中应注意的事项(1)从整机上取出某块线路板时,应注意记录其相对应的位置,连接的电缆号,对于固定安装的线路板,还应按前后取下相应的压接部件及螺钉作记录。拆卸下的压件及螺钉应放在专门的盒内,以免丢失,装配后,盒内的东西应全部用上,否则装配不完整。(2)电烙铁应放在顺手的前方,远离维修线路板。烙铁头应作适当的修整,以适应集成电路的焊接,并避免焊接时碰伤别的元器件。(3)测量线路间的阻值时,应断电源,测阻值时应红黑表笔互换测量两次,以阻值大的为参考值。(4)线路板上大多刷有阻焊膜,因此测量时应找到相应的焊点作为测试点,不要铲除焊膜,有的板子全部刷有绝缘层,则只有在焊点处用刀片刮开绝缘层。(5)不应随意切断印刷线路。有的维修人员具有一定的家电维修经验,习惯断线检查,但数控设备上的线路板大多是双面金属孔板或多层孔化板,印刷线路细而密,一旦切断不易焊接,且切线时易切断相邻的线,再则有的点,在切断某一根线时,并不能使其和线路脱离,需要同时切断几根线才行。(6)不应随意拆换元器件。有的维修人员在没有确定故障元件的情况下只是凭感觉那一个元件坏了,就立即拆换,这样误判率较高,拆下的元件人为损坏率也较高。(7)拆卸元件时应使用吸锡器及吸锡绳,切忌硬取。同一焊盘不应长时间加热及重复拆卸,以免损坏焊盘。(8)更换新的器件,其引脚应作适当的处理,焊接中不应使用酸性焊油。(9)记录线路上的开关,跳线位置,不应随意改变。进行两极以上的对照检查时,或互换元器件时注意标记各板上的元件,以免错乱,致使好板亦不能工作。(10)查清线路板的电源配置及种类,根据检查的需要,可分别供电或全部供电。应注意高压,有的线路板直接接入高压,或板内有高压发生器,需适当绝缘,操作时应特别注意。最后,我觉得:维修不可墨守陈规,生搬理论的东西,一定要结合当时当地的实际情况,开阔思路,逐步分析,逐个排除,直至找到真正的故障原因。综上所述,数控技术的发展是与现代计算机技术、电子技术发展同步的,同时也是根据生产发展的需要而发展的。现在数控技术已经成熟,发展将更深更广更快。未来的CNC系统将会使机械更好用,更便宜。参考资料:参考资料:1.张耀宗.机械加工实用手册编写组.机械工业出版社,1997

这个应该很简单的呀呵呵

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