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《教育研究》投稿格式

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《教育研究》投稿格式

如果你所投稿的杂志有模版的话,那就按照投稿须知的要求进行,如果没有那就按照一般的论文的字体。题目为三号黑体字,可以分成1或2行居中打印,题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体),字间空一字间距;“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体);摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),关键词数量为3~5个,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。 正文均为小四号宋体。行距20磅,字符间距为标准。格 式:章标题:(第一章) (三号黑体,居中,上空行下空1行)一级标题:() (四号黑体,居左,段前、段后行)二级标题:() (小四号小标体,居左,段前、段后行)三级标题:() (小四号宋体加粗)

来稿要求及体例:1. 本刊要求作者学风踏实严谨,文风朴实清新。文章应有真知灼见,观点明确,论证周密,论据信实。语言合乎语法,活泼生动。2. 来稿一般不要超过8000字,优秀稿件不受字数限制。稿件应是打印稿,并望提供电子文本。3. 本刊对拟采用稿件有删改权,也可退请作者修改、补充,不同意者请投稿时说明。4. 凡向本刊投稿皆视为专投本刊,请勿一稿数投。作者请自留稿底,因人力所限,本刊概不退稿,四个月内未接到录用通知的,可自行处理。5. 来稿务必附有英文文题、中英文摘要、关键词、作者简介(包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向等)、通讯地址(含城市名、邮政编码)、联系电话、电子邮件等。6. 引文务必注明出处,注释一律放在文末(尾注)。注释格式如下:论著[序号] 主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.① 毛礼锐,沈灌群.中国教育通史[M] .济南:山东教育出版社,1988.20-22.期刊[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.② 王英杰,高益民.高等教育的国际化[J].清华大学教育研究,2000,(2):13-16.参考文献的格式基本与注释相同,序号则以数字加方括号标注。[3] 清华大学校史研究室.清华大学史料选编[Z].北京:清华大学出版社,1991.来稿请寄:北京清华大学《清华大学教育研究》编辑部(100084)

《学校教育研究》属于正规的国家级刊物。《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊,是中国人生科会教师发展专业委员会指导的国家级期刊

扩展资料 本刊坚持“面向教师、服务教育、促进教学”的办刊宗旨,定位于基础教育的.理论创新与实践相结合,为广大中小学教师提供了解和学习最新最前沿的教育教学理念、学习运用和交流教育教学方法提供平台。其主要面向中小学、职业学校的校长、各级教育行政干部、骨干教师、教育科研人员。自创刊以来,《学校教育研究》依靠丰富专家资源、扎实的学术基础、覆盖全国范围的广大读者群体,在教育界树立了权威性、公信力和影响力

教育学》投稿要求:1、来稿应符合论文的一般要求,做到数据准确,逻辑严谨,行文通达,论点新颖,论据充分。论文格式:题目、作者姓名(工作单位、邮政编码)、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。2、来稿篇幅2300字~4800字,标题20个汉字以内,稿件一律发送电子邮件附件(word格式)。3、文章署名不得超过3人,如超过3人,其余人员在文章末尾说明;需附所有作者简介。内容有:姓名、出生年月、性别、毕业时间、毕业院校及所学专业、职称、现工作单位、单位所在地址及邮编,需放在文章第一页的最下面。在文章最后一页注明作者联系电话。4、来稿须有中文摘要(60字~80字)、关键词(3个~5个)。摘要的内容主要包括研究目的、方法、结果、结论四个方面,要求用第三人称的写法。即采用:“对……进行了分析”,“从……方面进行了论述”,“提出了……方法”,“进行了……研究”,“达到了……效果”,“解决了……问题”等语句,不能使用本文、作者等作为主语。

教育研究杂志投稿格式

来稿要求及体例:1. 本刊要求作者学风踏实严谨,文风朴实清新。文章应有真知灼见,观点明确,论证周密,论据信实。语言合乎语法,活泼生动。2. 来稿一般不要超过8000字,优秀稿件不受字数限制。稿件应是打印稿,并望提供电子文本。3. 本刊对拟采用稿件有删改权,也可退请作者修改、补充,不同意者请投稿时说明。4. 凡向本刊投稿皆视为专投本刊,请勿一稿数投。作者请自留稿底,因人力所限,本刊概不退稿,四个月内未接到录用通知的,可自行处理。5. 来稿务必附有英文文题、中英文摘要、关键词、作者简介(包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向等)、通讯地址(含城市名、邮政编码)、联系电话、电子邮件等。6. 引文务必注明出处,注释一律放在文末(尾注)。注释格式如下:论著[序号] 主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.① 毛礼锐,沈灌群.中国教育通史[M] .济南:山东教育出版社,1988.20-22.期刊[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.② 王英杰,高益民.高等教育的国际化[J].清华大学教育研究,2000,(2):13-16.参考文献的格式基本与注释相同,序号则以数字加方括号标注。[3] 清华大学校史研究室.清华大学史料选编[Z].北京:清华大学出版社,1991.来稿请寄:北京清华大学《清华大学教育研究》编辑部(100084)

《教育学研究》未在新闻出版总署查询到,应该不是正规刊物

为提高刊物质量、完善学术规范,根据本刊二00八年度编委会决议,本刊将在稿件接收、处理、编排等方面进行重要改革,请作者投稿时特别注意以下事项:1. 作者须以电子版的形式将文章投至本刊专用投稿信箱,并在主题栏中注明“投稿—学前教育研究—日期”字样。来稿文责自负,切勿一稿多投。凡是未将稿件投至本刊投稿邮箱的文章均不属正式投稿,本刊将不会给予任何答复;2. 稿件处理将遵循如下基本程序:编辑部初审通过→送两位专家匿名审议,均同意发表,并提出修改意见→编辑部向作者反馈审稿意见,敦促作者修改到位→编辑部根据收稿日期/审稿日期/修改日期确定文章发表的具体时间→主编终审通过→文章发表。在此过程中,凡是未能通过编辑部初审的文章、未能通过两位专家匿名审议的文章、修改三次均未达到要求的文章、未能通过主编终审的文章,本刊均将做退稿处理;3. 正文前须有题目、作者姓名与单位、中文摘要与关键词,同时请在首页以脚注的形式标明文章受课题或基金资助的情况,以及作者个人的详细信息(姓名、职称、职务、工作单位、地址、邮编、电话、电子邮箱等)。如有两位及以上的作者,请注明通讯作者;4. 正文后的注释与参考文献应完整、准确,其中参考文献必须与文中引用情况一一对应,并不少于9条(重复引用的文献计为1条)。同时,注释与参考文献的写法须按照本刊规定的格式书写;5. 正文后须附题目、作者姓名与单位、中文摘要与关键词的英文译稿;6. 自投稿之日起,4个月内未收到处理意见,作者可改投他刊(为防疏漏,请事先与本刊联系);7. 本刊不收取任何审稿费或版面费,稿件一经刊用,本刊将一次性付给作者稿酬与文章著作权使用费。由于本刊已被CNKI(中国期刊全文数据库)收录,如作者不同意文章被收录,请在来稿时声明,本刊将做适当处理。

民族教育研究投稿格式

一、凡本刊刊登的论文,将统一纳入《中国学术期刊(光盘版)》,同时通过中国期刊网、万方数据-数字化期刊群、维普资讯等网络媒体传播。若您的作品不愿编入相关数据库上网,请在来稿中注明。二、稿件细则1. 作者来稿可通过E-mail寄给本刊编辑部,邮件名请使用论文名称。同时需寄纸质稿一份。本刊编辑部的电子投稿信箱,请投稿者在文后另附页写明详细联系地址、联系电话、稿件投出日期(注:重要,电子版与纸质文档均需注明)。2. 本刊主要发表研究生教育领域的研究论文,主要栏目有理论探索、改革与发展、招生与培养、导师论坛、教育评估、案例调查、管理创新、比较教育研究等。来稿要有新意,具有一定的科学性、思想性、学术性和应用价值。凡引用他人观点、材料等,请在引用部分的最后用上角标“ [1]、[2] ..”等标注 ,其出处在文末以参考文献的形式集中标注,引文序号须与参考文献序号相对应。3. 来稿一般不要超过8000字。论文题目不超过20个字,必要时可加副标题。题目要能概括文章主旨,且须简明、具体、确切。4. 作者署名下方要标明工作单位(如,××大学××单位),所在省、市名及邮政编码。5. 正文前需有“摘要”、“关键词”、“中图分类号”和“文献标识码”,并依次排列。?6. 首页脚注附主要作者简介:姓名、性别、出生年份、民族、籍贯、学位、职务、职称和研究方向。属于基金项目的论文应标明基金项目名称和编号。7. 题目、作者单位、姓名、摘要、关键词等需提供英文,置于“中图分类号”、“文献编识码”之下后、正文之前。8. 文后参考文献著录方式:—— 期刊:[序号]著者.篇名[J]. 刊名,年,卷(期):起止页码.——著作:[序号] 著者.书名[M].版本(初版不写).出版地:出版单位,出版年.起止页码.——论文集:[序号]析出文献的著者. 篇名[A]. 原文献著者. 原文献篇名[C].出版地:出版者,出版年. 析出文献起止页码.——学位论文:[序号] 著者.题名[D].出版地:出版者,出版年.—— 报纸:[序号]著者. 篇名[N]. 报纸名,出版日期(版次).——电子文献:[序号] 著者.电子文献题名[文献类型标志/载体类型标志].(发表或更新日期)[引用日期].电子文献网址.三、本刊审稿周期不超过3个月,请勿一稿多投。凡投稿后3个月内未接到用稿通知者,可自行处理。来稿一般不退,请作者自留底稿。四、文责自负。本刊对录用稿有编辑删改权,不同意删改者请在稿件中特别注明。

来稿要求及体例:1. 本刊要求作者学风踏实严谨,文风朴实清新。文章应有真知灼见,观点明确,论证周密,论据信实。语言合乎语法,活泼生动。2. 来稿一般不要超过8000字,优秀稿件不受字数限制。稿件应是打印稿,并望提供电子文本。3. 本刊对拟采用稿件有删改权,也可退请作者修改、补充,不同意者请投稿时说明。4. 凡向本刊投稿皆视为专投本刊,请勿一稿数投。作者请自留稿底,因人力所限,本刊概不退稿,四个月内未接到录用通知的,可自行处理。5. 来稿务必附有英文文题、中英文摘要、关键词、作者简介(包括出生年、性别、民族、籍贯、职称、学位、研究方向等)、通讯地址(含城市名、邮政编码)、联系电话、电子邮件等。6. 引文务必注明出处,注释一律放在文末(尾注)。注释格式如下:论著[序号] 主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.① 毛礼锐,沈灌群.中国教育通史[M] .济南:山东教育出版社,1988.20-22.期刊[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.② 王英杰,高益民.高等教育的国际化[J].清华大学教育研究,2000,(2):13-16.参考文献的格式基本与注释相同,序号则以数字加方括号标注。[3] 清华大学校史研究室.清华大学史料选编[Z].北京:清华大学出版社,1991.来稿请寄:北京清华大学《清华大学教育研究》编辑部(100084)

1.课题名称:不超过40个汉字(包括标点符号)。

2.主题词:不超过3个关键词,词与词之间分号隔开。

3.学科分类:课题研究所属学科范围。

A.教育基本理论  B.教育心理  C.教育信息技术  D.比较教育  E.德育  F.教育经济与管理  G.教育发展战略  H.基础教育  I.高等教育  J.职业技术教育  K.成人教育  L.体育卫生美育  M.民族教育  O.教育史(跨学科的课题,选为主的学科填写)

4.计划完成时间:根据申报通知上,研究时间一般1-3年,以申报时间往后推1-3年。

5.预计成果:A.专著  B. 论文 C.研究报告  D.其他,根据自己实际能完成的进行选择。

6.最终成果字数:结题报告一般1万字以上。

7.课题负责人姓名、性别、民族、出生日期:全部填课题申请人信息。

8.行政职务:课题负责人在单位的领导职务,未担任不用填写。

9.研究专长:擅长的研究方向或者研究能力,如教育管理、教学管理、学生管理、教育教学等。

10.最后学历:最后也是最高层次的一段学习经历。

11.最后学位:最后获得的学位证书。

12.担任导师:申请人担任博士生导师或硕士生导师情况。A.博士生导师  B.硕士生导师  C.未担任导师

13.身份证号码:填写居民身份证号码。

14.电子邮箱:课题负责人能正常接收邮件的电子邮箱。

15.通讯地址:单位注册且能收到信件的地址。

16.联系电话:单位座机或本人手机。

具体可以查看文章——课题项目申请书里的数据表

高等教育研究投稿格式

如果你所投稿的杂志有模版的话,那就按照投稿须知的要求进行,如果没有那就按照一般的论文的字体。题目为三号黑体字,可以分成1或2行居中打印,题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体),字间空一字间距;“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体);摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体),其后为关键词(小四号宋体),关键词数量为3~5个,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。 正文均为小四号宋体。行距20磅,字符间距为标准。格 式:章标题:(第一章) (三号黑体,居中,上空行下空1行)一级标题:() (四号黑体,居左,段前、段后行)二级标题:() (小四号小标体,居左,段前、段后行)三级标题:() (小四号宋体加粗)

福建基础教育研究投稿格式

《教育研究》杂志是由“中国教育科学研究院”主办的杂志,百度百科上面的图片上有个投稿邮箱,是,当时我看到了以为就是以这种邮件的方式投稿,于是就投稿了,没几天就被通知接收了,后来还汇了版面费过去,但是后来发现其实对方是个。百度百科的东西真不可信,百度百科要为此负责。

该刊是省级教育期刊,杂志社审核时间是1-3个月。如果超过三个月了依然没收到回复,即可另投他搞。

我跟同学今年在志文网上写的,信誉和质量都还不错,也挺负责的, 修改了一次都过了,你可以去问问他们,祝你也顺利通过。mfrlawxndq

经查《福建基础教育研究》ISSN:1674-5582 CN:35-1298/G,应该是你认为的CN刊物实际上没有这么划分的,它属于省级刊物由福建教育学院主办。能不能作为职称论文,应该结合当地主管部门下发的材料,否则你发表了,当地可能不认可。

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