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中国校外教育是电子期刊吗

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中国校外教育是电子期刊吗

《中国校外教育》杂志由中国教育协会、中央教育科学研究所和中国儿童中心联合主办,是经国家新闻出版总署批准的国家一级纯教育类刊物,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,教育部“2+1”项目教材的辅导专刊,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊

不是核心 是国家级的普刊网传说是什么核心,其实只是教育类比较专业的期刊,并没有入选2011年核心期刊目录,而核心期刊要3年一评选,最近的还没开始要验证哪个期刊是什么级别的,直接在知网首页左下角,期刊特色大全,点进去输入刊物名称会有详细介绍若对你有帮助望采纳~

中国校外教育;属于国家级;G4教育期刊;S1/S2属于增刊,每年刊物都会有2本增刊;作者不要发增刊;一定确保发表在正刊1-12期正刊;稿件投递正规编辑部chinacnqikan 圈a 163 com、言职;

指的是增刊,Supplement,S1指第一期增刊,S2指第二期增刊 具体联系方式你可以在网页输入WWW 投稿网的拼音加上.NET 然后进去页面搜索中国校外教育 就看到了 有在线咨询的 也有QQ 自己跟他聊聊 望满意~

中国校外教育是国家级期刊吗

安家校外教育是正规期刊的。正规。《安家校外教育》期刊是经国家广播电视总局批准,由鞍山报业集团主管,鞍山日报社主办的国家级教育综合类专业学术理论期刊

该杂志主要探讨和研究校外教育、教学等问题,推进教育文化理论建设和实际应用水平提高,为我国教育事业发展服务。

中国校外教育

中国校外教育杂志,是经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的国家一级纯教育类核心刊物杂志封面左上部分醒目标注“全国综合教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,教育部“2+1”项目教材专刊,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。国内统一刊号:CN11--3173/G4 ,国际标准刊号。

传播校外教育信息,开掘校外教育实践”的办刊理念,通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动,使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道。

和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地,将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊,成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志。

不是,在北京大学图书馆编纂的《中文核心期刊要目总览》2008年版里没有收录。

《中国校外教育》杂志为国家级刊物

双刊号:

国内统一刊号:CN11-3173/G4

国际标准刊号:ISSN 1004-8502

投稿:

邮箱

指的是增刊,Supplement,S1指第一期增刊,S2指第二期增刊 具体联系方式你可以在网页输入WWW 投稿网的拼音加上.NET 然后进去页面搜索中国校外教育 就看到了 有在线咨询的 也有QQ 自己跟他聊聊 望满意~

中国校外教育是国内核心期刊吗

核心期刊是由学术部门认定的,不是自封的,封面上的核心期刊字样只是一个印刷的符号,如果大家在封面上都印刷上核心期刊,难道就都是核心期刊了吗?估计朋友也不是学术部门或高校的,中小学老师发核心太难了,如果是为了评职称,建议发表个正规省级或国家级刊物就能用了先咨询下壹品优吧。

《中国校外教育》杂志由中央教科所、教育部教育发展研究中心、教育部基础教育课程教材发展中心、中国儿童中心和全国校外教育联席会联合主办,是经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的国家一级纯教育类核心刊物(杂志封面左上部分醒目标注“全国综合教育核心期刊”),是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,教育部“2+1”项目教材专刊,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。国内统一刊号:CN11--3173/G4 ,国际标准刊号:ISSN 1004-8502国内邮发代号:80-609国外邮发代号:M4078。杂志为正本大16开,168页码。 栏目设置:校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、体育与艺术、特殊教育、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等。 本刊社址:北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心中国校外教育杂志社(理论版)编辑部 邮 编:100035 投稿信箱: 编务:陆秀萍 咨询电话: 在线QQ投稿:309325897

不是,在北京大学图书馆编纂的《中文核心期刊要目总览》2008年版里没有收录。

安家校外教育是正规期刊的。正规。《安家校外教育》期刊是经国家广播电视总局批准,由鞍山报业集团主管,鞍山日报社主办的国家级教育综合类专业学术理论期刊。

该杂志主要探讨和研究校外教育、教学等问题,推进教育文化理论建设和实际应用水平提高,为我国教育事业发展服务。

中国校外教育

中国校外教育杂志,是经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的国家一级纯教育类核心刊物杂志封面左上部分醒目标注“全国综合教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,教育部“2+1”项目教材专刊,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。国内统一刊号:CN11--3173/G4 ,国际标准刊号。

传播校外教育信息,开掘校外教育实践”的办刊理念,通过高端的校外教育研讨和各种教育论文征集等活动,使本刊成为全国教育界和社会各界互通校外教育信息的重要渠道。

和全国教育界进行校外学术交流和论文发表的重要阵地,将本刊努力打造成为中国校外教育理论方面的权威期刊,成为中国校外教育期刊中的第一品牌杂志。

中国校外教育期刊影响因子

1、查询外文期刊影响因子,可使用外文数据库Web of Science中的JCR(Journal of Reports),其中JCR Science Edition 用于查询自然科学类期刊,JCR Social Sciences Edition用于查询人文社会科学类期刊。

2、查询中文期刊的影响因子,可使用中国学术期刊(光盘版)电子杂志社和中国科学文献计量评价中心联合推出的《中国学术期刊综合引证报告》(万锦堃主编,科学出版社)。

意义

影响因子并非一个最客观的评价期刊影响力的标准。一般来说影响因子高,期刊的影响力就越大。对于一些综合类,或者大项的研究领域来说,因为研究的领域广所以引用率也比较高。比如,生物,和化学类的期刊,这类期刊一般情况下就比较容易有较高的影响力。

影响因子虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣,但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系,比如不能说影响因子为的期刊一定优于影响因子为的期刊,影响因子不具有这种对学术质量进行精确定量评价的功能。

期刊影响因子是一个相对数目。目前国内影响因子最高的是。

补充资料: 影响因子是期刊影响力的一种计算方法,即某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。影响因子指标是相对统计值,可克服大小期刊由于载文量不同所带来的偏差。一般来说,影响因子越大,其学术影响力也越大。一般来说影响因子高,期刊的影响力就越大。但影响因子的判断也不是绝对客观的。不同专业对应的期刊杂志的影响因子差别很大,综合类的和专业类的期刊影响因子差别也非常大。比如说,一个综合类的期刊,因是大类,因为研究的领域广所以引用率也比较高,影响因子就高;而比较小类的冷僻的专业,因为研究的人本来就少,被引用率就低。

是的。

《中国校外教育》杂志由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办,是经北京新闻出版局批准的国家一级纯教育类权威期刊,具有国际、国内双刊号,面向国内外公开发行,2013年已经成功进入RCCSE中国核心学术期刊阵营。中国期刊网、龙源期刊网、万方数据库等全文收录。

中文核心期刊定量评价,采用了被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、被国内外重要检索工具收录、基金论文比、Web下载量等9个评价指标,选作评价指标统计源的数据库及文摘刊物达60余种,统计文献量达221177余万篇次(2006至2008年),涉及期刊14400余种。

扩展资料:

《中国校外教育》(上旬刊)是一份面向校外教育研究的综合性理论期刊,坚持正确舆论导向,与时俱进,在及时准确地宣传中央和教育部有关校外教育方针政策及工作部署的同时,力求深度报道各地校外教育改革和发展的新思路、新举措,反映广大校外教育工作者关注的热点、难点问题,成为全口径了解各个时期校外教育工作方针政策、理论探索及新思维、新经验的重要窗口。

《中国校外教育》(中旬刊) 是一份面向基础教育研究的综合性理论期刊,本刊紧密结合国家基础教育课程改革和发展,深度解读国家基础教育改革的方针政策,深入报道各地课程改革实验进展情况,及时介绍全国各地基础教育课程及教学动态。以全国各地成功的教育教学改革经验为核心,紧跟国家基础教育改革与发展的步伐,密切联系教育教学实际,兼顾不同地区和学校的需要,在追求品位高、学术精的同时,力求保持较强的实用性和可读性。

《中国校外教育》(下旬刊) 是一份面向高等教育研究的综合性理论期刊,本刊秉持前沿性、思辨性、导向性;在及时准确宣传中央和教育部有关方针政策及新思路、新举措的同时,关切高教重点、热点、难点问题的理性求索,力求高品位、大视野、多维度、深层次展现高教改革发展的理论与实践最新成果,为作者搭建高等教育理论探索和交流的高端平台,让读者领略各方治教治校治学的智慧亮色。

参考资料:中国校外教育官网-《中国校外教育》杂志简介

参考资料:百度百科-中文核心期刊

中国校外教育是北大核心期刊吗

我发表的文章入选了《中国校外教育》,给我发了两本。封面上写着"中国核心期刊(遴选)数据库》、《全国综合教育核心期刊》。有许多假编辑,千万别投错稿。书上面的投稿邮箱是zgxwjyllb@.我投了这个杂志社是准备评职称用的,至于算不算国家级的刊物还得看人事局怎么认定。

你好!《中国校外教育》杂志不是核心期刊,是一本国家级刊物。不过杂志封面上是有核心字样的,所以可能会让外行人造成误解。评定中高级职称有效。主要栏目:校外纵横、德育研究、素质培养、名家专栏、管理纵横、特别策划、教改前沿、教研探索、智力开发、技能训练、教学方法、教师成长、科学自然、特殊教育、体育与艺术、职教幼教、学科教育、网络探究、教师随笔、名校采风等投稿邮箱 (负责人:张编辑)具体的情况,投稿是编辑也会跟你详细说明的。杂志参考资料: 希望采纳!

中国校外教育应该是核心期刊

核心期刊是由学术部门认定的,不是自封的,封面上的核心期刊字样只是一个印刷的符号,如果大家在封面上都印刷上核心期刊,难道就都是核心期刊了吗?估计朋友也不是学术部门或高校的,中小学老师发核心太难了,如果是为了评职称,建议发表个正规省级或国家级刊物就能用了先咨询下壹品优吧。

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