暨南大学王芷怡发表的论文

暨南大学新闻与传播学院导师简介蔡铭泽蔡铭泽，湖南岳阳人，中共党员，中国人民大学新闻学博士，暨南大学新闻与传播学院教授，硕士生导师，暨南大学首批特聘教授。主要从事新闻传播学史论结合研究，发表学术论文50篇，出版《中国国民党党报历史研究》、《新闻传播学》2部专著、参撰专著4部，主编教材1部。目前承担省部级课题2项，参与国家社科课题2项。他对中国新闻传播事业史、新闻传播学原理、当代中国新闻传播事业、新闻法制学的研究，均有较高水准。现任暨南大学新闻与传播学院院长，兼任国家教育部高等学校新闻学科教学指导委员会委员、中国新闻教育学会常务理事、中国新闻史学会副会长、广东省新闻学会副会长。2001年11月，被推选为国家“千百十”工程省级学科带头人培养对象。其专著《中国国民党党报历史研究》获海内外新闻学术界好评。李异平李异平副教授，硕士生导师，复旦大学传播学博士，具有多方面的学术潜力，她对东南亚、美国、英国等地的新闻事业发展史多有涉猎。谭天谭天教授、高级记者、电视编导，长期在媒体工作并有大量作品获奖，研究领域涉及：电视策划、电视新闻、纪录片、广电产业、网络媒体等，发表学术论文约30篇，其中中国电视呼唤名记者获首届全国优秀电视论文一等奖，著有我国第一部电视策划学（获第四届中国广播电视学术专著二等奖）。董天策董天策教授，暨南大学新闻与传播学院教授，硕士生导师，广东省宣传思想战线优秀人才“十百千工程”第二层次培养对象。主要从事新闻理论、大众传播、媒介文化等方向的教学与研究，指导新闻学新闻理论方向、传播学大众传播方向两个学科方向的研究生，主持国家社科基金项目“电视娱乐类节目在思想道德与文化建设中作用研究”、教育部人文社科规划项目“90年代中国报业发展趋势研究”，参加国家社科基金重大项目“报业集团核心竞争力与改革创新问题研究”，发表新闻、传播及文学论文近60篇，出版学术著作、教材多部，主要有：传播学导论、中国报业的产业化运作、网络新闻传播学、公关理论导引、仁智的乐趣：山水泉石，参加编写了新闻传播百科全书、科技新闻理论与写作、都市新闻传播学、网络传播概论、新闻春秋——中国新闻改革学术研讨会暨中国新闻史学会年会论文集等著作。现任新闻与传播学院副院长。曾建雄曾建雄，新闻学博士，教授。主要研究方向为新闻传播实务与理论、报业经营管理等。主持完成过多项科研课题，并取得相应成果：已出版专著、编著、教材各一部，发表论文多篇，其中专著中国新闻评论发展史1998年获教育部第二届人文社会科学研究成果奖新闻传播类二等奖；2001年被授予省级“有突出贡献科技人员”荣誉称号；目前主持一项国家社科基金重点项目报业集团核心竞争力与改革创新问题研究。刘家林刘家林教授，以治中国新闻史、广告史见长。合作撰写的中国新闻事业史新编被列为全国通用教材，所著中外广告通史填补了学术空白。对近、现代新闻史专题，及我国著名报人成舍我的生平业绩等，均有深入的研究。他曾应邀去香港、马来西亚等地作短期学术访问。现任新闻与传播学院党委副书记（负责工作）、副院长。林如鹏林如鹏教授，硕士生导师，传播学博士。2002年1月开始定为学校一级“千百十工程”重点培养对象。林如鹏教授，长于新闻采访和新闻评论的教学和研究，同时兼及新闻媒介经营管理研究。他现任校长办公室主任，在教学、科研、行政工作三方面均有较为突出的表现，同时在广州日报报业集团从事博士后研究工作。他著有新闻采访学、科教新闻采访与写作（合作），参撰国家级教材新闻事业经营管理；主持多项省级和国家级科研课题。主要社会兼职有广州市新闻工作者协会副主席、广州市穗版报刊审读委员、广东省新闻工作者协会常务理事。曾被表彰为国务院侨办所属学校“优秀教师”、广东省“南粤优秀教师”、暨南大学“园丁奖”。

暨南大学药理学专业考研分享？

时至8月中旬，大部分院校的暑期夏令营已经进行到尾声，紧接着就是各大院校举办预推免的高峰时期，不知道学弟学妹们有没有在夏令营成功上岸呢！

不过，没有上岸的学弟学妹们一定不要放弃！来看学姐经历40+场面试之后总结出来的推免经验！

一、个人简历

根据所申请院校的要求，保研期间所需准备的文书主要包括：个人简历、个人陈述、自我介绍、介绍信、奖项证书扫描件、中英文成绩单及成绩排名、英语能力证明等。

（一）简历内容

1.模板颜色：建议采用有颜色的模板，比如经典的深蓝+黑白、浅蓝+黑白、墨绿+黑白，请不要想不通用过亮的颜色，也不要过多的采用黑色、灰色。

2.模板款式：以简洁、明朗为主。

3.字体颜色：字体根据自己喜好选择，推荐微软雅黑和黑体（因为这两种字体在视觉上横竖等粗，在简历中使用较宋体的横窄竖宽更大气、协调），注意全文字体一致；颜色大体为黑色，在简历中想重点突出的优势注意将该部分加粗/加下划线/标注其他颜色。

4.内容分版：这是一份简历的核心部分，制作简历的第一要义是突出自我优势。优势不同，内容分配不同。一份简历内容应包括：

（1）基本信息：姓名、性别、民族、政治面貌、联系电话、学校专业、出生年月、邮箱、特长

（2）学业情况：学业均分/GPA、专业排名、英语水平

（3）科研水平：科研经历、科研成果

（4）综合能力：获奖情况、社会活动及任职、个人评价

A.如果你科研经历丰富，可以这样分版：个人信息（基本信息+学业情况）、科研经历、科研成果、获奖情况、社会活动

B.如果你英语成绩超牛，可以这样分版：个人信息（基本信息+均分绩点+专业排名）、英语水平、科研经历、科研成果、获奖情况、社会活动

C.如果你跟我一样啥都不行，可以这样：个人信息（基本信息+学业情况）、科研经历、科研成果、获奖情况、社会活动、个人评价

（二）简历各项内容注意事项

1.基本信息：

（1）贴上证件照：这将会赢得阅览者更多的亲切感。

（2）政治面貌

（3）联系方式：核对一万遍！确保你的邮箱和电话是正确的！

2.科研经历：建议采用“时间+课题名称+参与工作+课题收获”模板，按照时间顺序或者主次顺序排列，简洁且没有废话。

3.科研成果：已经发表的论文，请采用参考文献格式；未发表的论文，也应参考引用文献格式，注意表注论文状态（包括在投、已接收、外审等）。

4.获奖情况：应包括时间、奖项名称、颁发单位三要素；奖学金、省级、国家级奖项可重点突出。

5.社会活动：应包括时间、活动名称、参与程度

6.个人评价：“描述”不可少，“实例”更重要，可采用“描述+实例”模板。比如：“开朗乐观，善于交际。在XXX协会任职期间，与3所乡村小学负责人取得联系并连续3年组织支教活动”。比如：逻辑清晰、善于学习、耐心细致、乐于反思、自律励志、果毅力行。

（三）个人简历使用说明书

1.不管是什么用途，请将简历转成PDF使用。

2.线下面试请多打几份彩色简历，保证老师手里人手一份，记得双手递上+面带微笑+眼神交流+标准递简历话术“老师，这是我的个人简历，请您过目”。

3.线上面试请多邮件联系自己心仪导师，在邮件中做简单自我介绍之后，附件附上简历，记得加上标准话术“附件内容是我的个人简历，请您过目”。

每个人对简历的理解不一样，但是一份合格的简历总离不开“突出优势”和“扬长避短”这8个字，学弟学妹们在制作简历之前一定要充分挖掘自己的优势和劣势，合理安排简历内容，做到详略得当！当然，在面试之前也要对自己简历的每一个细节了然于心！

二、推免面试

不管是什么形式的面试，它的基本内容都会包括自我介绍、面试官提出问题这两项基本内容，面试官提出的问题又可以概括为三个方面：科研水平、专业知识、其他能力。我在面试准备阶段听过考研复试面试的一些公开课，如果觉得有需要的话可以听听相关课程。

（一）面试技巧——中文自我介绍

自我介绍环节往往是面试的第一步，那么在这短短的几分钟里，怎么让面试老师记住自己呢？怎么把“准确而不做作”的给自己带上光环呢？

1.首先，把握时间，语速恰当。把自我展现的时长严格控制在规定时限内，是对面试官们表示尊重的途径之一。在自我介绍环节，我们往往是输出者，面试老师是接收者，那么我们应当尽可能地把语速控制在200字左右/分，这样换算一下：3min的自我介绍，我们需要准备580—620字的面试稿，并将其背熟，这让我们能够在面试场上自由输出。

2.其次，分点介绍，内容充实。一篇合格的自我介绍稿应当包括以下几个部分：敬语和问候、个人基本信息、学业情况、科研经历及成果、所获奖项、结束语。

（1）敬语和问候。这是每个人都会顺其自然写在稿子里，但不是所有人都会记得把它念出来。因为在面试场上，你面对的往往是这样的对话——小王同学是吧，做一下自我介绍吧。你是被动输出自我介绍，很多同学在面试的时候，甚至研究生学位论文答辩的时候都会忘记说问候语。所以不妨在你的稿子把敬语和问候写出来：“尊敬的各位老师，上午好！我是来自AA大学的XX。很荣幸能够参加本次面试，今天我将从以下几个方面做自我介绍。”

（2）个人基本信息。简单的说明：本科学校、专业、姓名就ok了。现在很多网上的模板里都会有什么籍贯啊、爱好啊之类的内容，这种次要内容，建议不要在开头提到，我们的重点是想让老师们了解我们的具体能力。

（3）学业情况。在这个部分内容应当包括：均分、绩点、成绩排名等，这3点都是可以在一句话里重点提要“目前为止，我的学科均分为XX，绩点未XX，位排专业XX”。但是，显然在这么重要的模块只说这一句话显得非常单薄，在这里呢，作为基础医学的宝贝，我们要深刻挖掘专业优势，要讲出我们和临床医学的同学不一样！我们和生物学的同学也不一样！我们是“有坚实临床医学背景的、有基础医学科研素养的生物学人”（要自信！一定要自信！）。那么你就可以用这个模板：

首先，学业情况方面。在大学四年的学习生活中，我勤奋刻苦，不仅完成了基础医学、临床医学相关课程，还完成了基础医学实验技能培训和基础科研训练。踏实认真的学习，让我取得了良好的学业成绩。目前为止，我的学科均分为XX，绩点为XX，位排专业XX，有充足的把握获得保送资格。大家如果对保研考试有困难的话，也不妨报一个保研考试辅导班，比如新祥旭保研一对一私人定制辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对保研应试备考这块的帮助非常明显。

（4）科研经历。在这个部分，因为我们的介绍时间有限，而基础儿参加的实验项目绝对不止一两项，所以在自我介绍十分有限的时间里非常不推荐大家把项目名称全部讲出来！这里，我们可以选择用数字说话，可以参考这个模板：

第三，在科研经历方面。从2017年开始，我进入实验室学习，主要参与5项课题，其中主持国家级大创1项、开放性实验1项，参与国家级大创、国家级课题、省部级课题各1项。在A项目过程中，我学习了XXXXXXXXXX，熟悉了xxxxxxx实验技术，提高了文献学习整理汇报能力。在B项目中，我掌握了XXXXXX等操作，学习了如何撰写英文论文。在C项目中，我学到了什么。（重点描述参与度高、项目来源高的项目，比如说受国家自然科学基金资助项目、你全程参与的国家级大创项目等等。）

（5）科研成果。这个部分，我们依然建议用数字说话。

我撰写或参与发表3篇论文，其中一篇论文作为第XX作者发表在《XXXXX》，1篇综述作为第四作者，已被《XXXX》接收，另有1篇英文论文分别作为第3作者在投于XXXX杂志。

（6）结束语。这一部分虽然简单，但是只要“下足文章，表足决心”，就可以让你变得跟别人不一样！个人认为，这样的表达真的很抓面试老师的注意。

最后，如果有机会能够获得到贵校求学的资格，在今后的学习中，我将从夯实专业知识、加强英语学习和文献阅读、提高动手能力、规范科研方面，培养综合科研能力，为进一步攻读博士学位，长期从事基础科研培养必备能力。

请问谁不喜欢务实肯干的学生？谁不喜欢有科研志向的学生？只要你热切表达出你的求学愿望，你的求知欲望，我相信，老师都会多看一眼你的简历！

（二）面试问题回答

在前面我们提到面试过程中，老师提问可能会围绕你的简历和个人介绍对科研水平及专业知识、个人情况与综合素质、其他能力进行考察。这里我总结了一些面试常见问题，供大家参考。

1.科研水平方面及专业知识

（1）科研经历有哪些？说说你的科研经历，其中你最深刻的一件事情，你从中收获了什么？

（2）介绍一下你的XX项目。你觉得进一步需要研究什么？你觉得有什么需要改进的地方？

（3）讲一下你的大创内容？项目中主要做了什么？最大的收获是什么？

（4）你读过哪些专业方面的文献？请举例说明作者的观点以及你的想法。

（5）如果你被录取，你打算做哪一方向的研究？

（6）专业知识考察一般比较基础，一般面试中考察范围不会很广，内容都与报考方向、发生事实有关，比如：

①生物化学：酶的概念？酶反应的特点？/DNA的概念？有哪些反应会生成乙酰辅酶A？

②免疫：免疫反应包括哪些？B细胞和T细胞识别抗原的区别？请简述cov-19病毒进入人体诱发肺炎的免疫机制？

③药理：治疗心律失常通常用哪种药物？离子通道药物中哪些通过调控钾离子发挥作用？心衰的治疗通常采用哪种药物？

2.个人情况及综合素质

（1）Can you share something about your family?

（2）introduce you hometown

（3）Please tell me something about your undergraduate school

（4）大学最难忘的事情?

（5）大学最大的成功？What has been your greatest accomplishment?

（6）If you failed this time what will you do in the near future?

（7）你都读过什么书？介绍一本你喜欢的书？

（8）What do you do in your spare time?

（9）你有喜欢的英文电影吗？Whats your favorite English movie？

（10）Who is your idol ?

（11）为什么选择我们学校读研？Why do you choose our school for graduate study?

（12）为什么要选择这个专业？Why do you choose this major?

（13）你是否会读博？will you plan to get a PhD degree？

（14）你的优点？Tell me about your advantages/what is your greatest strength/do you have any particular merits?

（15）你的缺点？Tell me about your disadvantages/What is your great weakness or shortcoming?

3.综合素质

（1）如果你的导师给你的课题你不喜欢怎么办

（2）说说你对专业的看法

（3）读研期间的打算

（4）为什么要读研

（5）你的社会任职都有哪些？你在社团活动中都学到了什么东西？印象最深的事情是什么？

（6）除了报我们学校的夏令营，你还报了哪些？

（7）在你的本科学习中，你觉得哪门课比较吃力？

（8）本科学过哪些课程？哪门课学得最好？

对于这些面试中的高频提问，大家记得一定要准备好中文、英文的回答。英文答案不要一味翻译中文哦，不然会很容易看出来你在背稿子，尽量把英文回答写得简单易懂、多用口语表达。

最后，请一定要自信！一定要自信！一定要自信！

可以去 学校网站看看呢

暨南大学经济学考研分数线：总分不低于245分。

暨南大学经济学院中国华侨最高学府暨南大学创办于1906年。1980年，经济学院成立，成为全国高校中最早成立的经济学院之一。

30年来，暨南大学经济学院秉承“经国是、济民生、宏教泽、系侨情”的宗旨，为中华民族的伟大复兴、为粤港澳台的经济融合、为祖国的统一大业，努力提供人才支持与智力贡献，在海内外产生了广泛而深远的影响。

近年来，学院通过吸引海外留学博士、大力引进博士与教授等高级优秀人才、在职教师攻读博士学位及赴境外深造等多种途径，形成了一支力量雄厚，结构合理，富有朝气和创新精神，以教授和博士为主的中青年学术人才队伍。

学术研究：

近年来，学院科学研究实现了较大突破，高层次的、具有显示度的标志性学术成果显著增长。近5年，学院教师承担各类研究项目146项，其中国家自然科学基金和社会科学基金项目14项，教育部项目、广东省自然科学基金项目、广东省哲学社会规划项目、广东省重大决策咨询招标项目等省部委级项目70余项。

发表学术论文496篇，其中在国外发表论文6篇，被SCI、EI、SSCI收录5篇，国内权威期刊论文46篇，CSSCI论文299篇。出版专著共20部，出版了“产业经济学与金融经济学系列丛书”和“中小企业研究系列丛书”。