领导批示发表论文

阅处是阅读后处理该项工作，阅研是我知道了再研究研究的意思。

中南大学曹裕评价介绍如下：

曹裕，女，中南大学商学院企业管理系教授，博士生导师，教育部青年长江学者，湖南省优秀青年社会科学专家，湖南省科技创新领军人才，湖南省杰青获得者，湖湘青年英才，中南大学可持续运营管理研究中心主任，共青团中南大学委员会副书记，兼任共青团长沙市委副书记。

担任全国青年联合会社会科学界别副秘书长、全国青年联合会第十二、十三届委员会委员、中国青年科技工作者协会制造与工程科学专业委员会副秘书长、中国应急管理学会校园安全专业委员会副秘书长、中国青年科技工作者协会第五、六届理事、中国系统工程学会可持续运营与管理系统分会常务委员等职务。

获湖南省科学技术进步二等奖、湖南省社会科学优秀成果二等奖、三等奖、全国青联2020-2021年度履职优秀委员、教育部首批学术新人奖等奖项。主持国家级、省部级科研项目40项，在国内外主流学术期刊发表论文93篇，出版专著4本。研究成果获得国家级、省部级领导批示20份。

我校2022年教学研究项目申报工作有关事项通知如下：一、申报范围申报范围参照《2022年湖北大学教学研究项目申报指南》（附件1），根据教育部文件和我校工作部署，本年度重点支持思政课程与课程思政类项目、专业建设和人才培养类项目以及美育、劳动教育类项目。二、项目类别项目类别分为校级重点项目、校级一般项目和校级指导性项目。1.校级重点项目：在推荐项目中择优遴选，旨在解决学校层面、学院层面、专业层面等突出和共性的重点教学问题及人才培养机制体制问题，以高质量的教学研究带动教学改革实践，提高人才培养质量，培育具有重大影响力和示范作用的教学成果。2.校级一般项目：结合各学院教学研究和改革的需要，旨在解决个性化的教学问题，提供定制化方案并加以实践，提高人才培养质量，培育在某一具体方面有一定示范作用的教学成果。3.校级指导性项目：学科性学院指导青年教师开展教育教学研究与改革，提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养，促进青年教师的成长发展。三、申报资格1.在职教师、教学管理人员和教学辅助人员等均可申报。2.校级重点项目：除第1条要求外，项目主持人还应具有副高及以上职称或者获得博士学位，且原则上应具有不少于5年的本科教学或教学管理方面的经历。