安徽省教育学会发表的论文

人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用。马克思认为：“人创造环境，同样环境也创造人。”茅盾也认为“人物不得不在一定的环境中活动，因此，作品中就必须写到环境。作品中的环境描写，不论是社会环境或自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想行动。”因此写人的论文常常需要对环境进行描写。

男，中共党员。中学一级教师，87年任教以来一直担任高中数学教学工作并兼任班主任，多次荣获县级、市级“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀园丁”称号；97年7月论文《重视中差生培养，大面积提高教学质量》获安徽省教育学会论文评比二等奖，并发表于安徽人民出版社的《安徽省素质教育理论探索》中，同年10月份被邀参加安徽省素质教育研讨会；论文《职教数学，应具有职教特色》发表于芜湖师专学刊97年第二期自然科学版，并获首届芜湖市职教论文评比二等奖；论文关于学生减负增效的初探分别在芜湖县、芜湖市第九届教育论文评比中双获一等奖。崔洁已从事多年影视剧编剧工作，为中央台和北京台创作多部电视短剧，这几年主攻长篇电视剧的创作，擅长家庭情感戏、农村戏，对战争题材和年代戏均有涉猎。2010年和黄力加导演合作《父爱如山》，该剧通过讲述了发生在父子两代人的情感故事。崔洁在表达父爱上避免沉重、压抑，追求真实和深厚，又在故事主线的基础之上设计了许多颇具喜剧效果的情节和人物。主要作品：《父爱如山》

也管事，但要看和你一起参评的其他人员发表的论文，如果比这个学会权威，那这个就往后排了。

正规刊物吗？有双刊号吗？

合肥一中封安保女儿成绩暂未查询到，但是应该是不错。

封安保，安徽省物理特级教师、合肥市中学物理特级教师工作站站长，同时他还是安徽省物理学会常务理事、安徽省教育学会物理专业委员会常务理事、安徽省高中物理奥林匹克一级教练员、合肥市物理学会常务副理事长、合肥市物理学科带头人。

荣获“合肥市普通高中课程改革先进个人”“合肥市十大教育新闻人物”“合肥市五一劳动奖章”等称号，是“合肥市第六届专业技术拔尖人才”。

封安保是安徽省物理特级教师，同时他还是安徽省物理学会常务理事、安徽省教育学会物理专业委员会常务理事、安徽省高中物理奥林匹克一级教练员、合肥市物理学会常务副理事长、合肥市物理学科带头人

在个人教学领域，封安保在高中新课改、物理奥林匹克竞赛辅导、高考中均取得过骄人的成绩。他曾参与编写论著两部，在《中学物理教学参考》、《物理教师》、《中学理科》、《中学生数理化》等杂志上发表物理专业类论文十多篇，在《中学生学习报》、《新安晚报》、《合肥晚报》等报刊上发表教育教学论文20多篇；论文评比曾获国家级一等奖