您好,当代教研论丛是一本教育类学术期刊,它的收稿通知是在审核的。通常情况下,学术期刊的收稿流程包括投稿、初审、专家评审、修改、终审、录用等环节。在初审环节,期刊编辑会对投稿的文章进行初步筛选,主要是看是否符合期刊的主题和要求,以及文章是否满足基本的学术规范和语言要求等。如果初审通过,文章就会进入专家评审环节,由专家对文章进行深入的审阅和评价。评审意见会反馈给作者,作者需要根据评审意见对文章进行修改。最终,经过终审后,期刊编辑会决定是否录用该文。因此,当代教研论丛的收稿通知也是在审核的。当期刊编辑收到投稿后,会进行初审,如果初审通过,就会进入专家评审环节。如果文章通过了专家评审,期刊编辑会向作者发出收稿通知,并要求作者对文章进行修改。最终,如果文章符合期刊的要求,期刊编辑会决定录用该文。因此,当代教研论丛的收稿通知是经过审核的,它代表着文章已经通过了初审和专家评审,是期刊编辑认可该文的表现。